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什么的启示作文【精彩20篇】

小草顽强,默默无闻,甘愿奉献,它没有鲜花的美丽,也没有树木的高大与挺拔,但它有”野火烧不尽,春风吹又生“的顽强生命力,有无私奉献的精神,甘愿用身体来装扮世界,小草比牡丹更高贵,比出于淤泥而不染的荷花更高尚。下面就是小编为大家分享的关于什么的启示作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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《水浒传》读书笔记与启示

全文共 865 字

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在成长过程中,无数本书滋养着我,伴我度过漫漫长途。我对书如鱼和水,紧紧系在一起不可分开。臧克家说过“读过一本好书,像交了一个益友”当一本书真正住进你的心里,你就会有这种感触。

水浒传》是四大名著之一,与它相媲美的还有《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》,这四本书唯一住进了我心中的,只有《水浒传》。

《水浒传》是元代作家施耐庵的作品,书中的情节环环相扣,详细记载了当时社会的黑暗,以及作者的悲愤。彻底展现了北宋末年政治腐败、奸臣当道、民不聊生的社会面貌。作为对社会全景式的描述,在政治的上层,有高俅、蔡京、童贯、等一群祸国殃民的高官;在政权的中层,有受前者保护的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守等一大批贪酷暴虐的地方官;在此之下,又有郑屠、西门庆、蒋门神、毛太公一类胡作非为、欺压良善的地方恶霸;如此广泛的对于社会黑暗面的揭露。

108位梁山好汉爽朗、直爽的性格,令人敬仰。这108位好汉中,好多人物都有着英雄气概,他们侠肝义胆,路见不平,替天行道……,例如武松这个人物就是典型,他打死老虎为民除害;他诛杀西门庆为兄鸣冤,他杀死蒋门神等恶霸贪官为民除害……每一件都是正能量,但我最喜欢的是“及时雨宋江”了,宋江是108位梁山好汉之首,他就如《西游记》中的孙悟空、《三国演义》中的诸葛亮、刘备……是永远存活在人们心中的艺术形象。他是个孝子,愿意帮助各个地方的需要帮助的人。他受了小人的陷害,蒙上了不白的冤罪,被判了死刑。在万分危急的时候,梁山伯的英雄赶来劫法场,把他救上山去。之后,宋江当了他们的首领,大破高太尉所率领的军队。

看完《水浒传》后,我更加敬佩这108位梁山好汉,敬佩他们有勇气去与当时黑暗的社会、腐败的政府做斗争。他们都是“明知山有虎,偏向虎山行”的好汉,可这往往却不是为了他们,而是为了百姓的安宁和希望,可谁又会了解他们的一番苦心呢?

108位梁山好汉直爽、勇敢的性格感染了我,让我明白,做人要正直,要有勇气去尝试;要像李逵一般孝顺;也要和武松一样,但不是在打虎上,而是在学习上有着“打虎精神”;要争做新时代好队员!

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篇1:大自然给人类的启示

全文共 369 字

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人类从古至今都想像鱼儿一样在大海里自由自在的畅游,于是,人们便发明了船和舟;同样道理,人类想了解海底世界,经过研究海豚,便发明了潜水艇。

像这样的`仿生学事例数不胜数,现在让我们再次去了解了解吧!

我们的祖先鲁班又一次上山,不小心从山上滚了下去,急忙中随手抓住一颗植物,他用尽全力往上爬,他发现他的手上满是血。于是,他把这棵植物带回家中进行研究,他惊讶的发现这棵植物有两排尖牙,后来,他发明了锯子。

一个炎热的夏天,鲁班和妻子感到家中非常炎热。当他正准备出门时,发现一群小孩正举着荷叶戏水。这时,他大受启发,他匆忙把这启发告诉妻子,并和她一道制作了一把木伞。但后来他发现,这伞不能收回,如果能收回就好啦。于是他又和妻子用铁线将木伞改良,终于,功夫不负有心人,他成功了。

在大自然中还存在很多这样的启示等待人类去挖掘、去探索。大自然是人类的好老师。

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篇2:多肉植物的启示作文400字

全文共 406 字

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我的朋友送我一盆小多肉。我很喜欢它,把它放在靠近书房的阳台,可是我愈来愈忙,也没有时间打理它。

有一天我想起了它,给它浇了一些水,发现水不会立刻融进多肉的叶子里,而是粘在上面。咦?一株多肉的上面长出了另一株小小的多肉。我十分好奇:为什么我没给它浇水,它也能长出多肉呢?

我仔细地观察了一会儿,发现新长出的多肉朝着玻璃,也就是太阳的方向,而且刚长出。我轻轻地摇了一下多肉,多肉上的水珠立即就掉了下来。我这才知道,多肉植物不仅防水,而且能够让水珠掉下来。说明它还是“遵守”地心引力的。

仔细瞧,才能看见多肉的叶子上有一些“毛”,这些毛能把水滴托起来,不让水碰到叶子表面,这种材质可以制作雨衣吧!

这种材质又美观又防水,如果做成雨衣一定大受喜爱。不像现在的塑料雨衣,光滑的不好看。可是不一定要做雨衣,衬衫、羽绒服、校服只要添上“毛”,就可以起到防雨作用。

大自然里有许多奥秘,只要你肯探究、肯发现,大自然就会呈现给你最好的样子。

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篇3:《水浒传》读书笔记与启示

全文共 505 字

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暑假中,我阅读了《水浒传》这本书。它由施耐庵编写,为中国四大名著之一。此书以朝廷奸臣当道为线索,主要讲述了108位梁山好汉,用自己的力量来镇压贪官污吏。最终,梁山好汉成了一股强大的势力。后来,梁山头领宋江率领好汉们南征方腊,取得胜利。

书中还有许多著名故事,如黄泥岗智取生辰纲:一天,梁中书命杨志率25人带十万贯金银珠宝送至自己的岳父那,梁山好汉问讯,准备在路上劫了这不义之财,于是7位梁山好汉便装作卖酒的汉子和贩枣的客商。杨志和他的手下在太阳下赶了半天的路,十分饥渴,看见有人挑着酒和枣,急忙丢下财宝冲了过去,谁知那酒里有蒙汗药。而杨志等人却毫无察觉,全都喝了下去。过了一会儿,杨志等人准备继续起来赶路时,却觉得全身无力,站立不稳,便纷纷倒下,梁山好汉们便劫走这不义之财。这充分突出了梁山好汉们的智慧。

读了这本书,我认识了许多水浒传中的英雄人物,如:武艺高强,却屡遭人陷害的“豹子头”林冲,足智多谋的“智多星”吴用,醉打蒋门神的“行者”武松,有万夫不当之勇的“双鞭”呼延灼……

作为学生的,我觉得:我们要学习梁山好汉的精神,能够分清是非,以后才能报效祖国。同时,不自私自利,像梁山好汉一样,做一个顶天立地的好汉!

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篇4:鹰的启示小学

全文共 404 字

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这天早晨,我来到了危峰兀立、怪石嶙峋的著名风景地——大罗山。我只用了一个钟头就爬到了半山腰,我小心翼翼地伸出头往下探,我的妈呀,好高啊!要是一不小心掉下,肯定会粉身碎骨的。算了,我还是下去吧!

刚下到山脚下,我却忽略了来自天空的威胁。天上的一道黑影闪过,我警觉地抬头望,原来,是一只飞在高空的老鹰,它正目不转睛地盯着我,我不禁感叹道:“老鹰是那样的宠大,现在它化成了一个黑点,我还没发现它,它却先瞧见我了,它的视力可真好啊!”“最好的方法就是做试验。”站在一旁的爸爸说道。

回到家里,爸爸拿出现代的“鹰眼”装在天花板上,又在四面八方放了几只猫,最后爸爸又带着我去监控室察看。

“鹰眼”正在播放着猫的举动,那些猫居然知趣地围绕着“鹰眼”跑了起来,鹰眼放大了范围,又换了个角度,费了九牛二虎之力才把它们显示在自己的眼中。

人类从动物身上得到了许多的启示,可以说动物是人类的“师父”。所以,我们要好好的保护它们,不分大小。

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篇5:启示作文

全文共 1023 字

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大雨滂沱中,一位老爷爷背着大捆的柳条在泥泞的山路上艰难地走着。这大捆的柳条,寄托着老爷爷对收养的孤儿小花的一片真情——扎筐子卖钱,供小花读书。

在崎岖的山路上,小花举着一块给老爷爷遮雨用的塑料布在狂风骤雨中疾步飞奔,并急切地呼喊着:“爷爷!爷爷!”,这喊声凝聚着小花对老爷爷的一片真情——不是亲爷爷,胜似亲爷爷!

为了让婶娘能生个小弟弟,小花每天上学都带一个瓶子,一边走,一边捕捉蚂蚱,小小的她竟捕了十几个瓶子的蚂蚱。她是一个多么重感情又体贴长辈的人啊!

这是学校组织我们观看的电影《暖春》中一组组扣人心弦、催人泪下的镜头。影片的主人公小花的亲生父母和奶奶都去世了,她最大的心愿就是能有一个属于自己的家。就在她生命垂危的时候,一位素不相识的老爷爷收养了她,并且精心地抚育她,无微不至地关爱她,让失去父母的小花感受到了家的温暖。小花非常懂事,尽管叔叔和婶娘不喜欢她,但小花从不记恨任何人,以自己的真情来回报相依为命的爷爷和对她有很大偏见的叔叔和婶娘。在爷爷和有爱心的村民的关怀下,她健康、茁壮地成长,终于考上了大学,他们三代人也组成了一个和睦、温馨的家庭。故事最后在已经是一名人民教师的小花和她的学生在一起放飞风筝、放飞理想、放飞真情中结束。

我生活在人间的天堂中,我有一个十分幸福的家庭,有疼爱我的爸爸和妈妈,他们处处为我着想,给我购买电脑和很多书籍,安装了互联网,还送我去培训班学习,努力为我创设一个良好的学习环境。可是,我却感到不满足,动不动就乱发脾气。有一次,我叫妈妈下班后给我买巧克力糖,但是,妈妈因工作繁忙而忘记了这件事,当妈妈跨进家门时,我看到妈妈的手里空空的,没有给我带回我要的糖果,立即朝妈妈发脾气,朝妈妈大声喊叫,对妈妈当时的难受的心情也不理会。与小花相比,我差得太远了,我能在父母的身边撒娇,我能在一日三餐中吃到鸡鸭鱼肉,我能在良好的生活环境中成长,我能在温暖阳光的沐浴下快乐地奔跑……,面对父母为我付出的人世间最美好的真情和为我创设的健康成长的环境,我感到愧对他们,我真不该这样发脾气。

懂得道理就会去珍惜。今后,我要向小花那样,认真、刻苦地学习科学文化知识,珍惜父母为自己带来的幸福生活,孝敬父母,尊敬老师,与同学团结友爱,增加与同学之间的友谊,扶困助学献爱心的活动,尽自己的全力,热情帮助那些需要帮助的人们,做一个文明礼貌的小标兵,并且把中华民族的传统美德发扬光大,做一个对国家有用的人,用自己的真情回报父母、回报老师、回报国家!

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篇6:水的启示作文400字

全文共 430 字

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,是我们生活中必不可少的东西。可是,水,似乎又像一位无形的哲学家,在告诉我们一些深刻的道理。

有一次,我在游泳池里戏水,水虽然平静得像一面镜子,但却一拍打就可以激起美丽的水花。水花消失后,如果不再去它,便难以再重现水花。人,何尝不是这样呢?那片水,仿佛就是我们自己,用手用力拍打就是我们的努力,然后形成的壮观、华丽的水花就是我们努力的成果。如果一个人不努力,不勤奋,一生都不去“拍打”,不激起“水花”,这样的人,在社会上怎么立足呢?

又有一次,我去观赏瀑布。瀑布固然美丽,但是,谁能理解瀑布背后的痛呢?没有人帮助,也没有地方可流淌,只能从高高的崖壁上坠落到谷底。世界上,有很多人都会跌落到谷底,但是有多少人能够走出失败的阴影,重新绽放自己的“水花”呢?那真是凤毛麟角。我们要像瀑布学习,不害怕失败,不害怕伤害,就算跌到了谷底,也不惧怕,也不放弃,只是勇敢地向另一个方向流淌……

我们都是水,都要经历打压,都要经历失败,都要经历害怕,这样才能激起属于自己的“水花”。

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篇7:“等着乘凉”五年级漫画的启示

全文共 897 字

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有一次,我在语文书上看到一幅华君武画的漫画。虽然这幅漫画只有寥寥几笔,但我对它感触很深。这幅漫画讽刺了那些想不劳而获、坐享其成、希望天上掉馅饼的人的丑恶嘴脸。

我们可以在这幅漫画上看到:有一个人把一棵小树苗栽好,小树苗连叶子都没有几片,树干也细细的,离长大还有好长一段时间。虽然栽树的人已经汗流浃背、面红耳赤,但他看着自己劳动的成果,想象着小树苗将长成大树,大树将给路人乘凉,他不禁欣慰的笑了!他拿起水壶,撸起袖子准备给小树苗浇水时,惊愕的发现在他刚种的小树旁倚靠了一位男子。那个人闭着眼睛,抱膝而坐,摆出一副懒洋洋的样子,对周围的事毫不理睬。栽树的那个人看着自己的刚种小树苗被压弯了一大截,心痛极了,他心想:这个人真没有公德心!他冲上去既疑惑又气恼的对那个靠着树的人喊道:“你干什么?为什么要坐在这里?”那个人听见了,转过脑袋,露出一脸的冷漠。他轻蔑的瞟了一眼那个栽树的人,不假思索地说:“等着乘凉。”他说完又神气十足把头转了过去,又闭上了眼睛,那惬意的样子仿佛自己正坐在一棵高大的树下乘凉。

那个等着乘凉的人是多么无耻、可笑啊!这棵树并不是他栽的,可是他却想着坐享其成。更可笑的是这棵树刚刚种下,小树苗根本不能遮阳,他就已经急不可耐的等着乘凉了。他明明靠自己劳动去栽一棵树,或者给栽树的人提供帮助……可是等着乘凉的这个人不懂得勤劳付出,却想着不劳而获,没有付出就急着索要成果!

这样类似的事情有不少。比如守株待兔中的农夫,他明明知道兔子撞死是一次偶然,是不会有下一次的,但他还是不屈不挠的守在树桩边等着兔子撞死;生活中有些爱买彩票的人总想着自己会中奖,不想付出劳动,就希望天上掉馅饼,一夜发财;还有一些同学在大扫除时,他们总想一些办法来逃避劳动,自己什么也不干,等到别人快干完时,就假装摆一个正在擦桌椅的动作,然后心安理得的享受着别人带来的干净又整洁的环境……这些都是不劳而获、坐享其成、非常无耻、可笑的人!

老子说过:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”我们不能做一个只会坐享其成、不劳而获的人,一定要吃苦耐劳、踏踏实实的付出,这样我们才能真正获得自己劳动的“果实”。

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篇8:吃饭给我的启示

全文共 459 字

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作者: 李可馨

生活像一本书,书中教会了我们各种各样的道理,而这些道理需要我们慢慢品味,慢慢发掘。生活中,一件微不足道的小事就可能会给我们一个受益终生的道理:牛顿因为被苹果砸,产生疑问,发现了地心引力;爱迪生因为同学的一句话,努力学习,成了远近闻名的大发明家。而我,却在最平常不过的吃饭中得到了启示

那天,妈妈买了很多很多的菜,什么鱼、肉、白菜、粉条……真的是玲琅满目,中午,妈妈就做了一顿“满汉全席”,一道道菜馋得我直流口水。开饭了,我抱着米饭头也不抬,想也不想,大快朵颐地吃着。很快,一碗米饭下了肚。本来,吃一碗米饭我就够了,可我只觉得今天的饭实在太丰盛了,只想着先大饱口福再说吧,其他的事情早就抛到九霄云外去了。

于是,在我的肚子被撑得一阵一阵疼的时候,我才停下了筷子。可停下筷子也没用,我的肚子还是疼,这一下午我都是在肚子的“折磨”中度过的,难受死我了。我一下午都在后悔,后悔不该那么贪心,顾了嘴巴忘了胃。

通过这件事,我便悟出了一个道理:做事要适可而止,要考虑后果。虽然只是一件小事中的道理,但是还是让我获益不少。

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篇9:一句名言带来的启示

全文共 663 字

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“浪费时间就是慢性自杀。”这句话是著名作家鲁迅先生说的,同时,这句话也是我的座右铭,我时常用这句话来提醒自己:“做事别拖拉!”

鲁迅小时候在三味书屋里念书。有一次,他迟到了,于是教书先生把鲁迅严厉地教育了一番。鲁迅没有加以解释,也没有屡教不改,更没有怀恨在心,而是反省了自己的行为后,在自己的书桌上刻下了这样一个字:“早”。

而我也有着和鲁迅先生相似的经历。周一的早晨,我蜷缩在被窝里呼呼大睡。正巧我那用了几年的老闹钟没电了,我因为懒得换电池导致它不能按时响铃。妈妈和爸爸也好巧不巧地不用上班,整栋房子里看似一派和谐宁静,实则时间正在一分一秒地流逝。

“快,快点起床!七点一十啦!”忽然,耳边响起了爸爸惊雷一样的声音。“嗯?”我迷迷糊糊地睁开眼,完全还没反应过来。“快穿衣服,要迟到了!”爸爸一把将被子掀开,像抓小鸡一样一把把我抓了起来。就这样,我恍恍惚惚地洗漱、吃饭,摇摇晃晃地和爸爸去到了学校门前。

一想到即将要面对老师的怒视和同学的讥笑,我就害怕极了,想让爸爸陪我去教室,但一回头,爸爸已经不见了,我孤独地撑着伞,好像风雨中的一颗无助的小树苗。沉思了片刻之后,没办法,我只能向教室走去……如我所料,我被老师痛骂了一顿。下课后,老师将我叫去办公室和我谈心,她对我说:“你为什么迟到了呢?是因为什么重要的事耽搁了吗?”见我不说话,老师仿佛知道了答案。鲁迅先生曾说过:“浪费时间等于慢性自杀。你浪费的不仅是你的躯体,还有你的精神,你的斗志!”我羞愧地低下了头。

从此以后,我的门前多了个“早”字,它时刻提醒我:“浪费时间等于慢性自杀!”

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篇10:《傅雷家书》阅读感悟心得启示

全文共 535 字

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父亲如山,母亲如水。虽然纸短情长,但却奔赴千里,终于见字如见面。很多年前就读过傅译的《约翰克里斯多夫》,在书店里也见过各种版本的傅雷家书,也曾耳闻傅雷家书入选教科书,与曾国藩家书地位相当等,但军规愚见,一直不看好书信体的“作品”,以为这种作品未免难成系统,又不免陈词滥调,絮叨琐碎。然而,最近一个多月,军规利用午休前晚饭后的时间,在公司陆续读完这本传世家书,不时或掩卷深思,或喟然长叹。其中鲜活之形象,谦虚之人格,无私之父爱,细腻之笔触,深刻之见解,让此书不负其盛名,为人父者当读之,为人子者更当读之。

家书内容在此不再赘述,读者读完自有道不清的感悟。军规只说本书最后附的傅雷朱梅馥遗书,傅雷在遗书中详细列出家中重要资产归属,委托妻弟代为处理,如补缴房租,遣散保姆费,甚至他们夫妻的火葬费!在遗书中,傅雷违心地称儿子傅聪为“人民的叛徒”,与整本家书中其它部分,傅雷与子信中提到如何以傅聪为其骄傲,又鼓励他在艺术上继续进行,知感恩,培养高尚的人格等——态度迥异!由此可见,遗书中这最后几句是傅雷先生在如何极端残酷恶劣的环境下的无可奈何之语,正如评论家所说,傅雷先生的死不是绝望之死,而是有尊严的死。傅雷的家书,会像一盏明灯,照亮一代又一代坚强、正义和值得尊敬的父辈与子辈们。

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篇11:拔河比赛的启示作文800字

全文共 833 字

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今天,我们学校迎来了冬季三项中的最热闹最壮观的项目——拔河比赛。早在几天前,拔河的队员们就开始卯足了劲儿练习,从他们平常的实际行动中,就看得出来他们有多么努力,每个人的手都紧紧的抓住又粗又长的麻绳,头顶几乎冒出了汗。今天下午就到他们一展风采的时候了。

第一堂课结束,正式的拔河比赛拉开了帷幕。上课铃刚一敲响,我们便迫不及待地赶到了操场。红色的跑道环绕着碧绿如茵的草坪,显得今天格外的热闹。我们加快脚步,赶到了六年级的指定场地,看,有两个班已经开始了激烈的比赛。没过两分钟,这一局比赛分出了胜负。胜的一方欢呼雀跃,而另一方气氛却跟凝结了一样。很快就轮到我们班了,我们的对手是七班,一切准备就绪,第一轮比赛在一声高亢的口哨声下开始了。只见我们的队员双手紧紧地抓着绳子,身子一起向后倾去,嘴里整齐地喊着:“一二三!一二三!”我们这些观众也不例外,帮着队员喊着:“加油!一二三!加油!”队员们的头上已经冒出了细细的汗丝,手掌在绳子上摩擦着,双脚一个靠着一个慢慢的向后移动。我们全班的力量仿佛拧了一股绳,哇,我们这一局赢了。我们的队员们仿佛忘记了刚刚的累,挥舞着手臂,欢快的跳着,仿佛要飞起来一样,欢呼着。因为这项比赛与其他的不同,是三局两胜制的,所以我们并没有高兴太久,又紧张于下一局比赛了。很快,第二局开始了,可能是因为第一局的成绩给我们增加了信心吧,这一局,我们又轻而易举的赢了。等到我们的队员休息了一会儿之后,第二轮比赛开始了。这次的对手是五班,不知是不是上一轮的胜利,让我们有了骄傲之心,或许真的是太累了,第一局我们就败下了阵。失败的队员仿佛顿时没有了原来的那股干劲儿,冲劲儿,个个垂头丧气。不出所料,这一轮我们很不幸的输掉了比赛。其实回过头来仔细想想,如果我们队员在后面一轮坚持有赢的信心和信念,也是有胜利的希望的。

这次比赛输得十分可惜,我们只拿到了垫底的名次。但是我们更明白了坚持到底才有胜利的希望这个道理,同时也告诉我们,学习和做任何事情不能半途放弃或失去信心。

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篇12:蚂蚁的启示作文600字

全文共 641 字

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“哗——哗——”,房间里发出一阵阵桌上东西被我摔下地的声音。

“这是些什么题目!难死了。”我气不过,重重地把我手中的书和笔摔下地。我心里想:学什么习啊?要是不用学习就好了。我瞟了一眼被我抛在地上的东西,又看了看还有很多因为没完成而没能打勾的作业登记本,愤愤地甩门而去。

我走出家门,天阴沉沉的,我也没在意。我心里还是被那道难题困扰着。我沿着门前的小路慢跑了起来,想以这样的方式来放松一下紧绷的神经。谁知一会儿,这鬼天气也和倒霉的我过不去,竟然下起雨来,而且来势凶猛。我只得用手遮着头冲向最近的亭子躲雨。

看着被大雨淋得像落汤鸡似的自己,我是又气愤又无奈,心里有一种想哭的冲动。我为什么这么倒霉?但我还是忍住了,坐在石凳上想努力平静一下内心的烦躁。

不经意间,我看见了一队蚂蚁正顺着梯子爬到亭子的上面去。我好奇地移步来到蚂蚁跟前一探究竟。原来大雨来得太突然,雨水把它们的家给淹了,现在蚂蚁在继续搬家。有几只蚂蚁在水面上挣扎;有的随着水流飘到了岸边,又在艰难地向前移动着;有的相互搀扶或是几只组合在一起;有的借助漂浮物来到岸上;还有的是多只蚂蚁抱成团,我挑开一看,里面竟然包着食物……

我被深深震撼到了。为什么我不能像蚂蚁那样不畏困难,像蚂蚁那样想方设法?难道我连蚂蚁都不如,学习上这么点困难都不能应对了吗?

想到这,我立马跑回家中。换好衣服后快步来到书房,捡起丢在地上的书和笔,把今天的事记在了本子上,为的是提醒我以后遇到困难不能情绪失控,而要像蚂蚁学习,学习它们不畏困难,迎难而上的勇气和精神。

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篇13:种子的启示

全文共 352 字

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——王淇葳

生命的意义是什么?是一株小花在风雨中冒出来,是仙人掌在沙漠中茁壮生长,也是一粒种子不需要别人的照顾,自己从土里发芽。

在一个风雨交加的夜晚,是一棵树的种子告诉了我生命的意义。伴随着一阵轰隆隆的雷声,狂风把一粒种子扔到了垃圾场旁边,我透过被雨水淋湿的玻璃窗,一眼就看见了那颗可怜的种子,我仿佛听见了它的哭声:“呜呜呜,好痛!”而我现在也顾不了拯救这颗种子――因为我要准备上床睡觉了。

第二天下午,我惊奇地发现种子掉落的地方长出了一颗小芽,顿时我心里有一万个震惊,它居然能在这样恶劣的环境下抽出新芽,可见它的求生欲望是多么的强烈!

我急忙来到楼下,看见它浑身都是昨天被雨水冲打留下的“伤痕”。我不禁感叹:“人的一生也要经历风雨,很多人都会因此而丧气,只有像这颗种子一样坚强地去面对,才能使生活变得更好。”

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篇14:《格列佛游记》读后感启示

全文共 491 字

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格列佛游记》是英国著名小说家和争论-斯威夫特的著作。书中的主人公格列夫是一名有这多次冒险经历的随船医生,他聪明机智,喜欢冒险,处世圆滑合理,做事坚决,果断。

书中讲述格列佛字1699年起重船四处冒险,他先后游历了小人国,大人国,飞岛国和慧骃国。在小人国里,格列佛碰到了身材只有他十二分之一的小人们,她用她的善良温顺赢得了皇帝,皇后的欢心。在那里他被成千上万的小人伺候,他天天吃掉相当于小人国几百人所吃的食物,过着可算衣来伸手,饭来张口的生活。从格列佛身上,我们可以发现这世界上最重要的是真诚和善良,唯有真诚与善良,人与人之间才会友好相处,才会营造一个和谐相处的良好氛围。

在那里没有尔虞我诈,人们说话不需要有太多顾虑,可以随心所欲,不会为利益而而勾心斗角。但在我们现在的社会,有些人为了金钱而抛弃自己的亲生父母,更有些人为了自己的私利而做出伤天害理的事情……

《格列佛游记》这本书告诉我们:人,性本善。只要我们保持善良的本性,从大局出发,我们祖国的人民也会过上更加幸福,美满的生活。

我渴望我们的社会拥有真实和善良,让真实善良的人类回归吧,我们一起行动起来,为社会增添一份真诚,减少虚伪!

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篇15:花的启示

全文共 405 字

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张子林

一棵枯树上居然长出来苞!它像一张白布上绣了一朵红花,格外引人注目,可惜,他也只能孤芳自赏。跟别的树相比它的颜色的确有一些单调,但他却深深地感染了我。

第一次见到他的时候,我想到了雷锋。雷锋虽然是一个孤儿,但他一直没有失去他的心里那份对生活的热爱与希望。他深信挫折只是人生中的一部分,只有面对它才有可能走向成功,因此他的名字才被我们记在心中,同时我还想到了马云。“今天很残忍,明天很残酷,但是后天很美好,但是不住挫折的人,大多数时代明天的路上只有不怕困难的人才能活得后天”这说的不就是这朵花吗?它独自开在枯枝上,只要起风,他出国就“免签”了,可他还是顽强的、坚强地生长着我想你他的这种精神,植物之王尤加特拉希生命树也得敬他三分。

这朵花是自强不息的,尽管风一来他可能会把“攀岩、蹦极、滑翔伞”结合在一起运动,但风没来,他就静静的坐在枝头“插花、剪纸、十字绣。她告诉了我成功的第一步,就是面对挫折,做好自己……

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篇16:有关启示四年级作文

全文共 387 字

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在那个天气晴朗的早晨,我骑着自行车,在花园的小径上穿梭。我把车停在了楼下的广场上,我正准备去玩耍,但是,还没转眼,我就看见不远处正有一群东西,黑压压地向这边爬来。

因为我还不明白那是什么,所以我就向那片黑压压的东西走去。走近一看,才明白,原先那是由一只只小得不起眼的蚂蚁组成的“蚂蚁军团”。

“那些蚂蚁们要干什么?它们又要到哪里去呢?”我心里产生了疑问。在仔细观察一阵子后,我发现了:一只蚂蚁的力量是搬不起比较大的食物的,而多数蚂蚁结合起来,却能够搬起很大的食物。这样,疑问就解开了:蚂蚁在搬食物,它们要找一个巢穴,把找到的食物放进巢穴里。

蚂蚁的团结,启发了人类,让人类发明了一种游戏,那就是拔河。这个游戏让同一方的人团结起来,配合起来,把绳子拉过去。

蚂蚁的团结,让人类佩服,也启发了人类。它们就像军队,所向披靡;像小草,坚持不懈;像盔甲,坚不可摧!蚂蚁团结的精神值得我们学习。

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篇17:五年级《待业啄木鸟》漫画的启示

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我曾看过中国这样通过一则可以带有一种讽刺艺术意味的漫画:在某一天,一个比较偏僻的小森林里,有一个伐木工撸起了学生自己的袖子,点了没有一根烟吸了不少起来,抡着一把比自己就是胳膊力量还要粗的斧头,在一棵大树上生活留下最后一道又一道的伤疤。这时,有一只无家可归的啄木鸟飞了我们过来,落在社会这个伐木工的肩膀上,望着他的脑袋说:“这段木头里一定有虫。”

看了这幅漫画,我在一笑之余,感到的是可悲。为什么人的脑袋是“木头”,而且他们还会长虫?后来我从课文《只有通过一个国家地球》中得知:地球上的资源管理本是企业可以进行再生,长期给人类做贡献的。可是却因为人类对森林的乱砍滥伐;对资源的过度开采;对环境的不爱护,使原先可再生的资源问题变得更加不可避免再生。如果没有长期存在这样老师的话,必将会影响导致出现一系列研究自然生态灾害。这脑袋的“木头”就是利用大自然,人们对于破坏大自然,就等于在伤害到了自己的脑袋,为了提高我们的家园,为了实现我们需要自己,我们生活是不是该适可而止!这脑袋里的“虫”就是因为贪婪虫!自私虫!就像漫画里的伐木工一样,为了满足一己之利而任意一种破坏社会自然经济环境。森林的减少会引发泥石流、土地沙漠化、水土流失等后果!这些行为难道都不是人类造成破坏市场环境而引发的吗?难道脑袋里有“虫”人的就不应该懂得珍爱森林旅游资源、珍爱自然教育资源的道理吗?

在我们的现实社会生活中,不爱惜自然教育资源,不懂得如何保护生态环境的现象已经屡见不鲜。破坏国家森林旅游资源管理导致企业越来越多的黄色土壤裸露在外面,人类开垦了几千年薄薄一层土全被雨水冲了个干净;人们可以任意排放废气、废水和浓烟,把原来湛蓝的天空抹上了一层灰色的颜料,把原来对于那些清澈见底的河流涂上了一笔浓浓的灰黑色;人们乱丢垃圾,不易分解的塑料垃圾埋进泥土之中,使这个发展地方政府再也长不出草与其它影响植物。浮油漂洋过海,污染以及其它一些地方……这些问题都是为了人类通过破坏市场环境的后果。不要忘记,当地球能源枯竭时,人类也在劫难逃,因为选择适合我国人类共同居住的地方经济只有这样地球这一个!

地球是我们的母亲,我们要珍惜这个地球上的每一种自然教育资源,要像善待亲人、善待学生自己企业一样善待它、保护它、珍爱它,不能让脑袋里的“虫”长大,来破坏它,让我们国家一起向脑袋里的“虫”说声再见。只有通过这样,大自然才能为实现我们发展提供需要一个能够更好的生存生活环境,人类社会才能进行长期地在地球上繁衍生息。

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篇18:漫画的启示五年级作文450字开头

全文共 498 字

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你在现实世界中见过假文盲吗?你看,在华君武先生的漫画中,就有了。在漫画中的假文盲,受到了华君武先生无情的讽刺和批判。

我在漫画中看到了这样一幅画面,四个堂堂男子汉,竟然和一对弱小的母子抢位占座,我更不明白他们为什么要站在母子上车处?

第一位青年个子不高,但看他一表人才,我感觉,他肯定是一个非常有文化涵养的人,可是他为什么要这样做?这样他不是非常非常的自私吗?没过一会儿,第二个青年也从人海里挤进来了,他肯定在想:那边人太多了,挤死了,还是这里快,只有一两个人。接着,第三个人也过来了,他是一个中年人,看上去他应该和第二个人一样,也是为了一个字,那就是——快,他占我也占,不就是这样吗?第四个人一看就是一名医生,他,好像是有一台手术急等着要做,但是就算有的话也不该来这里,应该去绿色通道呀!

可想而知,这些人在生活中随处可见。他们在生活中一点都不文明,随意乱插队乱排队,这些行为都是错误的,都应该受到人们的谴责,不是吗?

我应该要乐于助人,因为我是一名合格的小学生。俗话说:“赠人玫瑰,手有余香。”何必那么自私呢,讲文明应该从我做起,从小事做起。

我想:大家应该要像我一样才行,因为这样才能创造更好的地球。

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篇19:画的启示作文

全文共 405 字

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星期六,我知道今天小记者有扇子彩绘的活动,于是早早地起了床,做好准备工作,随后冒着风雨,妈妈一路护送我直驶“盛祥国际城”。

我跟老师打过招呼以后,坐在了桌子前,不一会儿,只见老师手中抱着一个箱子,箱子中装的都是五颜六色的扇子,红的、绿的、蓝的,应有尽有,鲜艳夺目。我分到了一把绿色的扇子,心想:“画些什么呢,绿色是植物色,要不我就画些花草树木吧。”

我首先在扇子左边画了一棵树,接着往右依次画了些花草,又在“天空”中画了几朵云朵。突然间,我的红色水彩笔漏水了,在一朵云上“绽开”,我急了,赶紧向周老师求救,周老师想了一会儿,在红色彩笔水的轮廓上画了一个半圆,我顿时有了灵感,在半圆上画了一个哭丧着脸的太阳,又在云下画了小雨点,这就是“下雨了,太阳哭了”的场景。

在评比的时候,我的画获了奖。在回家的路上,我把这件事告诉了妈妈,妈妈告诉我这样一个道理:“有时,看似糟糕的事情,实际上只需稍加补救,也许坏事就变成好事。”

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篇20:荷花的启示作文

全文共 373 字

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阳光灿烂,太阳把自已身上的光芒不停地散向大地很快大地就披上了一件金光闪闪的大衣照在身上火辣辣的,原来夏天已经悄然无声地走来了。

夏天,我们当然也得去十里荷塘看看荷花。说着,我和妈妈便来到了十里荷塘。一下车就听到知了们正在尽情的歌唱就像在欢迎我们的到来。两旁,一大片一大片绿盈盈的荷叶立马映入眼帘。远远望去,一朵朵荷花像粉红色的,白色的珍珠散在碧玉盘里,当靠近池塘边时,空气中散发着淡淡的的清香,池塘里的荷叶就像一把把张得大大的绿雨伞,可爱的蜻蜓一下子飞到这片荷叶上,又一下子飞到那片荷叶上,把它们当作自己的停机坪了,那,含包欲放的花骨朵儿,在阳光的照射下努力地张开花瓣,已开放的荷花在汪汪一碧的池水中摇曳生姿,旁边还躲着一个小喇叭,小喇叭里还藏着我最爱吃的莲子,一阵微风轻轻吹来,荷花,荷叶随风摆动起来,美丽极了。

我爱十里荷塘,更爰极了那里的荷花。

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