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什么的启示作文(汇总20篇)

小草顽强,默默无闻,甘愿奉献,它没有鲜花的美丽,也没有树木的高大与挺拔,但它有”野火烧不尽,春风吹又生“的顽强生命力,有无私奉献的精神,甘愿用身体来装扮世界,小草比牡丹更高贵,比出于淤泥而不染的荷花更高尚。下面就是小编为大家分享的关于什么的启示作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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一幅漫画带来的启示作文

全文共 368 字

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有一次我在书中看到华君武的一幅漫画,第一眼我感觉这幅画平平无奇,但细细品味,发现了里面具有讽刺性的道理。

画中描绘了一位母子在母子上车处,可他们并没有在母子上车处,反而是站在了外面,而上车处却占满了人,站的并不是一个个模子,而是许多身强体壮的人。这种选择性的文盲,我们每个人都不喜欢。

一幅简单的漫画,却输出许多人的心声。仔细想想我们生活中也有这样的人。例如,在医院里,会有两个病人,医生专用的电梯,这种电梯是医护人员和病人专用的,而旁边的楼梯,和一个电梯是家属用的,本来用专用电梯的人应该很少,或者只有医护人员,可是我们,会发现这个专用电梯口门口排了许许多多的人,和普通电梯的人数一样,而走楼梯的人却寥寥无几,这样许多医护人员和应用工具都等在了电梯门口,这样是非常不好的。

所以我们要做一个遵守规则的人,而不是去做一个不按顺序心急的假文盲。

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篇1:关于什么的启示半命题作文

全文共 579 字

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【不倒翁给我的启示

星期天,我去表姐家里玩,在小小的角落里发现了一个外形别致的圣诞老人不倒翁。

我童心大起,把它放在桌子上,心想先对这家伙宽待一点,给它一掌。这一掌下去,桌子都震荡起来了,这区区小玩意怎能经受得起?没想到当我揭开手掌时,这圣诞老人也很快立了起来,然后挺直腰板,很神气的样子,脸上还带有一丝“诡异”的微笑,好象骄傲地说:“看你能把我怎么样?”这一下可把我给惹火了,一定要给它一点颜色看看。我左手按住它的脖子,右手拍着它的肚子,使劲儿使劲儿再使劲儿,拍得都听到弹簧在响了,可它依旧挺直了腰板,脸上依旧挂着笑容。这回我可实在是忍无可忍了,竟然一屁股坐下去,把它都压坏了,可它终究还是立着。我这下才彻底服了,心也被不倒翁这种不屈不挠的精神深深地打动了。别人不论怎样摆弄它,它最终还是选择了站,不向困难低头,经得住任何打击。

看着不倒翁让我想起了我自己。在遇到难题时不是动脑筋想,不是请教老师或问同学,而是干脆选择了放弃,等老师在课堂上讲时抄现成的。

我又想起了四川地震时那一间间帐蓬,那是受灾群众的家。我一直以为他们说不定一生都会住在那里。震后,灾区的群众立即组织了灾后重建,重新振作起来,不到一年的时间都搬进了自己的新家。

不倒翁这种不屈不挠的精神非常值得我们学习。我们在学习和生活中要不向困难低头,遇到困难要想办法克服和解决,只有这样才能做好每一件事情。

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篇2:启示作文

全文共 291 字

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经历了一个严寒的冬天,现在又重回故地,小燕子们十分高兴,过了会儿,两只老小燕子带领一对小小燕子开始在房檐下衔泥筑巢,只见它们飞进飞出,忙个不停,等到燕巢完工后,它们又衔来许多杂草和羽毛垫在巢里,把巢弄得十分舒服。看到小燕子们忙忙碌碌,团结一致,分工筑巢,我都快看呆了。

等到燕巢完工后,我突然发现,两只老小燕子不见了,只留下一对小小燕子。我心里很不明白,就问我爷爷怎么回事,爷爷说:“这是小燕子爸爸妈妈在教它们的孩子筑巢,现在巢筑好了,老小燕子应该让它们独立生活,当然要飞走了。”

看到小燕子爸爸妈妈这么关心子女,想到自己的爸爸妈妈也同样关心我,我一定要努力读书,将来报答父母养育之恩。

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篇3:生活中的启示

全文共 448 字

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作者:程旭阳

在一天早上,我拿出我的自行车,开始练习。

我把它放到了小路上,然后调整好踏板,然后坐了上去,把左脚放到了左边的踏板上,然后使劲儿一登,然后立马把右脚放到右边的踏板上,然后开始骑了起来。

我起了一会儿之后,没有一点儿意外,也没有放生自行车不受控制了的情况,所以我开始得意洋洋了,自己心里想:哈哈,没想到骑自行车居然这么容易就学会了,早知道这么简单,我早就已经学会了。正当我这样想的时候,自行车开始不受控制了的情况发生了,但是幸亏自行车比我矮,我把左脚往地上一放,把自行车停了下来。

我又试了试,又把第一次骑自行车的顺序又做了一遍,但是结果还是跟第一次一模一样,我心里很沮丧,心想:唉,自行车居然这么难学会呀,我什么时候也学不会骑自行车了,但是,连比我小的表弟都已经学会骑自行车了,我可不能落后给他。于是,我又开始练习骑自行车了。

终于,试了好几次之后,我终于学会了骑自行车,并在这几次的失败中得到了一个道理:任何东西都要努力的去学习,要做到毛泽东主席说的一句名言——“世上无难事,只要肯攀登。”

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篇4:阅读《西游记》读书笔记及启示

全文共 876 字

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“你挑着担,我牵着马,迎来日出送走晚霞……”,每次听到这首抒情的歌,我就心潮澎湃。这首歌是电视剧《西游记》中的主题曲《敢问路在何方》。担起《西游记》,在中国那是无从不知,无人不晓。

《西游记》是我国著名作家吴承恩写的。里面有四个主要人物――唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧。

《西游记》中讲了孙悟空大闹天宫,被如来佛祖压在五行山下,五百年后,被唐僧救出,孙悟空就拜唐僧为师,一路护送唐僧西天取经。在西天取经的路途上,唐僧又收了两个徒弟,分别是猪八戒和沙僧。唐僧师徒四从在西天取经的路上同,唐僧总是被妖怪抓住,当孙悟空不出办法解救唐僧时,猪八戒总是会吵着说要回高老庄,而孙悟空坚持不放弃,最后实在想不出办法就去找天上的神仙或观音菩萨帮忙。

唐僧四人在取经路上经历了九九八十一难后,才取到真经,普度众生。在《西游记》中,唐僧婆婆妈妈,没有主见;孙悟空降妖除魔,一对火眼金睛能看破世间一切伪装,重情重义,在唐僧误解他时,孙悟空不会赌气离开,而是留在唐僧身边保护他,同时孙悟空还是一个机智勇敢的人;猪八戒好色贪吃,懒惰喜欢贪小便宜;沙僧憨厚老实。可是在经过西天取经后,唐僧四人全都变了,他们遇到困难不会再广放弃,而是会努力去克服,去战胜它。孙悟空变得不再自负,不再倔强了,沙僧变得不那么死板,懂得变通了,猪八戒不再说放弃的话了,唐僧不再婆婆妈妈了。

《西游记》中的故事使我们明白当我们遇到困难后,不能放弃,只要我们努力去克服就能成功。

有一次数学考试的时候,我把前面的基础训练全都做完了,势如破竹。可是到了最后一道应用题时,我冥思苦想了好半天,还是想不出来怎么做。眼看时间就要到了,我就想抄别人的答案,可是我一想到《西游记》中唐僧四人不放弃的精神,就立马打消了这个念头。于是我仔细回想着上课时老师讲的话,终于我想出了答案。当考试成绩出来时,我看到自己考了100分,觉得很开心,因为这是我靠自己的努力考出来的成绩。

《西游记》中的故事教会了我休憩任何事都要靠自己的努力来获得,遇到困难不能一味地依赖别人,而是要自己努力去克服它,战胜它,只有当自己真的克服不了时,才能找别人来帮忙。

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篇5:游戏的启示作文700字

全文共 783 字

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今天我如约来到语尘,只见我们的小陈陈拿着一沓钞票,大摇大摆地向我们走过来。我像一匹饥饿的大灰狼,目不转睛地盯着小陈陈手里的“猎物。”“今天,我们来玩一个有关我手中百元大钞的游戏,谁赢了谁就可以从我手中拿走一张大钞票”小陈陈说到。顿时,教室里人声鼎沸,大家各有所思,看着那一沓红色的大钞,口水直流。

但是这等好事不是人人都有机会,所谓的幸运儿诞生了。虽然,我不是今天的幸运儿,但我相信,我们组的这个幸运儿是最棒的,没有我这个大师出手,我们组一定能打败邪恶的小陈陈。比赛开始了,只见我们的老高胸有成竹地往“战场”上走去,他“偷”了一张小陈陈的大钞票伸出他那胖乎乎的“小狗爪”,想在小陈陈背后尝试一下。可谁知,他才刚拿钞票,就被小陈陈发现了,于是,小陈陈就让他先开始表演,他的“小狗爪”在不停地颤抖,“一,二,三!”他的“小狗爪”迅速合拢了。可还是晚了一步,当他反应过来时,钱早就飘落到了地上。他生气极了,生气中还有一点不服气,甩着手走到座位上。

第二个幸运儿小何同学,已经紧张得忙头大汗。虽然她手指很长,可是还是“死”在了小陈陈的手里。“小陈陈你也太心狠手辣了吧!”在同学们悲惨的声音中,迎来第三场比赛。上场的是小起同学,一切已经准备就续,只见她伸出她那细长的小手指,可她那又高又瘦的身子,已经抖的不行了。这时,赛场上传来一阵:“加油!加油!”的呼喊声。听到呼喊声的小起顿时充满了能量,她带着全组的希望,与我们的小陈陈一决高下。她站成躬字步,食指和中指之间只隔着1厘米的距离。“一、二、三”只听见小陈陈一声令下,钱掉了下来,小起飞块地合拢,竟然夹住了那一张大钞票。“耶!”欢呼声响起,小起则十分淡定。最终我们组获得了100元的大钞票。今天真是好幸运啊!

今天的游戏结束了,虽然小起为我们组赢得了这一百元的大钞,但我知道世界上没有不劳而获的事。我们一定要好好学习,才能把握未来。

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篇6:《爱的教育》读后感启示300字

全文共 396 字

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利用暑假,我读完了《爱的教育》这本书,它的作者是亚米契斯,书中的每一张、每一节都洋溢着爱的旋律,都把“爱”表现的完整深入,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友之间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

就说《爸爸的看护者》这一篇文章吧。西西落去医院看望住院的父亲,因为恰是同日进院的人,都刚从国外回来,看护妇把西西落领到一位脸上发丹青的病人前。西西落错把这位脸上发丹青的人当做父亲服侍了五天,当他已经康复的爸爸突然出现在他身后,他还是决定留下来继续照顾那个生命垂危的老人。

我们可以想象这份超出亲情的爱,这个老人与西西落没有任何关系,而这种无所求、无所望的情感使西西落的灵魂有了光彩。

冰心奶奶曾经说过:有了爱,就有了一切。爱能感动一切,更让人无怨无悔,一份纯净的爱,没有功利,超越亲情、友情、爱情的人性之美,唱响了大爱的旋律。

让我们一起努力,让世界处处充满爱,让我们的生活更加美好!

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篇7:大自然的启示四年级

全文共 486 字

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星期天,我和妈妈到银湖山游玩。来到银湖山,美丽的景色映入眼帘。山上野花盛开,五彩缤纷,竞相开放,阵阵花香迎面扑来,沁人心脾。树木郁郁葱葱,散发着无穷的氧气。

我和妈妈在山间行走,尽情观赏着山中的美景。妈妈不停地给我介绍各种花草树木的名称和它们各自的特点。这时,我突然发现:那些长得高大的树木,虽然粗壮,但枝叶不够繁茂;而那些低矮的小树,枝叶却长得很茂盛。我看到这种现象,感到非常奇怪。我带着疑问向妈妈请教,妈妈告诉我说:“那些低矮的小树从小就贪婪地允吸着阳光雨露,它们为了争夺更多的养分拼命地伸展枝叶,因此枝叶茂盛。而那些高大的树木,它们一出生就只想向上,向上,不想与其它树木抢占空间,争夺雨露。它们只要能生存就不停地向上生长,以便能看得更高更远,所以它们长得高大。”

妈妈的一席话让我明白了高大的树木和矮小的树木为什么长得不一样的原因。也让我悟出一个道理:一个人如果像小树一样贪婪,目光短浅,就永远成不了大人物;而那些胸怀大志,向着自己的目标拼搏向上的人,才能成为祖国的栋梁之才。

自然与人之间有着密切的关系。让我们认真地观察大自然,亲近大自然,她会给我们许多有意义的启示

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篇8:漫画的启示五年级优秀作文400字

全文共 415 字

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天灰蒙蒙的,乌云密布,雪花从天而降。然而,城市公交站的一幕,不禁让我陷入沉思……

在“母子上车处”站着四位大男子,他们悠闲自在地站着,全然不顾站在一旁抱着孩子的妇女。从他们装模作样的样子看他们个个都是“知识分子”,可是分明右手边就是母子上车处的牌子,他们却视而不见。

他们是文盲吗?不!他们是社会中“名副其实”的“假文盲”。他们为自己方便,为了一些微不足道的利益,一心只顾自己而不顾他人的感受。他们缺少的不是文化,而是做人根本的道德。他们丢失的是个人廉耻与社会公德,这种人往往也会最先遭到别人的厌恶。

在这个社会上“假文盲”并不少见,比如:年轻人占强爱心座位,无视公园花草保护盘,在公共场合吸烟……这些“假文盲”虽然不犯法,但却破坏了中华文明优良的礼仪,还有可能会影响下一代。“假文盲”一旦多了,人与人之间就会缺乏温馨与爱,社会就会变成一个冰冷的世界,那时后悔也来不及了!

所以从现在起,我们一定要杜绝“假文盲”,一起创造充满阳光的家园。

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篇9:《爱的教育》读后感启示300字

全文共 349 字

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这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书,当我读完这本教育人们怎样做人的好书,我深有所感。

这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!

里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

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篇10:小草带来的启示

全文共 359 字

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生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。让我们走进大自然,看一看大自然给我们带来启示吧!

每当我看见玉林的小草时,我的心里就止不住的敬佩她,我敬佩它顽强的生命力。每当暴风雨来临,风雨抽打着小草的娇弱的顺序是小草,虽然弯下了腰,但是在风雨过后便重新抬头,好像一位永不服输的战士一般。

我还欣赏小草无私奉献的精神,在田野、森林、荒漠、花园……到处都有他的影子。我们校园的足球场上就有一块大草地,在那里有我们嬉戏时留下的欢笑。你看,草地上有许多同学呢,有的在踢足球,有的在玩老鹰捉小鸡,还有的.在“贴年糕”!小草为我们提供了一个玩耍的乐园。

小草启示了我,要做一个坚强的人,只要站起来的次数比跌倒。多那么一次,那就是成功者;小草启示了我,要做一个无私奉献的人要学会奉献,才能有一个完整的人生。这样乐观勇敢的小草,怎么不让我佩服!

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篇11:漫画《待业的啄木鸟》的启示五年级

全文共 1042 字

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我曾经我们看过中国这样通过一则新闻漫画:在一片没有树木生长茂密的大森林中,一个伐木工叼着一根烟,来到就是一棵大树自然面前,抡起斧子就砍了自己起来。“咔,咔,咔”,斧子在大树个体身上发展留下了一道道思想深深的伤痕。这时,一只神情进行严肃的啄木鸟飞了学生过来,停在了那个伐木工肩上,炯炯有神的眼睛还是死死地盯着伐木工的后脑勺,不紧不慢地说:“这段木头里一定有虫!”

“这段木头里一定有虫。”看到这句话,我的眼睛定格了。人的脑子里真的有虫吗?这个问题从我的脑海里跳出来。不,不,不!此“虫”非彼“虫”。这个“虫”指的一定是一种思想上的虫,是破坏生态环境与平衡的“虫”,是自私、贪婪、无知的虫,是使人神魂颠倒的虫……是金钱与利益助长了贪婪,磨灭了人们心中珍惜资源,保护环境,爱护地球的良知和意识。就是这条虫使这些人随意破坏生态环境,令我们这个可爱又易碎的地球变得更加脆弱。

在我们学习生活中,“脑子里有虫”的人进行不计其数。平时,有些人没有洗手时,水龙头开的很大。洗完手,不关龙头就走了,任凭水“哗,哗,哗”流淌。要知道,干旱环境发生时,这点水,可以能够救活多少人命啊!某些其他同学,下课时间无聊,拿出一张大白纸,随意发展画上几笔就扔了。想想看啊!这可是好几棵大树呢!还有就是我们一个美丽的磁湖,为人类的胡乱破坏。原本金色的阳光照在湖上,波光粼粼,是多么幸福美好更加动人的一番景象。但现在他们却是一种恶臭影响不断,一条条鱼的尸体漂浮在湖面上,令人作呕。因为随着人们对于乱扔垃圾,乱砍滥伐。原本具有生机盎然的小山变得无精打采,我们国家再也听不到鸟儿欢快的叫声。就在1998年,长江经济终于开始咆哮了!它再也不是压抑控制不住自己心中的怒火。波涛汹涌的长江水滚滚而来,形成了非常可怕的洪灾,多少都是无辜生灵之间因为设计洪水问题永远不会消失在这个作为世界上。昔日的天府文化之都——成都的美丽乡村风景已不复存在,土地资源正在向沙漠化进军。大气造成污染也十分受到严重,雾霾和酸雨几乎同时处处可见。狼群为了企业躲避这些人类的追杀,已经出现疲倦倒地。昔日的“海洋世界霸主”鲸已濒临灭绝。那些学生触目惊心的事例就在现在眼前,但,人类活动并没有得到醒悟!

雨果说:“大自然是一位慈祥的母亲,但也是一位冷血的屠夫!”这幅漫画是在警告我们,人类在破坏地球环境的同时,也在伤害自己!现在我们必须保护我们美丽而易碎的地球,因为善待地球就是善待我们自己,拯救地球就是拯救未来。人类!请照一下你的内心镜子:“你的脑子里有虫子吗?”

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篇12:一个烟头的启示作文1000字

全文共 1084 字

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火,给我们带来了光明和温暖,但火也是一个两面派,如果失去控制,就会引发火灾,酿成大祸。人们常说:“水火无情”。火灾,可以吞噬一切,它让人们感到恐惧,感到无助。以前我觉得火灾、地震、洪涝等这些灾害都离我们很远很远,可这个寒假,我亲眼目睹了一些火灾的发生,使我重新认识了火灾的危害。

那天傍晚,我和爸爸妈妈正在一家烧烤店里吃烧烤,突然听到对面传来一声尖叫:“着火啦!快来人!救火呀!”这突如其来的喊声让店里所有人全都“蹭”地一下站了起来,顿时,店里乱作一团,有的人慌慌忙忙往外跑,有的人找水桶,我和爸爸妈妈也赶紧往门外跑去。大家闹闹哄哄地挤出去时,才发现是对面一家餐厅着火了,火势已比想象中大得多,一股黑烟从那家餐厅滚滚冒出,空气中弥漫着刺鼻的烟味,餐厅附近,一些人手忙脚乱地在找水桶和灭火器,现场一片混乱。这时,不知谁大喊了一声:“快打119!快报警”人们顿时清醒了,局势也渐渐有序。几分钟后,消防车风风火火地来了,人们立即让开一条通道。消防叔叔连忙拉开消火栓,打开水枪,向浓烟和火苗喷射起来。过了一会,在消防叔叔和围观人们的共同努力下,火终于被扑灭了。这场火灾导致这家气派的餐厅面目全非,幸好没有人员受伤,餐厅的厨师被吓得脸色惨白,好长时间才缓过神来。

后来,餐厅的服务员向人们讲述了火灾发生情况:原来,这家餐厅也对外卖烧烤,烧烤间和厨房紧挨,烧烤炉正好临街摆在马路边,当时,烧烤师傅正在烤肉串,路边一辆汽车驶过来,司机随手把一个烟头扔了出去,刚好就扔在烧烤炉旁边,这时,烧烤师傅拿着刷子给肉串刷油,他把板刷放在油碗里蘸了蘸,可能是蘸的油太多了,不知是巧合还是怎么了,一滴油不偏不倚刚好滴在了烟头上,烟头便滋滋滋地燃起来了,烧烤师傅全然没有发现,拿着烤好的肉串给里面客人送去,烟头越燃越大,把地上铺的塑料地板革也引燃了,火苗蔓延到了旁边的色拉油桶,等烧烤师傅出来,油桶已经烧起来了,这时,烧烤师傅连忙大声呼救,惊慌失措间,竟然又碰翻了炉子,木炭洒落在火苗中,而烧烤炉和厨房正好是紧挨着的,这才酿成了前面的那一幕惨剧。

听完,周围的人们唏嘘不已,我也受到了巨大的震撼,一个微不起眼的小烟头竟然毁了一家餐厅,真令人后怕!如果不是消防叔叔及时赶来,后果不知有多严重。消防叔叔用自己的生命为我们撑起了一把安全大伞,哪里有火灾险情,哪里就会出现他们的身影。每当电视上消防叔叔奋不顾身地冲进火场,冲进火舌蔓延的高楼,有的皮肤被烧伤,有的甚至在火海中牺牲,我的敬佩之情便油然而生。我想:如果我们每个人在生活中都注意防火,注意每个细节,那么,悲剧就不会重演,我们的生活就会永远开满幸福之花!

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篇13:国演义读书笔记及启示

全文共 799 字

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“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”当我合上《三国演义》,我的脑海里仍然浮现着蜀魏吴大战的场景,久久不能散去。

“天下大势,合久必分,分久必合。”从刘邦一统天下,到三国蜀魏吴争夺天下,又到司马炎一统天下,正验证了这句话。三国演义塑造了一个个鲜活的人物,有文武双全的曹操,有过五关斩六将的关羽,有爱民如子的刘备,有勇猛善战的张飞,还有霸道的董卓……但让我最敬佩的是机智过人的诸葛亮。

书中有关诸葛亮的经典故事比比皆是,如火烧博望坡,草船借箭,七擒七纵孟获……其中最让我印象深刻的是诸葛亮的“空城计”。司马懿带领着十五万大兵杀到了西城县,可是当时诸葛亮身边只有一群文官,城内只有二千五百余兵士,怎么办呢?

聪明的诸葛亮十分镇定,让军士收起了旗帜,并让他们躲起来,不要说话,还让几十个军士装扮成百姓去打扫街道。他自己则不慌不忙地坐在城楼上弹琴。司马懿见了,心里很疑惑,下令退兵。别人一问,才知道他是怕城中有埋伏,不敢贸然行动。哈哈哈!愚蠢的司马懿被聪明的诸葛亮给吓跑了,司马懿知道后,肯定会后悔莫及吧!

笑着笑着,我心里忽然冒出一个小希望:我要是能像诸葛亮那么镇定,那么临危不惧,就好了。每次,无论是期中考试,期末考试,大大小小考试……只要老师一通知,我当天晚上必定不会有个安稳觉。我在睡觉前会对自己说:“没关系,就一次小练习嘛!没什么可怕的,靠自己的水平,肯定能考好。”

我虽然在嘴边这么说,心里还是有点发虚,拼命地让自己不去想它,可是坚持不到一分钟,我又怕了。万一没考好呢?我用被子蒙着头,去想想开心的事,让自己忘记它。我也尝试数羊睡着……总之,我尝试了九九八十一种办法,也未能成功。就这样,我老是熬到很晚,都未入睡。所以,到第二天早晨,我就会变成一只大熊猫。哎!要是我有诸葛亮一半的镇定就好了,我一定要向他学习!

呵!有趣的三国!细细品味三国,还可以让我们学到很多计谋呢!

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篇14:粉笔的启示作文

全文共 261 字

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它越来越短,可人们知道的东西却越来越多,这就是粉笔!也正是粉笔的无私奉献,老师才能传授给我们知识,让我们为祖国出力!

从粉笔被制造开始,它就命中注定要为人类服务,并用它短暂而又伟大的一生助就我们的成功,却不惜牺牲自己的生命。

而在我们的祖国,不也正是因为有千千万万个“粉笔”,才如此繁荣、强盛吗?

在学校,有诲人不倦的“粉笔”;工地上,有默默奉献的“粉笔”;医院里,有仁心仁术的“粉笔”;集体里,有无偿奉献的“粉笔”…….

各行各业的“粉笔”在一起努力,促进了祖国发展,然而,如果我们班集体的每一份子都一起努力的话,我们也会进步!

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篇15:《文化苦旅》著作读后感启示

全文共 861 字

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近日有幸拜读了余秋雨先生的《文化苦旅》一书。初读此书,我便怀揣着对先生笔下文字的敬仰匍匐于先生笔下的文化苦旅一程,再拜读,却深感品读此书毋需深厚的知识基座,亦能在步履中品出苦涩后的回味,心生焦灼后的会心。

《文化苦旅》一书大体分为四部分,从先生的如梦起点出发,继而透过纸墨缠绕于先生的中国之旅,世界之旅乃至人生之旅中,抒写了一个儒者的家国情怀以及其独特的文化眼光和文化尊严。于:“读万卷书,行万里路,两者关系如何”的提问,先生回答“没有两者,路即是书”。先生辞去一身职务,在山河中找路,用短暂的生命贴着这颗星球的嶙峋一角,给每个人在时空坐标中点出那让人清醒又令人沮丧的一点。

余秋雨先生在书中写道“大地无言,只要有一二个有悟性的文人一站立,它封存久远的文化内涵也就能哗的一声奔泻而出。”沿着先生的行迹,我不断触及着先生那被奔泻的文化内涵所裹卷的吞吐千年。坦然将塔内九千多个经卷,五百多幅绘画作为与殖民者交易的筹码的王圆箓,揣着作为回报的区区三十英镑,沾沾自喜!闻及此事,秋雨先生发出:“我左思右想,最后只能跪倒在沙漠里大哭一场”的儒者一叹。我想抽离这沙漠,却发现双脚囿于这家仇国恨的悲痛中。抬头看着这凄艳的晚霞,这儿,正因为一个缺乏文化眼光的道士,使得一个古老民族的伤口在流血,使得这猛然出现的民族自信的一刻又沉陷下去。

当步履中飘扬的家国情怀仍回荡于流放英灵的宁古塔,令人扼腕叹息的莫高窟,直视着废井冷眼时,先生笔下的文字已将我带到巴金百岁寿辰。余秋雨先生认为:杰出作家的长寿,让逝去的时间留驻,让枯萎的时间返绿,让冷却的时间回暖。因此,在巴金先生经历了惨痛波及和“棍子组织”散败,从者对其的蜂拥夸赞后,秋雨先生感慨道:“上海缺少的,往往是让海内外一亮的文化尊严。”读来如是,巴金先生的文化尊严来源于思考,来源于安静,安静中亦瞻仰着并不陡峭的高度。

读《文化苦旅》,领略秋雨先生“我无法不老,但我还有可能年轻”的儒者英气;默叹且行且倾吐的家国情怀和深刻的文化之旅。

读万卷书,行万里路。有幸漫步秋雨先生的行迹,且行且喜,且行且泣。

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篇16:拖地的启示作文400字

全文共 452 字

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有一次放假的时候,家里面很脏,妈妈叫我拖地,那时候我还不会墩地,我很为难的说:“妈妈我不会墩地。”妈妈说:“每一个人不是生来就会所有的事情,每个人都要慢慢的学啊。不学是永远不会的。”我有一些自信了说:“妈妈你能教教我吗。”妈妈说:“你自己要学着墩地的,我一会要出去呢。”我说:“知道了妈妈。”“哦,我差一点就忘了,先扫地在墩地。”“知道了,妈妈。”我有一点不耐烦了,妈妈走了。

我拿起了那把不好用的扫帚,开始扫地了,我东扫扫,西扫扫,一会就扫完了。我接了一盆水,把墩布放在大盆里湿了湿,就可以墩地了。我先来到客厅,就开始墩地了,我一前一后的墩了起来,等我把客厅墩了一遍后,一看地上还有很多的垃圾,我很沮丧,可是想起了我对妈妈的承诺,我又打起了精神,想:可能再墩一遍就干净了。我又墩了一遍,干净了一点,我又墩了一遍,地已经很干净了,我又按照了个办法墩了卧室,地很干净我笑了,妈妈回来后夸我是一个好孩子。我很高兴。

在这件事中我明白了:世上无难事,只要肯攀登。在这个世界上没有不能克服的事,只要我们努力就能成功。

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篇17:《追风筝的人》读后感及启示600字

全文共 659 字

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为你,千千万万遍。这句看似不足轻重的一句话,却是两个男孩之间最可贵的信仰。

这本书讲述了在战火纷飞的阿富汗,出身在富贵家庭的一个小男孩阿米尔与他的仆人哈桑,从小就玩得很好,他们每天都玩得很开心,在他们各自的爸爸眼里看来,他们就是亲如手足的兄弟。可是,谁又知道阿米尔隐忍下的嫉妒?他总觉得他的爸爸对哈桑的爱超过了对他的爱,这种心理导致了他后来为了弥补自己犯下的错误而进行救赎,哈桑死后,阿米尔救了哈桑的儿子索拉博,也救了自己。

给我的印象最深的,是那次风筝比赛结束后,哈桑去追风筝前说的:“如果你真的要求我啃烂泥,我发誓我会的。”他还说:“为你,千千万万遍!”多么纯净干净的话,没有一点私心,这只是一个少年最坚定的信仰,却给人无上的勇气!

再好的友谊也会出现裂痕,最后无限放大。当阿米尔看见哈桑遭受欺凌的时候,他做了痛苦的内心斗争,终究是无法迈开那一步,想到爸爸的爱,那可怜且廉价的怯懦吓走了自尊心,他逃了!回家的过程早已在脑海里想到了解决方案。同时长大的友谊竟换来了阿米尔的诬陷,可哈桑却什么也没说,离开了与阿米尔朝夕相处的家,永久不再相见。

自卑、无能、怯懦、邪恶、虚伪……这是人性的弱点,每一个人都被别人伤害过,或许也曾伤害过别人,心中或许千疮百孔,努力地去救赎,试图追回那个曾经被自己抛弃的风筝。结局阿米尔要帮索拉博追回风筝,也说出了那句话“为你,千千万万遍。”这或许是故事悲剧里最后一点温情。我看到了真实的阿米尔,正直,自信,善良。

去挽回那个被自己断了线的风筝吧,会成功,会失败,请勇敢对自己说:“为你,千千万万遍!”

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篇18:五年级漫画的启示作文400字

全文共 408 字

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今天,我在书上看到了一副寓意深刻的漫画

一天,天气晴朗,小明和小红在放学回家的路上看到了路旁有一个垃圾箱,垃圾箱的旁边堆满了垃圾,苍蝇嗡嗡的乱飞,臭气熏天。同学们看到都绕着跑开了。“我们把地上的垃圾收拾起来放到垃圾桶里吧?”小红乞求的看着小明。“好呀!”可他们环顾一周也没发现可以利用的工具。难闻的气味熏得他们只想吐,顾不了那么多了,他们挽起自己的袖子用手把地上的垃圾一点儿一点儿的丢进了垃圾桶。虽然累的满头大汗,可他们心里美滋滋的。“还少了点什么东西?”这时小明从书包里拿出了笔和纸,在纸上写下了“文明,只差一步”贴在了垃圾桶的醒目处。路过的行人看到这一切,向他们竖起了大拇指,小红和小明红着脸笑了。做好这一切,他们背起自己的书包高高兴兴的回家了。

通过这幅漫画我受到深深地教育,明白了保护环境,其实和我们每一个人息息相关,有时一个微小的举动就是我们在保护自然环境。让我们携起手来,为保护环境、保护我们美丽的家园儿。

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篇19:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 538 字

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一天,我无意中读到一篇漫画,题目叫做《农夫与上帝》。

漫画的大意是:一天,一位农夫向上帝请求来年不要多风多雨,起初上帝不接受这个荒谬的请求,但在农夫的再三恳求下,上帝答应了他,最终农夫的稻谷颗粒无收。

故事虽小,但道理却不容小觑。故事中,农夫就好比我们的家长,稻谷就如同我们,在家长的保护和宠爱下,我们永远不会感受到生活的残酷,只会看到世界美好的一面。不经历风雨,怎么见彩虹?只有直面生活,经历挫折,才有成长和收获。

生活上,我是个衣来伸手,饭来张口的孩子,每天都是妈妈替我找好衣服,饿了,也是爸妈做好饭菜,端上桌来才坐下来吃。生活上,我成了被动的享受者,也的确享受这种被父母照顾的感觉。

有一次周末,爸妈有事儿不在家,我起来发现家里啥吃的都没有,我喝了瓶牛奶就出去玩儿了,玩着玩着,肚子又“咕咕”叫了,我不甘心,又把冰箱、柜子翻了个遍,发现宝了——一袋方便面和几个生鸡蛋,我想来碗鸡蛋面,可又不知如何下手,最后就干嚼了一袋方便面撑了一上午。

学习上也是这样,自己不刻苦努力是取不得好成绩的,“自己不努力,谁替你努力!”这句话一直警醒着我。学习中我也有时会松懈,会偷懒,结果成绩就一直不上不下。现在想想我不就是漫画中的那个被农夫保护的庄稼吗?

明白了这些,我想我会用行动来证明自己的努力。

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篇20:荷花的启示作文

全文共 359 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗句描写了荷花美丽的景象。

每年的夏天,是荷花开得最旺盛的时机。你瞧,那一张张荷叶就像一块块碧玉,层层叠叠。晶莹剔透的水珠在荷叶上滴溜溜地滚动着,在阳光的照射下,发出千万道耀眼的光芒。?荷花池里,各种颜色的荷花争奇斗艳,有红的、白的还有粉红色的,红的似火,白的似雪,粉的像那天边的晚霞。荷花的样子也各不相同。有的才展开两三片花瓣儿有的还是花骨朵儿;有的躲在荷叶底下。

一阵微风吹过来,一池的荷花都在舞蹈……看着那婀娜多姿的荷花,我心中就涌起一股对家乡的热爱之情!?这里的荷花,远远地看上去,就像一幅美丽的水粉画;坐上船,划到荷花池中,满池的荷花就像亭亭玉立的美少女,穿着绿裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她们,柔柔的、滑滑的,那感觉真的好极了。

看着这满池的荷花?想到这,我更喜欢荷花了。

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