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什么的启示作文【精彩20篇】

小草顽强,默默无闻,甘愿奉献,它没有鲜花的美丽,也没有树木的高大与挺拔,但它有”野火烧不尽,春风吹又生“的顽强生命力,有无私奉献的精神,甘愿用身体来装扮世界,小草比牡丹更高贵,比出于淤泥而不染的荷花更高尚。下面就是小编为大家分享的关于什么的启示作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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荷花的启示作文

全文共 703 字

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荷花是圣洁美丽的象征,它出污泥而洁白无瑕,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,一池的荷叶组成绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,小小的,嫩嫩的,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风轻摆;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。荷叶挨挨挤挤,好像是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时波涛起伏,荷叶一片连一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧波翻,珍珠零落难收拾。”

再细看,荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。有的才只是一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的开了一半,一些花瓣散下去,另一半簇拥在花蕊旁,犹如一位衣形未整的姑娘;有的全开了,好似一个个穿着洁白素净衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝴蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位亭亭玉立的水中仙子在翩翩起舞。

荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶,做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,全身都是宝。

荷花不像牡丹雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花小巧清秀。然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!

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篇1:蜜蜂的启示作文400字

全文共 421 字

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在大自然中,绽开的梅花,象征着坚韧不拔;小草钻出土,象征着顽强的生命力,蚂蚁过冬储粮,象征着团结的力量,那从蜜蜂身上能得到什么呢?让我们来寻找一下吧。

三月的一天,我和妈妈还有姥姥一起去十六潭玩,一进公园,映入眼帘的是一排排高大的桃树,粉红粉红的桃花盛开,好像一片朝霞。走到桃花树下,只见一树的桃花,有的花瓣已经全部绽放,有的才展开两三瓣花瓣,有的还是花骨朵,好像饱胀得马上要破裂似的。一阵春风吹来,桃花散发着淡淡的清香,沁人心脾。突然听到一声蜜蜂声,只见一只蜜蜂从我身旁飞过,把我吓了一跳,以为蜜蜂会蛰我。只见蜜蜂忙着采蜜,脚踩在花上,扁扁的嘴在吸蜜,身体在动,翅膀也在抖动。不一会儿,身上就沾满了花粉。

这时听到了一个小孩子的叫声,是那个小孩子调皮贪玩被蜜蜂蜇了。妈妈说:“蜜蜂是不会蜇人的,只要你不去折磨它就不会被蜇。”妈妈又说:“蜂王能活3年,工蜂只能活6个月,可是它们依然每天勤劳采蜜。”

看到蜜蜂的勤劳,我心里下定决心:做一个勤劳的人。

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篇2:漫画的启示五年级作文450字开头

全文共 498 字

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你在现实世界中见过假文盲吗?你看,在华君武先生的漫画中,就有了。在漫画中的假文盲,受到了华君武先生无情的讽刺和批判。

我在漫画中看到了这样一幅画面,四个堂堂男子汉,竟然和一对弱小的母子抢位占座,我更不明白他们为什么要站在母子上车处?

第一位青年个子不高,但看他一表人才,我感觉,他肯定是一个非常有文化涵养的人,可是他为什么要这样做?这样他不是非常非常的自私吗?没过一会儿,第二个青年也从人海里挤进来了,他肯定在想:那边人太多了,挤死了,还是这里快,只有一两个人。接着,第三个人也过来了,他是一个中年人,看上去他应该和第二个人一样,也是为了一个字,那就是——快,他占我也占,不就是这样吗?第四个人一看就是一名医生,他,好像是有一台手术急等着要做,但是就算有的话也不该来这里,应该去绿色通道呀!

可想而知,这些人在生活中随处可见。他们在生活中一点都不文明,随意乱插队乱排队,这些行为都是错误的,都应该受到人们的谴责,不是吗?

我应该要乐于助人,因为我是一名合格的小学生。俗话说:“赠人玫瑰,手有余香。”何必那么自私呢,讲文明应该从我做起,从小事做起。

我想:大家应该要像我一样才行,因为这样才能创造更好的地球。

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篇3:画的启示作文

全文共 410 字

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我看过一幅有趣的漫画,漫画中有两个男人,他们一同走在沙漠中,沙漠的尽头有一座山,山上有一个村庄,村庄上有着宝贵的水源,那两个人都很想喝到水。但又上不去,他们找来了一个梯子,梯子高高的,刚好够得到村庄,但谁也不让谁上去。最后,他们决定把梯子切成两半。这时,天上下来一位“仙人”,“仙人”把梯子切成了两半,两个男人开心的拿着梯子上村庄,正当他们开心的时候,却发现上不去了,那是因为原本刚好长度的梯子被切成了两半,现在短短的,梯子够不着了,最后这两个人渴死在了沙漠上。

看了这幅漫画,我体会到一个人做人不能太自私,要懂得分享,一个人有时候不能只在乎自己的利益,这样子对谁都没有好处,而漫画中的两个男人就是这样子。实际生活中,如果每一个人都是这样的话,世界上都是一片混乱的。只有发扬“分享”的精神,世界上才会一片美好。

在生活中难免也会有自私的人,我们也不要跟他一样。正所谓“江山易改,本性难易”。只有正确的认识错误,才会懂得分享。

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篇4:启示作文

全文共 498 字

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前几天,我在网上看到了几幅漫画,让我陷入了沉思。

漫画共有两幅图。第一幅图中,一个人踩了另一个人的脚,并没有道歉。于是那个被踩的人便大声嚷嚷起来:“太不像话了,长眼睛了没有?”另一个人好像不耐烦了,喊道:“叫什么叫?踩你脚又怎么样?”再看看周围的人,脸上无不露出不耐烦或惊讶的表情。相反,第二幅图中的每个人都带着微笑,那个踩了别人脚的人立刻向对方道歉:“真对不起,踩了您的脚。”另一个人只是礼貌地回答:“没关系,难免的。”

不同的方式,不同的结果。第一幅漫画中的每个人都很不耐烦,都很生气,为了一点鸡毛蒜皮的小事就吵起来。如果他们能像第二幅漫画中的人一样和气,就不会发生争吵。

两幅图,形成了强烈的对比,前者会被人们厌恶,后者会被人们赞美。而在生活中,像前者之类的事太多了,而如后者之事廖廖无几。有些人总是为了一些鸡毛蒜皮的小事而大动干戈。其实这些都不需要,只需要一句诚恳的道歉和一句礼貌的回答。

后者被人们赞美,可人们为什么不像后者那样做呢?他们总是要吵那么几句。更有甚者,打得头破血流,自然也逃不了一双银手镯,这样做到底有什么好处呢?伤了别人,也害了自己。

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。何乐而不为!

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篇5:五年级漫画的启示作文400字

全文共 500 字

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我们的生活中,有文盲,有非文盲,但还有一种人,明明认识字,却装不认识,这类人,有一个统称,谓之假文盲。漫画《假文盲》就巧妙诠释了一切。

这幅漫画的内容是:在寒冷的严冬,一个公交车站台的栏杆外,一对母子相偎相依,却还是瑟瑟发抖。栏杆外的牌子上明明书写着几个醒目的大字:母子上车处,可在栏杆内却是几个大男人,他们还对牌子视而不见。他们当中的一位,衣着华丽讲究,显然一位政府高官。第二位,穿着大衣,戴着棉帽,虽然不如第一位显赫,却也闭着眼,不屑一顾。第三位呢,穿着时髦,戴了眼镜,皮鞋擦得锃亮,像个知识分子。但他却眯着眼儿,同样没把母子放在眼里。第四位,虽然戴了口罩,却掩饰不住他的慌张。也许在那口罩下,也是掩饰不住的一张惊惶的面孔吧!他们不仅毫不怜悯那母子,还堂而皇之站在栏内。这样一来,那母子就只能排在最后上车了。唉,难道这些假文盲,同时连一丝人性也无吗?!

回想生活,不也有许多假文盲么?高墙下,分明写着禁止停车、后果自负,可还斗胆把车停在那里;垃圾桶旁,明明知道垃圾桶外不应有垃圾,还是偏要练投篮,把一个个垃圾点,变成一个个、一座座臭气熏天的垃圾场,垃圾山。如果人们都不做“假文盲”,城市将会多么美丽!

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篇6:蜘蛛的启示

全文共 362 字

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彭昊

在世间万物中,每一种事物都有很多奥秘在等着我们去发掘。

有一天晚上,我在老家的一个墙角发现了一只蜘蛛,我蹲下来仔细观察,我发现那只蜘蛛在角落里吃自己的蛛网,一点一点的,慢慢的蚕食着。

第二天,我一大早起来立马跑到那里,发现蛛网依然在那里,难道昨天晚上蜘蛛没有把它吃完吗?带着好奇心我继续观察,我发现在蜘蛛网的边上,蜘蛛正在重新吐丝织网。我去问妈妈:“为什么蜘蛛要把自己吐出来的丝吃掉,又重新吐丝出来呢?”妈妈笑了笑,告诉了我这其中的奥秘。

原来,蜘蛛网过了一天就变得干燥了,不能去粘住那些小飞虫了,所以蜘蛛只能先把旧的丝吃下去,重新吐出带有粘性的新丝,这样才能把昆虫粘住。

从蜘蛛织网中我明白了,只有坚固的网才能粘住更多更大的昆虫,我们学习也是一样,只要有恒心、有毅力、有坚持不懈的精神,就能战胜一切困难,成为品学兼优的好学生。

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篇7:小猫的启示作文

全文共 243 字

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站在楼上,发现楼下一只猫正在捉老鼠。我看了很久也没有看到老鼠被抓。老鼠看到了一个洞,就钻了进去,猫用胡须触了一下洞口的边缘,一会儿就走了。我百思不得其解:为什么猫走了呢?

我下午在楼下看见了那只猫,它在墙上用力O它的爪子。我极为奇怪,为什么猫要磨爪子呢?终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来,猫只用胡须触到了洞口边缘,就会知道洞口的大小。猫磨爪子是因为猫的爪子长的太长了,捉起来老鼠就不方便了,猫要经常磨”指甲“。

从中让我明白了:看似很平凡的大自然,实际上有很多奥秘在等着我们去发现。

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篇8:《格列佛游记》读后感启示

全文共 392 字

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《让我们扪心自问》

最近,我读了《格列佛游记》,书中讲了格列佛因为航海事故,先后到了利力浦特(小人国)、布罗卜丁奈格(大人国)、勒皮他和拉格奈格,最后到了更为奇怪的慧骃国。其中,我最喜欢他去布罗卜丁奈格的故事。

那次,格列佛坐的船被狂风吹到了布罗卜丁奈格,上岛后,船员们被巨人追赶,丢下格列佛跑了。格列佛只好留了下来,被农场主抓住,带给王后玩。在王宫里,他用刀(正常的刀)杀死了苍蝇和老鼠,从猴子的魔抓下逃脱,又一次次远离王后的侏儒(因为他老是想尽办法戏弄格列佛)。而且那里的国王不要战争,向往和平。在格列佛介绍火药时,他宁愿割出一半国土,也不要知道火药的秘密。

这本书用天马行空的思想、奇特的经历和合情合理的来历,展现出了一个个奇特的地方,还有那没有战争,没有撒谎,也没有诈骗的世界值得我们去向往。

我希望大家也去看看这本《格列佛游记》,去了解格列佛那奇妙的旅行,去了解那些没有战争的国家。

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篇9:钓鱼的启示读后感600字

全文共 739 字

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这段时间,我们学习了一篇文章,叫做《钓鱼启示》。读完后,我感受颇深。

这篇文章讲的是在捕捞开放日的前一个夜晚,一对父子到湖边去钓鱼。父子俩分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。结果,一条漂亮的大鲈鱼上钩了,我和父亲都很高兴。好景不长,爸爸让“我”把鱼放回湖中。34年后,“我”成为了一位著名的建筑设计师,于是,“我”悟出了个道理:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

读完后,我掩卷沉思。不断想起文中的那句话:“但是,在人生的路途中,我却不止一次地遇到了与那条鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”我想:这些诱惑人的“鱼”,对于艰苦的民工来说是金钱;而对于贪图小便宜的人来说,就是好处;还有,对于攀图高峰的人来说,地位就是诱惑人的“鱼”。但他们“尝”到美味的“鱼”时,丢掉的确是道德。所以,我要拥有道德,才能在其他方面有所作为。

是啊,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。如果说,作为一个小学生,能在学校不打架,不骂人,和同学和睦相处,并且尊敬老师,你就做到了学习道德上的第一步。而第二步便是坚持,坚持,再坚持。学习上的道德你就做到了。

我曾在一本书上看过一个故事。讲得是:一个大学生,在某一所名牌大学里上学。他非常优秀,几乎各科都独领前锋。可是他唯一不足的就是爱损同学,爱骂老师,和老师对抗。后来,在他上大三时,有一家大企业要来他们学校,可经过一段时间的考验,录取了他临床的那位同学,原因只有一个;行为习惯比他好。最终,这个没有道德的人,没有一家企业敢用他。他做着平凡的事情。一无所获。

所以说,道德很重要。让我们不要忘记那句话;“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到想把钓到的大鲈鱼返回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

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篇10:漫画的启示五年级

全文共 436 字

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一天,我看到语文书上有一幅漫画,画的内容是:一个小男孩和一个小女孩在走路,看见一个垃圾箱外面有很多垃圾,小女孩用手把垃圾扔进了垃圾箱,叫小男孩来帮忙。小男孩写了一张纸条,上面写着:文明只差一步!意思是说那些人嫌垃圾箱臭而不愿意再往前走一步,只要走一步,那些垃圾就扔进垃圾箱里了。

我们生活中这种事不是随处可见吗?先说班级:有的同学扔纸喜欢把它折成一个纸团玩“投篮”游戏,投不中就不管它了。害得我们值日生每天都弯腰在垃圾桶旁边捡纸团。

再说我们家的院子:那里面有一个很大的垃圾箱。我看见那里的居民有少部分是提垃圾袋扔垃圾的;有一小半人居然从楼上把垃圾直接扔下来,自然是要扔偏的;还有一大半人都是坐在自行车、汽车、摩托车上等经过垃圾桶时就把垃圾“呼”一下扔进垃圾桶。这种方法使90%的人不平能准确的把垃圾扔进垃圾桶,不是太低,就是太高,不是太偏,就是太用力。

这幅漫画给了我很大的启示:家园是我们的,环境也是我们的。如果我们不好好保护它的话,它就会报复我们。所以我们在好好保护环境!

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篇11:漫画的启示“假文盲”小学生作文700字

全文共 739 字

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我喜欢看漫画,特别是搞笑的,因为它们具有强烈的幽默性,这使我不禁大笑,可我看到假文盲的时候,便笑不起来了。

画上是一辆公共汽车站的乘车情景,四个大人(准确地说是四个身强力壮的大男人)正站在“母子上车处”的牌子下,好像并没有一点羞耻感。而真正的母子呢?正在一旁站着吹冷风呢!那四个大男人呢?一个个装得跟真文盲一个样。可谁都知道,他们只不过是为了自己的利益而假装文盲的。

他们中有穿大衣的干部,有戴军帽的军人、有戴眼镜的学者、有戴口罩的医生,个个衣冠楚楚,身强力壮的,不像是不识字的文盲。可他们还是对标识牌上的提示语视而不见,堂而皇之地站在那里,真是不知羞耻!

其实在我们身边,也有许多人和画中的假文盲没什么两样,就像在一个公园里……

我在一个公园里玩累了,正坐在公用椅上休息。椅子旁边是一片草地,草地上开满了五颜六色的鲜花,争奇斗艳、美丽无比。我正欣赏着这美丽的风景时,一群小孩从远处跑来,在草地边站了一会儿,念着草地旁的提示语:“请勿踩踏草地。”那群小孩便走了。不一会,来了一位爷爷,拄着拐杖,看起来是一个盲人。他用拐杖碰了碰提示语,便知道前面是草地或是什么景物,他往右边走时,嘴里还念着:“真香!那儿一定是一片草地,种了许多花儿,一定很美,可我却看不见……”;老人说完便长长叹了口气,我不禁感动了:一个盲人,一群天真的小孩都知道草地不能随意踩踏,多好……我还没想完,一片喧闹声从我身旁飘过,我猛地回头,看见了一群大哥哥和大姐姐,像是读初三、高一吧!他们竟不管身旁的提示语,成群结队地往草地走。唉,眼瞎吗?可,那个盲人呢?唉,我不禁叹了口气,真正的盲人都知道爱护花草,可读了这么多书的大哥哥和大姐姐却……

现在的人啊!都是这样,只顾自己利益,不顾别人感受。希望你不要成为假文盲中的一员吧!

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篇12:钓鱼的启示小学五年级

全文共 347 字

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一天,我和朋友去钓鱼

我先去捉蚯蚓,拿来鱼饵,鱼最喜欢吃蚯蚓了。我们把蚯蚓的身体慢慢地穿在鱼钩里,然后把鱼钩扔进池塘里,就等鱼上钩了。

我坐在一块石头上,手里拿着鱼竿,静静地看着浮标。如果浮标一动,就说明有鱼上钩了。过了一会儿,浮标突然沉下水了,我用力往上一拉,钓上来的是一条四指大的鱼。

我又把蚯蚓穿进鱼钩,用力地把鱼钩扔进鱼塘里。我把鱼竿放在地上,就去玩刚才钓上来的那条鱼。我玩啊玩啊,突然听见朋友叫我:“别玩了,快点下来,有鱼上钩了。”我跑下去,但还是晚了一步,我没有把那条鱼钓上来,鱼竿反而被鱼拉出塘里去了。我立刻下到塘里,一步一步地向鱼竿走去。我向前走一步,鱼竿就被鱼拉出去一步。当我抓到鱼竿时,我用力往上拉。我看到了一条大鱼,笑着说:“我钓到大鱼了,我钓到大鱼了。”

这一天我过得真开心。

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篇13:漫画的启示五年级

全文共 447 字

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我很喜欢看漫画,看过许多漫画,其中《文明只差一步》,这幅漫画给我带来了与众不同的启示

这幅漫画讲的是:两个小朋友看见垃圾桶旁边有一些垃圾,其中一个小朋友赶忙把垃圾捡起扔在垃圾桶里,另一个小朋友拿起一张纸在上面写着文明只差一步后把这张纸贴到垃圾桶上。

看了这幅漫画后,我的脑海里第一个闪现的念头是:我们课外班的教室里的垃圾桶,每天一放学垃圾桶旁边总会有许多小碎片,之所以管垃圾桶的同学每天不知要像清洁工一样,弯下多少次腰捡起多少垃圾放到垃圾桶里,同学们你们有想过每当你们准确无误的把垃圾扔到垃圾桶时,管理垃圾的同学就可以少弯一次腰,少捡一次垃圾,假如你们只用一天的时间去体验一下清洁工有多么辛苦了,我们应该听说过:“垃圾不落地,地球更美丽。”

这句话中我们可以知道只要我们很少扔一次垃圾,地球就会更美丽一些,你们有没有想过,如果我们人人都往地上扔了垃圾,过了不久地球就会变成垃圾山,假如没有环卫工人,我们将生活在垃圾堆中,所以我们不要再扔地上扔垃圾了。我们要行动起来,减少污染,共同创造一个美好家园。

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篇14:漫画的启示五年级

全文共 529 字

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在这无边无际的大草原上看那写着几个大字“不砍伐树木 爱护花草”,今天,我就给你们讲讲关于砍树的事情吧!

周六早晨我们一家人一起去了银盘山,空气真清新,我们走到了山上最中间的部分,树木非常茂密,而伐木工人急急忙忙拿起大斧头朝大树砍去,我急忙叫住客伐木工人,他就像听不见我说话一样,理都不理我,继续砍树,一棵。长得还不错的树竟然被砍到了,看着我好心疼。

今天我看了一部漫画,这部漫画的是一个人,他拿着锯子砍树,被两只熊听见了,急忙跑出来阻止他,看见两只熊立刻扔下手中的锯子,迈开双脚撒腿就跑,显然人跑不过熊,最后还是被抓住了,第二天他又来砍树了,两只熊仍然阻止一次又一次,树木已经被他全部看完了,我很气愤,他把我们美丽的家园变得不美丽了。我非常恨这些伐木工人,是他们让我们的家减少了绿色,虽然砍树是生产纸,但我们也要节约用纸,少用一张纸就相当于节约了一棵树,相信大家也和我们一起保护大树。

从这件事中,我得到了一个很大的启示:我们要爱护大自然,要保护花草树木,不能随意砍伐树木,这样会造成大自然生态破坏氧吧也会减少,没有新鲜的空气,绿色植被越来越少,小动物们也会没有家的,所以不能不破坏大自然。

让我们一起保护家乡,保护大自然吧,为了美丽家园,为了人类自己更健康的生存。

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篇15:阅读水浒传读书笔记及启示

全文共 729 字

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翻开这本略有些古朴的名著,我就被它深深吸引了。书中那些英雄好汉的故事栩栩如生的展现在我的面前。这部名著便是元末明初的作家施耐庵写的中国第一部章回体长篇白话小说《水浒传》。

小说以逼真生动的写法描绘出众多英雄好汉形象,生动具体地写出了梁山泊宋江领导的一百单八将起义,从小到大,由弱到强,最终又失败的全过程。小说揭示了当时社会的黑暗,谴责了封建统治阶级对人民的压迫,反映了劳苦大众的悲惨生活,表达了人民不甘受压迫、想要翻身的愿望。但最终因为自身的思想观念导致了起义失败。

在这部名著中,我认识了豪爽义气的宋江,抱负远大的公孙胜,知人善用的吴用,鲁莽却孝顺的李逵,有勇有谋的武松等众多英雄好汉。其中,我最喜欢的人物要属“智多星”——吴用。他足智多谋,与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了生辰纲,是梁山泊的军师,曾有一首《临江仙》,赞吴用的好处:“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精,胸中藏战将,腹内隐雄兵,谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能,略施小计鬼神惊,名称吴学究,人号智多星”。

读完这部名著,我明白了一个道理:不畏压迫,要敢于斗争,即使失败了,牺牲了,也曾经风光的、不受压迫的、自在的活过。在书中,许多英雄好汉因为受到官府的欺辱,而杀人,民反,被迫上了梁山,爆发了起义。在抗日战争时期,人民群众不堪忍受帝国主义侵略者对我们的欺凌,团结一心,用最硬的拳头赶走了侵略者,建立了新中国。

现在,我们生活在一个和平法制的社会,没有压迫,没有欺辱,我们更要不忘国耻,好好学习,把我们来之不易的生活好好珍惜,把我们的家园建设的更加美丽。

“大河向东流啊,天上的星星参北斗啊……路见不平一声吼啊,该出手时就出手啊……风风火火闯九州啊……”哼着这首《好汉歌》,我欣赏着名著中的经典。

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篇16:生活中的启示作文400字

全文共 377 字

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生活中,可以遇到许多启示。有一件事让我也遇到了一个启示。

8岁那年,又一次放假,爸爸给我买了一辆自行车。那辆自行车是崭新的。我甚是喜爱。迫不及待的想去试试。可是问题又来了。我可对平衡力一窍不通。怎么去骑这新车子呢?这时爸爸来了,他说要教我骑车子。我很开心!

嗨!我也只是嘴上说说,谁知道自行车这么难学。我试了五次。要么是自已摔下来,要么是车子倒下。摔得我快要哭出来了。“不学啦。不学啦。”我不高兴的说。爸爸对我说:“你不学,那就永远不会骑车子,那我给你买这个车子干嘛?”听了爸爸的话我有了点信心。虽然后面还是没成功。

太阳下山了,爸爸和蔼说:“先回家吃饭吧,到了明天我们再学。”可是我还想再骑最后一遍。我希望可以成功。果然功夫不负有心人这一次我可以骑一段路了。我很高兴。

通过简简单单的一次骑车子。我明白了一个启示。如果不去尝试,如果不坚持,就永远不可能成功。

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篇17:荷花的启示作文

全文共 366 字

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每当我读到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这句诗,我就想起了美丽的荷花。

远远望去,挨挨挤挤的荷叶铺满了整个荷塘,就像一张绿色的地毯,荷花就像绿地毯上的花纹。荷塘里各种各样的荷花,有的是一个含苞欲放的花骨朵儿,有的已经开放了,还有的已经凋谢,只剩两三片花瓣。风一吹,荷花左右摇摆,像仙女一样翩翩起舞。

在我们吉水小学的校门口有一棵智慧树,树下围着一圈小水缸。小水缸里种满了荷花。不同的是这些荷叶比荷塘里的小一些,而且更圆;荷花、莲蓬也比荷塘里的小,还有一些莲蓬里结出来的莲子又长又扁。我和妈妈百度了一下,才知道这是观赏荷。

荷花不仅美,它浑身上下都是宝。老师告诉我,荷花的根就是我们平时吃的藕,荷叶可以可以入中药,荷叶还可以做叫花鸡呢!

我喜欢小巧玲珑的桂花,但我更喜欢沁人心脾的荷花。(作者系嘉兴市秀城实验教育集团吉水小学209班学生)

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篇18:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 540 字

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漫画能让我们会心一笑,也会让我们有所思考,我在语文书上看到的一幅漫画就让我深有感受。

只见画中一个戴眼镜的男人靠在一棵小树苗上,树苗已经被他靠弯了,他后面站着的另一个男人惊讶地问他:“你干什么?”“等着乘凉。”戴眼镜的男人歪着个头,一副理所当然的样子回答。

这个人一心只想着不劳而获,坐享其成,别人辛辛苦苦种下一棵小树,他竟然在树这么小的时候就赶紧占着树,好像生怕别人比自己先来,自己会占不着便宜,你们一定也觉得这个人的行为既可笑,又可耻吧?

其实生活中还真有类似这样的事,就拿这几天的高考举例吧。在高考时,有一名同学作弊了。因为平时学习不努力,考试前也不好好复习,却又想考个好成绩,于是自己不思考,用手机搜题,直接抄上答案,结果却是被取消了高考所有考试成绩。所以如果自己不努力,是不会有好结果的。

我还看见过有一些乞丐,明明年纪轻轻,四肢健全,自己有能力工作挣钱,却就是不肯自己努力,不肯付出辛劳,坐在路边以向别人要钱,要东西为生。还有一些“啃老族”自己不好好工作,整天在家玩游戏,每天都靠向父母要钱生活,享受白得来的好处,这些人最终也是不会有好结果的。

所以,我们不能学这样的人,古人云:“天道酬勤”,一分耕耘,一分收获,别想着天上会掉馅饼,只有通过自己的努力,才能得到真正想要的幸福。

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篇19:画的启示作文

全文共 1043 字

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众所周知,达芬奇是著名油画作品——《蒙娜丽莎的微笑》的作者,那精湛的画技令人惊叹不已。可是,你可曾知道小时候的达芬奇是怎么学习画画的?如若不知,请听我细细道来。

达芬奇从小就具有画画天赋,他画的东西惟妙惟肖,于是他的父亲便把他送去学画画。学习的第一天,达芬奇的老师让他画鸡蛋,他按老师说的去做。可接下来一连好几天,老师都让他画鸡蛋,达芬奇有些不耐烦了,认为画鸡蛋是小事,老师小瞧了他,于是他便向老师提出了疑问。老师只是意味深长的对他说,世上没有两个相同的鸡蛋,即使同一个鸡蛋在不同的光线下,从不同的角度看它的形态也不一样。通过画鸡蛋,能提高你的观察能力,锻炼你的基本功。年少的达芬奇恍然大悟,从此他天天不厌其烦的画鸡蛋,努力将各种绘画技巧融于其中,于是功夫不负有心人,最终达芬奇成功了。

这个故事出自《达芬奇画鸡蛋》这篇文章。我将虽然不到500个字,但它却先生的吸引着我,我看了一遍又一遍。它引起我深思——同样喜欢画画,而我与达芬奇小时候对画画的态度比起来,简直是天壤之别。

记得刚上一年级的时候,爸爸妈妈就发现我喜欢画画,就把我送到县城的一家美术培训机构学习,五年下来,虽然每周一节的画画课我都能雷打不动地参加,但学习态度就不好说了。依稀记得有一次我在家华里一张老师布置的作业,因为急着看电视,画画的时候心不在焉,而后草草了事。拿起画,我细细端详着。虽然觉得不太理想,有点小念头,想重新再画一张,可一想到我喜爱的节目快要播出了,就匆匆忙忙收起笔墨纸砚,津津有味地坐在电视机前看了起来。果然不出意外,那张画,我得了个良-,成了我成绩最差的一次作业。因为我平时没有勤加练习,画画水平似乎在原地踏步,我想给三年级的时候,我画画就得我全县比赛一等奖,四年级的时候,在老师的指导下,我临摹了文征明六米长的《桃源问津图》,可现在老师一见到爸爸妈妈总说我虽然画画天赋不错,但进步不太明显。

今天通过阅读《达芬奇画鸡蛋》这篇文章,我似乎找到了我画画水平停滞不前的原因——没有勤学苦练,就找不到画画的窍门;没有坚持不懈的学习态度,就不可能达到成功的彼岸。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,努力才会有回报。

没有人是天才,成功等于一分天才加九十九分汗水。纵观古今,所有的成功人士哪个不是通过自己的努力,一步一步走向成功。我不想梦想遥远无期,我希望未来可期。所以从今天起,我该好好努力,努力的让自己变优秀,努力的接近成功的彼岸,努力到感动自己,努力到无能为力。

我相信,成功之花总有一天会在我眼前绽放,绽放最动人的美丽。

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篇20:漫画的启示五年级作文

全文共 633 字

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今天,我在书上看到了一幅漫画,让我印象深刻。

上面是一个黑眼圈浓重,头发蓬乱的小男生,他的右边是他的爸爸妈妈,他的爸爸双手扯着他的手,试图将他从电视机里面拉出来,而男孩有一半身子都已经进入到了电视中,手里还拿着遥控器,他的妈妈一手拿着书包,一手帮助爸爸把男孩拉出来,更可笑的是,他的爸爸还一脸严肃的说:“儿子啊!快出来吧!快开学了!”

看完它,我感慨万千,虽然这幅漫画将我们的现实夸大了,但它背后所显示的内容仍然值得我们深思。父母对孩子的爱是无限的,可是不能总对孩子百依百顺,像一只跟着主人的小狗,像一个侍奉皇帝的奴仆一样,不然就形成了一种可怕的“爱”——溺爱。就像这对夫妻一样,如果一开始就能对孩子看电视这件事多一点关注,早一点关心,也不会有这后果呀!

我曾听妈妈说过一个真实的事例。有一个神童因为成绩好,考上了好大学,可因为平时只是在不停学习,所以生活不能自理。最后到了大学里,班上的同学们都嘲笑他,说他是只会学习的书呆子,连自理都不会的“小王子”,最后由于他心理阴影太大,受到了严重的刺激,不得不退学。细细推想,这不都是溺爱的惹的祸吗?

以前妈妈也是这样对我,从来不反对我,从来不会骂我,也从来不会去强求我做我不愿意或我不喜欢做的事情,这不就是百分百的溺爱吗?后来,我慢慢长大了,妈妈也开始对我严格管教了起来,不再对我百依百顺,还教我洗衣做饭,这才有了现在这个“全能”的我呀!

看着这幅漫画,我又陷入了沉思,家长不能总对孩子百依百顺,不劝劝孩子,到最后,受害的是孩子呀!

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