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以我希望为话题的学生作文(汇集20篇)

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以希望为话题的小学作文

全文共 536 字

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每个人都有不同的希望,并且,每个人的希望是多姿多彩的。作为一个小学生的我,希望总是数不完的!

我有一个家,一个幸福完美的家。在家中,我获得了许多,而这些,也是父母给予我的。天下的父母,哪一个不会“望子成龙,望女成凤”呢?而也就是因为这样,父母们总会要求我们太多太多。有时,我甚至觉得这是一种烦恼,父母对我的希望越大,我就觉得压力越大。真希望能有那么一天,父母对我的要求、希望能减少,那肩上的负担也就能减轻不少。

在学校里,我和同学们也难免会有一些矛盾。大概是因为我们不够耐心、宽容心不够强吧!和同学们“同住一个屋檐下”,如果,经常有一些小事惹得大家不高兴,那无疑和同学之间的关系会越来越差,到了最后会闹得不可开交。因此,我希望同学之间始终都会和和睦睦。

记得有那么句话是这样说的:以责人之心责已,以恕已之心恕人。我觉得作为一个老师不也应该有一颗这样的宽容之心吗?可事实并非如此,现在常常有学生会埋怨老师哪些地方做得不够好或是老师常常对他们发脾气。我知道,老师对学生发脾气也是迫不得已,实在是忍无可忍了。但哪位老师不是这样才会生气的呢?不管是对谁,都应该心平气和,那才能把事情办得更好。我也非常希望,老师能够静下心来好好的处理我们这些“小淘气”的事。

……

哈,我的希望就是那么的多!

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篇1:满怀希望话题作文小学生

全文共 535 字

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我有一个自己的房间,房间里有嘉年华壁纸,两张大桌子、一个柜子、一台电脑和一张床。我喜欢这个房间,但我还是不满意。

希望我的房间是梦幻水族馆。鲨鱼、草鱼和各种海洋生物立即出现在我眼前。小鱼们向我招手,好像在说:“快来玩儿吧!”于是,我游过去和小鱼玩儿。玩儿完了,我看见了大鲨鱼,就游过去说:“鲨鱼大叔,我们一起吃顿饭吧!”于是,它和我成了好朋友。

我希望我的房间是零食屋。墙是豆沙包组成的,柜子是土豆组成的,桌子是巧克力做的,椅子是苹果做的。

夏天来临的时候,我希望我的房间是冰天雪地的。我喊一声‘变’,房间忽然变冷了,还飘着六瓣的雪花,我赶紧加了几件衣服。地上堆着一层雪花,像为地面铺上了一层白毛地毯。我们在雪地中堆雪人、打雪仗,一阵阵欢声笑语在我的房间飘荡。

我希望我的房间是梦想实现机。只要有人一进来,说出他(她)的梦想,墙上就会显示他(她)的梦想,并帮助分析、判断这个梦想实现后可能产生的后果。如果七个小矮人走进来,白雪公主立即跳下来和他们一起玩耍。如果沸羊羊走进来,美羊羊会做青草蛋糕招待他。如果啄木鸟走进来,害虫们一个个跪地求饶。如果珍妮走进来,维嘉马上健康了。如果我的好朋友走进来,我们一起读书,一起幻想。

幻想完后,我还是觉得现在最好,因为这里可以学习,可以幻想。

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篇2:母爱_学生高分话题作文

全文共 568 字

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母亲的爱是无比的,它如大海一样宽宏大量;它如雨伞在雨中保护着我们;它如上帝一样苛护着我们。每次听到“妈妈”这个声音,我便想起一年前让我既伤心又让我终生难忘的事情。

记得那时候,我还在上小学一年级,那天下着倾盆大雨,我因为没带雨伞,只好冒着大雨跑回家。但是我跑得太快了,掉了坐车的钱。我家与学校相距那么远,这可怎么办啊!我比原来跑得更快了,一不小心绊倒在地上,把衣服都弄脏了,腿一下子摔出了血。于是我只好走着回家,我走着走着,没想到走到了晚上七点多,我焦急地哭了。我心想:这一次一定回不去了,仿佛死神就在我面前逼近。我继续地走在回家的路上,突然,雨帘中出现一个很熟悉的影子,她带着一把很朴素的雨伞,跑得很快,眼里充满了泪花。于是,我马上忍着痛跑了过去。啊,是妈妈!我大叫起来,妈妈听见了,马上朝着我跑过来,一把把我l搂在怀里。她见我的裤子破了一个洞,马上把我的裤子叠上去,一看全都是血!她心疼地把我背起来,蹒跚地走在回家的路上。在回家的途中,雨夹着风,无情地向我们袭来,妈妈的汗水和雨水混合在一起。这时,我发现妈妈的背都红了,我急忙对妈妈说:妈妈,我的腿不痛,你的背都红了,可妈妈却说:没事,妈妈在锻炼身体。

后来,妈妈得了肩周炎,我才知道妈妈为什么那样对我说话。

是的,人生中最大的幸福就是拥有母爱,因为,母爱,无比!

[母爱_学生高分话题作文

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篇3:小学五年级话题作文希望600字以上

全文共 897 字

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在很小很小的时候,我的每一天都是快乐的。随着自己慢慢地长大,我的快乐也一点一点地沉入海底,从充满希望走到了毫无兴趣。对待每天的一切生活安排,我都没有心情去想,但是许多人都说我有规律的生活。我在想,什么叫有规律的生活,就是没有心情,没有希望的吗? When I am very small, my day is happy.As I grew up slowly, my happiness sank into the bottom of the sea little by little, from full of hope to no interest.I have no mood to think about every day of life arrangements, but many people say that I have a regular life.Im thinking, what is a regular life, but there is no mood, no hope?

长大了,我知道了,有些事情没办法教,养成的习惯自然很难改变,所以我每天郁闷地走在上学和放学的路上,看着和我一样的许多人在马路上有秩序地来来往往,想着一些关于生活的问题,回到家,依然像往常一样有规律地生活。

我感觉了自己的生活毫无乐趣,也知道了有规律的生活的定义。于是,我在黑暗的习惯中想点亮一盏明亮的灯,而我也知道我找不到方向,找不到方法。

一个暑假的时间,我想清楚了一个问题——为什么要有希望。

有很多人都告诉我,没有希望就不会有失望,还是平淡好。我理解了。可是我的大脑告诉我,有希望不一定会有失望,只要自己可以找到它,努力地做到真实的自己就不会遇到失望和悲伤。我要找到希望,是因为我要自己不再思考曾经的悲伤,要自己不再考虑过多一些人的做法,只要自己的生活中有希望,有自己,就等于是有了力量,有足够的力量做好一切。

现在,想明白了,想通了,做什么都会开心,每天不停地微笑,恢复最真实的自己,不计较过多的得失,准备在每一天的结束时刻给自己的希望之灯中补充上更多的煤油,然后告诉自己我学会了飞翔。

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篇4:错误话题学生

全文共 469 字

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“人谁无过,过而改之,善莫大焉。”以前我并没有理解这句话的意思。但是,在几个星期前,妈妈的话让我明白了这句话的意思。

那是暑假的一天上午,我独自一个人在家,我跑进橱柜里拿小食品,“砰”的一声响,那个粉红色的杯子给摔碎了,我害怕极了,心“怦怦”直跳心想:坏了,等妈妈回来,一定又要骂我,我小心翼翼地将碎片捡起来,装进袋子里,藏在了衣柜后面。我透过窗户看见妈妈的影子,于是坐在沙发上装着看书。妈妈回来了她放下手中的东西,气喘吁吁地说:“帮我倒杯水。”我吞吞吐吐地说:“好……好呀。”“杯子在哪儿?”我假装问,“在厨房里。”妈妈平静地说“没有”我奇怪地问,“咦”妈妈边找边问“是不是你打碎了?”我赶快跑进我的房间心里不是滋味,我躺在床上想:老师教过我们有错就要改。我再也无法将错误隐瞒下去,轻轻推开厨房的门。走到妈妈跟前低下头说:“水瓶是我打碎的”。我心里犹如打翻了五味瓶心里说不出什么滋味,想不到妈妈说:“没关系,人谁无过同,过而能改,善莫大焉,每个人都会犯。”

在这件事里,我明白了一个道理:可怕的不是错误,可怕地是知错不改。

[错误话题学生作文

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篇5:中考学生描写话题

全文共 1154 字

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只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。

——题记

初次与你相见已是多年之前,在那渭河之畔,关中之旁,秦岭之中。倏地,你出现在我眼前,高耸入云,水汽氤氲环绕,一眼望不到尽头,顿时间照亮了我的心。我惊愕。

我呆滞许久,一旁的行人道:“此乃西岳华山欸。”华山,便是你的名字。一步步走去,踏上了台阶,开始了这段唯美的旅程。

此时正值隆冬,雪虐风饕,白白的一层雪好似给你穿上了意见漂亮的婚纱,令人望而心醉。落光了叶子的树上,挂满了长长的冰挂,十分秀丽,晶莹剔透,是水晶般在阳光下闪烁着。就连松树和柏树上,也堆上了沉甸甸的雪球。地上的雪厚厚的,又松又软,踩上去就会发出“咯吱咯吱”的声音,好像正在演奏一首欢乐的歌曲。你那皎洁的身躯照亮了我的心。我赞叹。

走了许久,便到了山腰。山腰十分险峻,也十分漫长。抵达山腰,大片大片的树木渐渐少了下来,余下的更多的是令人畏惧的岩壁。大片大片光洁如玉的岩石镶嵌在一座座山头,错落有致,还附带着一道道优美的纹路。而供人行走的仅仅是那由几块破旧的模板搭成的羊肠小道,狭而薄,身后便是那万丈深渊。几位爬山的朋友皆不知所措,而我深吸了一口气。片踏上了这条小道。扶着岩壁上那一点点缝隙,我一步步挪动着身子,不曾敢于回首“直下看山河”。一边心惊胆战地趴着山,一边欣赏着大自然所给予的这副美丽的山水画,别是一般滋味在心头。

翌日清晨,我们向你的“首级”南顶进行了最后冲刺。出发时,天未亮,还能瞧见北极星在天上闪烁着。山间,刺骨的寒气弥漫着,山谷传来悉悉碎碎的叫声,空谷传响。偶然间声音戛然而止,余下的便是那无比空洞的幽静,与那漆黑的道路相结合,令人恐惧。想着那前方幽黑而险峻的道路,心中放弃之意油然而生。父亲只好边劝说边把我拉上台阶,继续着前进的步伐。原以为你的美丽也就如此,其实,不然。

登上南顶之时,阳光普照,长空万里。傲立崖边,放眼四望,只见千峰逶迤,匍匐脚下;天地宽阔,八方一色,此乃真正的山舞银蛇,原驰蜡象。整个世界显得十分清静,一点儿污_也不存在,站在绝顶之上,脑袋瞬间一片空濛,大有飘飘欲仙展翅凌云飞腾之感。淡定片刻,一股豪气由脚底直贯头顶,怒发冲冠,心中顿时生出了“欲与天公试比高”的豪迈之感。一旁的书生不由得吟唱道:

踏破白云万千重,仰天池上水溶溶。

横空大气排山去,砥柱人间是次峰。

平日居住于城中,登上楼顶,望着脚下的行人便觉得自己已是“高”人了。可此等人永远不知踏上你顶峰之时心中的雄心壮志。你的美照亮了我勇往直前的决心,照亮了我气吞山河的雄心。

“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷往返”。傍晚,黯黯的天色,满地积雪,映着黄昏时候的淡云,一层一层春蚕剥茧似的退去,慢慢退出明亮严肃的寒光来,嘁嘁喳喳私语的短树林里,穿过尖利残酷的寒风。你,如一幅水墨画挂在人间流年的画廊,亘古不变。

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篇6:希望500字学生作文

全文共 467 字

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男人回到家,便坐在了椅子上。

太阳的余晖散散地落在墙上,窗外的白杨树“沙沙”的响着,像一群乌鸦在他的耳边鼓噪着。他站起来,走到床边,又倒了下去。

他的脑中已乱成了一团,医生的一句“你有遗传性心脏病”把他击懵了。

这时,走进来一个女人,她在他身边坐了下来,满脸疑惑地问道:“怎么样?有希望吗?”

“没了……”男人把声音压得很低。

女人原本紧皱的眉头舒展开了,一脸惬意,“太好了!”说着就走了出去。

“妈妈,妈妈,快来呀!”传过来一个女孩的声音。

“来了来了!”女人和着说道。

“妈,这篇《白杨礼赞》的中心内容帮我拟一下,我还要做数学呢。”女孩央求着,又加了一句,“就这一次,下不为例,我保证!”

“行,妈答应你,我的好女儿呦,哪呢?”女人眉飞色舞地答着。

“着儿呢,看。”女孩也高兴了,“妈,你什么事这么高兴?”

“哦,是你爸,他不是傻呼呼地去报名开发西部了吗,今天去体检了,已经没希望了,我这不是为我们母女俩高兴嘛,他真是……”她放下了书,跑了出去。

男人已经睡着了。太阳的余晖透过窗外的白杨树,斑斑驳驳地撒在墙上。在她心中,她丈夫就是那棵壮志未酬的白杨树。

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篇7:绝境中的希望学生

全文共 646 字

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世上本没有真正的绝境,有的仅是绝望的心灵;世上本没有完美的超越,有的仅是永不放弃希望的灵魂。

——题记

海子  喧嚣中的绝望

你,从海边走来,咸咸的海风吹湿了你随意留起的卷发。

你,在北京这座古老的城市,走走停停,竟不敢问自己,何处才是归途。

顶着北大的光环,你将自己定义为一种符号,绝不允许放逐,绝不允许流亡。然而,现实却无情的吹熄了你的希望与梦想。

没有大海,没有幸福,没有春暖花开,此时的你在喧嚣中选择了绝望。你以为自己濒临绝境,你以为自己俨然弃儿,于是你写下“我把天空还给天空,死亡是一种幸福”,把自己高贵的头颅毅然决然地放在了铁轨上。一阵列车随风而过,你的爱你的恨定格成为永恒。

然而海子,你如何忘了什么叫做生命的契约,什么叫做痛苦的幸福,你用绝望掩盖了希望,留下的是凄美,不是壮烈。

庄子   宁静中的希望

你,在遥遥蓝天上,与远行的鸟儿一起飞翔。

你在或深或浅的池底,与游鱼嬉戏,尽管谦虚地称自己并不知道鱼之乐也!

荒诞,似乎已成为你的风格,然而同道不解的唾沫反使你的内心更加宁静,你开始寻求生命的希望……

浑浑噩噩的时代中,你不但没有绝望,反而用尽全身力气与这个世界比谁更荒唐,谁更怪诞,谁更乖张,谁更无理取闹,谁更“蛮横无礼”。你用这样的积极对抗着扑面而来的尘埃,沉淀着自己内心的宁静。

这样的你,怎能不让人肃然起敬、悠然生爱呢?或许,真正感动世人的,是你那份处乱不惊的智慧和对现实沉甸甸的希望。

终于明白,把希望种在绝望的土壤,也能开出勇敢的花。

只要心灵不干涸,即使是荒凉的土地,也能成为生命的绿洲。

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篇8:关于满怀希望的话题

全文共 503 字

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希望在生活中是一种看不见,摸不着东西,它只存在于人们的头脑与意念中。然而希望却又不是每个人都拥有的。它只会眷恋那些坚信它的存在,并不懈奋斗的人。

拥有希望,你就会向成功迈近一大步!正如俄国作家柯罗连科在其作品《火光》中所写的一样:“生活之河依旧在阴暗的两岸间流淌着,而火光也依旧很遥远,但是,火光啊……毕竟……毕竟就在前方。”身处与黑暗社会中的柯罗连科明白,要改变黑暗的社会是一个遥远的梦想,但他依旧心怀希望,为了远方的火光,为了远方的光明而奋斗。事实证明,正是有了许许多多与柯罗连科一样不放弃希望,努力奋斗的人,我们才过上了如今幸福光明的生活!再举个身边的例子,就说我吧,幼时也是个成绩差劲,受人轻视的孩子,但是我从没有放弃希望,我坚信自己还是一个有希望的孩子,并努力去证明这一点,最终,我做到了!

相反,如果一个人放弃希望,那他的人生将永远灰暗,失败!举个最简单的例子吧,那些成绩落后的同学最常说的一句话就是“我没希望了,干啥还去努力呢?”正是这种自认为“没有希望”的心态,使成功离他们越来越远,使他们永远受人唾弃!

没有了希望的人生是可怕的,让我们胸怀希望,这样,成功之路不论多么漫长,最终你定会抵达终点!

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篇9:希望与失望的话题作文

全文共 441 字

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希望是人生中不可缺少的一种力量,它就像是指引我们的火把,照亮前程,带来光明。如果世界上没有“希望”,就多了许多悲观主义者;没有希望,就没有活下去的原动力,可见希望是多么的重要。

反观失望是令人悲伤的,一个人失望时,很容易想不开,所以当自己遇到挫折而感到失望时,我们一定要适时的勉励自己,想办法补救,并将失望化成希望。举个例子:现在的运动新闻头版人物——林书豪,他能成为纽约尼克队的先发后卫,是因为他懂得将失望化为希望。他从高中开始遇到许多的挫折,像是他第一次NBA选秀没上,后来到金州勇士队因体系不适合他,导致他的表现不佳……等,但是皇天不负苦心人,他把握住一次难得的机会,借着这个机会,让他带领尼克队创下七连胜的佳绩,并成为家喻户晓的大人物。人只要有毅力,不怕辛苦,失望终究会变成希望。

希望与失望,两者都有好处,希望可以使人成功,失望虽然不能成功,但是它却可以补救回来变成希望。希望与失望是一体两面,所以,失望时,只要往好的地方想,继续努力,失望就变成希望了!

[希望与失望的话题作文

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篇10:满怀希望话题

全文共 857 字

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守望都没有目标,坚持便没有意义.

——题记

"现在到了初三,作业也多了……“班主任仍在讲台上不厌其烦地讲着。又是初三,又一次的提到了初三,托着腮打算发着更长的呆,不行,还有很多作业,于是便又提起笔,刷刷的写着。其实有时都不知道自己的目标是什么,我曾想过考进重点高中,这是我守护的小小心愿,也是我对未来的希望,可是,似乎连这个希望都显得那么的渺小。

妈妈曾经对我说过:“等你高考的那一天,我会在门外等你考完试。”我望着妈妈,不禁“啊”了一声,接着妈妈便认真的说:“可是你也要让我有那份坚持,让我感到有希望才行啊!”我想了想,心情便更沉重了,因为我怕妈妈会失望,更怕我守望的未来会破灭。

自从我上了初三后,妈妈真的很抓我学习,每当星期五回去时,我都要告诉妈妈这个星期学了些什么。而妈妈不是在做着饭,就是在洗着衣服。妈妈经常会问的便是:“你学进去了没有?听懂了吗?数学和英语有没有补上去?”然后我便会一一回答妈妈的问题,因为妈妈对我的关心,我并不想她的守望会落空,并不想她的守望会有漏洞,于是我便帮她小心翼翼地守护着这希望,这守望。而妈妈之所以还有守望,是因为妈妈对我有希望,哪怕这希望真的很渺小,真的很脆弱,于是我便要不断的对它充电,使它变大,而这唯一的发电站便来自于我的勤奋学习,低低头,为了妈妈的守望,为了我的守望,我便需要在书海中耕耘,不断地播种.种子。

做在宿舍的床上,珊对我们说:“守望都没有目标,坚持便没有意义。这句还是我曾经的个性签名呢!”守望都没有目标,坚持便没有意义。低着头想了想,似乎还蛮有道理的,那么守望便需要有目标,空守守望是没有用的,这样坚持下去是白搭,反而还浪费青春年华。于是有个守望还不行,守望中还需要有目标,这样的守望才会有希望,才会有实现的那一天。于是,我的守望中便加了目标。

今天守望着明天,明天守望着后天,无论怎样,都对未来充满着希望,不再回头,不再留恋,我的明天将会更加精彩,我的守望将会实现。

这是我妈妈至今最感动的一篇作文,尽管中考的结果令所有关心我的人都很失望,但至少我努力过了,真的。

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篇11:以成长为话题的作文:我希望变白变胖

全文共 494 字

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人人见了都说我又黑又瘦,这不怪爸爸妈妈,都怪我自己。

我平时虽说吃得很多,可肉吃得少。虽然爸爸妈妈每次吃饭总让我多吃肉,但我却一点儿也不喜欢,所以就变得又黑又瘦。爸爸黑,但是他胖;妈妈瘦,但是她白。可我呢?不知道像谁。

今天,我们全家聚在爷爷家吃饭。大伯见我埋头吃饭,碗里一点肉都没有,就夹了大块大块的肉送到我碗里,说:多吃点肉,看你瘦得和猴子差不多了。再说,肉能美白,白一点不好吗?

啊?我看着肉,皱起了眉头。快点吃!这肉多好吃啊,今天你必须得把这些肉吃了。大伯威胁我说。

没办法,大伯的盛情难却,我只好舍嘴相陪了。我夹起一块肉,咬了一小口咽了下去,又咬了一小口,就这样一小口一小口地吃。大家都快吃完了,可我碗里还堆着一堆肉呢。最后,大伯为了让我把肉吃下去,竟然看着我吃,而且让我一口吃好多。没办法,我只好照办了,谁让我这么黑、这么瘦啊!记得有一次,二爷爷过生日,大家在饭店吃饭,我也去了,小姑家的表妹王楠也去了。我们俩站在一起,她不仅身材高大,而且又白又胖。我呢?身材瘦小,皮肤又黑,简直不能和她比。

希望有一天我能变白变胖。各位谁有秘诀,不妨透露一下吧!

[以成长话题的作文:我希望变白变胖

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篇12:绝境中的希望学生

全文共 771 字

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希望是什么?希望是沙漠里的一口井水;是旱季里的一场大雨;是饥饿时的一块面包。希望给予你生存的机会,给予不懈的努力。当我踏进大门,我深呼吸了一口气。这是一个全新的开始。

坐在高中的教室里,看那些同龄人都比我强,我也曾自卑过。第一次考试的成绩也将我仅存的一点自信击碎。直到有一天,偶尔在书上看到一句话:你知道鸵鸟与蝙蝠吗?他们一个有翅膀,一个没有,可鸵鸟飞不起来,蝙蝠却生出了翼膜,在天上翱翔。

对啊!我没看到希望并不代表没有希望。于是,在那一天,我找回了自信。他们比我强不见得永远比我强!

怀着执着,我拿起笔,捧起书籍。我原本不爱书,如今却渐渐视其为生命。于是,爱丽丝带我走入奇境,简爱向我诉说她那不幸的爱情,雨果看到悲惨世界的无奈,巴尔扎克引我目睹人间喜剧的悲哀。当我与屈原共叹“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”时,我忽然顿悟:书中自己黄金屋,这书又何曾不是生活的一缕希望。

人世间本没有希望,可是当人身陷绝境时,他便会看到希望。也许希望很渺茫,可是我们却拥有执着。当希望在彼岸,你能否撑起坚强的双桨,扬起执着的风帆,乘着生活这一艘小船,在绝境的海洋中,乘风破浪,找到希望?

中国灿烂的历史长河中,也曾有过绝境逢生的例子。

秦朝末年,项羽率军救赵。当全军渡过漳河之后,项羽下令把所有渡船凿沉,饭锅打破,烧掉自己的营房,只带三天干粮,以此来表决一死战,没有一点后退的打算。当楚、秦两军相遇时,楚军战士以一当十,大破秦军。

什么楚军能大破秦军?是因为希望。当破釜沉舟后,没有了退路,只有将秦军杀退才是唯一的希望!

试想一下,当我们的生活中遇到“破釜沉舟”这样的绝境时,我们能否找到那缕希望,以此来摆脱绝境?

绝境逢生,是依靠一口水走出浩瀚无垠的沙漠;是依靠一场雨水获得丰收的农田;是依靠一块面包摆脱饥饿,脱离死亡的旅行者。

绝境逢生,因有希望。

[绝境中的希望学生作文

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篇13:高考抗疫话题预测优秀学生

全文共 785 字

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新年伊始,雪花飘落。今年的第一场雪刚刚降临,世界变成白茫茫的一片。

我站在窗前,眺望着京城黎明的街头。这个时间,行人寥寥无几,只有一名环卫工人正费力地将雪从路上扫开。冷清的氛围萦绕着整个城市。指尖冰凉的触感不断地提醒着我这个冬天的寒冷。

疫情封住了那个樱花烂漫的城市,却没能封住中国人的心。数以千计的医务工作者奔赴武汉,穿上厚重的防护服,戴起层层口罩,坚毅地同病毒不断抗争。他们是人群中的逆行者,是这个时代当之无愧的英雄。

而在远离疫区的地方,就在我们身边,有一群人正在默默地守护我们的健康和生活。

我的姑姑就是一名普通护士,她的工作是每天在医院门口为来往的病人测量体温。姑姑被安排的是夜班,每次都是太阳落山时出门,到太阳升起时才回来。同她作伴的只有皎皎明月和凛凛寒风。寒风总是那么犀利。

尽管姑姑已经穿得严严实实,但风总能顺着袖口灌到她的衣服里面去,侵袭着她本就不太健朗的身体。但每次我向姑姑建议只上白班时,她都摆着手跟我说“没事没事,不要紧的”。可我分明看到,她双眼中清晰可见的红血丝和蜡黄的脸色,都在为她疲惫的身体表示抗议。

姑姑的手总是冰凉的,但她的心总是火热的。她虽然没能冲上更为艰苦重要的一线,却用自己仅有的微薄之力守护着这座城市,坚守自己的岗位与职责,使我们能安全地坐在家中。

像姑姑这样在后方默默工作着的人还有太多太多。他们可能不会像前线的英雄一样登上报纸新闻,被人们所称赞记住。他们力量有限,并非如日月一样耀眼,而只是像一支支纤细的蜡烛一样默默燃烧,哪怕正在风中飘摇。他们在城市的各处,在每一个角落发光发热。

指尖渐渐恢复了温度。不知从什么时候开始,火红的圆日缓缓升起。地上的冰雪渐渐融化,一棵刚生发出来的小芽苗若隐若现。清新湿润的空气给整个京城带来了新的生机。春天将会如期到达,阳光将会普照大地。而我希望每个人都不要忘了他们——那些后方的工作者,曾在角落里默默发光。

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篇14:2024高考热点话题素材:学生玩手机

全文共 2094 字

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导语:在中国几乎每个学生都是一手一只手机,那么学生究竟适不适合玩手机呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的高考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

3月初,河北沧州市第一中学12名高中生因在校携带或使用手机陆续被劝退,随后引起热议。被劝退学生的家长称,多次找学校协商未果。沧州一中就此事件发布声明,维持对12名违纪学生的处理决定,并称此次处理12名违纪学生,学校并非是“不教而诛”的突然之举,而是在多次告知、教育无效的情况下,为维护大多数学生利益而做出的无奈之举。3月31日,沧州市教育局成立专门调查组深入一中展开调查,充分听取社会各方面的意见,在批评教育的基础上让12名学生立即返校学习。

多向运用

近年来,广西、江西等地都曾有学生因用手机被学校开除。学生到底有没有带手机进学校的权利?在智能手机高度普及的今天,这无疑是个问题。教育,学生的人生大计。这一计,需要家长的支持和学生的理解,也需要学校的责任担当。

一、学校管理

学生玩手机确实令管理者头痛,于是砸手机者有之,开除学籍者有之,他们采取的教育手段,无不“暴力化”和“简单化”,与“润物细无声”的教育理念背道而驰。

二、保护学生权利

学校有没有劝退或开除学生的权力?有。但那是在非常极端的情况下,比如激烈的暴力行为、违法或构成犯罪,等等。学生只是因为携带手机就被劝退,显然过于蛮横霸道。受教育是学生的法定权利,停课、劝退或开除这类剥夺学生受教育权利的行为需要慎之又慎。

三、教育反思

正确平衡学习与娱乐之间的关系,既是教育的宗旨,更是学校的责任。对于校园内的手机依赖症,学生自身固然难辞其责,可作为管理者,学校方面才是最大的责任主体。虽然俗话说,缺乏惩戒的教育是不完整的教育,但动辄劝退开除,无疑是在逃避教育责任。

写作示例

动辄劝退不是春风化雨的教育

如今,手机已经不是什么新鲜事物,不仅嵌入了人们的日常生活,对青少年群体的影响也正在加剧,青少年群体的社会活动在互联网世界里进行已经成为新的趋势。但可悲的是校园管理却一再强调“严防死守”,僵化的管理思维与模式,暴露出了学校管理的简单、粗暴。教会学生如何正确面对新事物,这也应当是教育的应担之责。有效地管理不能置学生的需求于不顾,更不能以牺牲基本的权利与尊重为代价。学校应当理性引导学生正确认知、正确对待手机,注重与家长间的协同配合,共同监督好青少年学生手机的使用,让学生在监督之下学会独立、理性地使用手机。 (段春荣《高中生带手机被劝退,“严防死守”何时休?》)

保护学生受教育权,校规不可太任性

高中阶段学生的受教育权需要得到尊重和保护,因为未成年人接受高中教育在当今甚至关乎个体在社会的生存权,对学生劝退不该是高中学校随意就有的权力。古语有云:“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。”学校出台校规,避免学生过于迷恋、依赖手机,有利于学生的日常学习和作息,从而使他们养成良好的生活习惯。在明知故犯、仍然偷偷用手机的情况下,学生接受适度的惩罚实不为过。但学校不能忘记自己“百年大计,教育为本”的初衷,即便是学生不能以自己未成年身份的特殊存在而开脱,也不能用高于国法、过于任性的校规逼迫学生错失“好好学习,天天向上”的大好机会。 (霍计武《“强制劝退”的校规未免有点太任性》)

重要的是要引导学生善用手机

高中生处于青春期发育阶段,虽然尚未成年,但已有基本的是非观念,能够初步做主决定自己的事情。而且,手机已是非常普及的电子产品,几乎达到人手一机的地步,公众在日常生活工作中都离不开。学生即便在学校接触不到手机,离校后一样会有接触机会。显然,不可能做到完全禁止学生“玩”手机。所以,与其一味禁止,倒不如引导学生控制自己的情绪,善用手机。毕竟现在智能手机的功能很强大,有各种APP 软件,不仅可以通话,还可以用于学习,如果善加使用的话,就会成为辅助学习的利器。而且,从未来教育发展趋势来看,类似“电子书包”这样的教育辅助工具、虚拟化教育模式,将逐步成为主流。科技潮流不可阻挡,不应过度回避这个问题。 (江德斌《劝退“玩”手机学生应区别对待》)

国外限制中小学生用手机

早在2000年,美国各州的学区纷纷制定规则,完全取缔在校学生使用传呼机和手机。2007年1月29日,美国200多所公立学校联合禁止学生使用手机。目前美国大部分学校不允许学生使用手机。

英国政府曾向全国所有中小学寄出一封警示信,指出儿童使用移动电话会对其健康造成潜在危害。英国教育大臣督促所有中小学校校长,严格限制16岁以下的学生使用移动电话,除非遇到紧急情况才能使用移动电话,因为“儿童大脑16岁前一直处于发育阶段,任何来自辐射的危险都很容易对其造成伤害”。

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意大利颁布命令,禁止学生在教室里使用手机,目的是为了避免手机铃声扰乱课堂秩序,并防止学生使用摄像头胡乱拍照。规定还要求学校惩罚那些不听劝阻,坚持在课堂使用手机的学生,具体措施包括没收手机和期末考试不予通过等。

2009年,日本文部科学省致函全国各中小学,要求禁止学生携带手机上学,并要求高中制定禁止学生在校内使用手机的规定。而一些私立学校则由学校统一购置学生定制手机,上课期间统一关机。

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篇15:以希望为话题的小学作文

全文共 513 字

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今年,我十一岁了,从小到大,有过无数个希望,正是这些希望,才激励着我不断进取,积极上进。

在我很小很小的时候,我有一个很幼稚、很天真的希望,那就是我有世界上所有的玩具,因数那些玩具就是当时我的生活中不可缺少的一部分,玩具,伴随我度过了一个快乐的童年。

上了小学二年级,我又萌生了一个新的希望,那就是去当医生 。原因是我学习了一篇课文,记得课文的大意是这样:在肺结核流行期间,有一名叫雷奈克的医生,为了更好医治病人,费尽了心思,最终发明了最初的听筒。从那之后,我迫切希望自己能成为一名医生,用自己的智慧和学识,为病人解除痛苦,做一个好医生 。

上到了四年级,随着年龄的增长,我又希望考上一所好的大学。那是因为我认为只有考上一所好的大学,才能为祖国奉献自己,为人民奉献自己。从那时起,我努力的积累知识,积累学问,因为只有努力才会成功,只有付出才有回报!

直到现在,我又有了新的希望,那就是去当一名特种兵!那是为什么呢?那是在我偶然间看到的一集电视剧中,我们人民解放军为了解放自己的国家,个个奋勇当先,宁可牺牲自己,也前仆后继的往前冲。看完后,我立下志向,一定要去当兵,当一个特种兵,保家护国。

希望像一座桥,连接过去和将来,但愿我梦想成真。

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篇16:只要希望还在话题

全文共 449 字

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记住,放弃并不是唯一的选择!

我们为什么一定要选择放弃呢?我们为什么不可以坚持下去呢?坚持就是成功,坚持才能获得收获。

我们可以有很多的选择,只要你愿意,就有许多分岔路摆在你的面前,让您抉择。你可以选择继续,也可以重新开始。记住,千万不要轻易说放弃!哪怕只有一点希望,也可以走上成功的道路,不到最后,决不放弃!

希望给人以力量,但如果濒临绝望的境地,到哪里去寻找希望呢?希望的根源不应该依赖于外部的赐予,而应该来自内心永不气馁的乐观精神和勇气。只有会在绝望中寻找希望的人,希望才是永存的。

人生就这么简简单单,毫不复杂:你能够勇敢地去追寻自己的梦想,付出努力,收到成功;你能够放弃,重新寻梦;你也能够放弃希望,无所事事,心被绝望包围。但是,内心充满绝望的人,他将会与世俗格格不入。

希望,会让我们成功,正是因为希望的存在,才让我们这个世界如此地完美,如此地美好!希望让我们快乐,是希望让我们成功,更是希望让我们拥有美好的人生。

好好地用青春去挥霍一次,不要放弃那最后一丝希望,也不要让自己错过机会,更不要后悔!

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篇17:文化自信话题初中学生优秀

全文共 683 字

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一往情深深几许,深山夕照深秋雨。恋你,那深情的凄美,恋你,那深邃的古典。萧瑟的寒夜里,冷风划过我的面庞,擦亮内心的烛光,只因正北的穹宇紫微清光沉静端然。厚重而雍容是你的风采,岁月的沧桑使你历久弥芳。美丽的根,一隅温馨的海港我的家。

枕一只古琴沉浸在远方,历史的素手拨弄出空灵的音符。是《诗经》国风的朴质小雅的清素,是铃兰花香里的《白头吟》一吟三叹叹不尽曲曲愁肠,是竹林里打铁铮铮,一袭白裳盈满了山水清韵化作《广陵散》的旷世绝响,还是长安月下一曲折柳引得牡丹泣露,姑苏城外摇曳在岚烟里的《牡丹亭》凄迷婉转。梦好莫相催,由他好处行。我愿缓步在你暗香犹存的小园里,我愿静驻在山巅饱览你气吞山河的磅礴。

无端听画角,枕畔红冰薄。大街上滚动的爵士乐令我心惊,荧屏里公主阿哥的诡异举止让我愕然,手机音乐流露的古风歌总有一种形似神离的嫌疑。我迷茫又紧张地行走在人群间,那一张张疲惫的面容下是空洞的灵魂。下班、看电视、睡觉,自我麻痹?西方的尖顶教堂里有圣母慈爱的眼光可做洋人心灵的温床,而我们是谁?家在何方?根在呼唤!

一滴清泪,泪里是古典的婉约与豪放,泪里湿昔人脊梁的写照,一滴清泪流下,则是一枚永恒的符号,一个属于中国的不息记忆。阮籍为穷途而哭,刘伶抱栏而舞是士的责任之心与现实的昏暗博弈;韩愈用悲壮诠释了儒士立业立言的品格;岳飞为尽忠慷慨而歌;鲁迅用无泪的笔触刻下滴满血泪的心声;历史的车轮绕不过民国才女的凄美与坚毅。点点滴滴化作奔腾的江河汇入国人的血骨,成为灵魂的烙印,随世代繁衍。

时代需要牛虻,做一只自己的牛虻。在回家的路上。在家乡的梦里,织一件温暖的霓裳,走过千千世界而无寒。

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篇18:满怀希望话题

全文共 1494 字

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为了追求光和热,人宁愿舍去自己的生命,生命是可爱的,但寒冷地、寂寞地生,却不如轰轰烈烈地死。——巴金

人类之父普罗米修斯得罪了众神之父宙斯。宙斯决定降下无尽的灾难,以作为对人类无礼的惩罚。于是,一个集所有美丽于一身的女人诞生了,她就是潘多拉。

潘多拉接受宙斯的命令,带着充满灾难与病痛的魔盒来到了人间。所有的人类都被她的美貌给吸引住了,忘记了她是由神派来的。在人类没有任何提防的情况下,她打开了魔盒。顿时,灾难与病痛充满了大地,人类痛苦的哀号穿破了云霄,死神开始肆意地在大地上游荡。

潘多拉被眼前的景象惊住了。她无法相信,是自己使这片原本充满幸福的大地变成了无边的炼狱。人类痛苦的哀叫和绝望的表情,犹如一根根针,深深地扎进了她的内心深处。

她回到了奥林帕斯山上,见到了宙斯。

“为什么,您不是说那个魔盒只是用来惩罚人类对神的不敬吗?可是魔盒内的灾难与病痛,已经远远超出了‘惩罚’的范围。难道您是想将人类灭绝吗?”潘多拉不解地问道。

“傻孩子,在这个世上,凡是对神不敬的生灵都要灭亡,人类也不例外。”宙斯微笑着说道。

“以您的能力,要毁灭人类不是很简单的吗?何必降下这么多的痛苦呢?”潘多拉继续问道。

“很简单,我要借此向世上所有的生灵证明,神是不可侵犯的,一旦触怒神,等待其的不仅是灭亡,还有无尽的痛苦。”宙斯郑重地说道。

潘多拉没有再说什么。因为她明白,要想改变这位众神之父的心意,已经是不可能的。可是她又不忍心眼睁睁地看着人类在痛苦中步入灭亡。

正在她为如何拯救人类而苦恼时,智慧女神雅典娜出现了。她告诉潘多拉,她在魔盒底部留下了拯救人类的唯一之物——希望。可是,现在魔盒已经被宙斯拿去了。并且,他将魔盒放在由赫准斯托斯(火神和煅冶之神)所造的充满机关且被烈焰所环绕的山上。

但是,潘多拉并没有被吓倒。她义无反顾地向那座山奔去。

锋利的刀剑在她无瑕的身上留下了数不尽的伤痕,熊熊的烈焰将她那倾世的容颜一烧殆尽。可是,她没有半分退缩。她凭借着自己坚定的信念和坚韧的意志,找到了魔盒。

此时,冥王哈迪斯出现了。

“够了,潘多拉!为了下界那些愚蠢到轻视神的人类,你这样做值得吗?你如果执意打开这个魔盒,我就会将你的灵魂永远囚禁在冥界。我劝你还是回头吧!”哈迪斯严肃地说道。

潘多拉没有回答而是迅速地抢过魔盒,骤然间,她僵住了。原来魔盒的开口已经被宙斯预先封死了。

“这个魔盒是宙斯用特殊材料制成的,开口也是用同样材料封死的。即使是太阳神阿波罗用能够烧毁大地的烈日,也不能熔化它分毫。你是打不开的,还是死心吧!”哈迪斯说道。

潘多拉摇着头,大声说道:“不,我相信一定有办法打开的!”说罢,她抱着盒子,转身想下山去找雅典娜。可就在她踏出第一步的同时,阴冷之气霎时袭遍其全身。她的灵魂正被哈迪斯从肉体中抽离。一颗颗晶莹的泪珠,顺着她的脸颊滴到了魔盒上。奇迹出现了,魔盒开始逐渐熔化。闪耀着金光的“希望”刹那间挣脱了魔盒的束缚,飞向了大地。

站在奥林帕斯山上的宙斯被眼前的景象惊住了。他不敢相信自己的眼睛,却又无法否认这个事实。

“怎么可能,这怎么可能?”宙斯不禁连声自问。

“这就是人类的可敬之处。他们以自己的情感作为生命的动力和力量的源泉。而情感是可以融化掉一切事物的。当潘多拉踏上尘世的一霎那,情感的种子已经在她生命中萌芽,并以惊人的速度生长着。她被哈迪斯夺去灵魂的瞬间,所流下的眼泪就是包含着情感的生命。而也正是这种汇聚了情感的生命所散发出的力量,才使得魔盒熔化。”雅典娜在旁边轻轻地说道。

“没错,潘多拉以自己的眼泪给人类带来了最后的希望。或许,我们这些神与人类比起来,所欠缺的就是这些充满情感生命的希望之泪吧!”宙斯无限感慨道。

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篇19:小学生希望话题作文600字五年级

全文共 1044 字

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有人曾问我:“成功的秘诀是什么?”我毫不犹豫得说:“时刻抱有希望,是成功的第一步”希望是成功的阶梯,只有有了希望你爱不会在困难面前低头,因为坚信希望所以我们才会不懈努力向成功的阶梯攀爬。 Someone once asked me: "What is the secret of success?" I did not hesitate to say: "Its the first step in success" hope isThe ladder of success, only if you hope that you will not bow your head in front of the difficulties, because we firmly believe in hope, can we climb unremittingly to climb the successful ladder.

希望创造奇迹;“5·12”一个注定会载人史册的黑色日子,它如狰狞的魔鬼,刹那间让无数人家破。无数人埋于废墟之中。1小时、10小时、~~~甚至到了一二百小时后,我们依旧还看到了生命下废墟中存活下来的奇迹。该说是他们幸运么?不、不是,是他们抱有生存的希望。所以他们坚强得活了下来。并在不久后在他人的帮助和自己的努力下,逐渐恢复重建家园。

抱有希望里成功不远。翻开那历史绵长的卷袖,映入眼帘的是一位位名人志士,他们都对未来充满了希望。才取得了令人仰止的卓越功绩。——诗仙李白;面对人生曾有过的迷茫与困惑。但其能重新树立起对自己前途的希望,才写出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的千古绝唱。因为希望他成功了,他的名字也将留传于世,所以说希望犹如成功道路上垫脚石,伴你走向成功。

峰回路转,脑海里涌上了这一幕。——贝多芬的破旧居室中,去感受它的精神意境。贝多芬的一生命运坎坷,两耳失聪,成为一个痛苦的孤独者。面对各种困难,他却对自己的人生充满希望。凭借希望带来的动力和能量。扼住了命运的咽喉,成功得创作了享誉全球的《命运交响曲》,成为了继莫扎特之后的又一位音乐巨人。为世界音乐史做出了贡献,因为希望他战胜了命运。

想想~~!如果以上的这些人在困难面前、灾难面前丧失了希望,那将如何,想必这可想而知吧。成功需要希望,抱有希望是成功的第一步。

有了希望我们就不再惧怕孤独和等待,不会消沉、颓废。我们会始终朝着自己的目标去奋斗,直到站上了成功的彼岸,成就梦想。让希望伴随我们走向成功吧!

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篇20:以希望为话题的初一作文

全文共 382 字

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每个人都有自己的希望。没有希望,就像花儿失去了芳菲;没有希望,就像小溪停止了欢唱;没有希望,就像船儿没有了船舵;没有希望,就像鸟儿折断了翅膀……

希望是人生活在世界上的意义。我们每个人都应该对生活充满希望,并为希望付出艰辛的努力。我的希望,是做一个平平凡凡、普普通通的“白衣天使”,为人们解除痛楚,救死扶伤。我不求华佗再世的高明,我只求病人早日康复。

说起这个希望,是我伯父、伯母影响我的。他们都是顶呱呱的医生,有多少病人在他们手中重新获得健康;有多少病人在他们手中捡回丢失在死亡边缘上的生命;有多少病人在他们手中对生活再次充满了希望;有多少病人……

其实,光有希望是不够的,还需要具体行动。因此,在攻读学习方面,我总是十分留意,特别是生物这门学科上,我特别用功,生怕丢掉一个知识点。

我相信,只要我目标明确,意志坚定,就一定能学好医学。只要我坚持不懈,就一定能实现希望。

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