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校园的一角作文八年级【汇集20篇】

四季指一年中交替出现的四个季节,即春季、夏季、秋季和冬季。在天文上,季节划分是以地球围绕太阳公转轨道上位置确定的。下面小编为大家分享校园的一角作文八年级,欢迎大家参考借鉴。

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校园的一角

全文共 1139 字

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我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡,校园的一角作文。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长.

走进书声朗朗的校园,,进入小操场,首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树。春天,玉兰树的叶子又多又密,像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。.同学们在玉兰树下自由的奔跑,嘻戏,一点儿也不觉得热。夏天玉兰树开花了,浓郁的花香充满了整个校园,每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花。嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花,在阳光下显得那么耀眼。我捧起落在地上的玉兰花瓣,看了又看,闻了又闻,爱不释手。微风吹来,花儿们随风摆动,正在招手向我们点头微笑呢!秋天,玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了,像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来,这下可忙坏了同学们,大家扫的扫,捡的捡,忙得不亦乐乎。.有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来,做成树叶标本。冬天,寒风呼啸,但玉兰树的叶子还是那么绿。

转身往前走,是小操场上一道更加靓丽的风景线——文化墙。文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份,下课后,同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。文化墙里的内容五花八门,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,数学天地激发我们对数学的兴趣,文明教育我们知文明懂礼貌。初此之外,还有许多精彩的项目。

再往前走,是高大教学楼,教学楼前,还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼。顺着楼梯,进入二楼,就是我们二班可爱的教室了,在丰富多彩的黑板报下。每天陪伴着我们的另一位朋友,就是书吧。每当早自习铃打响时,朗朗书声响彻校园。

这样的校园围绕着这样的小操场,这样的小操场守护着样的校园,我爱美丽的校园,更爱校园的小操常

我们的学校是一所百年老校,前年她刚刚渡过了百年诞辰,她座落在泉城的西北角,是一座美丽的学校。我们学校操场边上有一个小花园,小花园四季景色迷人:春天来了,草坪上,一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸,小草也从地下探出头来,报春使者小燕子也急急忙忙赶来了;夏天,翠绿的葡萄架下,有几位老奶奶坐在那儿乘凉;秋天,葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄,这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠,挂在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆盖了小花园,但这时的小花园,仍然非常美丽,雪覆盖在小草上,像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路,变成了银白色的小路,走在上面,似乎走进了一个童话世界。房子上,树上,葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层,就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室,来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着,笑着,追逐着,一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小花园里到处充满了欢声笑语。

小花园是我们的乐园,这里不仅有我们的欢歌笑语,我们留下更多的是朗朗的读书声。

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篇1:校园的一角作文500字

全文共 492 字

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我的学校是采荷一小,每天,我都早早地走进校园,走进有朗朗读书声的教室,开启了一天学习。

这是一股花儿特有的清香扑鼻而来,我情不自禁地顺着花香走了过去,一看,原来是山茶花开了。山茶花有着鲜红色的花瓣,金黄色的花蕊,真是美丽极了!每天,山茶花都陪伴着我们。上语文课时,我们在绘声绘色地读课文,山茶花好像也在静静地聆听着我们优美的读书声;上体育课时,我们在比赛,山茶花看着我们跑步,仿佛在给我们加油;上音乐课时,我们唱着一首又一首动听的歌此时的山茶花也高兴极了,伴着我们的歌声舞动身姿。

大红色的山茶花颜色极为鲜艳,热情似火。像鲜红的血液,在我们的身体里流动;像火红的太阳,照样耀着我们;像鲜艳的红领巾,在少先队员的胸前飘扬。

山茶花开的时候,花瓣密密的,像一群小朋友围在一起做游戏。它展开所有的花瓣,不时地“盯”着我,好像在和我打招呼;山茶花没开时,是一个小小的花骨朵儿,从密密的缝里,能看见一抹红色,我知道山茶花迫不及待地想要出来看一看我们美丽的校园;凋谢的山茶花落在棕黑色的泥土中,装饰着那棕黑色的泥土。

山茶花每天陪在我们身边,陪着我们学习,我喜欢山茶花!更喜欢我那美丽的,生机勃勃的校园!

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篇2:校园的一角柳树

全文共 503 字

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我的校园里,没有五彩缤纷的鲜花,没有绿色一片的草坪,但是我喜欢的校园,更喜欢校园里的几棵柳树。春天到了,温暖的阳光照在柳树那光秃秃的枝条上,经过春雨的“舒洗”柳树的枝条上冒出来了一个个嫩芽,露珠落在嫩芽上,仿佛是一粒粒珍珠一样晶莹剔透,美丽极了。夏天到了,柳树的枝条上长满了翠绿翠绿的叶子,把柳树装点得更加美丽,一阵阵微风吹过,柳树就随风跳舞,显得阿娜多姿。体育课上,同学们玩累了,就在树下休息了起来,同学们在柳树下兵乓球案上打球,一阵风吹过,柳树就像啦啦队一样在为打球的同学加油助威呢!秋姑娘慢慢来到了我们的身边。秋姑娘和我们玩起了捉迷藏,我们还没有感觉到的时候,她已经把柳树的枝叶变成金黄色的了,给我们带来了秋天的气息。金黄色的落叶在风姑娘的伴随下,像“枯叶蝶”一样在空中翩翩起舞,一会儿“枯叶蝶”们不知为什么就像死了一样落在地面上,丝毫不动,一会儿这些“枯叶蝶”又像活了一样快活跳起舞来。冬天在秋天的凉爽下悄悄地溜了进来。柳树光秃秃地等等冬天给“她”的新衣裳。一场大雪下过之后,柳树就像深海里的珊瑚一样成了银白色,似乎一棵平凡的柳树瞬间变成了一个值钱的美丽珊瑚。我爱的的学校,更爱学校里的那几棵柳树。

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篇3:校园的一角作文

全文共 610 字

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我们的校园是中国最出名的学校,它是人和街小学,这个地方位于重庆市大礼堂的一个拐角处。

来到学校,只要经过大操场和二操场,上十八步阶梯,展现在你眼前的便是一座孔子雕像(孔子是春秋时期的伟大的思想家和教育家)这是一尊用汉白玉制成的雕像。只见孔子爷爷双手抱着一捆竹简,炯炯有神的眼睛凝视着远方,它是那么和蔼,可亲,是那么慈眉善目,让我一看到他,就喜欢上他了。他的目光这么深沉,他在想什么呢?哦,他也许在关注着我们人和街小学的同学是如何发展成一个和蔼、幸福、互相帮助的大家庭的;或许他在想,是否能把我的教学方法传授给这些懂事的孩子们。孔子像的一圈,都栽种着许许多多整整齐齐的树木,有桂花树,竹子,三叶草,松树,杜鹃花……各种各样的。这些花看得我眼花燎乱。孔子的前方还有两棵高大粗壮、庄严的黄桷树。哈哈,这个黄桷树还挺大的呢!有的同学一个人还抱不过来呢!孔子的正前下方有九只各种各样,型态各异的白鹤,它们在大门远处的正前方,形成一个“人”字,使学校变得更加和谐,幸福。

孔夫子像的右边,便是居儒综合楼。居儒综合楼共有七楼,第一层有一个礼堂叫“人和礼堂”。这里可大了,同学么们选举大队委、故事大王选举赛、独奏比赛都在这里举行。第二层是1、2年级的同学上音乐、舞蹈课的地方。在第二层还有一个小乐园呢,课间我们可以忘掉烦恼,自由的在里面玩耍。三到六楼是校长主任的办公室。七楼是我们喜欢的森林图书馆,里面有3000多本书呢!

我爱我们的大操场!

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篇4:我的校园一角二年级话题小

全文共 883 字

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我们的校园处处充满生机,美丽的景色数不胜数。 Our campus is full of vitality, and there are countless beautiful scenery.

要说校园的哪里最可爱?当然是在校园东南角的小竹林。从上空看,小竹林像一个绿色的半圆的月亮,中间的羊肠小道像一根细细短短的线。踏着铺满鹅卵石的小道,走进郁郁葱葱的竹林,人影渐渐和这一片绿色融在了一起。左边的翠竹弯着腰,仿佛在向我们鞠躬,欢迎我们的到来。右边是茶树,那密密麻麻、或浓或淡的翠绿中透出的那一两点紫红是什么?哦,原来是那些美丽的茶花姑娘们。她们张开自己那可爱的、灿烂的笑脸,也在欢迎我们的到来。踏着小碎步,沿着弯弯曲曲的小道往前走,竹子的45度鞠躬渐渐变成50度、60度……先是碰到我们的头皮,再是额角、眉毛……我们弯着腰,大概走了一两米,右边突然一片明朗。啊,右边密密麻麻的茶树不见了,取而代之的是一两株稀稀疏疏的小枫树。小枫树的枝干光秃秃的,一片可怜巴巴的、已经枯萎的小叶子,随着一阵春风拂过,这片孤独的小叶子也脱离了枫树妈妈,随春风去环游校园了。

从小竹林出来,一直往北走,快走到尽头时,往左走,穿过紫园,走上一二十米就到了桂园。桂园,名副其实,中间有两株四季常青的桂树,唯我们带来一大片翠绿的浓荫。秋天,桂树上开满了淡黄色的,小小的桂花。秋风一吹,一阵清香扑面而来,树叶发出“沙沙”的声音,好像在欢笑。霎时,桂花一丛丛、一簇簇、一朵朵的掉落下来,有的掉在草丛里;有的落到地上;有的落在小朋友的头上;还有的赖在树妈妈身上,说什么也不肯下来……小小的桂花落在地上,铺了满满一地,像是下了一场桂花雨。可是一看树上,桂花还是那么多,数也数不尽。

告别美丽的桂园,转个身,往西走,眼前就是大礼堂。别看大礼堂在课间冷冷清清的,到中午可就热闹了。一到中午,3张乒乓球桌可是大热门。瞧,这桌是师生对抗,老师以一个擦边球成功战胜了学生;看,那桌是强者的对抗,正打得不可开交,叫好声、加油声足以掀翻屋顶……

这就是我们的学校——采荷一小,校园处处有美丽的景色,希望你也能去细细观赏。

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篇5:校园的一角作文700字

全文共 715 字

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我们的湖墅校区,是一所十分美丽的学校,是一所充满活力的学校,是一所让人静下心来的学校……每当我来到这里,那美丽的回忆,就在我脑中闪过。

一进校门,沿着石径向右一转,就能看到一个小池。池水是那样得清,清得能看到水底长着少许青苔的鹅卵石,能看见躲在铁盖缝隙下的小鱼。阳光透过几片树叶,光斑印在水面上,几阵微风从水面吹过,漾起波纹,水面波光粼粼,十分梦幻。鹅卵石铺满了整个池底,小金鱼在鹅卵石上游来游去。时而钻到铁盖下捉迷藏,时而吐个泡泡,时而睁大眼睛发呆,多有趣啊!小池的背后是假山,假山的形状十分多,千姿百态,有的像半露着的轮胎,有的像垂直的斧头,还有的像只露出尾巴的鲸鱼。小池的西侧有一块写有“渔”字的石头,使我想到“授人以鱼不如授人以渔”。小池的东侧是一块石碑,上面刻着两个大字“问源”,石碑中间有一首诗,名“观书有感”,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我一下子明白了学习知识的重要,有了知识做铺垫,才能源源不断获得灵感,提高自我。

再往前走几步,就是休闲区了,那儿有休闲椅和茂盛的植物。植物的叶子十分嫩绿,向阳的那面,颜色很淡,又显得那样亮。风吹过来,叶子随风舞动,发出了“沙,沙,沙”的声响,如蚕宝宝啃桑叶时发出的咀嚼声。休闲椅是由木板(或大理石)做成的,下面由鹅卵石和水泥混合后所支撑。下课了,同学们跑到操场上玩时可以拿本书悠闲地坐在椅子上看书,这时,树叶仿佛使阅读者听不见操场上的叫喊,同学们的谈论……

最显眼的莫过于校园最东端的那棵银杏了。开春时,它发出了人们看不见的芽儿。中旬,小小的叶子就长了出来。夏天,叶子十分茂盛。秋天,金黄的叶子使它成为了最美的一棵树。

湖墅校区的美使我“看”透了它,所有角落,都留下了我的身影。

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篇6:校园的一角作文550字

全文共 579 字

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我的学校有一个美丽的称呼,那就是——普洱市宁洱县直属小学,她十分美丽。每天,我们就在这里玩耍、学习、生活,这里的每一个角落,都充满了我们的欢声笑语,这里的每一个角落都如画般美好,尤其是学校大门口的假山,那可真是数一数二的漂亮。

校园里的假山就像一个巨人似的立在学校门口,每天清晨总是张开双臂微笑着拥抱每一个走进校园里的孩子们。假山周围是漂亮的花坛,花坛里有盛开着美丽的海棠花,有红的、白的、粉的、紫的,每一朵花儿都像孩子们灿烂的笑脸,微风吹过,花坛里的花随风舞动,送来阵阵清香。当太阳出来,金光照射在花朵上,花朵就把自己的脸颊伸了出来,迎接美好的一天。

宁洱的冬天总是有很多的雨水,因此,每到这一季,如果遇上阴雨天,校园里的假山就像童话中的仙境,被濛濛的雨雾包围了。这时的它,矗立在宽阔的校园中,充满了神秘。从远处看,与整个校园形成一幅如诗的画,色彩丰富。在假山脚下,淙淙水流不停歇的流着,池水满溢,水面闪着金光,水里穿梭着一条条可爱的小金鱼,它们在石缝里捉迷藏,在落叶下做游戏。

我们校园里的假山真是美呀!当树上的叶子、地上的小草脱去了绿色的衣服,换上了黄色的外套时,轻柔的风儿也带走了夏天的炙热,就连冬姑娘来到了我们的校园时,也禁不住停下了脚步,仿佛在欣赏我们美丽的校园,欣赏校园里卫士般守护着我们的的假山。

我爱我们的校园,更爱这校园的一角——美丽的假山公园。

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篇7:4校园的一角——花坛

全文共 414 字

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一进校门,再往左一拐,就可以看到教学楼前边有四个花坛。花坛里面种了一些月季花,它们一年四季都在打扮着我的校园

春节,春雷“轰隆隆”地把月季种子叫醒了,春雨把它洗了个澡。于是,它钻了出来。它的茎是紫色的,很短;它的叶子也是紫色的,很小。过了几天,它的叶子和茎渐渐变绿、变大、长长,最后,在上面长了一个深绿色的花托,又长了一个花骨朵儿。

夏天,花骨朵儿越来越大,颜色越来越深,直到它大得不能再大了,它就开花了。花的颜色很多,有粉色的、红色的、黄色的、白色的,还有橘黄色的。远远望去,它们像一条无彩带。它的茎上长了一些小刺,摸上去很扎人。它的花瓣有好几层,最里面那层包了几根花蕊,一闻,香气扑鼻而来,惹得蜜蜂在花上唱歌、采蜜,蝴蝶在花上跳舞。

秋天,它的花瓣和叶子枯了,掉在土上,同学们把它们收起来,扔掉了。此刻的月季花变成了光杆杆。

冬天,老师们把它的茎折断,埋进土里做养料。下雪后,它盖了一层棉被,等待明年春天再次发芽,给人们带来美丽。

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篇8:美丽的校园的一角

全文共 358 字

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我有一个美丽校园,它像一座大花园,它像一座大花园,绿树红花我们的花园最美的属景观池了。

景观池的水真静呀,静得像一面镜子,映出了蓝天白云的秀姿;景观池的水真清呀,清的可以清晰的看到池底成群的鱼儿和沙石:景观池的水真绿呀墨绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠,涟涟池水,给人几丝凉意。景观池上,零星地散着几片残荷,叶缘已发黄,但颗颗晶莹的水珠缺调皮的在上面滚来滚去,像星光一样闪烁着残荷下,红色的金色鱼儿漫游其间。景观池边怪石嶙峋想老人,像巨人,像骆驼……仔细一看,其实上面也不像。景观池源头有一座假山,里面不时会从角落里冲下瀑布,这声音有时缓,时而急,时而轻。时而响,瀑布注入景观池的那一霎那,一朵朵白色的小花腾空而起,溅玉抛珠一般。

这样的石头围绕着这样的水,这样的水倒影着这样的石头,真是‘绿树浓荫夏日长,怪石倒影入池塘’。

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篇9:校园的一角作文

全文共 399 字

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我们的学校是广州市海珠区宝玉直实验小学,它是一所省一级学校,位于沙园对面。

走进校园,第一眼看到的是高大的教学楼,四周种着郁郁葱葱的大树。当然,少不了竖立在文化广场中央的金种子雕像。阳光照在金种子上使它灿烂无比;风雨打在金种子身上使它不怕磨练。金种子的寓意是:将一颗颗向日葵的种子播撒进我们的心田,让它们茁壮成长,不怕风吹雨打,最后当太阳从东方升起,我们望着太阳,好好学习、天天向上。在金种子的上方刻着我们的校训:求真、尚美、进取。还有我们的校徽,一朵木棉花在水里,意思是我们的学校是一所游泳特色学校。在金种子的下面,有一个水池,里面有几条小鱼经常在嬉戏、玩耍。当我们回到学校时,它们欢快地游来游去,好像在欢迎我们的到来。水池的周围种着五颜六色的花。有杜鹃、玫瑰、兰花……一阵风吹过,她们就跳起了芭蕾,漂亮极了。

无论春夏秋冬,校园都是那么的美丽,我们快乐的生活在校园里。正如我爱家那样,但我更爱校园。

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篇10:校园的一角作文350字

全文共 349 字

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周四早上,是我们第四组打扫卫生区的日子,到了卫生区我们迅速开始捡纸、扫地、洒水,很快就将卫生区打扫干净了,但是学校要求必须留一个人配合学校的学生会检查,于是我自告奋勇留下来“站岗”。

刚开始,我还很坚定地在卫生区来回走走,毛毛细雨打在脸上,让人神清气爽。

检查团一直没来,我干脆蹲在地上,望向没有一人的广阔校园,发现东边小花园里橡树、柳树都长得生机勃勃,桂树时不时飘来一阵阵桂花香,花草满地让校园多了些明丽动人的气息。

校园中间的国旗台上,四个石头花坛上长着带刺的植物,它们像钢铁的卫兵守护着这庄严神圣的五星红旗!

这时,不远处传来朗朗的读书声,以及课上同学们响亮的回答。啊!真美妙,平日里可真没有享受过这美妙的声音。

这一次的亲身经历让我印象深刻,我从来没有想到,从另外一个角度看校园,竟是如此美丽和惬意。

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篇11:关于校园一角八年级作文

全文共 493 字

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我们学校有很多迷人的地方,但我最喜欢的是我们班管理的草坪。

每当五颜六色的春天来临时,草坪上的草不知道什么时候溜出来,在春风下翩翩起舞。草就像阳光下的绿色地毯。在草坪的中间,还有两只高高的,高高的鱼尾纹,看起来好有精神。在草坪两侧的花园里,“地上的金子”开始慢慢发芽。

春天过去了,炎热的夏天来了,草坪突然变成了新的景象。几条“鱼尾”无精打采地耷拉着,像一个被批评的孩子,垂头丧气地耷拉着脑袋。草低下头,仿佛在低语:“好热啊!好热!”两边的“地上的金子”打开它的金色阳伞,仿佛一个有爱的女孩打开了她的金色阳伞,害怕强烈的阳光伤害到她娇嫩的肌肤。

炎热的夏天过去了,秋风萧瑟的秋天来了,学校周围的一些树也落叶了。但是草坪上的两个锦葵还是直立着。这时,草的草势失去了锐度,开始枯萎变冷变黄,在风中变得更加柔软无力。秋天是“遍地黄金”绽放的黄金时期,它们的花朵就像金子一样,铺满了大地。

一年的最后一季就要到了。草回到土里,睡着了。挺拔的锦葵已经老了很多,柔弱的“地上的金子”不敢探出头来。慢慢地,它慢慢地睡着了.

我们的校园草坪,像一个熟练的魔术师,随着季节的变化而变化。我喜欢校园的这个美丽的角落。

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篇12:我喜爱的校园的一角作文

全文共 430 字

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我们的校园不光是一个大家庭,到处充满欢声笑语,也是一个美丽又快乐的公园,处处都是美丽的景色。

校园最美丽的一角当然是那面挂满红灯笼的墙了,这些红灯笼都是我们学生的手工作品。

那面挂满红灯笼的墙位于学校操场的东边。墙上的红灯笼,没有一个形状是相同的。你看,这些灯笼是圆形的,那些灯笼是正方形的,还有一些是长方形的,每一个都十分精致。有的灯笼上贴着剪纸,有的灯笼上写着一些有趣的话,还有的灯笼上画着同学们喜欢的动漫,每一个动漫人物都十分生动活泼。

一阵微风吹来,红灯笼你碰我,我碰你,发出细细的声音,像是在说悄悄话。

太阳出来了,红灯笼的影子在那面墙上摇晃……

红灯笼墙为新年增添了浓浓的节日气氛。晚上,红灯笼全亮了起来,给夜晚带来了一片光明,给冬天带来了一片温暖。

红灯笼墙是我们校园一道靓丽的景色,那些红灯笼也就是我们的好朋友。每天,它看我们做游戏、踢球;每天,它听我们读课文、唱歌。就这样,红灯笼墙陪伴着我们一起成长。

这就是我们校园的一角,我爱红灯笼墙,更爱我们的校园。

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篇13:美丽的校园一角

全文共 408 字

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在我们美丽干净的校园里,有一处美丽迷人的风景,这处风景带给我们美的享受。

春回大地,万物复苏。教学楼前的柳树伸出了柔软的枝条,长出了嫩嫩的绿叶,远看像一把撑开的绿伞;近看,它像一个害羞的小姑娘。那些柳叶宝宝从枝里探出头来,好像在侦察有没有敌人。春风拂过,一根根柳条像小姑娘的头发被春风姑娘梳理着。看到这样的柳树,我想到了贺知章的一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我终于明白这首诗的真正含义了。

在柳树的左边,有一个好朋友——白玉兰。她好美,像仙女下凡似的。看着看着,仿佛那些花像一朵朵白云掉落在树杈上。有的是花骨朵,饱胀得马上要破裂似的;有的是半开半放的花蕾,悄悄露出了一点她那美丽动人的笑脸;还有的已经完全开放,这一朵,那一朵,仿佛她们是在比赛看谁最漂亮,看谁最迷人。

春姑娘来了,她抚摸着柳树,柳树更绿了;她抚摸着白玉兰,白玉兰更白了;她抚摸着我们的校园,我们的校园更美丽了!

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篇14:5校园的一角

全文共 327 字

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我的校园在村里的东北方,我在这里生活了四年,那儿的环境十分美丽,但最要数的是东南方的花坛了。

春天,百花盛开,红色的蝴蝶花,争奇斗艳开了,引来了成群蝴蝶,白色的玉兰花,悄悄的盛开,像一个害羞的小姑娘。下课了,同学们兴致勃勃地来到花坛观看花朵。

夏天,骄阳似火,花坛下面长出了许多无名无草,太阳像火球一样烤着大地,可这些植物却顽强的活下来,它们显得那么富有生机,又那么忍人喜爱。

秋天,落叶飘落,花坛里的菊花开了,有红色、黄色、白色等。如果走在花坛旁边,你会闻到一阵沁香,让你感到十分舒服。

冬天,雪花飘扬,许多花早落谢,惟有梅花不一样,俞是寒冷,花开得即精神、秀气,梅花是最有品格,最有灵魂,它使花坛增加了许多秀气。

我爱这美丽的校园,更爱那些辛勤培养我们的园丁。

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篇15:校园里的一角200字

全文共 253 字

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我们校园一角亮丽的风景线——荷花池,十分美。

夏天来了,蝉鸣蛙躁,荷花池热闹起来了。一朵朵睡莲睁开朦胧的眼睛,缓缓地伸展腰枝,开花了。她们把美和芳香带给我们,带给我们无穷的快乐。她们像不懂事的小孩子,在水池里玩耍;又像大姐姐一样照顾小睡莲。她们多姿多态,让我们赞不决口。

可是有一天,几个六年级生摘了一朵睡莲,睡莲正是艳的时候,她在无声地哭泣。六年级生真诚地道了歉,作了保证,可谁又能挽回这个娇嫩的生命呢?

我爱她们!我想:睡莲也有生命,她们是大自然母亲的孩子,我们不要再去伤害她们,让她们明年在欢呼、跳舞吧!

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篇16:美丽的校园一角作文350字

全文共 366 字

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学校的东北角有一块美丽的土地,那里孕育着我们四二班男生的快乐和团结,也因此变得更美丽。

那块土地,春天的苗嫩嫩的,夏天的树绿绿的,秋天的菊香香的,冬天的雪白白的。

春天,枝叶娇滴滴的探出头来,好似一位妙龄少女。只见我们班里的男孩有些在玩有趣的游戏,有些则在我们用泥土加树枝建的基地内撒下希望的种子

夏天,我们见证了那些嫩苗长成了绿树,我们在树下乘凉,树上挂着我们汗湿的衣服,而那些种子已悄悄地变成幼苗。

秋天,我们共同见证了树的一生,随之而来的是散发着淡淡清香的菊。我们争着要拿回家给爸爸泡茶。累了,就倚着大树说笑话。那些幼苗已开始结果。

冬天了,这块土地给我们的快乐与团结也来了。因为团结,我们打雪仗屡战屡胜,因为团结,我们的雪人总是最漂亮的

这块土地给了我们快乐与团结。那新生的树苗,那巨大的绿树,那清香的菊花,那洁白的雪,是我们用不相忘。

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篇17:校园的一角三年级小学生

全文共 470 字

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我们的校园非常美丽。 Our campus is very beautiful.

在我们校园大门的右方,写着“江北实验小学”几个大字。一进门就可以看见一棵直入云天的黄桷树,像一个高大的巨人守卫着我们的学校。左右两边是我们的教学楼,上面写着“和谐进取,日臻完美”和“在这里实现我们放飞的梦想”,每当我和同学们看见这几个大字,都会奋发学习。

早上,同学们背着书包高高兴兴地来到学校晨读,五颜六色的书包勾画出一幅流动的画卷。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“同学们的读书声真好听啊!”过了一会儿,上课铃响了,老师走进教室开始上课。突然,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶静静地停在花朵上,仿佛都在听着老师讲课。下课了,同学们一个接一个跑出教室。

哇!外面可真美啊!花草树木千姿百态,同学们在操场上活蹦乱跳,有的笑,有的叫,有的跑,有的跳。打乒乓的,你推我挡;打篮球的,你争我抢;在操场上跑的,你追我赶,汗流浃背。突然,上课铃响了,花儿摇动着舞姿,小草摆动着身子,好像在说:“朋友,下课再来玩啊!”

我们的欢声笑语给校园增添了无限生机,让我们的校园更加美丽。

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篇18:校园的一角

全文共 621 字

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我们的校园美极了,花团锦簇,绿树成荫,就像一个美丽的“大花园”。

走进校园,首先映入眼帘的是两棵高大的黄桷树挺立在大门的两旁,就像是两个校园的小卫士;就像是两把撑开的巨伞……。树叶繁茂,就像大树翠绿的头发。又往前走,一面随风飘扬的明艳的五星红旗呈现在眼前,两边的阶梯也很特别,是蜿蜒在上坡上的,并且每i阶梯都闪闪发光,跟镜子似的。

站在二操场中心,往右边看,是一面文化墙,上面有古代的诗人和文学家作的诗词等等。左边是教学楼,像“大山”似的耸立在操场的上方。

沿着操场边弧形的阶梯走上去,就到了一个“植物园。”在小操场中间有一个大花坛,花坛中间有孔子的雕像,站在孔子身旁,有一种一览众山小的感觉,在花坛四周种了一些像是宝剑一样尖的塔松,还有许多铁树“高耸”在峭壁上,他们像翠绿屏障。在石壁上还有一座座i地而起的小山,小山上还有一棵棵矮小的树,一颗颗小而美的花。往后看是两排盆景的香桂花和木兰,秋天一朵朵红艳的木兰含苞欲放了,香桂花的笑脸也绽放了。

春天,一朵朵映山红笑破了脸,铁树也像是花花卫士一样了,小草也迫不及待出来探道了。每棵树都发芽了,有些植物也绿了,花儿也有许多颜色:红的,黄的白的等等五颜六色,五彩缤纷。还有芬香扑鼻的香气传进你的鼻孔。

夏天,太阳无情地照射着孔园,可他不急不躁,依然那么安详。看到孔子的雕像是就会想到“言必行,行必果”这句话。

到了冬天,生命力顽强的黄桷树,还是那么枝叶繁茂,每天都陪伴我们迎接初升的太阳。

我们的校园可真美呀!

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篇19:校园的一角

全文共 290 字

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我喜欢校园里引人注目的花坛。

春天来了,校园的花坛虽然没有开花,但是还可以看见含苞。这时绿油油的小草一探出了头,微风一吹小草好像摆着自己的小脑袋似的。

到了夏天,花坛里的花朵鲜艳夺目,五彩缤纷。好像争着让同学们看见他们的姿色。勤劳的小蜜蜂也急急忙忙地赶过来。姿态万千的蝴蝶也来了,它们在花坛中翩翩起舞,显得格外开心。

秋天一来,秋姑娘给花坛披了一件黄色的衣裳。那是虽然花瓣已经凋落了,可是菊花还是心花怒放,色彩斑斓,它们得到了同学们的赞赏。

冬天来到了,花坛好像长大了,变得坚硬,腊梅不畏寒,依然挺立在花坛中,格外娇艳,美丽。而且收到了人们的喜爱。

我爱春夏秋冬的花坛,我更爱我美丽的校园!

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篇20:校园的一角三年级小学生

全文共 743 字

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踏进大门,最先映入眼帘的是那高大的旗杆和主席台。再往里走,一排排高高的枫树出现在眼前。这些又粗又高的枫树耸立在校园中,像是士兵一样守护着我们的校园。一片绿色的操场像是一块无暇的翡翠镶嵌在校园里。 Step into the door, the first thing that refers to is the tall flagpole and podium.Going in, a row of high maple trees appeared in front of him.These thick and tall maple trees stand on the campus, guarding our campus like soldiers.A green playground is like a piece of unsteady emerald inlaid on the campus.

走进成长林,里面一切都不一样了:外面绿油油的草里映衬着几朵小花,给绿色的草坪增添了一份色彩。一丛丛灌木像冬眠的小刺猬蜷缩成一团在原地一动不动。这里的真是千姿百态形态万千啊!看看这棵,像猪八戒的九齿耙;看看那棵,又感觉像是一把碧绿的打伞。最中间是我们学校的代表性人物。他们是多萝西、小狮子、铁皮人和稻草人,他们代表着坚强、勇敢、执着和爱心。

我们学校的建筑错落有序、分布合理。教学楼前面是一个大操场,右侧是一个风雨操场。这个操场能保证在风雨天气正常上课。我们的教室宽敞明亮,绿植也很多,最多是绿萝和红掌,的一盆刺梅显得格外显眼。这些花既净化了空气有点缀了教室,真是一举两得。

我们的校园有秀丽的景色,又可爱的同学,还有和蔼的老师组成了一个大家庭。我爱我们的校园,我爱这个“家园”。

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