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挥手自兹去作文记叙文(热门20篇)

周记就是将一周发生的有趣的事情记录下来,作为纪念的一种形式。这里是开学吧给同学们精心整理的关于挥手自兹去作文记叙文优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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高二我的同桌作文800字记叙文

全文共 852 字

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“沙沙”一阵细碎的声响,随之是“吧唧吧唧”的咀嚼声又传入了我的耳畔。我斜眼瞥见了她桌洞边的食品袋和一双忙碌着的小手。

她,胖胖矮矮的,一副金丝眼镜架在鼻梁上,平添了几分文气,一只马尾辫松散地梳在脑后,合上胖墩墩的躯体,走起路来一顿一歪的,颇有些别致与滑稽。

吃零食是女孩子的天性,这句话在她身上,表现得可谓是淋漓尽致。课上课下,不分时间、不分地点,都可以随时享受美味。

“Listencarefully?”英语课上,老师熟练地操纵着英语,踩着高跟鞋,“咚咚”几下走上讲台,操起粉笔,黑板上赫然出现了一个英语语法点“like doingsth”。

“比如‘I like playing basketball’”,老师把“ing”加重了几笔,以示重点。

“沙沙”的一阵细碎的声响又传过来,这给安静的课堂多少带来了几分杂音。我皱了皱眉头,转而又会神地听着老师的纯正口语。不一会儿,“刺啦”一声塑料袋被撕开的声音,接着一阵“吧唧吧唧”咀嚼声,像交响乐一般在我身旁奏响开来。我终于忍不住侧过身子朝她望了望:她的头都快伸进桌洞里了,身子艰难地蜷缩在狭小的座位里,像一只小熊猫在忘情地享受着青竹的美味。

薯片的烤香味悠悠地飘到了我的鼻中,我忍不住吸了吸鼻子,口水被我强咽回去。

“咚、咚、咚”高跟鞋的声音愈来愈近。她迅速地直起身子,用力地抿紧了上下唇。老师拍拍前两排同学的桌子,说:“我喜欢踢足球,怎么说?”

这位同学起身微仰着头:“I like playing soccer。”

“Good。”老师满意的转身离去。

我紧张的向她望去。她的嘴角居然还残留着薯片渣,我正欲张口,只见她弯下身子,头又伸进深深的桌洞里了。

“你起来。我喜欢唱歌,怎么翻译?”没想到,老师又转身走过来了。我赶紧拍拍她的背,她惊吓地跳起来,大概是因为老师食指敲打课桌的缘故吧。她窘红了脸,“I,I,”哎了半天就是再哎不出下面的字来。脸上红一阵白一阵的,几分紧张,几分羞愧,滑稽又可爱。

一副金丝眼镜,一只马尾辫,一个敦实的身躯,无时无刻的美食享受,那就是——我的同桌

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篇1:2024青春友谊记叙文

全文共 711 字

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没上初中时,就早在朋友口中久仰他的大名,小学课堂上和我们班(初中十一班)“大聪明”比傻,那他肯定甘拜下风,对吧!“大聪明”多聪明啊!咋听都像个不服管的学生,第一次期中成绩却使我惊讶,便与他交往了。

我们有着志同道合的爱好,很全面,不仅在手机游戏上,还有学习中。每天上学他都骑个自行车,看起来和别的学生没什么不同,但当他一下车,身子开始摇晃起来,和脚步配合着,好像摇的很有规律,一只手自然下垂拎个小包,另一只手端在胸前,这只手好像放不下去了,不管是在正式场合演讲,还是和同学们说话时,这只手总在胸前上下摆动着,和遥晃的身子配合到了一起。

他性格大大咧咧,又比较柔弱,经常遭到班级“野猫”的攻击,被欺负了,可能一笑而过,也可能大哭一场。每当他心情不好时,总像头驴似的将头扭到一边,我和“大聪明”去安慰他,他也一句话不说,但不过一节课的功夫又变开朗了,这可能是遗传和他同姓的那位猴子祖先的多变性格吧!

说到为什么总让人欺负,又与他那双手有关。他的手好像不被他自己控制,肯定是端在胸前太无聊了,想找点乐子,没事就动别人一下子,神不知鬼不觉的就把同学的班徽拿走了,一看天生就是个当扒手的料,可惜竟走上了学习这条路。

他对学习的认真度是无人能及的,拿着数学练习册,眼睛一眨也不眨的皱紧眉头盯着题,那专注的眼球,好像已经不是椭圆形的了,像一面凹透镜折射反光,那发出的光,使我的眼睛照得生疼,不管你此时有多么要紧的事要与他说,全都会忘得一干二净,不知不觉的融入到这气氛当中。就连“优秀”的炳熹同学也可能忍不住问上一问:“你做什么题呢?”

他并不聪明,但能达成现在的成绩全靠自己的好学,他可能是我认识的所有同龄人当中,为数不多可以充当我老师的人了吧!

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篇2:初一描写老师的作文记叙文

全文共 631 字

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有一种恩情终生难忘,有一种教导受益匪浅,有一种关怀滋润心田,有一个名字刻在心间,那就是老师

老师是红烛,照亮别人而把自己燃烧;老师是园丁,培育桃李开遍天涯海角;老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承托着学生一步步踏实地向上攀登。老师,您用语言播种,用粉笔跟耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。用爱播种春天,播种理想,播种力量……您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爰更细腻,比友爰更纯洁。

教我们语文是李老师。李老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松,活泼生动,我们尤其爱上她的作文课。她讲起作文来总是那么风趣,幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。老师不仅课教的好,而且人也很漂亮,老师有一双水汪汪的大眼睛,长长的眼睫毛,她的鼻子棱角分明,看的是老师那两排牙齿,洁白整齐,就像两排银白色的珍珠,闪闪发光。

老师为人很温和,这一点在上课时可以看出,老师上课时语句幽默,使同学精神抖擞,老师会不厌其烦地为你讲解每一道题。在你伤心失落时,老师总会给你加油打气。那一次,我考试没考好,十分沮丧,感觉花不再艳了,草不再绿,天不再蓝,鸟不再叫,眼前的一切,在我看来,都不同往日……这一切被老师发现了,她鼓励我说:“不要灰心丧气,你还有大把的时间可以努力学习,老师相信你,下一次你一定可以考好!”听了老师一番劝告,我下定决心加倍努力学习。

如果世界上没有老师,人类将永远陷入混沌。所以让我们手牵手,弓下身,对老师说一声:“谢谢您!”

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篇3:以选择为话题的初三记叙文

全文共 685 字

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人生的道路有许多条。但是你只能选一条。你会选择那一条?

一天。我正在写作业。突然。死神来到了我的家。他那庞大的身躯。大牛的牛角。再加上他那邪恶的眼神。真的恐怖得不能再恐怖了。他给我丢下了一瓶解药和一瓶毒药。解药可以使一个人起死回生或者让一个人变健康。而毒药就是让一个人死去。或者让一个人的身体慢慢衰老。慢慢的死去。我十分的纠结。我的手颤抖着。不停地在两瓶药间徘徊。我拿了一张纸。写下了我死去的亲人的名字和生病的亲人。我死去的亲人和生病的亲人太多太多了。我的手颤抖着。眼睛慢慢留下了泪水。最终。我在生病的爷爷和死去的外婆中纠结。我在想:如果我选生病的爷爷。以后就可以有专人接送了。可如果我选死去的外婆。就可以让我的妈妈开心。但是。我最终选择了爷爷。因为如果我选了外婆。就会让外婆更加痛苦。如果外婆死之前没有心脏病就好了……我有太多太多的遗憾说不完。永远说不完。毒药。对于毒药。我根本不想选。因为我不想伤及无辜。但是我想着:那些狗肉馆的人太可恶了。狗狗的内心是那么纯洁。那么可爱。为什么要把它们给捕杀掉?人人都说狗狗是我们的朋友。可为什么还要去捕杀它们呢?所以我想用毒药毒死那些杀了狗狗的人。可我只有一瓶毒药怎么办呢?于是我请来了死神。求求他再给我赐几瓶毒药!可是死神只给了我一瓶。并且告诉我说:“这一瓶毒药是威力最大的毒药。他可以让所有你想毒的人都得心脏病。”我一想:太好了。狗狗们的救了?我对死神说:“那你帮我把那些狗肉馆的人毒了吧。谢谢!”说完。便毒了他们。

人生处处都有选择。有些你选择之后就不能更改了。所以在选择时一定要慎重。稍有不注意。就可能变成一个翻天覆地的错误!

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篇4:尊重记叙文五年级满分

全文共 581 字

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为什么现在的大人都喜欢侵犯别人的隐私权呢?这种不尊重别人的行为令人憎恶。

最近,我不知不觉迷上了写日记,我认为写日记是发泄心情的最好一种方式,也可以增强写作能力。至少,我认为是这样的。

就在我写完日志准备和朋友出去玩时,妈妈走到门口偷偷瞄了一眼我房间的桌子,就若有所思的走了。我疑惑的望了望妈妈,并没有把这件事放在心上,马上就出门了

我走到一半时,摸了摸口袋,发现钱没带,大呼一声“倒霉”,折头回家取钱。当我气喘吁吁跑到房间时,看到令我震惊的一幕:妈妈正站在桌前翻看我的日记。“啊!你回来了。你。”妈妈欲言又止,急忙地把日记藏起来,慌忙地看着我,吞吞吐吐地说:“你回来了,那,那我先,先出去了!”她匆匆地与我擦肩而过。

“你为什么偷看我的日记?你知不知道这是侵犯了我的隐私权?”我还只是抑制住自己的怒气,温和的对她说。可妈妈却回过头,理直气壮地对我叫道:“就你那点破事,我看看又怎样,更何况,我是你妈,你的监护人!有这个权利!”我不可置信的望着她,心里那股怒气彻底的爆发了:“尊重有那么难吗?尊重就被你贬得那么一文不值吗?你更本就不知道尊重是什么!你自己都没理过别人的感受!你凭什么说!”

“够了!别说了,你给我好好面壁!"她的怒音让我的话戛然而止。我的泪不争气的落了下来,我面对墙壁,脑里一片空白……难道尊重就是这样吗?我错了吗?我的心,纠结成一团,难道,尊重,很难吗?

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篇5:高一记叙文写人作文大全

全文共 1109 字

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在某年某月的某一天,我们是否会抬起头看看我们头上的天空,静夜的时候,总会有那么几颗闪亮的星星在天空依旧闪烁,依旧给予读者最闪亮的星光。

我们更多去在享受精神文化给我们带来的享受,然而也许我们忽略了其根源所在,忽略了真正书写的这部分人,也许,这真的是我们人性共同的弱点之处。

作家,对于更多的人来说是一个具有光环的职业,一个受人敬仰敬佩,所盼之不急的一个名词,然而,对于作家自己来说,可能真的没有多大的意义,更可惜的是,有那么多人都去忽略了作为作家一个内心深处的独白与感受。

蒋方舟曾经说过这样的一句话,一个读者有权利去选择怎样的一个作家,怎样的一本书,而一个作家却永远没有权利去选择自己的读者。当初看到这句话时,可能更多的想到是作为一个读者的所拥有的特别权利,现在想想,在这其中,透露的更多是作为一个作家真正的悲凉与孤独吧。

我们喜欢一本书,甚至为此而感动的时候,我们只会在心中去涌现这样一个念头,这本书写的真不错,值得阅读,这些仅仅是赞赏的念头过后,会将那本书丢弃在一个不被人发掘甚至都快要令人遗忘的地方,有谁,又会真正的想到,这是一个作家花了多少时间,熬了多少个日日夜夜,陪寂静的夜晚过了多少时日,才出版这样的一本书。我们这个社会都太看重于结果了,以至于从来没有注重于结果是怎么得来的。

有时候,作家就像一个孤独的夜行者一样,他们有的仅仅是一个为读者奉献的心灵,坚持不懈的在孤独当中一个人漫步,甚至没有星星和月亮的陪伴,他们只会往前行,除此以外没有别的道路可选,因为,根本就没有选择的余地,选择了成为一个作家,就注定是一条可能孤独的道路。

着名作家莫言,一直坚持写小说,四十几年,从来没有放弃,以至于在老年才获得世界级文学奖,当我们看到一个作家获得奖项时,才去关注他的文章,这样,未必对于一个作家来说有点太不公平了吧,一个奖项和他写作生涯的四十几年相比,荣誉这个虚无缥缈之物,以无多大之意义了。也许,更多的希望读者能够理解他的文章,为社会发声,为文学延续。

有这么一群叫作家的人,将毕生的精力都投给最伟大的事业,为人类的文学而奋斗,为文学的延续与发展而坚持不懈,也许,有些乌合之众会影响他们的群体,但我们真的不能因为这样的极少数而概括整体。

无论,我们怎样的体会,是无法体会一个作家的艰辛与孤独的,他们最希望的真的也就是读者那么一点点的理解与包容。

他们是孤独的夜行者,他们为了一个目标而独自徒步,当我们有一天,正在睡梦当中之时,也许,他们正在白炽灯的照耀之下,完成自己的那份内心诉说,没有人去关注他们,他们能做的仅仅是笔耕不辍。

一个孤独的夜行者,需要我们这些读者,为他们点亮满天的繁星,以此来给予他们来至于读者对他们的致敬与尊重。

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篇6:战胜困难600字年级记叙文

全文共 1000 字

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逆水行舟看百舸争流,乘风破浪过万水千山。 Anti -water to see the stream of fighting, ride the wind and waves over the mountains and mountains.

—题记

天很清,雨洗过路面,刚刚腾起的清雾随风散去了。月光探出头来,带一缕远方的气息,带一抹姗姗来迟的芳香。说起苦难,许多人唯恐避之不及。将苦难聚沙成塔,也是人生的特殊的新高峰。

良药苦口,好事也多磨。南柯一梦带不来欣喜满足,一帆风顺只将思绪飘忽到远方,也只是一枕黄粱带来的轻叹。生活给我们苦难,也只是要让我们变成更好的人,能遇见更和煦的风。

如果你在被苦难打倒,你只听得见靡靡之音,只看得见不稂不莠,生活也只将是苗而不秀。实在是经受不住时,你大可以看世界海阔天空,鲲鱼鹏程万里,只要你能坚持,坚持到最后的总是赢家。

司马迁被贬经受巨大痛苦之后,用十二年撰成千年绝唱;曹雪芹家境由盛到衰举家食粥,十年编成红楼梦;鲁迅经历国家灾难,在文坛问鼎天下。苦难是一笔不可多得的财富,它不同于双刃剑,不不比价于商品,他带来考验,带来惊喜。如果你看不到他长远的以后,那你一定发现不了他的无价。几乎所有的伟人,多多少少都历经了我们无法想象的沧海桑田。

人世间所有的一切都不容易,有的从最底层走到巅峰,有的历经曲折坎坷。多少人谈起曾经都潸然泪下,热泪盈眶,成功的行路人总是装满着充实的过往。

有人说,我们离成功就只差那么一点点。

在波涛汹涌的现代,既然无法抗争,那就只有随波逐流。要么庸俗,要么孤独。苦难是我们成长必过的关卡,苦难未必不是一笔财富,他不能被一笔带过,就像山野间的鸿沟,你必须跨越他,去到达另一个新的彼岸。握紧手中的武器,风浪阻挡不了离弦之箭。

泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。苦难是一笔笔积累的财富,你也许会看见归途的斜阳,那里会藏有你曾经的向往,你也许会看见不灭的光,那里有满满的希望。如果苦难是风雨,即便是漫野的水光,也闪烁有心安。如果苦难是难越的刀山,即便是艰难,也载有力量。

像微风拂过湖水,像细流吹响山谷袅袅之音,像大海以沉默包纳天地。你即做展翅翱翔的飞鹰,就让心只浮得一抹涟漪,再无颠覆的波澜,就该飞越那高昂,就该俯瞰那苍茫美景。

景行景止,高山仰止,我们要尽力去达到我们所未达到的。我看过的,只有努力之人才最令人敬佩,因为他不畏苦难,更不惧黑暗。

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篇7:有关团结的记叙文800字

全文共 639 字

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心灵贴着心灵,就好像光明与太阳;臂膀挽起臂膀,就好似蜿蜒崎岖的长城;身躯靠紧身躯,就好像连绵起伏的山峰。而中华民族团结的情是永远凝聚在每个人心中的爱……

一双炯炯有神的大眼睛,长长的眼睫毛,高高的鼻梁,这就是我维吾尔族的小伙伴迪拉热也是我的结对子的亲戚。我跟她已是5、6年的邻居了,交情也很多。可是在这么多事情中,我印象最深的是这一件事。

事情发生在一天晚上,那一天,因为迪拉热一个人在家害怕,便来到我家住,我们两个便一起玩着玩着就睡着了。可是晚上我突然发烧了,当时我只知道头疼便想找药喝,可我准备起来时,吵醒了迪拉热,她起来后看着我说:“你脸怎么那么红,是不是发烧了?”看我没说话,便把手放在我的额头上,焦急地说:“你发烧了,现在怎么办?”说罢,她又问我:“你家有没有退烧药?”我让她在冰箱上找一找,但是没有找到。她准备去她家拿药给我,嘱咐我,好好在床上躺着,等她回来。可是不到5分钟,她就已经抱着药回来了,看到她还在吐着粗气的样子,真的很想笑。不过一会,她喂端来一杯温开水和拿着几药,小心翼翼的递给我,嘱咐我慢点喝,生怕我被呛到。喝完药后,我就沉沉地入睡了。等我早上醒来时,就看到她趴在我的床边睡着了。现在想一想,我非常感谢迪拉热在我生病时帮助我。一幕幕暖心画面,一阵阵欢声笑语,说着、笑着、唱着、跳着,让这份情谊在心中绵延下去。

这感人肺腑的故事,难道还不足以代表凝聚在各民族之间的爱吗?回答当然是肯定的,因为,我们各民族早已血肉相连。而这温暖的爱,也将永远在民族团结之间流淌。

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篇8:大学记叙文

全文共 490 字

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有人说:“分享,是春日里的暖阳,为我们驱走了冬天的寒冷;分享,是夏日里的冰淇淋,留给我们的是瞬间的冰凉……”我觉得分享你帮助我,我帮助你。

记得有一次,天空灰蒙蒙的,不一会儿就下起了大雨。我在体育馆训练,十万火急,为什么呢?因为我忘带雨伞了,看这雨一时半会儿是停不下来了,可是怎么回去呢?一想到这,不由得沮丧起来了:“没有雨伞,冒雨回去,不仅会感冒,而且会变成一只落汤鸡。”正在我感到无助时,远处隐隐约约看见一个人,走进一看,原来是施力菲。她拿着一把雨伞问我:“是不是雨伞忘带了?”我点点头。“我送你回去吧!”她平静地说。

我脚底下仿佛踩着一朵幸福的云,背上书包,就和施力菲向家走去。一路上,我们俩有说有笑的,虽然我的鞋子湿了,但是我感到非常快乐!“

到了家门口,我恋恋不舍地和她说再见。回到家,我想了很多:乐于助人,是一种美德,人人都有义务去传送。扶一把步履蹒跚的老人,弯弯腰捡一捡地上的垃圾,帮学弟学妹系一下鞋带。这些小小的行为就发生在我们身边,对于我们来说只是举手之劳,可是对于别人来说是莫大的恩惠。我们应该多去帮助别人,这样别人也会来尊重你和帮助你。

分享,是一件多么快乐的事情!

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篇9:以牵挂为话题的记叙文

全文共 519 字

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牵挂,可能写在一个人不经意的眼神里,也可能落在一个人无声的动作中。

春节已接近尾声,人们开始按部就班,恢复像往常一样三点一线的工作状态。在家“休假”的父亲,也要离开我们去外地工作了。

这一天,母亲早早地起了床,大展厨艺为父亲做最丰盛的美食,还时不时叮嘱父亲,她嘴里叽里咕噜地不知念叨些啥。我也是满心的不舍,目光始终停留在父亲身上,他仿佛一块吸铁石般吸引着我。吃过午饭,父亲起身准备出门,对上了我与母亲依依不舍的眼睛,他只是咧嘴笑了一下,走了。

望着父亲的背影,我只能把五味杂陈的情绪憋在心里。一转头,无意间发现母亲的眼里饱含着不舍、留恋、牵挂……杂糅的情绪在母亲的眸子里酝酿、发酵,仿佛隐藏在水面之下的涌泉潜滋暗长,只差一点时机,就会喷薄而出。母亲的眼角闪着泪光,浓烈的挂念之情快要溢出眼眶了。

父亲走后,我发现,每隔一段时间,母亲就在手机上敲敲打打,放下手机又拿起打开看一眼,似乎在期盼着那个人尽快回复。我不用猜也明白,那个人肯定是父亲。“你确定不用微信跟你爸聊一会吗?”母亲不厌其烦地一次次问我。我只是摇了摇头,她又继续不知疲倦地发消息,等消息。每次父亲一回复,她便第一时间告诉我父亲在外的情形。

可能,正是这无声的绵绵牵挂,奏出了亲情的赞歌。

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篇10:成长作文高三500字记叙文

全文共 780 字

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有人说过:“世上无难事,只要肯登攀”。是的,学习,只要你肯下决心去做,任何困难都能克服。当你在学习的时候,是否感悟出某个道理呢?当我听到这样一个故事时,就让我想起了这个道理:

早晨,从一个学舍中传来朗朗的读书声。在这个学舍附近的一棵榕树下,一位老人正聆听着学生的读书声,榕树旁还绑着一头牛。牛发出“哞哞”的叫声,使林老师不时停下来。林老师看在这是一位六十多旬的老人,便没有上前说。

第二天,这位老人又来了,牛的“哞哞”声越来越大,有些学生分心了,林老师再也忍不下去了,气冲冲地走到老人面前,说:“老人家,麻烦你到远一点的地方,你的牛发出的叫声会影响到学生的学习。”老人仍慈祥的说:“我把牛牵远一点。”林老师见老人仍没有一点想走的意识,便怒了:“老人,你再这个样子,我可要抓你去官府了,要不你交钱了读书,就可以进来了!”于是,老人不得以下走了……

原来,这个老人是为了儿子才来“偷”听的。二十年前,他和一个患有精神病的女人结婚,有一天老人的老婆在河边洗衣服的时候,病发,一头撞进水中的石头上死去了。留下了他和有先天性瘫痪的儿子,儿子一心想学习,却因为瘫痪的原因而不能来,但老人又是一个文盲,字都不识一个。老人就想到这个方法,替儿子学习,回家后再教儿子。林老师听到后,不禁震了一下,他从心底上流出一种佩服之情,佩服老人的毅力,佩服老人对儿子的爱,佩服老人的勇敢。

另日,老人没来,林老师担心他出了什么事。下午,一位学生跟林老师说,老人想请林老师给一张测验卷他的儿子做,林老师便托这位学生拿给老人。不久,学生把老人儿子写的测验卷拿了过来。林老师流下了一滴滴的眼泪,卷子上的字体写得工工整整,根本不像是一个有瘫痪病人写的,林老师为这对父子感到震撼。之后,林老师每天去老人家,给老人儿子补习。

当我听到这个故事时,我也同林老师那样,感到很震撼。让我感悟出:世上无难事,只要肯登攀。

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篇11:以根为话题的作文800字记叙文

全文共 802 字

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在黑暗阴湿的土壤中,有根在向下生长,向着地心的太阳。那钻透泥土的沙沙声是一首属于根的歌。

在这个暑假,陪伴我的是连续二十天的辅导课。从早上八点到晚上八点半。最痛苦的不止这些,还有来自一群学霸的压力,和令人疲倦的课堂。

是上课的第一天,公布了我入班考的测试成绩:倒数第二,真是个刺眼的成绩,更何况与他人差得还不止一星半点。环顾四周,身边坐的好似都是那些夺人眼目的分数。我低下头,缩在大家中间,默默地记着笔记,一点点地听着老师讲。

从朝到夕,再到夜幕降临,我背起包,走出了大楼。

今晚果真下雨了呢,我撑开了我透明地伞,透着伞面看着灯火通明地大街。大街上人很多,熙熙攘攘的,都有说有笑,我似乎是混进去的一丝杂质,脸上挂着忧郁的表情,冷漠地撑着伞走开。健身房小哥发传单的吆喝声,苗家菜馆排队取号的叫卖声,中关村游人们的说笑声,似乎离我十分遥远,却又令我心烦意乱。雨打在伞上的声音也一样折磨人,稀稀拉拉的,像说不尽的惆怅,反复拨动你最脆弱的神经。我索性收了伞,雨里挪动了几步,钻进车内,靠着车窗,泪水就模糊了灯火阑珊。

回家后,取出书、取出本,继续挑灯夜读。几次困倦得合上了眼,几次回忆白天的痛苦,再一次流下了干涩的泪水。雨不知何时已经停了,窗外的灯,也一盏盏的灭了,只有月亮的光芒,透着乌云一直陪着我。

合上书,趴在桌上痛痛快快地哭了一场,再起来看看月亮,它已经走出了云彩,静静地,用水波般地光照着我,它淡淡地看着我,轻轻地散着它的光。

明明白天有了太阳,为什么黑夜还有月亮?难道是夜太黑太长,但总会有光芒?是吗?月亮?

我对着月光,与它遥遥相望,它是我黑暗中唯一的光。“我是根,一生一世在地下,默默地生长,向下,向下,我相信地心有个太阳”向下,向下,向着地心的太阳,不要放弃长夜中的月光,根,请继续向下吧……

第二天一大早,我已坐在教室里,记着老师说的每一个字,我握紧了笔,继续记着。

笔声“沙沙”地,轻声说:“根,请继续向下。”

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篇12:2024遇见优秀主题记叙文

全文共 596 字

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遇见,仿佛是一场神奇的安排。晨阳初露,轻风吹拂,在如梦如幻的清晨,我遇见了你。

随着铃声的轻响,教室里郎朗的书声渐渐安静下来,我们静静等着你的到来。一袭长裙,长发披肩,带着温暖笑意的你,快步向我们走来。

“咚咚”脚步声近了,当你迈入教室那一刻,时间停止了。这仿佛是一次心灵的碰撞,触动着我。你脸上温暖的笑意如轻风抚过脸颊吹进了我的心间。原来,遇见是神奇的。

你开始为我们传递知识,手一边指着黑板,一边为我们讲述,而我们坐在下面,听你娓娓道来,如同小鸟们遇见鸟妈妈,传达出无限的温暖与热情。

当讲到重点时,你会为我们做好标注,清脆的喉咙中好像唱出婉转的曲子般,带领我们细致地理解分析。你炯炯有神的眼睛里不断散发出智慧的光芒,引领我们向前去。

下课了,你那高大的身影走出教室,消失在了尽头,虽然只是这短时间的遇见,但我的心中早已充满了无限的激动。

就像我遇见了你一一老师,是一次心与心的交流,是一场灵魂与灵魂的碰撞。

世间的一切,都是遇见。在合适的时机遇见不同的人或物,都会给你带来不同的收获,只要你有一双发现的眼睛,用发展的眼光看待它们,与它们进行心与心的深刻交流,你就能感受遇见的魅力所在,让你对生活有一个更深刻的感悟。

或许预知的见面也能带来不同的惊喜吧,就像我遇见了老师,有了沟通的桥梁,感受到了新的意义,其实不论遇见什么,或许是命中注定,可能是机缘巧合,但只要你用心感悟,就会使你遇见的每个人都有意义!

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篇13:我爱我家600字初一作文记叙文

全文共 1087 字

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林中的小鸟之所以可爱,是因为它们都有一个可以依靠,给它温暖怀抱的巢穴。如今,我也可以自豪地对它说,我也有一个可以给我无限关怀,装了满屋幸福,快乐,温馨,五彩缤纷的家,我知道,气球满溢的那一天,我也收获了满车的温暖。 The birds in the forest are cute because they all have a nest that can rely on to warm it.Today, I can also proudly tell it that I also have an infinite care for me. I pretended to be full of happiness, happiness, warmth, and colorful home.Warm.

在我领悟到“家——温暖”,是我在五年级,那一次和好友为了刺激,满足自己的虚荣去了小学旁的一间小网吧,却不幸被父亲像老鹰捉小鸡般的“拎”回家,接受了张韶涵说的“我的爱惊天动地”的教育。

“说……为什么要去那里?”我看到父亲大发雷霆,绷着脸,隐藏不住的满腔怒火,粗糙而厚重的手,因大力拍在桌子上,已经像熟透的柿子,红彤彤的,我不敢直视父亲的眼神,之后,弟弟告诉我,父亲的眼睛,涨满了血丝,大概是太生气引起的。其实,还隐隐约约告诉了我,一种叫作“父爱”的东西。

“家里有我需要的电脑吗?”我直冲冲的顶了一句,声音颤抖着,豆大的泪珠最终抵不过心中的不平衡,还是从眼眶中划了下来,“他们都在笑我土,连电脑都……”

这时,母亲示意让父亲平静下来,让我进入她的房间,我是拖着沉重的步子,很不乐意的进去,母亲似乎也因为我进入网吧而哭泣过,我是从她微肿的双眼猜测到了,接着,她又出去了,留我在房间里,要我自己思考吧,这又是一种“母爱”。

“算了,啊玲也是一时的冲动,别骂她了。”我在房内听到了母亲的声音,期待着父亲气消的话语,但没有。好一会儿,整个家都是安安静静的,连一跟针掉在地上也可以听见。

终于,在这般静悄悄之后有了第一个声响,“我们家现存有多少钱?”这是父亲的声音,“母亲还没有回话。”“我们给啊玲买一太电脑吧,听说那种机器要三四千元就可以买仪态了。”父亲接下了未完成的话。“应该还差一千多,但那是的积蓄了。”母亲担忧的说到。

听到这,我按奈不住了,推开房门,说:“不用买了,反正,班里还有几个人家里也没有电脑!”说完这么一句,我就回房间了。

在这一次的入网吧风波,让我感动了,父母亲多么的疼我,我可以感受到,他们多么希望我别误入歧途,所散发出的担忧,我可以理解到。我拥有温暖!一个温暖的家!

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篇14:作文力量记叙文600字

全文共 622 字

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世界上有一个伟大的真谛,它成就了你我的梦想,它伴随着我们度过一生,不论男女老少,贫富贵贱,都可以通过自己的努力而拥有它,它就是精神的使者——力量

团结的力量

蚂蚁,大家再熟悉不过了,它们在搬运“庞大”的食物时,总是一群一群地同心协力地把食物搬到洞里,然后一起分享劳动的喜悦,享受食物的香甜。虽然蚂蚁的体型非常地小,但他们的团结精神却是伟大的,可贵的。因为它们明白了一个,人有时都不会明白的道理:一个人的力量有时是微不足道的,做任何事都不要太逞强,必要时,借助别人的力量,可能还会有事半功倍的效果,要相信,团结就是力量,一种使绝望变成希望的力量。

努力的力量

很多人都常埋怨上天赐给自己的东西太少,太不公平。却不知,美好的东西并不能随手而得,而是要努力地去创造。只要你肯付出、肯努力,那么上天赋予你的东西绝对不会少于别人。就像一个智力极低、学习能力极差的人,他不顾眼前重重的障碍超常人十倍地发奋学习,刻苦钻研,最终也会变成一个饱读诗书的人。但是在这个成功者的背后,有过多少的辛酸和努力,才成就了今天知识渊博的他啊!这就是努力的力量

爱的力量

大部分人在生长的过程中,父爱和母爱会伴随着他们成长,因为爱是我们生活中不可缺少的营养资助餐。面对一个对生活失去信念的人,如果我们多给他一点关爱,多多理解他,让他感受到生命存在的意义,用我们的关爱去浇灌他枯萎的心灵,使他重新振作起来,那么爱的力量

既然上天创造了“力量”,那么,就让我们用“力量”去创造更伟大的奇迹吧!

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篇15:有关端午的记叙文

全文共 612 字

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今天是一年一度的传统佳节——端午节。在这个古老的节日里,人们包粽子、赛龙舟,处处洋溢着浓浓的节日气氛。其中我最喜欢的是赛龙舟!

五月初五这天,在歧江河边早已人山人海了,周围都有小商铺开着,面对这热闹挤挤的江边,我很苦恼:“我这么矮,怎么看得到啊?”还好我趁别人不注意,“唰”一声钻进了第二排。比赛就快要开始了,各个运动员都磨拳又擦掌,心情激动的不得了。

“嘭”发令枪开了,每一条船都像箭一样冲了出去。在一旁加油的人像是叫破喉咙也没有关系,我见他们的青筋若隐若现,真像自己在比赛。船上的人也非常团结,动作一样,每个船员都竭尽全力地划着,他们手上的肌肉也越来越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打着打鼓,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”鼓声越来越大,观看的人也越来越多,人们的心情都随着船只而改变着。

第一只领头羊出现了,是绿队,绿队的队员的脸都变成了西红柿一样红了,不用多久已经把他们甩得远远的,一马当先的他们并没有骄傲,经过了很久,红队赶上了,他们两队各不相让,让我想到了两条龙在打架的场面。究竟鹿死谁手呢?这还不知道。观看的人的心都快要蹦出来了,这两队很难分出高低,速度忽快忽慢,变幻莫测。

激动人心的时刻要到了,红队绿队谁会夺冠呢?绿队快马加鞭,红队也不甘示弱。终于,冠军还是绿队获得。他们开心地又蹦又跳,还抱在一起了,我也为他们感到骄傲。

在这热闹的比赛中,我懂得了:团结就是力量。这个赛龙舟可真好玩,下一年我还要观看,下一年绿队还会是冠军吗?

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篇16:有关大学记叙文400字

全文共 676 字

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五年后,或许我将要拿着行李,形单影只的进行一场旅行,目的地就是一所大学,我的大学。

尽管离开一座城长的城市,而我的大学又是一场新的旅途,新的城市,新的自己。

焕然一新的自己向往过,追求过的地方,应该很美吧?毕竟自己为了大学走在了没有他们的风景——我的父母。

我的大学有一条美丽的小径,就是许多栀子花开放的地方。当风迎面吹来,一些零碎的花瓣就会吹拂在我的脸上,那一阵淡香扑面而来。

通过这条小径,你的事业就会豁然开朗。因为你会看到一个辽阔的操场,而篮球场上正有许多学长在热血激昂的打着篮球。还有一些学姐在手牵手的漫步在赛道上。

这一切都美极了。

大学里还有多种多样的兴趣社团,比如唱歌,跳舞,写作,体育,棋类……应有尽有,同学们可以选择自己的兴趣爱好去挑选。

每个班级里,都有一群可爱善良的同学们,老师是十分和蔼可亲的。连课堂都是十分生动有趣的。

长大了,或许就少了一份幼稚,少了一份天真,多了一份势力,甚至多了一份心眼。

我想,我的大学可能也会教会我许多许多,就像是在平常苦尽甘来的感觉一样。

我的大学再美好,或许在我的心里却永远比不上小学是那些喊着“我们来玩捉迷藏"的玩伴们,也比不上面红耳赤地吼着“交作业”的老师们。

因为,那才是我心里最纯真,最柔软的一部分,我的童年。

我宁愿,永远是个孩子。尽管我的大学再美,可是我依然向往着童年,却畏惧了成长。成长的路上不知不觉会丢掉很多东西,长大后,我将会淡忘那些最美好的东西。

但我永远不能留在那个时空,那个小时候,每个人都要面对自己的未来。

所以我攥紧拳头,往前方走去。

我相信,读完大学后,社会回应为我一个小小的存在而变得万丈光芒。

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篇17:遇见优秀记叙文

全文共 687 字

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有些歌,听着听着就厌了;有些人,走着走着就散了。

——题记

我和她的初次相遇,多么美丽的意外。

六岁那年初春,身穿一袭白色运动衫的我,与同样身着白色衣衫的他相撞了。学校新发的书本散落一地,分不清是我的,还是她的。看着地上凌乱的书,一时间愣在原地,不知该如何是好,却见她已经开始捡拾地上的书了。与我一般大的她,为何能做得如此井井有条?我顿时羞愧难当,加入了捡书的行列……后来才知道,我和她是同班同学。

遇见她,也是在初春。微风阵阵,细雨绵绵。路上人烟稀少,我和她又走得极慢,本是不该撞在起的,但老天似乎在刻意捉弄人,随着“呯”地一声响起,“你没长眼睛呀”!一串略带愤怒的声音传入耳中,把神游太空的我拉回现实,弄清楚情况后,我满含歉意地向面前的女孩道了声“对不起”。

又猛地盯向她的脸庞,渐渐地,与记忆中她的脸庞重合。心中的激动无法用言语来表达,脑海中浮现出那些年与她一起嬉戏打闹的画面,一起玩布娃娃的场景,还有那些一起唱过的歌谣……嘴巴微张,想要说些什么,却又不知从何说起。

而她呢?只是嘴角勾了勾,语气平淡的说了声“好久不见”,这样的她,陌生得让我有些害怕,似乎刚刚脑中浮现的一幕幕只是我做的一个梦而已。心中的千言万语顿时卡在喉咙处,强忍住心中的不明滋味,学着她说了声“好久不见”。

与她分别后的我漫步在绵绵细雨中,耳边似乎响起她那句平淡的不带一起感情的“好久不见”,眼前似乎浮现出了她那张无比熟悉却又十分陌生的脸庞,眼眶中似乎有股热流喷洒而出……

再遇见,没有了儿时的天真烂漫;再遇见,没有了曾经的轻松愉悦;再遇见,没有了以前的无话不谈。余下的,只是对过往的无限怀念和对当下的无尽惆怅。

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篇18:初中记叙文600字

全文共 711 字

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绽放如花开,青春如花落 ——题记

你注意过吗,那奔波于世间的人。倘若你静下心来,静静地,用发现与欣赏的眼光看待世界,那么,可能你将收获与众不同。遥望世界,只愿做好自己。

你留心过吗?那勤劳一生的环卫工人,将青春奉献社会,用行动付出,给予人们舒心的环境;那无私一生的教师,将美好年纪献给教育,循循善诱,哺育芊芊学子;那严谨一生的警察叔叔,将年轻岁月贡献人民,救人民于危难中。

你被震撼了吗,你想和他们一样,撑起繁华,绽放自己吗?

我想,像花朵一样绽放。经历风和雨的洗礼,不畏惧、不妥协,即使夭折,也要涅槃重生,将风看作抚摸,将雨看作滋润。纵使一抹斜阳,也定会在某个角落悄悄绽放,重燃生命。

我想,像叶子一样绽放。春开秋落,当满树拥有了叶子的映衬,才显的有了生机,而它的生命却太短,太短了。秋末冬初,它毫无保留,凋零了,永远地枯了。它不死心,只有无声地化作肥力,供养树木。因此,它的生命有了价值,也活出了精彩。它,永恒地绽放过。

我想,像草一样绽放。在认知里,草是万物中最具代表的生命了。它朴质,温和,也不缺乏坚强不屈。纵然只有几片叶,也能绝境逢生,甚至在火山、岩石下。我为它感到欣慰:它,活下来了。纵然,面对狂风暴雨、电闪雷鸣,它始终存在着。它绽放自己,却不曾夺人眼球。是它,教会我成长。我相信,这定是种平淡而又高雅的绽放。

记得书中写道,年轻的时候不拼搏、不折腾、不吃苦,难道等年华老去的时候去抱怨、去后悔、去鄙视自己吗?我想也是这样的,“相信自己,终会破茧成蝶”是一种面对人生的态度,怀揣着绽放自己的梦想,定会有动力去驱使自己的。哦,不,应是自己释放潜能,才有了绽放自己的意义。

突然想起那句很有名的鸡汤,梦想还是要有的,万一实现了呢?

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篇19:最新小学优秀记叙文

全文共 288 字

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我最喜爱的老师是我们的班主任许春银老师。她有着一头乌黑的长发,经常梳着两根麻花辫,既温柔美丽,又可爱大方;一双明亮的大眼睛仿佛能看透每个同学的心思。

许老师在学习上对我们要求很严格,课堂上时时提醒我们的坐姿和注意力,培养我们养成良好的学习习惯和态度。她把每篇课文都讲得生动有趣,希望我们牢记学过的知识,同时也教育我们懂得尊老爱幼、感恩知足的做人道理。更可贵的是,她从不以学习成绩和家庭背景的好坏来决定自己对待学生的态度,对所有同学一样看待,努力达到均衡发展。

许老师,您是学习上的“严父”、生活中的“慈母”,我们都非常喜欢您,因为能够做您的学生,我感到荣幸和自豪,祝您桃李满天下!

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篇20:关于端午节的作文高一记叙文大全

全文共 737 字

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每年的农历五月初五,就是我国的传统节日——端午节

记得我上一年级的那个端午节。爸爸一大早就把艾叶葛蒲挂在家门的两边,妈妈从农贸市场买来了新鲜的粽叶。妈妈用粽叶把头一天就泡好了的糯米还有大枣和花生包了起来,然后用细绳子系牢,我刚要想用剪刀帮妈妈把绳子剪断妈妈阻止了我接着包下一个,要包5个才剪断绳子。爸爸说要把包好的粽子放在高压锅里煮两个小时才能吃。

终于到了吃饭时间了,我迫不及待的拿了一个粽子在碗里,解开粽叶后,一个白白胖胖散发着清香的肚里有大枣、花生的胖粽子就呈现在我的眼前,蘸一点儿白糖放到嘴里,感觉是甜甜的、软软的、粘粘的还有一种特殊的清香味好吃极了。接着我们又吃了煮大蒜、发芽豆和咸鸭蛋等传统食品,爸爸边吃边给我讲端午节的来历。

在我国战国时期楚国有一个大臣叫屈原他生于公元前339年,他是诗人,而且还是政治家,很有才华。他主张抗秦,于是遭到了贵族子兰等人的反对,还被赶出都城,流放到沅、湘流域。公元前278年,秦军攻破楚国京城。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,于农历5月5日投泊罗江而死。据考证屈原一生有25篇作品留世,最的有“离骚”、“天问”、“九歌”等。后来,鲁迅先生称赞为“逸响伟辞,卓绝一世”。

据说屈原死后,楚国的百姓十分伤心,纷纷来到泊罗江边凭吊屈原。人们希望鱼虾不要去吃屈原,便向河里投用芦苇叶包成的粽子,鱼虾吃饱了就不会去吃屈原的尸体。为了纪念历这位伟大的爱国诗人,人们就把他跳河的那一天定为端午节,才有了后来赛龙舟、吃五个连着的粽子、喝雄黄酒的风俗。

啊,难忘的端午节,你在我童年的记忆里留下了深深的印象,在我吃着传统节日美食的同时也让我了解了我国历这位伟大的政治家、爱国诗人,我要向屈原一样不向邪恶势力低头,努力学习报孝国家,永远热爱自己的祖国。

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