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乐于助人的美好品德(合集20篇)

让我们携起手来,保护自然环境,用我们的努力创造新天地。我们相信,明天一定会更加美好!下面是小编收集整理的乐于助人的美好品德,希望对您有所帮助!

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乐于助人

全文共 426 字

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乐于助人是中华民族的美德,在我身边有一个乐于助人的人,在我遇到危险的情况下,帮助了我。

有一次,妈妈带着我去老顶山登山,一不小心,脚扭了,妈妈便小心翼翼的扶着我下山。走到一个很陡峭的山崖边时,我“啪”的摔倒在地,手上的手表也甩出老远。就在这时,一双温暖的大手拽住我,把我拉起。我抬头一看,我并不认识这位好心人,他的面庞比较消瘦,一脸的皱纹,重重叠叠。“以后要小心些!”那位好心人温柔的说。妈妈吓了一跳,浑身都是汗。我连忙谢谢好心人,跟着妈妈下山去了。

这位很陌生的人,成了我的救命恩人。尽管只是这么一件小事,但我仍然深记在我心中。遗憾的是,我始终没有留下那位好心人的名字。

这就是我心中,那位没有名字的,乐于助人的好心人。长大以后,我一定要把这个故事讲给所有的人听,让人们都知道那位乐于助人的好心人。通过这件事,让我也明白了,乐于助人是件好事,你帮助了别人,不仅别人高兴,而且自己也高兴,从此以后,我也要做一个乐于助人的人,让自己天天开心,也让别人天天快乐!

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篇1:乐于助人的同学

全文共 600 字

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直到现在,过去的那一件事还让我记忆犹新,那就是祝妮婷帮助我的故事。

那是春天的一个阳光明媚的下午。那时我刚9岁,读二年级。下课时,我捉着一只白蝴蝶,蝴蝶飞向远方,我也向前追,跑着跑着,不知从哪冒出来一块石头,“哎哟,好疼啊!”我摔了个四脚朝天,膝盖也蹭破了皮,流出了一些鲜红的血,裤子也蹭了一个洞。我坐在地上,抚摸着受伤的膝盖,不知如何是好,一旁的男生都嘲笑着我。这时,我身后传来一个非常亲切的声音:“没事吧?”我转过头来,是我平时很少玩的祝妮婷。她笑着伸出手扶我,她笑得可真美!我勉强站起来,但伤口太痛了,我难以向前走,她说:“我扶着你去找姚老师吧!”我点了点头。她用力扶着我艰难地走上二楼老师的办公室。姚老师用药水帮我涂在伤口,我休息了一会儿下了楼,找到祝妮婷,不好意思地说:“谢……谢谢你,我……我跟你做好朋友吧!”她爽快地说:“嗯,好朋友!”我们握了握手。

除了那次,祝妮婷还经常帮助我。上一次体育课,我们班在操场上投篮。我正玩得开心,突然,从天而降一个篮球,准准地砸中了我的头。我的头顿时像被流星雨给砸过了,痛得不能再痛。我用手捂住头。这时,祝妮婷走过来,说:“小心点,怎么被砸了?到一旁休息吧!”我坐到旁边休息,这时,一个篮球“飞”过来,差点又砸中我,祝妮婷一脚把篮球踢了出去,还找到踢篮球的男孩,要他小心点别弄伤别人。祝妮婷又一次“救”了我。

祝妮婷帮助了我无数次,她真是我乐于助人的好朋友。

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篇2:乐于助人的同学作文600字

全文共 432 字

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我有一个好朋友叫钟xx,她长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。她的闪光点就是:乐于助人……其中有一件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。

那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球;有的在打排球;还有的在跑步、跳高、跳远……我和钟可茹等一些同学在跑步。

“哎哟”,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起来,但我试了好几次都不行。这时,我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的小手拉住了我的手臂。是钟可茹!她看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在她的肩膀上一边解下脖子上的红领巾,包扎在我的腿。鲜血把红领巾染得更加鲜艳,更加火红了。然后,向医务室走去。

她总是爱帮助同学;她总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人;

她是一个很好的同学。

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篇3:乐于助人

全文共 467 字

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我有一个乐于助人的好朋友――孟翔,他长着一个可爱的小鼻子,鼻梁上架着一副小眼镜,眼睛一笑就眯成了一条缝,傻乎乎的。

我们可是正宗的“兄弟”俩,我们俩一起上学,一起玩耍,一起做作业,一起讨论话题,甚至一起睡过觉……和他相处了很长时间后,我发现他有时很顽皮,有时很严肃,有时很失落,有时很快乐……但他更多时候脸上是带着笑容。他有一个最大的优点就是乐于助人。

那天,是我一生中最难忘的时刻,我和孟翔在放学的路上走得好好的,五(1)班的牛大伟,人称“牛魔王”,他拿着一根废笔芯朝我掷来,我一挡,打到我的校服上,我去追他,他逃了。这时,五(6)班的刘诘看到了那根笔芯,随手捡起来又掷向我,我还没有反应过来,头脑上就被戳了一下,顿时流血不止,校服都被染红了。刘诘一见闯祸了,便逃走了,幸好在我身边的孟翔灵机一动,赶紧拉着我向前面一家小药房跑去包扎,最后血终于止住了。孟翔说:“真悬,差一点儿就戳到太阳穴或眼睛了!”

我真想对孟翔说:“孟翔,谢谢你,是你帮助了我,如果当时我旁边没有认识的同学,那我该怎么办呢?孟翔,你真是我的好朋友,我永远不会忘记你!”

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篇4:乐于助人的我作文500字

全文共 629 字

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在一个夏天的傍晚,乌云很低,没有一丝风。就好像一个人要打喷嚏,却打不出来。一会儿,风来了,雨也下大了……街道上弥漫着浓浓的雾,空气中带着丝丝凉气。我打着伞,走在回家的路上。

突然,我发现前面有一个老奶奶,大约六十来岁。老人家独自一人走在下雨的马路上,没有撑伞,身上的衣服也被雨淋湿来,正在焦急地赶路。我看到这里,心想:不能让老奶奶这么淋着,要不然非得生病不可。我撑着雨伞立刻冲了上去,扶着老奶奶说:“奶奶,您和我打一把伞吧!要不然淋湿了会生病的。”奶奶却说:“谢谢你,小姑娘。我没事,身体好着呢,别把你给淋湿咯!”我连忙解释道:“没事,我的伞大,三个人都可以一起打呢!”我这样劝说下,老奶奶这才答应了。

在路上,我发现老奶奶一直用手搓着胳膊,身体不禁微微发抖,我就关切地问道:“奶奶,您冷吗?”“孩子,你真懂事,奶奶身体好,不怕冷。”听完奶奶的话,我心想:都身体发抖了,还说不冷,怎么这么不关心自己的身体呢?我想着,突然记起我的书包里还有一件薄薄的外套,连忙从包里取出来外套给奶奶披上了。奶奶面带慈祥的笑容说了声:“谢谢你,好孩子。”快到我家的时候,我突然想起来奶奶的家在哪呢?“奶奶,您家住在哪?”奶奶笑呵呵地说道:“奶奶的家就在对面,你把我送到这里,我自己回家就行。”“太好了,我家也住在马路对面,我把您送回去吧!”

到了奶奶家,奶奶为了感谢我,送了一个玩具小狗,还不住地夸奖我是一个乐于助人的好孩子。

赠人玫瑰,手留余香。我想帮助别人,是一件多么快乐的事情啊!

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篇5:乐于助人的同学作文篇

全文共 649 字

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我们班有一个学习不是很好、很调皮的同学,他就是王胤臻。

而他真的是很调皮吗?事实的确如此。但是我发现他身上有一个优点——乐于助人

一次上数学课时,我的作业本破了,而我又没有带剪刀和胶棒。于是,我胆怯地转过身说:“王胤臻,我没有带剪刀和胶棒,你可不可以借我一下?”我焦急地问道。他看了看我,又用眼睛瞄了一下老师,对我微微一笑,点了点头。之后,便毫不犹豫地转过身,偷偷摸摸地将书包拉链拉开,手慢慢地伸进去,东翻西找,将整个书包翻了个底朝天也没有找到。那时正是冬天,我看见王胤臻的手被冻得红通通的,可是他还是不顾被书本刺到的疼痛,坚持帮我找工具。而在这时,老师正好看见了正在东张西望的他,很奇怪,于是一声令下让他回答问题。

而他呢?却什么也不知道,用不解而又无知的眼神望着老师:“站着!”老师一声吼,我看见他的身体微微抖动了一下。老师继续讲起课,但王胤臻并没有忘记要借我东西。只见他动作敏捷地在地上找,抽屉里找,都没有找到。但是,他是一个非常守信用的人,答应别人的事情就一定要做到。我想说“算了吧,下课我问别的人借吧!”可是,当我看到她那坚定的眼神,就没有说出口。他深深地吸了一口气,在如此“危险”的情况下帮我找东西,经过他的不懈努力,终于在它的语文书里找到了我所需要的工具。他缓缓地将东西递给我,我轻轻地接过他借我的东西,用敬佩的眼神望着他,心里充满了感激。而他呢?是因为我的原因,被罚站了一节课,我心里十分过意不去。我心想:他在老师和同学的眼里有很多缺点,但也不能够忽视他的优点啊!每一个人都是有优点的!

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篇6:乐于助人的小猫作文500字

全文共 542 字

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一天早上,太阳笑眯眯地挂在天空。圆滚滚的小鸡、帅气的鸭子、慢吞吞的乌龟和大眼睛的青蛙,它们要去公园赏花。

突然,雨娃娃对云妈妈说:“我也要去公园赏花。”云妈妈同意了,雨娃娃四处奔跑,落在了小动物们的身上。乌龟吃惊地说:“咦!怎么下雨了呢?”小鸡、小青蛙、和小鸭子都叫着:“下雨了,下雨了!”小鸡着急地说:“我们先找个地方躲躲雨吧。”说完,小鸡还打了个喷嚏。

这时,住在附近的一只小猫看见了雨中的小鸡、小鸭、小乌龟和小青蛙,热心的小猫拿出自己家中仅有的一把伞跑了出来,小猫皱着眉头,发愁了,自言自语地说:“我只有一把伞,该把伞借给谁呢?”于是,小猫走到小青蛙面前,对小青蛙说:“青蛙,青蛙,你需要伞吗?”小青蛙说:“不用了,谢谢,我的皮就如同一件雨衣,淋不湿的。”小猫又去问小乌龟,乌龟说:“不用了,谢谢小猫,我有龟壳,雨打到了我的龟壳上会发出‘咚咚’的响声,就像是在演奏音乐。”小猫走向小鸭子,又问了问小鸭子,小鸭子说:“我是游泳高手,我只要一扭屁股,雨水就会从我身上滑下来。”小猫看到小鸡冷得发抖,问小鸡:“你需要伞吗?”小鸡赶紧接过小猫手中的伞,说:“谢谢小猫,我需要,我再淋下去就要感冒了。”

小猫把雨伞借给了小鸡,自己跑回了家中。小青蛙、小鸭子、小乌龟和撑着伞的小鸡继续往公园走去。

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篇7:乐于助人的小木偶

全文共 544 字

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自从小木偶拥有所有的表情,会哭,会笑,会生气,会高兴……他的生活过的多姿多彩,有滋有味。

有一天,小木偶来到了森林里,蹦蹦跳跳地走着。他向前一看,哇!好美丽啊!树木郁郁葱葱,五颜六色的鲜花让人眼前一亮,有红的、黄的、紫的、蓝的、绿的……真的太漂亮了!他也看到了哗啦啦流着的小溪,溪水清澈见底。他往树上抬头看了看天空,他看见许许多多的小燕子在空中玩耍,可开心啦!这真是奇妙的景象啊!

就在这时,猪大婶正在田地中干农活。她把一个个新鲜的南瓜搬上了木头车,整整齐齐排放整齐。她用力地提起木头车,一步步地向前走。虽然这南瓜很重,但是猪大婶都觉得很开心。“我要赶快把南瓜拿去集市去卖,卖个好价钱。”她开心的说道。突然一块石头把猪大婶拌倒了。南瓜一个个“溜”下了木头车。“啊!我的南瓜啊!”她伤心地在地上哭着。小木偶看到了,飞快地跑了过去,扶起了猪大婶,帮她拍了拍身上的泥土。“没上吧!”他慰问到:“猪大婶,我帮你捡南瓜吧!”小木偶二话不说地捡了起来。他把一个个南瓜搬到木头车,不一会儿,他搬完了。“谢谢你!你木偶!你是一个好孩子!”猪大婶微笑地说道。“我帮你推去集市!”小木偶跟随猪大婶来到了集市里。集市里人山人海,真热闹。

这一天,小木偶和猪大婶一起卖南瓜,可开心了!猪大婶还赞他是个助人为乐的好人呢!

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篇8:乐于助人的我

全文共 300 字

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穿衣镜里出现了一个扎着马尾辫,长着浓黑的眉毛,有着炯炯有神的大眼睛,一张樱桃小嘴,穿着五颜六色的裙子,非常漂亮的人,那就是我,一个乐于助人的小女孩。

有一次,我看到一个小女孩在操场上悲痛的哭叫,原来是她摔倒了。于是,我赶紧跑过去,让她把腿伸直了,我扶着她的胳膊,还让她把受伤的腿不要用力,没受伤的腿用力的撑着地面,我再给她点力量。就这样,我就扶着她回教室了。我还去医务室给她拿来了纱布条和药水,我先把药涂在她腿上,然后把纱条裹在伤口上,直到把伤口包扎好了,我才离开。

小女孩对我说:“谢谢你了,小姐姐,如果没有你,我还说不定在操场上回不来了呢。”我说:“不客气,这是我应该做的。”

你看这就是乐于助人的我。

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篇9:乐于助人的我作文600字

全文共 622 字

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我是一只乐于助人、聪明伶俐的小白狐。我长了一身雪一样的白毛,在雪地里跑也不会被发现。我有一对小而尖的耳朵,一双像葡萄一样水灵的大眼睛,一只小鼻子,别看我的鼻子小,我的嗅觉可是很好的。我还有一只小嘴巴,别看我的嘴巴很小巧,我嘴里的牙可是很锋利的。

在一个烈日炎炎的下午,我去森林里拜访我最好的朋友——小松鼠。我高高兴兴的从家里拿了些水果,如:苹果、香蕉、葡萄等。正当我兴致勃勃地走在小路上时,突然听到一声惨叫,我赶忙随着叫声跑了过去,原来是一只小马鹿,它躺在地上站不来,只见它的小腿流着鲜红的血,小马鹿痛的呲牙咧嘴地叫着。我问小马鹿:“你是怎么受伤的?”小马鹿回答说:“我不小心被锋利的树枝刮到了。”我灵机一动想起以前我受伤的时候妈妈都去采草药给我止血的,那种草药有着神奇的功效一敷就好,我安慰小马鹿说:“等我一下,我有办法帮你。”我飞快地冲进森林深处,不一会儿,我就带着草药回来了,学着妈妈的样子,用唾液把草药和成泥,抹在小马鹿的伤口上,没过多久,小马鹿惊奇的说:“血真的止住了,谢谢你,小白狐。”我高兴的地回答:“不客气,互相帮助应该的。”我们愉快地说了再见。

当我们再次遇见时,是我掉入了猎人的陷阱里,无法动弹,小马鹿见状想把我救上来,可因为它的力气太小,救不了我。它立马转身跑回森林里带来了它的家人,在大家齐心协力下终于帮我脱离了险境,我们高兴的拥抱在一起。

每个人都会遇到困难,只有当别人有困难的时候你帮了他,那他也会在你遇险的时候来帮助你。

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篇10:乐于助人的同学

全文共 737 字

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进入初中,我又结识了许多同学,我和他们又组成了一个新的集体,这使我感到非常高兴。在这个集体中,我结识了一名乐于助人的同学。他就是小明。

记得在开学的那一天,教室里非常脏、非常乱,所有的桌椅都铺满了一层厚厚的灰尘,空气也进分浑浊。到了放学,小明自愿留下和值日的组一起打扫卫生。

只见他先拿起一把扫把,从后往前,认认真真地扫了起来。他先把较大的垃圾扫到一旁,然后用扫把仔细地清扫较小的垃圾。有些小垃圾粘在地上,扫不起来,他便用手拾起来……。时间一分一秒地过去了,他终于扫完了那一组。些时,他的头上也出了豆大的汗珠。这时他把扫把放在一了边,准备出去休息一下。忽然,他的目光落在了铺了一层灰的窗户上,他愣在那里。当时,他可能在想:“还是休息一会儿吧,我已经扫了一组了,非常累,休息一会儿检查卫生的来了,看了这些,一定会扣我们班的分,我还是把窗户擦干净了再休息吧”。于是他便走进了教室,拿了两块布,端来一盆水,只见他先把一块布放进水里,接着又把所有的窗户都打开,然合又拿起一块干布,擦了起来。不一会儿,他就把窗户的浮灰擦的掉了。干完这些,他又从水中拿起了湿布,只见他左手紧紧地按着窗户里面,右手紧捏湿布,一下、两下、三下……,在他的努力下,终于把窗户擦得干干净净。瞧,玻璃是不是比以前更明亮了,远远望去,就好像没有镶玻璃一样,屋里的一切都映入了我的眼帘。于是,他又接着擦其它的窗户,等他把窗户擦干净,值日生也把教室里打扫得干干净净,这时,他才和值日的同学一起回家。

小明同学非常爱乐于助人,在平常,同学的书包掉了,他捡起来放好,地上有垃圾了,他拾起来,悄悄地放进垃圾袋……他的行动感染了许多同学,渐渐地,我们这个集体中的同学也都变得乐于助人。我也在他的感染下,逐渐变成了一名乐于助人的学生。

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篇11:乐于助人作文600字

全文共 554 字

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有一个人,一双炯炯有神的眼睛,一张像瓜子一样的脸蛋,一张樱桃似的小嘴,你们猜猜这个人是谁?对了,那个人就是我,我是一个性格开朗,乐于助人,活泼机灵的人。

有一天,我跟一个要好的同学来到操场上玩。走着走着,我忽然听见远处传来一阵哭声。我赶紧往荷花池边跑去,那个同学拦住了我,说:“不要管别人的闲事,做好自己的事就行,我们好不容易出来玩一下,不要这么白白浪费掉了呀!”我趁那个同学不注意,就往荷花池边跑去了。

到了荷花池边,我看见一位女同学坐在地上哇哇大哭,还看见她的脚上出了血,就立即跑过去问她:“你怎么了?”

那位女同学回答说:“我被一个男同学不眨眼的足球给踢到了,破了皮,流出了血。”我说:“那我带你去校医室吧!”我见那位同学犹豫着不肯动,说:“没关系,我好人做到底,待会儿跟老师说一声就可以了,我想老师不会批评我。”

到了校医室,校医给那位同学涂了药膏。过了一会儿,就不太疼了。那个同学说:“谢谢你,你还是回教室吧?”我说:“没事,我把你先送回教室吧!”那位同学脸上露出了满意的笑容。回到教室后,差不多已经下课了。老师叫我到办公室一趟,老师露出严肃的神情问:“真去帮助别人了?”我使劲点了点头,老师的严肃又消失了,她还表扬了我。

我听到老师的表扬,心里比吃了蜜还甜,从那以后,我更乐于助人了,尝到了许许多多的快乐。

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篇12:乐于助人作文600字

全文共 531 字

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“很幸运遇见你……”每当听到那首歌,我就想起陪我流泪的小伙伴,她就是助人为乐的小云。

她有一头棕色的长发,浓密的眉毛下有两只宝石般的大眼睛,她一圈又一圈地转着。她高高的鼻梁下有一张健谈的小嘴。她经常能在睡觉前听到小云唱歌。她的歌声像翠鸟戏水,像黄鹂的歌声。她温暖的声音感染了所有人。她不仅漂亮,而且很有帮助!

记得夏令营的时候,军训的时候不小心磕到了脚,脚上渗出了几个红色的血丝点。疼痛突然充斥我的脑海,脑海里出现一个词:痛。眼泪像碎珠子一样掉在地上。

回到宿舍,大队部直奔宿舍。我受伤了,很快就被扔下去了。我抽泣着,痛苦地走着。写完不久,看到一个熟悉的身影,小云!我看到她心烦意乱的跑过来,擦了擦汗,让我把手放在她背上,扶着我一步一步的走,还不忘安慰我说:“没事,只是大腿骨折了。我带你去医务室拿点香油来!”说完又把我扶到医务室,汗水不顾刷地掉进了他的眼睛。在太阳这样的大热天,小云本来可以马上去宿舍把空调凉了的,她毫无怨言的为我努力。第一次离开父母,第一次那么孤独无助的时候,小云的帮助就像是雪中送炭,仿佛让我看到了干旱沙漠中一片诱人的绿洲。我感到一股暖流在我的小中庭里上下流动.

啊,小云,你是个乐于助人的好孩子。虽然我们分开了,但我永远不会忘记你,我最好的朋友。

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篇13:乐于助人的妈妈作文500字

全文共 509 字

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我的妈妈是一位普通的农村妇女。她的脸圆圆的,一笑起来,脸颊上就有两个小酒窝,像两朵盛开的茉莉花。妈妈的笑容很美,她的心也很美。

有一个周末,妈妈带我去海游玩。吃过午饭,我们就兴致勃勃地在村口等车,大概是周末的缘故,等我们上车后,就发现去海游的人特别多,车厢挤得满满的,根本没有位子可坐。我们母子两人只好紧紧抓住吊环,身子随着车子左右晃动,像两条抖动的虫。到了黄金坦,好不容易有人下车,这才找到座位,这下,发酸的腿可以舒舒服服地休息一下。

可好景不长,到了健跳,一位白发苍苍的老爷爷拄着一根拐杖上车了。他的腿脚很不灵活,车子还没动,身子就开始摇摇晃晃了。看到这样的情形,妈妈挪动了一下身子,就想把位子让给他,我着急地扯住她的衣角说:“不行!不行!这位子是好不容易才得到的。要是站到海游,那我的脚肯定会很疼的。”

妈妈看了我一眼,说:“老爷爷如果站着,那他的脚会更疼。”看着妈妈的眼神,我又看了一眼老爷爷,点头说道:“那好吧!”妈妈走到老爷爷面前,说:“老人家,你坐我的位子吧!”一听这话,我也站起来和妈妈一起把老爷爷扶到座位上。然后,我们又抓住吊环,像两条抖动的虫。

我的妈妈真是一个乐于助人的人,我为有这样一个妈妈而感到骄傲!

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篇14:乐于助人作文600字

全文共 521 字

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在我们班乐于助人的人很多,但周可薇最热心。别人遇到了困难,可薇总能第一个去帮忙。

有一次,我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天,我生病了,没法上学。

这个星期一,可薇告诉我:“大合唱又新学了一首歌,叫《红星歌》,教师还教了动作。写完作业后我来教你吧!”我心想:可薇可真热心呀,我可要好好向她学习!

写完作业后,她立刻把我拉到操场上,他被对着我,说:“你先看我做一遍。”说完,她边唱边做起了动作。

这首歌的动作,在左右转时,节奏老是跟不上,可是可薇立刻多教了我几遍,最终,第四遍时我做的动作才熟练。可薇说:“真是功夫不负有心人呀,在这么短的时间内,你竟然学会了!”我笑着说:“那是因为你教得好!”

她教的时候,神情严肃,在阳光的散射下,因为她教的很起劲,所以他满头都是汗。

在午时大合唱时,我很紧张,生怕做错了。可是我心想:今日中午可薇已经教了好几遍,肯定不会错。教师开始放音乐,我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏,我起劲地做了起来,没想到这一遍下来,我竟然没做错一个动作。教师表扬了我,说:“你真棒!没来上学都跟上了大家的脚步!”我在心里不由得自豪起来,但这个“荣誉”还要归功于可薇,是她帮忙了我。

可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习!

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篇15:乐于助人作文600字

全文共 500 字

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前几天,我、表姐和奶奶一齐去坐公共汽车,一开始坐的是88路,之后又坐上612。

可是,在那上头有很多人,没有空出来的位置,正当奶奶走到一位年轻的女同志身前时,她突然站了起来,我们都以为是他要下车了,就准备去抢位置。可是,她并没有下车…

那位阿姨对奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”奶奶说:“多谢。”于是两个人都不约而同的笑了起来,那一笑,笑的是多么亲切啊…一路上,奶奶时不时问下那阿姨:“你累不累?”阿姨总回答:“我不累!”两个人说说笑笑。从没看见过奶奶这么高兴过,我们站在旁边也替奶奶感到高兴…没想到世界上还会有这么热情、大方、善良的好人啊!我真想上去多谢这位好心的阿姨,可惜时间过得太快了,转眼间,那位好心的阿姨已经到站了,她下车时还和奶奶、我和表姐打了个招呼“再见!”在之后的路上,我一向在想那位阿姨。

在生活中,我也帮忙过别人,比如,在体育课上,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室休息,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来。学校里是这样,在家里也是如此,我经常帮妈妈做家务…

帮忙好别人之后,我的心里就会浮现一句话:帮忙别人,欢乐自我。的确,在我帮忙了别人之后,心里就一阵开心,所以,我觉得,我们都要乐于助人

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篇16:乐于助人

全文共 739 字

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要说起去年那让我心花怒放,最引以为豪的事,可真是三天三夜也说不完的。时至今日,它依然保存在我的脑海里,让我难以忘怀!

那是刚刚入秋的一天,满世界一片辉煌,一片火红!树木、房子、动物和人们整天脸庞红扑扑的,好像都在为丰收而喜悦,我也情不自禁地快活起来。但是今天我想起时,脸上不只是喜悦,更多的是骄傲,是喜悦!原因还得从我家的邻居说起。

这是位老奶奶,刚刚搬过来不久,是靠捡垃圾生活的。但我喜欢她的程度却远远超过了我对同学的喜爱,第一:她又贫穷又孤独,却能在这么大的年龄自食其力;第二:据说她年轻时是一位中学老师,我不由得发自内心地升起对她由衷的敬佩之情。

我放学时有时会见到她,总是笑眯眯地对我说:“来,有没有什么难题?我来帮你分析分析!”不过有时也会见到她在那又黑又湿的屋子里叹气。我的心情一阵沉重,真希望赶紧长大,帮她走出这么困难的生活。

有一天,我突发奇想:家里不是有很多东西吗?厨房里的瓶瓶罐罐、姐姐的漂亮装饰品、妈妈的旧衣服鞋子、我的玩具……想到就干,我把能够卖钱的东西都收集起来,悄悄地藏在了我的床底下。忙碌中,我又不由自主地想入非非,觉得自己像地下党员一样充满干劲......

第二天,等家里人都出去以后,我兴冲冲地把东西装在一个大米袋子里,背着肩上出来门,虽然很重,却健步如飞。我把它们一一藏在了奶奶经常去的必经之路。太阳亮闪闪的,风儿夹着花草香,熏得我都要醉了。

在路上晃悠了半天之后,奶奶真的来了。我装作偶然碰到的样子:“奶奶,今天我跟你一起干吧,老师要我们写体验作文呢。”随后,在我故意、无意的提醒中,奶奶捡起了我为她准备的东西,每捡到一个,我就激动一回,比自己捡到了金元宝还要高兴......

晚上,我静静地躺在床上领悟到了一个真谛:付出使我们收获,助人使我们成长!!!

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篇17:乐于助人的小白兔

全文共 413 字

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星期天上午, 天气明朗.蓝蓝的天空飘着朵朵白云,小鸟在枝头歌唱,小兔白白挎着篮子到森林里采蘑菇.

采着采着,突然天乌云密布,打起了雷,下起了雨.小白兔十分着急,它左看看,又看看,看见不远处有一个雨伞一样大的蘑菇它不管三七二十一,急忙跑过去,采下蘑菇,顶在头顶上,一边唱着歌,一边跳着,可神气了.

走着走着,它发现草丛中有一只小蝴蝶,它的翅膀都被雨水淋湿了.脸上愁着眉,苦着脸,对小兔白白说:"兔姐姐快帮帮我吧,我的翅膀都被雨水打湿了.小白兔热情地说:“快进来吧蝴蝶妹妹。”小蝴蝶连声说;“谢谢,谢谢。”

小兔白白回到了家,发现自己的衣服已经湿了,连忙换上干的。雨停了,太阳公公出来了,小兔白白把湿衣服拿到外面去晾。

太阳公公躲在白云后面看见了,笑着夸小白兔是一个乐于助人的好孩子,小白兔连忙摇手说道:“谢谢你的夸奖,这是我应该做的”。

小白兔想:“我以后一定要更加乐于助人,得到更多人夸奖。 ”这个故事让我明白了不论干什么都要乐于助人。

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篇18:乐于助人的同学

全文共 725 字

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每个人都会被一些人或某件事所感动,被他启发。我也是一样,我被乐于助人的小明感动。

当我升入初中,成为一名中学生,又认识了许多新同学,但这其中,只有小明给我留下来深刻印象。

刚开学时,位置才分好,小明是我的同桌。教室里由于几个月没有坐人,变得又脏又乱,电灯周围还有许多蜘蛛网。我想,算了,今天又没有正式开学,明天早上来了再收拾吧。

第二天早上,一来我就发现我的桌椅变得干干净净,椅子也放好了。会是谁帮我擦得呢?这时,我看见了正在忙碌着的小明。“是你帮我擦得桌子吗?”我问他。他说:“我擦桌子,看你的也挺脏,就顺便帮你擦了下,同学之间互相帮助吗!”他满不在乎的回答,却让我的内心对这个男孩儿产生了几分敬佩。使我的内心受到了触动。

上课时,老师让记笔记,我这时才发现我没有带笔。这是一个陌生的环境,同学们我都不认识,没有笔,怎么办呢?我如热锅上的蚂蚁,急得团团转。这时,同桌小明好像看出了我的心思,就问我:“你是不是没有带笔呀?我借给你。”我感激地对他说:“谢谢!”他说:“不用客气,一支笔而已。”过了一会儿,他又给我换了一支笔,说:“你用这个吧!这支笔好用。”我一试,真的好用多了。

他为什么要帮助我?他又不认识我。他借我的笔、帮我擦干净后的桌子,给了我很大的震撼。是什么让他毫不犹豫地帮助一个素不相识的人?哦!是他那乐于助人的品质。这种乐于助人的品质让他去帮助每一个人。不仅是我,还有周围的人也接受过他的帮助。从此,他那圆圆的脸,高尚的品质定格在我心中。

我决定和他一样开始帮助别人,在别人需要的时候奉上微薄之力。看着别人感激的眼神,我感觉到了幸福。

我终于明白了小明在每次帮助过别人后为什么总是乐呵呵的。

我感谢乐于助人的新同桌小明,他让我明白帮助别人就是快乐自己。

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篇19:乐于助人的小鸟

全文共 477 字

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在大森林有一只快乐的小鸟,它在妈妈的保护中渐渐长大,妈妈说:“孩子,妈妈不能一直在你的身边,你该自己出去独立生活了,说不定你还会交许多朋友。”小鸟想了想说:“妈妈,可是我怕再也见不到我们的家。”妈妈语重心长地说:“孩子我们鸟都是要独立生活的,勇敢地去吧!”小鸟听妈妈这么说,就流下了泪水,狠下心来,扑棱着翅膀在空中盘旋了几周后飞走了。

小鸟飞着飞着发现一个小男孩正在往树上爬,它飞下去说:“小朋友,你遇到麻烦了吗?”男孩惊恐的左看看右看看,长出一口气说:“吓死我了,原来没有人。”小鸟说:“有人,不是,有鸟。往上看,对,抬头。”男孩看到了会说话的小鸟,吓的从树上掉了下来,一副痛苦的表情,嘴里说:“哇!我的屁股,疼,还有你为什么会说话?”小鸟说:“你们人类学一门外语,我们动物就不能?你遇到什么麻烦?”男孩说:“我的玩具被挂在了树上。”小鸟二话没说,飞到树枝上,把玩具扔了下去,男孩说:“谢谢你,小鸟。”小鸟说:“不客气,再见。”小鸟从一次次帮助别人中感受到了快乐,小鸟以后经常助人为乐,还交了许多朋友。

小鸟高兴地说:“助人为乐真是一件令大家都快乐的事。”

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篇20:乐于助人的我作文200字

全文共 273 字

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大大的眼睛,高高的鼻梁,红红的小嘴,这就是我——汪博希。

我是个乐于助人的孩子,记得有一次,我要去同学家玩,我和妈妈坐上了公交车,公交车上人山人海,我和妈妈终于有了一个位子,突然,一位白发苍苍的老爷爷有慢慢地走了上来,我心想:老爷爷这么大把年纪了,站在那会不会摔倒。

可我不敢让座,这时胸前的红领巾给了我勇气,我对老爷爷笑眯眯地说:“老爷爷您请坐这。”老爷爷和蔼可亲地说:“谢谢了!小朋友!”我高兴地说:“不用客气。”回家后妈妈夸我是个乐于助人的好孩子!

这时我心里美滋滋的,像喝了蜜一样甜,窗外,天更蓝了,草更绿了,花更艳了。这就是我,乐于助人的我。

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