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我学会了什么什么的一篇作文精品20篇

常怀感恩心,是一种美德,是一种幸福!是做人的基本品德。小编收集了学会感恩作文,欢迎阅读。

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学会尊重话题

全文共 671 字

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尊重是一种美德,著名哲学家叔本华说过:“要尊重每一个人,不论他是多么的卑微和可笑。”

有一年,一家国外的知名大企业正在招收员工,招聘的职业是中国的首席代表。在千千万万人群中和他们激烈得竞争中,有五位学生脱颖而出,带却只能选着一位。他们中有两位博士,两位研究生和一位本科生。当他们以为是本科生即将淘汰时,结果却令人目瞪口呆,被选上的尽然是本科生。考官的理由很简单,五位提交资料时,只有本科生是用双手交给考官的。最后考官说了一句:“尊重他人是最基本的要求。”

前几年年,澳大利亚的悉尼举行了一次国际合唱比赛,中国的一支童声合唱团与来自全世界各地的一百多支合唱团同场竞技。当孩子们怀着激动的心情进入会场时,却发现整个会场上悬挂着的各个参赛过的国旗中,唯独没有中国国旗。

孩子们的表情一下子严峻了起来,因为他们意识到:自己的国家没有得到尊重,比自己没有得到尊重更加事关重大。于是,当轮到孩子们上场时,他们像往常一样排好队形,但有一个孩子却走了出来,用流利的英语向台下说:“我们来到这里,非常想把自己的歌声奉献给来自世界各地的朋友们,展示我们中国孩子的风采。

但是,我们发现,这里没有悬挂我们中国的国旗,我们感到,这关系到我们祖国的尊严。所以我们拒绝演出!”台下先是响起一阵议论,然后是一片热烈的掌声。人们都为中国孩子能维护祖国的尊严而舍弃个人利益喝彩。

大赛的组织者慌忙跑来,向孩子们道歉,说这纯属工作失误。于是,孩子们在注视五星红旗冉冉升起后,放开了他们优美动人的歌喉……

这就是尊重,认真对待每一个生命,物品,学会尊重他人。这种尊重像一束阳光,给予他人温暖。

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篇1:我学会了做饭四年级优秀作文400字

全文共 428 字

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一天,老妈打电话回家说要晚点回来,家里只有我一人。

“平时,老妈常常为我煮饭,今天我要亲自为老妈做一顿饭”我心想,于是我把老妈常用的《家常菜谱》拿出来,学着大人们的样子做饭;我先把四杯米放在小盆里,再往小盆里灌水,几颗米粒调皮地浮了起来,我用手搅拌了一下,米粒沉了下去,我再倒掉水,几颗米粒泄了出来,我急忙将米粒拦住,再灌水,最后我用手指一量,哈哈,恰好合适,我把滔好的米和水倒进电饭煲里,插上电源,按下电饭煲上的开关,“滴滴”一声,电饭煲上“煮饭”指示灯亮了,经过约半小时后,电饭煲上“煮饭”指示灯熄灭,“保温”指示灯却亮了,大约十分钟后,香喷喷的米饭出炉了,看到我蒸好的米饭,别提我心里有多高兴!

一会儿,老妈回来了,见我蒸好了米饭,老妈异外惊喜,一个劲地夸我,“儿子,你真棒!学会煮饭了”,听完老妈的夸奖,欢乐流遍了我全身,我对老妈说:“老妈,以后我常常煮饭给你吃。”

从这次学煮饭,我明白了一个道理:“一个人只要肯去学,无论学什么东西都是很简单的事情。”

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篇2:学会珍惜作文600字

全文共 677 字

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珍惜,是我们在人生旅途中必须会并且必须做的事情!比如,我们要学会珍惜时间,珍惜金钱,珍惜青春,珍惜友情,珍惜……

需要我们珍惜的东西太多了!数都数不完。首先,从珍惜时间开始吧!

时间,是宝贵的,要不然,怎么可能会有“一寸光阴,一寸金”之说呢?我们可以利用时间来做许多东西,许多的事情。我们可以利用时间学习、读书、吃饭、听音乐……想一想,如果,这个世界上没有时间,那么这个世界将会怎样的可怕?许多同学都在浪费时间,他们都不把时间用在学习上,而是用在了和同学嬉戏打闹,上课不听课,甚至旷课。那么,这种人的生活还有什么意义呢?他们不把时间当回事,反而还觉得时间过的很慢,成天混日子,这种人,基本上就已经无药可救了!每过一秒,你也在不断的变老。时间就好象如自己的生命一样重要,如果不把时间当回事。与其消磨时间,不如找点事情做才是最重要的!

接下来,就是金钱了,珍惜金钱固然不重要,但如果花的太猛,那么,过不了多久,你就会变成穷光蛋的!如果,你特别的会花钱,甚至到了毛票的地步,那么,恭喜你!你顺利降格为小气鬼!如果你不想变成小气鬼!那么,你就要学会珍惜金钱。

最后即将上场的就是……你告诉我下面即将上场的是什么呢?对!就是你!别左看右看了!就是你!告诉我!接下来,即将上场的会是什么呢?啊?不知道?my

god!还是让我来告诉你吧!接下来的就是大名鼎鼎的友情了!友情看似如此微小,可你不要小看她!她可是会趁你不注意就溜走的哦!所以,你还要学会珍惜友情啊!什么?太累?太多了?学不过来?不会学?my

god!想知道怎么学吗?你自己慢慢琢磨去吧!

珍惜,需要自己的努力+动力+……

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篇3:关于学会努力500字

全文共 493 字

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在人生成长的道路上,都缺不了“努力”这两个字。努力学习才能取得成功;努力奔跑才会取得第一的胜利;努力地歌唱才会取得掌声。

尽管自己一直都在努力着,憧憬着,但却要是那么的遥不可及。现实与理想似乎总是有着那么一段暂时还无法跨越的距离。许多人努力的目标是中考的时候考上一高,高考的时候考个好大学。生活总是在不停的上演着不同版本不同内容的剧情,让我们品尝着人生的酸甜苦辣,或喜,或悲。意外却总是在毫无准备的情况下悄然的上演,总让人措手不及,偶尔会让人彷徨,使人迷茫。谁也无法预料明天将会发生什么,那么惟独能够做的,而且能够做好的就是每天都去好好的努力,不管有无收获。

每天都在重复着同样的事情,总会在某一个固定的时间睡觉,吃饭,穿梭于固定的场所,这就是我现在所有的生活。生活虽然简单而枯燥,但让我学会了坚持,让我知道了我应该要不断的去努力,为自己,更为生活,痛并快乐着。

生活中还是会有些抱怨,偶尔爱发点小牢骚,总是会不厌其烦的找人侃大山,重复的聊着一堆要一堆的琐事。在流淌着青春与汗水的岁月里,理想虽然被现实无情的摧残着,但始终要坚信生活还是美好的。

困难与希望并存,努力的踮起双脚去寻找自己的幸福。

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篇4:我学会了什么小学

全文共 642 字

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寒假的某一天,我想和爸爸一起学做饭,这是我期待已久的事情,心里很开心。

我正式开始学做饭。我问爸爸:“爸爸,我们今天做什么?”爸爸和蔼地说:“我们今天要做韭菜煎蛋!”然后,我和爸爸开始做饭。爸爸温柔地对我说:“做这道菜,首先要打鸡蛋。”我接过父亲的话,说:“这个看起来好难!”爸爸对我说:“没关系,慢慢来。”然后,我就开始做了。打鸡蛋的时候不小心把蛋清和蛋黄弄到身上了。我生气地说:“哎呀!我的衣服脏了。”这时,父亲鼓励我说:“别灰心,你能做好的。让我们一起加油!”我听着父亲鼓励的话语,心里顿时开朗起来。我又开始打鸡蛋了。第一次,第二次,第三次……我在寻找灵感。一次又一次,终于学会了打蛋。爸爸对我说:“我们继续吧!第二步,煎鸡蛋。”我和爸爸慢慢煎鸡蛋,鸡蛋熟了。我对爸爸说:“爸爸,我不想做这道菜。”爸爸听了,说:“你不能就这么放弃。你一定要坚持。俗话说,坚持就是胜利。你不能放弃!”我听了父亲的话,又鼓起了勇气。这时,爸爸说:“下一步就是炒韭菜了。”于是,我开始挑韭菜。我对父亲说:“这个看起来很简单!”爸爸笑着说:“还简单?这得把上面的土清理干净!”最后我吃完了牛排,开始洗韭菜。我和爸爸把韭菜洗了两三遍才洗干净。爸爸说:“你猜接下来是什么?”我疑惑地说:“应该是韭菜鸡蛋炒的!”爸爸高兴地说:“对,你猜对了。”爸爸又帮我了。他搅拌韭菜和鸡蛋。爸爸拉着我的手一起开枪。最后还是搞定了。我太开心了。

通过学习烹饪,我知道无论做什么都不能轻易放弃,只要坚持,无论做什么都可以顺利解决。

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篇5:关于我学会了做饭

全文共 432 字

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今天我要为爸爸妈妈做一道菜,我想了又想,该做什么菜呢?

一番思索之后,我想到外婆经常做的西红柿炒鸡蛋,这个对我来说,难度还不算太大。

首先我要把火打开,我从小就怕火,但是我也硬着头皮把火开到了中火。然后我把鸡蛋打碎,把蛋清和蛋黄放到碗里搅拌均匀。接着锅烧热了以后,在锅里倒一点点油,再把蛋黄和蛋清倒在锅里。“啪啦”一声,油突然溅到了我的手上。“哎呀,好烫呀!”我大叫起来,我揉了揉手,继续把切好的西红柿倒进锅里,翻炒几分钟。渐渐的,西红柿慢慢变软了,而且一股浓浓的香味弥漫开来,引得我直流口水。

不一会儿西红柿炒鸡蛋就做好了,我心里非常高兴,心想:妈妈爸爸会不会夸我是个小厨师呢?我正想着呢,妈妈喊道:“女儿,饭做得怎么样了呀?我饿了!”

“好了!”我说,我小心翼翼地把我的鸡蛋炒西红柿盛到了盘子里,妈妈尝了一口,给我竖起了大拇指,直夸我:“有进步,继续加油!”我听到这一句话,心里美滋滋的。

这次做饭的经历,让我明白了一个道理:做一件事情,只要你不半途而废,就一定能成功。

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篇6:学会忍让高二

全文共 937 字

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为人之道,忍让不可无

卡耐基曾经说过:“在人生的道路上能谦让三分,就能天宽地阔。”可见,做人要学会忍让,忍得住讥讽,忍得住艰难险阻,这样我们的人生才会辉煌。因此,为人之道,忍让不可无

忍让需要有宽容豁达的思想。翻阅历史长卷,古人正向我们昭示:宰相张廷玉起房造屋时与邻居发生纠纷,最后双方都互相宽容,后退三尺。正是张宰相的宽容大度,忍了三尺之地,才让两家和睦相处,终成“六尺巷”奇观。曾国藩熬夜读书,遭室友斥责时用宽容化解内心的愤恨,并改为默读。正是曾国藩宽容的性格才忍让了室友的不满,才使他被后人传颂。在外国也不乏这样的例子:苏格拉底在上课时,他的妻子忽然叫骂起来并向他泼水,而他却以幽默话语缓和现场的尴尬,为什么他不会与妻子争吵,为什么他不会因此大发雷霆,而还不是源于他的宽容和豁达吗?因此,忍让需要宽容豁达的思想。

忍让需要有忍辱负重的风度。穿越历史洪流,那些伟人们无不证实这一点:司马迁忍了宫刑之痛,强忍侮辱,完成巨作《史记》,韩信忍了胯下之辱,强忍愤怒,最得以一统天下;司马懿忍了诸葛亮华衣锦绸的屈辱最终不战而胜。如果司马迁不忍,而痛欲,何能着成《史记》,如果韩信不忍,而拔剑相对,何能报仇雪恨;如果司马懿不忍而听信旁言,冲动应战,何能不战而胜,一统江山?正是因为他们能忍得了他人的侮辱,耐得了内心的无比愤怒才会实现毕生理想,最终一展雄风壮志。然而岳飞却因为反对宋高宗议和而被谋害,假如他暂且同意议和,耐住自己的愤怒就不会被冤杀,因此,忍让需要忍辱负重风度。

忍让需要有心系天下的胸怀。追溯历史足迹,我们不难发现:蔺相如为保全赵国利益,处处忍让廉颇的挑衅,终使国家富强壮大。如果蔺相如与他针锋相对,那么廉颇会负荆请罪吗?他会被世人传颂吗?显然是不能的,正是他会忍让,才造就了“将相和”的佳话。外国也不乏此例:丘吉尔在得知自己落选后没有痛苦因人民获得自由而十分兴奋。正是他心系人民,兼济天下才忍住了落选的失落,所以他即使落选,却也喜悦万分。因此忍让需要心系天下的胸怀。

忍让是松柏,忍让了寒风冻雨的洗礼才终于傲立雪峰;忍让是河蚌,忍让了沙石的磨砺终成璀璨明珠;忍让是溪流,忍让了岩石的碰撞才终于汇入江河大海。

做事需要忍让,做人亦是如此,只有我们学会忍让,我们的人生才会更加辉煌!

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篇7:我学会了做饭话题

全文共 316 字

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这几天,爸爸妈妈都在上班,留下我一个人在家上网课。上完课后,还没到下班时间,我开始学着煮饭。

第一天,我先舀好一盒米放进盆里,接上水,把手伸进水里开始淘米。淘好米后,我把浑水倒掉。然后,把米放入电饭煲的锅里,掺上水,给电饭煲插上电,接着按了煮饭键,开始煮饭。爸爸妈妈中午下班回家,看见我已经把饭煮好了,非常惊奇,直夸我,我心里美滋滋的。爸爸妈妈尝了尝我煮的饭后,说:“饭煮得很香,只是水掺少了一点,饭有点硬。”我看着热气腾腾的米饭,点了点头。

第二天,我照着妈妈说的做,多掺了一些水,并伸进手指头试了试水的深度。爸爸妈妈回来尝了尝,竖起大拇指,说:“这次水掺得刚好合适,饭很香很好吃。”

学会了煮饭,又得到爸爸妈妈的表扬,心里非常高兴。

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篇8:描写学会面对失败小学生

全文共 978 字

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只有经历过严冬,才会领会春天独特的美;只有品尝过苦涩,才会更加珍惜甘甜;只有经受过黑暗,才会更渴望光明;只有经受过失败,才会更珍惜成功。 Only when you have experienced severe winter, will you understand the unique beauty of spring; only if you taste bitter can you cherish the sweetness;Only by suffering can cherish success.

一个人如果经历了无数次的失败,那么他会比别人更懂得成功的来之不易。古往今来,很多人在历史的车轮中仅仅昙花一现,便归于沉寂。那是因为他们对一次的成功便已满足。

可有些失败过的人却会继续拼搏。因为他们知道,一次成功不会给他们带来永远的快乐和幸福,只有不断努力拼搏,才能有更多的收获。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在茫茫的雪地里,梅花总会默默地为我们送来一丝丝清香,可大多数人只知道梅花的美丽、芳香,却不曾想过梅花开放前所要遭受的磨难。因为梅花在开放前饱经风霜,所以梅花更加珍惜自己开放后的美,才会更加争先恐后地向大自然展示自己的美。

炎炎夏日,不免有一声声蝉声的陪伴。一些人对蝉十分厌烦,他们讨厌蝉声,因为蝉声让他们烦躁。可是他们却不知道蝉为何如此迫切地想要一展歌喉。因为,它只有经历7年的努力,才能从地下爬出。七年的努力,只能换来一个夏天的鸣叫。所以,它才会如此珍惜这一个夏天,才会如此迫切的想要一展歌喉。因为它知道:这个夏天来之不易。

我们都欣赏过一些歌剧,欣赏过演员的倾心付出。可是,你是否知道:那些不被人所知的“跑龙套”的演员却无比珍惜在台上的那十几分钟。因为,他们害怕这是最后一次机会。他们明白这十几分钟是用无数次失败换来的,所以他们无比珍惜。

所以说,我们要珍惜每次成功。因为它们是用无数次失败换来的。经历过战争的人,往往会更加珍惜生命;经历过失去的人,往往会更加珍惜现有;经历过嘲笑的人,往往会更加珍惜赞美。他们有这样的领悟,是因为他们经受过绝望、严寒、孤独、苦涩,所以他们会更加珍惜现存的美好。

只有在生活中珍惜每次成功的人、不被失败打败的人、永不放弃梦想的人,最终才会成为生活中的强者。所以说,我们要珍惜每次成功,因为成功来之不易!

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篇9:我学会了什么半命题

全文共 453 字

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一天早上,我起床后,发现头发乱七八糟,心想:“我不扎辫子呀,找妈妈来帮我扎辫子吧。”过了一会儿,才想起妈妈出差了,心想:“该怎么办啊?要不自己尝试扎辫子吧!”于是,我准备了梳子、橡筋。我在嘴上嘀咕:“扎辫子有什么难的。”说完开始了扎辫子,我拿起梳子把头发往头顶一梳,用橡皮筋往上绕几圈,一会的功夫,就完成了,然后照了照镜子。哇!怎么头上有个包啊!我马上拆了辫子重扎一条,照镜子,这次扎歪了。我有些灰心了,但是又觉得不能因为一点小事而放弃。我以把头发拆了,再认认真真的扎了起来,这一次比上次好看多了,没有大包了,也没有扎歪了,可是仔细看一下,还剩下很多头发没扎上去。又把它给拆了,重新扎一次。我下定决心说:“我要学会扎辫子。”

于是我打起精神来,不断在想,妈妈以前怎么帮我扎的呢?应该先把头发梳整齐,然后才开始扎,哪里不整齐,就梳哪里。扎完了,虽然我的胳膊酸了,可是仍然很开心,因为这次扎的辫子和妈妈帮我扎的是那么相似,一条马尾辫,一翘翘的,可好看了!

世上无难事,只怕有心人。只要坚持不懈,就没有做一到的事情。

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篇10:学会感恩满分

全文共 566 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当这熟悉的旋律回荡在耳边,我就想说"感恩之心,人人皆有,让我们一起去学会感恩吧。"

感恩老师。因为他们授予你知识,是他们让我们从一个无知的小孩成长为一个懂事的青少年,从教会我们读懂书本上的每一个汉字,每一行句子,到让我读懂社会这本无字天书,多少个清晨和夜,多少滴汗水和泪水,多少上操劳累,和期待,一切尽在那三尺讲台上表达着,传递着,老师给了我们春的温暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的严寒。

感恩父母。父母从我们一开始的呱呱坠地到牙牙学语,给予了我们许多爱和心血,而我们则认为是理所当然的,在家里把父母当奴隶,衣来伸手,饭来张口,当“皇帝”。而父母则任劳任怨,我们是不是要回报一下他们。回报不是要等到父亲节或母亲节,在平常生活中,就应该实行。母亲在做家务活时,我们应该接下她手中的任务,并说:“妈妈,到一旁休息去吧,家务活我来做。”父亲在熬夜工作时,我们应该冲好一杯咖啡,送到他的办公桌旁,说:“爸爸辛苦了,喝杯咖啡,提一下神,再工作也不迟。”

感恩朋友。是朋友在我们困难之时,伸出援助之手。是朋友在我们犯错的时候,及时提醒,不至于酿成大祸。是朋友在我们沮丧的时候,给我们动力和鼓励。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸。感恩无处不在,让我们一起学会感恩吧!

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篇11:以学会包粽子话题

全文共 874 字

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一年一度的.端午节又到了,端午节的传统习俗就是吃粽子。我们家有一个名副其实的包粽子好手——我的奶奶。每年端午节的时候,我们全家都能吃到可口的粽子。我也想亲手尝试一下包粽子的乐趣,便向奶奶要求,让她教我怎样包粽子。

早上当我赶到奶奶家的时候,奶奶已经准备好包粽叶的东西,有粽叶、有糯米、馅料、还有一些扎粽子的线。糯米雪白雪白的,像白雪一般。我学着奶奶的样子,拿起几片粽叶把它们按顺序排好,再把这些叶子折成一个蛋筒型。

我放了许多糯米,这时奶奶说:“你放的太多了,蜜枣往哪里放呢?”我连忙倒回一些米,然后选了一颗圆圆的、晶莹透亮的蜜枣放了进去。奶奶又说:“你还可以放一些红豆呀。”我一想,这可是吃的红豆蜜枣粽呀。我连忙放了很多红豆进去,然后开始包粽子了,可是这时我才发现,我放的米和红豆太多了,根本包不起来,洒了很多。我都有点灰心丧气了,这时奶奶安慰我说:“不要放弃,倒掉一些米和红豆,再试试你就会成功。”

在奶奶的帮组下,我的.第一个粽子终于包好了。我再接再厉,又接二连三的包了几个粽子。虽然,这些粽子不像奶奶的包的那么精美,但是我心里还是很喜欢。你瞧,有的像肥肥的小猪,有的像瘦瘦的猴子,有的像圆鼓鼓的青蛙,大小不一,简直就是一个动物粽子展览嘛。粽子包好了,有红豆蜜枣粽、有豆沙粽、有蛋黄粽、还有猪肉粽。奶奶把它们放入锅中煮。

不一会儿,清香、诱人的粽子香味从锅里飘出来,我不停地咽口水,心里想:粽子煮好以后,我是先吃那个小肥猪?还是那个小瘦猴呢?我想来想去决定还是先不吃了。我要把我的劳动成果送给爷爷奶奶爸爸妈妈吃,让他们体会一下我的孝心。虽然,粽子不好看,但是他们一定会吃在嘴里,甜在心里。在煮粽子的过程中,我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子的香气,馋得我直流口水。

等待的时间总是特别的漫长,看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候,我高兴得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剥开,就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了,咬一口,美味无比,我差点连筷子都要咬下来了。今年端午节,我学会了包粽子,品尝到自己劳动的果实,那感觉不是一般的甜蜜。

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篇12:学会读书话题初中

全文共 820 字

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勤于读书能令我们与成功更为贴近。

——题记

自古便有了“书中自有黄金屋”这句意味深长的名言,“读万卷书,行万里路”也早已成为人们读书的座右铭,“读书破万卷,下笔如有神”更成千古绝唱。自古便有这样的人,我也不甘人后,“悄悄地”去感受着书中变幻万千的世界。现在,读书已成为我生命中不可或缺的一部分了。

小时候,不知道“字”是何方神圣,就只能捧着一本没有字的连环画独自开心,去感受画中人物的曲折经历,去感受画中人物的喜怒哀乐。也不知道书中人物是何许人也,只知道威风凛凛的就是好人,丑陋无比的就是妖怪;当好看的人儿受伤或死去的时候会跟着伤心,当主人公战胜敌人时会乐得开怀大笑,模仿着主人公的动作来作乐——读书让我们感到无限乐趣。

上小学的时候,便学会了图文结合,乐也融融地读着配有图片的《三国演义》或其他的书,懂得了刘备的爱才心切,明白了诸葛孔明的锦囊妙计,清楚了曹操的雄心壮志,学会了唐大宗的唯才是举,感受了武松的勇猛无敌,了解了孔子的因材施教,知道了屈原的满腔悲愤,领略了岳飞的精忠报国,体会了李白的壮志难酬……——读书让我视野开阔。

到了上中学的时候,便开始学会了去读小时候认为是“枯燥无味的天书”的长长的议论文和记叙文,开始去理解那些“高深莫测”的“智慧”,沉浸在漫无边际的书海之中。有的书意境深远,有的书灰谐幽默。我感受着奥斯特洛夫斯基笔下的《钢铁是怎样烧成的》中的保尔身残志坚的毅力,领悟了老舍笔下的《骆驼祥子》中的人力车夫的辛酸故事,催人泪下,欣赏着《朝花夕拾》中鲁迅的童年生活,童趣横生,游览在凡尔纳《海底两万里》的奇妙旅程之中,其乐无穷……——读书让我知识丰富。

虽说读书应博览群书,但“群书”并不等于不加选择地读,对于无益乃至有害的书,还是不读为妙,“博览”并不等于一味地多读而不求甚解。读书者,并不是孤独寂寞时为了消遣,也不是高谈阔论时为了展示自己的才华,内心浮燥的人是无法坐下来读书的,奇妙的书将陪我驰骋一生!

读书让我快乐。读书,真好!

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篇13:学会游泳600字

全文共 825 字

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去年,自行车被我成功拿下,今年我这个旱鸭子向游泳挑战,能否一举拿下呢?我拭目以待。我信心满满地走进游泳馆,找到教练,进入了泳池。教练首先先让我憋气。我把头一股脑浸入水中,双耳一下子“失聪”了,一股恐惧涌上心头。“要是水进去出不来,一直堵在我的耳朵里,鼓膜穿孔了怎么办?”我忐忑不安地想。可当头探出水时,我否定了这个想法水会顺势流出来。

第一天:教练开始教我后腿的摆法,我的心好像小鹿乱撞,分外激动。蹬夹、停的动作,先分解再连贯起来做。首先教练让我肩浸入水中,腰腹部肌肉稍紧张,臀靠近水面,小腿和腿在大腿投影之内。随后让我向外翻脚要充分,脚和小腿内侧对准水,脚心朝天,向后弧形蹬夹要连贯,速度相对要快。最后让我双脚并拢伸直漂一会儿,当两脚上浮后再做下一个收腿动作。一开始,我的腿不是很灵活,总是把蹬夹给忘掉了,别扭地像只蛤蟆。

第二、三天:我经过了努力的练习,后腿的姿势已经达到了“出神入化”的地步了,可手的问题又来了。教练先给我做示范,双手合拢伸到最前方,手倾斜45度像抱了个球似的用力向下划水至胸前,五指并拢,并叫我注意那个球不要太大,直径与肩膀宽度相等即可。我依葫芦画瓢,模仿起来,可总有些不伦不类。我由于长时间重复练习,浑身感觉这个疼啊,尤其是腰腹部和腿部肌肉,后来问了教练才知道这是正常现象,过几天就会好的。

第四天:身体的疼痛有所缓解。我花费了长时间练习手和腿的连贯性,功夫不负有心人,我终于得到了教练的认可,得到了学习换气的“令牌”。教练又给我做示范,她在水中吐掉了肺中的空气,当手做收的动作的那一刹那,往水中一撑,头立马抬起来,吸一口空气,再入水。我照样子坐了一遍。教练夸我:“你的悟性和身体的协调性非常不错,是我教的学生中学得最快的一个!”我的心里比吃了蜜还甜。

接下来几天里,我如鱼得水,并理所当然地进入了深水区,顺理成章地从100米、200米游到了300米。

现在的我,已经成了“海陆战队”的一员。“只要功夫深,铁杵磨成针”这是我的座右铭。

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篇14:学会读书话题

全文共 579 字

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“书籍是人类进步的阶梯”。是啊,一本书就是一位导师,把我们引向知识的海洋,一本书也是一艘巨大的轮船,把我们从无知的此岸送到知识的彼岸。很多名人都高度赞扬书籍,它是我们不可缺少的宝。

在我的成长过程中,书籍一直陪伴我多年。它给予我知识,赐予我力量,使我在辽阔的大海中奋力驶进。它又好似一个滑板,让我在成长的道路上获得了许多的进步,书的益处使我受用不尽。

在我上幼儿园时,妈妈就买幼儿书给我看。当时我还不知道书籍是什么,所以,我把眼珠子瞪得老大,迫不及待地想去看看。妈妈见我对书那么好奇,便马上翻开书,把书里面的字一个一个地念给我听。我听得非常认真,生怕会漏掉一个字。从此,我开始喜欢上了读书

我刚上小学一年级时会认一些字了,妈妈就开始给我买字数较多的书看,那时我很开心。我急忙翻开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。那时的我,已经知道了书的重要之处,所以,我读书更加地用心了。

我上三年级时,酷爱读天文学的书和鲁迅小说,并且我从中获得了不少的知识。每次我读书时都会读得非常精透。只要有我不认识的字,都会翻开字典查找,把拼音注上,并把字的意思标明在下方,然后继续读,一读就是几个小时。

光阴似箭,日月如梭。如今,我已经是五年级的学生了,现在的我已经读过很多书籍了,如:历史书、作文书、科幻书每当我读书的时候,都会感到其乐无穷,我想读书将会伴我成长。我读书,我快乐!

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篇15:我学会了什么小学生

全文共 549 字

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今天的作文课,不知老师叫我们写什么作文,同学们正在猜测,只见老师拿着几件衣服笑眯眯的走了进来。大家都丈二和尚摸不到头脑,老师说;同学们我们学会了包饺子,今天,我们要学习叠衣服。大家听后才恍然大悟,我们一口同声的说;叠衣服,太简单了。

这是,老师一边讲一边做示范,他说;将两边对齐,两边对折,然后拉直,领口对齐,袖子向右折,再把衣服对折三次,就这样老师三下五除二就把一件衣服叠好,让我看得眼花缭乱,老师语重心长地说:“只要努力,你一定会成功的!”

我听完老师的话,信心十足拿起一件外衣。我学着老师的样了,将衣服的背平放在桌子上,两边角对好。然后小心翼翼地把两边一折慢慢拉直,领口对齐后,再把袖子对折后,再折三次后,我垂头丧气的,有如斗败的公鸡。

原本以为这是“张飞吃豆芽――小菜一碟”没想到却比登天还难。我气乎乎地把衣服扔出去。突然,我又想起老师对我们说的话,我又打起精神来。

我找来那件被我扔出的衣服。我小心翼翼地将它扑平,放在桌面上。然后将衣服后面的两个角对齐,折好。再把衣服的两边往内折。再扑平,拉直。最后把袖子向衣服的正面对折,把衣服平均分成三份再对折起来。就这样折好了第一件。

接着我很顺手地折完了所有的衣服。

望着这些被叠得好好的衣服,我心里乐滋滋的。我从中体会到了:“皇天不负有心人”这句话的道理。

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篇16:学会欣赏的高中

全文共 650 字

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欣赏自己,不管他人如何评价我,而我依然欣赏我自己。因为我发现我是一个有自信有男子汉气概的人。

为什么这么自大呢,我从三个方面好好的思考了一个。

首先,我能吃苦。每当我要去上周五的作文课,心里便有一些不愿意。有一次,我感冒,发烧流鼻涕,心里有几百个请假不去上作文课的理由,可是想了想,这一周就这一节课,这一学期也就十几节课,这过去了就回不来了,后来我咬咬牙就坚持去了。

其次,我有毅力。我有个习惯,也是任务,每星期爬一次山,这无疑是一个很艰苦的训练,当我每次爬到山腰时,身体不舒服,总想就此停下来休息几分钟或者直接回家的想法,可是一想起现在爬山是为了中考体育的积累,所以潜意识里有一种无形的力量袭击全身,继续冲向山顶。

最后,我觉得我待人很友好。每当同学一有什么需要,我会尽力去帮助他,即使是我力所不能及的。也会去用语言安抚他。我会关注身边的同学,因为我相信,相见便是缘,我很欣赏这个缘,因为它,我的生活出才那么精彩,所以我很愿意帮助身边的人。

总的来说,我很满意目前的我,一个自信、开朗、乐观、向上的人。

再说我还欣赏我自己,欣赏我的背景我的生活,我是在一种很严厉的父爱下成长的人,在他的威严下,我遇到过许许多多的事情,然而坚强的我挺过来了,因为有了这样的经历,才能有今天的我。

我欣赏自己的歌声,常常会因为因为一首自己的喜欢的歌而去模仿,直唱到满意为止。每当我郁闷时,我会挑上一首合适的歌曲,听着听着,忘却一切,让自己步入一个属于自己的意境。

我欣赏自己的一切,因为我相信自己一个很棒的人,所以我:“欣赏自己!”

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篇17:关于学会生存话题

全文共 735 字

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鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞;花儿只有耐得住寂寞,才能争奇斗艳;树木只有顽强不息,才能茁壮成长然而,人只有学会生存,才能叩响彼岸成功的大门。

记得鹰最长可以活到九十岁,可以说是著名的长寿动物之一。可鹰到了六十岁的时候需要做一次选择,因为鹰到了六十岁的时候,羽毛已经无法支撑它飞上天空;爪子已经不再锋利,难以抓住猎物;喙已经变得弯曲,无法再咬住猎物。这时候它就需要做出选择,是选择继续等死,还是选择涅槃重生,多数鹰都会去选择重生。重生就是先把喙往石头上磕,把喙给嗑碎,等新的喙长出来之后,便用新喙将爪子给一根根拔掉,等长出来又新又锋利的爪子之后,又用新爪子将羽毛也一根根拔掉,等新羽毛也长出来之后,鹰便可以再次翱翔于蓝天。这一整套重生工作一共要经历一百五十天左右,之后鹰便可以再活三十年。

雄鹰这种重生本领使我深深的震撼。

记得有一天下午放学的时候,我独自走在回家的路上,一个又高又瘦的中年人向我打招呼:“小朋友,放学了?”这句话听起来很平常,我随意答道:“是啊。”他又问我:“小朋友,你认识我吗?我是你爸爸要好的同事啊。”可我并不认识他,他又说:“你爸爸要加班,让我来接你回家,来,跟我走吧!”顿时,我对他产生怀疑,我心想:爸爸妈妈告诉我不要跟陌生人走,他们也许会把你给绑架到一个不为人知的地方。于是我对他说:“叔叔,我去超市买个冰淇淋,你先走吧。”可他依然跟着我。于是我急中心智,对着远处迎面而来的男子喊道:“爸爸,你怎么来了?”我对那位陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧。”“不用了,我有事先走了。”

成功脱险后,我重重地吁了一口气。这件事告诉我:当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,才能达到保护自己的目的,才能像老鹰一样更好地生存在这个世界上。

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篇18:学会游泳600字话题

全文共 908 字

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我的暑假太平淡了,平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水。但令我高兴的事是游泳,它给我的暑假增添了许多乐趣。

星期二的时候,我、妹妹和妈妈一起来到游泳馆。我和妹妹开始更衣。换完泳装以后,妹妹兴高采烈地走向游泳池,而我却恰恰相反,要知道第一节课的漂浮大家做得都比我好。

教练带领我们做完准备运动以后,我们一个个都下水去。教练先让我们每个人做20个水上漂浮。大家都开始做了,唯独只有我一人却迟迟不敢。教练走了过来,让我做一遍给她看。我没办法,只得乖乖听话。我憋气后把头放入水中,可脚却和以前一样浮不起来。

教练拍了拍我的背,说道:”肩膀放松,屁股要夹紧,让腿也浮起来。我按照教练对我说的去做,果真浮了起来。但教练一离开,我又浮不起来了。这时,妈妈对我说:”雯雯,你肩膀要放松些,屁股要夹紧,不能放松。”我又试了一次,可是肩膀放松,屁股也就放松了。我只好多练几次。

到第六次的时候我吸了一口气,憋住,再把头埋入水中,照教练说的做。我把屁股夹得很紧,隐约感觉自己在上浮,妈妈在一旁说:“肩膀再放松一些。”我继续放松,最后我真的浮了起来。我高兴极了,一连做了十几次。教练教我们如何在游泳池中站起来。我开始学着做。我把双手松开,然后像跳远一样把脚往前跳,双手向后摆,等脚站稳了后,再把头抬起来。我第一次就成功了。

教练让我们拿着浮板在水中漂浮。刚开始,我还有点不习惯,我浮起来以后,因为怕泳镜进水,所以不敢睁眼,一直以为自己在原地不动。我把头抬起来发现自己离岸很远了,才知道自己一直都在前进。后来,我慢慢睁开眼睛发现水底的瓷砖一直在后退,对自己前进更加确信。

教练见我们做的都很好,便让我们把浮板放到岸上,学自己漂浮。刚开始,我特别害怕,心理像有一只小鹿一样在撞。当我看见妹妹都已经在很认真地学习了,便鼓起勇气练习,果真一次就成功了,我一连游了好几个来回。现在的我和第一节课恰恰相反,现在我想沉下去变得难如登天。

教练在岸上教了我们蛙泳,还给我们布置了一些作业,但现在对我来说简直是小菜一碟,要清楚我以前在上海这些都学会,练过,但我以前却没学会漂浮,这是个大遗憾。

这节游泳课比上一节要有趣许多。最重要的是我这节课已经可以在水中漂浮了,还能来去自如。

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篇19:学会读书话题

全文共 705 字

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“读一本好书,就好似一个饥饿的人趴在面包上。”高尔基的话真真实实地证明了阅读的重要性。

要读好书。随着社会经济的发展,市面上呈现着各种各样的书籍。对于我们来说,选择一本好书是至为重要的。在好书中汲取它的精华,再通过自己的努力或实际行动,将它有无形变为有形,丰富自身的情感,陶冶自身的情操。例如,在《钢铁是怎样炼成的》中,我们会看到一个坚强不屈,勇敢无畏的主人公形象,同时也在无形中教导我们在困难中勇敢直前,在失败中总结经验。反之,若选择不好的书,会对我们的思想产生负面影响。因此,好书塑造人生,促进人的全面发展,这一举两得的途径,我们何乐而不为呢?

要好读书。每个人都不是与生俱来就爱读书的,许多人也是在后天阅读积累起来的兴趣。唯有将读书当成身体中的一部分,才能读出其中的精华。没有兴趣可以培养,就像没有好的身体可以锻炼一样。久而久之,自己会爱上读书的。

要会读书。这是最重要的一项技能。依照每个人的习惯,读书方法很多,而如何选择正确的方法,就因人而异了。若走马观花式读书,那么到头来都不知道自己读了什么,甚至连作者也无从知晓;若将重要的情节看一遍,那么会觉得小说“牛头不对马嘴”,不能正确的把握主人公的形象我是这样读小说的:先将整本书大致过一下,在大脑中留下印象。接着精读,把握住故事情节,故事脉络,以及人物性格;再阅读第三遍,这时会产生与第一遍截然不同的奇妙感觉;隔上一段时间将其再拿出来阅读,重温故事情节。只有这样,才能说明真正的读了一本好书。

在我看来,读好书、好读书、会读书三者是贯穿于阅读之中的。正确处理好这三者的关系,学会去拥有它,那么就是真正掌握阅读方法了。不仅丰富我们的情感和知识,还陶冶我们的情操。

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篇20:小学我学会了什么作文500字

全文共 523 字

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很多人家里都有陶罐、陶瓶,看着很不易做,对吧?不!虽说不是难得让人受不了,可是过程还是比较复杂。

要想把陶泥做成容器,就得先把陶泥做成圆柱体。我把陶泥放在电子转盘上,边用脚踩踏板,边用手轻轻把陶泥“拨”成柱型,旋转过程中,陶泥会被做成圆柱体。

接下来,要把陶泥柱子做成想要的高度。(想要)高一点,就把双手慢慢靠近;(想要)矮一点,就要把一只手放在圆柱顶端慢慢往下压。我想做个大肚子陶罐,就把右手放在柱顶上慢慢下压。压到了最高半尺、最宽半尺的时候我就把手放开了,这正是我想要的大小。

接着,我在想做瓶颈的地方,两只手各伸出一根手指,夹着泥慢慢靠拢,夹到了直径大约3厘米的时候将手指移开了。我又将手指放在矮柱底部,把底部压到了直径约5厘米。小罐的外形已经完成了。

我伸出一根手指,在瓶口中心位置压了个洞,又伸出几根手指慢慢把洞扩大,直到能多放几根手指。我把除大拇指外的手指全伸进去,把里面做成空心的,一个小泥罐完成了。

我将泥罐用木板拿上一张桌子,拿起一些泥装扮泥罐:鸟、树、梅花、“喜上眉梢”四个大字。完成!我喜滋滋地把装扮好的小罐放到讲台旁,就等着烤成型后上彩了。

学会了做拉坯泥罐,开心不已。我明白了,做事要努力、细心,千万不能半途而废,最后会有收获的。

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