我学会了什么什么的一篇作文【精选20篇】

沟通——打开对方“心门”的钥匙。

沟通是什么?沟通是一把可以打开对方“心门”的钥匙;沟通时一部留声机，可以让彼此留下心声;沟通是一盏明灯，照亮通往彼此心灵桥梁的路;沟通是一滴甘霖，湿润着那干裂的、缺少“理解”的心田……

要创建和谐社会，沟通必不可少!人与人要沟通，集体与集体之间需要沟通，国家与国家之间要沟通。但是人们往往缺少沟通，特别是处于青春期的我们与我们的父亲、母亲更加的缺少沟通，于是在两代人之间便会产生代沟。

我们由于处于青春期，所以“叛逆”的心理普遍存在，与此同时，由于社会、工作、家庭的压力会使父母变得爱唠叨、脾气暴躁。只要我们犯了错或学习名次下滑，带来的往往是父母的唠叨、呵斥，而我们对付父母的态度要么是顶撞，要么是沉默。每当这时，大家为何不冷静思考一番呢?为什么不为自己的父母想想呢?养你这么大了，当然希望你有一个好的前途，但父母同时也应该反思一下，这样过度的唠叨，会不会给孩子压力呢?如果想到了，就去做，不管用任何方式，一定要把心中所想的表达出来，这样，大家就可能减少一些不必要的争吵。其实这一切的一切，都可以用沟通化解，为何非要用不正当的方式解决矛盾呢?父母和孩子只需坐在一起，花半个小时去谈心、交流，听听彼此的心声，然后共同解决问题，这样一来，代沟消失了，矛盾减少了，关系融洽了，家庭更和睦了!

与人沟通其实也很容易，不需要复杂的语言来表达。它可以是一个微笑，一次握手，一个温馨的问候。不过，你一定要敞开心扉，让别人去拥抱你的热情，就足矣了!

同学们、伙伴们，让我们勇敢的去和爸爸妈妈沟通吧，那么你们就拥有了打开对方“心门”的钥匙!

春天的衬衫有很多美丽的花为锦绣，有许多奇异的香味为熏炉，一针一律缝纫出真正的春天。那儿万紫千红中，我收藏了春的两粒纽扣——风信子。

初识它，是在朋友家种的一盆蓝色风信子。我一见便喜欢的不得了，一问原来是风信子，从此这个名字就轻轻印上我的心。大年初三，我和妈妈去花鸟市场，千千万万的绿色中，我见到了那我印刻心房的风信子。说实话未开花的风信子真不好看：扁扁的米黄色的头上冒着两三片绿绿的叶子，叶子的顶端颜色稍深，越往下颜色越浅，微微的灯光下有种不真实的感觉。下面些许白白嫩嫩的根在水中，似水母的爪子，却没有它那么晶莹。我挑了两盘，听店主说：一盆米黄，一盆深紫。我欢欢喜喜地抱回家，小心翼翼地在瓶子里注了一半的水，将风信子轻轻放进去。眼前一抹小小的绿色，我的心里像吃了蜜糖一般甜滋滋的，默默期待着它们开花的那一天。

转眼一周过去了，刚来我家时的小不点渐渐长大了，抽出了几片嫩绿的新芽，一副生机勃勃的模样，让我又多了几分期待，期待着那一盆米黄、一盆深紫，长大了该是怎样的一番景象。我不由得思考着：应该是一朵一朵小花簇成一束米黄、一束深紫，那一朵朵小花应该只有春的邀请才会绽放吧！那小小的似天上遥远的繁星；又或是小小的铃铛，“叮叮当当”奏唱着春的乐章……千千万万的想法浮现在我的脑海里，我带着期待的目光盯着两旁尚未开花的风信子，期待着明天的到来。

快开学了，一天早上，我揉着迷糊的眼睛，简直不敢相信自己自己眼前的一切。那盆深紫色的开花了！圆润的叶子紧紧包裹着幼小的花瓣，隔着重重绿色的屏障，一丝丝紫色在蔓延。那样脆弱让人不由得想呵护它，仿佛一眨眼他就会像烟雾一般消失。我那时的欣喜简直无法言说，我不知道养一盆花竟然可以收获这样的一份喜悦，我喜欢这一份经过许久等待与悉心呵护的喜悦。

放下手中的游戏机，亲近亲近大自然，栽一盆花或踏一次青。你会获取比这些虚幻的多好几倍的快乐，与发自内心的喜悦。

既然错过了明媚的骄阳，又何必错过狡黠的明月! Since you missed the bright sun, why bother to miss the cunning moon!

时光流流失失，我们在笔尖转走年华。不知不觉，已来到如花似火的十六岁，一个绚丽的花季。回首往事，忽然有些遗憾。十六岁的路途上，我犹如奔驰的骏马飞奔，匆匆的离开，却不知一些美丽的事在我不经意间溜走。

小时候总希望长大，盼望时间赶紧从我身边离开。于是，我手中的时间转盘飞速旋转。现在想起多么天真，现在的我，讨厌嗅到时间消磨的气息，不想察觉年华从我身边溜走。因为那样会使我遗失错过很多宝贵的东西!

我遗落过友情，遗落过成功的机遇，遗落过珍贵的光阴。那种感觉是无奈与内疚的。有些东西错过了就不会再来，不像错过了今天的日初还有明日的，不像错过了公交还有下趟。所以，既然我们已经错过了，接下来就该好好珍惜，珍惜拥有的一切。在错过后，我学会了珍惜。

喜欢骑着单车，听着动人的歌曲，荡漾在宽阔的马路上，穿梭在树林间，任自己的思绪飘荡在蓝天，体味时间的味道和时间的凡俗。偶尔看见流浪的人，内心不禁惋惜，大概他很怀念往日美好的生活，大概他很后悔为何当初没有好好珍惜曾经拥有的一切;偶尔看见一群群稚嫩的小孩，在公园里玩耍，他们事一群追逐梦想的孩童，内心憧憬着，愿他们要珍惜往后的一切一切。

乘着风游荡在蓝天边，听时间刷刷的从耳边逝过。如今的我，听到时光溜走的声音，已没有了昔日的无奈与失落，更多的是欣慰的面对。因为我已知道了很多!

我将错过转为了珍惜，我将遗失转为了珍藏。在我破茧成蝶的蜕变中，已由一个天真无暇的稚嫩小孩演变成稳重的男生。

十六岁，我已长大了。不会在像以前匆匆而逝，不会在像以前放荡不羁。我会好好珍惜眼前的一切，因为我已错过了很多很多!

岁月匆匆，藏在记忆深处的飞花落叶细雨阳光却总让人感动。心随着阳光隧道回转，眼睛一路去寻觅，寻觅曾有过的痕迹和遗失的美丽或感伤那些粉色的合欢花树下的誓言，流星划过夜空许下的心愿。都同岁月的年轮一起，已在心中烙下深深的印记。于是我开始学会珍惜，我问自己到底错过了一些什么?其实，我错过的是自己!

坚持，是我们一直在说的一个话题。就像马云说的这句话，今天会很残酷，明天会更残酷，后天会很美好，但大部分人死在明天晚上。有时候，当我们坚持不下去的时候，再坚持一下，也许就会看到不一样的风景，哪怕是看不到，我们也会知道自己的极限是可以再往前面进一点的`，永远不要那么快的去否定自己，永远不要觉得自己已经到了极限。

就像是，某一年中考，我的朋友放弃了考一所重点的学校。明明当时他已经考过了两个科目，可当时因为他偏科的原因，他没有勇气再去考。但是后来，当他知道那些一些基础知识都不如他的人都已经考上那个学校之后，他就比较后悔。虽然说一个人去到某个学校造化是看自己的，但是对于我这位朋友来说，他失去的，是一个他一直在竞争的对手，那个竞争对手已经去了那个学校，因为学校的不同，他们的联系就变少了，我的这位朋友也失去了很多东西，不仅仅是对手，也是朋友。所以从某种程度上来讲，他是受到了一定打击的。

如果我的朋友当初坚持一下，相信一下自己，不要那么快否定自己的话，他会不会成功呢?也许他失败了，他会不会就有没那么后悔?他会不会就明白了自己的样子呢?至少在他跟朋友分离的时候，理由是他尽力了，而不是他没有勇气去做，没有勇气去坚持自己的理想，害怕事情的难度过高，对自己不够自信，太过忧虑未来，而失去了那么多。

咬牙坚持，听起来是一件很辛苦的事情，但是不苦，我们就尝不到后面的甜头。所以有时候我们要对自己狠一点，让自己去挑战自己所谓的极限，坚持，是走向胜利的重要因素。

艺术就在我们身边。它可以是一首歌，一幅画，也可以是一件不起眼的小工艺品。有艺术的地方就有美。我幸运地成为了艺术百花园中的一朵小花，我学会了弹琴。

小时候，我表哥来我家玩，奶奶便让他弹我们家的老钢琴。看着表哥平时笨拙的手指，在划过一个个琴键时，仿佛变成了一只只飞舞的小精灵。一个个动听的音符溜进我的耳朵，一曲曲优美的钢琴曲滋养着我的心灵，从那时候起，我爱上了钢琴,觉得黑白的琴键无比神圣。坐上琴椅时无比庄严。

上一年级那年，我被妈妈带到了钢琴老师家，开始了学琴之旅。

“这里是中央C，弹下去!do,do,do,手指要弯曲，4拍，do,do,do,do。”老师耐心地跟我讲解。“re!”不知道为什么，我笨拙的小手不听话，一下按到re上面去了。反复几次后，我才终于弹对了音。

学了几次钢琴后，我树枝般僵硬的手指才渐渐灵活，曲子也会弹一点了，但是，每天玩的时间少了半小时，周末又花1小时去老师家，有时弹不好还免不得一顿骂，真不值得，还不如放弃掉，不弹得了。思索了许久，我还是放弃了那个想法，因为我心中的一个梦想：有一天，我穿着公主裙，白皮鞋，坐在钢琴前，一抬手，弹出一首《献给爱丽丝》，脑海中浮现出终年积雪的阿尔卑斯山，湛蓝天空中飞翔的鸥群。于是，我决心迎着梦想的曙光前行!

我学会了弹琴!如今六年级的我，完全可以自豪地对你们说。现在我端坐在钢琴前，流利灵活地按着琴键，情绪随着音乐起伏着，一串串音符飘出，一首首曲子在指尖上徐徐流出，令人陶醉。这是我付出的汗水和努力换来的!

学东西是没有捷径可走的，只有付出艰苦的劳动，不放弃，才能收获瑰丽的成功之花。

《我学会了分享》

我家下面走不久就有一个大花园，那里有很多的蝴蝶和小蜜蜂，蝴蝶和蜜蜂都在喝花的蜜。

曾经我都不喜欢分享，不喜欢给别人吃的，总觉得给了别人自己就少了很多。

那天，我有一点低血糖。有两个同学陪我去医务室，回教室时看见了语文老师，老师一眼就看出来我有低血糖，给了我一大包的棉花糖。回教室时有一个同学向我要一颗糖，我毫不客气地拒绝了，那个同学很生气就没有理我了。我心想：不理就不理!

回家的路上我看见了那个大花园，还是有那么多的蝴蝶和蜜蜂在吸着花蜜!于是我又想到了老家的那座山上的小动物——松鼠，那些松鼠是野生的没有关在笼子里的，记得我们去喂小松鼠时，那些小松鼠把人们给它们的食物带回洞去分享。

我决定要带一些饼干去分享。分享的时候那些同学是那么快乐，我心里也有一丝的快乐，也把东西分享给同学，这才快乐，如果一个人吃独食，这样心里也不好意思，因为自己觉得自己有一些霸道。

从此我觉得自己不想分享的时候我就会想：给予比接受更快乐!就这样我改掉了不喜欢分享的坏习惯。

今天上午，老师布置了一个作业——泡绿豆芽。我一听说要泡绿豆芽，心中暗暗决定：我一定会把它泡好，长出芽来。

我先拿了一个大瓶子和一些新鲜的绿豆，再把绿豆放在瓶子里灌一点水，这样准备工作就完成了。

泡了十分钟，我就看到了绿豆变成淡绿色的，还有水也变成了绿色的，这大概是水吸收了绿豆的颜色吧!一天后，我观察到了小绿豆的皮都裂开了，露出了黄色的小肉。可我不明白为什么这几天它长不出小芽来呢?忽然，妈妈走了过来，看到了我闷闷不乐的样子就问：“怎么了，恩倩?”我伤心地说：“妈妈，你看我这两天精心、认真地照顾它，它怎么就长不出芽来呢?”妈妈说：“你还要把湿毛巾放进去裹住它。”我听了妈妈说的话，我就把小绿豆裹得结结实实的。四天之后小绿豆就长了一个“小尾巴”，我高兴极了，小绿豆终于发芽了!

我终于学会了泡绿豆芽。

南京市学科带头人、天景山中学杨正奎老师认为：今年南京市中考语文试卷，积极引导学生热爱生活，乐于思考，体现“在关注生活中学会思考”的理念。

首先，整份试卷的选材凸现了“人与生活”的主题，语基部分的“住”、文言文阅读的“食”、小说阅读的“行”、非连续文本的“衣”，反映的都是日常的生活，朴素平实，亲切近易，便于学生答题。而这些普通的生活内容中都蕴含着丰富的思想内涵。

更直接体现“在关注生活中学会思考”理念的是作文题“让我想一想”。它要求学生智慧地表达对生活的思考，灵活自由，开放度较大。

首先，审题的难度较小。此题选用了学生最常见的直接命题形式，没有任何附加条件，甚至没有导语，因为“让我想一想”就是人们耳熟能详的口头语，也是学生的常用语，无需任何辅助条件即可理解。在什么样的情况下我们需要“想一想”呢？遇到某个问题，某件事或处于某种情境之中，这是日常学习生活中的一种常态经历。为什么要“想一想”呢？俗话说，磨刀不误砍柴工，停下来想一想，是为了寻求更好的答案，找到更好的办法。停下来“想一想”是让我们明白独立而深入的思考在学习或生活中的不可或缺。对学生而言，尽管思维活动几乎随时随地都在发生，是学生最熟悉的生活现象，但也是容易被人忽略的问题。如果说去年的作文题力图引导学生关爱他人，为人着想，偏重于情感的培育，今年的题目则立足思考，体悟生活，既重感性，又重理性。

其次，选材的空间很宽。“思考”的行为是离不开生活的，因为思考的内容常常就是生活本身。无论是家庭生活、学校生活或者社会生活，都值得用心“想一想”，于是，可“想”的问题，也就成了学生自由选择的广阔天地。题目力求引导学生不要只忙于题海，而忽视了我们身边的人、事、物的思考，对生活的体悟。在紧张繁忙的学习生活里，有时我们要学会停下来，静一静，想一想。

总之，今年的南京市中考语文试卷力求引导学生关注世界，思考人生，体悟生活，对提高学生的人文情怀和语文素养，都有积极的意义。

在我的生活中，发生了许多与书有关的故事，有些已被岁月的泥沙掩埋，有些仍然记忆犹新。但书始终在我心中占有非常重要的位置。

七岁之前，我看的书主要是《婴儿画报》、《床头故事》、《儿歌百首》等这类的童话、歌谣书，它们给了我一个多姿多彩的童年。渐渐地，这类书不能满足我的读书需要了。我便自己翻起了放在书柜里的《上下五千年》，可当我真正读懂这本书时，我已经上三年级了。

读完《上下五千年》后，我对秦汉历史产生了浓厚的兴趣，但《上下五千年》对历史的讲解并不是很细致，于是我便拿起了《秦始皇演义》来读。可《秦始皇演义》是文言文的，我看不懂，便换成了《史记》。《史记》中有文言文，也有白话文，但对我来说仍然是太深奥了，我读得一知半解，最后索性不读了。这时爸爸正买回了全套的《明朝那些事儿》，爸妈都极力向我推荐，哥哥也对那套书爱不释手。我觉得那套书也时刻诱惑着我，可对于一套共有七本、每本都比我两本语文书加起来还厚的书，我不敢看，也不想看，还为自己找了一大堆理由：第一太厚，我看不完;第二历史书嘛，肯定很深奥，我看不懂;第三我对明朝历史不感兴趣……

可不看这本书，我看什么书呢?我试着抽出了第一本，一页一页地翻过。我发现它并不是那么无聊，它非常幽默，但在幽默的同时，对深奥的问题讲解得非常细致。逐渐地，我看完了一本、两本、三本、四本……

五年级寒假，爸爸给我在图书馆办了借书证。我很快在那发现了一本好书——《名人学校》。这本书介绍了一百位古今中外的名人以及他们的成功方法，同样写得很幽默。从这本书中，我知道了一些着名作家：马克·吐温、凡尔纳、狄更斯、歌德、海伦·凯勒……

这些作家是那么出名，可我没读过他们的作品呀!这时，爸爸把他的平版“淘汰”给了我，我高兴极了，这样我就能把那些作家的作品“一网打尽”了。随后，我就看完了《汤姆·索亚历险记》、《浮士德》。

“书是人类进步的阶梯。”可是我什么时候才能走到阶梯的尽头呢?也许这个阶梯本来就没有尽头，我要在书海中一直快乐地行走，踏着用生活做水泥，书籍做瓷砖的阶梯，走进知识的殿堂，走进梦想的世界。

在我们学校里，来了三辆消防车，他们是红色和白色相间。它有一个大大的身体，还有一个长长的手臂。

老师说：“大家看看后操场”。我们都站在凳子上向操场上看。那有许多许多大哥哥大姐姐，他们正在捂着鼻子从西边往东边跑，有的直着腰向前跑，有的弯着腰向前跑，有的老师在清点人数。

老师接着说：“他们在进行消防演习。你们想不想去看看消防车怎样救人救火。”“想”大家说。

“我们假装上体育课，你们要站好队，要不校长看见了。”

然后老师我们来到消防车后面，远远地看着。看见救人车把它的手臂伸的长长的，可长了，一下子就伸到三楼，用一个正方形的救人筐救人;喷水车也有一个长长的手臂，连着一根长长的管子，像数字‘7’，又像长颈鹿再伸脖子。它能喷水，像大象的鼻子。水被喷到楼顶上，有哗哗的顺着墙流下来。

老师说：“消防演习很重要，就像我们平时练习考试，学习发生火灾的时候怎样逃生，救生。”

院子里很多小朋友都会骑自行车，我也想学，就让爸爸给我买了一辆小自行车，爸爸答应我，过了几天自行车到了，爸爸帮我装好它，我的自行车是一辆绿色的小山地车，绿得发亮，有两个宽宽的轮胎，我非常喜欢。

爸爸说的：眼看着前边，手臂用力握好车把，再蹬脚踏同事用车把调整平衡，反正爸爸扶着我，我还能踩到地摔不到，怕什么那?我越来骑得越快了，平衡也掌握的越来越好了，突然我听到爸爸在我身后很远处给我鼓掌，原来他已经放手了，我自己在骑车向前走，我下了一跳，赶紧用脚停住车，原来这就是骑自行车呀!

爸爸夸我学得快，我也很高兴，终于学会骑自行车了!

今天晚上，我要参加同学的生日聚会，我想一定要打扮得漂漂亮亮。

我找出平时最喜欢的小短裙，可是，等我找出它时，却发现在小裙子上面有一块脏东西，黑黑的，难看极了!怎么办呢?这是我想到平时老师经常要求我们在家要帮妈妈做家务的事。自己快9岁了，洗一条裙子还不行吗?于是我就模仿妈妈的样子，自己学着开始洗衣服。

我先把小裙子放在盆子里，接上水，把裙子浸湿，然后把肥皂放在水里泡一泡，把裙子整个打一遍，特别是在脏的地方多打一些。再用双手挨着把裙子搓一遍，把它对折相互搓一搓，搓出了白色的泡沫。那一块黑印子的地方，我又打了一遍肥皂，使劲搓，可是这次我搓出来却是黑色的小泡沫。我觉得很是奇怪?为什么别人洗出的是白色的泡沫，可我洗出来的而是黑色的呢。我急忙问妈妈，妈妈说黑色就是脏东西变的。我把盆子里脏水倒掉，接上清水，把裙子在盆子里搓一会，再接清水洗一洗，一直等到水里小泡泡没了，衣服就洗好了。最后，我把小裙子里的水拧干，凉到阳台上吹一吹。

晚上我高高兴兴地穿上小裙子去参加同学的生日聚会，

我觉得今天我特别漂亮，仿佛自己就是今天的主人—小寿星，因为我穿上了自己洗的干干净净的小裙子去的。

泪，谁没流过?在伤心时、高兴时、激动时都会让人忍不住流泪。哪怕是一张照片，一件物品，一个电话就会勾起一段回忆

记得一年级时，老师先我当班长，我一直全心全意地为帮助老师管理班级，渐渐地，老师也非常信任我了。直到有一天星期三下午，老师出去了，叫我管一下纪律。老师前脚刚走，数学老师后脚就来了，数学老师走过来对我说：“叫几个同学把书抱到我的办公室来。”说完，便又转身回办公室了。我叫了几个同学，我把一些轻一点的书给其他同学，自己则搬着重的书。我心里乐滋滋的，因为又做了一件好事。回到教室，里面有的同学吵架，有的同学打闹，还有的下位乱作一团，闹哄哄的!我心想：坏了，刚才校长刚走，肯定又扣班级分了还没等我想完，老师就皱起了八字眉，气势汹汹的从门口走过来，大声吼道：“安静!”

我吓了一跳，也赶紧大喊：“安静!”全班1秒钟内便马上安静了下来。老师转过身来瞅了我一眼，当着全班同学的面对我大声责骂道：“你这个班长怎么当的?当不好就别当了!”我小声地解释着：“我我”刚才也去的同学竟然没有一个替我说话的，而是小声议论：“呵呵，看来西瓜班长要下岗了耶。”可恶。我在心里痛恨地叫道。老师又瞅了我一眼，说：“好了，下去吧。我会另外安排人来当班长的。”这个消息如同晴天霹雳，把我一下子震懵了，又似一支利箭把我的心都刺碎了

我趴回座位，泪水在眼眶里打转，我却用足了劲把它们忍了回去，我表面上风平浪静的，内心却是波涛汹涌的。下课了，只有我一个人，想到自己平时管理班级的不易，想到老师不分青红皂白地这样批评我时，藏在心底已久的委屈爆发了，泪水终于忍不住一涌而出，像断了线的珠子一样，泪水流在我的脸上，却滴在我的心里，酸酸的。

老师，请你理解我呀!

童年像一条弯弯的小河，做饭就像小河里翻腾着一朵浪花，这对浪花有时唱着欢快的歌，有时倾吐着烦恼，有时……

我想起了妈妈平时做饭的时候，于是我想了想，就悄悄的动起手来。

由于我从来都没有下厨，也不是很拿手，只好做得比较简单的西红柿炒鸡蛋了，首先我用一个碗在米袋里挑了一碗米，倒在内胆里，再放一点水，洗一洗，你像蜘蛛网一样粘在我的手上，我洗了洗之后，在内胆里又放了大概两厘米的水，放进电饭煲里。

接下来我就要开始炒菜了，首先我先放个鸡蛋，放一点葱花，再放一点盐，然后把柿子切成片放进去，不一会儿我就把菜炒好了，

虽然在表面上很简单，但是现实却很困难，同学们让我们好好学习，多学一些爱好，让我们更加上一层楼吧！

我每次看乒乓球世界杯总决赛的时候，都能看到中国队员的身影，而最令我佩服的要数世界乒乓球冠军——邓亚平。我羡慕邓亚平打乒乓球时那矫健的身影，回球时干脆利落的狠劲。我每次都忍不住为她叫好，拍手。有一次，我告诉爸爸说：“我要学打乒乓球”，“可以，打乒乓球不但可以炼身体，而且可以丰富你的业余生活。”爸爸回答说。于是，爸爸开始教我打乒乓球。

开始，我以为打乒乓球很简单，我想认真学，两三天就可以学会了吧，到时候我还可以教其他同学了。可是学了快一个星期，我连拿球拍的姿势都不够正确，爸爸经常提醒我，我开始觉得打乒乓球很困难。发球的时候，我常常打不到球，爸爸把球发过来，我还在发呆。那一次爸爸语重心长地给我说：“打乒乓球并不是一件容易的事，只有掌握了技巧，多多练习，才能把乒乓球打好，你一定要自己去努力体会，技术主要是在练习的时候悟出来的。”听了爸爸的话，我开始认真对待打乒乓球这件事。经过近两个月的练习，我渐渐的学会了打乒乓球。在学拉球的时候，我也悟出了一些方法：如站立的姿势和握拍，两腿张开与肩的宽度差不多相同，身体稍微前倾，重心在前脚掌上，拉球时，身体向右转，重心放在右脚上，在转腰和挥臂的过程中，腰力带动臂力，用手腕控制球拍，球拍前倾。球拍的板面不能太往上翘，要不然球就会打飞出去。

现在，我跟爸爸能对打好长一会了，我也感受到了成功的喜悦。

通过这次学打乒乓球，我明白了学习新本领，只有不断的努力学习，不断总结修正，循序渐进，才能有所收获。

今天，我和爸爸妈妈一块儿包饺子。

妈妈拿出面粉和盆。我接了一些水，妈妈剁馅，爸爸把面揉成面团。接着，妈妈用擀面杖把面团擀成皮，准备包饺子。妈妈把皮平放在手上，再放上馅，把皮对折，把边缘捏紧，这样一个一个地包，饺子就包好了。

这时，爸爸烧水，一会儿水开了，妈妈把饺子放到锅里，饺子放到水里后就像一群光着身子的小娃娃跳到游泳池里游泳，它们先沉底。不一会儿，水哗哗地开了，饺子就浮上来了。又煮了几分钟，妈妈把火关闭了。把饺子盛到盘子里，我高兴地说：“咱们开始吃吧!”

我用筷子小心翼翼地夹起饺子，吹了吹，香味飘了过来，闻了一下，真香啊!我大口大口地吃，心里想，还是家里包的.饺子香啊，下次我还要和爸爸妈妈一块包饺子!

当我们刚来到人世，面对着整个世界的时候，整个人生，我们无从知晓。

我们慢慢爬出母亲的怀抱，站了起来，迈开了自己的第一步。父母搀着我们学走路，教我们说话，不厌其烦地一遍又一遍。“口匡嘟”一声，这是儿时的我们不小心把碗摔碎了，父母却很少骂我们，只是教育我们要小心，然后扫清碎片。“吧嗒”一声，这是儿时的我们在院里跑闹时，自己摔倒了。“哇——”的一声，我们大哭起来，引来了父母，他们没有责骂我们，只是关切地问道：“哪儿摔伤了?”……

这是父母对我们的理解，理解我们儿时的无知和幼稚。

渐渐地，我们开始懂事了，可是，我们还没学会理解父母。在家中，由于是独生子女，个个顶着“公主”“皇帝”的架势，还要父母帮自己做这做那。“妈，帮我洗洗袜子。”“爸，帮我倒杯水。”……当我们在外面犯了错误时，往往喜欢回家瞒着父母，当他们发现后，即使是一顿狠批，甚至有时候还动手打我们，我们却死咬牙坚决不认错。“你不理解我!”这是我们常说的一句话，可是，我们却不知道，理解是双方面的。父母不再骂我们，打我们，因为他们知道我们已经懂事了。于是，他们开始给我们讲道理，举例子，尽量让我们明白。

这也是父母对我们的.理解，理解我们少年的固执和任性。（初中作文）

从出生到现在，父母对我们的理解远远大于我们对他们的理解。他们的理解充满了宽恕、包容，而我们却总指责他们的不理解。现在，我们明白了，父母也需要我们的理解。当他们下班回家后，我们为他们倒一杯茶；吃完晚饭后，我们主动帮忙洗碗；换下脏衣服，自己动手洗洗……这些简单的小事，表面上看起来也许没有什么，可当我们洞察到它的最深处时，就会发现，这就是理解，是我们对父母的理解。

理解是生活的一部分，它在我们的生活中无处不在……

每当妈妈把一盘黄嫩嫩、美味可口的炒鸡蛋放在我面前时，我想：如果我也会炒鸡蛋，那该多好呀!于是，我下定决心跟着妈妈学炒鸡蛋。

一大早，我和妈妈就来到厨房。妈妈一边给我讲，一边给我作演示。我在一边等不及了，迫不及待的把蛋壳敲开一条缝，便顺着裂缝一掰。不好!蛋壳也掉进去了。又慢慢的把蛋壳拿出来。我本想吧一大勺盐放在碗里，妈妈拦住了我，对我说：“盐不能放太多，否则太咸，味道不新鲜。”于是我放了少许盐，为了味道更好我还放了芝麻和葱花。我端起碗，拿筷子搅拌起来。虽说动作有点笨，但我还是把鸡蛋搅的很匀。我按照妈妈教的办法，先把锅放在煤气上，按住煤气开关，向左一拧，“嗒”的一声，火点着了，把我吓了一大跳。然后往锅里放了一些色拉油，把油烧热。小心翼翼的把鸡蛋放进锅里。我的心怦怦直跳，有点担心，生怕不成功。“炒好了，关火!”再拿出盘子，把炒鸡蛋放进盘子里。拿起筷子把鸡蛋放进嘴里，味道还不错。

“老爸，您也尝尝我的手艺，又用筷子夹了一大块送进爸爸嘴里。”爸爸吃着我炒的鸡蛋，脸上笑开了花，说到：“不错，不错再接再厉!”

我别提多高兴了，因为我学会了炒鸡蛋。

人生漫漫，每个人都在为自己的目标而努力着，拼搏着。要看日出必须守到拂晓! Life is long, everyone is working hard for their goals, hard work.It depends on the sunrise to be at dawn!

——题记

漫步于中山公园，嗅着花儿的芬芳，看着蜜蜂蝴蝶在花间飞舞，陶醉间，一阵“叽叽喳喳”的叫声传入耳际，我抬头仰望，一只母鸟正在教一只小鸟飞翔，小鸟一次次飞起，一次次地坠落，眼前的情景让我不禁忆起两年前学滑板的那段经历……

两年前，也是在中山公园，看到很多同龄的伙伴在玩滑板车。看着他们在滑板上轻松自如，幻想着那个人就是我。那一刻，我忽然感觉自己生了一对翅膀，尽情享受着花香带给我的快乐，于是，我迫不急待买了滑板车，也开始学。可看着简单，真正做起来才知道很难。踏上滑板，还没等我站稳，就开始摇摇欲坠，紧接着，滑板一动，我那是一个“惨”啊，看着周围人的目光，揉着摔疼的屁股，我打了退堂鼓。之后，那个滑板就成了我的一件收藏品了。

“叽叽喳喳”的声音把我的思绪拉了回来。啊!那只小鸟它会飞了，它自豪地立在了高高的树枝上，婉转的叫声仿佛在说：“我终于会飞翔了，只要坚持，就会体验到蓝天的美好!”看到这，我突然幡然醒悟，我快速回到家重新拿来滑板，小心翼翼地站上去滑了起来。我一次次地摔，但这一次我不再退缩，我要像那只小鸟一样，一米、两米、五米……功夫不负苦心人。最终，我学会了滑滑板。并很快的掌握了要领，也能驾驭自如了。站在滑板上，我再也不怕摔落，我信任的不是滑板，而是自己坚持的力量!

抬头仰望，夕阳西下，落日的光芒辉映着天空，仿佛那五彩的霞光在为我和鸟儿祝贺。感谢小鸟给了坚持的力量。

同学们，人生的旅途中，让我们共同为自己的理想坚持，虽然，坚持是颧上之汗，亦或是拳上之血，但坚持，可以让我们浑身充满力量，让生活变得更加美好。

人生天地间，忽如远方行客;处事千万件，能赢必在专注。每当行漫漫人生之路，做千穷万变之事，若想做人生这场官司的赢主，定为有专注之心者，能赢方为专注。

绿水悠悠，白云飘飘。俯瞰历史长河，仰视千古精神。陶渊明淡泊名利，正因他专注于自然，才赢得“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然自在;杜甫志当存高远，正因他专注于理想，才赢的“会当临绝顶，一览众山小”的豪迈气质;王勃惜友如金，正因他专注于友情，才赢的“海内存知己，天涯若比邻”的慷慨气度。假如当初陶渊明不专注于自然，又何来“世人争慕陶”的美谈?假如当初杜甫不专注于理想又何来“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的雄心壮志?假如当初王勃不专注于友情，又何来“宁要朋友不要状元”的千古佳话?

不难看出，只有空头思想，而没有去实践，没有专注它。即使说得天花乱坠，也只能成为虚无缥缈的泡影。唯有既有思想，也有专注的付出，人生方能赢。

斗转星移，太极轮回。在当今飞速发展的时代中，何为人生之赢?必为专注，唯有专注，才能立足于当今喧闹之世、纷杂之域。

鱼翔水底，蜂落蕊中。在繁重的学习压力下，每个人都被压得喘不过气来。但我却是其中的佼佼者。我并非有什么特异功能，只是比别人多一颗专注的心。专注于学习，在知识的海洋里遨游，与知识亲密接触，让我快乐，使我幸福。专注于学习，使我取得了优异的成绩，是我赢的乐趣。

雾里看花，楼里望月，芳草更行更远而生。现在，有许多工作人员日里夜里都盼望着升官发财。孰不知，不论你怎样看，都是没有用处的。唯一的一个方法就是：专注于工作。尽自己最大的努力做好这个工作。不久后，你就会被提高职位。你不必惊奇，因为专注于工作，它会让你荣升高位。

蜜蜂专注于花，因而赢得了蜜的甜美;雄鹰专注于天空，因而得到了天空的拥抱;白云专注于太阳，因而赢得无限光彩。

漫步于乌江之滨，俯瞰千年不变的潺潺流水;泛舟于乌江之上，敢问项羽谁为赢者，项羽沉思须臾，慨叹曰：“非项郎也，但定为专注之者也!”

国庆假期的第一天，爸爸给我买了一辆崭新的自行车。粉白相间的车身，配上红色格仔的车篓，漂亮极了，我高兴地说：”老爸，我太喜欢这辆车了!明天你就教我学车吧!“爸爸笑了笑说：”好，好!“

第二天一大早，我和爸爸就推着自行车到无人宽阔的地方练习。爸爸扶着车子的后面，我双手扶着车把儿，脚踩脚蹬，用力一蹬。咦，这车儿一点也不听我的指挥，好像和我故意作对一样，我想让它往左，它偏往右，我想让它往右，它偏往左，结果颤颤巍巍地还没有走几步，就好像要摔倒一样，吓的我赶紧从车上跳了下来。“老爸，车子怎么一点不听我的话呢?”“骑车最主要的是平衡，坐在车上，双手握好车把儿，眼睛向前看，不要低头看脚，脚踩脚蹬，只要车子走起来，自然就不会东倒西歪了。来!再试试!”我照着爸爸说的方法又上了车，咦!这次还真有效果，车子果然不像刚才那样惊险了，好像驯服的小马一样，竟然听我指挥了，这次我一下子骑了十多米，我高兴的手舞足蹈。我不满足，继续一遍遍地练习，前行，拐弯，刹车，通过一上午的练习，这些我都能轻松搞定了。

学车虽然是件小事情，但也让我明白一个道理，凡事都有方法，只要掌握了技巧，再加上刻苦练习，就一定能做好!