范进中举续写故事(经典20篇)

自从小木偶获得了人类的所有表情，告别了蓝鼻子女巫后，就带上小女巫送给他的日常用品，朝来的方向走去。

走着走着，小木偶走进了一大片森林里。这座大森林可真美丽啊！草地上，遍地都是五颜六色的野花，有火红的、金黄的、橙黄的、紫檀色的……大树郁郁葱葱，笔直地站着，苍翠欲滴的叶子就像给大树戴上一顶绿色的帽子，遮住了阳光。小木偶深深地陶醉在这美丽的景色里，不知不觉就睡着了。

小木偶这一睡就睡到了太阳下山。突然，小木偶在梦中迷迷糊糊听到了有人喊“救命”，这一下，可把他完全吓醒了，仔细一听，还真有人在喊！小木偶急忙沿着声音跑过去，定睛一看，原来是小母鸡掉进河里了！眼看小母鸡就要沉到水里了，小木偶连忙跳入水中，让小母鸡抓住自己，慢慢游向岸边。

得救的小母鸡感激地说：“谢谢你，要不是你，我就要沉下去了。都怪我太不小心了，掉进河里，给你添麻烦了，对不起。”

小木偶高兴地说：“没关系！对了，你知道小红狐家在哪儿吗？”

小母鸡连忙说：“哦！我知道，沿着这条小路就到了。”

得到了小红狐家的线索，小木偶高兴地告别了小母鸡，向小红狐家走去。

走着走着，小木偶来到了一片辽阔的草原，绿油油的小草密密麻麻地在大地上排列着，就像给大地妈妈盖上了一条绿色的被子。草原上屈指可数的几棵大树，在小草的衬托下十分引人注目。突然，小木偶听见了“啊”的一声惨叫。他急忙跑过去，原来是大象被一个巨大的捕夹器夹住了，正疼得要命呢！小木偶走到捕兽夹旁，两只手伸进捕兽夹里，用力掰开一条缝，就再也掰不动了。怎么办呢？小木偶灵机一动，想出了一个好办法。小木偶找来一块木板和一块大石头，将木板的一头伸进捕兽夹里，中间用大石头支撑住，自己则奋力一跳，跳到了木板的另一头上。只听“咔嚓”一声响，捕兽夹打开了，大象虽然得救了，但是脚本来就粗，现在成了原来的两倍多，像脚上绑了一块大石块，根本没法走路。小木偶又拿出小女巫送他的草药，敷在大象的腿上。大象的腿不到一天就康复了，它感激地说：“谢谢你，要不是你，我肯定逃不出来，也不会康复得那么快。我能帮你做些什么吗？”

小木偶问：“你知道小红狐家在哪儿吗？”

大象有点难为情地说：“虽然我不清楚小红狐的住址，但我知道，过了这片草原，就不远了。就让我带你去吧！”

小木偶高兴极了，说：“谢谢你，你真是一头好大象！”于是，这对好朋友向草原尽头走去。

小木偶和大象走了整整三天三夜，终于快要走出草原了，突然，他俩看见前方升起了滚滚浓烟。他们急忙跑过去一看，天哪，着火了！小兔子被困在了里面，正哭着呢！小木偶连忙跑到旁边的湖里，用草帽勺起一勺水，向火场奔去。可是，还没走几步，水就漏光了，怎么办呢？小木偶绞尽脑汁地想啊想，忽然，他想出了一个好办法。小木偶把办法告诉了大象，大象连连称赞。只见大象跑到湖边，用鼻子吸满了水，“哗”一下喷向了火场，一下子就把火浇灭了。

得救的小兔子激动地说：“谢谢你们救了我的命。”

小木偶开心地说：“不用谢，你知道小红狐家在哪里吗？”

“不就在那吗！”小兔子指着几百米外的一座房子说。

小木偶一溜烟跑到了院子里，小红狐正在院子里散步呢！小木偶一把抓住了背在小红狐身上的红背包，和小红狐争夺起来。不料，小木偶手一滑，用力过猛的小红狐就掉进了一个大坑里。小木偶急忙找来一根藤蔓，伸进坑里，将小红狐拉了上来。

“我抢了你的包，你为什么还要救我呢？”小红狐好奇地问。

“因为你是大家中的一员。”小木偶说，“想得到好东西要靠自己劳动，而不是骗别人的。”

“我知道错了。”小红狐惭愧地说，并把包还给了小木偶。

小木偶又拿到了包，高兴极了。

小木偶有了人类的所有表情，就向警察局跑去，走在路上，忽然有一辆车飞过，把小兔子撞到了。小木偶看见了便跑过来把小兔子拉起来。小兔子问“小木偶，你现在去哪里?”“到警察局去”小木偶回答到。小兔子说“我和你一起去、”于是，他们两个便向警察局走去。

小木偶和小兔子到了警察局找到了熊警官，向他说明了事实，熊警官说“真是对不起，请原谅。”小木偶原谅了熊警官，熊警官主动带着他们两个去找小红狐，小红狐无耐之下把红背包还给了小木偶。

小兔子和小木偶告别了熊警官愉快的回家了。

可怜的小木偶由于只会笑，丢失了自己的新书包。它难过极了，下定决心要拿回自己的书包。它绞尽脑汁终于想到了一个好办法。

小木偶匆匆忙忙地跑回家，简单地向木匠说明了事情的经过，并告诉了木匠自己的计划。小木偶跟木匠说它需要一个新书包，木匠二话不说就又给了小木偶一个新书包。但他还是不相信小木偶能够从狡猾的狐狸手中夺回书包。

小木偶背起书包就开始行动起来。它来到大街上故意大声喊着：“我的新书包，真呀真漂亮啊！”正在家里的小狐狸看到了小木偶的新书包羡慕死了，心里痒痒的，它又想去偷小木偶的书包。不过，小狐狸狡猾得很，这次行动它戴上了面具出了门。

小狐狸刚出门，恰巧遇到了小木偶，小狐狸客气地上前打招呼：“小木偶，咱们做朋友吧！”小木偶说：“好啊！正好我想去上个厕所，你能先帮我看一下书包吗？”小狐狸高兴极了，心想：机会来了！连忙答道：“好啊！好啊！没问题！”小木偶假装朝着厕所的方向走去，当它确定小狐狸已经看不到它了，便转身迅速躲到厕所旁的草丛中，并且打开了准备好的录像机对准小狐狸。小狐狸看着小木偶进了厕所，以为自己的计划又成功了，它拿起书包拔腿就跑。小木偶记录下这一切后，便如同离了弦的箭一般迅速地向小狐狸追去，不一会儿它靠着自己的两条长腿就追上了小狐狸。

小木偶紧紧抓住小狐狸不放，并摘下了它的面具，说：“这次我可不会再丢我的书包了，快还给我！”“哼，我不还！”小狐狸蛮不讲理地说。不一会儿，熊警官又来了，不耐烦地说：“怎么又是你们俩？”小狐狸立刻说：“它又偷我书包！”熊警官生气地看着小木偶，小木偶立刻换了严肃的表情说道：“那书包是我的，我有证据。”说着，它拿出刚才录的视频给熊警官看，刚看到一半，小狐狸的脸色就变了，拔腿就想跑，小木偶眼疾手快一把拉住小狐狸：“看你往哪跑！”小狐狸没办法，只好把书包还给了小木偶。

小木偶告诉熊警官上次小狐狸手里的书包也是它的，熊警官听了便和小木偶一起去到小狐狸家，找到了那个书包。在小狐狸家中，熊警官还发现了其他许多小动物丢失的物品，在证据面前，小狐狸无力狡辩，只好乖乖地被熊警官带去了动物警察局。

小木有了人们所有的表情后，它去了小白兔的家，老奶奶的家和熊警察的家。

小木偶先去熊警察的家拿书包。到了熊警察的家，小木偶按下门铃，等待着熊警察开门。等了很长时间，熊警察从警察局回来啦！熊警察见是抢书包的那个小木偶，又想把小木偶给甩出去。小木偶紧张地说：“你误会了，事情不是你想的那样，是老木匠只给了我一个表情。所以，你误会我了。”熊警察说，我这就把红狐狸找来，让它拿书。

小木偶又去了小兔子家，写了一张纸条，上面写着：我那天是真的头疼。请相信我。他又去了老奶奶家，也写了同样的话。然后，小木偶得到大家的原谅，与大家成为了好朋友。

只要大家能解释清楚，互相理解信任，就没有什么误会。

自从小女巫赐给小木偶所有表情后，小木偶就过上了活泼和有滋有味的生活。但是他还是惦记着自己的红背包，希望有一天能把它再要回来。

机会终于来了。这一天，小木偶正在大街上走着，一扭头，发现了一个和自己的红背包一模一样的背包。背包的主人正是那只阴险狡猾的小红狐。

小木偶急忙奔了过去，拦下了小红狐：

“你快把我的红背包还给我！”小木偶生气地说。

“你是谁呀？我可没听说过你的背包。”小红狐故作疑惑地说。

小木偶没办法，只好去找熊警官。他把小红狐抢走他红背包的经过一五一十地告诉了熊警官。于是，熊警官就和小木偶一起去找小红狐。

“小红狐，你快把红背包还给小木偶！”熊警官严肃地说。

小红狐反驳道：“世界上这样的红背包多得很，怎么能证明这个包就一定是他的呢？”

熊警官挠挠头，小木偶也一时语塞，说不出话来。

这时，蓝鼻子女巫突然出现了，她问道：“小木偶，这是怎么回事啊？”

小木偶回答说：“小红狐抢走了我的红背包，还强词夺理不还给我。”于是，小女巫对小木偶和小红狐说：“撒谎的人头上会长角，你俩都愿意当着大家的面一起来试试吗？”小木偶自信地点点头，小红狐虽然也点了点头，表情却显得有点不太自然。

女巫宣布让小木偶和小红狐当着大家的面同时说一句“红背包是我的！”

只见他俩话音刚落，就见小红狐的头上长出了一只又长又粗的角来，而小木偶的头上却安然无恙，什么也没有长出来。于是小红狐只好红着脸把背包还给了小木偶。说也奇怪，背包一出手，小红狐头上的长角瞬间便消失了。

最后，小红狐改邪归正，成了一个聪明而且善良的好公民，小木偶的故事呢，当然也就圆满地结束了。

小女巫给了小木偶所有人类的表情之后，小木偶又去找小红狐去要背包。

小红狐背着小木偶的背包美滋滋的在街上走，突然发现了小木偶，他见小木偶脸上没有了笑容心里也是有些害怕。

小木偶也发现了小红狐，见小红狐转身要跑，他就迈开长长的、灵活的木头腿不一会就追上了小红狐。小木偶对小红狐说：“小红狐，你马上把我的红背包还给我!”“这个红背包是我的!”小红狐大声的说。小木偶见他耍无赖，就把他带到了警察局。见到熊警官后小木偶说：“这个红背包是我的，我没骗你!”小红狐马上辩解道：“熊警官，别听他胡说，这个红背包是我的!”小木偶和小红狐的表情都很愤怒。熊警官也有些为难了，他也有些难以分辨了。这是小木偶说：“我有办法了，把我的制造人老木匠爷爷找来，他能证明谁在说谎!”熊警官一想这也是个办法。

于是他们一起来找老木匠爷爷，穿警服的熊把这个事情一字不差的和老木匠说了一遍。老木匠听完叹了口气说道：“这个红背包确实是我给小木偶的，可我当时还是疏忽了的表情，给孩子找了不少麻烦。”老木匠刚说完，穿警服的熊一下吧小红狐扔出去好远，摔的小红狐疼了好久，爬起来之后他马上给大家承认了错误，保证以后要诚实、绝不骗人了。

自从小木偶遇到了小女巫以后，小女巫把所有人类的表情都送给了小木偶。

小木偶想：“我现在已经身无分文了，不行，我要去找小红狐狸。”于是，小木偶就迈开两条长长的、灵活的木头腿，来到了小红狐狸的家里。小木偶刚想进门，小红狐狸就背着小红背包出来了，小木偶连忙藏到了树丛里。

小红狐狸离家一米多远的时候，小木偶就跟了过去，小木偶偷偷地看着，发现小红狐狸正背着他的小红背包在大街上神气呢!小木偶见了，连忙扑上去，对小红狐狸说：“你还我的小红背包!”“这是我的，凭什么给你呀?!”小红狐狸装出一脸疑惑的表情对小木偶说。小木偶又用比小红狐狸高一百倍的声音对小红狐狸说：“这本来就是我的!”

这声音又引来了熊警官，他问小红狐狸：“小红狐狸，又怎么了?”“熊警官，您前几天已经说过这小红背包是我的了，可这可恶的小木偶又来跟我要小红背包了。”“这是我的!这个小红背包是我的!”小木偶涨红了脸大声分辩。熊警官看看憋红了脸的小木偶，再看看正在一旁偷笑的小红狐狸，终于明白了。他把小红背包还给了小木偶，小木偶又背着小红背包蹦蹦跳跳地离开了，而小红狐狸呢?则是被熊警官带回了警察局，关进了监狱里。

后来，小木偶找到了那位老婆婆，他对老婆婆说：“老婆婆，您还记得上回我头疼的事情吗?那天不是我撒谎，是我只会一种表情，现在，是小女巫让我有了人类各种各样的表情。”说完就走了。

小木偶又来到了小白兔的家里，也对小白兔说了同样的话，小白兔相信了小木偶的话，并且提出要和小木偶玩一天，小木偶答应了。

第二天，小木偶又离开了小白兔家。一会儿，他又遇到了小女巫，小女巫把他变成了一个正常的小男孩，小木偶又回到家和老木匠团圆了。

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。帐子拉开后，七个熟睡的孩子那恬静的小脸在摇晃的灯光照耀下，显得异常可爱。他们睡的很香很甜，脸上挂着甜蜜的微笑。渔夫看着这七个讨人喜爱的孩子，坚定地说：“桑娜，以后我们一定要更加勤劳，我们一定要把这七个孩子养活。”桑娜说：“好，不管条件怎么艰苦，我们一定要撑起这个家。把西蒙的孩子当成亲生的。我想，这也是西蒙所想的吧。”

早晨，渔夫出门打鱼了。那七个孩子也从睡梦中醒来。他们各自做了一个很美好的梦。西蒙的两个孩子非常乖，没有哭。桑娜就把家里吃的东西给了西蒙的两个孩子。两个孩子狼吞虎咽地吞下了食物，然后用活泼可爱的眼光看着桑娜，仿佛充满了感激。桑娜对她的五个孩子说：“从今往后，这两人就是你们的亲弟妹了，你们一定要好好看着他们，不能让他们受到伤害……好吗?”孩子们说：“妈妈，我们会按你的吩咐去做的。”果然，桑娜的五个孩子对西蒙的两个孩子特别好，不管吃的穿的还是用的都让给西蒙的两个孩子。桑娜看到这一幕，嘴角露出一丝微笑。

傍晚，渔夫回家了，他打了很多鱼，今晚，他们一家可以饱餐一顿了。桑娜和渔夫分别抱着西蒙的两个孩子，上桌吃饭了。菜只有鱼，桑娜夫妇俩仔细地拔出鱼刺。不敢有一丁点马虎，直到把鱼刺拔完，才拿鱼肉喂给西蒙的两个孩子吃。晚饭过后，七个天真可爱的孩子在床上睡着了。桑娜看着这七张圆圆的脸蛋，红的像刚成熟的苹果一样，便说：“你瞧他们，睡的真香呀!”渔夫说：“是啊!太惹人喜爱了。”从此渔夫和桑娜对西蒙的两个孩子似乎没有一点陌生的感觉，反而感到亲切了。

日子一天一天的过去了。西蒙的两个孩子会说话，会走路了。一次，桑娜为这两个孩子穿衣服时，这两个孩子第一次开口叫桑娜“妈妈”了。那时，桑娜心里真的非常兴奋。三个人脸上露出同时露出了微笑。

一天傍晚，渔夫还没有回家。外面天黑，天气又冷。海风呼啸着，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸。海面上溅起一阵阵浪花，大雨像从天上往下倒一样，狠命的下着。雷声像有一千个侠客在天上吼叫着，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。七个孩子非常害怕，桑娜的一个孩子说：“爸爸怎么还不回来呀?”桑娜说：“不要担心，你们的爸爸会回来的。”桑娜在安慰孩子，自己却忐忑不安地想：你怎么还不回来，难道真的出事了……她越想越害怕。突然，门吱嘎地响了。渔夫回家了。一张张笑笑的嘴巴用明亮而清晰的声音喊道：“爸爸，你回来了。”渔夫说：“桑娜，孩子们，我回来了。”这时，桑娜又甜蜜地笑了。

二十年以后，七个孩子都在外面安了家。今天，他们回家来是专门接桑娜到城里享福的。七个孩子都很孝顺。从此桑娜夫妇就过着幸福快乐的日子。他们夫妇俩还抱上了孙子和外孙了呢!

洪水过后，一些幸存者来到了他们的家园。他们看到了天灰蒙蒙的，山光秃秃的，大地一片汪洋，他们的家园被冲毁了，被洪水淹没了，成了一片废墟，散发着一阵恶臭，他们赖以生存的家园，此时已荡然无存，他们成了无家可归的人。

幸存者看到这一切，捶胸顿足，后悔不已。早知如此，何必当初。其中一个幸存者对别的幸存者说：“要是咱们以前不乱砍乱伐，还能走到今天这个地步么？可是，天底下没有卖后悔药的，尽管咱们在捶胸顿足，也于事无补。”

正在这时，一个人灵机一动，想出了一个办法。对大家提议道：“咱们与其在这捶胸顿足，还不如赶紧找一些树苗，来种树。”其他人听了，拍手称快，连声应和：“好！好！好！”于是，他们赶紧去找树种，来种树。

他们历尽千辛万苦，终于找到了一些残留的树苗。他们开始种树了。他们先给树播种，然后再给树浇水，等树长好了，再给他们修枝剪叶，时常培土，树在他们的精心照料下一天天长大，他们欣喜若狂，欢呼雀跃，并在前面立了一个牌子，上面写着“保护树木，人人有责。”

现在的小村庄天空湛蓝深远，河水清澈见底，空气清新甜润，树木郁郁葱葱，洪水再来的时候，小村村庄毫发无损，纹丝不动，成了美丽的小村庄。

乌鸦自从被狐狸骗了之后，心里一直憎恨着狐狸，决定报复一下狐狸。

于是，第二天，天一亮乌鸦就去商店买了一大堆别针又买了一块肉，回家后乌鸦用剪刀把肉剪开，把别针放进去。乌鸦把这块放了别针的肉放到狐狸家门口，但是乌鸦做梦都没想到狐狸打到了一只公鸡，现在的狐狸根本看不上这块肉了。

乌鸦气坏了，这次它要直接毒死狐狸。中午偷偷来到了狐狸家，准备往狐狸的午饭里下毒。

它看到眼前这一幕，非常感动。

原来第二天是乌鸦的生日，狐狸正在给它准备举办生日会呢，乌鸦扔掉了毒药，准备和狐狸做朋友。

从此，乌鸦和狐狸成了一对要好的朋友，并且经常一起玩游戏，甚至它们生活在一起了！

从此后小木偶会哭会笑也会生气了，即会着急也会向别人表示同情和关心了。

这天晴空万里阳光明媚，小木偶决定去找自己的爸爸—老木匠。他兴高采烈的走在回家的路上。一会儿捉蝴蝶；一会儿采鲜花；一会儿吹口哨。突然小木偶听到有人在喊救命，便顺着声音走了过去，原来声音是从小树林里传出来的，小木偶走进小树林发现一个高大个正拿着锋利的水果刀指着小红狐凶狠的说道：“快把红背包交出！”再看看小红狐，一脸恐慌的望着高大个，一粒粒硕大的汗珠从脸颊上滚落下来。原来昨天小红狐拿着从小木偶手里抢来的红背包得意洋洋的走在回家的路上，突然从草丛里跳出来一个蒙面大盗，一把就把小红狐抓紧了小树林里。小木偶想救小红狐，但是他打不过高大个，忽然他灵机一动，他从卖艺老爷爷那里借来一支笛子，然后小木偶便模仿警车发出的警笛声吹了起来。高大个听到以后，自己的事情败露，被警察给发现了，赶紧落荒而逃。小红狐知道是小木偶救了自己感到非常的惊讶，她不解的问：“小木偶为什么我把你的书包给抢了，你却还要救我呢？”“那是因为—因为我不能见死不救呀！”小木偶憋了半天才说出一句话来。小红狐听了这句话，惭愧的把书包递给了小木偶。“小木偶谢谢你救了我，我不该抢你的书包，另外我还能和你做朋友吗？”小红狐低下头低声的说道。“恩，我会和你做朋友的”小木偶高兴的回答道。告别小红狐与小红狐道别之后已近中午，小木偶继续往前走。在炎炎烈日下，小木偶不知不觉走到了小溪边。突然发现一只想喝水而掉进小溪的小兔子，小木偶急忙跳下水里把溺水的小兔子拽上了岸。等情绪稳定一点以后，便像妈妈一样叮嘱道：“下次可要小心点哦！”小兔子甩了甩身上的水珠俏皮的说：“知道啦，小木偶哥哥我会照顾自己的，谢谢你！”看这小兔子估计是揭了伤疤忘了疼，小木偶微笑的暗想到。小木偶看时间不早了，便急忙和小兔子道了别，就匆匆的去找爸爸了。

小木偶走着走着，看到了一栋熟悉的小木屋。之后老木匠那慈祥的笑容和一件件往事如同电影画面般一张张浮现在小木偶脑海里。小木偶看着看着就情不自禁的留下了眼泪，心里默默的呐喊着：“爸爸！爸爸！我终于找到你了！”小木偶疾步走上前去敲了敲大木门，咚！咚！咚！吱呀一声，木门开了条缝，老木匠从里面探出头来问道：“你找谁啊？”小木偶见到了爸爸激动说不出话来，老木匠皱着眉头说：“这是谁家的孩子，快回家去。”小木偶焦急的说：“爸爸你不认识我了吗？我是你的孩子啊！”“你不是我的孩子，我的小木偶有一张灿烂的笑脸，而你却在流泪。”说完啪的一声就关上了大木门。小木偶伤心的抽泣着，心想要是爸爸不认识我了不要我怎么办呢？这时候帮小木偶的变脸的蓝鼻子小女巫出现在眼前。原来小女巫一直没有离开过小木偶，前面的一件件事都看在眼里。看到善良的小木偶遇到了困难，所以现身要帮帮小木偶。小女巫摸着小木偶的头说道：“你不要伤心，我会帮助你的。”小木偶边抽泣边回答道：“嗯，谢谢！谢谢！”小女巫一只手牵起小木偶的小手，一只手敲响了大木门。老木匠打开了木门有点生气的说：“这孩子怎么搞的，还不回家去，不然你爸爸妈妈找不到你会担心的。”小女巫赶忙上前解释道：“老伯伯这就是你的孩子，这就是好小木偶。”说完就把所有事情的来龙去脉从头到脚给老木匠说了一遍。老木匠这时候才恍然大悟，他抱起了小木偶：“对不起孩子，都怪我没弄明白，也应为我的粗心大意让你受委屈了。”说完便把小木偶紧紧的搂入怀中。小女巫看到这么温馨的一幕就微笑着说：“祝你们永远快乐！”说完就不见了踪影。

从此小木偶和老木匠过着幸福美满的生活。

讲故事的元素和写作方式

第一，人物性格----一个人较稳定的对人生的态度，及与之相应的习惯化的行为方式。

第五，矛盾冲突----故事发生发展过程中，由于人物性格和目的的不同，所造成第四，主题----贯穿故事始终的深层情感和思想。第三，结构----情节的布局和规划。第二，情节----人物性格和人物关系发展变化的过程。的难以调和的对立和较量。

第六，情境----故事发生、发展的特定情势和具体环境。主要包含：自然和社会环境、人物关系、事件发生发展时的情势。

第八，巧合----故事的常用技巧，目的是为了引发矛盾冲突，或加强矛盾冲突的第七，悬念----引起观者的心理期待，然后有计划地满足或不满足他们。激烈程度。

第九，对比----故事的常用技巧，利用主要表现对象和次要对象的比较造成反差，以衬托和突出主要表现对象。

第十，伏笔----对将要在作品中出现的人物或事件，预作提示或暗示，以求前后呼应，使故事达到情节合理、结构严谨。

第十二，构思----创作前对故事各个元素进行总体设计的思维过程。包括：审命第十一，细节----故事描绘形象的基本单位。组成情节的每个细微末节。题、选素材、定题材、各元素设计等。

写作方法：

第一，叙述----用简洁明了的语言，把人物经历和事件发展变化的过程概括地记叙、述说出来。

第二，描写----用生动形象的语言，把人物、事物和环境的形态和状态具体地描绘、摹写出来。

编讲故事一

1．第一类题目：给出开头续写类的详细分析

给出了一个开头，要求考生完善后续的故事

题目分为两种：给出开端式的开头或者结果式的开头

开端式：我推开一扇门，一个陌生人躺在床上，奄奄一息，他说??引发一个新的故事，人物的关系可以在故事开始之后才开始建构，故事的创作空间相对来说较为开放。

结果式：他惊讶地对我说：“这完全不可能”要求创作一个“已经发生了”的故事，在给出题目的时候人物关系已经初步建立完成，故事的创作空间相对来说较为封闭。

对于这种题目，以“解构”为主，从给定的开头中提取出尽量多的因子。例如：他惊讶地对我说：“这完全不可能！”

分离出元素：人物：他，我

情绪性名词：惊讶、不可能

因此，本文的创作应更多地集中于“这”和“不可能”。“这”是指什么，以及为什么“不可能”。“惊讶”为故事的情绪奠定了基础。

考生的任务是“完成一个故事”，而不是“抒发一种情感”。考生的创作能力大于创意能力。故事中尽量塑造出一个典型的人物形象。.多见于中央戏剧学院考试。创作空间较小，难度较小，但是个人化难度较大。建议稳妥地完成故事编讲。

2．随堂模拟出题

在我家的隔壁，住着一位头发花白的老人??.他紧紧地拉住我的手说，“一直走，别回头！”??

3．小组讨论创作、点评考生编讲

4．优秀考生范文评讲

他紧紧地拉住我的手说：“一直走，别回头

他紧紧地拉住我的手说，“一直走，别回头！”我于是咬紧了牙关，一步一步地跟在他的身后。山路越来越陡，我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶，而另一侧除了两根铁链之外，就是茫茫的云海，每迈出一步，我都要付出很大的勇气和决心。尽管恐惧一直缠绕在我的心头，但心中却一直有一个声音提醒着我，“一直走，别回头！”

他是一个挑山工，在黄山脚下，二话不说扛起了我重重的摄影包。他的话不多，唯一的口头禅就是“一直走，别回头。”在一路的攀谈中，我知道了他是家里唯一的劳动力，弟弟在外地念书，母亲卧病在床，在农忙的时节他会帮妹妹一起种地，而闲下来的时候就会来做挑山工，不管多重的活儿，只要有活，他就肯干。我品味着他的这些话，也同情着他的生活，相比之下，我为了生活所付出的努力比他简单太多了。我问他，“累不累？”，他笑笑说，“还行，就是肩膀上的东西沉了点。压的难受。”其实我问的是他的生活，他却答非所问。

他又说，“再苦再累不是也得走吗，知道山顶在那里，人就有盼头了。不过有一个诀窍，那就是可不能往回看，回头一看，人就泄了气，脚步变沉了，就再也上不动了，想要回头看，得等上了山顶再说。”

一阵风吹来，云开雾散，黄山的最高峰就出现在了我的面前，那是我的山顶，我的终点，却不知道他的山顶在那里。面前的石阶变得特别陡峭，他紧紧地拉住我的手说：“一直走，别回头！你看，山顶就在眼前了！”

思路分析：他紧紧地拉住我的手说：“一直走，别回头！”

人物元素：他、我情感元素：紧紧.动作元素：拉手、走、回头（别回头）

这是一个具有两个人物的题目，第一句话已明确将讲述人，也就是“我”拉进了故事中，并且限定了故事的视点。而“他”的出现和“他”的动作和语言特点（简练，带有命令性），为故事发生的环境、情境限定了一定的范围。对白“一直走，别回头”进一步地缩小了选题的可能性。

在“他”和“我”之间，建立怎样的关系。这样的关系中需要存在着“拉手”、“走”、“别回头”的动作契机，以及“紧紧”情绪必要性。

范文的优点：

构建了一个需要“拉手”、“走”的客观情境：爬山。

构建了一个需要“紧紧”地“拉手”的客观情境：陡峭的黄山。

构建了一个哲理体系：生活与爬山，同样的艰辛，山顶就在眼前，不能回头。塑造了一个基本完整的人物形象：挑山工

人物、地点、事件、人物关系都交待得很清楚。.反复扣题，“一直走，别回头！最后能够上升到哲学高度。

范文的缺点

有些地过于书面化，如“我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶，而另一侧除了两根铁链之外，就是茫茫的云海。”

听众有的时候会难以理解，也使得讲述不自然

人物塑造过程中，思路不够完整，前后有轻微矛盾。

人物对白篇幅较大，但是缺乏特点，增加了讲述难度。.一定要“说理”，增加了编写难度。

5．第三得分法则：语言组织能力

在没有时间将全文写出的情况下，写出故事提纲是最安全的办法。因此，在讲述故事过程中，主要的问题在于如何用自己的语言表达自己的提纲。

语言组织能力直接反映了创作者的自我表达能力和艺术再现能力。

尽量使用自己熟悉的语言。减少自己语言中的不良习惯.注意语速，不要超过思维的速度一旦跑题不要担心，“如何应变”很重要。对人物、事件的构建尽量一次完成，不要反复描述。（是速写，不是素描）

6．放映影片相声瓦舍《哈戏族》

小木偶现在真是：‘曰喜怒，曰哀惧，爱恶欲，七情具’。于是，小木偶迈着自信的步伐向前走去。蓝鼻子小女巫也会心地笑了起来，因为，她又闻出小木偶身上开心和坚强的味道。

第二天，小木偶来到了梦幻村庄，突然，它看见有一只毛色灰暗的丑小鸭。只见它低着头，泪水充满了眼眶。

“小鸭子，你怎么了，生病了吗?”小木偶同情地问道。

“咳——咳”丑小鸭用沙哑的声音说道：“你好，我叫丑小鸭，我的妈妈觉得我长得太丑了，把我赶出了家门。”

说完，丑小鸭就放声大哭起来。小木偶觉得丑小鸭太可怜了，它要让丑小鸭回到鸭妈妈的身边。小木偶和丑小鸭一起回到了鸭妈妈的家里。

小木偶对鸭妈妈说：“鸭太太，您为什么要把丑小鸭赶出家门呢?您应该‘中不偏，庸不易。’您不应该把丑小鸭赶出去。”鸭妈妈听了，发觉自己做错了，连忙把丑小鸭抱住了，说道：“对不起宝贝，妈妈让你受苦了。”小木偶的眼泪不知不觉地流了下来。丑小鸭开心地笑了。

老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。

木偶仍然在大街上走着。一天，他竟然看到了老木匠。小木偶十分有礼貌地说：“老师，你好!”老木匠惊喜地问：“小木偶，你的生活十分愉快吧?”

“唉，别提了。我在大街上走着，遇见了可恶的小红狐。他把我的红背包……”

老木匠看见小木偶难过的样子，十分诧异地问：“以前，你只会笑;现在，你怎么会难过呢?”

“那是碰见了一个好心肠的小女巫。她在我的头上使用了魔法，让我有了各种表情。”

听了小木偶的话，老木匠感到非常羞愧。

小木偶在热闹的大街上大步地继续向前走着，突然看见了小红狐。小红狐正背着从自己身上抢走的红背包。

小木偶眼睛一愣，一个箭步跑到小红狐身边，夺过红背包，冲到穿警服的熊面前。

“警官，小红狐抢我的背包。这是老木匠曾经送给我的。他可以为我作证。”

过了好久，小红狐才追跑上来，听到小木偶的一番话，心里开始一虚，不好争辩，低下了头。穿警服的熊看了看小红狐脸上没有一点儿反应。

小木偶脸上满脸愤怒。穿警服的熊拎起小红狐，把他扔了出去。

小木偶高兴极了。他背起红背包，向一所学校走了进去。在学校里，小木偶刻苦发奋学习，学到了很多知识。

后来，小木偶也碰见了小白兔和老婆婆。今天，她们看见了聪明的小木偶，看见会各种表情的小木偶，看见十分有礼貌的小木偶，看见像小女巫一样心地善良的小木偶，不仅是懊悔，也深深认识到：笑是非常重要。要是只有笑，那可是远远不够的。

在人的一生中，笑是不可少的，但不能一直在笑。自从小木偶有了人类的所有表情后，他的生活就更丰富多彩了。可他一直想要拿回他的书包，所以他现在不再像以前一样还在笑。

一天，小木偶在街上走着，脸上没有一丝的笑容，突然，上次遇到过的那只兔子跳了过来，仔细一看发现小木偶不像从前一样笑了，而是板着一张脸走着，小兔子上前去问：“小木偶，你怎么了？”小木偶把他的故事说给了兔子听，兔子听完后才知道自己误会小木偶了。于是就向小木偶道歉，还送小木偶一根卡萝卜，之后就跳走了。

小木偶又继续向前走，他又遇到了之前的那个老婆婆，老婆婆也注意到了小木偶，小木偶又向老婆婆说了自己的故事，老婆婆也知道自己误会了小木偶，于是她送给了小木偶一袋饼干。小木偶不知不觉地走到了书包被抢走的地方，看见抢他书包的小红狐。小木偶走过去想问小红狐要回书包，等他话音刚落，小红狐的肚子咕咕地叫了起来，他看见小木偶的手上的东西，就走过去问：“我把书包还给你，你能给我一点饼干吗？”小红狐把书包还给了小木偶。小木偶果断地把一袋饼干给了小红狐，小红狐高兴地吃了起来，正因为这件事，他们俩还交了朋友。

自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都送给小木偶之后，小木偶就决定去找小红狐要回自己的红背包。

小木偶刚走进树林，便听见小红狐大叫：“救命，救命，谁来救救我！”正奇怪间，只见小红狐正被一只凶恶的大灰狼追赶着，眼看着就要被抓住了。小木偶回想起之前小红狐抢自己背包的场景，不禁嘀咕：“你这个坏家伙，活该被大灰狼追着跑。”于是小木偶准备转身离开，可又转念一想：“小红狐要是被大灰狼吃掉了，那我的背包就会落在大灰狼的手里，这下可就再也拿不回来了。”

想到这里，小木偶决定帮助小红狐。可是，怎样能帮小红狐化险为夷呢？小木偶灵光一现，有办法了！他爬上一棵树，利用茂密的树叶遮挡住身体，对着小红狐大喊起来：“小红狐，快往这边跑！快往这边跑！”小红狐听到后，飞快地朝着小木偶这边奔跑。此时的大灰狼虽然心存疑惑，但依然在后面紧追不舍。当大灰狼一跑到大树底下时，小木偶大叫一声：“我来了！”说话间，“嗖”一声跳了下去，准确无误地落到大灰狼头上，就这样把大灰狼砸死了。

小红狐看到这一幕后，满脸惭愧地走向小木偶，说道：“对不起，小木偶，我昨天不该抢了你的红背包，我这就还给你。刚才谢谢你救了我，不然我就没命了。”说完，小红狐把包递到了小木偶面前。小木偶笑着说：“没关系，知错能改就是好样的。既然你这么喜欢这个背包，那我就把它送给你吧。”小红狐听后，感动地说：“小木偶，你真是太善良了，不但救了我，还把心爱的背包送给我，从今以后你就是我最好的朋友。”小木偶也开心地点点头。

说完，他俩手拉手，一起高高兴兴地回家了。从那以后，小木偶和小红狐每天一起帮助别人，还在年底的好公民颁奖大会上获得了助人为乐奖。

这时候的小白兔和老奶奶，才知道自己当初误会了小木偶，都特意去向他道歉。小木偶不好意思地说：“没关系的，这也不能全怪你们，因为我当时只会笑这一种表情。”小白兔和老奶奶听了后，开心地笑了，小木偶也随之笑了起来。

他终于知道，帮助别人是一件最快乐的事情。

自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都给了小木偶，小木偶会哭、会笑、会生气、会着急，也会向别人表示同情与关爱，成了一个有血有肉的小木偶。

小木偶走在大街上，他要去找老木匠，在路上，他看到了小狐狸正炫耀自己的好书包呢，他二话不说，硬是夺过了自己的红书包，“干什么，干什么？”小狐狸尖叫道，这时，熊警官再次出现了“警官，他抢我的包。”小狐狸心不慌脸不红地撒着谎。“这是我的，这是我的！”小木偶几乎都快哭出来了，熊警官看着两张愤怒的脸，一时不知怎么办才好。“我有一个好主意。”小木偶灵机一动地说：“咱们可以去找老木匠证明一下。”

接着，三人朝老木匠房子那边走去。远远地，小木偶看到一个老婆婆在马路中间踱着步子，眼看一辆车就要撞上了老婆婆，小木偶下意识地飞快跑到马路中间，一把推开老婆婆，自己双脚蹬地，跳过了那辆危险的汽车，熊警官见状，连忙拉扯着小狐狸到了马路对面，小木偶一看，这不是上次那个老婆婆吗？现在老婆婆也顾不上什么了，连忙向小木偶道谢。

熊警官见小木偶和老婆婆都没出大事，他们继续往前走着小木偶看到一只小兔子正在伤心落泪，正是问他话的那只小兔子，便上前询问情况。原来小兔子辛苦挣来的一些胡萝卜，被松鼠一不小心拿到了树枝上，而小兔子又不会爬树，所以只能无奈地伤心。小木偶有两条灵活的腿，一眨眼就爬上了树，帮小兔子拿下了胡萝卜。小兔子激动地不停地说：“谢谢你，小木偶，太谢谢你了。”小木偶三人走了不久，来到了老木匠家，小木偶看见了老木匠，一头扑上前去。小木偶把事情的来龙去脉详细地说了一遍，老木匠感叹道：“哎！原来人只会笑是远远不够的，要会把自己的喜怒哀乐表现出来，熊警官，那个红书包真的是小木偶的！”听到这，小狐狸还要不承认，他叫道：“不要听他们胡说，红书包是我的，我的。”熊警官严肃地说：“纸里包不住火，小狐狸，要承认。”“这……这本来就……就是我……我……”小狐狸说到这突然不说了，低着头，红着脸，喃喃地说：“对不起，小木偶，我错了，我不应该偷你的书包。”小木偶接过包，安慰小狐狸：“没关系，知错就改就是好孩子。“

后来，小木偶和小狐狸不仅没有再闹矛盾，而且还成了一对好朋友。

两个英俊少年站在一条船上，黄色的卷发、圆脸蛋。哦!原来是西蒙的那对儿子，他们现在已经不是一个不会说话，一个刚会跑的小孩，他们已经十八岁了。

晚上，渔夫着急了孩子们说“孩子们，今晚上有些事情你们是时候知道了，毕竟现在你们已经成年了。其实，你们并不是我的孩子，你的母亲叫西蒙，是饿死的，那时候你弟弟还不会说话，你才刚会跑。”

“天哪!这到底是怎么回事?”

“孩子，接受事实吧，现实就是这么残酷。”

“我母亲到底为什么会饿死?”

“这一切还不是沙皇剃度惹的祸。”

“孩子，别去!”

“和您在一起的日子，虽然生活很贫穷，艰苦，但我们依然很快乐。今儿个，我们兄弟铁了心，一定要去找沙皇。”

“好吧，既然你们决定，我也不拦你们了，你们准备怎么去?”

“我们打算兵分两路，我去找沙皇，他去找钱，资助一些贫穷的人。”

“别的我帮不上忙，钱我倒能帮一帮你，你拿着这根羽毛，到一个有山有水有树的地方，那里有一个老人，你拿出这根羽毛，他就可以帮你。祝你们一路顺风!”

说完，他们就离开了家，一人向北，一人向东。

向北的人是弟弟，弟弟的任务是找钱。“有高山，有水，有树的地方在哪儿呢?”弟弟沉思中。在弟弟经过瀑布时，一滴水落在了他的脸上，他回头一看，咦!高山，水，树这里都有，难道这就是那个地方?这时，一位老人出现在弟弟眼前，弟弟立马回想起渔夫的话，赶紧拿出羽毛，老人见状，拿起羽毛，问道：“这羽毛是你的吗?”“当然。”弟弟立马回答。弟弟又说：“实不相瞒，我有事相求，想向你借些钱。”老人说：“你要钱干嘛?”弟弟说：“我和哥哥、、、、、、”弟弟向老人讲述了他们的故事，老人泪流满面，说：“我支持你们，我把所有的钱都捐给你。”老人说完拿着羽毛在一座山下打开了一扇门，原来这根羽毛就是一把钥匙。弟弟一进去，里面全部都是金银财宝，简直就是一个金山。

弟弟和老人坐在大石头上言论，直至夕阳亲吻着西山的时候，鸟儿的歌声才把弟弟的心灵唤回来，弟弟出发了，他独自踏上回家的小路，去与哥哥会和。

这边，哥哥也找到了沙皇的住宿，哥哥背上了一公斤炸药，威力足以炸掉十座古桥。晚上哥哥来到沙皇的家，“不愧是沙皇住的家，果然高级。”哥哥在心中发出了感叹，哥哥偷偷摸进沙皇的寝室，把沙皇吓了一大跳“你，你你要干什么?”沙皇慌张的说道。“我只是想让你改变一下你的管理制度。”哥哥轻轻的说，沙皇自豪的说：“为什么，不是很好吗?”哥哥一边哭一边说：“还好意思说很好，我母亲就是因为在你的制度下饿死的。”沙皇很随便的说了一句：“反正我不管。”“你到底管不管?”哥哥扯开了衣服，气的头发都直了。沙皇被吓得说：“我管，我管，你先冷静一下，一切都按你说的办!”这时，哥哥才冷静下来，放下来炸药。

这时，弟弟与哥哥在一个树林里碰面了，哥哥问弟弟：“钱找到了吗?”“找到了，你呢?“弟弟问道，哥哥做出了一个OK的动作说：”一切完毕!”

弟弟和哥哥把钱捐给了人们，创造了新制度，从此，所有人都不再贫穷，沙皇见了，也会心的笑了。

他们不忘渔夫的养育之恩，又回到了渔船，从此一家又过上了幸福而美好的生活。

自从蓝鼻子小女巫把全部表情送给小木偶后，小木偶觉得很幸福。可是让小木偶苦恼的是，虽然自己有了人类的表情，却不懂得如何使用它，常闹出笑话来。到底是怎么回事呢?

有一天，小木偶走在大街上，非常开心。忽然，一只小松鼠摔倒了，小木偶马上跑过去扶起它。本来小木偶是想表示同情和关心，却笑嘻嘻地问道：“你没事吧?要不要我带你去医院?”小松鼠慢慢地爬起来，说：“就算要，也不会让你带我去医院的。”说完就忍着痛回家了。小木偶觉得非常纳闷，自己是在关心小松鼠，为什么它会这么生气呢?小木偶想弄个明白，于是继续向前走。

走着走着，小木偶看到两只兔子正在打架，赶紧跑上前去把它们分开。本来小木偶是想表达“着急”，却用愤怒的眼神盯着它们，恶狠狠地问道：“你们俩干嘛打架?有话好好说。”两只兔子看到小木偶用这样的语气气得连他也一起打，打得小木偶满身是伤。小木偶伤心地坐在墙角边，他想哭，但脸上却是冷笑的表情。

这时，蓝鼻子小女巫的姐姐红鼻子小女巫赶来了，问：“小木偶，你不会运用表情，是吗?”“是的。”沮丧的小木偶说道。于是，小女巫在小木偶头上敲了三下，小木偶终于会使用表情了。他非常感谢红鼻子小女巫。这时，小松鼠、兔子兄弟跑过来说：“对不起，小木偶，之前是我们误会你了。”小木偶说：“经历了这么多事情，我也明白了一个道理：笑很重要，但只会笑是远远不够的，还需要很多丰富的表情，还要学会把它用在适当的场合。”

话说上回龟兔赛跑，兔子因为骄傲在半路睡着，让乌龟捡了大便宜，夺得了赛跑的冠军。大家以为故事就这样结束了，那你们就想错了，其实后面还有个故事呢!

自从乌龟得了第一，赢得一块金光闪闪的大金牌之后，整天把那块大金牌挂在自己的脖子上，乐得合不拢嘴，生怕别人不知道自己是赛跑的冠军，走到哪里就夸到哪里，全然不顾自己是“瞎猫碰上死耗子”侥幸得来的。而兔子呢，羞红了脸回到家，便卧薪尝胆，埋头苦练。兔子每天起早摸黑地练习长跑，速度突飞猛进。

兔子第二次向骄傲的乌龟下挑战书，乌龟心里暗笑：哼!你这个手下败将还敢向我挑战。于是，乌龟欣然地答应了，而且还邀请了森林里许多小动物前来观战。

比赛那天，兔子早早地来到了比赛的那个场点，做起了准备运动，等大伙儿都到齐了，唯独不见另一位选手。原来乌龟还在抱着金牌睡大觉呢!“咚咚咚——”猴子裁判长敲开了乌龟家的大门，乌龟懒洋洋地说：“这么早，有什么事吗?”猴子裁判长大声地说：“你还睡呀，比赛就要开始啦!”“哎呀!”乌龟这才想起比赛的事，连早饭都没来得及吃就大步流星地赶到现场。比赛场上人山人海，乌龟和兔子在跑道上碰了面，乌龟非常神气地说：“哈哈，今天的比赛我赢定了。”兔子默不作声。只听“砰”的一声响，比赛开始了，兔子像离了弦的箭，飞快地往前奔跑，乌龟却慢吞吞地爬着。大伙儿大喊：“乌龟快跑啊!”它却笑着说：“别急，兔子还在后面呼呼睡大觉呢!”话刚说完，终点处传来了兔子的欢呼声。

乌龟明白自己输了，面红耳赤羞愧至极且十分地痛苦。它无法面对大伙儿的嘲笑，便往烂泥池里钻，再也不敢出来。

李晓明的生日到了。活动课时，一位同学提早把李晓明带到操场上去玩耍。其他同学偷偷地装扮教室，有的同学打气球，有的同学挂彩带，不一会儿教室里装扮得喜气洋洋，像个温馨小屋。

“叮铃铃”，上课铃响了。李晓明刚跨进教室门，同学们便异口同声地唱起生日歌来。李晓明惊喜万分，他做梦也没有想到同学们会给他过生日，顿时热泪盈眶。这时，老师手捧一个又大又漂亮的生日蛋糕走进来了。蛋糕上铺着一层巧克力口味的奶油，上面有黄澄澄的如月亮一样弯的黄桃。老师点燃蜡烛，笑眯眯地让李晓明许愿。李晓明双手合十，默默许愿后，呼地一声吹灭了蜡烛，同学们便接二连三地送上精心准备的小礼物。李晓明开心地捧着礼物，不停地说：“谢谢!谢谢!”老师拿起刀，切了一块大蛋糕，递到李晓明面前，说：“快尝尝吧!我们班的小寿星。”李晓明激动地说：“你们对我真的太好了!大家一起吃吧!”于是，同学们七手八脚地切了蛋糕，津津有味地吃了起来。这时，有位同学用手指沾上了一点儿奶油，抹在了李晓明脸上，顿时他的嘴上多了一大把“白胡子”。大家见了，捧腹大笑。

教室里的笑声飞到了窗外，响彻校园。