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933作文
409往年小升初作文指导
全文共 569 字
+ 加入清单每个人都有自己的家乡,在大家眼里,自己的家乡是最美的。俗话说得好:美不美,乡中水;亲不亲,故乡人。而我的家乡——威海,不仅获得了故乡人的喜爱,同时也获得了外乡人的青睐。
要说我们威海的美,最先要说的就是威海那独一无二的大海。威海的大海不同于其他城市的大海,其他城市的大海是浑浊的;是发臭的;是漂满垃圾的。而威海的却是清澈见底,充满海风的味道,而没有一点垃圾。我们的海是非常蓝的,蓝的可以和蓝天媲美。站在岸边,从脚下观察大海的踪迹,你会不自觉地跨过地平线,抬头看到了蓝天。
威海的大海美,就连沙滩也是出类拔萃的。沙滩的沙子很软,很细,就是紧紧的握着也会慢慢的漏,坐在沙滩上就像是坐在床上似的,很是舒服。这沙子和泥巴不一样,就是湿的也不沾手。湿的软软凉凉,干的也分外清爽。
威海的海不仅供人观赏,而且还给人提供物产。鱼、虾、爬虾、螃蟹各种海货应有尽有,味道无与伦比,吃一口让你回味无穷。在海洋给人们带来美味佳肴的同时,也给人们带来了财富。威海的海鲜发货到世界各地,受到许多人的青睐,而沿海的人们,也过上了幸福的生活。沿海地区也大面积的盖房,让更多的人投入海风的怀抱。海边还建设了各种景物,让威海这个本来就天姿秀丽的地方更加绚丽多彩。
威海就是这样,是一个无与伦比的城市;是一个自由和谐的城市;也是走出威海的人唯一会思念的城市。同时,它是我最美的故乡。
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篇1:我爱《作文指导报》700字
全文共 722 字
+ 加入清单“秀才不出门,便知天下事。”这句话使我充分认识到报纸的重要性。可见,看报的好处是不胜枚举的。可不知为什么,在众多报纸当中,我却独钟情于《作文指导报》。 每到新学年开始,老师便会鼓励学生们自愿订阅《作文指导报》。
目的只有一个,那就是想让我们学习《作文指导报》上发表的文章所运用的各种各样的写作方法,提高我们的写作水平和表达能力。今年也不例外,老师同样号召同学们自愿订报,我又毫不犹豫地订了一份。发报纸时,同学们都欣喜若狂,报纸一拿到手,立刻全神贯注地读了起来,似乎已经把一切都置身事外。我习惯饭后读,睡觉前读,总之是一有闲暇时间就读。
读《作文指导报》早已成为了我生活中的一个重要部分,所以,我肚子里的“墨水”渐渐多了起来,连写作文也文思泉涌、妙笔生花,常令师生们赞不绝口。 《作文指导报》里,我最喜欢的栏目莫过于《阳光校园》了! 《阳光校园》这个栏目是同学们用笔,记录自己五彩缤纷的校园生活,写的都是生活当中的凡人小事,读起来会觉得自然、亲切,从中可以学到许多值得大家借鉴的观察方法、表达方式。
给我留下深刻印象的,是一篇题目为《同桌这个人》的文章。乍一看题目,我就在想同桌到底是个怎样的人呢?于是,我带着心中的疑问,迫不及待地读了下去。原来,小作者在通过语言、动作、神态等方面的刻画,把同桌贪吃、爱抄别人作业、马虎的特点淋漓尽致地展现在读者面前。
我试着把学到的人物描写的方法:正面描写与侧面描写相结合、通过细节来刻画人物特点的写作方法运用到自己的写作中去,写出的作文在我再三修改后被老师当做范文在班级讲评,取得了很好的效果。 《作文指导报》教给我许多好的写作方法,开阔了我的视野,提高了我的写作水平,成了我的良师益友。 我爱你——《作文指导报》!
篇2:以爱为话题的
全文共 465 字
+ 加入清单小草感谢养育他的土地,动物感谢哺育他的森林,小鸟感谢让他展翅翱翔的天空,小溪感谢同他玩耍的江河,但我最要感谢的还是那无微不至照顾我的妈妈.
有一次,放学了外面下起了倾盆大雨,闪电不时地从头上掠过,我站在学校里等妈妈.过了一会儿我看到妈妈撑起雨伞来接我回家.在路上,一滴滴雨水从我的脸颊旁边流下,妈妈见了,把雨伞一直往我这边倾斜,回到家里,看到满身雨水的妈妈站在我的身旁,我的心里像一瓶被打翻的五味瓶,有一种说不出的滋味.
还有一次,我在吃饭时,牙疼得很厉害,还不时用手搓着脸,当时,爸爸出差了,妈妈见了不顾一切地拉起我的手,走出门,来到了最近的一家医院,挂了一瓶盐水,在挂的时候,我肚子饿了,妈妈又连忙去沙县小吃,给我买了一碗热腾腾的馄饨,着一碗馄饨,我真想对妈妈说一句:"您辛苦了!"
"世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝......”母亲是全天下最伟大的,我们一定要为妈妈做一些力所能及的事,哪怕只是帮她捶捶背或端上一杯热茶,让妈妈知道我们长大了,又能做好多事了,让她不再劳累了,母亲节就要到了,此刻我最想对妈妈说;"妈妈,我爱您!"
篇3:以爱为话题的
全文共 563 字
+ 加入清单那是一个风儿起、枯叶翩翩舞的黄昏,我一手拎着书包,一手拿着老师刚刚下发的试卷,怀着忐忑不安的心情,回到了家。
5点半时,妈妈准时回到家。爬了四层楼梯,还有点气喘吁吁,没来得及脱下鞋,妈妈就大声问:“囡囡,今天考了多少分啊?”我走到门口,悄声答道:“86分。”“多少?”我的说话声实在太小了,妈妈根本听不清楚。我重复了一遍:“86分,最高97分。”“快把试卷给我拿过来。”妈妈已经有点不耐烦了。
我垂头丧气地回房去拿试卷,送到了妈妈的手上。“你这次怎么又考砸了,为什么那么粗心呢?上次稍微考好点了,这次成绩怎么又掉下来了……”妈妈那失落的目光我永远都不会忘记。我低下了头,一声不吭,眼泪却不由自主地从眼眶里流了出来。
晚上,我躺在床上,久久不能入睡。妈妈的话始终在我耳边回荡着。突然“吱”的一声,一个熟悉的身影轻轻地靠近我床头。是妈妈。妈妈盖好了我露在外面的腿,又掖紧了我肩膀两侧的被子。做完这一切仍不走,在黑暗中观察了我一会,见我没动静才安然离开。我知道,她是怕我再次蹬被子。
无数感动向我袭来,怎么也挡不住。后来通过爸爸我才知道,妈妈每天半夜都会到我房间,帮我盖被子,生怕我着凉。夏天,还会时不时地进来帮我抓蚊子。
妈妈,谢谢您!您传递给我的爱,常会从各种细节中流淌出来,一个个不经意的小举动,只要细细去体会,便能察觉。妈妈,我爱你!
篇4:与爱同行
全文共 690 字
+ 加入清单落叶在空中盘旋,那是它对大地的感恩,社会给予了你经验,挫折使你成熟,成功让你奋起……心怀感激,使我愈挫愈勇!
——题记
感恩之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。
老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。
老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?
老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。
我永远都不会忘记对我的爱,对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答他们,绝不应该辜负他们对我的期望!
我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!
让我们感恩我们的老师吧,让我们从现在做起!
篇5:与爱同行900字
全文共 941 字
+ 加入清单“爱的力量可以融化一颗冰封的心,它可以使人勇敢,可以帮助你战胜内心的恐惧。这是世间最伟大的力量。亲情、友情、爱情,与爱同行,还世界一个盎然的夏天。”Frozen以架空的西方世界为主题,讲述着两位公主及她们的伙伴们的旅途。
Frozen讲述的是一场关于姐妹情深的魔法之旅。轻盈放纵的舞步,深情的独白,直截了当的表达了一份迷惑的感情,也弥漫着让人窒息的震撼。这部由迪士尼精心打造的卡通片,从起头开始,就给人以视觉和听觉的盛宴。那种随心的触动让这部片子是那么的纯粹。所以,抛开精湛的雪花技术,只小心翼翼关注一下那份感情。
要不是使Elsa深惧的魔力差点害死了自己的妹妹,也不会有后面发生的种种。这个女孩在自小就闭锁的心门中,感到无助与寒冷,在没有欢笑的的生活中,和魔力作斗争,还要与恐惧拔河。当她的父母试图解救她时,“你会受伤的,不要靠近我!”这种话竭里嘶底的脱口而出,而父母的意外失事,更让她感到彻骨的来自每个人的恶意。随着日子的增长,Elsa的心逐渐冰封,但这也让她更加渴望与爱亲近。在孤寂之中苦苦挣扎,把真心深深藏起。
而妹妹Anna天真开朗,无所顾忌的性格和姐姐Elsa截然不同。幼年时的那次意外致使城堡的大门永久的关闭,她总是独自一人跳着舞,唱着歌儿,与油画游戏,和冷冰冰的盔甲对话。自始至终都是那么快乐,但鲜有人知Anna背后的苦楚——孤独,和爱的缺失,导致了在姐姐的加冕仪式上,为了和刚刚认识的王子结婚,大声地对Elsa阐明自己的“真爱”。误打误撞的揭开了姐姐魔法的秘密。
Elsa的离去给整个王国带来了永恒的冬天。妹妹Anna也在寻找姐姐的旅途中,和伙伴们的欢笑打闹,让她渐渐地感悟到什么是爱,怎样去爱。这个神经大条的女孩开始反思自己,如何才能解救濒临绝境的Elsa,和养育自己的国家。
呼啸的寒风,情感的碰撞,真情的流露,都在Anna舍身相救的那一刻擦出绚烂的火花,刹那间点燃了Elsa冰封之心,姐妹之间的深情相拥足以震撼人心。
坏的开头有了好的结局。国家和人民重新拥抱温暖,Elsa也成功控制魔力。结尾的那一瞬,烟花灿若繁星,门,也永久的打开了。
Frozen所传递的是爱,是亲情、友情亦或是爱情,清晰而绝美。在凛冽的寒冷中,总能感受到一股勃勃律动的正能量,犹如雪花那要缤纷而美好。
篇6:关于我爱我的家话题
全文共 764 字
+ 加入清单一提到家,我再也熟悉不过了。那是生我、养我的地方。它是一个温馨的窝,它是我的避风港。有首歌唱的好:“有家的感觉真好。” When I mention home, I can no longer be familiar with it.Thats the place to have me and raise me.It is a warm nest, it is my shelter.There is a good singer: "It feels good at home."
我有一个温馨、和谐的家,家里有年迈的奶奶,奶奶老了,可爱唠叨了,每天早上,奶奶对我说:“路上小心一点,注意安全。”下午放学后,奶奶又对我说:“老师布置作业多吗?写完了就赶紧睡觉,要不,明天就起不来了?”但愿奶奶的唠叨能伴我一生。
我的爷爷可爱养花了。每天都用三分之一的时间来养花。爷爷养了一些名贵的花,有大的、有小的、有名的、无名的?去年爷爷养的菊花荣获市中区一等奖。爷爷回来时,高兴的手舞足蹈。从此,爷爷更爱养花了。
我的爸爸是一名工作很执着、爱学习的人。每天都是早出晚归,有一次连自己的生日都忘了。走进爸爸的房间,迎面看到的是两个大书柜,里面摆放着一些军事科学的书、科技书、各类的书,应有尽有。一到双休日,爸爸就整天泡在书店里,从我记事起,爸爸很少在12点之前睡觉。总是伏案读书,写一些材料。
我的妈妈是一位勤劳、爱干净的人。天还朦朦亮的时候,妈妈就起床做饭。天亮了,饭桌上已经摆放着可口丰盛的饭菜。等我们走了后,妈妈就开始打扫房间、洗衣服,把家变成了一个舒适的家。
我嘛,爱好广泛:书法、游泳、电子琴?我很乖,不惹妈妈生气。闲时,我还能扯扯嗓子,唱上几句歌,虽然我五音不全,但都把爸爸妈妈给逗笑了,他们称我为“开心果”
我爱我的家,它让我茁壮得成长。
篇7:2024小升初作文指导:如何写好话题作文
全文共 657 字
+ 加入清单谓“话题作文”,是指用一段提示语启发思考,激发想象,然后限定范围的一种命题形式。它不同于以前的半命题、命题及材料作文,是一种崭新的、具有很强生命力的作文样式。
话题作文一般有三部分组成:提示性文字材料、话题范围、注意事项或要求。
话题作文有自己独特的个性,其基本特征可以概括为“四不限(即不限文体、不限主旨、不限具体内容及不限题目)一强调(强调考查考生的创新能力和综合素质)”。
要写好话题作文,应做好以下几点:
1、善于化大为小
话题作文由于范围宽泛,给学生的把握带来了一定的困难,因此写作前首先应学会化大为小。如一个西瓜,洗净后只有切成小块才好下口。话题作文的写作也应如此。我们可以将话题化为几个契合话题的子话题,然后从这些子话题中选择一个易写好的来写。简单地说就是采用大题小作的写法,从具体一点切入,然后调动自己的积累,在这个问题上聚焦、展开和提炼,把这一点说足说深说透。这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。
如果不善于化大为小,就难免泛泛而谈。那种东说一句西扯一句,鸡零狗碎的“拼盘”,是难以得到阅卷老师“欢心”的。
2、善于以小见大
如果仅局限于“小”,文章就显得平淡无奇,没有深意。只有小中见大,才能发人深思,引人如胜。
所谓以小见大,即大处着眼,小处落笔。写小的事情,表现大的主题。这种手法,往往通过对具体、平凡的小事小物和有关细节材料的叙述描写,并加以适当抒情议论,以阐明大道理,揭示深刻的社会意义,以一滴水折射出太阳的光辉,于细微处体现伟大的精神。如《琐忆》等,都采用了这种写法。
篇8:爱同行作文600字
全文共 1882 字
+ 加入清单没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗,下面是小编整理的爱同行作文600字,欢迎来参考! 第1篇与爱同行作文600字
《孟子》中有这样一句话:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。这句话明确表明了我们人与人之间需要爱与尊敬。我曾经问自己到底什么是爱?现在我明白了:爱分很多种,有友爱、关爱、疼爱。。。。。。而人与人之间最多的还是关爱。这爱并不是一定要舍弃自己的生命,从一些小事中也能发现这种关爱,就拿我亲身经历的一件小事来说吧。事情是这样的。一天,我照常出门,准备乘公交车去学校。虽然下着雨,妈妈也让我带把伞,但因为下得是蒙蒙细雨我也没太在意。。。。。。车子还有5分钟就到了,可雨却大了起来。别人都打开了伞,可我没带伞。没淋至一分钟,我身上就以全是水了。就在我想回去拿伞时,我却突然之间感受到了不被雨淋的温暖。我抬头往上一看,看见的是一把橘黄色的伞。伞边已有些破了,上面还有几朵小花似的图案让人绝得心暖暖的。我连忙转过身,熟悉的面孔让我不由的一惊。这不是她吗?我羞得脸火辣辣,似一只红苹果。这一切只因为我小时候对她的歧视。可现在她却。。。。。。车子来了,伞都收起来了。我不敢回头直视她的眼睛。我没有说一句感谢,也不敢说,只是默默地让她先上车了。我想她应该能明白我的一半歉意与一半谢意。通过这件事,我知道了人与人之间关爱的重要性。当你与别人分享同一件事物时,不仅你自己会开心,他人也会随之快乐起来!这是我亲身经历的一个真实的故事,也是值得我们品味的一个生活小片段。 第2篇与爱同行作文600字
今天,我与爸爸妈妈参加了2015年苏州工业园区留学生联谊会暨慈善拍卖午宴。一路上,爸爸告诉我:“举办方希望通过一系列爱心慈善活动筹集一定数额的善款,并最终筹建一所希望小学,为贫困地区的失学儿童提供接受教育的机会。不一会儿,我们来到建屋国际大酒店,先购买了爱心卡。爱心卡一张100元,它是传递爱心的桥梁,奉献爱心的见证。爱心卡分主券和副券,卡上标有编号。届时,我们能凭在卡上的编号进行现场抽奖。拍卖活动开始了。主持人出示了一个英国洋娃娃、一副儿童高尔夫球杆和一只HELLO KITTY拉杆箱。捐献者是爸爸的朋友朱伯伯。他上台介绍了这些东西都是他女儿小时候用过的。起拍价:500元,“我出508元!”“我出558元!”最后588元被一个阿姨“抢”走了------。轮到大家期盼的中间休息抽奖时间了!奖品也是参加者捐出的,是五台车载MP3。“111号”主持人报道,“我”,我立刻走上台,领了MP3,笑嘻嘻地、蹦蹦跳跳地跑向妈妈。“这是张蔡琴签名的CD------”主持人还未说完,身边的爸爸妈妈已经都举起了手,“起拍价200元!”“我出208元!”有个阿姨抢在我们前面报价,“我出258元!”妈妈大声说。“268元”“278元”“318元”最后妈妈以318元拍到蔡琴签名唱片。爸爸对妈妈竖起了大拇指------。今天的拍卖会,共筹集善款3万多元,每一个人的一点帮助,也许会改变一个小孩的命运!赠人玫瑰、手有余香。让我们行动起来,共同努力,关爱社会,奉献爱心,心存感恩,与爱同行! 第3篇与爱同行作文600字
爱,一个很普通的字。在日常生活中,人们通常选择忽略。但是,爱能带给任何人幸福、温暖的感觉。
一天妈妈带我去太子湾公园玩。我们刚踏上公交车,就发现公交车的座位基本满了。我和妈妈一直挤到一个角落里才找到位置,坐了下来。公交车一站一站地开了过去,车上的人越来越多。我观察了一下,在附近坐着的大部分都是身强体壮的年轻人,而站着的大部分都是中年人、老年人和小孩。
这时我心里矛盾起来:该不该让座呢?如果让了座,我坐哪儿呢?还有好几站才达目的地呢
我犹豫了好长一段时间,才鼓起勇气对一位驼着背的老奶奶说:老奶奶,您坐我这儿吧!
小姑娘,谢谢你啊!老奶奶边说边坐下。
车里的人立刻议论开了:这小姑娘真懂事啊!
可不是吗!我都不好意思让座呢!她小小年纪,竟然这么勇敢。
我们都知道公交车上要给需要的人让座,可我们只顾自己坐着舒服,完全不顾他人的感受。连一个小孩都比不过呢!一个坐着的年轻人对同伴说。
我有点不好意思了,我只不过是给需要的人让了座,他们却把我的行为说成了像壮举一样的事情。
我扭过头看了一下妈妈,发现她正微笑着望着我
给穷人一元钱,在公交车上让一次座,给遇到困难的同学一些帮助这些都是爱的表达。一句问候、一句唠叨中都蕴含着爱。其实,生活中充满着爱,只要你拥有一双发现爱的慧眼。爱,时刻与我们同行。
[爱同行作文600字
篇9:关于我爱我的家600字话题
全文共 882 字
+ 加入清单踟蹰而行,昏黄的路灯拉长了我寂寞的身影,期末考试我没有考好,六年的心血在一张试卷上定乾坤,我独自漫步在林荫路上,不时闻到两旁人家飘出的饭香,我眺望远方,只觉得希望渺茫。 , the dim street lights stretched my lonely figure. I did not take the exam in the final exam.Strolling alone on the road of the tree -lined, from time to time, I smelled the fragrance of the people from both sides. I looked at the distance, I just felt that the hope was slim.
忽然,一束刺眼的灯光照在我的身上,我未及睁眼,便听到爸爸妈妈那一声比一声焦急的呼唤,妈妈三步并作两步跑了过来,一把抱住了我,我的坚强在刹那间被温暖融化了,我失声呜咽,妈妈关切地问:“怎么了,天都这么黑了还没回家?”我迟疑着一字一句地说道:“我没有考好,六年的心血都白费了。
”妈妈轻轻地抚摸着我,微笑着说:“我和你爸爸在这六年里一同见证了你的努力,你并没有浪费时间和精力,我们都看在眼里,只要努力了,梦想就一定会变为现实!”爸爸也附和着说:“是啊,一次考试并不重要,重要的是你努力的过程。”听了爸爸妈妈的话,我勇气倍增,大步地向家走去。我知道:不论我考得如何,都有一个温馨的家在等着我。
时间的脚步踏醒夜色的孤独,勇气的力量在慢慢倾注,经过一个假期的养精蓄锐,我以昂扬的心态步入初中,开学第一天走出家门时,妈妈和爸爸亲切地拍了拍我,说:“一定要好好学习,不要怕失败,因为无论怎样都有一个家在守候你。”我信心满满地挥手再见,独自踏上初中的征程。
家像飘扬的风筝,牵着最在乎的人,面对困难,我并不惆怅,因为我知道,家是我最温馨的港湾,家是我的世界一方无雨的天空,家里有守候我的亲人。有家就有爱,只要有爱,再寒冷的地方也会冰雪消融,春暖花开!
我爱我家!
篇10:2024年小升初作文指导:考场作文小技巧
全文共 1008 字
+ 加入清单经过几年的写作磨砺后,我算是总结出了一些考场实用技巧。小编收集了2017年小升初作文指导:考场作文小技巧,欢迎阅读。
①多写,可以是随性创作,可以是简短的几百字甚至几十字的心情感悟。如果有时间可以考虑两天写一篇,然后每周利用一点时间反复修改写的作文,力求做到曹雪芹对待《红楼梦》那样,增删五次,批阅十载。
②多看,看看一些名家的作品,在此我特别推荐两本书,《汪国真诗集》《李清照诗集》首先这两本书是金典名作,可以带给我们心灵的启迪,前进的方向,不放弃的坚守的勇气,其次这两本里的创作感情与考场作文的出题思路有异曲同工之妙,多看能保证你在写作时永不停下来过度思考。
③多抄多背,多摘抄一些自己觉得好的,有文采的句子,然后闲适时多拿出来读一读,遇到金典的势必要背下来,因为日后定有用处。(PS:本人小背万字摘抄,写作文直接下笔,遇到容易走题的时候巧妙套用句子,不仅不失分,反而显得有些文采,二十分钟一篇作文,分数绝对不低)
④多感悟,作文考察的就是我们对于生活的感悟,常怀一颗感恩之心细细咀嚼生活中发生的一些简单却又深味的事情。
⑤学会有自己的观点,力求的是避免千篇一律的写一样的文章,尽量选择标新立异走自己的道路,发表自己的观点,不要怕失败,因为怕失败你就永远写不好作文
⑥要有自信,自信是成功的前提,曾经我也对于作文没有自信,但是不断的写不断的反思还是让我近乎“走向成功”,你要清楚,现在的失败并没有多少人会耻笑你,如果有也不用害怕,走自己的路努力奋斗日后一定“回报”他们
⑦写作文前可以有两个选择。一:列不超过十分钟的提纲,因为如果列提纲时间超过十分钟不仅浪费时间,而且会使我们变得焦躁,紧迫,那么结果可想而知。二:直接如题,边写边构思,不要怕走题因为走不到哪里去。
⑧遇到半命题作文,首先不要忙着填题目,直接写作文,等到写好作文后阅读几遍再明确主题最后完善题目。(PS:好处:可以避免走题,可以更好的发挥水平,因为没有局限)
⑨应有良好的心态,如果写作文写到一半突然思绪全无,千万不要焦躁,停下几分钟反复阅读已经写下来的部分,你一定会找到继续写下去的感觉。
⑩应学会在开头,结尾做文章。因为开头结尾照应,且有文章就能轻松取得几分,学会在中间内容处巧设悬念,给阅卷老师保留一份神秘感,最少也能给你个内容充实的分数
最后:不要给自己留太多写作文的时间,但也不能太少。控制在20-50分钟,因为人只有在紧迫的时候才能充分发掘出自己的潜能。
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篇11:小升初作文指导:写好人物作文的要点
全文共 582 字
+ 加入清单在确定了要写的人物之后,再认真思考:选择什么样的材料来写呢?小编收集了写好人物作文的要点,欢迎阅读。
我们写文章择材料,首先要根据写作目的来苌确定选材范围,然后从中选定最能达到写作目的材料,最后再考虑一下,在这些材料斗中明哪些需要写得特别详细的。”这就明确地告诉我们: 分选择材料一要确定范围,二要选定内容,三要考虑详写的部分。这三点都要紧紧围绕这篇文章的写作目的来完成。
写一个熟悉的人,先要从“熟悉的”这个范围去考虑。在家里,爸爸、妈妈是你最熟悉的,爷爷、奶奶;姥爷、姥姥也是你很熟悉的,叔叔、伯伯、姑姑、姨、舅 ……你也熟悉;在校里,老师也都是你熟悉悉的人。
在确定了要写的人物之后,再认真思考:选择什么样的材料来写呢?
首先,要选择熟悉的材料。只有非常熟悉的材料,,我们的感受才深刻,写起来才会有真情实感,自然流畅。
其次,要选择新颖的材料使人感到新鲜有趣,富有吸引力。
再次,要选择最能表现人物特点的材料。不同身份、年龄、职业、性格的人是有各自不同的特点的,这就要求我们抓住人物的特点,选择能表现符点的材料?写。
在选定材料之后,还要考虑哪件材料或材料中哪一部分应该详写,哪些地方应该略写的问题。
总起来说,习作应该做到:①确定所写人必须是熟悉的;②在这个人所做过的许多事情中进行筛选,选择最能表达中心的材料;⑧注意突出人物的某些特点;④所选的一、两件材料应该详略恰当。
篇12:2024年小升初作文指导:漂亮的收尾三要素
全文共 629 字
+ 加入清单写好开头和结尾,我们的作文就成功了一半,下面是小编整理的漂亮的收尾三要素,欢迎阅读。
在文章结尾时,也可以将前面正文所写的人物、事情、景象等内容,进行发展前途方面的设想,进行预测性展望,让读者产生遐想,增强信心,以达到延伸主题、扩展领域,牵引读者走向未来的目的。这种结尾,容易焕发小朋友们的阅读情趣和联想激情,很受人们的欢迎和喜爱。
这种结尾,可用的方法是多种多样的,常见的有如下三种:
一是通过梦境联想展望,开创另一片空间,把我们带入虚幻世界。例如《我爱“教师妈妈”》的结尾:“我渐渐地沉入了梦乡,我梦见好多好多的学生手里捧着鲜花,向妈妈拥过来。妈妈在花丛中笑得那么甜,那么美。”这就是梦境想象,是那么美好,那么引人入胜。
二是通过假设联想展望,设置崭新的领域,以补充现实内容的不足。例如《懊悔》这篇习作,结尾是这样写的:“假如我是一位科学家,我一定要研制出一种新药,名叫‘懊悔’药,吃了以后,我们就不懊悔了,而且要让所有懊悔的人都拥有它。”这种假设式结尾,就大大拓展了文章的内容,联想新颖,展望有趣,令人神往。
三是通过直接想象联想展望,要调动我们的思维,大胆想象。例如《我爱那颗星》这篇习作,结尾写道:“望着天上的星星,我心驰神往,飞向了远方……”这个结尾,就是小作者的直接想象,把我们也带入了“远方”的未来。
运用这种结尾方式要注意一点,就是联想展望的内容要是现实内容的自然发展,要是正文内容的合理延伸,与上文不脱节,没有裂痕,是文章内容不可缺少的有机组成部分。
篇13:以爱为话题的
全文共 667 字
+ 加入清单“当然知道,
太阳出来时,雪人就会融化。
心里还是会忍不住难过,
我要赶在雪化之前,热情地拥抱你,
大声告诉你:我想永远和你在一起。”
从小到大,我们沐浴过父母多少爱呢?谁也数不清。这首诗,代表了我的心声。也许老师最懂我们的心,竟把这种“作为家庭作业”的方式让我们表现出来。天这让我怎么表现得出来,这么大的人了,怎么可能那么平静地注视她/他的眼睛,认真地说“我爱你”三个字,怎么可能!如果我妈情商低点,说出了“你要什么”或“你又要买什么”这们的话,那就尴尬了!如果我妈情商再高点,直接哭了出来怎么办?那就更尴尬了!
我想了又想,思了又思,打算用一张纸来表达我“真挚而含蓄”的爱。白纸上,黑色的字端正而严肃,白纸黑字,清清楚楚,没有任何花纹与色彩的装点,简约却不失认真,平凡却不失诚意。我又找了一块柚子皮剪成心形在上面写下“I
love you”。我把纸折了又折,把柚子皮放了进去。我长舒一口气,把纸条和柚子皮握在手心,去了妈妈所在之地。【星火作文网
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“妈……妈妈”,妈妈回过头来看着我:“怎么了?”“给……给你吧!”我缓缓地伸了手,把手中的物品转交给了她。妈妈疑惑地看了我一眼,接过了我手中的物品。她把柚子皮翻了过来,眼睛紧紧地盯着小小柚子皮上的8个字母,泪水浸润了眼眶,再打开那折得小小的白纸,身体猛得一震,眼泪再也止不住了,不住地顺着妈妈的脸下滑。妈妈紧紧地抱住了我,哽咽着:“淘子懂事了,明白妈妈的用心良苦了。”我也紧紧地抱住妈妈,说出了那五个字:“妈妈,我爱你!”
我和妈妈就这们拥抱着彼此,让爱在彼此心中泛滥……
篇14:与爱同行话题
全文共 1101 字
+ 加入清单“老师,谢谢您!”“妈妈,我爱您!”一声声饱含深情的话语此起彼伏,在操场上空响起。这是怎么回事?原来这是大名鼎鼎的苏醒老师在给我们上亲子教育课,他用那真挚的话语让在场的所有人打开了自己的心房,流露出最真切的感受。
刚开始时,苏老师教育了我们的家长,让我们所有的学生都十分解气。
可是,当问到我们父母、爷爷奶奶的生日有几人能记清时,几乎无人举手。“当你们埋怨父母、爷爷奶奶忘了你生日时,你又怎么会记得他们的生日呢!你对你的偶像了如指掌,却对你最亲的人几乎一无所知,他们又会作何感想?”此时,操场上一片沉默,惭愧地低下了头。闭上眼睛,回忆往事。是啊,每年生日都向他们索要礼物的我们,在他们生日的时候,我们又给予了他们什么,有时甚至还会惹他们生气、不开心,他们却只能独自伤心流泪,并且自己安慰自己:“孩子还小,不懂事,长大了就会明白的,没事,没事!”眼看着我们越长越大、越长越高,可是父母越来越老了,头上的白发也渐渐代替了黑发。抬头看见妈妈那美丽的黑发中夹杂着几丝银光闪闪的白发,心中不禁后悔万分,后悔自己当时没能少惹他们生气,听他们的话。眼眶渐渐湿润了,泪水止不住地如同掉线的珠子一样,大滴大滴地在脸上肆意流淌。
这时,老师又发问了:“那你们又有谁记得你们老师的生日呢?”全场又是一片寂静,“可想而知,坐在后排的老师有多么地伤心了!”同学们纷纷找起借口来,“同学们,我知道你们很累,作业也很多,可是你有没有想过你们老师的感受呢,她们都是将你们当成自己的新生孩子所看待的呀……”苏老师的句句话语轻轻撞击着我的心灵深处,我的心中如同有一颗大石头落下,激起阵阵涟漪。高老师不知何时已站到了班级前端,我瞧着她那精致的容貌不知何时已经开始变得憔悴了,那原来洪亮的声音却变得沙哑不堪,那神采奕奕的双眼也变得筋疲力尽。我知道,高老师为了我们已经付出了太多,可是我们却一次又一次地惹高老师发怒,让她越发难过、不开心。这时,不知是谁开的头,大家都哭着跑向高老师,争先恐后地拥抱她、安慰她、感谢她,高老师再也忍不住了,哭得泣不成声。当我哭着拥抱高老师时,早已哽咽地说不话来了,我清晰地感受到了老师那温热的泪水,她的妆早已哭花。我还想再拥抱一下教了我们六年的启蒙老师蔡老师,因为她为了我们,嗓子哑了、白发变多了,眉宇间尽是疲惫的神色,她做了我们五年的班主任,为我们尽心尽力,努力培养好每一位同学,她为我们付出实在太多了。“老师,谢谢您!”有太多话,我难以启齿,这是我千言万语最终汇成的一句话,因为里面包含了太多的感情。
演讲逐渐进入了尾声,可是我的心情久久不能平复,老师的话在我耳畔回响,让我思绪万千,从今天起,我要用自己的表现来回报。
篇15:以爱为话题的
全文共 609 字
+ 加入清单生活中到处充满着爱,有父母的爱,有老师的爱,有同学之间的爱……而我所感受到的最珍贵的是妈妈的爱。
那天,天气晴朗,阳光灿烂,我高高兴兴地背起书包,正要走出家门,不料,被一脸苍白、身体虚弱的妈妈喊住了:“小欣,天气预报说今天会下雨,你还是带一把伞去吧!”我走出家门,仰望天空,又走加家说:“妈,今天天气多好,哪会下雨呢?”说完,我头也不回地走向学校。
可我后来却后悔说出那句话了,因为——我们刚放学时,天空乌云密布,几个云弟弟玩了起来,不知怎的,有一个坏脾气的云弟弟哭了,顿时下起了倾盆大雨。风伯伯穿梭在路上,树上的叶子都只剩几片了;而路边可怜的树苗,也快被吹折了;地上的灰尘飞了起来,霎时,整个街道烟尘滚滚,雷电哥哥敲起大鼓,吐出电流。
“唉,这下糟了,我回不去了!妈妈生病了,爸爸在上班,爷爷是个鸟迷,这时,肯定又在顾他的宝贝鸟儿了,奶奶是对台忙不完的机器,也没空!苍天啊,求求你们停雨吧!”我在心中默默祈祷着。
可老天好像就和我对着干似的,雨越下越大,这时,在风雨中,一个模糊但却熟悉的背影在我眼中渐渐清晰:“妈妈,快来!好可怕的风雨,我担心没人来接我了呢!”我一看见妈妈,就跑上去抱住了她。
“女儿,你别怕,妈不是来了吗!”妈妈拍拍我的背笑着说。
回到家,妈妈咳个不停,看着妈妈一声接着一声地咳着,我真后悔:早知道今天就带雨伞了,否则妈妈也不必……
妈妈的爱像一把遮雨的伞,帮我挡风挡雨,帮我过一生的的挫折困难,谢谢你,妈妈!
篇16:以爱为话题的
全文共 588 字
+ 加入清单夜,已深。
走廊上的灯光忽明忽暗,扑朔迷离。
妈妈的脚步声渐渐模糊,我却心事万重。
明天,就是母亲节了,那个属于母亲的节日。
“同学们,明天就是母亲节了,你们要对给予你们养育之恩的母亲带来最真挚的祝福!方式不一,可以送给妈妈一份礼物,也可以为妈妈做一件事,总之,就是要让妈妈感受到你对她的爱……”老师的话语萦绕在耳际,久久不能散去……
以前,我根本没怎么把母亲节当作是一回事,只是象征性的说声“母亲节快乐”就草草了事,从没付出过实际行动,跟没有送妈妈过礼物。
这次,我决定,要过一个充实而有精彩的母亲节。
第二天一早,我就开始动手了。
我亲手做了一张贺卡——
卡纸是粉色的,上面画着一片康乃馨花田,无数朵康乃馨正欣然怒放,花瓣娇嫩欲滴,似乎含着晨露的芬芳,又似乎闻得到那独有的怡人馨香。
卡纸的反面,画着女孩和妈妈手拉手,走在小路上,只留下美丽的背影,我的耳畔,似乎听到,银铃般的笑声撒落一地……
展开卡纸,文字引入眼帘:
妈妈,在这个特殊的日子里,我想对您献上由衷的祝福。
我知道,再多的言语,也无法表达我对您的感恩之情。
康乃馨象征着母亲,我希望康乃馨能给您带来好运,愿您美丽常在,健康常在,幸福常在!
妈妈,母亲节快乐!
永远爱你的女儿
当我胆战心惊的将贺卡送到妈妈时,妈妈先是一惊,接着转化为一喜。
幽暗的灯光下,妈妈的眼里,泛着晶莹的泪光。
我和妈妈紧紧相拥,满是欣喜。
我对妈妈耳语:“妈妈,我爱你……”
篇17:预测小升初作文题目4:以成绩为话题
全文共 295 字
+ 加入清单以后每次考试成绩要报告家长。
"每次考试成绩都要报告家长,以便家长随时了解你的学习情况。因为考试成绩是相对客观的,只要不是抄袭或作弊,那么成绩就代表了你这一阶段学习情况,所以以后每次成绩要报告家长。"一天,爸爸突然若有所思地对我说。
记得以前爸爸也曾说过类似的话。他说他当学生的时候,爷爷就常对爸爸开玩笑地说:"吃了我们的饭,到时候就要把考试成绩给我们拿来,每次考试成绩怎么样,都要问一下自己,对得起吃的饭了吗?"那是爷爷对爸爸学习的一种督促。
我又忽然记起,我们平时考试,老师总要让家长在学生成绩的下方签字,也是为了让家长们知道孩子学习到什么程度了,让家长从孩子阶段性考试成绩中引起注意和思考。
篇18:以“幸福”为话题作文指导
全文共 1605 字
+ 加入清单一、作文题目
幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福??其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。
请以“这就是幸福”为题写一篇作文。
要求:⑴文体不限;⑵字数不少于600,诗歌不少于16行;⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
二、试题解析
(一)审题
1.什么是幸福?幸福是一种拥有,幸福是一种等待,幸福是一种感动。
幸福是一种收获,幸福是一种付出,幸福是一种成功??
2.(1)幸福是什么?幸福就是话语中流露出的关心,幸福就是一个甜甜的鼓励的微笑,幸福就是一个微小的友爱的动作。生活中只有用心去品味,去珍惜,方能体会出幸福的滋味。
(2)幸福是什么?幸福就是妈妈对女儿沉甸甸的疼爱,幸福就是老师对同学的关爱,幸福就是同学之间纯洁的友爱。只有用心去品味、去珍惜,方能品尝出幸福的香甜。
(3)幸福是什么?幸福就是在学校接到在外打工的父亲关爱的电话,幸福就是课堂上回答问题后老师一个充满爱意的眼神,幸福就是生活中朋友能够聆听我心中的苦恼。
(4)幸福是什么?幸福就是回家后吃着妈妈为自己精心准备的佳肴,幸福就是听着妈妈关爱的唠叨,幸福就是我每次返校时温馨的送别。
(5)幸福是什么?幸福就是在我颓丧无助时路人的一个微笑、一句问候;幸福就是在我口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福就是我筋疲力尽时一张松软的大床;幸福就是在我孤寂时一封远方的素笺。
(6)幸福是什么?幸福就是不善言辞的爸爸聆听着我的话语的深沉的爱;幸福就是妈妈唠唠叨叨的浓厚的爱;幸福就是姐姐谦虚忍让时的甜甜的爱。
(7)幸福是什么?幸福就是听一首自己喜爱的歌曲后精神的愉悦,幸福就是阅读诗文名篇后心灵感悟。
其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。
(二)立意(深刻:以小见大,真情感人;感悟生活,思考哲理;反弹琵琶,巧出新意)
1.幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,现实生活中我们缺的不是幸福,而是缺少发现幸福的心境。
2.拥有父母的关爱,家庭的温馨,这些是我感受到的最大的幸福。也是我最大的财富。
3.幸福,是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。
4.母亲的唠叨蕴含着人间最诚挚的情感,母亲的唠叨也是幸福。
(三)构思
文似看山不喜平,写文章需要精心构思,让文章的情节有点波澜,有点曲折。这篇文章的构思方法有两种。
1.以作者的思想感情的变化为线索组材。(一波三折、先抑后扬)
(1)如:《幸福原来这么简单》
①作者先写自己所认识的得到幸福很难的结论。
②然后写我在同桌,胖妞家经历到幸福很简单。
③我终于感受到了幸福原来这么简单。
④我明白了:原来我们缺的不是幸福,而是缺少发现幸福的心境。
(2)如:《这就是幸福》
①我的妈妈是一个极为唠叨的人,我很讨厌。
②没有妈妈的唠叨,上课险些迟到,没有妈妈的唠叨,桌上失去了香甜可口的饭菜。
③我回忆着妈妈的唠叨,一件件小事让我意识到妈妈的唠叨也是幸福。
④母亲的唠叨蕴含人间最诚挚的情感,母亲的唠叨中是满满的幸福。
2、运用“片断组合的方法”组材
运用这种方法,可以写出三个片断,三个片断中一定要有细腻的生活细节描写。每个片断的结尾,加上一个总结句,巧妙点题,文章的结构也就十分清晰。
(1)《我最想依靠的就是你》文章用了几个片断的真切描写,展现了奶奶对我无微不至的关怀和照顾,每个片段后分别加上“烦恼时”、“成长时”、“虚弱时”、“委屈时”等4个总结句,巧妙点题。
(2)《一道风景线》文章通过了3个片断的真切描写,展现了爸爸的自行车是一道永远不老的风景线。每个片断后分别加上“最美丽”、“最可笑”、“最感人”的3个总结句,巧妙点题,文章的结构也十分清晰。
(四)巧妙拟题
1.幸福是点点滴滴的感动
2.心中的幸福满满的
3.幸福在我身边
4.珍惜幸福
5.这就是幸福
篇19:以爱为话题的作文
全文共 871 字
+ 加入清单那是一个喧闹的夜晚,我与爸爸来到了夜市,我们边走边议论着各色商品,忽然听到“咕,咕咕,咕咕咕……”我们闻声望去,看到几只漂亮可爱的小鸟,正在一个狭小的鸟笼里无助的叫着,声音时高实低。其中有两只俏丽的小鸟吸引了我的目光,一只是绿色和黄色相间的,一只是纯白色的,我附下身子,看见小鸟清亮的眼睛与我对视着,眼神是那样的忧郁和委屈,仿佛在央求我救它们脱离苦海。
于是我恳求爸爸买下来,爸爸终于被我的三寸不烂之舌说服了。我迫不及待的把鸟笼提了起来,眼睛也笑成一条缝,它们也一个劲地:“叽叽喳喳……”的叫着,好象再说“谢谢!谢谢!”一回到家,我便东忙一下,西忙一下,一会给他们喂水,一会给他们喂食,反正我一刻也闲不住,仿佛我一刻也不能离开它们。我看到它们吃的哪个高兴,比自己吃了一顿大餐还激动。
转眼间,已经一个月了,我渐渐的发现,他们无精打采,眼睛里也再没有往日的光彩,还一个劲的望外眺望,有时还烦躁不安。我看到这儿,在想:它们是不是想家了?它们是属于大自然的,属于外面那个自由的天堂的。但我们已经相处了一个月了。感情也有浅入深了,我又怎么舍得放它们走呢?它们陪我走过了我的乐于喜,苦于痛,但是我看见它们一天天的消瘦,我又怎能不起同情之心呢?爱它们就要叫它们快乐,让它们在自己的空间里自由生活,好,我一定要让它们回到自由天堂。
在一个春风和煦的傍晚,我与妈妈来到郊外的小树林中,我依依不舍的打开了笼门,轻声对它们说:“飞吧,飞吧,飞向你们的家,飞向你们自由天堂吧!”,小鸟们似乎犹豫了一下,但还是迅速跳出笼门,展翅飞到空中,我看到它们留恋的,在我的头顶上盘旋着,最后还是慢慢的飞出我的视线,我的泪水不由地夺眶而出,模糊我的双眼,我靠在妈妈的怀里,自言自语的说:“不知道它们是不是有饭吃?有地方睡?是不是可以找到妈妈?是不是不会遇到坏人的猎枪?”妈妈拍拍我说:“不要难过,它们会很好的,它们会学会生存的,你的爱心,就是它们最大的快乐。”
对,妈妈说得对,我的爱心就是他们最大的快乐,我愿大家和我一起做个有爱心的孩子,去关心小动物们,让我们的世界中充满爱心和快乐!
篇20:以爱为话题的作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单从前,我只喜欢我的妈妈,连幼儿园的接送都不愿爸爸来。如果是爸爸来接,我就会大哭一场,接下来的场景我不说你们都知道:爸爸像热锅上的蚂蚁,急得团团转;而我还在那儿哭,幼儿园的老师哄我哄了好半天,但我仍然没停止哭泣。
当我有记忆起,“爸爸”这个词对我就很陌生,因为我很少见到爸爸,而他又喜欢大声说话,还不关心我 ...... 我几乎就不知道什么叫父爱,也觉得我从没得到过父爱。可万万没想到,爸爸对我的爱其实是无私的,这一发现让我对父亲的态度有了一个180度的大转变,而这一转变源于一个小小的动作:盖被子。这还得从头说起:
一个夜晚,我睡不着,这是我第一次失眠,也没觉得什么大不了的,于是我尝试用起妈妈教我的方法:数绵羊。我开始数了:“1、2、3......101、102”,就在这时,我的心突然卡了一下,原来,爸爸回来了。我赶快闭上双眼,准备听听他第一件事干什么。爸爸先去洗了个澡,冲水的声音很响,我也听得非常清楚。爸爸又去剃胡子,刷牙,我想他接下来肯定要去睡觉了,没想到他竟然向我的房间走来,还开了门。爸爸过来看了我一下,只听他嘴里说:“这么冷的天,盖这么少的被子,冷死我的女儿了!”话间刚落,我的身上就多了一层被子,那层被子暧到我的心窝里,真得很温暖、很温暖。
现在,我一直对我以前的无知感到愧疚,我有一个多么好的爸爸,而我却那么天真地认为我没有父爱,我要加倍地弥补我以前的无知,去填补爸爸受伤害的心。
父亲对我的爱,深深!