四年级上册第八单元想象作文未来的笔【通用两篇】 作文(通用19篇)
芭蕾是舞蹈中最优雅之一的舞蹈了!那么关于学芭蕾作文要怎么写呢?我们不妨一起来参考下范文吧!以下是小编为大家整理的四年级上册第八单元想象作文未来的笔【通用两篇】 作文范文,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!
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6015作文
90四年级想象作文:我变成了孙悟空
全文共 332 字
+ 加入清单昨天晚上,我躺在床上,遐想:我想变成孙悟空,有金箍棒、七十二变和火眼金睛,那该多好啊!
想着想着,我渐渐地到了梦乡,变成了孙悟空。第一站,我来到了干旱、炎热的沙漠,这里寸草不生。我翻着筋斗云去东海,邱龙王带去一场大雨。然后我拔了一根猴毛,用手一挥,变成了一个有树有草的绿洲,有人来可以到那边去休息!
第二站,是臭气熏天的小吃街,垃圾一堆一堆的,我用七十二变,把垃圾集成一堆,送进垃圾站,然后我八下第二根猴毛,变出一台空气净化器,把臭气给吸走,把清香喷出来,让空气变得很健康。
最后一站,是汹涌澎湃的黄河,我再拔下一根猴毛,变出污水净化器,水变得清澈见底,小鱼和小虾,欢乐的游来游去。看看我的杰作,我高兴地笑了起来。“扑通”一声,我从床上掉了下来,我说:“原来是做梦啊!”
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篇1:有关四年级想象作文500字
全文共 477 字
+ 加入清单未来的房子真好用!这还得从我坐上时光机说起。
我坐着时光机来到了20----年,成了一名科学家,发明了一种多功能的房子。
它可以随意变大变小。如果主人需要在家中举办宴会,就可以按墙上的蓝色“变大”按钮,房子就可根据主人的需要变成大大的宴会厅;如果只有一家人在家,就可以按墙上的绿色“恢复”按钮,房子就可以缩小到正常大小;主人如果全家外出度假,就可以按墙上的红色“变小”按钮,房子就可以缩小到火柴盒那么小,主人就可以将它放进口袋里带走,不必担心被小偷光顾。
墙面的作用也很大哦!它白天可以吸收太阳光,晚上反射出来,主人不需要开灯就可以看书了。它还可以吸收夏天的热量到冬天释放出来,当然也可以吸收冬天的冷气到夏天释放出来,这样,大大地节约了能源,同时带给人们舒适的生活。
也不要小看了玻璃呀!它不但可以防止紫外线的.照射,还可以隔断噪音的干扰,让我们的生活环境更加安宁。
如果厌倦了家居摆设怎么办呢?不用着急,这个多功能房子也设计了自动调换家具位置的功能。只要在电脑中输入你想要调换位置的两件家具,一瞬间就可以完成,省时又省力。
我相信将来一定能够拥有这样的多功能房子!
篇2:我和谁过一天四年级想象
全文共 727 字
+ 加入清单《我和温妮过一天》
一个温暖、可爱、阳光灿烂的午后,蝴蝶飞舞,小鸟歌唱,一切是那么的美好。突然,一朵云飘到了我的跟前,托起我,升空,飞哇飞哇飞到了一座大房子前。房子前,站着女巫温妮和她的黑猫威尔伯,他们正挥着手迎接我呢!
“哇,我成功了!”温妮大声喊道。“喵——”这只向来喜爱安静的黑猫威尔伯也开心地叫了起来。“欢迎你来到女巫之家!”温妮说着就抱起她的猫,带我走进了她的那幢大别墅里。
走进大门,爬楼上梯,穿过大厨房,经过大浴室,来到了温妮最神奇的魔法实验室。一排排架子上摆着各种各样的魔法药水,琳琅满目,闪闪发光;一个个书柜里塞着又厚又大的魔法书,古老悠久,魔力四射;一块块丝绒上躺着细细长长的魔法棒,精致无比,闪耀金光。“哇!这真是一间不可思议的实验室!”我赞叹道。
“谢谢夸奖!”温妮得意极了,又调高分贝说:“好戏还在后头呢!请跟我来!”说着,她拍拍手,威尔伯便用尾巴卷起了一根魔法棒。温妮拿起魔法棒,转了两圈,往墙上一指,喊道:“阿布拉卡达布拉!”说着,一扇门缓缓地拉开了,四周仙气弥漫,装满了整个实验室。“来吧!”温妮说着,带我乘着仙气飞入了仙境。“温妮要带我去哪里?我会看见什么呢?”我心里暗想。
突然,在我们的面前出现了一口魔法大锅,里面沸腾着彩色的液体。温妮介绍道:“这是一种魔法药水,是我用珠穆朗玛峰的雪莲和澳大利亚的彩虹熬制而成的,可以让人到达想去的任何地方。”我惊奇极了,急不可待地说:“那你可以把我送到美丽的西湖边吗?我可以带你去观赏西湖十景,还顺便可以让馋嘴的威尔伯尝尝西湖醋鱼。”这下轮到温妮迫不及待了,威尔伯也舔着嘴唇,喵了一声。
伴随着魔法药水的神力,我们嗖的一下就踏上了去往西湖的旅程。我相信,温妮和威尔伯一定会喜欢这次美好的旅程。
篇3:神奇的鞋子四年级想象作文
全文共 520 字
+ 加入清单在一个春光明媚的上午,小东拿着自己好不容易攒齐的五十元,飞快地奔跑在人行道上。他直奔商店,买下了一双漂亮的鞋子。
回到家,小东试穿了这双鞋子后,心满意足地把鞋子放好了。
“叮铃铃——”催促小东起床上学的闹钟响了。
可是,懒惰的小东却仍躺在床上一动不动。妈妈拉开窗帘,恨铁不成钢地骂道:“起床了,小东!要迟到了!”小东丝毫不为妈妈的骂声所动。
他慢慢悠悠地拉开了被子,慢悠悠地洗刷完毕,慢悠悠地吃完了早餐,然后他才出了门。
离到校的时间就差一分钟了,公交车也早已错过了。妈妈正准备给老师打电话,小东的鞋子却在这时,有了异变——鞋底下出现了两个轮子!
小东双脚一滑,只听“嗖”的一声,他就没了踪影!下一秒,他就已经在学校了。这难道不比公交车快吗?怪不得他之前都那么慢悠悠的!
放学了,小东又用自己这双神奇的鞋子飞快地奔跑着。可他一不小心,脚一滑,掉进了一个深深的下水道里。
久未有人的下水道里藏这一只贪婪狡猾的狐狸。它不停地流着口水,想要让小东成为它的一顿美餐。
小东急得直打转,着急的汗水滴落到了鞋子上——鞋子竟然展开了两对翅膀!小东借着翅膀闪动使劲一跳,整个人就飞出了下水道。
小东这双神奇鞋子的变化真多!下次,说不定这双鞋子还能变出一面扇子来替他扇走炎热呢!
篇4:我和谁过一天四年级想象
全文共 563 字
+ 加入清单《我和马良过一天》
有一天,我正在看电影《神笔马良》。看着看着,我的思绪随着电影开始飘啊飘啊。突然眼前白光一闪,我就出现在一个广场上。我眺望了一会儿,发现远处居然有鸡和鸭的影子,我朝那儿跑了过去,又是一阵白光,再睁开眼时,一个男孩出现在我面前。
“我在哪儿呀?”我问道。面前那个男孩说:”这是一个偏远且贫穷的地方,你想要些什么吗?我想你又不是上帝,能给我什么想要的东西呢,但嘴上却说:“对不起,我现在肚子有点饿,可以给我点吃的吗?”小男孩说:“我也饿了,我们一起去吃东西吧。”他带我来到芦苇丛后的一块空地,拿出了笔,在我面前画了桌子、板凳和食物。接着,他画的一切都变成真实的了。我惊呆了,问:“这不是只有神笔马良才能创造的奇迹吗!”小男孩腼腆的说:“没错,我是。”我简直不敢相信自己的眼睛,拉着小男孩问这问那,满足自己的好奇心,然后才开始享用这美味的食物。
我像做梦一般偶遇了自己梦中的偶像,接下来一刻都不想和他分开。我跟着马良,看着他帮穷人画梨头什么的,一起做了很多好事。时间过得真快,黄昏到来了,远处的大雁消失了,西边的太阳也逐渐下沉了。我的心里也只有一个念头,想和马良再过一天,再帮助更多的人。但是眼前白光又一闪,我回到了现实世界。发现电影已经看完了,我原来是睡着了,而且还做了一个梦。我希望我可以再梦一次,再和马良见一次面。
篇5:地球防御战争四年级想象作文
全文共 510 字
+ 加入清单自从上一次,蓝猫和红兔成功的打败了火星上的侵略者,地球就一直没有被外星人侵略过,地球一直是一种和平的环境。
可是最近,来自水星上的电磁泼不断的干扰地球,直到有一天,他们已经开始侵略地球了,而且不断得挑衅地球人民。这让世界防御组织也很恼火,他们立刻任命蓝猫和红兔的接班人??红猫、蓝兔为总指挥,顽强与敌人战斗。现在已经是25世纪了,地球上的防御措施和武器都相当厉害,已经没有人再用什么武功了。红猫和蓝兔率领着100万大军,驾驶着F-22猛禽朝敌人所在的美国飞去。当敌人知道对手的援军来了,便用沙尘暴来阻止我军的前进,哈哈,这点小事难不倒他们,因为在每架飞机上都装有GPS卫星导航,你只要点一下目的地,飞机就
会自动飞到。经过6个小时的飞行,大军终于到了美国。敌人看到红猫和蓝兔的大军到了,个个都隐身起来。飞行人员都带上了眼镜,这可不是一般的眼镜,它能运用紫外线看到常人所看不见的东西。现在飞机开始用M5-A1激光枪猛烈的扫射敌人。敌人也用T-34高射激光坦克和高射激光枪进行反击。虽然这一次双方都损失惨重,不过因为我们人多力量大,还是以微小的差距赢得了胜利,共击毙31245人。
这一次,红猫和蓝兔功劳最大,被誉为了“光荣战士”
篇6:四年级想象作文:假如我有一匹马
全文共 515 字
+ 加入清单我学过许多有关马的课文,有健壮的大宛名马、高大魁梧的蒙古野马、宝贵的汗血宝马……假如我有一匹马,我会选择汗血宝马,骑着它,去参观祖国各地的美丽景色。
假如我有一匹马,我会带它去美丽广阔的大草原,去看那草原独有的纯洁天空,去品尝无污染的健康食品,去感受那草原人民纯朴豪放的热情……
假如我有一匹马,我会和它一起到风景优美的雅鲁藏布大峡谷,去见识一下那最飘逸的云彩、最雄伟的雪峰,去看那神奇的大拐弯,去探索那丰富的自然博物馆、去聆听美丽的传说。
假如我有一匹马,我会骑着它一起去红树林去看一看红树林的美丽景色,去学一学它们的奉献精神——它不像花儿那样需要肥沃的土地和温室般的环境,只是默默的把根须扎进贫瘠不毛的海岸,形成纵横交错的支柱根,依靠庞大的根系,吸取大地的营养。它们和自己的“兄弟姐妹”们连成一个整体,抵御狂风恶浪,减少海啸带来的自然灾害。
假如我有一匹马,我会骑着她去绿色千岛湖,去“花果山”——猴岛看看顽皮可爱的小猴子。去欣赏清心岛上的梅花鹿,和它们一起拍照留念。
假如我有一匹马,我会和它一起到美丽的大草原、雅鲁藏布大峡谷、红树林、绿色千岛湖……去到任何我想要去的地方,去参观美丽的景色,去学习它们的奉献精神、去帮助需要帮助的人。
篇7:关于想象的四年级作文400字
全文共 494 字
+ 加入清单有一颗小土豆到处滚来滚去,它要找到自己的妈妈。
小土豆滚啊滚啊,滚到了鹅窝里。小土豆抱着鹅妈妈大叫:“妈妈,妈妈!”鹅妈妈低下头,看见自己的窝里有一个黄色的东西,它左看右看也不认识是谁,于是温和地说道:“我不是你的妈妈,你去别处找找吧!”小土豆疑惑地问道:“那我的妈妈长什么样子?”鹅妈妈回答道:“我也不认识,你自己去找吧!”小土豆伤心地滚走了。
小土豆滚啊滚啊,东滚滚,西滚滚,滚到了鸭窝里。它东看看,西看看,发现那些圆蛋和自己长得差不多。它长长地松了一口气,自己认为终于找到家了!这时,正好鸭妈妈回来了,小土豆连忙迎上去大声喊道“妈妈,妈妈!”鸭妈妈看见是小土豆,笑着对它说:“你是在找妈妈吗?我不是你的妈妈。如果你愿意,我可以做你的妈妈,把你养育长大。”小土豆听了,失落地说:“你也不是我的妈妈呀!谢谢你的善意,但我还是想找到自己的妈妈。”
小土豆继续滚啊滚。忽然,它看见一个和自己一样身材圆滚滚、肤色黄黄的东西,就飞快地就滚了过去,问道:“你好!请问你知道我的妈妈在哪里吗?”那个东西对着它甜甜一笑,高兴地说:“我就是你的妈妈呀!”原来她就是土豆种子。
小土豆终于找到了妈妈,它高兴极了!
篇8:我和谁过一天四年级想象作文
全文共 455 字
+ 加入清单今天,老师给我们讲了《夸父逐日》的故事,我被夸父的精神感动了,夸父的身影在我的脑海里久久挥之不去。
晚上,我做了一个梦,梦里我来到了夸父的世界。
我发现了夸父,他正在喝黄河水,我赶忙上前阻止,并对他说:“如果你再喝黄河水,老百姓们就没水喝了!”夸父问:“你是谁?”我说:“我是21世纪的人类,你不能再喝黄河水了,再喝就喝空了。”夸父一脸疑惑,于是我把他带到了现代。来到现代,我将他带到黄河边,告诉他:“在黄河的哺育下,中华儿女们生活得很幸福。如果没有黄河,中华儿女们就不会有美好的今天。”夸父听完,这才明白了我为什么不让他喝黄河水。
接着我又请他吃了一顿美食——肯德基。夸父看到各种各样的美食,开心极了,迫不及待地吃了起来。付钱时,夸父疑惑地问:“这是什么?”我自豪地说:“这是手机,付钱只需扫一下。手机还可以用来拍照、打电话。有了手机我们的生活变得十分便捷!”
后来,我还带他参观了我们繁华的城市,去了好玩的游乐场,我们还一起玩了碰碰车。到了夜晚,我想把夸父送回去,可是夸父一眨眼就不见了。
这真是一个令人难忘的梦啊!
篇9:四年级想象作文600字《家电们的争吵》
全文共 544 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的早晨,小主人出去了。电灯、电视、冰箱、电脑、空调在家里因为自己的作用而争吵了起来。
电灯首先发言:“我的作用才是最大的。你们想想,我天天给大家照明,要是没有我,大家就只能生活在黑暗的屋子里啦!还有在街道的晚上,也要用到我。而且……”
“住嘴!”电视生气了。”你算什么呀。还不是我为大家开阔了视野,增长了知识,还有小朋友最喜欢的动画片,也得从电视里看。你又不会播放节目,还能干出什么大事,也不看看我,哼!”
接着,冰箱又开始反驳:“你们吵也没用,我才是作用最大的。我的肚子里盛满了食物,都是人们怕变质才放进来的,要是没有我,得浪费多少新鲜的食物呀!”
它们三个说完了,可是却把空调的鼻子气歪了。它急忙说:“我才是作用最大的。在夏天的时候,我吐出凉气让人们感觉凉爽无比,如果这个家庭少了我,后果会不堪设想。
“够啦!气死我啦!电脑气得浑身哆嗦。你们这些可恶的家伙,谁都没有我厉害,我可以让人们看电视、听音乐、上网等等,还有小朋友最喜欢玩儿的电脑游戏。总而言之,我什么作用都有,谁也没法跟我比。”电脑这番话让其它四个家用电器火上浇油,于是它们打了起来。
等到它们醒来的时候,突然发现自己已经躺在废品回收站里了,在这个时候,它们才想到:我们当初真该取长补短,相互学习,不应吵架,更不该打架呀!
篇10:我和谁过一天四年级想象作文
全文共 615 字
+ 加入清单周六早晨,我睁眼一看,有两个熟悉的身影站在了我的床旁,我揉揉眼睛定睛一看,原来是多啦A梦和大雄。我想:咦!多啦A梦和大雄是从电视机里跑出来了吗?我从小看的电视节目难道听到了我的愿望,从电视剧里用任意门来到了人间?多啦A梦好像知道了我想的这些,便回答道:“我和大雄每天都被胖虎和小夫追杀,还要听胖虎难听的歌声,所以把时光机调转到了人间。”
我一听,高兴的说:“反正今天是周六,咱们就去大吃一顿吧!”于是,我们来到一家好评度特别高的餐厅,点完菜我问道:“多啦A梦,你和大雄难道不怕被人发现吗?”大雄说:“我们穿上了哆啦A梦的隐形斗篷,其他人不会看到我们的!”吃完饭后,多啦A梦说:“今天我们加上小夫去22世纪的黑暗原始森林主题公园呀?”我、大雄和小夫异口同声的说:“好啊!”
于是,我们用时光机来到了22世纪,哇!22世纪可真美丽啊!有悬浮汽车,最低的楼也100多层呢!这时,多啦A梦说:“前面就是黑暗原始主题公园了。”公园里有两个宾馆,一个是换衣服和休息用的,一个是保护你们躲避猛兽的。
我们继续向前走了走,就看到了一个石穴,多啦A梦说:“就是第一个宾馆了。”小夫坐了一下石穴里的椅子,一下子弹了起来,多啦A梦说:“这是22世纪的仿真技术。”我也坐了一下,哇,真柔软啊!我看到了一个武器柜,拿了一把石矛,多啦A梦又说:“这也是仿真技术的石矛、石斧。”
我们玩得最尽兴的时候,太阳落山了,我答应妈妈傍晚前回家的,多啦A梦把我送了回去就飞走了。
篇11:四年级想象作文懒人王国趣事
全文共 572 字
+ 加入清单“嗖”,一架闪闪发光的时光机出现在我的面前,我的好奇心驱使我走了进去。“啊!”一阵眩晕……
一扇大门又出现我的眼前,大门上写着小小的字。哎!明明应该是“懒人国欢迎您”,现在却变成了“懒国迎您”。差点认不出来了呢。我正想用手推开那扇门,可等我一靠近它,它就以惊人的速度自动打开了,吓了我一大跳,难道懒人国的人都一直享受着“人道门开”的生活吗?我走了进去,“呼噜……”一阵阵哈欠声笼罩了整个王国。大街上空荡荡的,没有一个人走动,大家都待在家里,除了哈欠声外,王国上下十分寂静。不过一会儿,我的上眼皮和下眼皮就不禁打起架来,我揉了揉眼睛,哎呀!无论如何我都无法睁开眼睛,我走不下去了,“客人好!我是小精灵……我们回家睡觉去吧!”一个慢吞吞的声音进入我的耳朵,前面的话我模模糊糊根本听不进去,最后一句话我倒挺清楚了。我的力气所剩无几,不由自主地一屁股坐了下去,好软,好舒服呀。这是什么?“高速自行车启动!”精灵一边使劲睁着眼睛,一边说。“砰哧”,到家了?我的脑子现在充满了问号。“关灯”,我无力地准备伸出双手,谁知,它立刻关了,旁边传来了让人感到安逸的安眠曲,我立刻睡着了……
我伸着懒腰,慢慢地起了床,我大声地说了开灯,可灯偏偏和我作对,一动也不动。我打开了房门,啊,我居然跟“懒人王国”说“拜拜”了,这只是个梦,回到现实吧!
篇12:贯岭小学四年级想象作文“笔”的教学反思任远强
全文共 1452 字
+ 加入清单想象作文《未来的笔》教学反思贯岭小学任远强 今天,本人执教了四年级一篇作文课《未来的笔》,要求同学们打开思维,充分发挥自己的想象力创造出来的,弄清楚现在的笔有什么缺点,未来要怎么改良这个缺点,所以本次习作自然也就要考察和训练学生的想象力。
语文教师要上好一节作文课,不是轻而易举的事情,要想在作文指导课上使学生获得作文的技巧与方法,教师必须精心地设计作文指导课的上法。因此,要想提高语文教学成绩,提高学生作文能力及水平,教师必须在作文指导课上下功夫。
想象作文是培养学生的创造性思维,培养学生思维的灵活性、独创性的一种最好的方法。由于小学生思考问题的逻辑性较差,虽然有时他们经过持续观察后占有的材料十分丰富,且富有生活气息和儿童情趣,但是在他们的头脑里,这些材料是零乱的、分散的,没有大小轻重之分,尤其处于作文起步阶段的小学四年级,他们不会根据中心思想选取相关的材料进行分析、比较,所以大多学生写起来思前不想后,想到什么就写什么,想到哪里就到哪里,这就难免出现词不达意、详略不当的毛病,比如:未来的笔,他们的素材就很少,可能被现实生活中的笔给禁锢了。因此,教师有必要采用“问题”导向使目标明确。因此本人在进行《未来的笔》作文指导课的时候,问到:“现在的笔有什么缺点?你
想怎么改良成未来的笔呢?”使学生能按照一定的重点和顺序,有意识地边想象边思考,循序渐进。
我在作文课上给学生提出的要求:1 、展开想象的翅膀,想象大胆、合理。2、语句通顺、生动。3、能把故事写具体,还有自己独特的想法。首先要让学生在互相的讨论中想到自己要变的未来的笔的样子,有点和缺点,这样的前提是要自己喜欢的事物或者感兴趣的事物,从学生的内心入手抓住他们可以发挥的想象,再让学生展开想象大胆地去说变成了该事物之后自己该做哪些对社会和人类有益的事情,这样做就能很好地对学生的“变成后做了什么事”引导比较到位。目前的小学生写作文时最大的难题就是没素材可写,或是不知从何想象。其实呢,不是生活中没有作文素材,而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力,缺乏实践活动,还缺少文化知识。所以我用了大量的图片、故事……等各种设计来启发他们的思维,让学生把目光投向多姿多彩的生活中去,不断发现,捕捉在生活中有趣和值得关注的事物,开阔学生的眼界,增长学生的见识。即使是平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象,安排合理的观察顺序,指导学生认真观察。这样,学生可用一个简单的生活情节来想象一个生动、形象的故事。可见作文来源于生活,学生通过生活开拓思维,想象一个新的境界。
想象性作文凭借儿童的想象展开,但儿童在想象时,情节较为抽象、模糊,可能只是一个大概的过程和结局。所以,在
学生的想象有了大致的轮廓后,教师还应指导学生围绕情节想具体。除此之外,由确定材料到下笔成文,中间需要一个说的过程,我口写我心,我心写我口。让学生把自己头脑中想象的情节说出来。在此过程中,语言与思维呈互动状态。说的收获与启发也促成了写的酝酿,将积累材料与化成文字之间的梯度大大缩小。尤其是教师让学生示范说,个别说,同位说,小组说,既是个体一次写的酝酿和尝试,也是不同个体间的一种互相启发,能使学生互相影响,不断补充,取长补短,丰富自己的内容。
我认为“没有想象就没有创造”,培养学生想象作文的途径是很多的,作为一名小学语文教师要不断地挖掘学生的内在创造潜质,培养学生思维的敏捷性、灵活性,使学生创新能力和作文能力都得到一定的提高。
北川羌族自治县贯岭小学 任远强
2014年11月25日
篇13:我和谁过一天四年级想象作文
全文共 626 字
+ 加入清单一天晚上,我正准备上床睡觉。突然,我听见了一个声音在呼唤我。我向窗外一看,哇,是赛罗奥特曼!
因为奥特曼都很大,赛罗高达49米,体重3万5千吨,险些将我渺小的书屋踩塌。他对我说:“终于找到你了,整个地球我几乎绕了个遍,才找到你。快点出来,和我回光之国,你可是被选中的人啊!”
我坐在赛罗的身子上,只见一道光将我们带到了光之国。那里有许许多多的奥特曼,让我大饱眼福。我看到了高斯、戴拿、泰迦、麦克斯奥特曼等,还见到了奥特六兄弟——佐菲、艾斯、赛文、泰罗、初代、杰克等奥特曼。他们都注意到了在赛罗肩上坐着的我。
虽然我很疑惑,但也很激动。见到奥特的时候,他命令我和赛罗奥特曼前去宇宙深处,阻止怪兽们来到光之国搞破坏。
赛罗收到命令后,一下子飞到了火星上。我看看对面,哎呀,不好啦,是黑暗奥特曼贝利亚!贝利亚先召唤出了两只超兽,分别是德拉格里和贝洛绅。想当年这两只怪兽联合起来,可差点儿要了维克特利奥特曼的性命。面对他们,我开始胆怯了。当贝洛绅发出导弹的时候,赛罗一下子就闪了过来,但是德拉格里正好跑来露出毒牙,想要咬赛罗。还好,我早已准备了陷阱,将它绊倒了。赛罗趁势拿出头标将它击败了。
赛罗又使出必杀技“赛罗集束光线”把贝洛绅_了。见此情景,贝利亚也跑了,只留下一句“我还会再次进攻光之国的!”任务完成啦!
正当我想和赛罗去其他星球玩的时候,妈妈一阵“河东狮吼”把我给吵醒了,打断了我的美梦。
我不情愿地睁开眼睛一看,唉,真想闭上眼睛再做一次梦,和赛罗去宇宙玩一玩啊!
篇14:四年级想象作文:我变成了孙悟空
全文共 347 字
+ 加入清单假如我变成了孙悟空,我会把自己的水帘洞管理得井井有条,每天我都会驾着筋斗云去巡逻,看看有什么妖怪在兴风作浪,或者帮助有困难的人。
一天,我在巡逻时,突然看到一个人偷偷摸摸的,便用火眼睛睛仔细一看,是妖怪!我乘着筋斗云下去,与他搏斗了一番,让他见识一下金箍棒的威力,我把妖怪打得跪地求饶,还给他施了法术,让他改过自淅,重新做妖,不让他做伤天害人的事,不然就会灰飞烟灭的。
我正要回水帘洞时,又发现一个地主在用鞭子抽打着一位老人,那位老人家的伤口直淌血,我用顺风耳仔细一听,原来是地主逼迫老人家把自己家的牛卖了,为他们买酒买肉,老人不愿意,地主就打,我火冒三丈,上去就把地主狠狠得教训了!
回来的路上,我顺便把小河变清,吹了口仙气让空气变清新……地球上的万物都被我治理好了。
啊!这一切要是都是真的就好了!
篇15:巨人与小孩四年级优秀想象作文
全文共 295 字
+ 加入清单从前有一天,在一个村子里有一个巨人去郊游。
他经过了一座山,一片水,眼看就要到了,突然出现了一座桥,巨人刚想走突然又被弹了回来。巨人一看有一个告示牌上面写着237斤的人不让过。巨人一想我已经3000斤了,这个桥只能载重237公斤我过不去呀?
这时候出现了一个小孩子,他问巨人怎么了,巨人说:“我过不去桥,就不能去郊游啊!”
小男孩想了先说:“不要着急巨人,我会一点魔法可以让你减轻5000斤的重量,过了一个小时就会回来原来的体重。”
太好了,快给我使上吧。小孩子说好吧说着说着他就把巨人体重减了下来,巨人高兴地说:“
谢谢你帮我过了桥,谢谢!希望我们还会在见面,再见,孩子。巨人又去郊游的路途中了。”
篇16:四年级想象作文:寒风中的玫瑰
全文共 396 字
+ 加入清单玫瑰,一种象征着美丽的花朵。娇嫩的花瓣,透出鲜红的色彩;翠绿的枝干,那样坚硬。
在一个风雨交加、狂风暴雨的天气。一朵朵玫瑰将面临这恶劣的气象。刺骨的寒风袭来,许多花草摇摇晃晃,似乎就要被刮飞了。娇嫩的玫瑰也要向“死神”招手了。不过,玫瑰也知道,只要不被这“恶魔”屈服,接下来,就是迎接“天使”的时刻。玫瑰仿佛就被这个想法所坚持。每次看似要刮走,它就用尽全力,努力屹立在这风雨中。
慢慢的,风没了。雨也停了。太阳露出了它那憨厚的脸庞,照向那从“战争”中脱逃而出、精疲力尽的玫瑰,它也露出笑脸。我看见这一幕,顿时间被震撼了。“是啊!人生也是如此,每当你战胜困难,走向胜利时,你就会有所收获、有所感悟。每个困难后面都蕴藏着收获;每一件坏事后面都会有一件出人意料的好事;每一片乌云后面都有白云;每一场大雨的过后,都会出现一道七彩的、缤纷的彩虹;每一次胜利后,都会有收获的喜悦”
人生,就宛如那朵玫瑰花一般。
篇17:四年级想象作文:有趣的狗国之旅
全文共 378 字
+ 加入清单一天早晨,我从梦中醒来,发现了一个天大的怪事:我竟变成了一只狗!我的头发变成了狗毛,手和脚分别变成了狗的前腿和后退,耳朵也变成了狗耳朵,屁股后还张出了一条狗尾巴。
天!这是真的吗?我高兴锝一蹦三尺高,变成一只狗可是我梦寐以求的啊!
于是,我怀着兴高采烈的心情踏上了访问狗国的旅程。一路上,我碰到了许多朋友:穿着花衣的斑点狗哥哥,小巧玲珑的吉娃娃妹妹,可爱的八哥狗弟弟,有着一身飘逸毛发的长毛狗姐姐等。一打听,它们也是要去狗国的,我们便结伴向狗国走去。
到了狗国,成千上万只狗为我们的到来表示了热烈欢迎,狗国的国王――狮子狗还特地摆了一大桌宴席招待我们呢!而我,也拿出了精心准备的高科技礼物――电脑,送给狗狗们作为见面礼,将它们带进了知识的海洋。为此,我还被狗狗们评为了本届诺贝尔奖获得者呢!
就这样,我在狗狗们欢乐的犬吠声中,结束了今天的旅程。啊,当狗的感觉真好!
篇18:我和谁过一天四年级想象
全文共 249 字
+ 加入清单《我和孙悟空过一天》
今天,我和孙悟空在一起玩,他说要带我去阴曹地府去,拿起笔勾掉了生死簿上的名字。
他带我去天宫玩玩,但我却说:“我要去东海挑一件合适的武器,去西海、北海、南海凑足一套金甲”。他问:“你要干什么?”我说:“我要大闹天宫!”他说:“就凭你,得了吧”。结果他经不起我的死缠烂打,所以只好带我去喽。
我身穿蔚蓝色铠甲,手拿蓝色三叉戟,帅气极了!
这回他带我去天宫玩,他说:“各路神仙们,这位小兄弟要大闹天宫”。正说着一道金光射来,呃!我晕了,这也太快了吧!我说了一句我认输,不然我的性命就没了。
篇19:我和谁过一天四年级想象作文
全文共 899 字
+ 加入清单早上,我迷迷糊糊从客厅里看见一个人。仔细一看竟然是神笔马良,我赶快冲过去激动地说:“你是神笔马良?”“没错。”我自己都感觉在做梦。
“你可以给我看看你的神笔吗?”“当然可以。”
我拿到手仔细观看了一遍又一遍,没觉得有什么特别,我好奇地问:“你能为我展示展示吗?”
马良拿着他的神笔画了个大大的西瓜。扑腾!西瓜碎了。我和马良大口大口吃了起来,又香又甜,真是太神奇了。
我和神笔马良来到了房顶,我对马良说:“你能画出一架飞机吗?”“完全可以!”看见他挥舞起神笔来,突然一架飞机就好了,马良拉着我一起坐上飞机在天空中飞来飞去,好玩极了!看!下面的人都在羡慕我们呢!很快,我们在空中缓缓下落。
晚上,我和神笔马良在院子玩,马良画出了一个秋千,我们荡来荡去,不知不觉就都睡着了。
第二天,我发现马良不见了,我没有去找他,因为我知道昨天是一个快乐的梦!
马良,我还盼望你出现在我的梦里!
我和谁过一天四年级想象作文篇8 Fourth grade imagination essay 8
那天,妈妈给我讲了《女娲造人》的故事。晚上我便做了一个梦,梦到女娲坐在大树下,不知在干什么。
于是我跑了过去,发现她正在捏泥人,我对女娲说:“我可以和你一起吗?”女娲好奇地问:“你是谁?”我说:“我是21世纪的人类。”“21世纪?”“那是一个科技发达的时代,这都是你创造的人类一步一步地创造出来的,可以让我看看你是怎样创造万物的吗?”她点点头。
只见她对着捏好的小动物手一挥,它们就都开始活蹦乱跳起来。我看得目瞪口呆,也想试一下,没想到也变出了各种各样的小动物。
不知不觉,我的肚子叫了一声,我不好意思地对女娲说:“女娲,我肚子饿了,不如你和我回我的世界看一看吧!”女娲欣然同意:“好呀!”眨眼间我们就来到了我家,我准备带着女娲去繁华的小吃街。
可是,等我收拾好东西来到客厅叫她时,连女娲的影子都没有看到。只见一个小姑娘站在沙发旁,我就问:“你是谁,你有没有看到一个仙女?”她说:“哈哈,我就是!”原来她变了个样子!
后来,我们一起去吃了饭,我还给她介绍了手机、汽车、飞机等等高科技发明。忽然,妈妈的声音在外面响起,原来只是一场梦啊!真是一场神奇的梦!