年高考写作素材积累:雾霾的危害【汇集20篇】
得到他人的的是帮助一种幸福,帮助他人更是一种美德。在我成长的岁月中,常常得到别人的帮助,而今天,我们也真真正正地学会了帮助他人。下面是小编为您带来的是年高考写作素材积累:雾霾的危害相关内容,希望对您有所帮助。
浏览
7540作文
1000高考作文名句万能素材
全文共 1501 字
+ 加入清单名人名言是我们写作文的时候经常会用到的,下面小编整理了高考作文名句万能素材,供大家参考。
关于爱国的名言警句
1、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
2、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
3、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
4、风声雨声读书声声声入耳,国事家事天下是事事关心。——顾宪成
5、英雄非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。——陈辉
6、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。
7、现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进祖国统一的事业。
8、谁不属于自己的祖国,他就不属于人类。——海涅
9、失去祖国的人,犹如丧家之犬。
关于人生的作文素材
1、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁
2、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——陶渊明
3、谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能够主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德
4、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿?巴巴耶娃
5、人生如同故事。重要的并不在有多长,而是在有多好。——塞涅卡
6、人生就象弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能够悔棋。——弗洛伊德
7、一失足成千古恨
8、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌(把握自己走好每一步)
9、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根
10、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女(善始善终)
11、人不能够像走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
关于拼搏奋斗的名人名言
1、泪是酸的,血是红的,奋斗来的生命是美丽的。——陈衡哲
2、人生须知道负责任的苦处,才能够知道有尽责任的乐处,——梁启超
3、生活不是享受,而是很辛苦的工作。(托尔斯泰《外国名人名言录》)
4、生活不是苦难,也不是享乐,而是我们应当为之奋斗并坚持到底的事业。——托克维尔
5、少壮真当努力,一年过去,何可攀援。——魏文帝
6、少壮轻年月,迟暮惜光辉。——何逊
7、若是怕狼,就别进森林。——高尔基《马特维·科热米亚金的一生》
8、如果你希望在年老时受人爱戴,那麽在你年轻之时就应待人有礼。——黎里
9、任何事业都可能受挫折,虽然为事业而奋斗的人是伟大的。——本涅特
10、任何人要达到自己的目的,爱也罢,追求也罢,目标必须明确。作者:林海鑫
11、人在他的历史中表现不出他自己,他在历史中奋斗着露出头角。——泰戈尔
12、人生有些关口非狠狠地斗一下不可,不能够为了混口饭吃而蹉跎了幸福。——巴尔扎克
13、生活的初级阶段是酸甜苦辣喜怒哀乐;生活的高级阶段是奋斗是燃烧是自我感受。——字严
名言警句作文素材
1、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。——鲁迅
2、应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克
3、盛年不重来,一日难再晨。——陶潜
4、自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立
5、没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。——哈尔西
6、失望虽然常常发生,但是总没有绝望那么可怕。——约翰逊
7、一个真正而且热切地工作的人总是有希望的——只有怠惰才是永恒的绝望。——卡莱尔
8、如果没有自信心的话,你永远也不会有快乐。——拉罗什夫科
9、人们不太看重自己的力量——这就是他们软弱的原因。——高尔基
10、人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的,不过决不能够停滞不前;应该完成的任务,即使为它牺牲生命,也要完成。社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。——泰戈尔
11、我崇拜创造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心脏、我崇拜炸弹、崇拜悲哀、崇拜破坏。——郭沫若
更多相似作文
篇1:2024高考作文素材积累:歌颂青春的名言精选
全文共 1180 字
+ 加入清单白日莫闲过,青春不再来。 —— 林宽
白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫? —— 俞良弼
青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人! —— 雷锋
得到智慧的惟一办法,就是用青春去买。 杰克·伦敦
青春能弥补一切。 赫兹里特
人的一生只有一次青春。 朗费罗
河水泉源千年在,青春一去不复返。 维吾尔族谚语
必须永远朝着黎明青春和生命那方面看。 雨果
假如青春是一种缺陷的话,那也是我们太快就会失去的缺陷。 洛威尔
青春中短暂的美梦,当你醒来的时候,它早已消逝无踪。 佚名
岁月流逝,青春的美酒并不总是清澈的,有时它会变得混浊。 莱格
青春期最容易表现出喜怒衰乐的感情,而且是非常强烈的。 尼扎米
青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。 —— 贝弗里奇
青年是我们的未来,是我们的希望。 —— 斯大林
在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。 —— 奥斯特洛夫斯基
斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。 —— 茅盾
青春虚度无所成,白首衔悲补何及! —— 权德舆
题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。 —— 于谦
青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。------马克思
世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们年青人朝气蓬勃,正在兴旺时候,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。------毛泽东
青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。------毛泽东
青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向美好的世界前进的力量。 ------宋庆龄
们所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。 ------鲁迅
青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人! ------雷锋
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。 ------奥斯特洛夫斯基
青春是多么可爱的一个名词!自古以来的人都赞美它,希望它长在人间。 丰子恺
老年时最大的安慰莫过于意识到,已把全部青春的力量都献给了永不衰老的事业。 叔本华
青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。 —— 宋庆龄
一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。 —— 赫尔岑
青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。 —— 罗素
篇2:2024年高考作文素材积累:古诗名句
全文共 3741 字
+ 加入清单古人的才学是得到大家的认可到,到目前来说流传下来了很多名人名句,下面是语文迷为大家整理的古诗名句,希望对你有帮助。
1、关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 (诗经·周南·关雎)
2、昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。 (诗经·小雅·采薇)
3、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经·王风·黍离)
4、如切如磋,如琢如磨。 (诗经·卫风·淇奥)
5、一日不见,如三秋兮。 (诗经·王风·采葛)
6、青青子衿,悠悠我心。 (诗经·郑风·子衿)
7、所谓伊人,在水一方。 (诗经·秦风·蒹葭)
8、巧笑倩兮,美目盼兮。 (诗经·卫风·硕人)
9、手如柔荑,肤如凝脂。 (诗经·卫风·硕人)
10、人而无仪,不死何为。 (诗经·鄘风·相鼠)
11、言者无罪,闻者足戒。 (诗经·大序)
12、高山仰止,景行行止。 (诗经·小雅·车辖)
13、他人有心,予忖度之。 (诗经·小雅)
14、高岸为谷,深谷为陵。 (诗经·小雅)
15、他山之石,可以攻玉。 (诗经·小雅·鹤鸣)
16、靡不有初,鲜克有终。 (诗经·大雅·荡)
17、投我以桃,报之以李。 (诗经·大雅·抑)
18、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。 (尚书)
19、满招损,谦受益。 (尚书·大禹谟)
20、防民之口,甚于防川。 (国语·周语)
21、从善如登,从恶如崩。 (国语)
22、多行不义必自毙。 (左传)
23、辅车相依,唇亡齿寒。 (左传)
24、皮之不存,毛将焉附。 (左传)
25、欲加之罪,何患辞。 (左传)
26、言之无文,行而不远。 (左传)
27、不去庆父,鲁难未已。 (左传)
28、外举不弃仇,内举不失亲。 (左传)
29、居安思危,思则有备,有备无患。 (左传)
30、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。 (左传)
31、曲则全,枉则直。 (老子)
32、知人者智,自知者明。 (老子)
33、知足不辱,知止不殆。 (老子)
34、信言不美,美言不信。 (老子)
35、将欲取之,必先之。 (老子)
36、天网恢恢,疏而不漏。 (老子)
37、民不畏死,奈何以死惧之。 (老子)
38、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。 (老子)
39、大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。 (老子)
40、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。 (老子)
41、言必信,行必果。 (论语·子路)
42、既来之,则安之。 (论语·季氏)
43、朝闻道,夕死可矣。 (论语·里仁)
44、是可忍,孰不可忍。 (论语·八佾)
45、不愤不启,不悱不发。 (论语·述而)
46、敏而好学,不耻下问。 (论语·公冶长)
47、己所不欲,勿施于人。 (论语·颜渊)
48、仰之弥高,钻之弥坚。 (论语·子罕)
49、学而不厌,诲人不倦。 (论语·述而)
50、人无远虑,必有近忧。 (论语·卫灵公)
51、学而时习之,不亦乐乎。 (论语·学而)
52、工欲善其事,必先利其器。 (论语·卫灵公)
53、往者不可谏,来着犹可追。 (论语·微子)
54、君子坦荡荡,小人长戚戚。 (论语·述而)
55、岁寒,然后知松柏之后凋也。 (论语·子罕)
56、学而不思则罔,思而不学则殆。 (论语·为政)
57、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。 (论语·子罕)
58、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 (论语·子罕)
59、人谁无过?过而能改,善莫大焉。 (论语)
60、知之为知之,不知为不知,是知也。 (论语·为政)
61、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 (论语·雍也)
62、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 (论语·子路)
63、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。 (论语·述而)
64、一张一弛,文武之道。 (礼记·杂记)
65、大道之行,天下为公。 (礼记·礼运)
66、凡事预则立,不预则废。 (礼记·中庸)
67、学然后知不足,教然后知困。 (礼记·学记)
68、独学而无友,则孤陋而寡闻。 (礼记·杂记)
69、玉不琢,不成器;人不学,不知道。 (礼记·学记)
70、使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。 (礼记·礼运)
71、同声相应,同气相求。 (易经·乾)
72、仁者见仁,智者见智。 (易经·系辞上)
73、物以类聚,人以群分。 (易经·系辞上)
74、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 (屈原·离骚)
75、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 (屈原·离骚)
76、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 (屈原·离骚)
77、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。 (屈原·渔父)
78、吾不能变心以从俗兮,故将愁苦而终穷。 (屈原·涉江)
79、余将董道而不豫兮,固将重昏而终身。 (屈原·涉江)
80、苟余心之端直兮,虽僻远其何伤? (屈原·涉江)
81、尺有所短,寸有所长。 (楚辞·卜居)
82、黄钟毁弃,瓦釜雷鸣。 (楚辞·卜居)
83、其曲弥高,其和弥寡。 (宋玉·对楚王问)
84、尽信书,不如无书。 (孟子·尽心下)
85、生于忧患,死于安乐。 (孟子·告子下)
86、得道多助,失道寡助。 (孟子·公孙丑)
87、民为贵,社稷次之,君为轻。 (孟子·尽心上)
88、人有不为也,而后可以有为。 (孟子·离娄下)
89、穷则独善其身,达则兼济天下。 (孟子·尽心上)
90、天时不如地利,地利不如人和。 (孟子·公孙丑)
91、孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。 (孟子·尽心上)
92、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 (孟子·滕文公)
93、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 (孟子·梁惠王下)
94、持之有故,言之成理。 (荀子·非十二子)
95、锲而不舍,金石可镂。 (荀子·劝学)
96、青,取之于蓝,而青于蓝。 (荀子·劝学)
97、不积跬步,无以至千里。 (荀子·劝学)
98、吾生也有涯,而知也无涯。 (庄子·养生主)
99、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。 (庄子)
100、知己知彼,百战不殆。 (孙子兵法·谋攻)
101、避其锐气,击其惰归。 (孙子兵法·军争)
102、静如处女,动如脱兔。 (孙子兵法·九地)
103、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 (中庸)
104、十年树木,百年树人。 (管子·权修)
105、仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。 (管子·论积贮疏)
106、塞翁失马,焉知非福。 (淮南子·人间训)
107、临渊羡鱼,不如退而结网。 (淮南子·说林训)
108、橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。 (晏子春秋·内篇下)
109、流水不腐,户枢不蠹。 (吕氏春秋·尽数)
110、千里之堤,毁于蚁穴。 (韩非子·喻老)
111、以子之矛,攻子之盾。 (韩非子·难一)
112、亡羊补牢,未为迟也。 (战国策·楚策)
113、道不拾遗,夜不闭户。 (战国策·秦策)
114、前事不忘,后世之师。 (战国策·赵策)
115、鹬蚌相争,渔翁得利。 (战国策·燕策)
116、战无不胜,攻无不克。 (战国策·齐策)
117、士为知己者死,女为悦己者容。 (战国策·赵策)
118、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。 (战国策·荆轲刺秦王)
119、螳螂捕蝉,黄雀在后。 (吴越春秋)
120、项庄舞剑,意在沛公。 (史记·项羽本纪)
121、不鸣则已,一鸣惊人。 (史记·滑稽列传)
122、众口铄金,积毁销骨。 (史记·张仪列传)
123、桃李不言,下自成蹊。 (史记·李将军传)
124、失之毫厘,谬以千里。 (史记·太史公自序)
125、燕雀安知鸿鹄之志哉。 (史记·陈涉世家)
126、运筹帷幄之中,决胜千里之外。 (史记·高祖本纪)
127、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。 (史记·留侯世家)
128、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 (史记·报任少卿书)
129、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。 (史记·淮阴侯 列传)
130、绳锯木断,水滴石穿。 (汉书·枚乘传)
131、若要人不知,除非己莫为。 (汉·枚乘·上书谏吴王)
132、水至清则无鱼,人至察则无徒。 (汉书·东方朔传)
133、少壮不努力,老大徒伤悲。 (汉乐府·长歌行)
134、人生有新故,贵贱不相逾。 (汉·辛延年·羽林郎)
135、有志者,事竟成。 (后汉书·耿弇传)
136、疾风知劲草,岁寒见后凋。 (后汉书·王霸传)
137、失之东隅,收之桑榆。 (后汉书·冯异传)
138、精诚所至,金石为开。 (后汉书·广陵思王荆传)
139、盛名之下,其实难副。 (后汉书·黄琼传)
140、不入虎穴,焉得虎子。 (后汉书·班超传)
141、贫贱之知不可忘,糟糠之妻不下堂。 (后汉书·宋弘传)
142、志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。 (后汉书)
143、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 (三国·曹操·龟虽寿)
144、山不厌高,海不厌深;周公吐哺,天下归心。 (三国·曹操·短歌行)
145、捐躯赴国难,视死忽如归。 (三国·曹植·白马篇)
146、本是同根生,相煎何太急。 (三国·曹植·七步诗)
147、鞠躬尽瘁,死而后已。 (三国·诸葛亮·后出师表)
148、受任于败军之际,奉命于危难之间。 (三国·诸葛亮·出师表)
149、非学无以广才,非志无以成学。 (三国·诸葛亮·诫子书)
150、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 (三国·诸葛亮·诫子书)
篇3:高考语文作文写作素材_高考素材800字
全文共 670 字
+ 加入清单1、有三件事人类都要经历:出生生活和死亡。他们出生时无知无觉,死到临头,痛不欲生,活着的时候却又怠慢了人生。——拉布吕耶尔
2、品格能决定人生,它比天资更重要。——弗·桑德斯
3、只要你不计较得失,人生还有什么不能想法子克服的。——海明威
4、得之坦然,失之淡然,顺其自然,争其必然。
5、人生是指我们若没有嗜好的话,便不过如同极度无聊经营不善的剧院而已。——斯蒂文生
6、只有你学会把自己已有的成绩都归零,才能腾出空间去接纳更多的新东西,如此才能使自己不断的超越自己。
7、人生贵知心,定交无暮早。——袁中道
8、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。
9、如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼,烦恼都是自己内心制造的。
10、还能冲动,表示你还对生活有激情,总是冲动,表示你还不懂生活。
11、人生一世间,忽若暮春草。——徐干
12、勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。
13、人生欲念千千万,且莫图利忘教子。——字严
14、在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。
15、背负着过去的痛苦,夹杂着现实的烦恼,这对于人的心灵而言是无任何益处。
16、人生最大的悲哀不是失去太多,而是计较太多,这也是导致一个人不快乐的重要原因。
17、人生如画,岁月如歌。
18、人生的小小不幸,可以帮助我们度过重大的不幸。——伊森伯格
19、我渴望随着命运指引的方向,心平气和地、没有争吵、悔恨、羡慕,笔直走完人生旅途。——魏尔伦
20、不论人生多不幸,聪明的人总会从中获得一点利益;不论人生多幸福,愚蠢的人总觉得无限悲哀。——拉·罗休弗克
篇4:热点高考作文素材
全文共 882 字
+ 加入清单今年的3.15晚会让某酸菜企业折戟沉沙,诸多方便面品牌受其牵连,销售下滑。
形成鲜明对比的是,白象方便面直接宣布:没合作、放心吃,身正不怕影子斜。
同时它还亮出了全年30次质量抽检100%合格的数据,白象这一原本不太火的品牌迅速火爆出圈。
事实上,在北京冬残奥会期间,白象就曾冲上过一次热搜。
作为冬残奥会的面食供应商,白象公司受到了人们的关注。
大家发现,在该公司的员工当中,残疾人竟然占到三分之一。
在白象,大家把残疾人员工称为“自强员工”,让他们与正常人同工同酬,平等享受一切福利待遇。
为了方便“自强员工”,白象还花钱改造生产线,设置无障碍通道,让他们干得舒适,干得有尊严。
这些事实被媒体挖掘出来以后,大家都被企业的爱心感动,随之引发了一波白象方便面的“野性消费”。
而在此之前,白象这个品牌其实不算响亮,许多年轻人甚至不知道还有这种方便面。
其实白象当年也曾辉煌过,在大约二十年前,白象曾被称为国内初代方便面霸主。
后来,康师傅、统一、今麦郎三家巨头陆续被日本企业参股,而白象,自始至终不肯让日本企业渗入半分。
白象的掌舵人姚忠良是位退伍军人,他内心热血未凉,在他看来,饭碗还是端在自己手中保险。
白象因此受到日系品牌合力挤压,所占市场份额越来越小。
2020年,白象方便面的市场份额已经低于7%。
然而,就是这样一家被人逼到墙角的企业,在武汉遭遇新冠疫情的时候,第一时间捐出了500万。
在去年河南洪水时,又悄悄捐了500万元,还不惜搬空自家库房,把方便面送到了救灾一线。
更为可贵的是,公司做出这一切,纯粹是出于一种责任和担当,而不是为了炒作和营销。
在河南洪灾期间,白象公司内部下发文件:
“不得为了宣传去救灾,救助了也不一定要宣传。涉及到总裁捐赠及到一线救灾的文字、照片,均不得对外宣传。”
为什么我们一直说要支持国货,就是因为在这样的关键时刻,只有自己人才会真心诚意地帮自己人。
姚忠良曾经说过:“哪怕销售少一点,利润低一点,也没有关系,要坚持做正确的事,充分地满足消费者的需要,才能获得企业应有的利益。天道酬勤,商道酬信!”
而今,在默默坚持多年之后,他的这种经营理念终于听到了回响。
篇5:高考作文题目预测与素材摘抄
全文共 874 字
+ 加入清单追忆似水年华,我用一段旋律,纪念高三的青春。
----题记
时间犹如白驹过隙,飞快的流逝。乘着时间的列车,经过了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了高三。
刚上高三时,坐在教室里,望着讲台上老师忙碌的身影、同学们转动的笔、爸爸妈妈敏感而温柔的目光,我偶尔也会想小时候蓝天白云下的嬉戏、小学时红领巾下的稚嫩和中学时校园里悄悄长大的友谊,偶尔也会想我上高三了。
可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人间地狱,是老师眼中“只要肯攀登”的山峰,还是成功人士眼里的基石?我无法用语言诠释高三,更无法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激昂、充满挑战、豁达的青春旋律。
高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸,高三的我们应该信心满满,扬起理想的风帆,在知识的海洋里畅游。面对高三的一次次的考试,即使失败也不能倒下,即使遍体鳞伤也要斗志不减。为了心中的梦想迸发激情,每一天都为梦想而活,奏响一曲气势昂扬的《义勇军进行曲》,青春本该充满激昂。
高三像一段充满挑战的旋律。前方的路途一片荆棘。现在我们在两点一线中生活,每天披星戴月,可是每当睡觉时总会想起还有许多事没做完,总有做不完的难题,背不完的公式,理解不完的知识点。所以,高三充满挑战,既要克服学业上的难题使六门功课齐头并进,又要克服面对高三的心理恐惧、面对失败的痛苦。可是,这就是高三,疼痛使我们感到真实,充满挑战的青春才值得回味。
高三也是一段豁达的旋律。“眼因多流泪而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”高三的我们应该从容面的对挫折。失败了不哭泣,因为这次的跌倒是为了下次的站起;高三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。
想起姐姐临走时摸着我的头告诉我“明年,明年的这个时候,经历了高三,你就长大了,成熟了,可以一个人闯天下了。”也许高三是一个人成长路上的关卡,是一个人成熟的基石,是一个一生最宝贵的经历。
我开始渐渐读懂高三,拒绝无痛感的高三,哭过笑过就是一种收获。
当激昂、挑战、豁达融在一起就组成了一段旋律,一段只属于青春的旋律。也许没有观众,也许没有掌声,但只是为了证明自己,为了无悔于这段青春的旋律。
篇6:高考作文素材积累:真正的高人!
全文共 586 字
+ 加入清单据说,左宗棠很喜欢下围棋,而且,还是个高手,其属僚皆非其对手。
有一次,左宗棠微服出巡,看见有一茅舍,橫梁上挂着匾额「天下第一棋手」。左宗棠不服,入內与茅舍主人连弈三盘。
主人三盘皆输,左宗棠笑道:「你可以将此匾额卸下了!」
随后,左宗棠自信满满,兴高采烈地走了。
过没多久,左宗棠班师回朝,又路过此处,左宗棠又好奇地找到这间茅舍,赫然仍见「天下第一棋手」之匾额仍未拆下。左宗棠又入內,与主人再下了三盘。
这次,左宗棠三盘皆输。
左宗棠大感讶异,问茅舍主人何故?
主人答:「上回,您有任务在身,要率兵打仗,我不能挫您的锐气。现今,您已得胜归来,我当然全力以赴,当仁不让啦。」
世间真正的高手,是能胜,而不一定要胜,有谦让别人的胸襟;能贏,而不一定要贏,有善解人意的意愿。
生活又何尝不是如此呢?
聪明不一定有智慧,但是智慧一定包括聪明;
聪明的人得失心重,有智慧的人则勇于舍得。
真正的耳聪是能听到心声,真正的目明是能透视心灵。
看到,不等于看见;
看见,不等于看清;
看清,不等于看懂;
看懂,不等于看透;
看透,不等于看开。
左宗棠的故事有意思。
常常听人说:"没文化真可怕!"可,"文化"到底是什么呢?
——是学历?是经历?是阅历?
答案:都不是。
今日看到一个很靠谱的解释,说文化可以用四句话表达:
1.根植于内心的修养;
2.无需提醒的自觉;
3.以约束为前提的自由;
4.为别人着想的善良!
受益匪浅!与大家共勉!
篇7:雾霾作文800字
全文共 847 字
+ 加入清单“中国风光,千里雾霾,万里血飘,望北京内外,大雾茫茫;故宫上下,顿失滔滔。人困机场,高速繁忙,欲与雾霾试比高。须晴日,看黑车黑人,分外耍彪。雾霾如此多娇,引无数汽车竞折腰,喜秦皇汉武,没有雾霾,现代人民,稍逊风骚。一代天骄,男人女人,只识带上3M口罩。俱往矣,数风流人物,别看今朝。”
大家知道吗?2013年,根据Google官方的统计人,除了死去的保罗沃克还有美国GDP的上涨以外,人们,不,是中国人,一直在关心一件事,那就是:雾霾。你们知道中国的雾霾有多严重吗?给你们举个例子,有一次,我在楼下玩,我喝了太多水,想上厕所,结果我找不到裤裆了,这该死的雾霾,天煞啊!对于雾霾来说:我们只不过是一滩水,很快就会被“玷污”这个玷污可不是说让自己变坏,而是让自己的身体变坏,我们一直都在宣传环保,可是人们不听话,国家就有了政策:限行号牌,所谓的限行号牌就是在一段特别严重的雾霾内,只要你的车牌上有这个数字或者字母,那么你就不可以出行。但是,国家上有政策,我们下有对策,我们可以托关系,多办号牌,中国,已经成为了Runawaytrain(失控的列车)无人能挡,即使煞破天劫也不会回头,古人云:近水楼台先得月,先得月个屁啊!人找月亮都难,怎么得到月亮?有很多人为了自己的身体健康,也为了他人的身体健康,开始少开车,可是,就有那么一些人“不听话”,像煤矿厂、化工厂这些工厂,照样
开着,以前是农村人想到城里,现在是城里人想到农村,这就是现在的变化,我们一直在找这些污染源,而这些污染源就是汽车、卡车、飞机等,这些都是在我们身边最常用的物品,而且,我们离不开它,其实我们本来是有机会改变这一切的,可是,就是有那么一些人很懒惰,不愿意骑自行车出行,而且还要偏偏开车,现在高速上的大卡车,只有%10的车安上了CNG,其他的车,还爱烧柴油,因为柴油比CNG有劲,而且CNG还没有地方加,所以,政府也应该出面解决这个问题。
所以,让我们保护环境,珍爱自己生命,保护卫生和环境,人人为我,我为人人的这种境界。
[雾霾作文4篇
篇8:雾霾何时休作文700字
全文共 699 字
+ 加入清单早晨路过广场,咦!怎么不见了往日跳舞的阿姨们?舞剑的爷爷奶奶们都去哪儿呢?平日里嬉闹追逐的小朋友们呢?只有几个带着口罩、低着头赶路的行人从我身边匆匆走过,没过几分钟就看不见他们的背影了。
抬头望去,前面的那栋高楼只能隐隐约约地看见,天,雾蒙蒙的,在路灯的照射下好像飘浮着层层白纱。远处的灯光星星点点、朦朦胧胧。周围的一切显得那么冷落而模糊。
回想以前的家乡多么的美好:蓝蓝的天,天空漂浮着朵朵白云,远处的山依稀可见,树木郁郁葱葱,一切是那么的美不胜收、自然亲切。每天早上上学路过广场,有打羽毛球、跳舞、做健美操、打太极拳的,熙熙攘攘,一派祥和热闹的景象。
可不知从什么时候开始,一切仿佛都在悄悄地改变,雾霾来了……
人们肆无忌惮地随手扔垃圾,垃圾桶周围全是污渍,有时垃圾袋摔破了,垃圾会遍布马路,是他们太忙了吗,任由垃圾污染着环境?大量工业废气、汽车尾气排放到大气层中,大烟囱、车如流水……人们的种种不良行为使空气渐渐变得浑浊不堪,雾来了……
可曾想过,如此污染环境,破坏我们赖以生存的大自然,它们会怎么以牙还牙呢?这不,雾霾来了,人们开始意识到自己的行为错了,不要把雾霾不当回事儿,PM2。5微粒无处不在,不但危害人类的身心健康,而且严重影响交通安全,给人们的正常生活将带来了伤害和灾难。
红色预警天气学生停课,车辆出行限号,交通事故频发……,保护环境迫在眉睫、势在必行。增强环保意识,与自然和谐相处,让我们携起手来,从我做起,从身边做起,消除雾霾天气,共创美好家园。
我多么希望明天,我们可以一起踏着绿茵茵的草地、闻着芳香怡人的花香、呼吸着清新的空气、迎着苍翠挺立的大树追逐蓝天和白云,前方没有雾、没有霾……
篇9:2024年高考写作素材积累:梦想空洞累而无获
全文共 763 字
+ 加入清单蚯蚓早就听蝼蚁说:地面上太阳太美丽,只要到地面上看到光明就能看到太阳,也许我就能触摸到太阳。一天蚯蚓无事可做就钻出地面,那天晴空万里,阳光普照。蚯蚓刚一露头就暴露在火辣辣的阳光中,蚯蚓一看到阳光就想触摸太阳,它用尽力气也无法脱离地面。最后累得半死也没有触摸到太阳,蚯蚓只好灰溜溜地钻回地下。
我也经常做这样的事情,时常充满激情去生活,看似给自己定下长远目标,可是当自己准备行动时,却发现目标遥不可及,面对条条大路不知哪一条路属于自己,因为太遥远的目的地地图上是寻不到到达的路途。过于空洞的理想不如没有理想,一群鹿漫无目的的行走在草原上可以吃饱,如果它们天天想着天河岸边的青草而不顾脚下青青河边草,终有一天会饿死。高远的理想谁都能立,但是到达目的地的人有几个,也不是没有人坚持过,很多人一生只做一件事,到头来还是抱恨终生,为什么,我个人觉得要么是目标太高超过了自己的能力范围,要么就是水中捞月。
中学时我有一同学天天和尖子生比成绩,不管什么时候都在不停地写啊算啊,一学期没上完因为严重的脑神经衰弱和精神压力而神经失常。现在每次从他家门口经过,看着他衣衫褴褛地站在路边木呆呆看着过往行人,我心中总是沉甸甸的,如果他像我们这些没心没肺的人一样,有多大力量干多大事,眉清目秀的他不会至今孑然一身无依无靠,甚至失去了做人的感觉。
一个人没有理想可悲,可是如果整天想着得道飞天,即使被摔得粉身碎骨也在所不惜,这些人真的值得惋惜吗?古时一些秀才科举一生,一口鲜血喷在皇榜上,除了可伶的同情我没有其他情感。我想如果老学究们改投他行,可能历史上会多出现几个陶朱公。
所以我认为没有理想的生活是没有激情的,但不切实际的理想是要命的,对家人对自己都没有好处可言。故而自己制定计划时不可一味追求高大上,要根据自己的客观条件稍稍超过自己的能力范围是非常可取的。
篇10:4新高考Ⅰ卷高考语文作文素材
全文共 697 字
+ 加入清单你听说过徽杭古道吗?那可是中国著名的十大古道之一哦,更是众多驴友心目中必须征服的一条锻炼意志的道路。趁着春假,我和其他四个同学跟随爸爸、妈妈一起去征服徽杭古道了。4月30日,阳光灿烂,万里无云,我们一行乘着杭州到安徽绩溪的大巴兴冲冲地出发了。
车行大约3个小时,到达了绩溪,我们又搭上了前往鱼川的出租车,大名鼎鼎的徽杭古道的入口就位于鱼川这个小山村。车到鱼川已经是中午12点左右,我们都有点饥肠辘辘,冲进一家农民家里,我们品味着地道的徽州土菜,一下子就恢复了体力。终于出发了,我穿行在小麦、油菜、土豆和各种各样的蔬菜田间,天似乎更蓝了、更高了,我的脚似乎也生了风,一路跑在队伍的前列,不一会儿我就到了江南第一关。
站在关口,眼前一座座青翠的高山上开满了映山红,大红的、粉红的、浅紫的。路边的草地上散落着黄色的、蓝色的、白色的、深红色的各种各样的小花,犹如一张巨大的地毯。在一座座青山之间,一线蓝天镶嵌其中,偶尔飘来几片悠悠的白云,一阵清风徐来,使人翩然欲仙。突然,我眼前的草丛中出现了垃圾——两只矿泉水瓶子。
这么美丽的地方,也有不文明的游客!我开始注意路边的环境,果然时不时地我就会发现一些垃圾,有食品包装袋、餐巾纸、空盒子、塑料袋、罐头等等。美丽的风景被这些垃圾破坏了,我很愤怒!游客欣赏美丽的风景的同时,不应该留下垃圾啊!我从包里拿出了垃圾袋,小心翼翼地把垃圾拣进垃圾袋,心想:美丽的风景,需要我们每一个游客文明的行为!
美好生活,需要我们文明的行动!西湖美如画,杭州是我家;文明一小步,生活一大步;出门去旅游,垃圾请带走;上车见老人,座位让他坐;危险勿模仿,疾病处处防;文明做你我,美好过生活!
篇11:2024高考英语写作素材:万能句子带翻译
全文共 1820 字
+ 加入清单英语写作的开头结尾是写作的重点。下面语文迷为大家带来了经典的句型,供大家阅读参考。
一.开头句型
1.As far as ...is concerned 就……而言
2.It goes without saying that... 不言而喻,...
3.It can be said with certainty that... 可以肯定地说......
4.As the proverb says, 正如谚语所说的,
5.It has to be noticed that... 它必须注意到,...
6.Its generally recognized that... 它普遍认为...
7.Its likely that ... 这可能是因为...
8.Its hardly that... 这是很难的......
9.Its hardly too much to say that... 它几乎没有太多的说…
10.What calls for special attention is that...需要特别注意的是
11.Theres no denying the fact that...毫无疑问,无可否认
12.Nothing is more important than the fact that... 没有什么比这更重要的是…
13.whats far more important is that... 更重要的是…
二.衔接句型
1.A case in point is ... 一个典型的例子是...
2.As is often the case...由于通常情况下...
3.As stated in the previous paragraph 如前段所述
4.But the problem is not so simple. Therefore 然而问题并非如此简单,所以……
5.But its a pity that... 但遗憾的是…
6.For all that...对于这一切...... In spite of the fact that...尽管事实......
7.Further, we hold opinion that... 此外,我们坚持认为,...
8.However , the difficulty lies in...然而,困难在于…
9.Similarly, we should pay attention to... 同样,我们要注意...
10.not(that)...but(that)...不是,而是
11.In view of the present station.鉴于目前形势
12.As has been mentioned above...正如上面所提到的…
13.In this respect, we may as well (say) 从这个角度上我们可以说
14.However, we have to look at the other side of the coin, that is... 然而我们还得看到事物的另一方面,即 …
三.结尾句型
1.I will conclude by saying... 最后我要说…
2.Therefore, we have the reason to believe that...因此,我们有理由相信…
3.All things considered,总而言之 It may be safely said that...它可以有把握地说......
4.Therefore, in my opinion, its more advisable...因此,在我看来,更可取的是…
5.From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that….通过以上讨论,我们可以得出结论…
6.The data/statistics/figures lead us to the conclusion that….通过数据我们得到的结论是,....
7.It can be concluded from the discussion that...从中我们可以得出这样的结论
8.From my point of view, it would be better if...在我看来……也许更好
篇12:高考作文指导:记叙文写作
全文共 2162 字
+ 加入清单导语:在写记叙文时,如果要使文字内容更具体,不空泛,一定要把叙述与描写结合起来。那么如何才能结合好呢?我们首先需要了解一下这两者的基本概念和作用。
叙述和描写。是作文中两种不同的表现方式。我们这里说的叙述是指把人的经历行为或事件的发生、发展变化表述出来的一种表达方式,它常常把分散的场景,片断的故事和人物的身世,地位,经历,事迹等贯穿起来。它要求做到头绪清楚,脉络分明,有条有理,重点突出。
在记事、写人、状物的文章中,叙述是不可少的,尤其是在介绍人或事物变化为主的文章中叙述的作用更大,甚至有的文章专以叙述为长。我们本讲选的优秀作文《男班长,女班长》就是一个很好的例子。文章中描写部分很少,介绍事件发展过程的叙述占了很大的篇幅,如开头对男女班长来自何方的介绍,女班长对男班长的观察,正副班长必须合作的现实,以及同学们的揶揄,思想的顾虑,同学开玩笑不断,“收到副班长纸条”,到结尾“男女班长仍然合作着处理班里的事务”。这篇文章用很短的篇幅,以叙述为主,把一波三折的事件按发展轨迹清晰有序地介绍出来。对发展过程虽是梗概地介绍,但文章的思想内涵却非常丰富,也可以说在写法上是比较巧妙的。
叙述在按事件发生发展、人物经历的时间来划分,可以有顺叙,倒叙、插叙、补叙等方式,我们在写文章时,可以根据表达的需要去选择叙述的方式。
描写是对人物,事物和环境所作的具体的描绘和摹写,描写是再现描写对象状态的一种表达方式。描写需要采用绘声绘色的办法,把事物的状貌、神采和动态,具体地、真切地饱含情意地勾画出来。写人要使其声可闻,其容可睹;写物要使之可见,可闻,可触,可感;写景要意境鲜明,使读者产生仿佛置身其间的幻觉。
在我们学过的课文中,传神的描写是很多的。如《天山景物记》中对天山深处的描写,“山色逐渐变得柔嫩,山形也变得柔和,很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚,在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像绵延的织锦那么华丽,象天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。”这段描写抓住山色、溪流、野花这三种最能表现天山特点的事物,重彩浓墨,绘声绘色地把天山美景表现出来。既能使读者如身临其境,也增添了作品的文采。我们在作文时,如果能恰当地运用描写来表现形象,借以表达某种强烈的思想感情。文章的感染力就一定能有所增强。
叙述和描写在记叙性的文字中都是不可缺少的表现方式。叙述着重于一般情况过程的交待,描写则着重形象的描摹和刻画;如果说叙述是纵的绵延,那么描写便是横的扩展。一篇文字若无叙述,就会显得杂乱无章;没有描写,则会干瘪枯燥,毫无生气可言。
实际上,成功的作品中,常常是叙述与描写交错在一起的。我们所选优秀作文,《奶奶与花》就是叙述与描写交融在一起的,近似于一线串珠式的一篇记叙文。
文中以时间为序,先从小时候家门前有一个很大的“花园”叙述开始,然后再描写人物行为语言、花的形态、气味。从而表现我“深深地爱上花”的过程。接着叙述自己病中见到花的情景,描写花的形态,写出自己感受到“花能给人一种强盛的生命力”。接着是叙述“随着年龄的增长,这种认识愈来愈深”又通过对“死不了”“仙人球”的描写,感悟出“花,让我感到一种无尽的生命力,一种明亮的期望”。第五自然段叙述自己养花的过程。这里又运用描写的方式,描绘出花园的美丽,各种花的特点,表现出花可以陶冶情操的作用。这段描写是比较突出的,描写了花的各种色彩,各种形态,用排比、比喻的手法绘色绘形,有丰富的想象力。为了把文章写得曲折有致,第七段、第八段叙述搬进高层楼房前、后我与奶奶对花的珍爱,对小花园的怀念,这里又有对人物的心理、动作的描写,为“小花园”遭到破坏,我和奶奶沉痛心情做了铺垫。
这篇文章用叙述的方式。介绍了事件发展曲折过程,使文章头绪清楚,脉络分明,重点环节突出。这是文章的一条线。在每个重要环节上,作者都生动形象地描绘了人物的行为、场景、物态,内容丰满。叙述和描写有机地结合在一起,深刻地表达了文章的主题思想,增强文章的感染力。
在作文时,恰当地运用叙述与描写,做到有机结合,要注意以下几点。
一、要熟练掌握叙述与描写的功能,注意二者之间互相依存、互相交通的关系。根据作文内容和思想表达的需要,交错运用。
二、在描写范围比较大、内容比较丰富的地域景物或事物状貌时,(例如《天山景物记》等一些游记式的文章)需要有一条贯穿始终的线索,有一个逐步转移、推进的过程,那么这个线索或过程就要依靠叙述来表现。如我们常讲的“移步换景”的写法,其中对“移步”的交代,往往需要叙述。用时间推移来描写事物或人物的发展变化时,对每个阶段的交代,一般也是要运用叙述来完成的。在这种情况下描写的条理性要依靠叙述来体现。
三、在写故事情节比较强文章时,人物的语言,行动往往是构成情节的重要因素、情节又要依靠叙述来展开,这就需要描写人物语言行动与铺叙故事情节同时进行,也就是说要把叙述故事融化在描写中,或把描写融化在叙述情节中。我们仔细玩味一下作文《奶奶与花》,其中有些地方就是把描写与叙述这样融合在一起的。
我们就应当多选读一些优秀作文或名家的文章,刻意体味一下的相依关系,学习二者的结合形式。使自己的作文能更加条理清晰,情节曲折跌宕,内容丰富有致,更具有感染力。
篇13:提高考研英语作文的写作技巧有哪些
全文共 2222 字
+ 加入清单2005年英语考纲有重大变化,其中之一就是作文考查的变化。新增加一篇小作文,使作文考查由一篇变为两篇,而原来的大作文的字数也由“不少于200字”调整为“150至200字”,满分20分。新增的作文是一篇100字左右的应用性短文,文体包括有信件、便笺、备忘录等,满分10分。既然是新增题型,就不会太难,但不好预测文体,这就要求考生复习时力求面面俱到,掌握写作规律及注意事项,尤其是对常见的应用文体如书信等
大作文的写作一般会给考生写作提纲,或图表,图画,或图文并茂。命题方式虽然多样,但题目涉及面往往是考生比较熟悉的内容,目的是测定考生语言的实际应用能力。要求表达清楚,文字连贯,中心突出,内容丰富,句式多变,句子结构和用词正确。
语言的应用能力不可能一蹴而就,必须厚积薄发,必须经过长期的实践锻炼。在提高英语写作能力方面,我觉得:一是要背大量的优秀范文,整段整篇地背,并转换为自己的语言,写作时自己能随心所欲支配。考试时避免套用以前死记硬背的几个范文,把一些不达意的词堆积在一起,没有统一性,无法很好地表现主题;二是要多动手。包括对背过的文章进行词语替换,句式转换,句子重组等,以及对某一主题展开写作。多动手才能提高笔下功夫,才能保证在考场上顺利写作。可以说背诵范文是培养语感,积累素材,掌握写作方法,动手写作是实践,是最终目的,这两者结合起来,就是“理论联系了实际”。另外,背诵范文应有针对性,写作训练也是一样,在训练中要掌握每一类型作文的写作规律,根据其每一类作文的写作特点——如提纲式作文就要求考生根据提纲提示的思路和规定的要点展开段落——全面训练,但不要带有押题的心理,靠背几篇范文就能应付考试的心态是不可取的。
下面说一下英语写作过程中的注意事项
一、认真审题
作文第一步是仔细审题,考生要仔细阅读试题要求及相关信息,如图表,图画,数字等,准确把握出题者意图。考研作文忌信手掂来,提笔就写,根本不审题,想到哪儿就写到哪儿,或完全凭自己想象编故事,置考试要求于不顾, “下笔千言,离题万里”。比如1998是一幅卡通画,老母鸡申明外加一首打油诗,讽刺一些企业把该尽职之事作为推销产品的承诺。如果考生说老母鸡很可爱,但爱自夸,然后说自己某个同学也爱自夸,这就偏离主题。2000年的作文“A Brief Histiry of World Commercial Fishing ”.它给出了两张图,从1900年的渔船和鱼量之比到1995年的渔船和鱼量之比的变化谈如何保护渔业资源,应从商业性滥捕鱼这一主题展开话题,有的考生却大谈环境污染。这就偏离了主题,因为题中自始自终都没有谈到环境污染问题。
有的同学没有审题习惯,或担心时间不够草草审题,最后发现文不对题,草草收场,这就影响了英语成绩,同时也会影响后两门考试的考试心情。
二、列出提纲
考试规定的时间是很有限的,所以不能花太多时间准备一个详细的提纲,但关键词提纲或粗略提纲还是非常有必要的。对原始材料分析归纳后要形成一个基本的框架。文章打算分几段写,每段大概怎样写,自数控制在多少,开头段落是道破主题,点名要旨,引人入胜还是先给出主题一般的背景情况和对主题进行浓缩的陈述呢,中间段落和结尾有怎样写呢。这些都要心中有数。有的考生习惯用汉语构思文章,逐句翻译提纲,当碰到某个词卡住时就翻译不下去,僵在那里。要注意列提纲是为了更好更全面的表达主题。主题的表达可有多种形式,不一定非要寻找一个特定的词或句子。考试时考生要充分调动大脑,灵活运用以前所学知识。
三、开始写作
一篇文章往往由四部分组成,标题(title),首段(opening paragraph),主体(body paragraph),结尾段( concluding paragraph)。标题要新颖,能引起读者兴趣,首段的内容根据文章的体裁而变化,比如议论文可以从一种现象,一种观点出发引出作者的观点。记叙文往往交代人物和故事背景。主体是文章的主要部分,通过合适的语篇模式表达一定的观点,考生要围绕中心按一定顺序分层次有重点的展开叙述,描写,议论。结尾段是对全文的总结,论点上要与前面的叙述一致和统一。写作时要注意以下几点。
1、要统一,连贯。
选择那些最能体现中心思想最具代表性的材料,这些材料要共同表达一致的信息。选材时切忌胡子眉毛一把抓。词语堆积,不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接,不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。
2、用词准确,语法正确
考试时要特别注意语法,此语,语气,标点符号等,为了避免太多单词拼写错误,语法错误,不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词,不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。考试时最好选择自己最有把握的词汇,短语,句式。
3、足够字数,卷面整洁
绝对不能字数不够,即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够,即使写的非常精彩,也不能拿高分。
四、修改
英语写作时考生由于仓促,紧张等原因,很容易犯一些简单的,一眼就能发现的错误。所以考生一定要留出几分钟时间用于修改。不要大幅度进行修改,更不要因为修改破坏卷面整洁,影响阅卷老师心情。修改时可以从以下几点进行
1、语法
包括时态是否一致,主谓是否一致,名词单复数是否对应,被动主动语态是否错用等
2、词汇
包括连接上下句或段落的关联词,习惯用语,固定搭配,词类混淆,误用及物不及物动词等。
3、拼写和标点符号
篇14:2024年中考写作素材积累:美文摘抄
全文共 2247 字
+ 加入清单1、“人生永没有终点。”只有等到你瞑目的那一刻,才能说你走完了人生路,在此之前,新的第一次始终有,新的挑战依然在,新的感悟不断涌现……
2、当第一缕阳光照耀大地的时候,我们便和千千万万的中学生一样,开始了漫长的求学之路。走进教室,再也找不见小时候踏入这里的欣喜,取而代之的竟是无比的压抑。看着那一张张陌生的脸,心中又升起点点惆怅。昔日那熟悉的脸庞,如今早已不知去向。
3、昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。
4、每晚,车床的隆隆声都在我的耳畔回响,我不再感觉这是噪音,我不再因此而难以入眠,这声音比妈妈轻柔的摇篮曲更优美,我就在这声音的怀抱中枕着父爱入眠。
5、母爱是一种无私的感情,母爱像温暖的阳光,洒落在我们心田,虽然悄声无息,但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。
6、那一次,我笑了,笑得好开心,傍晚的太阳仿佛也笑了,看,它的笑靥映红了半边天……
7、你是润物的细雨,你是醉人的春风,你是厚重的抚摸、深情的凝望,你是雾海中的航标灯,你是捉不到的阳光,你是看不见的空气……啊,亲情,你在哪里?
8、女儿抬起头望着远方延伸的长路,轻扬着僵硬的嘴角,又望着身边的老母亲,幸福满足的继续挪移着脚步,我应该感到那步子是坚定而轻盈的。
9、朋友,你读懂亲情了吗?亲情是寒冷时父亲为你披上的一件外套,是深夜里母亲为你冲的一杯牛奶;亲情是孩子柔嫩的小手为父亲擦去额上的汗珠,是母亲疲惫时递上茶水时的体贴。
10、其实,人生的道路从来都不平坦,谁都会遭遇各种各样的坎。要像刘翔那样勇往直前,你就能飞跃一道又一道坎,你的人生就充满灿烂和喜悦。
11、其实成长,就是一颗美味的糖果,那唇齿留香的滋味回味我们无穷无尽的遐想。可是如果不加以节制,我们便尝不到那最初的那份甜蜜,取而代之的必定将是阵阵疼痛。所以成长中的我要学会排解烦恼,保护好我们的“牙齿”。只有这样,我们才会品味到更多的甜蜜与快乐!
12、亲情不仅是孟郊的“慈母手中线,游子身上衣”的长长牵挂,它也是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的深沉感叹,是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,是辛弃疾“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”的天伦之乐……
13、亲情能点燃生活的希望,为我们撑起心灵的蓝天;它是一种沾了点汗、湿了点泪、带了点痛的,是一种平凡而伟大的美丽。
14、亲情能照亮人的生命,使前行道路铺满鲜花;它是一种坚定的信念,一种执着的本能,即使身无分文,亲情依然存在。
15、亲情能滋润人的心田,使生命之舟洒满阳光;它是一种隐藏在每个人内心深处的一种而深厚的情感,它可以冲破时间空间的阻碍,让两颗心紧紧相拥。
16、让那些孤独的孩子和我们一样茁壮成长吧,他们是祖国的花朵,是初升的太阳,祖国未来的宏图也有属于他们构造的一部分。
17、人生的路途漫长又曲折,在前行的路上我们也许会迷失了方向,也许会沉迷于路景,很多的迷雾和错误的路标会误导我们,让我们无法前行甚至使我们朝相反的方向前进,此时,我们只有找到自己的位置,才能一步步地接近目标,接近成功。
18、人生就像一杯浓浓的茶,需要你细细去品味,一个新字概括了它的全部,不同的时候能品出不同的味道,唯有这样,才能算得上是一背好茶,是一个完美的人生。
19、若成长是一篇着作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。
20、他们用自己的所有精力和人生去实现他们追求的。他们用自己的亲身经历告诉我们能够将一件事做好,其实已经实现了自己的价值。而我们现在所应该做的,就是做好一件小事,在小事中认真,才能去完成那些关乎一生的大事。
21、踏进屋内,再也没有了以往的欢声笑语。只有那夏夜会鸣叫的虫子,怕我一个人寂寞,正在为我唱起了《欢乐颂》。与之前还有所不同的是,生长在青苔石上的茉莉开了。清香的气息布满了整个屋内。
22、恬静的午后,坐在窗前,沏一杯暖茶,静静地浏览网页,或是倾听敲击键盘的那种轻脆的声音。然后累了,就赏一赏窗外的风景,看树叶轻轻摇摆,看鸟儿自由翱翔。任时间一点点轻擦,拂过心灵,温暖心头。
23、我踩着你的足迹迈在人生的征途,你是我生命中一道美丽的风景,有着花一样的馨香,雨露一样的甘甜,阳光一样的温暖。
24、我很感谢我的生命里有你,穿越时空的隧道,依然可见夕阳西下彩蝶翩然而去带走一串银铃样的欢笑,水风车流转的故事就象耐人寻味的童话。
25、我来了,一株开得最盛的茉莉望着天上的白云朵朵,风儿正在轻轻的歌唱,仿佛一切都是那么的静寂,祥和。
26、我们感动,我们的感动是灵动的右手;我们学会感动,我们学会感动的过程是理性的左手。当左手右手相遇,合适地交融,生命便真正的被激活了。
27、我所渴望的,是一种宽容的品质,友善地对待身边的人,无论生活亦或学习,将他们给予我的温暖以同等的方式回报给需要它的人。
28、我走在你风景如画的长廊,呼吸着一种甜蜜清新的空气。你不知道,你宛如一束带露的鲜花,在我心的庭院里洒落一地温馨。我看到自己的天空里飘着七色的彩霞,闪耀着灵动的美。
29、小鸟在枝头愉快地歌唱,小草在晚风中点头微笑,河水泛着细细的涟漪……田野里,山冈上,小河中处处充满着春天的气息。
30、要找准自己的位置需要我们不断地反省,了解社会的需要,认清自己的长处和短处,然后根据社会的需要,扬长避短,去发展自己的事业,去努力拼搏,打造自己辉煌的人生。
篇15:高考写作基础指导:写作基础训练
全文共 2716 字
+ 加入清单快速作文训练的中心是“快”,这种训练是在学生具有一定的写作基础和掌握了一定的写作技巧的基础上求“快”、求“好”的训练,如果写作素质太差,就没法进行快速训练。达到下列目的:
1、提高写作兴趣,培养写作情感
心理学告诉我们,兴趣是获得知识、形成技能技巧、开发智力的动力。因此,任何形式的教学都必须严格遵循兴趣性原则。只有当学生对写作文产生了浓厚的兴趣时,快速作司文训练才会有成效。心理学同时告诉我们,兴趣与当前的需要有关,因此提高学生写作兴趣的办法虽然是多种多样的,但是其中重要的一条便是向学生进行快速写作目的教育,如果学生认识了快速作文的必要性,他就会对作文产生浓厚的兴习趣。另外,出作文题要紧跟形势,与时代同步,要切合学生的生活实际,命题要尽量新,能激发学生的写作兴趣,使学学生有话可写。
2.积累写作材料
这一点要贯穿到整个快速作文训练的始终,但在基础训练阶段要重点抓。“巧妇难为无米之炊”,没有写作材料,再好的写作高手也难以完篇。因此,一定要求学生分专题记住;一些典型材料,譬如有关爱国主义,党的领导,尊重知识,改革开放,廉政建设,学雷锋等等,每个方面都要记住一两个典型材料。材料的积累,教师只能做指导,要让学生自己去找,不要全班统一,全班统一了,写作的论据就会雷同。所积累的材料要注意三点:一要典型,二要准确,三要记牢。要强调用脑记,要背,不能光靠笔记本。材料越充足,写作速度就越快。
3.丰富写作语言
如果学生语言贫乏,写作时搜索枯肠也找不到一句恰当的话来表达自己的意思,往往写了涂,涂了又写,就无法提高写作速度。如果词汇不丰富,写到中途某个字不会写或者没有一个恰当的词来表达自己的意思,这样写作就会“卡壳”,当然也就达不到快速作文的目的。因此,写作语言的训练和词汇的积累是十分重要的。丰富写作语言的方法之一是,背书和加强课外阅读,书读得越多,背得越熟,作文就会越通顺,语言就会有文采,不会老说口水话。再就是指导学生学习群众生动活泼的语言,克服学生腔。另外,要指导学生积累词汇,词汇丰富,写起作文来就能得心应手,速度也就快了。
4.训练书写能力
书写能力的高低直接影响写作速度。因此进行快速作文教学,必须强化书写能力训练。作文不是书法竞赛,并不要求铁画银钩,但也不能龙飞凤舞,我们要求学生养成良好的书写习惯,把字写得清楚、规范、工整。具体做法主要是临摩字帖,每个学生应备有两本字帖,一本正楷,一本行书,先练正楷,后学行书,逐日临摩,坚持不懈,定能收到良好的效果。总之,通过素质训练,要使学生想写作文,爱写作文,并且有东西可写,话写得通顺。
(二)思维训练
快速作文的关键是快速思维训练。思维是人脑对客观事物本质特征和规律性的认识。快速思维则要求学生在分析、综合,比较、抽象、概括和具体化的整个思维过程中,思维活动应具有广泛性、独立性、敏捷性和创造性。一见到作文题能立即做出反应,要求审题、立意、谋篇、布局的全过程不超过五分钟。抓好快速作文思维训练主要从三个方面入手:
1、树立正确的世界观
思维是人脑对客观事物的概括的、间接的反映。要正确反映客观世界,首先必须具有正确的世界观。因此,要和政治课相配合,组织学生学习马列主义、毛泽东思想,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,要了解当前党的各项方针政策。正确的政治观点、思维观点是快速思维的定向器和指示灯。因此,必须教育学生关心国家大事,树立远大理想,加强政治修养,提高政治觉悟。
2.加强抽象思维训练
议论文的构思过程,实际上就是抽象思维的过程,因此,必须教给学生分析、概括、综合、判断等基本逻辑方法和纵向思维、逆向思维、反向思维、辐射思维等思维方法。训练抽象思维的方法是多种多样的,我认为最有效的方法是组织学生进行讨论和辩论。课堂讨论应允许学生和老师唱“对台戏”,要鼓励学生在课外争论问题,学生争得面红耳赤的时侯,也就是思维最活跃、最敏捷的时候。
3.进行形象思维训练
写记叙文离不开想象、联想、幻想等形象思维活动。要求学生在很短的时间内写好一篇记叙文,没有扎实的形象思维训练是不行的。训练形象思维的方法之一是有目的地指导学生观察事物的基本形象,牢记心头,并组织学生参观、访问。要重视写回忆录,回忆录的写作过程实际就是训练形象思维的过程。
总之,通过这一步训练,要达到开拓学生思维的目的,使学生变得思维敏捷,对作文题反应迅速,想象力丰富,要改变学生中普遍存在的思维迟钝、思想涣散的不良习惯。
(三)写作速度训练
第一步素质训练是基础,第二步思维训练是关键,这第三步的速度训练则是目的。整个快速作文训练的最终目的就是要求学生能够快速写作。如果第一、二步训练都抓得扎实,速度训练就会见效。基本做法是严格要求,限时作文。为了提高速度,每次作文都只能安排一个课时,一定要严格要求,当堂完卷。要求学生做到快速审题,快速立意,快速布局谋篇,快速写作,快速修改。总之,一切都要立足于一个“快"字。40分钟的时间分配大致是这样的:审题、立意(确定中心思想)和谋篇布局(编写作提纲)不超过5分钟,写作30分钟,修改5分钟。通过训练,这个要求一般学生都能做到。另外,在班内开展快速作文竞赛也是个提高写作速度的好办法,一搞竞赛,学生的兴趣就来了。刚开始进行速度训练时,有些学生是跟不上的,40分钟怎么也写不完。怎么办呢?二是多加鼓励,切忌指责;二是暂时迁就,但绝不放松要求。时间一到,一律收卷,没写完也要收卷。这样,学生下次写作文就有一种紧迫感和时间观念。有些学生,一讲快速作文,字就乱涂乱画。碰到这样的学生怎么办呢?不能操之过急,分两步走,先要求写完800字,再要求字迹清楚。作文不是书法竞赛,不要求铁画银钩,只要字体工整,文字规范就行。个别字迹潦草的学生,要加强教育和书写指导。
(四)技巧训练
第三步训练要求解决写作速度问题,这一步训练便是"快”中求巧,同时,也是对速度训练成果的巩固和提高。基本方法是专题指导,讲练结合。如果前三步抓得扎实,这一步训练往往水到渠成。通过这一阶段的训练,不但要使学生熟练地掌握各种文体的写法和技巧,更重要的是要掌握快速写作的技巧。比如快速审题、快速立意、快速谋篇布局、快速写作、快速修改等技巧,都要分专题进行归纳,总结和指导,还要能快速应付写作中随时出现的“卡壳”现象,诸如走题、空洞、松散、结构混乱、词不达意、字不会写等毛病的纠正和意外情况的应付办法。至于这些快速写作的具体技巧和方法,我在下面将作专门介绍,在这里就不一一赘述。
(五)综合训练
通过以上四步训练,学生基本掌握了快速写作的方式与技巧,具备了快速写作的基础。为了全面提高快速作文的能力,必须进行综合训练。
篇16:高考热点人物素材
全文共 1153 字
+ 加入清单在里约奥运会男子200米自由泳决赛中夺冠之后,孙杨的妈妈杨明女士在微信朋友圈里写了如下话语:孙杨,你是最棒的!为了这块金牌,你等待了4年,也拼搏了4年,很苦,很累,但这一刻,所有的付出都值得了!你要意识到自己的责任,作为一个运动员的责任,作为一个男人的责任,因为唯有责任与担当才能让你的人生更加踏实,也更加辉煌。而担任央视游泳比赛直播嘉宾的周雅菲也称赞孙杨:他一次次地跌倒,又一次次顽强地站了起来。
经过多年的起伏和波折,孙杨确实成熟了,作为母亲和国家游泳队的前辈,杨明以及周雅菲都是非常了解孙杨的人,她俩的话,就是对孙杨这一个奥运周期以来赛场内外表现的真实总结和评价,孙杨意识到并
热点素材人2.郎平
先拿巴西,再下荷兰,暴怒逆袭,决赛中击垮塞尔维亚……2016年里约奥运赛场上,屡屡受挫的中国女排顶住了千斤压力,在主教练郎平的带领下,绝地反击,问鼎奥运冠军。在奇迹般的大爆发背后,有一位经历过无数风浪,只要她在,从技术到军心就能得到保证的传奇人物——郎平。她说:“我们过去四年都是非常负责地在设计训练,完成训练计划,一步步走到今天。金牌是我们全体教练员和运动员付出巨大劳动所获得的,我非常感谢他们。”
热点素材人3.史铁生
著名作家史铁生2010年12月31日凌晨因病去世。青年时期因病瘫痪的史铁生坚强乐观,曾以《我与地坛》等作品,打动千千万万读者。他曾表示:“对待生死我选择一种乐观的态度,让我如此幽默地看待生死还得感谢卓别林。”
史铁生1972年不幸瘫痪,后来身患尿毒症,需要靠透析来维持生命,命运对史铁生不能不用残酷来形容。每周3次的透析,1000次针刺,让他的.血管变成了蚯蚓状。史铁生却用笔来超越生命的困境,写出了大量优秀作品,其诗性的语言和深邃的哲思打动了千千万万读者。
热点素材人4.“神十一”航天员陈冬
六年磨一剑。就在几天前,38岁的陈冬与航天员景海鹏组成飞行乘组,将完成我国载人航天任务以来时间最长的一次太空飞行。 据悉,神舟十一号飞船,将搭载洛铜生产的铜合金材料遨游太空,洛铜元素又一次闪亮星空。长期以来,洛铜作为有色金属行业的骨干企业,“洛铜制造”为我国航空航天事业作出了积极的贡献,洛铜不仅能造出优质的航天材料,洛铜职工也能培养出优秀的航天精英。
热点素材人5.“中国好人”王文清
80元的棉服他穿了6年,却资助180多名贫困少年;一张床、一张桌子、一台旧电视、一辆电动车是他的全部家当,却有数百张汇款单,累计捐出50万元;23岁开始献血,18年献血超过8万毫升,相当于15个成年人血液的总和。一连串的数字引出了这位“献血大王”、“中国好人”王文清。他是江苏江都人,国际红十字人道主义宣传员。“我愿一生勇举红十字的火炬,不是照亮自己,而是照亮世界、照亮世上最痛苦需要帮助的人。”
篇17:高中作文《学会宽容》高考作文素材积累——宽容
全文共 2284 字
+ 加入清单【新闻素材】
1.半文盲奶奶写家书:“半文盲”奶奶寄来27字家书
“多吃点,不要减肥,晚上不要出门,照顾自己,常回家,给你做你爱吃的。”歪歪扭扭的铅笔字,没有标点,六个简短的句子组成一封家书。2015年11月1日,扬州大学信息工程学院的王诗佳同学意外收到一封来自祖母的家书,全篇只有27个字,“超短”的家信,却让她流泪不止。说意外,是因为小王根本没想到“半文盲”的奶奶会给她写信;感动得泪奔,是因为这27个字对于奶奶来说,太不容易,老人家已经半个多世纪没碰过笔认过字了。记者了解到,这封家书的起因,是因为前段时间小王心情不好,想“发泄”,而奶奶回复孙女的,则是满满当当的爱。
★我们还能重拾传统写封像样的家书吗?对于大多数80后、90后来说,“家书”如今是一个陌生的概念,或许很少有人会用几个小时的时间,给家人手写一封信,“多累呀,而且现在用笔写字好别扭。”这应该是许多人的心声。曾经抵万金的家书时代渐渐远去了,取而代之的是电话、电脑、短信、微信,没有了纸与笔的温度,网络时代的“微家书“蕴含的情义与牵挂是否有变呢?
现今碎片化的嘘寒问暖,与郑重其事的家书交流,必定还是有本质的区别,如果后人们翻开我们这一代人的“家书”(或者根本就留存不下来),只有“吃了吗?”“睡了吗?”之类的内容,那文化传承是多么单调而乏味!但愿人们在方便快捷的今天,依然能重拾家书的传统,像傅雷、龙应台那般,写出点像样的家书。
2.从《中国好声音》到《我是歌手》:这个时代没有新歌
2015年4月,当下最火爆的娱乐节目《我是歌手》大幕落下,羽泉获得总冠军,既有追捧,亦有争议。如果说,《中国好声音》凭借新颖的节目模式(转椅、盲选导师制)制胜;那么《我是歌手》的走红,则是因为电视找到了更好的消费明星的方式——真人秀。专注于音乐的态度,让一贯被批“娱乐至死”的湖南卫视,这次也拥有了不错的口碑。
最值得注意的是,今年的歌唱节目中,选手们演唱的多数是人们耳熟能详的知名曲目。今天,打开电视,《中国好声音》走出的新鲜歌手们还在摆擂竞唱,换个频道,一众明星又在《我是歌手》里PK歌艺。歌唱节目的段位越来越高,那些被翻唱的经典歌曲也再次重回人们耳畔。
明星真人秀的可看性、音乐提供的共鸣、歌声牵引出的怀旧情绪,以及歌声中的新发现,这些加在一起,形成了歌唱真人秀节目的魅力。然而,人们同时也在发问:这个时代是否已经没了新歌?我们的创作力到哪里去了?观点链接:你成名,依然不能停下脚步。国内以往的音乐节目大多注重“草根梦想”,使拥有音乐梦想的普通人从中脱颖而出:而在《我是歌手》中,作为“功成名就”的专业歌手,他们同样有自己的梦想,这一点更加具有影响力和示范意义。节目传达了这样一个声音:即便你已功成名就,也不意味着就可以躺在“功劳簿”上吃老本,每个人都应不断提升自我,向更大的梦想努力迈进。★“好声音”火了,全世界都在转椅子;《我是歌手》红了,荧屏上将有多档歌唱节目PK,观众们的耳朵会很忙。感动与话题,带来了一个翻唱的时代。但热闹之余,希望众多的音乐人,不要一窝蜂地都去改编经典。音乐和人一样,不能永远活在过去。原创才是中国音乐的未来,每个时代都应该有代表作。
话题拓展:追梦人、经典的意义、创造力。
3.赵薇拍《致青春》,8棵水杉“告别青春”
2015年4月,由赵薇导演的《致我们终将逝去的青春》(以下简称《致
青春》)上映。然而,就在该片引发人们广泛关注的同时,一则新闻却打
破了这表面的热闹。2015年春天,《致青春》在南京航空航天大学取景,为了制造雪景,摄制组采用了主要成分为硫酸镁的人工降雪方式。这些人工雪被雨水溶解后渗入地下,当时就造成8棵水杉枯黄,虽然进行了抢救,可这些“演员”还是没能撑到电影上映,8棵水杉近日被拦腰锯断。南航学生对树木被毁事件,纷纷发微博表示惋惜。
同类链接:投资达2.5亿元、筹备近3年的陈凯歌的首部大型魔幻神话剧《希夷之大理》让陈凯歌再度陷入尴尬的?环保门?,网友?荣翊如?在微博中质疑陈凯歌在大理北门水库搭建舞台破坏北门水库生态环境,这是陈凯歌继2015年因拍摄《无极》破坏云南香格里拉碧沽天池后遭遇的又一“环保门”。
★影视剧为了制造吸引眼球的效果,往往无所不用其极,可当取景达到最佳视觉效果的同时,大自然却在受难。真正的美的震撼,最终不应是透过那一方微小的镜头。
话题拓展:和谐、自然的惩罚、大美。【写作思路提示】
宽容是一种自信的力量宽容是一种人生境界宽容有利于社会和谐宽容需要广博的胸襟
宽容有时比严苛的作用更大宽容的氛围使人心情舒畅宽容促进社会文化的繁荣宽容使人际关系更加融洽【名人名言】
1.以宽容的态度对待失败这正是硅谷成功的关键所在。——比尔·盖茨2.一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽??——纪伯伦
3.宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容。——莎士比亚
4.世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果
5.有时宽容引起得到的震动比惩罚更强烈。——苏霍姆林斯基
6.虽然我不同意你的观点,但是我却愿意用我的生命捍卫你发表你的观点的权力。——伏尔泰
7.一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。——安德鲁?马修斯
8.泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。——古语9.泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。——李斯10.天称其高者,以无不覆;地称其广者,以无不载;日月称其明者,以无不照;江海称其大者,以无不容。——曹植【经典素材】
篇18:高考作文素材:哲理语句精选
全文共 1284 字
+ 加入清单1、人创造奇迹常常是在瞬间,但没有一个创造奇迹的人是依靠瞬间的--成功在于平日的积累,高考作文素材:哲理语句。
人的成长要接受4个方面的教育:父母、老师、书籍、社会。有趣的是,后者似乎总是与前三者背道而驰。--一位教授的感叹
2、一个国家、一个民族,如果没有现代科学,没有先进技术,一打就垮:而如果没有优秀的历史传统,没有民族人文精神,不打自垮。--中科院院士枋叔子先生
3、自己丰富才能感知世界的丰富,自己善良才能感知世界的美好,自己坦荡才能逍遥地生活于天地之间--王蒙
4、成功的人生一开始是观众,接着是演员,最后才是后台老板。失败的人生反其道而行之。--李敖谈"人生成败三部"
5、在人类社会的历史上可以分成两种思想潮流:一是说真理比生命更重要,一是说生命比任何事都重要,作文素材《高考作文素材:哲理语句》。当人类要发动战争,他们会以前者为藉口,但当他们要结束战争,又会拿后者作理由。
6、如果方向错了,那么倒退就是前进。
7、真话如同咳嗽,多在压抑不住时喷涌而出。假话如同台词,常常要背熟了再说。
8、生活累,一小半源于生存,一大半源于攀比。--作家郑辛遥在一篇文幸中的言论
9、虚心的人用文凭来鞭策自己,心虚的人用文凭来炫耀自己。--人们对文凭的不同理解
10、如果是"中国制造",就定会被打但如果是"中国创造",就一定不会败--海尔集团CEO张瑞敏
11、中国学校请名人、官员、科学家给学生做报告.美国学校请护士、警察、消防队员给学生做报告。
--美国学校让学生了解社会,而中国学校是给学生树立标杆。步入让会后。中国学生的失落感要比美国学生大得。
12、人生的苦闷有二,一是欲望没有被满足。二是它得到了满足。--萧伯纳
13、信念值多少钱?信念是不值钱的,它有时甚至是一个善意的欺骗。然而,你一旦坚持下去,它就会迅速升值。--美国纽约州历史上第一位黑人州长罗杰出罗尔斯
14、离永恒最近的是瞬间--舒婷
15、最不好玩的游戏是--轮到你上场时,却改变了规则--人生往往如此
16、干了错事的人,总想通过另-件错事补回损失,这样下去只会错上加错,一次次地把错垛得跟草垛似的高高的。直到有一天,这些错突然全变成了对,这个人便大丰收了。我干的错事多半都是这种结果。--作家刘亮程在《干点错事》
17、什么叫做不简单?就是把简单的事情千百遍都做好,就是不简单;什么叫做不容易,就是大家都认为非常容易的事情非常认真地去做好它,就是不容易。--海尔集团CEO张瑞敏
18、人们会死于厌倦,死于于疾病,但不会死于努力工作。--大卫?奥格威
19、所谓富有:是指生命中流通的东西很多。
20、只有一个国家的文化和历史活着,这个国家才活着--阿富汗国家博物馆大门上的横幅
21、生活的悲剧不在于一个人输了,而在于他差一点赢了--海德伍布郎
22、胆大和勇敢远不是一回事,正如聪明和智能不是一回事一样。胆大是没有畏惧心理,勇敢则是有畏惧心理而又克服了畏惧心理。--《哲思手记》
23、"鱼"在工具书中的解释为"肉可以食用","虎"的解释是"毛皮可以制革",既然是受保护动物,为什么还要这样解释呢?
[高考作文素材:哲理语句精选
篇19:高考写作素材十则
全文共 3067 字
+ 加入清单积累一定的素材能够提高自己的文章水平。以下是小编给大家整理的高考写作素材十则的内容,欢迎大家阅读。
一、《世说新语》中讲述了这样一个故事:荀巨伯远道探视重病的朋友,正碰上胡兵马上就要来攻城。朋友劝荀巨伯赶紧离开,说:“我是死定了,不想连累了你!快快离开这里!” 荀巨伯说:“我从很远的地方来看朋友,你却叫我离开躲祸。在你,固然是好心,但是于我,这种以败坏道义来求得生存的行为,岂能是我荀巨伯的做法!”很快胡兵进城,涌进荀巨伯所在的屋子,看到居然还有人在,就问他们为什么不逃跑。荀巨伯正色道:“我是来看朋友的,朋友病了,我不能丢下他独自逃命!要杀就杀我好了!我愿意以我的命代替朋友去死!” 胡兵面面相觑,然后说:“我们这样不讲道义的人,却在侵犯有如此高义之士的国家!”于是班师回返,从而一郡百姓都获保全。
二、一天,某珠宝店。一个蓝眼睛小姑娘对店主说,想买一条项链给姐姐,因为姐姐在她们的妈妈去世后,无微不至地照顾她们。今天是姐姐的生日,她要让姐姐高兴高兴。小姑娘看上了一条蓝宝石项链。店主问她带了多少钱来,她拿出一个小手绢包,打开来一看,里面只有几枚硬币。店主惊讶之余,很专业地把项链取了出来,配上漂亮的包装盒包好,微笑着收了硬币,把项链递给了小姑娘。傍晚,一个姑娘找上门来,她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:这条项链是在这里买的吗?多少钱?店主说,本店商品的价格是买主和卖主之间的秘密。姑娘说,我妹妹只有几枚硬币,而这条宝石
项链货真价实,她买不起,是不是你们搞错了!店主接过盒子,精心将包装重新包好,递给了姑娘,并耐人寻味地说,她给出了比任何人都高的价格,她付出了她的一切。
三、康熙是我国清朝时期著名的皇帝。他在位时,清朝的政治逐渐稳定,国力逐渐强大。公元1661年,年仅8岁的爱新觉罗·玄烨被推上龙座,成为康熙皇帝。玄烨幼年登基,虽经祖母悉心培养少小持重,但担负国家的重任还为时过早。尤其,当时以鳌拜为首的辅政大臣,利用玄烨年幼、孝庄太后一介女流之便掌握朝政大权。在朝中,他们结党营私,玩弄权术,骄横跋扈,不把小康熙放在眼里,
连孝庄太后也只好隐忍。年轻气盛的康熙几次想将鳌拜惩治法办,但是实力相差悬殊,如果时机不成熟,只能是以卵击石。因此,康熙把怨气与怒气埋在心里,一直积蓄力量。
终于,1669年,年满16岁的康熙羽翼丰满,发动攻势,一举剿灭了鳌拜一伙。之后,他又平定“三藩”,收复台湾,击退沙皇俄国的入侵,开创了一代盛世。
而康熙如果不是用理智战胜了愤怒,把怨气压了八年,恐怕早就被鳌拜害死了,哪里还有后来的“康乾盛世”。
四、在火车上,一位孕妇临盆,列车员放手通知,紧急寻找妇产科医生。这时,一位妇女站出来 ,说她是妇产科的。女列车长赶紧将她带进用床单隔开的病房。毛巾、热水、剪刀、钳子什么都到位了,只等最关键时刻的到来。产妇由于难产而非常痛苦的尖叫着。那位自称妇产科 的女子非常着急,将列车长拉到产房外,告诉列车长她其实只是妇产科的护士,并且由于一 次医疗事故已被医院开除。今天这个产妇情况不好,人命关天,她自知没有能力处理,建议 立即送往医院抢救。
列车行驶在京广线上,距最近的一站还要行驶一个多小时。列车长郑重地对她说:“你虽然 只是护士,但在这趟列车上,你就是医生,你就是专家,我们相信你。”
列车长的话感染了护士,她准备了一下,走进产房时又问:“如果万不得已,是保小孩还是保大人?”
“我们相信你。”
护士明白了。她坚定地走进产房。列
车长轻轻地安慰产妇,说现在正由一名专家在给她助产 ,请产妇安静下来好好配合。
出乎意料,那名护士几乎单独完成了她有生以来最为成功的手术,婴儿的啼声宣告了母子平安。
五、东汉年间,有一个清官,名叫杨震。他在荆州做官时,发现王密
才华出众,便向朝廷举荐让王密做了昌邑县令。数年后,他调任途中路过昌邑。王密听说了,亲赴郊外迎接恩师,并无微不至地照顾。
晚上,王密悄悄来到杨震住处,乘室中无人,从怀中掏出黄金10两,捧送给杨震,以报栽培之恩。“不可,不可!”杨震连忙摆手拒绝,并郑重地说,“以前是因我了解你有真才实学,所以推荐你;现在你这样做,是太不了解我的为人了。”王密又走近轻声说:“现在是夜里,无人知道。”杨震生气地说:“天知,地知,你知,我知,怎么说无人知道?认为无人知道就宽容自己,是要不得的。”王密听了,羞愧地带着金子退了出去。
六、刚到德国时,站在斑马线前等待疾驶的车辆通过,但汽车却主动停下来,开车人打手势示意让我先行,我便特意摆手致谢!当我到驾校学车时才知道,这是行人的权利,无需致谢。驾校学车路考时,哪怕考生在斑马线前稍微有一点和行人抢行的意识,考官便立即终止考试,绝不原谅!因为驾校的教科书上明确写着:当发现人行道上的行人有要横过马路的意识时,汽车必须减速示意,只要行人迈向斑马线,汽车就必须在斑马线以外停下,以免使行人心理上产生不安全感。
在斑马线前,德国人是否人人都能自觉遵守交通规则呢?一次,我曾专门在车水马龙的旅游景区路口观察。斑马线上人群川流不息,20多分钟过去了,没有发现一辆车在斑马线上与行人抢行。还有一次,夜里10点多,我见人行横道的信号灯是红的,马路
上一辆车也没有,而站在马路边上的德国老太太就是不过马路。我问她为什么不过马路,她说:“楼上窗里有人正看着这里呢。”德国人的自觉性,折射出这个民族的文明水平。
七、徐洪刚是济南军区某部的一名班长。在探亲归队途经四川筠连县时,有歹徒在车上抢劫和调戏妇女,他为保护人民群众的生命财产,挺身而出,同4名歹徒殊死搏斗,身上连中14刀,肠子从刀口中流出,但仍用双手死抑着一名歹徒的腿。他热爱人民,不顾个人安危,用他的青春和热血谱写了一曲人民子弟兵热爱人民的英雄颂歌。
八、威廉.萨克雷,是英国19世纪杰出作家。他同情穷人,真诚助人。每当听到或看到别人有困难时,便把钱装在用过的丸药盒里,写明:“每服一粒,以应急需”的服法,并附上一封化名、假名或没有寄信人姓名地址的信,叫人送去。这样,他就感到很高兴。
九、李嘉诚坚守原则(李嘉诚投资巴哈马——马政府以赌场牌照作为酬谢——委婉拒绝——在酒店外另建独立的房子给第三者经营,和黄只赚取租金)李嘉诚讲了一个有关坚守原则、有所为有所不为的故事。不久前,他在加勒比海巴哈马国投资,拥有货柜码头、飞机场、酒店、高尔夫球场及大片土地,成为当地最大的海外投资商。巴哈马政府拿出很多商人求之不得、一定赚大钱的赌场牌照,作为酬谢李嘉诚的礼物。面对送来的钱财,李婉转地拒绝了。他说:“我对自己有个约束,并非所有赚钱的生意都做。”巴哈马总理找到李嘉诚说:“一大堆商人追着要这个牌照,我们都没给,你这么大的投资,我一定要给你,你有三家酒店,随便放那家都可以。”盛情难却之下,李作了“妥协”,决定不接受赌场牌照,但在酒店外面另盖独立的房子给第三者经营,并由经营者直接与政府洽谈条件,和黄只赚取租金。“酒店客人要去那儿我不管,但我的酒店决不设赌场”。李说,或许,用现代的生意眼光来考量,会有各种不同的说法,但“这是我的原则,原则必须坚持”。
十、《庄子》记载了一个耐人寻味的故事。子舆天生浑身缺陷:驼背,隆肩,颈脖超天。有人不恻隐地问:“你一定为你的形象很头疼,很苦恼吧?” 子舆昂然回答说:“我为什么要苦恼呢?如果老天把我的作臂变成一只公鸡,我就让它高亢地鸣叫为人们报晓;如果老天把我的右臂变成一只弹弓,我就用这打下斑鸠烧着吃;如果老天把我的脊椎变成一辆马车,我就用精神的骏马拉起它驰骋天下。我为什么要埋怨、讨厌、苦恼呢?”
篇20:《本手妙手俗手》高考作文素材
全文共 617 字
+ 加入清单最近班里发生了许多事,涉及了各种各样的方面。卫生、纪律、扣分……连平时一直压制火气的老程都禁不住爆发出来。那些痛心疾首无可奈何的话一字一字浮现在我脑海中,衍生出了一系列思考。
上课的时候聊天开小差,习题布满了刺眼的红色交叉,却不听讲订正;课间晚修发呆哄闹,笔丢在一旁,摊开的空白作业本放在桌上无人问津。可一下课,走廊教室充斥着各式各样的声音,在这当中,休息学习的都有,但更多的是无所事事的。求上进是每个人都应该具备的,每天都要往要求更高的地方突破自己,不能把目标局限于一个容易达到的点上,那样只会让自己停滞不前。听过这样一句话吗,比你聪明的人也许比你还努力。别人都在努力,你在玩,等别人都在玩的时候,你想要努力也来不及了。
“这个好难背啊”“怕什么,反正也不一定会考”“也对,那不管了”这个时候暗自耍小聪明的自己,绝对不会想到这些简单的难点是日后你想要拼命补救回来的空白。就好比好不容易背着一袋金子回到了家,却发现除了上面一层,余下的都是沙砾。几道不会的题是可能无所谓,但江河湖塘累积在一起终究会聚成一片海洋。我们偶然蒙对的考试不应庆幸,现在还有大把时间才值得庆幸。我们只是初中生,以前的错误还可以尽力挽救,没有学好的基础还能够再次打实。
请不要在以后美好回忆里掺杂后悔的字眼现,在所做的事情都将由未来买单,所谓给你力量的人只是一条导火索,真正的珍宝只有靠自己才能得到。
亲爱的自己,趁现在时间还有难点还少,做一只仰望星空脚踏实地的蜗牛可好?