Could not connect to memcache and try to use file cache now!
经典润童年读后感 - 开学吧

0

有关童年读后感【汇编20篇】

浏览

4321

作文

965

经典润童年读后感

全文共 496 字

+ 加入清单

三岁那年我被爸妈送到幼儿园,那时,我什么都不懂,整天只知道嘻嘻哈哈地玩耍,以为人的一生这样就会很快乐。

读小学一年级时我学会了拼音,借助拼音在书海中不亦乐乎。

读小学二年级时,当我打开课本,吓了一大跳,书上都是密密麻麻的字……只好“望书兴叹”。

我读书,我快乐!因为我在书中学到了许多名人名言、成语、词语,如:高尔基说的:“书记是人类进步的阶梯。”让我知道,读书有多么的好!

我读书,我快乐!因为我在书中学到了知识,大开了眼界,充实了生活。在无边无际的书海中,我知道了茫茫宇宙的起源,知道了大自然的奥妙,知道了鸟兽虫鱼的秘密……在书中,我了解了中华民族上下五千年的历史与文明,饱览了雄伟的万里长城黄河……让我见到了祖国的美丽山河!

我读书,我快乐!因为我在书中认识了很多朋友,学会了很多道理,有伟大的毛主席,有助人为乐的雷锋叔叔……让我明白了什么是勇敢,知道什么是善恶和美丑,懂得了什么是友情、亲情,感受了什么是崇高和伟大;通过读书,我学会了如何做人,学会了如何学习和生活,学会了如何树立理想,把握未来。在书中学到的这些道理,让我热爱集体,尊敬师长,团结同学……

通过读书,让我知道了“我读书,我快乐”!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:明辩荣辱,发扬美德――《童年》读后感

全文共 1766 字

+ 加入清单

童年》一书中的主人翁是一个可怜的孩子,三岁时,就没有了父亲,十一岁时没有了母亲,他的名字叫高尔基。他真得非常令人怜悯、同情。生于尼日・诺夫划罗德一个木匠家庭的他,因为早年丧父,一直寄居在经营小染纺的外祖父家里,他的外祖父很凶,只要他犯一点点小错误,就会用鞭子抽打他,打得他失去了知觉。

但老天爷还不放过这个可怜的人,还要给他痛苦,给他磨难。上到小学三年级时就因为外祖父家破产而缀学,为了养活自己,他十一岁时便到人世界谋生。我真觉得老天爷好不公平,这么好的一个孩子,为什么要饱受风雨?为什么就不能有好日子过?他的童年为何如此痛苦?!!!

与他相比,我真得十分幸福,有一个美满的家庭,有一对十分喜爱我的爸爸妈妈,对于他――高尔基来说,拥有这些也同样是非常重要的。现在的同龄人是无法感受到失去双亲的痛苦。我们都可以想象,一个只有十一岁的孩子就失去父母,失去关爱,是多么悲惨。当他走在大街上,看到其他孩子与他的父母在一起和和气气的,谈笑风生的,他会受到多么大的打击,他的内心又是多么的痛苦。我十分庆幸自己生活在这么幸福的家庭,时时刻刻都有着爸爸妈妈的关心。

但是,我却经常不领爸爸妈妈的情。记得在一个金色的秋天,有一天,我突然对溜冰鞋起了好奇性,就把自己想溜冰的欲望告诉了妈妈,妈妈认为溜冰又好玩,又可以锻炼身体,当即带我到商店去买了一双回来。一回到家,我就急着穿上去试,可没走几步,就摔跤了,妈妈赶快来扶我,我手一推,推开了妈妈,我看了一看,原来这双鞋子是3个轮子的,但别人的鞋子都是4个轮子的,而且很好看,我生气了,便对妈妈说“妈妈,您既然答应给我买,就给我买得好一点,美观一点,你看别人的都是4个轮子的,而你却给我买3个轮子的……”。妈妈没说什么,只是那么听着。后来,我才知道,我的想法错了,妈妈给我买溜冰鞋是为了让我锻炼身体,娱乐娱乐。而我却没领她的情,还责怪她买得那么差,不美观。这件事令我一直很后悔,我应该理解爸爸妈妈赚钱的不容易,主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事,真正做到“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。

高尔基比我苦多了,我至少还能与爸爸妈妈一起分享快乐,但他连这个机会都没有,惟一爱他的只有外祖母,一个有着圣徒一般宽大胸怀的人。她叫阿库林娜・伊万诺夫娜,是一个农奴的女儿,她的一生充满荆棘,她是高尔基最亲近的人,如一盏明灯照亮了高尔基敏感而孤独的心。她是如此善良,凡事忍耐,凡事包容,不记他人的恶,不求私利,对人宽厚仁慈。她说服她的老伴把弃儿小茨冈收留下来并养大;她亲自给瞎了眼睛、沦为乞丐的格里戈里师傅送东西吃。她值得我学习。

记得我在七岁的时候,有一天,和妈妈一起去超市购物,看见超市旁的一条小巷里有一个乞丐在讨钱,正当我要从他身前走过时,妈妈停了下来,往他碗里放了一元硬币。我看了,尽管嘴上没说,但心里很不舒服。回到家里,我就气势汹汹地对妈妈说:“妈妈,你为什么给乞丐钱,我可以用这一元钱买两支铅笔呢!谁让他们平时不好好学习……”。妈妈听后十分生气:“你就知道自己好,他们那些人多可怜,没钱买衣服,没钱读书,你作为新时代一个光荣少先队员,理应伸出援助之手去帮助他们……”。妈妈说了一大堆话,我无言以对。每每想起这件事,我内心就感到十分惭愧,我觉得自己太自私了,有愧于少先队员的光荣称号,从次,我就更加乐于助人,宽厚待人。

这本书中最令人可恨的便是高尔基的舅舅们,他们竟然为了夺取外公的财产而自相残杀。“突然,来哈衣尔舅舅猛地挥手打在弟弟脸上,弟弟大吼一声,和他扭打起来。他们两个在地上滚打开来,发出喘气、呻吟和谩骂声音。”这是书中的一个段落,从这里我们就能看出高尔基的舅舅们是多么地不友好。一提起“友好”两字,我就会回忆起那件事:那是我读五上年级时,我亲眼目睹了这样一幕:班上一位女同学不小心撞到了班上一位个子长得很高的男同学,那男同学不听那女同学的道歉,直接朝那女同学猛踢一脚,并大声叫道:“走开”。我当时看后很不是滋味,我认为班级是一个整体,相互之间应该友好,应互相帮助,礼貌待人,就像“八荣八耻”中第五句所讲的那样“以团结互助为荣,以损人利己为耻”。

读了这本书,我收获最大的便是书中隐藏着的一个道理:“明辩荣辱发扬美德”。作为一名光荣的少先队员,我们应该做到“八荣八耻”中的每一条,做一名真正合格的新时代小公民。

展开阅读全文

篇2:《童年》读后感心得体会800字

全文共 862 字

+ 加入清单

童年,在每一个人的心中,都是一段美好的记忆,一个人一生才有一次,有的是快乐,有的是成功。而在高尔基的童年时光里,却不是这样的一帆风顺,而是是悲惨、孤独。在没有更多人的关怀下的高尔基的童年充满了不平凡的风波,从而塑造了他刚强、正义的性格。他从小就失去了自己的父母,我经常听别人说一个没有父母的爱的孩子是灵魂不全的,虽然是这样,但是在外祖母的正确教导下,他渐渐脱离了阴影,踏上了求的道路,在经历了风风雨雨后才写下了《童年》这本书。

本书是一本平铺直叙的散文作品,对商人们和小伙伴们的日常生活的看似琐碎的描绘中,却处处体现了高尔基的品格和精神。《童年》的体裁是受高尔基的外祖母的影响,好像一首抒情诗。我们可以从中找到许多美的地方,无论是在描写还是在抒情,都有可以从中发现吸引人的地方,高尔基描写了一个穷孩子眼中的世界,一个个人物的性格都十分鲜明:固执的外祖父,残忍的舅舅们,冷漠不幸的母亲,坚韧乐观的外祖母。透过高尔基的眼中,小伙伴的力量也是不可忽略的,他们向往着美好的未来,为未来而奋斗不止,他们淳朴,但蕴藏着无穷的力量!在这么多人中,我想外祖母是最具有人格魅力的形象了,她自己的信念影响着高尔基的性格,把自己的力量发展到最大。

书中那许许多多的故事,每一个都有紧扣着我的心,打动着我的心。其中,我感触最深的是高尔基与他的小伙伴们去赚钱的故事,他与四个小伙伴靠拾荒养家,他们处境差不多并且年龄也一样,他们互相帮助,人人出谋划策,为家里赚了一大笔钱。他们的精神是最让我震惊的,他们好似抱有同样的目标,同样的梦想,抱着不可摧毁的勇气,每一个人都分工明确,办事都井井有条,四个人却同一条心。而这个故事同样也让我深思,高尔基才十一岁,当母亲去世时,他没有悲伤,坚强得挺过去,他的小伙伴也在安慰他,这时他显示出了一个男子汉的风范,让读者看到了一个坚韧、乐观的少年形象。从此,他开始自我谋生,在他的朋友的帮助下去自我谋生。

在高尔基那不平凡的童年中,我看到了他那不平凡的人格,与其中不平凡的人生道理。在艰苦中能够从容乐观地面对的勇气将留在我心中!

展开阅读全文

篇3:童年优质读后感

全文共 536 字

+ 加入清单

最近,我读了高尔基的着作《童年》。《童年》它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基的童年悲惨,令人怜悯。书中阿廖沙父母双亡,外祖父脾气非常暴躁,只有外祖母最疼爱他。外祖父不太喜欢他,他还经常受到外祖父的打。俩个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却勇敢的走了过来。这令我深深的体会到了当时那个年代人心的丑陋。

相对于我的童年来说,那简直就是天差地别!我们的童年是如此的灿烂幸福又美好,如此的无忧无虑,没有烦恼没有多少苦痛。有那么多的孩子甚至不懂得什么叫做“打”,因为他们从未经历过被人打、被人拿鞭子抽的时候。他们丰衣足食,是父母的掌上明珠,姥姥姥爷的心肝宝贝,从来都是想要什么就可以有的。只是在父母的庇佑下不受风雨,从不受到飘荡,独立的滋味。而阿廖沙的童年却是经历了常人难以想象的沉重。

可是,阿廖沙在如此一个黑暗污浊的环境中,仍然保持着对生活的勇气和信心。而我们处在这样优越的环境下,为什么都不能够同他一样呢?

阿廖沙教会了我们,要珍惜眼前这美满幸福的生活,抓住我们无忧无虑的时刻,要努力学习是就要不断前进,要懂得身在福中要知福!

如今,眼看童年要流逝,迎来的是我们从满活力的少年,让我们好好珍惜童年,让我们努力进取,让我们记住并永远留住我们的童年吧!

展开阅读全文

篇4:童年读后感500字

全文共 684 字

+ 加入清单

我读过《绿野仙踪》、《格林童话》、《骆驼祥子》……可我更喜欢看的书还是前苏联作家高尔基所写的《童年》。

这本书主要讲了小主人公阿廖莎的故事。阿廖沙三岁丧父,随母亲去投奔外祖父,在这个家庭里,有粗野自私的外祖父。他经常毒打孩子们,曾把阿廖沙打的失去知觉。除了脾气暴躁的外祖父外,还有个每天争夺财产整日争吵打架的舅舅。两个舅舅经常毒打舅母摧残致死,有一个经常打阿廖沙妈妈的继父。这都让阿廖沙惊恐不已。还好有慈祥善良的外祖母,虽然外祖母年事已高,但也逃不过外祖父的打骂。

我不仅鼻子一酸,想阿廖沙的生活多么悲惨。他甚至在11岁时就去靠谋生来填饱肚子,而我们现在却和他相反。我们现在衣食无忧,不仅可以接受教育,还整日被父母捧在手心里……

记得有一次,妈妈晚上加班,我自己一人在家。夜幕降临之时,我把家里的灯全部打开,但还是生怕有什么怪物来光顾,哪个角落里会不会有鬼?哎,越想越害怕。这时我想到了阿廖沙的故事。他独自一人在房里不也睡得很好吗?他行我也行。我一人在空荡荡的房间将那些胡思乱想的妖魔鬼怪统统换成了“我也行”。

这部书令我印象深刻的还有阿廖沙不顾家里人反对去与“好事情”玩耍。“好事情”经常参加外祖母举行的晚会,他十分尊敬阿廖沙的外祖母,因此也鼓励阿廖沙把外祖母说的都记下来,和外祖母一样具有良好的品质。我感受到了他们深厚的友情。

在这本书中,我最敬佩的人是阿廖沙的外祖母。这位和蔼可亲的老人,无论在怎样的生活中都可以保持一颗善良乐观的心。外祖母的爱像一盏路灯照亮着阿廖沙的人生。

读了《童年》以后,我不仅明白了要珍惜童年生活,要勇敢坚强,也明白要珍惜眼前的生活,珍惜友情,亲情。

展开阅读全文

篇5:高尔基《童年》读后感

全文共 764 字

+ 加入清单

童年,人人都有童年,我的童年是幸福快乐的,但他的童年却保尝人世间的辛酸,通过一个渐渐成熟的孩子的眼

光去描写他周围的世界,虽然他对自己总是谦逊地不肯多着笔墨,但却给我一个倔强,富有同情心和不断追求的阿廖沙形象。>里的这些故事在住者优荚的文笔下,个个都显得深刻细腻,引人入胜,像一颗颗珍珠,而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链。>These stories are deep and delicate under the writing of the Pod Pod in the lives, like pearls, and the whole book is like a string of necklaces composed of these pearls.

在这本书中有两个人物给我留下深刻印象,第一个当然是小阿廖沙了,当看到他的外祖父第1次打他时,他极力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去帮他一把,让他免遭皮肉之苦。当看到他交到了知心朋友的那种快乐劲,不由得羡慕起他来,唉,我多么希望能交到知心朋友呀。当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时,我被他那种我所不具有的精神所感动。当看到他所读书所遭受的屈辱,而落泪。小阿廖沙对小市民恶习的痛恨,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往深深感染了我,也让我更加珍惜现在我所拥有的一切。

第二个人物则是小阿廖沙的知新朋友,"好事儿",从他的语言中看出他是一个热爱生活,乐观,积极向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不会抱怨生活了。

从"好事儿"的身上我学到了很多 。在生活中即使遇到了挫折,但如果换一个角度,也许会变成一件好事,这又何乐而不为呢

读完了《童年》,我似乎长大了许多,书中每一个人物的身上我都找到了我所需要的东西,他们身上的精神鼓励我继续前进,鞭策着我永往直前。

展开阅读全文

篇6:2024高尔基《童年》读后感600字

全文共 614 字

+ 加入清单

这个寒假,我读完了高尔基写的《童年》这本书。当我每次快要废寝忘食却抵不住美食的诱惑放下书时,我想起了我们现在的生活,跟高尔基的童年是多么的不同呀!

《童年》讲述了阿廖沙四岁时,父亲逝世。他跟随母亲到了外祖父的家里。之后,母亲又远走他乡,四处飘泊。阿廖沙从小与外祖母外祖父相依为命。外祖父因为缺钱,十分专横、残暴,还经常毒打外祖母和孩子们。外祖母则是慈祥善良,教会了阿廖沙明辨是非,像一只蜡烛,点亮了阿廖沙的人生之灯。阿廖沙还认识了聪明能干的小茨冈、落魄的“好事情”,还亲眼目睹了小茨冈的死亡……每个人不同的性格,都给阿廖沙造成了不同的影响,他就在这样的环境里度过了他的童年。

其中我最喜欢阿廖沙的外祖母,她善良、乐观、坚强,竭尽全力地关心阿廖沙,尽量不让他受到伤害。她用她的宗教、童话故事和她的歌声教会了阿廖沙正义、善良。虽然生活非常艰辛、屈辱,但她还是保持着一颗宽容的心。

全书毫无保留的揭露了沙俄统治的黑暗,批判了社会对人性的扭曲。赞扬了以阿廖沙为首的一代俄罗斯新人正直勇敢、不惧黑暗的精神。

把阿廖沙的童年和我们的童年比一比,是多么的不同啊!阿廖沙从小失去了亲人,没有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但他没有受外祖父的影响,变成一个暴躁、贪婪、自私的人,而是像他外祖母一样成长为一个坚强、勇敢、正直、充满爱心的人。现在我们的生活条件比他那时优越几千倍、几万倍,我们还有理由不好好学习、好好珍惜,成长为一个对国家有用的人。

展开阅读全文

篇7:童年的读后感精选范例

全文共 554 字

+ 加入清单

读完高尔基《童年》这本书,我受益匪浅。和高尔基比起来,我们现在的生活可真是好多了。

高尔基出生在一个木匠的家庭,家里非常贫困。在他5岁的时候,父亲就病故了,他一直和妈妈相依为命,生活非常困难。因为家里穷,妈妈没钱为高尔基买衣服,所以,每次上学,高尔基就穿上妈妈的内衣、外祖母的外套、黄色的衬衫和长腿的裤子。这样一身五颜六色、搭配不妥的服装引起了同学们的嘲笑,有些同学还给他起外号。和高尔基相比,我们现在穿的都是自己的新衣服,有些都是高档的,想到这里我不禁有些惭愧。尽管这么多条好条件加起来,我们还是身在福中不知福,常常挑三捡四。

高尔基为了赚钱上学交学费,就只得靠捡破烂换钱。每逢不上学的时候,他就早早起了床,背上一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好时才能够有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没着落了。我们现在上学什么也不用操心,相比之下,我们有什么理由不珍惜现在的幸福生活,有什么理由不加倍努力学习呢?

捡破烂换来的钱,成了高尔基学费的来源,但是学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而嘲笑他身上有“臭”味。而高尔基却把别人的嘲笑,变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力,刻苦学习,终于取得了优异的成绩,受到老师和同学们的喜爱和敬重。

我合书沉思,不禁思绪万千。

展开阅读全文

篇8:童年读后感

全文共 952 字

+ 加入清单

我曾读过一些文学名着,其中有一篇就是高尔基的《童年》。《童年》是根据他童年的生活而写成的,是他的自传体小说,反映了当时的社会现状。《童年》一书深刻细致地描写了高尔基的童年。故事在一个小市民家庭里展开。阿廖沙三岁就失去了父亲,他被母亲和外祖母带到外祖父家中。那是一个濒临破产的小作坊。在这个小市民家庭里恃强凌弱是人们的嗜好。阿廖沙的两个舅母,也先后被两个舅舅摧残致死。他的继父也经常毒打他的母亲。就连受人尊敬的外祖母也难逃外祖父的打骂。孩子们当然也不例外。这种残暴的行为给孩子带来了严重的伤害,使他也变得同大人们大相径庭。最终,阿廖沙步入社会,本想呼吸新鲜空气的他,却发现,社会上的空气同家里的一样浑浊不堪,十分黑暗。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是没有烦恼的,是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为很多的孩子从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。在他们看来,那也许是一种无法想象的痛苦吧。除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍地把某个无辜的人无故地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。我们天天生活在蜜罐儿里,被糖水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让人们操心就足够了,还轮不到我们呢。

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的轻易,似乎都不费吹灰之力。我们实在是天真了。看了这本书,我最大的感触是:我们应该学会珍惜,珍惜我们身边的一切美好的事物。所以,我们要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心,总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但你想想,黑暗过去,黎明的曙光总会到来。只要你仍能保持不灭的信心,做一

个善良、乐观、富于同情心的人,那么你的光明定会到来。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

展开阅读全文

篇9:2024年秋季开学第一课作文:《童年》读后感

全文共 546 字

+ 加入清单

高尔基幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最亲近的人。之后,他经历了许许多多磨难。他只上过三年学,11岁就走向社会,过早的开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时,他只身来到喀山,进入了“社会大学”,在与命运的斗争中,他深入俄国社会的最低层,和各个阶层、各种人物接触,饱尝生活的艰辛,从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验,而且当时受封建沙皇主义统治的社会十分黑暗,加之耶稣教条盛行,人们都信奉圣母与上帝,每天都要在胸前划“十字”作祈祷,但高尔基不为所动,因为他有自己的人生信念。

我的感受是:我们生活在一个幸福的世界里,这里没有高尔基生活的世界那样充满仇恨。高尔基不论是在苦痛的受辱日子,还是欢乐的时刻,我们都要坚强的生活下去,因为有很多人对我们很好。自己的亲人都在身边,而且都十分幸福的在一起。我们的童年十分快乐,父母都在我们身边,和同学一起上学,玩耍。高尔基和我们的童年是完全不一样的,我们大家活在繁荣富强的国家。有老师教育着我们,父母爱着我们,爷爷奶奶呵护着我们。我们得到了无限的爱,可是高尔基他是没有这些的。但他十分努力,敢于面对一切的困难!通过了努力成了伟大的作家。我们要向他学习。

展开阅读全文

篇10:自传体小说《童年》读后感

全文共 695 字

+ 加入清单

我的童年是无忧无虑的;我的童年是多姿多彩的;我的童年是充满快乐的!一起坐在地上玩丢手绢是多么有趣,把芭比娃娃放在桌子上开启茶欢会是多么欢快,和伙伴们一起捉迷藏是多么令人难忘!这些美好的回忆都一直在我的百宝箱里存放着,如今读了高尔基的《童年》,让我对童年又有了另一种不一样的理解。

阿廖沙的童年是悲惨的,他的故事十分让人同情。他的童年在姥爷家那个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过,幼小的阿廖沙过早的体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵受到许多打击而被深深震撼。他看到了姥爷、舅舅们丑恶的一面,他们因为家产而闹得不可开交,彼此殴打谩骂。他尝到了被柳条抽打的痛苦,甚至被打到昏过去。在这里,阿廖沙过的是一种充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的生活。但他却在这样的生活中,积极的寻找着正能量。

善良的姥姥总是给阿廖沙带来温暖。她给他讲故事,让他感到温暖;她的舞姿和歌声给阿廖沙带来无比快乐;她在维护他时,是如此的勇敢。她深爱着阿廖沙,也深爱着这个大家庭中的每一个人,即使那些人做了许多不正确的事情。她的善良像冬日的暖阳,温暖着阿廖沙,也在阿廖沙灰色的童年生活中放出灿烂的光芒。他是阿廖沙不幸生活中的正能量。

朴实的茨冈是忠实的朋友。他勤劳仗义,在老爷鞭打阿廖沙的时候,每次都用胳膊挡着打在阿廖沙身上的鞭子。尽管他的胳膊会被抽得又红又肿,像红薯一样,但他每次都会这么做。他就是朴实可爱的、深爱着阿廖沙的,“小茨冈”。他也是阿廖沙悲惨生活中的正能量。

这些正能量是高尔基先生真正想传达给我们的,他告诉我们,无论在什么时候,无论处在多么糟糕的环境中,只要我们不失去生活的动力,只要我们善于发现正能量,我们的生活还是充满阳光的。

展开阅读全文

篇11:高尔基著作《童年》读后感

全文共 500 字

+ 加入清单

寒假,我读了高尔基的《童年》,让我感触颇深。

《童年》是高尔基的一部自传体。讲了高尔基四岁丧父,和妈妈一起寄养在外祖父家。这是一个典型的小市民家庭。在这儿,高尔基受尽折磨,饱尝人世间的凄凉。他上学的第一天是穿着母亲的皮鞋和外祖母的衣服上学。因为没有教科书,遭来老师的白眼。现在,想想我们都有自己的新衣服,甚至还有很多高档的衣服,但我们却还挑三拣四,衣服穿过几次就不要穿了。真是身在福中不知福啊!

高尔基每天放学后都要去拣破烂,交给年迈的外祖母贴补家用。同学们歧视他,刁难他,嘲笑他,给他取绰号,但这丝毫不影响高尔基的学习。相反,他把困难转化为学习的动力,刻苦学习,成绩优秀,不仅免于“开除”,而且获得了老师的奖励和同学们的尊重。当今,我们都是家中的“小皇帝”,过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,父母对我们唯一的希望是好好学习。或许温室里的“花朵”太安逸了,丧失了克服困难的勇气,失去了前进的动力。学习好像是为了父母,手里捧着“暖手宝”,开着“取暖器”,却还直嚷冷,撒娇着希望开空调。想着高尔基的童年生活,我不禁好惭愧,我们没有理由不勤奋学习,努力拼搏。

高尔基的《童年》是我生活中的指示灯,它让我受益匪浅。

展开阅读全文

篇12:《童年》读后感的小学作文

全文共 756 字

+ 加入清单

对于我们来说,童年都是快乐的,可是,高尔基爷爷的童年却是悲惨的。高尔基爷爷写了他的成长三部曲,第一部是童年,第二部是在人间,第三部是走进大学,在这的成长三部曲,我最喜欢的事《童年》一书。在这本书里,我看到了高尔基爷爷悲惨的童年。

童年这一书讲述了十九世纪俄罗斯的黑暗社会。主人公阿廖沙很小就失去了父亲,跟随妈妈去了外公家。他的外公是个贪婪、粗暴、无恶不作的人。在这个大家庭里,无处都充满了暴力。只要阿廖沙做错一点事情,就会遭到外公一顿毒打,这里面的每一件事情我都历历在目,就好像是www.99zuowen.coM发生在我的身上。我想:阿廖沙只是弄丢一颗纽扣也会遭到外公的一顿毒打,而我就算弄丢一个照相机也只会被骂几句。以前,我常常抱怨童年真悲惨,有上不完的课,有做不完的作业,可是跟高尔基爷爷比起来,我的童年真是幸福多了。虽然有很多的课,有作业,但是至少不会像阿廖沙一样,不但没的上学,而且,还经常不是这里青一块,就是那里紫一块。跟阿廖沙比起来,我觉得自己的童年幸福多了。童年读后感500字

暑假里,我又一次看了童年一书每当看到主人公阿廖沙被外公打时,就感觉再打我。看着看着,我的眼圈就红了起来。我也经常为阿廖沙打抱不平,同时更是反映了十九世纪俄罗斯的黑暗,只要他外公心里不舒服就要打人,打那些并没有犯错的人,真是太无耻了!如果可以的话,我真想把阿廖沙从书里拽出来,不让他再被打,让阿廖沙有个完整的家。我想让他和我一起吃香甜可口的饭菜,一起去上学,一起做游戏,一起看电视,让她享受幸福的童年!尽管阿廖沙老是被外公打,他仍然没与屈服,他还是保留着一颗非常纯洁、善良的心这一点非常值得我们学习。

是啊,高尔基爷爷的童年和我们相差的太大了,所以,我们一定要珍惜着美好的时光,好好学习,努力学习,以优异的成绩来回报我们的亲人。

展开阅读全文

篇13:《童年》读后感心得体会800字

全文共 822 字

+ 加入清单

在这次学校举办的“书香伴我行”活动中,我读了《童年》这本书。

《童年》是高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样,认真刻苦地学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗。

展开阅读全文

篇14:童年读后感500字左右

全文共 616 字

+ 加入清单

我读时的感受与高尔基写时的感受是一样的:一种浓厚的,色彩斑斓的,离奇的难以描述的生活,以惊人的速度开始了。

感触最深的要数第二章了,阿廖沙的两个舅舅为争夺家产而大打出手,阿廖沙幼小的心灵就留下了烙印,他被吓的竟蹦上了炕炉上,由此就可推想出他两个舅舅”战争“的激烈了。

热爱科学的”好事情“是我最喜欢的一个角色,虽然当时所有人都歧视他,甚至善良的外祖母也不能接受他,但他却一如既往,还和阿廖沙成了好朋友,但是最后他也难逃当时黑暗社会的”制裁“,悲惨离去。以致阿廖沙说出了”你们全是混蛋“的话。

其实每个人都有自身的童年。回忆儿时的懵懵懂懂,心中总有一份久远的牵挂,梦中的旧影却因为时光的流逝渐渐稀疏,而心里想要留守的渴望也愈加强烈。或许有一天,我那满腔的憧憬化为激情,开始回顾儿时,那将是一件很美妙的事情。那么便正如高尔基所说的:”我不是在讲我自身,而是在讲那令人窒息的狭小天地(如果是我,便是一个装满糖果的斑斓小盒)。“高尔基也说过:”人民美好的品质,他们的智慧和创造精神,它能唤起我们一种难以摧毁的希望——那就是光明的,人道的生活必定复生。“

若是再将《童年》刨的更深一点,会出现理性于感性的分歧,他们的视角不同,读出的道理当然也不尽相同:理性之人会读出一把双面刃,它从正邪两面插入了俄国基层市民的胸膛;而感性的人会读出一面镜子,他们会发现书中竟会有自身的影子。但不管怎样,《童年》都将洗涤读者以腐蚀,贪婪的灵魂。

窒息的天地,苦难的童年。

展开阅读全文

篇15:2024童年读后感600字

全文共 844 字

+ 加入清单

每一个人都有自我值得回忆、值得珍惜的完美时光。对于我来说童年会是我是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年》这本书来说,童年就应是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

在“十一”假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。据我了解,《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部(第二、第三部《在人间》和《我的大学》),它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

我读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,觉得我是幸运的,起码我比他幸福。因为作者3岁时,父亲病故,而自我的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自我庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自我没有失去父母……我感到很幸福,因为我有一段完美的童年。记得在小时候,我很调皮,也很淘气,经常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨帮我买了几条小金鱼,但她没告诉我怎样养就走了,爸爸妈妈妈又不在家。

我看到柜子上有一个插着花的花瓶,灵机一动,把花瓶拿下来,丢掉里面的花,加了点水,把小金鱼放了进去。看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去,心里乐滋滋的。到了晚上,妈妈回来了,看到我趴在桌上一动不动地看花瓶,就笑着问我:“你干嘛呢?”“看金鱼呀!”我回答道。

妈妈一听,说道:“啊?不会吧!你把金鱼放在花瓶里了。不行,这花瓶一会儿姥姥还要拿走呢。”我二话没说,把花瓶抱进房间,就是不让她们拿走。最后,妈妈拿我没辙,只好打电话给外婆,告诉她事实,姥姥听了这件事,也哈哈大笑起来……我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜此刻所拥有的一切。!

看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、用心的态度对待学习和生活。

展开阅读全文

篇16:童年在人间读后感

全文共 679 字

+ 加入清单

在这个假期里,我读了高尔基的《童年人间我的大学》。高尔基将自己的一生写入了自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中。

这本书主要讲的是高尔基的在童年,在社会上,在大学里的故事。高尔基是在这 “ 令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里 ” 度过了自己的童年。当他到社会上的时候,他才 11 岁。他为了生存,做过许多的工作,饱尝了人间的痛苦。在轮船上当洗碗工时,高尔基结识了正直的厨师斯穆雷,并在他的帮助下开始读书,激发了对正义和真理追求的决心。 16 岁那年,他便到喀山去上大学。梦想破灭后,他不得不为生存而奔波所发生的故事。 住“大杂院”,卖苦力,同流浪汉接触,和形形色色的小市民,知识分子交往,终于进了一所天地广阔的社会大学

高尔基是一个有着顽强的精神的人,他在逆境中奋力拼搏着。高尔基努力探索生活的意义,寻找新的生活道路,他从未放弃过生活,为了生存,在社会上努力工作;为了进大学去努力学习。

这本书中有一段故事、几句话深深地震撼着我: “ 晚上大家都把蜡烛拿到寝室去了,我没有钱买蜡烛,就自己动手制作灯。我把蜡盘上的蜡油都搜集起来,装在一只沙丁鱼罐里,加上一点长明灯的油,再用棉线做成灯芯,这样就完成了。有了灯,我就可以沉浸在读书的喜悦之中了。 ” 读了这些语句,使我感受到高尔基是那么热爱学习。

高尔基对学习的态度让我联想到我的学习,我对学习总是不认真,测验很考试成绩总是不好。我应该向高尔基学习,高尔基对学习总是那么认真,总是那么努力。

《童年 在人间 我的大学》这本书让我知道了高尔基对生活的态度,让我懂得了人要努力为生存,为自己的梦想而去奋斗。

展开阅读全文

篇17:《童年》读后感300字

全文共 342 字

+ 加入清单

我们都有一个美好快乐的童年,我读了高尔基写的《童年》后,知道了他的童年是悲惨的:从小,他父亲、小弟弟就死了,妈妈离家出走,在外面常常被人暴打……不过,最让我感动的还是高尔基亲密的朋友小茨冈。

小茨冈是一名孤儿,他被丢在高尔基外婆家门口,外婆把他捡过来的,还精心把他养大。小茨冈也对外婆很亲,大家都说他长大一定有出息。有时,高尔基要挨打时,他每次都情不自禁地帮助高尔基,自己却被抽得伤痕累累。不过,他有一个坏习惯——偷东西。第一次他得手后,后来就经常这样了,每次买东西都会偷一点东西来。但是有一次,高尔基两个舅舅让小茨冈帮他们扛十字架,十字架实在太重了,小茨冈吃力地走到门口,一不小心倒下了,十字架就压在了他身上,活活被压死了。

小茨冈真善良,什么都帮别人,这一种精神非常值得我们大家学习。

展开阅读全文

篇18:童年读后感

全文共 596 字

+ 加入清单

在这个寒假里,我读了著名前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一《童年》。

这部小说描写了作家童年时代的生活经历,反映了小主人翁阿廖沙在父亲去世以后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

首先我觉得小主人翁是一个非常可怜的孩子,他自幼丧父,又在十一岁丧母,外祖父也破了产,他只好走上社会,独立谋生。

其次,我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子,也就是说对自由生活的热烈追求。在本书第七卷中写到了小主人翁常常受到整条街上孩子们的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,脸上到处是青一块、紫一块的,浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄的,大街对他就不那么有吸引力了,可是一听到孩子们快乐的喧嚷声,他就顾不得外祖父的禁令,从院子里溜出去了。可见,阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子,我还可以再举一个例子。在本书的最后,作者写道:从开学的第一日起,校园就引起他的厌恶,因为教师和神甫都不喜欢他,后来神甫让他退学,不过这并不使他伤心,他离开了校园,一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛,细细地察看镇上的喧闹的生活。尽管如此,但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见的人。后来校园来了一个叫赫里桑夫的主教,他认真地跟小主人翁交谈了一番,使他十分激动,所以也就表现得比水还要安稳,比小草还要顺从。

从这个被真实记述下来的历程中,我们可以看出少年时代的高尔基对自由的热烈追求。

展开阅读全文

篇19:自传体小说《童年》读后感

全文共 436 字

+ 加入清单

今天我读完了前苏联作家高尔基写的《童年》。这本书讲的是小主人公阿廖沙小时候经历的事情。他三岁的时候爸爸就死了,所以他跟妈妈会姥爷家生活。他姥爷脾气非常暴躁,经常打阿廖沙和其他人。在家里,姥爷和两个舅舅经常为了家产争吵不休,只有姥姥非常善良宽容。就在这样困苦和不快乐的环境下,阿廖沙过完了自己的童年。

在这本书里,我最喜欢的就是阿廖沙和姥姥。虽然阿廖沙有些淘气,有时也恶作剧,但是他是一个善良而且正直的孩子,他爱读书、能帮助穷人,也能对生活乐观。姥姥非常慈爱温和,很疼爱阿廖沙,经常给他讲故事。姥姥每天早上都会祈祷,希望家人幸福,而且她对其他人都非常宽容。我就讨厌的就是姥爷,他脾气暴躁,经常打人。非常小气,每日都为自己的利益打算。他还特别自私自利,最后把姥姥都赶出家门。

看完了这本书,我的心情很难过。我很同情阿廖沙,我不能想象他能在这么艰难痛苦的环境中生活,并且还那么坚强。比起他,我现在的生活不知道要好上多少倍。所以我要珍惜现在的生活,尽自己所能去帮助穷人和需要帮助的人!

展开阅读全文

篇20:《童年》读后感怎么写

全文共 551 字

+ 加入清单

童年》这本书的作者是高尔基,他是苏联无产阶级作家,社会现实主义文学的奠基人。他的家里面很贫苦,小的时候父亲去世了,11岁就在社会上奔波,经历过很多资本主义残酷的剥削与压迫。这些事对他的思想和创作发展都有重要影响。

《童年》这本书和高尔基的《在人世间》、《我的大学》被人们称为“自传体”三部曲。《童年》这部小说就描写了他的童年时代的经历。阿廖沙是这部小说的主人公,写了他在很小的时候,他的父亲就永远离开了他。

所以他就与他的外祖父、外祖母生活在一起。他的外祖父的脾气性格很不好,他的外祖母却给了他很多的关爱和教育,同时,他也看见了他的两个舅舅为了争夺家产而变得很自私,贪婪。在这种生活中,幼小的阿廖沙就很早的体会到了人间的痛苦和丑恶。

阿廖沙他居住在外祖母家时,也同时接触到了小市民的生活,这个时候生活就会令人不堪,甚至会让人感到很厌恶。但是阿廖沙还是很单纯,他用美好的心灵来面对这些厌恶贪婪的生活。他始终保持着这种态度,而且用这种十分单纯美好的态度来面对自己的一生。

高尔基通过《童年》这本书告诉了我们一个道理:人们应该坚韧不拔的生活中生活着,要对美好的生活充满向往,并且要把正在沉睡麻木的民众唤醒。生活中的黑暗的一面,同时也有光明的一面。只要我们对光明充满希望,那么黑暗终将会过去的,美好的未来终将会到来。

展开阅读全文