以一件新鲜事为题目的作文(汇集20篇)

小桥流水人家是我外婆家的写照，可这本该是一幅唯美和谐的画卷，现在的我却不想去面对。为什么呢？请听我慢慢道来，原来外婆家门口的那条小河是很浑浊的，没有小鱼在游动，呈绿色的水还不时的散发出那独有的臭味。害得我坐在车中也要捂住鼻子，可不好受了。

前不久，我又一次来到这个令我想退避的小河边，可是车子驶过小桥时却闻不到了那发出阵阵恶臭。我朝河里一望，呀，河中几台大机器正在工作，绿水也都无影无踪了，不少工作人员在工作，他们把河里的淤泥抽走了，小河变得干净，像一个宝物在历尽沧桑后被人们重新认识、了解。外婆面带微信的对我说：“现在很多河道都在改变它们的面貌，因为五水共治使大家都意识到了这个水源问题。”

小河像经过蜕变的蝴蝶，最终由难看的毛毛虫破茧而出成了令人惊叹的，在空中翩翩起舞，花的使者迎来了它一生中的顶峰。小河改变了容貌，杨柳在河边对照“明镜”梳妆；步行道，亭子，石板桥叮叮咚咚地建造出来；各种水培植物被放到了河中，使河道的色彩增加了，水质变好了。这河中的一切配上河边古色古香的居民楼，一个多少国内外人们魂牵梦绕的江南水乡模式诞生了。

水声潺潺，波光明灭，河水奔流，时间流逝，一条河水伴随着两岸的居民幸福的生活着。外婆家也成了我经常去的地方。阅读多时，放下书本极目远望，从窗中可以看到河边石凳上，人们坐着谈笑，河中不时有鱼儿跳出水面，发出“哗啦”的声音，杨柳依依，唯有河依然如旧。

河道被改变了，我心中也随之产生了感想：我们应该爱护这片美丽的家园，不要使它受到再一次的侵蚀！

寒冬的窗，总是布满雨露。鹭岛的冬雨是雪的残魂。我手捧一杯清茶，独坐在被夜幕笼罩的窗边，静静看着雨幕逐渐逼近。

淡定是一种坚定。怅惘的夜幕流溢出丝丝雨线，只有沙沙的雨声时刻与我相伴。冬夜的雨是一双惨白的手，敲出忧郁的情结，叩响悲怆的心弦。风掠过的瞬间，湿透的叶在枝头拼命挣扎，似乎想抖去雨露的洗礼。但缠人的雨阴魂不散，叶上的水越积越深。

叶下的树干却不动如山，宛如稳坐，手捧一杯淡雅清茶，任凭雨点侵蚀践踏。纵使严冬悄怆凛寒，仍旧笑看红尘青云。我想淡定的树灵魂里必定有一种坚定的念，使它淡然地端坐雨中，无所畏惧。

无着是一种承担。雨势越发汹涌，与无边的夜一起吞噬全部。枝干愈加疯狂摇曳，可雨依然挥之不去。窗外孤芳自赏的小花，看似多磨脆弱稚嫩。但面对雨的侵蚀和寒风欺凌，没有挣扎，没有抗拒，只是默默承担。花旁时常零落湿叶，它们殊死拼搏可最后不得不妥协。花儿任凭暴雨冲刷，但无论寒冬多么凄凉，花瓣上的色泽永艳不褪；不论雨点如何打击，坚毅的花柱永直不曲。这不是一种苟且偷生，其实是一种韬光养晦。

我看到了花灵魂深处的一种承担，那种不再逃避，不再奢求，不再抵抗的承担；那种放弃拼搏的执着，没有苛求希望的无着。它省下了抗拒的力气，无着地为生命而承担。最终在雨的谢幕中生存下来。我终于参透：人能无着便无愁，万境相侵一笑休。手慢慢地推开窗，任凭雨势攀上我的额头。

人生中有太多无需执着，不如淡定下来承担。有人追求在逆境中翻盘，可往往在挫折中崩溃。在困倦中韬光养晦，为接受失败增添的勇气才是智者之为。淡定是超然的坚定，无着是人生至境。未来的我只会把困难当作一场冬窗夜雨，就算雨势漫过我的肩头也无所谓，只要还剩一口气，我会在暴雨谢幕之时为黎明破晓。

[冬窗夜雨为题目的作文

春天来了，天气暖和了，妈妈说带我去白马公园玩，别提我那高兴的劲儿，一路上小曲儿哼哼地，早盼望着那目的地，白马公园的趣事作文。

终于到了，妈妈买了门票，我们就进去玩了。刚进大门，美丽的景色就映入眼帘：小桥流水，绿草丛生，桃红柳绿，鸟语花香，小学三年级作文《白马公园的趣事作文》。

走过长廊，水面上已有几只小船在飘荡，那是我最喜欢玩的水上轮船。妈妈好像看出了我的心思，直接到购票处交了钱，领我上了船。

这只船和我以前玩的不一样，船上有一把枪，只要打中水面上的枪靶，就会自动从枪靶上喷出水来。妈妈把着舵，我就对着枪靶狂扫，可没经验，一个也没打中。妈妈把船开进些我又一阵狂扫，嘿，打中哩！水喷洒出来，在枪靶附近的小船冷不着动被水给淋了。那水落在船篷上就像夏天的雷暴雨，“噼噼啪啪”的。“哦，耶！”我高兴地叫了出来。等我玩过瘾时，我也被淋湿了。

上了岸，妈妈又带我玩了骑木马，放风筝，可惜风筝没能飞起来。

玩了一天，累了，可我很开心！

“好玩”！

生活中每时每刻都会发生许多新鲜事，我们班就有一大堆。

老师拿着试卷走进教室，发下来。试卷一到手，我们纷纷拿起笔写起来。教室里很安静，能听见沙沙的写字声。卷子写完后，老师把卷子收上去。又上了几节课，终于把试卷发下来了，老师还把全班的分数报了一遍。我们全班听完后，都很惊讶：平时不及格的薛亮红居然考了72分。也就是说，超过了平时的考分许多。

升旗仪式上，老师宣布我们班的陈凯琪作文获得一等奖，周博文的作文获得二等奖，我们都感到不可思议。

事情是这样的。升完旗后，老师宣布这次作文获奖的名单。里面居然有陈凯琪和周博文的名字。散场后，同学们三三两两聚集在一起，议论纷纷说：“怎么他们俩个会获奖呢？”有个人说：“我不是在做梦就是在梦游。”我心里暗暗为他们感到高兴，因为这是他们努力的结果，希望下次我也能获奖。

我们班里以后还会有许多有趣的新鲜事发生。

母亲教我做人

墙角的野草能从石缝中钻出，是种坚毅；每一片竹叶都会垂下头，是种谦虚；蚂蚁齐心协力能够搬动比它们重几十倍的东西，是种团结。而你——母亲，教给我的却是我这一生中最重要的品质。

小时候，隔壁家院子里有一棵很大很大的枇杷树，夏天结出了满树的金黄。你总会牵着我的手走过，在树下站一会儿，让我体验“夏”的感觉。我在想，你应该是喜欢吃枇杷的吧？尔后有一天，我经过你的窗前，看见你正在为我缝补一件破了的衣服，我忽然觉得你为我付出了那么多，我却从来没有回报过。我翻过低低的墙，爬上那棵琵琶树，穿梭与满树的金黄。

我摘了五、六个最大最鲜艳的琵琶放在你窗前，心里想着：妈妈，你爱吃的琵琶。你看见了这些金黄色的“小精灵”，浅浅地一笑，又忽然生气地把我喊来：“小雨，我们家怎么会有琵琶？”我笑眯眯地望着你说：“妈妈，我为你摘的。”意想不到，你竟然把我的手抓起来，用你的手狠狠地抽我的手心：“小雨，你怎么能够做出这种事情？偷人家的琵琶，偷！”我很委屈，但是你却告诉我不准哭，要有骨气，错了就要有勇气承认。我含着眼泪点了点头，任凭手心里的痛苦，蔓延到心上。

夜晚，你把我叫醒，抚摸我的手心，问我痛不痛。我摇摇头，不痛，早已经淡了。打在手心上，疼在心里，所以你从来都用你的手打我，体验和我一样的痛。这点我是知道的。你把那几颗琵琶放在我的手心：“小雨，吃吧，我和隔壁的奶奶讲好了。”我说：“妈妈，你吃！这是我给你摘的。”你点点头，瞬间没了声音。即使相隔得很远，我还是清晰地感觉到了你的体温与颤抖的身躯——妈妈，你哭了吗？

这是我第一次吃到枇杷，这味道我依然记得的。后来我一次次地发现，你总是用你的一切告诉我——人生的真谛。你会让暂时无法回家的孩子留在我家；你会把生病时的痛苦埋在心底，想隐去我们心中的担忧；你会偶尔帮助邻居家的人，也是不选择对象的；你会把过错揽一些在身上，让别人不会那么难堪……爱心，尊严，为人着想，舍己为人。一瞬间我觉得你是那么的伟大！

你教给我的，将使我受用一生。而我，又用什么来讴歌你的伟大——母亲！

今天，学校举行一年一度的跳蚤市场活动。我们把带的东西卖了，得了好多钱。同时，我们也买了许多东西。同学们玩得不亦乐乎。

早上一进教室门，就感觉跟平时的气氛大不相同。原来，同学们都在三五成群地纷纷议论。你带了什么好吃的。我带了什么好玩的。

还在早上，有的同学就迫不及待地做起了生意。听同学们说，孙恺带来了好东西，大家都去他那里买东西。孙恺一下子卖了好多东西，赚了好多钱呢！

下午，跳蚤活动正式开始！同学们都争着把自己的宝贝拿出来，放在自己的桌子上展示。有人卖好吃的，也有人卖好玩的，还有的人卖文具、书籍。一下子，气氛就到了最高潮。有的喊，有的叫，就像农博会进入了我们的学校。

我首先在别人那买了一小盒积木，买了一样玩具，忽然发现我自己快没钱了。于是，我用我的东西和别人去换，换回来一些玩具和一些钱。买书的人更是疯狂，亏本了。例如说，98元的书，5元给我，16元的书，1元给我，我们班上的人更是在疯狂地买书！

不跟你说了哈！这里还有一大堆东西，正等着我清理呢！

饱含酸辛的走过十五个春秋，不再漫无目的地等候。未来的路只有自己一步一步去走，才会有果实丰收。走过人生之久，方知处世悠悠。

历经多少风雨，往事却没忘记。面对这个命题，也免不了回忆。

儿时可以算得上最美好的回忆，童年是在故乡过的，故乡的美丽使我造就了一个梦似的童年。

儿时不知怎的迷上了捉鸟，便常常和爷爷奶奶去田里，他们忙农活，我就自己捕鸟。方法是很简单的，鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中也提起过。找一空地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些稻谷，棒上系一条长绳，远远地躲在树后牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。被罩住的鸟种类却不如鲁迅先生提到的那么多，大多只是麻雀。

一次，和爷爷去田里，竹筛支好后，在树后静静地候着，过了几时，有一大鸟在竹筛下啄食，猛地将绳子一拉，那鸟就被盖住了。喊了爷爷给我拿出来。那鸟生得好看，爷爷说那是喜鹊，是好运与福气的象征，想起农村喜庆婚礼时常用剪贴“喜鹊登枝头”来装饰新房。怪不得对它也似曾相识。那鸟是不能逮的，爷爷就让我把它放掉。鸟出手时，不知怎的，异常高兴，从那起，竟又迷上放鸟时的那份快乐。自那起，捉到鸟后总要放去，真是童真无邪。

近几年，回到故乡，也会捕鸟，可收获却不大，有时一天也逮不着一个。也许，鸟是聪明的，总结出了经验。试想来，人是不是也应从历史的进展中琢磨出什么来？

是啊，人有时候是不如鸟的。这些年，由于一味的发展，生态环境遭到严重的破坏，似乎每个人都有了环保意识，可他们又做了什么？

细细想来，是鸟聪明了，还是人们失去了那颗无邪的童心。

我想，无论一个人曾经做过什么，他都有权利去回忆过去，也许在这回忆中，他会真诚的忏悔。

[以归心为题目的作文700字

禁锢已久的已逝的和我憧憬着的闪着光的日子不知从哪里涌出来，让我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。

早晨起床，对爸爸妈妈感慨一句：“这么着，我就要高考了。”他们都笑了。三年一瞬，曾经认为漫长的高考路已到尽头，我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志；我记得第一节化学课校长坐在讲台上我们的小心翼翼；我记得发了高烧数学老师允许我睡一节课我的心满意足；我记得无数个夜晚我的挑灯夜读；我记得无数个清晨我的闻鸡起舞现在回想，这一切或成功或失败的努力，或欣喜或忧伤的经历，于不经意间早已一寸一寸地为我铺平前方道路，承载着我最初的梦想让我坚强地前行了。

而今，我在路上奔跑着，我看到了不远处的那扇门，虽然我仍只是望着它遐想，但我知道，那是与未来，与更广阔天地的连接点。门口，有自由的风气，有大师的思想，有无所畏惧的新的征程。我渴望着在一片更广阔的领空翱翔，然后在我所最钟爱的一片绿荫中停歇；我渴望着在更辽阔的海洋遨游，然后在某处深潜下去，去和其他鱼儿嬉游争食，去和海底的珊瑚问好。门后，是又一块如此适合我的梦想的起飞之地。而现在，我已正在不远处眺望着它，过不多久，我就要一踮脚够到它了。

门与路，真是天生一对如此玄妙的组合。路上挥洒汗水，门后收获惊喜；路上风雨兼程，门后自有既定的目的之地，作为对执着的人最好的回报。路给了我明确的方向，门给了我拼搏的动力。而即将走完一程路、推开一扇门的我，无疑是个最满足的人了。

我的路上有温暖同行，我收到了妈妈关切的电话，我也看到从不参加什么祭拜的父亲在普陀双手合十给我许愿时弯下的宽阔脊背。那些时刻，我便握紧拳头，更奋然而前行。

我的门需要我自己推开。有一刻我终将试练我的锋芒，在另一个圣洁的地方，仰望头顶灿烂的星空，我将依然微笑着面对一切，亦会如伟人一般在真理的大海边玩耍。

但我知道，我依然不能停止奔跑，因为大学之门后，自有另一条充满挑战的路，那里有我未来的阴晴雨雪，路的尽头，一定会在梦的渡口闪光。

[我的路我的门为题目的作文

春，已经悄然无息地来到我们的身边。春天一到，万物苏醒，欣欣向荣的春日，生，机盎然，到处充满了生机。

小草偷偷地从土里钻出来，露出又嫩又绿的芽儿。站在山上，小路上，望去，一片碧绿，一直通向海天相接的地方。小草一个个抬高了头。向春姑娘展示自己的风采，吮吸着太阳妈妈带给它们的温暖阳光。

远处，近处，近处，远处，都开满了花，为春天增添着生机。杏树开满了红似火的花，六个花瓣配上一层花蕊及花柄构成了色彩鲜艳的杏花；酸桃树开满了粉似霞的花，有的还是含苞待放的花骨朵儿，有的已经开满了花，抢了个还位置，蜜蜂嗡嗡的叫着，桃花开的更艳丽了！梨树开满了百似雪的花，一朵朵花儿宛如白雪公主的脸露出甜蜜的笑容；野花到处都有，地上的，山上的，好似满天星星在眨者眼睛。

春风轻轻地梳理着柳条儿，使柳树的秀发在微风中飘逸着。站在林荫小路上，呼吸着春天的气息。微风带着花草的气息吹向我们，风妈妈不停地用她那双轻盈的手抚摸着我们的脸，她带走了我们一切的烦恼与忧愁。透过玻璃向外望去，电线在风妈妈的鼓舞下跳起了舞，还有那几只不知名的小鸟，山头上的树木摇摆着长袖，柳条舒展着腰身给春天增添了动感。

春天里的人们在地里开始了新的工作。妇女们领着一个小孩儿，蹲在苜蓿地里，剜了起来；一位老奶奶坐在地里；一个小姑娘跪在地里；一个小男孩趴在地里……忙极了。老少爷们，这一堆，那一堆，说说话打打牌，晒晒太阳小学生们唱着歌，和老师一起去郊游。人们给春天增添了欢声笑语。

春天，百花争艳的季节，春天，鸟语花香的季节；春天，青春飞扬的季节！

[关于春韵为题目的作文

早晨，一杯牛奶，一片面包，一个鸡蛋。还有一首熟悉的歌曲。

阴暗的餐桌，没有开灯。阴天，没有阳光，音符混杂在周围的空气中，忧伤的旋律，迅速的吞噬了自己。无力去挣扎，只能沉沦。

抽一支烟，无力的日子，每天像水一样流逝。重复，反复的走过熟悉的路径，没有激情可言，做的事情背后是无尽的空虚，却还是去做，不断去做，享受那一个个瞬间的充实，不敢停留，怕被淹没。恐惧隐藏在灵魂的深处，轻轻的触碰，便会涌来。

写东西，听歌，一篇一篇，一首一首。自己有时都不知道该写些什么，却还是想写，提笔，又放下，然后去抽烟，光脚在木质地板上来回走动。穿肥大的裤子，黑色的纯棉T恤，走过客厅，到厨房，又走到阳台，又走回卧室。喝水，会感觉血液在一点点的干涸，体温一点点的流失，像一未完的电影剧本，只是在开始，没有过程，没有高潮，没有结束。

梦到了一个陌生的环境，我在睡觉，突然窒息，于是拼命的呼吸，会想，会不会就这样死掉。凌晨两点钟，醒了过来。出了一身汗，夹着古龙水的味道。带着恐惧，慌忙把耳机塞到耳朵里面，不顾一切，听摇滚。身体已经疲惫了。努力保持着自己不再去想那个梦境，直到再次睡去。总会做这样的梦，很恐惧，那时感觉到，死亡离我是那么的近，近到我可以去触碰。它可以轻易带走一个人的生命。干脆的，没有一丝犹豫。

鸡蛋。还有一首熟悉的歌曲。

窗外是还未完工的绿化，黄色的地面，没有一丝绿色。没有生命的地面，只有深深浅浅的脚印，一个个，通向路的远方。就像我们的未来，迷茫，从不知道该去何处，只是在往前走，直到死亡。

在这样下去会发疯，决定出去走走。

一个女人骑车，带着一个小孩，女人脸上有着深深的疲倦，年龄看起来不大，却已经有了被生活压迫的痕迹。小孩盯着我看了很长时间，我也在看他，眼睛明亮，纯洁的刺眼，中途把视线移开了几秒，又重新看，直到他转脸。小孩子是没有忧虑的，每天都像是在微风中轻轻摇曳的花朵，带着勃勃生机，享受着童年的美好。又想起我的儿时，总是在下雨天撑伞往外跑，那时住在两层的平房，院落里植物潮湿的气息，地上会长有苔藓，还有蚂蚁洞。那个男孩，在雨中，慢慢拿开头顶的伞，天真的表情里面有着潜藏的孤独，他在看雨，任由雨水打湿了他的衣服，眼睛大大的，睫毛长长的，就那样不变的望着天，忽然咧开嘴笑了，笑得是那样甜美，甜美到可以窒息。

阴暗的餐桌，没有开灯。阴天，没有阳光，音

这是个短暂的插曲，就像是生命中某一个人在某一个时间为你停留，却还是会离去，没有告别，没有眼泪，就那样，悄悄地离去。只留下自我安慰的无数理由，显得孤单且脆弱。经不起时间的折腾，会在某一个瞬间突然明白，她离开了，真正的消失了，除了回忆，带走了一切。短暂伤感一段日子后，把那些记忆狠狠撕碎，丢到一个无法到达的地方。还有自己。我们还有自己。

在路边，在一棵树下坐着，点燃支烟。

来往的人群中，会投过来眼神。有诧异，有鄙夷，有冷漠，却是没有熟悉的眼神，那种带着忧伤，在人群中特例独行。会很好辨认，他们有自己的弱点，有自己的标记，可以一眼看出来。比如说，会看一颗树上的叶子，很久。

不知道自己能做些什么，去超市。买了很多零食，奶茶，速溶咖啡。提着重重的袋子，回到了家。把音乐开到最大，带着有些疲倦的身体，躺在床上，沉沉睡去。电脑屏幕上，一封邮件的提示还在不断闪烁，但那些，对现在的我，已经没有意义了。

[与时间对话为题目的1000字作文

在一个星期天的上午，姑姑带我们到农村去参观小煤厂。 我们乘车出发了。在路上我从车窗向外望去，只见高山上有一层层绿油油的梯田，农民在耕地、除虫，正忙着呢！看来他们干得那样起劲，我心里想：农村一定很好玩儿。很快我们就到了煤厂。可一下车我就看到了一些黑水流出来，四周山坡上黑黑脏脏的，树木也很稀少，“咦，怎么不像我想象中那样，有绿树、青山、河流？”这里只有黑黑的煤和一些面目很脏的、拼命干活的工人。那些工人用铲子把煤一铲一铲装进煤车里，然后使劲地把煤车推到一个小山坡上，再把煤车往下一翻，就把煤装进了停在下面的运煤车里，运煤车装满了再慢慢的开出去……看到这一幕情景，看着工人疲惫的身影，我感到工人很辛苦。

回到房间我想了很久，现在我国的科学技术不是很发达，或者是我们国家还不富裕，工人仍用这种原始的办法干这种体力活，以后，科技更发达，用机器人干这种笨重的体力活，那么人的工作强度会大大的减轻，生活也会更美好的……。我一定要好好努力，从现在做起，勤奋学习，将来让祖国的科学技术更加发达起来。让将来的一切更美好！

[参观小煤厂为题目的300字作文

世界上有许许多多的笔，它们都有这自己独特的功能，可是这些功能中没有一种我满意的，于是我想发明出一种自己满意的笔。

这支笔是多功能的，它外表小巧玲珑，晶莹剔透，外表的图案是海底，还有人鱼公主爱丽儿，她正和小鱼欢快地玩耍着，生动有趣。你看了一定会喜欢的，它非常坚硬，你看了一定会喜欢的，因为它是一种特殊的材料制作而成的。

这笔的墨水可多了，至少都能用两三年，因为墨水管里的墨水非常多，有些是用肉眼看不到的。在笔的底部，有一个微型音乐库，里面存着世界上所有的歌，只要你说出歌名，它会用最快的速度找到那首歌，便播放给你听。做作业的时候，如果你想休息一会儿，就可以听一听你喜欢的歌。

有些家长一直为孩子的坐姿操心，可是用了这支笔以后就不会对孩子的坐姿操心了。因为这支笔随时在帮家长监督孩子，只要孩子的坐姿不端正，笔就会发出嘟、嘟、嘟的响声，让孩子尽快改正，如果孩子没改正的话，响声就一直不会停，直到孩子坐姿端正了才会停下来。

笔盖顶端有二十个微型太阳能板，夏天写字的时候，笔盖放在有太阳光照射的地方，太阳能板吸收阳光的热能，吸收后的热能储存在笔盖里。冬天写字的时候手可能会很冷，只要笔盖在笔底部，写着字的时候手就会感觉很温暖。

这支笔很神奇吧！我相信，只要我努力学习，这支笔就会诞生在我手上。

云南省罗平县东屏小学四年级:燕柯颖

——为实现而努力有一种东西，它能承载希望，它能给人们以无穷的动力，直到实现，这种的西就是梦，遨游我的梦作文。五千年的中国，有过许多梦想，有已经实现的，有未来将实现的。

从人类文明的开始、推翻奴隶社会、到推翻封建社会，再至中国革命的胜利，到目前我们国家的飞速发展，载人飞船、太空漫步，我们实现了一个又一个梦梦想；未来我们还将实现嫦娥奔月、登录火星，收服岛，实现海峡两的统一……每个人，每个阶段都有自己的梦，马丁路德金——i have a dream,他有废除种族歧视的梦想，通过努力，他实现了；林肯有实现美国统一的梦想，通过努力他也实现了；断臂钢琴王子刘伟，经过XX年的历练，实现了成为钢琴家的梦想……亨利·法布尔他把毕生的精力都投入到了奇妙的昆虫世界，仔细的研究了它们的生活状况的《昆虫记》，揭示了昆虫们许多多不为知的秘密，这本书也被称为百科全书，读了《昆虫记》使我对神秘的昆虫世界有了初步了解，我梦想成为一名女昆虫学家。

两级科学家位梦华爷爷曾经7次远征南极，写下了《跨越两极》，读完之后，我对南极有美好的憧憬，我梦想有一天我也能踏上南极冰原，拥抱冰川，与企鹅亲密接触。著名国画家刘海粟，84岁第八次登上黄山，挥毫泼墨，绘出让人生临其境的黄山松。每当听大家谈起中国足球，啥时出头时，我的梦想是：中国人有一天也能够捧起“大力神杯”。我现在的梦想是，我通过自己的努力，在这个学期的期末考试取得优异的成绩，并获得三号学生的称号，在即将到来的六年级，加倍努力，考上我理想的中学。梦想不经过努力去实现，那就是空想。所谓风雨之后，才能见到彩虹，我将为实现梦想而敢于面对路途上的艰难险阻，乘着实现梦想的方舟，点亮梦想的明灯。

每一个学校都会有新鲜事的发生，而我今天正是要给大家讲讲我们学校的新鲜事，我要讲述的这件事还与运动有关呢！就在前不久，我们学校举行了“趣味运动会”，其间有许多令人振奋的场景，但最令我记忆犹新的还是大绳比赛了，不管是周围观看比赛的同学那银铃般的笑声，还是正参加比赛的同学那兴奋的真情，都令我难以忘怀。

那是一个星期四的下午，风和日丽。我们比赛的场地就是在校园的操场上.参加比赛的四、五、六三个年级的同学在老师的带领下排着整齐的队伍集合了。在确定好出场顺序后比赛正式开始。只听见裁判老师一声清脆的哨声响起，比赛开始了。来到踢毽子场地，只见一位同学用手把毽子向上轻轻一抛，一条腿便开始有节奏地一起一落，并在落地时配合另一条腿不时地调整身体的位置。毽子忽高忽低，好似蜻蜓点水般掠过.像一个个跳动的的五彩音符，毽子落下来时，又像一个个五彩的珍珠飞快的垂落下来。最吸引我的是跳绳比赛了。绳子在运动员的头上、脚下掠过，跳跃的脚步轻快，敏捷，像小鸡啄米，不停的踏着地面。瞧，他们多有精神，多有活力！那一上一下的跳动，配合得天衣无缝，我看得是如痴如醉。周围的同学有的在大声地帮老师计着数：“一、二、三”有的干脆整齐而响亮地喊着：“加油、加油”有的正和着跳绳的节奏使劲地排着手。他们真是一群合格的啦啦队队员啊！参加比赛的同学中，偶尔也有部分同学因为跳累了或小小的失误而导致跳绳失败，但每个同学都认真地对待比赛，团结一致的局面温暖了每一个人的心。正当我看的入迷时，从推铁环的场地传来一阵雷鸣班的掌声。我赶忙跑去观看。运动员们在焦急的等待着那“嘟”的一声哨响，急得像热锅上的蚂蚁。终于，“嘟”的一声，运动员们就如脱弦得箭朝前笔直飞去，他们快如脱缰的马儿，迅如闪电，那速度，简直快的无法用言语来形容

这就是我校近期发生的新鲜事了，怎么样，同学们团结一致的局面是不是也温暖了你的心呢？你能给我说说你们学校的新鲜事吗？

课题：万以上数的改写及比较大小的巩固练习

教学内容：14页的自主练习的5—7题教学目标：

1．用数据表达和交流信息，进一步感受大数的意义。

2．结合具体情景比较万以上数的大小，体验比较数的大小方法的多样性。

3．结合具体情景用"万"或"亿"为单位表示大数，体会用"万"或"亿"做单位表示较大数的简洁性。

教学重点：正确改写用"万、亿"作单位，并且比较数的大小

教学难点：正确改写用"万、亿"作单位，并且比较数的大小

策略与方法：

利用现实性比较强的素材进行数的改写的题目。练习时，让学生在读的基础上独立进行改写，然后交流或订正，要关注去掉的0的个数是否正确。

教学过程：

一、复习：

1.前面我们学习了比较万以上数的大小的比较和用万、亿做单位写数。请大家回忆一下，说说在比较和改写时应注意些什么？

2.写出下面各数，并用万或亿作单位写数。

十二万三百零五万四千零六亿

订正时说出各数是怎样写的，先写哪一级，再写哪一级？改写说应注意些什么？

3.并比较数的大小

120000和100000；

4500000000和5400000000

写完后，说出各数是怎样写的，先写哪一级，再写哪一级改写时应注意的问题。

学生独立完成。集体订正时说说比较的方法。

二、提高练习。

1.自主练习的第5题。

口算练习：让学生听清楚再写结果，写完后再把写出的数念一遍。看谁做的又对又快。

2.自主练习的第6题。

摆数游戏：让学生独立做，如果有的学生有困难，可让他们借助数位顺序表来摆。集体订正，指名说一说是怎样做的。

学生听清楚再写结果，写完后再把写出的数念一遍。看谁做的又对又快。

学生独立做，如果有的学生有困难，可让他们借助数位顺序表来摆。集体订正，指名说一说是怎样做的。

（能否灵活运用新知识解决问题。通过游戏的形式，让学生在玩中练习所学过的知识）

三、综合练习。

自主练习的第7题。

写数比赛：以小组为单位，一人写一个数，看那个小组写的又对又快。并且把改写的数，按照从大到小的顺序排列起来。

让学生自己说一说通过做这道题目，自己的感受是什么？

以小组为单位，一人写一个数，看那个小组写的又对又快。并且把改写的数，按照从大到小的顺序排列起来。

（学生自己说一说通过做这道题目，自己的感受是什么。能否充分发表自己的看法。）课堂总结：说说这节课的收获。

板书设计

万以上数的改写及比较大小的巩固练习

十二万三百零五万四千零六亿

课后反思

练习效果良好。

大数目的改写答案篇三：专题大数的改写和省略

大数的改写和省略

教学目标：

1、通过学习，使学生掌握把整亿，整万的数改写成以亿，万作单位的数，并能较熟练的进行改写。

2、使学生能正确用四舍五入方法省略后面的尾数。

3、使学生经历掌握省略和改写方法的过程，理解改写与省略的相同与不同

重点：掌握改写的方法，掌握求近似数的方法。（四舍五入法）

难点：四舍五入与改写的区别

教学过程

一、复习导入：

160000=（）万21000000000=（）亿

70450≈（）万2957805558≈（）亿

1.整万，整亿的数怎样改写？

（划分级线，改成以万做单位的数，去掉四个0，换成一个万；改成以亿做单位的数，去掉8个0，换成一个亿。）

2.非整万整亿的数怎样改写（用四舍五入法改写）

什么叫四舍五入到万位？（看千位，进行四舍五入）怎样四舍五入到万位？（比4小的舍去，共包含5个数（01234），比5大的向前进1在舍尾数，共包含5个数（56789）

什么叫四舍五入到亿位？（看千万位，进行四舍五入）怎样四舍五入到万位？（比4小的舍去，共包含5个数（01234），比5大的向前进1在舍尾数，共包含5个数（56789）≈

这节课我们来复习：大数的改写和省略（板书课题）

二、复习

（一）.数的改写步骤首先我们得分级，才能保证改写正确。

1、集体练习：独立练习，订正结果

把下面的数改写成以“万“做单位的数。

235000002836785个

把下面的数改写成以“亿“做单位的数。

73000000000人1690076500注意，改写后不要丢掉原数的单位。

2.先写出横线上的数，再求近似数。

这次共有一百二十万五千三百人报名参加运动会。

写作：省略万后面的尾数：

全世界的动物种类有九亿六千零二十万零六百八十种。

写作：省略亿后面的尾数：

3.下列3个数四舍五入后都得到87亿，其中（）最接近87亿。

A．8703000000b.8657000000c.8700670000

4.比大小。

1264008（）126万13900000（）139万

34万（）340000120900000000（）1208亿

50000（）5亿32亿（）32100000000

5、讲：一个数用四舍五入法得到它的近似数是9万，这个数最大是（），最小是（）。

练：一个数用四舍五入法得到它的近似数是34亿，

（），最小是（）。

6.在（）里填上可能填写的数字。

89（）000=89万

276（）789万≈276万

984（）600≈985万

8（）567万≈9亿

23（）0000000≈23亿

400（）0000=4008万

12（）0000000=12亿

8（）90000000千克≈89千克

2（）4010921≈24亿

三、巩固练习：

板书设计：大数的改写和省略

反思：

一天，我坐下灯下，翻开相册，寻觅着我那金色的童年。

其中一张照片上是一个小男孩，满了面粉，衣服上、头发上也白花花的。他鼓着小嘴，皱着眉头，马上就要哭了！这个几可爱又可笑的小男孩就是我。（听妈妈说）当时，我才三岁。那年大年三十的晚上，叔叔婶婶们都到我家来吃团圆饭。他们一个个打扮的十分好看，叔叔们西服领带，两位婶婶皮肤白白的，再略施胭脂，好看极了。我见他们都打扮得那么漂亮，决定给自己打扮打扮。拿什么打扮呢？我在房间里巡视了一圈，发现墙角一袋面。我心想：面粉也是白的，擦在脸上一定很好看。于是，我走过去，用小手抓起一大把面粉开始往脸上涂。一把不够，再抓一把，直到把自己的头发上、脸上、身上全抹上面粉，恨不得把自己的头都伸进面袋里。不一会儿，我就成了一个“小雪人”了。可我仍然不肯罢休，继续专心致志地擦面粉。这时，细心的妈妈发现我不见了，叫起来“德德，德德！”我听见有人叫我，急忙回过头来答应。大家见我这幅样子，都哈哈大笑起来，我却被吓哭了。叔叔见我这副可笑的模样，急忙按动了快门，拍下了这个满头、满脸、满身都是面粉的我。直到现在，大家一看到这张照片，仍会禁不住哈哈大笑起来。

一张一张地看，一件事一件事地回忆，童年是多么有趣啊！我合上影集，睡着了，在梦里，我梦到了我那金色的童年……

[我的童年是金色的为题目的作文

他，如刀削般的脸庞，棱角分明。因为喜好看书而使高挺的鼻梁上多了一副不是很美观的篮框眼镜。一双不大不小的眼睛，转动着深棕色的眼珠子。还有两个‘一笑值千金’的酒窝。他是谁？他就是我。

我是一个称职的‘小子’。因为我十分好动，又喜欢做一些类似打篮球、打乒乓球的活动，所以11岁的我就有了155左右的个子。上身穿休闲装，露出锁骨，下面穿一条牛仔裤是我最爱的搭配。通常每个星期天，我都是这样的装扮，然后或是带着一个篮球冲出门，或是带着两个乒乓板和球出门。如果你那天看到这样一个人的话，指不定就是我了~

我除了体育锻炼之外，便是一个书虫加网虫。我喜欢看书，杂文啦、小说啦、名著啦，都是我喜欢看的。家里的四大名著早就被我翻了个遍。我是个很大方的孩子，又爱说话，自然，我就抱回了一些演讲、讲故事方面的奖状。家里的书看完了，我又迷上了一些网络小说。刚好，家里添置了一台电脑。经过三、四年的摸索，我又熟练掌握了上网，还能帮别人解决一些电脑上的问题呢！我还喜欢看《成语故事》，饭桌上，成语接龙练习的冠军总是我。

也许是与生俱来的聪慧，我可以毫无困难的掌握从课堂上学到的知识。这导致了我每次考试都有90以上。我还挺喜欢写作文，喜欢让一些个性鲜明的人物在我笔下跃然而出。

老师们都说我思维敏捷，有与别人不一样的思路。这话倒是不错。语文老师让我们谈谈最喜欢和最不喜欢《将相和》的那个人物。许多同学都讨厌秦王，我却不这么觉得。当时是战国时期，不讲信用才不会吃亏的，对吧？有同感的给我评个分，留条言~~

我优点不少，但也有缺点：上课不安分，心直口快，不举手就说出答案，和上课有时走神。不过，这只是白玉上的一点小瑕疵。是吧？

这就是我，独一无二、不含防腐剂的我！

今天早上，陈老师告诉了我们一个令人惊讶的消息：赵老师生病住院了。此时此刻，平时我们与赵老师在一起的点点滴滴清晰地浮现在我的脑海里。赵老师是我们的副班主任，别多岁了，头上已有几丝白发，她的脸上总是挂着笑容，看上看上去和蔼可亲对我们的关心是无微不至的如同我们的奶奶一般。

赵老师已经陪着我们度过了一个学期，时间虽短，却给我们留下了深刻的印象。她说的英语很棒只要―有机会，就会时不时教我们几个英语单词激发我们学习英语的兴趣。课间，她也时常会和我们聊天。我们有高兴的事时，总会和她分享；有不高兴的事时，也会向她诉说……

赵老师虽然不教我们班的课，但我觉得她是个好老师，只要一有时间，就会教育我们如何学习，不厌其烦地帮助我们，教导我们……想到这些，我的眼我的眼泪情不自禁地流了下来是谁，早早的领着我们晨读？是谁，中午为我们盛好饭菜？是谁放学带着我们走出校门……是您，赵老师，我们敬爱的赵老师，我们全班都感谢您，我们祝您早日康复！

[谢谢你赵老师为题目的作文

大约三年级时，姐姐带回来了一盆仙人掌，我面对浑身是刺的仙人掌一点也不高兴，对姐姐说：姐姐，买仙人掌干嘛？一点也不好看，不是让你买水仙花的嘛我隐约有些生气，姐姐神秘的告诉我：这个嘛其中的奥秘还有许多，你猜一猜吧！我气笑了。我倒要看看这丑陋的仙人掌有什么秘密，说完，我开始认认真真的观察仙人掌。

发现仙人掌其实长得挺有趣的：浑身墨绿，它们毛茸茸的，参差不齐。尤其是仙人掌头上的小花，像是一个白玉雕琢得长长的喇叭，正对着蓝天白云吹奏歌曲呢！真漂亮！我不禁被仙人掌迷人的外观所吸引了。仙人掌的形状就好像一只奇形怪状的大手，极力地张开着，外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳，浑身溢满了小刺儿，只要你的手指与其亲密的接触，那怕是轻轻地一触，定会扎上那么一根，严重时，还会有血痕呢。也许仙人掌就是因此而得名的吧。我心里不经开始喜欢上仙人掌了！

我天天都给它浇水，生怕它渴了，可浇了几天后，我越来越发现不对劲：原本还绿油油的仙人掌变得越来越黄。这可怎么办呀？在一旁认真读书的姐姐转过头来打开电脑，为我寻找答案。原来，仙人掌是耐旱植物，仙人掌中心是空的，可以储存水分，它本来身体里就不缺水，每天只需一点点水就能生存，老浇水会把它淹死的。在姐姐的帮助下，仙人掌又重新恢复了原来生机勃勃的样子。我恍然大悟，心里开始佩服起仙人掌了！

姐姐又告诉我：它七八天不喝水，也一样能活。起初，我有些不信，就试了试，连续几天没去给它浇水，它竟然活着一样的滋润。从此，我更喜爱仙人掌了。

从这次仙人掌事件里，我懂得了：不能从外表来感觉某个事物或人的好与坏，应该从好处寻找每个人或某个物品的特点与作用！

[仙人掌为题目的作文400字

我一直以为砍价是一件俗不可耐的事情，每次上街买东西总装出一副财大气粗的样子，问了声价便掏钱，看到店主窃喜的眼神、狡黠的笑，心里明知有许多虚头，可就因为拉不下这尊贵的脸，放不下学生的清高，只好“忍气吞声”，“任人宰割”。

上个月的一天，妈妈带我去农贸市场买菜，这可毕竟是我第一次自己去农贸市场买菜，所以心里有些害怕。可是这是爸爸的命令，不去又不成，只有硬着头皮去了。

刚走进农贸市场，给我的第一感觉是：这里真干净！在我的印象中，这儿不应该是这样的。农贸市场应该是又脏又乱的地方，可是这儿，每种产品都归了类：有蔬菜类、水果类、海鲜类、家禽类……在一家水果店前，一位小姑娘正在买水果。

“这苹果多少钱一斤？”

“3元一斤，不贵的！”店主见有顾客来了，连忙高兴的回答。

“2元吧，实在太贵了，要不我不买了！”小姑娘说。

“那……，2·5元一斤，这是最便宜的了。“店主怕没了生意，不情愿地说。

语音刚落，小姑娘便转身离去。可她的眼睛却不时地往店里瞟一眼。店主见没了生意，连忙叫住小姑娘：“等等，2元就2元吧！”

小姑娘转过身，又走进水果店，把苹果买下来了。

这位小姑娘可真厉害，用这种方法买便宜的东西。我是第一次买菜，也是第一次到农贸市场，这里给我留下了深刻的印象。那两个人证实了“漫天要价，就地还价”的说法。我可不想再被“斩冲头”了！

这可真是一件新鲜事！

在我六岁那年的春节，有一件事使我难以忘怀，想知道吗？让我慢慢的记述给你听吧！

每当到了一年一度的春节，都会有很多亲戚朋友都会来我假拜年。有一次，爸爸的同事来我家拜年，爸爸妈妈准备了丰盛的菜，有时候菜不够，就去买一些下酒的熟菜。我看着爸爸和叔叔们喝着酒，一边不住的喊：“好酒！”我想菜是里面最好吃的了，听到爸爸和叔叔一直说酒很好喝。我想酒的味道比菜的还要好吧！于是，我请求他们给我点酒喝，爸爸说：“小孩子家瞎胡闹什么？去一边玩去。”机会来了，爸爸妈妈有事都出去了，就剩我一个人。哈，太好了，我走进厨房，在橱柜上有一瓶“五粮液”。我费了九牛二虎之力把那瓶梦寐以求的“酒”给搬下来了，放到了桌上，我迫不及待的喝了一口。叫了起来，真辣！辣到我头昏脑涨、天旋地转的坐在地上哭了起来。妈妈刚刚好回来了，看到我满面通红便问：“新武，怎么了？”我顿时说不出话来。妈妈又说：“是不是喝酒了。”我点点头，妈妈笑弯了腰，妈妈就带我进房里睡了一觉。起来时，出来就看了爸爸、妈吗、叔叔都笑了，我低下头走回房间不敢出来，趴在床上哭了起来，你觉得我”傻“吗？

漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。

[难忘的一件事为题目的400字作文