以一件新鲜事为题目的作文（最新20篇）

元宵节这天，锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，凤翔的社火开始在大街小巷游演。

上午时分，社火游演队伍犹如一条开闸的彩色河流，沿着主干道浩浩荡荡而来。在拥挤的人群中，一位老大爷吸引了我的目光。老大爷先是在轮椅上“坐”着看社火，享受那份简单的快乐。可是，当人流如潮水拥堵在他面前时，老大爷迅雷不及掩耳之势却“站”在了轮椅上，这一举动让我瞠目结舌。

在大千世界骇人听闻的事成千上万，但这件事真是少见。而且晚上我在妈妈的手机上看到了一位“智者”发的朋友圈，文字是：凤翔的社火能治病……下面就是那位大爷的两照片，一张日坐愁城，一张高瞻远瞩。妈妈不仅点了赞，而且评论“太给力了”。

通过这件事我觉得物质生活富余的当代，老人们的精神生活是匮乏的。

静下心来想想，平时安静的家里老人只身的背影，是那样的孤独，那样的寂寞。所以我认为赡养老人精神生活比物质生活更重要。

“凤翔的社火能治病”！真是一件新鲜事。但这件新鲜事又折射出什么道理呢？

他，如刀削般的脸庞，棱角分明。因为喜好看书而使高挺的鼻梁上多了一副不是很美观的篮框眼镜。一双不大不小的眼睛，转动着深棕色的眼珠子。还有两个‘一笑值千金’的酒窝。他是谁？他就是我。

我是一个称职的‘小子’。因为我十分好动，又喜欢做一些类似打篮球、打乒乓球的活动，所以11岁的我就有了155左右的个子。上身穿休闲装，露出锁骨，下面穿一条牛仔裤是我最爱的搭配。通常每个星期天，我都是这样的装扮，然后或是带着一个篮球冲出门，或是带着两个乒乓板和球出门。如果你那天看到这样一个人的话，指不定就是我了~

我除了体育锻炼之外，便是一个书虫加网虫。我喜欢看书，杂文啦、小说啦、名著啦，都是我喜欢看的。家里的四大名著早就被我翻了个遍。我是个很大方的孩子，又爱说话，自然，我就抱回了一些演讲、讲故事方面的奖状。家里的书看完了，我又迷上了一些网络小说。刚好，家里添置了一台电脑。经过三、四年的摸索，我又熟练掌握了上网，还能帮别人解决一些电脑上的问题呢！我还喜欢看《成语故事》，饭桌上，成语接龙练习的冠军总是我。

也许是与生俱来的聪慧，我可以毫无困难的掌握从课堂上学到的知识。这导致了我每次考试都有90以上。我还挺喜欢写作文，喜欢让一些个性鲜明的人物在我笔下跃然而出。

老师们都说我思维敏捷，有与别人不一样的思路。这话倒是不错。语文老师让我们谈谈最喜欢和最不喜欢《将相和》的那个人物。许多同学都讨厌秦王，我却不这么觉得。当时是战国时期，不讲信用才不会吃亏的，对吧？有同感的给我评个分，留条言~~

我优点不少，但也有缺点：上课不安分，心直口快，不举手就说出答案，和上课有时走神。不过，这只是白玉上的一点小瑕疵。是吧？

这就是我，独一无二、不含防腐剂的我！

“五一”放假三天，我回家了。

我的家在吉林中东部长白山西脚下，山山水水环绕这个美丽的小村庄。记得小学、中学“五一”和“十一”放假都会回家干几天农活，后来上了大学离家远就不再回去干了，毕业后颠沛流离两年也没在农忙时回家劳动，现在离家近了，我就回家过一次真正意义上的劳动节。

坐在车上，望着公路两旁的山，山坡上有很多人们都在耕种，远处的树林在春风的洗礼下越来越绿了，到处是一片生机盎然。看着这一切我陷入了深思与回忆。这片黑土地养育了我，并且父母用土地创造的财富供我生活和上学了很多年。尽管这么多年上学和工作在他乡，然而在内心深处我深深地热爱着和牵挂着这片森林和土地。就像艾青说的“为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉”。从小就生活在这片大森林里，这个地方留下了童年最美好的时光，这里四季分明，记得那时夏天捉蜻蜓，到河里捕鱼，去森林里游玩，蓝天白云青山绿水下不知不觉是在和自然做着最亲密的接触。冬天白雪皑皑，到处都是银装素裹，那时我们孩子玩得更Hing，堆雪人，打雪仗，坐着爬犁踩着竹条从山上滑下，晚上在河边点起篝火，尽情玩耍。

无论乡村还是城市中的人们似乎都对大自然有着某种热爱，这是因为人类源于自然，人来也离不开自然，当今城市的不断大力建设与开发也要做到和自然协调发展，因为人们知道如果没了森林和最基本的耕地土地，人类就不能长远的生存和生活下去。要知道大自然能造福于我们，但如果我们不合理开发利用她，不与她协调并进，大自然也会报复我们，所以大自然和我们是相互依存的。城市中的人们在建造公路与高楼时也不忘在公路两旁栽树，还在城市里建造公园以供人们闲暇时到公园里去放松，去亲近自然。记得在河北邯郸四年的大学时光，印象很深刻的就是那个历史文化名城的公路旁载满了梧桐树，很高很多很茂密，是因为那里属于平原，树木稀少，人们把城市装扮的像个森林，是净化环境，更是人们内心都想亲近自然，体现了人们更美好的生存和生活的愿望。然而这也不能满足人们亲近自然的愿望，每到节假日人们都会去自然风景名胜旅游观光，去洗刷紧张工作带来的身心的疲惫焦虑，去感受自然风光给予的身心的轻松舒适，这绝对不是人们一时的冲动，而是人类的本能驱使，因为人类来源于自然，身体里携带者自然基因，最后都要回归自然，自然与人类是统一的。

随着售票员的一句“***屯到了，有下车的准备”，我的思绪回来了，我怀着春天里欣喜和希望的心情，迈着春天里生机给力的步伐，准备和家人一起上山劳动，人类最根本的劳动也是社会发展所需的最基础的劳动，更重要的是去重温与自然的亲密接触，去亲近自然。

早就听说松桃县乌罗镇潜龙洞十分出名，今天我要一睹它的风采。

刚进洞就感觉一大股寒气，洞门的前中央有一只大大龟，它的头朝着洞门，头上有两个在“眼睛”，眼睛下有一条弯弯的缝，看起来感觉这只大龟笑着迎接我们似的。在乌龟的两边盘旋在钟乳石上，那龙头上的两颗小圆珠正是它的眼睛，它的嘴是张开的，像在给人们介绍潜龙洞的美景一样。

如果继续往前走，会走在石梯俯下身子一看，还可以看见一个大大的池塘正在流下向前方，塘里还有娃娃鱼呢！在小路间，有一根长长的钟乳石从洞顶垂直而下，用手轻轻一拍，可以听到美妙的风琴声，那声音真美，仿佛可以看见一个纯情少女坐在河边，用手弹奏风琴似的。

走着走着，小路被两边的拱起的石头挤成一条大缝，人必须侧着身子才能走出去，可是走出去后就会看见一个大大湖静静卧在那里，再加上彩灯的微光显得更加宁静。真是“山重水复疑无路，柳暗花明以一村”呵。洞里很静，用手一摸，这水又冰又凉，没有任何渣滓，还可以用来洗手和洗脸呢！听别人说，这水里聚集了很多仙气，用它洗手神仙会保佑我们学习起步。几根石笋和珊瑚钻出水面，露出头出来透气一样，真是瑶池仙景呀！

再往前走，只见洞里黑乎乎的，突然，一个圆石发出了红色的光，然后响起了牧童的笛声和牛的哞哞声和公鸡的咯咯声。慢慢地，圆石变成银色的了，还伴着蟋蟀的蛐蛐声。这应该就是农村的白天与黑夜吧。这石头长得真像样钟，好像我们已经来到了热闹的农村一样。

当你站在一个小木桥上时，你会看见一条龙俯卧在一块高高的大石头上，嘴里还叼着一个石球，它睁大眼睛盯着人群众好像在说：休想抢走我的石珠一样。

当你把头抬起来往上看，会看见一条条“水龙”穿梭在石河花之间，那洞顶一顺间变成了“水龙”与“河花”的天地。因为有了石龙，石河花显得栩栩如生，仔细看，还可以看见一些细细长长的石缝就像“水龙”游过的时候划起的波浪似的。

看了潜龙洞，我不由得赞叹大自然的鬼斧神工，瑶池仙境，琴声悠悠、水龙天地、海龟迎宾……多么贴切的名字呵！潜龙洞真神，潜龙洞真奇，潜龙洞真美！

[神奇的潜龙洞为题目的作文800字

亲爱的凌：

你好！

你的笔友多年了，我很高兴再次收到你的来信。遗憾的是，我没有看到你在过去几年的作文网上提交，我希望你可以拿起你的笔在网络上看到你的影子。

那么言归正传，你对我的评论，你在过去几年的写作和写作风格，提到了这封信，我愿意用尽我NuDun，给一些不成熟的看法。

第一次是在第六年级的时候，你写一篇文章，雪石”，我也是在那个时候关注你，而我的观点是“语言优美，但是缺乏线索”。我指出你的缺点，很高兴你可以改正，然后我们以前的错误我们以前不提，现在谈你的不足之处。

你经常向我抱怨“作文字数不够”“练笔小说人物单薄无力”，我想着重从以下两个方面与大家讨论，如果有不足或不到位，还请指出。

“作文字数不够”我认为这是写作所要解决的一个问题是特别容易，通常一个成分或是轻小说，有一个相对完整的故事，这个故事可大可小，但语言描述必须做到细致，有时你到一个高度概括的话语描述一件事反而会把这东西向的茫茫大雾使读者明白你想说些什么，有什么困难，或流水帐，然而话盲目的追求将好文章“深渊”。为了解决这一问题是思维的综合源，常提示有利于更紧凑的结构，本文的另一个例子是穿插“插叙”气氛或场景描述铺平道路，不仅可以让故事完整的逻辑性强，另一方面，在词的数量大幅度生长。

最重要的是说明的细节，在平时的作文里通常只有650个字加，没有盖，这一次可以穿插的细节描述，例如在描述他的母亲给你一杯牛奶，往往会扩大开放至少100字的描述，发散思维的想法或回忆起当时的情景，如“母亲递过牛奶的神情”“牛奶的味道”“指尖感受到的温暖”“台灯灯光照在母亲脸上泛起的迷人光芒”“我口中的干渴和对牛奶的渴望”等等。

其次，是写作（尤其是轻小说）感觉很顺利“意识流”联想的使用方法穿插回到你平常的知识和现在相比，相似性或是特别突出的对比，或母亲递给他一杯牛奶，例如，你可以描述“我的心头涌上一股温暖”，但发散思维，也许会想更多的事情，如“孟子身上那件他的母亲为他临行密密缝的衣裳”“冬日的一缕温暖的阳光”，甚至相反，如“某些同学在学校对你的嘲讽刁难”“学习上或者是生活上的困境”等等，与“我的思维”系列效果更好。

“轻小说中人物形象单薄无力”第二点这里，当然，并不意味着你对她外表的服装描述多么英俊和美丽的花，有时觉得你过于注重外表的描述和坚决忽视自身的特点，只有这样塑造出来的人物只能“穿着奢华衣服的木头人”。

语言描述是非常重要的，只是片面的或没有说明的事却会使人物更加模糊的个人意见，市长陈怡选择“戏剧的人物形象更为生动，如“偌大一个上海我都进得去，我就不相信进不了这扇门！”，汉字语音自然是不言而喻的。

动作描写往往是与语言描写相结合，然而动作和性格的不符合性是一个大禁忌，动作往往决定人物，如：在一位女士手里拿着一本书放下杯子这一简单的动作描写，细节描写可以勾勒出来。

1、错过肘光靠椅子扶手，离开了她的前额，在第二行书聚焦视线，右手缓缓放下杯子，嘴里吐出几个色调：“真是可惜。”

2、一位女士左腿卷曲的右腿，手指快速敲击桌面，在第二行书聚焦视线，右手食指和中指力矩和杯子碰到桌子，口吐出内心的愤怒：“搞什么！”

因为时间，如果没有明白，请联系我，我愿意帮助你。

我们班的同学个个都身怀绝技，绝不是简单的人物。下面，就让我一一为你介绍吧。

比如说小童，那可是有名的好心人他一见到有同学不开心时，就会飞奔过去，讲讲笑话、扮扮鬼脸，直到那同学开怀一笑，他才肯罢休。所以，班上的同学都一致称他为’鬼脸大王。

小新，是一个爱打篮球，生格坚强的小女孩，小新投篮的命中率极高，无论是远还是近，她都能准确投中。除此之外，她还喜欢扮出一副男孩的模样，并加上一句酷毙因此，大家都叫她为假小子。

玉晴，她可是班上有名的铁娘子。玉晴的学习成绩很好，但不爱说话。为此，同学们都很好奇，很想听到她说话的声音，就开始逗她说话。然而，无论同学们怎样逗她，她都毫不理会。最后，大家见软的不行就来耍硬的了，大家策划好一个恶作剧，商量好后，恶作剧计划便开始进行了。结果，恶作剧不但没有成功，大家反而挨了司老师的一顿批评。

我们班的人感情都很好，下课铃响了，同学们有说有笑，校园的每一个角落都有大家的欢声笑语。以上就是我们班的杰出人物，他们热爱集体、团结友爱。像他们这样的人还有很多，我就不二一列举了。怎么样，我们班的人可爱吧。想到我们班做客吗？我们一定会好好招待你的。

[我的同学为题目的450字作文

又到了放风筝的季节。

每年的这个时候，天空中总是布着各式各样的风筝。有蝴蝶的、蝌蚪的、苍鹰的、凤凰的、甚至还有龙形的······有一人驾驭的，更有多人驾驭的，更多的时候你还会看到四五十人同时驾驭一只风筝呢！它们争奇斗艳，互比天高，大大小小好不热闹。

还记得上次放风筝还是在我上小学二年级的时候，离现在已经十多年了。那时的风筝在我的眼中，飞的是那么的高，那么的远。一双充满渴望和羡慕的眼睛，不管阳光多么的刺眼都紧紧地盯着它。说来好笑，风筝断线的事例随是少见的，但心里总是为它担心呢！那时的风筝不像现在可以有这么多的种类、花色。当时，放风筝总显得是那么的奢侈。真是难以想象，这低调的奢华对于一个还不懂事的孩子来讲，竟是如此的快乐、满足。

我喜欢风筝，更喜欢躺在绿油油的麦田中，看它越飞越高，越飞越远。我不那么的担心了，因为我知道无论它飞的再高，飞的再远，那条线始终是联系着的。

它飞，我飞。

我喜欢像它一样，一样的可以在蔚蓝的天空中飞翔，沐浴在充满清香的春风中，去触摸那朵最纯、最白的云朵儿，感受那温柔的梦乡；我喜欢像它一样，一样翱翔在最高处，更穿越另一层次的高度，微微地抬起头，轻轻地向远处观望，超越平凡的自我；我喜欢像它一样，一样的独自享受飞翔的翅膀，懒懒的漂浮着，享受着此刻的安祥。荡漾，体现的是你温柔的性格；飞翔，闪烁的是你充满快乐的光。我喜欢你，我喜欢像你一样，一样的快乐，一样的自由飞翔······

现在大部分我都是在看别人放风筝。他们带着它跑着、笑着······

我放下了手中的线，让它寻求它想要的，去它想要去的地方。

然而我错了，彻底的错了。而这也让我明白了：无论什么时候，无论你在哪里，总会有一些牵挂，而这牵挂就是你最珍贵、最可靠的精神支柱。

风筝飞，我飞；我快乐，风筝才快乐。

[以风筝为题目的作文

在我们的校园里，天天都会发生新鲜事，其中给我印象最深的是我们班有个名字叫小明的同学，他的学习非常差，老师没有一次表扬过他，只是批评他很多次。

那一天，星期一，我们升完旗回教室，我们看到小明在草场上捡垃圾。我们都盯住了，怎么会这样？我们上课都注意他，他一动不动，细心、精心、认真的听着老师说的话。他每天晚上都认真的做作业，不让家人说答案。每天八：00左右睡觉，六：00起床。每天早上读书。还按时完成作业。老师都表扬他很多很多次。期中考试他考了双百分，英语也考了一百呢！

大家大惊失色、千呼万唤的看着他上台领奖状。我们哇的一声。说：“你真棒呀！”就鼓起了掌声。

这就是我班的小明，你看！他本来学习很差，现在又变的聪明了！我还问过他是为什么后来又学习好呢？他说：“我是不想让我们班倒数第一，我想让我们班全级第一，所以我才学习好。”这就是校园里的新鲜事。

一般人都认为，强者的外形应是高大威猛的。老虎是强者，它是森林之王；狮子是强者，动物们见了它都胆战心惊。而我发现了一个在大自然中不是强者，而在我心中是强者的动物，它既没有老虎的王者风范，也没有狮子的健壮身躯。他是我的新邻居，就住在我家阳台下的香椿树上——一只蜘蛛。

今天，我像往常一样去给香椿树浇水。我发现我的新邻居在树上徘徊，我想，它应该是在寻找一个合适的位置准备织网。只见它在一根树枝上用八条腿稳稳地站住了脚，从圆圆的肚子里吐出几根长长的丝。随后，它选中了其中一根丝，轻捷地爬了过去。我发现，它边爬边把丝加粗了，这样来回了几次，丝已经变得相当粗了。它以这条丝的中点为中心，拉出几根放射状的丝，架起网架，然后它在放射状的丝上织出了螺旋状的丝。“真是一双灵巧的手！”我想，它就像一名纺织能手，网罗了一片属于自己的领空。蜘蛛好像也在喜滋滋的欣赏自己的作品。可这时，天有不测风云，起风了，风卷起了地上的落叶，树上的一些叶子也被风儿卷了起来，风中夹杂着些凉意，使我不禁打了个寒噤。这时几片刚被卷起的树叶撞到了网上，风把叶子都带到天上去了。再看那完美的作品，已经被叶子扎得没法要了，只剩下残破的网架……

此时蜘蛛躲在角落里等待时机，准备再战。我大声指责风儿的过错，可一切无济于事，陪伴我的只有无尽的沉寂……

第二天早上，我透过温暖而又柔和的阳光又一次看到了这强者忙碌的身影。它并没有放弃，正在网架上不厌其烦地重复前一天织网的动作。“多么坚强的蜘蛛啊！”我惊叹不已，我默默地为它祈祷，希望风雨不再来。可当我从学校回来的时候，我看到了天空中飘来的几朵乌云，过了一会儿，倾盆大雨瞬间而至，“噢，不！这雨真是该来时不来，不该来时偏来啊！”雨打在树叶上“哗哗”作响，那张刚刚织补好的蛛网又被无情的雨水扯破了。我闭上了眼睛，眼泪像雨水一样打在了我的心上。

夜深了，雨才渐渐小了，停了，我不知它在干什么，但我坚信，它是不会放弃的，我带着这个美丽的梦，睡了……

第二天清晨，我早早地起了床，跑到阳台上，我发现，在太阳升起来的地方，挂着一张晶莹的网，那只可敬的蜘蛛正趴在网的中央，它自豪地昂着头，在庆祝自己战胜了风雨，这时两只结伴飞行的苍蝇撞在了网上……

我猜对了，它是不会放弃的，它是一个永不服输的强者，这不就是奥运精神吗？它是可敬的，它是令人敬重的，因为它有一个响亮的名字——蜘蛛！！！

在随后的日子里，困难与挫折常会不期而至，面对窗外的强者，一道道难题算什么，一次次考试算什么，唯有勇于面对困境，始终充满积极进取的激情，才会拥有成功的花环。

点评：

开篇写法新颖，衔接自然，通过环境描写来烘托蜘蛛处境、人物心情,十分艺术化.杂而不乱。小作者观察细致，对于蜘蛛辛苦织网进行了有意识的重点描写，语言生动形象。“我”的适当心理描写恰到好处。全文夹叙夹议，生动的语言中无时无刻不暗示着小蜘蛛不屈的精神，也展现了小作者深厚的语言功底。结尾恰到好处地点明中心、深化主题。是一篇成功的作品！

[一个强者为题目的1000字作文

光阴似如梭，一眨眼自己已经走过许多春秋。轻轻闭上童年的眼睛，在青葱岁月的始端，我开始喃喃地问自己。

于是我和岁月走经村中的一所小学。小学是，梦想有很多，儿时喜欢唱歌，喜欢音乐，长大后想当一名音乐家，但由于家中经济条件，自己便放弃了当音乐家的梦想。小学想过要当天文学家、科学家、舞蹈家，当画家，但是都因为“三分钟热度”放弃了。梦想很多，但放弃了也很多。

岁月不饶人啊！自己已告别那充满自己快乐的童年，马上进入镇的一所普通中学，渡过悲愤的初一，迎来了初二。初二和朋友玩得十分的好，常常喝同学们讲一些家庭问题、娱乐、理想等等事。喝朋友们一起做一些女生都不敢做的事，挑战一些有难度的是，许许多多的事，现在还映入眼帘。

那些春去秋来的大雁扑扇着翅膀凌空而过的，我们已然成长，人有多少个春秋啊？如同家乡的小巷石桥，枕河人家，塔影钟声，深井落花，最终成了一座座拔地而起的摩天大楼。生活的那些事，那些唱过的童谣，捕过的蝴蝶，也终于长久湮灭于时光的缝隙里。那些听过的曲儿，看过的书，遇到的人，拥有过梦想，仿佛一个讲不完的故事，断在了无尽的苍穹下。

生活的那些事早已漫天星斗，那些青葱的岁月里有多少欢歌笑语，有多少悲欢离合，那么岁月里，有我们多少稚气，有我们多少天真、无邪！

“人有悲欢离合，月有阴晴阳缺”都在生活的那些事忆过。

秘密，是一个神奇的字眼，当别人对你说：“这是个秘密，不能告诉你。”时，你一定会失落；而当别人神秘地走来，对你说：“告诉你一个秘密。”时，你一定会像找到宝藏一样，满脸兴奋，并带点疑惑地听下去。而且，生活中的秘密数不胜数，有让大众知道也无伤大雅的，也有一丝都不可透露的。我今天就做一回“卖己贼”，将我的秘密告诉大家吧。

记得那是暑假的一天，妈妈要出去买衣服。走时，妈妈又照常唠叨：“王璨，你要记着，先做作业，将今天我给你布置的作业完成，然后背单词背完单词再”“知道了，知道了。”我不耐烦地将老妈推出门外，关门的一刹那，“你可不能玩电脑！”老妈又传出一道圣旨。我口里应着，心里在偷着乐呢。

随着老妈下楼时的高跟鞋声远去，我来到书房，打开作业本，看啊，密密麻麻的数字与绕来绕去的字母跟幽灵似得看着我，我觉得天旋地转。这时，我心中的小恶魔蹦了出来，对我说：“主人，别写作业了，去玩一会电脑，放松一下吧。”“不行，还是学习要紧，如果妈妈回来，我还没有完成作业，妈妈一定会批评我的。”我心里对自己说。“主人，做作业太累了，去玩玩电脑吧，那里面的游戏太好玩了。”最终，我不由自主地打开了电脑。

玩着精彩、刺激的游戏，我忘记了时间。不经意间，看到了时钟，天哪！已经十一点了，妈妈一定就快回来了。我赶忙关机，可我一模后盖，很热，怎么办呢？我急得焦头烂额。

突然，我想到了扇子，我拿着扇子对着电脑使劲扇啊，两分钟后，电脑果然慢慢不热了。我手忙脚乱拿出作业，开始狂补，那速度，博尓特都得甘拜下风。

我刚收笔，门铃就响了起来，妈妈进来后，见我写了不少，也没仔细看，便忙着做饭去了。

于是，这件事一直藏在了我的心里，但一想起它，心里就很不舒服，我决定，以后再也不干那样的事了。

[我的小秘密为题目的作文

每个人有自己的梦想，有的人想成为一个有权有势的大官，有的人想成为教书育人的老师，还有的人想成为一个救死扶伤的医生，我也不例外，我的梦想，就是成为一个发明家。

假如我是发明家，我要发明“智能捕鼠器”，现在的鼠害十分严重，老鼠在你不知道的情况下做了许多坏事，传统的捕鼠器都是守株待兔，起不到根本的效果，而我的智能捕鼠器则是主动出击，它拥有防嗑、防腐烂等针对鼠的功效，体积和小老鼠一样大，不要小瞧它，它可是能上天入地的：它可以钻进老鼠洞，将老鼠一网打尽；它可以智能扫描老鼠气味，并能捕捉一切细小的线索。它的攻击武器也不是白设的，它会根据感测到的老鼠身上的热量，瞄准并移动攻击，至于它的攻击设备，你都不会想到：1。它有猫叫来恐吓老鼠：一般老鼠听见猫叫就走不动道，都把腿吓软了；2。它有飞天追踪功能：如果要一台机器的速度有老鼠那么快，那么它就要耗电极大，我的智能捕鼠器有螺旋桨飞行系统，再加上“鹰爪”般的钢爪，可以像老鹰抓兔子一样抓到老叔；3。它有点击功能：这种电对人体来说如静电一般，但是它的电足以电死一只大老鼠，只要启动就会附电，专门来对付一些不怕死的老鼠；4。它可以充电，就不用担心它的寿命了。

这种智能捕鼠器可不是信口开河，相信不久的将来，等到我成为科学家时，我发明的这种智能捕鼠器会被更多的人用来捕鼠，为了智能捕鼠器，我要好好学习，发明智能捕鼠器！

延庆一小三年级：胡锦涛

[假如我是发明家为题目的作文

童年的美妙是每个人都分享过的。但每个人的童年都是独有韵味的，虽然不是大起大落，跌宕起伏，但也绝不会一成不变。只有属于自己的独特的回忆，那才是真正能勾起人们思绪的。

在我的童年生活中，没有像农村孩子那样“东奔西跑，走街串巷”的自由生活，有的大都是那一方狭窄的天地，其中最关键的原因还在于父母的约束。

由于年龄小，什么都感到新奇。有一次，刚下过雨，地面很湿，许多对这种天气敏感的小动物都很活跃。我和“小弟”辉辉拿着小铲在一块“湿地”上刨土玩。忽然发现刚挖出的土中有纠缠在一起的蚯蚓。那时虽然听说过“蚯蚓”和“蛇”，但还不能区分。因为年龄小，竟然异口同声地说那是蛇，马上尖叫着跑开。但是立马又转过头来，因为那“蛇”毕竟太小，就算是蛇，也不可能厉害。带着猜疑回来的我们总觉得特别玄。但还是凭着几分“初生牛犊不怕虎”的胆量回来解决那群过着群居生活的“蛇”。于是，两个稚气未脱的小男孩经过一番“咬耳朵”，终于露出“凶残”的本性。酷似“神刀大侠”的身手，来了个“一网打尽”，两铲就解决了“蛇群”，然后又搞定了余孽，大功告成。

于是，迫不及待回到家中接受赏赐。回家告诉爸爸，他还不信。及至带他看时，他却笑得前俯后仰。原来我们将这蚯蚓当作了蛇，但幸好不是将蛇当成蚯蚓。若真是这样，那受害者就可想而知了。

虽然蚯蚓像蛇，但决不能将它当成蛇，就像蛇不能当成蚯蚓一样。

年轻的人们啊，不要仅凭自己不全面地判断去做某些事，否则后果不堪设想!

[以蚯蚓为题目的初中作文300字

我看到杨利伟叔叔乘坐人造飞船去太空遨游，我多么也想到太空走走，假如我有了一对翅膀，我要飞到月球，看看月球的样子。我张开翅膀飞呀，飞呀，我刚到月球，就有一个声音在问我：“你是谁？从哪里来？为什么到这里来？”我回答说：“我是地球人，从地球来，来看看月球的样子。”话音刚落，就见一位外星人从天而降，他面带微笑地说：“欢迎你地球小朋友，我是月球人，你可以叫我杰罗，欢迎你的到来！”我问他：“杰罗，你是否可以带我参观一下你们住的地方吗？”“当然可以，”杰罗爽快地说，“跟我走吧！”

我跟着杰罗，一边走，一边看，仔细地观察了一下，月球上没有水，没有空气，没有树木，没有云，没有雨，没有雪，声音不能传播，白天很热很热，夜晚很冷很冷，原来月球发光，全靠太阳的反射的光。

杰罗对我说：“月球有许多宝藏，欢迎地球人来这里安家，来这里探宝，开矿。”我说：“不远的将来，这个愿望一定会实现的。”

我飞呀飞呀，突然撞在一颗流星上，把我吓醒了，原来是一场梦。

[假如我有一对翅膀为题目的作文

国庆节那天，我和爸爸来到了趵突泉。门票是15元，我和爸爸是30元。

一进大门有一只假的大孔雀。我和爸爸先看的李清照纪念馆。里面有她的生世状况，有她的作品，还有她看过的书。

我们又去看了趵突泉。三个泉眼都清水喷涌，喷得最高的是左边这一个，右边那两个喷得可低了，就像从高到低排着队。水里面有许多的鱼，你不好好看真是看不清。从大泉里流出来的水都流到小泉那里去了。那些小泉池是一样的，泉池也是差不多见方的。里面也有很多鱼。鱼有大有小。有黑色的，还有黄色的，可好看了。

趵突泉的岸上有好多好多的人，你挤过来，我挤过去。人们这样爱看趵突泉，这样爱看真好啊！

评注：

我看到了，我听到了，我想到了，然后，我写出来了。

这才无愧于题目“我心中的”四个字。这才能写出真正的作文，“我的”作文。（张传海）

因为今天考试，所以我们下午放学格外的早。可让我失望的是，妈妈要去给弟弟开家长会，所以我将坐我们班同学的车回家。而且那个和我在一个小区的同学偏偏还是男的。

到家之后，把书包直接扔到沙发上，然后去妈妈屋拿上我的手机，下载一个迷你世界，就出去坐在沙发上玩起了游戏。

突然，一阵敲门声响起，我赶紧把手机放到妈妈屋。放过手机后，我便去开门。我没有直接开门，而是先问：“谁呀？谁呀？是妈妈吗？……”我也不敢直接开门，不是因为害怕坏人，而是因为妈妈的捞叨。

我又和门外不知名的人耗了很久。最后，我搬来一个凳子，踩上去，才发现是我们班的同学。他一进来便和我说起了游戏。

我和他商量联机玩游戏。他说他已找好房间，接着我便进去了。不知过了多久，我们在矿洞里发现了一片岩浆。正当我惊讶的时候，我的同学把我推进了岩浆里。我叫他把我救上去，他瞟了我一眼，答应了，可就在我快出来时，又把我推了下去，我只好自己垫沙子爬了出来。

果然，靠别人永远不如靠自己啊！

今天，是新学期开学的第一天，我兴高采烈地来到了学校。

一踏进校门，我便发现学校的的面貌就焕然一新！有新朋喷漆的门，漂亮的布告栏，新喷的宣传语。学校操场的体育器材也都喷了新的油漆，变得崭新的了，看着真舒服。

怀着愉快的心情，我来到教室里坐下来，看到在教室的一角，有一辆垃圾车。垃圾车分三层。竖的那格可以放扫帚，横的第一层是可以放垃圾桶的，第二层是放水桶的。这样真好，以后这些东西就能收拾得井井有条了。

在走廊一角有一台家校通电话。只要有校章，就可以打电话。电话的底色是绿色的，听筒是黑的，那些按钮银灿灿的。有了这个电话，以后我有什么急事就可以和爸爸妈妈联系了。你看，多方便啊！

书籍是人类进步的阶梯。在这学期里，在教室的一角，有一台图书柜，那里有好多好多书，都是同学们奉献出来的。老师说多看书，阅读能力才会提高。

在这么舒服的环境里学习，我们感觉很幸福。

文盲？应该大家都是知道的吧，就是不识字罢了，但我今天从书上看到的漫画《假文盲》却又表达了现实生活中的一些常见问题。

这幅漫画所勾画的是一个寒冷的早晨，大风呼呼的刮着，一个公交站台上，母子上车处五个醒目的大字被写在一个高高的标牌上，而标牌旁的上车通道处却站着几个身强力壮的大男人。一位年轻的母亲抱着怀中的孩子被挤在了一旁，风无情的刮着，这位母亲用无助的眼神看着他们，而他们，却视而不见。

你瞧，站在通道最前面的男人穿着一件皮大衣，表情非常严肃，看样子他应该是个公务员吧。紧跟着的一个人带着大棉帽，穿着棉大衣，手插在口袋里，一副若无其事的样子，好像在想：管它呢，站这就站这吧，反正这儿人少好上车，再说又不是我一个人站这。第三个人鼻梁高高的，架着副眼镜，看上去像个工程师，却又更像个有知识的学者。站在最末的那个人带着个大口罩，穿着件大衣，应该是医生吧，不是说医生救死扶伤吗？怎么都当起文盲了呢？

这幅漫画，使我想到了社会上的类似于假文盲的故事：在公共场合，明明张贴着禁止吸烟的字样，但有些人还在若无其事的抽；在公园里，草坪上立着标牌请对小草足下留情可还是有人在草坪上嬉笑玩耍他们都是假文盲吗？不！这些假文盲只顾自己的利益，而不管大家的感受，他们不是学识上的文盲，而是道德上的文盲。如果整个社会上都是这样，人人都做假文盲，那后果简直不堪设想！

一个文明的社会是需要每个人文明的行为来建设的，讲究道德，遵守道德。让我们的社会在每一个角落都有文明美德吧！但愿假文盲早些从这个世界上消失

善良是什么?很简单，看到需要帮助的人，伸出手即可。但善良是如此却远不止此，你可以把善良当做是对弱者的同情，这没错，但如果你只把善良当做是同情的话，你会一辈子生活在阴霾里，找不到真正的出口，找不到最灿烂的阳光。

自从踏入毕业班学生的行列中，生活就出奇地枯燥，日子就出奇地无聊，一次放学回家时，我总感觉背后有点儿什么，回头一看：一只可怜的流浪猫。看得出来，它已经饿了很久了，盯着我手中的面包。

不知是为什么，见到它我竟莫名地产生了一种愧疚感，或许是因为它的样子，或许是人世间的太不公。我慢慢地蹲下，扯下一点儿，送到它嘴边。小猫不吃，依然盯着面包，我似乎明白了什么，拿下香肠片儿。

它吃香了，每天放学都等着我，我也很清楚地认识到我对它意味着什么，是生命，是出口!

小猫与我开始形影不离起来，这只源于当初我的施舍，仅此而已。我不知道之后我为什么会见不到它，但我只知道，它是我内心善良所创造的结果。

善良有形却无形，是事物却看不到也摸不着。它如同一种特殊的物质，来自于身体却直至灵魂。它会使你感到一种前所未有的触碰，像是撞击，像是抚摸，又像是来自心底的呼喊。

善良是每个人都具有的品质，主要看你有没有启发它，如果它以毫无保留它体现在你做事的方法上了，那请你好好地利用它，它会使你变得成熟，变得更用心他会生活。

圣诞节来了，学校里喜气洋洋的，无论是低年级还是高年级的同学们，都在为圣诞节的到来而忙碌着。

我也是很高兴的，兴冲冲的跑到班级，可是，我们班却没有一个人准备，我很是纳闷，怎么会这样呢？一问才知道，我们班不弄了，同学们都不想给老师庆祝，都要给以前的老师准备，都已经弄好了的黑板有给擦了，害怕老师说，作为班长，我真的很想给老师庆祝，可是，没有几个人是想给老师庆祝的，我也只好放弃了，打算给李红梅好好庆祝一下。可是，因为一件微不足道的小事始我改变了主意……

我放下书包，正要去买东西，刚刚走出教室，就看见柳红玉老师签到之后向我们六学年这走来，她看见了我，像心不在焉似的说着：“你们不给老师准备准备啊？五年级那弄的可好看了！你们不庆祝吗？”“恩……”我一时竟不知说什么好。老师走的很快，没听我的答复，我也就如负释重的喘了一口气，也不买东西了，快步的向五学年那边走去，看看他们有着什么“花样”。

“哇！”，把教室布置的好漂亮，窗户挂着拉花，门上贴着小气球，用彩粉笔在黑板上写着几个大字：老师我们爱你。“老师我们爱你？”，我在心里反复想着这句看似平常的话，总感觉有什么还没有感觉出来。“老师我们爱你？”，我一边想着一边走回了教室。到底是什么？

“老师来了！”不知道是谁大喊了一声，喧闹的教室立刻安静了下来，同学们都在学习，看书的，写字的……而我的眼睛却一动不动地盯着教师门口。

脚步声越来越进了，老师终于走进来教室。我亲眼看到，也是第一次这么仔细的看着老师——老师的额头两边的鬓角上多多少少也有了一些白发，眼里布满了血丝，脸上也有了一些皱纹。我才发现岁月无痕！老师为了我们费了多少心血，只是为了让我们学的好。老师对我们的关心并不少于父母，老师就是我们的第二个妈妈，为了我们日夜操劳，不要礼物，只要我们能取得优异的成绩，对于每个人的关心都是那么深。无心插柳柳成阴，插柳之恩，怎能忘？

“老师，咱们班应用题大赛全校第一！”老师笑了。刹那间，我读出了那句话的理由。

老师，我们爱你

[老师我们爱你为题目的作文

说起我的烦恼，那可是数不甚数，但最令我痛心的是家长只知道让孩子读死书，没有课外活动。

我早就听说下棋能锻炼思维能力，我渴望能学会它，向谁请教呢?我就缠着爸爸。爸爸摇摇头说：“谁有这闲工夫?你还是先把功课学好吧!”我闷闷不乐，又去请教妈妈。我刚打开话题，她就埋怨：“男孩子学什么棋，要下自己下!”“自己下，自己下!”我低身重复道。一个人下，怎么学得成呢?

可烦心的事何止一桩呢?

我酷爱音乐，在我家的抽屉里有许多CD。JAJ、JOLIN、JJ，样样都有。但自从我上了初中，爸爸就不让我听歌了，说听歌影响学习，我一直很懊恼。现在，又推出了一种听歌的新产品，叫“mp3”，大概和打火机差不多大，听歌也不要CD，只要在电脑上面下载歌就够了。我让爸爸给我买，爸爸不肯。从此音乐离我越来越远了。

我的兴趣很广，什么都想问。诸葛亮神机妙算，又为何会错用马谡，犯下失街亭之过?生活在热带的人们为什么寿命短?诸如此类，举不胜举。可我不愿再去句纠缠父母了。因为他们总是说：学校不教的就用不了学，等你长大后，就慢慢会知道的。

随着我得兴趣爱好越多，烦恼也越多，我希望我的爱好多起来，但烦恼少下来。