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美丽的荷花塘_三年级作文【经典20篇】

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美丽荷花作文300字

全文共 442 字

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周末的早晨,妈妈特地带我到西湖公园观赏荷花

走进西湖公园的大门,经过虹桥,再拐入绿树成荫的湖边小径,远远地就看到了荷花池。来到了荷花池边,只见荷花池里长满碧绿的荷叶。有些荷叶已经生长成了大大的叶盘,上面还滚动着晶莹剔透的露珠,看上去就像一个个盛放着珍珠的翡翠玉盘,真是漂亮极了!

在这一片碧绿的荷叶当中,有很多荷花,白色的、粉红色的……它们就像调皮的孩子一样,有的高高地挺立着,生怕别人看不见它的美丽;有的却很害羞,躲在荷叶下,只露出了一点点样貌。它们的姿态也各不相同:有的只展开两三片花瓣,有的含苞待放,有的灿烂的开放着。各种姿态的荷花争奇斗艳,在碧波绿水的映衬下,显得更美了。池塘中,有许多色彩斑斓的锦鲤,它们三俩成群,在荷叶下欢快地游来游去,给平静的池水带来了热闹。

我被这情景给深深地吸引住了。不知过了多久,妈妈喊我回家。我恋恋不舍地看着那一池美丽的荷花。这时,一阵微风拂过,荷花散发出淡淡的清香,好像是在热情地挽留着我这个客人。我心里在默默地说:“我还会再来的,美丽的荷花池!”

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篇1:三年级写物作文:荷花

全文共 426 字

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想必炎热的厬天是你最难熬的日子吧!可是,家乡的六月却是我最喜欢的日子。因为,六月不仅可以游泳,还可以去公园看美丽的荷花呢!

一到夏天,公园湖里的荷花就竞相开放,一眼望去,碧绿的荷叶一片紧挨着一片,仿佛与天接在了一起。圆圆的荷叶像一把把撑开的绿雨伞,又像一个光滑的大盘子。一颗颗小水珠在荷叶面儿上打着滚,在阳光的照射下显得晶莹锡透,可爱极了!可是,任凭水珠怎样从它身上划过,它依然那么干净、光滑。我不禁想到了一句话-出污泥而不染。一只蜻蜓飞来,停在了荷叶上。噢!原来这架“小飞机”把荷叶当作了自己的“停机坪”。

最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉,妢嫩欲滴,仿佛参加了选美大赛似的,一朵比一朵开得鲜艳,又像一个人仙子亭亭屹立在荷叶中央,一阵轻风拂过,它们便摆动着柔软的腰枝,翩翩起舞。含苞待放的荷花涨红了脸,好似神话里天庭上王母娘娘的蕃桃似的,让人看了就忍不住想咬一口。

啊!荷花,我爱你!我爱你的美丽,我更爱你那出污泥而不染的高尚品格!

[三年级写物作文:荷花

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篇2:美丽的荷花800字

全文共 791 字

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昨夜有雨,但一夜舒适。半梦半醒中,只觉凉风习习,有触动心灵的温馨。倦然起身,拉开窗帘,窗外一片水光熠熠,东方也已朝霞暗涌。远方的荷塘交融在一片水雾中间,奇幻迷离,撩拨人心,令人向往。于是独自一人,晨访荷塘。

一路走去,有着梦后的欢欣,溢处了满心的雀跃,而那隐落在记忆深处的荷塘也愈见清晰了。我的荷塘记忆早已定格在了十年前的夏天,未曾有过刷新,而现在,却让我有着这样一次美丽而又惊喜的邂逅。

立在荷塘边,就有千丝万缕的清香若有若无地扑面迎来,就像那远方思念织成的纱带,萦绕在心间。这无疑定是荷香了,淡淡的,凝带着雨雾与荷叶的清新,沁入了我地心脾,穿透了我的躯体,涤荡了我的心房,让我觉的得此时自己正在幻化成一株雨后新生的芙蕖,也婷婷玉立在了这满池芙蕖中间。身边的荷花仪容万千,姿态各异,近旁的这株荷花,开得大方而不失风度,估计早已开了几日,仍灿然盛放,花骨朵肥硕丰腴,都快压折了纤腰,花瓣上凝积着颗颗圆露,放大了她粉嫩的玉肌。这不正是出浴后的贵妃,侍承君恩吗?另一株却是娇羞得紧,花口半开,露出了那裁剪整齐得似流苏般的嫩黄花蕊,在硕大的荷叶的映衬下,像极了那新婚后初为人妻的女子,洞房花烛夜后的早晨,正在镜边梳妆,问着“画眉深浅入时无”。

起了晨风了,于是整个荷塘都摇曳着,水波在层叠的荷叶下悄悄荡开。一朵朵粉嫩的荷花,在莲叶间肆意的嬉戏着,闪躲着,若有若无,时隐时现,让我捉摸不定她们的芳踪。迎着晨风,望着荷塘,我不禁想,那浓密的荷塘深处会不会藏着浣纱的西施呢?我却只看见一圈圈水纹从隐秘的荷塘深处向岸边不断荡来。

怅惋中恍然忆起了童年时听过的歌:“下了一整夜的雨,早起又是好天气,又在昨晚梦见你,我们快乐的游戏……”那些关于童年的记忆,都隐藏在了荷塘深处,偶尔吹起的晨风,现出了那童年心灵的波痕,而我,正在长成那箭荷一样,在不断地向上,然后开在人生的荷塘深处。

童年,永别了!荷塘,再见了!

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篇3:美丽的荷花池作文500字

全文共 527 字

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到了观赏荷花的季节了,舅舅带着我到王茅的荷花池去看荷花。

舅舅开着车,不一会就到了,首先映入眼帘的是那一朵朵美丽的荷花,有白的、粉的、深粉的,从远处就能闻到淡淡的清香。

走近一点儿,只见一片片大荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,有一些荷叶上还带着露珠,在阳光的照耀下,露珠闪闪发光,就像一颗颗闪亮的宝石。露珠就像顽皮的小孩,荷叶就像滑滑梯,露珠在荷叶上溜滑滑梯呢!

走到眼前,仔细一闻,淡淡的花香让人陶醉在其中,那香味中似乎还带着一点儿甜甜的香气,令人难忘。

我往脚下的池塘一看,“哇——”有许多睡莲,大的,小的都有!有些大的睡莲上还有小青蛙在欢快地唱歌,一群小鱼和小蝌蚪围在睡莲旁,似乎在开演唱会呢!

我在一朵荷花前仔细端详着,发现荷花中间有一个还未成型的嫩黄的小莲蓬,真想伸过手去摸摸看呢!我还发现茎上有许多“黑点点”,伸手去摸,发现有一点点扎,好像给那脆弱的荷花披上一件“铠甲”呢!

走到一个小莲蓬跟前,轻轻一揪就把它给揪下来了,正好能让我好好观察一会儿,发现扭断的茎上留出了一些粘液,还有五六个小洞洞,好像是通气孔,才能让它们生长在淤泥里吧。

太阳落到半山腰了,我恋恋不舍地离开了荷花池,这里就像一块宝地,来到这里能把心中的烦恼全部抛出,让人感受到这里的美。

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篇4:美丽荷花的作文

全文共 570 字

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有人喜欢牡丹的国色天香,有人喜欢兰花的清新飘逸,有人喜欢梅花的顶风傲雪,有人喜欢野花的朴素无华。虽然这些花都是那么妩媚可爱、婀娜多姿,但在我心中,最美丽的还是那出淤泥而不染的荷花

去年夏天,我们一家回乡下,我闲的无聊,便出去逛逛。不太远的地方,有一个池塘,里面盛开着朵朵小荷花,远远望去,既像一个个亭亭玉立的粉衣少女,又像观音菩萨的宝座,荷叶还像一个个大玉盘。禁不住美的吸引,我又靠前了一些,只见一池的小荷花都挺立着,绽放着。花儿美不胜收,白的、粉的,大朵、小朵,叶儿大的,茎细的,都在微风中摇曳着,舞蹈着。花儿美,叶儿当然也吸引人,一大片翠绿的荷叶丛,活像一顶顶小绿伞。珍珠般的露水在它那清晰的纹路上嬉戏、玩耍,青蛙也不时跳上来向他述说水底的奇遇……有这么好的“搭档”,荷花杆也显得十分得意,瞧那美样!

看了半天,我不禁对荷花的味和触感产生了兴趣。闻一闻,荷花散发的那阵阵清香是那么沁人心脾,使人心旷神怡。摸一摸,荷叶小秆的毛茸茸也令人陶然若醉……

欣赏着眼前这幅美景,我差点忘记这花是从淤泥里生长出来的,真是“出淤泥而不染,浊清涟而不妖”,再想一想,我们人不也应该这么做么?好似南宋时的岳飞,抗日时的八路军叔叔……

“小华,回家吧,吃午饭了!”听到妈妈的召唤,我才从仙境回到自己的家,恋恋不舍的望了荷花池几眼……

啊!我爱荷花!

[美丽荷花的作文

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篇5:美丽的小树林三年级作文

全文共 205 字

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不知不觉,夏天又来了,大地变成了绿色的海洋。小树林就像一个充满活力、充满夏日热情的小男孩。

小树林像绿色的云一样从地面升起。小树林上方的天空像用清水冲洗过的蓝宝石一样蓝。高大的树木,下面长着小小的绿草,点着五颜六色的花朵,像是用清水冲洗过的五颜六色的宝石。

小兔子在种萝卜;小羊正在吃草;小松鼠在找松果;小麻雀快乐地飞翔;燕子又飞回来了;大雁也成群结队地飞来飞去。

这里的美景紧紧地吸引着我的目光,让我久久不愿离去。

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篇6:三年级美丽的校园日记

全文共 465 字

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雪是掉落人间的仙子,洁白,纯洁无瑕,在寒风中长袖翩翩;雪如漫天飞舞的柳絮,纯粹,晶莹剔透,轻轻飘进你的心菲;雪像跳跃林中的精灵,活泼,天真无邪,在空中漫天飞舞。

雪,一片一片一片一片,慢慢的飘落在校园的草坪上,马上就给草坪铺上一床厚厚的被子。小草也怕冷似的躲在了下面,不肯露出头来,似乎是在做什么美梦。雪,一片一片一片一片,轻轻的飘落在树枝上,树也马上变了颜色,白白的。微风吹过,树枝扑扑作响,雪花也片片飘落,如同蝶舞林中,景致美不胜收。

望!操场上,银装素裹,白茫茫的一片。看!同学们,打雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎,早已忘记了冬日的寒冷。听!肆意的欢笑,久久的回荡在空中。踩在铺满白雪的小径上,看着自己的脚印映在地上,看着自己的脚印被别人覆盖,别有一番滋味。

曾经我以为冬天是萧条寒冷的,好像万物失去了颜色。而雪的到来,不仅给校园的冬天带来白的颜色,而且也带来欢乐的颜色,温暖的颜色。雪在阳光的反射下,使整个校园更加熠熠生光,同学们的欢笑也久久萦绕在耳边,温暖而充满快乐。雪后的校园,无疑是一道最美丽的风景线,而我早已深深沉醉在其中。

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篇7:家乡的荷花池三年级作文

全文共 529 字

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我的家乡在湖南的一个小镇,这里风景秀丽,景色宜人,简直是一幅美丽的图画。不说那清清的河水,也不说那金黄的稻田,单是我家门前开满荷花的池塘,就已令人流连忘返。

暑假,我随爷爷回到湖南老家,正是荷花盛开的季节。

清晨,我迫不及待地来到荷花池边,远远望去池面上满眼绿色,荷花也开得正艳,姿态万千,形态各异。有的全都开放了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵儿,尖尖的,小小的,粉粉的,就像小桃子一样,看起来快要爆炸似的。看,那满池的荷叶或大或小,有高有矮,高的像一把把大雨伞,矮的像一个个碧绿的大玉盘,密密麻麻地紧挨着。在绿油油的荷叶上,有一颗颗晶莹剔透的露珠。瞧,它们多可爱,就像一个个孩子睡在摇篮里,微风一吹,荷叶摇了摇,像在呼唤着荷叶上酣睡的露珠。忽然,一阵大风吹过,荷叶又摇动着,刚刚醒来的露珠像舞蹈家似的,轻巧地跃到到荷塘里。水面上荡起的一个个圆圈就是它们的优雅舞姿。硕大的荷叶池远远望去,犹如一幅美丽的图画,给山村添上了一道美丽的风景线。

晚上,荷花池里会传来青蛙此起彼伏的“呱呱“声,好像是大合唱,我伴着这优美的歌声进入甜蜜的梦乡。在梦中,我仿佛也变成了一朵荷花,在跳着欢快的舞蹈。

我爱我的家乡,我爱荷花池。

[家乡的荷花池三年级作文

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篇8:美丽的荷花池

全文共 452 字

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我家旁边有个浅浅的池塘。夏天,池塘里长满了又大又圆的荷叶。挨挨挤挤的荷叶,像一把把撑开的绿伞,粉红色的荷花从这些绿伞之间冒出来。把池塘打扮得更美了!

我和小伙伴最喜欢在荷花池里玩。大家躲在一只大水盆里,用手轻轻地划呀划呀,荡呀荡呀,荡进荷叶中,藏在荷花下面乘凉。

池塘的左边有一条鹅卵石铺成的小路,这些鹅卵石的颜色各种各样,有乳白色的、有黄中带黑的、还有黄中带紫的……鹅卵石上还有很多花纹,你看!最左边的一块鹅卵石,它是黄色的,上面的花纹一半是横着的,一半却是弯弯曲曲的。鹅卵石的大小也不一样,大的比鸡蛋还要大,小的却只有蚕豆这么大。我和小伙伴喜欢赤着脚在鹅卵石上追跑大闹。虽然走在上面有种生痛的感觉,但是,我们玩得还是特别开心、快乐。

池塘右边的不远处有一个小亭子,这亭子虽然只有20平方米,但是它是人们休息的好地方。每当夜幕降临,老人们就会来这里乘风凉,有的人还会提着二胡咿咿呀呀地拉上几段,还有的人会来这里唱几段自己拿手的京剧。

这个池塘虽然很小很小,也没有一个好听的名字,但是它却给我们带来了无限的欢乐。

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篇9:美丽的荷花小学六年级作文

全文共 224 字

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夏天,公园的荷花开了。

我站在荷花池边,尽情地欣赏着那一朵朵美丽的荷花。

看!那满池的荷叶,有的像一把撑开的大雨伞,像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花;有的像一把把扇子在风中摇曳;还有的像一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,在叶片上滚来滚去。

一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的荷花。荷花的色彩特别美:有洁白无暇的,有白里透红的,还有红中带绿的。有的还是含苞欲放的花骨朵。

我爱荷花,因为它美丽、它纯洁。

[美丽的荷花小学六年级作文

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篇10:美丽的荷花

全文共 511 字

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2015年暑假的一天,我和我的家人一起去观赏荷花,当我们来到隋唐遗址的时候,看到争相怒放的荷花,我不由得欣喜万分。

远远地望去,一片片荷叶挨挨挤挤,铺满了整个荷塘,那几朵亭亭玉立的荷花,像极了点缀在绿地毯上的美丽的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红:白如玉、粉似霞、红胜火,紫色的像是一位位穿着紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。

荷花真是千姿百态:盛开的荷花好似一位开朗的小女孩,正高兴地向你招手,向你微笑;而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的少女,坐在荷叶上,用手托着下巴,静静地沉思着,看到有人过来,立马害羞地捂着脸;可没开的荷花也有自己的韵味,它就像一位熟睡的小婴儿,不知道什么时候会醒来;凋谢了的荷花也不甘示弱,骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬,好似穿着绿衣裳的舞女,正在鞠躬谢幕呢!

一阵风走过,荷花又开始忘情地跳舞了,这舞姿优美动人,令人久久无法自拔,这舞姿翩若惊鸿,人间哪得几回闻,美丽的荷花在风的协助下,不知疲倦地为我们游人舞了一曲又一曲,一曲又一曲……

荷花啊,美丽的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,啊!可爱的荷花,美丽的荷花!你的美丽令我赞叹,你的精神令我品读。我爱你,荷花,我要学习你那出淤泥而不染的品质!

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篇11:美丽的荷花

全文共 238 字

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上个星期天,我和爸爸、妈妈去了苏州四大园林之一的拙政园看荷花,那天雾很大,几乎看不见东西,可我一进去就闻到一股清香,我往河边跑去,只看见雾水之间有一朵朵美丽的荷花,那荷花有红色的、有白色的,五彩缤纷。

红色的荷花红的像小姑娘的脸蛋,那白色的就像雪一样,当中有一个个金黄色的小莲蓬。有的还是没开的花骨朵,看起来更像羞涩的芭比娃娃一样,真可爱!

荷花随风翩翩起舞,不时的有蜻蜓飞来飞去,我们的心情也快活起来。千姿百态的荷花,飞舞的蜻蜓,还有穿梭在美景之中的我们,组成了一幅美丽的图画!

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篇12:美丽的秋天小学三年级的

全文共 652 字

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每一个季节都有它的特点,就像秋。 Each season has its characteristics, like autumn.

杜甫笔下的秋天是凄凉的,李白笔下的也一样。

由古至今,多少人笔下的秋天不是凄凉的呢?

难道就注定,秋只有悲吗?

不,不会的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡黄色,因为菊花的秋天就像妩媚的春天,虽然没有百花的同时绽放,仅仅只有那平凡的菊花,但是它那缤纷的色彩;紫,红,黄,粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!

秋天是上天派来的美丽的仙子,每到这个季节她都会让人们见识一下她那神奇的魔力。为了展示自己的魔力,她轻轻地挥一挥魔术棒,把大地的颜色全都给改变了:田野变成了金色,农民伯伯擦着脸上的汗珠,露出了幸福的微笑。银杏树变成了黄色,黄黄的小叶子就像一把把小扇子,红色给了枫树,瞧!红红的枫叶多像一颗颗鲜艳的五角星。橙红色多可爱啊!它是给果树的。

橘子挂满枝头,像一个个金色的小太阳。苹果乐红了脸,就像我们一张张兴奋的笑脸,这些好吃的果子让贪吃的我们口水直流。正值凉爽的秋天。向远处望去,田野里,大片的麦穗笑弯了腰,一个个儿都精神饱满;抬起头,向天空中望去,白云镶嵌在湛蓝的天空中,大雁成群结队的向南方飞去,形成一道亮丽的风景线,风吹的树叶哗哗作响,连同着流水声,共同组成了一曲美妙的交响乐,岸边金色的蝴蝶在空中追逐嬉戏,诉说着秋日里无尽的快乐。不时会有几只小船,带着希望和丰收的喜悦驶向前方。

秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓述说着一部拥有色彩结局的童话。

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篇13:美丽的西湖三年级作文

全文共 493 字

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俗话说得好,上有天堂,下有苏杭。杭州的西湖是《世界遗产名录》中唯一一处湖泊类文化遗产,是全人类共同呵护的魂宝。我生在杭州,有西湖陪着我长大,这真是一件无比幸福的事。

西湖的美,是自然的美。春天,有苏堤春晓,间株杨柳间株桃。粉红的桃花绽开笑脸,嫩绿的柳枝甩着长辫。夏天,有曲院风荷,莲叶一片挨着一片,衬得荷花宝宝分外娇憨。秋天,有平湖秋月,湖光潋滟,月色清亮,这时歪坐在岸边的美人靠上,绝对是人间少有的享受。冬天,有断桥残雪,说实话,这个美景我还没有机会看到。不过光是想象,也够美了。

西湖的美,还因为它藏着故事。(小学生作文 )无论是那些数不清的文化名人,还是美丽的白蛇传说,西湖总是让无数的中外游客魂牵梦萦。

晴天的时候,阳光一照,平静的湖面像一面明亮的大镜子。湖面上,一只只游船浮在上头,缓缓前行。所有的人都在尽情地欣赏这迷人的湖光山色。要是遇上雨天,西湖就好像披上了一层薄纱,远山一片朦胧,就像童话里的仙境。看着看着,我不禁想起了苏轼写的那首诗:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

西湖像一颗耀眼的明珠,散发出点点光芒,我爱美丽的西湖。

[美丽的西湖三年级作文

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篇14:美丽的荷花塘_三年级作文

全文共 327 字

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美丽荷花塘何方舟 广西田东一小三年级(1)班

邮编531500

早晨的荷花塘十分寂静,偶尔从不远处传来一两声鸡鸣。浅雾笼罩在荷花塘上,荷花塘好像在帐篷里睡觉。不一会儿,周围陆续有人经过,塘上的雾也不见了。荷花塘好像刚从美梦中醒来,换上一件白里透蓝的衣服。荷花天塘边的一棵树,这时也撑开一把绿伞。

太阳慢慢升起,露出了红红的半边脸,阳光照在荷叶上的一颗颗小珠子,水珠被照得闪闪发光,像坐在荷叶上的宝石,显得格外耀眼。岸上的几颗“珍珠”滑下来,渗进泥土里。中午,微风一吹,水面上泛起了波光,就像舞台上的五彩灯光。这时水面成了舞台,青蛙从水里跳了出来,蹲在荷叶上摆着舞蹈的姿势“呱呱、呱呱、呱呱呱呱”地唱着歌,它们多快乐呀!

落日的余辉照在荷塘上,河塘显得更加美丽。

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篇15:美丽的荷花音乐喷泉

全文共 565 字

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如果你来到“泉城”济南的话,一定要看各种各样的泉,当然,看一看美丽荷花音乐喷泉也是必不可少的。

荷花音乐喷泉坐落在泉城广场中央。在圆形水池中,盛开着一朵巨大的荷花,它静静地躺着,宛如一个优雅的仙女。晚上八点,荷花音乐喷泉启动了。就在那一瞬间,沉默已久的荷花喷泉突然亮起了各种色彩缤纷的灯光。紧接着,又响起了优美的音乐。喷泉从周围火山爆发似的直冲云霄,蓝色的喷泉在空中跳着优美的舞蹈,连绵起伏,一浪接着一浪,好似一团团燃烧的火苗。慢慢的,蓝色的喷泉变成了紫色,一道水柱现出优美的弧度,时而赶集似的的向内紧收,时而花朵似的向外绽放,像一个专业的舞蹈演员,完成着一个个高难度的动作,把整个夜空都染成了彩色的。伴随着音乐,喷泉翩翩起舞,时高时低,时快时慢,不同颜色的水柱相互交织在一起,如烟如雾,溅起许多小花,发出哗拉哗拉的巨响。

突然,音乐变得高亢激昂,数百米的水柱直冲云霄,有时像冲天的礼花,有时像盛开的花朵,有时像绽放的笑脸。喷泉像小孩子一样活跃起来,像有人指挥一样整齐地冲上天空,发出震天动地的巨响,在灯光的照耀下,变得色彩缤纷。一道道水柱笼罩着中间的荷花,显得她更加美丽动人。在朦胧的月光下,喷泉时而红,时而黄,时而绿,时而紫……那绚丽夺目的景色吸引着人们的眼球,让人深深的陶醉着。

我爱这美丽的荷花音乐喷泉,更爱这美丽的泉城济南!

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篇16:美丽的荷花作文200字

全文共 231 字

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池中种荷,夏日开花。有的人喜欢娇艳的玫瑰,有的人喜欢美丽的菊花。可是我比较喜欢开于盛夏的荷花

荷花的颜色有人多,有红的,有粉红的……张开的荷花里有一个小小的莲蓬,周围一圈毛茸茸的小胡须,好像穿着一个小裙子,美丽极了,还能引来无数的蝴蝶和蜜蜂。还没盛开的荷花,像极了害羞的小姑娘。

还有它的荷叶,有高有低,像一把把小伞,下完了雨,小雨滴好像在上面打滑梯。这让我想起了我学过的诗句:荷梗直立,荷叶形圆,茎横泥中,其名曰藕,藕有节,中有孔,断之有丝。

我喜欢这美丽的荷花。

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篇17:美丽的大草原小学三年级作文

全文共 355 字

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今年暑假,我是在内蒙古度过的。妈妈告诉我要去草原时,我很兴奋,因为我从来都没有去过大草原,这是第一次去。

来到大草原,我第一个跳下车,稍作休息后就骑马。我学着电视上别人骑马的样子,一边喊“驾、驾”,一边用脚夹马,像大将军一般向草原深处飞奔而去。走过了一段路,我抬头远眺,茫茫草原真是辽阔无际。整个草原像是一幅画,而且这幅画是活的。远看,隐约可以看到如蘑菇般大小的蒙古包。近看,身下是一片片黄色的野花和翠绿色的小草,花草们随着和煦的春风跳起了舞。天空湛蓝湛蓝的。清爽的,像被水洗过一样,云朵慢悠悠的飘动着。蓝的天,绿的田,大远处交换成一条线。

蓝天、白云、绿草、群群牛羊、点点毡房、袅袅炊烟……草原美得好像个童话世界。我们置身于茫茫草原中,心情格外爽明,我不禁放声大叫:“草原,我爱你!”

[美丽的大草原小学三年级作文

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篇18:美丽的荷花

全文共 479 字

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在众多的鲜花中,我最喜欢的是荷塘中绽放的一朵朵荷花。星期六早晨,我和爸爸妈妈一起去公园观赏荷花了,我刚走到池塘边便被眼前的景色惊呆了。

在池塘中,我就闻到了一股淡淡的清香,一朵朵白色的荷花旁有着一片片绿色的荷叶就像一个个大圆盘,荷叶上滚动着清晨的露珠就像一颗颗珍珠一样美丽极了。荷叶看起来生机勃勃,一片片荷叶挨在一起就好像是一群兄弟姐妹。荷塘上面的一层花就像一位少女的裙摆。

白色的荷花千姿百态的开放着,我看着一池的荷花一朵比一朵漂亮。有的荷花才只有一个花骨朵,露出了黄色的嫩芽。有的才开了一半,有的全开放了那洁白花瓣犹如一位少女在清风的吹拂下翩翩起舞。有的我觉得眼前的荷花就像一位荷花仙子一样带领着池中的荷花跳起优美的舞蹈。

荷花不仅漂亮而且还有许多用处呢荷花的叶子能泡茶喝,做中药。莲瓣能治暑莲子能健脾止泻,莲心能清火安神,莲房能消肿止血,藕节还有解酒毒的功能。莲花从叶到茎花到果没有一处不可入药。

我非常喜欢莲花,因为它不仅漂亮还可以入药,食用。荷花虽然没有□那样有很多种颜色,但它那洁白的花朵和绿色的荷叶是那么的迷人。我们以后一定要保护好荷花不让它遭到破坏。

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篇19:2024小学三年级作文300字:美丽的校园

全文共 375 字

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我有一个美丽校园,名叫南塘小学。今天我就带着你参观一下我们的校园。

一走进大门,迎接您的是一条宽敞的大路,一面五星红旗随风飘扬。往下看,一块红色的大理石铺成的旗台上面镶着“希望”两个金光闪闪的大字。这两个字代表着家长、学校、国家的希望,希望我们能成为祖国的建设者和接班人。

走过宽敞的大路来到了我们学校最美的地方——中院。在中院竖立着南北两栋教学楼,在教小楼的旁边有四个冬青花坛,每个花坛里都种着两株樱花树。正直春天,樱花一朵朵、一团团、一簇簇的开满了树枝。一阵微风吹来,一朵朵的花瓣随风飘落,像一只只可爱的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!

穿过教学综合楼,映入您眼帘的是一片绿色的草坪,这是我们的东操场,是我们嬉戏、玩耍的场所。草场的周围是一些花草树木,他们就像一个个卫士一样守护着校园的草坪。

参观完了我们的校园,您是不是和我一样喜欢我们这美丽的校园了!

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篇20:美丽的青岛三年级作文_地域作文700字

全文共 590 字

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暑假妈妈带我去青岛旅行。青岛是个美丽的城市,虽然在那里只呆了四天,却给我留下了很美好的印象:碧水蓝天,处处弥漫着海的气息……

第一天,我们去了栈桥。栈桥上人山人海,我们跟随着人群来到了栈桥的最顶端,只见波涛向着我们飞奔而来,仿佛在欢迎我们远道而来。往北远眺,是一座座朦胧的青山;往东看,是一艘艘神秘的军舰;往西往南看,是一座座高楼大厦挺立在海边。

第二天,我们来到了号称“亚洲第一大”的极地海洋世界。海洋馆里居住着各种动物朋友,陈列着各种螺贝壳的化石,让我大开眼界。我最喜欢看的是那里的欢乐剧场——海豚、白鲸的比赛,白鲸的歌声非常美妙,就像一个美丽的女孩在歌唱似的;海豚会用嘴巴转呼啦圈,还会顶着皮球拖着臃肿的身体走动,惹得我们哈哈大笑。

第三天,我们去了金沙滩。金沙滩是我去过的最美丽的沙滩之一。一下车,我就闻到了海的气息,我们顺着海的气息跑去。哇,无边无际的大海映入眼帘,深蓝色的海水涌起层层浪花,向我们奔腾而来,那声音犹如奏响的乐曲;一会儿浪花又缓缓退去……这么美的大海,我们忍不住跑下去和大海亲密接触,我们在海里游泳嬉戏,海水好柔好舒服。突然,刮起一阵海风,海浪又调皮起来,时而翻滚,时而奔腾,我顺着浪水玩了一次跳跃,一会儿淹没在海水里,一会儿海水又弃我而去。哈哈哈,海浪中夹着我们的笑声。

我们又去了五四广场、奥帆中心、鲁迅公园。愉快的青岛行结束了。我会想念你的——美丽的青岛。

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