小汪狗的照片(汇编20篇)
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4390作文
1000照片里的故事叙事小学生
全文共 764 字
+ 加入清单幸福是什么?有人说,幸福是五星级宾馆里面的山珍海味;有人说,幸福是高档舞厅里动人的旋律;有人说,幸福是呆在家里数着成叠无数的百元大钞;也有人说,幸福是无忧无虑的生活,对得起自己的良心。然而我觉得:拥有了这些,并不一定是真的拥有了幸福,我认为人世间最大的幸福就是能得到他人的帮助和做一些自己力所能及的事情去帮助他人。
著名的科学家爱因斯坦说过:生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧。
在一天夜里,我睡得十分香甜,我在睡梦中恍惚在那美丽的旅游景点参观,还看见了一名慈祥的老师在旁边陪伴着我们,她看见我们的好奇,情不自禁地笑了。
这件事还得从我五年级说起,我们小学组织了一次有趣的社会实践活动,我虽然有点害怕晕车,但是还是忍不住参加了这次活动。那天,我早早的来到学校登车出发,非常兴奋和喜悦,可半个小时后我却晕车了,我们的语文老师兼班主任,她不顾车间的摇动,飞快地向我走来,无微不至关心地我,问候我:好了点没,还着急地拿来了风油精,小心翼翼的帮我涂在太阳穴上方。
时间过得真快啊,不知不觉,车已经开到了实践活动旅游景点。我们下车后,太阳公公却偏偏露出了头,气温飞快地升高了。可我却偏偏忘记带伞,老师见状,立刻打开她自己的雨伞,同我一起走。除此之外,在路上还时不时关心我并问我:“好了点没?”这次社会实践活动是我最难忘的一次,我也十分敬佩与感谢这位老师。
现在,再看看我的桌面上这张陈旧而开心的留念照。老师,那慈祥的笑容,乌黑的头发,眼角的皱纹,轻快的脚步,勇气,我的童年,永记我的心中,我要好好保存这张照片,它是我成长的标志。“老师啊老师,你像我兄长,你给我的一切,我永远不会忘。”这首歌唱的真好!老师就像是我们的良师益友,让我学会了在阴云中坚强,在阳光中微笑,在暴雨中抓紧理想,在狂风中抓紧希望,在重要时刻抓紧机会,在风雨中努力向前……
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篇1:一张旧照片
全文共 446 字
+ 加入清单(王斐玺)
“轰隆隆!轰隆隆!”1937年8月28日,几架日本军飞机来轰炸上海火车南站,飞机在空中盘旋,轰轰的引擎声,好像地狱中魔鬼的狞笑……不一会儿,几颗炸弹就从天而降。
这一天,刚满一岁的文渊和爸爸妈妈正在吃午餐,妈妈抱着他亲了亲。忽然,头顶上传来“嗡嗡”的敌机声,人们顿时乱作一团,“日本鬼子来轰炸啦!”“爸爸妈妈,我怕!”“快跑呀!”……
“轰!轰!轰!”一枚枚炸弹像雨点一样落下来。霎时,美丽的城市在一瞬间崩塌,眼前变成一片废墟,断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋,人们瞬间倒在血泊中,只剩下满地的破砖碎片,这繁华的城市顿时变成了人间地狱。
这时,原本安静的火车站传来了几声小孩的哭声,哦!是文渊。原来,文渊的父母为了保护他,自己把他使劲扔到一堆行李上,还让他快跑,而自己却被炸死了。文渊满身是血,身上漂亮的衣服已经破破烂烂,他嚎啕大哭。但是,他是幸运的,有一对父母失去了自己的孩子,于是把文渊当自己的孩子一样照顾。
等长大,文渊想让“和平之花”永远在地球上绽放。是啊,我们要和平!不要战争!
篇2:一张旧照片作文450字
全文共 467 字
+ 加入清单提起旧照片,很多人都会想到1937年8月28日的战争。
这一天,上海南站和往常一样,涌动的人群川流不息。正在这时,日本的飞机在天空中飞来,扔下了可怕的炸弹,房子瞬间炸得倒塌了。有的人喊着“快跑呀”“快跑呀”,尖叫声顿时连成了一片。人们惊慌失措。可敌人的轰炸还在继续,哭声、叫声、喊声……让人震耳欲聋。人们的涌动停止了,一片片的尸体倒在了血泊中,刚才还在喧哗的人们,现在死一般寂静,只是偶尔还能听见低微的叫声。
“妈妈救我!”“爸爸快来保护我!”突然传来了一个男孩的哭声,他的妈妈在哪里?爸爸在哪里?他的妈妈应该就在他的眼前,爸爸应该就在倒塌的房屋底下死亡了。男孩儿坐在扭曲的铁轨中间,满身是血,这个男孩儿不知道自己的妈妈爸爸在哪里,也不知道以后该怎样生存。就在孩子撕心裂肺哭的时候,一位好心的爷爷把这一个小生命从血流成河的尸体里抱了起来,于是这个小男孩儿幸运地存活了下来。这张旧照片不是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗?孤苦零丁的孩子不已证明你们在中国的“东亚共荣”吗?
这张旧照片,让我知道了什么是热爱和平,让我认识到了战争有多么可怕。
篇3:一张搞笑的照片作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单国庆期间,我去了西安的清真大寺。我们看见了一些回民在做礼拜。做礼拜的地方很大,拍不下,要到很远的地方才行。所以我妈妈说要拍全景。我非常兴奋,这是第一次可以拍有用的全景!我之前都是拍来玩的。我迫不及待地按下开始键,并转了起来。全景拍出来非常好玩,像个360度的摄像头,可以把前后左右放到一起。
我看了一看我拍的照片,非常好看。突然我发现了一个奇怪又搞笑的东西:我拍到的一个人居然没有头,而且只有半个身子!还有个人居然只有半个腿,鞋子还在地上,等于他悬空了!想象一下吧,这有多好笑!后面,我还发现有个人是“透明”的,有个人是“独腿兽”,只有一条腿,有个人没有手……
这真是太奇怪了!我第一次看到照片里的人时,还以为拍到鬼了呢!后来,我妈妈说:“你拍到这么奇怪的东西,有两种可能,可能是因为你转得太快了,拍不清楚,就像录像时一样。还有可能是因为那些人移动得太快了,没拍清。”
“哦,”我说,“我终于明白了”
听了妈妈的话,我觉得是因为我转得太快了,因为我拍的时候简直是像陀螺一样转的,都快转晕了。虽然这张全景照片虽然没拍清楚,但是它是非常宝贵的,我竟然拍出这么好笑的照片。后来我又试了好多次,但都没拍出那么好笑的照片。
真是一个搞笑,奇怪又宝贵的照片呀!
篇4:2024中学照片里的故事满分
全文共 844 字
+ 加入清单微微张开眼,面前是一张泛黄的照片。
坐在狭小的房间中,回忆着。太阳仿佛藏在了山后,头脑中一片黑暗,没有星星,也没有月亮。
上面的人是我,脸上有笑意,但看不出一丝开心。身后是动物园的出口,周围是一些被关的动物·。我再次闭上了眼,陷入对照片的回忆。
微风吹打着我的脸,树尖上的树枝也已落光。我穿着一件厚重的外套,和家人们一起走在通往动物园的路上。
那个时候,我很小,只上幼儿园。不懂事的我并不知道动物园里有什么。只因好奇,总想着快点进到里面。
千等,万等,终于能进园了!在人海当中,我看见了各种各样的野生动物,有狮子,大猩猩,猴子……他们被禁闭在狭小的空间中,很是无精打采。
看马戏时,无数的动物被人控制着表演,掌声响亮,一阵涌过一阵又起。我愣住了:他们是在给谁鼓掌?动物,还是人?
走出大圆帐篷,顿时感到室外的寒冷。天边飘着朵朵雪花,阳光似乎也有几丝寒意。抬起头来,看着那些本应该生活在热带的动物,此时,却可怜兮兮地萎缩成一团。狮子,老虎,正无力地躺在自己未来的棺材上,看着外面,除了人,还是人。那一道道玻璃,一张张铁丝网,正如同一个个监狱,将它们永远封锁在一个封闭而“曝光”的世界。
这里是动物的家,还是动物的牢房?他们是犯了什么天大的过错,要受这么大的虐待?!
转身抓紧了母亲的双手,走着,走着。抬头看向母亲道:“妈妈,那些动物好可怜啊!”母亲慈爱的看着我,说到:“没办法,因为它们是动物。”
动物园的出口,风停了,雪也停了,太阳似乎开始变得温暖。回头看向身后的动物园,不由自主地发出一声叹息。
慢慢睁开眼,看向窗外的朵朵白云,太阳又从山后出来,低头再次看了看那张照片。
此时的我,彷佛又坠入了照片里的动物园。昏昏沉沉中,向四周张望,发现我已被关入了铁笼中。笼外一片嘈杂,吼叫声、呐喊声响成一片。那是无数的狮子、猩猩,无数的动物园里的动物,在笼外注视着我。
周围都是和我一样被动物关起来的人类,无力地躺着……
一阵风袭来,瞬间被惊醒。看着眼前的照片,依然心有余悸,不禁思索:在未来的某一天,人类是否会被动物统治呢?
篇5:照片里的故事小学600字
全文共 685 字
+ 加入清单夕阳西下,我坐在窗台旁,看着窗外的火烧云,不经意的一回头,看见了挂在墙上的一张照片。那是一张我登上峨眉山的照片。它使我陷入了对往事的回忆。
记得那是去年暑假,我在父母的带领下来到了峨眉山。站在峨眉山下,抬头仰望,不禁被它雄壮的气势所震撼了。心想:这么高的山,山顶的风景一定很美吧,真想去看看。在好奇心驱使下,我向妈妈提出爬峨眉山的建议。妈妈爽快的答应了。于是我跟着父母向山顶进军。
我高兴极了,一路上可有劲了。可好景不长,没过多久,我便十分疲倦了。可好奇心驱使我不断前进,于是我只好迈着艰难的步伐又向山顶出发了。
终于我和父母来到了秀甲天下瀑布,看着它我不禁心想:啊,好漂亮啊,大自然真神奇。妈妈说:“走吧,还远着呢。”可疲倦不堪的我不想爬了,便坐在了地上。我叹了口气,说:“妈,我们回去吧,我太累了,不爬了吧。”妈妈语重心长地说:“孩子,你看你已经走了这么远了,而且距离山顶也不远了,为何要放弃呢?水往低处流,人往高处走。你看,这座山不就像自己定下的梦想吗?你现在的劳累不就像你实现梦想的过程中所遇到的困难吗?做事情要持之以恒,既然已经做了,又有什么理由半途而废呢?加油,我相信你一定能站在最高峰眺望远方,站起来吧!”
我望着妈妈那坚定的眼神,顿时充满了勇气,从内心深处涌起一股力量,它促使着我前行。
终于功夫不负有心人,我来到来峨眉山顶。此时也正是夕阳西下之时,我眺望远方,看着天空之城的火烧云,我又想到了妈妈说的话,即使你的梦想再高,离你又遥远,不要停止你迈向成功的步伐,有些事不是做不到而是你不想去做
不久,我缓过神来,望着窗外得火烧云,再回头望望那张照片,我又陷入了沉思。
篇6:照片里的故事作文700字初中
全文共 804 字
+ 加入清单“同雷,把你的房间打扫一下。”爸爸喊道。我答应到:“好,好。”翻翻这本书,挪挪那个凳,这就要搞定,就在我收拾书桌的时候,发现了一张被灰尘掩埋的彩色照片,擦拭了几下,看清楚了,我的思绪飞到了小学时代,那时我才上三年级,也是我梦想开始的地方。
因为喜爱篮球,所以爸爸把我送到佳业篮球俱乐部训练,初来乍道的我,对那里的一切都不熟悉,都要从零开始!看见教练,才有了熟悉感,他姓师,2米多的大高个,留着胡子,说起话来,也是非常的严肃,可他身上总透着一种亲切感,听说他曾是信达的扣篮冠军,这让我心生崇拜,我们私下叫他“老师”。开始训练了,好多的动作都不熟练,“老师”就手把手地教,话语令人放松,一点也不紧张。
随着时间的推移,我的球技也在不断地提高,在五年级时我参加了人生中第一次正式比赛,在球馆里,其他队友都坐着,只有我一个人走来走去,心中充满了紧张和无助。就在这时,“老师”喊道:“换人。”他的目光扫了过来,无情地将我换上了场,我的自信溃不成军,低着头冒着冷汗走上场地,接下来的比赛,我像一只无头苍蝇东跑西撞,完全不知道该如何去打?突然在一声哨响后,“老师”叫了暂停,他看着我们个个气喘吁吁,说道:“每个人都会有人生的第一次登场,也都会有紧张的心情,调节好自己的心态,把比赛当作平时的训练,放松心情,发挥自己最优秀的一面。”在“老师”的鼓励引导下,我们再次踏上了球场,比分随着自信回归而越来越高,拿下了那场比赛。接下来的比赛更是势如破竹,最终获得了小学组总冠军,我也高兴地跳了起来,“老师”说:“同雷,今天发挥的不错,但人生的路还很长,希望你们每个人都能自信乐观,成为人生的主角。”赛后,我和“老师”合影留念,也记录了我第一次的球场历练。
当今天再次看到照片中那个稚嫩的小男孩时,我微微一笑,心想:现在我已经是一名中学生了,但在学习和生活中也常有不自信的退缩表现,需要用刻苦努力和自信乐观的态度去面对,去走好人生的每一步。
篇7:一张照片
全文共 883 字
+ 加入清单一个阳光明媚的下午,我正在整理房间。突然间,在箱子里发现一张照片。那照片,很旧,边缘都已发黄,有许多磨损,上面覆满了灰尘。掸掸照片上的灰,原来这是我很久以前的照片:我穿着厚厚的羽绒服,双手拿着又细又长滑雪杖,刚从中级道的最顶端滑到平地上……
那时,我们一家来到长白山游玩。正值冬天,冰天雪地,整个世界都银装素裹。各式各样的冰雕,使长白山又增添了一丝生机,不再那么庄严肃穆。而此刻的我,顾不得欣赏,满心期待着今天的滑雪。
“首先,我们先来学滑雪杖的拿法。”教练姐姐从第一步开始,耐心且温柔地演示给我看,“如果要减速,要摆成A姿态,像这样。”我却没反应过来,还以为是滑雪杖摆成A字型,便把两根棍子往前一伸再一收拢,让它变成我所谓的“A”。这一伸倒是还不要紧,可这一收,却打到我自己了,我“嗷”地一声叫,捂着肚子,踏着雪板走了几步,以此缓解疼痛。接着,我又学习了左转右转的方法,一个小时下来,每一个动作我都能做得很流利,就连初级滑雪道也丝毫难不倒我。
这时教练说:“我们再去试试中级道。”看着那陡峭的中级道,我不由得胆战心惊。教练似乎看出了我的心思:“看着虽然可怕,但会滑了就不怕了。”我点点头,握紧了滑雪杖,暗暗地给自己加油打气。
乘坐5分钟的滑雪缆车来到中级滑雪道,要开始了!我深吸一口气,闭上眼睛,大喊一声,便往下滑……呼啸的风擦过我的耳边,我有些好奇地睁开双眼,横七竖八的滑雪道映入眼帘:一个陡坡,我两只脚一内扣,便减速滑行;一个左转弯,我轻轻右侧,就转了过去;一个急右转弯,我不慌不忙,用力往左一倾,又转了过去。找到感觉了!之后的过程,我轻松惬意了不少。沿途的风景很美,白雪皑皑,衬着巍峨高大的山,活生生是一个人间天堂。没过多久,我已然滑到了平地上。而妈妈早已在出口处举着相机等着我,我举起滑雪杖,朝着妈妈的方向一笑,“咔嚓”一声,记录下了这美好的时刻。
思绪飘回来,看着那张旧照片,不禁笑容满面。是滑雪让我欣赏到途中曼妙的风景,而让学我会滑雪的,是心底涌出来的勇气和自信。我想,每个人的心中都储藏着勇气和自信,给予人们力量,使人奋进,更在我们需要的时候,开出最美的花朵。
篇8:一张令人发笑的照片作文450字
全文共 450 字
+ 加入清单小明过十岁的生日时,妈妈给他买了一部数码相机,他高兴极了。小明不费吹灰之力,就学了怎样操作相机。
有一天,小明带上相机来到公园的游乐区玩,找到一座白色的大房子,穿过人流钻了进去。
原来这里面有两面哈哈镜,有一面凹镜,一面凸镜。这里经常传出来一阵阵笑声。过了一会儿,一名长相十分美丽的女郎站在凸镜的面前,正准备欣赏一下自己的美丽样子,可当她看到自己在镜子里的模样时愣住了,原来镜子上的女郎两眼分开,五官精致的脸变得又肥又大,整个人变得丑相必露,奇丑无比。女郎羞愧万分,捂着眼睛离开了这里。小明举起相机,“咔嚓,咔嚓”一声,拍下了这个十分好笑的场景。
周一,小明气趾高扬的走进了教室,小红急不可耐地问:“有什么新消息吗?”小明把洗好的照片拿给全班同学一起分享。可是,照片上并没有人,只有一只穿了高跟鞋的脚和一面镜子。全班同学顿时哄堂大笑起来。
原来,女郎已经离开了事发现场,小明才按下快门键。
小明看到后,也不好意思、尴尬地笑了笑,心想:“我一定要认认真真的学好拍照,才能不闹出笑话,把真实的场景正确的记录下来。”
篇9:一张旧照片里的孩子作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单1937年8月28日的早晨,在上海市火车南站的月台里,一个孩子手里拿着小玩具,咯咯的笑着,他旁边是两位年轻的爸爸妈妈,爸爸给了他一个糖果罐,小孩笑得更开心了。
就在这时,突然响起了防空警报,紧接着就是日本轰炸机的引擎声。“轰”的一声巨响,天桥破了一个洞,铁片、石块都落了下来,掉在了慌乱逃窜的人海之中。“轰轰轰”又是几声巨响,天桥瞬间崩塌,倒在人群和血泊之中,顿时喊叫声、哭喊声、引擎声,布满了上海市,两位年轻的爸爸妈妈也都带着孩子四处逃窜。
可不巧的是,在他们奔跑的时候,一大块铁片掉了下来,爸爸妈妈本能的将小孩子往前一推,自己则倒在血泊之中。
小孩不知所措的看着眼前的一切,“哇”的哭了起来。
轰炸声,呼喊声还在继续,枯萎的干枝垂了下来,叶子都是灰色,像蝙蝠似的倒挂在树上,灰尘布满了大地,血泊还在蔓延着,孩子的血也布满了灰尘,脏脏的。眼泪像断了线的珍珠似的不停往下流,一道道伤口连着泪痕,泪水流进了张大的嘴巴和伤口里,血从伤口中流了出来。
硝烟弥漫着,模模糊糊的看不出任何东西。小孩子哭喊着,嘴里不住的叫着,“妈妈、爸爸!”可是没人回应他,只有时不时传来的几声乌鸦叫。
一切都是那么可怕。
当早晨的第一缕阳光射向大地时,孩子抱着糖果罐,在冰凉的街道上永远的睡着了。
篇10:照片里的故事作文1000字
全文共 981 字
+ 加入清单一张43人的同框照片,定格了43人的六年时光,六年的生活,六年的故事。
那张照片上的我还有着“全班最高”的称号,那张照片上的我们,笑得很可爱,很单纯,那张照片的中间,坐着将我们送到毕业的几位老师。他们,是多么的和蔼,多么的可亲。
一二年级的我们,不知道未来会分开,也不知道所谓的六年时光是多么短暂,只知道遥不可期,只知道我们会在一起很久,很久……三四年级的我们,知道了我们会分开,也明白了所谓的六年并非遥不可期,只是很少的两千个日子而已,但那时的我们还是觉得距离分开还有很久,很久……五六年级的我们,知道的多了,也知道距离分开并没剩下多少日子了,也明白了这两千多天快要到头了,毕业,也已经离我们很近了……
六年级,考完试,天真烂漫的的小学生活将要结束了,昔日的同学也要分开了。老师告诉我们要拍毕业照了,这句话,给了全班一个话题。同学们再也安静不下来了,有的同学在叽叽喳喳地谈论着初中生活;有的在问其他人的电话、住址之类的;还有的同学在向他人诉说离别之情。这时,我们的班主任——李老师走过来说:“等七班拍完就轮到你们了。那……你们先排好队吧。”大家马上整齐地站成了两队,并不由自主地整理了红领巾和校服,都想在毕业的最后一刻,给大家留下最好的印象。
我们来到校门口,按班级拍照,轮到的和等待的人,都是那样的认真,即使是平日里非常调皮捣蛋的同学,现在也变得认真起来,在珍惜与同学相处的每一分、每一秒。那些曾经与我吵过架,甚至打过架的同学我都觉得是那样的亲切。与同学在一起的时间变得愈加宝贵,像是已经定了时的闹钟进入了倒计时。我把与同学在一起的时光像放电影一样在脑海里一一放映。我用眼睛作摄像机,用内心作底片,将同学们轮流“拍”入记忆的深处。大家都认认真真的,开始拍毕业照了,“一、二、三,茄子!”大家异口同声地喊了出来。“咔嚓”一声,43个人想笑容、相貌便定格在蔚蓝的天空下,校园的大梧桐树的叶子随风舞动,好像正在为我们的毕业欢呼、喝彩!
老师把毕业照逐一发给我们,那张照片十分清晰,将每个人那甜蜜的笑容都印在了上面。毕业时,我们每个人都流了眼泪,我们约好了在哪里见面,去哪里玩,也不时的拿起手中的毕业照再看两眼,在打量打量身边的同学,仿佛要将他们深深地刻在脑海里。
离别的时候,我们才明白,走过了,就不能回头。现在的我们,已好久不见,也有了不同的生活。但,我总会想起那张毕业照。
篇11:一张旧照片作文450字
全文共 459 字
+ 加入清单1937年8月28日,在上海火车站里,有很多人都争先恐后地跑进火车里,因为他们得知日本要来占领上海,就坐火车去别的地方逃难。
突然,不知谁大声喊道:“日本飞机轰炸了!”只见天上一架架轰炸机像一只只大蝗虫飞来飞去,轰炸机扔下一颗颗炸弹,只听见“轰隆隆”的声音,人们叫的叫,喊的喊,一个个地倒下了,呻吟声、叫喊声、哭泣声断断续续地充满了整个火车站,地上横尸遍野、血流成河,轰炸后的情景真吓人:
本来一片繁华的上海火车南站被轰炸后成为了一片废墟,一道又长又高的天桥被轰炸后只剩下几根弯弯曲曲的柱子,远处传来一阵接一阵稚嫩的哭声,只见在一个角落里,有一个孩子坐在这血流成河的地板上无助地哭着。他衣衫褴褛,浑身是血,瘦弱的身体支撑着一个大大的头。他是一个可怜的孩子,当敌机扔下炸弹时,他的爸爸妈妈用自己的身体为他提供了一个避难所,爸爸妈妈死了,孩子似乎意识到亲人已经离他而去了,就撕心裂肺地痛哭起来,幸好,一位过路人收养了他,抚养他长大成人。
后来,这个小孩长大后加入了中国共产党。他时刻提醒自己:守卫国土,维护和平,让悲剧不再发生。
篇12:照片里的故事中考历年优秀
全文共 663 字
+ 加入清单我拿起那张被我摸到发白的照片,轻轻地放到鼻尖,仿佛那抺香气能透过相纸,把我再次带回那个充满樱花香气的春天。
“爸,武大的樱花开了,我们回去看看吧!”
“现在这种情况,等有机会再说吧。”
一场疾病席卷了我的家乡,我不知道什么时候才能结束?什么时候才能再回去?没有人能告诉我答案。
四年级的春天是在武汉渡过的,那时是樱花盛开的时节,对于我来说那是一年中最美好的时节。
三四月是樱花盛开的时节,在记忆中武大一直是一个赏樱的好地方,刚来到武汉就被姑姑拉去赏樱。
以前也有听说过,但真正来到这里,看见那漫天的樱花还是会被惊艳到。和姑姑漫走在樱花大道上,道路两旁的樱花开得正茂,高大的樱树用自己的双臂遮住了天空,用“人间仙镜”这个词来形容再合适不过了。
樱花的粉,不是那种俗气的粉,而像是那种被一场粉色的雨冲刷后留下的那种淡淡的粉;樱花的香也是淡淡的,它没有玫瑰那般浓烈到有些呛人的香气,它是那种不易察觉的香,微风一吹才能让人闻到的清香,活脱脱像个羞涩的小姑娘。春天的微风带着樱花的清香把这一幅画卷送入我的眼中。
我们找到一块草坪坐下,一片樱花的花瓣顺着风落下来,在空中展现出如芭蕾舞者一般的姿态落入掌心,我小心的握住,生怕一用力就把它揉碎了。
姑姑让我在这里拍个照,我不知该摆出一个什么样的动作才能感觉不那么违和,最后只好摆出一个剪刀手。
我放下手中的照片,喃喃地说:“樱花的花期很短的,不知道回去时还能不能看到了。”
现在可能已过了看樱花的季节,但它的香气一直藏在我的脑海里。那轻盈小巧的樱花瓣,伴随着这张照片,在我的记忆之海里,飞舞,飘落;飞舞,飘落……
篇13:照片里的故事作文700字
全文共 704 字
+ 加入清单那年六月,城市依旧,校园依旧,可我们不再依旧了,时间无时无刻在提醒着我们“你们将要分别了,你们将要分别了!”
——题记
拾起照片,拂去灰尘,拭去眼泪,那一双双明亮清澈的眼睛,那一张张倍感亲切的脸庞,又清晰的浮现在我的脑海,慢慢回想起那个离别日,仿佛又回到了那年夏天。
那天太阳哥哥躲起来了,因为他没完成作业又惹天空老师生气了,天空老师阴着脸。“哎,你,对,就你,往左一点,对对,好,都笑一笑啊!来,一,二,三!”伴随着咔嚓一声,把我们美好的瞬间记录了下来,同时,也将割掉我与母校之间的“脐带”,我们独立了,我们自由了。
今天,校园里格外热闹,我们在拍毕业照,上午的前两节课不上,我们就在操场上玩,我们都很高兴,好像以前的我们从来没有像今天这么珍惜时间,抓紧时间。这时,听见有同学喊:“快过来啊,×××来了。”我们跑过去,看到一个穿着运动衣,皮肤光滑,手指细长的大眼睛女生,她坐在轮椅上,口齿不清晰的说:“好久不见。”原来是她啊!她从一年级时就得了小儿麻痹症,站不起来,只能坐在轮椅上,每天上楼梯都是她的妈妈背着她。可随着年龄的增大,我们的楼层也逐渐增高,她退学了。今天,她来和我们玩,不,不仅仅是玩,更是想记住校园,记住我们。
拍完毕业照,我清楚的记得,天空老师落泪了,是无声的,是透明的,我并不知道她为什么哭,但是我看到太阳哥哥出来了,他安慰着天空。班主任王老师哭了,我们安慰她,说:“照片上的我们没有分开啊!我们会永远在一起的。”老师笑了,天空晴了!
那年六月,我们毕业了,怀揣着梦想与愿望,挟带着留恋与遗憾分别了。随着时间的推移,属于我们的记忆,一点点的被打磨,从你我脑海里渐渐消失。唯有这张照片是我们永久的回忆!
篇14:一张老照片的故事作文1000字
全文共 1014 字
+ 加入清单当我看到这张照片时,脑海里情不自禁地浮现出在北京故宫玩的场景。
我脖子上挂着心爱的单反,手中拿着故宫地图,带领全家一起欣赏故宫的美景。作为世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构的宫殿型建筑,故宫吸引了无数游客,当我从午门走进紫禁城,恍若走进了人间仙境。金碧辉煌的宫殿雄伟壮观,红墙黄顶分外好看,黄色的琉璃瓦顶上还雕着代表权贵等级的仙人走兽。等我走到太和殿,才知道什么叫做金碧辉煌。整个殿建在高大的汉白玉台基上,是当年举行重大大典的地方。大殿顶是双层的,黄色的殿顶上装有10只脊兽,脊兽最前边的是骑凤仙人。脊兽的数量就代表着等级的高低,太和殿是整个宫殿中等级最高的。大殿由红色的柱子擎着,梁上画有龙的彩画。红色和黄色的搭配显得整个大殿富丽堂皇。
逛了大半个故宫,我们找了一个地方休息,那里竟然有一群鸽子!鸽子们在天空自由自在的飞翔,画出一道道优美的曲线。灰鸽有粉、绿相间的颈部,就像穿着一套银灰色的衣服。它们在空中翱翔,远远望去,就像一架架银灰色的飞机。故宫里不仅有灰鸽,还有白鸽。白鸽有一身洁白无瑕油亮的羽毛。它们在空中飞翔,就像一个个白衣天使在翩翩起舞。我望着它们一个个展开双翅,在空中盘旋,一会儿飞很高,一会儿飞得很低,打开了相机,决定将这美丽的一幕拍摄下来。谁知,螳螂捕蝉,黄雀在后,一旁的妈妈拍下了这一幕。
——老照片
至于我的寒假生活,当然是很爽啦。
刚刚放假,我就在妈妈的督促下,写完了一大半作业,还买了一个新手机,这日子过的可滋润了。在杭州过完年后,我们去了舅舅家,虽然一路上都很是颠簸,但一到舅舅家,疲惫感就一扫而空。爸爸妈妈带我和弟弟去老家吃饭,刚下车,许久没见的表弟表妹就向我飞奔过来。
舅舅家对面就有一个十分漂亮的图书馆。前厅都是少儿绘本,可当我走向后面,就被惊艳到了。
这里面非常干净整洁,优雅舒适,每一块地板都被擦得亮铛铛的,每一个书架都是油涔涔的红木做的,每一排书都像卫兵列队一样整齐,每一台书桌都高矮适度,每一位读者都全身心地投入。在这里什么书都有。无论是世人瞩目的名着,清新似水的散文,还是富有哲理的中外诗篇读者,在这里都可以自由的选择、尽情地阅读,在满室的书香中享受心灵的安逸。在这里,没有喧闹的声音,只有轻轻的翻书声。只要你来到这里,总会有所收获。而这,就是我快乐的源泉。
正当我沉浸在书的海洋里时,妈妈轻悄悄地走到我面前,把这温馨的一幕拍了下来,又轻悄悄地走了,显然是不想破坏这安静的环境。
——寒假生活
篇15:老照片的故事作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单逝者如斯,虽不能留住时间,但可以留住回忆。——题记
满满的回忆就储存在这张老照片里。经过岁月的冲刷,它已显得十分陈旧,但我记忆犹新,似乎清晰记得这张照片中的一切。
看着它,勾起了我无限的回忆……
一个不足一米高的小女孩被妈妈抱着,她一支胳膊搂着妈妈的脖子,含着棒棒糖在笑呢!短短的头发,圆圆的脑袋,淘气的小眼睛透着一股浓浓的顽皮劲,脚上穿着棕色小皮鞋,活脱脱一个假小子!这个小女孩是谁呢?当然就是我!
我为什么笑得那么高兴?原来,是伯伯家的姐姐要结婚了。看看吧,我身后的大锅、一盘盘肉和菜腾腾地冒着香气,也在迫不及待地告诉你这件喜事吧!就在这浓浓的香气中,我们一起照了张“全家福”。瞧,奶奶安详地坐在我们右边,脸上虽没有笑容,但一身喜庆的衣服都在忍不住替她笑呢!
这真是个隆重的场面!身后的屋门、墙上都贴满了红红的双喜字,红红火火,喜气洋洋!新郎与新娘站在中央,新娘的脸颊就像是绽放的花朵,灿烂美丽!新郎就像英勇的超人,一动不动地守护着他的新娘。好幸福,好甜蜜!我不禁陶醉在其中……
从回忆中走出来,但我仍依依不舍,真想多留一会儿。
我狐疑地照了照镜子,现在我的身高的确已经超过一米六,跟那个穿皮鞋的小娃娃截然不同了。
一米到一米六,增长的何止是个头呢!
老照片,谢谢你帮我留存记忆,留住美好!
篇16:照片背后的故事
全文共 511 字
+ 加入清单一天晚上,我翻来覆去睡不着觉,便从抽屉拿出一本相册翻了起来。回忆小时候有趣的故事。突然,我发现了一张非常有意思的相片,是我和爸爸妈妈的合照,为什么有趣呢,下面让我为大家介绍一下吧。
这张照片是去年的国庆假期,我和爸爸妈妈一起去了云南的一个景点:云南民族文化村。这里给我们展示了各个民族的风俗习惯,着装特点,房屋的特色等等。
经过白族展区,身后是一块暗红色竖着的木牌,上面刻着岁(碎)岁(碎)平安。我好奇地拉着爸爸妈妈的手走过去。记得成语“岁岁平安”,是我们希望自己年年都平安。为什么还要在旁边写上同音的“碎“字呢?当我正想开口问妈妈时,妈妈在一边的小碑念念有词。于是我凑上前去看。
上面解释:以前傣族人民打碎了瓷器很可惜,但为了安慰大家,人们就说:“碎碎平安”。看完这个,我才明白,原来这是傣族人民的习俗。木牌的后面,有个小院,里面没有任何的摆设,只有满满一地的玻璃碎片,如同玻璃的海洋。我惊呆了,原来这里可以供游客体验一把“碎碎”平安。于是我跟爸爸打了个眼色,爸爸立刻明白我的想法,给我买了几个玻璃瓶子。我一个劲地往院里扔,顿时清脆的“砰”“砰”声响了,好痛快,碎了,碎碎(岁岁)平安了!
这就是照片背后的故事,我觉得非常有趣!
篇17:照片里的故事作文800字
全文共 762 字
+ 加入清单照片记录了欢笑的模样;照片记录了泪水的滚落,照片记录了生活的点滴;翻开一张张泛黄的照片,一扇扇记忆之门被依次打开,一盏盏黑暗中的明灯被陆续点亮。
这是一本绿皮印花的相册,厚厚的,里面记录了许多故事,欢笑的表情引入眼帘……我抬起手,一张张地翻过去,眼睛跟着我的手臂随之移动,“停停停,别翻了,就是这张,没错,就是这张。”
这是一张妈妈和我的合照,从照片背面的记录看,这张出自爸爸之手,地点是夜晚中灯火璀璨的胜利广场,照片上女子笑盈如花,乌黑柔顺的长发披在肩上,不说有着“一顾倾人城,再顾倾人城”的美貌吧!但“大美人”这个称号可是非妈妈莫属啊!我那时还小,妈妈两腿并拢,微微地屈膝,蹲着和我站在了一起,纤细的手臂轻轻地搂着我,头发丝丝缕缕地落在我的身旁。爸爸忙得不亦乐乎,一会小跑到这,蹲下,举起相机,一会儿又缓缓地起身,迈着轻快的步伐走到另一边,直起身子,嘴里还不停念叨“这里不合适,光线不够”“这样就拍不到人脸了”“这里好,来,茄子”。
那年,我5岁,妈妈30多岁。
每天早上,我起来的时候,看到的是妈妈在厨房忙碌的背影;在上学的路上,我昏昏欲睡,不由自主的倒在妈妈瘦弱的肩上;到了放学回家,迎接我的是一顿已经准备好了的晚饭。不管在人间还是自然界,哪有一个母亲不爱自己的孩子?总想尽自己的全部力气做到一切事情,这是母爱,更是大爱中最直接,最突出的体现。
现在的我13岁,正值年少,而妈妈已经40多岁,岁月在她的脸上留下了印痕,为了照顾我的起居,身上充满了厨房的油烟味,甚至为了省时间,都剪成了方便而又利落的短发,难道妈妈的美丽,只是属于照片里吗?不,不是,现在的妈妈更美丽,只是以另一种方式。
照片,只是时光流逝的一个载体,定格那精彩的一瞬间,让我们的回忆成为了永恒,但人生,没有载体,只有带着满心欢喜去对待每一个人,才是最长久的永恒。
篇18:一张老照片作文1000字
全文共 1110 字
+ 加入清单钢琴老师王老头据说现在有70多岁了,在他蜗居的客厅墙上挂了一幅大大的彩色照片。照片里的王老师尚且年轻,他穿着燕尾服站在指挥台上,神采飞扬地挥着手,台下,音乐厅里的整个乐队似乎跟着王老师的节奏在起舞——王老师原来是个指挥家。
我第一次被王老师镇住就是这幅照片。小学三年级的时候我第一次上他家学琴。弄堂里,一栋六层的老工房,敲开铁门进去,一位魁梧的老者引我们进屋坐下。三进的房子非常小,进屋的过道是厨房,中间引我们坐下的地方是客厅,再往里一扇门应该就是卧房了。
我打量着小小的客厅。靠窗的一面是一架年头很久的钢琴,钢琴的正对面是我们坐的沙发,沙发的旁边还塞着一张四方的餐桌……。看来,这客厅既是老头的餐厅,也是他教学的琴房。那时,最吸引我的,就是沙发顶上挂着的这张巨幅照片。我和妈妈盯着照片看时,老人家客气地说:“我年轻时是搞指挥的,现在退休了,也教孩子们弹弹琴。”
现实中的王老师显然比照片中苍老许多。粗糙的手,满脸的皱纹,黑发中夹着根根银丝,但我一上琴老头立刻就显现出艺术家的热情与活力:“停,停,停,这儿怎么能这么弹”,“好苗子,可惜太晚了,搞音乐还可以,但钢琴家就别想了”。——显然,王老师对我的基本功很不满意。他让我重新回去练《哈农》。
《哈农》是钢琴入门的基本曲集,或许那时正是我练琴的瓶颈期,单调乏味的曲子有时练的我真想把琴扔出去,只是王老师似乎特别热情和负责,满堂课从头讲到尾,中气十足,水都不带喝一口,我到好像是碍于情面不得不练一样。直到有一天,王老师给我讲了一个他自己的故事。
他说:“那是文革,我没书读,负责看管牛棚里的一群‘牛鬼蛇神’。我发现里面有位老人是钢琴家。我想学琴,就偷偷周济老人家,而他则偷偷地教我学琴,就这样,我半路出家学会了琴。文革后我考上音乐学院,后来搞了指挥。你看,墙上的照片就是我在国外指挥乐队的经历。比起来,你们现在学琴的条件多好啊!要好好学……”。
练琴的日子像水一样流逝,不知不觉我在王老师那里好像从进度最慢的学生成了进度最快的。八级、十级、演奏级,每次考级前,老头也信心满满地鼓励我:“好好弹,弄好了你可以拿个‘优秀’……”
上初中的那年,妈妈带我去和王老师告别。妈妈说:“孩子上了理科班,据说学习任务特别重,今后不能每周来跟您学了……”,王老师不无遗憾地搓着手:“太可惜了,他是个好苗子,是可以吃这行饭的呀!”
我抬头看着墙上的照片,心里五味杂陈。
回家的路上,妈妈宽慰我说:“人的成长要顺应时代的需要,或许我们这个时代对需求科学家更甚于艺术家吧……”——这是一个无法实证的命题,我知道有付出才会有收获,时代不会辜负任何一个努力的人,科学和艺术总是在山顶相逢。(公众号:我们555666)
篇19:照片里的故事作文500字
全文共 554 字
+ 加入清单记忆如同一匹骏马,在我的记忆中奔驰着。转眼间,我已经上了初一。回首小学的六年,竟有那么多的美好。它们被尘封在记忆中。旧忆就仿佛是一扇窗,推开了就再难合上了……翻开精美的相册,毕业照就呈现在了眼前,思绪也渐渐被它牵引到去年六月份的一天了。
蔚蓝的天空下,我们整整齐齐地站成了一排,拍了我们最后一张集体照。
还记得刚入学的时候,我们都蹦蹦跳跳地走进了我们憧憬的校园。有多少人,在那棵桃花树下许下诺言,要当一辈子的好朋友,现在却分隔两校?桃花树姐姐的身上也刻着、记录着我们的誓言,为何如今却久久不曾联系?也许是时间的磨炼,记忆的摧残。
不知不觉,我们在嬉笑打闹间度过了六年,度过了半个青春。曾经有人说过:人生有几个六年?而它们都是在不经意间逝过的。这个学校记载着我们从懵懂无知到现在的成熟稳重。这六年陪伴我们的有老师、同学还有那桃花树姐姐……
我们坐在桃花树下,桃花树上的花瓣落在书上,我们轻轻拂去。如此美好的画面也定格在了我的相册上。有时,回忆着,回忆着,竟还笑出声来。
这照片里的故事有太多,太多,岂是这三言两语便能说完的?不,不能。因为这六年的友谊对母校的感情不能说完,它们将会在我的记忆中永存!任风吹雨打,时间推移,它们都不会消失!可天下哪里有不散的宴席呢?但是我知道,一次又一次的分离是为了让我们下一次更好的相聚。
篇20:照片里的故事
全文共 555 字
+ 加入清单珺珺
照片,是用来回忆宝贵记忆和美好时光的引“火”线。在照片里,我们欢笑,我们奋斗,我们苦恼,我们感动……一张张色彩缤纷的照片中,包含了许许多多的故事。
至今让我印象深刻的一组照片,是我在军营里过年拍的。因为我的父亲是一名军人,所以我的春节基本上都是在父亲的军营里度过的。照片中,我的父亲身穿军装,手拿着枪,对着相机拘谨地笑着。我和母亲则分别站在父亲的两边,脸上洋溢着幸福快乐的笑容。身后是军队的口号:听党指挥,能打胜仗,作风优良。
我已经数不清楚到底在父亲的军营里过了多少个春节,近年来唯一回老家的一次就是去年——那是父亲多年以来难得的不在军营里过的一年。每个人心中都有一个特别的春节,如果让我来写一篇春节的作业,可能第一个出现在我脑海中的是军营里的春节。
军人因为要保家卫国,所以他们牺牲了与家人回家团聚的机会,义无反顾地选择坚守岗位。而我的父亲便是当中的一员。其实,在春节期间放弃与家人团聚机会的,除了军人,还有很多很多:乘务员、医生、记者……他们都为了自己的职责,舍小家为大家,毫无怨言地尽职尽责,默默地在背后为祖国发展建设出一份力,每次春节新闻里出现的他们的身影,都是照片中一道亮丽的色彩。
照片,讲述了一个又一个的故事,包含了一段又一段的回忆,承载了一份又一份的情感。每一张照片的背后都有它们独一无二的故事。