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4292作文
426岁月留下痕迹初三作文
全文共 686 字
+ 加入清单当我们还是孩提时,总是认为,父母是我们的守护神,回忆父亲轻而易举的提起米袋,水桶,回忆母亲能快速的穿过针眼,回忆父亲年轻小伙一样把我举过头顶,回忆母亲像青春时期一样陪我玩耍……
而现在,岁月不饶人,使父亲强健有力的手臂变得似乎有些颤抖,使母亲原明亮的眼睛舔了几分暗淡,使父亲矫健的步伐显得有些蹒跚,使母亲原健康的身体上多了几分伤痛,他们光滑的额头上又爬上几根皱痕,他们乌黑亮丽的头发染上了白霜,我这才意识到,他们在一点点变老,我的心五味杂陈。
我不由想起昨天晚上,寒风“呼呼”的在窗外肆意咆哮,我从梦中惊醒,我望向窗外,看到楼下的灯亮了,想到是妈妈加班回来了,我看了看手机,都九点多了,想妈妈在外面做什么呢,我从床上爬起,突然一个哆嗦,哇好冷!拉开窗帘,却看到母亲半蜷缩着身子,正在洗着衣服,我不时又来了个哆嗦,感叹到,天这么冷,水这么冰,怎么能洗衣服,我跑下楼,对她说“天这么冷,你别洗了吧,这不有洗衣机的嘛!”母亲没有停下,说道“这怎么行,你的衣服弄的这么脏,洗衣机洗不干净的,你后天要穿,我得洗出来”我无奈得说“好吧”看到母亲被水冻的通红的手,便产生了怜悯,我站在母亲旁边,不知做什么,想到母亲加班这么辛苦,回家还要冷水洗衣服,我就想帮妈妈快点洗好,可妈妈推开我说“不要你洗,快上去,待会感冒了”这时,我的眼泪不知怎么就掉下来了,不想让母亲看到,我赶紧擦掉它,当母亲洗好后,我送上了温暖的热水袋。
使他们便老的不止是岁月,还有他们无时无刻为孩子操劳而留下的痕迹,而我们却还不知的不说感谢的索取,所以,当岁月还没有在他们身上使出大招时,用尽一切回报他们吧,不要让以后有遗憾!
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篇1:岁月如歌我的初中生活作文
全文共 617 字
+ 加入清单轻轻地我走了,正如我轻轻地来。时间匆匆,就像流星滑破天际。
时间又犹如流水般匆匆地赶集。"黄河之水天上来,奔流到海不复回。"时间又犹如一去不复的河水,只能让它在岁月里惭惭流逝。
相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子,数不清校园里留下多少欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。
呤起李叔同的《送别》:"一杯浊洒尽余欢,今宵别梦寒。""人生难得是欢聚,惟有别离多。"时间不能停留在某一时刻,花好月圆、花容月貌在历史的长河和人生的旅程也只能是昙花一现,或许秉烛夜游才是神机妙算。
天下没有不散的宴席,如今经历的离别也数不胜数,不管内心有多么的不舍,都不能打动铁石心肠的行程。
生机勃勃的校园,最难忘的是老师的目光;最亲切的也是老师的目光;一半有父亲的威严,一半有母亲的慈祥,融合了父母的厚爱,深深地映在心目;一半有太阳的热情,一半有月亮的柔肠,集聚了日月的光彩,把成长的路照亮。
走一回校园的小径,踏一回教室的楼梯,心中荡起甜蜜的回忆。榕树下,知了在拼命地哼唱,蝴蝶尽情地舞蹈,花朵争艳地开放。好一幅校园风景图,再把学生勤奋读书、老师耐心讲解慧手一添,就惟妙惟肖了。整个校园充满了师生情的温馨。
时间紧张地开始了到计时,千言万语说不尽,就把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来吧。
分别只是一瞬间的事,就把千言万语的祝福留在心里祈祷。
十五岁,萌生希望的年华。珍惜现在,展望未来。不要做姗姗来迟的来者,要做携带理想的雄鹰。
岁月如歌,就让青春的梦想如歌般演奏。
篇2:幸福的初三生活作文
全文共 386 字
+ 加入清单那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的旋转声“嘎子嘎子”,像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是我们桀骜不驯的重演着,挑战者她的高压线。铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡的说:“下课——。”从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……和……当我看到她走出门落寞的背影才知道,那是爱,批评的爱。
还记得她寒假生病住院,很久都没有来,很久,很久。可是她并没有忘记我们,为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家,他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子,更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她,还是爱我们的,即使初三还只有那么几天。
篇3:描写生活中的失败初三
全文共 984 字
+ 加入清单“不经历风雨怎见彩虹,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”我每每回想起这首《阳光总在风雨后》,都有一种新的体会。 "How to see the rainbow do not experience the wind and rain, the sun is always after the wind and rain, please believe that there are rainbow, stormy and rainy ..." I think of this song "SunshineAlways in the wind and rain, there is a new experience.
阳光,在风雨光芒,照亮了我的一生。如果你不经历风雨你怎么才能看到彩虹?如果你需要成功,那么你一定要经历风雨。风雨它是失败,没有失败你怎能感受到成功时的喜悦呢?
曾记得在小学的时候,我有一个坏习惯,就是失败了就不想再去努力。有一次,我做一个小小的实验,结果一次、两次失败了,于是我便放弃了。可是,我曾看过一篇文章,文章就有一个人喜欢写作,经常投稿,但投了十五次均以失败而告终。但他仍不放弃,继续努力,再一次地投稿,终于,他的十几万字的巨作被一家公司的老总看中了,他获得了成功。
当我读完这篇文章,深有感触,不懈地努力,才会换来成功。“阳光总在风雨后,”于是,经过我几十次的失败,终于,使实验获得了成功。那一刻,我感受到了成功的喜悦。
失败时的滋味中含有我的辛酸,成功时的喜悦激励我奋发向上。那个实验,那个故事,当我每每想放弃的时候,我都会想起它们。
“阳光总在风雨后”。阳光总在风雨之后,在风雨后的阳光是最新鲜美好的、最美丽的、最柔和的、最好看的。风雨之后的阳光也是使人最受感动的。
如果你想取得成功,那么你必须要经过风风雨雨;如果你不经过风雨,那么你是不会尝到成功时的喜悦。
“失败乃成功之母”。如果你是一个失败者,不要灰心丧气,也不要气馁。因为爱迪生说过:世界上没有失败,只不过是离成功更近了一步而已。一次次的失败,为取得成功奠定了基础。每一个成功人士,背后同样经历着失败与痛苦。只不过他们不愿放弃,不愿气馁。从而坚定信心,继续向自己的目标去努力、去奋斗,直到成功。
阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”我又回想起了它,又有了新的体会……
篇4:初三作文:生活是美丽的
全文共 915 字
+ 加入清单我匆匆赶路,顾不得身边的汽车轰鸣和小贩的叫嚷。紧催慢赶,我刚好赶上了最近一班去大同中学的公交车。
我在拥挤的人群中晃晃悠悠地在衣兜里翻了起来,终于,拿出了交通卡,唔?这辆车怎么没有刷卡机?我不禁惊出了一身冷汗。怎么办?因为是去听讲座,我身上只有一支笔和一张交通卡,衣袋里连一毛钱也没有,这回惨了!
“小朋友,几块钱的票子?”售票员阿姨笑着问我。
“我,我只有交通卡,没带钱。”
“呀呀,小朋友,955路公交车是到火车站的,没有刷卡的。”
“那 ……”
“这样好了,今天就算了,可下次你一定要记住哦!”阿姨微笑着说,“好,好了,不要怕,你看都出这么多汗了!”
“谢谢阿姨。”我连忙答谢。吁----,我悬着的心终于放下了。这位阿姨真好。
下了车,我顿了顿,想了一会儿,又连忙转身向着渐渐驶去的车子挥挥手,大声地喊着:“再见!”
……
三个小时的讲座显得那么漫长,我累的好想扑在地上躺一会。我无精打采地走到站台,突的眼前一闪,我定了定神,是盲杖特有的颜色,一段红一段白,难不成----
果然那是个拄着拐杖的盲人,我仔细打量着他:老式的中山装,打着补丁的旧棉裤,拄着的拐杖已有些磨损,上面的油漆也脱落了许多,那双鞋子显然是经历了长年的磨损考验,早该光荣退役了。我又瞅了一眼他的脸,盖住眼角的皱纹诉说着他的年龄,满脸的沧桑倾诉着他所经历的风雨。我定眼看了看他的双眼,那褐黄色的浑浊和定格的呆板毫无疑问的说明了他是个盲人。看着他焦急无助的样子,他似乎也是要乘车。
我定定心平平气,跨步向前刚要开口又犹豫了,万一他不是和我坐一路车怎么办?正徘徊时售票员阿姨那微笑的轮廓似乎清晰的映出我的眼帘。
“老大爷,您要坐哪路车啊?”我尽力表现出镇定与沉着,还有真诚和友好。
“哦,我在等955,要到浦东三林塘。”
“太好了,我也是啊。要不我们一起走好了!”说着,我伸出手搀住老人。
“谢谢你呀,小朋友。”老人诚恳的说,我像在燥热中惬意地吃了一口冰激凌。
……
三林到了,我扶着老人下了车,望着老人远去的身影,我的嘴角自然的向上划出一道弧线。我感激那位阿姨向我展现生活中美丽的一面,同时我也十分庆幸,我同样为那位老人撑开了一片美丽的蓝天。
生活,正是充满着人与人之间和谐的爱,才显得如此的美丽。
篇5:岁月如歌:我的初中生活
全文共 877 字
+ 加入清单十五岁的花季,我们一路走来,我们一路歌唱。
——题记
带着激动的心情,踩着没有音乐的铃点,我匆匆地迈进了这个陌生的班级体。回首之间,那初次见面时的纯真的笑脸仿佛就在昨天。面带笑容,我们一路走过这三年,唱着那属于我们的青春的歌。
团结,我们的歌
是否还记得初二时的运动会?那是咱们九零五班第一次参加的运动会。所有的运动员都用自己的努力换来班级的荣誉,而我所能看到的不仅是运动员们在赛场上飒爽的风姿,更有咱们九零五班那扯破喉咙的呐喊声!多了些激动,多了些期盼,更多了些鼓励!“加油!九零五!加油!”。当裁判员吹响他口中的哨子时;当裁判员挥下他高举的手时,我所能看到的是咱们拔河运动员脸上那狰狞的表情;我所能听到的是观看比赛的同学们的呐喊声;我所能感受到的是全班同学全力以赴和坚持不懈的动力!我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——团结!
欢笑,我们的歌
没有灯光的装饰,没有音乐的伴奏,没有华丽的舞台,我们照样舞动,我们照样歌唱,我们照样享受,我们照样欢笑。犹记得班里第一次大型的活动——元旦文艺汇演。刚刚踏进校门的我们,在班里办了一个颇为幼稚的元旦汇演,班里的同学各自都拿出了自己的看家本领,来展示自己的才艺。唱歌、跳舞、魔术等等,更有那最令人激动的游戏。我们不是音乐家,但却能换来同学们的微笑;我们不是舞蹈家,但却能换来同学们的掌声;我们不是魔术师,但却能换来同学们钦佩的目光。我们只是学生,只因为我们有零九零五的这些同学,才让我们的生活充满了欢声笑语,充满了激情感慨,充满了团结奋斗。我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——欢笑!
十五岁,我们今年十五岁!我们相伴相随、不离不弃地团结了三年!在这个有成长、有感悟、有快乐、有悲伤的花季,我们团结着、奋斗着、并且珍惜着!
恰同学少年,在我们这个年龄,在我们这个岁月,在我们这个阶段。我们一路走来,风光无限!
十五岁,用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月;十五岁,用脸上最美丽的微笑来面对即将分别的同学们;十五岁,用我们最真实的感情去对待我们的同学。永远的九零五!唯一的九零五!
一路走来,岁月如歌!
篇6:生活中的温暖初三优秀
全文共 1033 字
+ 加入清单在我的身边常有许多“友情”、“师生情”等围绕着。但是尤其令我难忘的是亲情,但在当时,我认为“亲情”只不过是应该,很平凡的。一声问候“早餐吃了吗?”“做个好梦!”……都能流露出爱。但从那件事中,我深深感受到了亲情的温暖。 There are often many "friendship" and "teacher -student love" around me.But what makes me unforgettable is affection, but at that time, I thought "affection" should just be, very ordinary.A greeting "Did you eat breakfast?" "Be a good dream!" ... can show love.But from that incident, I deeply felt the warmth of family affection.
那是上二年级的时候。咦?刚刚还是晴空万里,怎么天空却愁眉苦脸了呢?我当时在学校,那是准备放学的时候。“啪啦啪啦“是什么声音呢?我大吃一惊,原来是大雨倾盆而至。“这雨来的太突然了!”我急切地说。由于下雨,学校提早放学,我没有带伞,看着别的学生都有家长接走,我却还在教室里。我坐卧不宁,急得像热锅上的蚂蚁,心想:以前都是黄老师来送我的,可黄老师出差了,该怎么办?教室里一片寂静,只剩下我和两名男同学在一旁站着。我忽然感觉有些冷了,但又无可奈何。
过了半个小时,我眨眨眼看到一个身穿短T恤,头戴小毡帽,手捏着一把伞,另一只手提着袋子身影在雨中若隐若现,慢慢朝着我这边走来,我仔细看那个人正是我外婆。她来到教室关切地问:“冷吗?我这带了一件衣服,你穿上它吧!
”我急忙穿上,一句话也不说,只想快些回到家,就跟着外婆走了。路上,我突然发现伞是倾斜的,倾斜到我这边,豆大的雨珠滴落在外婆冰凉的脸上。我问外婆:“外婆,你冷吗?”“不冷。我们快走吧!”外婆笑着对我说。接着,她用她冰冷的手牵着我的手,不知不觉一股暖流涌进我的心里,像温暖的阳光洒在我的身上,眼眶里也湿润了。
第二天,我起床了,突然听到几声“啊嚏——”,原来是外婆感冒了,是因为昨天淋了雨着凉了,我这才发现亲情是多么伟大呀!之前一直是我“身在福中不知福”现在才感到了亲情的温暖,这下我再也忍不住了,泪水夺眶而出,真想大喊一声“外婆,您辛苦了!”
篇7:初三生活是首歌作文
全文共 1218 字
+ 加入清单时间过的真快,转眼间就是初三的学生了。
如果说初一初二是在懵懂中度过的话,那么乘上初三这班列车不得不在意行驶的速度了。我也是在偶然间发现与众不同的初三生活的,那是在今年暑假,沐浴着假期的休闲之风做着轻松的美梦,心想终于可以好好的玩了,开始的那几天确实体会到因为暂时离开书本和作业的那份惬意,整个人就像弃用的弦一样完全松弛了下来,没几天,这种“松弛”的感觉就让我不舒服起来,因为这种漫无目的的日子让我失去了往日的“弹性”。一直以来,我主张有弹性的生活,有松有驰,弛张结合,只有紧凑和缓慢相结合,才是我需要的节奏。
有了这个发现,暑假生活被我安排的井井有条而又纹丝不乱。果然在我的期待中,新的学期向我走来,而我,也以饱满的情绪迎来新的挑战。尽管我已经做好了摇旌呐喊的准备,可是当我意料初三这一年有着不同寻常的经历和努力时,深深体味出站在人生路口的那份艰难,接下来我该怎么走呢?
在彷徨与困惑中为自己理出了头绪,路终究是来走的,踯躅不前会让我退缩,我怎么会轻易妥协呢?哪怕是布满荆棘,我也要踏着这些荆棘走过去。不过事实没有想象的那么糟,我很快适应快节奏的初三生活,这不仅锻炼了我的学习能力和技巧,更让我从中明白,苦中作乐,才其乐融融。
开学快两个月了,这两个月来我是实实在在体会出初三是中学时期最紧张的阶段,不仅作业多,任务重,而且总觉得时间不够用,晚上睡觉来不及做梦即被闹钟吵醒,恍惚间睁开眼睛,发现新的一天屹立在眼前,其中况味可想而知。然而,当看到同学早早的到了教室,朗朗书声在耳边响起的时候,立即激发了我的战斗激情,我要融入其中,我要策马奔腾,我要明天比今天更好。
十四五岁正值青春年少,难得要“老大徒伤悲”才想起“少壮不努力”吗?那时一切都晚了。在生命的历程中唯有刻下青春的脚印,才对得起花样年华,当有一天回忆往昔,回味“曾经我那么努力走过”,心里便不觉遗憾。我认为,坚定的人生,就是不让自己留下遗憾。
不仅如此,我觉得学习还要靠心境和心态,没有好的心境和心态,就难以从学习中得到感悟,倘若没有好的感悟,又谈何从心而发呢?学习,重要的是能够让知识走进我们的心灵,让我们有一天带着智慧的双眼欣赏这个世界,世界该是多么美丽啊!
所以,为了美好的未来,我已经做了打算,和这既紧张又振奋的一年拼搏到底,相信有压力才有动力。君不见那水中的皮球,被压的越低,日后被弹的就越高。所以,压力也是力量的源泉。
然而,更多的时候,我是把初三的生活当首歌来对待的,因为这样我的心情会很容易放松,让自己平静,一个人只有平静了才能更好的发挥潜能,更能从中找到自己,发现自己。平时,我是很喜欢听歌的,每每看到歌者享受在自己的歌声里,很是羡慕,难得我们就不能做一名无声的歌者吗?把心中的歌唱给自己听,把生活中的点点滴滴看成美妙的音符,把奋斗、努力、勤奋也谱写进去,我们亲手去拨弄去弹奏去经历,用心灵去感受这些,岂不是更有意义?
让我们一起唱这首无字歌,让流动的青春陪着我们一起成长。
篇8:让我们与初三生活并肩同行吧!
全文共 937 字
+ 加入清单有些东西错过了就不会再来,不像错过了今天的日初还有明日。
时光,就在身边飞旋,擦身而过,不留下任何痕迹。而我一直与初三生活并肩同行。
初三的生活对于以前的我们来说是十分向往的,在我们的眼中初三的生活是充满了激情和活力。可是当我们真正进入初三时,初三的生活和我们所想象真的是迥然不同。
初三的我们所面临的考试实在是太多了令我们十分苦恼但这是必须经历的过程。
第一考:“地理生物”
第一考地生考试我已经输了为了不能在同一个地方跌倒两次我加大了学习范围。为以后的考试开辟一条新道路
第二考:“理化生考试”
经过我们两周的艰苦练习我们迎来了中考的第二战理化生操作考试,开始的我们对理化生实验考试是信心满满应为我们觉得每个实验都已经做了好几遍遍了应该不会有问题,可是当我们班的同学考试回来时眼里充满了泪水于是我的班主任急忙问她什么事,他对老师说:“他实验没做完”老实说:“怎么会没做完”他说:“实验结果没填完”老师安慰他说没关系,于是我们本来平静的心也变得担心起来还能快就到我了我调整好心态进入了考场。这件事告诉我们做事一定要心静千万不能浮躁用我班主任老师的一句话就是:“喧闹必浮躁,宁静生慧根”。
第三考:“体育考试”
很快我们就要迎来我们的第三次考试体考试,体育考试可以看出你是否付出了,体育练习时不会骗人的,你只要平实认真刻苦练习你的成绩就会提高。在我刚刚升入初三的时候对体育训练是满不在乎,应为我开始觉的体育想提成绩是很简单的真是这样我错了在学校的第一次体育测试中我的体育成绩是一塌糊涂我对自己失败的原因进行了分析得出结论是我缺少训练于是我加大了训练力度并坚持不懈我最终成功了这件事同样告诉我们一个道理只要付出就有回报,用一句诗:“只要功夫深铁杆磨成针”
最后一考:“中考”
这最后一考才是最重要的这依靠将决定一个人的命运是怎样的同样也是检测你初中三年的学习情况的是体现一个人有没有认真学习的最好方法和你是否有没有付出的方法,这也是我们初中的最后一次考试所以所我们一定要珍惜最后的考试。
有些东西错过了就不会再来,不像错过了今天的日初还有明日的,不哪请我们从现在开始珍惜我们现在所拥有的每分每秒,让我们从现在开始去奋战最后的30天。奋斗!坚持!奋斗!坚持!相信我们会成功。
让我们与初三生活并肩同行吧!
篇9:描写生活中的平凡初三的
全文共 802 字
+ 加入清单在浩瀚的星海中,总有一颗小小的行星发出那耀眼的光芒,又或者当微风轻轻吹下的那片枯叶落在泥土中,那大概就是平凡…… In the vast star sea, there is always a small planet that emits the dazzling light, or the dead leaves that blow gently when the breeze fell on the soil.In this, that is probably ordinary ...
当我走在绿荫的小道上,时不时吹来一阵阵凉风,落叶从树上渐渐落下,或许是刚下过雨的原因,空气中竟弥漫一股泥土的香,花朵的香,还有风的凉意,那一刻,我惊呆在那里,那一段段记忆浮出脑海。
那时我刚刚步入校园,阳光猛烈的照射大地,我一直觉得自己是一个没有什么特长的人,直到有一次老师让我开始尝试学校征文,当时我心里想:“不会吧,不会吧,怎么选上我了?明明我是一个很默默无闻的人……”但我当时脸上却一脸平静,淡然,转向窗外,看见一棵桃花树映入我眼中,是那般柔,那般美,使我深深不能忘怀,于是我在作文里加入了我的所见、所想与对大自然风景的安详,那一刻的我深深沉浸在其中……
之后,我那篇作文获奖了,那一刻,我望着远处的夕阳,心潮澎湃:“原来平凡的人也可以在茫茫人海中找到属于自己的归宿,每个人都是平凡的人,但只要你发现自己的优点,努力去尝试,你也可以成为闪着金色的光芒的平凡人。”
当夕阳映入那颗桃花树,不再是那么柔那么轻,而是那么芬芳,那么艳丽,之后我开始尝试参加学校各种活动,努力去发现自己的优点与那份自信美……而身为平凡的我,正在努力寻找自己的一片天地……
风不停不停地吹,当我回过神来,天渐渐要黑了,我望着远处的夕阳照映着白云呈现出一副淡橘色的画面,仿佛望到了那棵桃花树,嘴里喃喃道:“平凡,定会展现出不一样的风采……”
篇10:初三作文关于低碳生活
全文共 706 字
+ 加入清单“叮、叮、叮,起床啦!起床啦!今天天气晴,气温20摄氏度......”
在未来的一个清晨,太阳能智能闹钟打扰了小明的美梦。电脑控制的窗帘自动打开,一缕缕阳光直射进来,让小明睡意全无。“妈妈!”小明大声地问道,“今天有什么好吃的呀?”“小馋猫,小声点儿,爸爸还在睡觉呢!今天吃水果沙拉!”妈妈笑着回答。小明迅速穿好衣服,去卫生间刷牙。咦!没有口杯和牙刷怎么刷牙呢?告诉你吧!在未来,科学家发明了一种含片,这种含片只要含在嘴里,不用水也可以把牙齿“刷”干净。瞧!不一会,小明飞也似的奔向餐桌---要知道,水果沙拉可是小明的至爱。
吃过早饭,小明就在楼下等太阳能校车。不一会儿,一辆巨大的太阳能校车停在小明面前。只见小明按了一下按钮,车门立刻打开了,从里面出来一个小机器人。小明出示了校车卡,小机器人就把小明带上了车,校车继续向学校驶去。呼!差点忘了!书包呢?别担心,在未来的学校里,书本都是可以重复使用的,每本书使用一段时间后就会统一回收更新。不要担心会有人把书撕烂,这种纸是用可回收材料加工而成,在制造时还进行了一系列的处理,十分耐用。更重要的是,学校从不布置家庭作业,没必要带书包了!
经过了一天的学习,小明回到了家。吃了晚饭,他走进浴室,准备冲个澡。他打开太阳能热水器,洗了一个十分钟的热水澡---这可是早就设定好的时间,这样可以节约不少生活用水啊!
时间过得真快,不一会儿,就已经十点了,家中的电器按照小明设定的程序,一个接一个的关闭,小明也进入了梦乡!
同学们,你们一定也和我一样,想过着这种既低碳又舒适的生活吧!那我们就要好好学习,长大之后发明出这样的智能环保设备,为保护地球环境出一份力,也为我们的子孙后代造福!
篇11:初三作文:岁月带来的礼物
全文共 747 字
+ 加入清单过年的时候,喜跃枝头,电话那头外婆激动地扯着噪子喊着她给我准备了多少好吃的食物。我终不负她所托,回老家,门开了。
其实出现在门框中的是一位年逾七十的老人,她佝偻着身子两脚弯曲,渐稀的花白头发牵强地盘在后脑勺,脸上皱纹密布,惟眼睛还射出了兴奋、激动的灼人的光彩,枯柴般的手扶在一房的鞋柜上。她愣了两三秒,随即大呼小叫地冲我喊:“圆圆,你回来啦!”我才发现她仰着头看我,我已比她高出一个头。岁月沧桑,一年不见,竟不知岁月给予她的竟是这般光景的“礼物”。
年夜饭毕,我们几个“年轻”人趁着刚得了压岁钱的高兴劲儿买了几个许愿灯来放,还特地为外婆留了一个,人为新年的礼物与祝福。她拿到手上,眼睛突然射出惊异的光芒,我才知道,原来外婆每年看灯,每年谈灯,自己却没有放过灯。
我们来到顶楼,烟花灿烂,四周本是全黑,却在这新的一年的祝福声中被流光溢彩点缀的天空所包围。外婆亲手来放许愿灯。妈妈在下面点着火,外婆和我分别牵着灯的两角,火光映红了外婆的脸,她小心翼翼的。许是适应了黑暗,不太愿意暴露在光明之下,红彤彤的脸颊上竟也透出了羞涩的神情。许愿灯的身子越来越轻,不一会儿就要升上高空,外婆却舍不得放手,怕它跌落。外婆紧紧捏着那一角,生怕它飞上去。终于,许愿灯的浮力越来越大,一下挣脱了外婆的双手,外婆仰起头来朝着它飘的方向跟过去,双手合十,置默念着祝福的话。这是她的新年礼物啊!又过了一年,又老了一岁。她仰头望了好久,眼里闪烁着晶莹的泪花,许愿灯化为亮点,外婆的身影在风中越来越渺小,渺小……
我就像那盏许愿灯,长硬了翅膀想去天空翱翔,外婆却死死守护,直到岁月剥夺了她的双手的力量。岁月无情,它给我成长的权力,却不给外婆一年一年的幸福与快乐,这就是岁月的礼物。怎么了呢?我长大了,外婆老了。
篇12:岁月如歌我的初中生活600字
全文共 816 字
+ 加入清单有人说,中学生的生活单调的像一长百纸,缺乏时代的色彩,可是我作为一个中学生却要说,我们的生活是一首交响乐,无论它的调是低沉还是高昂,都充满着韵律。有哪个中学生不希望在结束自己中学生活之前,能弹奏出着短暂生活中的最强音呢?
记得中考前哪会,班里的每个同学都嚷嚷着;“只要中考一结束,我就把所有的书都统统送进收购站,眼不见为静。”这当然是开玩笑的话,可也反映了中学生活的一个侧面。现在两个月的高中生活已经过去了。这其中我不知道用了多少个草稿本,喝尽了几瓶墨水,从风带到气旋,从对数函数到幂函数忽的又出来个抽象函数,从宾语从局到限制性定语,非限制性定语哎!搞的我精疲力解,可是如果你让我静静的坐着或是在假期丢下课本闲事的看电视,我绝对做不到,就好象我欠了点什么。是的,学习生活是艰苦的,是只有付出代价,才能换来收获。就想是开荒一样,脸上流淌着汗水,受伤磨出了血泡,但还是在这本来毫无生机的土地上重复着每天的动作来创造生机,虽然使人感到单调,枯燥,可是金秋时节一到,滚滚的稻浪就是作为当初辛勤劳作的报答。这就是中学生的学习生活,清苦中有甘甜,乏味中有乐趣。因为我们获得了知识,增长了能力,学会了思考,在乐谱上,我们清晰的记下了一半完整的音符。
十四五,十六七岁的中学生,有时仍像孩子般的天真,顽皮;有时又如成人般的深思,苦闷。记得有一天,我因为参加比赛而缺了两节棵不知如何是好,一个劲的诅咒高中生活的枯涩。此时英语老师说,这次我的英语成绩是全班最高分,继而不好意思的笑了,180的脸色变换,嘿嘿!这就是我,这就是我的学习生活,这里面交织着酸甜苦辣,交织着眼泪与欢笑,交织着彷徨与欣慰。虽然挫折不少,但成功的喜悦会很快冲谈忧伤。代之而来的是新的信心,新的力量,新的希望。这才是一首真正的交响曲,有低沉,有高兴,也有舒缓,无论怎样,你能说明他单调而枯燥吗?
篇13:初三生活
全文共 1752 字
+ 加入清单初三的日子在随着树上最后一片叶子的慢慢变黄,向小河流水一般汇入我生活的大海。
早起的鸟儿有虫吃
我的清晨是宝贵的,我必须向珍爱生命一样珍惜我的清晨时光。一睁眼,我就按照初三学生的清晨习惯,洗脸,梳头,刷牙,吃早饭,然后轻轻按下复读机上的播放键,让那磁带中的外国人,在太阳微微升起时,陪我迎接朝阳。
勤劳的蜜蜂忙采蜜
在一日之中的24个小时里,我有大约三分之一的时间都是与同学们在校园这个大家庭中度过的。校长如同蜂王,掌管着整个蜂巢;老师们好比工蜂,为他们的事业而奋斗;而我们就是那随处可见的小蜜蜂,孜孜不倦的在每一节课上吮吸着源源不断地蜂蜜,将精华摄取。
树袋熊在夜晚觅食
晚饭过后,繁重的课业像海浪一样向我袭来,我没有招架之力,只得抛开一切杂念,纵身跳入知识的海洋,寻找那片胜利的小岛。我在海洋之中不断米所,尽力去寻找在上课时被我遗忘的知识,我试图努力紧紧攥住它,不让他从我指缝流走,尽管我的手指已被还说泡得发白。
在初三的生活中,我不断变换着角色来感受初三,为我灿烂的希望而奋斗。不远的将来,当花园中的那朵最美的牡丹花开时,我就迎接到了我繁花似锦的明天!
初三生活作文600字(二)
初三生活就如一个甜酸苦辣的经历,让人受尽了煎熬,初三又如一个五彩缤纷的世界,让人感触不断。不同的人有不同的感受。初三生活有苦有乐,我们不能不赞叹这个世界给我们带来的各种不同的感受,我们要珍惜好、记录好这样的感受。
苦―黑色―战争
一场场的模拟考试使我们快要窒息,每当面对一道道的题目让人头都疼,我们每天都对这样的艰苦,就像世界大站一样激烈,每天的测验就如总统检阅着我军的情况,失败的人就要付出血一般的代价―汗水和泪水,甚至被人责备,更多的是练习逼使我们更上一层。初三的苦是战争、是黑色,使我们失落,使我们遇上了波浪重重。
乐——白色——画展
初三又如一张白纸写下的一首乐章,记下我们的快乐或伤心的时光,给我们人生第一阶段话上了完美的句号,写上一张最后快乐的初中乐章,白色代表我们将来临第二个乐章的开始,重新的一张更丰富的乐章,又代表着我们的纯洁的心灵灵记下我们曾经的快乐。我们不禁鼓起一阵阵的热血攻心。白纸给我们画下、添上颜色,使我们生命更加丰富、更加有生命力、更加快乐。初三的乐是纸张、白色,等待我们给它话上快乐的画像,记下我们初中的所有,使我们不能忘记这些回忆。
初三生活的甜酸苦辣,衬托着这五彩缤纷的画,使人感到最深的莫过于乐与苦,这黑色的战争最终被我们的意志和坚定的友谊打败,这白色的纸张最终被我们画出最优秀的画,五彩缤纷的初三生活给我们画上了一个圆满的句号。
请记得我们在初三走过的这段艰苦而快乐的日子,写下的乐章和画下的画,在以后的生活给予你回忆和快乐。
初三生活作文600字(三)
初三,这个在以前对我来说可望而不可即的字眼,如今我却已经初三了。在感叹时间的速度之快的同时,又有紧张与高兴。渴望长大,可是也面临着我人生的第一个十字路口——中考!以前的学姐都说:“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我确实感受到了那种冲刺——
每天早上都要晨跑——3圈,1200米,让我感受到初三的累,不过很享受。
我接触了一门新的学科——化学。化学很神奇,崭新的实验室,崭新的课本,让我对化学有种追求的感觉,每当我走过化学实验的门口,看到崭新的化学用品,大大小小的罐子里装着不知名的药物,我很欣喜,我对知识的追求有增加了几分。
体育课是紧张的。因为初三,会有体育加试。所以体育老师格外严格——中长跑、跳绳、短跑,还有每节课必备的仰卧起坐、俯卧撑还有高抬腿。每节体育课之后,我们都会累的抬不起腰,直不起腿,那给我有一种感觉——初三的生活很累。
因为初三,每次下课铃响起之后,班里有鸦雀无声,每个人都很自觉的拿起书本复习,预习或者写作业,这是班里一直从开学到现在的情况,每个人都在为自己的理想而付出汗水,()每个人都在努力,没有一个人有一句怨言。我在那种环境感受到了初三的冲刺与紧张!
初三,自然很累,作业很多,一天下来,每门功课都有或多或少的作业。成堆的作业压在我们的身上,书包的重量也在急剧上升。回家快速吃过饭后,挑灯夜读,写完作业复习,没有怨言,有的只有汗水与努力。
初三,我要拼搏!我要为自己的理想而去努力与付出!我选择,我无悔!
篇14:什么让生活更美好初三作文
全文共 670 字
+ 加入清单生活中,每一个人都需要一样东西支撑着自己,比如信念、爱。有的人需要科技来丰富生活;有的人需要阅读丰富人生;有的人需要陪伴,让生活更美好。我也有着自己想要的东西,那件东西也是我的愿望,名为陪伴。
在别人家中,孩子读书学习时,有父母陪伴在身边,当饿了想吃饭时,父母早已准备好了可口的饭菜……但是他们身在福中不知福,还嫌围着他们父母唠叨,管得多,觉得父母就像脚底下的泡泡糖——怎么都弄不掉似的。而别人厌烦的东西,却刚好是我最渴望的。每当我回到家中,是这样的一副场景:爸爸妈妈又出去了,不在家,自己一个人写着作业,吃着爸爸妈妈留下的冰凉的饭菜……
每次当突然间的敲门声传入了耳朵时,我总想:难道是爸爸妈妈提前下班了?我仿佛看见了他们坐在我的旁边辅导着我写作业儿,妈妈呢正招呼着我吃饭。第二天上学,老师展示着我的作业,并说这是我们班最好的作业。之后……然而,当敲门声打破了我的想象,我急忙去开门时,却让我大失所望,来的人是我的同学,他来告诉我:“你爸爸妈妈今天又要晚回来了,我妈让我来给你说一声。”……
晚上很晚了,我都睡觉了,爸爸和妈妈才拖着疲惫的身体到家。看着他们的样子,我也不想、也懒得打扰他们,也许陪伴在我心里只是一个可望而不可及的愿望吧!
可晚上我觉得什么事情都不会发生时,妈妈过来了,她把我的被子盖好,把我的书包整理好,检查了我的作业,一切都万无一失时妈妈才准备睡下……当时我真想起来冲上去,抱住妈妈。对她说:“妈妈,我想要一次真正的陪伴!你们陪陪我好吗?像别人家那样!”
因为陪伴,是我的内心深处的渴望。陪伴,让我的生活更美好,能增加我的幸福感。
篇15:初尝初三生活_800字
全文共 886 字
+ 加入清单糖果的味道是甜蜜的,中药的味道是苦涩的,重逢的味道是欣喜的,离别的味道是不舍的。那么,初三生活是什么味道呢?
初尝初三生活之——酸
如果把成绩一般的人比作云彩,把出类拔萃而又名列前茅的人比作闪烁的星星。那么,我所在的班级真可谓是万里无云,满天繁星……
这周的数学测验结果出来了,95分!唉,又与优生失之交臂啊。看桌同桌试卷上鲜红的一个个红勾,再看看自己满目的红叉和问号,初一、初二一向在数学上自信的我,看到如此结果,酸酸的情愫涌上心头。
初尝初三生活之——甜
“班主任叫你去办公室一趟。”“要得!”,我虽然嘴上应着,心里的鼓点却越敲越快。糟了!该不会是考试考砸了吧!这可怎么办,要知道班主任的训导可不好受的。
到了办公室,我忐忑不安地看着班主任,她刚欲开口,我就把头低得比脖子还低,完了完了,批评怕是难逃。
“这段时间,你这副班主任当得很负责,同学们都认为你有责任心。我叫你来,是想告诉你,干得漂亮,再接再厉!”原来班主任要表扬我!顿时,一身轻松。
“嗯,我一定会更努力的”,心里却是甜丝丝的。
初尝初三生活之——苦
“一二一,一二一,一二一……立定”,这是我们新体育老师浑厚的口令声,可让我们“永生难忘”,这要归功于他给我们上的第一堂课。
“这组高抬腿,男生30个,女生20个,最后一组30个啊。”天哪!这都第几个最后一组了,我的腿似乎不在自己身上了。
N个“最后一组”后……
“大家休息一下。”万岁,终于可以歇会了,大家兴奋不已,可老师接下来的话,犹如一盆凉水浇在刚燃起的火苗上。
“两分钟,抓紧时间。”谁让我是初三学生呢,或许是流汗太多的缘故吧,苦苦的。
初尝初三生活之——辣
两周下来,却落下个口头禅——快点儿。
早上,妈妈喊道“快点儿起床,再不起就迟到了。”
中午放学,同桌对我说:“嗨!快点儿,晚了食堂就没饭了。”
上课时,老师对我们说:“快点儿写啊,完不成下课跟我到办公室去!”
晚上,室友对我说:“快点儿,待会儿宿舍就要熄灯了。”
初三生活快节奏的生活,就像是吃了火辣辣的朝天椒——那叫一个真辣。不过,不正是这辣才让我们品味到辣后的爽吗!
初三生活究竟如何,只有你自己亲自品尝之后才知道其中的真滋味!
篇16:生活是张八卦图初三作文
全文共 2012 字
+ 加入清单当你驾着宽敞舒适的私家车,守着光怪陆离的荧幕,赏着奇光异彩的珍卉时,恐怕早已习以为常到不再留意,形形色色的科技产品称霸了你的世界。当你身卧一把藤椅,手端一盏香茗,目及一卷良书之时,麦克斯韦方程和欧拉公式可谓千里之外。不论这理性和感性,真理和信念,事实和故事,偏执疯狂和多愁善感是舞会上交织翩翩的伴侣也罢,是公司中斗气吵架的同事也罢,是互相调侃互相鄙视又互相拼命恶补的理科文科生也罢,是DNA如胶似漆却又时合时离的核苷酸双链也罢,确切不移的是,它们矛盾却又和谐地统一着我们的生活。而只有窥探到那内在的规律,埋藏的主线,才会悠然活于天地间,借力打力,才能入境。
你可能觉得,人文,不仅空广,而且最要命的是,它是一个动态的概念。而具体人类文化中的先进部分,区分度又是那么的不明显。不妨,我们且看这位伯爵的人文情怀。向受瘟疫之苦的人倾尽金银,作为伯爵而言,刨去名利等世俗而粗鄙不堪的功利去分析,无疑他是有道德的,甚至,道德崇高的。重视人,尊重人、关心人、爱护人,当人们衣不蔽体食不果腹时油然而生、悃愊无华的悲天悯人、普度众生、救民水火的义不容辞,这就是以人为本,这就是人类历史上无与伦比的伟大精神,这就是人文情怀。
反之,科学就抽象而又精辟的多了。词典上白纸黑字的“反映自然、社会、思维等的客观规律的分科知识体系”,至于“理性客观”“可证伪”“存在适用范围”“普遍必然性”这种专业特征真可谓理学的精华。伯爵就碰上了这样一个家伙,整天“妄想”着搞创造,痴迷于发明个光学器件玩玩。是的,科学追求真理,追求到无可救药。实事求是,大胆创新,合理推想,理性实验,从萌芽到繁盛仅花了不到几个世纪,真正的革命成形不过几个十年,我们就实现了几千年的飞天梦,城市四通八达,信息触手可及,衣食住行大为改善。科学是第一生产力,科学指导我们高速发展。
毋庸置疑,科学与人文的不合是古已有之的。有人说,文理科分脑,那么,很多白天不懂夜的黑的“半脑“患者,才会有文说理”呆“、理说文”酸“的嘲讽。的确,不同的生理构造和不同的思维维度造就了不同的人格魅力,让我们不同,让我们独特。伊始于伽利略的科学思潮,美国二战结束后的十年,科学的观念在人们思想中生根发芽,茁壮成长,随之而来的是对宗教的抵触和怀疑。盲目的崇拜和夸大使得科学甚至比一切花哨的宣传更有效,而牧师们一脱掉长袍也如饥似渴地读着报纸上科普文章以求话资。矛盾的高潮积聚在戴顿,这个小镇,进化论之争最终让虔诚的国务卿布莱恩支支吾吾,无言以对,一周后心力憔悴,悄然离世。人们都以为,进化论赢了,永远的赢了。如今,教堂没有烟消云散,反而愈加昌盛,修到了第五大道,建至了中学校园,《圣经》更是销量有增无减。科学终究没有杀死人文,反倒让人们感到人文的独特和力量。而人文也终究不会钳制科学,因为真理就在那里。
所以,科学和人文应该是一体的,正如我们都有两叶大脑一样。好似理论物理本来没有实际操作的重大意义,而心理学又不可能严谨的用数学不等式推导,再加上社会科学常在河边走的不忠,最有趣的是“人文科学”的招牌,无一不是说牛奶咖啡,豆浆油条般的神奇搭配。1+1可以大于2,因为1和1碰在一起爆发的无限光热,足以呐喊出震动世界的力量。文理兼备的人,如同一匹千里马,每一支腿都强健有力,整齐划一,肯定比独腿的马更占优势,跑的更远。见的更深。
于是我们要辩证地看待问题,要和谐统一地看待问题,要中性地看待问题。因为没有绝对的人文和科学,只有相对的,而且还是特定的,不可复制的。无论是宇宙,社会,历史,人生,还是人文和科学这俩哥们,都要一分为二,合二为一地分析。可能人文和科学也并非完美无瑕,缺陷势必需要用优势互补来解决。从另一角度,并非每次都是优势,下次也有可能是”劣势互补“,没有分类讨论是不行的。数学家当然不必一边研究柯西一边哼“可惜不是你“,当然无需熬夜做完硝化实验高呼”我寄愁心与明月“,所以也不必刻意地去为结合而结合,可能顺其自然最佳。综上,我们甚至可以递推得出,伯爵是一味以回报的大小来决定两者的比例,可能有一定的实际目的,但有可能是不妥的,将火星项目,抑或其他的蝴蝶效应可能会出其意料地带来收获的机遇扼杀。最后,中性则是吸收各种观点,从反面思考,态度中立。我怀疑我上文提到的每一个字。可能这才是种态度吧。
而所谓生活,确实很玄妙的东西。我在打字叫生活;你在看字叫生活;你看烦了甩在一边也叫生活。归结到底,我觉得吧,生活就是人文,是科学,是这两者同时发生贯穿始终而又有所侧重变化万千的过程。吾以为,就好比阴阳互补的二元论,即便一者占主导压制另一者,另一者却也在蓄势待发。当然了,气一样存在,自然是不会有死板凝固的静态的。生活是张八卦图。生活很复杂,Iphone系统更新的速度超过了教科书;酸甜苦辣一瞬间全改变。生活很简单,猫吃鱼狗吃肉;心简单,自然也倍感轻松。
无论人文还是科学,都是生活,慢慢走,欣赏吧。
[生活是张八卦图初三作文
篇17:难忘的初三生活_900字
全文共 858 字
+ 加入清单相遇
在初三紧张的学习氛围中,我哼着‘蓝莲花’在去学校的路上。我一直希望有一个男孩,在上课前的教室门口,在放学后的教学楼转角,在食堂打饭时蓦然抬头,在宿舍二楼往下望去的时候,他能与我相遇。在夜晚的被窝里,我一次又一次幻想,在漫天大雪的白昼,我走在白色的操场,两边的风吹动树木,有一个男孩在跑步
在上课时,他有着安静的眉目,下课后,他又有欢喜的眼神;在早晨升旗仪式中,他是其中一个升旗手,在许多女生注目中一点不害羞。
读书
在初三,我有一个读书的爱好,在青春里,总有些事情定义着我们的生命。比如升学。我是一个寂寞的女孩,希望考一所好的高中。喜欢写作,关注阅读是从郭敬明开始。开始成熟后,我渴望表现自己的能力,于是喜欢上了郭敬明的不卑不亢,清新文风。当时我不知道,不忧愁的脸是我的少年,不诚惶的眼等岁月的改变,可是过于孤单,我就像一棵高高的树木,风吹来的时候,只有我能感到寒冷。那个时候,我还不知道他是偶像明星,在我没有偶像的初三生活,好像只有上不完的课,做不完的试卷,考不完的试。
那个时候,我穿另类的衣服和鞋子,原来那也是一种长大。
梦想
食堂和宿舍楼只有几步之遥。每天简单的饭菜我也吃得美滋滋。在宿舍吃饭时,我就想我要做明星,我要做更多的试卷。她说:“我们要有最朴树的生活和最遥远的梦想。”当时的心情实在是梦想照进现实。
每天清晨,晨跑的队伍在“一、二、三、四”的口号中一圈转过一圈,飞扬的尘土混进空气。喘气的声音多过“累死了”。我们这是为中考的体育科目做准备。
中考进入倒计时后,最令我难忘的是浩浩荡荡的校园测试。因为教室面积不够,文化考试时大家集体把课桌搬到教室外空旷的地方,隔开两三米。满院子都是低头写作业的学生,抬头便可看见自己喜欢的男生。在阳光下做题,温暖的光线照得人心情愉快,清新的空气分外香甜。这时,我会想到校长在升旗仪式上说的话,“好学生是自己努力的”。放学后,桌椅在磕磕碰碰中被搬进教室。
因为梦,我看过天空很辽阔
因为梦,我追过鲜艳和永恒的悲欢交错
因为梦,我才说勇敢和执着
因为初三是有梦想的青春岁月,值得我们铭记。
篇18:我的初三生活作文600字
全文共 661 字
+ 加入清单流年跨过时间的缝隙,悄然无声,我们被岁月的暗流推着向前走去,蓦然抬眼,已是初三。
我细细品着,经历着,体味着,这才发现:初三是一首悲欢交织,苦乐流逸的诗篇。
“三千宠爱在一身”
自打我升入初三以来,就独宠“学习”一人,别人跟我说,一定要“雨露均沾”,可我偏不听,依然独宠“学习”一人。我与“学习”朝夕相处,同食共寝,可谓美煞旁人。我没有看身后一众渴望的目光,手机啊,游戏啊,小说啊,都被我搁置一旁!
看,我对学习一定是真爱,舍弃了“后宫佳丽三千人”,容他“三千宠爱在一身”!
“滚滚长江东逝水”
据说,初中生的生活难度会随年龄的增长而成幂式递增,我深有感触。上课就不言而喻了,连课间操也从未消停,“XXX,老师办公室吃烤鸭、XXX,老师请你喝茶”,这样的声音此起彼伏,从未停歇。下课神秘“失踪”的人,不是在数学老师办公室解二次函数解析式,就是在语文老师的办公室与欧阳修"游"醉翁亭,再不然就是在政治老师的办公室纠结国家建设的中心工作问题,如果你还找不到他,那他一定在物理老师的办公室里对着一串电阻发愁!
老师的“殷切呼唤”就像阵阵波浪,拍打着我们疲惫充实的心,如是“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”
“莫待无花空折枝”
初三的时间已不再是流水飞逝,而是可以超越光速,跃居速度榜第一名。刚下眉头的八月桂花飘香,眨眼之间,就已是上了心头的心菊九月。一月之时,只是转瞬之间,不知时光待谁归。
有人劝我“惜取少年时”,只此,才不会丢失那件“金镂衣”。“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”。
时光不易,莫空负青春少年;
初三不复,莫言悔奋斗不曾。
初三,我在!
篇19:生活的温暖初三作文600字
全文共 812 字
+ 加入清单火车的铁轨声不绝于耳,它沉重的敲击着。黑暗的隧道中,昏暗的灯光从那窗框渗进来,倾泻在我们对终点充满期待的眼神之上。突然,黑色的幕布从车窗上撤去,眼帘再次被掠上白辉。视线渐渐清晰。
“我的包呢?”一个女人高声尖叫起来。旁边的小孩子也哭了。“这车上还有小偷?”“谁啊,是不是包掉了。”“可得当心了,坏人太多!”车厢里的人们议论纷纷“能不能请你们找找。”可还没等女人出口,大家就已经自发地开始寻找,座位下,桌角,角落中,可是一无所获。眼看着包失去了踪迹,女人更加焦急。
“哪个缺德的!”女人火冒三丈,开始在车厢里谩骂起来。我刚从睡梦中缓过来,不知道发生了什么。我只是看见在那窗边,有一个缩在座位上的,紧张不安的年轻人。过了一会儿,他起身去了厕所。坐在他的对面是一个弯腰驼背,白发星点的老人,他也走起身离开了座位。那个年轻人以为老人也要上厕所,便请老人先进去。
火车依旧不停向前行驶,窗外是黄土,远处的山坡依稀可见几个窑洞,点点灰绿落在那漫漫土坡之上,显得十分破败。
我很无聊,肚子似乎也因为吃了三餐方便面而有些不适,就看着厕所门口,等着没人就过去。我在那个方向好像可以听到很低声的的轻语。不过太依稀了,估计也只有站在门口才能听清。我看到那个年轻人的脸突然变得涨红,使劲地搓手。两腿不断的交换位置,在原地转圈。
那个老人出来了。而年轻人却没有进去,反而直接回到了座位。我愣了一下,然后就去了厕所。等我往回走时,瞟了一眼那个年轻人。他拿着一个粉色的包,上面都是挂饰,这不应该是女生才用的吗。
这时,年轻人站了起来,走到女人面前。我也一下子反应过来,想揭发他的偷窃行为。可没等我开口,他说:“呃,请问这是你的包吗?”
女人看了一眼,十分兴奋地说道:“是的!谢谢你!真的很谢谢你!”车厢里人也说:”找到就好”大家的都笑了,那个年轻人也笑了,老人也笑了。我也将话咽了回去。此刻,车厢中的每个人都很开心,它使每个人的旅途都多了一份温暖,伴随我们,去那远方。
篇20:描写生活在幸福中的初三
全文共 1049 字
+ 加入清单在这条大街上,有一家冰淇淋小店,名字很甜蜜,叫“幸福小屋”。这家小店虽不起眼,但来品尝的人很多,或许是因为这家店的老板娘人很好,总爱对人笑的缘故吧!不单单是这些,老板娘也总是很积极的去帮助那些需要帮助的人。 On this street, there is a small ice cream shop with a sweet name, called "Happy House".Although this shop is inconspicuous, there are many people who come to taste. Perhaps because of the owner of this shop, the owner of this shop is very good, always love to laugh at people! Not only these, the boss is always actively helping to helpThose who need help.
每当我经过这家小店时,都要进去品尝一下他家的冰淇淋,而每次的我都如同一个永远不变换风格的人,总是细细的品尝他家的“蓝莓椰蓉冰淇淋”。
因此,我就变成了这家小店的常客,而老板娘也总是帮我准备好“蓝莓椰蓉冰淇淋”。
这天下午,天空中漂浮着几多很美很美的云,看着心里很是舒服。我听着mp3,走向了这家“幸福小屋”。
老板娘见我一来,便对我笑了一笑,就把他提前准备好的冰淇淋端了上来。这次,老板娘并没有忙着去招呼客人,而是坐在了我的对面。我漫不经心的将耳机摘掉,老板娘很好奇的问我:“你为什么总是要着一种口味的冰淇淋,不想尝尝其他的么,还是我做的不好吃”?
我用平淡的口气回答了他:“因为我认为这种味道的冰淇淋有一种幸福的滋味,每当它融化在你口中时,你就会感到丝丝的幸福。”老板娘好像并没有听懂,依旧问:“为什么是幸福的滋味,而不是其他的滋味?”我含了一口冰淇淋说:“因为我觉得,老板娘你人很好,而且这里的每一位客人们,都给我一种不一样的感觉,他们总是对我笑,而你也是一样,你们就如同我的亲人,让我感到很幸福,在我看来,幸福的颜色就是蓝色,且味道也是这种感觉。”
老板娘听了之后,在那愣了半天,然后对我笑了笑就去招呼别的客人了。
第二天,当我再一次跨进这家店时,发现这里的每一个人都在对我微笑,老板娘依然将“蓝莓椰蓉冰淇淋”端给了我,接着就对我笑笑,当我将它含进嘴里时,依旧体会到一种幸福的味道!