我有一个梦想作文高一【汇总20篇】

我们家勤俭节的人很多，比如说我爷爷就很节约，每次都把碗里的饭吃的干干净净，不浪费每一粒粮食。我的爸爸也很节约，那是受我爷爷的影响，所以爸爸从小就和爷爷学习，每次买东西爸爸从来不买名牌的，爸爸说“好用的东西不一定就是名牌，经济耐用而不失美观，就是最好的!”

记得有一次我和爸爸妈妈去逛街，妈妈想给我和爸爸买衣服，妈妈就带着我们去了名牌专卖店，爸爸就在门口等着，不进去，一脸不高兴的样子，我跑出来问爸爸：“爸爸，你怎么不进去呢?妈妈要给我们买新衣服了。”爸爸摇摇头说：“这里的东西不适合我，这里一件衣服的钱去其他商场我们可以买很多件，同样的钱如果是商场的衣服我们可以穿一个季节，而在这里我们只能买一件所谓的名牌。”听了爸爸的话我似乎明白了一点，就跑进去拉着妈妈往外走，告诉妈妈我们要去商场买衣服，不要什么名牌的!爸爸妈妈看着着我笑笑，我们去商场里走去。

我的老爸是真的节约呀!我要像爸爸学习!

每个人都希望梦想成真，成功却似乎远在天边遥不可及，倦怠和灰心让我们失去信心，放弃努力。

其实，我们不必想以后的事，一个月甚至一年以后的事都不要去想，只要想着我今天该做什么，明天该做什么，再努力去做，就一定能做成。就像钟一样，每秒“滴嗒”摆一下，成功的喜悦就会慢慢地滋润我们的生命。

我看过一个故事，两个囚犯要越狱，他们用遗弃在角落的破铲挖地道。过了漫长的时间，黑暗与恐惧久久缠绕在身旁，一个囚犯的内心已经崩溃了，便回去继续蹲监狱，还嘲笑另一个囚犯自不量力。而那个坚持不懈的囚犯看着前面无尽的黑暗中的一丝丝光亮，心中刹时充满信心，倦怠和灰心变得无影无踪。那一丝丝光亮使他原本灰蒙蒙的心刹时明亮起来，如快枯的苗得到甘露一样。在他的眼神中，看到的不仅是光明，还有对未来充满的无限的希望。于是，他持之以恒地继续挖着，最终逃出了监狱。而另一个囚犯，则依旧在蹲监狱。

光明，往往是让一些人奋起直追的目标，而黑暗往住是另一些人心中崩溃的杀手。为什么要半途而废而不坚持呢?为什么就有人把光明充分利用了呢?爱因斯坦曾经说过“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”那些天才都是因为心中充满了光明，所以才会取得成功。学习或做事只要有恒心，坚持不懈，就能战胜困难取得成功，只要坚持，你梦想中的光明大道就是触手可得的东西。

比如，我们学校运动会女子800米比赛，我们班一位弱不禁风的女生因体力不足，她连呼吸一下都觉得不舒服，但她仍坚持不懈地跑完了800米。因为她知道，在她的`背后，有如太阳般炽热的期盼目光和同学们声声震耳欲聋的呐喊助威声。她感受到了同学们对她的鼓励和关爱，便不断努力地奔跑，久久不停歇。虽然她是最后一名，但她坚持不懈的精神为我们五一班树立了榜样。

我感悟到:

乌云后面依然是灿烂的睛天。就像我们班这位参加800米比赛的女同学一样，在痛苦地坚持跑完800米后得到了全班同学的尊敬，为同学们树立了坚持不懈的榜样。

其实每一个人都有自己最欢乐的.时候，无忧无虑想干什么就干什么，可是每一次都好景不长。很多时候就在你玩的最开心的时候，你母亲的一句话可以让你扫兴感到悲伤。快乐和悲伤之间往往只有一步之遥，而许多人都控制不了这一步，让自己走向悲哀的境界。其实老天对待每一个人都是公平的，你不老是报的一种嫉妒的眼光看世界，你应该抱着一种公平的眼光看世界，这样你就可以发现，别人有的你虽然没有，可是你有的别人就没有。

我作为一个写这篇作文的人，就没有做到。总是觉得别人比我多多少，我一定要去买到这个东西，或者一定要去得到。像昨天我在我的朋友家吃饭。我们谈起了零花钱，听说我朋友的零花钱一个月一共有20块钱。我心里有一种说不出得难受。为什么他的零花钱比我多10块钱，若我有20块钱的零花钱就好了。因此我就跟我朋友的父母说了一声，说我每一个月的零花钱只有10块钱。可怜的朋友你倒霉了。

我抱着一种悲伤和一种兴奋。吃完饭。不知情的我朋友问她妈妈要零花钱，他妈妈说这个月只能给你10块钱。我朋友是一个性格暴躁不爱听别人劝说的人。他开始发脾气，和母亲吵架，他的爸爸来帮他的母亲而我呢只是在旁边看着，笑着。他的母亲还表扬我，说我不会对我母亲这个样子。这时候我母亲正好打了一个电话过来，说要我回去。还没有等我说话我妈妈就骂了我一句。我当然不甘示弱，我就大声说，为什么?然后我母亲就愤愤地把电话挂了。“怎么了”我朋友的母亲说。没怎么。

我朋友的爸爸就问：“你为什么大声吼叫。”我还是说没怎么。

替人着想：俗话说的“将心比心”就是这个道理。当你感到嫉妒之心油然而生时，你可以想一想，“假如是我取得了成绩，对别人这种无端的怨恨心中会有什么感受?”这种换位思维常会十分有效地帮助你摆脱苦闷的嫉妒心理。著名哲学家培根说过：“在人类的一切情欲中，嫉妒之心恐怕要算是最顽强、最持久的了。”与嫉妒心做斗争，确是一场艰苦的磨难，克服嫉妒心不能寻求任何外来的帮助。这常常是嫉妒心者苦闷的根源。

有一个例子：

现代许多人身上的嫉妒之心，对管理工作会产生了负面影响。原来有这样一家公司，原先这个公司的总经理与副总经理能互相配合，管理很协调，员工的积极性得到很好的发挥、利用。后来，总经理进修了，来了个代理经理，这位代理经理是位嫉妒心很强的人，他认为副总经理在公司里根基深，业务水平比他高，他新上任，在不少问题上等于副总经理说了算，严重影响了他的威信。于是，找借口将副总经理调至其他公司，而把一直跟他工作的秘书提为副总经理，并把一批惟命是从，不学无术的人提拔到各级岗位上来。结果公司里空气沉闷，死气沉沉。不少能力强的人才被迫先后离开公司到别处工作。该公司当年生产值就下降百分之九，第二年又下降百分之十五。直至总经理回来，局面才扭转过来。

从这一点就可以让我们知道，一个人是不能有嫉妒心。

我喜欢很多体育项目，比如：乒乓球，羽毛球，足球……在这众多的选项里，唯独我最喜欢我的足球，因为……

以前，在公园的时候18:00到21:00会有人在南边踢足球。那个时候我问爸爸，“爸爸，这是什么”我问，爸爸回答说：“这是足球”“谢谢”我开心的说，从此，我就喜欢上了足球。

有一天，我紧张的说：“能不能加我一个?”“可以”蓝衣服的说。当我踢的时候，我就觉得看的容易做的难。

因为看的很简单的传球，其实很容易传歪。所以我就得多练习，还有和队友配合。

说起队友配合,那学问可多了去了。因为足球是一种团体合作，一个人踢是踢不好的，要学会与队友合作，假设你一个人，被别人包围了，你肯定不会自带，因为这样容易被别人弄到球，所以你肯定会先自带，然后咱传给队友，让队友进球或再传给队友。

还有一些规矩，队员人数，上场比赛的两个队每队队员人数不得超过11人，每队必须有一名守门员。足球开球方法，比赛开始前，应用投币方式选定开球或场地，先挑的一方应有开球或场地的选择权。比赛进行及死球，当球不论在地面或空中全部越过球门线或边线时。当比赛已被裁判员停止时。

自比赛开始至比赛终了时，比赛均应在进行中，包括以下几点。球从球门柱、横木或角旗杆弹回场内。球从场上的裁判员或巡边员身上弹落于场内。场上队员犯规而裁判员并未判罚。越位，如果球员处于“较第二接近对方端线的对方球员及球更接近对方端线的位置”时，他处于越位位置。处在越位位置上并不犯规。以下情况球员不处于越位位置：球员处于己方半场;球员与第二接近对方端线的对方球员处于同一端线平行线上;球员与最后两名对方球员处于同一端线平行线上。处于越位位置的球员只有在己方触球或持球并且裁判认为越位位置球员有以下行为时才会被判处越位犯规：影响了比赛;影响了对方球员;试图从越位位置上获得利益。从以下情况下接球不构成越位：球门球;界外球;角球;反越位等。

足球，它使我懂得了队友配合;足球，它使我懂得了友谊;足球，它使我懂得了规则的重要信。

我的一室友金泽，个不高，有点婴儿肥。棕色脸上被深深的黑眼圈包围着的眼睛，特有神的那种!浓眉大眼配上乌黑的“锅盖头”，骨子里透着一种认真劲，所以，同窗没多久，他就给我留下了深深的印象!

一天晚上，生活老师查夜的手电光刚扫走，对面的他就在黑暗中不满地抱怨：“为什么呀?老师不选我当寝室长?老师都答应过我的呀!”“是吗?”我暗暗地想着，在大家的眼里，他应该一个小讨厌吧?确实是贪吃，谁有一口啥好吃的，他准会屁颠屁颠地凑过来：“分我一点呗”!要是没赶上趟，他就马上嘴一噘，不高兴地嘟囔：“也不给留一口，哼!”那张脸，越发黑长!这会儿，想有什么职位当当了吗?

不过后来的事实证明，他确实有这样的能力。

学校的运动会上。为了寻找我们班的运动员，我拿着一个烧饼，在操场上瞎逛着。正东张西望呢，我突然看到了他。嗬，今天形象完全不同呀!我这室友一身校服整整齐齐，脖子上挂着校学生会发的工作人员出入证!他看到我，径直向我走来。看得出，今天他挺卖力气汗水珠子顺着脸流下来。“烧饼来一口?”我问道。“不了。”他狠狠瞄了一眼烧饼，连连摆手，“我今天要维护赛场秩序呢!”真有意思，他好投入啊，这是变了一个人吗?我突然我想起自己的任务，“你有没有看到小B同学呀”，我问，“下一个比赛项目马上轮到他了”!“没见着，那你赶紧找吧，我见到的话也会和他说的。”他边说着，边错开眼神，大声喊：“那谁呀你们几个!干嘛呢，不能站跑道上，赶紧让开!”一边喊一边跑过去，还不忘回头叮嘱：“快去找小B，不能错过比赛!”看着他渐远的背影，午后的阳光给他的锅盖上点上了几许金色的光芒!这是那个平时的小讨厌?我用手挡住散过来的阳光，定神向比赛的人群看去，他在那边指手画脚，一丝不苟地安排着进场的运动员，忙得不可开交。

还有在学校的文艺汇演上，他整整齐齐地穿着演出服，神气十足地走上了舞台。他是学校民乐队的鼓手，不可或缺的一份子。音乐奏起来了。他站在乐团的后面一部分，可还是一本正经地鼓足了气，攒足了力，使劲敲着鼓，为这雄浑的乐曲增添几分韵律;时而又伸长手拿起摇铃晃几下，没有一点而马虎。

原来他做事是如此的一丝不苟，这还真是令我刮目相看。好一个认真的，负责任的少年!

我四五岁的时候，妈妈开始教我识字，一撇一捺是“人”字;四四方方是“口”字;“口”字把一横吞进肚子就成了“曰”;“曰”字长高变瘦了就是“日”字;一人是“大”，二人是“天”，二人把“天”都撑破了，那就是大丈夫的“夫”字了……这些横平竖直、端端正正的文字是多么有趣呀!

慢慢地，我认识了更多的汉字，也知道了同一个字有不同的读音，同一种读音又有好几个不同的字，一不小心就读错写错了，我常常分不清“土坑”和“土炕”，把“川流不息”写成“穿流不息”，把爬字的偏旁“爪”写成“瓜”……老师一次又一次地用红笔把它们圈出来，我自己也感到很惭愧。从二年级开始，在陈老师的带领下，我接触到了甲骨文。哦，原来我们还有这么酷的文字，原来我们的每一个字都大有来头!老师给我们讲解甲骨文的时候，我和同学们一起兴致勃勃地观看、临摹、讨论，从中领悟了不少知识。你看，坑是提土旁，表示土里洼下去的地方，炕是火字旁，表示用火取暖的床，那么坑和炕就容易区分了。再看川流不息的川字，在甲骨文里，是用两条弯弯曲曲的线来表示呢!岩壁耸立的两岸，中间的虚线表示湍急的水流，那么，川流不息的川必定是川，而不是穿啦!而同样的道理，爬是要用爪子，而瓜表示藤蔓上结的葫芦，跟“爬”可是风马牛不相及。通过甲骨文，我才发现我们的文字有很多奥秘!

现在，陈老师经常鼓励我们用甲骨文画画，同学们你一张我一张，画得可起劲了。这些画有的用来装扮我们的教室;有的被做成了别致的卡片;有的被同学当成艺术品挂在家里;还有的被画在扇子上、衣服上……这些古朴的文字，有着丰富的表现力，同学们可以用它们描绘连绵不绝的远山、波光粼粼的水面、悠然垂钓的渔夫、妙趣横生的小动物，很多老师看了也连连赞叹，说：“原来我们的文字里藏着画。”

我越来越喜欢甲骨文了，期待着自己有更多新的发现。

梦想是对未来的憧憬，对未来的期望;梦想就像灯塔，为迷失的人找到奋斗的方向;又如春风，抚慰人的心灵。

记得，妈妈常说我抓周时抓了个计算器，也不知是否从何时起，冥冥中有个声音告诉我，将来当个数学家!原本不知梦想为何物的我，竟然萌发了当数学家的愿望。

于是，刚上小学时，我就开始如饥似渴地学起了奥数。我对解题的方式、方法兴趣极大。每逢上奥数，我都非常兴奋。看着一道道奥数题，我会深深地沉醉其中。连带着，学校里的数学课也成了我的香饽饽。我喜欢举手回答老师的问题，喜欢思考数学书上的难题。每当解开一道难题，我都兴奋激动，十分高兴。

久而久之，数学成了我特长。只要说起数学，我的脸上都会洋溢出欣喜的笑容，我的头也会高高地昂起。我喜欢数学，数学也特别喜欢我。每次考试，我的分数不会低于95分。班里同学遇到难题，我会满腔热忱地帮他们分析整理，提出解题的思路。

我还特意买了《马小跳学数学》丛书，从马小跳提高数学能力的足迹中，寻找自己的学习方向。我还买了本《疯狂科学》，有空就翻开看看，从中了解数学知识和科学原理。也明白了数学是科学的基础，只有打好基础才能登上科学的高峰。

如今，我还在学习奥数，学习数学知识，提高解题能力，努力向着数学家的目标一步一个脚印地前进着。

啊，梦想助我成长!

王小波说：“人类渴望打破规则，却无往不在设置与被设置之中。”

在无限重复叠加的规则所构成名为“秩序”的达摩克利斯之剑下，我们没有智力也没有勇气逾越雷池半步。剑是始终悬挂在头上的，冰冷残酷的，但是至少在餐桌上你有享受美食的自由。

有人说：“打破规则，释放火热的生命。”但是如何打破?打破什么规则?到什么程度?打破规则后就能得到理想的生活了吗?在现有的规则下不能实现生命意义吗?诚然，“被设置的生活是猪的生活，对被设置的生活安之若泰的人，是猪。”但在所谓“秩序”的束缚下，规则给予我们太多自由，以至广阔似草原，磅礴如大海。怎么可以借口欲望来实现放纵呢?正如芥川龙之芥所说“过度自由与山巅上的空气相似，对弱者都是要不得的。”想必所谓弱者就是那怀揣着无限膨胀的自由欲望，以打破规则与精神食粮却不懂珍惜弥足珍贵的自我自由的狂热分子吧。

我眼中的自由，仿佛坚硬碳酸钙包裹下的鸡蛋，自由流淌徜徉。那些意欲打破规则的人，一定处在蛋清与蛋壳之间的空隙，在挤压中渴望打破这球形世界，竟不知壳碎质流，灰飞烟灭。当然也总有人处在金黄的蛋黄之中，被“秩序规则”的耀眼光芒蒙蔽双眼。他们是清代文字狱统治下的文武大臣;他们是“八股文”束缚下的文人儒士;他们是封建时代被封建礼教吃掉的人们;他们是在五四与维新运动中借口“中学为体”来抨击新知识的宦官。人们遵守规则，生活才有秩序，才能告别暴力统治的奴隶时代，但在规则的茧丝中固步自封，安于现状，便永远不能破茧成蝶，不能成萌动的新生命。

没有自由的秩序和没有秩序的自由，同样具有破坏性。老子说：“物极必反。”走向极端必会导致灭亡。自由像是会使人上瘾的药，需要在规则的迷宫中加以阻止。只有在当代的新理念倡导的中国，而非借口阶级斗争威胁自由的动乱时代，才能创造出辉煌的成就。遵守规则，华为研发5G科技，马云创办互联网金融，中国首次登上月球背面;不遵守规则只求自由，就有实验人体基因编辑的遭法律制裁，全球声讨，不守伦理道德拈花惹草，刘强东遭遇人生滑铁卢。

规则像蛋壳，保护着我们的自由。在默默度过后，终将化为雏鸟迎接新的世界。

“没有花香，没有树高……”从那一刻起，我发觉自己深深地爱上了那毫不起眼的小草。

记得那是去年暑假的时候，由于我要参加钢琴考级，终日疲于备考，魔鬼式的训练让我意志日渐消沉，退堂鼓在心中悄然奏响。为了安抚我那躁动的心，妈妈带着我去宁夏看望爸爸，一走就是十天。由于去得较为匆忙，家中养的花草忘了交代给亲友。等回来之后，我们发觉阳台上的花儿全都在烈日下殒命。伤心之余，我开始收拾那些植物的残骸，就在不经意之间，一抹小小的绿色出现在我的眼前。

那究竟是什么呢?凑近一看，分明是一小撮小草的幼苗，那么柔嫩，那么娇艳!此时，我才忆起十多天前，我一时兴起，从超市里买回了一种小草的种子，随手将其撒在花盆里，并盖上了一小层土，之后就将这件事忘得一干二净。未曾料想到，原本长势良好的各式花儿都在烈日的淫威下香消玉殒，反倒是这不起眼的柔弱生命在酷热之下焕发出生机与活力。

惊喜之余，我将这盆小草视若珍宝。轻洒几番雨露之后，它们长势一片大好。此后的一段时间，我一边照料这几株可敬的生命，一边勤加练习，积极备考。是啊，如此柔弱的生命遭受那么大的困难尚且还能顽强不屈，我又怎能轻言放弃呢?

钢琴考级归来之后，我看到那一盆小草正在微风中翩翩起舞。它虽无花香，也无树高，但却有着永不幻灭的灵魂。我明白，我当如小草一般生活，如小草般坚韧，像小草般顽强。

人生中有数不尽的艰难险阻，只有我们勇敢跨越，才能收获自己想要的春天。跨过阻碍成功的大山的人，拥有的是顽强不屈的气概;跨过阻碍沟通的大山的人，拥有的是似海般广阔的胸襟;而跨过丰名利禄的大山的人，骨子里荡漾着的是刚正不阿的傲然气概。

如今生活中处处充斥着金钱与名利的争夺，人们早已丧失了作为一个人的基本道德，金钱与名利像毒素一样注入它们的灵魂，将它们的灵魂染黑，绝不留给他们重见天日的机会。他们在纸醉金迷的幸福生活里沉沦，享受着金钱带来的无限美好，在别人无比羡慕的目光与热情地欢呼中稳稳登上那外表光鲜亮丽，却沾满罪恶的荣誉之巅。金钱给了他们一切，给了他们醉生梦死的生活，但谁能保证他们脸上洋溢的微笑不会顷刻之间坠入无敌的深渊呢?金钱给了他们所认为的世间一切美好的东西，也同时将他们引入一个被黑暗吞噬的悲惨世界。

试看中华五千年奔腾不息的历史长河，其中不乏有高尚的灵魂在闪烁着生命的荣光。陶渊明“不为五斗米折腰”的大气凌然，使他拥有“采菊东篱下，悠然见南山”的清新自在;刘禹锡扬名千古的《陋室铭》既是正义志士的共同心声，又将达官贵人的丑恶嘴脸无情揭露;周敦颐的《爱莲说》更是将功名利禄抛向九霄云外。他们的灵魂没有金钱的玷污，没有名利的侵蚀，他们的灵魂得到升华，永远闪耀着人性的光辉。

，他们跨过了这座丰名利禄的大山，尽管有些人一辈子都只是匍匐在它的脚下。他们舍弃了众人拼死追求的财富，却收获了哪些比金钱与名利更重要的财富，且是永恒的财富。

跨越那道“山”，你不仅可以避开罪恶的深渊，更可以沐浴山后满园花香。

今天是星期一，又是讲作文的日子。写作文虽然不好玩，但那吸引人的稿费却让我们心甘情愿地写作文。

老师让我们自己小组内选一到两个作文甲+的同学来修改他的作文。发作文有稿费拿，谁不想要啊?而我们组有四个作文甲+的同学，怎么选啊?我们先把作文都读了一遍，然后都说出了自己的感想和哪里写的不好的地方。随后正式开始了激烈的竞争。

我们让作文没有甲+的同学来评，来确定最后谁来发作文。我信心满满地把作文给他们，心想一定可以被选上的，我写作这么厉害，不选我才怪!“字太少了，不要!”什么!我这么好的作文居然被这么个理由而落选了?天啊!这太不公平了!我非常生气但也无可奈何。我叹了口气，眼神流露出伤心的神色，手轻轻地抚摸本子并把本子放回了书包里。“吴佳卓，你被选上了吗?张子涵来问我，她觉得我的作文写得很不错。”“没有。”我面无表情地说道并跟她说明了事情的原因。“什么?这太不公平了!”她愤愤不平地说道，“我去找他们!”

随后我们便重赛了一次，非常公平、公正、公开的投票，每人两票。张予涵非常看好我，一票给了自己，一票给了我。而我却觉得张子涵票那么多，不给她，她也会选上的。于是我一票给了葛润泽，一票给了我。最后结果是我五票，葛润泽三票，张子涵两票。我感到很意外，张子涵没被选上?

我转头一看，张子涵在桌上大喊“明明我应该被选上的!这太不公平了!”她非常难过，第一赛她是第一，二赛她就落选了。她是因为我才重赛的，而她却没有被选上。她看好我，投了我，而我却没有投她。我感到很难过，心被扭成了一团，有种说不出的苦，大脑已经被扭成了一团糨糊。看着她伤心的样子，我觉得我对不起她，我没脸见她了。

为什么我可以拿稿费了，心里却那么难过!

秋天匆匆离去，我便迫不及待地寻找冬天来临的足迹。冬天在哪里?我举目四望，冬天啊，你在哪里?我走到楼下，天气有点阴沉。

寒风怒号，肆虐地在草坪上奔跑。哇——真冷啊!路边的树木被寒风剥去了盛装，光秃秃地站立在那里，忍受着冬天的寒冷。有些树木冷得不行了，就用麻绳给自己做了件精致的衣裳。草已经远远不及盛夏那翠绿色的草，显得枯黄了、软弱无力了，原来那一望无际的草坪已经不见了，取而代之的是枯萎的黄色形成的草坪。那条常给人们带来无数欢笑的小溪还是静静的流着，依然清澈见底，只不过多了许许多多的树叶。只有腊梅挺立在小溪旁，别有一番风味。

它虽然没有莲花娇艳，也没有牡丹华丽，更没有玫瑰浓艳，但它不避风雪的精神是任何花都无法相比的，不和百花争艳，只是在风雪中锻炼自己，不愧被人称为“寒客”。

冬天在这里啊!我漫步在大街上，淘气的寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。连太阳也冷起来，穿着很厚很厚的衣服，使热光散发不出来。一个大型超市的门前，一些退休的老人一大早就排起了长队，等着购买白菜和大葱。

尽管现在中国社会物质生活日益丰富，新鲜蔬菜一年四季都能买到，可经历过艰苦岁月的老人还是保留着那些悠久的传统习惯，过着朴素的日子，他们不辞辛苦，冒着早晨已显寒意的冷风，站在那儿排着队，为漫长的冬季储存白菜和大葱而等待着。

冬天还在大街上啊!只有用双眼去细心观察，就会发现冬天的足迹。

我的家乡无锡，是个美不胜收的地方。太湖，就是镶嵌在无锡的一颗璀璨的明珠。

在阳光的照耀下，太湖显得格外美丽。天空一碧如洗，几只小鸟边沐浴着阳光，边开着演唱会呢!瞧!湖面清澈明亮，在阳光的照射下波光粼粼，如同被仙女撒上了珍珠一般，闪闪发亮，引人注目。太湖仙岛的美也绝不输给湖面，太湖仙岛是湖中央的一个小岛，远远望去，就像是一只巨大无比的乌龟，在太阳的照耀下，岛上的小草生机盎然，一个个都探出了小脑袋，吸收着阳光的能量。我心想：如果岛上全是小草的话，“乌龟壳”岂不是碧绿碧绿的了，我真觉得太湖仙岛是一个仙境啊!在这样风和日丽的日子里，游船也是多得数不胜数。看啊，里面的游客喝茶聊天，是多么开心惬意啊!

起风的日子里，太湖可热闹了!湖面上不像和风细雨的日子那么平静，湖面上波涛汹涌，每一个浪头都托起了洁白的浪花，阵阵浪头都撞击在岩石上，发出山崩地裂的声音。

这时，天上下起了绵绵细雨，太湖又变得那样的宁静。一开始，雨一滴一滴地落了下来，慢慢地，黄豆大小的雨滴开始下起来了，连绵不断的雨水迅速地落在湖面上。这时，湖岸上人也没了，就连小草也低下了头，变得没精打采。除了几只湖鸥在空中叫了几声以外，就什么声音也听不到了。

我爱家乡那如诗如画的太湖!

梦想，人人会有;没有梦想的人生，是不值得一过的。

那么，我，一个语文老师，会选择怎样的梦想相伴呢——

在晚自习，或者语文课，或者班会课上，我有时候会做一件我喜欢、学生们更喜欢的事：放电影。这些年来，我放过《横空出世》《那山那人那狗》，放过《美丽人生》《辛德勒名单《美丽心灵》，放过《大国崛起》……

放过视频之后，一般会组织探讨：《那山 那人那狗》，我们掂量“责任”两字的沉重分量并且感受它在今天语境下给出的启示;《横空出世》，我们探寻那一声巨响背后国家领导人、部队指战员、知识分子、普通劳动者的众志成城和巨大牺牲;《美丽心灵》，我强化那一组照应强烈的镜头：影片开头，年轻的纳什年轻时候虔敬地观看一位杰出科学家接受同行们献上自己的笔(这是巨大的荣誉)，临近结尾，满头银发的纳什颤抖着双手接受同行们递上的一支支散发着体温的笔……

在晚自习，或者周六语文课上，我有时候还会做另一件学生也比较欢迎的事情：读名著。读了之后，当然也会有探讨。

沈从文先生的代表作《边城》，引导学生们深入品味笼罩全篇的浓浓的悲凉中时时投射出来的激昂调子：天宝的死，是悲剧，可是为了成全弟弟和翠翠自己选择退出，有没有男儿豪情?翠翠爷爷临走之前，他还撑着那副衰弱之躯，一刺傩送心曲，二问媒人口风，三探顺顺衷肠，不是也堪称壮烈?甚至于翠翠，在埋葬了爷爷之后，在想了一个晚上，哭了一个晚上后毅然决然地选择等待，把自己绑定在天边的那个“也许明天回来，也许永远也不回来”的那个人身上，这难道是一个“悲”字能够了得?!

在语文课，或者晚自习，我还会让学生们品味学生们自己书写的曼妙文字，这样的文字储备多了，还会带着学生们把它们汇编到小册子里，2006年那一届，因为锦绣篇章涌现很多，干脆和他们一起编了一本唤作《野风》的班刊，自己还发了一把少年狂，替他们写了热情洋溢的发刊词《这是一股刮自田野的风》，为他们青春和才华献上自己的由衷的喝彩……

是的，这些事情背后，书写着我这个语文教师的梦想!

通过这样的引领，能够让我的学生们在求知欲最旺盛的年头，感受到中外杰出文学艺术作品震撼灵魂的伟力，从而培养他们拥抱世界的情怀，点燃他们探索人性的热情。

“云淡风轻的日子里，你精心哺育我们精神的成长”“感谢有你，使我们的高中有了不同一般的精彩”“我把以前发的作家介绍都带着呢，我们班都要感谢你啊，你给我们开启了另一扇充实自己的大门。”……一届届学生发来的无数短信、贺卡，让我坚信：

做一个与梦想相伴的语文老师，可以收获巨大的幸福!

“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。这是作家高尔基的名言。这也是我的真实写照，下面就说一说我读书的故事吧!

我家的床上、沙发上、卫生间的抽纸箱上，都是我的书逗留的地方。记得有一次，爸爸买回来几十本科普书。我高兴坏了，一到家就如饥似渴地看起来。这时，妈妈说：“周奕，开始爱家大扫除”!我极不情愿地拿起了扫把，也同时拿起了书。妈妈一看这情景，无奈地摇了摇头独自去忙了。我一头扎进了书堆里，津津有味地看了起来。上至天文，下至地理;从古埃及的金字塔到中国的万里长城;我在知识的海洋中尽情地遨游。

在一次科学课上，何老师问咱们：“人一共有多少个牙齿?门牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么?它们的.数量是多少”?正当大家疑惑不解的时候，我忽然想起《十万个为什么》上所看到的关于人牙齿的介绍。我站起来说：“牙齿一共三十六颗，上下各十八颗;门牙是切断食物的，尖牙是嚼碎食物的，磨牙是磨碎食物的。门牙四颗，尖牙四颗，剩下的全是磨牙”。听完了我的回答，何老师点点头，赞许地说：“对”!这时，同学们都向我投来佩服、羡慕的眼光。

通过上面的两件事，我明白了。在学好自己正课的情况下，看课外书不仅能开阔自己的视野，而且还能增长不少课本上没有的知识。

正因为有天空，云才可以漂浮。正因为有梦想，才需要放飞。放风筝比赛，也就此展开。

“放风筝比赛准备开始了!”突然，嘹亮的声音在绿草茸茸的操场上传来。各个班的同学都拿着自己的风筝：有菱形的，有三角形的，有蝴蝶形状的，有飞机形状的??各式各样的，五彩缤纷的风筝在操场上斗艳着。同学们双脚轻轻地弯着，一前一后，塌着腰，精神抖擞地准备着，有的同学面带笑容，好像在说：我们赢定了;有的同学面部紧绷，内心好像在紧张着：加油!加油!一定要赢……

“比赛一一开始!”老师一声高呼，同学们像脱缰的野马一样狂奔着，风筝像老鹰一样冲向云霄，呼唤着。我目不转睛地看着我们的风筝，突然风筝好像受伤的小鸟一样，渐渐地往下垂，我的心在砰砰地跳着。我们不放弃，拿起风筝重新“起飞”，可是它依然飞不上高空，我们垂头丧气的看着别人的风筝快乐地飞翔在空中。心想：别人的风筝可以飞向空中，我的也一定可以!一股热气暖在我的心中，我拿起风筝说：“同学们，我们一定要把它飞起来!”小婕赞成地点了点头，重新做好准备动作，我们异口同声喊道：“一，二，三跑!”终于，我们的“老鹰”稳稳当当地飞上了蓝天，在高傲的飞翔着。

在这场放风筝比赛中，我懂得了放飞梦想的力量一一团结。

人生就像一片大沙滩，记录了我们的成长脚印。那片大海就是命运的法官，他冲上来的每一个贝壳都是一件事，有好、有坏。最近我一直厄运连连，可能是因为有一把扫把从我头上飞过的原因吧。

军训前后一个星期，大家一定都没有见过我吧，知道为什么吗?因为我摔了一个大马趴。脸——破相了，眼睛下面一片血，叫人认不出来。

感恩节的那个晚上，有人送了一支花给我，想到爸爸为了我们经常加班都深夜，我想把花送给我亲爱的爸爸，感恩他为我们所做的一切。想着，我转头回爸爸办公室送花给爸爸，出了门，发现妈妈、小宝和爷爷都不见踪影，我心一慌，飞奔起来，想赶紧追上他们，可不知怎么了，一头栽进到了水泥地上。正如一个黑色的贝壳成功的上了岸。

此刻没有了知觉的脸，在微弱灯光的照射下，面目狰狞，可以成功的吓死一个人，加上那时身体已不听使唤，只可以叫一声“救命”。爷爷见状吓了一跳，赶紧跑来，扶起我。大概妈妈也听到了这边的动静，转回来找我们，把我扶进了办公室，爸爸赶紧烧了水给我擦脸，我能感觉他们在我眼前晃来晃去，焦急的问着我一些问题，但是当时摔蒙了的我，只能在那里哼唧，然后满脑子就一个问题——我要破相了，那可怎么办?

爸爸用凉开水擦洗了我满脸灰的脸，让我漱了满嘴沙的口，清洗后发现我右眼下伤的很严重，有一道很深的伤口差一毫米就伤到眼睛了，真是不幸中的大幸!这时，我的意识慢慢清晰起来，我有一些不开心，妈妈问我怎么了，我说哦，家家(武汉的外婆称呼为家家)回去又要骂爷爷没有照顾好我了，我又上不了学，又要补作业。唉，我猜的没错，回去真的成了这样，又上不了学，又去不了军训，爷爷也挨了家家的骂。

“干什么都要有干什么的样子，走路也一样，以后你走路还小不小心”，妈妈问，“你还可以写一篇作文——《论好好走路的重要性》”。

唉，以后再也不想摔跤了!

小时候，最喜欢的事情是站在阳台上，看着天边那一颗颗异常璀璨的星星，总希望和它们近距离接触。长大后，我成为一名宇航员，终于如愿以偿。

“婵娟九五号”载人飞船载着我来到太空，这次太空之旅，我肩负重任——在七大行星(已经除去地球)和185个卫星上，插上我们中国的国旗。

乘坐着飞船在太空遨游，我发现太空其实很美的：土星表面有七个美丽的光环，这一定是太空慷慨赠给它的礼物;天王星表面有大量的甲烷气体，那层淡蓝色气体仿佛是女儿床前的围帐;火星表面分布着大量的赤铁矿，因此它的肤色偏红。

得益于祖国先进的航天航空技术，我的任务已经完成一大半。只剩下一个难啃的“硬骨头”了——引力最大的木星。我还未登上木星，一股无形的力量从四面八方涌来，它们仿佛是一只大网，将我紧紧地裹住，仿佛要捏碎我。

在这千钧一发之际，我启动“减引器”，安全着陆，不到一分钟，减引器已经发出了警告声。我立刻松开手中的国旗，巨大的引力牢牢吸住了五星红旗，想必它们将永远难舍难分。我重新回到飞船，逃离了木星。

逃离木星后，我安慰着自己：挫折和打击总是不可避免的……刚说完这句话，我来到了水星。唉，水星的引力只有地球的.38%，怎么把红旗插在水星上?想到了!减引器一共有八个工作系统，我拆下其中一枚装到旗杆上，成功完成任务。

“婵娟九五号”载着我在太空遨游，我看着192面五星红旗自豪地笑了起来。这次太空之旅完美地体现了国人献身科学、勇往直前的精神风貌。伟大的中国!我爱你!

我们都有自己要好的同学，有学习好的，有擅长体育的，还有……而我最要好的同学最热爱劳动，他的名字叫：恩乐。

恩乐有着中等身材，瘦的身子，有一双明亮的眼睛与一个高挺的鼻子。恩乐热爱劳动，不论是在路上，不论是在学校，还是家里，从不放过一丝垃圾，一见就捡，常常让人以为是回收垃圾的。

有一回放学，我与他一起走回家，边走边聊，聊得很愉快。突然，从远处有一个垃圾袋悠悠地飘过来，他眼疾手快，抓住了那个袋子。我心想：完了完了!他的“老毛病”——看见垃圾就捡到家为止，他肯定也会把我拉下水。我就说：“恩乐，把垃圾袋扔到垃圾桶，我们走吧!”突然从远处又飘来了几个零食袋，我想：哎!功亏一篑啊!这下完了!果然不出我所料，他说：“你看，前面有几个垃圾袋，我们一起捡吧!”我没回答，他以为我不想做，用目光瞄了我一下，我只好跟着干。他弯下腰，三下五除二就把垃圾捡完了，我看呆了——他还很高兴啊!我很纳闷，大概捡了20分钟。

隔天，我们走在路上，没有垃圾，空气新鲜，心情很好，让我明白了：有一分付出，就有一分收获。恩乐是为了这样才热爱劳动，才开心的啊!

眼见着雨势大起来，黑云压城一般，我却只能任雨点打落在身上，脑海中一遍遍地浮现着这次考试的成绩，旋转木马一样——真是糟糕透了，连天气都要和自己作对啊。回去该如何向爸妈开口呢?我一边想着，一边加快了骑车的速度。到家时，虽未淋成落汤鸡，但外套已然湿透。我默然地将成绩册放在桌角便走进了房间。

吃午饭时，我仍是一言不发，妈妈询问的话成了耳旁风，想必他们都知道我的分数了。爸爸突然问我吃过午饭去不去河埂边。他说，最近总会和朋友去那边散步。尽管我并无兴致，但转而想到妈妈的唠叨，忍不住有一丝心动——或许出去转转才更好吧。

雨依旧淅淅沥沥地下着，我和爸爸各撑起一把伞便出发了。正是夏天，河水上涨了不少，草地已被淹没。但河埂边的空气很清新，凉风拂面，倒有些心旷神怡的感觉。一路上，我很少言语，只是听着爸爸说话。我感到意外的是他没有提及我的成绩，而是讲起他儿时的事情，讲到他在外地收买茶叶时的一些经历和趣闻，如爸爸小时候，常去池塘里游泳，和同村的小伙伴们进行比赛，偶尔也会潜在水中躲藏起来，看见别人游过来时，就猛地将其拽进水里……欢笑撒满了整个童年。

雨渐渐停歇，我的心情平复了许多。我们收起伞，慢慢走着。爸爸忽然道：“有一次去山里一位朋友家吃饭，他们家的豆芽种得很好，你可能绝对想不到是用了什么方法——那些芽苗上尽全部有石头压着。所以说啊，想要成长，就必定要经历点坎坷、受点挫折，一次考试算得了什么呢?”一瞬间，我明白了爸爸的心，他的那番话化成了一缕阳光，将我心中的阴霾轻轻地驱散了。

回去的途中，天空开始放晴，太阳真的从阴云之后探出头来。偶经一片荷塘，荷花还未盛开，爸爸走过去帮我摘了一片荷叶，恰有一缕阳光落在上面，我忽然觉得心头一暖。我知道，那阳光，不仅洒落在了荷叶上，更洒落在了我的心上。

当生活成为那一座座拔地而起的写字楼，成为那一张张无情的报表，成为那一串串冰冷的数据，我想说，生活需要诗意。诗意是什么?是春，庭院良辰美景，且听风云;是夏，夏虫低吟浅唱，且驻倾听;是秋，柳岸晓风残月，且观云涌;是冬，天地为我一点，且歌且行。

心灵是一座花园，可以种花，也可以种草。但无论是花是草，生活有了诗意心灵才不会贫瘠。

诗意是这个有惊无险的早春时节，我仍能嗅到的希望。踏着三月的飞雪，这迟迟不肯来的春天成了心头的焦虑。饱吸一口这乍暖还寒的空气，闭上双眼，恍惚间又是那年的草长莺飞二月天。拉紧手中的风筝线，在那草色遥看近却无的山坡上和伙伴们飞奔。那一双双澄澈的眼眸就是夜空中那空灵的星星，一闪一闪闯入我的梦境。睁开双眼，这三月的飞雪也被那从心里暖暖的诗意融化了，耳边不再是呼啸的寒风，地面也不再是一层积雪，我听见泉水跟随着春的脚步拍打那一路的山石，叮咚叮咚。我看见远近一树又一树盛开的杏花，寂静又喧哗。我仿佛在一个与春风相遇的日子与顾城肩并肩，听他低吟“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们不说话，就十分美好。”

诗意是一个忙里偷闲的午后，与一本书的邂逅。品一杯香茗，看那氤氲的水汽升腾在鼻尖晕开。午后的阳光似心情般慵懒，斜斜地投在翻开的书上。新鲜的墨香将我萦绕，我仿佛穿越了千亿光年只为完成一场和谁未曾谋面的相遇。漫步苏堤，遥望见苏轼泛舟游这“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖;门掩黄昏，同感于欧阳修“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”的深沉;古道长亭，感伤于柳永“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的离别。我在那那层朦胧的诗意中畅游，走遍三毛“寻找前世的乡愁”的撒哈拉沙漠，体味她包容天地万物的的大爱，游遍曹雪芹“开不完春柳春花满画楼”的红楼一梦，感慨那似梦般的半世雍容。我们不是诗人，道不明那缠绵悱恻的诗意，但是我们可以用眼看，用耳闻，用心感应。生活有了诗意我们才能认清脚下的路，忠于脚下的路，热爱脚下的路，生活有了诗意，感动才能常新。心存诗意，感恩生活本身就是可遇不可求的福泽;擦亮双眼，生活便会以另一种妙曼的姿态呈现在你面前。生活需要诗意，我们才能在暴雨进行时时看到希望，我们才能穿越迷茫找回真实的自我与感动。让诗意与生活并肩而行!