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共度好时光初三作文最新20篇

导语:我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己的生活。下面是关于学会生存的作文,欢迎参考!

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初三的复活读书笔记

全文共 824 字

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突然的心血来潮,读了一本厚厚的名著,也懂得了为什么它能成为名著。

黑幕重重的政府机构,腐朽的上流社会造就了荒.唐的法庭、黑暗的监狱、苦难的农村。人性:上流社会的人性。在这环境下,堕落,昏睡。

聂赫留朵夫作为一名公爵穷奢极侈,荒淫无耻的生活再正常不过了。精神的空虚使他无所作为。也许在他心底的深处有着一颗被深深隐藏的追求正义的种子。

年轻的时候他抱着“正义不允许土地私有”的观点把一块自己从长辈那里继承下来的土地分给了农民。如今继承了大量土地的他,既不能放弃产业,又不愿否定自己年轻时的观点。

年轻的时候他玩弄和抛弃了喀秋莎之后,对自己的行为产生了内疚。为了使自己快乐,他迫使自己不去想她,努力忘却。表面上他成功了,但内心深处却无法做到这一点,哪怕是他知道了喀秋莎生性放荡,自甘堕落之后。正是因为如此他才会在陪审席上认出喀秋莎后如坐针毡,内心展开一场复杂而痛苦的斗争。

聂赫留朵夫精神上尽管还有健康的因素,“精神的人”与“兽性的人”常在他内心发生冲突,他还几次进行“灵魂的净化”。他在法庭上认出玛丝洛娃后,主动上监狱去求她宽恕,并愿意与其结婚,以此来赎罪,可他正真地觉醒了吗?

没有!在法庭上他心惊肉跳,并非因为谴责自己的可耻行为,而是担忧自己名誉扫地,“目前他说考虑的只是这事不能让人家知道,她或者她的辩护人不要把这事和盘托出。”

但他又迈出了一大步,因为他鼓起了勇气去监狱里探望喀秋莎。这个充满空想的精神探索者终于采取了切实的行动……

就在他见到多年未见的喀秋莎时,他还没有在内心承认自己的残酷卑鄙,而是居高临下地审视被他蹂躏的不幸女子。只有在玛丝洛娃的精神完全觉醒下,他的心灵才受到正真地触动。“直到现在,他才了解自己的全部罪孽……发觉自己罪孽深重……感觉到他害了她到什么地步。……以前聂赫留朵夫一直孤芳自赏,连自己的忏悔都感到很得意,如今他觉得这一切简直很可怕。”

聂赫留朵夫自此才开始正真觉醒,背离了上流社会:否定了贵族(包括自己),分送了土地,为平民奔波。

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篇1:初三情绪作文700字

全文共 1000 字

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其实史老师说他要离开,不再教我们的时候我是震惊的,就是从睡梦中突然惊醒的那种震惊。现在才说这些似乎没有什么意义,而且没加史老师好友,这段话也不会被看到,但就是希望能放下心中的那个结,让我离无欲则刚的境界再近一点。

刚到学校的第一天的时候我就迟到了,史老师不喜欢会迟到的学生,大概是因为这样的人责任心不强,也不会有什么出息吧。不过看在我一直很想当班委,积极举手的份上,给了我成为史老师语文课代表的机会,我也在努力中让史老师对我改观了一些。可我总是自以为是,青春期的孩子难免有些中二的想法,任性了几次,又把印象分败光了。

初一下学期我安安稳稳过去了,可等到初二上学期学期末的时候又作了起来,但史老师却愿意鼓励我、劝导我,其他老师也是,都怀有一颗想帮助我的心而为我操心。说不感动是不可能的,现在想想也都是很珍贵很珍贵的回忆。

史老师现在告诉我们不再教我们了,乍一听心里满满的失落和不舍,我不知道自己该说什么,能说什么,只能翻翻自己两年来的回忆。说实话,这两年是我浑浑噩噩的灰暗时光,我从骄傲到卑微,从有尊严到自我放弃,这也许在我整个人生中不算什么,可对于我过去了的14年光阴而言却是一场劫难。感谢史老师能陪伴我度过这段时光,而这些话也是为了我,为了我不要再有一个心结,我清楚的知道心里若是留下了一个结,对人生会有多大的影响。

我能感受到史老师的愧疚、不舍和祝福,即使没有,也请不要揭穿我的自作聪明,让我对史老师的印象停留在美好的瞬间。我从那朵本来打算初中毕业再发的大红花中感受到了,您是希望我们能获得荣耀的,也是希望我们好好考,在离开时是带着一份荣耀的,因为这荣耀也是我们无声也无形却最好的祝福;我还从那些教辅书中感受到了,是祝福也是了结吧,但不管老师您是怀着怎样的心情传给我们的,我都会把您亲手赠予我的这4本书好好使用的,也不愧于这4本书它本身的作用。

结局既已定,多说也无益,原因我不想知道的清楚,但无论如何我都会理解和接受您的选择,希望您不要带着愧疚之类的感情在人生之路上走下去,因为每个人都有自己的人生,自己的选择,即使在他人看来这有违了什么。即使全世界都无法认同您,但您要永远相信自己。

我和其他同学也会收拾情绪,背上行囊继续前行,这段话没有虚情假意,也没有什么文采,只是一个人的一段感慨而已,不是作秀,也不为了给什么人些负担感。

史老师,谢谢您,我们会在您的祝愿中,与我们的新老师在这段征程上走得远,走得好!

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篇2:初三感悟1000字

全文共 1160 字

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“青青子衿,悠悠我心。”踏上布满青苔的石板台阶,感受着迎面而来的清新空气,心里极为轻松畅快。湛蓝的天空被远处苍翠欲滴的青山点染,被若隐若现的白雾遮挡,显得更加神秘。我置身这充满诗意的山水画卷中,仿佛画师轻笔一挑的小墨点,如沧海一粟。我的心在呼喊:井冈山,我回来了,你还记得我吗?

自从九年前一别,就再没见过面,梦里见到,也是模糊不清,但却在我心里久久萦绕。终于,我们再次重逢……

跟着团队,走过一段绿树成荫的大道,我们来到了目的地——井冈山革命烈士博物馆。身穿红军服,我顿时感到肩负千钧重任,有种严肃的使命感。随着我们参观脚步的移动,讲解员开始了她的讲解:“当年,主席、朱德率领红军战士为逃脱国民党的追杀来到井冈山,并于此写下著名的《西江月·井冈山》:山下旌旗在望,山头鼓角相闻,敌军围困万千重,我自岿然不动……”

一转眼,我正站在巍峨的井冈山下,黄洋界上,敌军如恶狼般向红军战士们扑过来,红军战士们毫无畏惧之情,在炮火冲天的战场上英勇杀敌,前仆后继。但是,敌人有着精良的装备、充足的弹药以及碾压式的人数优势。红军战士拼尽全力,也很快陷入了弹尽粮绝的境地。在这生死关头,红军推出了迫击炮,装进仅剩的三枚炮弹,点火,发射!“嘭!”发射成功,却因为受潮而没有爆炸。第二枚,连响声都没有。最后一枚,红军战士们的心都提到了嗓子眼,如果这一枚再不能爆炸的话,就只有死路一条了。在众人的屏息凝声中,炮弹成功发射出来,在空中划出一条完美的抛物线,插入了敌人的“心脏”,“嘭”的一声巨响,炸得敌军抱头鼠窜,心颤神散,炸得红军笑开了花。红军趁机吹响冲锋号,敌军以为是红军主力回来支援,吓得弃甲而逃。

听到这里,我也心潮澎湃,无比自豪。我从未有过这样的感受。小时候来过多次,也没有认真听过讲解员讲解的内容,认为这是离自己很远的故事。现在才知道,在这里的每一位烈士,都曾经是有血有肉有着大无畏精神的人。

战争的伤亡、苦难,都不是能用文字代替的,它们只是我们与过去沟通的钥匙。我向烈士们致敬,他们,离开家乡,离开亲人,为祖国抛头颅、洒热血,甚至没有留下名字。但是我想,他们不会在乎,他们只在乎革命的成功,而我们,我们应该对他们用生命换取和平而心怀感恩。是他们,让祖国不再饱受苦难;是他们,让祖国重新站起来;是他们,让祖国不断走向富强;是他们,用青春诠释生命的意义;是他们,用一腔热血书写中华新篇章;是他们,用众志成城创造着一个又一个奇迹!让我们以中华民族为傲,艰苦奋斗,自强进取,争做新时代的接班人,争做新中国的栋梁材!

我们参观完后踏上归程。天空下起了倾盆大雨,我们披着雨衣行走在街道上,雨滴打在身上,配合着我们沉重的呼吸。远方浮现一抹晴朗,仿佛呈现出几个红军战士可爱的脸庞,洋溢着胜利的笑容,我心中油然生出一股亲切感。

故地重游,青山依旧在,精神永流传!

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篇3:初三作文喝彩700字

全文共 752 字

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为失败喝彩?我没有看错吧?你没有看错,失败是成功之母。看到这句话,我不禁会想到我奋斗的那些日子。

我一年级的时候,数学很差。有一次只考了48分,我当时挺难过的。我永远忘不了朱泽睿对我说过的那句话:“裘钰添,别以为我不知道你考了多少分哟!”那时,我还不懂事,却隐隐地感到有些羞耻。再后来,我又一次考差了,又是倒数。我哭,我闹,吵着不要去上学。因为,我已经有些自暴自弃了。因为我不只是数学不好,语文也不尽人意。在三年级的时候,妈妈对我说:“添添,别再让成绩掉下去了,你看看为啥沈悦,林佳怡考试好?不是因为她们智商高,而是她们努力。也许她们在读书时也会有失败的时候,但她们依然加油不放弃。因为她们喜欢成功的喜悦,你别自暴自弃了。从前,有位古人的牙全掉光了,却说:”口中无碍,愈嚼愈健。”有一个外国人曾经以为除了失明,他什么都可以接受,但在他60岁的时候,眼睛真失明了,可他感受后,却又说:“噢,原来失明也是可以忍受的呀?;!”海伦。凯勒从小又聋又瞎,但她依然在自己的努力和达尔文小姐的鼓励下,考上了哈佛大学,获得了博士学位。一些名人都有肢体上的缺陷,但他们依然笑面对生活,让自己活的精彩。你是个正常人,在这点失败面前还有什么好怕的呢?“

于是,我疯狂地做练习,想着妈妈对我鼓励的话。渐渐地,我的数学成绩从原来的五六十分到了六七十分,再到七八十分。有一次还考过97分呢!语文成绩也有了较大的提升。在享受成功的喜悦的同时,我也十分感谢失败。

我永远不会忘记我奋斗的日子,因为它用失败带给了我成功。鲁迅说过:“世界上哪有什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间花在了读书上。“是的,在别人追星的时候,你在读书,当别人睡觉的时候,你在读书,就会有成功眷顾你。但是在成长中,失败也是必不可少的经历。加油!感谢失败,致我们美好的青春!

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篇4:傅雷家书读后感初三

全文共 667 字

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“一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是做什么惊天动地的大事业,随时随地地点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、施肥、垦殖。”这是傅雷在给儿子家属中的一段话。我在《傅雷家书》中看到了一个父亲对儿子的殷殷教诲,在字里行间中都透露出一丝一丝的关切之情溢于言表,我对傅雷对他儿子的爱使我深深感动。

这本书主要讲的是傅雷在书信中告诉他的孩子如何做人,如何搞艺术,以及如何对待生活等。他教儿子要做一个谦虚谨慎的人,做一个“德艺兼备的艺术家”。在生活上,傅雷也对儿子积极的教导。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭,无不为他着想。而且他敢于在子女面前承认错误,从自身的经历中给出经验和教导。

《傅雷家书》充分地体现了傅雷的思想,他写在纸上的都是些家常话。《傅雷家书》就如同清流的清泉,感情是那样的纯真和挚朴。傅雷对他的孩子疼爱有加,但在疼爱的同时,不忘对儿子进行教育。傅雷对傅聪的爱没有成为那种普通的温情,而是始终把道德与艺术放在他们的感情之前。正如他对傅聪童年严格的管教,虽然不为常人所认同,但这是他对儿子更为深沉的爱。从傅雷的话语中我看到了作为父亲的他在儿子长大成才的道路上所添加的心血。

从书中我还感受到了家长们的用心良苦和他们给予我们的崇高的爱,正如傅雷在信中对儿子说:“孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!”

所以,《傅雷家书》拉近父母与我们的距离,让我们互相理解,互相体谅。

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篇5:初三暑假日记

全文共 534 字

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暑假里,妈妈带我去巴厘岛游玩。

我们坐了六个小时飞机,终于来到了巴厘岛。一下飞机,我就有一种与众不同的感觉,这个地方给了我全新的感受。

到达巴厘岛的第一天,我们来到情人崖观景。只见海面上一层层浪朝着岸边拍打过来,真是雄伟壮观。这无边无际的大海,让我感觉像是来到了一片蓝色的世界。这蓝色的海吸引着我的眼球,我目不转睛地看,好一会儿才缓过神来。

让我感觉最有趣、最美丽的景点那当然是“恶魔的眼泪”了。刚到那里,一个大浪就打了上来,溅起的浪花就像雨水一样噼里啪啦地打在了我的脸上,顿感一阵清凉。那一颗颗水珠仿佛是一个个顽皮的孩子在玩蹦蹦床,一蹦就蹦了三尺高。这时,又一个海浪扑来了,好壮观,我赶紧拿起相机,“咔嚓咔嚓”兴奋地把这情景拍了下来。

几天看下来,玩下来,最让我念念不忘、记忆犹新的就是去蓝梦岛浮潜。我穿上救生衣,本来还害怕、担心的我,一下海就像变了一个人似的,立马就在海里玩了起来。带着我玩的教练让我把头低下看水里,“哇!”我看见了各式各样的鱼,有大的、小的,黄的、绿的,它们成群结队地在水里四处游动,真是令人赏心悦目。当我正想伸手去抓的时候,那些鱼儿一溜烟地游开了。

巴厘岛游玩,让我看见了外面多姿多彩的世界。美丽的巴厘岛,令我流连忘返,直到上飞机,我都还有点恋恋不舍呢!

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篇6:共度好时光作文550字

全文共 574 字

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或许,最美的事,留不住时光,却留得住记忆。六年小学生活,是落日照映的河面,我站在岸上,拣美好的画面收藏。

教室里,阅读课上,老师要求大家有表情地朗读。大家都勇敢地举手参与,声情并茂地走进鲁迅的《故乡》。我的同桌,从容不迫地读了第一部分《回故乡》:“我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去……”她读得很流畅,很清楚,老师满意地连连点头,眼里眉里都是笑。轮到我读《在故乡》的部分,后面的兄弟用手指戳我的背,我却不怎么理会。虽然,声音不怎么好听,但我也有自己的故乡,我相信自己准没问题。我不是想出风头,是心里憋了很久的感情,想痛痛快快地读出来。因为,我也很久没有回到故乡去了,就让我在文字里回去一次吧。我如此深情,老师同学被我感动,为我点赞不已。

操场上,同学个个都健步如飞,我跟着他们挥汗如雨,体育老师是个充满正能量的人,经常带着鼓励的语气和我们说话。当我们有畏难情绪时,他总是笑着对我们说:“老师相信你,你肯定行!”向来“豆芽菜”体形的我,在他一次次地鼓励下,变成了一个内心强大、身体健壮的人,更为重要的是,我还拥了自信与勇气。

回家路上,我与同学结伴同行。敞开心扉畅谈心事,讨论学习难题,讲故事说笑话,一路走一路聊,笑声如花枝乱颤抖,好不开心。

时光只有向前,不能后退,往事只能回放,不能回头。珍惜生命中每一段美好的时光,感谢与每一个人的相遇。

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篇7:共度时光类的

全文共 823 字

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阳光灿烂,风和日丽,妻子把许多衣服取出来,搭在晾衣绳上晒,一时间,阳台上飞红飘紫,五彩缤纷,煞是好看。 每到晒衣服的时候,也是女儿最高兴的时候。平时难得一动的大箱子打开了,好闻的樟脑味飘出来,在屋子里弥散。那深深的大箱子在女儿的眼睛里肯定是个宝藏,她抓起这件拿起那件,东摸摸西探探,有时还把她看中的漂亮衣服或绣花被面批在身上招摇,全不把我们的喝禁当回事。 妻忽然问她:“妈妈的哪件衣服最漂亮?”

她有些拿不定主意,瞄瞄这件瞅瞅那件,花了眼一般,突然瞥见床上的一件睡衣,一把抢在手里说:“这件。”我们有些惊讶,这只是一件普通的睡衣,我们结婚时买的,许多年过去了,已经有些旧了,女儿怎么会看上这件呢?女儿认真地说:“穿上这件,妈妈就不会再出门了。”我和妻子一下子就沉默了,又有些辛酸。原来,这件衣服的漂亮,竟有它不同寻常的理由。

是的,妻子穿着灰色的校服的时候,是严肃认真的讲师;穿着西服的时候,是巡回演讲团里受人尊敬的贵客;穿着晚礼服的时候,是宴会上得体的女宾。但她穿上睡衣的时候呢?没有头衔、没有掌声、没有应酬,她只是一个小女孩亲爱的妈妈。她安详地裹在睡衣里,散发出温馨的气息,整个家也会随之温馨起来。她穿上睡衣,可以坐在灯下跟女儿讲故事;她穿上睡衣,全家人就可以共度一个美好的夜晚。

想一想,我们和家人坐在一起共享美好时光的日子确实不多。我们生活在一个快速发展、压力倍增的时代,也是一个职业化的时代,许许多多的人整天被裹在铁壳一样的职业装里,和家人在一起的时间越来越少,忙碌中疏淡了亲情。

人生中最重要的是什么?不是被掌声托起的荣耀,不是被鲜花簇拥的骄傲,而是与家人共度一个个平静而幸福的夜晚。可惜这个简单的道理不是每个人都能悟到的。而今天,却被我的小女儿不经意地说破。睡衣,所有衣服中坐最不起眼的衣服,却代表着那么多美好的东西。穿上它,可以和家人一起看看电视;穿上它,可以和家人聊聊家常;穿上它,可以恬然睡去,让家人不再牵挂。

多给家和家人一些时间吧。

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篇8:勤奋作文初三800字

全文共 741 字

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古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋可以改变一个人的心境,培养其行事的准则,同时也磨砺着自身的涵养,故曰:人应当勤奋。

勤奋是对梦想至死不渝的坚持;勤奋是对目标不忘初心的追求;勤奋是对自身修炼养成的“催化剂”。只有勤奋才能推动人生的命轮,成为生命中最纯粹的底色。

回溯历史,勤奋的溪流自古便流入了那些迁客骚人的骨髓。自古最勤奋的史学家谈迁呕心沥血经数十年的专心究史,著成《国榷》。不想一日被偷盗走自己的“辛勤果”,但谈迁在心里的巨大波浪下仍勤奋写作,心无旁骛,终炼成如今名流千古的《国榷》。是什么支撑起他的信念,在心中遭受巨击的条件下仍潜心写作?是什么激励着他继续行走在史学之路?是什么让一位平凡的小史学家一举成名?没错,是勤奋,是他对史学“三更苦研,五更鸡”的全心付出。拥有勤奋促使一个人有坚韧之举,也注定着一个人一生的不凡。

相比之下,南朝江淹,是鼎鼎有名文学大家。他的诗和文章曾经被世人口中称赞,心中折服。但当官之后,江淹的诗作大不如前,缺少文采,毫无诗意,其实并不是江淹的才华尽了而是他做官后心满意足心生惰意,久而久之,才华也被那抹懒惰给埋没了。如此想来,勤奋才是愚人的大智而懒惰是智人的大愚啊。

观望今朝,勤奋的波涛迸发出江水的豪放,震慑当代人。青港桥吊队长许振超践行着“勤能补拙”的真理。在面对一叠英文设计图时,初中水平的他毅然选择了学习英文之路。作为一名普通的搬运工他却达到了最高的境界,获得了伟大的成绩。假若,他不勤奋,如何将岗位的魅力之花绽放?假若,他不勤奋,何来建筑的成功?假若,他不勤奋,如何让一个搬运工成为与时代共进的强者?勤奋改变着一个人,一个群体,甚至一个国家。由此,勤奋是一个人制胜的法宝。

“世上无难事,只怕有心人。”只要肯勤奋地登攀,最终定圆梦。

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篇9:掌心的旧时光初三作文

全文共 658 字

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时光沙滩上有岁月流过的痕迹,记忆的潮水漫过,留下的贝壳是曾经最美好的回忆。往事的风铃摇响,宁静的旧时光,闪过了一幕又一幕。

翻过记忆里的那一座山头,是一段破旧的铁轨,却驶过了儿时最美好的回忆。夕阳余晖下的那一个孩子,总是专注地盯着铁轨上列车划过的场景,那一副专注的眼神,使我永远也忘不了过去的无数个下午,在清风间看无数列车驶过的场景。我总是盼望着那一截长长的绿色车厢,呼啸而过。当那庞然大物叫嚣着从视野的最远处赶来时,我总会兴奋地在一旁追逐着,享受那一种刺激的快感。每一次,我却总会在最后怅然若失地看着他消失在黄昏的尽头。列车试过的季节,记下了那一段无忧无虑的年华,承载了儿时太多的无限遐想。

那一段驰骋的记忆,留下了太多美好与不舍可那安静的运河,却在我的内心永远沉淀下了安静的味道。它总是静静地出现在我的生命里,不声不响,却影响了太多。面对熙来攘往的船只,我总是感到它有捉摸不透的神秘。它总会在不经意间牵引着我。面对战火的更迭,它处变不惊,又不紧不慢地看破了千年过眼烟云的纷乱与喧嚣。每一段刻骨铭心的最后总是消陨在它波澜不惊的洪流里,为后人留下无限愁思与遐想。

我总会经常一个人静静地坐在那一间小小的阁楼上,眺望着远方淡淡的风景,看飞鸟闪过风轻云淡的版图里,耳边不时响起踩上青石板的“笃笃”响声。仿佛来自古老的时空隧道,勾起无限怅惘。旧时光,就这么一闪而过。

每每重温起如今只有泛黄的老相片里才有的片段,心中总会有一股恋恋不舍的心情。直到在指尖的清风惊醒,我才知道,自己能做的,只有向旧时光告别。

那么,美好的旧时光,安好。

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篇10:最美的时光记叙文

全文共 744 字

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花儿开了又谢了,太阳升起又落下,时光走了不再回来,但是你我走过的那一段岁月,我却不曾忘记。

已上六年级的我,今年非常荣幸地被选上参加区汉听大赛。上__届学校取得的成绩不错,所以我们这届当然不能落后。我们五个小选手又坐在实验室捧着那1749页的词典,看着不知多小号的字,就连汗水涔涔,我们也来不及擦。

今天要进行第一次演练,所有人的心都不由地揪起来:啊!会不会很难呀,生僻字多不多呀,要是不会是不是很难堪……我的脑子里已经浮现出那个失败的场景。林央这位“淡定哥”似乎也有些紧张。老师踩着她的高跟鞋“吭吭吭”进来了,这一声声似乎都踏进我的心里,“咚咚咚”我已经听到了那令人心惊动魄的心跳声。呼呼加油!我们五个互相击掌,我已经感觉到深深的压迫感,我握紧他们的手,似乎想寻求一丝安慰。

“第一个词,儒垌”老师缓缓地念着。林央站在上面,犹豫地看着黑板,艺涵激动地说:“我会!我会!”随后在她那早已发汗的手心里写下,我猛地点点头,有些结巴地说:“我——会!”恩熙“啪”地打开词典,指尖划过泛黄的词典,“我找到了!找到了!”我们四个小脑袋挤在一块讨论着,哈哈!我在心里庆幸:看来我还是行的嘛!嘻嘻!

当我们再回过头看看林央,她已经开始写了,粉笔灰从她的手臂滑落到粉笔槽,那一颗颗白色粉末清晰可见,她咽了咽口水,有些不知所措,喉咙像有个橄榄球上下滚动着,我们攥紧拳头,替她捏了把汗呢!老师淡淡地问:“会写吗?”她犹豫了一下摇摇头,我们悲叹了一下:唉!怎么不会写呢,她不是汉听一姐吗?!我们都替她小小惋惜。

一个又一个人上去,迎来的是一声声惊呼,一声声惋惜,而后我们五个人一起笑着,笑着,渐渐把那紧张的气氛盖过……

在我们一起走过的四个月里,我们一起练习、一起哀叹、一起欢笑,这一切的一切,难道不是对我们友谊的诠释吗?

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篇11:回味初三的作文800字

全文共 2788 字

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当你看着人们的背影渐行渐远,你就该知道,有些路啊,只能一个人走,你只能目送人们的背影越走越远。回味,回味人生。, aftertaste.

前几天,偶然翻出书柜中那本上了灰的。虽然我早已翻阅几遍了,却还是忍不住再次翻开。第一次看,还只是乱翻,却阴错阳差地看见了那篇让人沉思的“四千三百年”。几十年前,厦门海外有一个叫金门的小岛,在四十四天内承受了四十七万枚炸弹的轰炸在地下至今还留有不计其数的地雷。这里的孩子从不敢在沙滩玩耍,他们从不问海的这一边到哪一边有多长,也从不想象,不敢想象外面的世界。这些孩子的人生早一步完整,残缺的部分叫做童年。如果驾车在金门,可见许多林中都有一块“请勿靠近”的木牌,再往里走,就可能看见一块墓碑,上面大都镶着一张早已破碎不堪的黑白照,上面也大都是正值青春的年轻人。他们未曾感受这世界的美好,就已匆匆离去,留给家人无限的悲哀。 in the bookcase.Although I have already read it a few times, I still cant help but turn on again.For the first time, I saw the , but it was just a mess, but I saw the contemplative "4,300 years".Decades ago, there was a small island named Jinmen overseas. Within 44 days, 470,000 bombs were bombed in the underground. There were countless mines so far.The children here never dare to play on the beach. They never ask how long this side is on the side of the Hai, and never imagine, and dare not imagine the world outside.The life of these children is complete earlier, and the incomplete part is called childhood.If you drive in Golden Gate, you can see that there are a piece of wooden sign of "please dont approach" in the forest. If you go inside, you may see a tombstone.Young people with youth.They had not felt the beauty of this world, and they had left in a hurry, leaving infinite sorrow for their families.

而这些,却都是因为战争……有时候,时代太残酷了,我细细回味历史,却发现历史使人心痛的不忍直视,只得自欺欺人地闭上眼……

次日,余兴未退的我再次拿起,已经不记得是第几次回味了,我仿佛看见了自己的影子。忆起上小学的时候,刚入学时,父母都不在身边,我紧紧扣着爷爷那双粗糙的手,磨出老茧的掌心被我的小手焐出颗颗汗珠,他将我带到教室门口,轻轻拉开我的手,将我慢慢推向老师,我用怯怯的眼神环顾着四周,再回头看爷爷,早已不见爷爷的身影,我第一次感到如此无助。直到老师用母亲般的手掌抚摸着我的头,内心的恐惧才得以平复……白驹过隙啊,转眼小学已经毕业了,往往一件事情的结束就是另一件事情的开始。初一报到那天,我倔强的拒绝母亲送我的要求,独自下楼前行几步后,却生气的发现母亲偷偷的跟我下了楼,我接近愤怒地拒绝并咆哮着要求母亲上楼。甩下一串话后,大步离去,之留给她一个渐行渐远的身影。她并没有再跟上来,因为我那倔强不羁的神情和渐行渐远的背影早已告诉她:不必追。 again. I didnt remember the first few times of aftertaste. I seemed to see my shadow. I recalled that when I was in elementary school, my parents were not around when I first entered. At the door, I gently opened my hand and slowly pushed me to the teacher. I looked around with timid eyes and looked back at Grandpa. I didnt see my grandfather. For the first time, I felt so helpless. It wasnt until the teacher stroked my head with his mothers palm, and his inner fear was calm ... Bai Zu passed the gap. In a blink of an eye, the elementary school had graduated. Often the end of one thing was the beginning of another thing. On the day of the first day, I stubbornly refused my mother to send me. After going downstairs for a few steps, I found that my mother secretly went downstairs with me secretly. After throwing a string of words, he stepped away, leaving her a figure away. She didnt keep up again, because my stubborn expression and her back, which had been away, had already told her: I dont have to chase.

从依赖到反感,这就是成长,这就是人生。当一本书读烂了,再去回味咀嚼,你会发现它早已融进了你的生活,诠释着你的点滴。

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篇12:最美好的一段时光初三作文

全文共 912 字

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茶要经过多次浸泡才能芳香四溢,那么人呢,要经过多少沉浮才能成功?人生最美的时光莫过于磨炼的过程,在这个过程之中,不断塑造强大的自己。

想起了贝多芬,这个音乐天才,这个向人类传达天堂之音的伟大作家,却在事业与人生的最顶峰的时候失聪了!对于一个音乐家来讲,无疑比死还要难过。但是,贝多芬却用强健的手指,叩响了命运的大门。耳朵听不见了,还有心灵。对于一个音乐家来讲,失聪就意味着死去,但在厄运面前,贝多芬经受住了磨炼,享受着这个过程,创作出了大量音乐作品,他是乐坛上永不倒的脊梁。

人生最美的时光在于磨炼,贝多芬紧紧扼住了命运的喉咙!

想起了撒切尔夫人,一个传奇女子,一个铁一般的女人。她从小便立下了伟大的志向,那就是当总统,人们都嘲笑她身为一个女人的异想天开,但她却并不气馁,她有着不输于男人的巾帼气概,刚走上政治道路的她才发现这条路并没有自己想的那么如意,她感受到了政治场上的黑暗和腐朽。她受尽排挤,但她凭着“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”的气节与意志终于战胜强敌,入主了英国唐宁街10号,实现了她当首相的理想。事后,她还说道:“我感谢我的竟争对手,是他们鞭策着我,让我经受住了磨炼,得以成功。”

人生最美的时光在于磨炼,撒切尔夫人凭着“铁娘子”般的意志获得了成功。

想起了中国女排,中国女排,民族精神的代言人。本次里约奥运会,在首场输给荷兰的情况下,又败于美国,这给了她们多大的压力和精神冲击,但在四组分之一决赛与卫冕冠军巴西对战时,不被看好的女排展现出了顽强的的意志和拼搏精神,一分一分地顶着,最终力克巴西,进入四强。接着,中国女排巴西乘胜追击,一举击败塞尔维亚,时隔12年再次登上冠军的宝座。这真的是一个奇迹!那一刻多少中国人在为她们欢呼、为她们喝彩,被她们的拼搏精神感动着!正是挫折磨炼了女排,让她们置于死地而后生,最终一举夺冠。

人生最美的时光在于磨炼,中国女排用实际行动诠释了“女排精神”

人与茶一样,都要经过反复的沉浮,才能散发出全都是芳香。而磨炼就好比沸水,再好的茶,也会寡淡无味。因此,我们要正视磨炼,它并不是在折磨你,而是在帮助你把身体里的全部芳香全部散发出来。

人生最美的时光,在于磨炼。相信自己,塑造出更强大的自己!

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篇13:描写自由初三

全文共 337 字

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春秋战国,思想空前解放。形成百家争鸣的局面。儒家提倡仁与礼学说。道家以自然无为逍遥的处世方法。

思想感官的认知,让我们有了自己小小的圈子,拥有共同的兴趣,思想的认同,逐渐形成自身的为人处世方法。久而久之圈子里的人大多都相似。像数学的集合,圈子里保含你我他,你我他形成集体。即使集体,也是单独存在的个体。

高中的生活,聚集不同思想的人,但是为何都以分数这样的唯一衡量标准?我认为这是不合理的,他以某种形式限定了少数人。俗话说无规矩不成方圆。但是我说,无方圆而成规矩。大多数人走学习这道路。可能对自我思考选择的同学是否公平。我为何这么说,因为我们都有望子成龙,望女成凤的父母。父母的观念是对的,我们的选择也是没有错。正因为这样,双方无错,坚持己念。所造成的家庭不和,离家出走还少吗?

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篇14:初三年级日记600字

全文共 583 字

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书是一位朋友,充实了我们的生活,带我们遨游知识世界,让我们活得有意义。我是个小书虫,爱看形形色色的书。

今天我向大家推荐一本书,那就是《托莱摩斯的面包房》。这本书的作者是日本作家小仓明,绘图者是日本人石仓欣二,翻译者是侯鹏图。封面上画着主人公博鲁特,手里捧着一袋面包,似乎要给别人送面包。

故事内容有很大的吸引力,令人感慨万千:两家面包店老板的技术都差不多,为什么最终的结果不一样呢?原来博鲁特做面包只是为了得到“面包王”大赛的冠军。他太在乎做面包的技巧与烘焙的手法,认为自己的面包不需要再改良了,从而忽略了水的选材是面包口感改良的关键。博鲁特当初选择面包师这个职业是因为做面包让他感到快乐,如今的他被荣誉与虚名蒙蔽了双眼,只为冠军能带给他满足感而做面包。而对面面包房的老板用充满爱与真诚的双手去做面包,用心去体会面包给自己带来的快乐,认真研究面包的选材,做出了香甜可口的面包,从而得到“面包王”比赛的冠军。我为博鲁特感到深深的遗憾。博鲁特原来是个优秀的面点师,因为缺乏创新精神,最终被赤路德先生击败了。

我推荐这本书是因为它让我懂得了:用心地去做每一件事情,你会感到很快乐的,最朴素的东西才是最可贵的。学习和生活不能墨守成规,要不断去学习新的知识,不断地创新,不断地进取,才能不断地进步。

我非常喜欢这本书,这本书让我学到了知识和人生道理。希望大家也能用心去读一读这本书。

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篇15:初三感恩父母的作文600字

全文共 618 字

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父母的爱如一把伞,为我们遮风挡雨;父母的爱如一股清泉,在干渴时送上清凉。“羊有跪乳之时,鸦有反哺之义”。父母的爱养育是最深厚的爱。而我们也应该知恩图报,感恩我们的父母。

在一次奥数比赛前,我每天晚上都得学习奥数。当爸爸让我去学奥数的时候,我嘴上虽然说愿意,心里却有一万个不愿意。要知道,奥数又烦又累,还会损伤好多脑细胞!

于是,我写一会儿题,又做一会儿小动作,以此拖延时间。可是每当我以为十分钟过去时,时间又好似跟我作对,只过去五分钟,越拖越长,我只好专心起来。这不,时间一下子就过去了。谁知,就在我以为大功告成之际,爸爸走进了房间。

“怎么样,有没有不会的?”爸爸问我。仔细一想,刚刚确实有不会的。“说还是不说呢?”我在心里想“说有,爸爸肯定要向我讲解,可说没有,一检查就会被发现。”所以,我说“有。”

果不其然,爸爸走到黑板前,拿起一截粉笔,在黑板上一边写,一边说。可是我却心不在焉。毕竟爸爸不是专业老师,有些时候会比较啰嗦。而我不时弄弄这,弄弄那,机械地点头,以致爸爸问我的一些问题,经常一问三不知。尽管如此,爸爸依然给我耐心讲解,一遍一遍地将。终于,爸爸问我“懂了吗?”我急忙答道“懂了”,心里却想着:“终于解放了!”看了看钟,已经九点多了,我只好去洗洗睡了,爸爸却回房间工作了。

可是后来想想,爸爸口干舌燥地为我讲题,我却如此心不在焉,有点儿对不起爸爸。我不禁有些后悔,我竟如此不体贴父母!我在心里下定决心:“下次一定给爸爸到杯水……”

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篇16:我的童年好时光

全文共 420 字

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童年的记忆像一条五彩缤纷的河,我们就像河上的船一样,慢慢地驶向远方,驶向一个五彩斑斓的世界。对于未来是无知的,对于童年是回忆的。童年是美好的,童年是快乐的,童年里有我最美好的回忆。

记得有一天,我在房间里看书,妈妈在厨房里做饭。不知道是厨房的噪音大,还是因为我看书入迷,妈妈在厨房叫我去买味精,可我在房间听成了去买围巾。我心想:大热天的,妈妈叫我买围巾干什么?我拿起钱就往外面跑,在超市里,我选了一条美丽的围巾,我心想,这条围巾妈妈一定会喜欢的。我回到家,把围巾送到妈妈面前,妈妈说:“你买围巾干什么?”我说:“不是你让买围巾吗?”“我让你买味精啊!”妈妈说。唉!搞了一个大笑话,我以后要听清楚后再去买。做事情也要搞清楚再去做。

还有一次,我正在看书,妈妈在炒菜叫我去买盐,我不情愿的放下书急急忙忙的买了盐后,拿着找的零钱就回家了,结果却忘记拿盐了。等我回到家,妈妈问我买的盐呢?我又赶紧跑到小卖部把盐拿回家。

童年是美好的,童年的回忆是快乐的!

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篇17:努力奔跑初三

全文共 772 字

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楼下的山茶花舒展开殷红得几近浓艳的花瓣,它乐呵呵地绽放着,也不为足下有意或无意消殒的落红而伤神,毕竟春光正好。爷爷家的小狗也奔腾于田埂,欢喜地扑蝴蝶,也许它不曾知道这奔跑的意义,却知晓血液里流淌着与土地的情缘。

能在春光中奔跑,是多么令人享受,我却一度失去了体会这种惬意的能力。体育中考在即,我的腿却弄伤了,抽丝般的痊愈过程让我在看到大家跑步成绩突飞猛进时更焦虑阴沉。躲在畏惧的阴影里,烦心事也接踵而至。

午餐后,我咬着牙跌跌撞撞地下了楼,看到了一位昔日相交甚密的好友,不禁眼前一亮。我盼着能从她那得到些许慰藉,她眉眼弯弯,笑靥如花,只是脱口而出的话像玻璃碴刺心:“哎呀,你这是怎么了,走路还一瘸一拐的呢!”她唇边尽力不放大的微妙弧度令我几乎是不假思索地松开了挽着她手臂的手,装作不在意地附和:“是啊,这可是没有办法的事呢!”

我不知道自己是怎样走到通往教室的最后几层楼梯的,直到小河流水的声音让我抬起头。几天前刚下过大雨,那时小河的水昏黄浑浊,底层的泥沙翻腾上来,霸道地覆满水面,让人看了不免心生忧绪。现在呢,河面虽还没完全澄澈,但在已有消散隐退之势的泥浆中能清楚地看见一点,一块甚至一方的清澈。阳光将我的视野照得明亮开阔,远处的田野褪去了初春的柔媚,植物拼命地拔节,蕴满了生机。我听着流水的潺潺细语,满足地让清爽的空气滑进胸腔,世界忽然静了下来。

任大雨滂沱,由黄沙浮沉,这水流从未停止奔腾。即使为泥沙绊住了腿脚,也不轻易弃下心中的追求。为什么呢?许是为了与春天的约定,许是为了不辱自身使命。

我低下头,爬上最后一层楼梯,带着虔诚与敬仰。我的胃里有午饭,脖颈上有阳光,脑子里有理想,心中有希望,灵魂里则有一丝欣喜与疯狂,毕竟现在我拥有大好春光,毕竟我知晓奔跑的方向。

生活让你被雨浇透,让你双脚沾满泥,也只是为了你能在晴朗的日子里,拥抱春光,尽情奔跑。

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篇18:描述过去初三

全文共 614 字

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要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一朵玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一分独特的体验,你就必须多一分实际的付出。

球王贝利是一个敢于让已有的成绩过去的人。有一次,记者问贝利:“在你的所有进球中,你认为哪一个踢得最精彩?”贝利不假思索地说:“下一个。”贝利一生在赛场上踢进了一千二百多个球,但他不满足已有的成绩。在他看来,那些成绩已成为过去,他的目标是未来。正是这一原因,贝利成为一代球王,被公认为本世纪的最佳足球运动员。

贝利能做到这一点,并不代表其他人也能做到。现在又有多少人沉浸在成功的喜悦中,久久不能醒来,一点儿也不知道危险已经迫近?

期中考试后的我也属于这一类人。期中考试考进了前十名,在老师的表扬里,父母的夸赞中,同学的羡慕下,我逐渐迷失了自我,整个人都变得懒散,变得自大。对于我来说,这次进步不是蜕变而是沉沦,好在贝利的故事令我幡然悔悟。再好的成绩也会过去,在沉沦之后,那光辉的成绩只会被时间的长河慢慢掩盖,直至无人想起。想要成功,必须放下已有的成就,以全新的自我面对明天,不断创造出更好的成绩,一次次超越过去。

一位哲人说过一句名言:“成功和失败只代表过去,忘记过去,才能走进新的天地。”“忘记过去”,看似轻飘飘的话却难倒了不少人。尽管光辉的成绩是多么耀眼,但我们必须清楚它可能不是成功之路上的垫脚石,反而可能是绊脚石,是阻拦你通向成功的障碍。只有忘记昨天身上承载的点点光芒,才有可能收获明日头顶的灿烂星空。

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篇19:初三优秀作文:难忘的那段时光

全文共 821 字

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留在脑海中的时光叫记忆,留在记忆中的时光叫回忆,留在回忆中的时光叫追忆。走在中学的长廊里,不知不觉间六年的小学生活闪现在脑海,想到这六年里给我送来温暖的朋友,更想起那友谊见证下我们的点点滴滴。还依稀记得,那是一样的深秋,一样的天空,一样的温度,却是不一样的人,不一样的心情。

星期四的早晨,我像往常一样推开房门,一眼望见墙上的日历已有很久没有撕了,最上层的一张记录的早已是一周以前的日子。我踱到近前,伸手撕去了多余的纸张,一个醒目的数字显现在眼前——十八号,我的生日。可我并没有欢呼雀跃,我们家没有过生日的习惯,最多也只是吃顿面条而已。我转过身,背起书包出了家门。

一脚踏入教室,我就撞上了好友的笑脸。“怎么啦?”她问我,“昨天没考好受打击了?这可不是你一贯的作风啊!”我被她逗笑了,说:“哪有啊,今天是我生日,你们可要给我庆祝庆祝啊!”我只是随口一说罢了。同学过生日,能怎样呢?说句“祝你生日快乐”,好朋友送张贺卡,仅此而已,送礼物的人没有几个。所以,我根本没有放在心上。

放学的时候,我的郁闷已经被时间冲刷得无影无踪。好友出奇地没有等我回家,我便独自走向校门口。一个人飞快地跑来,我躲闪不及,被撞个正着。我从地上爬起来才看清那个人的脸。“生日快乐!”一份精致的礼物送到我眼前,“也祝你走出考砸的阴影!”这句却是调侃。“说什么呢!我才不会一蹶不振呢!你跑这么快,不怕撞到人啊!”“我不是怕你走了嘛!”……

时间如指缝间的细沙,转瞬即逝。转眼间,我们分开已是四月有余,但这四个月对我而言却如隔三秋,每每想起,都有一丝感动涌上心头。是啊,只有真正的朋友才会时刻费尽心思只为哄你开心,促你上进,也只有真正的朋友才会把你不经意的愿望记在心间,随时给你带来惊喜。或许时间能使我们分隔两地,但是却抹不掉我们留下的回忆,带不走我们许下的承诺。友情之花将永远盛开在我们心中,无论何时何地,都是我们友谊的见证。那些人,那些事,我将永远铭记心中。

难忘那段温馨的时光!

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篇20:快乐时光作文

全文共 716 字

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不知不觉中,跟李鹏老师学英语的两年时间已经过去。回想起来,两年里的点点滴滴,给我留下了很多美好的回忆,李鹏老师陪我们度过了两年的快乐时光

和以前温柔的女老师相比,李鹏老师的到来还是让我们有点儿不适应。渐渐地,我们喜欢上了他的课。

他有时幽默风趣,有时认真严厉,有时像我们同龄小朋友那样活泼可爱,有时又像大哥哥那样温暖体贴。

记得有一次,因为上复习课,难免有些枯燥无味,所以我们个个心不在焉。老师突然开了个玩笑说:“看你们个个漫不经心,如果我每次都这样讲课,可以吗?”话音刚落,他便开始无精打采地讲课,我们扑哧一声笑了,往后我们也不这样做了。李鹏老师用幽默的语言开导我们,他就像个大哥哥一样和我们聊天。

有一段时间,班里的一个同学,上课总是走神、不认真听讲。老师一而再,再而三的提醒他,他非但不听,反而更变本加厉,老师就趁下课时间和他沟通、交流。在我们心里,李鹏老师是个认真负责的好老师。

另外有一次,老师为了鼓励我们多背单词,就举行了一次比赛,在规定的时间内背单词的同学,可以获得一个现金红包。于是许多同学都跃跃欲试,虽然得到的金额不多,但目的并不是最后的奖励,而是学到的东西。老师为了教给我们更多的知识,花了不少心思。

去年暑期,有几天天气特别热,我们都顶着个大太阳去上英语课。老师见我们个个汗流浃背,课间时就让助教老师去给我们一人买了一个冰激淋。一刹那,我们忽然感到老师是多么体贴。

在他的带领下,我们班也成了互相帮助、其乐融融的大家庭。

美好的时光总是短暂的。前不久,我们结业了,老师提议拍一张全体照留念,我发现,老师的眼眶微红,泪水在里面打转。我们和李鹏老师依依不舍地告别了,李鹏老师陪伴我们度过的两年快乐时光,已经成了我们最美好的回忆。

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