我真想出去玩作文【经典20篇】

暑假的一天，天空晴朗，我与母亲来到游乐园。

游乐园里热闹非凡，有的在玩激流勇进，有的在玩疯狂老鼠，有的在勇探“十八层地狱”，有的在玩青蛙跳、碰碰车。我在这里转了很久，终于选定了一个目标“海盗船”，我与母亲一点也不犹豫，马上坐了上去，海盗船慢慢摇了起来，后来海盗船越摇越快，当海盗船摇得飞快时，我的心怦怦直跳，好像人要从里面落下来，我与母亲大叫起来说：“快停下来，快停下来啊！”三分钟过去了，船终于停了下来，可我的心还在怦怦直跳，海盗船真恐怖。

过了一会，我又看见了一个好玩的游戏，激流勇进。我马上冲上去。车子慢慢开动起来，到了一个大坡，它慢慢开了上去，到了一个最高点，一下子冲了下去，太恐怖了，车子到了一个山洞，到处都是恐怖的叫声，又到了一的最高点，一下子冲了下去，很快地开到了终点，游戏结束了。

游乐园真好玩，我依依不舍得离开了游乐园。

在我心中，一直有这样一个地方，能让我忘记所有忧伤，那就是我家三层楼上的一条“通道”。

当初在建楼房时，顶楼的墙壁是中空的，东、北两侧各有一个洞口，可以爬进去。我小的时候，时常带伙伴们到我家捉迷藏，伙伴们往往猜不到我会躲在那个洞里面。时间久了，伙伴们都知道了我的“小把戏”，那个洞也就成为我们几个孩子之间公开的秘密。

捉迷藏既已没有技巧可言，我又想了新点子。我向伙伴们提出挑战，看谁敢与我一起进洞“勘察”。有一个小男孩应战了，我们一前一后在洞中巧妙地向前爬行，仿佛是在探索一个未知世界，又仿佛在观察着随时会发生的紧急情况。最为得意的，莫过于有一回我带领五个兄弟姐妹，浩浩荡荡地排队向洞中进攻了。我感觉自己像一个威风凛凛的大将军，可以随时发号施令让他们停止或继续前行。当我们从洞中钻出，重见阳光的那一刻，我们内心有一种说不出的快乐。

除了玩捉迷藏、探险，这两个洞口还有一个用途，即储存我的小玩意儿。洞口很小，大人是进不去的，也想不到我会在里面藏东西，所以十分安全。有一回，表哥带我研制了一瓶明矾水，我们用这水在白纸上写下名字，待晾干之后，名字便不见了，放入水中又显现出来。我们玩得不亦乐乎。转眼便到了傍晚，表哥要回家了，我们便把剩下的明矾水装在被子中，由我潜入洞中藏起来，并和表哥约好下次继续玩。可惜，后来我们都把这件事忘了，待到想起时再去取那杯水，却发现杯子倒在洞中，水早已洒出去了。之后很长一段时间，我都为此深感遗憾。

随着年龄的增长，我越来越高，逐渐钻不进洞中了，有好几回想硬往里钻，都险些卡在洞中，于是只好退出来。童年的伙伴们一个个地远离我到异地求学，我再也无法体会昔日带领他们爬进洞中威风凛凛的感觉了。

偶尔回家，跑上三楼，闭上眼睛，往日捉迷藏的一幕幕又浮现在眼前，这是我心中最好玩的地方……

（范松菡）

上次我们全班同学和家长一起去了清溪湖玩。

我们玩了抓人、拼图和罗卜蹾等游戏。在这里面我最感兴趣的是拼图，因为可以让我脑子活跃。我拼的是森林的图形，里面有刺猬、有兔子，还有在树上摘松果的松鼠。我在拼的时候，有个图形不知道放哪，我就按照数字来拼，拼成一棵巨大无比的树。接下来，蘑菇房没有数字，我又不会拼了，我看了一下说明书，没有找到在里面的图形，我就放下来先不拼它了。然后又有两个围栏，一个长的，一个短的，我就按照数字来拼，一下子拼好了。最后我把剩下的图形汇聚在一起，成功了！我又开心又满意，开心的是因为我动了脑筋]，满意的是我通过努力拼成功了。

那次拼图玩得太开心了。动脑筋可以让我天天向上哦！

星期一下午1：00，我来到了游乐场，玩了许多好多的项目。其中最开心，最好玩、最刺激的要数天旋地转啦！

天旋地转可以把你弄得晕头转向，迷失方向。玩起来可以把你吓得半死。

我一开始玩的时候，那个天旋地转可是出了名的可怕，我有一点儿心惊胆颤。它就是一个非常大的机器，它头顶上有很多头发，那些就是我们的座位了。

我一坐上去就特别害怕，我咽了几口唾沫，这个东西，会不会把我甩出去呢？我紧紧地抓住扶手，心里开始有些后悔了。我觉得我上错“车”了！它开始了，我心里越来越怕，于是我闭着眼睛，不敢睁开。它一开始慢悠悠的，于是我便放下心来，在睁开眼睛的一瞬间，它突然快如闪电。不！闪电都它那么快！啊！它越转越快，我晕的程度也高了！它又慢下来，我放松了！他又快了起来。呜呜呜，吓死我了！吓得我魂飞魄散。我急忙闭上眼睛，心想：刚才真是惊心动魄呀！

“哎！”我无奈的叹了口气。它转得越来越快，而我也越来越不害怕。反而我又鼓起勇气，睁开眼睛，我突然觉得非常好玩，刺激了。我慢慢睁开眼睛，之后一点也不怕了。天旋地转的“头发”甩来甩去，有时高、有时低、有时快、有时慢。虽然我还有些头晕，但完全不害怕呢！天旋地转的“头发”长发飘飘，很有气质。过了一会儿，天旋地转的“头发”不甩了，也就意味着一次刺激的“旅行”已经结束。

我依依不舍的离开天旋地转，不过下来后还迷迷糊糊的，我觉得经过这次，我比以前勇敢了许多，这次去游乐场很有意义。

今天，阳光明媚、空气清新，天空透蓝透蓝的，像一面无边无际的水晶镜子。我高高兴兴地背着书包来袁老师作文补习。

我到了那里，就正式开始上课了。我们课堂上表现好，老师就让我们玩个游戏——竹蜻蜓。老师拿出了一排排彩色的竹蜻蜓，就像一条彩虹似的。外面的一层透明袋，就像它的白纱裙，可漂亮啦！

老师把竹蜻蜓发给了我们，我激动地手舞足蹈，立即把它的“白纱裙”给撕开了，发出了“沙沙”的声音，就好像在说：“小主人，轻点儿，别把我弄疼了！”我一手拿着它的身子，一手拿着它的翅膀，眼睛瞄着翅膀上的孔，往上一插轻轻一转，就安装好了。它好像在说：“谢谢你，小主人，我终于自由了，你真棒！”

我伸出双手，把它的身子握在手心里一搓，痒痒的，热热的，就像在给我按摩呢。它的翅膀旋转得可真快呀，好像在表演杂技呢！翅膀发出“呼呼”的声音，好像在说：“小主人，让我飞起来吧！你都把我转晕了。”

我松开了手，竹蜻蜓像一只小鸟飞在天空中，旋转得像一位亭亭玉立的女孩在空中跳舞，似乎在说：“我终于飞向蓝天了！”看着它在空中不停的旋转，飞舞着，我心里乐开了花！

竹蜻蜓就快降落了，我飞快的接住了它，它好像在说：“谢谢你，把我接住了！”我喜欢竹蜻蜓，你们呢？小朋友！

今天我们作文班的冯老师给我们讲了一《“请”字游戏》的作文。在这片作文里面，我们不但是知道了规则，而且这个规则非常特殊，由我来给你讲一下玩“请”字游戏的规则吧。一个人说“请”这个字，我们不能做动作，比如：他说请站起来，我们不能站起来，而且要原地不动，如果他说举起你的两只手，你要举起来。这就是“请”字游戏的规则。

这不，游戏开始了，先是冯老师指挥我们。冯老师先让我们站起来，她说站起来我们“刷”的一声站了起来，冯老师说把手举起来，我们把手举了起来，有的举起右手，有的举起左手，还有的把两只手都举了起来。这下，冯老师乐了，她说：“我让你们举起手来，是把两只手都举起来!”这一下，我也乐了。后来又说了几个，也有几个同学做错了，把我笑得合不拢嘴了。第三轮是同桌进行，我先说，我的同桌做。我先说鼻子、舌头、耳朵，我同桌指对了，然后我把眼睛、舌头、嘴一块说，我的同桌开始乱指，又把我笑得合不拢嘴。这时候，游戏结束了。

这堂课我感到非常高兴。

我曾试着去避免回忆无忧无虑的童年，那段被“玩”扩写的岁月。如今，在细数幼时的玩法时，实际上是踩住了流年的脚跟，一丝一缕的灿烂春光，勾起了心中点点滴滴的遗憾，回味过后，却仿佛一下子显得苍老。

爱玩，是孩子的天性，可在记忆中，我幼时的玩法并不多。但总有一些却在心中留下了深深的烙印，成为这一辈子的温柔伤痕。

我怀念起门前的小池塘，那布满荷叶的池水依稀还能听闻青蛙不满的抗议，对，就是钓虾这样简单的游戏，却也会在某个午夜梦回的时候，听见自己“吃吃”地笑。若干年后，或许早已经、忘记了某些钓虾的动作要领，但那些定格在荷塘上的欢声笑语，怎么也抹不去了。

我怀念起门外的小胡同，因为有青石板，所以可以很容易地用碎砖块画“房子”。对，“跳房子”，那从我母亲时代——或者更早——遗传下来的玩法。虽然我已忘记了它的玩法，虽然我再也不曾看到有小孩在玩，但我知道，这对于我，又是一张不会褪色的底片。

我怀念起外婆家的小篮框。用细铁丝绕成圈，扎在一棵大树干上，便成了我童年无限的乐趣。现在，我早已无暇去思考何时能够到篮框上。那狠狠地踢树、狠狠地摔球的样子也会偶尔勾起嘴角一丝笑。

无论是怎样地玩，在我的印象中，都会是风飞缱绻，云卷缠绵的春天。因为无论怎样的天气，对于孩子放肆的欢声笑语，都如同春光般的烂漫。

我仿佛置身于一部电影场景中。一个人默默地走在小巷，走在池塘，走在外婆家。自己什么也没变，而背景却在悄然褪色，并慢慢剥离，如同飘散的白发。

小池塘不在了，可钓虾的竹竿依然在。

画的“房子”不在了，可青石板依然在。

皮球不在了，可树干上的篮筐依然在。

玩耍的年华不在了，可我们依然在。

当我在风起云落间拾掇过往的照片，当我重又变得像孩子般容易感动时，突然有些伤感。那些凝固了我们玩耍身影的老胶片，在我曾经漆黑过的白发飘零时，幻化成我眼里决堤的泪河。

每个人都有自己的第一次，第一次走夜路，第一次坐火车，第一次做饭，第一次……我也不例外，但给我留下的映象最为深刻地还是第一次玩溜溜球。

寒冬悄悄来临，但是学校的走道里却还是一片欢声笑语。最近学校卷起了一股新热潮。瞧，走道里很多男生手里都有一个漂亮的溜溜球，把他一扔下去，五颜六色的，真好看、就连我这个孩子也被这风卷了进去，总觉得手里差点什么。怪痒痒。

下午放学，我便立马收拾好书包。飞快的冲进小卖部，毫不犹豫的用妈妈给我的零花钱买了一个蓝色带点橙色的溜溜球，中心处还有个五角星，可漂亮了。刚已买到，我就撕开包装，带到家中，迫不及待的玩了起来，溜溜球一直顺着线往下滑可他就是不弹上来，真是气死我也。在同学手中跳舞的溜溜球到了我手中却硬邦邦地一点弹性也没有，真恨不得把它扔进垃圾桶里，但我还是忍住了，毕竟第一次玩，正所谓世上没天才啊。又一次我早早的来到学校，找到班上玩溜溜球高手，向他们请教方法。他告诉我：“玩溜溜球时，当你把它扔下去就要一提，他才会跑上来。还有要把握好火候，掌控力度，不能盲目使力。”我听后豁然开朗，变按高手的方法去做、果然溜溜球真的能够弹上来，我高兴极了。于是，每天下课，放学只要有空我就会反复练习。过了些日子我渐渐找到了感觉，我还发现溜溜球变得乖巧，听话了。让它上，它不敢下，让它下它不敢上。我还学会了玩一些有趣的花样，现在的我，也是一个名副其实的高手了。

现在他已经成了我的宝贝，写作业累了，我就玩一玩它，他会是我放松头脑；不高兴是玩一玩他，他会让我忘掉一切，仿佛置身于仙境一般；当无聊是玩一玩它，他会让我开心起来。

被看着小小的溜溜球，但它带跟了我无穷无尽的欢乐，也让我懂得做什么都要仔细观察，认真动脑，掌握要领，就一定能学好做好！

兰德威

那次，我和爷爷去水塘边钓鱼真高兴，现在回想起来真想再去钓一次呢！

那是个星期天早上，爷爷带我去水塘边钓鱼，这是我第一次来钓鱼，所以我不会，我跑去问爷爷怎样钓鱼。爷爷笑着说：“首先要在鱼线上装好鱼钩，串好鱼饵，在把鱼钩抛到水里，等待着鱼上钩。鱼上钩后，就马上把鱼线收上来，鱼就跟着鱼线被钓上来了。”

我点点头，按照这个方法来做。第一次，由于我粗心大意，忘装了鱼钩，钓竿很久都没有动静。我就问爷爷为什么，爷爷提醒我可能还没装鱼钩。我一拍脑袋，就赶紧装好鱼钩，继续尝试。

这次我把鱼钩抛到远远的地方去，抛完后我就耐心地等待鱼儿上钩。我静静地看着鱼竿，终于，鱼竿在动了，一条鱼儿上钩了，我感觉这是一条很大的鱼，就用尽全力拼命地拉。鱼被钓上来了，果然，这条鱼还真特别大，它的力气都快要把鱼线给扯断了，幸好爷爷及时过来帮忙将鱼竿收了上来。

爷爷看到我第一次钓鱼就能钓到这么大的鱼，高兴地合不拢嘴：“哗，想不到我的孙子这么厉害！”听到这话，我高兴地跳起来，大声地笑着。

那次钓鱼真开心啊！

李浩楠

那次的体育课上，我们体育老师让我们玩“瞎子捉人”游戏。游戏规则是一个人用红领巾蒙上眼睛，然后这个人“捉”到谁，下一轮游戏谁就由谁来当“瞎子”捉人。

第一轮开始了，我们用菜包菜的方式选了“瞎子”，小明不幸被选成“瞎子”，然后是七八个同学跑，小明没有捉到一个人，因为小明根本不知道我们藏在哪了。我藏在了他的后面，他走哪，我就走哪，他一直都没捉到我。他垂头丧气的，突然他一下子转过身，我吓得手忙脚乱，赶快跑，可是已经来不及了，他捉住我紧紧不放，高兴地说：“终于逮到了一个接班的了！”我的眼睛被蒙住，别说捉人了，连走路都跌跌歪歪的，太难受了。但我必须克服困难，否则我这游戏中我永远是被蒙眼的。这时我感到身后有人，估计是明明模仿我躲避的方式了，他刚才看见我的做法了，所以他肯定会跟在我后面。我也是先怔一下，猛然转身一抓，逮住了，果然是明明，又轮他了抓人了。我兴高采烈地跑了。

这是一个有趣的游戏，我明白了一个道理，做任何事不要不要看别人的样子，模仿别人是往往是失败者，更懂得我们要保护眼睛，只要眼睛健康，我们的生活就健康。

“哈哈哈！哈哈哈！”教室里传来一阵阵的欢笑声，同学们到底在干什么呢？我们一起来看看吧！

我们玩的叫“换名字”的游戏，规则是：先说说在自己的名字，再换一个自己喜欢的名字，然后把自己的名字写在白纸上，顾老师一个一个地给我们点名。我的名字是‘金城’，爸妈为什么要给我起这个名字呢？因为我爸爸姓金，我妈妈姓陈，妈妈觉得耳东陈不好，就改成了城市的城。我给自己起的名字是叫‘雏’，因为我喜欢超能力女儿和银仙里都有雏的名字。开始玩的时候，大家都十分兴奋，十分期待接下来的游戏。同学们写好了自己的名字都一个接一个的交了上去。顾老师第一个叫的名字是：小香蕉。教室里立刻传来了一阵大笑，接着，小菠萝、红苹果、邓紫棋……教室里简直跟外面玩耍的同学一样热闹。教室里简直笑翻了，有的笑得合不拢嘴，有的笑得巴不得趴在地上，有的笑得肚子都酸了，有的……最后，开始大pk啦！比记信的时候到啦！大家都十分盼望能选上自己。被选上的同学都坚持的挺久的，大家玩得也很开心。“嘻嘻哈哈！”“啊！猜错了！猜错了！”“哈哈哈！这个名字太逗啦！”教室里可真热闹啊！上去猜的人时不时就会输给对方。一连来了四次比赛，最后，有两位同学平了，大家都迎来了热烈的掌声，给两位“记信小能手”的赞扬与羡慕，他们俩都高兴极了。

“铃铃铃，铃铃铃”下课啦！可同学们仍对前面玩的游戏记忆犹新。

这一周，我们学校都在举行“玩转大课间”活动，每个班都分好了小组。首先，每个小组都要上台解说最近你们组发现的最文明好玩的游戏，最后进行投票，得票最多的那一组将会代表这个班到多媒体教室去表演。

我们选出的是周颖淇一组，她们的代表游戏是“写大字”，游戏规则是：先猜拳，输了的人当摸，“摸”反过身来写大字，写完一个大字他可以回头看一下，如果他回头，发现有人在乱动，那么那个人就要当摸。经过多次练习，本周五，三（1）班、三（2）班以及三（3）班都在多媒体教室进行表演，她们表演的游戏是老鹰抓小鸡，游戏开始了，“老鹰”张牙舞爪地向小鸡们追来，聪明的小鸡一闪，老鹰扑空，心里气急了，后来再接再厉，终于有所收获。

接下来是我们三（2）班为大家表演“写大字”，第一局是张钰昌当“摸”了，大家都在旁边捉弄他，但每当他一回头我们就一动不动的站在那儿，由于大家表现太好，所以没分出胜负。下面的观众都捧腹大笑。

三（3）班为大家表演“橘子保龄球”了，解说员说清楚规则以后，大家就不亦乐乎的玩了起来，老师也参与了进来。男生代表老师一次性居然成功砸了大满球15个。顿时，多媒体教室欢呼雀跃，大家都为老师们的球技膛目结舌。

这次玩转大课间活动让我受益匪浅，他让我懂了学习时候认真学，玩的时候尽情玩！学会劳逸结合，体会生活的乐趣！

赵紫妍

在我的记忆里，有许多好玩的事情，最好玩的就是那年去广州动物园。

那天，我和爸爸、姐姐、妈妈一起去广州动物园。一进动物园，我就看到了骑大象的场景。我大声嚷嚷着要去骑大象，妈妈被我吵得没办法，只好同意了。

我来到售票处，这里人山人海。票买好了，我的心比小兔子跳得还快，心里有一种说不出的感觉。我坐在大象的背上，手开始冒汗。大象有十几米高，它的背硬硬的，身上有许多毛，耳朵忽闪忽闪的。大象开始跑了，我抓住大象身上的绳子，害怕得想哭，我的身体被甩来甩去，感觉马上就要掉了下去。大象慢慢地跑了一会儿，然后低下了头，开始用自己的鼻子卷住香蕉，放进自己的嘴里。我吓得闭着眼睛不敢睁开，我从大象身上下来后，走起路来一点声音都没有，像一只老鼠偷东西的样子，我真想再来一次。

这次我玩儿的真高兴。

文/仇嘉言

我最喜欢和同学一起玩猜脑筋急转弯的游戏，特别是考沈雨彬脑筋急转弯。

在二年级上学期的一个上午，课间休息时我问沈雨彬：“你知道世界上谁跑得最快吗？”沈雨彬说：“当然是曹操啦！”我追问道：“为什么是曹操？”“因……因……因为……”“还是让我来告诉你吧！”徐舟齐迫不及待地说：“因为说曹操，曹操到！”“那也没有董骐瑜跑得快吧？”沈雨彬轻声地嘟哝着。我和徐舟齐异口同声地说：“那是当然，这只不过是一个脑筋急转弯的题而已嘛！”沈雨彬真是什么时候都想着好朋友董骐瑜啊！

我觉得每次和沈雨彬猜脑筋急转弯时，都在听他讲笑话，比脑筋急转弯还要出乎意料。

前不久，在明珠广场的绍兴县图书馆开放了。柯桥终于拥有了第一家大型图书馆，我不禁暗暗高兴，以后又有一个可以学习、长知识的好去处了。

星期天, 我办了借书卡便进少儿阅览室。刚进门不久，只听见闹嚷嚷的声音不断传来。我不禁有一点奇怪了，这里怎么会这么乱呢？原来在阅览室里，有几十台的电脑，在电脑桌的周围围满了一大圈人。我便想去试一试，这些电脑到底可以供我们查阅资料吗？排了好长时间的队，终于轮到我了。我发现在电脑里装有“蜘蛛纸牌”、“扫雷”等游戏，去打开百度、新浪等网站时，却始终是该页无法显示。这么说，这些电脑是不能用来查阅资料的，那么这么多的同学围着电脑究竟在做些什么：看书乎？游戏乎？后来，我仔细地观察了一下，终于明白了！原来有近一半的小朋友在那里玩电脑。有的看上去，是刚上幼儿园不久的小朋友，有的则是小学生。我突然发现这个所谓的图书馆，成为了一些人打游戏的好场所。而且，在图书馆里玩电脑似乎说出去还好听呢！跟爸爸、妈妈说我去图书馆看书，爸爸妈妈十分放心，还会高兴地说：“我家的孩子真用功！”但是他们并不知道自己的孩子是去图书馆打电脑的。

我想，绍兴县之所以有了这样大型的图书馆，表明着我们县城有了新的发展，这其中市民的素质也应该有一个相对应的提高吧！可作为学生，却在一个学习的地方，浪费自己的时间，还破坏了整个图书馆的环境，影响其他人的看书，浪费其他人的时间。用鲁迅的话说，就是谋财害命。让我们大家的图书馆变得不像图书馆，况且自己还没得到好处，只获取了一时的快感，却丢掉了一个人良好的素质与公德，试问这样做值得吗？

既然你要玩电脑，何不到自己家里，痛痛快快的玩呢？何必要躲到书的海洋中，被人围着，被人指着玩电脑？难道这样你真的感觉到玩游戏的爽快和刺激吗？看着周围的人认真的阅读着书籍，而自己却在这玩电脑，难道你自己不会觉得这是一件多么不光彩的事情吗？

朋友们，图书馆不是电脑房，更不是游戏机厅，这里是看书、学习的场所，不是玩游戏的地方！

[看书和玩游戏作文

三（3）班张洋溢

十月初的某一天，妈妈接到一个电话，邀请我去九江广播电视台参加大型古装少儿栏目《九江有戏》小演员海选。虽然感到有些意外，但是我们还是做了一番精心的准备，顺利地通过了试镜并拿到了角色和剧本。两个月后，我在妈妈的陪伴下终于踏上剧组的大巴车，前往萍乡市安源影视基地开始了难忘的拍戏之旅。

一下车，一栋栋雄伟巍峨的古代建筑群映入眼帘，仿若穿越而来的古城，我和同行的小演员们不由得发出一阵阵赞叹。在带队老师的带领下，大家迫不及待地来到了古城里一处空阔的广场，在这里，剧组的工作人员首先组织我们参加了盛大的开机仪式。大家列队整齐，手里拿着点燃的香跟随着导演分别朝东南西北四个方向行祭拜礼，然后再把它插在祭桌上的香炉里。整个过程庄严肃穆，但是我们这些调皮的小孩却觉得非常有趣，忍不住偷笑起来。

仪式结束后，时间也接近中午了，大家在化妆间里吃过简单的盒饭后，就开始进行角色化妆造型了。我扮演的角色是朱熹，是故事的主角，所以我领到的衣服最好看了，化妆师也给我化了一个帅帅的妆容，看着镜子里束着高高发髻，穿着长袍汉服，蹬着长筒官靴的自己，我的心里美滋滋的，简直就要相信自己就是朱熹本人了。

化完妆后，我们就被带到片场开始正式拍摄了。这一幕戏讲述的是朱熹和陆九渊在他们的老师程颐家，因为做学问的方法问题而展开了辩论。我们几个角色人物围坐在一处庭院里的石桌旁，导演给我们仔细讲解了每个人应呈现的动作、表情和神态，并且告诉我们故事要在大家聊天的状态中开始，至于聊天的内容，他告诉我们不用真的聊什么，只要说“一二三四五，上山打老虎”就行了，我们一听就乐了，但是看着导演若无其事的表情，也只好努力地把笑声给憋回去。可是等到旁边的灯光，摄像机以及麦克风准备就绪，导演喊开始的时候，我们说着这奇怪的话，假装进入角色中认真地聊天时，大家终于憋不住了，哄堂大笑起来。导演停下来，让我们认真点，可是，这么搞笑的表演，怎么不叫人笑出来呢？这样NG了两次之后，还是我们自己想出了办法，就是不把这话说出来，只要对对口型就行了。第三遍的时候，这个场景终于过关了，可是当剧中程颐带领他的学生们起身离开座位的时候，我的长袍把石凳子给“咣当”一声绊倒了，品学兼优的朱熹竟然这么不沉稳，这次，在场的所有人，包括导演都忍不住笑了出来。在陆九渊前来拜访的时候，我和我的“哥哥”朱昀，“弟弟”朱晨以及“老师”程颐，都被桌上美味诱人的水果给牢牢吸引住了目光，完全忽略了客人的到来，看到这师生四人沉迷在水果的魅力中无法自拔，导演的幽默值嗖嗖飙升：“想吃水果是吧？现在水果就是陆九渊，水果就是陆九渊… …”哈哈哈，我们早已经笑得前俯后仰了。

第二天，在同样欢乐的气氛中我和其他小演员们完成了一段又一段的场景拍摄。这两天的拍戏经历真的太难忘了！虽然拍戏的过程非常辛苦，我们通常要穿着单薄的衣服在阴冷的户外坚持拍摄达数小时之久，但是对我来说，我不仅获得了宝贵的拍戏体验，更认识了许多新的朋友，收获了快乐。

玩具是童年最好的玩伴。在我的床上，就摆放着一只毛茸茸的玩具小熊，每天晚上睡觉的时候，只有抱着它，我才能安然入睡。

这只小熊是我六岁生日的时候妈妈送给我的生日礼物。从那天起，我们朝夕相处，成了形影不离的朋友。这只小熊全身洁白，胖乎乎的身子上面是一个硕大的球一样的脑袋，白净的脸上镶嵌着一双圆溜溜的黑眼睛，小小的鼻头下面，宽大的嘴巴得意而狡黠地笑着。相比这圆圆的脑袋，小熊的两只耳朵虽然显得有些单薄，但仍然傲然的竖立着。圆圆的大肚皮，软绵绵、圆鼓鼓的，就像是怀上了宝宝的熊妈妈，短粗的双腿，害羞地蜷缩在肥胖的身子下面。看起来憨态可掬，可爱极了。

有了小熊的陪伴，我的生活便告别了沉闷。我高兴的时候，便抱着它又亲又跳；我伤心时，把眼睛揉进他温暖的怀抱；我生气时，看着它，呆头呆脑的样子，烦恼便烟消云散……

有一次放学回来，我看到小熊躺在地上，鼻子歪了，耳朵也掉了一只，神情黯然地躺在那里。我一看大惊失色，赶紧把它抱在怀里，满屋子寻找罪魁祸首。原来是我的表弟干的，我逼着他把小熊的耳朵找出来，从没见过我发火的表弟吓得哇哇大哭，但看到我满腔怒火的样子，还是乖乖地帮我把耳朵找了回来。我心疼地抚摸着小熊的头重新把它的耳朵缝了上去。看到小熊完好如初的样子，我高兴极了。

有了小熊的陪伴，我的童年生活变得丰富多彩，我爱我的小熊。

周子杰

这次的体育课上，我们跑完了接力跑之后，我们老师就让我们自己自由活动去，我和陈训他们一起去追陈致涵，按理说，平时玩一会儿就会累了，可这一次，我还越追越有精神了。

老实说，我根本不知道为什么要去追他，但陈训他们都在追，所以我也去了。我和陈训两人一起去追他，可到楼梯口时，他从另一边走了，可我和陈训却以为他往楼上跑了。在楼上我们并没找到，于是我们又从楼上下来了。

下来后，我在大厅找他，可到处都没看到他。这时，他像神出鬼没的忍者一样，神不知鬼不觉地从后面出来，竟打了一下我屁股，然后逃走了。

我这下生气了，原来追他只是看陈训他们在追他而去玩一下的，但他竟打了我的屁股，那就不一样了。我一转身，飞快地向他跑去。他本来就没我快，而且我耐力也比他好很多，马上抓住了他。本来上次能抓住他的，但跟丢了，我还他了一屁股，然后跑了。

由于陈致涵被抓住，游戏结束了，于是我们又重新开始。可时间好像不想让我们玩，在准备时铃声响了。

开学不久，我就发现不管是我们班上还是我们小区都有许多小朋友喜欢上了滑旱冰，我们班不少男生女生邀约着到春华广场去滑冰，我家离春华广场有点远，吃完晚饭，做完作业，再走到春华广场，滑完冰回家可就太耽搁时间了。于是，我干脆就在我们石油小区的院坝里滑呗。

滑啊滑啊，我的滑冰技术迅速在提高，没过多少添，我又发现小区滑冰的小朋友猛增不少，那牛高马大的佳佳姐姐和含含姐姐就不说了，连幼儿园的小蕊蕊也在妈妈的搀扶下滑起来了。开始，我是单枪匹马地滑，滑得自认为还不错。随后，我看到王子然也滑得非常棒，我有点不服气，心里暗暗和她较劲。过了两天，我滑旱冰时注意了转弯的角度，尤其下坡时我掌握了身子倾斜度的窍门，这样一来，我滑得又轻快又好看，就好像是在跳冰上芭蕾，那种飞一样的感觉真过瘾！

每个双休日，我都下楼去滑冰，那些小弟弟小妹妹看到我们滑得津津有味，简直羡慕得不得了，他们都缠着自己的爸爸妈妈买旱冰鞋，小区里的滑旱冰队伍越来越壮大了。小朋友们一起滑上滑下，是多么开心啊！

有一次大家玩得起了劲，一连滑了好几个来回都没有喘口气，我提议：“干脆咱们来比赛，好吗？”大家啪啪击掌同意了。

“比赛开始！”小裁判像模像样地下令了。我、佳佳姐姐、含含姐姐三人从一条起跑线出发了，好一番你追我赶，结果佳佳姐姐第一，我第二，含含姐姐第三。下坡滑完又该上坡了，含含姐姐猛一出劲就窜到了前头，我使出了浑身解数猛冲两下，一下子超过了含含姐姐，赢得了第一，我好兴奋哦！

那一次我玩得真高兴，快乐的心情保持了好多天呢！

去年夏天，爸爸妈妈带我来到了大唐芙蓉园，我看见许多陕西著名的美味小吃和三五成群的游客在悠闲地玩耍。

园内有着富丽堂皇的宫殿，宫殿旁是那精致壮观的人工桥，人工桥下流淌着碧绿的湖水。园内也有很多表演，如：孙悟空出世、水上真人表演、杂技表演等。还有可以亲身体验的傣族泼水节，瓢盆交战，水花在空中飞舞，传递着吉祥与祝福。

走在桥上，远远望去，像一片五彩缤纷的花海，美不胜收。有白色的、有粉色的、有紫色的、还有绿色的。白色的像天空中漂浮的朵朵白云，粉色的像果园里成熟的桃子，紫色的像晶莹透亮的葡萄，绿色的像一个个圆盘随风漂浮。盛开的荷花像一位敞开怀抱的妈妈，用爱心滋润着我，为我遮风挡雨;半开的荷花像一位羞答答的小女孩，不愿意把自己美丽的面容展现出来;没开的荷花像一盏盏路灯，为人们照亮前行的方向;凋谢的荷花像一位顽皮的小男孩，脱掉一层层外衣，享受着湖面上的丝丝清凉。

大唐芙蓉园富有历史韵味，景色优美。我喜欢这里，我玩得很高兴!

星期二晚上，我学好画画，我的妈妈已经在门外面等着了，我看到前台的一个盒子上放着一大把细小的棒子，它们五彩缤纷，有粉色，蓝色，黄色，黑色，绿色，我把它们从盒子上拿下来，接下来开启了我第一次学习玩游戏棒。

我的舅妈她跟我说，这些棒子叫游戏棒，每根棒子代表的分数是不一样的。粉红色的棒子代表两分，蓝色的棒子代表三分，绿色的棒子代表四分，黄色的棒子，舅妈称为“金箍棒”是五分，还有黑色的棒子舅妈说是“炸弹”，是最高的8分。接着我就看舅妈和表弟演示怎么玩了。舅妈先把棒子握在手心里，把它们弄整齐。最底端放到地上紧紧的用手握住最底端然后放开。正确的做法是像太阳花一样360度全都散开。舅妈说，如果要把棒子拿起来，就不能碰到另一个棒子，如果另一个棒子因为你拿着的棒子而动了，那么这次你就输了，输的人就得重新撒棒子，就轮到另一个人拿棒子。以此类推，直到所有的棒子都被我们拿完，这一局游戏就结束了一半，最后一个环节就是比分数，谁的分数最高谁就获胜了。由于时间的关系太迟了，舅妈和我玩了三局就让我们回家了。

从那之后我就迷上了游戏棒，在家里就缠着妈妈，要陪我一起玩儿。我妈妈可是个高手，因为她从小到大就是靠玩游戏棒取乐的。

游戏棒真是太好玩了，下次有空我还可以教你怎么玩儿。