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学校贫困生申请书怎么写格式图片汇总20篇

时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们一定有印象深刻的事情,是时候仔细地写周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编给大家带来的学校贫困生申请书怎么写格式图片,以供大家参考!

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学校运动会作文

全文共 509 字

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在我们课间嬉戏打闹的时候,我们的班主任——熊老师,进到教室用话筒说:“同学们,坐好了,明天我们学校举行运动会,大家穿好校服,然后带一套运动会的装备来!”

接着,熊老师又说:“上讲台报名项目,有两项必须报名。”唉!熊老师真啰嗦。

我和肖珠佩奇一同去报了“两人三足”的游戏项目,我带了运动装、运动鞋等装备。嘿嘿!没有谁打得过我这个装备王了!

这天一大早,我就起床去学校,一路上说说笑笑。来到学校,换上装备,去到操场正好开始比赛了呢!

第一项就是代表班级跑步比赛。被选中的代表竟然是我。嘿嘿!该好好表现了!

随着一声枪响,那壮观的场面便开始了。我看旁人在后边“万马奔腾”,便得意地小步跑。突然,我一时到自己太骄傲了,一个女生轻轻松松大步跑在了我的前面。哎!真是“骄傲使人落后呀!”我赶紧用小碎步追了上去。哎!终于追到了,这次我真的不能骄傲呀!比赛结束了,我得到了第一名,校长大人给了我一个可爱的熊猫大书包,并说:“泺兮同学,别骄傲哦!争取下次比赛也得第一!”

后来,命运突然来了个“下马威”急转弯,我的“三人二足”只得了第七名,真的不开心。再后来,班级跑步也以57.96的成绩输了这场比赛。

哎!这场运动会只有一场胜利!真是人人沮丧难过!

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篇1:学校生活日记400字

全文共 494 字

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我们的校园生活是丰富多彩的,在我们的班级里,我们一起笑过、一起哭过、一起打闹过,同时也有许多欢乐。

——题记

再给你们介绍两个人。

郝亮,在数学课上,会接老师的话,五年级时,老师说:“把小数点向左移动后,就把零去掉,它已经没有作用了。”老师话音没落,就又冒出一个声音:“有副作用!”郝亮见缝插针的说。总之,郝亮也是个搞笑人物。

田宇迪,经常在写语文作业时引起一些错误,比如“蜜蜂像蚂蚁一样勤劳”哈哈!好搞笑!

今天数学课,老师让男生读题,女生来回答,男生读过题后,老师让吴林移回答。之后,老师见申辰雨没认真听讲,就让申辰雨来回答。“女的!”郝亮笑着说,哈哈哈……我们都笑了,就连申辰雨也笑了,后来,老师瞟了郝亮一眼,郝亮赶快捂住他的嘴巴,但还在偷笑。

语文课上,老师让做过卷纸,前后对改,我和田宇迪交换了过来,改到了那道题……()地招呼,我们写的几乎都是(热情)地招呼,可田宇迪写得是(用力)地招呼,我觉得不对劲,就问老师,“老师,用力地招呼对不对?”我还没说完,班里就有了笑声,老师又说:“肯定不对呀!怎么用力地招呼,揍人家一顿!?”老师刚说完,同学们把眼泪都笑了出来了。

看!我们的校园生活多丰富!

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篇2:关于学校发生的事400日记

全文共 546 字

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在我们美丽的学校发生过许许多多的事。但有一件事,已深深地印在了我的心中,它像一盏启明星,在我的心里闪闪发光。

记得有一次,老师让组长发新作业本。我们那一组组长小红一拿到作业本就迅速的一本一本的发着,轮到我的时候,她迟钝了一下,把应该发给我的作业本塞到了她的座位上。当时,我心里想着:一个小小的作业本,有什么可挑拣的呀。于是,我也没跟她计较。可当我打开作业本时,却发现第一页有个小洞。顿时,我恍然大悟:一个小红啊,凭着自己有点权力,就可以让别人用坏的作业本,让自己用好的吗?这还算朋友吗?我一时咽不下这口气,决定下课再找她算账。

下课铃一响,我便怒气冲冲地来到小红的座位上,气愤的问:“小红,你为什么和我换作业本?”小红结结巴巴地回答:“我没······没······没有。”“那好,让我看看你的作业本。”我说。

在我的.逼迫下,她终于拿出了自己的作业本。我一看,她作业本上的洞不止一个,而且每个都比我作业本上的大。看到这一切,我还能说什么呢?原来,是我错怪了小红,小红把好的作业本无私地让给了我,把不好的却留给了自己。我真是“以小人之心度君子之腹”啊!我十分后悔。

第二天,我去向她道歉。原以为她会臭骂我一顿,和我绝交。谁知,她笑着说:“这些芝麻大的小事,我怎么会放在心上呢?”

我们对视着,都笑了!

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篇3:学校是我的乐园

全文共 576 字

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对于我来讲,每天带给我最多欢乐的地方就是我的校园了!没错,我的乐园就是学校啦!你一定会很奇怪,别人的乐园都是一些秘密基地,美丽的花园,小溪小湖之类的,而我的乐园竟然是学校!不要着急,听我慢慢跟你讲。

走进校园,便传来朗朗读书声。天空光滑澄蓝的象块蓝宝石,悠悠白云,另人的精神为之一振,这就是我的乐园。

下课了,同学们立刻放松了神经,争先恐后的往外涌,像鸟儿飞除了笼子,奔向蓝天。我们玩起了各种游戏。看,我们班的同学正在那儿玩沙包。扔沙包的同学正拿着沙包,跃跃欲试,而接沙包的同学小心翼翼,高度警觉的盯着沙包,双手伸出,像准备接零食的小孩。胜负就在一瞬间,沙包从扔沙包的人手中飞出,朝目标飞去,接沙包的同学本以为接住了,可一不小心,失手掉在地上。唉。扔包的同学得意洋洋,被打中的垂头丧气。真是一家欢喜一家忧。

上课了,我们的神经立刻蹦得紧紧的。专心致志听讲,在知识的海洋遨游,在武警的智慧宝库中寻找宝藏。在老师的指导下,我们披荆斩棘,战胜一个又一个困难,像幼苗贪婪地吸收甘露,学习一个又一个知识,教室里也有乐趣。

班会课上,同学们会把精心排演的节目展现出来,看。谈们表演的多精彩啊。惟妙惟肖,一个个引人入胜的节目,同学们看得津津有味,背着有趣的情形吸引住了。哈哈大笑,真精彩!

瞧,我们在这么可爱的校园里读书,生活,玩耍,它带给我很多的欢笑,难道不算是我的乐园吗?

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篇4:三年级学校过中秋节作文

全文共 658 字

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一年一度的中秋节又要来到了,吃月饼时我怀着极大的兴趣问妈妈:这个节日有特殊的来历吗?原来历史悠久

节日的由来。它和别的传统节日一样,有历史有传说有故事。这个节日盛行于宋朝,是慢慢发展起来的,已与元旦齐名。

节日的传说是:后羿娶了一个叫嫦娥的美人,后羿射日成功后,神仙给了后羿一个仙丹,后羿交给嫦娥保管。一天,坏人找嫦娥要仙药,嫦娥自己吞下去了,便飞到月亮上去了。

中秋节从2008年起被国务院列为国家法定节假日。我们为了纪念中秋节,每年节日那天,全家及亲朋好友都在饭店里团圆。我们吃的最多的是月饼,有豆沙味、蛋黄叔叔还喝了桂花酒,我们一家可开心了!

夜晚,我们还倚靠在窗外赏月听月。月亮像一个大月饼,又大又圆。这时,我想到李白的诗“小时不识月,呼作白玉盘。”“月下飞天镜,云生结海楼。”多美的诗呀!它把我们带到了嫦娥姐姐的身边。

我看见了嫦娥姐姐,仙袂飘飘,我说“嫦娥姐姐,晚上好,我们一起对话吧!”可是她没理我。我以为她没听见,于是我又大声喊:“嫦娥姐姐,我想和你说话。”但是还没有人理我。我想到嫦娥姐姐在月宫里,离我太遥远了。我望着又大又圆的月亮,仿佛看到了嫦娥和月兔在里面,她俩多寂寞呀!

我还发现月亮在跟着我走,我走了一步,它也走一步;我停下来,它也停下来;我跑它也跑,我往后退了一步,它也往后退了一步咋这么调皮呢!我想,是不是嫦娥姐姐跟着我,想去我家呀!从此以后,我特别喜欢月亮,睡觉前还要和月亮说一声晚安呢!月亮已成了我的好朋友。

我最喜欢的节日是中秋节。因为我能全家团聚,在饭店里吃好多美食,而且还有玉兔和嫦娥相伴!

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篇5:我想象中未来的学校三年级

全文共 598 字

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2500年,我开着我的私人飞机,穿过雪白的云层,来到了宇宙飞船学校上课。宇宙飞船就停在一朵巨大的白云前面。

来到校门口,映入眼帘的是两个高智能机器人,它们能识别人脸。它们对我开始一秒钟的扫描,随后就微笑着对我说:“欢迎来到学校。”谁让我是这个高科技学校的呢,要是不是这个学校的,它们也会礼貌地把人拦住。

进入学校,只见校园内四季如春,道路两旁绿树成荫。校园内部是一片辽阔无垠的草原,草原上盛开这五颜六色的鲜花,是从世界各地采集而来的。操场就建

在大草原上。操场上的体育馆也是高科技,它的屋顶当晴天的时候就会张开,雨雪天的时候就会合拢。里面摆放着篮球架、足球网、乒乓球台等多种体育器材。但同

学们最喜欢的还是那个操场上的大型游乐园,游乐园里有刺激的过山车,有高耸入云的摩天轮,还有童话般的旋转木马。

走过操场,来到了书本形的教学楼。教学楼里知识渊博的机器人替代了辛苦的老师。机器人们上下五千年,纵横九万里,无所不知,无所不能。它们不仅教我

们语文、数学、英语等科目,还带我们去攀登世界最高的山峰珠穆朗玛峰,带我们来到海底世界探索海洋的秘密,带我们去宇宙空间站了解天文知识。教室里的课桌

上不再摆放这五花八门的课本,而是摆放着平板电脑,让同学们能愉快地学习知识。

经过一天的忙碌,大家来到了最享受的地方:宿舍。同学们安静地躺在摇摇床上,听着枕头发出的优美的音乐,进入甜甜的梦乡。

这样舒适的学校,没有一个同学会不喜欢。

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篇6:未来的学校小学五年级优秀

全文共 209 字

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我坐着时光列车,穿过时空隧道,来到了20xx年的昆吾小学

首先来到的是教学楼,教学楼变的特别宽敞,教室里的桌子成了电脑桌,椅子成了舒服的沙发。

向里面走去,操场上的墙壁上,有了3个按钮。按下第一个按钮,操场会变成食堂。按下第二个按钮,操场会变成美丽的大花园。按下第三个按钮,操场会变成篮球场。仔细一看,操场的墙壁上有一扇门,门上写着图书馆三个字,我推开门,进去一看,里面的书特别多,又大又漂亮。

学校的变化真大,真美丽呀!

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篇7:我爱我的学校一年级

全文共 674 字

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我们都爱自己的校园,不管它是大还是小,是丑还是美。在这可爱的校园里我度过了许许多多快乐的日子。

走进校门,一抬头就可以看见一行大字:沐浴晨风想一想,今天该怎么努力?踏着夕阳问一问,今天有没有进步。向左走,就可以看见一座小书。这座书屋是专门给一些放学后等候家长来接学生的区域。下午,可以看见有的同学在看书,有的同学在写作业,剩至有的同学在草坪上和别的同学一起做游戏。还记得有一次,我下课要等舅舅来接我回家,我又不想看书,作业也没有带来。所以我就和一位也在等家长的男同学做游戏,我们一会儿玩捉迷藏,一会儿玩“抓人”。真不知道有多开心。

走上草坪,一股浓浓的花香味朝我扑来。随着图书馆旁的“小木桥”向前走,几米后便能看见一个“立”在空中的“红色阁楼”。

向前走,就能发现一个小木门。推开它,里面就是图书馆,它的奇特模样定会让你大吃一惊。大多数的小孩都应该看过《爱丽丝梦游仙境》吧?而我们的图书馆的主题就是《爱丽丝梦游仙境》!

走进去便可以清晰的看见一个绿色的大怀表,这可是在《爱丽丝梦游仙境》中“兔子先生”的怀表!找到左边小说类的书架前就能看见好几面白矮墙。好像感觉自己身在一个迷宫里,怎么走也走不出去。走到右边的绘本类的书架,可以十分清楚地看见一道长长的楼梯通往“小红阁楼”。在楼梯边上有许多奇形怪状的玻璃。我们走上楼梯,便可以看见一个既简单又温馨的小木屋呈现在眼前。里面有几个十分大的泰迪熊娃娃。有时在阁楼里看书,看累时可以透过玻璃看校园里的绿树红花让眼睛休息一会儿。走出图书馆后,我顺着小木桥,经过小书屋,我走出了校门。

校园里绿草茵茵,鸟语花香,典雅别致。

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篇8:学校暑假致家长的一封信

全文共 539 字

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尊敬的家长

按县教育局的统一安排,本学期暑假从20__年7月1日开始,下学期统一在9月1日正式开学。

暑假期间要特别注意孩子的安全教育,提高自护能力,做到“八防一不进”:防溺水、防交通事故、防火、防电、防狂犬病、防诈骗、防高温中暑______、防过度上网,不进网吧及其他不规范的娱乐场所。学生外出,如走亲访友等需家长陪同或允许。遵守交通法规,不要在马路上追打玩闹。严防孩子私自外出到河道、水塘、渠道等处玩水。

请您在暑假期间督促您的子女做到以下几点:

1、请您和孩子一起制订合理的生活时间表,与孩子商定一个切实可行的暑假计划。

2、督促孩子每天早起早睡,并坚持参加体育锻炼活动。

3、督促孩子每天完成一定量的暑假作业,不突击、不拖拉、不抄袭。

5、教育孩子遵守社会公德,鼓励孩子积极参加一些有益的社会实践活动。在公共场所不要踩踏花草,不破坏公物,不乱扔垃圾,不高声喧哗,做文明小市民。

6、教育孩子孝敬老人、尊重父母,尽量做一些力所能及的家务,培养孩子的劳动价值观。让孩子懂得体贴父母的辛劳,在劳动中体会父母的养育之恩。

真诚地希望您______的孩子度过一个轻松愉快而充实的假期,欢迎您对学校工作提出宝贵意见和建议,衷心祝愿各位家长工作顺利,合家幸福,万事如意!

__实验小学

20__年7月3日

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篇9:2024学校教师立德树人最新征文

全文共 2312 字

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“立德树人”是教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,更是教育工作者必须肩负起的历史使命。作为“立德树人”的参与者、践行者,我们应该清晰地意识到自己的责任,我们不仅仅是在给学生传授知识、技能,更是在为民族创造未来。让知识与生命达到共鸣,立足本职岗位,内养品格外练技艺,以实干磨砺自己,是担起教育使命的基本要求。

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。此话可谓掷地有声,因此,我们更要适应新要求、新期待,不但要做学生知识的引路人,锤炼品格的引路人,更要引导他们成为人格健全的人。相信快乐成长会让学生们受益终身,立德树人也必定是我们要终身努力的方向!

与时俱进、终身学习,做学生学习知识的引路人

课堂是教学的主阵地,是教师成长的舞台。所以,我们更应该抓住时机向课堂四十五分钟要效率,努力做到寓学于乐,用快乐激发学生学习的兴趣;搭建支架,引导学生学会自己寻找答案的方法;启发思维,学会独立分析和解决问题的能力。在教育实践中认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,会让我们的思想更有深度;虚心向书本、向网络、向有经验的老师,会让我们的眼界更加开阔。通过阅读提升自己,通过写作反思自己,通过教学锤炼自己,只有这样才能紧跟教育发展的步伐,在专业上得到成长和成就,才会散发职业魅力,获得职业的尊严,才会在奉献中收获,创造更多动人的教育故事。我们只有不断充实自己,才能将“一桶水”变成生生不息的江河,才能担起这教育的重担。

理性引导、用爱呵护,做学生锤炼品格的引路人

真正的“立德树人”,应该是弘扬传统美德,彰显民族精神;是传递人性温暖、促使生命成熟;更是引导理性思维、培养独立人格。真正的教育者应该饱含热情,用爱浸润学生的心灵,让深刻与感性在他们心中并存,让刚强与柔美在他们心中共生。“立德树人”,爱是最好的教育。爱是对生命尊严与价值的尊崇。爱学生就要尊重学生的人格,理解他们、信任他们、欣赏他们;爱学生要善于发现他们身上的闪光点,即使是“后进生”也能也能让他们在关心、理解与鼓励中取得进步赢得掌声;爱学生就要严格要求他们,让他们懂得严格是出于真诚的爱。爱更是一种言传身教的力量。教师勤奋工作、专业精深,可以激发学生养成发奋进取、自强不息的精神;教师热爱生活、乐观正直、个性鲜明,可以帮助学生树立追求美好的理想。正所谓“亲其师”而“信其道”,唯有如此,学生的健康人格才会在“润物无声”中的形成并得到发展。教师是一种职业,教育却需要情怀。

打开思想的枷锁,做学生创新思维的引路人

我们无法相信一个教学方法陈旧、死板,课堂氛围沉闷,又毫无趣味的老师能培养出有创造思维的学生。因此,老师首先应该是榜样。在课堂上,懂得运用创新思维教学,能够将教材和学情融为一体,随时根据学生的反馈调整教学进度和方向,而不是被提前备好的课牵着走。围绕教材创设疑境,用问题带动思维,让学生大胆想、大胆讲,充分讨论、尽情表达。在教学中,教师应怀着一颗随时支持学生创新行为的教育之心,认真倾听学生的诉说,认真对待学生的质疑,对他们不经意的创意,给予鼓励和赞许,不轻率浇灭学生心里燃起的创新小火苗,不扼杀他们对知识的好奇心。鼓励学生多一点“无中生有”、“异想天开”的尝试,哪怕是微不足道的,抑或是有些幼稚可笑的,只要有那么一点与众不同的创新,是一种发展性的思维,就应该得到肯定和欣赏。

爱党爱国爱人民,做学生奉献祖国的引路人

缺乏感恩意识的孩子,无论他的能力多么出色,也难以成为真正意义上的强者,因为社会难以接受和认可不懂感恩的人。感恩是一个人该有的本性,也是一个人拥有健康性格的表现。作为老师,我们应该让学生明白,在人的一生中总会受到来自别人的帮助和关心,也许你不能一时回报,但对他人的感恩之心是必须要有的。在学校,老师应该重视对学生进行感恩教育,比如:在父母节和母亲节时,要求学生向父母表达感恩之情;利用多媒体等手段,组织学生观看相关短片,增强学生感恩观念;或开展“今天我当家”、“第一次做老师”等实践活动,使学生懂得师长工作、生活的辛劳,懂得换位思考,从而唤醒他们的感恩之心。

中学时代是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时间,加强学生感恩教育,培养学生的感恩情怀,已成为新世纪学校德育教育工作值得关注的话题。让孩子们学会感恩,让孩子们学会爱,让孩子们真正成为生活的强者,让孩子们在付出爱心的同时,感受到世间的美好,让孩子们健康成长,是我们作为老师的责任,这个责任任重而道远。

如今网络信息爆炸,传播速度之迅速,传播途径之多样,常常令人咂舌。不谙世事的学生们,虽然也有一定的辩别是非的能力,但绝大多数仍缺乏理性思考的能力,极易成为网络暴力的“帮手”。因此,我们还应该做学生独立人格的引导者。

关注学生未来的发展,让他们的聪明才智得以展露,让他们的意志品质得以锤炼,让他们享受教育的公平与学习的快乐,感受到时代所能给予的一切。这既是一种责任,也是一种使命。

立德树人、润物无声,所以分数、升学率这些冷冰冰的指标不应成为衡量学生优劣的唯一标准,学生的书包里除了教科书还有经典著作,胸怀里有苏轼的乐观、旷达、曾国藩的宽容、大气。

立德树人、润物无声,所有传道、授业、解惑者都应心中有爱、独具慧眼,能发现每个孩子身上的潜能,用更开阔的视野,更深邃的目光,更纯粹的精神,站在审视人类文明的较高处,教孩子们一生有用的东西,并鼓励他们学会自主探索。

躬耕“半亩方塘”,坚守三尺讲台,我坚信:把立德树人当做自己的终身事业去用心经营,回报我们的必将是满树桃李;用执着追寻梦想,立德以树人,收获的也终会是芝兰绕阶!

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篇10:我向往的学校作文300字

全文共 358 字

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向往一个没有垃圾,安静而美好的校园。

那里没有漫天飞舞的卷子和数不胜数的作业,那里的老师非常既温,老师们会象对待自己的孩子一样对待我们,我们犯了错误,老师会耐心教育,表现好了不但会鼓励我们,还会抱抱我们。学校的学生也不吵闹,每一个都讲文明懂礼貌。老师也不会拖课更不会占课,那里也没有不计其数的垃圾,学校里有成千上万朵的鲜花,不论走到哪里都有鲜花陪伴。

操场上铺的有草坪,踩上去,舒服极了。里面的鲜花招来了千千万万只蝴蝶和蜜蜂,每次下课都能看到它们的背影,还有一颗桂花树,闻起来可香啦!一进校园,清淡的香气就扑面而来。

教室里有多媒体黑板,连课桌、椅子都是新的,学校也不会有停电现象,自动发电机在停电的时候会自动送电。别的地方停电了,而学校一个灯也没关。

你们想不想来这里上学呢?反正我肯定想,因为它是以个安静又美好的校园。

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篇11:家长给学校的建议一封信

全文共 541 字

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李老师:

您好!最近身体还好吧!我是您的学生 的家长。 常听孩子提起您,知道您是省级“三八红旗手”、市级“师德标兵” 、县级“优秀科技教师”,是位责任心很强的教师。

自上高中以来,尤其是这半年,我深深地体会到了孩子的变化和成长,懂事了。感谢您对我女儿的关心和帮助,老师,您辛苦了!希望您一如既往的继续关注她。我的女儿性格内向,不善表现。虽然聪明,但不够努力。学习上缺少主动性,成绩不是很理想。我问过,她课堂上很少主动发言,我常劝她,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。一个班五六十人,老师不可能面面俱到,这我们家长和孩子都理解,但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱,课堂上给她些机会。作为家长,我们的文化水平不高,又忙于赚钱养家,和孩子沟通的较少,其实我们也不会交流,对学习上的事爱莫能助,恳请老师抽些时间和她有针对性的谈谈,帮助她释疑解惑,给她关心和鼓励,她最听您的话了。

我的要求是不是有些过分,我想您能理解我这个做母亲

的一片苦心。我知道您的压力很大,您是一个普通人,但您也是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样。我相在您的教育下孩子会更加进步,也希望以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。

顺祝身体健康

每天开心

教学水平更上一层楼

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篇12:未来的学校作文600字

全文共 606 字

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在2055年的西城外国语学校附属小学的校庆活动中,我有幸受邀回母校参观。

早上一走进那宽大的校门,就能看到很多机器工人。有的在打扫卫生;有的站在门口当保安,那些进门的人都得到它那里进行面部识别;走进食堂,机器人厨师正在准备美味的早点,机器服务员则在忙着为大家分餐。

吃过早点,走进教学楼,我看到一部部电梯。学生们都不用背书包,因为机器人会帮大家送到班里。我一上电梯,按好楼层按钮,一瞬间就到达了要去的楼层。

我最喜欢的就是那个多功能的教室了。语文课上,学第一节课《观潮》,墙壁上立刻出现了钱塘江大潮壮观的景象,还有隆隆的响声。下课后,我们的衣服也有点湿了。第二节是数学,墙上布满了平行四边形和梯形,而且老师每讲一个知识点,这个知识点就出现在图形里。下一节是体育课,教室又成了篮球场。现在的学生可真幸福,回想我小时候篮球场地不但有限,而且一遇刮风、下雨、雾霾等天气,体育课就不得不暂停。现在的学生可真幸福,看着他们在这里尽情挥洒汗水,真让我羡慕啊!第四节是书法,教室又变了样,四周挂满了历代书法家的大作,毛毡、文房四宝和水池……应有尽有,还很安静。到中午休息的时候,它又变成了图书馆。如果想交作业,就放在讲台上,它会自动“飞”向办公室。

放学后,社团开始了,我来到了自己从小就很喜欢的合唱社团。那儿有灯光效果,合唱台……什么都有。

夕阳西下,我在恋恋不舍中结束了母校一日行。在这里我度过了美好的一天,希望母校的将来越来越好!

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篇13:学校的篮球场是我的乐园

全文共 593 字

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学校篮球场是我的乐园,但是我并不会打篮球。听到这话,你一定很诧异吧!你一定很好奇吧,别急,慢慢看。

篮球场位于学校东北角,这里很普通。水泥铺就得地面长期风吹日晒,布满了密密麻麻的裂痕。刷了绿漆的篮球框斑驳不已,好像没有抹匀粉底液的妆面。这是一个室外篮球场,篮球场外围隔着高高的铁栅栏,栅栏外面是车水马龙的世界。

正因为这是室外篮球场,所以我喜欢心烦意乱的时候呆在这里。大部分时间,这是是安静的。观众席喷上一层薄薄的蓝色水漆,坐在这里,仿佛一朵云,漫游在天空中。

抬头看看“同伴们”,阳光刺眼,张开五指挡在眼前,阳光穿过指间,柔和了许多。慢慢的心情趋于平静。

正因为这里临着车水马龙的世界,所以我头脑发胀的时候喜欢呆在这里。学习是一件苦差事,语文数学英语各位大将轮番上阵,车轮战打的我头脑发胀。

逮着空闲,我跑到篮球场,站在栏杆里,看着栏杆外川流不息的车辆,飞驰的汽车载走了我苦闷的心情;行人的笑声驱散了我心头的苦闷。

这里很普通,只是人工建筑;这里不普通,有我的榜样。他是隔壁班的佼佼者,学习成绩好到令人只能望其项背。他的品行端正,救助流浪小动物的事迹至今在光荣榜上。相较于他,我太暗淡了,若他是太阳,我只是一颗行星。因此,我暗下决心,定要超越他。

谁规定,篮球场只能是篮球运动员的地盘?一定没有!学校的篮球场,是我的乐园,是我放松自己的地方,是我给自己鼓劲的地方。虽然,我不会打篮球,但这并无碍!

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篇14:学校致初三学生家长的一封信

全文共 3612 字

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尊敬的家长

您好!

中考备考进入冲刺阶段,压力巨大,孩子们紧张,相这个时候家长更紧张,而家长的紧张会不可避免地影响到孩子,给孩子造成更大的压力。家有中考生,我们该怎么办呢?为了更好的应对即将到来的中考,让孩子保持良好的状态,考出更好的成绩,我们给家长提出如下建议。

一、减压从家长开始,避免用力过猛

我们都希望孩子能够考出更好的成绩,上更好的高中,这对于孩子的发展很重要,但是用力过猛往往会影响实际的发挥,过大的压力会造成孩子考试发挥失常,所以减压很重要。孩子所承受的压力有很大一部分是由家长而来的。不少孩子的压力来自于家长的焦虑。面对中考,家长要有正确的认识。许多家长把这一次考试看的极端重要,好像这次考试就决定了孩子一生的成就。中考的确很重要,但是要知道,考试是一阵子的事情,但是生活是一辈子的事情,不过这次考试的结果如何,孩子都要向前走,生活都会继续。所以我们要把眼光放长远,让自己放松下来。给孩子营造松紧适度的应考氛围。

1.不要过度关注。有些家长临到中考,常常在饮食上给孩子关心备至,行为上对孩子小心翼翼,走路也蹑手蹑脚起来……这样的状态往往让孩子更加烦躁紧张。这个时候,其实家庭生活应该尽量和以前一样。在饮食上不必过分讲究大补,营养充分,适合孩子口味,普通自然就好。家长也不必在这个时候无所是从,变成另外一种样子。

2.在睡眠上,要尊重孩子已经形成的生物钟,不必鼓励强求孩子一定早睡。有的孩子已经习惯晚点睡觉的,可能他在晚上的学习效率会比较高,这样不用非要他晚上10点以前就睡觉,这反而可能造成孩子失眠。

3.不搞特殊化。一旦家有考生,整个家庭气氛都不一样了,家长常给孩子说:“你只需要好好学习,专心复习,其他的我来。”过分的小心翼翼,与往日生活产生巨大反差,会加重孩子的心理压力。

二、关注孩子的压力状况,不要让孩子带伤前行

进行初三,孩子的学习压力无形中会突然增加。老师、家长和孩子都会对这段时间尤其重视,即便我们都避免讲刺激性很强的话语,可是临近中考,好像空气都热起来了,每个人的内心都无法平静,这种氛围也会带来压力。

在这种情况下,很多孩子会产生多种不适,比如焦虑、烦躁、失眠、头痛等。这些都是对压力的一种反应。当然还有其他容易被忽略的压力反应。比如说,有的孩子进入初三下学期,突然不想写作业了,在家不能抓紧时间,或者沉溺于网络、手机,情绪烦躁,难于交流等等。家长对此会很不理解。认为孩子不求上进,不知道努力。但是,这恰恰是孩子压力过大的表现。这个时候,在对孩子进行批评指责,不但不会有好的作用,反而会让孩子更无法集中注意力。很多孩子和家长认为,初三就应该紧张,上了初三怎么能放松呢!是的,适度的紧张会有助于孩子提高效率,但是过分紧张,一直没有放松的机会,孩子失去了弹性,紧张到受伤的状态,那么孩子就会疲于应付,失去主动性和自信心,甚至于会完全放弃。有的孩子看着作业就是不想做,心里充满了无奈和焦虑,不知道该怎么办,这样的时候,作为家长,要有办法给孩子减压,让孩子先放松下来,增加能量和前进的动力。很多孩子在整个周末都要写作业或者参加辅导班,这个时候,与其让孩子带着疲惫低效学习,不如先让孩子充分放松休息,然后轻装上阵,高效前行。

如何让孩子得到充分的放松和休息呢?一方面,家长一定要对孩子充满信心,相信孩子一定愿意在自己的基础上考出更好的成绩,并且有意愿为之付出努力。很多时候,信心比什么都重要;第二,家长要与孩子沟通,孩子喜欢的放松方式;有的孩子喜欢睡觉,有的孩子喜欢看电影,有的孩子喜欢听音乐,有的孩子喜欢运动……不同的孩子,可以通过不同的方式得到休息,家长或许会担心,孩子会不会就此一直放松不再学习。当然,我们也要知道的是,让孩子可以放松和休息,并不是放任自流。我们也要学会合理的设置限制。

三、合理设限,情绪协调,与孩子共度难关

我们有的孩子自我管理能力不是很强,容易拖拉,磨蹭,意志消沉,甚至于耍赖等情况,这与早期教育中的包办代替太多是有关系的,这种时候,当然也不适合完全让孩子自己负责,家长必须要能够与孩子一起度过难关。而这个时候,许多家长又容易走入另一个误区,由事事管孩子,变成了什么都不敢管,好像什么事情都要讨好孩子,求着孩子。在家里唯唯诺诺,有规矩不能坚持。这也是不好的。

其实,在孩子遇到自己意志不强,自我管理能力弱的时候,是需要家长帮忙的。家长要能够和孩子一起讨论设立相关的明确清晰的行事规则,并做好孩子的提醒者,与孩子一起做规则的执行者。在执行规则的过程中,不讲或者少讲大道理,讲话简介清晰,立场坚定,对孩子不指责,不批评,但是规则执行要坚决。我们也称之为“温柔的坚持”或者“不含敌意的坚决”。这个过程可能并不顺利,也不简单。但是,让孩子在一定的规则和结构中学习生活,对孩子而言是有安全感的。

我们大人在工作的过程中,如果情绪不良,那么我们的工作效率也很难保证,而孩子们的学习任务其实是很困难的,在这个过程中,如果孩子能够有一个好的情绪,那么在学习上也能够更加坚韧。所以,在孩子面对具体的困难得时候,家长要反思一下,我们为孩子提供了必要的具体的有益的指导和帮助了吗?还是只是批评和指责呢?建议大家,在以后的日子里,在大家想对孩子说什么,对孩子进行教育的时候,如果你不能确定您所说的话,所做的事会对孩子产生好的作用,那就不要说了,不用做了。因为,您的所言所行可能只是为了表达焦虑而已,而这其实是给孩子拖后腿。

很多家长会批评孩子,说孩子不主动、不努力、不认真、不沟通,磨蹭拖拉等等,或者家长的批评并没有错,但是我们要想的是,我们的这些批评是不是有助于孩子充满信心的往前走,克服自己所面对的困难。什么才会帮助孩子面对困难呢?一定是孩子的长处,只有那些美好向上的部分,才是孩子把事情做好的资源。所以,清楚的知道孩子的优势是什么,是家长第一要做的事情,因为,这是在寻找孩子向上的阶梯。

与这个年龄段的孩子交流和沟通的确存在许多困难,这是由孩子青春期的特性和我们每个家庭的教育方式有关的。但是在面对困难的时候是畏缩不前还是勇敢面对。这其实我们能够给孩子的示范。希望与大家一起努力,让我们每一个人与孩子一起获得成长!

此致

敬礼!

__学校

20__年x月x日学校致初三学生家长的一封信

致初三学生家长的一封信

尊敬的家长:

您好!飞雪迎春来,寒梅群傲笑,送走了充实美好的20_年,我们迎来了充满希望的20_年。值此春节到来之际,我们初三年级组全体教师向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意!衷心祝您在新的一年,身体健康,工作顺利,合家欢乐!

再有100多天您的孩子就要迎来中考,这个寒假是初中阶段可以利用的最后一个假期。虽然时间有限,但对孩子来说至关重要。所以,这个寒假是对孩子的考验,也是对您的考验。假期中,没有老师的检查督导,没有学校环境的影响,孩子能否充分利用这段时间好好复习备考,就需要您有力的督促和管理。这是一场现在看不到,开学后却能明显发生变化的比赛。为了20_年的中考,为了圆孩子的梦想,为了您多年的渴盼,希望您督促孩子充分利用好这个假期。

一、父母是孩子最好的榜样。在今年这个特殊的假期里,一切为了孩子,希望您配合我们做好以下工作:

1、强调孩子的安全。“近朱者赤,近墨者黑”,要密切关注孩子的去向和交往的人。绝对禁止孩子去网吧等不良场所,鼓励孩子积极参加各种有益的活动。

2、严格督促学生制定并完成学习计划。每一天除完成好假期作业以外,还应该有一定的复习安排,并帮助孩子制定好下学期个人学习目标和计划。

3、充分利用假期进行查漏补缺,最大限度地弥补上学期的遗憾,并为下学期的学习做好最充分的知识准备。

4、最大限度减少孩子参与走亲访友、聚会、聚餐等活动,减少不必要的干扰。

5、让孩子学会有条理的生活,防止孩子生活上的无规律,如晚睡晚起、贪吃贪睡;培养孩子的责任心,放手让孩子做好自己的事。

6、在假期中要和孩子多交流沟通,共同研究学习。即使不能为孩子提供知识上的帮助,也要给予他们心理上的支持,多鼓励,多督促。作为家长,我们还要适当研究中考,孩子目前的成绩是多少?和中考的距离有多远?都是您应该掌握的。对于暂时成绩上的不理想,请不要气馁,只要我们共同努力,成绩一定能够提高!

二、下学期开学的有关安排及相关事项。

1、根据上级安排,本学期的寒假从 2月7日(农历腊月十九)开始至3月6日(农历正月十六)结束,请提醒你的孩子于3月6日上午9:00返校报到。

2、学生报到时要求将《寒假作业》和《素质报告册》交班主任检查。报到时学生仪容仪表要符合中学生要求,如不符合班主任将通知家长领回整理。

3、经学校研究决定开学第一周将召开九年级家长会,具体时间待后通知,请您务必到校参加会议。

面对孩子的成长,我们没有任何借口,让我们共同用爱与责任托起孩子的明天!最后,再次祝您全家:春节愉快、羊年祥和、合家幸福、万事如意!

河东学校教导处

20_-2-6

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篇15:2024年暑假学校致家长的一封信

全文共 885 字

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尊敬的家长

你们好!

时间总是过得很快,又到了暑假时,学生们也要回家休息,过一个快乐的暑假,在假期内,我们学校给每一位学生都安排了任务,帮助他们巩固学习所得的知识。

没有了学校约束,在家中需要各位家长保护好学生,同时及时通知他们学习。现在夏天天气热,很多学生喜欢下河游泳,我们学校不赞同学生私自下河游泳,这样非常不安全,我们希望各位家长在家中,严加管束,禁止学生下河游泳,禁止他们去危险的河段戏水,毕竟安全第一,不能因为天气炎热就忽视了安全。孩子是各位家长心中的牵挂,也是我们学校的学生,希望他们在假期平平安安。

暑假比较长,有两个月时间,在这段时间,我们给学生布置的暑假任务,家长必须要及时督促,因为长时间不认真复习资料,不巩固知识很容易遗忘,每个学期都有新的学习任务,如果上个学期的知识在假期内完全忘记,不利于接下来新课程的开展,也不利于学生发展,学生在假期游玩时,也希望他们可以每天抽出一点时间及时完成当天的暑假作业,这些需要家长及时约束和监督,我们会在开学时统一收取暑假作业,检查假期学生作业情况。

在做作业时,学生遇到什么问题,如果各位家长有能力解决可以指导学生,如果遇到不会的题目可以联系我们学校老师,每个老师都会在假期保持微在线,方便每一位家长或学生联系,希望在假期中,遇到的问题可以有解决的发放。我们学校每个老师都会认真负责教导好学生。

这个学期结束,却也是另一个学期的开始,我们学校会在暑假期间,对部分同学进行家访,只会随机抽取十位学生,并且会及时与家长通知家访时间,对于学生的成绩我们也以都已经发送到每一位学生手上,如有遗失可以及时联系各位班主任,有什么疑问也可以找班主任解决。

学生的未来发展,需要重视每一分钟,各位家长在假期内注意培养学生学习,为了保证学生安全,尽量避免学生去车流密集的地方,避免车祸;禁止学生在家中抽烟,学生年纪小仇怨有害健康,不利于学生成长;尤其是假期内注意眼睛保护,尽量避免学生沉迷网络游戏,游戏不但伤害眼睛,也容易让学生沉迷,会印象学期的学习。最后祝愿各位家长身体健康,各位小朋友假期快乐。

此致

敬礼!

___小学

20__年__月__日

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篇16:学校五一放假致家长的一封信

全文共 574 字

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尊敬的家长

您好!根据国务院节假日放假的有关规定,我校决定:20__年“五一”放假时间为:5月1日~3日(周五至周日),5月4日正常上课。

为了让您的孩子度过一个平安快乐、富有意义的“五一”长假,我校已对学生进行了安全自护、健康卫生等方面的教育。现请您从以下几个方面予以配合为感:

1、牺牲您一些时间、花费一些精力陪孩子开展一些有意义的活动,并鼓励孩子记录下活动的经历、感受。

2、培养孩子良好的卫生习惯。尤其是在公共场所,注意不乱丢纸屑、包装袋等杂物。教育其增强自我保护意识,自觉采取各种措施预防疾病。尽量少去人群密集的地方。

3、鼓励孩子在家学做1—2件力所能及的家务劳动,培养孩子自理、自立的能力。

4、希望您能切实履行监护人的职责,做好孩子的.校外安全防范工作。尤其要注意交通安全、饮食卫生,注意防火、防盗、防绑架等。

5、自5月4日起,我校作息时间将调整为:

上午8:15到校,8:40上课;下午1:40到校,2:00上课。

请各位家长督促孩子按时上学、回家,低年级的家长请准时接送孩子。

另外,春季是各种传染性疾病高发期,希望家长督促孩子“勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲”,帮助孩子从小养成良好的个人卫生习惯。

希望各位家长在百忙之中多多关心自己的子女,同时希望各位家长能及时与学校联系,相互合作,共同教育好您的孩子,我们的学生!最后祝:祝节日安康、合家欢乐!

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篇17:走进学校三年级作文

全文共 381 字

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咦,这是什么地方呀!环境优美道路两旁绿树成荫,这就是我美丽的校园,让我带你们参观一下。

走进我的校园,校门口有一个钟,“钟”的最上方就是“钟表”,“钟表”的左右下方有许多小窗户,我很好奇这些窗户是干什么的。我的校门真“奇特”!

踏进校园,是一个“足球书本”的雕塑,“书本”上写着”为中华之崛起而读书”,激励我们好好学习,将来做对国家有用的人。道路两旁是一棵棵大树,下面有小板凳,可以在那里歇息、读书。

走向操场,你会看见一个“小笼子”,那是我们学校足球队训练用的,他们平时训练很辛苦,但可以看出他们很享受,因为他们是那么热爱。“足球精神”在我们校园中传承着,每个学生都能感受到这股激情。

我们学校还有一个特色便是“文化楹联”,楹联是我们的民族文化,其中有一段是这样的“天对地,雨对风。大陆对长空,山花对海树,赤日对苍穹。雷隐隐雾蒙蒙,日下对天中……”

这就是我美丽的校园。

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篇18:我的学校作文100字

全文共 264 字

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我的学校是长铺镇第三小学,一所美丽的学校。

走进校门,就看见有红色的跑道和白色的球场构成的操场,操场的一边有乒乓球台和舞台,还有一个大大的花坛,边种满了许多美丽的花,山茶花、月季花、一串红等。花坛的对面有一排高大的桂花树,秋天一到,桂花树上开满了一簇簇金黄的小花朵,花香飘满整个校园。

我们的学校有一栋综合办公楼,还有两栋教学楼:一栋是立德楼,一栋是知行楼。在立德楼里有图书室、舞蹈室、电脑室……

"当,当当!"上课了,同学们在要是你大声地朗读课文,那声音真好听。课间,同学们在操场上跳绳打球做游戏……

这就是美丽的校园,我爱我的学校。

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篇19:放学时学校里的情景日记600字

全文共 768 字

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“叮铃铃”,放学铃声响起,同学们兴奋地把坐在讲台上批改作业的老师都给忘了。有的同学兴奋地站了起来,屁股都离开了椅子;有的同学十分爱美,忙从桌肚里拿出了一面镜子,照了起来;还有的同学急忙收拾书包,时刻准备冲出教室。

正在批改作业的老师停下了手中的笔,站了起来。全班同学的目光都望下讲台,等待老师宣布放心。老师大声问全班同学:“同学们都抄齐作业了吗?”同学们异口同声地回答:“抄齐了”。没抄完作业的同学赶紧停下手中的笔,对同桌说:“今晚发作业给我。”说完,他也跟着回答:“抄齐了。”这时,同学们的心都飞到教室外面去了,哪有心思抄作业,只顾等着老师那一句话。“大家可以放学了”老师大声宣布。老师的话音刚落,同学们就飞快地飞出教室,教室里只剩下几个正在扫地的值日生。

操场上的同学真多啊!篮球场、书吧、操场上聚集了许许多多正在玩耍的同学。体育室门口滚出来几个自由的篮球,哦,原来它们的主人要和它们玩耍。几个高大的男同学正在此篮球场举行一场篮球赛,只见前来观看的观众不计其数。红方队正飞快地跑进对方的地盘,眼疾手快,把一个球往上一掷,球进了,红方加了一分。蓝方也不甘示弱,往蓝方球篮里投了一个三分球。过了一会儿,双方打成平局,红方宣布,明天在此地一决胜负。红色橡胶做的操场上,几个小孩正在比赛跑步,由他们同学组成的啦啦队正在那卖力地喊着“加油”,场面十分壮观。比赛开始了,比赛的同学听到啦啦队正那么卖力地为自己加油,觉得自己要跑个好成绩。比赛继续进行着,操场旁的书吧正吸引着许多爱看书的读者。书架上摆着各种各样、五彩缤纷的图书,同学们津津有味地读着。

“放学了,请同学们快点回家,学校开始清场”的广播声响起。正在玩的同学放下手中的游戏,正在看书的同学放下手中的书本,背起书包,缓缓地走出了学校,走在回家的路上。

这就是我们的放学黄金时刻,我们的美好时光!

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篇20:学校的食堂作文800字

全文共 761 字

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盼望着,盼望着,铃声响了,吃饭的时间到了。

一切都像快地震的样子,突然地炸开了锅。走廊吵起来了,班里闹起来了,我们的肚子叫起来了。

老师大声地宣布课堂结束,语文的,数学的,教学楼,操场上,瞧去,一大片一大片满是人。站着,坐着,合上书本,收起文具,放进书包,拉好拉链。楼闹哄哄的,人急匆匆的。

南楼,北楼,操场,你不让我,我不让你,学生都赶趟儿似的涌出来了。饿的像狼,急的像虎,快的像豹。空气里带着香味儿;闭了眼,食堂仿佛已经满是吃饭的龙娃。排队时成千成百的学生喳喳地说着,盛饭的师傅忙来忙去。书包遍地是:杂样儿,有主人的,没主人的,散在桌椅上,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面带香食堂风”,不错的,像美食已经进了肚子。风里带来些新做的意面的气息,混着牛奶味,还有各种菜的香,都在微微润湿的空气里酝酿。同学们将餐盘放在大小餐桌上,高兴起来了,呼朋引伴地分享盛来的美食,喝着香甜的酸奶,与香肠蛋挞应和着。刷学生卡的滴滴声,这时候也一直不停地响。

奶茶是最寻常的,一买就是三两杯。可别恼。看,给同学,给朋友,给自己,呵呵地微笑着,人人嘴里面全飘着一股奶香。吃饱喝足的同学们,一波一波地离开食堂。十二点多,人少了,一些还没走的同学,帮助工作人员,整理出一片整洁而干净的食堂。

操场边,地下室,走廊里,有抱着书慢慢走着的人,还有饮水机旁喝水的同学,张着嘴,拎着包的。他们的老师,稀稀疏疏的,在班里等待着。

天上云彩渐渐多了,班里同学也多了。初一初二,男生女生,北楼南楼,他们也赶趟儿似的,一个个都回班了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的作业去。“一人之身在于饭”,刚吃完,有的是力气,有的是希望。

食堂像勤劳的农夫,用美食填满我们的肚子。

食堂像学校的老师,为我们辛苦地付出。

食堂像要好的同学,犒劳已经累了一上午的我们,鼓励我们继续战斗下去!

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