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学校贫困生申请书怎么写格式图片(实用20篇)

时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们一定有印象深刻的事情,是时候仔细地写周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编给大家带来的学校贫困生申请书怎么写格式图片,以供大家参考!

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学生作文学校日记500字

全文共 428 字

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我已经是一名四年级的大哥哥了,精彩的校园生活让我健康的成长。

早晨,我迎着朝阳背着书包开开心心的去上学,老师和值周的同学们在学校门口迎接我们,我们见了老师会主动的问好,进入美丽的校园,开始了一天的校园生活。

上课铃响了,同学们和老师互相问好,老师轻松愉快的给我们上课,同学们也积极回答老师提出的问题。同学们最喜欢的就是体育课了,同学们可以做自己喜欢的游戏,打篮球踢足球,踢毽子,跳绳,操场上充满了欢笑声。我们也喜欢有趣的科学课,老师陪我们一起研究石头和分辨毒蘑菇的种类,让我们学到了很多大自然的知识。我们也很喜欢微机课,学习电脑的应用和做幻灯片,网络是知识的海洋等待着我们去学习去探讨。

我们的学校还组织了爱心义卖的活动,四年级五年级的学生捐出自己的文具,书籍还有玩具,让一至三年级的学生们来买,义卖所得的钱捐给贫困山区的学校,让他们可以吃饱饭,好好读书,长大了为国家做贡献。

这就是我们丰富多彩的校园生活,每天都会发生有趣的事情,伴着欢乐的笑声让我们幸福的长大。

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篇1:我的学校600字话题

全文共 830 字

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在这充满爱和幸福的校园里,我以为它勾勒出了美丽的祥云。

从大门走进学校,映入眼帘的便是周围的树木,它们安详地站在操场边,夏日炎炎里带来一片阴凉。我们每天在生机勃勃的校园里做着有氧运动。再看看那庄严的教学楼,坐落在进校右边上,在这里,让人感受到了静穆、庄重,老师的谆谆教导、同学们相互帮助、和睦相处,激起我心中的温暖,更像我的另一个家。

在寝室间里,有12个人,地方虽然很小,但却似乎不显得狭窄。

在这个小房里,我记得聊得最开心的一次是:杨颖到底整没整容?对这个问题,大家可是各抒己见。同学甲开口了:“她肯定整容了,她总是说去医院鉴定,但这都哪年哪月了?”同学乙却不这么认为地说:“她肯定没整容,她之前去鉴定了,好不?连医生都说她没有假体。”我听到这儿,可真是没法忍耐:“打住打住,拜托你听清楚了吗,别人医生明明就是说目前没有假体,那她鉴定之前取下来了不可以吗?”几位同学还是不这么认为,好吧,那算了。

除了聊天,最值得高兴的就是语文老师值周了,他每次来查寝总是会给我们聊聊天,他人很好,其实,如果他是我们班主任,那么我们的日子就好多了。

接下来,就是我们的班主任了。她戴着一副眼镜,本来就不爱笑的那张脸,由此更让人觉得有了距离感。她对我们很严格,不管在哪个方面都要得第一。或许,也可以说她很强势,其实,不仅是我们累,她也蛮辛苦的。头发都白了,脸也显得苍老,不仅如此,两个实验班的英语课加上一个班主任,似乎让她有些吃不消了。但是,我们班的同学还是不理解她,甚至于在黑板上写字骂她,然后便逃之夭夭,接着,还是一如既往。她回到教室,看到这些字,或许在她的心上捅了几句;或许,她的心在滴血;或许,她失望了,近一年来她教导我们“责任”和“感恩”。而我们却用了这样的方式来对待她。那之后,她也没有像以前那样大发雷霆,以简单粗暴的方式来解决。我想,她的心里一定想着:孩子们对我有意见了,我应该改正我的错误吧!

学校,这确实是我的家,这里有辛酸、有温馨……总之,带给了我家一般的五味杂陈。

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篇2:在学校打雪仗日记600字

全文共 641 字

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昨晚,南通下了一场大雪。早上一起来,我拉开窗帘,向外一看,哇!这雪真美!雪花飞在空中,像一只正在施展魔法的精灵,雪花落在屋顶上,像一只可爱的小鸟在寻找食物;雪花落在枝叶上,像几只正在放哨的蝴蝶。整个世界都成了雪的王国。

到了学校,我们几个兴奋地冲进雪地,开始了打雪仗的游戏。我兴奋地从地上抓起一把雪,揉成一个球,瞄准目标,用力一投,中了。雪团在他身上裂开,如同绽放了一朵小白花。丁俊宁转头一看,我已笑弯了腰,我俩又相互抓了两把雪,挤了挤眼睛,同时向刘陈朗使劲一扔,还对他做了个鬼脸。就这样我们相互打闹着、追逐着。

柳老师给我们拍照留念了!我又抓起了一把雪,瞄准陈吴忧,准备投掷。我一个助跑,结果一不小心踩在雪堆上,一滑,跌了个狗啃泥。我丝毫不觉得疼痛,赶紧爬起来拍拍身上的雪,又抓起了一把雪瞄准、投掷。哈哈哈,正中陈吴优的头。一旁的陈诺看了捧腹大笑。陈吴忧很不服气,也抓起一把雪朝我使劲一扔。我敏捷地一闪,没砸中。我得意地哈哈大笑,朝他摆了个手势。“啪!”“哎呀,我的脑袋呀!”哪里来的雪球呀,砸了我的头,我成了白头翁了。哦,原来是陈诺呀,真是防不胜防啊!我抓了一把雪,揉了个大雪球向她扔去,她竟然用拳头一档,没砸到。我连忙又抓起一把雪,朝她跑去,并大喊:“别跑!大炸弹来了!”不料这时一个雪球飞过来,直接砸中我的嘴巴,“哎呀!”有点小疼啊!就这样,校园里传遍了我们的笑声、打闹声、尖叫声……!

我好喜欢冬天的雪景呀!雪景能使我快乐。俗话说:“瑞雪兆丰年!”看来今年一定是个丰收的好年头。

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篇3:学校的送水爷爷作文550字

全文共 581 字

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他是个剃着短发的爷爷,看上去精气神十足,长年累月的辛勤工作使他瘦削的脸颊上布满皱纹,一双炯炯有神的大眼睛,充满着慈爱,一条湿漉漉的毛巾,总是搭在肩头。也许是体力活的缘故,他的汗不断地从脊背上流下来,浸湿了衣服。他就是我们学校的送水爷爷,多年如一日地无私奉献,任劳任怨,是全校师生最敬爱的一位长辈。

从阳光明媚的清晨到晚霞满天的日暮,我们总能在校园中发现这样一个身影:或是手提水桶,或是肩扛水桶,奔波在教师办公室和每个班集体之间,毫不懈怠。每次送水爷爷来到我们班的时候,经常累得气喘吁吁,大汗淋漓,同学们便会蜂拥而上,伸出稚嫩的双手,接过沉重的水桶,同心协力地将它放在饮水机上,“咕嘟咕嘟”的声音从饮水机里不断地传来,好像一首唱给送水爷爷的赞扬曲。

有一次课间活动,他刚好扛着纯净水来到了我们班,他慢慢挪动着脚步,汗流浃背的身躯看上去有点儿吃力,疲惫不堪的神色令人心疼。同学们再次蜂拥而上,纷纷争着帮助送水爷爷,他的脸上露出了欣慰的笑容:“孩子们,注意安全,爷爷自己来!”那声音低沉又充满慈爱。他告诉我们自己每天都要扛几十桶水,负重在楼梯上爬上爬下,虽然工作辛苦,可是不但锻炼了身体,而且找到了生活的价值。

放置好水桶后,他步履蹒跚地离开了我们的教室,望着他那瘦弱的背影,喝着甘甜的矿泉水,饮水机中再次传来“咕嘟咕嘟”的声音,他的背影突然在我的心目中变得伟岸了许多……

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篇4:我的学校四年级作文

全文共 419 字

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小朋友们,你们的学校是什么样子的?可不可以给我们介绍一下啊?小编从小到大换了十几所学校了,不知道大家现在在几所学校读书了。

记得,我小时候梦想的初中生活的美好,可现实让我十分无奈。

梦想中,学识是多么的和谐,白杨参天,鸽燕满天飞,校园中读书声婉转而悠扬,课间,同学们在操场上嬉戏,老师与同学结为伙伴,互相探讨着明日的美好生活。但现实是严酷的,学生之间划分界线,为一句笑话而闹翻天,今天你打我,明天我叫人打你的事情时常发生。操场上没有天真的孩子再嬉戏了,取而代之的是一群不良少年的打斗;教室里不再有余音袅袅地读书声,取而代之的是锣鼓喧天的吵闹声;同桌之间不再有互帮互助,取而代之的是桌子之间的“三八线”。老师和同学之间深厚的友谊也因一些坏学生而不再谊切苔岑,只有个别好学生才会听见老师们的笑语。现实残酷无情,梦想与现实总有一步之差。

可能是我太过悲观了,也许这个学校还有很多快乐没被我挖掘出来,不能怨天尤人,我应该通过自己的努力去创建美好的班级。

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篇5:学校变化我成长作文1000字

全文共 1029 字

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时光荏苒,岁月如梭,我已从一个一年级的小不点,成长为五年级文质彬彬的学生。你可曾知道,只是五年,我们的学校旧貌换新颜。

还记得一年级时,我刚进入校门,映入眼帘的是一片灰暗:灰色的手摇升旗台,灰色干枯的老树叶,灰色老旧的教学楼,就连我的心情也成灰色的了。

进入教学楼,楼道两侧墙皮斑驳不堪,除了夕阳落下的光点,光秃秃的墙壁再没有一点色彩。教室里,破旧的木桌椅,吱吱作响,摇摇晃晃。因为桌子太小,书包只能放在地上。上课时,总有文具三三两两掉在地上,打断同学们的思路。老师精心准备的课件,因墙角的电视屏幕小,坐在后面的同学一点看不清,老师只得用粉笔板书,一擦黑板,灰尘飘在老师及前排同学的头发上,太阳照进来,黑板的反光让我们眼前一片白茫茫。在坚硬的水泥操场上,同学们轻轻一跳,就会尘土飞扬,假如你不小心摔倒了,那膝盖上一定会渗出鲜血,疼的你直流眼泪。操场上也没有什么健身器材,篮球筐早已破烂,足球门也破了一个洞,水泥做的乒乓球台子也灰灰的……说实话,以前的学校真不怎么样。

只是五年的光景,我的学校发生了巨大的变化:进入校门,眼前一片五彩斑斓,鲜艳的花朵围绕着升旗台,自动旗杆上飘扬着五星红旗,教学楼耸立在绿树红花中间。教学楼里,挂着各类奖牌和荣誉,师生活动的照片给白绿相间的墙壁增添了一道美丽的风景线。教室里的桌椅换成了可调试的,一排排整齐地摆放着,让人心情舒畅。一体机上播放着清晰的课件,老师在自动白板上书写着工整的字,既清楚又环保。坐在这窗明几净的教室里读书学习,是一件多么幸福的事情啊!在那宽敞的草坪操场上,同学们快乐自在地踢着足球,打着篮球,就算不小心摔倒了,也不再会受一点点伤。我们的校园里,洋溢着一片欢声笑语!

品德与社会课上,校长告诉我们,他小时候也在东关二校上学,但却没有我们现在这么幸福,因为观念陈旧和经济落后原因,老师家长都不让孩子读课外书,更不让孩子买书。与校长小时候相比,我们是多么幸福啊!这两年我校致力于创建书香校园,学校倡导同学们“与好书为友,与经典相伴”。老师不仅给同学们推荐好书,而且组织开展了丰富多彩的读书活动,校园书香四溢,老师和同学们共同读书,开阔眼界,增长见识!沐浴在这样的校园中,我不仅成为了品学兼优的书香少年,而且成功竞选为学校少先大队副大队长。

学校的变化真是令人惊叹!还有两年我将要走出小学的大门,我一定要珍惜时间,在美丽的东二校园中好好学习,好好锻炼,不断增长才干,用乐观积极,昂扬向上的精神风貌向学校交出一份满意的答卷!

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篇6:学校绿化日记四百字

全文共 434 字

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我们的学校坐落在鸭绿江边的一个小山村里,这里群山环绕,绿树成荫,鲜花盛开,是个风景优美的地方。

我们的学校在村子的最东边,每天早上,同学们都会三个一群五个一伙,结伴来到学校。

在美丽的校园里,我最喜欢校园大门口两旁的绿化带了。

春天融化的雪水环绕着绿化带,滋润着泥土,让小草探出头来,让小花生根发芽,让大树长出绿叶,绿化带变成了绿色的世界,让人们十分喜爱。

夏天花儿竞相开放,小草越长越高,树上的枝叶越来越茂密。小昆虫都赶来了,蝴蝶在花丛上空翩翩起舞,蜜蜂在花丛中飞来飞去采蜜,蜻蜓也来凑热闹,在空中飞舞着。

秋天,大树的叶子落了,落叶有红色的、黄色的、绿色的……五彩缤纷,像一只只蝴蝶在空中飞舞,舞出美妙的旋律。大部分花草凋谢了,菊花却盛开了,每一朵菊花的颜色也各不相同,菊花和落叶令人眼花缭乱。

冬天雪精灵给树木披上了银装,给大地铺上一层厚厚的棉被,让整个绿化带变成了冬的王国,雪的世界。

学校的绿化带,一年四季是如此美丽,有时间你也可以来欣赏一下这里的美景,我在这里等你们哟。

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篇7:学校的银杏树作文400字

全文共 432 字

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学校后边有一棵高大的银杏树,听老师说这棵树有360几岁了。

到了秋天,银杏树原本葱绿的衣服,换成了金黄的颜色。银杏树远远望去,像一个金黄的大蘑菇,又像一位顶着寒冷的士兵。它那么挺拔,那么威武,那么高大,好像时刻保卫着我们的学校。

近看像一个个金黄的小灯笼在树上,一阵风吹过,树叶“沙沙”作响,树上的叶子掉下来,像一只只蝴蝶成群结队地在跳舞,时而飞高,时而飞低,最后飞到地上。又像一个个调皮的孩子从树上跳下来。许多叶子都进入了大地妈妈的怀抱。不一会儿,地上仿佛铺上了一层金色的地毯。在玩游戏的小朋友们都停住了自己的游戏,都来欣赏这美丽的风景。我也走过来,捡起地上的一片银杏叶,它就像一把扇子,不是普通的扇子,这是银杏树送给我们的礼物。“叮叮叮”上课铃响了,大家都依依不舍地离开这美丽的景色。学校教室楼又传来一声声朗朗的读书声,银杏树上的几片叶子随风飘动,好像在告诉大家要好好学习。

我喜欢秋天,更喜欢学校秋天的银杏树,是他让寂静的秋天变得一片生机,是他让学校变得生机勃勃。

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篇8:我和学校的故事

全文共 429 字

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1604班邱悦亚

我们的育新小学是独一无二的全国第一所少年政治军校。我们的校训是独立,责任,成长。

每周一升旗的时候,教官都会对我们进行军训,这是让我们学会独立,大家都昂首挺胸,双眼平视前方,双手贴在裤缝线上,后脚跟并拢,前脚打开60°。军训是不仅仅对我们的身体的考验,更多的是对我们意志的磨练。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人是在不断的磨练中长大的,就像一棵小树一样,只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树。

我们的学校也很有爱心。去年学校举行了一次爱心义卖活动,义卖活动现场人流如潮,义卖商品琳琅满目,有的同学拿出了许多图书,有的同学拿出了各种各样的玩具,整个义卖活动,大家都踊跃参加,表现的尽心尽力。我们班把义卖的钱全部捐赠出去了。还有爱心捐款是为了把钱捐给生活困难的家庭!爱心义卖和捐款,让我想起一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”以后我会和同学们一起尽力帮助身边有困难的人。这让我们深深理解责任这个词。

我在育新成长。我爱我的学校!

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篇9:学校运动会四年级

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今天,我们学校可热闹了。第六届阳光体育节隆重开幕。操场上彩旗飘扬,一派喜庆气氛。同学们呼喊着:“我运动、我健康、我快乐、我成长!”的口号入场。间断点开幕式就体现出了我们学 校运动员们的团结、奋进、拼搏的风采。

比赛开始了,运动员们一个个精神十足,看起来都准备好了。看,百米跑的赛场上,我班的运动员发挥出色,没有参加赛跑的同学站一边为他们加油、助威,运动员们也许听到了我们的加油声, 使出了全身的力气向前冲,最后取得了优异的成绩。

在跳绳的赛场上,运动员也不示弱,她们一个个身轻如燕。我好紧张呀,马上就轮到我上场了,我控制了一下自己的情绪,使自己放松下来。比赛时我认真比赛,努力拼搏,发挥出了自己的水平 ,最终取得了全年级第五名的好成绩。

在五十米的接力赛场上,更是精彩十足。我们班的运动员劲头十足,个个意气风发,马上冠军就是我们班的,在这紧急的时刻我们班的李扬把接力棒弄掉了,最后我们取得了第三名的成绩。比赛 结束了,李扬很伤心,很难过,眼泪都流出来了。但我们没有因为没得第一埋怨她,反而鼓励她,下一次我们一定要好好发挥,努力加油取得好成绩。

本届运动节的精彩节目很多。搭桥过河的比赛中我们共同努力、团结协作取得了第一名的好成绩;在吉尼斯比赛时,同学们都很兴奋,控制不住自己的情绪大声的呼喊着,场面十分热闹,像煮沸 的水一样在沸腾。

运动会结束了,赛场上同学们个个表现出色,精彩的画面印在我的脑海中,运动会中同学们的团结、协作、友谊却保留在我的心中。

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篇10:美丽的学校作文400字

全文共 429 字

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看到这个题目,你们是不是非常好奇我为什么要把“公园”打上双引号?哈哈,因为这个“公园”并不是真正的公园,而是我们美丽学校。要知道我们的学校,可是比公园还要美丽的呢!

一走进学校,就有一位可靠的武士站立在学校大门旁,这棵树的名字叫作“梓树”,梓是“桑梓”的梓,意思是家乡的桑树、梓树是父母种的,对它要有敬意,后代指故乡或家乡。这棵梓树长得可高大了,枝干粗壮,树叶茂盛,就像一把巨大的绿伞,为校园增添了一片阴凉。

再往前走,最引人注目的就是花坛了,花坛里面有许多的小草,这些小草不仅一丛一丛的,而且一丛有一丛的姿势,一丛有一丛的造型,看看这一丛,很美,看看那一丛,也很美。原来,这些姿势和造型都是老师们精心修剪出来的。

花坛的前面有一株雪松,它的叶子像极了一张巨大的手掌,上面还布满了尖尖的小刺。论个子,这株雪松应该是学校里面最高的树了;论颜值,这株雪松也应该是学校里面最高的树了;关注度,这株雪松更应该是学校里面最高的树了。

这就是我们的校园,它是不是像公园一样美?

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篇11:感谢学校温暖了我作文

全文共 395 字

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冬,没有春天生机勃勃,没有夏天鸟语花香,更没有秋天丰硕果实,她只是无声无息地来了,把寒冷洒向大地。可在我们蒲小校园里,却处处充满着温暖

那是一个寒冷冬天。铃铃铃下课了,同学们像炸开了锅一样飞奔出教室,我快速地收好同学们数学课堂作业本,加快步伐往老师办公室走去。一阵寒风吹过,我倒抽了一口凉气,拉了一下衣领,突然,我手中作业本洒落一地。糟糕,万一别人走过来把本子踩脏了,我该怎么向老师交待呢?而且这一大堆本子,等我整理好再端到老师办公室,只怕上课都要迟到了。哎!都怪我一时大意,怎么办呢?我急得像热锅上蚂蚁。

这时,不知从哪走来两位同学,蹲下来二话不说帮我整理起来。当他们把本子递给我时候,一股暖流涌上我心头,我好像看见这已经不是本子了,而是一颗颗闪耀爱心。

望着他们远去背影,我说了声谢谢,他们转过来对我笑了一下,欢快地消失在人群中。我端好本子向老师办公室走去,忽然发现,寒冬里校园竟如此温暖!

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篇12:学校老师致家长的一封信

全文共 2508 字

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各位家长

大家好!感谢您长期以来对我教学工作的大力支持和帮助,也感谢学校给了我们这次机会,以这种形式谈谈三年级的英语学习。

我一直认为,英语学习有两点基本理念:

第一、没有捷径。唯有练习练习再练习,反复反复再反复,坚持坚持再坚持,才能提高听、说、读、写、译五项技能。当然了,在此过程中,我们可以运用科学的记忆方法提高学习效率,用有趣的游戏、歌谣、电影培养学习兴趣,用我们爱和智慧帮助孩子更快乐更健康的学习。

第二、与智商无关。只有勤奋的人才能学好英语,不爱张嘴的,不爱动脑的等等那些懒惰的人是学不好的。

有了这两点理念指导,再看我们的英语学习,会更加心中有数。本期是孩子们小学英语学习的第5个学期,孩子们已经有了一定的英语知识和学习能力,英语学习习惯已经基本形成,并且对英语这一门语言也具备了一定的语感,认读能力也不断地加强,90%以上的学生能够正确地认读书上的单词和句子,背诵书上的对话。这些可喜的进步我们都有目共睹,真让人感到欣慰。在课堂教学上,继上学期加重写单词和字母的训练外,我们还要求学生能够背单词,能够写句子,甚至会写小作文。现综合分析学生近段学习情况,将问题总结如下:

一、作业书写及质量

学生从一年级开始接触字母,二年级开始进行字母、书写练习,三年级要求学生能在四线格上书写单词句子,做到大小写、笔顺、词距、标点和格式正确,初步养成良好的书写习惯。

我们总结出英语书写中存在的主要问题:

(一)书写习惯没有养成

孩子好动,注意力不集中,自控力差,在英语作业中,书写任务虽然算不上重,然而,在书写时,还是有不少同学定不下心来,无法专心致志地书写,在这种情况下,学生是很难写好字的,这些不良的书写习惯都影响了写字的质量。

(二)书写方法掌握不正确

1.书写不规范

字母书写是英语书写中最基本元素。部分学生字母书写超格或没满格,东倒西歪的现象;单词书写参差不齐;句子书写更是存在标点、大小写、粘连问题。

2.字母笔顺、笔画不清

在日常教学中发现几个典型的字母还是经常出现笔顺、笔画错误。例如:字母d E F H M N t U __ Yy都极易出现笔画错误。

3.书写体与印刷体混淆

书写体与印刷体混淆产生的错误较高。例如:字母i j k l 。

二、单词记得不牢两级分化

学生们在一年级刚刚开始接触英语时,几乎每个学生都对其有浓厚的兴趣,可是随着时间的推移、年龄的增长、年级的增高或者是其它的一些原因,比如说:到了三年级,卷面上至少有三十分的单词拼写以及句子的书写,这无疑要求学生要花费一定的时间去记背单词和句子,但是学生自觉学习的能力比较差,需要老师的提醒家长的督促,可是至少有四分之一的家长从意识上根本就不重视,导致的结果就是部分学生由于对旧知巩固较少,成绩越考越差,渐渐失去学习兴趣,从而,变成了学困生,这样班级里就逐渐形成了两极分化,对于好的学生来说,老师一点就会,他们已经体会到了学习的真正乐趣,感受到了成功带来的成就感,充满了自,进入到学习的良性循环中。而对于那些学困生来说,基础本来就差,旧知识掌握不牢固,又要学习新的内容,他们根本没办法理解、掌握。每堂课容量大,知识点多,不断积累,不断滚动,如此反复,他们只会越来越差,学习成绩不好,学生自然没兴趣学英语。在学生那么小的时候就失去对学习的兴趣,这是何等可怕……或许他们的将来有很多种可能,但是,没有知识武装头脑,未来的路不好走。

其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

我们课本词汇表一的单词要求学生能听写,词汇表三的单词也要求学生尽量记住。当天的单词要求学生回家背诵并让家长给其听写。当天教,当晚背,效果要比过几天补好得多。并要注意不断重复记忆,天天记,天天练。这样课堂上听写的时候,学生就有底气,听写正确率高,也是一次小小得成功体验。久而久之,不仅打好了词汇基础,也培养了好习惯。希望家长多加以关注。

三、坚持听读,注意单词的读音,培养良好的语音语调。

综合家长反映,学生在听读的时候,容易犯以下错误:

1.不张嘴。

2.不指读,甚至眼睛不盯着单词句子。

3.只听磁带模仿大概,个别单词错音吞音严重。

4.不理解汉意,不知所读为何物。

5.浮躁,完成作业偷工减料。

小学阶段,尤其是中低年级,培养听说能力是一项非常重要的任务。而听录音,听录音跟读,是培养听说能力最重要、最有效的途径。因为录音磁带所提供的语言是标准地道的英语,是学生学习的样本,搞好这一环节的教学,对于培养学生正确的语音、语调和语感,培养学生正确的模仿能力和表达能力,都起到了非常重要的作用。为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说,看着单词和句子说。听完之后,学生必须花较多的时间张开自己的嘴巴,把所听的能大声的发出来,也就是说也要多读,大声读英语,并不是只听就能练好口语的。

请各位家长对号入座,跟老师一起纠正孩子不好的听读习惯。建议可与孩子一起做个天天听读表格,奖罚结合。

四、语法的要求提高

在学习一种外语时,如果不了解该语言的内部规则,那将影响学生准确地运用该语言进行交流。许多专家认为,即使在小学阶段,孩子也需要一些语法知识帮助他们牢固地、正确地掌握语言。随着年级的增高,课本中涉及越来越多的语法知识,因此建议平时的学习过程中多归纳,多比较,建立正确的感性认识,便于今后系统的学习。平时的教学中,我也会注重此方面的渗透。

为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了一个美好的理想,我们必须一起努力,从一点一滴做起,实现这个理想,让孩子能有进步,能健康成长!欢迎您与我多沟通交流,有问题请及时与我联系!

周慧慧

20__年_月_日

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篇13:学校运动会作文

全文共 473 字

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阳光明媚的早晨,空气格外清鲜,天上万里无云,是一个大好天气。今天恰好又是我们一学期一次的运动会,所以同学都非常兴奋。看运动会场上已是人山人海、热闹非凡。同学们身穿运动服,站在操场上,像正待检阅的军队一样,一动不动的。

开幕仪式刚刚结束,同学们又开始兴奋不已了。只听见“嘣”的一声200米已经开始跑了,看,我们班的茅珑瀛已经在赛道上奔跑着,虽然他一直感冒,但是这也无法影响到他坚持不懈的意识。尽管他没有了力气,可依然坚持着比赛。

看跳远比赛已经开始了。终于到了我们班的盛威杰,老师说:“可以开始了。”盛威杰就飞快地跑向沙坑,跑到了线的后面,就把所有力气聚集在了脚上他用力一跳,跳的老远老远。当我们过去问成绩的时候各个都惊呆了,他竟然跳了3米25厘米,而且还得了个第一名,同学们都高兴极了。

看!1500米开始了,我们班的陈侃和李佳宁还有何宇啸等同学和其他运动员你追我赶的在赛道上追逐着,最后,虽然他们没有力气了,但是依然坚持着比赛,我为他们骄傲。

遗憾的是我们仅以0.2分一篇广播稿的差距,以年段总分第二的成绩未评上精神文明代表队啊!下一次,我们更要努力!

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篇14:学校变化作文

全文共 409 字

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那是一个秋高气爽的日子,我来到学校门口看见我特别喜欢的这所学校,因为这所学校和原来有着很大很大的变化,我不竟的感叹道:“暮去朝来淘不住,遂宁东海变桑田。” 在进校的路上我看见了四颗银杏树迎着风张开了树枝,像是在迎接我们回到这美丽的校园。我走近一看,数了数,呀!杏树有6颗呀!就在这时,我看见对面的益雅楼市暑假刚修建的,墙上有雪白雪白的粉刷印,益雅楼对面是若隐若现的益美楼,我来到了里面,里面有:陶泥吧,音音室……还有很多很多的教室,一看到音乐室就仿佛看到我们在那里认真的唱着歌。 我走在寻找报名的地方不知不觉来到了以前的排球场,但现在已经变成了食堂,我心想:这下中午可以不用背着重重的书包回家了。过了一会我终于找到了我们的教室。我报了名出来看见了很多很多草木都是才摘的,我想我们的学习环境会更好的。 我喜欢我们学校,喜欢它春天的郁郁葱葱,我喜欢学校的高楼…… 我们的学校千变万化,越来越美了,我爱我们的学校的点点滴滴。

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篇15:关于我的学校话题

全文共 703 字

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我们从小就生活在栖霞,栖霞山水、教育好,水果也多。我们的校园也好。今天,就让我带你们到我的校园参观一番吧!刚进大门,首先进入眼帘的就是那高大的枫树,那高大的枫树像一位位士兵保护着这里。再往里走,就是真知园。真知园里面种的是蔬菜和花,蔬菜有茄子、玉米……花有日本海棠、向日葵、美人蕉、月季等等。

那一朵朵日本海棠,有的像一位在跳舞的女孩、有的像在仰望那一望无际的蓝天、有的像在和地上的小蚂蚁说悄悄话……真是形态万千啊!还有那些美人蕉,也是颜色各异。

真知园的对面是桃李园,桃李园里有杏树、苹果树、柳树、无花果、桑树、梨树、桃树,许许多多。当姹紫嫣红的春天到来时,桃花开了、苹果花开了、梨花开了,桃李园里一片芳香。柳树绽放出嫩黄色的嫩芽,在微风中翩翩起舞。美丽极了!当夏日来到时,柳树的叶子变的又大又绿,像一位位骄傲的公主,头上垂着一串串碧绿的珍珠。

这时候杏熟了,像一个个穿着橙色衣服的小顽童。当秋天来临时,桃李园又换成另一番景象,一阵风吹来,树叶像小鸟一样纷纷落在地上,像给大地铺上了一层金地毯,还有几位同学随手捡几片叶子,夹在书中。当冬天来临时,大雪纷纷落下,北风也呼呼的刮着,像是给树木披上了银装,可美丽了。

再往前走,就是一个大操场,操场上有许多健身器材。操场的对面是跑道,非常壮观。

跑道的前面是我们的教学楼,站在教学楼前,就能听见优美的朗诵声。对了,我还没有介绍我们的综合楼呢!接下来就让我介绍介绍综合楼吧!楼里设有电脑室、书法室、美术室、卫生室、图书室、学生阅览室……在这里可以学到你在课上学不到的东西,还可以发挥自己的才能,但是练习是很辛苦的,在哪里我真正体会到了这句老话:“台上一分钟,台下十年功。”

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篇16:学校放暑假致家长的一封信

全文共 717 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

首先,感谢您一直以来对我园各项工作的支持和配合。本学期于20__年6月28日结束,6月29日起开始放暑假。下学期幼儿报名时间:8月28日开始,9月2日正式开学。

一年一度的暑假生活就要开始了,让每个孩子愉快、安全地过好假期生活是我们每一位教师的心愿,也是您的心愿。无论您是带孩子外出旅游还是在家玩耍,我们都衷心地祝愿大家过一个安全、愉快、健康的假期!

暑假是孩子们快乐的日子,为了让您和孩子度过一个愉快、健康而又平安的假期,敬请各位家长注意以下几点:

1、科学合理地安排好孩子的生活作息时间,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。

2、注意饮食卫生,不购买和食用“三无”食品___

3、时刻关注家中用火、用气、用电安全。不要让孩子独自在家,教育孩子不玩火、玩水、触摸开关、电器等。

4、不要让孩子独自在无监护人的情况下私自下水游泳,不让孩子擅自同同伴结伴游泳,不到无救护人员、无安全保障的水域游泳,不让孩子到不熟悉的水域游泳,时刻防止孩子发生溺水事件的发生。

5、注意保护孩子的眼睛,看电视的时间控制在2小时以内,与电视机保持1.5米以上的距离。

6、外出时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规,不乘坐无牌、无证车辆。提醒孩子不在公路上玩耍或追逐打闹。教育孩子要有自我防范意识,不随便与陌生人交往。

7、带幼儿外出旅游时,地势险峻或安全措施不落实的地方不宜前往。尽量避免带幼儿去人群聚集处,并教育幼儿外出时要跟随大人,避免走失。

8、根据天气的变化做好孩子的防暑降温工作,带孩子外出时适度活动,积极锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

最后,祝孩子们假期愉快、身体健康!祝家长们工作顺利、合家幸福!

___

20__年__月__日

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篇17:我的学校我做主作文500字

全文共 533 字

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我的理想是开一所特别的学校,所有的事情都可以我来做主

大门是感应门,学生来学校上课,人来人往推门太麻烦了。而且,冬天那么冷,门也很凉,不用推也不会冻手了,这样岂不是很方便。

教室又宽敞又明亮,黑板也是高级的,老师也不用辛辛苦苦的在黑板上奋笔疾书了,只用遥控器一按,字就自己出来了。中午吃完饭没事干,黑板一推还可以看动画片,窗户两边摆放着鲜鲜嫩嫩的小花和多肉植物,陪着我们一起上课。桌子也是有按钮的,同学们可以根据自己的身高,选择自己适合的坐姿,桌面分为三部分,一边放笔,一边放书,另一个放我喜欢的课外书。

我还想让我的学校有一个宽阔的操场,有排球场,有乒乓球台,足球场。道路的两边种满了玉兰树、法国梧桐树;玫瑰花,百合花……竞相开放。跑道也是很软的,摔一跤也不会疼。跑道旁还有个跳远的大沟,领奖台。还有一间小屋子,放着同学们喜欢的体育用具,毽子、沙包、跳绳……

我还要建一个心情抒发角,有的同学因为被叫家长不高兴,或者考试没考到自己想要的成绩,都可以到这里来发泄感情,里边有个像大花瓶一样粗的棒子,墙上挂了一个大大的沙袋,生气了就来练武功,用来发泄自己的情绪。还有大大的舞台,同学们可以自己站到台上锻炼自己的胆量。

我要想建一所学校,现在就要好好学习,长大争取完成我的梦想。

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篇18:日记新的学校600字

全文共 789 字

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几年前,我随父母搬到了镇上,进入了安远镇中心小学。它比我以前的学校大许多,师生共有四五百人,条件也优越,校园的环境很优美。最令人高兴的就是它一年四季生机勃勃,充满了欢乐,活动丰富多彩,真是乐趣无穷。

春天到了,万物复苏,我们这些好像小鸟一样的孩子,也活跃起来。操场上随处可见同学们的身影。瞧,女孩子穿着花花绿绿的毛衣,在灵巧地踢毽子。一个、两个、三个……好像是那刚从南方飞回来的小燕子。你看,男孩子们正放着形状不同的风筝呢,现在春风轻吹,正是放风筝的好时候。一个小男孩拿着线团,两眼紧盯着天上的“孙悟空”,嘴里还不停的说:“高些,高些,再飞的高些。”“孙悟空”好像听懂了主人的话,飘飘然地直上云天。“哈哈”,同学们都快乐地笑了。

夏天,大地像个蒸笼,气温直线上升,可是在我们的校园里,还活跃着一群孩子。他们在跑步。一个个小啦啦队在旁边呐喊助威。笑声、掌声不断地响起,好一派生机。

夏天悄悄地跑开了,秋姑娘从天上走了下来,它亲着树木、小草,给它们换上了秋装。校园里孩子们抓住这个秋高气爽的好时节,开展了跳绳活动,大家在操场是

上跳跃、欢笑。一个小姑娘在跳绳,她的速度飞快,简直无法形容。你只能听见绳子的“嗖嗖”声,看见她两只脚尖不停地交替,怪不得大家都称她为“小燕子”呢!

冬婆婆呼啸着赶走了秋姑娘,她封住了小河,招来了白雪,可她却没能冻住我们的心、封住我们的欢笑。我们在操场上打雪仗、堆雪人,十分快乐。雪球从东边飞到西边,又从西边飞到东边,来来往往,十分有趣。一个戴绵帽的小男孩揉了揉像红球似的鼻头,抓了一把雪向另一个穿棉衣的小男孩掷去,那个小男孩没有防备,一下子被打中摔在地上。他摸了模摔疼的屁股,反倒哈哈大笑。几个小女孩在堆雪人,她们把雪人堆好,找了一个胡萝卜当鼻子给它安上,让它朝着大伙儿笑。随后,孩子们也笑了,笑得那么爽快,那么无忧无虑。

这就是我的新校园,真是欢乐总在、笑声总存。

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篇19:初中学校大扫除日记600字

全文共 585 字

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为了迎接上级的到来, 两节课后,我们学校组织了一次大扫除

下午,同学们把大扫除用具准备完毕。他们有的提来塑料水桶,有的拿来刷子、钢丝球,有的带来抹布……

看,现在他们摩拳擦掌,跃跃欲试.只要老师宣布大扫除开始的令声一响,我们就开始分工打扫。

大扫除开始了,大家有的擦窗户,有的提水,还有的扫地。瞧!扫地的同学们先把水洒到地面上,不让灰尘飞走,然后再挥动着扫把,不一会儿就把地扫好了,瞧他们那神情,真像一位打了胜仗的将军谁也不甘落后,较着劲,埋头苦干,恨不得把整个教室一下子就清洗干净似的,连脸上的汗水也顾不得擦一把.只见王明力气大,他把拖布放在水桶里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓,后腿绷,“吭嚓吭嚓”

地拖起地来.他们干得热火朝天,脸上红通通的.这组的邓敏也不甘示弱,把东西都擦得明亮几净,买力的干着,脸上的汗水直往下淌,也顾不上擦,个个累得气喘呼呼.你瞧!刘玲觉得窗玻璃擦得差不多了,就身子往后仰了仰,眯着眼睛检查了一下,再凑到近前,吹了几口气,又擦起那块玻璃窗来了.

不觉之间,同学们就把教室打扫得干干净净,尽管同学们个个都汗流浃背,但干得很开心,也很快乐.我们用实际行动迎接上级的到来。

看!提水的同学们飞快的跑来跑去,水打湿了他的脸,他随手一抹,又飞快的跑了起来,水弄湿了他的衣服,他连看也不看一眼,又跑走了。当他把水送到擦窗户的同学手中,他的脸上立刻出现了笑容。

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篇20:我们的学校

全文共 973 字

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陈锦轩

清晨,太阳从九峰山上升起,一缕缕金灿灿的阳光洒在了我们的校园——黄岩实验小学。

校园里安静极了,校门口明志路两旁的大樟树像草原上的哨兵一样挺立着。叶子绿油油的,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,中间带着一点黄色,生机勃勃,郁郁葱葱。一阵风吹来,叶子发出“沙沙”的声音,好像在唱歌。

路右边是一条弯弯曲曲的长廊叫合雅长廊。它是由白色的钢架和棕色的木条搭建成的,显得格外古朴典雅。旁边还有好几块大理石雕刻成的雕像。一块刻满了不同字体的“雅”字,另一块刻成竹简的样子,上面还有许多文字。旁边还矗立着两支毛笔,书卷气十足。我期待长廊上爬满茂密的紫藤,同学们在下面玩耍、看书,到那时景色一定很美!

长廊前面就是美丽的荷花池。荷花池对面又是另一长廊,墙上挂着几个花盆,上面种着很多花,美丽极了!荷花池旁是围栏,花岗岩雕成的长方形格条栏杆,加上了圆柱形的粗杆,变得更好看了。水是那样绿,像一块巨大的绿宝石。水是那样平,平得像一面明亮的大镜子,倒映出了弯弯曲曲的长廊、郁郁葱葱的大树和湛蓝的天空。一朵朵荷花像一个个小裙子,白色的花瓣衬托着黄黄的花蕊漂浮在水中,就像一个个仙子。荷叶挨挨挤挤地,像一个个绿色的大圆盘。荷叶和荷花点缀着水,显得更美了。

教学楼后面就是大操场,中间一大片绿油油的长方形草地卧在操场中间,像给大地妈妈铺上了绿地毯。上面长满了郁郁葱葱的小草,踩上去软绵绵的,给操场增添了许多生机。旁边是一条暗红色的椭圆形的跑道,它安静地围绕在操场草坪周围,把草坪给围了起来,像在守护着草坪,又像套环套住了草坪。双杠、单杠等各种体育器材,屹立在操场的一角,默默地在等待小朋友们的到来。清晨的校园可真宁静啊!

迎着初升的太阳,小朋友们背着书包陆陆续续地走进了学校,校园变得热闹起来。到处都是笑声,到处都是人影,男的、女的、老的、少的。教室里传出朗朗的读书声。走廊上回荡着嬉笑声,同学们有的在玩抓人,有的在玩斗笔,还有的在玩“吃”鸡。操场上到处能看见锻炼人的踪影,有的在跑步,跑了一圈又一圈;有的在用体育器材,汗水漫湿了她雪白的运动服;还有的在打太极,“上、下、弓步、舞剑”,教太极的教练在一旁指导。一个小朋友在荷花池看鱼,突然,他指着一条大红鱼大叫:“快来呀!这有一条鱼!”同学们陆续跑了过去,异口同声地说:“哇,这也太大了吧!”

实验小学真不愧是读书人的天堂啊!

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