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拔河比赛小学生作文八篇 作文精彩20篇

有一个爱,一生一世不求回报──母爱,有一个人,一生一世值得你爱──母亲。小编收集了母亲节快乐作文,欢迎阅读。

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难忘的拔河比赛作文400字

全文共 413 字

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在我的记忆里有许多课外活动,比如老鹰捉小鸡、数星星、一二三,木头人……但令我最难忘的还是那次激烈的拔河比赛

星期一的下午,老师对我们说:“今天要举行拔河比赛。”同学们一听,有的拍手大叫、有的一蹦三尺高、有的高兴地拍着桌子、有的尖声大叫。耳朵都被震聋了!老师开始选人了,被选到的人弯弯腰,抖抖手,还撸起了袖子,信心十足!等待着比赛的开始。

广播喊到四(4)班上场,同学们快速排好队,脚一个挨着一个,站成弓字形,双手像钳子一样拉着绳子。双方队员都蓄势待发。只听一声哨响,我们队用出吃奶的劲,有一个同学鞋子都磨坏了,脚都流血了,还在拼命的往后拔。啦啦队喊着:“四(4)班加油!”那声音真叫个大,似乎要将树上的鸟儿吓飞了。我们队的人听了,奋不顾身地拉着,终于,我们队赢了,欢呼声,喊叫声,充满了整个操场,大家开心地拥抱在一起。老师把脚流血的小明同学带去了医疗室,回来时,他依然满面笑容。

拔河比赛终于结束了,但它却永远留在我的童年记忆中。

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篇1:一场激烈的拔河比赛作文600字

全文共 657 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,上课了!今天,我们要进行拔河比赛。在简短的讲解示范后,老师带领我们来到了操场。

马上开始比赛了,我们组快速地按照刚才老师的方法安排好了前、中、后位的队员,小手个个都紧紧地握住大麻绳,脚下像黏了502一样,一动不动的站成“工”部式。当哨声一响,我们个个使出吃奶的力气,像一只只猛虎似的用力往后拉绳子。虽然我的手已经疼得不行了,但我知道,只要一放手,就会给大家拖后腿,可能就让我们组输掉比赛,所以我咬牙坚持着。看着那红领巾一会往左移,一会往右移,我的心中忐忑不安。这时,啦啦队的加油声越来越大,越来越响。他们的鼓励化成了我们的动力。我们更加拼命地拔呀拔呀。站在我前面的马牧尧,虽然是豆芽身子,又细又小,但是力气却很大。你看他,眼睛瞪得圆圆的,小脸也涨得通红,牙齿咬得咯咯直响。他把绳子一点一点地往后拔呢。啊,象征着胜利的红领巾终于过来了!我们的啦啦队长,在不停地跳着,笑着,用出一切可以表示加油的动作来鼓励我们。啊,我们终于赢了!我们欢呼雀跃,有的还开心地在地上打滚呢。

到决胜局了。哨声响起,我们就拼命地拔,也许是刚才太兴奋,有点骄傲了,我们没有坚持住,眼看胜利的红领巾一个劲儿地往对方一侧移过去。这时,我们队都有点着急了,但突然就像心有灵犀一样,同时一鼓作气地往后拔,可能就是这个突然的发力,对手招架不住了,像多米诺骨牌似的,接二连三地倒了过来。我们一蹦三尺高,嘴里欢呼着:“哦!我们赢啦!终于胜利啦!”

经过这次比赛,我懂得了一个道理,不管做什么事,都要团结,因为俗话说得好,“人心齐,泰山移”嘛!

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篇2:激烈的拔河比赛

全文共 432 字

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“加油,加油??”凤山小学的操场上传来了排山倒海般的呐喊声,是什么事情这么热闹啊,去看看吧。

原来这是他们在利用课外活动的时间进行比赛呢。看,现在进行的是三年级四班和三年级五班之间的拔河比赛,我也代表三年级四班在其中哦。在和三年级二班比赛时我们轻而易举地赢了,接下来是我们和三年级五班的对抗,我们两个班势均力敌,刚开始时绳子几乎不动,这时,我们班的几位同学由于用力过猛倒了,绳子一下子到了那边,我们慌了,拉拉队的同学看到这种情形想上来帮忙但是被裁判拦住了。当时我想:我们一定要赢,一定要为三年级四班争光!这时,有位同学在旁边喊:“快站起来,整理好心情继续加油,胜利是我们的!”听到这句话同学们也勇气倍加,信心十足地接受了挑战,我们费了九牛二虎之力终于赢了三年级五班。“耶!我们是总冠军!”同学们高兴得手舞足蹈。

激烈的拔河比赛结束了,汗水也淘气地爬到了我们的脸上,我们虽然很累,但个个心情愉快。真是个多姿多彩的课外活动啊!等待着下次比赛的降临,到时期盼着大家的参与哦!

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篇3:3拔河比赛

全文共 626 字

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星期五下午,学校举行了一年一度的运动会,今年我们参加的项目是拔河比赛。我们的对手是五(2)班,五(2)班的同学看起来很强壮,与他们比起来我们班的同学显得很瘦弱。

“嘟……”一声哨响,第一局比赛开始了,同学们开始注意力不怎么集中,我们班的同学还没有开始用力,结果第一局我们输了。

没过一会儿,第二局比赛开始,双方交换了场地,大家吸取了失败的教训,注意力非常集中,最终,我们赢了第二局。大家又蹦又跳,高兴极了。

决定胜负的第三局比赛更加扣人心弦。开始我班的同学齐心协力拧成一股绳。一张张小脸涨得通红,一张张小嘴闭得紧紧的,一双双小脚紧挨在一起,身体紧紧地靠住绳子,拼命往后拉,绳子一会往左一会往右,加油声此起彼伏。最后的同学张欣用绳子绑在自己身上使劲往后靠,大家纷纷使出最大的力气,眼看我们就要赢了,大家咬紧牙关、屏住呼吸,可就在这千钧一发的时候,我们班同学范雯一不小心滑倒了,脸上擦破了皮,不得不退出赛场,就在这个时候,五(2)班的同学猛一发力,绳子被拉过去了。当裁判员宣布五(2)班获得比赛胜利时,大家感到有些气愤,因为在最后时刻我们班比五(2)班少了一个人,这时陶老师来了,她语重心长地鼓励我们说:“这次输了,不要灰心,好好努力,争取下次战胜他们”听了老师的话,大家的心里平静了许多,我默默地想:可不是嘛,只要下次我们不失误就一定能战胜他们!

拔河比赛结束了,我们虽然输了,却一点也不灰心,因为“失败乃成功之母”嘛,我坚信,下一届拔河比赛的冠军一定是我们的!

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篇4:拔河比赛小学作文

全文共 610 字

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周五,全年级在体育馆举行了一场激烈的拔河比赛。我们六年级也不例外,第一个来到体育馆,参加拔河比赛。

比赛前,我们班先举荐了10名男生,10名女生参加比赛。老师还给我们作了赛前培训。她告诉我们,要想取得胜利,一定要心往一处想,力往一处使。脚要勾着脚,重心往下压。虽然只是短暂的培训,但很好地激起了大家的斗志,对夺冠有了必胜的信心。

第一场预赛,我们班对3班。20名同学先走到比赛区域,按照老师培训的方式站好队伍,拿起大粗麻绳。只听一哨子响,两个班马上使出了吃奶的劲,拼命往后拉,他们身体一直向后方倾斜,手紧紧抓住粗麻绳。

双方实力相当,相持不下,就在我们班队员马上用尽全身力气的时候。意外发生了,(3)班的一名拔河队员,大概是由于手上都是汗,手一滑摔了一跤,我们班乘胜追击,一鼓作气,把红绳拉过了界线,赢得了第一场。

第二轮是总决赛,是(5)班VS(1)班。冠亚军的决赛总是最激烈的。我们班的队员个个严阵以待,排好队伍上前拿起麻绳,每个人都卯足了劲,为最后的冲刺作准备。只听哨声一响,我们队就马上拼了命地往后拉,每个人都像一头牛一样的向后冲。

双方的啦啦队也似乎在比谁的声音大,大家都在大声地喊:“加油,加油,加油……”响声震天。不知是不是队员们听到了我们的呼喊声,所有队员团结一致,力气往一处使,使出了最后的力气,为最后的胜利奋力一搏,最终我们赢了。

通过这次比赛,我明白了一个道理:只要有坚持不懈的精神和智慧,就一定可以获得成功。

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篇5:拔河比赛作文600字

全文共 601 字

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今天,学校举行了体育节,我只参加了拔河比赛。不过,还是很累。

第一节课,广播说:“第一节课,我们要举行体育节!”教室一阵欢呼。

黄老师让我们去走廊排队,不过我们班拔河主力:叶宇宸还没来,我感觉我们班会很菜,幸好在我们正准备走时,他来了。

体育节有4个项目,短绳、长绳、接力赛和拔河,我对我们班非常有信心,因为短绳有李瑞涵,长绳有孙凯,接力赛有金万祥。我们拔河还有一位大将:叶宇宸。

我们拔河队到了第二节下课才开始,我们面对的对手是151班,我们看我们班都是人高马大的,还有希望。不过,我们一拔就绝望了,我们做好准备……321开始!我们使出吃奶的力气,身体都向后倾了60度,叶宇宸直接把绳拉上向后爬,我也是直接躺下了,可奈何他们力气太大,直接把我拉过去了,我重新爬起来,用力拉,不过,绳子直接从我手上滑过去了,摩擦出的热度让我感觉我的手是刚出锅的肉,此刻我的手上一定不少于两个水泡。

我们使尽全身力气的拉绳子却还是纹丝不动,151班的同学一用力,我们“咚”的一声全倒地了,这时,体育老师的口哨响了,想都不用想我们肯定输了。

虽然很累,但比赛还是要继续得呀。第二局,老师让我们换了位置,一定是老师觉得我们那风水不好,嗯,一定是的。

我们又一次做好准备,好,一定要胜利,我抓得紧紧的,气场越来越紧张。开始了,我们这次使出了比吃奶还要大的力气。“咚”又是一声倒下的声音,我们班……又倒下了!

通过这次比赛我发现我得强身健体了!

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篇6:三年级拔河比赛作文300字左右

全文共 446 字

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终于又到了一年一度的拔河比赛了,要参赛的小朋友又激动,又紧张,这次是三(1)班和三(2)班比赛。

比赛要开始了,只听见“三、二、一,开始!”小朋友们使出全身的力气往后拔,他们把一只脚固定在前面,另一只脚拼命往前踢,手也用力往后拔。还有些站在后面的小朋友眼睛睁得大大的,干脆整个人都往后靠,用全身的重量把绳子拉过去。虽然大家一开始精神抖擞,但到了后面,大家一下子汗流浃背,力气也快用完了,筋疲力尽。

但是,还有旁边的拉拉队,他们蹦着跳着,用很大的声音喊:“加油!加油!”虽然他们表面上又蹦又跳,但其实他们内心也是很紧张的,他们目不转睛地盯着自己班的队员。又过了一段时间,三(1)班的拉拉队看见自己班快要坚持不住了,喊得更用力了:“你们一定会赢的!”三(1)班的同学似乎更加有力了,用眼睛狠狠地盯着对手,拼命往后拔。离成功已经很近了,绳子就要拉完了,三(1)班的同学们用尽最后的力气,终于赢了。

三(1)班的同学欢呼起来,眉开眼笑,说:“我们班太厉害了!”可是,三(2)班的同学却垂头丧气,说不出话来。

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篇7:拔河比赛作文500字

全文共 2580 字

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拔河比赛作文500字(一)

星期三下午的活动课,我们进行了拔河比赛。对手是三年九班,与他们比起来我们班的同学显得很软弱。

第一局是男生比赛,被选中的同学都是第一次拔河,所以非常紧张。第一局比赛开始了,因为同学们太紧张,没有集中注意力,因此第一局比赛输了。

不一会儿,第二局比赛开始了。第二局比赛是女子拔河,我们一只脚项着另一只脚,手紧紧地抓住麻绳,身子轻轻地往后仰。只听老师说“开始”,我们就用力地往后拉。一张张小脸涨得通红,一双双小脚紧挨在一起,一张张小嘴闭得紧紧的。绳子一会儿往左,一会儿往右,加油声此起彼伏。眼看我们就要赢了,可就在千钧一发的时候,三年九班实然猛一发力把绳子拉过去了。所以这局比赛又被三年九班获得胜利。

第三局比赛是全班一起拔河比赛,只听老师又一次喊“开始”,我们就拼命地往后拉。因为我们刚开始的时候用力过度,所以到了最后没有力气再往后拉。三年九班的同学看见我们己经没有力气了,就用最后的力气把绳子拉过去。当我们听见老师宣布三年九班获胜的时候我们大家都非常气愤。这时卢老师来了,她语重心长地鼓励我们说:“这次比赛输了,是因为我们技术太差,下次把技术练好再和他们比一场。”听了老师的话,大家心里平静了许多。

我心里默默地想:“你们等着瞧吧,下次如果再有拔河比赛,我们一定会把胜利赢回来的”。

拔河比赛作文500字(二)

星期五下午,我们学校进行了拔河比赛。

我们先观看了三到六年级的比赛。赛场上,大哥哥大姐姐们一个个精神十足;赛场边,“加油加油!”喊声不断。每当校长在广播里宣布哪个班级赢了,大哥哥大姐姐们就欢呼起来。我们呢,也高兴极了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一样为班级争光。轮到我们班比赛了,我们的对手先是二(3)班。我们齐心合力拔呀拔,对方终于被我们拖了过来。大家休息了一会儿,接着和二(4)班进行决赛。他们一个个也是精神饱满,有一股非赢不可的劲头。比赛哨声响了,我们使劲拔呀拔。“加油!加油!”我们在李老师的鼓励下,咬紧牙关憋足了气,可是我们还是被二(4)班拖了过去。他们高兴得跳了起来,而我们垂头丧气。

最后,我们校长说“学校的女老师和男老师也比一场好不好?”我们全校同学齐声说:“好!”场上的男老师只有几位,他们就拉几个男同学帮忙,而女老师很多。比赛开始了,女老师坚持了一会儿就挺不住了。后来校长在广播里说:“男老师拉了许多学生,所以应该算女老师赢了。”大家都欢呼起来。

拔河比赛结束了,但是我们仍然沉浸在欢乐之中。

自读提示:本文的小作者写了一次拔河比赛。你瞧,他把比赛的场面写得十分逼真:赛前,个个“精神饱满”;赛时,“齐心合力拔呀拔”,“咬紧牙关憋足了气”;输了又“垂头丧气”,选择自己亲身经历并感兴趣的事来写,作文就容易写好。结尾写比赛结束,使文章叙述的事件完整。

拔河比赛作文500字(三)

今天,阳光灿烂,我们的心情更是比阳光还要灿烂,因为,我们又迎来了一年一度的年级组拔河比赛。回忆往昔的历届拔河比赛,我们总是骄傲得获得冠军,雄纠纠,气昂昂地

回班级。因此,我们对这次的比赛更是充满信心。

比赛即将开始,参赛队中员早已兴致勃勃地在操场边上等候,个个都精神搂擞,跃跃一试,恨不得比赛马上就开始。

终于等到比赛开始了,操场上到处都是啦啦队员们铿锵有力地喊声,到处是拔河队员奋力拼搏的身影。只见拔河队员们用尽全身的力气,随着啦啦队员们呼喊的节奏,奋力将绳子往后拉。最吸引人注意的是在最后压阵的任啸天:只见他涨红了脸,活像一个充满斗志的勇士,将绳子架上肩膀,使出吃奶的力气往后走去,似乎想一人将绳子拉走,一颗颗晶莹的汗珠在他脸颊上流淌。第一轮的比赛对手是(1)班,那是个软柿子,不一会儿功夫就成了我们的手下败将。而(4)也在第一轮的比赛中脱颖而出。

激烈的冠军争夺赛终于拉开了帷幕。那是三局两胜制的比赛规则。第一局两班之间水平不相上下,双方僵持了许久,难争胜负。但最终还是被(4)班先拔头筹。我们一个个不服输。都暗暗下决心,接下来的比赛一定要拿回属于我们的成功。第二局,我们齐心协力,在啦啦队的呐喊助威下,如进行一场殊死拼搏。顿时一股强大的力量从我们身上迸发出来。俗话说得好‘人心齐,泰山移’。我们用这股强大的力量将绳子猛得往后拉。(4)班终于支撑不住,便像多米诺骨牌似的接二连三的倒了下去,我们班骤然响起了一片欢呼雀跃声……

但最终的结果却出人意料——第三局的比赛还是输给了(4)班,我们只拿了第二名。同学们一个个像斗败的公鸡。回到班级里,男同学们满腔愤怒,女同学们泪水涟涟。与此同时,不少同学在一旁总结经验,到底输在哪里了。并发誓明年一定要捧回桂冠。

拔河比赛既让我们强健了体魄,又增加了班级之间的友谊,同时又让我们感受到同学们之间的凝聚力,真是一举三得,我们喜欢这样的活动。

拔河比赛作文500字(四)

今天是星期三,第三节课是我们最喜欢的活动课。

“铃铃铃……”,上课铃响了,活动课开始了。同学们纷纷来到操场,就像是被闷在笼子里的小鸟被放了出一般活跃。其它年级的人也来到操场,顿时,操场热闹了起来。

东边是一年级的游戏场所,看,他们正在玩老鹰捉小鸡呢,鸡妈妈正在誓死保护它的宝宝;南边是二年级的游戏场地,瞧,他们正在丢手肩绢呢;而中间则是我们四年级的游戏场所,也是最热闹的地方了。

我们准备和四(1)班的同学们举行一场激烈的“拔河”比赛。老师先说比赛规则,规则是:每班各选出25名男同学,15名女同学,三局两胜的班为赢。我们班的小王做裁判员,因为小王大公无私。你看,我们班的同学,个个都精神饱满,信心十足。比赛即将开始了,他们先拿起绳子,再握紧绳子,然后把前脚躬着,后脚蹬着。裁判员一声令下,他们马上往后拉。你看,我们班的大力士小张的脸都憋红了;你瞧,我们班的啦啦队也在有顺序地喊:“加油!四(2)班!加油!四(2)班!”此时,我们班的同学一个个都把脸憋红了,使出了吃奶的力量,终于赢四(1)班,所以第一局四(2)班胜。

大概休息了10分钟,又比第二局,四(1)班也不甘示弱,每一位同学都倾尽全力,俗话说得好:“骄兵必败,”还真是不错,第二局我们输了,四(1)班赢,一比一,我们打成了平手。

进入第三局了,第三局才是决胜负的时刻,他们决斗了很久,最后经

过我们同学的团结努力,终于打败了他们,取得了冠军。

比赛结束了,使我明白了团结就是力量,团结就可以打败一切困难。

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篇8:拔河比赛作文450字

全文共 468 字

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“加油!用力!”咦!这是什么声音?走进去一看,原来是昂立培训班的师生在老家印象农庄举行的拔河比赛

首先,我们两个队长各选了10个队员,并分配好位置,讨论战术。

裁判员吹了哨子,双方准备。“开始!”裁判员一声令下,两队队员都使劲拉。还一边喊:“加油!必胜!”眼看对手将红线拉入他们的警戒线了。我们不甘示弱,只听我们的队长大声喊道:“加油!我们来反击!”我们队队员听到队长的话后,顿时斗志昂扬,一边不约而同地喊:“一——二——三,加油!”一边用力的向后拉绳子。有的队员手拉得通红,有的队员满脸涨得通红。我们队的胖子张兴身体向后倾,都快挨着地面了。对方见了,也拼命地拉,双方的力量势均力敌,绳子都快被扯断了。这时,站在后面的队长见久拉不下,他把绳子在肩膀上绕了两三圈,然后像一头大黑熊似的拼命往后冲。他的脸通红通红,青筋都快裂开了。其它队员好像被他的行为打动,都使尽浑身力气拉。这时,口号更整齐,更响亮了。终于,功夫不负有心人,在我们努力下我们取得了胜利。

这次拔河比赛真有趣。我不仅从中感受到了快乐,更重要的是我明白了:只有团结,才会取得成功。

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篇9:4有趣的拔河比赛

全文共 249 字

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为了迎接六一儿童节,我们举行了一次有趣拔河比赛

每班选出十名男同学,十名女同学参赛。他们穿着球鞋,神气十足地来到操场上,老师带其他同学做啦啦队。

比赛开始了,我们和三(2)班进行拔河比赛。只见各班二十名队员,磨拳擦掌,信心十足,二十名队员紧握绳子,脚弓步,身子一齐向后倒,裁判员一声哨响,两班队员一齐使劲往后拉,有的用牙齿咬着嘴唇,有的嘴里发出叫声。啦啦队在老师的带领下,高声呼喊:“加油!加油!”。最后在同学的努力下,我们胜利了。

通过这次拔河比赛,我明白了做什么事都要齐心协力。

[六一趣事作文4篇

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篇10:描写篮球比赛的小学六年级作文

全文共 402 字

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今天下午,我们第一节课时数学课,刚刚打铃,我们班的高老师就走进了教室,“上课”两个字还没说,就有人给他打电话。高老师接完电话后对我们说:“今天下午这节课我有事,你们先上体育课,明天下午体育课我们改成数学课吧。”我们都说好,于是就跑到操场上玩去了。

我和赵景冬一起去体育办公室拿篮球,拿好篮球,我们去篮球场去了,我们一共六个人,打半场的正好。我们先分了队,之后就开始打了。

我们先发球,宋健先把球传给我,我带着球冲进了两分线,可是他们队的大个子,拦住了我的去路,无奈之下我只好放弃这次进攻,把球传给西西,然后站在三分线外等着别人传球,西西也像我那样进攻,可是也被拦了下来,他又把球传给我,我一个跳投,进了!我们队3:0领先了。

第二轮是赵景冬发球,他把球传给了孟子,可是被我一个抢断,球被抢了过来,我跑出三分界,然后一个三步上篮,球不但进了,而且他们还被判了个阻挡犯规,发的两球我也都进了,也就是我们队7:0了。

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篇11:歌咏比赛的小学作文

全文共 817 字

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昨天今天,我们全校举办了一年一度的歌咏比赛

5月10日 早上8时20分,随着主持人的一阵富有感情的讲话,我们班也迫不及待地排好准备上场。终于,伴随着观众的私语,我们班精神爽朗,面带笑容地走上舞台。唱完校歌后,我们又唱起了《外婆的澎湖湾》,那悠扬悦耳的台湾校园歌曲使我边唱边陶醉与其中。当最后一个音停下时,全场爆发出热烈的掌声,使我感到无比高兴与欣慰,昂首挺胸的走下舞台。

接着,我观看了其他班的精彩表演。他们用嘹亮的声音唱着,属于他们的歌曲,创造着自己的世界,一个个绝技使人折服。但我还不满足现状,正期待着明天的表演,期待着精彩的节目。

终于来了——这令我期待的表演。早8时20分,第一个歌曲在六(三)班的口中诞生了。我听着听着,就对陈凯翼作出了评价:校歌唱快半拍,但自选歌曲很优美,还是可以“将功补过”,小学五年级作文《作文 歌咏比赛》。陈凯翼赞许地点了点头,于是我又投入到欣赏歌曲的境界中。看完了四个班的表演,《少年强》出现在四(二)班身上,但拥有音乐细胞的我一下就揭穿了他们的雄壮:他们其实没能力唱到150分贝的音量,而是录音的效果。不过我还是认真地欣赏他们的表演的艺术和展现的风格,细细地评价着优良中差……不过最令我难忘的是二年(一)班的歌曲《稻草里的火鸡》。只见六个倒放的箱子上铺满了许多金灿灿的“稻草”。表演到一半时,6只“火鸡”慢吞吞地走了出来,他们一会儿躲在“稻草”后面,一会儿踱着方步,一摇一摆地穿梭在“稻草”中,一会与其他“火鸡”窃窃私语。许多观众都笑了,我还趁机风趣地说:“不如让‘火鸡’直接‘钻’到箱子里才好玩!”又是一阵笑声。

到最后的“压轴”阶段,上场的是我校“南腔粤调“能获得市、省第一,这是多少人凝结成的精华啊!带着钦佩的想法,我细细地品味这令人折服的演奏,长笛、竖笛、人唱,一系列的动作是一等奖的证明,我更加欣赏这学校”精英“表演了。

歌咏比赛证明了班的实力,也增强了集体荣誉感,这无疑是一场一举两得的比赛!

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篇12:拔河比赛小学作文怎么写

全文共 465 字

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在我小学活动中印象最深的就是四年级时的一次拔河比赛

因为那次的比赛充分体现了我们班同学团结的精神。

在上次的拔河比赛中我们班选出了10位男生、10位女生。我们班选的都是善于拔河的同学。我们班第一场比赛遇到的是三班的同学,也许我们班的拔河水平比三班的高,我们连赢2局,可能第三局我们过于轻敌了,被3班扳平一局。第四场比赛开始了,我们拼尽全力不给三班进攻的机会,终于战胜了三班,取得了初赛的胜利。

可是,决赛中我们遇到了年段最强硬的对手——四班,他们个个身强力壮,这时我们有点畏惧,在比赛的时候老师和同学们拼命给我们鼓气,可是他们先发制人,我们第一场失败了,这使我们失去了信心。第二场我们因用力不当,又输了。第三场比赛在同学和老师的加油助威下我们先发制人,不给他们机会。

我们拼尽全力,最终胜了一局,可是我们已经筋疲力尽了,对手却还生龙活虎的,第四场比赛因为我们显得不堪一击,他们一用力我们几乎所有的人都倒在了地上。我们班有些同学流下了眼泪。老师对我们说比赛的成绩并不主要,主要是重在参与。老师还鼓励我们应该吸取教训,争取下一届比赛的冠军。

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篇13:一场“拔河比赛”作文450字

全文共 433 字

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“哈哈哈哈……”教室里传来一阵刺耳的喧闹声,原来,我们班正举行一场与众不同的“拔河比赛”。

第一组上场的是甲组,他们个个信心十足,跃跃欲试。“吁——”,曾老师一声令下,两队伍拉起来。张哲豪和林毅杰使劲往后拉,一会儿前,一会儿后,显得十分卖力。再看看朱秉力和朱晨,两人双脸通红,朱秉力目睹了对方的实力,就干脆把“绳子”“扛”了起来。“啊……”两队发出了巨大的嘶吼声。突然,不可思议的事情发生了,朱秉力的脚一滑,手上的“绳子”一下子掉了地。“耶,我们赢了!”张哲豪和林毅杰兴奋地喊了起来。

第二组上场了,由我率领着何昊,董晟豪带领着柳锦出场了。比赛开始了,起先,双方平淡地拉着,到了后边,董晟豪把柳锦挤到了墙边,使他们士气大减。“嘣”的一声,“绳子”断了,双方达成了平手。

第三组是丙组,娇气的女同学心不在焉,拔河就像拔萝卜,使我们哭笑不得。

这场比赛虽然没有哨子,没有绳子,但是同学们之间却配合默契。笑声在教室里久久地回荡着,这个漆黑的夜晚增添了几分欢乐,变得更加温暖、和谐。

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篇14:激烈的拔河比赛作文600字

全文共 704 字

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上学期,我们到田园牧歌去秋游,在吃完午餐过后,老师走过来对我们说:“马上我们要和五(2)班比赛拔河,大家每个人都要加油,决不能输给五(2)班”。

大家一听,个个都精神抖擞,摩拳擦掌准备与五(2)班决一死战。

比赛马上就要开始了,体育老师拿来一条绳子,这绳子又大又粗,压在草地上时,活像一条大蟒蛇。随即体育老师又在绳子中央系了一条红领巾,又在我们双方的脚下画了一条白线,我们摆开阵势,比赛一触即发。

“滴——”,随着体育老师一声哨响,我们开始使出吃奶的劲儿拉,五(2)班那边也不甘示弱,同样也在发力,每个人的头上都汗如雨下。此时,啦啦队的劲头也丝毫不比我们差,他们向我们呐喊助威,鼻尖上都闪烁着汗珠,相持了几分钟,我们还是技不如人,输了第一局。

虽然输了,但是我们也总结了失败的教训,大家七嘴八舌,有的人说顺序太乱了,有的人说动作不一致,导致力量不均匀。随后我们制定了战略:胖子站在最后面,最前面让一些个子高的或者爆发力强的人站,瘦小的都站在中间,并且在比赛时,大家统一喊口号。另外我们还请来了4班助威,有了这些,我们相信肯定可以赢的。

第二局比赛开始了,一开始我们前面的同学就占了优势,我们后面的“胖子军”也不甘示弱,用重重的身子扯住绳子,不让对方拉动一丝一毫。中间那些弱小的同学虽然力气小,但也咬着牙,使出了浑身的力量。场外,啦啦队也不停地加油助威。“一二一,一二一”随着这整齐的口号声,我们终于赢下了第二局。

我们士气大增,用同样的方法又赢下了第三局,当我们准备再战时,老师走过来说:“同学们,时候不早了,该回校了。”

这件事虽然已经过去了很久,但现在回想起来,那情景却还历历在目,这次激烈的拔河比赛,我永远也忘不了。

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篇15:3拔河比赛

全文共 498 字

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星期二中午,天灰蒙蒙的,冷风在呼啸,可操场上正在上演着精彩的一幕。

学校举办的拔河比赛要开始了,同学们十分高兴,在走廊上经行选举。经过一个大课间,代表们已经选定了,我很荣幸的选上了,中午12点左右,学校的拔河比赛如期召开,我们走入操场,四(二)班与四(三)班已在比赛,我们看着,只见他们脸上冒出豆大的汗珠,用力地拉着,我有点儿担心,我们会不会输呀?这时马宇泽过来对我说:“我们后上场,一定会赢的!”我虽然点点头,但直觉告诉我:这将是一场恶战!

时间过的很快,轮到我们了,顿时我觉得操场上杀气重重,一方是已经有经验的四(三)班,一方是活力充沛的四(一)班,大家全副武装,紧紧地握着手中的绳子。随着哨声一响,大家抓住绳子,猛地向后爬,“呀”!大家拼出吃奶的劲,向后拽,可是,红带在后退,大家脚缠在一起,想把红带定住,但事与愿违,我们输了。我不禁想:万事开头难!在第二局,我们又调整了一下,“一二三呀!”我们把小红带挣了过来。胜了!我们赢了!

在赛后,老师总结,主要我们没有用对方法,第一局我们很用力,但劲不往一处使,第二局用对了方法,第三局,对手也用对了方法,我们输了!我想拔河要团结,但团结也是有技巧的!

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篇16:一场难忘的拔河比赛作文450字

全文共 467 字

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今天体育课上,体育组织我们去拔河,大家兴奋地地一蹦三尺高。老师带领我们来到了操场,只见地上放着一条像长龙似的绳子,绳子的中间还绑着一条鲜艳的红领巾。

体育老师一声哨响,我们便站好队伍。老师把我们分成两组,每组8人,等我们准备好了,老师宣布比赛开始,只见我们队的队员左右叉开,双手抓紧绳子,前面的脚摆成工字形,身子向后傾。伴着拉拉队的加油声,我们咬着牙用尽全力把绳子向身后拽。按照我们事先商议的,小声喊一、二。当喊到“二”时大伙齐用力拉绳。随着时间的推移在僵持了一阵后,渐渐的绳子开始向我们这边移动。眼看我们就要胜了,大家一兴奋有些松劲,对方却使出全身劲,齐心协力用力拉,我们咬牙用力坚持着,但无济于事,我们的脚渐渐向对方滑去。第一场较量我们已失败告终。

我们队的队友一个个像不服气的小公鸡,喊着“再来!”虽然我们不认输,但最终还是实力相差太远,又一次失败了。

这次拔河比赛,以对方获胜而告终。我们八个人抱在一起,低着头,撅着嘴,一脸不服气。队友们团结,不服输的精神,让我十分感动。在我这个组长的号召下我们一齐击掌大声喊道:“我们是最棒的!”

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篇17:记一次朗诵比赛小学作文

全文共 756 字

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语文课上我高高地举起手,争着朗读课文;在家里我常会高声朗诵诗歌……我是那么地喜爱朗诵,可要知道,以前,读书是我最头痛的事啊,记一次朗诵比赛作文。是什么引起我朗诵的兴趣呢?这源于一次朗诵比赛。

初一时班里举行了一次朗诵会,各小组派代表参加比赛。我们这一组的名额自然而然地落到了我头上。同学的“好意”难却,我只得找材料作准备。

比赛开始了。各路豪杰大显身手。有的在悠扬的小提琴声中把我们带进了徐志摩的《再别康桥》,有的把鲁彦的《听潮》读得声情并茂,有的在《命运交响曲》中放飞《海燕》……同学们的心情也随之时而轻松愉快,时而忧愁感伤。

终于轮到我上场了,叙事作文《记一次朗诵比赛作文》。组里的同学为我送来了鼓励的目光。“鱼美人。我知道,紫竹是怎样在今夜的月下生长,生长,是我无可挽回的哀伤。我的泪,滴落在你的梦里,你,是否能够感知?”我用平和缓慢的声调开始讲述美人鱼的故事。从她认识王子到她追着海轮嬉笑,从她救下落海的王子到她勇敢地吞下巫婆给她的能够长出双腿的药。

我发现自己从未如此动情过,仿佛自己就是那小人鱼:“假如你的血溅在我的心上,我会再有三百年的时间去等待另一个开始。这,又有什么意义,那把沾满你鲜血的匕首会撕裂我的心。”我只感到泪水涌上双眼,又慢慢滑落下我的双颊。听众们已完全被小人鱼的遭遇吸引了。爱打闹的男生们托着腮帮听着,几个多愁善感的女孩也已满眶含泪。

“永别了,阳光已照在我身上;永别了,浮出海面的梦想;永别了,我的爱人!”我略带伤感又饱含幸福的语调回荡在寂静的教室中,几秒钟后,热烈的掌声响起在教室的每一个角落,经久不息……

那次比赛我得了第一,捧回了一本硬面抄,微小的奖品并不重要,重要的是这次语文活动激发了我对朗诵的兴趣。感谢语文活动,真希望这样的活动能多搞几次,让每一个学生都对语文学习产生浓厚的兴趣!

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篇18:精彩的残运会比赛小学生作文500字

全文共 1398 字

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【第1篇】

今天,我起了个大早。七点没到,我就冲出家门,兴致勃勃地赶往学校。你问我干啥去呀?呵呵!学校组织大家去看残运会,你说我能不兴奋吗?我很想亲眼看看我曾经采访过的那些运动员会在赛场上又怎样的表现。

一路上,残运会吉祥物“悦悦”的身影无处不在,金色的小脑袋,碧绿的身子,好似一朵盛开的向日葵在奔跑。这些可爱的悦悦仿佛在同我说:“今天的比赛一定很精彩!”

“快看啊!圣火!”来到黄龙体育中心,我们的目光立刻转移到了残运会主火炬上。一只巨大的机械“手”里捧着一团熊熊燃烧的圣火。圣火在风中不停地舞动,既像在欢迎我们,又像在为即将比赛的运动员加油。

这是我见过场面最宏大,争夺最激烈的比赛。田径场上,运动员正在你追我赶;观众席上,大家不惜体力地摇旗呐喊。

你看,又有一队运动员们入场参加比赛了!咦?怎么还有一群大学生跟在运动员后面?噢,他们是志愿者。他们帮腿脚不便的运动员拿着运动用具,正在尽心尽力地为他们服务呢。有了他们的帮助,运动员才会取得好成绩。

你瞧,轮椅跑步比赛开始了!运动员用双手使劲地驱动着轮椅,不断地向前、向前。观众们挥舞着手中的吉祥物——悦悦,扯着嗓子,为运动员们加油。结束比赛了,运动员顾不得劳累,他们向观众微笑、拍手,时不时还送来几个飞吻,他们是在感谢观众呢。

你再看,又是一轮比赛开始了!运动员都像一支支离弦之箭冲出了起点,可是一位身患小儿麻痹症的运动员却落在了后面。尽管他跑步的动作很不协调,姿势甚至有些滑稽,但是,他没有气馁,依旧坚持跑到了终点。我们给了他比冠军更多的掌声。在他跑到终点后,获得第一名的运动员走到他身边,拍拍他的肩膀,两个人开心地说着什么。我想也许他们会说:“兄弟,我们都是好样的!不泄气,坚持跑到终点,就是胜利者!”

回到家,残运会的主题歌一直在我耳边回荡。就像歌词中唱到的那样,只要我们都真心付出爱,我们就不会有障碍,因为“我们都一样”。

【第2篇】

今天,我们全校三至六年级去西湖体育馆观看残运会的一个比赛项目——坐式排球。

在路上,我一直在想:坐式排球?坐着怎么打呢?坐在哪里打呢?一到现场,我就恍然大悟了,原来运动员都是腿部有残疾的,他们坐在地上打球,我心想:难度一定非常大,这样打球一定很累!我就迫不及待地想看个明白了。

我们一共观看了两场比赛,第一场是辽宁VS甘肃,第二场是云南VS江苏,其中,令我印象最深刻的是第二场。

比赛开始了!只见江苏队的运动员把球往上一抛,然后用力地把球打过网,只听见“嘭”的一声,这位队员来了个重重的扣球,我心想:他们力气真大,简直跟正常运动员一样!然后,云南队的队员看球飞过来了,马上挪到前面,反其道而行之,轻轻地打过去,以柔克刚,江苏队前排的队员也轻轻地将球打过来。这个来回两队不相上下。突然,云南队的队员来了个扣杀,江苏队没接住,耶!云南得了1分!我们全班欢呼起来。该云南队发球了,他们轻轻地将球拍过去,江苏队也轻轻地将球拍过来,这时,云南队的一个队员为了抢球,把手伸到了网面上,触网了!犯规了!江苏队得了1分。唉,心急吃不了热豆腐啊!接下来,场上的比分越来越紧张,1:1,2:1,2:2,3:2,3:3……我们支持云南队,所以我们就放声为他们加油,在我们的加油声中,云南队终于夺得了冠军,我们兴奋地挥舞着手里的旗子,我也不例外,因为云南队也是我支持的队伍。

我想:虽然他们残疾了,但是他们跟我们一样坚强,一样生生不息,一样青春飞扬!

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篇19:拔河比赛小学作文

全文共 561 字

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为了丰富学生们的体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的意识,加深同学之间团结协作、勇于拼搏的精神观念,增强集体凝聚力和学生身体素质。我们学校开展了一次全校的拔河比赛。在比赛的过程中我一直和学生们在一起,感觉自己也和他们一样,回到了初中。那种激动的心情真的特别难以表达。特别是当两个班胜负难分的时候,作为老师,不能亲自加入他们的队伍,可是心里却万分的紧张。我在旁边特别激动地为他们加油。

作为第一次班级的集体活动,我特别的希望我们七班能拿一个好成绩。因为通过这种集体性的活动特别能够增加班级的凝聚力。在活动期间,我们班同学都特别积极参加拔河比赛。拔河比赛的过程中,他们的小手都红了,一起喊着口号,同学们坚强、勇敢、团结协作一起使劲儿的场景我想这是他们一生都不会忘记的美好回忆。在声声呐喊中,他们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持。我们和其他六个班比赛的时候,几乎都是两场就赢。赢了的时候一个个高兴地欢呼。我的心里也是特别开心。我们班学生有的就会说:“老师笑出来吧。”还有的说:“老师,我们赢了,你高兴不?”甚至他们会过来跟我说:“老师我们得了第一,你给我们什么奖励啊”。当时的情景现在都历历在目。我想我不会忘记顶岗支教的没一点每一滴。以及和这些孩子们在一起的快乐时光。

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篇20:精彩的足球比赛小学作文

全文共 1220 字

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明天学校又要举行足球赛了,我不由得捧起了床头那张大照片。

那是去年夏天足球比赛后我站在颁奖台上,双手捧着冠军奖杯的照片。照片上身穿运动服的我既帅气又可爱,脸上挂着掩饰不住的笑容……它是我无数张照片中最得意,最值得骄傲,最引以为自豪的一张照片。这张照片不仅我喜欢,妈妈也很喜欢,所以妈妈就把它放大了。那次的足球比赛,是我们闪电队与子弹队的巅峰对决赛,当时我是闪电队队长任前锋,常文昊是副队长任左中场,张思文是右中场,杨春贺是后卫,肖tian浩是守门员。

比赛开始了,我先抢到了球,向前冲了几步就被对手拦截了,我冲上去把球截了下来,传给了中场张思文,我快速进入对方球门左侧,张思文又迅速将球传给我,我正要射门,一看位置太偏无法进球,我就来了个“借刀杀人”,朝正在迅跑的对方9 号队员朱央正踢了过去,球正好落在朱央正头上,朱央正还未转过神来,球就被“顶”进了自己队球门,这一球进的实在是太精彩刺激了,全场顿时哈哈大笑起来,接着是欢呼声一片。我们闪电队的队员激动得拥抱在一起,而对方却指责起了朱央正,说他是“叛徒”、“卖国贼”,朱央正一脸委屈地被换下了场。

接下来的比赛,对方对我实行了围追堵截,严看死守,由于对方防守严密,很难施展球技,于是我来了个“金蝉脱壳”:我故意向远离球的方向跑去,队友又把球踢给我,拉拉队员为我欢呼起来,“语健,语健,雄姿在线!”拉拉队的欢呼声更激起了我的士气,我猛地飞起一脚将球射进了对方的球门,拉拉队为我的精彩表现再次欢呼起来,“邱语健,好样的!”“语健,语健,雄姿再现!”我和我的队友越踢越勇,比赛又继续进行了几分钟后结束了。

休息15 分钟后,在我们以2:0 占绝对优势的前提下进入下半场比赛。

下半场进行的可不如上半场顺利,还没过10 分钟,子弹队就率先突破我队防线进入一球,我方急忙叫停,研究战术,组织反攻,比赛僵持了一段时间,眼看就要结束了,我队防线再次被突破,出现了2:2 平,比赛进入到白热化状态,我方再次叫停,认真研究对策后,比赛又开始了,场上双方拉拉队也互不相让,一个比一个更响亮……一开场,常文昊就首先冲到了对方的球门前,我在中线位置控制着球,而张思文还在我后面,我“声东击西”地大喊一声:“张思文接球!”接着,我做出了向张思文踢球的假动作,不出我所料,对方队员果然都向张思文那边跑去,而我一转身突然把球踢给了常文昊,常文昊接到球,一脚就踢进了对方的球门,我们又进了一球。

“我们赢了!我们赢了!”本次比赛完全出乎了人们的预料,谁也不会想到我们四年级的小兄弟闪电队居然能战胜五年级老大哥子弹队!伴着掌声和欢呼声,我走上了领奖台,“咔嚓”一声,妈妈就这样把我领奖的瞬间拍摄了下来。

一看到这照片,我就会热血沸腾,兴奋不已,就会难以抑制那幸福的表情,明天又要参加比赛了,我坚信我会表现的更突出,我更坚信总有一天,我不仅要踢出学校,还要踢向全国,踢向亚洲,踢向世界!让国人不再为足球郁闷、伤心!

[精彩的足球比赛小学作文

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