秋小学作文秋天的校园(热门20篇)

古往今来，很多人赞美过春天的美，而我却特别喜欢秋天，因为秋天有一种成熟的美。

秋高气爽，天空是那么明朗。蓝蓝的天空一尘不染，仿佛高了许多，世界也好像大了许多。阳光十分温暖，柔柔地照射着大地。大雁正排成一个“人”字形翩翩地向南方飞来。

公园里小草渐渐地都穿上了黄衣。杨柳脱去了绿衣，悄悄地换上了一身朴素的黄衣裙。满树的枫叶已被秋风染得火红火红了，不时地飘落下来，像一只只红蝴蝶在翩翩飞舞。公园里的菊花开得多么诱人啊!有袅娜多姿的“柳舞蝶飞”，有精神抖擞的“仙人舞剑”，还有那雍容华贵的“贵妃醉酒”，它们引得蜜蜂不肯离去。

秋天的田野更有一番喜人的景象。这时，人们正忙得热火朝天，男男女女在田间来回穿梭。有拖拉机的“突突”声，有割东西的“嚓嚓”声，欢声笑语在空中回荡。

秋天的果园也是迷人的。石榴树上，那一个个红中透黄的大石榴咧开嘴，露出珍珠般的牙齿欢迎您。晶莹透亮的葡萄，一簇簇，一串串，圆溜溜，亮晶晶，摘一颗尝尝，从嘴里甜到心窝里。

我爱秋天，并不只是因为它的美，而是因为它象征着成熟和繁荣。硕果累累，是农民叔叔阿姨们付出心血和汗水的结晶，是一颗颗勤奋的心焕发而来的成果。

在我们的学校里，有一位这样一位老爷爷。他穿着棕色的衣服，长着绿色的头发，你们猜他是谁？让我大声的告诉你：他就是我们学校的大榕树。

大榕树真大啊！大的把小操场都遮了一大半；大榕树真高呀，几乎和教学楼同样高了；大榕树真绿啊，绿的几乎每一片绿叶上都有一个新生命似的。大榕树的旁边还有石头凳子和石头桌子可以供我们休息和乘凉。

大榕树旁是我们的大操场，大操场是我们活动的地方，以前大操场是水泥地，现在修建成了塑胶的。里面有跑道、篮球场和羽毛球场。在大操场旁还有一个小小的场地，是瓷板的，居然不容易脏，但是下雨的时候却很滑。

去年，唐老师的一个学生要毕业了，唐老师就对他说：你毕业后要回来看我们的学校呀，等你回来的时候大操场便建好了。后来那个学生看了新操场后，他说他真的想回来再读一年，因为我们的学校变得更漂亮了，就像一个大花园，尤其是这棵生机勃勃、绿色茐茐的大榕树，让我们感到无限的留恋。

有人说红旗二校北区才是总校，我觉得奇了怪了，南区环境好，又漂亮，为什么北区还更好呢？我们在操场上玩耍，热了就到大榕树下休息，还可以呼吸新鲜空气，这多好啊！虽然我没有去过红旗二校北区，但是我觉得红旗二校南区比较好看，因为这里有一棵漂亮的大榕树。

[小学作文我们的校园

星期二下午社堂活动课，陈老师率领我们展开了一场别开生面的足球赛，是1、2、3小组的男生VS 4、5、6小组的男生，战斗异常激烈。

由于我们拥有人数上的优势，再加上开始陈老师也加入了我们一方，经过一场白刃战，我们终于进了一球，可是对方的进攻也非常猛烈，曾三番五次把球踢到我们的球门边，但由于我们的守门员陈鸿

泽，英勇善战，多次击退了对方猛烈地进攻。

对方以作战迅速而闻名我们班。毛子怡和雷贺淳是他们队的主将，我们队进球后不久，他们也很快追平了比分，目前场上比分是1：1平。谁都想再赢一球，来鼓舞自己队的士气。我们队的叶欣杰、翁

凌逸和蒋俊杰穿梭在球场上，我们队士气高昂，一路上过关斩将，直逼对方球门，狠狠地踢了个球，对方守门员把这个球扑出界外，我们队又踢了一球，才进，让我们队又得一分。

我们队高奏凯歌，一路上缓慢退去，对方的毛子怡和雷贺淳，当机立断冲到了前线，他们开始围追堵截我们队，雷贺淳一脚射门，眼看球就要进了，陈鸿泽把球扑出了球门外，送走了这一个危险的射

门，让他们的进球计划再一次落空了。

我们再一次把球运往了前线。用我们的射门让对手的守门员闻风丧胆，叶欣杰将球送往对方的区域，在中途遇到了对手毛子怡大将有力截击，不过叶欣杰还是圆满完成任务，把球送向了对方的球门前

，让我们再进了一球。

对方也不甘示弱，在毛子怡的配合下，雷贺淳在球场上巧妙穿插，一度战胜了我们队的后卫，不得不让他们连续进了两球，终于和我们打成了平手。

这场别开生面的足球赛让我终身难忘。

秋天悄悄来临了，这是我第二次看到学校的秋天。学校的秋天是匆忙的，也是安静的。

秋日的清晨，无色的光线照在安静的教学楼上。身边鸟鸣一片。不同种类的鸟叫声无规则混杂在一起。抬头看去，却看不到一只。连鸟儿也在金秋中繁忙了起来。

经过博学石时，闻到了便嗅到了花坛的芳香，常年不败的月季在默默扎根。微风轻抚，竹林中的竹叶顺风趁势而下，擦过脸庞，落在地上。香樟在微风中轻轻晃动着，传来叶子之间的低声细语。很可惜的是，大家却无暇顾及这景色，匆忙走向班级。

天空变成了雾蓝色，几片灰色的云压向学校。没多久，绵绵细雨就轻轻飘到脸上，花朵摇曳着，快成熟的枇杷缀满水珠。秋天的雨终究与“春雨贵如油不同”。一种说不出的清爽弥漫开来。我穿着单薄的短袖却并不觉得冷，怡然自得地漫步在雨中。

还来得及，趁着秋天没有过去，一定要来学校欣赏这“淡妆浓抹总相宜”的秋景。

秋天的校园里没有阳光，秋天的校园里弥漫着哀伤。

校园上方的天空是惨白的。从大门口向里望去，高大的行政楼像个怪物似的蹲踞在那里。寒冷的秋风刮过空荡荡的操场，发出凄厉的尖嚎。

枯黄的叶子，叹息着载着忧伤离了枝头，去寻找自己生命最后的归宿。他们被秋风托着，在空中飘过来，飘过去，最终还是落到地上，化作一撮泥土。

树边有个池塘，池水似乎凝固了，再加上暗绿的颜色，愈发显得凝重。偶尔有秋风吹过，吹出的也只是无数的皱纹，使原本就十分苍老的校园更显得苍老了。

教室里，昏黄的灯光亮着，一群学生正愁眉苦脸的盯着枯燥无味的书本。靠窗的一个男孩乘老师不注意，把头伸到了窗外。这时他看到了飘飞的落叶。他想起了童年。童年是多么美好啊！阳光是那样的温暖明媚，欢笑是那样的无处不在。他可以在田野里无忧无愁地玩耍，可以和小伙伴们一起捉迷藏。而如今，童年的欢乐就像那片片枯叶旋转着飘逝，再也不会回来了。

这个世界再也不会有阳光了。他望着阴沉沉的天空想着。有阳光的日子只会成为他记忆中最美好的一段，供他在梦里反复咀嚼。

秋风冷冷地吹着，哀伤在校园里弥漫。

迷人的秋天来了。远处的山上一片片红红的，就像夜晚的彩灯，闪烁着五光十色的光芒。啊！原来是一片火红的枫林。 田野里稻谷·玉米成熟了，一片金黄。沉甸甸的谷穗子·玉米棒压弯了腰。一阵秋风吹来，起伏的稻浪在微风中翻起了层层波浪。

大树的叶子随风飘落。有红色的，有黄色的，像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黄了，像给大地铺上了一层金色的地毯，软软的，可舒服啦！草地上还盛开着很多五颜六色的野菊花，有红的，有黄的，白色的等等。边上还有一串红在开放，一朵朵小巧玲珑的红花，像一个个小铃铛，仿佛你轻轻一碰，就会叮当作响。 果园里，树上挂满了果实，红彤彤的苹果像一个个小姑娘的笑脸，金灿灿的梨像一个个金色的铃铛，黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出诱人的色彩，真想摘下来尝一口。

秋天是多彩的，秋天是金色的，秋天是丰收的季节。我爱秋天！

古人用：“几树早茑争暖树，谁家新燕啄春泥。”来描画草长茑飞的春天;用“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”来描摹热情似火的夏日;用“撒盐空中差可拟，末若柳絮因风起。”来赞美雪飘风寒的冬季;而秋哪，却是如这样的“君问归期末有期，巴山夜雨涨秋池。”般凄凉，有多少人会注意到秋特有的美景呢?

秋天比春天更富有五彩缤纷的色彩。秋是四季中最美的季节，是天高云淡的季节，是北雁南飞的季节，又是落叶萧萧的季节。

也许是老天赋予我一个多愁善感的性格吧，我总弄清秋的颜色，出去找寻答案吧。

仰望天空，天高去轻，似一幅洁白无瑕的画纸，不知是谁弄脏了它，画纸上多了几滴墨点，哦，原先是几只大雁，它们使画纸变成了一幅国画，我明白了，秋天是黑白相间的，使人回味无穷。

山坡上，果实成熟了，那树上的柿子已经红澄澄的，像灯笼一样。使人见了心境豁然开朗，那满坡的红灯笼，像一片火海，照亮了整座山。我明白了，秋是红色的，令人温暖无比。

田野里，各种颜色的野菊花开放了，它比春天的花还要美，被细小的绿叶衬托着，显得异常美丽。粉的似霞，白的如雪，蓝得像宝石……我明白了，秋是粉的，是白的，孔明绿的。使人心境愉悦。

我多想衔一枚红叶，任思绪飘飞，秋是多彩的，秋又是多味的，一如我们多味的人生!

秋天的学校，十分美丽。尤其是操场上的那一排大树，它伴着我们欢乐地学习、成长，更为我们的学校增添了不少景色。

操场中间，几棵高大的梧桐树站立在那里，魁梧挺拔，像一位位保家卫国的哨兵。秋天来了，它的叶子已经变黄了。风儿一吹，叶儿缓缓飘落下来，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。操场四周的东、西、南、北都种植者各种各样的树：东边种着几棵栾树，它的果实，上头红，中间黄，下头绿，真可爱;西办公楼的前面种着一排银杏树，它的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽;南教学楼前长着几棵红叶里，它的叶子火红火红的，远远望去，就像一团团燃烧的火焰;北教学楼的前面站立着一排小松树，树上结满了松果……

秋天的学校，多么美丽!我爱秋天的学校!

生活也这么的快乐“叮叮，叮叮。”上课了，这节是夏老师的体育课，我们班的同学都兴高采烈的来到了操场。

“‘夏天的五星电器’来了，‘夏天的五星电器’来了，快站好。”我大声地叫道。同学们一听都站得整整齐齐，生怕被夏老师打成猴子的屁股。

等夏老师来到我们的面前，我们以为站好了就不用跑步了，但‘五星电器’呢像总统一样讲道：“女生跑五圈，男生跑六圈，去，一群小鬼。我们垂头丧气只好从命。

跑完后，夏老师闲着没事，跟我们谈起了话：“你们班的数学老师是谁啊?”我的好朋友李冬答道：“梅老师啊!你说还能是谁?边这事情还要问。”夏老师听后，大吃一惊：“你们班数学没老师?看来我得去找找校长了，你们边数学的老师也没有，那你们学了什么?”我见老师听成了‘没老师’笑得上气不接下气。乔磊讲道：“您不用找校长，应该先把事情搞清楚了。”“我们的数学教师叫梅老师，梅花的‘梅’我大叫。这下，夏老师是丈二和尚摸不着头了，一下子说不出话了。

不了一会儿，我说道：“如果我们没有数学老师，那我们班那几个专吃粉笔、专写认识的哪来?还不是被梅老师手扔出来、罚出来的呀!”您不是要告诉校长我们没教师吗?你就告诉校长我们梅老师把我们给扔、罚苦了!”夏老师一听，又开始跟我们说笑了：“我你们这些小鬼还是自己去找人吧!”

“叮叮，叮叮”下课了。这节课真是太有趣了!原来学校生活都这么的快乐!我喜欢快乐的校园生活。

世界上有许多好玩的园，比如小朋友爱玩的游乐园，可以散散步，赏赏花的公园，但我最爱的还是我们平凡而有趣的校园。

记得刚上一年级的时候，我很害怕，一想到我的任务加大了，我就越讨厌小学，但学习了几周，我慢慢觉得这也挺好，后来我们的课间成了这个样子，春天：1、2节小课间，自己找伙伴玩，大课间做眼保健操，又小课间。夏天：小课间，大课间玩游戏，记得那时我玩的好开心啊，现在我们都是在做课间操。秋天就不用说了，跟春天一样。冬天：小课间，大课间跑步取暖。记得那次春游，这可把我们高兴坏了，因为这是第一次春游，而且还是集体去嵩阳书院和嵩山地质博物馆，我发现这博物馆的奇石都好多，这一转，我知道了许多自己从前都不知道的石头。去嵩阳书院，我也更清楚的知道将军柏的传说，以及大石碑的传说。

而我们学校的社团也可谓是丰富多彩的，记得我上三年级的时候，我报了作文班，是专门提升作文的，足球班，有一段时间要参加比赛，我们还在学校看他们踢足球了呢。武术也是体育老师教的，提高武术。舞蹈班，训练下叉，小腰，大腰之类的。板画班，专门在纸板上画的，再用纸弄出来。素描班，这个我就不过多说了。合唱班，在六一几个人合唱一首歌，期间主要练的就是一首歌。不过也会练其它歌，不过不会练得这么长时间。

我的学校是不是很有趣，是不是很精彩，是不是很特别，是不是非常丰富多彩，而我们的学生也是一样的，并且个个都是活泼开朗。

国庆节假期里，快乐作文的老师带领我们来到玉龙潭公园秋游。

我们一进入公园大门，迎接我们的是一排整齐的松树，好像警察叔叔在为玉龙潭公园站岗。我看到枝头上的小鸟在“叽叽喳喳”的叫着，它们好像在为了欢迎我们的到来而歌唱呢!

沿着林荫大道，我们走到尽头，映入眼帘的是湖水。秋天的湖面碧绿碧绿的，湖水好像绿宝石一样。不仅如此，还很清澈，宛如一面硕大的银镜。微风吹过，湖面泛起了一道道波纹，像老奶奶头上的皱纹，在太阳光的照耀下银光闪闪。湖面上三五成群的鸭子，它们也在享受这美丽的景色，真是一幅美丽的山水画呀!

湖周围的几个花坛也增添了喜庆的节日气氛，瞧!有五颜六色的菊花，有红艳艳的串串红，还有鸡冠花，真是美不胜收啊!

秋天真美啊，听了我的介绍，你是不是也想来玉龙潭公园玩一玩啊!

我爱百花争艳的春天，我爱鸟语蝉鸣的盛夏，我爱粉妆玉琢的严冬，我更爱枫叶似火的全秋。

当你走进秋天的校园，先映入眼帘的是几棵坚挺的大树。他们像一个个高大威武的士兵，守护着我们，伴我们上学，伴我们成长。

当一阵秋风来临时，桂树上的黄色结晶，总会顽皮地跳出来，跟着秋风姐姐翩翩起舞，漫天都是他们的身影。

直到站到两栋教学楼中间，所到之处都是一片绿。虽然是秋天，但我们学校的树木，小草，植被们却没有一丝显黄的踪迹。

每个教室的走廊边都会有绿色植物。这植物的叶子是两头尖，中间宽的那种，叫人甚是喜爱！有的是直立着的，有的却是垂下去的；有的还在生长着，有的已经开始在泥土里孕育下一代了。楼上同种类的植物已经垂到了一楼楼顶，抬头望去，他们好像笑着，争先恐后地对我说道：“快看，快看，还是我最厉害，我长得最长！”“不不不，明明是我最厉害！”……

秋天的校园里，不仅有鸟儿婉转的歌声，更会有朗朗的读书声。是啊，离上届的毕业才过去不久呢！但我们都不会松懈自己，每一个学生都会认真听讲，努力学习。这样认真的我们和鸟儿的歌声似乎融在了一起，构成了一道最美的秋天画卷。

秋，带给了我们美丽和快乐；秋，带给了我们成熟和淡雅；秋，带给了我们收获与希望。

谁会愿意让这迷人的秋天离开我们的校园呢？

迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱着舒心的歌谣。每天，带着如此美丽的心情早早走进我们美丽的校园。校园生活是多彩的，它不仅是我们学习的殿堂、游戏的乐园，还是体育竞技的赛场。

语文早自习，宽敞明亮的教室里传来朗朗的读书声。课上老师循循善诱，我们也认真听讲、积极思考。每次老师提问时同学们都争先恐后地举起自己的小手，争着抢着回答问题。有的生怕老师看不见自己，还激动得站起来。王老师教法灵活多变，不定期的进行演讲、辩论等多种比赛，让我们听、说、读、写各方面能力都得到了很好的锻炼。

数学课上，陈老师正在耐心的讲解着，这个题有一定的难度，老师都讲了三遍了，可我们还是丈二和尚--摸不着头脑。面对呆萌的我们，老师没有叹气也没有生气，而是取下尺子在黑板上画了起来。利用画图法把抽象的东西形象化了，难骨头啃下了，同学激动不已，老师脸上也露出了开心的笑容。

六年级了，虽然大家都忙得不可开交，但是一下课，谁都不会放过这玩的机会。看，三个一群，五个一堆，有说笑打趣的，有唠嗑的，有玩成语接龙的，还有下棋的，那叫一个热闹。每次我都在下棋队伍中。“来来来，我要与你大战三百个回合。”听，有人在请战了。我可不能当缩头乌龟，立马迎战，“嘿，我怕你不成。”于是，一场象棋大战开始了。我原本打算大显身手，没想到对手棋艺高超，斗了几个回合不分胜负。突然，他们收起棋盘匆匆坐到座位上了，怎么啦？喔，原来是上课了！

光学习是不行的，还要多运动。连毛爷爷都说：生命在于运动。我们可是积极响应毛爷爷的号召。看，运动会接力赛赛场上，随着发令老师一声枪响，同学们一个个犹如离弦的箭一般冲了出去。啦啦队“加油！加油……”的喊声可谓是震耳欲聋。

校园，是孕育出同学们双翼的地方，是梦想起飞的地方，是我们飞向梦想终点的起点。我爱你，多彩的校园！

[多彩的校园小学作文700字

一年四季都很美，但我认为最美的是秋天。秋天的田野美，到处是一片丰收的景象，一个个胖乎乎的棉桃吐出了一团团雪白的棉絮，像牛毛一样软。稻子金灿灿的，像撒了一地金子，又像铺上了一条又长又宽的大地毯。秋天的树林也美。树上的叶子黄了，凉爽的秋风一吹，有的便飘飘扬扬的落下来，像飞舞的蝴蝶，又像运动员在跳伞。

人们都说红枫、是最浓的秋色，是的，假如你漫步在红枫林中，就像进入了红色的海洋--------黄红，橘红，深红，暗红，还有那透明度粉色，简直就是一幅美妙的写意画。秋天的天空更美。它像大海一样蓝，好像刚用清水冲洗过，朵朵白云犹如扬帆起般的轻舟，慢悠悠地漂浮着，真是秋高气爽啊？？?秋天真美呀，美在田野，美在树林，美在天空？

校园的秋天，是从校园门前的一排桂花树开始显现的。这些树，整整齐齐排列在教学楼前，像一队坚守岗位的哨兵在守护我们的校园。它们的叶子如同那青色的岩石一样坚硬。远远望去，桂花树圆圆的，矮矮的，像个大气球一样。它不像松树那样挺拔，不像梅树那样有姿态，不像银杏树那样美丽，但我却最喜欢它。走得越近，在叶子中间显露出来了很多黄色的小精灵，它们散发出一缕清香，使校园充满了桂花的芳香。

早晨，太阳睁开眼，缓缓上升。透明的露水闪耀着，校园有些凉意。水泥道上，花箱里的花儿慢慢睁开它那朦胧的双眼，缓缓伸展腰肢。露水好像为它们洗了一把脸，它们越发娇艳。太阳升起来了，露水消逝，花儿完全睁开了眼睛，有的仰望太阳，笑得更美了；有的凑在一起，好像在在说悄悄话；有的在阳光下跳起了欢快的舞蹈。远远望去，花儿争奇斗艳，把我们的校园装扮得更加绚丽多彩。

中午，太阳从天上撒下一把金粉，给大地洒下金色的光芒。竹林、松树、栏杆上的月季花在阳光的照耀下更加生机勃勃。伴随着铿锵有力的音乐，同学们排着整整齐齐的队伍，来到操场上做课间操，他们的动作整齐划一，展现了我们三小人的风采。

下午，伴随着放学铃声，同学们背着书包欢快地走出教室。我站在过道上，竟然发现栏杆上的月季花，它的花柄上有一些小刺。于是，就凑过头，仔细观察起来。月季花叶子的边缘就像锯齿一样，轻轻用手摸，竟然有轻微的疼痛。远远望去，有的已经张开了它灿烂的笑脸，仿佛在对我们微笑；有的含苞待放，像娇羞的小姑娘不敢见人；有的还只是一个花骨朵，不愿意露出它那可爱的笑脸。校园里因为有了月季花而更显美丽。

夜来了，月亮姐姐披着白沙出来了，它用皎洁的月光为我们指明道路，连大地都是洁白的了。值班老师轻快的脚步回荡在校园，门卫爷爷的呼吸声伴随着洁白的月光徘徊在校园。树木、花草的低语声久久不能消失。

这就是校园的秋天，它给我们的学校增添了美丽和生机。我爱美丽的秋天，更爱我们的三小。

深秋，金黄色的收获刚过，就迎来了秋苹果的成熟。农民伯伯们把一个个红红的苹果从树上摘了下来，装进了纸箱，送进了城市里。街上的水果摊摆满了各种各样的苹果，其中，个头最大、颜色最红的苹果尤为醒目，光滑的表面上保留着一层薄薄的稍为有点白的霜色，那就是我最爱吃的红富士苹果。

姥姥给我买了一手提袋红富士苹果，大概有七八个，个头差不多大小，颜色都是红红的。我拿起姥姥刚洗好的一个大红苹果，问姥爷：“秋天苹果为什么会红呢？”姥爷告诉我说：“苹果皮本身是绿色的，含有大量的叶绿素，随着天气渐渐地变凉、变冷，叶绿素就转化成胡萝卜素和叶黄素，到了寒露霜降节气，就会越来越红。”我看了看手中的苹果，心想，这苹果上也有这么多奥秘啊！我刚准备要吃，突然发现苹果的上窝里又一道挺深的疤口，赶紧问姥姥：“你怎么买了个坏苹果回来呀！”姥姥看了看，笑着说：“傻丫蛋儿，那叫干疤，甜着呢！”“只有糖分特别大的苹果才会裂口。”姥爷补充说。啊哦，原来是这样。于是，我使劲地咬了一大口，哇！真甜。脆脆的，苹果汁像是要流出来似的。我一口跟着一口，没觉得，大半个苹果进肚了。姥爷看着我的这个吃相，说：“为什么不打皮吃呢？”我赶紧回答说：“这个我知道，苹果皮的营养价值可高了！”

我们家乡是苹果之乡，特别是这里的红富士苹果闻名遐迩。我今天吃的就是金州三十里堡产的红富士苹果，特别美味。

我们的学校是一座环境优美，设施齐全，教学一流的优秀学校。你瞧，秋天来到了我们的校园，校园更加美丽了。

走进学校，迎入你眼帘的便是一个圆形的花坛。花坛中央是一座石雕。一个小女孩环抱课本，一个小男孩抱着时钟，他们共同举起一架飞机。它时刻提醒着我们要珍惜时间，好好学习，天天向上。石雕的四周栽着各种花草，有串串红，美人蕉，小喇叭花，还有四季常青的铁树，松柏。花坛可是我们小朋友最爱停留的地方啊！站在花坛回头看，你便能看到学校西南角有一座假山，假山上有三只顽皮可爱的小鹿，一只小鹿在吃草，一只小鹿在吃树叶，另一只小鹿翘着尾巴，遥望远方，好似是盼着妈妈的归来吧。山下池水清澈见底，花花绿绿的金鱼在水中游来游去，好不自在啊！

在学校东侧电教室门口，是绕满蔓藤的长廊。藤叶已开始枯黄，偶尔会有叶子在空中飞舞一会，便飘飘摇摇地落下来，因此洒满了用灰砖铺成的地面。我干脆坐在黄叶上开始欣赏我们秋天的校园美景。

绕着学校的一周，全是我们的教学楼。在我们前教学楼和后教学楼中间有一个过道，在这里你可以看见美观的大队板报，同学们的作品展览。值得一提的是，我们各年级的老师办公室都在我们教室的隔壁，使我们更方便与老师沟通，向老师请教问题。

啊！看，我们秋天的校园多么美丽啊！我们在这美丽的校园里学习，生活是多么幸福啊！

秋天的校园美如画。

一走进校园，我就闻到了桂花的香味。瞧，高大的桂树枝叶茂盛，秋天到了，叶子还如此翠绿。桂花就躲在叶子中间，一颗颗像米粒般大小的桂花金黄金黄的，正散发着浓浓的香味。桂花们有的低着头，好像在思考着什么；有些一簇簇地挤在一起，好像在说悄悄话。

石榴树上的石榴成熟了。它们穿着红衣服，身子胖胖的，“嘴巴”尖尖的，好像在对我们说：“我已经成熟了！”同学们看了直流口水。柚子树上结了一个个大大的柚子，沉甸甸的柚子把树枝都压弯了。绿绿的柚子和叶子融在一起，都分不清哪是柚子，哪是叶子了。

银杏树的叶子渐渐变黄了，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。木芙蓉开了，细细的花柄托着硕大的花朵，好看极了。

校园里秋意正浓，只要你细细去找，就一定会发现它的美。

不知不觉，夏天已经过去了，秋天乘着凉风悄悄地向我们走来。

走近学校大门，一排高大的香樟树像校园主人似的站在大门旁，把我迎进校园，这几棵大树远看没有黄叶，可走近一看，才发现葱郁的树枝上藏着几片黄叶。再向前走上台阶，展现在眼前的是学校的大花坛，花坛里有桂花、月季花和栀子花，树底下的叶子大大小小，形态各异，躺在绿色的草坪上，一阵微风吹来，那桂花香沁人心脾，使人神清气爽。旁边的栀子花虽然没有花，但黄叶夹在绿叶里，使我们校园别有一番风韵。

走上教学楼，透过门窗可以看见勤奋学习的同学们，有的在写字，有的在读书，朗朗的读书声回荡在学校的上空。

金色的秋天，你将我们校园点缀得如此绚丽多彩。

人们都说春天是最美的季节，可我认为秋天也不错，每到深秋季节，我就特别喜欢我们校园景色。

在我们操场的周围有许许多多茂盛的大树，就像一把把高大的绿伞，给校园投下一片阴凉，偶尔飘下来的落叶，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，似乎在欢迎我们的到来。

学校的操场是一块非常大的足球场地，现在，操场那绿绿的地毯，已经披上了一件金黄的衣服，而我却更加喜欢了。草坪干干的，依然那么柔软。我们除了可以踢足球，还可以在操场旁边打篮球等等。

你瞧，长在花坛里的花花草草，它们密密的在一起，显得那么团结，那么坚强，他们虽然有些枯萎了，但我知道，只要等寒冷的冬天一过，他们又将迎来自己万花绽放的春天。

在人们心中秋天是金黄的，而在我的心中，秋天是多彩的。我爱秋天，更爱秋天的校园。

秋天是个美丽的季节，是个丰收的季节，是金黄色的海洋。 Autumn is a beautiful season, a bumper season, and a golden yellow ocean.

瓜果成熟了，农民伯伯又将投入到火热的劳动中了。走进美丽的秋天，你会发现秋天是如此的美好，让美丽的秋天来打动你的心吧!

秋天的早晨，太阳公公早早地露出了笑脸，迫不及待地来欣赏这美丽的景色了;白云也争先恐后地前来报道，像一个个调皮的孩子似的你推我打，不时变换着模样;向日葵眨着它的大眼睛四处张望，好像在打量着这个美丽的世界;苹果树结出了硕大的果子。

红红的苹果像一个个小灯笼，又像孩子们甜美的笑脸，让你忍不住想咬一口;花儿也随着微风摇摆着它的叶子，给空气中送来淡淡的清香;整个草地也像一位爱美的姑娘，脱下了碧绿的裙子，换上了橘黄的衣裳,显得更加秀美端庄。这么美的景色，让人情不自禁地陶醉了!

秋天多么美丽，让我们一起来珍惜秋天的美好时光吧!!