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有没有倔强这个词(推荐20篇)

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玩不了她的倔强

全文共 773 字

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她,一张标准的瓜子脸;她笑起来有一个甜蜜的小酒窝;她,一个瘦小而温柔的身影在我脑海里挥之不去。她——段琪琪。 四年级分班时,我们两大概前世有缘,被分到一个班里,并且分为前后桌。我一直想问她叫什么,可我不敢开口。直到上课时,老师让我做自我介绍,我才知道她的名字——段琪琪我知道了她的名字后,就不停地问这问那,同样我也毫不保留把自己的情况告诉了她。就这样同龄的我们很快就相识。在以后的日子里,她是我的开心果!

有一次,我演讲失败了,那是我第一次演讲。我回去后大哭了一场,因为我让老师失望,让父母失望,更让她失望。 我信心满满地去,却垂头丧气地回。这时,她走过来,对我说:“你太让我失望了,我失望的不是你失败的演讲,而是你的失落,成功的人只能从失败的身上吸取教训,而失败的人只能从自己身上吸取教训。”我听了非常内疚,我还赢得了这次比赛的权利,那别人呢!他们连这次机会都没有。更重要的的是,在我失意的时候,有这样一位知己在身边陪着,我还能再奢望什么呢?

还有一次,我在班里惹了那些不该惹得人,他们正虎视眈眈地盯着我,只要我再敢说一句话,我“必死无疑”。这时,她不顾危险冲上来说:“大家都是一个学校的人,我们要团结,闹到老师那里也不好嘛!大家不要伤了和气。”他们这些同学说:“你告老师去呀,再说了咱们互不相识,谁和你和气!”段琪琪不失时机地说:“是呀,我们互不相识,你们干嘛要为难我们呢?是不是?”几个男生突然一下子跑了,把我们都吓了一跳,回头一看一位老师正向我们走来。老师问我们他们是谁,我正要告状,他拽了我一下,说:“他们中有我哥,我们捉迷藏呢,这不,跑去藏了。”老师走了。我问她:“这么好的机会为什么不告他一状呢?”她说:“傻呀,你想,如果他们知道是我们告的状,那还不来找我们呀!”我恍然大悟。 段琪琪,她智慧,漂亮,善解人意,我喜欢她,佩服她,赞扬她

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篇1:关于倔强的作文:倔强的蒲公英

全文共 1794 字

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有土壤的地方就有蒲公英,这是蒲雨告诉我的。我也一直记在心间。

第一次听到这个名字,我有些诧异,居然有姓蒲的?我还以为只在小说中能看到这么特别的名字。蒲雨是刚刚转到我们班上的,全班只有我旁边一个空位,她也只好“委屈”地坐在最后一排。她只是对我淡淡地笑了笑,安静而美好,我没有理会她,接着睡我的觉。她有些尴尬,我前面的一个男生说:“别理她,她有些怪。”我毫无反应,蒲雨接着问:“怎么怪?”男生说:“我也说不清楚,行为有些乖张,除了会画画什么都不会,还有,她父母在三年前离婚了……”

“你说够了没有?”就算我再有忍耐度也受不了别人当着我的面这样说我,男生看了我一眼,转过身去没有说话。蒲雨又对我笑了笑说:“你好,我叫蒲雨。”很老套的介绍方式,我懒散地说:“我叫莫颜。”就这样。我与她渐渐了解了,就这样,她成了我莫颜第一个朋友。蒲雨是个安静的女孩,喜欢看着窗外发呆,眼底有一丝我不懂的忧伤。不得不说她这个样子很美,令人窒息的美。

在一次课上,我不经意地问起:“蒲雨,蒲雨,为什么偏偏要叫蒲雨呢?”我明显感觉到她写笔记的手微微停顿了一下,随之又写了起来,用近乎自言自语的声音说了一句:“蒲雨,蒲公英的眼泪。”虽然小,却还是一字不漏地传进我的耳朵。我不言,但我知道,她是个忧伤的女孩。

我和蒲雨喜欢在天气晴朗的日子里爬山。一次偶然在悬崖边发现了蒲公英,洁白的球型。我摘下一株在风中舞了两下,便散了。风牵引着它们向远方飘去,我情不自禁地问道:“蒲雨,你说它们会飘到哪儿去?”蒲雨的眼神悠远,一直盯着蒲公英飘去的方向,坚定而沉着地说了一句:“有土壤的地方就有蒲公英。”

我没有吃惊,她身上有着同龄人少有的成熟冷静,似乎总是可以那样波澜不惊,置身于尘世之外,而那双温柔的双眸却又是那样的忧伤。

我唯一的好朋友蒲雨,竟然如此优秀,轻轻松松拿下年级第一,弹得一手的好钢琴,为学校赢得了不少荣誉。至于我,还真是除了画画什么都不会。我想祝贺她,她却已经被老师叫到办公室,我知道是什么原因,老师并不希望她与我接触太多。她回到座位的时候上课铃正好打响。她若无其事地拿出笔记与语文书,老师看着蒲雨叹了一口气。

我轻轻地碰了碰她的胳膊问道:“蒲雨,老师叫你去做什么?”蒲雨无所谓地耸耸肩说:“也没什么大事。”我知道蒲雨不会说是什么事,何况我也并不是多想知道我究竟猜得是否正确。我只是趴在桌子上画着素描——蒲雨的侧脸。

下课铃刚打响,耳边便传来一声“莫颜,你到办公室来一趟。”是班主任。事实证明我猜得的确正确,不然怎么会一下课就被老师叫进办公室?老师语重心长地对我说:“莫颜,你要知道蒲雨是个值得栽培的种子,老师认为她坐到前面去会更利于她的学习……”后面的话我没有听,也没有必要再听,老师的意思已经很明显。

蒲雨在办公室门口焦急地等待着我出来,我失魂落魄地从办公室走出来,蒲雨不安地问:“老师没有跟你说什么吧?”我摇摇头。只是回到教室后,在一张浅蓝色的纸上写了一句话:蒲公英要好好地生长不仅需要土壤,还需要好的环境。我将纸条乘蒲雨不注意放在她的语文书中。下午,她就被安排到前排,我座位旁,又空了。

蒲雨会经常到我的座位旁边坐坐,她不言,我亦不语,就这样坐着,我只是发现她又瘦了。快要考试的几天,蒲雨低声告诉我,有一家重点中学想要让她去那里读书。我听着音乐装作漫不经心地说:“那很好啊。”蒲雨盯着我的眼睛问:“莫颜,你告诉我,你希望我去么?”我理所应当地点头:“当然。”蒲雨的眼神有些失望,低头离开了我旁边的座位。我只觉得鼻子一酸,泪水滴落在素描本上,那是一株很大很美的蒲公英……

蒲雨在放假的时候打电话给我,她说她要走了,去那所重点中学读书。我哽咽道:“那恭喜你了哦。我还有事,先挂了。”就这样简短的两句话便结束。我怕再说下去我会克制不住自己的情绪。

又到了上学的时候,我看见班主任骄傲地说着蒲雨是她的学生,现在是那所中学的重点培养对象。我还听见班上的同学在议论蒲雨,其中一个说:“你们知道吗?蒲雨其实是个孤儿,父母在她九岁的时候就出车祸去世了,蒲雨是一直靠着爸妈的赔偿金以及她二姨的支撑生活的。”手中的笔落在地上,发出轻微的声音,我忽然懂得了蒲雨眼中的忧伤。

开学后一个月,蒲雨给我寄了一张蒲公英的卡片,里面只有一句话:蒲公英无论在哪儿都是倔强的,因为哪里有土壤哪里就有蒲公英。

而我,则在那本画满蒲公英和蒲雨的素描本的最后一页写上:我们都是蒲公英。

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篇2:倔强与不倔强

全文共 910 字

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曾经有位史学家,受尽凌辱却始终不放弃,最终成就了自己的丰功业绩。

曾经有位登山者,在距离珠峰距几百米时,果断放弃了前行的计划,安全下山。

史学家的坚持,不仅造就了一部不朽的著作——《史记》,而且也为自己取得了流传千古的荣耀;登山者的放弃,不仅挽救了自己的生命,使自己能够继续自己将来的征程,也为后人树立一个勇于放弃的丰碑。毫无疑问,他们都取得了成功。前者得益于倔强追求,永不言弃;后者得益于顺其自然,勇于放弃。

由此看来,一个人是否能够成功,关键在于他能否正确选择“倔强追求”和“顺其自然”。

汪国真的诗中写道:“我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程。”诗中所体现的精神,正是倔强追求,倔强坚持。魏武帝东征西讨,纵然马革裹尸,也绝不放弃心中的追求,才有了“酾酒临江,横槊赋诗”的豪迈;中国外交官何凤山,永不放弃自己对犹太人的同情与保护,才拯救了一千多条犹太人的生命;诺贝尔时刻不忘自己发明炸药的决心,不畏艰险,才发明出威力巨大的炸药。许多成大事者,都得益于他们的倔强坚持。

有一句箴言说得好:“有时候,放弃也是一种美”。古往今来,许多人因舍得放弃而名垂于世:陶渊明放弃自己的官位,不为五斗米折腰,躬耕南阳,才有了“采菊东篱下,悠然见南山”的名句;楚大夫不迷恋官场,潇洒的吟咏“举世浑浊而我独清”,最终选择抱石自沉。他们选择了放弃,选择了顺其自然,同样也让自己名传千古。

倔强坚持还是顺其自然,历史上的伟人们给我们上了生动的一课。倔强坚持的人与顺其自然的人,都可能面临成功与失败,关键在于对自身的认识,进而才会有正确的选择。奔跑中的羚羊,认识到自己体力好,便坚持与捕杀者拼长跑;而捕食者猎豹,很清楚自己如若坚持,会导致自己的气绝死亡,便从容地选择放弃。动物尚且知道如何正确选择坚持与放弃,我们更不能在选择中迷失自己,以至于一事无成。

登上山顶,脚下会有积翠如云的空蒙山色;但中途放弃,仍可以置身于美景之中。

走出荆棘,眼前会有铺满鲜花的康庄大道,但如果中途迷失了方向,仍坚持奔波,就会失败。

人生就是有许多十字路口,一条通往“倔强坚持”,一条通往“顺其自然”,你只有在充分认识自己,纵观全局的情况下,才能选择适合自己的道路。

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篇3:倔强的蚂蚁

全文共 442 字

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有一天放学回家,我发现院子里有一群蚂蚁正在搬运一只半死不活的苍蝇。我飞快的回去叫来哥哥,哥哥在下楼的途中发现了一只蜘蛛,他找来一根木棍,让蜘蛛自己爬上木棍。然后把蜘蛛抬到那群蚂蚁旁边,他把木棍一抖,把蜘蛛扔到了蚂蚁群里,一只蚂蚁士兵看到有一只庞然大物来了,马上回去搬救兵。过了一会儿,出来了一群蚂蚁,经过几场较量,蚂蚁大军被蜘蛛打得七零八落。蚂蚁大军伤的伤,死的死,损失很惨重。但是它们没有放弃,又派了几只蚂蚁去找蚂蚁将军,过了一会儿,五六只蚂蚁将军带领一百多只蚂蚁士兵出来了。其中一些蚂蚁把受伤的蚂蚁士兵抬回去,其他的蚂蚁把蜘蛛团团围住,一场大战即将开始了,此时蜘蛛已经累得筋疲力尽,已经跑不动了,为了保住自己的性命,蜘蛛只能继续战斗。只见一大群蚂蚁齐心协力,死死咬住蜘蛛不放,蜘蛛已经动弹不了了,最后以失败而告终。哥哥觉得应该给它们摆个“庆功宴”,又找来两只又肥又大的虫子,蚂蚁看见虫子后,叫了几个弟兄,把虫子抬回去享受了。

我非常喜欢蚂蚁的这种团结互助,不畏艰难、顽强拼搏的精神。

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篇4:倔强的生命高中

全文共 494 字

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生命倔强的,连一只小小的虫子都那么是如此。

有一次,我正在书桌上做作业。突然,一只虫子“啪啪”两声从我眼前一闪而过,然后落到了书桌上。我被那只突如其来的小虫子吓到了。我停下了手中的笔,定神一看,噢!原来是一只蝉!虽然那只蝉很小,但我天生最怕昆虫了。也由于这个原因,我的书桌旁一直放着一个用来对付昆虫的玻璃杯。我顺手拿起玻璃杯,对着桌面的小蝉暗念道:“你落入我的了手中,真不幸,我只能用绝招了!”说时迟,那时快,趁着小蝉还没行动之前,我用玻璃杯快速盖住小蝉,我怕小蝉还会飞走,所以,双手用力按住玻璃杯,并把杯子和小蝉一起挪到桌角。我打算就这样把蝉活活地闷死在杯子里。

可事情并没有我想象的那么简单。当我松开手,坐回座位准备做作业时,只听到了玻璃杯“咚咚”作响。原来是蝉想撞开杯子飞走。只见它奋力张开透明的双翅,几只腿有力地一蹬桌面,“咚”的一声,蝉撞到了杯子,但是杯子也有相当重量,丝毫没动。如此三番四次,蝉还是没停下来,它一次又一次地继续尝试着。忽然间,我感到一股生命的力量在我眼前扑腾。

当蝉的生命安全受到威胁的时候,它不是乖乖得等死,而是倔强地挣扎着。它那倔强的生命力让我惊讶、让我佩服!

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篇5:倔强的我

全文共 818 字

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自从学校取消了垃圾桶后,我不得不每天跑一趟垃圾堆,日日都是“酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。”

日复一日,我也渐渐地了解到了那个在垃圾堆下,一张倔强的脸为我们翻箱倒柜地分类垃圾的老爷爷了。

我最初去的时候,他总是低着头,露出白花花的银发,像是富贵人家的大珍珠。不过他本身并不富裕。听食堂的阿姨说,他家里的几个孩子都去别处去了,老伴也已过世,他就像是断了线的风筝似的,从高高的天空中坠落下来,摔得支离破碎,在垃圾堆里苟延残喘。

那天,我照旧去倒垃圾。他也照旧在垃圾深处工作,树皮般的双手在不断地工作着。我低声提醒了他一句,便缓缓地将那一大袋垃圾倒了下去,没有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔,反而像是山涧的小溪一样涓涓细流地滑进去,自然也就不会“溅”到老人身上。正准备离开,身后一人提醒我快点离开。说罢,还没等我反应过来,便隔着一米多远将一袋子的汤汤水水扔进了那小小的槽口里。扔完还向后跳了一下,生怕溅着他似的。只听见“砰”得一声,那里面的汤汤水水全溅了出来。回过身去看老人,惨不忍睹。

他黝黑的脸上凹凸不平,像是老丝瓜内芯,没有一块平滑的,乳白色的牛奶还残留在脸上,缓缓地向下滑动。在那些不惹人注目的地方,你还依稀可以看见他脸上的污痕,和一旁滑动的牛奶形成鲜明的对照。他并没有说什么,只是用黝黑的手背,轻轻拂去,在脸上留下浅浅的一道痕迹。他的脸上布满着通向眼角的“羊肠小道”,这不是时间刻下的智慧的印记,这是贫穷带给他的烙印。他仿佛已经习惯了这种蔑视人格的行径,好像什么都没有发生似的,又操作起他那双破旧的“机械臂”,探进了垃圾深处……

从那之后,老爷爷的那张脸深深地印在了我心里。后来,我多次去倒垃圾时,他都是那个表情,用那张脸来表达他的愁绪,他的贫穷,他的无奈……

然而,无论怎样,他都坚强地活着,没有被那些困难所打倒,他一直都顽强地努力着。

感谢那张顽强的脸,让我懂得,无论前方的路多么曲折,无论敌人多么残忍,坚定自己,一直坚持走下去。

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篇6:倔强的我小学生作文

全文共 603 字

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我这个人吧,就是倔强。因倔强,我受了许多皮肉之苦,也在众目睽睽之下丢过脸,所以被家人称作“小邪驴”。今天就跟大家捋一捋我身上的丑事吧!

在我小的时候,有一次喝水时,不小把水杯里的水弄洒了。妈妈把我抱在一边,好用拖布把水擦掉。可我偏不,非到水里站着。我的鞋全被水弄湿了。妈妈火了,把拖布扔一边,提起我来就照着屁股揍,接着我的小屁股上就留下了妈妈的手印。

这件事,不是因为倔强被妈妈揍得,而是因倔强吃到肯德基的。那天,姐姐、妈妈带着我去买鞋。买完鞋以后,我让妈妈给我买肯德基吃,妈妈白了我一眼:“你都多胖了?还吃!”我就跟妈妈较上了劲,使劲的大声喊着:“我就要吃!吃吃吃!”姐姐不耐烦的说:“在这样你的鞋就别想要了!”“哼!我还偏不要呢!”说着说着,我就把鞋扔到了旁边的草丛中。姐姐一看,愣了,大骂我:“唐静皓,你赶紧给我捡起来!”我也大声说:“我就偏不捡,谁让你们不让我吃肯德基呢!”这时,一位阿姨走过来,帮我把鞋捡起来,说:“孩子,别跟妈妈较劲了,把鞋拿着车快来了。”我接过鞋,把它扔给了姐姐。妈妈见了我的作为,二话不说,拉着我就走,因为来看热闹的人越来越多了。姐姐提着鞋,在后面气呼呼地跟着。无奈之下,妈妈只好给我买了我爱吃的汉堡、鸡腿……我捧着汉堡,真是一种享受啊!心里想:虽然被人笑话,可是我不认识他们,他们也不认识我!

想起倔强给我带来的烦恼,我下定决心:一定要改掉这个坏毛病,早日摘掉“小邪驴”的帽子!

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篇7:生命是倔强的

全文共 545 字

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世界上最珍贵的,莫过于生命。生命的本质在于生命的意义,一个人在有限的生命中可以将生命的光芒毫无遮掩的炫耀出来,但有的人在有限的生命中只能像一颗暗淡无光的星星,所以生命的本质不在与长短,在于在有限的生命中自己的付出与贡献。

人的一生,不可缺少生命,倘若没了生命,那将会是一个失去灵魂的躯壳。生命是无价的,只要是有一线生机,生命一定能延续下去。

其实,植物又何尝不是呢?

今年三月份,我在院子花坛中撒下了葫芦种子。过了两天,一个可爱的小绿芽从土中探出头来,嫩得是如此可爱,就像是婴儿的皮肤。可是每当夜幕四合,小虫子就出来用餐啦,第二天早晨,嫩芽已经在虫子的肚子里了。我有点沮丧。过了几天,竟然有几株小芽儿从根部生起来。我欣喜若狂,把它们作为重点保护对象。两个星期后,已经长了一米高,可是却又被虫子咬了,我好失望,把它们丢在一边。

忽然我灵机一动,把它们插在水中。果然不出我所料,真的有根了。我赶紧把它们种回土里。一个月后,开了30多朵小白花,并且结了20多个葫芦。当时,我就想,为什么植物的生命也会如此顽强呢?

是的,植物也有生命,植物也要生存,植物为了生存下去,它必须克服种种困难,就像人一样。生命不是注定的,生命是掌握在我们自己手上的。既然生命掌握在我们手上,何不好好珍惜,等到失去了才后悔,太迟了。

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篇8:倔强的我

全文共 327 字

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记得有一次妈妈下班回到家里,带回一大堆香甜可口的零食,并招呼我和哥哥来吃零食;哥哥一听见妈妈招呼就像兔子一样跳过来,一把夺过一包牛奶糖,忙着用剪刀剪开一包牛奶糖,几乎把所有好吃一点的牛奶糖都拿走了,并且全吃光了。我看到只有几颗牛奶糖放在桌子上,妈妈叫我拿,我坚决不肯要。为了这件事我还生了好几天闷气,搞得哥哥不敢再和我抢东西了。

想起还有一个星期天,为了解出一道奥数题,我从下午16:00开始左思右想一直到17:00多我还是想不出来,开饭了,妈妈一个劲儿地叫我快吃饭。我说一定要解完这道才吃饭。我又继续埋头在草稿纸上计算,终于过了整整一个小时后这道题才被我的“坚持”破解了,结果饭菜也凉了,但是我却很高兴。

这就是倔强的我,也希望有一天我能改变一下我的倔强。

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篇9:倔强的老爸

全文共 493 字

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亲爱的爸爸:

您好!

爸,一提起您,我不得不竖起大拇指称赞您,因为您在我们家,可是数“第一”的,写字棒,棋艺佳,学历也是顶呱呱。但是,一提起您的健康,我们都不得不为您操一份心。

爸,您有一个坏习惯——爱吸烟。无论在学校,还是在家里,您总是“吞云吐雾”的,尤其是休息时,和朋友、同事聊天时,吸烟特别厉害,整个客厅“烟”雾缭绕。而您呢?却“快活似神仙”。

亲爱的爸爸,您知道吗?香烟其实并不香,只是您对它的味儿依恋罢了。烟对人体的危害很大,它含有大量尼古丁,而仅仅一滴尼古丁,就能杀死三匹大马。不仅如此,长期吸食香烟,会导致各种足以致命的疾病。再有抽烟除对您的身体有害外,对吸二手烟者的危害更大呢!您抽烟是呼出的烟气,比香烟更有害。坐在一旁的人们,自然就成了您的二手烟民了。

爸爸,您戒烟吧!难道您想着就这么一辈子吸下去吗?我和弟弟也“吸下去”吗?您就从小给弟弟竖立“榜样”吗?虽然说戒烟痛苦,但任何事情都是先苦后甜的呀!用两三个月的痛苦,来换回您的健康,难道不值得吗?

您就要过生日了,作为女儿的我也没什么东西能送。但是我相信,这封信就是女儿能送您的最好的礼物了!

爸爸,加油!

祝您

生日快乐!

身体健康!

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篇10:倔强的我

全文共 559 字

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星期五,美术课上秦老师来到我们班宣布值周生名单。我的心不由自主的“砰砰”直跳,心想:“会有我吗?”“李彦廷”。太棒了!有我,我暗暗的想:我一定要做个尽职尽责的值周生!

可是,值周并不像想象的那样容易。第一天我就遇到了麻烦。随着音乐响起,开门了,我带着一、二、三年级的小同学们进校,我脸上倒没什么,但心里却想:“小同学们不会一窝蜂冲进去吧?”可小同学们很乖,跟在我后面排成两队,这时,一个小同学冲了起来,我心想:“一定要让这个小同学走到黄线内。”于是我三步并作两步冲向前去对他说:“小同学,要走到黄线上哦。”于是一、二、三年级的问题就解决了。

值四年级的周一点也不费劲,可五、六年级可不是那么好管了。我看一个大哥哥没带红领巾和胸卡,就上前问:“红领巾胸卡?”奇怪的是,他不理我,只是一个劲儿的往前走,我心想:“还是不追了吧,不让他凶我怎么办?”我又问身边的杨淑瑶:“你是不是也不敢拉五六年级的人?”说着我看了看她身边,一个五六年级的也没有。“是呀,我也不敢拉。”杨淑瑶一边皱着眉头一边说。我下决心要抓住这个“不法分子”,第二天,我又遇到了他,也没说什么,一个劲儿跟着他走,终于把这个“不法分子”抓住了!这就是倔强的我!

走出他们班教室,天空是那样蓝,小花对我微笑,微风跳着舞蹈,校歌更加清脆响亮,好像在对我说:“你做的真好!”

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篇11:听听倔强的声音作文800字

全文共 783 字

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风吹过树梢的声音,是种自由;溪流奔向海洋的声音,是种追寻;蒲公英起航的声音,是种向往。世间万物皆有情,亦有声。声声入耳,入耳传情,我最爱听的,便是倔强的声音。

倔强,是最美的天籁,感天动地。

荆棘,便是为它而生。它从母体脱出的那一瞬间开始,便注定了一生的追寻与凄绝。它那一身灰棕色的绒毛,小巧而清澈的眉眼,脚步的轻盈,天生的可爱,便是我对自然使者的最美的认知。它长大后,飞过万水千山,在风吹雨打中寻觅着,探索着,为寻找一根最为坚硬,最为令人心痛的荆棘。它拥有世上最曼妙的歌喉,比婴儿的叫声还稚嫩,比歌唱家的声音还婉转,但它只有找到目标后,才肯唱歌。它便是荆棘鸟。这种鸟儿会将自己的身体刺入那根它眼中最完美的荆棘。然后开始歌唱,为它终于完成了一生的追寻,为它用一声等待的换取,为它心灵的呐喊。这歌声令天地动容,令日月无光,因为它心中对理想和自由的倔强追求。

人们说世间美好,但荆棘鸟不为所动,只为它心中对清高、对理想的追求,只求心中的那份倔强。

“回崖叠嶂凌苍苍”的庐山脚下的小村,是陶渊明的摇篮。几次出入官场,使他看清官场上的尔虞我诈,奴颜媚骨。凭借着他心中对自己理想的追求,凭着那份坚定的信念,最终,他把所有的倔强化作打量公堂的几声讥笑,由衷,真实。

于是,陶公隐于南山下,那份倔强是对南山下,东篱旁所采的菊的赞赏。是“欲辨已忘言”的无声呐喊。看似无声,却掷地有声,那是种心灵的呐喊,无声的倔强,才是真正的在心灵深处,无声胜有声之时,品味出“此中有真意”。

终于,我慢慢的,慢慢的了解到,所谓的倔强,不是对别人的劝谏的无视,而是坚持心中的那份真我,不去聆听流言蜚语,为着自己的梦想倔强的坚持。人生苦短,没有人可以获得永生,没有人的生命可以长过时间和岁月。化有生之年为一瞬,在岁月与时间的记忆中,留下我们或有声或无声的呐喊,我们浓墨重彩的一笔印迹,不求长久,只为倔强,只求无悔。

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篇12:倔强的

全文共 447 字

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一天,娄爷爷抓了只蝉。他把蝉送给了我,我非常高兴。蝉长得很威武。头是三角形的,两只凸出的眼睛又黑又亮。它的身体是椭圆形的,背上还有一对乳白色的、如薄纱似的大翅膀十分有力。六条细长的腿上各有两个“小钩”,有了这两个小钩,它可以稳稳当当地在树上爬来爬去,像一位威风凛凛的大将军。这只蝉脾气还挺大哪,我把它拿回家,放在小盒里,小盒上蒙着塑料布,在塑料布上面扎几个小洞,好让蝉呼吸空气别憋死了。当妈妈拿起剪刀修剪去多余的塑料布时,它在小盒里边叫边扑腾,也许它以为我们要伤害它。

这只蝉总是想出来,每次都是快爬到塑料布时掉了下去,它就这样爬了掉,掉了又爬,还是没有爬出来。看见它那可怜的样子,我开始同情它了。我想:它吸树汁,是它的祖先传下来的,它也无法改变。它那么倔强地想活下去,这次就放了它吧。我打开窗户,把塑料布揭开,只听“吱吱”两声它飞走了,好像在说:“谢谢。”它飞得好远好远,消失在夜空中。这时我忽然想起一句诗:“居高声自远,非是藉秋风。”希望这只蝉飞到那高高的树上,让所有人都听见它那倔强的叫声。

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篇13:倔强的生命作文500字

全文共 554 字

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胡杨是为数不多的生长在沙漠中的树种,只要在茫茫荒漠中有一排或鲜或干的胡杨,就证明这里曾有河流经过。

可你知道一株胡杨的长成有多么艰难吗?

这粒种子十分幸运地飘落在一条即将干涸的沙漠河流旁。它实在非常幸运-——自从被一只不知名的鸟儿从它的“母亲”身上带走后,它便一直随风漂泊。能在这种境遇下找到水源,简直为上天的恩赐。

依靠丰富的水源,它很快便生根发芽。然而,就在它成长过程中最急需水分的阶段,地下水却在不断下降,终于令它的根无法触及。

它马上走向枯萎。但就在它将要放弃自己时,上天的恩赐再次到来了——天空中,落下了些许雨滴。正是这很少的,甚至是相当可怜的水分,让它受到了鼓舞,奇迹般地活了过来,度过了生长过程中最艰难的阶段。

然而,这似乎只是暴风雨前的前兆。

几个月后,这里出现了严酷的高温。或许成年的胡杨能够忍受吧,但对于这颗刚刚现出雏形的树苗来说,便是一场真正的严峻考验。

周围不少年龄比它长的树苗都变得萎靡不振。但它坚强地在烈日下屹立着,凭借着对生命的渴望和矢志不渝的信念。

一百多年后,这里成为了世界闻名的旅游胜地。这株饱经沧桑的胡杨,巍然屹立在全世界最广袤、环境最恶劣的无人区内,被称为“植物学史上的奇迹”。

若是有人问到,它为何能有如此成就?

都是因为,只有在风雨、困境的洗礼中不断成长,才最能经受磨难与时间的考验。

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篇14:倔强的

全文共 500 字

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我认识这么一个女孩,她,一张粉嫩的小脸,让人忍不住想捏一捏,一双水汪汪的大眼睛好像会说话,皮肤白得让人羡慕、嫉妒、恨。这么一个可爱的小丫头,哪个不喜欢?可是这脾气嘛,让人不敢恭维,说得好听点就是坚持自己的想法,锲而不舍;说难听点,她这脾气就像茅厕里的石头——又臭又硬。

她上三年级时,有一次放学,原本值日的同学不舒服,她主动留下来打扫,其它打扫的同学让她先走,她却说今天本来就是她打扫,是那些同学搞错了,坚持不走,她的同学知道她的脾气,也就作罢。她自己的事做完了,就让扫地的同学把扫帚给她,那个同学不想麻烦她,她就一把“抢”过扫帚,让她去做轻松一点的任务。

有一天,她到我家做客,做作业时,她遇到了一条不会做的数学题,我看了一眼,直接写了答案给她,她却很是不满,嘟着的嘴可以挂一个油壶,在我旁边吵着闹着要我再仔细讲解给她听,我无奈,只好遵从“圣旨”。讲着讲着,我竟和她吵了起来,因为她一个劲儿地说我讲得不对,她哪儿不对,她又说不出来,回我一句:“我说不对就不对!”我只好把题目从头到尾再看了一遍,才发现,我把题看漏了一个字,导致整道题的意思截然不同。

她就是我的小表妹中,虽然“倔强”,但却“倔强”得可爱。

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篇15:我那倔强的妈妈优秀作文

全文共 1953 字

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每一个人的妈妈都不一样,我的妈妈就很倔强。今天小编就来分享我那倔强的妈妈优秀作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

我那倔强的妈妈优秀作文(一)

在我的记忆里,我的母亲是个很有趣的女人,她身上的那股倔劲儿很让我怀念。在我们还住在老家的时候,我便狠狠地体会到了她的那种莽牛般的倔性。

那一次,天空灰蒙蒙的,压抑得仿若让人喘不过气来。在一座两层平房内,一道尖刻愤怒的声音穿了出来。“你准备去哪里啊,小狗崽子!”我面对着母亲,憋得脸蛋通红,不服气地吼道:“我想去姥爷家吃饭,不管你了,哼!”说罢,便飞奔出家门,火急火燎地朝姥爷家跑去。母亲在后面挥舞着扫帚撵着我跑,还喊到:“站住,狗崽子,你每天都去你姥爷家,在乎过你妈吗?今天你再敢去一下试试”就这样,快到我姥爷家门口,我妈追上了我,抱着我往回走。我急得大哭了起来,叫到:“姥爷,快来啊!我妈打我了!姥爷,姥爷……”不久,姥爷跑出来,问到:“怎么了,孙子,哭啥累。是不是你妈又打你了。”

我顿时感觉抓住了救命稻草,急忙挣脱母亲的粗糙的手,可母亲越攥越紧,不由得有些痛了,我赶忙喊姥爷。姥爷见此状况,便知道出了事,急忙抓起我的另一只手,对母亲教育到:“你这是闹啥累,孩子是用来宠的,不能像你一样天天这样教育孩子,还拿个扫帚。”“你看看他,爸,你都把他惯成啥样子了,每天来你家吃饭。”母亲立刻反驳道“我小时候你还可没少打我呢。”“你是你,孙子是孙子,不能比,你赶紧松开,弄疼俺孙子了。”姥爷急忙接话。母亲一听,攥得我更紧了,“不行,他是你孙子,我就不是你女儿了,他还是我儿子累!我就想让他陪我吃顿饭,我多久没和他在一块儿吃饭了!”

姥爷一听,感觉也是那么一回事,又看了看我。我盯着姥爷,眼神仿佛在说,你敢把我丢给我妈,我就不跟你亲了。姥爷看了我了一小会儿,貌似读懂可我眼神里的意思了,慢慢说道:“你先松开吧,这又不是最后一次在一块儿吃饭,以后还有机会。”母亲不耐烦了,说:“吓——爸,你就别管了。”说完,拉上我就走了,我又闹起来,不断甩着自己的小手,母亲索性就扛上我走。姥爷也在后面唉了一下,便转身走了,我急忙踢打起来,试图让我妈放下我。

可这都是徒劳的,再闹得欢腾也抵不过屁股上挨一扫帚。我顿时安生下来了,眼泪在眼眶里打转儿,仿佛下一刻就要滴下来……母亲是多么的倔强啊,为了能和我吃一顿饭,竟不要面子耍了这样一场闹剧。俗话都说母爱似海,可我的母亲这样倔强地爱我,恐怕比气势雄浑的连绵不断的大山也不遑多让吧!

我那倔强的妈妈优秀作文(二)

每个人的家中都有一个不可或缺的角色,那就是妈妈.而我的妈妈 却像个小孩子一样,十分倔强,稍微有一点不和他以整个家就会吵得沸沸扬扬的.

记得有一次,我们一家要去外面吃饭,本来说好要全家一起出动的,可我爸懒得去,即钻进被窝里装病和我妈吵了起来.结果一吵就是一个多钟头,害得我们最后还迟到了,我妈还有一个不明显的优点,她像一个小孩一样永远不会记仇,每当被她训了,睡一觉之后就好像什么都没有发生过似的.

她其实不仅孩子气,还十分倔强,有一股不克服困难不罢休的精神,就像是一个少先队员似的.

一次外婆生病了,发了高烧.无法再帮我打毛衣了.我只好每天穿着一件几乎穿不下的毛衣去学校 ,妈妈看着我难过的样子决定帮我织一件新的衣服.于是她白天照顾外婆.晚上在屋里研究针线.那段时间,妈妈的脸变得憔悴了.终于妈妈经历了千辛万苦帮我织好了这件毛衣.她不知道被针戳了多少下,都说十指连心,虽然表面上看不出有什么伤口但妈妈的心里不知道受了多少次创伤.

望着这件毛衣我十分感动,怎么可能不感动呢.妈妈为了我不生病默默的付出了多少,都说有妈的孩子像块宝.妈妈为我付出的是我一生也无法报答的.

我就是爱我那倔强,不服输又很孩子气满身都能找出缺点的妈妈!

我那倔强的妈妈优秀作文(三)

我有一个倔妈妈,她长着一对弯弯的月亮眉,一个尖尖的小鼻子,一张小红嘴和一双黑葡萄似的眼睛,鼻子上还架着一副蓝盈盈的大眼镜,她还披着一头棕褐色的卷头发。

为什么说她倔呢?这还要从两件事说起呢!记得有一天,我放学回家后,在《同步轻松练习》上遇到了一件难题,我想了很长时间也不会,于是我问妈妈,妈妈给我讲了一次后,我没听懂,妈妈又给我讲了一次,我还是没听懂,妈妈倔强地说:“我就不信给你讲不明白!”于是又给我讲了一次,这下我终于听明白了。瞧!我妈的倔样!

还有一天,不知怎么的,我妈又狂热得爱上了弹电子琴,非让我教她不可。于是,我就教她了最基本的练习:do、ruai、mi、fa、,so,还有一首简单的曲子,让她自己练。可是,她练了好长时间也没练会,却不让我再教她一遍,还让我不要吵她。哎!真是“狗咬吕洞宾,不识好人心。”她自己拼命练。练了几个小时,终于练会了。

大家听了“我的倔妈妈”之后,是不是都觉得我的妈妈很倔呢?

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篇16:倔强的生命

全文共 290 字

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我惊叹!

惊叹于胡杨的倔强。一片沙漠死一样的寂寞,一林胡杨倔强。虽早已枯死,但它们不甘就此牺牲。此时, 它们心中有一个共同的信念——要活着,不甘失败。

它们凭着这种信念,扎根深地,吸取养分,顽强的生长。功夫不负有心人,这林倔强的胡杨,又重新抽出 新芽,献出浓阴,为我们的人生路途亮出“警示”。

倔强的生命,倔强的胡杨,给我带来极大的震撼,心被撞击。

就在心被撞击的那一刻,我学会了某种东西,在我的心底扎根生芽……

不甘于失败,面对不满的现在,要有勇气的争取,像

胡杨那样,不安于现状。

不安于现状的争取,倔强的反抗命运固然好,但绝不能少“必要元素”——信念,否则,事与愿违。

倔强的生命。

我赞叹!

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篇17:倔强的仙人掌

全文共 692 字

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我家的阳台上,简直是一个百花园。

百花丛中,有艳丽的玫瑰,有娇羞的牡丹,有沁香的菊花,但我最喜欢的是平凡的仙人掌。仙人掌的形状千姿百态,有的像一个张开的手掌,有的像一株株茁壮的竹笋,还有的像长满了刺的大皮球。它穿着的衣裳绿油油,浑身长满了刺儿,只要你的手一碰到它,它肯定会扎得你呱呱叫。在秋冬季节,仙人掌就会开出五颜六色的小花朵,红的似火,黄的像金,白的如雪,粉的如霞,把仙人掌点缀得一点也不平凡。听妈妈说,仙人掌可以连续六七天不喝水,仍然活着。我觉得很奇怪,其它花儿只要连续几天不给它浇水,就会枯萎了,难道仙人掌拥有超强的魔力吗?我带着疑问,做了一次实验:半个月不给仙人掌喝水。

半个月后,当我来看它的时候,它居然没死,而且还增添了几分新绿。我想:仙人掌几天不喝水都没死,难道它有什么超强的耐旱能力吗?《植物百科全书》证实了我的猜想,我觉得仙人掌真厉害啊!顿时,我对这个生命顽强的小植物肃然起敬。仙人掌除了几天可以不喝水,但它还有一个功效,就是可以用来清热解毒。有一次,我患上了一种病,打针吃药都不见好转,妈妈不知从哪儿找来一个秘方——那就是把仙人掌榨出汁,把汁喝下,很神奇,我的病就好了。但转念一想:要把它的肉拿来榨汁,肯定很伤它的身体了,这回我的仙人掌肯定死了。我跑到阳台一看,仙人掌没有死,被妈妈取过汁的地方又缝合起来了。我想:仙人掌这种倔强、坚忍不拔的精神真的值得我们去学习啊!我的心里一股敬佩之情由然而生。每当上学放学的时候,我总会去看看仙人掌。不管什么时候,那仙人掌总是那么平凡,但它那顽强的生命力让我佩服不已。

在它的感染下,我也下定决心要做一个像仙人掌那让坚忍不拔的强人!

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篇18:记叙文:读倔强的你

全文共 935 字

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你,我最亲爱的人,让我一页一页地读你、懂你、了解你,好吗?

翻开第一页,5月17日,你被医生抱了出来,你的母亲对于你这个无论怎样也不肯离开温暖“房子”的晚产儿,早已无可奈何,却见你迟迟不肯哭出声来,着急而又心疼地看着医生用力拍打你那粉嫩的屁屁,终于听到一声响亮的哭声了。读到这里,我笑了,你可真是个倔强的娃儿。

我一页一页地翻着,时光在指尖飞快地流逝,我却开始读不懂你了。四年级的一个午后,你父母带着一张报纸和一张宣传纸回来,满脸笑容地让你去作文班。你却瞬间拉下脸来,仿佛乌云笼罩,你生气地指责父母不懂你,不知道你平生最讨厌的便是被人叫去写作文。这不是第一次和父母吵架,却是吵得最凶的一次。你带着愤怒走进房间,把同样生气却又无可奈何的父母“啪”地关在门外。紧闭的房门上写满了你的倔强,一副九头牛也拉不回的模样。读着这样的你,我感伤而迷茫,年轻气盛的你何时才能明白父母的良苦用心?

很快你上了初中,初一的一个周末,你皱着眉从作业堆中抬头,门外的咳嗽声吵得你实在静不下心来。你用力打开房门,看着正咳嗽着的母亲,你带着一丝被打扰的愤怒和满满的关心说:“妈,我拜托你吃点药吧!”说着便找来药倒好水放在母亲的面前。“你把药吃了我才去做作业,如果你不吃药我便不做!”当时的你脸上写满了倔强。不知为何,我开始读懂你了,读懂你那双带着倔强的眼睛以及那颗写满倔强的心。我竟有些感动和欣慰。终于,你终于开始关心父母了。

初中生活枯燥乏味,随着书页翻过的还有数不尽的习题。转眼,我便读到初二的你了。一天,你带着解完函数的喜悦大声地对父母宣布:“我要学吉他,无论如何你们都要让我学!”我同你的父母一样惊讶,自从四年级的那次大吵后,我一直以为你对课外兴趣班已经提不起丝毫的兴趣了,原来是我错了。“吉他是我的梦想。”这是你藏在心底从未说出的话。原来,你并不是故意和父母吵架;原来,你并不是不明白父母的用心良苦;原来,你并不是故意倔强。一切只因为,你有你的梦想。读到这里,我觉得我开始真正地读懂你了。

读你,于我是一种享受。你只是一个平凡的初中生,却有着丰富的内心世界;你只是一个倔强的孩子,但是,当背上吉他,一步步实现梦想的时候,你便是上帝遗落在人间的天使。

我读懂了你,便也读懂了我,因为你就是我,我便是你。

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篇19:中学生优秀作文:我曾倔强地伤害爸爸

全文共 597 字

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当这缕风拂过的时候,在心底却依然有一抹记忆未被带走,那就是我的父亲。

其实,谈到父亲这个话题,我是很惭愧的。

每次和父亲聊天,总是以不同的理由吵起来。然后,就好似理所应当地被他痛打一顿。我知道,每次打完我后,他都会后悔,痛恨自己竟然对女儿下这样重的手。可是,就算我知道,我也会强迫自己不去理解。在他每次问我“你恨我吗”时,我总是报复地回答:“不恨,这样珍贵的感情我不愿浪费在你身上。”我也同样清楚,这样回答,比说我恨他,会令他更加痛心。

曾经,听妈妈讲起我出生时不久的故事:我刚刚会说话时,叫的第一个词就是“爸爸”。当那模糊不清的两个字从我的小嘴中蹦出来,父亲竟然哭了。我知道,那是因为他看到了自己希望的寄托,生命的延续时的激动。可幼稚的我,何曾去体会过他的心呢?

每天放学后,习惯性地站在门前,直到校门口出现那个熟悉的身影,我才将心放下,跟着他回家。渐渐地才发现,我是如此地在意他,他做的一切都让我如此安心。只因为,他是我的父亲。

在一次考试中,语文卷纸上有这样的一道题:“我们要学会感恩亲人,你会把父亲比做什么?”思索片刻,我写下了答案:“父亲是一部相机,从我出生的那一刻起,‘它’就不停地自己按下快门,永远不会停歇。”在写完这道题的时候,我同时写下了一个承诺,一个我对父亲的承诺:“爸,今生我定不负你的期望。我要让你看到,我有一天会成为你的骄傲!”

心底的记忆,依然遗留在这里,任是风雪,也不能抹去。

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篇20:窗外的倔强作文

全文共 555 字

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我喜欢太阳穿过树缝的缕缕,伸出手,让那缕缕穿过手心,仿佛抓得到,又抓不到,似有似无。早上那太阳穿过窗帘,窗外的树影像湖面上的微波,在纱帘上晃来晃去,但却少了昨日窗外一丝倔强的身影。今日,树影在窗帘的背后一抽一抽的扭动身体,上演皮影戏,却显得有些单调。望着那紫纱窗外的空旷,眼泪竟不由自主流下来……

在我窗外的阳台上,有两盆植物,一盆是月季,一盆是仙人掌,那盆月季是奶奶亲自种的,红的像火,粉的像霞,那妩媚,那娇艳,无人能及。红的眼,红的绛唇,红的衣裙,仿若花色。

但是那盆仙人掌,是奶奶在外人田中捡回来的,随手扔在土里,它全身都是刺,像一只绿刺猬,一不注意就会被扎到。我很讨厌那盆仙人掌,甚至想把它扔掉。

比起仙人掌我更喜欢月季,每天坚持给它浇水,渐渐地,渐渐地,月季的三四株变得多了,而仙人掌呢,仍然没有长大,也没有开花。

“轰……轰……”呀!下雨了!我立即关上窗户。拉上窗帘。呀!我突然想到我的月季和仙人掌还在阳台上,我本已经伸出手想把它们收到屋子里,可天又打起了雷,我急忙缩回了手,不敢再伸出手去,想着明天来给它们收尸吧!

意想不到的事情发生了,只见月季无力的站着,垂着头,奄奄一息,我精心培育的花竟如此不堪一击,我真是看在眼里,疼在心里,而那被我嫌弃的仙人掌呢,风再吹,也也不倒,雨再打,也打不挎。

我也许明白了!

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