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我的理想六年级作文通用2篇 作文怎么写(汇编20篇)

饺子是深受中国汉族人民喜爱的传统特色食品,饺子是一种有馅的半圆形或半月形、角形的面食。相传是我国医圣张仲景首先发明的,饺子也是北方的年节食品,在中国北方很多地方都有冬至吃饺子的习惯。中国南方地区也普遍有饺子这一食品。今天小编就为大家提供了六年级包饺子作文,希望能给您带来帮助。

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我的理想六年级作文

全文共 631 字

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理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一粒果实;理想,是冬天的第一朵雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角……

如果那隐没在字名间而又呼之欲出的意象是一幅画的生命,那么,在我们真正的生命中,那些平日静静生根发芽却会在一瞬间铮然爆发的记忆——理想。

如果你说“理想”,我就会先想到那些樱花,一层层浪漫的落下,铺展于大地。因为我的梦想就是成为一名画家,我希望有一天我能把樱花飘落的瞬间画下来。不知道什么时候这理想在我心中扎了根……

紫色是一种情调,淡紫色是一种浪漫的味道,屋旁的樱花开了,我拿起彩笔画下了远处的风景,是那么美丽壮观。

山坡上抹上一些恍惚的似有若无的淡粉……这种恬淡笔调中藏着女孩子看到美丽风景特有的欣喜,这也就是我喜爱樱花飘落的开心。想象,在美丽的山樱簇拥之中,沿着小径,看到了那美丽的樱花雨。想到这,我便尽情地画下来。

之所以我会有今天的理想,那是因为小时候我不会画画,画出来的东西,谁都猜不到我画的是什么。别人总是嘲笑我不会画画。从此,为了改变自己,去学画画,最后通过几个月的努力,我终于能像样地画个动物了。我希望长大后能把我心中一直存在的樱花雨画下来。

要这描摹不尽流动的美丽下,垂成帘,马蹄莲缥渺若幻,樱花绽放似笑。深红、浅红、淡紫、粉紫柔合的汇在了一起,我的画本上那美丽的樱花色彩,或浓、或淡、或浅、或艳、或疏落、或空茫、或似有若无、或浓艳一笔,花儿渲染了整片庄园,美又让我手足无措了……

樱花开了,理想开了……

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篇1:我的理想糕点师六年级作文_[第三单元]我的理想900字

全文共 836 字

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从软滑绵密的提拉米苏,到细致香鲜的卡布基诺,各种各样的材料在那双神奇的双手的调和与塑造下,像有的了生命般,静静的散发出馥郁的香气,难忘的美味口感,源自于那双神奇的双手,他有一个平凡的名字——糕点师。

很久以前的事了,当时第一次吃着咖啡巧克力的小蛋糕,看着漂亮的小蛋糕,闻着馥郁的香气,挖一勺,在嘴巴里慢慢融化着,稠香的气味,软绵绵的触感。还有我第一次去必胜客吃比萨,记得当时有一道甜点叫提拉米苏,就是这两道甜点让我尝到了一种享受的感觉。于是,我便有了一个想法:我要当一名糕点师,做出甜美的味道,让大家都能体验这种享受的感觉。想象着在干净明亮的操作间,那些在视觉与口感上给人双重享受的西点,随着自己的摆放、塑形、烹烤,用心做着,新鲜出炉了。这是多么美好的事情啊!

如果客人允许我自由为他们选择口味,我会为小朋友制作水果布丁。新鲜诱人的水果,可爱的布丁,甜甜的,小孩子的挚爱。如果是一位姿色平庸的女孩,我会挑选巧克力口味的榛子夹心蛋糕,并在上面覆盖上柔滑的奶油与樱桃。因为有内涵的人也别样诱人。对于我自己呢,轻柔的玛奇朵和软滑的提拉米苏都是我的钟爱。或许,我会制作持更加独特的西点甜品。

每一道西点都有不同的含义,提拉米苏寓意带我走,伊莎莉卡寓意暗恋等等。而糕点师在用自己的心制作时,就仿佛在编造一个个美丽的故事,在描绘一幅幅精美的图画,在孕育一个可爱的生灵。是多么美好又有趣啊!

糕点师既不像明星般耀眼,也没有农民般朴实,更没有发明家般伟大,他们只是一个平凡的劳动者,但他们总是默默的奉献着,他们是生活中必不可少的部分。而我,也要做一个不可缺少的糕点师。

到了现在,我开始策划起如何实现梦想。首先我必须达到一定的年龄——大约18、19岁,到了那时,我会有空闲的时间去学习糕点的做法了。同时,我还要去电脑上查一些制作糕点的方法,自己也学着做一做。最后,我要去专门制作甜点的学校中学习一下。这样,我的梦想肯定就会实现。

理想是人生导航的灯塔,我的灯塔已经打开灯光,迎接我那一艘艘迷失的小船。

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篇2:小学六年级我的理想

全文共 540 字

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要问我的理想是什么?我会毫不犹豫的告诉你,为了我们伟大的祖国更加富强,我想做一名光荣的人名教师。

老师,一个平凡而伟大,普通而神圣的职业。有人把老师比作辛勤的园丁,是因为他培育了祖国的花朵;有人把老师称作灵魂的工程师,是应为他是我们美好心灵的启蒙者;有人把老师比喻成红烛,照亮了别人却点燃了自己……我敬慕老师,因为他是我们走向社会,走向生活引路人。假如有一天,我也成为一名老师……

我站在神圣的讲台上,面对着一群可爱、天真、幼稚的孩子们,用生动的语言,把课文的情节像讲故事一样给他们听。听到高兴处,他们的笑脸泛起可爱的笑容;见到伤心处,他们皱起了小眉头。

如果我是老师,我会尽心尽力地细心地就教育我的每一个学生。先让他们从小学会做人的道理,让他们明白好好做人是多么重要。同时传授给他们知识,开启他们的智慧,传送给他们温暖,让他们成为健康、聪明的孩子,。做教师的确很辛苦、很艰难,我不怕,我会努力、会尽力,把难变成易,把辛苦变成轻松。和我的同学成为亲密无间的好朋友。

科学家、文艺家、教育家……他们也不是天生就很聪明,而是老师培育出来的。所以说——教师职业最光荣!

我相信,只要我现在坚持不懈地向这个目标努力奋斗,我一定会成为一名名符其实的优秀老师。我憧憬着为作为老师、登上讲台上的那一天来。

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篇3:六年级作文:我的理想600字

全文共 664 字

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理想”是一个令人向往的境界,是一个崇高的方向,使人能正确的引导人生的方向,是船的掌舵者,是人通向成功的一把金钥匙,只有确定了目标之后,朝着心中的理想前进,就会有所收获,有所成就。而“心中的理想”只是一个虚幻的事物,必须经过人实际的行动才能变成是自己“心中的理想”

心中的理想不止一种,且有许多种。

理想有许多种,例如:当一名医生,可以救死扶伤,是人心中的白医天使,当一名老师,可以教给学生更多的知识,长大能以文化来报效祖国,当一名律师,可以给人们解决许多法律上的事,使冤案真相大白,当一名演员,可以给人们带来欢乐,在音乐事业上做了巨大的贡献,许多音乐,还可以使人忘记烦心的事,当一名影视巨星,可以带给人们电视荧屏上的快乐,让人们明白了许多做人的道理……

"理想”每个人都有,而我也不例外。

我的理想是默默无闻的为人类服务着,在音乐事业上能为人们带来欢乐,不求回报。我从小就爱唱歌,听妈妈说:"在我一岁时,就伊伊哑哑的唱,时常给家人带来意外"惊喜"长大了几岁,更加热爱音乐,只要有流行歌曲,我就会听上几百遍,直到唱会为止,这就是我对音乐的执着追求,所以我长大想当一名音乐家,这也是我心中的一个秘密,从来没告诉任何人,就连妈妈都没告诉,我心里明白妈妈知道是不会让我去考音乐学院的,因为妈妈不想我太累,她也想过:当了公众人物,有很多麻烦,干什么事,都要别人盯着,非常不方便。其实这些我都知道,但是这始终是我的一个理想,一个梦想,一个充满虚幻的幻想。

"理想"是人生的追求,有了理想,才有目标,有了目标,才有动力,有了这些,才能通向成功的彼岸。

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篇4:我的理想六年级作文

全文共 1114 字

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“随风潜入夜,润物细无声”这是唐代诗人杜甫的诗句。表面上是赞美春雨静默无声,滋润万物的特点,其实还歌颂出了老师们教书育人而默默无闻的品质。我的理想就是当一名老师。

在我的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。老师是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,浓雾中海陆空的指向标。我的理想老师就是来源我身边的一位好老师。

六年级开学时,我们班新来了一位班主任,她姓杜,有着一对水灵的眼睛,皮肤白皙,还戴着一副眼镜,让人看起来又爱又敬。不到一个星期,我们就爱上了这位年轻的老师。每当下课时,杜老师不会匆匆回到办公室,而是不厌其烦地在教室里回答着同学们的问题。渐渐地,班上很多同学都会挤到讲台前,有的甚至会把杜老师围上三四圈。这时,我对老师这个职业产生了好感。

一天中午,我下楼梯时,不小心把脚崴着了,杜老师知道后非常的着急,一边说我不小心,一边给我妈妈打电话。打完电话杜老师又把我从四楼扶到了一楼。边走还边和我讲回家后要注意些什么,直到妈妈来了之后,杜老师才放心回到了办公室。杜老师的负责、耐心和细心深深地打动了我。这使我更加崇拜这个职业!

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季风,诲人不倦。这是老师一生的写照。老师用知识的甘露孕育着硕果,用心灵的清泉滋润着理想的花朵。而那硕果,那花朵,不就是我们吗?我知道当老师这条路的过程很难,但我会从现在做起,好好学习,认真听讲,学到更多的知识,为老师之路打好基础。

如果没有老师思想的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花?啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不将老师赞扬?而我会一直朝着我的理想—老师一直努力下去。

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理想是什么?理想就是愿望。每个人都有自己的理想,而我的理想却与众不同。

我的理想是当一名名扬中外的作家,而且是个能说会道的作家。那么,怎么才能实现呢?要想让我的理想实现也并不难办。我觉得要当作家首先一定要多阅读一些小学生或优秀作家写的作文,把作文中的好词好句用钢笔画下来,自己写作文的时候把别人的好词佳句用进作文里。其次还要有丰富的想象能力,必须把一个物体比喻得比鲜花还要美,要把拟人手法、总分总写法、排比句、比喻句等等写法用上作文,语句也要通顺流畅。

除了要把作文写得好,还要把字写好。如果你的作文写得很美,可是写的字却鬼画桃符,那样还是不行的。所以,要想当作家,必须从小就要学习练字,而且字也一定要写得很好,这样就像给作文这个“蛋糕”加上了五颜六色的“奶油”,让“蛋糕”变得更香了。

我做到了这几点,当作家问题就不大了。另外,我们班上还有几个写作文高手,我要先向他们挑战才行。

如果我长大当了作家,我要写出祖国的欣欣向荣,要写出人生的味道,让人们知道写作文是快乐的。

我要向着我的理想努力冲!冲!冲!

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篇5:我的理想六年级作文

全文共 523 字

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我的理想是当一名文学家,这个理想在成功之路的尽头等着我,我沿着这条路,跑了三年多。现在,我还要继续跑下去。

这个理想的源头,还要从我第一次获得作文大奖说起。

记得那年我刚满七岁,我用自己写的《紧急援救》这个小童话获得了第八届语文报杯的广东省一等奖,我对此很高兴。可是妈妈说:“魏敏思,你获得奖太小了。这次因为时间的关系,你的作文没有送到国家级的评委那里去评奖,但是,不用比也知道,你的这篇作文是获不了国家级一等奖的。你还要努力,在通往国家级一等奖的路上还有许多作文高手在等待着你!”

听了妈妈的这番话,我非懂似懂,是呀,我那个时候太小了,什么都不知道。只是,心里多了一种对写作的偏爱。

8岁时,我的作文《五点》在第九届小作家杯的比赛中获得了国家级一等奖。正在我欢乐之际,妈妈又发话了:“魏敏思呀,你终于获得了国家级一等奖,我很高兴,但你为什么不能获得国家级特等奖呢?还有,你很喜欢看杨红樱写的书,为什么你却不能自己出一本书呢?”

听了妈妈的话,我开始试着完成我的第一本小说——《西湖飘魂》,目前已经写了两三千字了。然后,一边写作文,一边等着下一次作文比赛的到来。从那时起,我就深深的爱上了写作,不过,我也准备好好的学习书法,免得到时候我写的字别人不认识哦!

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篇6:我的理想六年级作文

全文共 402 字

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每个人都有自己的理想,我也不例外。我的理想就是成为一名老师。 我们在学校时,老师很负责地教我们知识。在我心中老师这个职业是职高的。山区里的孩子都渴望读书,渴望有知识,渴望未来有出息。他们虽然没有学校,没有书本,没有知识,但他们有一颗求知的心。看到他们困难的生活,我真想立刻成为一名老师,去山区教他们读书。。我不会收他们学费,我不会为了其他目的而去教他们。我只有一个目的:就是传授知识给他们,实现他们的愿望。

我知道想成为一名教师不容易,得需要一段很长的时间才能成为一个满脑子知识的老师,也得要一段很长的时间才能去山区教那些懂事的孩子们读书。现在唯一的办法就是好好学习,认真听老师讲课。如果现在不好好学习,将来别说老师了,连一个销售员都可能当不上。所以我会努力学习,尽全力实现我的理想。

老师是一个不容易当的职业。不过我绝不后悔有这样的理想。如果有人问我的理想是什么,我就会骄傲地说:“我的理想是做一名老师。”

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篇7:我的理想六年级作文

全文共 637 字

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理想犹如夜空中的一盏明灯,指引着人们走向成功的道路。理性犹如沙漠中的一股清泉,给失望的追梦人带来希望。

我想象着十五年之后的我。“叮铃铃,叮铃铃”,上课的铃声响了,我在铃声的伴随下走进了教室。课堂上,每一个学生都精神饱满,犹如含苞待放的花骨朵儿。他们洋溢着青春的气息,在阳光下更加灿烂。

我站在讲台上,就感觉身上有一股莫名其妙的责任感。望着讲台下一双双炯炯有神、求知若渴的眼神,我的心不禁打了个寒颤,意识到我的职业是一个神圣的职业。她像黑暗中的灯塔,给人指引人生前进的方向。

我说:“同学们,今天我们一起跟随着作者的脚步,一起到能歌善舞的新疆玩一玩,看一看。”在课文中,同学们感受到了万物复苏、生机勃勃的春天,柳枝在随风飘荡,指挥着春天的节奏;转眼间,我们跟随着作者又迎来了一个新的时段——夏天。夏天到了,荷花在池塘里竞相开放,蜻蜓在荷叶上优哉游哉地做着好梦。正像诗人所描绘的那样:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。接着,我们又来到了枫林,突然大家又情不自禁地念起了杜牧的诗歌:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”啊,下雪了,下雪了。只见鹅毛般的大雪飘飘扬扬地从天空中落下来,那雪白的小精灵悄无声息地降落到地上,给北风呼啸的冬天增添了一份光彩,大地盖上了一层厚厚的棉被。

“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃响了,同学们意犹未尽地走出了教室。想起他们在课堂上认认真真地态度,我露出了欣慰的笑容。

这就是我给自己制定的一个计划,将来做一位家长信赖,同学们喜欢的老师。

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篇8:人教版六年级下册三单元作文:我的理想

全文共 454 字

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我的理想是当歌星,原本我根本就没想过,将来要做什么,是我一个朋友,是她告诉我我的理想是什么。要是有人问我:“你的理想是什么啊?”我会骄傲的告诉她:“我的理想是当歌星!”

要想当歌星必须最注重的是个人的形象,万一不小心就会被人偷拍或造成绯文。破坏了你的形象。在寒冷的冬天,你也会穿着单薄的衣裳不辞劳苦地为为大家演出。而炎热的夏天,会穿着厚厚的大棉衣拍片。

有人说,你当歌星是为了赚钱吧!的确啊,歌星也是一个职业啊,一份工作啊,既然有工作那为什么不赚钱呢?可是那是靠你自己的努力去赚的!我想当歌星还有别的原因,那就是我想创造出属于自己的音乐,供大家欣赏,在大家感到忧愁时,听了我的歌。会让你们忘记所以烦恼,心平气和地去解决事情。

我想当歌星还有另外一个原因,就是在你当歌星时就会很出名,那就可以闻名全世界了,不管谁见到了,就会很高兴,马上跑过来和我拥抱,签名,我时常幻想着,再过十几年之后。我在世界级的舞台上放声歌唱时,有一群歌迷,伸出手来和我握手。这时一个人跑上舞台送我一束漂亮的鲜花。那是一个多么令人羡慕的场面啊!

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篇9:人教版六年级下册三单元作文:畅谈理想_250字

全文共 281 字

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每个人都有自己的理想,儿时的梦想少年的理想即便看到美丽的---白衣天使也会触感深情,想当一名救死扶伤的大夫。我儿时的梦想是想当一名幼儿园教师,因为每一个人都有童年,我要在孩子最美好的时光里播下最美好的种子,教导他:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直的人。

等我步入了高年级,学习了雷锋叔叔为人民做好事,得到人民的赞赏。我便想当一名解放军为人民服务。

现在我知道了在这个现代社会没有知识是不行的,老师说过人生有三个转折点:小学升初中,初中升高中,高中升大学,我现在正迎接着我人生中的第一个转折点。我还要继续迎接我人生中的每一个转折点,我要努力学习考上知名大学,要硕博连读!

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篇10:我的理想六年级作文

全文共 505 字

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人人都有理想,有的人想当老师,有的人想当演员,有的人想当歌手……而我的理想是当一名厨师。

产生这一想法的原因我已经记不太清楚了,只依稀记得,那时我只有5岁,我在饭桌旁坐着,看着爸爸从厨房里端出一道道色香味俱全的菜肴,全家人都对爸爸的厨艺赞不绝口。再看看妈妈、爷爷、奶奶吃饭时幸福的表情,我立马拿起筷子夹了一块麻婆豆腐尝了尝,实在是太美味了。从此,我对爸爸的厨艺羡慕不已。

到了7岁时,我就向爸爸讨教了一些做饭的技巧。在我生日当天,爸爸决定教我做一道菜,也就是这时,我更加坚定了自己的理想。这道菜就是麻婆豆腐,不论从最开始的选材,还是烹饪的技巧,或是最后的摆盘,爸爸都用心地教我。在做菜的过程中,我也感到很快乐。等到饭菜端上餐桌时,我也感受到了爸爸平时被称赞的幸福感。

长大后,我希望成为一位米其林大厨,有一家自己的饭店。我知道,这期间肯定会有很多挫折,比如顾客的不满等,但这些总要面对,我已经做好了准备,来迎接这一系列的挫折和困难。

我并不觉得厨师这个职业不好,俗话说三百六十行,行行出状元,就算当厨师也要当最好的厨师。从现在开始,我要好好学习,学会运用学到的知识,也要跟爸爸好好学习厨艺,为以后当大厨打下坚实的基础。

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篇11:六年级作文我的理想

全文共 585 字

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我现在发现我有很多理想,小时侯,现在的……

小时侯6岁是我对舞蹈有着浓厚的兴趣,那是我理想就是长大后当一名舞蹈家,跳一支好看的舞!让别人敬佩我。

在我读一年级时我对唱歌有兴趣,那我理想就是当一名歌唱家,唱一首自己创的歌,让人们都听我唱那美妙的歌声。

在我读二年级时,我对教师这工作也感兴趣了,那时我想:还是不当律师了!当教师多好呀,同样都有个师字,而且,可以任意去给学生布置作业!还可以给国家栽培一些栋梁!

三年级的时候,我对律师这工作感兴趣了,那时我想:我长大后,要当一名律师!让人们不再受坏人的欺负!

四年级的时候,我开始发现老师这职务很累人!有的时候,班上的同学上课捣蛋,不听课。有的时候,还要熬夜给学生改作业,还有些学生作业的书写很差让你发脾气的地方都没有。还有的呢,不是不做、就是写得乱七八糟的!还有的时候,生病了,担心学生们没有人代课,所以,还得冒病去给学生上课等等累人的问题,所以,我又不想做老师了。

五年级的时候,我学会了很多字,所以我经常看电视、报纸、我发现有一些在社会上有点知名度的人,有一点诽文时就会被一些娱乐报纸等报社写成文章登上报,后来报社就会被告他诽谤,就在这个时候就是需要律师的帮助。还有些老百姓受到了什么困难或被其他人告入法庭,但是他是无辜的。那我就会为他们排忧解难,不让无辜的老百姓被人冤枉。

我的理想当一名律师,为人们排忧解难,不让他们被坏人冤枉。

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篇12:我的理想六年级

全文共 613 字

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理想,是成就每个人走向成功的基石;理想,是成就每个人走向成功的指南针;理想,是成就每个人成才的平衡杆。没有理想就没有成功,每个人只要有了理想才能朝着这个理想奋斗,并且努力地去实现它。所以理想和成就是成正比的,想要有所成就就必须先树立理想。

因此,理想是每个人生活和学习的动力,理想催人奋进。每个人都有着自己的理想,每个人都为着自己的理想努力着,奋斗着。我也有自己的理想,我的理想是要成为一个儿童作家!一边写作一边旅行的那种!

我渴望看到那些小读者在翻阅我的作品时嘴角荡漾的笑容;我期盼看见那些读者给我写信时那一副自信满满的样子;我期待瞧见那一个个与我相见的读者一拥而上,将我团团围住,沉浸于与我相见的万千喜悦中!

我在努力,努力地完成着我的梦想,我希望得到我所期望的一切,让这一切不再是梦……

或许生命的意义在于历练,若没有经历过无数的坎坷,你又怎么能体会到成功的喜悦呢;若没有经历过萧瑟的严冬,又怎么能够珍惜这春日的阳光明媚,若没有走过崎岖的山路,又怎么能体会平坦马路的宽广呢?生命中总会有一次次跌倒,催促我们瞬间成长,总会有一段段风雨,让我们学会坚强。

“嘲笑”和“歧视”是必须经历的,但,风雨过后一定是彩虹,黑暗过后终将是黎明,在天空翱翔的永远是坚强的雄鹰,生命就在一次次坎坷挫折中诠释精彩。想要将理想变成现实,途中必定会遇到种种困难,但它并不是打败我们的理由,我们不但不可以放弃,还要坚持!还要证明!还要让理想在现实中展翅高飞!

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篇13:我的理想优秀的六年级作文

全文共 306 字

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我从小就喜欢看电视,也许是应为爱看电视的缘故,让喜欢当演员,而且是哪一种能把人逗笑的那一种演员,因为那种演员能把我的家人逗笑,的家人开心快乐。

我也想让家人在电视上看见我也开心快乐。

虽然,我想当演员但是我的胆子很小,所以我不敢在人多的时候表演出自己有表演的天赋。

但是,我又一看到电视上的演员,十分羡慕他们。

今年不同了,有班同学叫我在“六一”儿童节,表演跳舞,我十分高兴,有十分害怕。

我害怕是因为怕在台上跳错,让大家丢脸或是跟不上别人,让我在台上丢人。

高兴是因为有人能在大家面前表现出自己好的一面。

我喜欢表演也喜欢当演员,因为这样可以让大家开心、快乐,以后我要努力,让大家在电视上看到我开怀大笑,因为笑一笑十年少嘛!

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篇14:六年级作文:我的理想400字

全文共 423 字

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理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明。在离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。

曹懂的小时候,当我看见那些教师在教堂上开个玩笑,使大家哈哈大笑,这样学生就不会三心二意了,专心致志地上课;我还看见富有爱心的教师轻轻抚摸这摔伤的一年级的小朋友红扑扑的脸蛋,想方法来哄他的时候,我理想就油然而生了——我也要做一名教师,做一位辛勤的园丁,细心照顾祖国大花园里的每一朵鲜花。

为了实现自己的理想,我就非常地努力学习,向理想一步一步地迈进。每一个年级的结束,都会将每一位老师的教学方法给记录下来,如果我当上了老师,就会从我记录的教学方法中选出一种教学方法来做我地教学方法。

理想是一个深渊,从跳下的那一刻起,就逼迫你奋力搏击,要么大鹏展翅,扶摇而上;要么石沉渊底、在无声响……而我则选择前者,知难而进,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进。

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篇15:当老师是我的理想六年级作文

全文共 549 字

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如果人生是天空,那么理想就是天空中的太阳;如果人生是大海,那么理想就是大海中的灯塔;如果人生是山脉,那么理想就是山脉中的最高峰!人,应该有理想,有理想才会有奋斗,有奋斗才会有成功!

爷爷和父亲就是老师,也许是受爷爷和父亲的熏陶我自幼就想当老师,教师有着‘‘人类灵魂工程师’’之称,这个职业是最平凡的,却又是伟大的,任何人都是由老师教导,才取得成功的。可是老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

‘‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’’如果我当上了老师,一定会严格要求自己,充实自己的知识。对学生一视同仁,关心班上的任何一个学生,让他们在一个温馨、积极向上的班级体中共同进步,共同成长。对于学习较差的学生给予鼓励,并安排学习较好的学生在课间,自习上给他们补课,争取赶上全班的步伐。其次,要丰富学生的课余生活,多办一些有意义的竞赛,比如:象棋比赛、班级运动会、知识竞赛。让学生在玩耍中学习。还要让学生们爱上读书和写作,让他们在教室里读书,去大自然中寻找素材,完成习作,并将完成的写作在班上朗读,让大家取长补短,共同进步。

要想实现梦想,就要多行动,少空谈。实现梦想,就像一场艰辛的马拉松比赛。不过只要我现在好好学习,掌握好文化知识,矢志不渝的的地奋斗,义无反顾地攀登,坚持不懈的努力,我的理想就一定能实现!

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篇16:我的理想六年级作文

全文共 540 字

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"理想是指路的明灯,没有了理想,就没有了坚定的方向,没有了方向,也就没有了生活。"有位名人曾这样说过。确实,一个人没有了理想,生活也就失去了色彩,而我的理想是启迪孩子最初智慧的幼儿园老师。

老师是一份高尚的职业,许多人都赞美老师,称老师为辛勤的园丁,赞美老师的诗句和名言更是数不胜数。如果说小学老师是一盏明灯,那幼儿园老师就是点亮明灯的蜡烛。一个人在幼儿园没有受到好的教育,那他的一生几乎就失败了。

当我看到那些无情的幼儿园老师,只因调皮的孩子犯下错误,就将他们打得遍体鳞伤,我的心灵被深深震撼了:他们还只是小孩子,他们还不懂事,为什么一定要用武力说服,而不能用语言说服呢? 幼师本应是让他们发现世界最美好的,而不应该让他们憎恨一切,这样只会让他们的心灵受到伤害。

如果我做了幼师,我一定会把自己最耐心、最温柔的一面展现给那些天真的孩子们,教他们吃饭、学习,让他们学会自己的事情自己做,让他们知道这个世界是多么的美好……如果有人犯下了错误,我一定会让他明白自己错在哪,如果他们自己知道了自己的错误,我还会给予他们适当的奖励。因为谁都会犯错误,只要他们敢于承担错误,那就是表扬。

虽然这个理想还没能实现,但我一定会朝着这个目标而努力奋斗,好好学习,做一个善解人意,受小朋友喜欢的幼儿园老师。

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篇17:我的理想六年级300字优秀作文

全文共 443 字

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每当我看见老师心情的伏案批改作业时,我不禁对教师这种伟大的职业肃然起敬,我准备长大以后,从事太阳底下最光辉的事业做一名优秀的语文老师,。

作为一名语文老师,我将拿着崭新的书本,迈着轻盈的步伐,走向人们向往已久的讲台,这时我的心情就是多么的激动啊,。我站在讲台上看着他们我的学生一双双闪亮的求知的眼睛,我心里没有一点怯弱喝慌乱,我要用我的经期看的讲解赢得他们的尊敬我的第一节语文课一定要像一条清澈的小溪,进而放弃朵朵浪花撞击那一颗颗童稚的心,开启那盼望创造的心理作为一名,语文老师,我抢着满腔的热血在课余时间和同学们一起踢球,一起捉迷藏一起看书,等等也许会有人问我,你不觉得这样会使同学不尊敬你吗?但是我会回答不,我认为这恰恰会使他们更尊重我。作为一名语文老师,我将给他们介绍从古至今伟大作家的作品,李白杜甫的诗苏轼欧阳修的词朱自清冰心散文鲁迅的小说等等,让学生们意识到人类的语言是多么的丰富。

长大以后,假如能梦想成真,我要用我的,我真诚的爱心,勤劳的汗水不断地追求成为一名优秀的语文教师。

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篇18:写为理想努力奋斗的六年级

全文共 710 字

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理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。——题记

俗话说:“人无志而不立。”一个人若没有一个远大的理想,是不可能有所作为的,因为,人生就是为了理想而奋斗。小的时候,看见富有爱心的幼儿老师在耐心的给同学们讲解,便相当一位人民教师,做一个辛勤的园丁,悉心照料我们可爱的祖国花朵。稍大一些,看见电视上的演员载歌载舞,能说会唱,便又想当一个演员,给人们带去欢乐。还想当一名记者,在第一时间给观众们带来最新资讯。但是,这些理想都随着渐渐长大而淡忘了,从而都没有坚持下来,现在,喜欢文学的我,又立志成为一名作家。

每当我看到那些诞生在作家笔下的美文,便心生羡慕,发誓要当一个作家,一个对社会进步有用的作家。在我的眼里,作家是一个十分神圣的职位,每天坐在书桌前,一刻不停地捕捉着脑海里飞速闪过的趣思与灵感,将它们整理成文,然后呈现给读者一篇篇构思精巧,结构巧妙的.美文,给读者带来不一样的感受。

朱自清的散文《匆匆》,让我感受到了时间的飞逝,老舍的《养花》,更是让我明白了人生的哲理。然而,这一篇篇美文更加坚定了我当作家的决心。但是,要想当一个作家并不容易,必须要拥有深厚的文字功底,和很强的语言组织能力,才能够把脑海里的那些灵感,一句句拼凑成文,把文章呈现给读者。

但是现在,这个理想对我来说还是遥不可及,在追求理想的过程中,肯定会遇到一些挫折或困难阻挠着我,但是,不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!

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篇19:我的理想六年级作文

全文共 723 字

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每个人都应该拥有自己的理想,理想是每一个人心上的太阳,它照亮了生活中的每一步路,它是人生的指南针,是前进的动力。我的理想是成为一名发明家。

和所有的男生一样,从小我就很喜欢把家里的一些小电器拆拆拼拼,最后的结局都一样,小电器被请进了垃圾桶里。为此,我没少挨妈妈的打,但我却依旧乐此不疲。后来,在书里,我读到了爱迪生的故事,爱迪生为了搞发明差点弄瞎了自己的眼睛,耳朵被列车长打聋了一只耳朵,可他钻研科学的决心并没有动摇,凭借着这种顽强的精神和坚持不懈的努力,最终使爱迪生成为了一名伟大的发明家。爱迪生的故事,让我更加坚定了自己的理想,为了实现这个愿望,我更加努力地精进着自己的课业,并趁着课余时间搞一些小创造。

如今,我已为家里小有名气的电器修理工,前段时间,厨房里的抽油烟机故障了,妈妈急得团团转,打了好几个电话找修理工,见妈妈那么着急,我和爸爸商量了一下,决定先试着自己修理抽油烟机,看看能不能把抽油烟机修理好,我们一块拆开了抽油机的外壳,看到里面满是油,一拆开外壳油就往外滴,我和爸爸左看看右扭扭,终于发现的问题的症结所在,是电机被油锈住了,解决这个故障并不难,我们先把油清理干净,再给电机滴上了机油,最后再轻轻一扭,电机又开始工作了,抽油烟机开始转动起来了,转得比前还要快。修好了抽油烟机,我们都很高兴,妈妈夸奖了我和爸爸,我心里美滋滋的。前些天,我还用家里的废旧零件拼装了一个简易的小闹钟,这个小闹钟每天都准时喊我起床,我可喜欢自己的拼凑起来的小闹钟了,计划着再多拼几个,送一两个给班里那些爱迟到的同学,让他们也养成早睡早起的好习惯。

虽然我现在离自己的理想还很遥远,但我相信只要我坚定对理想执著的追求,让理想放出光辉,路是会在我的脚下延伸的!

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篇20:人教版六年级下册三单元作文:书籍·理想·人生

全文共 782 字

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黎明,晨雾微笑着陪我读书;夜晚,星星眨着眼睛伴我夜读,所以,我从小就与书结下了不解之缘。

读书,让我们增长知识、开阔眼界、丰富人生……书像一个充满智慧的老人,不断启迪我;又像一个真诚的朋友,与我面对面交谈:一本《十万个为什么》让我们知道了无穷无尽的知识;一本《上下五千年》让我知道了人类悠久的历史;一本《安徒生童话》让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……在书中,白雪公主与我相见,海的女儿与我相聚。我就像一只小蜜蜂,在书的百花园中飞来飞去。

《假如给我三天光明》完整系统的介绍了海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生。海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。幽闭在盲、聋、哑世界里的她,毕业与着名的哈佛大学,并克服种种困难,用自己生命的全部力量为残疾人四处奔走,建立起多家慈善机构。读了这本书,让我知道了在逆境中如何克服,给我的人生树立了新的目标。

《雷锋》这本书叙述了人民英雄——雷锋的感人事迹。雷锋为老百姓做了说不尽道不完的好事,他做了好事不留名,再苦再累都毫无怨言……使我懂得了做人就要踏踏实实,为别人贡献自己的全部力量,做一颗永不生锈的螺丝钉!

《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产主义战士保尔的英雄形象。他身残志坚,为人民服务。告诉我们做人就要有坚强的意志,要有崇高的理想……

《白衣战士》写了一批批白衣战士的英雄赞歌。进入春季,一场突如其来的灾害降临人间,为了抗击非典疫情,叶欣、钟南山、江素春等医务工作者在非典第一线,用生命谱写了一曲曲感人的英雄赞歌。让我知道了人生的意义……

书籍是人类进步的阶梯”,有了书籍,就有了理想,有了理想,就有了人生。让我们多读书,读好书,吸取书中的营养,树立伟大理想,创建美好人生!

这里是万花筒,这里是大观园,这里的生活五彩缤纷,这里的知识无穷无尽,这里的世界五彩斑斓,来吧!让我们一起步入书的海洋,共同走向美好的人生!

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