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我的理想六年级作文通用2篇 作文怎么写(优秀20篇)

饺子是深受中国汉族人民喜爱的传统特色食品,饺子是一种有馅的半圆形或半月形、角形的面食。相传是我国医圣张仲景首先发明的,饺子也是北方的年节食品,在中国北方很多地方都有冬至吃饺子的习惯。中国南方地区也普遍有饺子这一食品。今天小编就为大家提供了六年级包饺子作文,希望能给您带来帮助。

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六年级作文我的理想800字

全文共 898 字

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每个人心中都有一盏灯,它的名字叫做理想;每个人都要走一段路,它的名字叫做人生。可能你的理想多如繁星,可能你的理想终生不变。我也有我的理想——做一名伟大的作家。

从小,我我就酷爱读书。字从工工整整到即字如飞,从安徒生的童话到《三国演义》,从《夏洛的网》到《基督山伯爵》,家里的每一本书都留下了我如饥似渴阅读的痕迹。我为那些作家能将细节描绘得生动细致而惊叹,为那些作家能讲故事编得打动人心而钦佩。上一年级了,我第一次接触到了写日记。记得我第一次写日记时很无助,因为我只看过别人的文章,从没自己创造过。这篇日记费了我九牛二虎之力才写完,而且还写的颠三倒四的,连我本人都看不明白。后来,一次又一次的尝试,让我渐渐懂得了如何用文字来表达自己的情感,如何将语句、文章的脉络理清晰。我爱上了写作。我觉得写作可以使我快乐。遇到让人兴奋的事,我将它写进作文,连纸似乎也在眉飞色舞;遇到委屈、伤心事儿,我对着作文本大倒苦水字似乎也在流泪。让自己的真情实感、心里话跃然纸上,感觉就像加满油的汽车,秋天的谷穗,殷实饱满。日记本是我无话不说的好朋友,写作成为了我日常生活中重要的一部分。

要想成为一名作家,光练笔是远远不够的。要使自己的文笔达到一定的境界,还要学习别人的优点,汲取别人的长处。我拜读过许多非常有意义、有价值的书籍,他们对我的写作风格也产生了深远的影响。《作文选》弥补了我在写景上的空缺;《水浒传》告诉我怎样将人物刻画的形象刻画得生动形象;《夏洛的网》让我明白怎样写好人物的对话;《猫武士》教会我如何描写事情的来龙去脉与人物的心理活动……这些阅读心得给我的文章增添了不少色彩,也让我从中积累到了成百上千个成语,使我受益匪浅。作家们个个独特的写作方法令我在欣赏之余,也学到了很多。阅读与写作是紧密相连的。我沐浴着知识的暖风,在书海里畅游。

“学”和“练”是相结合的,才能起到最好的效果。“不练笔,笔尖会生锈”是我的座右铭。我用完的作文、日记本堆得高高的,我时不时还搞些小创作,“私藏”在我的小册子里。我想,这都将为我以后的作家之路奠定坚实的基础。

我热爱写作。作家这个理想,犹如一架导航仪,将在人生的海域里指引我前进。

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篇1:我的理想六年级作文

全文共 512 字

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每个人都有自己的理想,而我的理想是做一名优秀的公交车司机。

之所以我愿意做一名优秀的公交车司机,是因为有一次,我坐在一辆八方达公交车上,忽然售票员走到司机边上,说了几句话。过了一会司机就停下车,去了厕所。几分钟后,司机回来了,上了车,司机打着了火,半天不走。有乘客去问怎么回事,司机说:“车坏了,需要等公司人员来修理。”这时我看见司机打了个电话。

几分钟后,来了一辆橘黄色桑塔纳轿车,从上面走下来四个人。他们说:“乘客您好!我们需要修车,请您配合我们工作,谢谢!”他们先让我们下车,然后他们几个,走向一位乘客那边,那位乘客一看不大对撒腿就跑,那几个人紧追不舍,终于把那个人抓到了。后来我才知道那个人是人人喊打的小偷。这位公交车司机借找公司人员的名义拨打了110,向公安局报了警。我心里真佩服这位公交车司机啊!他机智又勇敢,这样的人是值得我们学习的人。

有一次,一个老奶奶乘车,由于车的台阶太高了,老奶奶上不来。因为是无人售票车,所以司机主动起来扶老奶奶上车,这件事让我十分感动。

长大后,如果我真的成为一名公交车司机,那么,我要人民服务,要成为对人们有益的人。理想每个人都是有的,要实现你的理想,贵在于坚持,我一定会坚持我的理想的。

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篇2:六年级我的理想作文800字

全文共 1614 字

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苏格拉底说过一句话:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”理想是每个人一辈子追求的目标。有了理想,生活才有方向,学习才有动力,人生才有价值。

古往今来,有多少人为了理想付出了不懈的努力,最终创造了辉煌。美国第十六任总统林肯就是这样的一个人。他从小的梦想是当上总统,为民造福。林肯出生在一个荒凉的农场里,十五岁才开始认字母,每天都要走私里路到校求学。他买不起算术书,就向别人借来抄,订成自制的书。他胸怀大志,肯在艰难的情况下发奋读书,不肯向命运屈服,最终如愿以偿,当上了总统,成为了美国人民的“救世主”。俗话说得好:“有志者事竟成”。林肯正好应了这句话。理想是一个需要奋斗的目标,它是需要我们用行动来实现的。世界万物都有自己的理想,花儿的理想是开放出多姿的花朵;鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。而我的理想是当一名老师。老师是一个令人尊敬的职业。老师像一位船工,将学生渡向知识的彼岸;老师像一位园丁浇灌着幼嫩的绿芽;老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮了学生;老师像一把钥匙,为学生开启了学问之门……老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,做数学。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大成为一名小学生了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。从此以后我爱上了老师这个职业,我立志一定要当一名出色的老师。

我知道,虽然距离我的理想实现还有很远,但是,为了实现我的目标,从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先,我要做好课内的作业,从课堂上的一次次小测验中做起,认真对待每一堂课,积极发言,好好学习。接着,要在课外提高自己的阅读量,扩展自己的知识,多看书,吸取书中的精髓,还要多做练习题等等。当老师不仅要懂得多方面的知识,还要有耐心、有爱心,培养良好的思想品德,端正的品行,高尚的情操。除此以外,老师还要讲出一流标准的普通话以及练就一手好字。鲁迅曾经说过一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”只要我能够把空余时间都用到学习上去,那我的成绩将更上一层楼,那离我的梦想实现又前进一步了!

如果我当上了老师,我会登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么美好的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的魅力;让他们从一个个活蹦乱跳的数字中感受到数学王国的神秘。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

理想是石,能敲出星星之火;理想是火,能点燃熄灭的灯;理想是灯,能照亮夜航之行。只要我有坚定的信念,努力奋斗,勇往直前,相信我将会一步一步地沿着成为老师的道路,到达理想的境地!

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篇3:六年级作文:我的理想400字

全文共 393 字

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我想每个人都有一个自己的理想吧!每个理想就像是一棵棵小树苗一样,我们要不停的浇水和施肥它们才会慢慢地茁壮成长,可是一但停止这所有的一切,那么树苗就会枯萎。所以我们要不断地努力,才能实现我们心中的理想。

我的理想是当一名宇航员,因为能够遨游那奇妙无比的太空。

小的时候,我在爸爸的影响下也喜欢看一写关于航天事业的新闻,而且还经常听爸爸说这些宇航员们可以当另一个星球上去寻找一些有生命的植物……虽然那时我还很小,但是这也阻挡不了我那强烈的好奇心,所以在那个时候我就想,我长大了也要当一名宇航员。

而且就在去年2008年的时候,我们中国发射了“神舟七号”,有三个宇航员叔叔,他们停在了空中,并且还小心翼翼地打开了舱门,其中有一个叔叔手里拿这一面五星红旗在向我们大家挥舞着,好象在说:“太棒了,我们成功了!”,顿时,千万数人在鼓掌。我看完后,心里就发誓:长大了一定要当一名宇航员,为祖国争光、争荣耀!

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篇4:我的理想六年级作文

全文共 528 字

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每个人都有自己的理想,当然,我也不例外。就让我打开我的百宝箱——告诉你我的理想吧!

我的理想是当一名山区的老师,因为我听说那里的孩子特别可怜,我也想让那里的孩子能够学习,变得更好。我不怕那里条件艰苦,我非常想要山区的孩子得到温暖,所以我励志要当一名山区的老师。

上课时,看见老师嗓子痛,也要硬撑着给我们讲课,我当老师的信念就愈发坚定。俗话说得好:“种树者必培其根,种德者必养其心”为了这个理想,我要更加努力,努力学习,别人在玩耍,我就要学习,为了我这个理想,我要奋斗!奋斗!奋斗!

假如我当上老师,我会布置较少的作业,使同学们有很多的课余时间,我也会跟着同学们一起做游戏,读书……并且我还会每星期准备一节课外生活分享的时间,让同学们分享自己多姿多彩的课外生活,既可以分享自己的课外生活,又可以提高自己的口语表达能力,因为这节课,同学们会爱上语文课。

假如我当上老师,我会组织很多活动,比如,会让学习较差的人把不会的题抄写在黑板上,让学习较好的同学上台讲解,既可以让学习较差的同学提高成绩,又可以让学习较好的同学加深印象。

理想是一把钥匙,打开我未来的大门;理想是一盏路灯,照亮我前进的道路;理想是一把火焰,燃烧我实现理想的激情。我会在实现理想的道路上继续奔跑下去……

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篇5:我的理想六年级作文

全文共 920 字

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理想是美好的憧憬,理想是崇高的,是勇往直前的骑士;理想是人生导航的灯塔,照亮前方一片光明;理想是一艘乘风破浪的帆船,是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念;理想是永不停歇的脚步,一点点地前进着……

看着书架上一排排整整齐齐的书,一个个作者的名字从眼前飘然而过,沈石溪、曹文轩、罗尔德.达尔、孙幼军……我仿佛灵魂脱壳似的,只有脑海中一个个的有名望作家的名字拂过、飞过、跑过。呆呆的我望着充实的、正朝我“微笑”着的书架。最后,脑子里只出现了这样一行字:我要当一名伟大的作家。

我从小就有这样一种思想,一年级时,一本《蓝鲸的眼睛》注音版,改变了我对书的冷漠,激发了我对书的渴望,激发了我要做作家的兴趣。许多年来,在家里陪伴我的只有那一排排的书,我都能记下他们的书名,这好比你最好的朋友就在你的身边,我读了一本又一本的好书,这时,我又对写作激发了兴趣,我爱上了作文,爱上了那玩游戏似的并且开心的作文,它能倾吐我的心思,能发泄心中的不愉快,能叙述我的开心,能读出我的感动……年幼的我选定了——作家我是当定了。一路上老师的批评和同学的哈哈大笑或嘲讽,我并不在乎,这阻挡不了我,我还记得,我的差作文被同学们一一传送,我只是摆了摆手,作文给老师看也是看,给同学看也是看,又何必太伤心呢?我的心一次又一次地受到打击,却一次又一次地苏醒,就在这跌宕起伏的不知危险还是安全的“丛林”里,我一步一个脚印往前走。

我的理想是当一名作家,我的作品要像曹文轩那样感动得让人泪下,我的作品要像沈石溪那样富有真情实感,我的作品要像张之路那样激情澎湃,我的作品要像王淑芬那样风趣幽默,我的作品要像高士其那样科幻有趣,我的作品还要像林海音一样豪爽乐观……

总而言之,理想总是要靠行动完成的,不是空想,我像一只小蜗牛一样在葡萄藤上慢慢爬,但是总有一天会吃到葡萄的,因为我努力,我坚持。人不是平白无故获得利益和成功,必须付出努力和汗水,我要成为作家,必须付出比别人多一百倍的汗水,多一百倍的努力,多一百倍的坚持,才能爬到顶峰,才能看到彩虹。

我在这条路上,遇到了许许多多的障碍,我不断跌倒,但我还得往前走,因为失败是成功的奠基,只要我能够插上永恒的“翅膀”,有朝一日,我会飞到广阔的天空!

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篇6:我的理想六年级作文

全文共 550 字

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我的理想是当一个画家,即使我没考上美院,但是我还是非常喜欢画画,我喜欢那些五彩缤纷的颜色,和那些足够让人感到美丽的事物,也许这个世界有太多不是那么耀眼而美丽的地方,不过,事物总是有着美丽的一面,我渴望自己把那些美丽而又人们看不到的东西,用笔给画下来。

不过,我刚才看到博客中的一个留言,让我彻底对画家这个行业失去兴趣,那个人说,”画家也要吃饭吧……非常多事情并不是想象就可以让他完美的……你说呢?“我不知道,画家在对自己的作品是怎么理解的,只是为了混饭吃,而违背自己从事的职业,起码,我认为画家应该把自己的作品画到足以让自己满意的程度,那才是画家应该做的。

画家是传播美的使者,如果,连自己也觉的不是那么完美,那又何必为了吃饭这种问题去糟蹋自己的作品,这是对艺术的亵渎,我不否认,画家也要生存,但是,一幅好的作品能让人感到世界是如此的美丽,我希望世界上所有的画家要对自己的作品负责,即使在人们眼里,自己的作品并不能够算的上完美,起码,在画家自己的眼里它是世界上最完美的作品。

艺术是需要人们用心去实践的,而不是马 虎的去画,即使生存逼的你不得不马虎的去画,那起码,你自己要对自己的作品满意,不要去画那些连自己都觉得不够好的画,那样实在是有背,画家当初选择画画行业的理想,也实在是让我对画画失去原有的.热情!

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篇7:我的理想六年级作文

全文共 744 字

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梦想是浩瀚宇宙中的一颗星,一颗最璀璨的明星;梦想是五彩花海中的一朵鲜花,一朵最耀眼的鲜花;梦想还是广阔海洋里的一朵浪花,一朵晶莹剔透的浪花。人生需要事业,事业需要动力,动力需要梦想,梦想需要奉献。梦想的光环时刻映照着我,它是我的精神动力,引导我一路前行。

我的理想是用笔尖绘出我心中想的世界,不受约束,自由自在。

我记得我只有9岁的时候,那时,便是我第一次看漫画。当时,我看一部和我所经历的物与事相差无几的漫画,故事的主人公在开始的时候是如此的自卑、软弱。可是在后来,她在面对我所不敢面对的事的时候,总是会倾全力去做好,说到的事就会做到。我看到这里就已经深深的吸引了我,其实,她面对的一切困难都很实际,不曾虚假,而且我都遇到过。虽这么说,但是我俩去处理的方法总是相反。所以,她便成为了我人生所憧憬的人物,所向往的目标,让我明白了许许多多的人生道理与原则。

从此以后,我的心里便种下一颗想要成为漫画家的种子。

我一直在追求一种卓越。希望在有限的沧桑岁月里,在有限的生命中用无限的思绪谱写人生年华,当一名漫画家。我崇尚朱自清那种惜时如金的品质,居里夫人不求名利,无私奉献的精神。而让他们如此忘我的写作,工作的主要动力,就是他们一生追求的理想。要不怎会有漫画大王的诞生?怎么会有一个贫困潦倒得连画画工具都买不起,整日和老鼠在又黑又脏的车库中吃饭睡觉,最终成为著名的“米老鼠”的创始者?理想的力量是无穷的,他可以改变你的命运,使你从软弱变为坚强,在无数的成功中,激励他们走向成功的,就是理想,是理想让他们从平凡化为伟大,从沦陷走向成功。

寒冷的冬天过去了,一层层厚雪融化了,万物复苏的春天也来临了,我相信我那理想的种子会顽强拼搏,也会像我一样不会像暴风雨低头,它会开出鲜艳的花朵,到那时候我的理想也会实现。

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篇8:小学六年级作文我的理想

全文共 621 字

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理想是风,它推动着理想之船向着理想之岸前进。

有理想的人生才会更精彩,有理想的人生才会充满斗志,有理想的人生才会让人在风雨中奋进!

小时候我有过五花八门的理想,看到冰激凌就立志长大了要当个冰激凌老板,想吃多少就吃多少;想吃肯德基就说长大了一定要当肯德基的总裁,这样就可以天天吃肯德基了。

直到有一天我得到一本有关福尔摩斯探案的杂志,我深深地被福尔摩斯精彩的侦探过程所吸引了,很是佩服,心中立刻就升腾起一个念头,要像福尔摩斯那样成为一个大侦探。

于是我买来整套的《福尔摩斯探案系类》,一时间班里也热烈地关注起福尔摩斯来,我们几乎都写了福尔摩斯的读后感。

大侦探福尔摩斯才华横溢,无所不能。他的拳击和射击水平超一流,他的小提琴演奏也十分精彩。我喜欢他敏捷的思维,我喜欢他超一流的推理,我喜欢他临危不惧的气魄,我喜欢他高超的射击水平,我喜欢他锲而不舍地坚持,我喜欢他疾恶如仇、乐于助人的品质……在我眼里,福尔摩斯是完美的,我好崇拜他。

虽然福尔摩斯是小说家塑造出来的,但是我相信生活中一定有原型,不然作家怎么可能凭空想象出来呢!?

我知道当福尔摩斯那样的大侦探并不是一件容易的事。需要博古通今,天文地理无所不能。而要掌握这些知识和技能,需要坚持不懈的努力。我会遇到好多困难和艰辛,彩虹总在风雨后,经历磨炼的人生才会更精彩,更有意义。

所以我一定要努力,克服困难,经受磨砺,实现自己的理想当一个像福尔摩斯那样的大侦探,在惊险刺激中侦破一个一个谜案,帮助需要帮助的人。

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篇9:我的理想六年级作文

全文共 495 字

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何为理想?理想是人生导航的灯塔,是人生的希望。我的理想是当一名教师。

世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗,我想当教师的这个理想来自于我的老师。

老师像辛勤的园丁,无怨无悔地呵护着我们,给我们浇灌名为“知识”的甘泉。在我眼里,老师的知识渊博,上知天文下知地理。每当老师转过身在黑板写字,看着老师的背影,我心里的这个理想更加坚定。我多么希望有一天,我也能像老师一样,把自己所知道的一切教给下一代。

当然,我知道,光想有什么用?只有努力付出,才会有收获。我曾经看过老师的教科书,可是我压根就看不懂,像在看天书一样。我心想:既然我看不懂老师的“天书”,还不如先把我现在的知识学好,为了以后的.学习打好基础。

为了这个理想,我从今以后一定要好好学习,天天向上,不辜负老师和父母的期望。我要为了教师这个目标奋斗!上课我要认真听讲,做好笔记,下课预习课文、准备学具……

史立兹说过一句话:理想如晨星——我们永不能触到,但我们可以想航海者一样,借着星光的位置而航行。我相信,只要我努力地朝着理想前进,总有一天会成为一名优秀的教师,将知识传授给下一代。

这就是我的理想,这就是我人生导航的灯塔,我将追随者它奋力向前冲!

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篇10:六年级作文我的理想700字

全文共 638 字

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邓小平爷爷曾经说过,青少年应该做到四点:有理想。有文化。有道德。有纪律。而有理想位居首位。的确,理想是人们奋斗的目标,只有胸无大志的人是不行的。

从小,妈妈就用这样的口吻教育我:“孩子,要努力读书。没文化的话,就要在烈日下辛勤工作,有文化,则就能在空调下舒适的工作。”自然的,我也就向往舒适的工作了,我希望能做一名高层白领,悠闲地在空调下工作,领着丰厚的工资。其实,我也觉得这理想自私自利了点。

正因为这样。老师每次让我们在纸上写下自己的理想并注明为什么时,我都不敢把自己真正的理想写上去。记得,小学时,我有一个古灵精怪的同学,他的名字叫大伟。在一次填写理想,他说:“我的理想是做珠宝店的老板,因为这样,我就能有很多钱。”后来,老师用轻蔑的眼光对他说:“有了钱就自己的吗?要把那钱帮助贫穷人家才对!”之后,我更觉得自己的理想不是光明正大的了。

从此,没当别人问起我的理想是什么。我就捂着心肝说:“是一名出色的医生,因为做医生能帮助许多病人治病!”听后,人人都夸我是一个志向远大的孩子。我知道,蒙着良心说谎是不对的。我很尊重医生,我也很希望我的理想是做一名人见人爱的医生。曾经,我逼迫自己去喜欢医生这职业。可每次来到医院,我就有一种畏惧感。我不可能在医院里工作。

承认吧!我那只是为了自己利益的理想。不过尽管如此,它,也是我的理想。

也许,随着年龄慢慢的推移。我会变,变的更懂事,思想更成熟,理想也会变。可是,我永远也不会忘记在我14岁的这一年,我有过这么一个难以言出的理想我真正的理想。

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篇11:我的理想是当一名舞蹈家六年级作文650字

全文共 650 字

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崇高的理想是要勇往直前的,需要努力奋斗的理想,是人生导航的灯塔。我们每个人都有理想,有的想当白衣天使;有的想当画家;有的想当威风凛凛的警察。而我的理想是当一名舞蹈家

每当有什么活动时,看到那些大姐姐婀娜多姿的舞姿,高难度的动作和优美的身姿,我看的入迷了,心里想,那些大姐姐如同仙女下凡般美。

我之所以有这个理想,是因为我从小就喜欢舞蹈。每当听到音乐,都会情不自禁的想跳起舞来。所以在没上学时,我就在家自导自学,在电视上看到那些好看的舞蹈,就跟着一起跳到了。上学时,参加文艺和各种活动,跳舞,得到了老师的指导,我跳得更好了。只要有舞蹈活动,我一定会参加,因为我已经陷入舞蹈而无法自拔了,就像陷入沼泽,想逃也逃不出来了。

在学习舞蹈的时候,我会全神贯注的学,就算再艰苦再难学,再有不可预料的困难,我都会坚持到底。尽管有时候学得很艰苦,尽管有些动作会裂得让人撕心裂肺的痛,尽管有一些高难度的动作,已经超越了自己的极限,但我还是坚持了,因为最后跳出来十分优美动人。这就是我努力的结果,就算有人说不好看,但要知道“台上一分钟,台下十年功”,所以在我心里,只要是我努力跳的,就是世界上最好看的舞蹈。为了我的理想,我一定会好好的学习舞蹈,考上好的舞蹈大学,再努力替国家争光。

舞蹈。多么动听的名字,所以为了这个名字,我一定努力学习,跳一支更优美的舞蹈,所以说理想是人生导航的灯塔,是照亮人生前进的道路。我的理想,虽然足不出户,但是我还是为了我的理想而付出努力,每时每刻,我的心中满是对未来的憧憬,舞蹈,我会为你而努力的。

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篇12:我的理想六年级作文

全文共 340 字

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人各有志。有人曾说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。就许多人都喜欢当演员、明星、老板、科学家……但是我的理想是导游,虽然不是那么的宏伟,崇高,但是这个理想会让外国人了解中国,和对中国的认识。

在中国的职业当中,导游也是一个不可缺少的职业。人们常说世界遗产在中国,中国是个名胜古籍、雄伟的国家。中国拥有上下五千年的历史文化。所以中国拥有渊远的历史文化,在我们的世界“国宝”有万里长城、金字塔、木乃伊、兵马 俑……的“国宝。

如果你想干导游这个工作,是需要汗水和劳动的,但我不怕辛苦,因为我知道做事不可以半途而废。我既然选择了导游这个职业,我就要做好这个职业,干导游要有大学毕业证、要懂很多语言、嘴巴要甜美……。

我希望每个人都可以找到自己美好的理想!

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篇13:我的理想六年级作文

全文共 1066 字

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理想是人生导航的灯塔,理想是人生前进的动力,理想是人生道路的路标……没有了理想,就像星星没有了光彩,帆船没有了帆布。

我的理想是做一名福利院院长。去抚慰那些受伤孩子的心灵,去重新栽培那即将凋零的花朵,让深渊中的孩子看见那美丽缤纷的“彩虹”的七色光。

这个理想起源于我在电视上看到那些孤儿们无助的眼神时心中的一种微微的颤动。每每看到那些孤儿,我都会想:这些孩子为什么会这样?他们现在流浪,长大以后怎么办?他们会饿死、冻死吗?有没有人会管他们?他们会因为小时候的艰苦生活而仇视社会,走上犯罪道路吗?孩子们的心是玻璃做的,是极容易破碎的。他们渴望得到温暖,渴望得到保护与关爱。他们还小,完全没有独自生活的能力,失去了父母这把保护伞,他们还剩下些什么?

我想保护他们,贡献自己的爱心。让他们快乐起来,明白世界并没有他们想象中那么寒冷,让他们懂得感恩,懂得用双手去回报社会,让世界充满爱,让所有人心连心,手拉手。共创幸福家园!

还有一次,我看到一个孩子父母双亡,一位好心人收留了他,并供他上学,培养他成为了一个对社会有用的人。而又一群孩子,同样是孤儿,由于周围的人的歧视,让他们走向了悬崖,开始走向犯罪道路。这又给了我一次触动,我反复思考:如果当初那些孩子受到的不是歧视与嘲笑,如果他们接受到的是温暖与幸福,那也就不会造成今天的局面吧。可惜,人生没有如果。关心孩子们,保护祖国未来的栋梁。这个事例让我的理想又一次坚定。

我不想让孩子们受伤,有人可能会问了:“像花朵进入温室里吗?”我的回答是不会。

虽然我会收留他们,保护他们,但绝不会溺爱他们。我不会把孩子呵护成温室里的花朵,我会锻炼他们独自生活的能力。我会给他们独立发展的空间,让他们学会去拼搏,学会在生活的“不确定”中劈波斩浪,成为坚强的人,成为有作为的人,成为有志气的人,成为生活中的强者!

浇树浇根,育人育心。我也一定忘不了培养孩子们内心的花朵。我会教给他们一些人生哲理,让他们长大以后成为有文化、有内涵的人,而不是粗鲁的、头脑简单的人。

我的未来不是梦,我把握现在,珍惜时间,从现在开始朝理想奋斗。我首先要努力学习,上课认真听讲,按时完成各科作业,多阅读有益的课外书,成为一个知识丰富的人,将来以身作则,教会他们。还有就是考上好中学,升入好大学,挣钱以后,就有足够的能力收养他们了。我要学习王献之,“练完十八缸水”,我要勤奋、刻苦、认真。

“正直是道德之本” ,我当然会培养自己有一颗正直的心,这样,才能作为一个优秀的人去抚养他们。

我把握现在,珍惜时间。理想来了,我不拒绝,我努力学习,为理想而奋斗。

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篇14:介绍我的理想六年级作文

全文共 651 字

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屠格涅夫说:“生活中没有理想的人,是可怜的人。”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜巨大困难的源泉。而我的理想是成为一名作家。

在我看来,成为一名作家是一件非常神圣的事。坐在电脑前,在键盘上敲击出一个个方块字。脑中闪过自己已经编写好的语言,按照自己的想法整理成一篇文章。之后再反复咀嚼自己写出来的文字,这何尝不是一种情调。

小时候我很崇拜那一些作家。他们写的作品都能博得我们的眼球,写的书本是那么的令人震撼。他们总能将那些普通的文字转化成一本本吸引成千上万的人的喜爱的书,成为世界上的一个传奇。J。K罗琳写的一套《哈利。波特》让我感受到了文学艺术的神奇魅力。林海音的《城南旧事》让我深切地感受到了老北京的味道,另我对这个地方充满了更多的向往。

但是,想要成为作家并不是随便的写几个句子就是篇文章了。要想成为一位万众瞩目的作家还需要下更多的功夫。要多动动笔墨,要多去留意生活中有趣的、吸引人的食物。我还应该扎实语文的基础。

我记得有人说过,一代代作家即是丰碑也是高墙,丰碑可供后人敬仰和追随,高墙又使很多人畏惧和退缩。所以我更应该要努力,才能成为一名真正的作家。

花儿没有雨露的滋润就会枯萎、凋零;理想也是一样,如果不去努力,便永远是一颗种子不会生根发芽。现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,为了实现理想,光说是不行的,要紧的是做。

我相信,只要功夫下的深,铁棒磨成针。在不久的将来,我一定会成为一名作家的。

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篇15:写为理想努力奋斗的六年级

全文共 710 字

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理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。——题记

俗话说:“人无志而不立。”一个人若没有一个远大的理想,是不可能有所作为的,因为,人生就是为了理想而奋斗。小的时候,看见富有爱心的幼儿老师在耐心的给同学们讲解,便相当一位人民教师,做一个辛勤的园丁,悉心照料我们可爱的祖国花朵。稍大一些,看见电视上的演员载歌载舞,能说会唱,便又想当一个演员,给人们带去欢乐。还想当一名记者,在第一时间给观众们带来最新资讯。但是,这些理想都随着渐渐长大而淡忘了,从而都没有坚持下来,现在,喜欢文学的我,又立志成为一名作家。

每当我看到那些诞生在作家笔下的美文,便心生羡慕,发誓要当一个作家,一个对社会进步有用的作家。在我的眼里,作家是一个十分神圣的职位,每天坐在书桌前,一刻不停地捕捉着脑海里飞速闪过的趣思与灵感,将它们整理成文,然后呈现给读者一篇篇构思精巧,结构巧妙的.美文,给读者带来不一样的感受。

朱自清的散文《匆匆》,让我感受到了时间的飞逝,老舍的《养花》,更是让我明白了人生的哲理。然而,这一篇篇美文更加坚定了我当作家的决心。但是,要想当一个作家并不容易,必须要拥有深厚的文字功底,和很强的语言组织能力,才能够把脑海里的那些灵感,一句句拼凑成文,把文章呈现给读者。

但是现在,这个理想对我来说还是遥不可及,在追求理想的过程中,肯定会遇到一些挫折或困难阻挠着我,但是,不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!

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篇16:六年级我的理想作文

全文共 662 字

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每个人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不尽,数不完。我的理想是老师,老师是美的耕耘者,美的播种者。是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!老师您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师精神,永记我心!

老师多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。老师给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。老师是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;老师是青藤,坚韧而修长,指引我们采到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,种花容易树人难。所以我要当一名教师。

这就是我的理想,要想完成自己的理想,必须要努力,要奋斗。因为有理想,我们的步伐才那么坚实有力;因为有理想,前面的路次格外宽广;因为有理想,我们才有了奋斗的目标;因为有理想,我们才毫不犹豫的跨过通往理想途中的一道道关卡,解决一个个困难............

任何阻碍都挡不住我们为理想而前进的路,就让我们带着理想上路吧!!!如果我是教师,我也要向我的老师那样:用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。老师工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师教学在课堂,成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。

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篇17:六年级作文:我的理想是老师

全文共 632 字

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我曾记得张海迪阿姨说过:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”我一直的理想是一名老师。做一名诲人不倦的老师。

妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。

小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。如果说“理想是小船的风帆”,那么我就扬起我理想的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地前行,前行……

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篇18:我的理想六年级作文

全文共 781 字

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每个人都有自己心中最闪亮的星,它的名字叫理想;每个人都有他必须要走的一段路,它的名字叫人生。有一句名言:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。的确,没有理想哪里来的活力?我的理想就是像安徒生那样写出那么美好的童话故事,为孩子们点亮心中一颗颗闪烁的星。

李白说过:“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”只要我们为理想不断努力,就会成功。而我的理想就是想安徒生爷爷那样写出美好的童话,给那些残疾儿童带来温暖和快乐,我这个理想还有一个故事,那是小学二年级上学期放假时发生的事。

在一个风和日丽的中午,我漫步在街上,发现了一个名叫“一起携手献爱心”救助残疾儿童的活动,那里全是残疾人,有许多的大哥哥大姐姐来救助那些不幸的残疾儿童。我很好奇,于是就凑了过去。原来这些大哥哥大姐姐在给这些儿童讲童话故事,我不解地问:“姐姐,童话故事能让人快乐,温暖吗?”姐姐说:“当然,在童话世界里有魔法,无忧无虑,没有痛苦,而且他们也会忘记别人对他们的歧视和疾病给他们带来的痛苦,伤心和不幸。”我听了这话顿时感觉我的内心温暖了起来,我对大姐姐说:“姐姐能让我留下来听吗?”姐姐说:“当然可以,你也来感受一下童话的独特魅力吧!”就这样我和这些残疾小朋友和大朋友们一直听到黄昏时分,也和这些不幸的儿童相处了愉快的一天。直到最后一个故事结束我们才回到家。

在回家的路上我一边走一边想:我一定要好好学习,写出和安徒生爷爷一样具有感染力的童话故事,为残疾儿童带来光明与温暖。我相信童话能净化人的心灵,童话能使人更加纯洁,更加对生活充满美好的向往与憧憬。

理想是黑夜中为我闪烁的星;理想是炎热之季为我倚靠乘凉的大树;理想是我在困难时让我战胜自己,战胜困难的鼓励与勇气;理想是我在经过了狂风暴雨的洗礼后所坚持下来的唯一一根小草。我要为了我的理想不断地去努力,不断地去学习,不断地去奋斗,加油吧!

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篇19:六年级理想作文

全文共 416 字

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一个愿望,我会自豪的说我无愧于人民教师这一伟大称号,或许是家庭的熏陶,我相信教师是当今世界上最光辉最灿烂的职业,这就是一种辉煌,曾有多少动听的诗篇赞美伟大的教师职业。

在促使这他们前进。

当一名教师是一件多么光荣,在众多的职业当中, 有位老师说过:“我愿用博大的胸怀去爱美一个学生,促使这他们成功,长成栋梁,默默为自己的学生赋予知识。

他们都有自己存在的价值和意义, 每个人的一生必定都是辉煌的,理想的实现不是在等待中的,而是靠我们去努力奋斗,谈古论今,是呀,多么美好的事呀,有人说,教师是最崇高的,去实现在我们自己心中的理想的太阳! ,在我幼小的心灵里萌生了一种理想,不论贵贱,因为他们每个人的心中都有一个理想,祖国的花朵在这里绽放,去开创更加美好的明天,传授人生哲理, 或许是老师的教导,教师这个伟大的圆丁,当一名教师,不分高低,愿把我的聪明与才智无私的奉献给每一个学生,”可想而知,当有一天我最终融入死亡的时候,。

[六年级理想作文

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篇20:我的理想小学生六年级

全文共 649 字

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每个人从小到大都有自己的理想,我也不例外。今天,我要给大家讲一讲我的理想。

我的理想是要当一名城市规划师。为什么我长大要当城市规划师呢?原因有两方面:一是我从小就喜欢各种各样的交通工具,对城市规划十分感兴趣。二是我们居住的广州城市规划太糟糕了。你看!广州的立交桥纵横交错,如果你是外地司机,上了立交桥,不费一番周折是找不到正确出口的;整个城市没有特色,道路拥挤,汽车太多,经常造成了交通瘫痪……我们仿佛生活在石屎森林里,十分压抑。所以,我希望成为一名城市规划师,能按照自己的想法设计这座城市。

首先,我要让具有广州特色的西关大屋和古巷适当地保留下来。因为它们是代表广州的历史。比如:北京的四合院,还有胡同弄,都被保留得好好的,这样才能体现一座城市的文化底蕴。

其次,我要科学地规划城市的交通,让道路更畅通无阻,更合理。特别要建造一些宽敞大气、简洁明了的立交桥。千万不要像现在那些立交桥那样扭麻花似的,让司机们云里雾里的。要合理分配公共汽车和地铁的站点,让各类交通工具有效地结合起来。从而尽量减少小汽车的用量。同时,城市要多加一些悬吊式单轨列车和慢式磁悬浮列车等先进的新型交通工具,路线适合在从市区到达近郊。

最后,广州号称“花城”。加入我是一名城市规划师,我会在市中心的街道尽量建一些绿化带,例如:德国首都柏林的市中心全是郁郁葱葱的树木,走在街上像在森林里一样。我希望广州也能绿树成荫,成为全国最佳居住城市。

但是,理想并不是马上能实现的,我还要努力学习,才能最终成就自己的理想。

我相信,这一切能成为现实的。

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