我懂得了努力学习作文(最新20篇)

脱贫攻坚是时代赋予每一个扶贫工作者的时代任务和光荣使命。共产党员作为先锋队要识时局，顺时势，不辱使命，勇于担当，加快脱贫进程。

党员干部要争做脱贫路上的“带头羊”，要充分认识当前脱贫攻坚的任务，向脱贫攻坚路上的模范学习;要发扬先锋模范作用，带头做好本职工作的同时，把脱贫攻坚工作抓好抓实，切实做到“两手抓、两不误”，为脱贫攻坚献计献策、出力出汗。

党员干部要把握“四个意识”，把脱贫攻坚当成最大的政治考验来抓。脱贫是当前和今后一个时期最大的政治任务、发展任务、民生任务，也是重大发展机遇。统揽经济社会发展全局。我们要认真贯彻书记系列重要讲话精神，用理论武装头脑，提高政治站位。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持把“三严三实”作为一种作风、一种精神，作为一个标准、一个境界。始终把党和国家利益、人民利益放在第一位，担责不误、临难不却、履险不惧、受屈不计，在脱贫攻坚战斗中彰显党性，做一名合格的共产党员。

脱贫攻坚有利于实现乡村振兴，带领群众致富奔小康。

完善村级基础设施。一是完善村级基础设施。有句老话说的好，要致富先修路。完善好水、电、路、通讯等基础设施才能为下一步工作打好基础。打造强有力的村两委。脱贫的关键还是要靠本村稳定有力的班子，只有把“脑洞开、点子多、有原则、有责任、会致富”的党员群众纳入到两委班子，提升班子战斗力、影响力、号召力，才能为脱贫工作提供最直接的帮助。切实转变工作作风。乡镇干部必须要下乡驻村，不要走马观花看风景，要“沉下身子”实实在在的进村到户开展扶贫工作。不断加强对扶贫工作人员的教育培训。一方面是要加强扶贫工作人员和村两委班子的扶贫业务培训，提升脱贫攻坚能力，研究讨论符合当地群众脱贫致富的可行途径，努力帮助贫困户找对致富门路;另一方面要对贫困户的进行思想引导，集中学习和个别座谈结合宣传政策法规，引导贫困户转变思想，激发主观能动性，消除等靠思想，引导群众积极主动发展。

我们广大工作人员要实实在在接地气，少喊口号，多办实事，才能塑造良好形象，才能取信于民，坚定群众脱贫致富的信心，增强帮扶脱贫工作的助力。

“头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。”这是《三字经》中孙敬等人勤学苦读的故事。

孙敬是汉朝人。他年少好学，博闻强记，而且嗜书如命。晚上看书学习常常通宵达旦。孙敬读书时，随时记笔记，常常一直看到后半夜，时间长了，有时不免打起瞌睡来。一觉醒来，又懊悔不已。有一天，他抬头苦思的时候，目光停留在房梁上，顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子，绳子的一头拴在房梁上，下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样，每当他累了困了想打瞌睡时，只要头一低，绳子就会猛地拽一下他的头发，一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后，他每天晚上读书时，都用这种办法，发奋苦读。年复一年地刻苦学习，使孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家。

这是另外一个故事。战国时期，有一个人叫苏秦。在年轻时，由于学问不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大，所以，他决心要发奋读书。他常常读书到深夜，想睡觉时，就拿一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己醒来，再坚持读书。后来成为了有名的政治家。

读了这两个故事以后对我感触很深，孙敬、苏秦的这种刻苦学习态度和学习精神是值得我们大家学习的。它告诉我们世上没有学不会的笨学生，只有不去学的懒学生，只要我们肯勤奋、努力的学习，就没有学不会的。如果我能用这种态度和精神去学习，我想我的学习成绩就一定能赶上去。于是，我在心里默默的为自己加油呐喊：“努力吧！我一定能行”。

自新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发以来，党中央高度重视、全面部署，各级党委政府领导班子守土有责、靠前指挥，党员干部坚守一线、心系百姓。这是一次国家治理体系和治理能力的大考，这是一个考验党委政府意志信念的考场，这是一场检验党员干部“不忘初心、牢记使命”的主题考试。在“疫”考场上，考验干部的政治素质、面对急难险重任务的战斗力，从“疫”情考试中，考察、识别、评价党员干部，充分运用“考卷”成绩，使用敢担当勇作为的干部，凝聚力量明确导向，真正把讲政治、顾大局、能力强、作风好的干部选出来、用起来。

疾风知劲草、烈火炼真金。在这形式严峻的考场上，总书记指出：“各级领导班子和领导干部要加强斗争历练，增强斗争本领，永葆斗争精神，让党旗在防控疫情斗争一线高高飘扬。同时对表现突出的，要给予表扬表彰、大胆使用;对作风飘浮、敷衍塞责、推诿扯皮的，要严肃问责。”这是建设忠诚干净担当高素质干部队伍的“动员令”，也是吹响党员干部专业能力素质考验的“集结号”，更是人民群众给各级领导干部开出的“考试卷”。“疫”考场上，能者上、庸者下、劣者汰不能成为一句空话，人民群众心里有一杆公平秤，疫情防控效果是一台计分器。

答好“疫”考卷，人民打高分，能者上!

疫情是检视干部、考察干部的“试金石”。在关键时刻，领导干部打起十二分精神，站出来、冲上去。他们用“初心”为燃料，点燃了驱散疫情的“春火”，舍生去“疫”，他们被记功奖励、火线提拔、委以重任。“渐冻症”院长，疫情上报“第一人”张继先被记大功奖励，湖北咸宁市崇阳县天城镇四级主任科员罗浩因工作表现突出，被通令嘉奖，并火线提拔其担任天城镇党委委员职务。湖北省委委员、常委王贺胜同时兼任湖北省卫健委主任，他在履新前已赴鄂工作多日等等。疫情面前他们还有更多领导干部当机立断、因情施策，不避讳、不搪塞，把防控的责任扛在肩上，把群众的安危放在心里，他们的样子就是中国的样子，换来的是写在群众脸上的“幸福指数”。“疫”考场上，能者上!

敷衍进考场，“官”状病毒留，庸者下!

疫情防治需要杀灭的不仅是NCP还有“官”状病毒，形式主义和官僚主义这两种“顽固疾病”。都什么时候了，还在搞填表抗疫!这句话道出了多少基层干部的心声，网格式排查、地毯式防控、大数据监督，落到实处的往往是发通知、填表格、报信息的“老三样”。一些领导干部作风不实，对中央疫情防控决策部署口号式传达、机械化贯彻、工作层层转包。有的则打着抗击疫情的名号四处奔波“亮相”，看似关心关爱群众实则中看不中用，让基层干部和群众难以招架。因不配合疫情防控，呼和浩特多名公职人员被处理。黄冈市各级纪检监察机关监督检查，处理处分党员干部337人。此外，河北、江西、广西、贵州等省份纪委监委网站近日也通报了多名干部应对疫情工作履职不力等问题。防治疫情各级领导干部来不得半点弄虚作假、容不得一丝麻痹侥幸、搞不得片刻表面文章。“疫”考场上，庸者下!

遇“题”绕道走，坐享避风港，劣者汰!

称其任，则政立;枉其能，则事乖。当前绝大多数领导干部都是使出“看家本领”，勤政务实对抗疫情，但不可否认的是，一些党员干部在疫情防控中不愿担当，不敢作为，忘却初心使命，没有斗争精神，防控不精确，落实不到位。在“狙击战”中没有冲锋姿态，战时状态当逃兵，关键时刻“掉链子”，坐享避风港。被火速提名免职的“一问三不知”的黄冈市卫健委唐主任，连收治数字和床位接待量这些起码的日常工作数据都摸不清，湖北省红十字会专职副会长因失职失责引发网友众怒被免职。他们的“光速下课”彰显了战时思维钢铁意志，对他们严肃问责，让他们红脸出汗，是对不作为的“零容忍”。“疫”考场上，劣者汰!

一路荆棘一路歌，“疫”考场上，党员干部在“疫”线要把平凡岗位当作“磨刀石”，把重大任务当作“试金石”。越是冲锋的时候，越要为担当者撑腰，为奋斗者加油。我们步伐铿锵有力，信念无比坚定，我们定能战胜疫情，交出满意答卷!

作为学生的我们就像是在海上航行的帆船，当我们面对暴风雨的时候，有两种选择：一是不畏艰难，驶向成功的彼岸;二是退回码头，躲进温暖的港湾。对于学习，何尝不是这样呢?有的同学不畏学习中的苦难，刻苦钻研，把学习当作是一种乐趣。而有的同学则非常害怕学习，觉得学习又苦又累，没有整天在外面玩乐有意思。其实每个人都可以成为一个成绩优异的学生，但关键问题是他没有找到适合自己的学习方法，对学习毫无兴趣可言。下面，我给大家介绍几种学习方法。

学习要有计划，要有目标，没有这些，做任何事都不会成功，更何况是学习呢?在新学期开始之前，可以给自己定一个目标，比如说这学期我要考到第几名，要超过哪位同学……然后在努力地朝这个目标前进，这样才会有进步。

学习要有兴趣，当你对一件事感兴趣时，会觉得它做起来很简单，反之，会觉得很枯燥，这也是许多同学不爱学习的原因。你可以试着去发现学习中的乐趣。“兴趣是最好的老师”，培养了自己对学习的兴趣，学起来就会感到很轻松。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。学习就像我们的事业，做学习的主人才是最重要的。

学习要有坚持不懈的精神，伟大的发明家爱迪生说过这样一句话：“天才是99%的汗水加上1%的灵感。”没有付出，不能坚持下去，就算再聪明也不会成功。说句实话，学习是很枯燥、辛苦的，如果你克服不了这些困难，又怎么会取得优异的成绩呢?如果当初我没有坚持下去，就不会取得现在的成绩。坚持下去，给自己更多选择的机会，寻找自己的天才之路，努力奋斗。

“温故而知新，可以为师矣。”我很欣赏孔子的这句名言，当我们学完一个知识后，如果不复习，可能很快就会把它忘了。时而温习一下旧知识，也许会有新认知，这何尝不是一种乐趣呢?我每天放学回家都先把当天学过的内容梳理一下，然后再做作业，这样作业的正确率会提高许多。

学习中的成功是由奋斗目标、培养兴趣、刻苦坚持以及“温故而知新”组成的，也许其他的成功也是由这种秘方配制而成的吧。

学习还要记住一点：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”取得胜利后，不能骄傲，不然以后会摔得很惨。这次月考没考到理想的名次，也算是给我的一个教训，人不能骄傲。

世界上没有轻轻松松就能取得的成功，要掌握适合自己的学习方法，努力奋斗吧!

由于昨天太过于早睡，因为天气实在是太冷了，所以呢！早早的就躲在棉被里面了！所以啊，早上两点多就睡不着了！天呐，而且还发现，网络被关了！这让我怎么活恩！所以，强行自己起来，开了网络，然后看着看着，背了背单词，结果，玩着玩着到了四点多的时候竟然网络又被关了！

这会我知道了，肯定是因为妈妈不想要让我玩咯，所以就关了！所以呢也不勉强，看着也貌似是下了雨，所以也又躲回了棉被里，睡这睡这也就睡着了！后来早醒的雄心壮志都烟飞云散了！到了十一点多才肯爬上来！

嘿！教训教训，以后不那么早睡了！

把该看的文章都看了一遍，感悟没有那么多，但就是有那么几句话可以把自己给打动，让自己明白很多的道理！

然后呢！帮忙做了家务算吧嘿！也没什么，很简单的一天！

但是，今天明白了一个道理!!我想起曾经自己先预习了物理，而且简单的题都可以做了，把正一本课本都上了课，但是，最后考试的结果是物理最少分！今天，我问自己究竟还要不要继续预习物理！因为自己本来就把课本的知识给过了一遍，再加上每次上物理课之前都又复习，上起课来，就非常地轻松，而且课后给同学讲解的时候也很清晰，但是，今天，我得到的自己内心的答案就是不想学！

不想学！后来给了自己一个理由，我告诉自己，既然是长假，那就不要让自己干自己不喜欢的事情，不错，本来学物理是自己的兴趣，但是现在这种兴趣消失了，也不要勉强自己捡回来！没错，既然是长假，那么就好好地珍惜，干自己喜欢干的事情。因为我在备考的时候就告诉自己，考试来了，就好好地准备，不要分心，不要去想自己喜欢做的事情，那些喜欢做的事情留着到长假的时候再做！

对的，没错，我这个人生下来又不只是为了考试，何必呢！现在的生活，正是我想要的生活，没事的时候看看书，练练笔，把自己认为好的句子很认真很谨慎地写下来，每天都坚持写作，听听自己喜欢的中文歌，背背单词，没事的时候自己读一篇英文美文，没事发发呆，这就是自己喜欢的生活，不想为了考试，而放弃自己所向往的生活！

我希望，在将来，也不要被其他的利益而盲目了我自己的喜好，而放弃过自己喜欢过的生活！

危难时刻，方显组工干部本色。中组部陈希部长近日对组织部门在打赢疫情防控阻击战中积极主动履职、有效发挥作用作出了具体部署，各级组织部门也对疫情防控工作进行了具体安排，为组工干部在疫情防控中积极履职、发挥作用指明了方向。组工干部是管党员的党员，管干部的干部，在全民战“疫”的关键时刻，理应冲锋陷阵、率先垂范，发挥好“主心骨”作用，当好疫情防控的“守门员”“裁判员”“讲解员”，在抗击疫情中彰显组工干部担当。

当好“守门员”，筑起疫情防控“铁城墙”。一个支部就是一个坚强的堡垒，一名党员就是一面不倒的旗帜。疫情防控以来，“我是党员，我先上”“我报名，算我一个”成为党员干部的共同誓言，广大党员成了防疫一线的最中坚力量。在这其中，组工干部没有缺席，成为“让党旗在战‘疫’一线高高飘扬”的排头兵、领头雁……各级组工干部深入一线，守卡口、测体温、做宣传、保后勤，俨然成了无所不能的斗士，既是动员党员参与防疫工作的组织者，也是亲身参与一线战斗的践行者。组工干部本身就是一面旗帜，一名组工干部可以起到动员一批、带动一片的效果。组工干部出现在一线，才能让党员定心，让群众放安心，更容易把广大人民群众充分发动起来，把各种社会力量充分集聚起来，构筑起疫情防控的坚固防线。大“疫”当前，组工干部冲在防疫一线就是给党员和群众吃“定心丸”，当“主心骨”，组工干部应当仁不让地当好“守门员”，守护“疫情”防线，更守护群众的希望和信心。

当好“裁判员”，识别疫情防控“好干部”。疫情就是一面“放大镜”，各级领导干部在疫情面前的表现一目了然、一览无余。中组部专门发出通知，要求各地组织部门要注重在疫情防控阻击战一线考察识别领导班子和领导干部，就是要在这场大考中考验干部的担当作为。这段时间以来，我们看到了各地干部的众生相，既有“一问三不知”的黄主任，也有经受住“灵魂拷问”的姚市长，还有以“渐冻”之身英勇抗“疫”的张院长，越是关键时刻，越能看出一名干部的成色。组工干部本身就有知事识人之责，在当下，考察是否把疫情防控作为当前最重要的工作来抓，是否坚守岗位、靠前指挥，是否严密细致做好疫情监测、排查、预警、防控等工作，就是衡量好干部的最重要标准。越是在这个时候，组工干部越是要深入一线，近距离识别干部的迎考表现，像“裁判员”一样，该亮“黄牌”的亮“黄牌”，该亮“红牌”的亮“红牌”，该“口头警告”的“口头警告”，该“鼓励进攻”的也要“鼓励进攻”。对于识别结果，既要有“火线问责”，也要有“火线提拔”，大胆提拔使用表现突出、堪当重任的优秀干部，及时调整不胜任现职、难以有效履行职责的干部，为防疫战场营造良好的干部工作氛围。

雷锋，相信我们都知道，他是个好人，为人们做事无怨无悔，我身边的雷锋作文600字。雷锋是个好榜样，我身边就有一个活雷锋!让我来把他的事迹讲给你们听吧。

王爷爷已年逾古稀，有一天，他搬着板凳坐在外面晒太阳，见李大婶背着一袋面粉，很艰难的向前面走去，突然摔了一跤，王爷爷看见了马上跑过去，扶起李大婶。问：“他婶，这是怎么回事?”李大婶说：“今天早上我去买面粉，可电车漏气了，我跑了一圈也没找到修电车的，只好把电车扔到我家的菜地里，自己背着面粉来了。”王爷爷听了，二话不说，使出吃奶的劲，才把面粉扛回李大婶家，李大婶马上激动的说：“谢谢您呀，要不是您，我的腰早累垮了，你在我们家吃饭吧。”“不用了，我们家那两口子已经把饭做好了正等着我去吃呢。”王爷爷说。“哎，您那么大岁数了，还让您帮我背面粉，这叫做什么事呀!”王爷爷马上说：“不要紧，一家人说什么两家话呀，别看我岁数大，其实身体硬朗得很，好了，我也该走了，他们俩该着急了。”

记得有一次，王爷爷对我说：“孩子，我来到这世界上兴的是什么吗?”我马上说：“可以经历那么多的风风雨雨。”“不，孩子你只说对了一半，其实兴的是我也是个活雷锋，可以帮助别人，该你们继承雷锋了，孩子你要记住你是雷锋的后代。”我不知道我因王爷爷这句话而哭过几次，但我知道王爷爷把一生全部献给了人民。虽然王爷爷已经去世，但他这一生做的好事深刻的印在了我的脑海中。

我爱王爷爷，我爱雷锋，我也愿意做一个当代的雷锋!从小事做起，从好事做起。

成长是我们每个人都要经历的，它在你看不到的地方，我也在成长，但那不是普通的成长，而是在母爱的土壤中茁壮成长的。

有一次，老师给我们布置了一篇题为《母爱》的作文，我思考了很久很久也不知如何下笔。我心里很惭愧的说：“什么是母爱，母亲为了我付出了那么多。但如今却一笑而过，什么也不知道。”我在回家的路上想：“到底什么才是母爱呢?为什么都说母爱是最伟大的呢?”

回到家，我关起房门开始写作文。眼泪却漫出眼眶，像外面的天气一样突然就阴了下来、冷了下来，一个小时后，妈妈进了我的房间，给我端了一杯热牛奶。我惭愧的说：“谢谢妈妈。”因为太冷，我咕咚一下就把牛奶喝完了。这杯牛奶让我从外暖到了心。这时我想：“难道这就是母爱?”但是为什么说它伟大呢?妈妈又问我：“还要吗?”

我很感动，这时我想到了鲁迅先生的名言：“我像是一头牛，我吃的是草，挤出的是奶、血。”我呆呆的望着妈妈笑了起来，妈妈不正是那头牛吗?

一会儿后，妈妈又抱了一床被子来给我铺在床上。在这个时候，我感受到了母爱的伟大。果然母爱是无私地，这一杯牛奶和这一床被子，虽然代表不了什么，但足以说明了母爱的伟大。

终于，我找到了灵感，一气呵成了《母爱》。

战疫斗贫，人才为要。赢取“双场”作战全面胜利

有序有力推动复工复产促进经济社会稳步发展，离不开人才支撑。在战疫斗贫中，要大力弘扬爱国主义精神，组织和集聚一支素质高 能力强 技术硬的人才队伍，释放人才技术

智力资源等优势，为战疫斗贫提供坚实人才保证。

强化政治引领育人才。在战疫斗贫的斗争实践中，一大批院士 专家等优秀人才无畏前行 勇于担当

无私奉献，用实际行动诠释了矢志报国的家国情怀砥砺了务实奋斗的时代精神展现了无私奉献的高尚情操。优秀人才在“双场”作战中的感人事迹，为我们做出了榜样，成为感召人们奋进前行的力量。坚持在人才队伍中开展“弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代”活动，开展学习典型人才的宣传与学习，教育引导人才树立家国情怀，自觉对标先进典型，汲取成长前行的精神力量。坚持发展所需事业所要，有针对性地结合医疗事业

乡村振兴等方面的人才需求，制定个性化“培养菜单”，加大人才培育投入，为保障事业发展推动社会进步输送源源不断的优秀人才。

强化担当作为用人才。有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。无论是夺取抗击疫情胜利，还是决战决胜脱贫攻坚，都需要更多优秀人才担当作为发挥作用。改进完善集聚人才的体制机制，完善人才培养

使用和评价和管理等全方位的配套机制，做到以事业留人 环境留人 机制励人，凝聚战胜疫情打赢脱贫攻坚战的信心与合力。要树立旗帜鲜明在完成急难险重任务中发现

识别和使用人才的导向，通过把人才放在疫情防控一线 脱贫攻坚前沿进行锤炼，及时把政治过硬敢于斗争 成绩突出的人才发现出来 使用起来，引导人才涵养想干事

敢干事的自觉，增强会干事 干成事的本领，为“双场”作战筑牢人才基石，凝聚获胜力量。

强化关爱激励聚人才。“以识才的慧眼 爱才的诚意 用才的胆识 容才的雅量

聚才的良方，把党内和党外国内和国外各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来。”只有关心人才 珍惜人才

爱护人才，才能让更多优秀人才集聚，在“双场”作战中更好发光发热。注重挖掘总结和宣扬优秀人才先进事迹，营造尊重人才 崇尚人才的良好社会氛围，增强他们的职业荣誉感

自豪感获得感。更加关心关爱投身疫情防控和脱贫攻坚一线的人才，及时倾听他们的心声，了解他们的工作情况，解决他们的问题困难，解决日常生活

待遇补贴子女教育等方面的后顾之忧，从而吸引更多人才投身“双场”作战前沿，凝聚起战“疫”斗贫的强劲人才力量。

(1)学习马克思主义哲学的最根本的目的在于培养和确立科学的世界观

学习马克思主义哲学的最根本的目的在于培养和确立科学的世界观

学习马克思主义哲学的目的,一是培养精神境界,“化理论为德性”,二是练习理论思维能力,即“化理论为方法”，归结到一点_改造世界和实现自我，用中国传统哲学的话说_“成物”和“成己”。

(2) 学习马克思主义哲学可以帮助我们掌握熟悉世界和改造世界的伟大熟悉工具

克思主义哲学具有 强盛的生命力：马克思主义哲学来源于实践，又为实践服务，能从实践的沃土中不

断吸取营养;马克思主义哲学是个开放的体系，随着科学和实践的发展而不 断向前发展;马克思主义哲学能在同形形色色的唯心主义和形而上学的斗争中不 断战胜对方

完善自己。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是时代精神的精华.它随着时代和实践的发展而发展.马克思主义哲学的新发展,是当今时代精神的精华.是面向新世纪创新性运用唯物史观的重大成果,是在新的时代对马克思主义发展,是我们行动的指南.

旧唯物主义和唯心主义都不 了

解人类实践活动及其意义，因而导致他们在对世界的理解和观察世界的视角上存在着重大缺陷。马克思主义哲学从实践出发去理解现实世界，从而在世界观

自然观历史观和熟悉论上都获得了 全新解释，构筑了 统一的 彻底的 科学的哲学体系。

(3) 学习马克思主义哲学可以增强我们贯彻执行党的路线 方针 政策的自觉性

马克思主义哲学是1_世纪40年代，马克思和恩格斯根据无产阶级反对资产阶级的斗争的实践需要，在总结那时的自然科学的最高成果

批评地吸取历史上一切优秀的思想文化成果 特殊是德国古典哲学的基础上创立的。马克思主义哲学同一切旧哲学相比，具有 科学性 阶级性

实践性三个本质特征。马克思主义哲学的内容：辩证唯物主义和历史唯物主义哲学基本问题，即思维和存在的关系问题是对人与世界的关系的最高抽象马克思主义哲学深刻地指出人与世界的关系实质上是以实践为中介的人对世界的熟悉和改造关系

每个人都是自己命运的建筑师，而把握命运需要高度的自律精神，松下幸之助说：“登峰造极的成就源于自律。”谷爱凌“一边读全日制的学校，一边训练并参加比赛”，她是时间管理大师，她自觉而自律，训练时的自律体现极高的职业素养，这也是她在体育上不断突破的必然；学习上的自律，让她如愿考上斯坦福大学，成为令人羡慕的“别人家的孩子”。

自律努力，何尝不是我们成为一个合格的党员必备的素质。没有自律如何做好为人民服务？只有自律才能保证我们的党性不变。

有许多人认为，学如逆水行舟不进则退!我认为这个观点是正确的!

学习是一件需要坚持不懈的事情，如果把学习比作划船，那么我们就是在大海中飘荡着，一旦我们不准备前进而又不控制自己的航线，那么我们必将成为迷途之人，未来的大陆我们也无法寻找，那么我们悲剧了;可是一旦我们一直努力前进，那么情况就不一样了，我们按照航线海运行走，那么港湾就在前方!

我们的记忆不是储存卡，不能把所有的问题全部记忆清楚，一旦时间久了必将忘记，可是在这个时候的你我不去复习，那么这些信息都将忘记，这些问题在论语之中也有过议论!即使你的记忆是储存卡，可是谁能知道质量如何，有很多的储存卡用着用着就坏了，所以我们需要不断的学习，不断的更新换代，那么这张储存卡才可以长长久久!

我们不是天才，天才实在是不多，我们没有如同天才一样的过目不忘，那么这就要求我们需要多多学习，多多付出，多多复习，不然我们就会退步!

刺股悬梁战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。

凿壁偷光晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起。夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞，“偷”邻居家的一点灯光读书。成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。

墨池东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水变成了一池墨水。后来，人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练，终于成为著名的书法家，被人们称为“书圣”。

海伦·凯勒有一本书，你们看过吗?这本书的名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事，我就讲一下里面其中的一个：海伦·凯勒相信大家都知道吧?她是美国的著名的女作家，她小的时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时，她的父母为她请来了一位教师，帮助她学习。可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢?所以这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此，海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少的词。你可以想想，海伦作为一个又聋又瞎的孩子，她要克服怎样的困难啊?但她不怕困难，以惊人的毅力在学习、在生活，终于成为一个举世闻名的作家。现在，人们的生活条件和学习条件好多了，不必再 “凿壁偷光”，更不必模仿“刺股悬梁”的做法，但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习，而且我们都是健康人，比海伦·凯勒强多了，只要我们学会不怕困难，不半途而废，刻苦学习，立志成才，就一定会成功

在小学时，作业很少，压力也如同作业一般，寥寥无几。书包也很轻，每天几乎只要背三本书，语文，数学和英语书，其他书只需放书包橱里睡大觉就行了，不用天天背来背去。而如今，我已成为一名中学生，作业随之渐渐增多，书不但比小学大一号，每天要背来去的书也渐渐多了起来，这也给了我一个预告，初中的压力加大了，不再像小学时那样轻松快乐了。

在小学时，双休日我很空，因为我周五晚上把功课可以全做完，然后可以和妈妈一起出去散散步，也可以看看电视，娱乐娱乐。周六周日，我只要做少量的教辅材料，然后自己批批，妈妈也不大来检查。而到了初中，双休日则一下子成了我的加班日了。周五必须把作业完成，然后要看作文选一直到睡觉，第二天早上，妈妈很早把我从床上拉起来，叫我复述昨晚作文选上的内容。

接着，便是大量的教辅向我涌来，我不仅要做完，还要批完，批完后的订正还不能看答案，从早到晚一刻不停地忙于教辅中。妈妈以前总爱和我闲聊，可现在，她似乎只会为我施压，一天到晚像唐僧念经一般地叨叨：“你看看你，怎么没……好，人家能考前3名，你怎么就不行呢?”

可是，虽然上了中学后我已找不回小学时那无忧无虑的快乐生活，回不到那种提倡快乐学习的美好时光，那从而又给了我又一个选择，是面对这种充满压力的初中生活放弃自己，逆水行舟，不进则退呢，还是迎刃而上，不对这突如其来的压力感到畏惧呢?当然是迎刃而上。

人都说"只要功夫深，铁杵磨成针"。学习亦如此，假如我咬紧牙关，永不放弃，我总会取得好成绩，考上重点高中。反之，若我面对困难打着退堂鼓，想要放弃的话，收获与成功也会渐渐向我远去。压力是每个人都要面对的，特别是这种学习上的压力，但面对压力，我必须挺起胸膛，勇往直前，终有一天，我会尝到属于学习上的那甜甜的果实。

三年前的一天夜里，我发高烧，体温高达39.6℃，爸爸妈妈万分焦急，爸爸赶紧背起我，和妈妈一起送我去医院看病。虽然我特别难受，可是我趴在爸爸的肩膀上，仍能感到爸爸的肩膀很宽阔很舒服。我们打车来到了淄博市中心医院急救中心，医生立即给我检查看病，被诊断为肺炎，医生为我开好药，护士阿姨为我打上吊针，爸爸妈妈一直守护在我的身边。妈妈一会儿摸摸我的额头，一会儿给我喝水，一会儿又给我测体温。妈妈抚摸着我的小手，我感到妈妈的手好温暖好柔软啊!一种幸福的感觉立刻传遍我的全身。爸爸妈妈整夜不合眼的守护着我，直到我的高烧退下来，爸爸妈妈焦急不安的心情才平静下来。

早上爸爸去超市给我买来很多很多好吃的东西，有水果、牛奶、面包、蛋糕等。爸爸妈妈专注地看着我吃东西，脸上露出了欣慰的笑容，我从他们的眼神中看到了无限的爱……

这就是父爱与母爱的表述，也许它小得让你捕捉不到，可是一旦捉住了，就能强烈地感觉到其中震撼人的力量。而我感受到了，我被感动地哭了。那一次，我真正读懂了父爱与母爱，读懂了幸福，我理解了父母对我的爱是世间最无私的、最真诚的。它是一种不朽的见证，是一种深沉的父母之爱的象征，它将永远留在我的内心深处，有了它我会变得更加幸福和快乐。

1. 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

2. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

3. 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。

4. 谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。

5. 勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。

6. 人生在勤，不索何获。——张衡

7. 懒人做工作，越懒越费力。

8. 惰能致贫。

9. 懒散能磨去才智的锋芒。

10. 懒汉的头脑是魔鬼的工厂。

11. 少壮不努力，老大徒伤悲。

12. 人勤地生宝，人懒地生草。

13. 日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。

14. 笨人先起身，笨鸟早出林。

15. 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

16. 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

17. 智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

18. 天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫

19. 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

20. 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

21. 天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰

22. 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

23. 天行健，君子以自强不息。

24. 勤学如春起之苗，不见其增，日有所长;辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。

25. 流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。

26. 盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

27. 一日读书一日功，一日不读十日空。

28. 小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。

29. 千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。——刘禹锡

30. 比赛必有一胜，苦学必有一成。

此时的你们，应该都是和我一样，满怀惆怅与希望地坐于窗前。望着窗外，听着那难得一闻的清脆鸟鸣;望着远方，祝福着那些奋战一线的勇士们。

病魔无情，但人间有爱。当这场没有硝烟的战争打响之时，我们看到了太多太多的勇士，他们的人生或许平凡、他们的职业或许普通，但他们精神却很伟大。他们，拥有着闪耀的灵魂。

逆向而行是他们。当这场战争打响之时，他们便已义无反顾的冲在了最前线，面对病魔，他们逆向而行，用他们的柔软肩膀给病人撑起了一片希望的天空。他们或年老、或年轻，我们看不到他们的脸，听不到他们的声音，但我们能够看到那一身“希望之蓝”。那疲惫的身影中透露着坚强，那沙哑的声音中暗含着温柔，那湿润的眼眶中隐藏着希望，那变了容貌的脸颊上书写着付出。

负重前行的他们，终会在这条逆向之路上冲破障碍，踏出一条康庄大道。

平凡伟大是他们。当这场灾难来临之时，我们看到了十几亿炎黄子孙的华夏精神。我们从事不同的职业、我们拥有不同的地位、我们很平凡，但我们便是他们，平凡中显现着伟大。丢弃个人物品而带回几箱口罩的海外留学生;动用全家力量为医务人员提供饭菜的饭店夫妻;夜以继日建造医院的建筑工人;捐出全部积蓄的拾荒老人。

平凡而又伟大的他们，让被病魔侵扰的人间充满着无尽的温暖。

心怀感恩是他们。当无尽的等待终有回应、当昏暗的病房终现阳光、当无声的落泪终现笑容之时，那颗感恩的种子便在他们心中生根、发芽、破土、长大，他们感恩家人的不放弃、感恩医生的不放弃，让他们有了走出病房感受阳光的机会。

心怀感恩的他们，让医护人员多了一丝慰藉，也多了一丝希望。

此刻的我们，正在品读他们的故事，正在感悟他们的灵魂，那一个个闪耀着光芒的灵魂拧成一股绳、攒成一股劲，终会战胜病魔，走向春天。

我们班有个学习大王，名叫：朱靖琳。

她长了一双炯炯有神的眼睛，眼睛下长了个小小的鼻子，她还有一张樱桃小嘴。

考试第一名

有一次考试完，老师发试卷，先念了第一名朱靖琳，她飞快地跑上去，拿起试卷看了一遍，看下哪里错了，然后再认真更正。她考了第一名一点也不骄傲，还认真听老师讲别的同学错的多的题。下课了，我不解地问她：“你的不是全对了吗?只是作文扣了0.5分而已呀!你怎么还是那么认真地听啊?”“我对是对了，老师讲的时候还可以记牢点啊，达到巩固的目的。”她认真地回答。从她的言语里我明白了不管考试第几名，都得认真地听老师讲课。

坚决的朱靖琳

有一次，我叫朱靖琳一起和我们玩萝卜蹲，她对我说：“我这道数学题不会，我要把它做了才去玩。”

我很不高兴地说：“玩完了再回去写嘛，”我拉着她去玩，她不肯，我拖着她去玩，她也不肯。我生气地跑了，不一会她想出来了，于是来找我玩萝卜蹲，我们玩得非常开心。

这就是我们的学习大王，怎么样?想认识她吗?就快来我们四(3)班看吧!

1. 懒惰出乞丐。

2. 不经历风雨，怎能见彩虹?

3. 好学而不勤问非真好学者。

4. 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

5. 勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚

6. 聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

7. 自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

8. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

9. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

10. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

幸福是什么?与家人在一起是一种幸福，吃好吃的东西是幸福，与朋友一起玩耍是幸福，可大家不知道的是，其实学习也是一种幸福。

现在，很多学生是不喜欢学习的。在我身边，有些同学本是十分聪慧的，但在学习上不肯下功夫，怕吃苦，到头来学业无成，悲伤的只有自己。

可是，那些同学扪心自问一下，你们在老师上课的时候真的认真听讲了吗?课本上的课文都是经老师精心准备后才传授于你，老师们都怕课堂太枯燥，时不时会和大家开玩笑，这难道是无趣的吗?当遇到一道难题而成功把它解答时，这也是快乐的。

当你做到能够努力学习，认真复习，那么你的成绩也不会差。试卷发下来时，得心应手，成绩出来时又是一张张高分试卷。到那时，你就会意识到，学习，原来也很有趣。

有人觉得学习是一种煎熬，根本不想学习，殊不知那些生活在农村，家庭条件不好，没有钱去上学的孩子，他们觉得他们的生活没有学习就不充实。他们过生日和城里孩子截然不同，城里孩子的生日愿望和礼物不是衣服裤子就是手机、平板等奢侈品，而农村孩子的生日最大的愿望却是能得到一本书，能有一个文具盒、书包。每当人们给他们捐赠书本、书包时，他们都激动得跳起来，十分爱惜。能有人去给他们支教，他们都会感到十分幸福。

学习何尝不是一种幸福啊?我们为何还不去好好学习!将来能够为社会做出一点贡献，这样的人生也是值得的，这些难道不是学习带给我们的幸福吗?

雷锋叔叔乐意助人的精神很值得我们学习，雷锋叔叔为人民服务的精神也很值得我们学习。雷锋叔叔是未来帮助我们的人民才会牺牲的，雷锋叔叔您是我们中国人民的好榜样。雷锋叔叔，您是我们中国人的骄傲。您是我们中国人民的英雄。您是我们中国人民心中一颗永不生锈的螺丝钉。我们要向雷锋叔叔学习乐于助人，为人民服务。雷锋叔叔有一句话：“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

雷锋叔叔我将永远向您学习。努力成为和您一样的能为别人、为国家无私奉献的小雷锋。