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把什么定格作文(优秀20篇)

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定格在记忆中的画面作文600字

全文共 684 字

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一阵秋风吹过,一丝凉意飘开来。枫叶渐黄,接着溢出火红。一片红叶,脱离枝干,飘飘扬扬,悄无声息地落地。弯腰,捡起。看着红叶突出的经络,回忆如洪水般涌上心头,开始拼凑久远的记忆碎片。

秋风萧瑟,我只身一人在街上散步,一缕寒意,是我不禁捂紧了外套。秋天的大街是没有什么好看的。唯独在路旁,两道火红的绸带伸向天边,在我视野的尽头汇聚,交织。

踏着松软的叶片向前走去,叶片与叶片间的摩擦,构成了这天地间最令人愉悦的乐章。也不知走了多久,一阵“沙沙”声传来,我知道那不是我发出的。抬头望去,一个矮小的身影出现在远处,与叶片组成的道路几乎融为一体,似乎不会有人知道,那是个什么东西。立定凝望,那身影越来越近。他那黝黑的皮肤告诉我——那是一个清洁工。他扫过的道路,又露出了原先的柏油色,单薄的衣裳披在身上,甚至有些褪色。他挥舞着沉重的扫把,就像激情四射的指挥家一样,演奏着属于他自己的乐章。我被这有韵律的声音感染了,竟走上前去,与这位年迈的老人交谈了起来。原来,他是一个有儿有女的人,家境还不错,但究竟是什么原因让他如此坚持,他笑笑,一句话也不说。仿佛只为了清洁这美丽的城市。我和他交谈甚欢,临走时,他弯腰从地上捡起一片鲜亮的枫叶,交到我手上。我抚摸着,粗糙的表面还带着几丝颗粒感,我欢喜地收下了。老人那饱经风霜的脸上,泛起微红,欢喜从嘴角溢出。望着老人远去的背影,我发现,他是那么高大。如红叶般朴实、无华。而这,却成了我定格在记忆中的画面,影响了我的终身。

抚摸着依旧熟悉的感觉,一股暖意涌上心头,瑟瑟的秋风仿佛不再寒冷。那段经历,定格在我的记忆深处。那片红叶,在我心中,异常美丽,无私。

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篇1:定格在记忆中的画面作文700字

全文共 749 字

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深秋,飒飒的秋风清凉而略带寒意,天边的夕阳隐匿最后的一点金黄。

阳光从窗外流泻进来,于窗棂上跳跃成一曲曼妙的舞,任流动的音符点亮略显阴沉的房间。我坐在书桌前,抬起头,望着那纷飞的落叶,陡然间,心中增添了几分伤感,想到了那不堪入目的成绩。

周五的一次限时练,我因粗心,名落孙山,而我作为一个数学课代表,数学这科却偏偏考得很差,试卷发下来了,我不知如何去面对给予我关怀和对我充满希望的数学老师,更不知未来的日子,还有希望吗?我深深地陷入了绝望之中,无法自拔。没错,我就是个失败者。

这眼前的落叶不是和我一样吗?一树黄叶,在秋风中飞舞,洋洋洒洒,热烈而略带寂寞,一如秋风中哀伤的浅唱。一阵风吹过,几片黄叶轻而易举地凋落,孤独地躺在地上,等待腐化。

我为这落叶叹惜,同时也为我自己叹惜。这时,妈妈走进房间,意味深长地说:“眼前的一切多么值得人赞叹啊!我知道你的想法,但叶飞,叶落,这本就是最美丽的!扬起的瞬间,落叶有着向死而生,向生而死的光辉圣洁庄严;飞舞的时刻,叶若天使般飞过,飞越了永恒,找一条通往未来的路,让人信仰着‘纵一刻,也千秋’的感叹;落地的刹那,一切又重新归于平静。然而片刻的飞舞,足以使片刻中的美丽永远鲜活,化为嶙峋的微光,照亮落叶的余生!”

我茅塞顿开,是啊,一阵风吹过,几片黄叶奋力腾起,用起力量,做他最初也是最后的舞蹈,从容,安详,化作飒飒秋风之中最后一笔诗意,似破茧而出的蝶,做如梦幻般的飞翔,滋润了大地,等待开出下一个花香,此时此刻,我心释然。

真是一幅极美的画面。秋风随意的一笔,竟成就了如斯的佳作。风的一场游戏,却胜过多少大家呕心沥血而成的仿自然之作。我也从阴影中走了出来,不再害怕,不再颓废,不再茫然,朝着目标坚定不移地走去!

这极富诗意和哲理的画面,将永远定格在我的记忆之中,永生难忘!

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篇2:爱在那一刻定格作文

全文共 720 字

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仿佛所有的一切都在预示誓,会在那一刻定格

——题记

地震

你是否还记得2008年的那个黑色的下午。14时28分,那巨大的震动,震彻山谷,昔日繁华的城市被这突如其来的大地震震得只剩一片废墟。新生儿美妙的哭声,孩子朗朗的读书声,人们欢乐的谈笑声,全在地震这一刻,化作凄惨的哭声,放送在四川大地的上空。

几乎在地震放生的同一时刻,温总理来到了抗震救灾的最前线。他亲自指挥,亲自上战场。“总理,别过来,危险!”在救援人员的叫喊下,温总理毅然决然的走上了“战场”。年近七旬的温总理在救援过程中受伤多次,但他仍然坚持站在第一线,他对失去亲人的老乡们说:“中国就是你们的家,我们永远在一起!”于是,时间停止了,爱在这一刻定格,这是温总理对人民的爱。

爱继续漫步在轮回中

霸王别姬

时光流转千年前,多少人为那惨烈的爱情而动容,又有多少人记得虞姬的那片红裳?身着红裳的虞姬决断的把剑抹向了自己的粉颈,眼里满是平静,秀丽的长发飞舞在空中,恰似一片红叶在狂风中缓缓着地。但求以一己的美丽销往,换取爱者的生存之路,真正是人世间最惨烈的爱情。于是乎,爱停住了匆匆的脚步,定格在此处,这是虞姬对西楚霸王的一片真情。

时光倒流至战国,爱也尾随着时光,来到了战国时期。

破琴为知音

乔木树下,伯牙在弹琴,子期在倾听琴音,伯牙琴为子期弹,子期听为伯牙听。这对好友,亦是知音。常言道:知音难觅,可天公偏不作美,不久,子期辞世,伯牙听闻次讯,悲痛欲绝,扬手破琴。在这一瞬间,爱被召唤,这是伯牙与子期的友爱。

爱依旧在时光中徘徊,寻找着下一个它要定格的位置。

爱的含义有很多,如:父爱,母爱,友爱,师爱,爱情等等,但最重要的事不管是哪一种爱,它都不是定格在过去的时空中,而是定格在人们的心里。

——后记

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篇3:作文:定格微笑400字

全文共 700 字

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清晨,天边刚刚泛出了鱼肚白,太阳也刚刚睡醒,慢慢爬上东边。正在这时,一位老人从车库推上一辆三轮车,走向马路边,摆上一张小板凳,默默点上一支烟……

随着一个小小的烟圈,摊前的人越发多起来。他热心地帮助别人修车、补胎,无论别人有怎样苛刻的要求他都会毫不犹豫地答应。举手投足间,都浮现出一种亲切的感觉。他戴着一顶黑色的夹克帽,身着一件褪色的衣服,足蹬一双泛黄的运动鞋,再加上一条蓝色的牛仔裤,显得极其朴素。

阳光越来越灿烂,我在一旁观察了他许久,终于忍不住上去问他几句:“老大爷,您好呀!”他连忙停下手头的工作,注视着我:“怎么,有事吗?”“每天在这儿修车补胎的,累不累啊?”只见他连连摆手摇头,露出自信的招牌式笑容:“不累不累,我每天修修车、补补胎,再看看马路上来去匆匆的人、物,那便是一种最大的享受。”他说的轻轻松松、自在悠闲。

我看了看那个小小的修车摊,内心感慨万千。就是这个小小的修车摊,充实了老人的晚年生活。他继续忙活起手中的活儿,小心翼翼地拆下轮胎,补好,再装进去。太阳爬到了头顶了,我细细地端详着他:黝黑的脸,一双眼睛炯炯有神,脸上一直洋溢着他的招牌式笑容。这笑容深深滴感染了我,他,就是那个平凡的不能再平凡的人。恍惚间,我突然看到了一个细节:他那褪色的衣服上有几个硬币大的洞。他终于忙完了,开始看马路上形形色色的人。他又开始说:“我在这儿修车多好啊!要是在家里,早就待不住了!”是啊,一个崇尚自由的人怎么能像被关在笼子里的小鸟一样呢?

天已近黄昏,太阳慢慢钻进云层,变成了红红的圆球。夕阳似乎在金红色的彩霞中滚动,沉入了阴暗的地平线。老人推着车,满载着幸福回家了。时间,依然定格在他的招牌式微笑上。

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篇4:定格2350字

全文共 2476 字

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1991年元月的一个深夜,待前来探视的亲友散去后,林枕岚将藏在怀中许久的一本发黄的小册子小心翼翼地取出,就着病房暗弱的灯光一页页翻过去。来源:作文网窗外,香港的夜景正美,林枕岚对此毫不在意。此刻病房中只有他一个人,没有了顾虑的泪水顺着那张干涸的脸淌下,濡湿了纸上沉重的一笔一画……

——纸上是他毁于动乱十年中的千余幅画作的部分草图。图中的人物花鸟如久别的挚友,用最温情的姿态迎向老人爱抚的手。定格在画中的几十载岁月,就这样再度流转在老人脑海中。

青山深处,白云依依,有泉浅浅,有鸟嘤嘤。林枕岚随着祖父的脚步,访遍方圆几十里的墓石。层层叠叠的绿的交织,一座座安详和谐的墓碑,没有逝者的悲哀,唯有自然的宁逸。细细品味,原来是石上秀美遒劲的刻字与精致传统的纹饰的缘故,而这些刻字与纹饰均出自他祖父的手笔。烟岚缥缈,鸟语啁啾,祖父慈祥的声音久久回荡在山涧中——“枕岚,今后要像你的父亲那样继承林家的衣钵。”他当时就答应了祖父,殊不知,后来这成了一份沉重的承诺。

昏暗的刻石间,父亲领林枕岚走进一个广阔得超出他的想象的天地:战国漆器、汉代刻石、宋代瓷器、明清版画,甚至是福建的皮影。时光流逝,苍白的四面墙因雨水而层层剥蚀,留下灰绿的霉斑,但在他眼里,这是满满一墙舞蹈着的线条和色块,跳着古老的民间艺术的舞蹈。岭南的山太小,满足不了他迸发的求知欲,一封来自法国的留学邀请将他的人生分界。载着不舍,更多是憧憬,他扬帆起航。

春风裹挟着沁凉的芬芳,在林枕岚的生命里绘下秀美的一笔。从此他与艺术结下不解缘。从此,童年定格在那双好奇的明眸里。

巴黎的晚风撩人,巴黎的月色醉人。然而撩拨着林枕岚的心,使他沉醉的,不是这花都的浪漫风情,而是塞纳河畔万千艺坛巨匠构筑的不朽高峰。有多少难忘的傍晚,他在前人的画作前驻足沉思;有多少难忘的深夜,他还和河畔的写生画匠们把酒言欢。他迷醉于梵高炽热的明黄色和跃动的笔触,他觉得波提切利的精致难以形容。他也深知中国画的清隽,因此迫不及待地想把中西风格迥异的美集合起来。年华如逝水,转眼伤离别,他还忘不了市立图书馆里那卷未读完的普鲁斯特,却更期待着回国后走访名山大川,将祖国的万千种美收归笔下。

梅雨霏霏,打湿了古画里的江南小镇。桨声灯影的夜,星火斑斓的岸,闲卧船中,林枕岚耳听柔美富丽的昆曲,展开无尽的想象:小窗半掩,不知岸边戏台上是幅什么图景?细听,是《牡丹亭》。于是,杜丽娘的锦绣华服,后花园的花木深深在他脑海里浮现,在他笔下跃然。晨起游集市,他不再像个孩子那般为金丝笼中鸟所动,也不像许多年轻人那样中意擦肩而过的丁香般的姑娘,反而是一位绘瓷画的老者引起他的注意。老者持一细笔,熟练地在磁坯上轻轻几描,笔画灵动婉畅,分外传神。他心领神会,笔下又诞生多幅飘逸隽美的烟莎白鹭,白鹭优雅的长颈,正与青花瓷吟着同样的谣曲。

夏雨卷带着浓郁的诗意,给林枕岚的记忆泼下一片重彩泼墨。艺术与他的生命再也不能分离,从此,青年定格在那支飞扬的画笔上。

当红星照耀中国,当四海皆欢腾时,林枕岚执意辞去京城任教的工作,隐居水乡山野间。那种欢腾的气氛并不合他的心意,他骨子里喜欢乡间清净的美。田园牧歌,澄空万里,他知道这是西方油画永恒的主题。不同的是,在中国,他还有茶香相伴,还有琴声相依。他也不是不爱火车的汽笛,电线的绵延,只是觉得有青山为靠,这景物才有了鲜活的生命。

也许人们总以为江南的春最美,他不觉得。他爱画江南的秋,田舍间比人还高的稻米,场院前小儿赶麻雀,屋檐下白发谁家翁媪。秋雨诉说哀愁的时候,他喜欢独自面壁,回想过往的见闻,驰骋想象里,挥洒笔墨间。乡间的生活如粮食发酵般地酿成一腔对艺术的虔诚,一支支磨秃的画笔渐渐堆成笔冢,画技日益精进。

秋霜代表温暖的离去与寒冷的降临,林枕岚平静地度过了这段转折。他完全拜倒在缪斯膝下,成为她忠实的信徒。从此,中年定格在一只消瘦而挥毫不止的手上。

风最寒雪最沉的年岁到了。毁家、入狱,林枕岚都不怕,他相信爱人有和他一样坚强温暖的心。他只是对不住过去的挚友,尽管撕去所有画册扉页,还是被红卫兵发现蛛丝马迹受了牵连。他还想竭力保护自己的作品,那是他的孩子,但愿一直深藏田舍里不被发现。

出狱后,他迫不及待地搭上南下的火车,想回到魂牵梦萦的小村庄。待他踏进屋里才知这是个毁灭性的错误——有人自他出狱之始就在跟踪他。他痛苦、懊恼,不想让多年心血毁于他人之手。

在一个风雪交加的日子里,他毅然作出了决定:他要销毁几十年来的千余幅作品,不让它们流浪。促狭的卫生间里早已放下一浴缸的温水,浸着几十幅画。之所以用温水,是想在那些画离开时再给以最后一片温暖。柔弱的宣纸虽然入水即化,凝重的色彩依然不断抗争,他背过脸去,强忍着泪水,不愿看到一缸红的绿的黑的血。他用双手捧着污浊的尸体,颤颤地放入马桶冲走。他明白,这样挣扎的过程要反复多次。煎熬了不知多久,或许有几个世纪之长,他颓然瘫倒在卫生间,怔怔地看着空空的浴缸边沿残存的墨迹。窗外,远方山路上走来几个人,都别着红袖章,在苍白的背景上如同跃动的火焰。

冬雪最是寒冷无情,重重压在林枕岚的心头。他该向谁诉说他的悲伤?从此,老年定格在一缸触目惊心的墨痕上。

夜色更浓了。林枕岚拭干泪水,望着窗外的灯红酒绿。平反后他隐居香港这么多年,见证了艺术的复兴,生活的改善。随之而来的也有许多令他疑惑的现象。他不解为什么他最爱的弟子竟在暗地里做起他的伪画,也不明白为什么总有亲人向他打听早年画作的下落。他只知道有人把已被滥用的“大师”的桂冠戴在他头上,也发现过去自以为一文不值的画,竟有腰缠万贯的富商争相买去。香港是不眠的城,霓虹灯永远闪耀在天际,他觉得这番美景比不过故乡的深山。

我是否后悔当初的选择?他自问。答案不言自明,他不后悔。他只是希望因为有他的存在,这世间少了几分假恶丑,多了几分真善美。当初对祖父的一句应允,如今已兑现了,这使他无比安然。

病房的床头柜不大,他坚持放上一样东西——父亲送给他的刻刀。因为他知道,这刻刀不仅能雕出最美的形象,还能雕出一颗热忱无悔的心。

灯灭了。林枕岚的一生定格在那道含笑的泪痕。

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篇5:定格在记忆中的画面作文

全文共 1105 字

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深夜。寥落的星光从厚厚的缝隙中(什么缝隙,有点交代不清楚吧?若改成“从厚厚的云缝中”,又和后面的“不符合”,可以把“月光如水,皎洁纯净”删除,星光和结尾的繁星能对应)掉落下来,月光如水,皎洁纯净。晚风轻柔地擦过窗帘。我躲在黑暗中窥视那星光。不知是眼中太过干涩,还是那些记忆中的画面再一次刺痛了我,灿烂的星光像覆上了一层水雾,变得模糊不清。

还记得几年前,父母为了工作不在身边,我没有他们的管束自由惯了,脾气也慢慢地坏起来。姥姥被妈妈拜托来到我的身边照看我的饮食起居。偌大的房子只有我们两个人,空气都飘着寂静的味道,空荡荡的。

姥姥是个大大咧咧的人。而我,从小就有吹毛求疵的强迫症,少不更事的我一次又一次地指责她的过错,一次又一次地与她顶撞,一次又一次地把她对我的关心当做一种负担。我不停地发脾气,不停地与她争吵,不停地摔门,把她隔离在我的生活外。

有一次,姥姥买菜后顺路到学校去接下午放学的我。她看见我(她的目光在人群中寻找到我),便用手撑着栏杆,微微皱着眉,慢慢站起来,弯下腰收起垫着的手绢,细心地叠好塞进口袋,她抬起头,皱纹一道一道舒展开。我在她的目光中走过去,淡淡地说:“我要和同学一起。”她愣了一下,点点头。我别过脸,拉着同学离开了。

她腿脚不好,走起路来一瘸一拐。我没有等她,自顾自地往前走。她的声音从背后传来:“你吃不吃臭豆腐?我给你买!”我没好气地喊:“不吃!”我对同学抱怨着说:“姥姥真烦人!”可在过马路的瞬间,我瞥到她肥胖的身躯吃力笨拙地努力向前移动,挪动几步就要停下歇歇,眉头紧紧地锁着,脸上显得无助伤心。远处的夕阳猩红如血。我忽然觉得自己过分了。毕竟是她给了妈妈生命,从而给了我全世界的人啊。我怎么能这样对待她?她离开姥爷,离开她熟悉的小园来照顾最爱的我,而我又做了什么?她七十年的性格与习惯岂是我几天就能改变的?

但我可怜的自尊让我从未向她道歉。我们依旧生活在同一个屋檐下。我开始学会容忍她的习惯,试着接受她的一切,时间就这样缓慢地流淌着。

终于,亲爱的妈妈回到了我的身边。姥姥要回去打理她原本的生活。我本该高兴的吧。可我的心里却满是沉甸甸的负罪感。我总会想起那段时间姥姥眼中沉重如乌云般的伤心与失望,一层又一层,压得我喘不过来。那些记忆的片刻,就像一把针轻轻地撒在我心上,我就像一个残忍的刽子手,一刀一刀亲手伤害着她。

我是一个残忍而又任性的孩子。

那份深深的自责,让我在之后的每一次看望她,都有着无法面对的内疚。

连绵的酸楚与悔恨弥漫在心头,像紧紧盘绕着的藤蔓,刺得我生疼。

夜空浩瀚,那些定格在记忆中让我心痛后悔的画面,像点点繁星不住地闪烁,倒映着她温和慈爱的微笑,叫我不敢忘也无法忘。

姥姥,对不起!

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篇6:2024年高考作文预测瞬间定格永恒

全文共 926 字

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风从水中走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙漠上走过,留下深深的脚印;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵;流星从天幕划过,留下了一道永恒

“永恒”这个词很容易让人联想到那多愁善感的可人儿——林黛玉。她的人生是短暂的、破碎的,唯有她那刻骨铭心的爱情,伴随着她飘向远方。为了和宝玉的爱情,她不顾封建礼教的这块磐石压制,她明知这个残酷的世界不许两颗灼热的心相撞,却飞蛾扑火般拥抱爱情。的确,她没有得到她想要的,却用了这一生的泪偿还了前世的恩情。“试看春残花渐落,便是红颜老死时,一朝春尽红颜去,花落人亡两不知!”她走了,只一身素衣,从哪儿来到哪儿去,不着半点痕迹。然而,宝哥哥与林妹妹的爱情故事在今天谈来却也是这般的哀婉缠绵。刀子就像那一闪即逝的流星,那道耀眼的光芒,永远定格在人们的心中。

在爱情的永恒中,你是否也看到了友情正小心翼翼地发着光。在这片光芒中,俞伯牙正弹奏着,一旁是笑容满面的仲子期。知已难寻,俞伯牙在拥有了钟子期这个知已以后,那种喜悦的心情不言而喻。“士为知已者死,女为悦已者容。”他们共同探讨着乐曲旋律,在高山流水的乐声中互诉心声。俞伯牙没有因为仲子期只是一个打柴的樵夫,毅然同他约定来年期。当俞伯牙再次来到时,见到的却是一座立在夕阳下的孤冢。此刻的他已是绝望之极,在朋友的坟前折断了琴,并发誓再也不弹琴,因为子期已逝,再也无人共赏。在他们短暂的相处中,我们永远的记住了这个摔琴谢知已的俞伯牙和他的知已——仲子期。他们就像一闪即逝的流星,那道亮光,早已深入人心。

还有一种情感叫做义,这种感情是对国、对家、对人民的一种爱,是英勇的极至。16秒的决择,是保全自己,还是几千村民的平安。这一刻,他——李剑英,想到了国家的利益,想到了人民的平安,生命的天平在这关键时刻倾向了正义。他勇敢地站了出来,一种威严和凛然包围着他,更让人感动于心,他烟笼大地,声震蓝天,星陨大地,魂归长天。作为一位令人尊敬的驾机员,人民养育了他22个年头,他在这生命最后16秒拥抱了人民。他崇高的大义凛然却传为佳话。他就像一闪即逝的流星看到的是短暂,留下的是永恒。

那些纯洁的爱情,真挚的友情,崇高的大义打动了多少人的心,如银色的礼花开满了我们头顶的天空。

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篇7:定格的微笑_900字

全文共 783 字

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一个人,走过一段路,途中或兴奋,或沮丧,或无奈,亦或者是想表达却无法言说的悲伤。而我,走过这四天,回到校园,忘却了种种,只将微笑定格

没有了学习的压力,没有了作业的烦恼,这四天里似乎所有人的嘴角无时无刻不微微上扬。这种笑,带着点远离学校出来放松时的激动,还带着点在实践中跃跃欲试的决心……

玩乐篇

清晨,鸽子清脆的歌声唤醒了正在美梦中的我们,没有平时起床的烦躁,慵懒地走向窗边,而第一件事必是开窗,随后嗅一嗅外面的芬芳,看一看外面的风景,拿起昨夜准备好的面包——喂鸽子!看着鸽子满足地吃着小面包的模样,我们只是咯咯咯地笑,美好的一天从喂鸽子开始!

午后,阳光洒在大地上,好似给大地披上一件淡黄色的薄纱,我们漫步其中,何其惬意!小卖部门口围着一堆一堆的同学,各自玩着各自的游戏——什么“真心话大冒险”“大富翁”等等。快乐的笑容绽放在他们的脸上,何其快乐!而我,则一手挽一人,惬意地和她(他)们谈心散步,感受这美好的时光。

黄昏时分,夕阳西下,有的男生十分活跃,已经在“小操场”上玩成一片,只不过是最简单的游戏——几个人追着一个球跑。但他们却很开心,夕阳下,汗水浸湿了他们的衣服,而快乐却洋溢在了这空气中。我们则席地而坐,看着这群大男孩闹腾,畅谈未来,唱一些我们都喜欢的歌——幸福的音符洋溢在这整个“小操场”上。然而,看着他们,我却有种莫名的酸楚,想到要分班,还是会有那依依不舍的执念。

实践篇

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次实践对我们的意义大概就蕴含在这寥寥的几行字里面了吧。我们不会忘记那满手陶泥却依旧嬉笑打闹的我们,也不会忘记那时吃着自己做的餐点而一脸得意的我们,更不会忘记那本着团队精神却一直专心制作鸟笼的我们……这短短的四天里,每一天都会有不同的收获,每一刻我们都在成长。

这四天,我们伴着笑着度过。

未来,不论如何,我们都应保持微笑走下去。

因为微笑是那最美的姿态。

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篇8:把爱定格在心中的

全文共 1000 字

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有阳光的地方就有,阳光的味道就是幸福。让阳光洒满我们的生活,就是让幸福洒满我们的生活。

----题记

中国是个强大的国家;中国是个不败的国家;中国是个充满爱的国家;中国是个充满阳光的国家。2008年4月12日,一场突如其来的地震,震撼了所有人的心。2008年4月12日,一场地震震垮所有的一切。但是,中国人的坚强没有被震垮,中国人的爱没有被震垮。

一场地震,让一切都消失了。那些天真的孩子,还有他们的梦。地震压断了他们的翅膀,让他们无力飞翔。中国人是有志气的,中国人是不败的,中国人是坚强的。

在地震发生的第一时间,我们的主席,不顾生命危险毅然决定赶赴灾区,不抛弃任何一条生命,不放弃任何一丝希望。忘不了,我们亲爱的主席焦急的神情;忘不了,我们亲爱的主席鼓励的话语。这一切的一切,都在认真的诠释者主席对我们的爱,着伟大的爱。

在地震中,伟大的人民子弟兵,那群最可爱的人。一直奔赴在抗灾第一线,从没有放弃,从没有抱怨。用自己的一切力量拯救每一个人,他们知道,有很多人在等他们,有很多眼睛在渴望生命。他们知道,他们身上有一种责任,有对生命的渴望。他们没有选择放弃,而是继续着他们最伟大的职业。

那是一群可爱的天使,一群穿着白衣的天使。她们不顾生命危险,用一双双手拯救了一个个生命,他们的双手是希望,是生存。她们没有想那麽多,只是做自己的工作,做这项伟大的工作。他们没有睡过一个好觉,没有吃过一顿饱饭。但是,他们没有抱怨,没有牢骚。用自己最后的力气拯救者每一位病人。看见了吗,他们脸上的微笑是又一个生命得继续。

那一串串数字,没有多麽惊人,但是,确实每一个中国人的心,是一颗爱心。老人,小孩,中年人,每个人都拿出自己的积蓄,也许没有那麽多,但却是我们最宝贵的财富。认识的,不认识的,每个人的心都和灾区的人在一起,一刻也从未分离,紧紧地贴在一起,无法分开。我们是一家人,对,我们是一家人。分不开的一家人,永远的一家人。

他是一个6岁的孩子,没有任何收入,他把她唯一的2元钱捐给了灾区,那是他的早餐钱。他没有吃早饭,把剩下的钱全部捐给了灾区,这仅仅是个6岁的孩子。只是这一件事,我们就可以看到中国的力量。灾难只是对我们的考验,但,它却没有想到,我们的爱是最伟大的城墙,是不灭的希望。

有阳光的地方就有爱,阳光的味道就是幸福。把爱留在心里,让爱住在心里。中国有爱,世界有爱。让我们用爱筑起我们伟大的家园。中国,加油。汶川,加油。

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篇9:定格青春

全文共 724 字

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天空已没有鸟的痕迹,但我已飞过,水面已没有鱼的涟漪,但我已游过。杨澜说:你可以不成功,但你不能不成长,也许有人阻碍你成功,但没人会阻碍你成长。让我们转身,回眸,采撷那一串串定格的回忆。

杨柳依人,微波荡起,携手漫步,似志摩,吟一曲别离,悄悄挥手,做被夕阳下的康桥。此刻,他在想什么?离开那一湾清水,青荇怎能在水底招摇,离开那一片柔波,又怎能将那五彩的梦揉碎?信手摘下勿忘我,不愿揉破,铭记鲜活。

树影斑驳,骄阳似火,面朝大海,似海子,遥望那一片的春暖花开。郑重起誓,做一个幸福的人。还记得年少时的梦么?想朵永不凋零的花,虽然是火热的六月,但它驱赶着我们,努力尝试,那每一种可能。也许,成长的烦恼会不时撞上你,而那,仅仅是青春小小的玩笑。那些恐慌,迷茫,将是他馈赠的礼物,在那生命的六月,青春,将不再只为高考。华考范文wWw.Zk168.Com.Cn

金秋十月,硕果累累,那本不该属于我们的季节却过早的来了。“我言秋日胜春朝。”秋日胜春朝?多的不过是一丝另类,一丝反叛。个性张扬的青春,在奋笔疾书中被慢慢磨平,仅剩的,只那蓬头垢面,满脸幽怨。或许,青春的代价过于昂贵。

千里冰封,万里雪飘,本是白雪皑皑的冬天伴着毛主席的词飘进了我们的青春。俱往矣,数风流人物,还看今朝。我们的青春,有的是时间,有的是希望。温总理说:我心中寄托的地方是青年,是整个青年一代;我脑中寄托的是责任,是期望。今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是绝大部分人是死在明天晚上,只有那些真正的英雄才能见到后天的太阳。的确,冬天到了,春天还会远吗?国家的责任已逐渐放上我们的肩头了。

用手指,将它剥离,作为青春至青涩的回忆。忆?不用怀疑,不用哭泣。噫!那淡淡的留意。

青春,定格;定格,青春。

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篇10:优秀作文:把幸福定格在心中

全文共 940 字

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“爸爸去哪儿”这个节目办得太火了,每当我看到那些罩在明星光环下的孩子或笑或泪的纯真举动时,我的脑海中就会浮现出一张万般落寞的脸和一双泫然欲泣的眼。

谁想再听爸爸骂自己两句呢?我的同桌牟春妹就想,那是她的幸福她的梦。我在一个偶然的机会中走进她的内心世界,读懂了她的QQ签名“一蓑烟雨任平生,也无风雨也无晴”。

那天第二节课,毛手毛脚的我只听“嘶”的一声,裤子被椅子边探头探脑的铁钉剐破了,赶紧让同桌牟春妹帮我看看 “伤情”。她捂嘴笑道:“挺标准的正三角形,都能看到里边的内容了。”哎呀!我是女生啊,那么敏感的地方露出“破绽”,还不让淘气鬼们笑翻了?好在我家离学校不远,而且第三节是体育课,课间赶紧跟老师请个短假,牟春妹陪我回家换裤子。

一路闲聊着来到我家。走进老爸为我精心打造的温馨浪漫的小卧室,牟春妹忍不住四下打量着,惊羡不已。我骄傲地说:“都是按照我喜欢的方案装修的,我妈都说老爸宠我,让摘星星他不摘月亮。”抚摩着我的小书桌,她不无嫉妒地说:“你多幸福啊,有自己的小天地。我也想有个自己的小屋,只是担心我妈自己在大屋害怕。”我埋头翻找裤子,不经意地问:“你爸呢?”她停顿了一下:“在家呢。”“让你爸妈在大屋,你自己在小屋不就得了吗?”我想都没想就说。停了一会儿,她才声音低沉地说:“我爸在一年前就去世了。”我一惊,抬头望着她的脸,她的眼圈有点红了。我暗暗责怪自己不小心触到她心灵的伤处,不知道该说什么好。她低下头说:“后来我哥因一场车祸也走了。”屋里静止了片刻,她的眼泪没有落下来,反而轻轻笑了一下:“够惨的吧。以前我也跟你一样,风风火火没心没肺,可是没有爸了你就找不到根,人就像没有依靠了。每逢过节时,我就忍不住想起和爸爸哥哥在一起嬉闹、看电视的情景。我真想让他们陪在我身边,哪怕再听他说我两句、骂我两句,但现在这只能是一个梦了……”

我换好裤子要走时,爸爸下夜班回来了。“下午能请假早点回来吗?你姥爷过生日……不行的话我给你留点好菜。”他一边洗脸一边说着,还嘱咐我,“慢点走,靠边儿。”

“有爸爸多好啊!”走出我家门,牟春妹轻叹道。

晚上,爸爸陪我看电视,悠闲地抽着烟。蓦然间,我的心头涌起从未有过的暖暖的感觉。靠在他身上,我将这个画面定格在心中,永远永远。

[优秀作文:把幸福定格在心中

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篇11:定格在记忆中的画面900字

全文共 1024 字

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我的蛮喜欢拿着手机四处游拍的。我拍云,拍天,拍水,拍演绎着结束的夕阳。母亲问我在干嘛。我便答,定格那些一闪而过的画面。她笑着抚摸的的头,说不懂,说我煽情。我也笑。苦笑。说罢,便随着母亲上街买点东西。路上母亲不知在叨些什么,像是在跟我说话,但更像是在自言自语。

那时,我正用只手挡着手机的一边,然后目不转睛全神贯注地翻着我的照片。等我晃过神时,母亲正在柜台前挑选我今年的生日蛋糕,精心的。母亲笑着扭过头看我,问我要哪一个。看着母亲眼里的柔情,我不好意思的收起手机,乐呵着点了一个比较小点的。到家,我闹着母亲说要吃蛋糕。母亲又很温柔的答应我,嘴里念,毕竟还是孩子。我要了不多的一块,很乖巧的说其余的留给父亲。前面像是很欣慰的样子,笑的更快乐,说,丫头终究是长大了。不知道为什么,好好的就闭起眼哭了起来。当黏稠的液体沾湿衣襟后,又在莫名的悲伤中笑起来。

放下蛋糕试着用衣袖擦干泪水,才发现,挂着笑的脸上,那样咸的水,在一直一直的流……起身上楼去找母亲。不知道她是什么时候走的,但只愿她没有看到我这样奇怪地的哭才好。心里这样想着,脚步也是轻的。母亲他们的房间与我的房间只隔着一堵花白白的墙和一道似有若无的笨重的木门。我躲在那扇门的后面,莫名其妙的心血来潮那般和一如既往的笨拙那般。我双手抓着门,歪着头朝母亲那望。母亲正坐在床的一角,她身后总是挂着黑色大棉袄的门是开着的。

黄昏的夕阳轻易地透过母亲披散在肩旁的发丝,黄昏的光线无情地照亮母亲粗糙皮肤下包裹的面孔。那一刻,我竟讨厌起黄昏,就算我曾经拍照时把它当做我的恋人。但我又感谢这姗姗来迟的黄昏,人我知道了,母亲是真的老了,她是真的累了。母亲在为我叠衣,为那个在生日那天即将立交的我叠衣。我喜欢那些衣服的味道,淡淡的洗衣粉味。在爱的岛国,我追寻着这淡淡清香,看到了母亲的忧伤,一言难尽的伤赤裸裸暴露在浑浊的空气中。她的眼底下射出一道精明的光,亮堂堂的照亮了我的整个心房。着是否对我而言是一种久违的情愫。不然,为何我们都哭了呢。

我开始离开她的怀抱,在匆忙的路途上离开她的视线,但我从没在意过她的感情。曾经的彼此争吵,彼此生气,都过去了,似我的离去般匆匆地过去了。但是,但是,真的不应该去深深地忏悔吗。在现在的清醒中忏悔朦胧的过去。如若不然,我的失去,便是永远。

我曾拍下那么多自以为是的唯美,却愚昧的忘记拍下母亲。其实可以不需要相机,不需要底片,便能永久的将那场画面拍下,或者说,是定格。

那些——定格在记忆中的画面。

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篇12:定格在记忆中的画面作文

全文共 1042 字

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手牵着手奔跑。直到那最后的一秒。

——题记

“B组女生队,B组女生队检录!”体育老师习以为常的话语在这一瞬间却像一把把利刃直刺我们胸间。紧张的气氛蔓延开来,风有点儿大,吹散了空气中可以安抚我们心情的分子,吹乱了你的头发。每个人心中都像有只小兔子在乱跳,但每个人脸上都装出看似平静的神情。

又是秋冬季度的体育测评,最后一项,令人怦怦心跳的女子八百米。你一向体育不好,尤其是中长跑。你担忧地望向我,面色失去了以往的润泽,宽大的号码套衫衬得你越发憔悴和焦虑。“别怕,有我!我刚测完,可以陪你跑,只是你一定要加油啊!”我把你拥入怀中,握了下你被冷汗浸湿的手。你皱着的眉头渐渐舒展开来:“嗯,我一定尽力!”你抬起右手,伸出尾指。我紧紧勾住了你的尾指,报以一个笑容,灿若星光。你慢慢走向起跑线,留给我一张笑靥,烈如火芒。

“砰——”一声枪响,我似乎听见了你的心跳以及跑鞋与跑道之间的摩擦声。随着你的脚步渐渐加快,我也奔跑了起来。“加油!加油!坚持!有我在!”我几乎声嘶力竭地喊着。重复着“加油”“坚持”这样的字眼,高声喊着你喜欢的明星的名字,喊着我们的梦想。即便是刚刚跑完八百,这样再陪你跑下去,竟一点都不觉身累,许是因为心在支持吧。这短短的八百,与你并肩奔跑的这四分钟,又好像是漫长到以世纪为单位的影片,一帧一帧放映着,一点一滴沁入心坎里。就在那几分钟,我回忆起了我们的友谊历程。想起了我萎靡不振时,你抱住我的肩猛摇,告诉我不管遇到什么都别放弃,别忘记我们的梦想,振作起来。想起你哭得极痛的那次,我把你死死揉进怀里,对你轻声说:“没关系,我们继续前行。”想起了课间你喂我吃垃圾食品,我们互相取笑各自体重却没有一丝失落,想起我一笑就打你时你回赠给我的白眼……我红了眼眶,一抹不易察觉的微笑却萦起我的嘴角。于是我抓起你的手,不顾一切向前冲去。就这样,一个红卫衣的女孩拉着一个身着号码衫的女孩在跑道上飞奔的场景,俨然成了操场上一道最亮丽的风景线。那一刻,仿佛定格,名唤友谊的细胞在我体内膨胀膨胀……跑到了终点,我跪坐在草地上,你瘫倒在我身旁,我们喘着粗气无法说话,却在相视之间会心而笑。

直到现在,你说你还记得当初一起玩儿命跑的几分钟,那画面好似定格在脑海中久久不忘,又好笑又令人为之动容。这时,我总是拉紧你的手,微微地笑。但你不知道,我没有对你说过,这画面也常定格在我记忆中,挥之不去,散发着秋冬最温暖友谊的甜腻气味。

失败3次,哭泣6次,再胜5次,看到尽头;在你背后,我陪你Go,也没有理由再低着头。

——后记

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篇13:定格在记忆里的画面作文700字

全文共 750 字

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总会有许许多多的画面,在刹那间,让我们为之感动。也在此同时,悄悄地,定格记忆里。

伴随着一声哨响,我们便开始起跑。“女子800米”,对我而言,是一个生死考验。望着一个个“后起之辈”纷纷落我而去,看着他们灵动的辫子和渐渐变小的身影,我再一次发起了追击。可是,伴随着重心不稳,便重重地摔倒在地。我试着爬起来,可是脚踝一阵剧痛,使我软软地瘫倒在地。望着一个个弃我而去的身影,使我几乎要哭出声来。紫儿在我面前停了下来,却又开始向前跑去;雪儿轻蔑地瞥了我一眼,头也不回地冲向终点。身后的人寥寥无几,我感觉我已无疑的成为了倒数第一。

身后,只剩下了颖。她是我们班上跑步最慢的女生。跑步时,身上的肉都一颤一颤的,还伴随是时不时地喘息声。她见到了我,脸上一怔,随即,她蹲了下来,轻轻地将我拉起。我的脚踝此时仍是一片剧痛。伴随着一声呻吟,我又瘫倒在地上。

他连忙也蹲了下来,又尝试着,用最轻的动作,一手轻拉着我,一只手轻轻地托着我的腰,将我拉了起来。“试着走一走。”她轻轻地说。并稳稳地扶着我,让我一拐一拐地慢慢走。我也乖乖地,任她温柔地搀扶着我,一步一步地走向了中点。每一步都是那么轻柔、那么温暖。操场上,多了两个人互相搀扶着的背影。

仿佛,画面永远定格在了这一刻。他的手心里布满了密密的汗珠。在我看来,却正如一缕阳光般滋润了我的内心。我顿时觉得这次扭伤其实是一次难得的幸福,它让我偶然间领会到了同学间最真诚的关爱。我的脑海中,也多了这样一组画面:颖蹲下拉我的画面、颖默默扶起我的画面、颖温热的手心和真挚的话语……这些画面,那么平凡,有那么美丽,安慰了一颗受伤的心,永远定格在记忆深处……

颖的关怀,为我平复了内心的伤口。或许,这是一件普通的小事,却维护了一个女孩柔嫩的心灵。那一幕,永远定格在记忆里,成为青春中最美的胶片。

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篇14:定格感动

全文共 766 字

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入夜,辗转反侧,久久难以入眠......

考试又一次考砸了,一个个红叉像一张张红色的大网向我包围起,外面的天空阴沉沉的,一阵阵寒风吹来,想起上次想爸妈保证的情景,单薄的身子不禁一颤。

步伐沉重地走在放学回家的路上,期望能够获得爸妈的原谅。

刚回到家的时候,妈正在费力的提着水桶拿着拖把准备拖地,见我回家赶紧放下手中的活。她面带笑容说:“累了吧?来吃个苹果”。便将爸手中的苹果一把夺了过来给了我,我受宠若惊的和她说算了,但妈却又去重削了,我呆呆的站在那儿拿着苹果痴痴地往墙角望,妈出来的时候看见我站在那儿就赶紧让我坐下。

这是我只能坐下来,把一边看着屏幕一边问我:“这次考试......大家都没有考好。”顿时爸妈脸上电闪雷鸣,但是凭我一惯得感觉来说,这次爸妈好像没有多大的动静。但5分钟过后,爸拿上橡皮棒走进家里的唯一的隔音房间,并叫我和他一并进去。

我知道大事不好并且还心怀不满的走进里面,他把红色的灯开了起来并且关上了门......

我满眼含着眼泪跑出了家,不久便夜幕降临。

走在人很少的大街上,我抹了抹嘴角的血,并且用衣服揩了揩眼角的眼泪。初冬的小雨凄凄凉凉的打在我的身上。耳边似乎还回荡着嘴巴与手掌撞击的声音和父亲狂吼声。

晚上大街上人熙熙攘攘,我徘徊在家附近的路旁,一整大风吹了过来,我差点摔倒,寒风吹在我的脸上像锋利的刀刮一样。这是,我不由得向家的方向望了望,想起了家中的空调,但自己的自尊心扼制了念头。

这时,我听到了妈的呼唤我的乳名,我的脚便本能的向家的方向跑去,走到家门前,爸让我进去睡觉。

深夜,外面风呼呼的刮着,但我没有睡着,此时心中汹涌澎湃,突然爸妈在房间里穿了关于我的事情的唉叹声并且夹杂着妈妈的哭声,那一瞬,我哭了,在无声的寂静中哭了,那一夜,只知道泪湿了枕巾。是感动?对!是感动。

第二天,书桌上多了一些滚烫的早餐......

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篇15:把爱定格在心中的

全文共 1028 字

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每当看见父亲远去的身影,我就禁不住颤抖,父亲那高大的臂膀,自长大以后,我何曾靠过?每一次与父亲分别,那感觉心如刀绞,谁又能真正领会到这充满离别的复杂心情?

我知道我不曾与父亲谈过我在学校的生活,但我知道,父亲一直都关注着我,他知道我在学校做了什么、是否受了委屈……他用他无形的给我无限鼓励,在一次次的挫折面前,父亲让我懂得:只有认真重视困难,困难才会尊重自己,只有正视困难,困难才会被自己克服。就像路边的一棵小草,何曾怕过困难?在它的生命里,只有坚持勇敢,它从没有害怕过任何东西,即使是世界上最大的猛兽来了,它也要任然顽强抗战,直到生命将死的最后一刻,它也决不退缩,这就是它那顽强而不可抗拒的尊严、生命力……岁月无情,一转身,什么都看不见了,当初的坚强,似乎变成了柔情,没有了当初顽强对代困难的勇气就好像变得不再勇敢!今年的端午节,使我终身难忘。

我们老师曾跟我讲过:“在外求学的人,不管是什么原因,都应当记住,决不可忘记初心!”这是老师的教诲,我从未忘记,也决不忘记初心,那是最初的梦想,也是最初的信仰!所以,我选择了拼搏,进取!暂时放下亲情?对于我来说这是一场历练,把想说的,留在书中去感受。可是,请问:这世间,是否有一个不经历困难挫折就成功的的事业?没有吧。

从身后飘来一阵阵粽香……那究竟是怎么了,感受好想哭,只可惜哭不出泪水!在过去的日子里,我每每想起和父亲在一起的时光,泪水就夺眶而出,直到今天来临之前。昨晚写完那篇悲伤的回忆录之后,我略含悲伤地给家里打电话。

父亲那粗糙又充满爱的话语,我永远不可能会忘记,那一句简单的话“过得好不好,如果累了,就往家里跑,不要怕…”使我不知何去何从,热泪盈眶,父亲似乎变老了,他的话语粗糙又柔弱。我想,我已经知道了我的内心深处的想法:好好学习,建设家园珍惜与家人相处的美好时光!依然是那一阵阵粽香……沉迷于书中的我总算是醒了,可却发现,桌上有好几个又香又热的粽子,怎能不使人口馋?

回头一看,竟是父亲,我又次落泪了,父亲依然是高大的身影,黄里发黑的肌肤,可黑色的头发里却参了好多根白发,他见我,没有多说几句话,之是一味地往他要去的方向走,我不哭了,因为我懂了父亲的用意:他是想要我勇敢的朝自己想去的方向走,不回头!父爱如山,父亲是伟大的,他的爱更是伟大!父亲所做的,我们看在眼里,记在心里,如同大山和山上的小草一样!

父亲的身影,是如此高大,我永不忘!我会把那几个又香又热的粽子放在心里!

把父亲的爱放在心里,永不相忘!

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篇16:浅谈作文教学中的的定格与破格

全文共 2342 字

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作文是一种表达,一种交际,一种倾诉,一种享受。笔录我口,手写我心,平日所见所闻,所读所思,所悟所感,诉诸笔墨纸张,这便是作文。作文教学是语文教学中的重要训练项目,是语文水平高低的综合考察标志之一。然而不少学生总当作文是一件“苦差”,究其原因有三:一是观察周围事物的习惯较差;二是没有把握作文的“格”;三是对所叙内容缺乏兴趣。归根结蒂就是学生怕作文,一提就头痛,对作文存在不同程度的心理障碍,此障碍不除,学生的作文劲头实难鼓起。为此,说点作文教学中的“定格”与“破格”。

一、告诉学生“作文”是件什么事

有的学生怕作文,学得总不入门,心里对作文有一种说不出的神秘感,这样“隔着浓雾观景”自然是不行的。作为教师要告知学生“作文”这事没有什么特别的地方,它和说话是一回事,心里有什么话,闭上嘴,用笔写出来,就是作文了。当学生质疑时,我们就要进行深入浅出的引导:

[生] 您说说话和作文是一回事,为什么都觉得说话容易作文难呢?

[师] 因为大家练的时间不同呀!算一算说话:从一周岁起,你们就能“爸爸、妈妈”的叫起来;两岁就能说“天上有星星、飞机大吗?”等简单的句子;五、六岁就能把幼儿园的见闻一套一套的讲给人们听;十年……经过多少次练习,有谁计算过吗?

[生] 天天张嘴说话,真无法算啦!

[师] 是呀,学习作文就不同了。从三年级算起,每期十来次,你们才练过多少回呢?两相对比,学写作文时间这么短,同学们却能在老师的指导下,写出一篇篇文章,这不说明了作文是比较容易之事吗?

……

这样的谈话,打开了学生的茅塞,他们从中得到启发,写好作文的信心不也就增强了吗?

二、勤写苦练是写好作文的关键

“书读百遍,其意自见。”说的是勤读之妙。学生在学好教材的同时,引导他们多读点课外书,从中借鉴写作技巧,让学生学有样板,仿有结合点,读写结合,仿中求变,以对作文产生浓厚的兴趣。

其次,勤于积累。学生将平时的见闻予以储存,到时将积累的材料进行“组装”,使作文有血有肉,言之有物又有序,长此以往,一生二熟,那无病呻吟,娇情造假,胡编乱造的文章,将会被立意巧、想象奇、描写活、议论精、观点新的佳作所取而代之。

复次是苦练。“曲不离口,拳不离手。”苦练出精英。我们的教科书,一组一个读写切点,在教学活动中,有序的指导学生由“点、线、面、体” 由扶到放,由仿到创,进行有计划的写作训练。

最后,勤于激励。教师对学生的优秀作文,要精评细讲,给以赞赏性的评语,激励性的总结,让学生体会到:作文无巧,只不过是用笔将自己的见闻、所感所行叙述出来,借以表达一个中心而已。久而久之,学生对作文的畏难之情和神秘之感就会消除。

三、不要在“找窍门”上徘徊

有的孩子知道作文很重要,也不是不下功夫,可总是下笔无神,可“万事开头难”呀,于是总想找窍门、寻捷径,在窍门、捷径中徘徊。学习作文有“格”,但它必须以勤奋为前提,决非投机取巧可为。

作文之“格”,究其源头有三:一是作文课上,或命题指导,或分析讲评,教师直接传授作文知识;二是阅读课,学习名家名篇,从中领悟写作要领;三是课外阅读时有所感受。这三个源头,莫过于阅读收益最大。“每课都有它写作的精彩之处”,这“精彩之处”便是作文之“格”。当然,从千挑万选出来且教师每日都在精心启发指导学习的课文中,学习作文知识,要结合学生的作文实际(本年级对作文的重点要求,学生作文的优缺点。)学习每一篇文章,只重点教给学生一项作文知识,即是教学中的“一课一得”。比如:《桂林山水》——学习语言的表达,领会修辞方法的作用;《鸟的天堂》——学习作者细致观察与生动描写的能力;《我的战友邱少云》——学习透过人物的动作、语言、神态以及周围环境的描写,烘托人物的内心……养成在读中悟法、学法、用法之习惯。

四、激发想象,神思飞扬,放飞创新翅膀

在作文教学中,要给学生引起思维的情景,指导学生多角度、全方位地思考,抒真情、写真话。古人云:“感人心者,莫先乎情,莫始于言,莫切乎声,莫深乎义。”雨后送伞——假晴(情)假意是不能打动人的。作文要创新必须以想象为基础,引导学生充分运用联想(由此及彼)、怀想(由今入昔),推想(由今入明),幻想(由实入虚),梦想(由梦入醒)等多种方法,创造出新的事物、新的形象。为学生提供感兴趣的写作材料及创设利用感兴趣的写作环境、氛围,用兴趣唤起他们写作的欲望,也就是我们常用的“情景作文”教学法,例如:

“观赏作文”。作文前带领学生边观赏(动、植物、玩具……)边联想,边演说,边议论,待孩子们情绪高昂后,作文自然生动具体。

“活动作文”。学生校内外活动(艺术节、科技活动、第二课堂……)丰富多彩,充分利用活动的情景,抓住一个“镜头”,引导学生观察、议论、练笔(训练中切忌贪大求全)。为激发学生写作情感、欲望,还可有意识的为他们创设活动。例:为写好作文《我爱家乡的×××》,让学生带着自己喜欢的东西,举行一次别开生面的讲演比赛。孩子们兴致勃勃地带着喜爱的东西,边观察边描述,同学们不时的评议、补充。情动而辞发,在这样激动的情景下,他们的作文,材料不但丰富、生动、有特点,而且表达热爱家乡的感情也真实。

“即兴作文”。学习活动中的偶发事件实难避免的,由于儿童的无意注意胜过有意注意,因而有趣、新奇的刺激物极易吸引学生无意注意。作为教师要运用好“注意规律”,抓住场景,灵活练笔。如突入课堂的蜂蝴、小黄雀,教室门外探头探脑的小娃娃……都可不失时机地让大家议一议,练练笔。

还有“绘画作文”、“表演作文”等,都能给学生创设“情景”,以达到练笔的目的。

常言“受人以鱼,不如授人以渔”。只要学生没了作文的心理障碍,且又觅得了作文之“格”,不懈地练,勤奋地写,“破格”就会创新,他们的作文一次会比一次更新颖。

[浅谈作文教学中的的定格与破格

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篇17:定格永恒的瞬间

全文共 507 字

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“加油!加油”运动场上呐喊声响成一片!校第四届活力运动会正如火如荼地进行着。

我参加的是集体项目——袋鼠跳。比赛马上就要开始了,我最后一个出场,我们4个人互相加油打气着。我不禁念起了“阿弥陀佛,佛祖、菩萨、上帝、真主,都来保佑我们吧!”

比赛开始了,陈彬第一个出场,只见他两手紧紧抓着麻袋的两边,弓着背,弯着腰,一蹦一跳地前进着,真像一只袋鼠啊!我们都不禁为他捏着一把汗,千万别摔倒啊!可是怕什么来什么,突然,陈彬由于太心急,脚步没落稳,摔倒了!“哎!”我们开始唉声叹气了。但比赛还在继续着,不知不觉间,前面三个同学都结束了比赛。

终于轮到我了,我飞快地接过同学手中的麻袋,一下跳了进去,赶紧出发!“一、二;一、二……”我心里默默数着脚步,生怕自己一个不稳也摔倒了。“陈濛帆,加油!陈濛帆,加油!”同学们扯着嗓子使劲喊着。可是我已经顾不上听大家的呐喊声了,我的眼前只有终点线,汗水已经布满了我的脸,平时短短的20米路,现在似乎变得特别遥远,怎么还没到啊!

“喔~~~~~”一阵欢呼,我终于到终点了,班主任张老师用相机帮我们定格了这欢腾的一瞬间,不管结果如何,我们尽力了!我们为自己的坚持欢呼,也为我们这个团结的集体而欢呼!

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篇18:把悔恨定格在心中九年级作文

全文共 905 字

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成长的路上,我们经历过风景,所以收藏了许多。把美好定格在心中,那是一生的快乐;把快乐定格在心中,那是一生的幸福;把幸福定格在心中,那是一生的感动而我,却要把悔恨定格在心中,那将是我一生中进步的阶梯。

“砰”的一声,门重重的关上,只有屋里父亲生气的站在那儿。

爸爸为什么要这么生气呢?事情还要从那天中午说起。那天,爸爸妈妈有事儿出去了,只剩下我一个人在家。我在家里无头绪的玩着,忽然间,我看到了放在爸爸妈妈房间里的电脑,于是,我就偷偷地溜进了他们的房间,迫不及待的打开了电脑,天昏地暗的玩起了游戏。谁知妈妈提前回来了,我被逮了个正着。到了晚上,爸爸回来,妈妈随及参我一本,爸爸索然大怒,对我大声说:“你怎么能这样,父母一不在,就起坏念想,整天只想着玩游戏,玩游戏,像你这样,以后还怎么成大事。你现在这个年龄,就应该好好学习,不能整天想着玩”还没等爸爸说完,我就插断他的话:“够了,我知道,以后不碰了,不要你管,行不行?”话一说完,我就后悔了。这时,“啪”的一声,我感觉脸上火辣辣的疼。原来,爸爸听了之后,一生气,就打了我一巴掌,这是他第一次打了我,我心里不快,便拉开门跑了出去,还顺手把门“砰”的关上,只留下爸爸呆呆地站在屋里。

天空黑漆漆的,路上就只有我一个人像一只无头苍蝇似的走着。一路上,我又累又饿,在这寂静的夜里,我想起了和爸爸妈妈在一起的温馨时刻,是他们,辛辛苦苦地把我拉扯大,省吃俭用,都是为了我,和他们在一起的时光,是幸福快乐的。可是,今天我竟然这样和爸爸顶嘴,这太不应该了。此时,我既后悔又恨我自己,爸爸是为了我好,我不应该那样说话。于是,我便坐在路边的台阶上,暗自流下了悔恨的眼泪。

不一会儿,我在黑暗中听到了熟悉的呼喊声,那声音里有焦急,有担忧。是爸爸,他竟然出来找我。我站起来,走到他身边,他一把把我搂在怀里,对我说:“孩子,对不起,爸爸不应该出手打你。”于是,我又一次流下了悔恨的眼泪,哭着对爸爸说:“爸爸,对不起,是我错了,我不应该这样。”

从那以后,我便不再和爸爸顶嘴,努力学习,一步一步的前进,一点一点的进步。

把悔恨定格在心中,我便不会迷失人生的道路,引领我进步。

[把悔恨定格在心中九年级作文

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篇19:定格在记忆中的画面

全文共 396 字

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总有些画面已泛旧,虽画面早已泛旧,但总是挥洒不去,使人流恋。

总有些事,并不是想忘就忘掉的的,总有些美好的画面定格记忆中。

老屋,很久很久没有回去了,而这次来到老屋,破旧的老屋让我回忆起了对童年的一丝丝难忘的记忆,而这画面永远定格在我的记忆中,难以忘怀。

暑假,我总会与奶奶住在老屋,小时候特别喜欢在老屋后的院子里玩耍,总会搬着一只小板凳,拿着蒲扇,小扇轻摇,看着眼前的桃树和橘树,嘴里吃着刚摘下的桃子,甜得很,真是惬意!

每到傍晚,奶奶从地里归来,总会带着许多我爱吃的蔬菜,我总会在屋前等着奶奶回来给我做好吃的,那时,我是最开心的。

也许,现在的有些人家还有黑白电视机,吃饭时,我和奶奶总会看电视,由于这是黑白的画面,引起了我的好奇,我总会觉得很好玩。

夏日炎炎,奶奶总会把西瓜吊在屋前的水井中,过二三个时辰后,再取出来食之。那叫一个冰脆爽口嘞!

总有写画面定格在我的记忆中,这是属于我盛夏美好的时光。

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篇20:定格在心中的画面作文700字

全文共 710 字

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品杯香茗,点瓣心香,面朝花海,心向潮汐。在青春朦胧的岁月里,我愿永把那美好的画面铭记。

——题记

一寸爱意

深蓝的夜幕下,我拖着疲惫的身子回家。打开门,是母亲温暖的笑脸。“累了吧,快吃点东西。”母亲轻轻地说。望着桌子上朴素又新鲜的饭菜,心中的疲惫扫去了大半。“我去给你盛一碗粥。”我点点头。可是过了一会儿,母亲还是没有出来,我好奇地走向厨房,发现妈妈背对着我,好像在挑什么东西,我凑近一看,原来妈妈是在挑那碗粥里的枸杞!我从小就讨厌吃枸杞,每次喝粥,母亲总要帮我挑出来。无限的暖意盈满心头,我轻轻退出厨房,小心地将此刻铭记,母亲为我挑枸杞的画面永远定格在心中。

两方情怀

蔚蓝的苍穹下,我拼命奔向终点线。眼前体育考试就要接近,我的长跑还是毫无进展。才跑过一圈半我的腿就好似灌了铅一样沉重,每跑一步都是煎熬。好不容易撑到了终点,老师却报出了比以前更差的成绩。我的心一下子坠入冰窖,心想着,放弃吧,我本就不适合跑步。这时,一个熟悉的身影跑来,一把拽过我的手臂,拉着我继续跑起来。是她!她一脸鼓励的对说:“无论怎样都不要放弃,我陪你。”望着她坚定的眼神,我的思绪平静下来,朝她回了一个大大的笑容。我小心地将此刻铭记,蔚蓝的苍穹下,两个女孩一起跑步的画面永远定格在心中。

三抹温暖

拥挤的人潮中,我不耐烦的穿行着。一位白衣女孩怀中的一束百合不知被谁撞掉,散落了一地。我的心不知被什么触动,生怕那洁白无瑕的百合被人践踏,走上前去,一只一只为她起。“送给你!”白衣女孩突然抽出三支百合递给我,微笑着示意。我微微一愣,也回了她一个微笑,小心的接过百合。

我将此刻铭记,白衣女孩的微笑永远定格在心中。

品杯香茗,静静地走过记忆的湖畔,我愿美好的画面永存。

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