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最美的声音作文作文(汇编20篇)

导语:我喜欢倾听,尤爱听月光下大海的声音。那声音,很轻很轻很轻,很远很远很远,很静很静很静……小编整理大海的声音作文,欢迎阅读。

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夏天的声音

全文共 413 字

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王元杰

听,夏天雨滴“滴答滴答”的声音;听,夏天海浪“哗啦哗啦”的声音;听,夏天小朋友玩耍的声音……。

清晨,天空中下起来蒙蒙细雨,有的雨滴落在地上,有的雨滴落在屋檐上。滴答滴答,它们投入了大地母亲温暖的怀抱。滴答滴答,这声音就像一首夏天的乐曲,乐曲演奏完之后,天边就出现了一座美丽的彩虹桥,这座彩虹桥通往明媚的夏天。

海滩上,一阵阵海浪“哗啦哗啦”的冲向海岸,带来了小螃蟹,小海螺,还有绿油油的海草。小螃蟹被沙滩上玩耍的人挡住了去路,它挥舞着大钳子,好像在说:“让一让,你挡住我通往夏天的路了!”一阵海风吹过,我拾起了一个海螺,听!它在讲《海的女儿》的故事,故事真精彩啊!

听完故事,我又回到了家里,“编,编,编花篮,花篮里面有小孩……”楼下传来阵阵小朋友们欢笑的声音,我也好想加入他们的游戏,于是我“咔嚓咔嚓”啃了两口西瓜,奔下楼去,和他们一起玩耍。这是孩子们嬉戏的声音。

夏天居然有这么多声音,它们组合在一起奏响了一曲夏天的赞歌!

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篇1:秋天的声音作文

全文共 272 字

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其实,秋天也有声音,如果你没听到,应该感到惋惜。秋天到了,落叶纷纷,发出了沙沙的声音;脚踏在遍地黄叶上,“扑哧扑哧”的奏响秋的双重奏,开始了美丽的秋天。 大雁在蔚蓝的天空上乘风飞行,我仿佛听见风在耳旁呼啸;又好似听到大雁舞动翅膀柔美的曲线,它们给秋天增添不少灵气。 正式入秋了,香果十里飘香,稻谷弯腰鞠躬,板栗直向地上蹦,农夫笑脸常开。大家的欢乐笑声溢出秋天独特的气息。 秋天还有什么声音?枫林烧红的声音,蛐蛐儿歌唱的声音,微风拂过面颊的声音,吃板栗剥壳的声音…… 秋天的声音无处不在,悦耳又独特。所以呀,假如你还是没有听见,应该感到一丝惋惜。

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篇2:牵动我心的声音800字记叙文

全文共 844 字

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校园中响彻着许多声音,有下课的铃声,悦耳动听;有朗朗的书声,紧张有序;有嬉闹的声音,轻松愉快……而其中最牵动我心的声音,是陶老师批评我们的声音。

开学时,陶老师给我们留下的印象是十分温柔的,她个子小小的,看起来好像十分好说话。

可是过了一星期,陶老师在我们心中的形象就颠倒了。

早晨是用来早读的,同时也是同学们补作业的大好时机。一些丢三落四、粗心的同学,总会有一些作业落在学校中,于是便在早自修来补作业。

那天,几位同学正在埋头补作业,突然陶老师走了进来,一看见这个情景,眉头瞬间紧皱起来,大声呵斥道:“不是说了早上是用来早读的吗?你们却来补作业,真是太不像话了,还好是我看见了,不然班级又要扣分了,都给我站起来。”

补作业的几个同学缓缓地站了起来,个个红着脸低下头去,不敢抬头。而此时陶老师还是不罢休,继续批评着他们,那声音字字铿锵有力,如同鞭子抽打着同学们,让那几位同学羞愧万分。

陶老师是英语老师,英语自然是靠背的。但我十分讨厌这种烦人的背诵,因为背了很多单词很多句型,发现都没什么作用,考试时还是考阅读理解和那些常用的单词,所以我的听写可谓是红叉漫天飞。

下一节就是体育课了,我迫切地等待着预备铃响起,我好冲下楼去。

突然,只见陶老师“杀”进教室,手中拿着一本听写本,气势汹汹地向我走来,我知道我又完蛋了。果然,“啪”的一声,陶老师将听写本拍在我桌上,狠狠地瞪了我一眼,不轻不重地拍了一下我的脑袋,说:“你看看你的听写,你再看看别人的听写,怎么差距就这么大呢?下节体育课别去了,留下来订正听写。”我表面不在乎,可内心却是万丈狂澜。“唉,你怎么这么不争气呢?真是白让父母和老师操心了。”这可是陶老师每次批评我们都会说的至理名言。

陶老师的声音不时在我耳畔响起,她在我跌倒时告诉我,“继续努力,哪里跌倒就在哪里爬起”;在我退步时鼓励我,“要向人家学习,要懂得用汗水换取进步”;在我骄傲时告诫我,“不能有一点成绩就自满,要更上一层楼”……

那牵动我心的声音里,包含的是一个老师对学生满满的期待,浓浓的爱啊。

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篇3:听,雪的声音作文800字

全文共 825 字

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忽然看向窗外,已是鹅毛大,风是呼啸着的。这一次看到雪,并没有兴奋,更没有欢呼,只是静默着,看雪、听雪!

有一则来自南方的传说,从脑海中闪过。说是因为北方太冷了,人们见面说话打招呼时,说出去的话都会被冻成一个雪球,需要拿回家煮一煮才能听见。

要想听人们说的话竟如此麻烦,这也只有未见到过大雪的南方人才能想出来吧!但倘若是真的要煮雪才能听见声音,那么生活也应该会增添不少乐趣吧!

想象一下要煮雪的日子,在室内倒也无妨,但一到外面,为了能听见声音,一定会大动干戈。

如果是一个暴脾气的人,那他的话,我一定要用大火烘烤,才能应和他话中的急躁。如果是一个说话温柔的人,那么他的话就要用小火慢炖,才能体味其中的柔情。悲伤的话应加入冰糖来冲和其中的凄冷,而快乐的话则要加以蜂蜜让它快乐加倍,情意缠绵的话应加入花瓣,凶狠的话应配老酒……这样的话,听雪的声音,与人交流也是一门学问。

这些只是我的好玩想像而已,其实真正寒冷的地区,听雪的声音,也真的是一种学问。

那一些真正懂雪的民族,也就像生活在阿拉斯加的人们,光是形容雪的词话就有二十多种,他们能在看不见事物的暴雪中,听出那夹杂在雪中的信息,从而找到回家的路,在这里,听雪更是一门学问,而且比煮雪,好像还更加生猛了呢!

如果是想到遥远的古代,那听出来的雪,定是别样的风味。

岑参听出来的雪,是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的面向春天的比喻,此时此刻,他一定是满脸乡愁,眼前尽是回乡之路却无法归去的无奈;而柳宗元听到的雪,是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的无限孤寂,此时此刻,他的脸上是迷茫,几道皱纹中也尽是悲凉;那么李白听见的雪,则是“应是天仙狂醉,乱把白云揉碎”的无边想象,此时此刻,他的脸上是桀骜不驯,心中满是不屈……

以往的我们都是在用眼睛看世界,可听雪时,要用眼睛去辅助耳朵,以便可以听出雪别样的声音。

此刻,想下楼去,用手捧起几粒落在树叶上的白雪,放在耳边,除了是微微融化的声音,更多的,好像是从高处看到这世间的缤纷绚烂……

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篇4:花开的声音作文350字

全文共 353 字

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春天来了,万物复苏。

跟着春姑娘的脚步,我们来到了一片辽阔的草原,那里的风车随着悠悠的清风,慢慢地转动着。一位放牧人,带着牛羊在草地上吃着草。

一眼望去,一片都是绿,中间掺杂着赤橙黄绿青蓝紫的,有的花开的灿烂,有的花含苞待放。繁花似锦,犹如花的海洋,散发着阵阵香味,令人心旷神怡。

夜晚九点,一场雨淅淅沥沥地下着。昙花开了,绽放都无比鲜嫩。娇嫩欲滴的花瓣上淌着一颗露水,露水滑动着,没有一点阻碍,滑得柔润,最后沉甸甸垂在花瓣尖儿上。娇嫩的花瓣禁不住了。“滴答”露水滴进一潭水洼。那声音甚是好听,这声音在寂静的草原里回荡着,悠扬悦耳,沁人心脾。

昙花一现,娇滴滴的花瓣枯萎了,凋落了下来,那一瞬间,好似过了几十年一样,刚才还白里透红的花瓣,一下子就泛黄了。花瓣“吧吧”地摔在地上,显得苍老无比。

这就是花开的声音……

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篇5:人的声音作文

全文共 769 字

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母爱是伟大的,世间无数的人都曾赞美过母爱,而我愿将母爱汇聚成一首壮丽的歌,藏于心间,永久的珍藏。

在我看来,母爱便是那动人的声音,更是一首动人的音乐。

奏起这首音乐的第一个旋律,那是一个清晨,还有些微微泛着鱼肚白的青涩,吃过母亲为我准备的早餐,动身准备去幼儿园。路上要经过一个林间小路,踏上这条小路,两边的花草齐声歌唱送我出行,连天上的白云也跳着欢送的舞蹈。母亲的嘴里还絮絮的讲着故事,此时的我感觉自己是天下最幸福的孩子,我总希望那路再长一点,再长一点,那仿佛就是我的成长之路。

奏出这首音乐的高潮旋律,那是一个夜晚,楼房里的灯一盏接着一盏熄灭,犹如萤火虫断掉翅膀坠入黑暗。此时的我正在桌前慢吞吞地算题,那满纸的计算犹如一朵朵枯零的花,又如一张张坏人的脸在嘲笑我的愚笨。正当我百思不得其解的时候,一只手从背后拍了拍我,回头一看是母亲。只见她的手里正端着一杯温度刚好的百香果汁。我点点头说,困了就先睡吧!她却摇摇头说她不困,可那布满双眼的红血丝已悄然将她出卖。此刻我心酸不已,母爱让凝聚之花绽放,母亲的陪伴,让夜不再那么漫长。

奏响这首歌的最后一个旋律,那次母亲病得很重,同时也就意味着母亲不能再为我做腊八粥了。我回家转动钥匙的动作都是那样地轻,生怕打扰到母亲。可一进门,一股清香扑面而来,没错,是腊八粥。我怅然失措,快步走入厨房,只见那个熟悉的身影正在忙碌着。待我缓过神时,母亲已端着一碗腊八粥走入我的视线。母亲见我愣住了,便赶忙把我拉到桌前,叫我尝尝味道。轻盛半勺,入口细腻思滑,香甜可口,抬头望了望母亲,那充满倦意却又略显笑意的脸庞,再低头看看那充满爱意的腊八粥,两滴滚烫的热泪顺着脸颊滴入碗中,在那碗里打了一个旋律……

奏完此曲,心中名为悲伤的液体夺框而出。母爱这首动听的音乐使我在成长的路上扫除了一切烦恼,自由自在。

听那动人的声音——母爱。

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篇6:那声音常在我耳畔作文500字

全文共 541 字

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有些声音,一直在我们的耳边存在,但我们从未注意。时光犹如过隙的白驹,转眼间我已经到了十四岁了,在周末这属于我小憩的时光,我听着机械钟的滴答声,思绪回到了从前……

不知为何,我不太喜欢学校的数学课,也许是因为太过简单而导致的枯燥乏味,可记忆犹新的是那节课,却改变了我的想法。

又是一如往常的数学课,我寻找着一些值得玩味的事物来派遣这漫长的时光,完全没有注意老师正在讲什么。正在我出神时,班里渐渐地安静了下来,老师讲课的声音也消失了。我感到有些奇怪,环顾四周,原来大家都在认真的抄着笔记,老师照顾到同学们,自然也就停了下来。

寂静。忽然,我注意到一个声音在我耳畔环绕,久久挥之不去。是班里时钟的声音。它公正的履行着自己的义务,为我们报上准确的时间,但我们又有几次注意到过它疲惫的身躯发出的叹息?

滴答,滴答……它仿佛在哭泣,仿佛在诉说:“现在不好好努力,将来还来得及吗?”这让我感到醍醐灌顶,我们现在正值青春年华,面前是无限的可能,此时我们更应该做的是无悔的燃烧自己的青春,而不是应该坐在教室里浪费时间啊。

时钟的滴答,只是我们没注意过的一角。在我们的生活中,还有多少在我们生活中提醒着我们,但被我们遗忘在角落?那些寂静中才显现出来的声音,常在我耳畔提醒着我时间的流逝,催促我乘着青春而努力奋斗。

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篇7:那声音回响在耳边作文高中

全文共 846 字

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窗外阴雨绵绵,淅淅沥沥,滴嗒作响。那个早晨,我无法忘记,那声音,一直在耳边回响

我打着一把雨伞,出了家门,缓慢地向学校走去。雨点斜打在地上,形成了一个个小浪花。我悠闲自在地轻声哼歌,时不时地拂一下耳边的发丝,完全没有意识到自己即将面临一场“危机”。这时,一条胳膊搭在我的肩头,清脆的声音响起,问:“喂,你作文背了没,还有时间哼歌?”我的心头闪过一丝慌张:呀,我说忘了什么事,原来是没有背作文!这可怎么办?我强装淡定自若,收起那惊恐的眼神,回答道:“我……我当然不会忘背啊!”心中却波涛汹涌。

趁同学走后,我连忙停下脚步,着急地翻找着作文书,翻开上周背的作文,从第三段开始背了起来。可上学路上短短的几分钟,哪能背完这700字作文呢?

我小心翼翼地往班里瞅了几眼,老师还没到,我可放心了,坐在座位上继续背那篇文章。窗外的雨声格外响亮,谱成了一首激昂的乐曲,与鸟啼混杂着,好不热闹。

“老师来了,老师来了!”在外面玩耍的同学一窝蜂地涌入教室,完了!老师开始提问前十名同学作文背诵,还有一个就到我了,这可怎么办?只能硬着头皮背了!我心虚地走到老师的面前,把前两段背得格外流利,老师黑框眼镜下不禁对我投来了赞许的目光。

我的手里不断冒着热气,明明天气不热,头上、鼻尖上的汗却直滴。背到第三段,我脑海中的印象开始模糊,却只能死撑下去,一开始磕磕绊绊,越到后面就越像胡编乱造,老师开始不停地纠正我,提醒我,可我还接不下去。

最后我实在背不出来了,干脆破罐子破摔——不背了。老师原本赞许的目光逐渐转变,严厉地说:“你周末没在家里背吧?背得这么不好,你要严格要求自己,才能把成绩提上去!”语气则是对我满满的失望。我低着头,沉默不语,手心就像被熨斗烙过,脸也红的如熟透了的柿子。这时的雨声虽然与之前没有什么变化,但我听来,就仿佛一群人正在指着我窃窃私语。

雨仍然在窗外滴嗒作响,听雨声的我则是另一种心情,一听到雨声,我就知道一定要严格要求自己,避免那天的事再次发生。从此,我的耳边一直有清脆的雨声作响,一直回响着,回响着……

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篇8:大自然的声音

全文共 498 字

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---陈靖皓

自然,是十分奇妙的,你仔细听听它的声音,会有很大的发现,让我们一起走进大自然,一起聆听它的声音吧!

春天,是万物复苏的季节。一天,我早上醒来,听见窗外有一种“哗啦,哗啦”的声音,我急忙穿好衣服,跑出屋子,发现一位十分年轻、优秀的音乐老师——大自然,正在演唱《春雨》这首歌呢!雨后,小鸟们成群结队的飞到四周的树上,组成了一个合唱团,开始了歌曲《雨后的春天》的合唱,歌声是如此的动听。

夏天,我到野荷塘去看荷花,突然间,成千上万只青蛙蹿了出来,三五成群的跳到荷叶上,转过身去,发现身后的树梢上站着一只小知了,朝荷塘里的那群青蛙比划着什么。几秒后,我听见那群青蛙唱起了一首《愉快的夏天,你好!》的歌,我静静地听着。过了一会儿,青蛙停下了,知了开始用她那美妙的嗓音唱起了下半部分。整个夏天就如此过去了。

秋天到了,叶子纷纷落下,整个世界都变成了金黄色的,十分美丽。我走在铺满落叶的土地上,发出清脆的声音“沙沙,沙沙”。当天晚上,我做了一个十分美丽的梦:我坐在一块石头上,正在看远方田野的时候,叶子突然自己发出了声音,但很有节奏感:“沙沙,沙,沙沙沙……”。一觉醒来,十分开心,这就是大自然的声音。

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篇9:关于有这样一种声音初二

全文共 1207 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶还停在上面……”《童年》的曲调从窗外传入,依旧是那么熟悉,歌声把我的思绪带回到了那个夏天。

“今年暑假,我们玩些什么呢?”小伟兴冲冲的在一旁说着。“不知道哎,问问阿鑫吧。”磊磊一边无聊的踢着脚下的泥土一边说道。“嗯?我们玩游击战吧?既有趣又刺激。”我刚说完,大家便

异口同声的回答道:“好,就这样办。”话刚说完,大家便分头行动,说干就干,回去拿一些“武器”准备等会的“战争”。

大约半小时后,大家便陆陆续续的回到了刚才约定好的地方。只见每个人手上拎着好多东西,装满红色液体的水枪(应该是红墨水一样的东西)、火药枪、头盔、沙包等等。于是大家分好工具。我

点了点人数,人数,并把我们分成了两组,每组六个人,而我则理所应当的成了一队的队长,另一队的队长则是我的表哥——磊磊。分好组后,大家立刻撤离到原先挑好的阵营,开始准备各自的作战计

划。我说道:“今天,是一场至关重要的战役,因此,我们只许胜不许败,大家有信心吗?”(这是一场战争当然要正式一点咯!)“有。”大家异口同声的说,个个显得精神饱满,胸有成竹。“好,

大家有信心就好,那么,小伟你带领小涵拿两支枪、三个手榴弹从敌人的右路进攻。”(实际是水枪和沙包)“是,队长,保证完成任务。”小伟和小涵说完按预定的路线出发了。“校超,你带领小东

也拿两支枪、三个手榴弹从敌人的左路进攻,我要给他们来个左右夹击。”“是,队长!”他们也离开,现在阵营中只剩下我和小满了,我把一把信号抢(实际是火药枪)和一把手枪交给小满,郑重其

事的对他说:“小满,你的任务至关重要,等会你绕到敌人的后方,放信号枪为讯号,让敌人以为我们要偷袭他们,分散他们的注意力,而我乘机从前方突围。这招就叫声东击西,有信心吗?”“有,

队长,我一定圆满完成任务,你放心吧!”说完,他便开始行动起来。

五六分钟后,从前方传来一声信号弹的声音,我知道小满已经开始行动了,我立刻动身按定制的计划出发,给他们来个四面夹击。很快,我已经到来到来敌人的正前方,发现前方竟无人驻守。我想

他们一定是被小满给吸引过去了,于是我立刻潜伏进去。果不其然,他们已经走向小满那方了,其中一个人甚至被小满当场击毙。(当然是假的了)而小伟、小超、小涵。小东四人也从两边出发,击毙

两个,生擒三个。我走上前说道:“很好,大家不负使命,任务完成的非常出色!回去给你们奖励”这时,被击毙的三人和我表哥早已按耐不住,大声笑出声来,我队的五名队员也高兴得笑起来、表哥

磊磊说:“哼!这次让你们侥幸赢了,下次可没这么简单。”我也笑着回应道:“好啊!表哥,明天我们哥俩继续怎么样?”表哥回答道:“好啊,我一定会赢的。”天边的夕阳放射金光,点点阳光倾

洒在我们的身上,映衬着我们的灿烂笑容……

有这样一种声音,它从回忆中走来,卸去你的疲惫,轻抚你的创伤。那便是五彩云霞下缓缓倒退的童年,简单而干净,装满了无尽澄澈笑容。

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篇10:关于大自然的声音

全文共 558 字

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我喜爱大自然各种各样的声音,可是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音,工地机械嘈杂的声音,那是如此的刹耳,让人无法联想到“优美,高雅”等词语。

我喜爱的鸟鸣声几乎无处可闻,还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰,那欢快中带点忧郁的叫声,那可爱的在树枝上舞蹈的身影,展翅掠过空中的优雅姿态,就象一场电影,吸引着我正细细地品味。可是这一切却嘎然而止,随着那因伤害掠夺而快乐的啸呼声,几片灰色的羽毛轻盈地落下,它挣扎着,它在那个男孩的手里挣扎着,凄惨的叫声刺痛了我,我无法承受如此的打击,为什么连最后的大自然赋予的生命也被无情地夺走。

我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息,看着电视里被锯倒的树,就感觉到了一种锥心的痛,又摧毁了一群生命。

每一次都是这样,在欣赏声音的时候,美丽的声音就在人们的破坏中嘎然而止,我所盼望的大自然的声音就应到哪里去寻找?

上帝真不公平,我爱的鸟鸣声偏变的如此凄惨,我爱树叶的沙沙声偏被电锯的轰鸣声吞噬了。

我喜爱大自然的声音,期望愚昧的人早些觉醒,听听大自然的心声吧!

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篇11:我最喜欢的声音

全文共 530 字

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邓友成

大自然里有许多声音,有小闹钟丁零丁零的声音,有轰隆隆的雷声,有鸟儿美妙动听的歌声……但是,我最喜欢沙沙沙的雨声、妈妈的“雷声”和叽叽喳喳的鸟叫声。

我最喜欢沙沙沙的雨声,因为——在夜里,我睡不着,忽然,窗外下起了小雨,沙沙沙的雨声,就像一个催眠曲:“睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……”听着雨声,我很快就进入了梦乡。

记得有次上体育课,同学们正玩得起劲,突然,天空中下起了小雨,老师赶紧叫大家排队回教室,可是有一位同学的脚受伤了,走不快,我赶紧把他扶进了教室。就这样,我在风雨中得到了锻炼,让我成为了一个有爱心的人。

我喜欢妈妈的“雷声”,有一次,我撒了谎,被妈妈发现了,妈妈的“雷声”就来了:“撒谎是不对的……”每当我听到这种“雷声”,都会情不自禁的落泪。以前,我讨厌这种“雷声”,可我现在喜欢上了这种“雷声”,因为它会纠正我的错误,使我懂得了许多道理。

我喜欢叽叽喳喳的鸟叫声,早晨,我睡得正香,叽叽喳喳的鸟叫声把我叫醒,我自言自语:“小鸟叫我快起床,去上学啦!”于是,我穿上衣服,吃了早饭,背上书包,戴上红领巾去上学了。在上学的路上,悦耳的叫声又飘到了我耳旁,小鸟好像再说:“小朋友,今天又是新的一天,加油!”我在小鸟的叫声中得到了快乐。

听,声音是多么生动美妙!

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篇12:听风的声音作文450字

全文共 454 字

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声音是轻柔的,是柔美的,那犹如风铃般的悦耳声,如同清泉,“叮当,叮当”,直沁心脾。

坐在翠绿的草坪上,看着一本好书,享受着大自然的洗礼。“叮当,叮当”门前的风铃响了,是谁?那清脆的声音,柔美的声音沁入人心。此刻,世上似乎再无糟燥的杂音。

风声哗啦哗啦,清脆无比,穿过溪谷的清泉,仰起一丝水花“叮咚”水面上只留下了朵朵涟漪。像一朵朵瞬息万变的花儿,诉说着风的声音。

风儿时常回畔在我的耳边,她是轻柔的,她是柔美的,清脆的。投入风的怀抱,幸许能感受到风的媚力。

大风天里,我愿站在风中,感受她的去向,聆听风的声音。闭上眼,张开双手,悄悄的倾听风的声音。一阵风悄声无息的吹过我的丝发,清凉的感觉直冲心头。风声犹如一丝丝扫带,轻柔,淡雅。一丝丝风吹过脸旁,凉凉的,是一种洗礼。

风儿吹过小草,付去雨水的气味;吹过花儿洗去它一身的尘土,她吹过大房屋,带走了夏天的燥热!她为劳动人民带来一丝凉爽;她为停止的风车带来又一丝的希望!她是那么的普通,那么的渺小,默默为人类付出……

风,停了。花了散发着清香,随着风儿的移动,飘向远方。

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篇13:听雨的声音作文400字

全文共 473 字

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下午,我正在做作业,听见外面有“沙沙”的响声。于是,我拉开窗帘,原来外面下起了暴,一条条手掌长短,弹珠粗细的雨滴从天上飞泻下来,如同一条条玻璃链子从天而降。

我连忙跑到阳台上收衣服,收完衣服以后,我飞奔到门口,拿起雨伞,穿好鞋子,到了楼下,只为一件事——听雨。我打开雨伞,缓缓地走入雨中,脚步放到最慢,感受着雨的气息,一滴滴雨水打在雨伞上,发出“啪啪”的响声;一滴滴雨水打在树叶上,发出“沙沙”的响声;一滴滴雨水打在小路上,发出“哒哒”的响声;一滴滴雨水打在池塘里,发出“扑通扑通”的响声,各种各样的声音汇聚在一起,造就出了一首美丽的交响曲。

在石板路上,有一个有一个的水冠在上面飞溅起来,好像一朵朵白色的小花在石板路上绽放,为路人铺成了一条美丽的道路,又像一个个小小的芭蕾舞演员,在石板路上跳着《天鹅湖》。

我把头探出雨伞,伸出舌头,品尝着雨的味道,有一滴雨滴到了我的脸上,凉凉的,令人清醒了几分,一滴雨滴到了我的舌尖上,一股微微的甘甜在我舌尖绽放了,令人神清气爽。

随着时间的推移,天空中的云朵慢慢的变薄了,雨慢慢的停了,我也恋恋不舍地回到了家里。

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篇14:欢乐好声音观后感

全文共 1474 字

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我记得20--年的夏天,《超级女声》让整个夏天变得分外火热,出了至今活跃在在中国乐坛的冠亚季军:李宇春,周笔畅,张靓颖。同时,它也是中国音乐选秀类节目的开端,往后十几年,各类音乐选秀类节目层出不穷良莠不齐,却再难超越《超女》的影响力。后来灿星制作购买了国外一档音乐节目的版权制作了《中国好声音》,第一季就请来了刘欢,那英,庾澄庆,杨坤四大导师坐镇。采用“盲选”的形式背对选手,如果选手歌声可以打动导师,导师就会按下按钮转身争取选手到自己的队伍。第一季可以说是一炮而红,观众在多年各类音乐选秀节目中终于看到了一种新的模式,选手不仅仅是被动的接受选择,还可以选择自己喜欢的导师,而且因为“盲选”,似乎更增加了音乐的纯粹性(避免颜值成为决定性因素)。第一季我认识了一位很欣赏的歌手,叫袁娅维(Tia),是一位比较小众的灵魂歌手。她改编了刘欢早期的作品《弯弯的月亮》而成功进入到刘欢旗下。第一季也出了好几位个性歌手,比如吴莫愁,吉克隽逸等。然而这档如今已经更名为《中国新歌声》的音乐节目,却因为当年总想争头条的皮裤汪的必杀名句“告诉我,你的梦想是什么?”而变得让人懒得吐槽,谁不知道那些催人泪下的“梦想”,都是编导们呕心沥血写下来的台词?

可是“梦想”这个东西,总是要有的。《欢乐好声音》里的考拉月伯乐就是这么一位乐天派,他有梦想,作为剧院经理,他想重振衰败的剧院重现生机。但他没有钱,银行还在不断地催他还钱,于是他心生一计,用所有的积蓄作为奖金办一场动物歌唱选秀,大奖是--1000美金。由于老蜥蜴太太的疏忽,发出去的传单大奖变成了10万美金,第二天城里所有梦想唱歌的人,都跑来参加初试。最后,母猪罗西,刺猬艾希,黑猩猩强尼,老鼠迈克入围。每个人确实都有梦想,因此他们背离了自己原有的生活轨迹:罗西做了一整套工具为了照顾她的25个孩子和老公,只为抽出时间排练;艾希的男友因此离她而去;强尼的父亲因此进了监狱不再理他的儿子;自负但实力超群的迈克为了还赌债而势在必得……还有月伯乐,当知道传单印错后,他也使出了浑身解数,希望凑齐这笔奖金。

每个人都在为“奖金”努力的时候,剧场遭遇了重创。大家不但发现了奖金是假的,一场大水彻底淹没了剧场,地皮也被银行收走抵债。这彻底打击了月伯乐的信心,他甚至告诉因为太胆小不敢在人前唱歌而变为剧场助理的小象米娜,自己之前说过鼓励她的话都是骗她的。直到月伯乐偶然间听到米娜的歌声,决定联合大家,真正为“梦想”而歌唱。结果不言而喻,从刚开始的“家属捧场”到“人满为患”。月伯乐成功了,所有参与演出的人都实现了梦想,包括害羞的米娜。之前拒绝资助剧场的绵羊姑妈,也买下地皮重建了剧场。

这是个皆大欢喜的故事,尤其给这些动物配音的,不是影帝就是影后。不敢相信他们的歌声也如此动人。其实这也是一个俗套而动听的鸡汤故事,就是在告诉你凡事不要放弃,一定要坚持下去排除万难,梦想终将实现。可是,现实生活里,人们往往习惯各种条件都具备,考虑的十分周全才会愿意踏出那一步。殊不知成功蕴含在每一步攻克难关的过程中,如果只是计划和等待,梦想永远是梦想。当然,心态和人脉也很重要,如果月伯乐没有振作,米娜没有勇气歌唱,选手们没有齐心协力,月伯乐的绵羊朋友不是富三代不认识有钱的绵羊姑妈……估计音乐会也办不起来,剧场更不会重建。就像皮裤汪,问别人梦想的同时,也算完成了自己的梦想娶了国际章。

身边亲友的支持和鼓励也是一个人成功的最大动力。如果艾希的男友支持他,强尼的父亲鼓励他,罗西的老公疼爱她......或许结果会更加的皆大欢喜吧。

有梦,就去追。万一实现了呢?

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篇15:生活中的声音高一

全文共 732 字

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余晖洒向大地,使世间万物变得美好,仿佛就在这一瞬间,耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音

伫立窗前,斜晖脉脉,感动世间万物,不由得想起恩师一点一滴的教育。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”是老师如奉献生命一般的付出,将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树,精心呵护我们成长,给我们无尽的关怀。

曾几何时,教室前是恩师带病授课的情景;曾几何时,操场上是恩师费力追随的目光;曾几何时,办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。老师的肩膀不够那么宽厚,但却替我们撑起了一片天,为我遮风挡雨。

记忆犹新的是回忆里老师的声音:“别怕,有我在。”是啊,初中三年道路上正因为有了老师的陪伴,才使年少无知的我没有走错路,按照人生正确的轨迹行驶着。三年以来,大大小小的困难都接踵而至,可不论多难的道路,那前方总有恩师的身影在为我拼搏,为我开辟道路。我忘不了是谁在生病时递来的一粒药;我忘不了是谁在失意时送来的一个微笑;我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的问候。那是恩师,是三年来为我遮风蔽雨的恩师。几度风雨几度愁,我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生,我仿佛能够听见老师为我的执迷不悟而叹息。

任时光匆匆流逝,岁月变迁,即使我无法再与老师同在一间教室,即使恩师的声音渐渐远去,我也会勇敢的面对生活中的困难,不屈不挠,我想我会愈挫愈勇,因为心中有着老师的`期待,有着老师的关爱。我会将恩师那渐渐远去的声音留在回忆中最深刻的地方,它将激励我勇敢前行,笑对生活,那句:“别怕,有我在,”永远都启迪着我,即使恩师不在身边,但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。

余晖记录了我成长的点点滴滴,相信它同样会记着,我人生道路上的每一道沟沟坎坎,都有那渐渐远去的声音伴我走过,给我信心,给我希望。

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篇16:最动听的声音作文1000字

全文共 997 字

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大雪是在午夜静悄悄地落下的,它像层层细沙,一点点覆盖在空旷的院子里、鸡舍上,月光倾下,晶亮洁白。

“呲刷——呲刷——”耳边模糊传来一阵竹枝与地面摩擦的声响,我艰难地撑起身子,撩开窗帘,看见白茫茫的晨曦里那一个佝偻的身影。外婆穿着厚厚的花袄子,干枯的手握着一根细长的用竹枝条束成的扫把,正哗啦啦地扫雪,扫把前伸,枝条微颤,外婆弯下腰,两脚错开站着,后脚跟微抬,两手麻溜一伸,那堆学便老老实实地堆到土里去了。

我穿上衣服推开房门,一脚掉进寒冷的院子里,看着满树“银花”,白瓦青瓷,外婆看见我,手里的动作并未停下,忽听到她喑哑的声音穿过冽风:“起床了?快进去,别冻僵了。”我“哎”的一声,转身跑进了温暖的屋子里,这才一会,我的衣服上居然在炉火边冒着热气。

不一会儿,外婆提着扫把进来了,我端起灶上的炊壶,倒了半盆热水,问外婆:“外婆,你为什么要扫雪啊?”外婆将冰冷的手放进热水中,热气氤氲着屋子,她说:“大过年的,有亲戚来了,难道要他们踩一堆雪吗?”外婆擦干手,转身静看了窗外的雪半晌,忽然轻叹:“好大的雪啊!”

风横扫袤野,带来让人惊艳的色彩,天上的云厚厚的,像蒙上了一层厚厚的灰层。“咳——咳---”外婆急促的咳嗽声从堂屋传来,我跑进屋内,看见外婆从木柜里掏出一板药,几个瓶子,洋洋洒洒地抠和倾倒出来,一大把握在手心中,和着半碗水,咕噜吞了。我站在门口,心里一阵抽搐,外婆从不告诉我她得的什么病,她头上起了湿疹,乍一抠几下,看见半块碎皮。人都说,老人最难熬的就是冬天,冬天冷,天寒地冻的,老人只要挨过一个冬天,就能多活一年寿命,原来时光,还有这样的魔力。

外婆坐不住,常年忙碌于灶台、院门中。每天清晨,她揣一把扫帚,头发梳得一丝不苟,像一个仗剑走天涯的行客,刷刷地在院里扫雪。““呲刷——呲刷——”雪的颗粒在空中飞舞,雪的颗粒在土中发芽,我在睡梦中听见这轻轻的声音,心里却更踏实了。扫把扫着雪堆,又像在扫着我的心,把我的那些惧怕,那些担忧,那些深藏于心的不敢说出口的事实,全都扫得一干二净。外婆的身影总是忙碌着,“呲刷——呲刷——”说不定,一觉醒来,外婆的病就好了呢,我笑着想,眼角却滑下一滴泪。

大雪是在午夜静悄悄地落下的,它像层层细沙,一点点覆盖在空旷的院子里,鸡舍上,外婆的头发上,渐渐浸白了鬓角。外婆仍在扫雪。

“呲刷——呲刷——”像鹅毛轻轻拂过我心尖,一阵荡漾。感恩时空还让外婆发出浸润我心灵的声音。

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篇17:我听见海浪的声音作文500字

全文共 453 字

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强烈的阳光划破那一朵朵白云,射在大海上,波光粼粼。

“我只听同伴告诉我,做大海只是为变成海啸,让人类们记住他。”可这一定要这么做吗?“大海沉思着。

他也想过为这个使命而奋斗,可他总觉得有那里不对。

他躺在草地上,沉思着。

天,是那样的蓝,看不出一丝的杂质,雪白的白云游了过来,天更加美了,地,是那样的深,看不出有多么的深,翠绿的小草长了出来,地更加美了。

海浪想到了,自己不是天,不是地。是那雪白的云朵,是那翠绿的小草。

天,只有一个;地,只有一个。而那的白云,有很多;而那小草,有很多。

或许它们不能像天和地一样引人注目,不能让人终生,终也地记住它们。

可它们点缀了天;点缀了地,可终究没人记住它们,可那重要吗?

如果不是他们,天不可能那么美丽;如果不是它们,地不可能充满生机。

所以海浪要做个有用的人,不一定要那么有名,但是要做个对世界有贡献的人。

做人也是一样。也许你人忘记,刚开始你的理想,你要静一静,不要为了出名,而做一些事。而是想想,这些事对于世界,是否利有帮助。

不管这事大或者小,你看,海浪也正也粉碎石头做努力呢!

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篇18:有关难忘的声音小学

全文共 455 字

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在这世界上,我听过瀑布水流的哗哗声,听过树叶落地的沙沙声,听过小鸟飞跃天空的叽喳声,也听过小朋友玩耍的嬉笑声,更听过 ……

这些声音美妙而动听。在人的一生中,许多的声音都容易被遗忘,但是有一种声音却深深地刻在我的脑海里。

那是今年夏季的一天,天气非常炎热。家里热得就像一个大火炉一样。下午一点,爸爸带我去游泳。到了游泳池,我迫不及待地换上了喜爱的游泳衣,带上游泳圈“扑嗵”的一声就跳下了水,和小朋友一起玩水嬉戏。而爸爸在岸上一边看着我游泳,一边和人聊天。游泳池里可热闹了:有小朋友跳水的“扑通”声;有叔叔的吆喝声;还有游泳教练的口哨声……

我玩得太高兴了。可是不知怎么的,游泳圈被甩掉了,我紧张、害怕地使劲拍打着水面,两只手努力地四处乱抓。这时只听见“扑通”一声,有人跳进了水里,并很快游到了我身边,立即举起了我,我得救了。当我睁开双眼看见全身湿透了的爸爸抱着我时,我明白了一切。

回想起那一刻,除了恐惧外,让我最难忘的是爸爸救我时跳水的“扑通”声,那声音来得如此神速,毫无迟疑,它胜过世界上所有的声音,让我终生铭记。

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篇19:聆听花开的声音作文800字

全文共 799 字

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偶然翻阅张曼绢的散文,读到:“即使在最寂寞的时候,即使泪水使我看不清世界的样子,我仍聆听——关于幸福的声音……”虽简短的几句,却不经意间触碰我心底最柔软的部分,拨动了那根心弦;触动内心深处那如一潭清澈的泉,激起点点涟漪……静静地,听清风在耳边呢喃,细诉着点滴的幸福,故拿起笔,寻找幸福的声音……

金秋时节,我来到魂牵梦绕的故乡---店垭,我带着满满的憧憬和希望,踏上了去支教两年的艰辛之旅。

初次见到这一群活泼可爱的孩子,我的心情非常激动,看到他们就仿佛找到了我的童年。记忆中的教室、学生、老师是那么亲切,是那么熟悉。虽然阔别家乡数年,但是和孩子们在一起,我们的乡音让师生之间的距离变得如此默契。课堂上,一个眼神、一个微笑、一个姿势、一次交流都是那样有激情、有温度,孩子们静静的阅读,用心的感悟,动情的朗读、睿智的回答、精彩的表演、我都静下心来,细细的聆听,在学生眼前有迷雾时,适时点拨,指点迷津,在学生有错误时,我巧用鲜活的生成资源,进行引导,学生的学习兴趣十分积极主动。

在课余,我和孩子们精心策划,大家集思广益,进行以约定式管理---健康乐学为主题的班级文化墙的建设,我走进孩子的身边,和他们一起确立班级名称、班级名片、班级公约以及图书角、书法角、英语角、卫生角、光荣榜等板块的设计,孩子们踊跃参加,纷纷出谋划策,孩子们的想法独特,有个性,有品位。我欣赏孩子们的别具一格的设计,也欣赏孩子们的大胆的尝试,教室打扮的漂亮、舒适、雅致。瞧!这就是美丽的向日葵班级!

课余时间,我经常带着孩子们进行海量阅读,这里有曹文轩的《草房子》,也有林海音的《城南旧事》等等,孩子们在我的引领下走进文学的殿堂,静静的阅读,用心的领悟,我都给予鼓励和表扬,孩子们越来越喜欢上语文了,作文写得充满乡土气息。看到孩子们的一天天的进步,我欣慰的笑了。这是我最幸福的时刻,作为一位教师,我真正领悟到幸福的本质源于聆听开的声音。

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篇20:天空的声音作文500字

全文共 511 字

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天空是一个音乐爱好者,它每天都在演唱着一支支美妙歌曲。

晴天欢乐颂

清晨,“咕咕咕!”山鸡唱起了起床之歌,引来了许多鸟儿。鸟儿是天空的优秀歌手,你听,百灵鸟亮出自己金嗓子,唱出美妙动听的乐曲,其它鸟儿也不甘示弱,一个接一个登台演唱。听啄木鸟“笃笃”地敲打着树干,为它伴奏。麻雀“叽叽喳喳”,为她伴奏……

花丛中,“嗡嗡翁!”这是蜜蜂在花丛中快乐地歌唱,它们一边唱歌一边亲吻着花朵,花朵红着脸,害羞地低下了头。

田野里,”叮叮当当!”小溪欢快地唱着歌,美妙极了!鱼儿听见了,跳出水面,“扑通扑通”为小溪鼓掌。青蛙“呱呱”齐鸣,给小溪伴奏。

雨天狂想曲

“呜呜呜!”风伯伯发怒了,它挥舞着黑旗——乌云——横行霸道,整个森林“哗啦啦”地哀鸣,树木东倒西歪。

“啪”的一声,闪电发出一声巨响,它神笔一挥,在天空上画出一道优美的弧线。紧接着,天空发出“轰隆隆”的声音,那是雷公公在大力敲打着它的大鼓,吓得动物们六神无主,瑟瑟发抖。

“哗啦啦!”雨弟弟们手拉着手,从天空上跳伞下来,所有的东西便变成了雨弟弟的琴键,雨弟弟蹦跳着,跳到树叶上,“沙沙沙!”跳到屋顶上,“咚咚咚!”跳到小河里,“叮叮当!”……弹奏出一首首美妙的乐曲。

天空的声音多么美妙啊!

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