最美的声音作文作文（优秀20篇）

每个人心中都会有自己认为最悦耳的声音，在老师心中最悦耳的声音也许是同学们的读书声；在农民心中最悦耳的声音也许是风吹麦浪的声音；在军人心中最悦耳的声音也许是枪炮声。在我心中的最悦耳的声音是那平凡普通的相机快门声。

那天我走在街上，本想着可以好好玩，但是经过一家相机店时，我听见熟悉的“咔嚓声”。我的脚步在那一刹停住了，目光在那一刹怔住了。我转过身看着那台相机，陷入沉思。那是几年前，我们搬家了，搬到了一对老夫妇的楼上，那对老夫妇待人特别友好，因为是楼上下楼的关系所以一来二去也就熟悉了。那一次刚好爸妈加班，我和妹妹没有饭吃，我们就到楼下老张夫妇那里去吃饭，吃完饭，老张说要去拍日落，我很感兴趣就跟着去了。

到了一座桥上，我站在老张的相机旁，看着这个大玩意儿，可想这怎么用它拍照呢？老张看到我的神情发自内心的笑了。只听见老张说：“你看日落多美！”我扭过头去看，正看到太阳以一种跳跃式的速度在下降，太阳跳过的地方，红的像血，但十分美丽。我耳边响起的是那相机的“咔嚓声”。当天完全黑了，老张问我：“你想学照相吗？”我回答到：“想呀，不过看上去好难呀。”“哈哈，其实不难，但是要拍出好的照片可是要多练习的呢。”我们就这样一路聊着走回了家。到了家老张开始把三角架帮我调好，开始细心的教我。“这个是快门，要看照片是这个，明白了吗？”“明白！”我大声回答。我让老张站好给他拍了一张照片，此后我给老张夫妇拍了好多照片，老张答应我照片洗出来就给我一份。我把手放在快门上，眼睛盯着屏幕，按下快门。一张自己拍的照片浮现出来，我心想：“看我还是挺有天赋的，嘻嘻。”

此后几天我没有见过老张，妈妈也没有带我和妹妹让老张夫妇管过。我觉得很奇怪。于是拿起老张最爱的蛋卷去找他，本以为开门的是老张，却是老张的老伴，老奶奶告诉我说老张去世了。我怔住了，眼泪控制不住的流下来了。“对了，这个给你。”老奶奶给我一张照片，这就是我给老张照的照片，我一抹泪水，拍拍我一瞬间停住的心，走了。

这个回忆中的“咔嚓声”，让我铭记永久。因为我认为它是我心中最悦耳的声音。

人生道路上，避免不了失败与之带来的挫败感，但正是这些失败铸就了未来的辉煌成功。有些成功来自于他人的帮助，他可以是给你伸出援助之手成为你成功的铺路石，也可能给你启发促使你成功。别人一句不经意的话就可能引起你的注意，使你重视，在你脑海中无数次重复，刻在心底，成为了留在心底的声音。

开学后的第一次月考，收卷那一刻我就深知我没有考好，而同学们则在讨论着答案，有的人很兴奋的对着答案，似乎他考得异常的好正得意着，有的则哀悼着喃喃自语，表情也甚是失落。关系好的一个朋友跑到我的面前在我身边停下，坐在我同学座位上嬉笑着问我考得怎么样，这次我把他定做竞争对手，也许他考好了所以很自信的来炫耀，所以我只好抬手表示不想说免得被笑话。他也明白，不再多问，起身想走，嘴角上扬似乎有一丝不屑与嘲讽。我想到：“惨了，这次考前还信誓旦旦的说考过他，分数出来就要被笑话了。”随着铃声的想起，我也断了思绪，准备着下一堂课。

“成绩出来了!”伴随着班里最活跃男生的喊话，班里顿时炸开了，有的人兴奋的想知道结果好炫耀成绩，而更多的则是成绩差的男生的哀怨声。课代表带着卷子来到教室准备发，一大帮男生轰上去想抢着先看成绩。我看到这一幕就马上离开教室，考差了被大家看到就丢脸了。还没等我起身，我的竞争对手就拿着两张卷子从门外朝我这走来，把其中一张丢在我桌上说道：这次这次没我高啊，以后也不会有什么可能了，老师叫你过去，我看了看自己的分数，他也把卷子给我看示意比我好的很多，我立即起身去办公室，离开前他还不忘嘲讽道：“一路顺风。”我不理会他，只是回头冷笑然后开始想着老师会问我什么以及我该怎么解释，还没来得及想好便来到办公室看到老师在办公桌前冷眼看着我示意我过去。当时脑子一片空白，不知所措，低着头等着受训，他道：“你这回怎么考的，卷子拿过来。”他拿出红包，把我卷子平放在桌上让我走近点开始给我一道一道的讲错题，然后分析错误的原因，有些惋惜的说：“笔记要多看呀，平时记得都是要考的。”然后再翻了翻卷子“我对你要求很高的，要努力啊。”在之前我一直不重视我的英语也认为老师也不管，但听了老师这么说我便觉得英语并不是无关紧要的，老师对我有期望，对我是有信心的，而我自己也不得不重视了，连忙坚定的点着头回到：“我会努力的。”他似乎在同学那听惯了这句话，也没有在意，拿起我卷子递给我示意我可以走了，走前还叫我等一下，让我下次考到他认为我能考到的成绩。

直到现在，我依然勉励着自己，每当遇到挫折想放弃便想起老师对我所说的话以及他对我的期待，促使我继续努力。他那雄浑的声音留在我的心底，久久不能遗忘，反复回荡。对于他人的那些讥讽也令我刻骨铭心，化为前进的动力是我向前。

圩上的河水，由暗道与港水想通，总是默默地涨落，很难寻见流水的声音。

在我看着河水失落的时候，罱河泥的老人告诉我，曾经的河水是有声音的……

每天清晨，河水的声音会悄悄响起。朝日初升时，会有圩上的老妇人们端着一筐衣服，蹲在河埠头，用清澈的河水来汰洗。吸足水的衣服一次次被拎起来，悬置空中，双手拧动，水流哗哗地畅快地扑向水面，发出极其宛转清脆的声音。再加上老人们不时地拉一拉家常，爽朗的笑声飞扬在蔚蓝的天空，奏出一曲和谐古朴的篇章。

细雨蒙蒙，河水的声音会悄悄响起。雨滴下坠了，直接撞击着河面，发出连续不断的，稠密的响声，河面奏成了一曲宏伟壮丽的进行曲。雨落入河畔的泥土，溅起芬芳的红泥，汇聚成细细水流，漫出稻田，穿过菜畦，在河岸边低洼处，流淌进河流时，演奏着一曲命运交响曲。各种声音都汇聚了，以热情的姿态歌唱着对乡村的深情。

炎炎夏日，河水的声音会悄悄响起。放暑假了，活泼、可爱的孩子们都喜欢到河里去游泳、打闹……由岸上跳入水中，扑通一声，河面上溅起了一朵快乐的水花。凭着拙劣的泳技往前游，唰唰声不停，河面上闪烁着晶莹夺目的光芒。在水里一泡就是大半天，还舍不得上岸。儿童们快乐的欢笑，伴着天边的流霞、落日的余辉，奏着一段优美的快乐的乐章。

听了罱河泥的老人的讲述，我的耳边似乎也响起了河水的欢笑。看着老人划着罱泥船悠悠远去，我明白了圩上的小河是属于生活的。虽然它曾经被过度的生活化破坏，但人们为了更好的生活，已经明白了治理它的必要。现在小河两岸正在恢复当年的壮观，水面正在还原曾经的澄澈。

我静坐在小河的身边，静静看着它，心中突然滋生出一种不再迷惘的希望。我将目光从流水移至远方，远方的天空似乎更加湛蓝，白云幸福地依在耀日身旁。

风的声音是轻柔的，是柔美的，那犹如风铃般的悦耳声，如同清泉，“叮当，叮当”，直沁心脾。

坐在翠绿的草坪上，看着一本好书，享受着大自然的洗礼。“叮当，叮当”门前的风铃响了，是谁？那清脆的声音，柔美的声音沁入人心。此刻，世上似乎再无糟燥的杂音。

风声哗啦哗啦，清脆无比，穿过溪谷的清泉，仰起一丝水花“叮咚”水面上只留下了朵朵涟漪。像一朵朵瞬息万变的花儿，诉说着风的声音。

风儿时常回畔在我的耳边，她是轻柔的，她是柔美的，清脆的。投入风的怀抱，幸许能感受到风的媚力。

大风天里，我愿站在风中，感受她的去向，聆听风的声音。闭上眼，张开双手，悄悄的倾听风的声音。一阵风悄声无息的吹过我的丝发，清凉的感觉直冲心头。风声犹如一丝丝扫带，轻柔，淡雅。一丝丝风吹过脸旁，凉凉的，是一种洗礼。

风儿吹过小草，付去雨水的气味；吹过花儿洗去它一身的尘土，她吹过大房屋，带走了夏天的燥热！她为劳动人民带来一丝凉爽；她为停止的风车带来又一丝的希望！她是那么的普通，那么的渺小，默默为人类付出……

风，停了。花了散发着清香，随着风儿的移动，飘向远方。

最美的声音是什么?在我心中，最美的声音不是写字的声音，不是学生讨论的声音，不是汽车的喇叭声，也不是雨滴的声音;在我心中，最美的声音是夜晚田野里的虫鸣声。

每当太阳落山后，世界便安静下来，人们进入梦乡。但也不是一切都安静了，还有许多小昆虫愿意在夜晚一展“歌喉”。

首开“唱”的是蟋蟀，他们的歌声很有规律。在古代，人们说它是在提醒古人要入冬了，要把衣物赶快洗好、染好。如果这时是在夏天，最常听到的就是青蛙的叫声，他们的叫声很独特，会让人感到身处池塘边，欣赏着月光下水面的磷光。还会有许多不知名的虫子在叫，同时叫或者此起彼伏着叫，都很有趣很悦耳：有的叫的缓慢优美，有的叫的短促但也同样动听，有的叫的温柔婉转，像鸟儿一样，有的叫得很急促，总不停息，好像在寻找着谁。

这些叫声，总在夜深人静的时候出现。早早休息的人可能欣赏不到，但一定会传入梦中，让梦更甜美，为第二天带来好心情;而睡不着的人，则能更好地去倾听这些“歌声”，听着听着，就会笑着进入梦乡。有时会让警觉的狗听到，大叫两声，它们就会唱得略显轻柔，以免再次吵到别人。

但现在，这种美丽动听的声音，却很少再听到，因为现在环境污染严重，它们可能含泪唱完最后一次送别歌后，就离开了原来的居住所，搬到了更安静整洁的地方。如果想听到这种美丽的声音，那就应该好好的保护环境，少产生噪音，因为只有安静的地方，才能听到它们的歌声。

最美的声音不是钟表的走动声，不是水的滴答声，不是人的叫喊声。在我心中，最美的声音是安静田野中，那动听的虫鸣声，它能给人带来安静，让人感受和平与美好。

在成长路上，有很多东西会沉潜在我们的内心。那里，也许有骄傲有尴尬，有快乐有痛苦，有感悟有沉思。而在我心里，那声音，将成为我永恒的记忆。

小时候，每次睡觉前，爸爸都会给我讲故事。而我只有听到爸爸讲的故事才会入睡，渐渐地，我变得离不开爸爸的故事。 小学了，每次放学回到家。做了作业，吃了晚饭，洗漱完毕后就拉着爸爸往床上跑。我躺在床上，爸爸则在床边轻声的对我讲着故事，直到我慢慢入睡。

初中了，军训那几天很累。本应该回到寝室就呼头大睡的我却失眠了，怎么也睡不着。总觉得少了点什么，却想不起来想什么。 第二天来到班级，我顶着一个黑眼圈去了。班里的同学问我怎么一夜之间就有这么深的黑眼圈了?我回答说:“不知道!就是睡不着，总觉得少了什么。”一个同学开玩笑的说:“不会是家的温暖吧!哈哈哈哈!”这句话倒提醒了我，使我突然想起了爸爸和他的故事，我立马从脖子红到了脸上。朋友见状，连忙说:“不会被我说中了吧!”我慌忙地说:“你别瞎说。” 下课后，我打电话给了爸爸，向他诉说了情况，爸爸叫我向老师开了个请假条，今天回家睡。 回到家后，爸爸语重心长地对我说:“女儿，你总不能依靠爸爸的故事才能入睡。从今天起，我决定要帮你改掉这个习惯。”我惊奇地张大了嘴巴，吞吞吐吐地说了一声:“哦!” 爸爸随着天数的增加，对我讲的故事量也逐渐减少。很快，我的这个习惯已经没有了。但是“那声音，是我永远的记忆。”

爸爸给我讲故事的声音虽然已经不在，但我会把它深深的刻在我的脑海中和心中!

空格人们的印象中，宇宙是万籁俱寂的，因为没有介质的传播，听不到任何声音。但在一次偶然的机会中，我接触到一群被叫做“星儿”的孩子，他们让我听到了来自星星发出的最美妙动人的声音。

空格“星儿”不聋，却对声音充耳不闻；“星儿”不哑，却不知该如何开口说话，他们像天上的星星一样孤独地活在自己的世界里。

空格那是一个阳光明媚的下午，妈妈带我去福利院做义工，我们跟随老师走进一间教室，教室里有十几个五、六岁的孩子，他们的耳朵后面大多挂着人工耳蜗。老师跟我们介绍说，这些孩子有的是听障儿童，还有的患有自闭症。这时我看到了一个小男孩，坐在窗前眨着大眼睛若有所思。我便跑过去和他一起画画，给他读故事。慢慢地他开始直视我的眼睛，并安静地坐在我旁边听我讲故事。老师告诉我，他的名字叫亮亮，是个“星儿”，极少开口说话。

空格有一次我买了一本《丁丁历险记》带到福利院，正当我给小朋友们津津有味地讲着故事时，亮亮突然站起，猛地把书抢走撕碎，然后若无其事的走开了，我被眼前的一切惊呆了，看着被撕成碎片的新书，我的心也被撕得粉碎。我怒视着亮亮，正想质问他，却发现他清澈的眼神中充满了无助和茫然，这时我忽然想到来之前读到的自闭症儿童的资料，他们与普通的孩子不同，他们不能很好地理解我们的语言和行为，他们就像天上的星星那样单纯、美丽，好像离我们很近，可又离我们那么远。亮亮把自己关在了一个无声的世界里，如果我们不去帮助他，他可能永远走不出那个世界。想到这里，我平复了心情，收拾起地上的碎纸，拿起了画纸和彩笔走到亮亮身边，对他一边比划一边说：亮亮，你愿意和我一起画画吗？亮亮点点头，好像忘记了刚才发生的一切，乖巧地坐在我旁边，拿起彩笔画了起来。

空格从那以后，我一有时间就去福利院看望亮亮，福利院的老师说亮亮进步可大了。转眼间，我就要上中学了。又是一个温暖的午后，我来到福利院，阳光透过玻璃窗，洒满教室。亮亮正在窗前画画，我走近亮亮，看到画纸上画了一个小女孩，于是弯下腰，微笑地对他说：“你画的是我吗？”他看着我点了点头。我拉着亮亮的手，轻声说：“姐姐要去别的地方上中学了，以后不能常来看你了，你一定要听老师的话哦”。”他听到我的话，脸憋得通红，突然迸出一句话：“姐姐，我喜欢你！”

空格那一刻，我感觉自己是世界上最幸福的人。爱是声音最好的介质，正因为有了爱，我听到了来自遥远星星的声音，如此温暖，如此甜美！

假期，我随爸爸妈妈来到乡下爬山。

静静的小路上，我的脚和卵石拥抱着，发出清脆欢快的“嗒嗒”声，就像大钢琴家贝多芬弹奏的一首首好听的小步舞曲，将我的心情调节到最高点。

“呼……”风娃娃好调皮，把大地妈妈的新发型给弄乱了。“沙啦啦”，风娃娃朝大地妈妈做了个鬼脸，又和树叶妹妹玩起捉迷藏了。

“哗啦啦”小溪也唱起歌来了，她那美妙的嗓音真是婉转悠扬啊！我敢保证，听她一曲歌谣，你的烦恼会统统消失不见！

“叽叽喳喳”几只可爱的小麻雀从枝头飞过，好像在沐浴着阳光的照耀，看，她们的脸上洋溢着快乐的笑容。

“呼哧、呼哧”我们爬上了山，喘息的声音像回音一样在耳边徘徊，这可是我们爬上山顶的证明！

“嗡嗡……”山上的花真是五颜六色，蜜蜂们快乐的采着蜜，一边忙，一边还不忘哼几首学过的歌曲。

“沙沙”下雨了，雨声好像“蓝色多瑙河”的优美旋律在我们周围旋转、跳跃，像一位专业的舞蹈演员在翩翩起舞。

不一会儿，雨停了，水珠“滴答”的唱着歌，风也不闹了，蜜蜂也出来了，可我们要下山回家了。

“哈哈”我开心地笑着，走在回家的路上。

你的一声鼓励，灿烂了我的世界。

题记

夜深了，没有月光，窗外一片寂静，一片漆黑，只有风呼呼地吹着，一阵阵，一阵阵，听着令人心烦。

昏黄的灯下，我正马不停蹄地写着那堆积如山的试卷。“吱”一声，门开了。我很生气，正心烦着，还有人来打扰我。我头也不抬，没好气地说了声：“没看到我在写作业吗？”

是爸爸！他轻轻拍了拍我的肩膀，温和地说你：“儿子，别急，爸爸在这里陪着你。”爸爸的话像一颗定心丸，让我倍感动力，一个个字，一道道题，一张张试卷，我已经写完了不少。转过头，父亲正在沙发上一边看着圾纸，边喝着浓茶。报纸轻轻翻动的声音，伴随着浓浓的茶香，给我一种极温馨的感觉。

我更加努力地写着。终于，我写完了。

“爸，我写完了，你先回去睡觉吧。”

我伸个懒腰，转过头去，发现父亲已经在沙发上熟睡了。我轻手轻脚地走过去，看着疲惫的面孔，我忍住了。听着父亲均匀的呼吸声，我陷入了沉思。

自从上了初中以后，我的脾气暴躁了许多。在沉重的学习压力下，青春期特有的叛逆在我身上表现得尤为明显。最千不该万不该的是，我发泄在了这个最爱我的人身上。有时他让我往东，我就偏偏往西。在这个时期，父亲却格外地理解我，宽容我，我突然发现父亲沧桑了许多，父亲的声音也苍老了许多，不再像以前那样活力四射，仿佛听起来有些无力。白发不知不觉爬上他的双鬓，肆意地喧宾夺主。

父亲总喜欢在考试前和我说：“加油！”我总是不耐烦地说了一句：“好。”

我突然发现，我们最容易忽视的往往就是最珍贵的，在这段时间里，没有父亲的鼓励，我如何也支撑不下去。

月光出来了，照在桌面上，也照清了我和父亲之前的无数盲点。父亲在我耳边不断的声音，都源自他心中最真挚最朴实的爱！

明天，我期待再次听到你的声音。

袁一朝

生活中处处充满着声音，有优美的旋律，又感人的哭泣，还有那令人厌恶的咒骂。唯有那个声音，让我引以为傲。

有一次我从学校回家，看到了以为环卫工人老爷爷在打扫卫生。这样的事太平常了，生活中处处可见，可是接下来的故事，让人触目惊心。

老爷爷不小心踩到了香蕉皮，滑倒了，“哎呀！一声呼唤传入我的耳中，我立即转过身去，看见老爷爷扒在地上，他好像扭了腰，挣扎了几次还是没有能够站起来。我静静地站在原地，观看这一幕。

突然我的头顶上空盘旋着两样东西，等他们停下来我才看清，原来是一只恶魔和一个天使。天使对我说：“袁一朝，快去把爷爷扶起来。

恶魔拍拍我的肩膀说：“快走，不然妈妈会担心的”。

双方都各有说辞，纠结了很久，终于，我打败了恶魔，朝爷爷奔去。

“爷爷，我扶您起来！”在我扶起老爷爷的瞬间，我感到无比自豪和骄傲，因为来爷爷夸我是一个善良懂事的孩子。

一句“小朋友，谢谢你。”让我的心中无比激动，在寒冷的冬天，想起那个声音，那句话，我的心都是暖暖的。

我深吸一口气，竭尽全力冲山喊到：

“啊”……“山的那边有人吗？”……

没人回应我，只听见我的声音在撞到那边的山后，返给我一个嘹亮的回声：“有人吗？”……这个“吗”字拖得特别长，似乎像在戏弄我。但听到了自己的回声，我也就满足了。

我似乎从小就对回声有着浓厚的兴趣。儿时还没上小学，陪妈妈上街买菜，回来时经过一段山路。在那离崖最近的岩石上，我总会向对面的山上扯着嗓子喊一声，等那回声归来。每次经过那，我都会因那回声而兴奋，并会更加热切地回应一声，仿佛在山的那边，也有一个像我一样的孩子，正扯着嗓子向我喊话，并急切地等待着我的回应，童稚，无邪。于是，回声从小便在我心中扎根了。

时间飞逝，我便在时间的急流中成长，冲走了几分稚气，沉淀了几分老实。不过还好，我对回声的兴趣没有被冲尽。上了初三，学了物理，我对回声就有了科学的认识，我也就更理解它了。老师说过，冲十七米以外的地方喊话，才可以听到回声，十七米，这距离应该挺远的吧。人们常说，距离产生美，不仅景是这样，声音也是这样，嘹亮的回声，要比一个人的耳语听起来舒服吧。虽然我知道回声是我自己发出的，但是，我仍然坚信着，山的那边，一定有一个像我一样的孩子，在于我隔着山聊天。

我似乎真的把回声当作另一个孩子发出的了，并且我们之间有了些友谊，好像交了朋友，更像是兄弟，我甚至与他交流起来了。考试前的紧张是不可避免，而我又没有好的减压方法，心里有些难受。那天早上，走到崖边，见周边无人，就心一横，壮着胆子喊：“我能行！”喊出来后，心里就舒服了，令我欣喜地是，对面的山反复地对我喊到：“能行……能行！”我把我的心情，倾诉给对面的他，而他也以真诚的心回应我，回声在我心中，激起了不小的波澜。

来自自然的呼唤，是最真挚的，而回声在我的心田上，荡漾着，它常在这儿，常在这儿……

六月的江南正值妙龄，在历代的文化变革中依旧安然着的古城，也因纵横于古色古香的江南小阁中的千百条水涧而蒙上了一层如烟的薄雾，弥漫浓浓的水汽。

我在石阶的转角，思绪纷飞，小家碧玉的江南勾起无数愁绪，往事暮暮走马灯似的在我的脑海中回放，竟有些感伤。看着蔓上石墙的青苔，我竟觉得在石与石之间那抹奇迹的绿色带着无言的凄凉。天与地之间，我默默无语，无所适从。

"答"一声清脆的声响在我身畔响起，打断了我的千万思绪，来不及去追寻声音的方位，那细微的声响已悄然消散。我抬脚欲走，又是一声"答"这次的声响清晰得如同犹在耳畔，在这幽静的江南水榭之中不觉突兀，却有些莫名的和谐。我寻去，竟是从石墙那传出的，深深浅浅的青石板因年代久远，早已打磨光滑，而那普普通通的石墙下一泓积水泛着浅浅的涟漪，石墙上一滴滴顺着纹路滑下来的水滴滴入那一泓清水，又是"答"的一声。

我不在向前走了而是折回去，不顾被污水沾湿长裙，我半蹲下，听着那轻轻的水声。没有都市繁华的霓虹与喧闹的车水马龙，柔柔的水声清晰悦耳，单一平板调子不亚与任何一首名曲。莫名地使我方才一切的愁绪烟消云散，心中没有任何一丝的思绪，只感到安宁，竟是未有过的放松。

没有杂念，仅是感受着那一声静谧中的声响，前所未有的悦耳。天与地之间在那清朗的水声中，我仿佛听见了温婉的江南好在蒙蒙烟雨中羞涩的低语，一颦一笑间尽是风华;我仿佛听见了文人墨客月下吟诗，离家漂泊的无尽凄凉。我仿佛听见了战火纷飞的岁月中男儿热血得豪情，我仿佛听见了在历史变迁中悄然逝去得人与事…那江南古城中的故事都已随时间而被渐渐遗忘，只剩下一座古城在风雨中静穆。

它仅仅是蔓满青苔的石墙上的一滴水，没有乐师精心谱写的调子，它仅仅在回荡着单一的声音，却在此刻带给了我如此之多的感悟。我忽觉放空自己，以心去感受一切，简单做一切，也许才是真正的美好，何必在乎那些浮华的外表?为何不去追求心灵的一方净土?如这平凡的水声，却有着如此不平凡的意义。

听罢了，我起身离去，水声已经听不见了，清晨的江南寂静无声，只有鞋子走在石阶上发出的闷响，再没有方才那般的意境了，莫名有些失落。

来日便启程了，又要回到城市的喧嚣，便要与诗情画意的江南道别了，对那本微不足道的水声却甚留念。哪怕再听凤阙中的华丽宫曲，依旧没有当初那仿佛远离尘世喧嚣的感触了。

曼妙的五月，夏季的降临，承载着我们轻飘飘的梦，驶向远处的那片光明……

“哒，哒，哒……”夏日的脚步声，悄然无声，婉转悦耳，随处可听。如同澎湃的波涛，一片欢声笑语，如同星空下的大地，一片寂静，满是横飞的轻风，旋转着，婀娜多姿的“炫影”，卷走烦恼和忧虑，送来满身的热情。

“吱——”本是厌人的蝉鸣，怎变成了优美的旋律，应和着夏时的轻细，留下个慷慨的背影。

“叽叽，喳喳。”从树杈之前，有一团神秘的黑影，模糊不清，经过烈日的洗礼，一串夺目的珠光，辉印于此……迷离的面孔，灵脆的歌喉，散放出迷人的美。熟悉的哼曲，是欢快的琴铃，还是激昂的大提琴，不！是鸟，是百鸟的演奏。在那镀了一层金光的殿堂（鸟巢）里，撒满了童心，宛如纯白的鸽翅，宛如“晶花”（白雪）的礼仪。使我总萌发起无限兴趣……

“哗——啦——”眼前这一人的美景，让我不禁生情，而不甘示弱的它——清溪，也耍了个“看家本领”。欢呼着，雀跃着，以那股不可抗拒的力量，撞击着坚石，怒吼着，疯狂着，在夏日里尽情地沐浴，绚舞。

“唰，唰！”这回又是谁来看热闹了？只见——大群矮小的身影，迈着轻快的步伐，不断加大，加大“阵脚”，一列“傍大”的“阵伍”，正浩浩荡荡地前进，随即，则传来刺耳的“轰鸣”。

灯光一射，蝈蝈那高抬的面孔，格外的英俊。两袖清风飞起，皎洁的“色影”，迎面扑来的面纱，织连一片，一双圆溜溜的大眼，隐隐约约，现印在我眼前。

此刻，夜幕来临，可夏季的气氛却没流逝，演唱会依旧行进，它们丁点的心，却饱含着莫大的信心，我们心灵的桥梁，也会无休止的建起……

夏季，蕴藏着我多少回忆，满翠的竹林，满耳的祝福，我将难以忘记，相信，这样的结尾，将会是一个美好的“开唱”！

秋，一个瓜果飘香的季节，又是一个悦耳动听的季节，让我们一起去聆听秋的声音。

听听，秋的声音：菊花摇动着花瓣，“嚓嚓”是她们比美的话音。迷人的菊花在秋天里绽放。它把波浪似的金发披在肩上，美丽的长裙系在腰上，光彩夺目、美不胜收。

听听，秋的声音，秋雨弹着琴“淅淅”奏出一曲优美的秋之韵。秋雨缠缠绵绵，一下就是三两天，如牛毛，如花针，如细丝，密密地斜织着，秋雨是忧愁而多情的，正如纳兰性德说的:"相逢不语，一朵芙蓉著秋雨。小晕红潮，斜溜鬟心只凤翘待奖将低唤，直恐凝情恐人见。欲诉幽怀，转过回栏叩玉钗。“撑着伞走在大街上，雨水‘吧嗒吧嗒’打在伞上的声音，汽车的鸣笛声，溅出的水花声，形成了一首独特的“秋雨狂想曲。”

听听，秋的声音，树叶随风舞动“沙沙”是它们兴奋的窃窃私语。看枫叶渐渐变成了大红色。"霜叶红于二月花"那火红的枫叶，远远望去，如一团团火焰，构成了一片火海。再看那金黄的银杏叶，如一只只金色的小扇子，微风吹过金黄的银杏叶随风舞动。落在地上如铺上了一层金地毯。走在那“碎金地毯”上发出“沙沙”的响声，如一曲优美的“树叶交响曲。”听听，秋的声音，庄稼已经成熟了“哈哈”是农民伯伯高兴的笑声。田野里一片金黄，稻穗早已累得低下了头。成熟的高粱高兴地笑弯了腰。到处呈现出一派丰收的景象。

听听，秋的声音。秋风"呼呼"地唱着歌儿。蚂蚁走过小路，撒下一串脚印，小鸟飞过天空，留下一曲动听的歌谣。秋的声音，在每一粒绽开的谷粒上，在每一颗晶莹的汗珠中，只要我们凝神侧耳，认真去听，一定会感受到秋天那独特的美。

我爱大自然，爱这有声有色的秋天!

清晨，公园里的鸟儿“叽叽喳喳”地唱起了歌。它们的歌声唤醒了沉睡的大树，叫醒了酣睡的小动物，也引来了小朋友的驻足观赏。

秋天的风“哗哗”地大叫，高唱一首慷慨激昂的战歌。他摇身一变，成为一个英勇的战士，把大树哥哥碧绿的叶子吹得枯黄，让鲜艳的花朵满地飘洒花瓣，还吹红了果实，把正在田野上忙碌的农夫的帽子卷着到处跑，一路快乐地闹腾着。

快看，花坛里的菊花盛开了，它们散发出一阵阵沁人心脾的幽香，猛吸一口，顿时觉得心旷神怡，如痴如醉。

菊花的香气引来了辛勤的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在它们身边翩翩起舞，它们“嗡嗡嗡”地叫着，好像在说：“你好，欢迎来到我们的家。”它们的身姿在阳光下显得更加艳丽。

快听，那是什么声音。“呱呱呱……”原来是小青蛙们正站在荷叶上高声吟唱。蜻蜓扑闪着翅膀，发出“沙沙”的声音，正在伴奏呢。

大自然的声音真奇妙啊！

有一次我们上午，上美术课，我们很容易就可以听到两种声音，第一种“精彩极了”，第二种声音就是“糟糕透了”。

我们在美术课上，老师让我们用超轻粘土来捏一个小刺猬，下大周我们就会在劳技课上捏一个花样馒头，我听了非常的紧张，因为下次我们做的就是花样馒头。

首先我先拿出一点儿白色的黏土，可是不好拿。于是我拿出了“凶器”——“大刀”，一点儿点儿的整，一会儿就整好。我将黏土搓成球一样圆，搓好了我将黏土放在桌子上，使劲的一按就，就变成了像一个小圆饼。又用“擀面杖”滚了一会儿，黏土就变成了和皮一模一样。然后我又用黑色的黏土搓成圆形的，这样我的这个黏土就可以当作馅儿，将馅儿放在皮的里面这样，吃的时候，味道会更加的香。由于我没有剪刀所以，我就让别人帮我做刺，做完刺了以后，我就用红色黏土，做了两个眼睛。

我让南国杰看了看，南国杰说：“你做的太棒了。”我老高兴了，我又让宋强看了看宋强说：“一点儿都不好看。”我非常的伤心，但是他们都是为了让我更加的努力，这样的话，我就会做得更好。

风，总是来无影去无踪，神神秘秘，它会给人们带来快乐，也会带来苦恼!

春天，微风缓缓地吹过田野，吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来，慢慢地把脑袋探出来。小草发芽了!它们随着风儿翩翩起舞，小鸟在天空跳着舞，尽情的欢跳。风儿轻轻地抚摸着我的脸，软绵绵的，舒服极了。

夏天到了，天气总是那么闷热，人们多么希望风儿快些来。然而风儿就特别淘气，总是和人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风，可还没有来得及高兴，它又跑的无影无踪了，无论怎样都找不着它。嗨，真拿它没办法!

在秋天来临之际，金风也赶来了，它带着丰收的喜悦，带着神奇的色彩，也给果园添了一份美丽的风景。给人一种全新的感觉，更让人感到快乐无比!

冬天很快就来了，金色的世界变成了白茫茫的一片。寒风毫不客气的窜了过来，它不像春天的风温柔，不像夏天的风凉爽，也不像秋天的风温暖，冬天的风就像一头饿狼扑过来，将正在玩的孩子赶回了家。街上的人穿得像棉花包似的，弓着身子，低着头，缩着脖子，搓着双手，艰难的行走。出门的人并不多，大家似乎都不敢和寒风会面了。不过我想了风儿也并不是有意的，它可能太心急，盼望着早日迎来新的春天吧!

风的神秘尽管有时会给人带来一些烦恼，但这也正是它的魅力所在啊!

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”伴随着“噼里啪啦”的爆竹声中，春节在我们的翘首期盼中，拉开了序幕。

看着这些照片让我想起了：大年三十晚上，我和雨婷两人早早的就吃完了年夜饭，一起到院子里放烟花了。

来到院子里，我和雨婷讨论了一番，决定先放又大又刺激的烟花筒，然后我叫来爸爸来做我们的“点火员”后就开始放烟花了。

我比较胆小，不太敢抓住烟花筒的尾部。这都被雨婷看了出来，她一边眨着眼睛，一边说：“告诉你哦，如果不小心的话，烟花可能会从后面冒出来的!”我听了动弹不得，同时把烟花筒塞到了爸爸的手中。爸爸看着我的样子，开心的咧开了大嘴。一边也点燃了导火线。我见此情景，立刻又躲到了爸爸的身后。只见一条火蛇吞噬着导火线。不一会儿导火线就烧完了，只见烟花连续不断的冒了出来，五彩缤纷，色彩斑斓。

“噼里啪啦 ，噼里啪啦 ”一个个烟花相继点燃，新的一年在鞭炮声中开始了。

钢琴独奏的时候就像一个沉稳的人，坚定地演绎着自己的人生。但是小提琴响起的一瞬，钢琴就会悄悄地化为伴奏，轻轻地衬托着小提琴悠扬的琴声。

从我出生起，我的视线里永远会有着这两样乐器--钢琴与小提琴。妈妈是一个爱小提琴爱到痴迷的演奏者，在她的心里，学会演奏各种曲子，然后用心去体会作曲家的音乐世界，体会曲子蕴藏的细致感情，似乎就体验了人间百态，这就是学习音乐的乐趣。

妈妈总会去各地参加演奏，演奏前几天，我会拿着小凳子偷偷躲角落观察妈妈练习。“渐宽广”“极速最急板”“稍快小块板”“稍慢”她身穿白色连衣裙，轻轻地把右手的弓放在弦上，闭上双眼，左手按把位，右手运弓，美的小提琴旋律，漂洋在这星光璀璨的夜空中。

妈妈慢慢放下小提琴，我跑到妈妈身边，追着问妈妈，这曲子叫什么？我也想像妈妈一样拉出能让人开心的曲子。

妈妈摸着我的头，缓缓地说：“那是小夜曲与新春颂串烧，你要是想学，妈妈可以教你拉曲子”

“只知道炫技巧，感情在那里？！”妈妈的批评声又一次响起在耳边。窗外，细雨绵绵，灰黑一片。学习小提琴三年有余，曾苦练技法，苦学乐理，但学到了《卡农》，不管怎么演奏，却总是表达不出那种有一种自由的感觉，就像在麦田里自己一个人拥有整片天空那样。

“如果欲学诗，功夫在诗外”古人学诗是如此，那么学琴呢，在接下来的日子里，我在《沉思》里学到了婉转抒情的曲调，在《爱的礼赞》中埃尔向我们描绘了一幅典雅的画卷，小提琴奏出饱含深情的旋律，恰似来自恋人的绵绵情话。感受到了作曲家对恋人的感情，在《圣母颂》中，感受到了作曲家的追求一种脱离喧嚣、远离浮华的心境。

再次演奏《卡农》心里不再有哪些错综复杂的技法，那些杂乱的音调，而是一幅幅流动的画面。

小作家：朱思嘉

大自然有许多美妙的声音。

鸟儿是大自然的歌手，它会唱出各种不同的歌曲。当它开心的时候，唱出欢快的歌曲，那歌声轻脆而美妙；当它伤心的时候，会唱忧伤的歌曲，那歌声缓慢而悲伤。

青蛙也是大自然的歌手，它会用各种姿势来唱歌，有的边唱歌边游泳；有的边运动边唱歌；还有的会跳到石头舞台上唱歌。有时鸟儿听到了就会飞来同它一起开演唱会。

收音机也是歌手。它能播放出全世界明星的歌曲。比如卡路里，天亮了……有轻柔的，欢快的，悲伤的，疯狂的……一个比一个美妙。

眼见，不一定为实，所以，闭上眼见用耳朵去听听这个世界，去听鸟叫虫鸣，去听阴雨绵绵，去听嬉笑欢闹，而你对我的鼓励与肯定就是我心中的好声音。

屋外，阴雨绵绵，街上空无一人，灰蒙蒙的天空，灰蒙蒙的雾，笼罩着大地。屋外，灯火昏黄，我坐在学习桌前，趴在书本习题堆成的山中，默默思考。

马上就要期末考试了，为了最后能拿到理想的成绩，我必须进行期末冲刺，可是说着容易做着难啊！面对一本本的习题，一张张的卷子，好像永远做不完似的，我拿着笔，看着上面一次次学习的痕迹，看着笔油一根又一根来回替换，我仿佛掉进了时间的轮回隧道，一遍一遍，反反复复的做着同一件事情，一张张的卷子，仿佛一个个锤子，一下一下的敲打着我心灵的防线，最终，在一天深夜，在他无情的折磨下，我的心里防线崩塌了，我把笔摔向一边，颓废的趴在桌子上，我仿佛听不见我心中的那个声音了，让我努力学习，坚持的声音。

这时，“叮——”一声，手机响了，你发来了一条微信，“还在复习吗？”我拿起手机回复道：“是，不想写了，根本没有用啊！好累啊！”。几秒后“叮——”，你又回了微信，“嗯，加油！我相信你哟！”我看着屏幕上跳动出的文字，我一时间怔住了。

“我--相--信-你-呦！”五个汉字仿佛一记厚重而又沉重的警钟，重重地敲击在我心里的障壁上，心里的湖面徒然间荡起美丽的涟漪。记忆中，好像从来没有人用这样的语音鼓励过我，即使我我最亲近的双亲——为什么在一次次与父母“谈心”之后，我除了麻木就只有亘古不变的“嗯”字？千言万语竟没有这五个字来的深入人心。我左边那块不曾顾及的陌生岛屿瞬间铺满阳光，一阵一阵的感动似乎要击穿心中那道厚实的障壁。

我第一次主动默默的关上了手机，拿起我丢了很远的笔，翻开合上的书本，心中始终响起一个声音：“我相信你哟！”无言的感动化为动力，我知道，这是我策马奔腾的时候了。

你的一句鼓励，成为我前行的动力，你的声音时时刻刻的回荡在我耳边，你的这句鼓励，就是我心中最美好的声音。