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初中佳作:遇见另一个自己(汇总20篇)

放开自己是一种放开心灵吗,敞开心扉去接受自己的坦然和真实。小编整理了关于放开自己的作文,快来看看吧。

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遇见另一个自己作文800字

全文共 831 字

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我不清楚是不是每个人都会有两面的性格,不过,显然的,我有。我一直没有什么耐心,但从那一天起,我就逐渐改掉了这个坏毛病。

不记得何时起,我接触了书法。于是,我的思绪便在黑白之间跳跃,在中华的亘古浓香之中徜徉。终于,我的笔力被时间磨砺得愈发遒劲。

我还是耐不住性子。当时上第一节课的时候,书法老师就对我说过这样的话,书法不是一蹴而就,不可能三天两头地练练就能写出好字;但你如果骄傲自满,放弃练习,我劝你现在就不要开始。我懵着点点头。

可是日复一日,年复一年,我的书法的确长进不少,可同时我的兴趣也渐渐消逝。我越来越得意。我不再在冬日的早晨飞速爬起,不再若有所思地研究字帖上的每一个笔画,不再力求在书法比赛中崭露头角。感到那三个小时干坐的时间,比在烈日下曝晒还要难熬。终于,我的笔法如逆水行舟,不进则退。

一脸阴郁的我,踱步来到阳台。夕阳的余晖透过窗户洒进屋中,天际绚烂的晚霞照耀着我晦暗的双眸。我低下头,咦?怎么长得如此茂盛?这盆水培的滴水观音是我从花木市场买来的。我仔细打量它,那在水里晃荡的白色根须,是如此的粗壮结实。如抹了油般发亮的叶片,细腻似绸缎。“你还记得几个星期前它的模样吗?”妈妈的提问勾起了我的回忆。几个星期前,因为长时间未给它换水,加营养液,它的叶子卷曲甚至要掉落。现在它竟被滋养得似婴儿的皮肤一般滑嫩,翡翠一般碧绿。

我突然领悟,叶子需要经常换水,加营养液,人不也是如此吗?人也需要新的知识和新的本领充实自身,再好的天赋也会在坐吃山空中干涸,我又怎么会在书法上有所进步呢?我仿佛被重锤敲击,清醒,顿悟。我重新拾起被我丢下的字帖和笔,重新拾起内心深处的另一个自己——坚持。

于是,我不再在那条自以为是的羊肠小路上自娱自乐,而是努力让自己慢慢进步。我逐渐放弃曾经那个盲目乐观、不愿坚持、不够努力的自己。我还遇见了一个愿意汲取新的知识、谦虚的自己。渐渐地,我有了长足的进步,每一次书写都行云流水,每一次参赛都有所感悟。

我相信,这是最美的遇见。

窗外的天空,瓦蓝瓦蓝。

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篇1:与最好的自己相遇初中

全文共 487 字

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有时偶然的相遇也是那样的美好,就像冬日里暖暖的阳光。

冬天的一个下午,是我第一次滑冰。看见别人都已经会滑轮滑了,自认为聪明能干的我给妈妈夸下了海口:不就是轮滑吗?一个下午准能搞定。

就这样兴致勃勃的我,来到了广场的空地,很快地穿上了冰鞋,滑了整整一下午。与其说滑了一下午,还不如说摔了一下午。好强而固执的我,却不肯收回那句海口。我一次一次地摔倒,又一次一次地站起来,可还是不行。真的是学不会滑轮滑了,又累又着急的我,有些泄气,坐在地上直想哭。忽地,边上传来一句:你只要注意低下重心,控制好速度就好了。有人在教我怎样轮滑,我感激地望去,只见到一个潇洒的身影是一个小男孩,他飞驰着,红红的轮滑鞋在冬日中有些显眼。在远去的时候,他还不忘回头给我一个攥拳的动作,鼓励我一下。我忽地又有了劲儿,站起来接着滑进步大大的!我居然能连着滑一小段了。

天色越来越晚了,可我还记着我的誓言,继续着我的练习。实在是太累了,我脚下一个不稳,又重重地摔倒在冰上,我咬了咬嘴唇。

嗨,加油干!

不远处传来一声那有些熟悉的童音。我寻声望去,还是那个小男孩,正坐在那边朝我挥手。嗨,加油干!

这美好的相遇,我永生难忘。

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篇2:初中优秀作文600字:拯救自己

全文共 689 字

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从前,一名虔诚的佛教徒遇到难事,于是去寺庙求拜观音,当他走进寺端发现有一跪拜者很像观音,便问:“你是观音吗?”

“是的”

“可你为何要拜自己呢?”

“因为我遇到了难事,”观音笑道,“可我知道求人不如求己。”

生活中我们总会遇到不少难题,有时候我们会想到逃避,会希望有谁能帮助,会渴望上帝来拯救我们,却这些渴望并不能够解决问题,甚至会生长出更多的问题,所以我们必须学会拯救自己。

拯救自己是一种醒悟,是在前方一望无迹的荒漠中,回头却看见一片绿洲的醒悟,你会发现你可以,其实并不难,你并不须要依赖别人的帮助。

拯救自己是一种收获,让你在风雨的洗礼中获取更多的营养。就像一道难题,让别人教你做,永远没有一个夜晚暝思苦想出来的映象深刻。一栋华丽的房子,请建筑师设计装修,永远没有自己精心布置地住起来温馨舒适。

求人帮忙可以得到解决问题的快乐,却得不到内心正真的满足。最了解情况的人是我们自己,拯救自己是一种自信的表现。拯救自己可以让我们获得更多的经验。

拯救自己更是一种坚持。海伦·凯勒来到世界才6个月,猩红热就夺去了她的视觉,听觉和语言能力。但她凭借惊人的毅力,成为了全国最受尊敬的文学家、教育家。

当时有人问她:“是什么让你这样坚持走下来的?”她说:“因为我一直告诉自己,不管遇到多大的困难,只有自己才能拯救自己。

是她的坚持不懈拯救了她,让她从一个不幸者变成一个幸运的人。当我们面临不幸时,不要总是把希望寄托在别人身上,她不要总是怨天忧人,要知道命运是掌握在自己手中的。

求人不如求己,求人得到的果实不甜,求人本身就是一种亏欠。拯救自己需要努力,也须要毅力,我们只有学会自己拯救自己才能获得真正的解脱。

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篇3:在这里初中作文600字

全文共 1183 字

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六年前的盛夏我第一次见你,你站在世界巅峰;四年前的夏天,你第二次出现在我眼中,超越了自我,实现了真正的突破;两年前的夏日,我第三次在屏幕上见到你,你却因为伤病放弃了梦想的追逐,我开始喜欢你,以一个榜样的概念。这一年你二十五岁,正当人生中最风华正茂的年纪,本应是站在最高处,手捧那枚烫金奖牌俯视世界,对全人类说“中国有我,亚洲有我!”而你却在一个个溢着草木香的夜晚不眠,无能为力你的伤病。

我很想在刮起一阵风的时候,让南去的风将我的鼓励和理解捎给你,让它飞越千山万水告诉你,还有很多和我一样的人,在做你坚强的后盾,让风将我想说的话送到你耳边:“你是王者,永远不变。”有时候总这样想,这样想,就好像会兀地听见你说:“放心,我决不放弃,只要跟腱不断,我就一直比下去。”而你不知道的是,这句话会换来多少疼惜。我知道,重登巅峰是你最大的心愿,因为你曾说,如果你站在北京的决赛场上,你此生无憾了。可你不凡的命运终究是不愿让你如此快地享受到这般辉煌,所以一切都像一场玩笑似的发生,我知道你心有不甘以至流泪可以不让人看见,知道你心痛可嘴上说没关系四年后再继续,可你有多少个四年,让你能一直雀跃在那一百米的跑道上,那十架障碍栏间?但我愿意相信你,愿意理解你,因为你从来说到做到绝不食言。因为你是一阵旋风,风起云涌掀起万般波澜。

偶尔闲暇我会翻翻你的照片,看你眼睛总是那么清澈如溪、澄亮透明,仿佛它滤掉了所有的不快和哀伤,而你的手指,真的很好看,它们被你按压在起跑线前,曲成一道好看的弧形。在你每次起跑之前,它们被你比在唇上,或做个暂停的手势,示意观众配合着安静,在你每次结束奔跑后,它们被你用来撩起额前的碎发,又不好意思地在头上挠挠;更多的时候,是被你放在干净的下巴上,你回答提问时总会摸摸下巴,接着又轻轻地微笑。它们以它们的出现,告诉我一些你的小习惯,比如你喜欢拿食指做“一”的手势,比如你照相常做奥特曼的样子,再比如你打招呼总是伸出右手五指微掌左手负于背后,它们持久地出现在不同的镜头里,一直那么好看。

我看你细致,是因为我觉得你真的值得,每当大赛之前你的自信总让我放心,每当落后于对手你的沉着使你反超回来,总使我激动,每当摘下桂冠你的霸气与王者风范总让我为你拍手叫好。这两年我一直看着你不断向一个成熟的大男孩蜕变,你也略收锋芒,变得低调,面对他人不理解的谩骂与置疑,你学会坦然地微笑,一带而过。美好的东西终会逝过,胜亦何喜,败亦何悲,更何况你已向世界证明你从未失败,你正在一步一步原路返回。

我坚信你的乐观会让你永不言败,坚信你的坚强会让你勇往直前,坚信你的信仰会让你重拾那枚奖章。

雅典、洛桑、大阪、北京、伦敦,刘翔,这些名词早已紧紧联系在一起。也愿你,在这些地方那阕温暖的阳光下,轻柔的微风里,留下你潇洒的笑容,与它们相映成趣。

我在这时辰,写给你我想对你说的话,我在这里,看着你飞翔。

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篇4:初中我爱校园作文700字

全文共 767 字

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我爱我的校园,无论是雪白的寒冬,还是嫩绿的新春,或是火红的盛夏,抑或是金黄的丰秋,这里都充满了生命的活力,有一树夭桃迤逦绽放,有一池夏荷恬静美丽,有一园丹桂袅袅飘香,有一地白雪银装素裹……

走进校门,首先扑入眼帘的是小花坛。花坛里有一株苍松,它挺拔地站立着,像一位守护神默默地守护着我们的校园,也迎接着同学们上学、放学。花坛上还有几句圣人名言,如孟子的“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”,正可以用来形容这一位天天任劳任怨守的“守护神”。

花坛的东南面是一座漂亮的假山。假山是用石头砌成的,每块石头之间都有一个小小的洞,如果我们长得像拇指姑娘那么小的话,就可以在小洞间钻来钻去开心地玩耍了。假山上的喷泉犹如一支美妙的音乐,这正和我们“陶韵中山”一样,人人都会吹陶笛,让陶笛陶冶我们的情操。水从假山上缓缓流下来,发出“乒乒乓乓”的响声,好像在提醒我们要多练习乒乓球似的。

穿过假山就来到了行知楼,它是我们学校的教学楼,总共有16个班级,每个班级都有一个小花坛。花坛里种的植物也都不一样,有月季花,有凤仙花,有梅花,还有太阳花……在同学们的精心养育下,它们都长得十分葱郁。

行知楼前面的草坪上栽着几株桂花树,瞧,姚老师正领着我们在仔细观察呢。姚老师说:“同学们都到我这边来,我要考考你们,你们知道为什么长在上面的桂花是黄的,而下面的桂花是绿的吗?”同学们你看看我,我看看你,都答不上来。姚老师笑眯眯地说道:“那就让我来公布答案吧。因为上面的桂花都能受到太阳光的照射,可是能照到下面的阳光却少之又少,所以下面的桂花自然也就长得慢了,就成绿色了。”顿时,同学们恍然大悟:“啊,原来是这样呀!”真是生活处处皆学问。

这就是我们的校园,虽然它并不是特别美丽,却是我们朝夕相处的地方,每一处都藏着知识与秘密,藏着我们的海阔天空,留下了我们说不尽的美好回忆。

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篇5:初中生尊重自己作文600字

全文共 568 字

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懂得自尊并且尊重他人的人才能到别人的帮助。反而,不懂得尊重他人的人,也不可能赢得他人的尊重。

我听别人给我讲过这样一个故事。我们国家领导人,周恩来总理是尊重他人的典范。他时时刻刻尊重他人,尊重他人的人格。

一次,因为他咳嗽,理发师一不小心在他脸上划了一个小口子,他不但没有责怪理发师,还马上向理发师道歉:“这都怪我咳嗽时没和你打招呼。“并且为了让理发师免去这种不安的心情还留下他吃饭。

周恩来总理这种尊重他人的表现值得我们学习,是我们学习的好榜样。

人无完人,人的一生是充满挫折的,失败的。只要有自尊的人才能战胜挫折,奋发向上,自强不息,战胜挫折和失败,享受成功的喜悦。相反,丧失自尊得人,自轻自贱,甚至自暴自弃。当代着名作家文学家严文井,年轻时曾经报考过4所大学,4次落榜。但是,他没有灰心气馁,更没有自轻自贱。强烈的自尊心使他鼓足勇气,利用在北京图书馆当小职员的机会,刻苦练习写作。他虽然没有考取北京大学清华大学,但他的作品在北京的报刊发表后,北京大学清华大学的学生们都很羡慕他,清华大学还请他去开座谈会。最终他成为当代着名的儿童文学家。

自尊可以产生巨大的力量,使人不断进取。这种力量是一种强大的力量,约束力,潜力。一个只要有自卑,就会努力上进,提高自己各方面的素质和水平。

尊重他人会赢得尊重,尊重自己也会赢得尊重,同学们知道该怎么做了吧!

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篇6:遇见另一个自己

全文共 944 字

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宇宙到底是什么?我认为,它是一个巨大的沙漏,它控制着这个庞大空间中的所有星球,使之旋转,轮回,崩溃,重生。而自己则成为永恒的——时间中的空间。

地球是这个沙漏之中,渺小的一颗沙砾。它的渺小使它与众不同——茫茫星际,即便再平凡也只有一个。

人亦是如此。每当自己走到梳妆台前时,镜中是一个看似与自己一模一样的人,但它的意义绝非是人,它与我们不同——我们是有生命,有血液的灵魂体,而他们,只是一个个冰冷的影子。

那么,难道这个世界上就不能找到一个与自己一模一样的人吗?

我认为,不是。

遇见另一个自己,那个“自己”可能是过去的你,也可能是未来的你,遇见,是在不知不觉中。

打开一扇窗,你能看见什么?是恒定不变的一些物体吗?不是。它们在过去有过崭新的面孔,它们在未来,也将拥有无人所知的变化。因此,你所看见的,是三个群体相遇的情景。因为在它们的世界里,不知道它们何时相遇——从而转化为另一个自己。

在这个一切都是新生事物的时代,“时间似乎是每个人的愁恼。老人愁恼没有时间继续陪伴这个世界;壮年人愁恼自己年轻时没能学得再多一点;年轻人愁恼没有时间与这个即将到来的90年代对接;幼年人愁恼没有更多的时间去认识这个有趣且复杂的社会……

时间是永恒的,而生命是有限且短暂的。所以,控制时间,是我一直以来的渴望。

将时间比喻为一条长线,这条线上有许多人行走着,起点都是婴儿,而终点都是老人。他们沿着这条线不停的走,直到尽头。到这时,人们都会说,这一生,精彩,丰富。但依旧留着深深的后悔和遗憾——那便是人生苦短,而理想,真正的理想却不曾实现……

控制时间,可以在不同的时间中产生相同的人,就是那个“自己”。在这个时空中,你可以任意选择想要停留的时间段,将其它时间段的时间缩短。在有限的生命中,将时间发挥到最大,做自己想做的事。最后,在自然和祥和中离去。

这或许有些荒谬,也有对科学的不敬,但这终将成为一个理想的话题。

人类是生活在空间中的生物,但同时,时间与空间并存,甚至时间推动空间的发展,所以,人,活在时间中。时间可以产生一切。伟大的人类文明为它所造,那么也终将被它改写。在未来,一定会有这样的科技造福人类。

时间的沙漏依旧以他不快不慢的速度流逝,光隙中,有人轻轻将手搭在你的肩,对你说“你好。”那就是自己。遇见,就在不知不觉中!

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篇7:遇见更好的自己

全文共 1080 字

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在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最畅快?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;而在我的心灵深处,最依恋的是永无止境的书山。

窗外的雨滴滴答答的下着。雨滴打在上窗户,细长的晶莹的水滴攀在玻璃壁上。一条条晶莹的水迹交错在一起,虽然杂乱,却十分清楚,让人赏心悦目。窗内,学生们无暇顾及这窗壁的美景,而是低头看着手中的书。同学们都沉浸在书海里,即使潜得很深很深,也不会因为水压和缺氧而呼吸困难。而我,也是遨游在书海中的一员。那些可爱的文字,精美的语句好像水中丰富多彩的生物。我不愿意离开,也无法离开这美丽的书海世界。

“叮咚——叮咚——叮咚—……”一串长而响的下课铃响起,将同学们从书海中拉回。同学们纷纷和上书,冲出教室在走廊上与其他同学玩耍。尽管周围多么的嘈杂,我还是不愿意离开这书海。

我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

其实,在小学的我并不爱看书,十分爱玩,调皮捣蛋,还爱恶作剧,经常被老师视为“小恶魔”,当然,班上也有许多与我为伍的“恶魔同伴”,小学的生活可谓是无忧无虑自由自在。可是,随着时间的推移,我升进了初中,我来到了我就读的中学,虽然已经是一个初中生了,我的顽劣性质不改,反而愈来愈恶劣。我本以为班上会有很多跟我一样的同学,但我发现我错了,他们都是老师眼中的“好学生”,而我,成了班里的异类!

但天性活泼的我以为这并不怎么样,我还是随心所欲着,在班上肆无忌惮。慢慢的,同学们开始另眼看我,冷落我,戏弄我,嘲笑我,这些给我原以为强大的心灵一个巨大的打击。我开始不爱玩,不爱笑,不爱说话,甚至有些自闭。那些好学生们渐渐也开始遗忘了这个原本让他们厌恶的我。我也好想遗忘了自己,整天昏昏噩噩的,对一切都失去了兴趣。直到有一天,我遇到了一本书,记得书中写着这样一段话:

“上帝是公平的,给了个人一副皮囊,一个脑还有一颗心脏,你可以很特别,也可以很平凡,和一切只取决于一点,你如何利用这一切。”

就是这样一句话,却让当时的我心潮澎湃,对啊,我为什么不好好利用这一切,为什么要因为他人的讽刺而否定自己呢,我要积极向上。我还通过各种途径找到许多有关人生哲理的书,去领会其中的道理。因为我相信,总有一天,我会变成好的榜样,是同学们眼中闪耀的星,而非异类。

慢慢的,通过一本本的书,改变了原来那个我,我开始和班上的同学沟通交流,让老师改变了对我的最初印象,也成为了原本让我自己厌恶的“好学生”,或许这一切都很普通,但我却收获了精彩。

阅读,只为了遇见更好的自己。

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篇8:我眼中的自己初中

全文共 1230 字

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我小时侯是很内向的:见到生人会躲起来;上课不敢举手发言;看到老师会发怵。随着时间的推移加上我爸我妈对我潜在的教育以及当班干部的原因,我的性格开始慢慢发生变化。到了初中时,我已经完全变成了一个活泼开朗的小孩儿:我喜欢在众人面前展示自己的优点及特长,而且人越多我越高兴,人少了自己会失落;乐于结交新朋友,大多情况下都是我先打招呼,主动把自己介绍给他人;爱组织各项活动,喜欢张罗各类事宜并愿意为大家服务。当我爸我妈看到这些变化时是非常高兴的,但他们经常告戒我要掌握好度,不能太过。

小时候,我妈很会打扮我,我的衣服和头饰多的数不清,我记得每年春节、六一、国庆的时候,我妈都会带我到大栅栏里的妇女儿童商店添置新衣,年年如此不间断。平常上学的时候,我妈可以一周给我梳7种头型,也就是每天一种不重样,我的小伙伴总是特别羡慕我,我也因此充满了极强的幸福感和满足感。我承认虽然我不美,但是我很爱美,爱打扮爱漂亮,美丽绝对是我一生必修的功课。不过我爱美是有原则的:一定坚持适合自己的,乱七八糟的不要,选择有品质的,破破烂烂的不要。而且我很少化妆,浓妆艳抹不是我的风格,归根结底一句话,我始终觉得简单最美。

我是一个善良正直的人,我热爱生活,热爱一切美好的事物,我喜欢和朋友们在一起,不管是分享他们的快乐还是悲伤,我都乐于当一个倾听者,愿意提出自己中肯的想法或意见,我喜欢被别人信任的感觉。在朋友面前,我不介意做“小丑”或是“开心果”,被“揭老底”和逗大家开心在我看来没有什么差别,我看重的是彼此之间的情谊。心血来潮时我可以不假思索,不顾一切,但有时,我愿意独处,不想被任何人打扰,我想这可能是6月生的人共有的一个特征,再加上我是AB血型,这种双重性格的特点就越发明显了,所以很多熟悉我的朋友都会评价我“喜怒无常,情绪化严重。”

我不是一个勤快的姑娘,休息的时候,我是很懒散的,我可以看一整天电影或者听一整天音乐或是看一整天小说,我讨厌被束缚被管制,我喜欢自由自在,一切按照自己的意愿行事,这也正是我喜欢自助游的原因。我有时很坚强,有时却脆弱的不堪一击,有时甚至会为一点小事一把鼻涕一把泪。我不爱运动,喜欢吃鸡肉,我曾经想过当歌星,当相声演员,当翻译,当主持人,当画家,我爱幻想,并且总是希望梦想能成真。我喜欢奶茶、泡芙和布丁,我希望能开一家属于自己的甜品店。我喜欢猫,不喜欢小孩,蔡依林是我喜欢了将近十年的明星。我对一切新鲜的事物都充满了好奇心,我经常对自己说:“这个我一定得学会,那个我也必须要弄明白。”我喜欢和长辈接触,因为我觉得我知道他们喜欢什么,不喜欢什么,更重要的是,他们会让着我。我身上不具备勤俭节约的美德,我是一个绝对喜新厌旧的人,所以在无形中我浪费了很多东西,不过请放心,我对人绝对不是喜新厌旧的。

目前就想到了这么多,我眼中的`自己,大概就是这个样子了,能看到这里的,绝对是我的铁杆朋友了,所以我的这些习惯不管你能否受的了,都请忍着吧,来日方长,咱们互相体谅互相包涵。

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篇9:初中生介绍自己的英语作文

全文共 924 字

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Hello, everyone. My English name is Sisi .I am a middle school student.

大家好。我的英文名字叫茜茜。我是一个中学生。

My favorite animals are dolphins and rabbits. I think dolphins are smart and friendly, and rabbits are cute and a little bit quiet. Do you like koalas? They are one of Australian’s native animals. Well, to tell you the truth, I dont like them very well, because I think they are ugly.

我最喜欢的动物是海豚和兔子。我觉得海豚聪明,友好,而兔子则是可爱又有点点安静。你喜欢考拉吗?他们是一个澳大利亚的本土动物。嗯,说实话,我不是很喜欢他们,因为我觉得他们长得好丑。

I like reading books! What an interesting thing it is! From books, I can read so many good stories, For example, The Lion the Witch and the Wardrobe, this story is imaginary and powerful.

我喜欢阅读书籍!阅读是多么有趣的一件事啊! 从书中,我可以读到很多好的故事,例如,《狮子、女巫和魔衣橱》这个故事是虚构的,而且也是很强大的。

I like spring, and I think spring is the most beautiful season in the year. It’s a warm time. The winter is good, too. We can play snow and make snowman.

我喜欢春天,我觉得春天是一年中最美丽的季节。那是一个温暖的时候。冬天也很好。我们可以玩雪,堆雪人。

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篇10:初中鸽子的作文600字

全文共 685 字

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老师说要给我们变魔术。

我想:老师什么时候会变魔术了?

只见老师把手捋了一下,门关了一下,不到五秒钟,老师就拿着一只洁白的鸽子,放到了一个笼子里。第一个成功变出。到了第二个鸽子出场,老师手一滑,鸽子逃走了,飞到了一个灯边,大家都尖叫了起来。鸽子以为在为它欢呼,它骄傲地在屋子里乱飞,一会儿又回到了原来的灯边。看它的嘴那么尖,那么长,看着像嘴巴杀手,生怕它来啄我。它又来回飞到我头的地方,我又怕它拉了一坨“奥力给”弄到我的头上,赶忙把书顶头上。忽然鸽子撞到了东西,就掉落在了地上。老师就赶紧把它抓住放到了笼子里。我们这才松了一口气。这位嘉宾出场的方式可真不一般啊!

有位同学问老师:这鸽子是从哪儿来的?我想:“应该是买的,或者是抓的。老师告诉我们说:这是从楼上借的。听老师说在笼子里还有一个鸽儿子。它们俩还是一对,老师说:“你们猜哪个是男,哪个是女?”同学们纷纷指出哪个是男哪个是女。

老师又把笼子提起来让我们看,我发现它的羽毛非常的洁白,像雪一样纯洁。它的嘴巴很长,颜色是粉红的;鼻子在嘴巴的上面,它的眼睛就像两颗黑宝石。它的翅膀张开来像一把扇子……我们都目不转睛地看着鸽子,它好像在说:是不是我长的太美了,大家都在看我?

老师说鸽子是杂食动物,它吃谷子,小米,小麦,还吃虫子呢!老师给它放了一碗水,鸽子一下子把脚伸进去洗脚,却不喝水。老师又放了一碗米,鸽子还是把碗一蹬,碗里的米一下子撒了。有的同学说它是害羞了才不吃的。

我想起有一次我去广场玩,有一大笼的鸽子,我就买了一包鸽子食,我把食物倒在手上,一群鸽子围着我到手上抢着吃食,啄得我的手痒痒的。

我这是第一次那么近距离看鸽子呢!

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篇11:遇见另一个自己

全文共 916 字

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生活就像一面镜子,既能洞照你的心灵,又能让你看见另一个自己。而我,就像身边人所说:“你真脆弱,一点打击都能将你击垮,简直不堪一击。”我的懦弱大家已经了解的一清二楚,。镜子的另一面的我也许是倔强,坚强,强大的。至少这是我的希望。我怀揣着这样的希望度过一天一天漫长的日子,想要发现“另一个自己”……

记得是六年级下期开学,小升初的压力使气氛越加紧张,而我们,自然是把分数看得很重的。偏偏在这时,我的学习又像刚飞上天的雏鸟,一不小心,就碰上了崖岸,遭受重创。看着周围人日益的的强大,我也开始着急,心慌意乱。可慌张让我注意力越不集中。直到一次考试,刚入考场的我有些晕,特别是看到密密麻麻写满题的试卷,脑袋就像要裂开。我只能咬咬牙,打开笔盖。

提笔就再抖,名字也留下了一个墨团。接下来,过程更糟糕,什么数学公式方法,都忘得一干二净。一场考试下来,就已经灰心丧气了,又没考好,我又一次失败了,唉……果不其然,试卷上鲜红的86刺痛了我的眼睛。同桌小胖凑过来,得意的笑了,说“你还是比我低呀!我看你也只能在85,86之间徘徊喽!”说着,还神气的看了我一眼。我不敢去看他,只是将头深深的埋在桌檐下面,就像一只受惊的笨鸵鸟。真像他所说的那样,我只能考这点分了吗?难道只能到这个地步了?……想着想着,眼圈就红起来了,泪水含在眼眶中,模糊了视线,不知什么时候,泪水“啪嗒”一声打在手上,狠狠的击打着我的心弦。

可是,如果我能进步呢?这个想法一出现在我的脑海之中,就像一个泡泡,分类成无数个小泡泡。反映着我真实的模样,恍惚间,我遇到了自己,真实的,倔强的,坚强的…另一个自己。

我认定这就是真的我的另一个自己,因为泪水使我的心更澄亮,使我的眼睛更清明。

虽然那天转瞬即逝,但我的心却因另一个自己不能平静。考试的试卷我破天荒的,没有带给妈妈看,这是第一次,也是最后一次。“如果你足够坚强,你就是史无前例的。”第二天,小胖继续对我的试卷“评判”,我回了他一句,“我一定会赶上你的。”小胖看着我,又瞟了一眼那份试卷,说:“我才不信,我以90分打赌,你不会超过我!”。

我到最后超过了吗?我也不记得了,因为我的心中仅仅只记住了,我懦弱的眼泪,我倔强的反击。还有另一个自己的模样。

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篇12:初中五官作文800字

全文共 826 字

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我们每个人身上,都无时无刻不带着脸上的五官:耳眉眼鼻唇,他们各有各的作用,各有各的模样。

眉毛身处最高位,凌驾于其他五官之上。人高兴时,它就跟着往上翘,不高兴时,它就跟着往下落。它总是做那些简单容易又讨巧的事情。它总是在嘴巴说话之前,就把人的情绪给透漏出来了。爱美的女士们都觉得眉毛漂亮很重要,便时常给眉毛画一画妆,整一整容,让不干累活的眉毛享尽了荣华富贵。

眉毛老大下面一级是眼睛,与眉毛不同,眼睛的这个位置可是靠实力赢上来的。如果眼睛放了假,那么这个人将会目不视物,成为一个彻彻底底的盲人。所以,眼睛绝对不能休息,不能休息是一个方面,另一方面就是够累人的,一天到晚都在接收新信息,每时每刻都得适应当前光亮,还要经过复杂的处理外面送来的光学信号搞成正常图像,再才能这里绕一圈,那里拐个弯地将图像传送给总部——大脑。

与眼睛同级的是耳朵,同样,它的工作也不太好受。它每时每刻每日每年都不间断地听取外来的声音,跟眼睛的劳累程度差不多,而且,它需要的精确程度绝对比同级的眼睛高。眼睛精确度不行了还有眼镜辅助,但耳朵不行了有什么来帮他呢?所以,必须把自身质量搞好,否则,可使用期十分短暂,这个人就是人们口中所说的“聋子”。别看与眼睛同级,其实它也就是个“光杆司令”。

处在倒数第二级的是鼻子,说句实在的,我真觉得鼻子不应该排在下面,它是身体上主要的外部器官之一,假如鼻子停止工作一小会儿,那么此人就会立马变成唐僧取经。而且它在审美方面也十分重要,人们都说:“一个人身材再好,鼻子不行,也会白搭”。人一感冒,鼻子时常受到强气流的冲击,内部不知如何翻江倒海,然后又可能被手狠狠地揉上几下,别提多难受了。

处在最低级的就是嘴巴了,他不像耳朵、眼睛那样,干着技术活,他干的可是纯体力活。可这体力活也不简单,喝水的时候他要努力把水给咽下去,吃东西的时候,他要用力把食物给嚼才能吞下去,为了处理各种食物,它还拥有多种多样的牙齿。

我们的五官,虽然品性不同,但却缺一不可,多一也不可。

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篇13:初中的好词好句好段摘抄

全文共 1734 字

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1、我们决不能一见成绩,就自满自足起来,我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。

2、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。

3、微笑,能化解人们之间的矛盾,能激起人们前进的火花,能拥抱明天的太阳,笑对人生,能战胜与自己对抗的一切。微笑的人,显得那么可爱,那么和蔼,那么风趣,那么坚强,它传递着人们的感情,因为,微笑是人世间最美的符号!

4、修竹叶间那一笔翠绿,是生命;远山上那一片黛色,亦是生命。听,林中、幼鸟的叫声昭示着生命的到来;花间小虫的嗡声诉说着生命的力量;

5、我是一个自尊的人。因为自强,所以自尊。我懂得尊严,懂得荣辱,所以我要力争上游,奋力争先,但同时也让我缩手缩脚,瞻前顾后,这样我总是墨守成规,缺乏创新,少了一份激情,缺了一份创新。

6、清清的溪流变得浊臭污秽,绿绿的山峦变得陆离斑驳,如面对一张张污迹遍布的白纸,我不忍心去看。

7、苦难对于奋进者是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。成功对于永不懈怠的人是里程碑,对于骄傲自满的人是个沉重的包袱,对于不求进取的人是祸害。

8、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,“一览众山小”是一种成功的潇洒。

9、热爱是什么?热爱是风,热爱是雨,因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈去,马革裹尸还。

10、父亲是一本很厚的书,小时候我就很佩服我的父亲,但不懂其中的含义;随岁月的推移和一些事情的发生。我渐渐地了解了我的父亲,他像水一样,遇到障碍则气势更大,是一种遇到挫折则更加坚强的人。

11、最好的和最宝贵的书,读了以后,会把你带入一个崭新的境界。这样的书会在我们心里唤起新的,崇高的意识,强烈的渴望,纯洁的感情。这样的书会推着我们向前,还会带动我们周围的人;这样的书会从沉睡中把我们唤醒,使我们摆脱困惑的泥潭,引我们走上开拓生活之路的人生。

12、海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来,猛碰到岸边,发出富有韵律的激溅的声音,然后迸着泡沫,消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来……

13、风亲切地抚摸着海的绸缎似的胸膛,太阳用自己的热烈的光线温暖着它,而海,在这些爱抚的温柔力量之下睡梦似的喘息着,使得沸腾的空气充满了蒸发的盐味。淡绿的`波浪跑到黄沙上来,抛掷着雪白的泡沫,它就在这滚烫的沙砾上轻轻地响着消散下来,润湿着沙土。

14、他面前是一片壮丽宁静、碧蓝无边、像光滑的大理石一般的海。在眼光所能看到的远处,海和淡蓝色的云天相连:涟波反映着融化的太阳,现出一片片的火焰。远处连绵的群山,在晨雾中隐现着。懒洋洋的波浪亲切地朝着脚边爬过来,舐着海岸的金色的沙滩。

15、月亮已经升得很高了。天空和大海也显得更加清明可爱了。风,轻轻地吹着,掠过了银波闪闪的海面,带来了周围小岛上的五月的花香。在那银波粼粼的海面上,有一条显得特别明亮的银色的光带,笔直地通往月亮升起的地方,使人联想起这是一条通往月宫的大路。这大路,就好像是一片灿烂的碎银铺成的。我们的船,就沿着这条碎银铺成的大路,迎着月亮,向前飞驰前进。

16、春光充满着生气,遍地的野草,幽伏在地上,在每平方尺的绿色之中,总有少女们的唇瓣似的不知名的小花点缀着,似乎她们的风姿与面貌有些特殊。嫩绿的麦苗,受了微风的吹拂,显出袅娜窈窕的姿态,妩媚地谈笑。小沟里的水也被晨风微荡着,起了细微的涟漪。高出地面的土堆,遍身装饰着野草和小花。似少女初发育的乳峰,点缀着丰满的肉体——美的世界。

17、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

18、在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这分缘值得我们珍惜。山还可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

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篇14:我为自己竖起大拇指高一

全文共 687 字

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记得那是一年前的一天,那是我最难忘的一天。

那天,我起来迟了。刚醒就已经6:10了——因为我的闹钟坏了。我慌忙穿了衣服,梳了头发,洗漱完毕。拿了一块面包就去学校了。在路上,我边吃边跑。突然,我噎着了,我急忙拿出水瓶,咕噜咕噜,几口水喝完了。我差点没被噎死,倒霉。

我把面包扔了,继续赶路。途中,公路上一辆自行车飞速过来,把我身边的小女孩撞倒了,小女孩的哭声传入我的耳边。我回头一看,她坐在地上,双手握着脚,脚上全是血。我似乎明白过来了。急忙背上她,往医院跑。医院和学校是不同方向的。小女孩说:“大姐姐,你去学校吧,不用管我。”我听着话,生气了。说:“你脚都那样了,还要我不管你。”

我跑得更快了。这时,一辆出租车过来,那个司机叔叔对我们说:“快上车吧!”我苦笑地说:“叔叔,我没有钱。”司机叔叔不由分说,硬是把我俩拉上来了。

到了医院,叔叔对小女孩说:“你知道你家的电话号码吗?”“知道”小女孩忍着痛说。小女孩把家里的电话号码告诉叔叔之后,叔叔打电话给她的家人。不一会儿,她的家人来了。叔叔便把我送回学校了。我突然想起,书包掉医院了。

结果可想而知——我迟到了。我被老师拉到办公室,我以为我要写一封600字的检讨了。没想到,老师笑着对我说:“我都知道了。”我低着头对老师说:“可我的书包掉在医院了”老师从抽屉拿出一个包,我定睛一看,原来是我的书包。

我打开书包,里面有一张纸条。上面写着:“大姐姐,你的书包我叫妈妈给你送来了。放心吧,我没事,这是我送你的。”我翻了翻书包,里面有一只水晶小熊,刚刚有我的手大。

虽然迟到了,但我很快乐,我很自豪地为自己竖起大拇指!这只小熊我到现在都保留着。

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篇15:遇见另一个自己

全文共 557 字

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“砰”的一声,门在身后关上。

我独自一人撑伞在雨水中走着。雨珠一滴滴敲打在地面,抨击这我此时脆弱的内心。鲜红的分数似是无害地在脑海中不断回旋激荡,在我心上烙下一处处血色的伤疤。我不断的逃避着这该来的惩罚,不断地抱怨着这“无害”的分数,不断地推卸着这理应的结果……

忽然间,眼前闪过一抹亮色。那是什么?在风雨中跌跌宕宕。喔,原来是一只蝴蝶。

它很美,却也是很凄凉。翅膀被雨水沾湿,边缘处有些破损。它微微颤颤的,在一朵小花上扑腾着想要起飞。它刚刚抖动翅膀,挪动了一下身子,却被狂风吼得又缩成一团。那无情的雨水是个恶毒的家伙!一下下举着它的利刃在可怜的蝶儿身划割着,也刺痛我的心、眼。哦,小家伙!你不就是我吗?!在风雨中颠簸着,想要努力腾飞,却被那无情的雨水和现实击打得面目全非。

我不由自主的伸出手,替它遮挡些风雨,将它罩在我的掌心。可它却煽动翅膀,用力地推开我。疑问代替悲伤。它经过那会儿的短暂休息后,就又开始了。那翅膀一抖一抖的,就是那一遇水就会被穿破的薄纸。可怜的蝴蝶像是在寒冬腊月穿上了湿透了的笨重棉袄,在水中游泳。纤细的触须被风雨压弯了。它是那么地努力。终于,在无数次尝试后,它跌跌撞撞地飞向远方。雨水渐渐阻隔我的目光。

一阵风猛地吹过,我也同那路边的树木一样厉害地仄歪了一下,伞也险些丢手。

我继续向前走,迎着风和雨。

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篇16:初中善待自己作文

全文共 1649 字

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第1篇善待自己作文

经历过许多,得到过许多,也失去过许多……人生犹如一出戏,主角是自己。人们各自站在各自的舞台,用心演着自己的戏,同时也看着别人演别人的戏。你有你的,我有我的,他有他的,不同的方向……,有哭过笑过、有怨过傻过、有恨过爱过、有大起、有大落……

也许得到的不多,可失去的却很多很多!不要给自己埋怨的机会,不要给自己放弃的理由,不要给自己失落的感觉,不要给自己挫败的压抑,不要给自己哭泣的放纵,不要给自己堕落的借口……,人活着,还有快乐。快乐最美,所以善待自己,让自己快乐起来。 也许今天的我输得很惨,可是还有明天,明天会是什么样,无可预计。至少我可以期待明天,至少我可以试着让明天更好,至少明天把握在自己的手里。输、赢都并不重要,重要的是自己怎样看待人生,怎样对待自己。充满信心和勇气的迎接挑战,迎接明天的到来,我要快乐,快乐的活,快乐的过。因为你快乐,所以我快乐。不论有多少困难,笑一笑,快乐在自己心中。 生活不会同情弱者,它只朝强者微笑。如果你曾想过放弃,如果你曾试着堕落,如果你曾感到厌倦……抛开这一切,拭干所有的自怜自艾的泪水,笑一笑,你依然是个强者。

不要选择逃避,逃避的背后只是空洞的黑暗,只有迎着风雨,才会走出属于自己的一片天空,才会感觉阳光的美丽。没有不经历风雨的成功,没有不坚持就得到的胜利,没有不追寻就获得的幸福……! 所以向那个曾经自怨自艾的人说再见,所以向那个曾经怨天由人的人说再见,所以向那个曾经不懂追寻快乐的人Say Good bye!……幸福它就是我身边,它就握在各自的掌心。

生命是一个奇迹,一个美丽而伟大的奇迹。它所萌发的力量创造了一切,创造了我们所引以为傲的世界,相信生命,相信自己,人——它有能力征服一切,征服世界……,而人最大的成功却是征服自己。只有当自己认识自己,征服自己,一切的附加值都会变得渺小。只有此时,人才会发现生命的可爱与不易,所以善待自己。快乐的迎接每一天,每一分,每一秒……注:这是我的第一篇散文,写得不好直说,我有心里准备的~ 第2篇善待自己作文

漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻跳跃,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还这样茁壮地成长?走过了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道的被青藤勒出的伤痕。在感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠入土中的一声闷响。我愣住了:原以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它原来是生命的支柱;原以为那是瓜们无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。?

常常会反感于生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。然而,离开它们,生活真是那么美好吗?恐怕不尽然。果真如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然所取代。徘徊于人生岔路口时,我们仍然希望找回曾经的那些规矩和原则。如果不顾那些规矩和原则,扭曲自己的人生,就不是对自己的善待。?

瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,那我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些能有助于自身成长的青藤。这些青藤能让我们在面临种种不良诱惑时,及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,仍然拥有强大的精神支柱这些青藤,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,可以是你不懈追求的理想

当然,被青藤勒住,难免会不舒服,不自在,有时甚至会感到伤痛,会留下永不磨灭的伤痕。但为了成长,付出这些代价又何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。?

我走向瓜藤边。从松软的泥土中拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。?

善待自己,就让自己勒着青藤成长。那道道被勒出的伤痕决不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。

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篇17:初中优秀作文写给自己

全文共 1111 字

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我喜欢这座小镇,恬静又安详。当我呱呱落地,卷起风中的涟漪,我知道我来了。我的到来打乱了家的宁静,不过也变得热闹了。记得小时候很调皮又好动又爱哭。爸妈,一大清早起来磨黄豆做豆腐拿到市集去卖,南方天气热,他们每次都汗流夹背的。汗水打湿了衣服,却始终乐而不倦,卖到很晚才回来。每次睁眼起来没有看到他们的影子。我就会哭,哭得失声力竭的。邻居家的叔叔阿姨们,也老喜欢逗我,有时候还善意的骗我。你在哭,爸妈就不要你了咯。嘿嘿,这招还蛮有效果的,比糖果来得快,眼泪立马戈然而止,然后默默安静的等待着。我很喜欢晚上安静着依偎在老妈怀里,虽然没有什么童话故事。但被那双苍伤练历的双手抚摩着小脑袋,温暖又安详。

就这样渐渐的过了好几个春秋。父母也操劳着为我筹备上学的事情。那时候还小,见什么东西事情都很好奇。不过还好我没什么固执,也不喜欢追求花巧。成绩一直很好。老师也很喜欢我。不过上了初中,就开始变了。变得很叛逆,爱攀比,爱乱花钱,自以为是,也不好学了,慢慢的堕落了。经常被老师说教,父母也经常叮嘱。但是我就是那么倔强,那么逞强。结果多年的荒废最终落榜了,梦寐以求的大学梦也落空了。只好厚着脸皮向父母索取了几百块钱出去打工。可是没有经验的我只能从基层起做普工,想往上面发展但却被现实压得窜不过气来。那时候才恍然大悟,原来父母都是为了我好。可是时间回不去了,盲目的挣扎也只是徒劳。后知后觉知道错了。错得很离谱。想想就窝囊,什么也给不起。每每想到父母的辛苦,心里的酸楚却不知道往那里发,哽咽的眼泪只能往心里咽。可是又能怎么样呢?

以前的任性导致了今天的致命点。我的脑子是越来越乱,每当夜深人静,我就会胡思乱想,蒙头盖眼的找不到方向。爸妈,真的好对不起,看到你们年迈的身躯,蹒跚的步伐,委靡的背影,我好无助、好惶彷,想给你们确始终给不起。我知道你们要求不高,只想让我早点成家给你们添个孙子,这样你们就满足了。可是我不甘心,为哈你们辛苦了大半辈子却还是那么平凡。我好压抑、我好恨,恨你们向你们索取,却不曾要过回报。我好恨,恨自己,失去的年华,却不曾懂得珍惜。然而能力有限始终给不起。每当我心情失落,你们总能耐心的安慰。可是确说你们唠叨。说出那话,内心深处无比挣扎,真的好过不去。看着时间一秒一秒的过去,你们一天一天的老去,我却束手无策。时间真的回不去了吗?年少轻狂不见了吗?没有,一切还来得及,就怕你不努力。没有过不去的砍。只有过不去的人。世上就怕有心人,为了你们,我还会怕什么?你们的自私,无爱。我还能说什么?努力吧,孩子。那熟悉的小镇,就在眼前,你听到了吗?远处的钟声,潺潺的水溪声,你看,落叶的凋零,呼唤着那份熟悉与安详。…

[初中优秀作文写给自己

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篇18:遇见另一个自己作文1000字

全文共 1084 字

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如果有一天,我不是我,你还会是那个你吗?

天和地似乎都翻转过来了,原来是时光老人打翻了时光沙漏,整个世界开启了快进模式,一切都变了,却又什么都没变……

目光愣愣地看着湖面映照出来的自己,我陷入了震惊和沉思。花白如雪的头发、深入眼角的皱纹、发际边的老年斑,这是我吗?这是一个15岁女孩该有的样子吗?

湖边并无人迹,我只好寻着记忆去找回家的路。我一直走,一直走,可路像是走不完似的没有尽头,我蹒跚地走着,实在走不动了,就在路边的石头上坐一小会儿。一切都是那样静,仿佛整个世界只剩我一人,白天黑夜,只听到草叶上的露珠滑落的声音,只看见大雁匆匆南飞在天空中留下的淡淡印记……

早已忘了已经走了多少的路,只是走着,我不想停留过久,就像大雁不愿在孤寂的天空盘旋只是匆匆的飞。像是听到了我内心的祈祷,在一个阴湿的早晨,我隐约听到了汽车鸣笛的声音,我狂喜,又害怕外面的一切都变了样,我踌躇地拨开面前的树叶,突如其来的亮光使我睁不开眼睛,我只好先用耳朵、用心去感受,我听见了风吹过树叶飘落的声音,听见人们的谈论。真好,我不再是一个人!我慢慢的睁开眼睛,车流熙熙攘攘,人们或两个一群,或三个…相互谈着,笑着。

再看眼前的建筑,更高了,更华丽了,却不是原来的样子了,我心中一悸,顾不得已年逾古稀的身体,快步上前拦住一个人,努力使自己的语气能正常些:“请问,今年是2016年吗?”那人奇怪地看着我,说:“老奶奶,今年都2076年了。你的家人呢?”我摆摆手,险些滑倒,2076,2076……怎么会呢,60年啊,我怎么会没半点印象。

我心中乱得如麻,却没人能来解决我的疑惑。看着这偌大的街道,我不认识一个人,一幢建筑。难道,这样大的一个世界,竟没有我能去的地方么?我顺着墙壁滑落,看着熙攘的车流和来来往往的人们,回忆起我的一生,仅有15年的记忆,我不知道中间的60年发生了什么,不知道我的亲人、朋友都去了哪儿。那十五年的记忆里,我也只是像那时候所有的普通学生,日复一日的过着差不多的生活。一点一点仔细的在脑海中搜索,舍去朋友、家人和这60年无一点儿记忆的岁月,在这世上,竟没有半点我存在过的痕迹,逃脱了无尽的孤独与黑暗,走进这喧嚣的尘世,我竟仍是独自一人啊!

闭上眼,眼角的泪冰凉,只有无尽苍凉……

原来是梦,只是梦!可是,却又是这样真的梦!

释然地躺下,心里思绪万千却无比坚定,为了60年后迷路的自己,我会重新起航。在筑梦路上,不论笑泪,不论辛苦,做自己的小太阳,温暖自己,照耀他人;在千千万万的人儿中,在大地的怀里,留下专属的痕迹,不论一丝,不论一毫。目标很远,过程很慢,却很明确:未来的新世界里,我不会缺席。

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篇19:2024年遇见另一个自己征文写作指导

全文共 926 字

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对于初中生而言,作文要学会写自己,写自己的内心情感和深度思维,这一点非常重要。

遇见另一个自己”这一文题可以分为几个层面来分析思考。

首先,另一个自己当是不同于一般情况下那个为人熟悉的自己,甚至是不同于先前自我认知的那个自己。那么,我们必须先回答这样一个问题——“另一个自己”是怎样的?但这并不是要你言不由衷地对先前的自己作简单的否定,因为写作应该真实地再现我们对事物的认识,包括对自我的认识。而且,这个自己可以是与先前的自己相反的优势表现,如自信、聪慧、勇敢等等,也可以是一种负面的东西,比如说怯懦、骄傲、鲁莽等等。当然这些特点必须通过具体的叙述和描写显示出来,而非概念化地陈述。

其次,当我们完成了上述内容的思考之后,我们就可以知道另一个自己具有哪些特质,而把这些特质与之前的自我特点融合在一起,正是文章应该着重体现的内容。

最后,两个自我在客观上本就是一体的,这种情况下的“遇见”就包含了矛盾、冲突,当然这并不一定是绝对的非此即彼,两者之间也可以是一种协作、互补的关系,最终解决问题,也就是自我思想的提升,文章的主旨立意也自然而然地显示出来。

其实,这样的一种对人的思考,在我们的教材中是有很多优秀范例的,如果作一些回顾,我们可以发现这些文本中都有着“遇见另一个自己”的素材。例如:朱自清先生的《背影》一文中,先前的那个暗笑父亲迂的自己,写作此文时那个含着泪光、想着父亲背影的自己,就是两个自我的交织、冲突而最终后者占据主导地位的过程,是一种对人生认识的提升。林海音女士的《窃读记》中的自我的心灵解读将人物内心的情感变化的脉络表现得淋漓尽致,自我与另一个自我的相遇,既是一种内在的必然,又是由于外在的诱因,最终将作者的情感体验、思维过程充分地展现于读者面前。牛汉先生创作的《滹沱河和我》更为巧妙地将自我的双重性和一致性表达了出来,借助滹沱河表现了自我的一种认识的提升,也为我们呈现了一种新颖的“遇见另一个自己”的思考路径。

以上几例名家之作为我们的写作提供了一些实实在在的范本,如果我们细作思量,可为我们提供更多创作思路的课文是非常多的,而且并不仅仅局限于白话文作品。

由此可见,阅读积累对于写作而言,是非常重要的,当然更为重要的是我们对于生活、生命的思考。

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篇20:感动自己的初中

全文共 973 字

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生活中有很多次我都被自己感动,第一次帮助父母,我被自己的懂事所感动,第一次取得好成绩,我被自己的努力所感动,一次小的发明,我被自己有新的发现所感动……

我最被自己感动事莫过于学钢琴的那段时间了。

我喜欢钢琴,既是因为它的高雅,又因为当我欣赏来自于钢琴那美妙的旋律时,总能陶醉其中,我便幻想,有一天,我也能弹出美妙的乐曲。

终于,在六年级毕业的那个假期,我要求妈妈带我去学钢琴。妈妈很高兴,还专门为我买了一架钢琴,方便我练习。

第二天,我便开始正式上课,老师先问我:“对钢琴有没有兴趣”。我斩钉截铁地回答:“有兴趣。”老师说:“好。”然后,老师先教我音符在钢琴的位置,怎么唱;我认真的学了起来,并努力记住。一节课下来感觉没什么难度。回家之后,我自己在那认真地练起来,但我总感觉我的手指不灵活,就像被捆住,怎么也不听使唤,我急得满头大汗,一首简单的练习曲就让我尝到了学习钢琴的苦头。

时间一天一天过去,我练习曲子的难度也越来越大。有时,一首曲子弹下来,简直能让人窒息,还经常被老爸戏称“蹦大豆”。老爸虽是不经意的玩笑,却打消我已经所剩无几的积极性,一首曲子,就那么几个音符,我却怎么也弹不下来,或者老弹错音,我真恨自己,有时甚至拿自己的一只手打自己的另一只手,我经常对钢琴“热泪盈眶”,我真后悔,干点什么不好,偏要学这个破玩意。

终于,有一天,我大着胆子悄悄地跟妈妈说:“我能不能不练琴了。”说这话时,声音低的甚至连我自己都听不见。妈妈没有马上说什么,但我明显感到妈妈的表情有些异样,过了一会妈妈说:“遇到困难是正常的,不流汗是不会有收获的,既然你选择了它,就不要放弃。”这时,在一旁的爸爸突然说道:“闺女,你上网查查关于朗朗的故事吧!你会有收获的。”我听说过钢琴家朗朗,但并不了解他的故事。当我打开网页,看到他经历的挫折和失败,我觉得我经历的挫折和失败简直不值一提。

时间在不知不觉中流逝,我从没有间断过练习,妈妈的话和朗朗的故事成了我无形的动力,我再弹起《梦中的婚礼》时,居然让老爸对我竖起了大拇指,从他的表情中我分明看到了赞赏。渐渐地我似乎发现我的手指可以在键盘上跳舞,十指间流淌出的旋律再也不像以前那么生硬了。我看着自己的手,仿佛我的手上又出现了左手打右手,右手打左手的红印,我真的是喜极而泣,我为我的努力而骄傲,我为我的坚持而自豪,我也被我的收获所感动。

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