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初中佳作:遇见另一个自己(汇编20篇)

放开自己是一种放开心灵吗,敞开心扉去接受自己的坦然和真实。小编整理了关于放开自己的作文,快来看看吧。

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自信的自己话题初中

全文共 1405 字

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我挺喜欢的一句话是几米说的:“不要总把自己与别人比,人各有自己的特点。做不成大树,可以做小草;做不成船长,可以做水手。最重要的是认识自己,找到自己,做最好的自己。”要做最好的自己,就必须做到自信。 I like a few meters of words: "Dont always compare yourself to others, people have their own characteristics. You cant make big trees, you can make small trees, you can make small trees, you can make small trees, you can make small trees, you can make small trees, you can make small trees, you can make small trees, you can make small trees.Grass; you cant be a captain, you can be a sailor. The most important thing is to know yourself, find yourself, and be the best yourself. "To be the best self, you must be confident.

我至今似乎从没拥有过生命的精彩。从小到现在,我都默默无闻,没有出众的才华,没有悦耳的声音,没有迷人的外表,我是一个平凡而又渺小的人。我沉默,我只是一朵默默开放的小野花,我哪能比得上那些高傲的牡丹,上天赐予他们美丽的容貌,而给我的却只有平凡。

难道我的生命真的如此卑微吗?直到有一次,不经意间,我发现石子下面长着一朵小野花,那小小的淡黄的花瓣,在周围绿叶的衬托下,朴实无华地散发着自己的光茫,没有那么刺眼,没有那么张扬,却那么温暖,像阳光一样直射你的心扉,融化了心里的坚冰。我终于明白:原来再平凡、再渺小的东西也有它的光芒,也有它生命最美丽的瞬间。这朵野花都如此自信地绽放,为什么我不能呢?

是的,万物都有生与死,要在短暂的生命中迸发最耀眼的火花,就要把握属于自己的美。我要让自己变得更开朗,用自信去面对学习和生活,不管遇到什么挫折,我都将以一个强者的姿态去面对。不管黑夜多么漫长,太阳终究会升起;不管暴风雨多么猛烈,彩虹终究会出现;不管现实多么残酷,成功终究会降临。

将勋在《美是看不见的竞争力》里说:“美一旦被比较,其实已经开始输了。对美的定义,第一是回来做自己,第二是他人不能取代。每一朵花都是如此,一位植物学家的朋友说,如果含笑香味和百合一样,那它就会被淘汰,因为它就是东施效颦,它没有找到自己存在的理由和价值。”

其实,许多人心中都曾笼罩过自卑的阴霾。如海伦·凯勒,一开始觉得又耷又哑的自己是一个废人,活在世上只会增加别人的负担。在沙利文老师的帮助下,她走出了自卑,最后成了世人的楷模。还有相信自己是命运主宰者的张海迪、在舞台上绽放异彩的人间天使邰丽华一切的一切,正如歌中所唱“相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹”。

命运不是天意注定的,不是生不逢时,而是掌握在自己的手中。自信一点儿吧,点燃心中的勇气,自信一点儿吧,扬起理想的风帆,相信自己,灿烂的前程将在脚下诞生。

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篇1:活出自己的精彩高中

全文共 738 字

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不同的脚,踏上了不同的路,不同的路有着不同的精彩,而在那一刻,我活出了自己的精彩。

幼年时的我就像一个丑小鸭,总是站在黑暗的角落里,成绩不好,还特别胖,没有一个朋友,也总是受到嘲笑。直到那一天学校宣布要开运动会,两周以后举行,同学们都开心极了?争着报名参加,只有我闷闷不乐,老师见状走过来鼓励我参加,我立马拒绝了不敢参加,突然一个声音传来:“那么胖,跑得动吗”?

我气愤极了,坚决的报了名,可是事后我又开始后悔了,看着大家每天在操场上努力锻炼,我更想退出比赛,可是一想到别人对我的否定和嘲笑,心里实在不甘心,于是我忐忑的走进了操场,一进操场,果不其然,一阵嘲笑传向我,不过这更加增加了我的决心,于是我每天早上开始锻炼,中午下午一有空就去跑步,伴随着无尽的嘲笑,我忍着泪水跑完了一圈又一圈,只想证明自己能行。其中有无数次想过要放弃,可又总是不甘心,好多人都劝我,让我别参加,免得拖累班级拿不到好名次。每次听到这些冷嘲热讽,都会躲起来大哭一场,为什么别人轻松能做到的事,自己做却好难,可是还是想尽力一试。

运动会上,我拿着自己的号码坐在椅子上,双腿直发抖,看着其他同学在操场上飞快地奔跑,夺得一,二名,心里更加紧张了。“003号”,终于叫到我了,我飞快的跑向起点准备好,只听“砰”一声,出发了,我努力向前奔跑着,刚开始还在的前几名,可是到后来由于开始发力太猛,实在跑不动了,看着其他运动员一个个的超过了我,十分伤心,可是想到这两个星期的训练,看到同学们失望的眼神,一股力量指引着我向前,于是我一鼓作气冲向终点,突然一阵欢呼声响起,是我的同学们,他们在为我加油,最后我赢得了第二名,同学们再也不嘲笑我,还特别佩服我,从此我成功的走出了那片黑暗。

就在胜利的那一刻,我用坚持活出了自己的精彩。

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篇2:初中作文美丽的宁乡

全文共 633 字

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在湖南,有湘乡的车立方,有长沙的海立方,怎么会有宁乡的海立方呢?就让我来带领你们来一次宁乡海立方之旅吧!

来到了大厅,还没有几个人在排队,我们迅速的买好了票,便进入了海立方的中间。

首先让我们映入眼帘的是黄鳐和绿海龟。在一串串彩色的泡泡的带领下,黄鳐在水中欢快的舞蹈。绿海龟慢慢地游来游去,好像在水底散步呢!绿海龟时常跟蝙蝠鱼在一起,要是有其他的鱼过来,绿海龟就会毫不客气的请走那些鱼,并告诉它这里是他的地盘。

接着,我先喂了海龟。海龟会吃什么呢?这时,阿姨走过来,给我一盘白菜,原来海龟吃白菜呀!我拿着夹子夹了一块白菜,当我准备把夹子收回来的时候,海龟就是不愿意松口,我急了,使劲抓着夹子,海龟终于松口了。

喂完海龟,我们来喂海狮了。跟喂海龟一样的,拿着夹子夹了一条鱼,我很害怕海狮咬我的手,我就直接扔下去了,两只海狮看见了,抢来抢去,好像它们几天没吃东西了一样。妈妈看见了,就对我说:“让我来喂一条看看!”我夹了一条鱼给妈妈,妈妈拿着夹子往高处放,海狮一跳,眼看妈妈手中的鱼要被吃了,妈妈飞快地把手举得更高,海狮的美餐飞走了。我很兴奋,也拿着夹子夹着鱼放在高处,海狮试了几次够不着,知道我们在戏弄它,也就不上当了。眼睁睁的看着我,没办法,我只好把鱼扔了下去。

"我想喂鹦鹉了。”我对妈妈说,我们来到了喂鹦鹉的地方。老爷爷给了我一包鸟食,我把鸟食放到手中,就会有许许多多的小鹦鹉飞到我手中,来吃我手掌中的食物,我只是觉得手心很痒,并没有其他感觉。

怎么样?宁乡的海立方好玩吗?

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篇3:遇见另一个自己

全文共 784 字

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每个人心中都有另一个自己,另一个自己或许脆弱,或许坚强,都是自己的另一面,是不敢展现出来的那面。只有逼到绝境才会释放出来的那一面。当释放出来的时候一定会惊艳到别人眼睛。

或许,我们还不知道另一个自己是什么样子的,但是,我们都清楚,另一个自己是和我们现在截然不同的,是自己一直希望却一直做不到的样子。

遇见另一个自己,听起来很奇妙,有人说,怎么会遇到呢?没错,现实生活中是遇不到,但是她一直在我们身边陪伴着我们,她在我们心里,像一个可以倾诉秘密的树洞,像一个温暖的肩膀,像一个坚强的依靠。不管我们是失望还是受伤,她都会是一个很好的听众。

有人会说:另一个自己?根本就是无稽之谈,我们都是独一无二的,怎么可能会有另一个自己。对,我们都是独一无二的,但每个人心中都会有那么一个小小的角落,装着我们的心事和烦恼,肯定会有那么一个人来帮你打扫,不然就会占据你整个心房。她就是替你打扫的那个人。

有时,不知道那来的勇气,做了你一直都想做的事情;有时,不知道为什么,突然涌上来的失落感紧紧包围着你,让你无法呼吸;有时,突然被一件小事或一个动作牵动了你的情绪,突然涌上的泪水让你不知所措。会不会有时候你自己都不知道自己怎么了,变得那么脆弱,其实,那才是真正的你,也可以说是另一个自己,在一个人的时候,可以褪下伪装,享受那片刻的安宁,不被任何人打扰,不被任何事烦恼,这样,足矣。

享受过片刻的安宁以后,重新戴上面具,绽放笑容,迎接新的成长。

每个人在成长中都会受很多伤,会哭泣悲伤,会觉得痛。许多事情,总是在经历过后才明白。痛过了,便坚强了;跨过了,便成熟了;傻过了,便懂得了适时的珍惜和放弃。让自己越来越完美。

人都是有两面的,一面坚强,一面脆弱,人们总习惯于把坚强的一面展现出去,却忘了,自己是脆弱的。

另一个自己,是成长中不断变化的自己,是不断经历磨练的自己。

遇见另一个自己,遇见,更完美的自己。

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篇4:初中优秀作文对自己负责

全文共 1601 字

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自己都不负责,那么怎么对别人负责,怎么对社会负责呢?

一屋不扫,无以扫天下。

自己的事情都做不好,自己的责任都不承担,那么还能指望去承担什么呢?

这些天心情很是不爽,心底藏着隐隐的痛。这心痛不是为自己,也不是为家人和朋友,这心痛的诱因来自于几位因违纪而被学校处分的学生。我为他们轻率地犯下过错而扼腕,为他们自毁前程的行为而叹息。虽然他们是专科学生,但毕竟也经历了从小学到初中、再到高中、直至大学的十五年寒窗生涯,就在距离毕业还剩下不到半个月的时候,他们不得不与曾经的校园说“拜拜”,不得不与触手可及的美好未来说“再见”。

我们学校开设的专业有点儿特殊,学生毕业前都需要经过国家主管机关的职业资格认证考试,获取相应资格证书,方可在毕业后上岗工作。而这几位学生就是在参加这个考试的时候,因为一念之差,毁掉了自己的前程。他们利用从制售的犯罪团伙处购买来的假身份证,在职业资格证书的考试过程中替考和被替考,被主管机关的考官当场抓获。为了严肃校纪校规,根据学校的《学生学籍管理规定》,这四名学生受到了除名的处分。

在研究对这几名学生的处分决定时,我的心里很矛盾。会上,我的态度比较暧昧,与大家坚定的神情和一致要求严肃处理的强硬态度形成了一定的反差。我觉得:对待临近毕业的学生似乎应该宽容一些,“人性化”一些,要给孩子们一个改过的机会。我不希望这些学生得到今天这样的结局,尽管我心里也对他们隐忍着“恨铁不成钢”的愤懑。我宁愿给他们一个“留校察看”的处分,哪怕让他们留级呢,也能够保留一个相对美好的未来。“开除”——这样的处理对一个年轻人来讲是太过严厉了,这个决定,将他们原本晴朗辽阔的未来的天空一下子涂抹上了浓密的乌云。

我知道自己的想法有些“妇人之仁”,我理解参加会议的其他人员对我意见的否定,但我还是忍不住对这些孩子们惋惜——特别是那两个平时学习成绩较好的学生,他们可都是在第一次全国统考的时候就将七门功课一次性全部通过了的呀。而在他们基本上获得了专业资格证书的时候,就是为了所谓的“仗义”,就是为了那么一股子“哥们儿”义气,而不惜毁掉了自己。他们太忽视法律的威严,太轻视规则的力量了。“年轻”、“不懂事”是对他们这一行为的最好解释,但“不懂事”就需要付出代价的,只可惜这次的代价实在是太高了。

于是,我不得不想:我们平日里的教育到底缺失了些什么?我们应如何让学生们了解他们该怎样对自己负责?我们国家的教育是存在很大缺陷的,这问题并不仅仅存在于某个学校,这种现象是极为普遍的,也是我们国民所见怪不怪的。不论小学、中学还是大学,我们的教育总是更侧重于对知识的灌输,而不是对人生理念的培养。而我们现如今十分倡导的所谓“素质教育”,竟然演化成对特长、专长的盲目追求,好像只要是参加了某个特长班,只要是掌握了某项特殊技能,就算是完成了素质教育。正是这种教育的走偏,导致了国民整体素质的下滑。

如今,我们的孩子们一味地凭意气用事,根本就没有学会顾及后果,为自己或他人的将来着想。他们连对自己负责都做不到,将来又怎么能够对家庭负责、对社会负责呢?只有学会对自己负责,才能做到对他人负责,也才能真正对社会负责。如果那两个初次考试不合格的孩子能够更加努力的积极备考而不是想方设法搞歪门邪道,如果那两个好学生能够坚定不移地维护自己的切身利益、对自己负责或对自己同学的错误想法进行适当规劝而不是同流合污,那么事情的结果就将是另一个样子了。

涉险触“雷区”,使得这四名学生失去了继续学习的机会,也失去了本该到手的大学毕业证书。我不知道这次的惨痛教训会给这几个孩子留下怎样的人生印痕?但我可以想见他们家长得知这件事情后的失望与揪心。都是为人父母者,孩子遇到这样的事,家长如何能安心?但“教育”并不仅仅是学校的责任,我们的家庭、我们的社会在这方面又起到了多大的作用呢?特别是我们做家长的,在身体力行、以身作则方面,又做得怎样呢?

[初中优秀作文对自己负责

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篇5:初中写给自己的一封信作文大全

全文共 403 字

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未来的我:

你还好吗?我不能估计你在看到这封时,你有多大了?是有老公陪在身边?还是独自一人在小小的教师宿舍楼里备课、学习。但是我以成过去了,当你在看到这封信,就当是在自己的心里留下一点回忆。

我在20__年5月6号给在未来的我写这封信,只是想证实你在未来是否快乐、是否幸福,如果在未来看到这封信,肯定很高兴。因为那时我很年轻。

未来的我,应该是一名优秀的语文教师吧!有亲和力、温柔又严谨、和孩子们相处的很不错吧!

未来的我,是个很孝顺的娃,让爸爸妈妈和我一起住,或者带着爸妈到一些景点游玩,如果自己有能力,找一些轻松的活儿,让爸妈做。这也不会让他们在我家呆不下去。还有弟弟,应该是一个懂事的大学生了吧,虽然现在很调皮懒惰,但是我坚信他会改变的。

未来的.我,是一个人缘极好的人吧,和同事、朋友相处的极好,善于帮助别人,对待朋友真诚、热情。善于与朋友沟通自己的问题和分享快乐。

总之,未来的我是一个优秀、大胆的年轻人。

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篇6:初中优秀作文600字:拯救自己

全文共 558 字

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最近,我写了好多短篇小说和短篇散文,写了自己过去的整个青春,写了自己不能回去的高中,写了自己喜爱的电影,喜爱的男生,喜爱的文章,喜爱的音乐,我的脑子里再也想不出新的东西。我还想接着写长篇呢,可是我的脑子和双手都已经懒惰。我的文章兼具抒情叙事,可是习惯思维抗拒了这种思考写作的方式。我承认,我的文笔不算太好,可我的思想观点成熟。我没有太大的年纪,没有太多的经验,造成了写作的短路,如何拯救自己呢?

我是一个急功近利的女孩,我是一个追求名利的作者,我想做玩命飞奔的火车头。可是,如同纳兰词的单调,我的生活圈子就是这么小,我就是生活在高中,只能描述高中生活。我写难忘的早操,写难以实现的演员梦想,写我的六个笔记本,写受到过的伤害,写难忘的暗恋,写学习的书法,写高中的黑板,写自习的困倦与坚持,写听过的歌曲,写看过的电影,直到我再也记不起怎样写影评,我是那么热爱电影,热爱写影评,可是我现在一句话都说不上来。原来我的功底还很单薄,以前以为会一直写下去,直到成名,可是现在什么题材都不想写了,我写不出新意。

因为懂得,所以慈悲。我相信的,成长的天空会更广阔,做一个好女孩,做一个好作者,做一个好人,做一个心胸宽广的人。

如何拯救自己呢,但愿这只是一句简单的抱怨,也许我没到那种很惨的境遇。如何拯救自己的才华,这才是我应该思考的问题。

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篇7:善待他人就是善待自己高中

全文共 500 字

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天阴沉沉的,闪电似乎要将天空划破,雨哗哗地落了下来。一个名叫开心的小伙子,正在急匆匆地赶回家,他已被雨淋得透湿,到家就烧起了炉子,才使他温暖了许多。

这时,响起一阵敲门声,开心前去开了门,站在门外的是一位面色憔悴、浑身颤抖的患病老人,老人沙哑的声音问:“可以让我在这儿住一晚吗?”“当然可以。”开心毫不犹豫地回答,并搀扶老人走进屋里。老人住了一个晚上,开心对他的照顾十分周到,直到天明,老人的病竟奇迹般地好了。临走前,老人留下一句话:“我会报答你的,小伙子。”

从那以后,开心依旧过着平凡的生活。一天,他外出砍树,捡到了一块玉,分量不轻,可以值不少钱!突然,身边来了一队官兵,有人指着他说:“那个人持有我的美玉,一定是他偷的!”开心无端地被官兵带走,并关进了监牢。

这时,眼前出现了一个老头,穿着一身华丽的衣服,显得十分威严,对士卫说:“快把他放了!”开心获救了,他疑惑不解地问老人:“你为什么会这么肯定他放了我?”老人坚定地说:“一个在他人困难时义无反顾地给予帮助,而又不求回报的人,是决不会去偷窃的!你不记得那个风雨交加的晚上,还有那个瑟瑟发抖的老人了吗?”

善良的开心以他那颗善待他人的爱心拯救了自己

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篇8:初中和谐作文600字

全文共 624 字

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“绿树村边合,青山郭外斜”。这样美好的家园,大家一定很喜欢。华发新城就是这样一个和谐、安宁的花园式社区。

清晨,小区静谧、空气清新,偶尔会有小鸟在草地上蹦跳着觅食,欢快地唧唧叫。池塘边、小路旁,房前屋后各种各样的绿树鲜花散发出缕缕幽香。小密蜂也开始忙着采花蜜,五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好像在为蜜蜂鼓劲。清风徐徐,轻拂着我的脸庞是多么的惬意,多么的舒心。

河边,有几位老人正在悠然垂钓,河面上的几只水鸟也不甘落后,正拍打着洁白的翅膀觅食;亭台边,鹤发童颜的老者气定神闲地打着太极……天地人和,身在这般美景之中,心旷神怡啊!

华发新城是人间仙境,居住者的天堂。居住在这里的人都很友善。我家邻居是一对慈祥的老人家。每天早上,他们去晨练时,正好我去上学,我们都会互相微笑着道早安,见面如沐春风,其乐融融。

有一次,我们一家人到楼下做运动。做完运动准备回家时,突然发现忘记带钥匙了。“oh!myGod!”我尖叫一声。这时,邻居老人家正好要去倒垃圾,看见我们一家子都站在门外焦急的样子,就问:“你们怎么不进屋呢?”“我们忘带钥匙了,正在叫开锁公司来开锁。”爸爸友好地回答。“哦!天太冷了,你们先到我家喝杯茶吧。”她热情的说。老奶奶亲切地把我们领到她家里,老爷爷端出好茶招呼我们。在邻居家里,大人和大人聊着家常事,小孩和小孩游戏着,欢声笑语,荡漾在我们的生活里。

住在这样美好安宁的小区,有着这样热情友好的邻居,大家过着守望相助的太平生活,真是和谐邻里,美好社区!

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篇9:初中作文熟悉的一个人700字

全文共 785 字

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小时候,爸爸妈妈在南通上班,而奶奶好像永远是陪着我的,带我去公园;带我去看五颜六色的小鱼;奶奶会牵着我的手,给我买糖吃,给我讲“1”、“2”、“3”的时候,奶奶会把着我的手教我写,我写得歪歪扭扭的,奶奶也写得歪歪扭扭的,但是,我们都觉得很开心。在我印象中,奶奶总是那么慈祥,她好像是我的一棵大树,无微不至地关怀着我,照顾着我。

依稀记得,在我九岁时的一天早晨,奶奶正在做早饭,忙碌中忘记叫醒睡梦中的我。等她做完了饭,跑来喊道:“谚,快起来!赶紧穿衣服!”我睁开了朦胧的双眼,随即又闭上了,又想去见周公去了,“快点儿起来,已经七点二十了!”啊?都七点二十了?我一个鲤鱼打挺,一边穿衣服,一边责怪奶奶。“怎么不早点喊我!”待我穿好衣服,奶奶说:“快吃早饭吧!”我走出房间:“还吃什么早饭啊,我要迟到了!”她见我要走,连忙穿上大衣,准备送我去上学,我对奶奶吼道:“我不是说了吗?我又不是小孩子,不要你送我去学校!”说完还推了奶奶一把,拎起书包,走出门外去了,狠狠地把门关上了。

真讨厌!为什么不早点叫我啊!哪怕就提前十分钟!

我愤愤不平地走在路上,心里不停地埋怨。可转念一想,这也许不是奶奶的错吧!起晚了是自己贪睡啊!为什么要冲奶奶发火呢?

我不禁走得慢慢地、缓缓地,觉得没有奶奶陪伴地路上好寂寞,奶奶天天接我送我已经成了习惯,这习惯中只有奶奶无私地爱我更爱我,这路没有了奶奶对我学习上的一声叮咛,一声唠叨——

突然,感觉身后有一个熟悉的身影,我有了种想回头的冲动。我转过身,回头一望,是奶奶!“谚,这儿有一瓶牛奶和一片面包!”她一路小跑着,“给!”我接过来,扭头就走,眼眶已被泪水浸湿,因为我居然看见奶奶眼里闪烁的泪花。

如今,我已经渐渐长大,奶奶的爱让我知道了这是人世间最温暖的,虽然,现在奶奶已经不像以前那样“高大挺拔”了,但她永远是我心中那棵大树。她,就是我——最熟悉的那一个人。

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篇10:初中笑话的作文600字

全文共 672 字

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我小时候特别爱看书上的故事,天天缠着外婆给我讲故事、古诗。于是,幼儿园第五天早上上语文课时,就把教师笑得前腑后仰。嗯,怎么说呢?真的尴尬,现在想来也会忍俊不禁地笑起来。

那天,我拿到了语文书,翻开第一页,上有一个小人,背景是一片金黄的叶子世界。天上下着毛毛细雨,一位黑发小女孩正开心地抱着一只受伤的小鸟温柔地安抚着它。

我打开语文书,摇头晃脑,津津有味地朗读起来。“床前明月光,疑是地上霜………。”语文老师的眼睛瞪得圆圆的,嘴巴张得大大的,可以塞下一个苹果了。老师用惊讶的目光望着我。同学们从没见过老师做出这种表情,所以,他们跟着教师用奇怪的目光凝视着我。一瞬间,我拿着语文书,呆呆地坐在那儿。气氛好尴尬!空气瞬间凝固,我以为我做错了什么事,用疑惑、忐忑的目光望着老师。而老师呢?她为我能读这么多字而感到惊讶。我正要开口问老师:“我做了什么事吗?”还没等我开口,老师就问了:“你能认识那么多字真厉害。你能帮我们读一个小故事吗?”我呆呆地望着语文书,心想:“这个字读什么呀?完全搞不懂哎。这是什么鬼?

教师看到我拿着语文书,那一脸茫然失措的样子,再看看我拿着的语文书上写了倒着的“语文“两个大字,老师一下子就恍然大悟。原来,我把书拿反了,其实我并不是认识很多字,而是这些故事与古诗早已烂熟于胸了。

我想,如果我不把书拿倒了,老师也发现不了,那我不是变成神童了吗?

随着年龄的增长,那样的笑话当然不会再有,可那个童真的我在我的脑海中留下了一个深深的印记。每当读到《大秦帝国》《格林童话》《天方夜谭》等书时,就会回忆起那个充满童真的我,那个从小就喜欢读书的我。

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篇11:500字初中生活佳作:我在初一的感受

全文共 789 字

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今天,我升入了上地实验学校,开始了我人生的关键时期——初中

初中生活充满了新奇和创造,充满了智慧与魅力。丰富多彩的课程,让我们目不暇接,课上,同学们的奇思妙想,老师的学识渊博,让我们享受着快乐,开拓视野、探究奥秘,不断充实自己,并且更多的展露自己的风采;初中是最幸福的,有最要好的朋友,有最热情的老师,有我最依恋的班集体---初一(1)班。在这里,我感受到了青春的活力,明天的希望!

但是,对我们来说,更多的是变化和挑战---甚至让我们措手不及。从小学的轻松生活直接转换到了严谨求实的紧张学习氛围,课程的增多,老师讲课的“神速”,还真是让我有些吃不消,第一次摸底考试考的非常不理想,乱上加忙,弄得我在小事上也经常出错。

这时,我才发现了中学学习的紧张,明白不用心不在意是不行的,在这种情况下,如果一步落下,就会步步在后,再想跟上就不是那么容易啦,毕竟,在这个学校里,到处都是“藏龙卧虎”,可都是不好惹的,呃……

我下定了决心,准备从数学攻起。88,98,100!从第一次的将将得“优”,到满分,真是不容易。看着成绩,我心里那叫一个美!“只要我认真做,什么都是能做好的,”我在心里说,“这就是个例子。”这次数学的成功给了我极大的鼓励。

又是一个科目,最令我头大的英语。人家说,初一是英语的基础,我想,我一定得学好,以后这可是一种最基本的交流方式呢。通过几次考试,我发现了漏洞,一是有的小地方马虎,二是自己基础不扎实,复习不够。找到缺点就好办啦,今后我会努力改正的!

初中的生活虽然很紧张,但也是很快乐的,刚刚过去的十年校庆嘉年华真的是让我们难以忘怀。我们讲述奥林匹克运动史,一班用自己的汗水、团结拼出了五环、SHD101和2008。我希望以后在这个班集体里,我们能互帮互助,各尽所能,打造出一个和谐的金牌集体!

愿我们初一学子能实现开学时对学校的承诺:今日,我以上地为荣;明日,上地以我为傲!

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篇12:做自己优秀初中作文

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瑞典诗人安娜曾经写道:“我曾经见过欧洲桌边的男男女女,但我生来只为,长大只为,做安娜”。

——题记

芸芸众生,皆为利来,皆为利往,在时代的大潮中,我们都迷失了自己,我不能够说什么样的选择才是正确的方向,我只知道,不忘初心方得始终。不禁要问,如何才能保持本心,做最好的自己?

,要有承载流言蜚语的勇气。四大才子之一的唐伯虎,当年科考遭人诬陷,面对大臣们的闲言碎语,他若就此沉沦,怎会道出“世人笑我太疯癫,我笑世人看不穿。”的那份豁达?

以笔为刀的鲁迅,弃医从文,若在意世人的看法,怎会唤醒人们麻木的心灵,找到救国救民的良方?

乐坛怪才贝多芬,患有听力障碍,若在意听众的指指点点,怎会有《命运交响曲》撼动听众的耳膜?所以,,我们只需遵从心灵的声音,走自己的路,让别人说去吧!

,要能够面对金钱名誉的诱惑。俗话说:“钱不是万能的,而没有钱是万万不能的。”君子爱财取之有道,古有陶渊明不为五斗米折腰,这是何等的令人钦佩,反观现在,拜金女马诺曾在公众媒体面前坦言:“宁愿坐在宝马车上哭,也不愿意坐在自行车上笑。”或许这是对于金钱的那份崇拜,让我们沉沦,渐渐迷失自己,失去方向。

所以说,,需要理性的面对金钱。,不要忘记最初的梦想和前行的目的。很多人在生活的道路上走着,当我们越走越远,会遇到更多的分岔路,会开始迷茫,渐渐的,便会忘了当初是为了什么一直走下去。“菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃。”保持心灵的澄澈,让我们能够更好的认清自己。

生活就像一个环形跑道,不管你多么努力地往前冲,最终还是回到原点。,无疑就是一个助推器,帮助我们发现最好的自己。

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篇13:遇见另一个自己

全文共 1305 字

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我期待遇见另一个自己

佩索阿说:“写下即是永恒”,用文字记录下的一切都将成为永恒的过往。

这几日,时间较为充裕,我可以用大块的时间来处理之前想做而未能做的琐事。

比如,我静心学习了秋季参赛的教学设计和教学反思。

说明文教学一直是我教学上的一个短板,那次比赛刚好遇上了。我第一次真切地感受到语文教学既要能承受其轻,也要承受其重。一个真正优秀的教师必须具备解读任何文体的能力,将各种文体都能运用的游刃有余。而我,却缺乏这种全面解读文本的智慧和眼力。

事过境迁后,当我以旁人的视角平静地审视自己时,我忽然发现另一个自己别人眼中的自己。这是一个青涩稚嫩的我,对文本解读还停留囿于教参,拾人牙慧的层面上,教学设计缺少创意,缺乏自我。这样的我,距离真正的成长和成熟还有很长的一段路需要走。

我就像一只井底之蛙,偶尔跳出井外,眼前总会展现出一个偌大的世界。在这个广袤的世界里穿行,我总能一下子发现自己的渺小和狭隘。只有冲破内在的束缚,增强自己的学习力,我才能在这个人才辈出的天地里寻觅到一角自己的天空。

对于现在的我来说,首先需要提高的是独立解读文本的能力,构建属于自己的个性课堂。没有个性和新意的课堂,大多是平庸平淡的课堂;没有执教者自我的课堂,是沉闷无生命力的课堂。任何名师大家的课堂都有特质,如王君充满活力的青春语文,熊芳芳散着文学气息的生命语文,董一菲充满诗情画意的诗意语文,余映潮简净达练的板块教学等等,无不彰显着执教者独特的语文魅力。

而我,需要的正是这样一种特质和通透的驾驭课堂解读文本的能力。

之前,我只顾忙碌地赶路,从未以他的眼光来反观自己。这种审视和体察对客观地认识自我,竟然是如此重要。

纪伯伦说:“人有两个自我,一个在阳光里昏睡,一个在黑暗中醒着。”人,有时唤醒昏睡的自己,与清醒的自己对对话,才能让两个自已和谐地融合为一体,才能客观地认识自我。

伽达默尔说:“理解一个文本就是使自己在某种对话中理解自己。所有的理解最终都是自我理解。”这种自我理解,需要很强的穿透力,是建立在充分地与读者、编者、学生,尤其是自己对话的基础上。名家大师们的课大多做到了人课合一,人创造了课,课完善了人。

这正如熊芳芳老师所言:

解读一个文本,某种意义上只是在读彼时的自己,自己在某一点上与作者产生了共鸣我们只可能在某个点上与作者发生交集,我们永难与作者完全重合我并不追求与作者完全重合,因为也不可能完全重合。只要在某个点上突然与作者发生了撞击,有了火花。我就能够开始启动我的设计。在没有发生撞击的时候,我就完全没有感觉:这个文本跟我没有任何关系。

所以要真正投入地设计一个文本的教学,首先必须让自己与它发生生命的联系,灵魂的碰撞,并且带领学生去与之发生灵魂的碰撞,发生生命的联系,只有“有我”的解读,才是课堂的生命线。

对于同一文本,每个人都会有不同的灵感触点,会在不同的点上与作者发生生命的联系和灵魂的碰撞,所以才会有“一千个读者就有一千个哈姆莱特”的现象出现;即使是同一个人,对同一个文本,在不同时期也会有不同的灵感触点,所以经典才会常读常新。

“自我理解”,对于我来说,是一个新的挑战和高度,我将带着希望和梦想继续上路。

我期待遇见另一个自己。

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篇14:初中优美段落摘抄

全文共 908 字

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1、如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪;如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地;如果你是春天,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;如果你是种子,何必为还没有结出果实而着急。如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。

2、在你失落时,千万不要失去对生活的信心;在你受挫折时,千万不要埋怨上天的不公;当你失败时,千万不要失去对成功的追求。人,总要经受住各种考验。

3、友情,你是严冬里的炭火,你是酷暑里的浓荫,你是湍流中的踏脚石,你是雾海里的航标灯,你是看不见的空气,你是捉不到的阳光。

4、生命原是要不断地受伤,不断地复原,不断地创造,不断地被创造的。世界上没有永恒的东西,烦恼和痛苦也是如此,因为生活不会停顿。

5、春天,为我们的心灵提供了我们能享受的一切,轻松地解除了心头的焦虑和感情上的纷扰,感受到了闲适欢愉,田野将是一片新绿,飘逸着令人沉醉的馨香,到处倾泻着春天的歌,整个大地一副快乐的神态。

6、有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了孔子是世界文化史上大名人之一的美誉;有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了他雄才大展北伐报国的伟业;有勤,才有了曹雪芹“披阅十载,增删五次”的壮举,也才有了世界文学史上的不朽名著《红楼梦》。

7、人生犹如一首歌,音调高低起伏,旋律抑扬顿挫;人生仿佛一本书,写满了酸甜苦辣,记录着喜怒哀乐;人生就像一局棋,布满了危险,也撒遍了机遇;人生恰似一条路,有山重水复的坎坷,也有柳暗花明的坦途;人生如同一条河,有时九曲回肠,有时一泻千里。

8、时间好比一架天平,它对任何人都不倾斜;时间如同一把火炬,它专门为勤奋刻苦的人们照亮通往成功的途径。

9、当你面对蓝天的时候,你要学会翱翔长空;当你面对高山的时候,你要学会坚韧不拔;当你面对长河的时候,你要学会奔流不息。人,决不可驻足停留。

10、记忆没有重量,它却既可以使人的精神压抑、迷惘,又可以使人的思想情绪振奋、解放;记忆没有评价,它却既可以让人的灵魂贬值、彷徨,又可以让人的生命意义升华、高昂;记忆没有体积,它却既可以让人的气量狭小、幽暗,又可以使人的胸襟坦荡、舒展;记忆没有色彩,它却既可以使人的心境苍白、忧伤,又可以让人的内在世界绚丽、辉煌。

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篇15:给自己一个鼓励高中

全文共 916 字

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一路走来,不是每一次哭泣都会有人来;不是每一次受伤都会有人来陪伴。渐渐的发现学会鼓励自己竟是那么重要。

舞台上的他总是静静地站在一束追光下,闭着眼,唱这一曲曲抒情的歌曲。没有华丽的舞蹈,没有强大的气场,他只是用心的演绎一首首歌曲,注入了满满的深情,让人只想闭上眼去感受他的音乐,去体会那一刻心中的悸动,去领悟他歌中的情感。

可谁又曾想到,这样美好平静的话,曾经经历了怎样的惊心动魄。20--年4月19日凌晨,像往常一样录制完节目,准备坐车离开,就在路上一场突如其来的车祸,使他身受重伤。当他在医院中深度昏迷之时,那些曾经抱怨的声音,那些曾经欢呼的声音,顷刻间变成了祈祷——祈祷上帝不要带走这个孩子。当他终于醒来,又有多少喜极而泣的眼泪流下。车祸后几日,他在网上留言:“死不了,不放弃。”这短短六个字,亦是他对所有人的鼓励,也是他对自己的鼓励。之后他一惊人的速度恢复着,几个月后,当他再一次站在舞台上,当他自若的,动情地唱完一首歌,当他用微笑告诉所有人,他很好,表演结束后又在舞台下捂着胸口,紧闭着眉头休息。你是否曾想到,那车祸后黑暗的几个月里,他就是在心里默念了无数次“死不了,不放弃”,用着六个字组成的简短的一句话,鼓励着自己,顽强地支撑着自己,在车祸带来的无尽的痛苦与黑暗中寻找光亮。而这些伤,这些痛,这场噩耗带来的后怕只有他自己能体会,只有他自己能安慰与鼓励那颗受伤压抑的心。几个月的时间,只是漫长生命中的一小部分,而对于他来说却在鬼门关口走了一回,还好他后坚强,还好,他不放弃,还好,他回来了。

现在的我,坐在电脑面前,看着视频里,在录制节目中的他,缓缓地叙述着那场车祸。他的神态很淡定,但眼眶已经微微发红。我知道,此刻的他在用他如今的美好与成功,鼓励他自己继续走下去,更努力的走下去,因为差点失去再看一眼这美丽世界的机会,所以更加明白现在的珍贵;他也在鼓励所有人,要坚强,认识脆弱的,也许不久后就会命悬一线,但人心却可以无限的强大,只要有一个坚定的信念,就能鼓舞你去和死神与命运抗争。

不是所有的泪都能与别人分担,更多的时候,我们总是一个人面对困境。我们要鼓励自己,鼓励自己坚强,每一次把泪水流回心里,去灌溉干枯的心田,开出奇迹。

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篇16:相信自己初中作文

全文共 1290 字

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把青春期的比作流星,也许不太恰当。流星的灿烂转瞬即逝,在一次后,它就会落在地上,像一块普普通通的石头,再也不会那么引人注目了。而我却希望一次又一次的,像果树可以开花结果,像温泉可以涌出优质的水。不过当一颗流星也不错,努力了好久,终于在天空中留下了属于的痕迹,也许还可以为某个人偿愿哩。

多美的梦啊!我多么希望它会现实!好多次幻想是一名很优秀的学生,或是在三年之后会考上一所不错的大学,或是将来上大之后会变成一名优秀的医生。或是在极度无聊的时候,想象着2013年的大洪水若是真的话,应该如何……

还有三年,我也将要十八岁了,也应该去参加高考了。立刻想到了以赴、忍受剧痛的小蝴蝶破蛹而出、重获新生欢快而骄傲地飞向蓝天的那一幕,仿佛周围的一切都沐浴在阳光下飘着甜甜的蜜味随风起舞,心也随之乘风飞进那未知的秘密花园。想着,快乐着,看着那些还未学过的书本和题,就仿佛看到了那蛹在等待着我努力去冲破。努力学习,平常的短语立刻放射出了金灿灿的诱惑力,闪得人睁不开眼。

圆梦,好多次打算晚自习回家后好好学习,却都已被父母逼迫着去睡觉而宣告失败。但周末的却安排得满满当当几乎休息的。累啊!九门主科,都有作业预习复习。像高压锅喷的气一样灼热一样匆匆。吃饭和睡觉都不觉得enjoy,无奈那是读书的客观需要,哪个需要,我真宁愿把周末的48个小时都用来消化难懂但很有用的知识上!不过那是不的,刻苦到那种地步估计我只能疯掉。

但老师强调,太轻松了!那些好些的学校有的仅一年每门科目要做完4本字典厚的资料。我不知道那些学校算不算最多的。天啊!听着都累啊,简直要累死了!在想想考上大学也还得面临4年的“折磨”,而大学生拼的高学历也仍有在就业时被看作是一张废纸。命运未免太残酷了一点。

收回思绪,望望蓝天。怕?苛刻的条件也有人吗?既然生在时代就别指望向母亲小时候一样满世界追着蝴蝶稀里糊涂就考上了。这么多的功课多也多不开,干脆不多了,投入进去,学习其实也蛮fun的嘛!瞧——奇妙的,梦幻的科学,折服的定律,博大的理论。不禁要惊叹科学的,实践的真理,不懈的探究和智慧的头脑,无理由不爱科学之书。方程的求值,集合的运算,函数的,图象的曲折。既充满了多样,又增添了许多趣味,欲欲揭开,欲欲深入,使我感到艰辛的快乐,无理由不爱数学之书。排比的潮,比喻的涛,夸张的浪,拟人的波,对偶的水。时而汹涌澎湃,时而平静沉寂,时而一阵阵,时而一排排,不禁惊叹其离奇曲折之美,无理由不爱语文之书……想象一下通宵打游戏的孩子吧,他居然不累!要让学习也上瘾,那真是最美妙的事情了。

不知为,似乎总和同学之间有“代沟”。有时说与父母如何吵架,似乎想听到我安慰。但我理解,我从来那么渴望有零花钱,要MP3,要手机。甚至都不会对痴迷的小说有一点点兴趣。当谈论着游戏技巧的时候,我就躲在一边的份了。这让我有时很孤独,但我觉得比和谈论那些东西快乐的多。是啊,我不必满世界藏那些“非法”的小说,不必为如何下载一首歌而苦恼,也不必气喘吁吁的用火药在父母与之间搭墙。多好!想想,太阳不甘心做一颗孤独的恒星,那地球上会有生命么?

努力吧!做一颗流星,在最晴朗的夜晚,绽放!

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篇17:《小妇人》读后感初中优秀作文

全文共 570 字

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一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。最近,我读的一本好书《小妇人》就像一个朋友一样天天陪伴在我身边。

《小妇人》的作者是美国著名的女作家路易莎梅奥尔科特。作者以平实清新的笔调,讲述了马奇家四姐妹的成长故事。

马奇家虽然不富裕,但很注重道德教育。马奇太太经常与四姐妹谈心,每时每刻教导她们要积极向上,乐于助人。在善良的马奇太太的引导下,四姐妹在亲情中成长,她们内心充满了爱,整个家庭十分幸福。

母亲是世界上最亲爱的人,马奇太太这位善良坚强又富有爱心的母亲通过合理的教育和引导,培养出了拥有美好品质的女儿们。《小妇人》中处处都有爱:四姐妹中最大的美格爱自己的丈夫、孩子们;主人公乔卖去秀发为重病的父亲筹钱,在妹妹贝丝重病时寸步不离地照顾她;四姐妹中的老三,乔最疼爱的贝丝心里总是装着别人,却染上了猩红热,她说:“人间的爱是我们离开时唯一能够带走的东西。”艾美是四姐妹中最小的,长大后虽然生活富裕了,但她心理装的满满都是爱。

书中让我特别敬佩的是故事的主人公乔,她也是作者的化身。她个性活泼,追求自由和独立,始终清楚自己想要什么。她永远把家人放在第一位,为了家庭甘愿奉献一切,值得我们学习。

这样一个美好的家庭,充满爱的家庭使我心里满是“嫉妒”。尽管成长路上障碍重重,但有志者事竟成。原来,在这个世界上,家是最美好的,美好的爱来自家!

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篇18:自己的梦想初中作文

全文共 585 字

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每一个人都有属于自己梦想,每个人都会为了自己的梦想而努力,每一个人都会为最后的结束露出笑脸,不管是成功还是失败,至少他努力过。

寻梦

上小学时,我一直在寻找我的梦想,第当候为了一个梦想而云努力拼搏时,没过两三天,脑海中又浮出另外一个梦想,使我懊脑不已。

三年级时,学校举行了一场奥数竞赛,我被老师选去参加竞赛。竞赛过后,当我得知我获得一等奖时,兴奋不已,于是下定决心,第大后,我要成为一位数学家。

努力

我知道,想要成为数学家的路是十分艰难的。于是,我每天努力着,想要超越一切对我有竞争力的对手。题目与公式,是提升数学的关键,当一张张试卷写满数字时,我仍没有超越一些人,我不明白这是为什么?

初一、初二时,我本以为可以摆脱那些人,可是,谁能料想到,班上又出现了他们与我竞争,我苦恼,为什么起到何处都要强力的竞争对手,我不明白,难道是老天不愿给予我抑压群雄的信心。

失败,但我不放弃

我一直努力着,可我数学成绩就是上不去,想要超越同学也就变得十分困难。

初三时,连续三次的月考,我的数学成绩都不是十分理想,我知道,现在我已失去与他们较量的资格,我必须从头开始努力。

虽然失败了,但我不会放弃,因为这是我的梦想。我坚信:上个学期我能与他们较量,下个学期我依然能。这不是狂妄的说法,也不是自信的表现,这是,我对梦想的承诺,我会为这个梦想而努力,也许这个梦想的代价是耗费我的全部精力,也决不放弃。

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篇19:自信的自己话题初中

全文共 857 字

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自信帮我成功,在自信中我找到了通往成功的路口,我一步步向前,坚定着自己的信念。 I am confident to help me succeed. In my confidence, I found the intersection to success. I stepped forward step by step and firm my belief.

在我们五(5)班这个大集体中,第一个让我心动的是班级里的每一个同学,第二让我心动的是为班级无私奉献的班干部,最让我心动的是我们这个大集体是团结友爱,互相帮助的。记得今年“六一”节,学校组织“跳蚤市潮的活动,同学们得知消息后,积极准备起来。

踊跃献出了各自的“宝贝”:学习用品、生活用品、还有玩具等等。一大早,我们班同学合作,同学们有的在挂彩旗,有的举着标语,有的在清理商品。每个同学都工作着,没有一个人闲着。义卖开始了,我们全班同学一部分去买东西,另一部分同学来卖。

老师的一声令下,跳蚤市场开始了。同学们陆陆续续走了进来。我们班也不甘示弱,朱朱举着牌子在向路人宣传,小吴和安琪向路人推销自己的小玩意儿。小张用红粉笔在摊位前的小黑板上写上“大清仓”三个大字。我班的营业员呢,个个使出浑身解数,向过往的同学推销我们的产品。

我也卖力地喊着:“走过路过,不要错过。过了这个村就没这个店了!买一本书,送一个小玩具……”经过我们这么一闹腾,在一旁观战的褚老师可是笑翻了!不过,我们也得到了回报——吸引了不少顾客的“大驾光临”!我这边也不甘示弱,正干的热火朝天,一本本书和学习用品慢慢销售出去,不久这些学习用品和书就卖的差不多了。

有几位同学准备拿着书和学习用品跑出去推销。在短时间内,通过大家的努力,就已有几十元的收入。不知不觉,跳蚤市场这个活动就结束了。由于我们大家的出色表现,大家不仅买到了称心如意的商品,还学会了讨价还价,学会了如何分配、使用钱,锻炼了自己的能力。

因为自信,我挑战了自己从来没有做过的事情;因为自信,我克服一个个困难;因为自信,学习到了不同的知识。

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篇20:感动自己的初中

全文共 735 字

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人世间的一切事物都有着属于自己感动,如今光阴飞逝,韶华不再,珍惜自己的感动,亦值得回味。

月色温柔,荡起莫名的涟漪。就是这么一个寒冷的冬天,就是这么一个温柔的月夜,我独自走在乡间的小路。在拖长的影子下走向爷爷的家。一直不敢轻易触碰那透明的梦,只恐一瞬间就会支离破碎。

走向那月光下仍然漾着丝丝温情的老屋,轻轻地推开老屋的门,灰尘洒落,轻轻地唤了声,“爷爷?”早知道终将得不到回应,而我却依旧霸道地认为爷爷还在我的身边。只是,挂在墙上的棱角分明的黑白遗照冷酷地提醒我这个不争的事实。

心中还是纠结了起来,泪水无言的流了下来,仿佛在为自己哭泣。我轻轻地伸出手去触碰那张在梦中出现了无数次的脸,但他眼中的严厉却又更胜几分,似冷峻的光直射心底。曾记起儿时他与我一起嬉戏的场景,曾记起少时贪玩他严厉地教训我,可是,已成为往事,此情待可成追忆。

月光洒落,凝望我的脸,提醒我,爷爷,早已一去不返。

心中猛然响起了一句话,是爷爷和我说的,“不要为过去而悲伤,要为将来而奋斗”。是呵,爷爷不正是盼望我成为一个遇到挫折能够坚强的人吗?我不禁为自己的感性而感到羞愧。在心中许下一个誓言,不为挫折所打败,要努力拼搏,不辜负爷爷的希望。

在爷爷的遗像前重重的磕了三个头,迈开沉稳的脚步走出门外,目光更加的坚定,就连一直抿着的嘴角也不觉地勾起了一丝弧度。

从那一夜起,心志愈加的成熟,为着心中的誓言而感到激动和振奋。因为这次的经历,收获了自己的感动。

人生如画,感动常在。因自己的一次蜕变而感动,因自己的一次进步而感动。打开心灵的窗口,睁开敏锐的眼睛,品位自己的感动,莫让一切都随风。

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。被自己感动,不失为生活的精彩。用心灵品味,用情感润泽,用人格衬托。

感动自己,活出一片精彩!

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