在生命的最后一分钟心得体会实用20篇

有的人说生命像一场赛跑，如果不跑，你就会输;有的人说生命像一场游戏，随时充满了危险。而我觉得生命像一朵花，只要你好好地培育它，它便会绽放自己的美丽。

我曾经看过一段视频：有一个人，名叫力克。他是先天的残疾，一生下来就没有手，他的脚也只有一只，而且很小，被称为“小鸡腿。“但是力克并没有因为自己是残疾人而放弃自己的生活，他努力学习一切。他学会了踢球，跳水等高难度的运动。他还经常给大学生们进行演讲。

力克说：“我爱我的生命!”是啊，力克乐观，坚强，阳光，努力，这些性格使他拥有一个美好的人生，使他创造了一个又一个的奇迹。这让我想起了一句著名的话：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

像力克这样身残志坚的例子还有很多。比如说19个月大就失去了视觉和听觉的海伦。凯勒，通过自己的努力学会了说话，上了哈佛大学，还写了两本巨作《假如给我三天光明》和《我的生活》。又比如贝多芬，在不幸失去了听力后还谱写了他最著名的《命运交响曲》。

世界上有许许多多身体有残疾的人。一种人放弃了希望，像乞丐一样地生活。而另一种则像力克，海伦凯勒，贝多芬等人，他们乐观地看待自己的残疾，反而活得更加精彩。我们应该像第二种人一样，乐观积极地面对人生中遇到的各种困难，问题。

不管上天赐予了你完整的身体，还是上天只给了你残缺的身体，但只要你热爱生活，热爱生命，就一定可以拥有一个精彩的世界，创造一个又一个的生命奇迹!

我常常想，生命是什么呢?

一天，我在花园里玩，突然发现花园外的石板下面长出了一株凤仙花。我见了就叫舅妈过来。舅妈把那块又大又厚的石板挪到了一边。天哪，在这块又大又厚的石板下面，竟然有那么多株生机勃勃的凤仙花。它们的叶子碧绿，茎挺得笔直，不屈向上，茁壮生长!虽然只是十几株的凤仙花，但是这么顽强的生命力令我十分震惊!小小的花竟有如此顽强的生命!

一只小蜗牛在它那小小的屋子里发呆。忽然，它的脑海中闪出一个奇怪的念头：我的房子太小了，我要换个大房子!于是，它便爬向了长长的瓜藤。它慢慢地向上爬。可是瓜藤太滑了，它爬三步滑两步，因此，它就爬得就更加慢了。一只鸟突然飞来，看见蜗牛细皮嫩肉的，想吃掉它。蜗牛见着这鸟要吃它，马上爬到一片大大的叶子下躲了起来。

鸟见到蜗牛躲了起来，就在葡萄上盘旋。蜗牛在叶子下迟迟不肯出来，也一动不动。鸟在葡萄架上盘旋了许久，等得不耐烦了，便飞走了。可是，天已经黑了，蜗牛只好第二天继续向上爬……蜗牛每天不停地爬，经历了种种磨难，终于，它爬上了葡萄架。一个小小的蜗牛都有坚持不懈的精神，更何况我们人类呢?

科学家霍金是当代最杰出的理论物理学家，他只一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。一次，科学家霍金坐轮椅回公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针，大约48小时后，他又回到了办公室投入工作。身体的残疾日益严重，科学家霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。

1985年，科学家霍金动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话能力。他就是在这样的情况下，极其艰难地写出了著名的《时间简史》，探索出宇宙的起源。连身体不健全的人都那么坚强，我们健康人更要坚强。

生命的意义就是要经历种种挫折，要坚持不懈，要坚强，也要有勇气面对一切!我们不能糟蹋生命，要好好使用生命，珍惜生命!

保尔的话犹在耳旁回响：“人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次……”这段关于生命的意义的话语，不知激励了多少人去拼搏，去奋斗，让自己的生命更灿烂! Pauls words still echoed next to the ears: "The most precious person is life, there is only one time for everyone ..." The meaning of life about life,I dont know how many people have worked hard to fight, work hard, and make their lives brighter!

生命在于坚持!

一个人在他的一生里，难免会遇到挫折，失败和打击，但遇到这些并不能就此放弃自己的目标。只有坚持下去，才有可能战胜它们!

世界的科学家霍金，21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病!医生预言他只能活两年半。不久，霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放弃自己宝贵的生命，他忍受着精神和肉体上的双重痛苦，选择了坚持活下去。1985年，霍金因肺炎进行了气管穿刺手术，使他失去了说话的能力，这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验，他又一次坚持了下来，霍金不仅坚持活了下来，还向世界证明了他的存在，他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界!

生命在于勤奋!

海伦·凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。出生仅十九个月时，突如其来的猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切，使她成了集聋盲哑为一身的残疾人，这其中的任一个降临到普通人的身上都是毁灭性的，许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的，活在世上已没有了意义。但是海伦没有放弃，她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值，她整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自己，利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙!她一生出版的十四部著作征服了全世界的读者!

霍金的坚持，海伦的勤奋，都让他们的生命充满了意义。他们并不比别人多拥有什么，相反，他们比正常人缺少了健康，但是他们用坚持，用勤奋让自己本已残缺的生命比健康人更丰满，他们的生命是真正完整的，充满意义的!

但是也有一部分人，他们实际上已拥有了很多东西，他们的生命本该是充实的，但却为了一些微不足道的小问题，竟然放弃了他们的生命!这样的例子也时见报端。

成都某13岁的少年，仅因与父母就学习问题发生了争执，竟纵身跳下了七楼，结束了自己的生命!

河南省高三一考生，仅因估分成绩不理想，就在家中自杀，而高考成绩揭榜后，他的真实成绩竟高出了本一录取线33分。

他们自认为这是自尊心强的表现，但实际上这是懦夫的表现，对自己的宝贵生命毫不负责，他们的出生有何意义?

每个人的生命仅有一次，该怎样度过呢?我们应该认真选择。让我们通过坚持、勤奋度过一个有意义的人生!

今天是11月1日，又迎来了新的一月，也同时提醒了我们，要更加注意交通安全了。

这不，今天我们全校迎来了一支“队伍”，这支“队伍”为我们讲了一次刻骨铭心的讲座，让我们的心情久久不能平静……

为我们讲的是一位阿姨，在阿姨绘声绘色的演讲下，画面好像活了，变得更加逼真了。为了体现出不遵守交通规则的后果，阿姨为我们找了一些视频。当看着一个个因喝酒后驾车的司机超速撞了一个个无辜的人时；当看着一个个横穿马路而被车撞飞时；当看着一个个人体被车撞的不知飞到哪里去时；当看着一片血染红了地面时；当看着一个个人就这样睡着时；我的心都碎了。这都是因为不重视交通规则而得下的严重后果啊！

还有几个让我记忆深刻的故事：

１、 让人敬佩的老师

在一天，老师见四周的车都停着，也是绿灯，就带着学生小心翼翼地走斑马线。可就在这时候，一辆车飞速从另一头驶过来，那位老师为了保住孩子们的安全，急忙把前面的六位孩子推到岸边，自己却被车轮压在了地上……到医院抢救时，那位老师已经永远地睡着了……

２、 阿姨的痛苦经历

今天站在这里为我们讲课的阿姨，其实她自己也经历过车祸的事。那是一天，她和丈夫买完东西后，就开始横穿马路，可就在那时，一道白光闪过，只见她的丈夫已倒在了地上，血液流的满地都是；自己的半边脸也受了伤。之后，他们就都被抢救……后来，自己被治好了，可丈夫，却永远地躺在了病床上……就是因为这样，她才参加了这次的“队伍”，她想亲自告诉我们，生命真的很珍贵，遵守交通规则真的很重要！

同学们，不要在自己亲身经历车祸时，才能得到教训。从现在开始，让我们珍惜生命，一起遵守交通规则吧！

珍爱生命我听妈妈说过一个故事，说的是一个女孩，在她5岁的时候，家里失了火。医生说，火烧到了后脑勺，里面有血块，凝固了起来，不残废也会变傻。她妈妈听了后，当场哭了，但却不相信自己的女儿会变成这样，因为这样，她不能够再读书，只能在家里听妈妈上课。在她6—9岁这三年里，她父母带她四处寻医问药，用了很多方法，期间还被人骗了好多钱，可她母亲依然坚持不懈。在她9岁那年冬天，她妈妈喃喃地问她：“宝宝，你知道我是谁吗？”她看着她妈妈很久，最后说：“你是——我的妈妈。”“噢！天啊，宝宝再说一遍，你刚才叫我什么？”“妈妈。”她妈妈感动得哭了起来。她父母再次找到医生，医生看后，神情和悦地说：“你女儿真是福大命大，她脑中的血块散掉了，并且有很强的记忆力！”她父母听后，双双落泪了。无疑，孩子的新生活是她父母给的，这是她的第二次生命。妈妈对我说，生命，不是你一个人的，它同样是属于爱你的人，甚至你爱的人，如果你一旦不小心失去生命，那你要怎么对爱的人负责，他们应该怎么办？我当时愣在那里，脑里一片空白，不知道后来是怎么回过神来的。曾经有个笑话，笑话说的是：乙问甲：“如果让你选择，你会选择生命还是1000万？”甲毫不犹豫地回答：“肯定是1000万啦！”“你连生命都没有了，要1000万还能干什么？”乙嘲笑说。我经常在报纸上看到一些人因为考试不理想而寻死的故事，我看不起他们这些人，更不会同情他们，他们以为性命是儿戏吗？简直是荒唐！不需要举什么名人，伟人的事例，你只要看一下当今社会身残志坚的人，便会觉得这些轻生的人的行为是多么懦弱。要知道，你的生命并不是你一个人的。珍爱自己的生命，无论他受到什么威胁，无论遭遇怎样的困难,我们都要勇敢面对，去克服，去化解，绝不言弃！生命是我们最宝贵的财富，生命的价值高于一切，请珍爱生命！

我是一条小鱼，被关在一个狭小的桶里，也关住了我们对自由的追求。我们渴望回到自由的河流中，于是一起晃动着红色的尾巴，拼命地摇动着身子，眼神里充满着忧郁和无助，努力地撞击着桶壁。 I am a small fish, which is locked in a small barrel, and also close our pursuit of freedom.We were eager to return to the rivers of freedom, so we shook the red tail together, shaking desperately, full of melancholy and helpless eyes, and strived to hit the barrel wall.

我默默地摇着尾巴，暗暗灯光照着微弱的我。我与同伴静静地望着教室里唯一的灯光，我的眼神里充满着对自由的渴望。我们永远望向天空，因为我们坚信总有一束光芒，为我们点亮自由的前方。

人们好奇地围着水桶，我们惊慌失措，四处乱窜。我们不停地撞击着桶壁，猛扇着鳍，十分无助。我向往无忧无虑的生活，渴望同学们将我放生，游进自由的湖水，自由始终牵绕着我的梦魂。

同学们将我带到一片幽静的浓荫下，浓荫旁有一条波光粼粼的小溪。树木翠绿盎然，叶子尖如利剑的棕树和不知名的树，参差交错，组成一片静幽幽的绿。小溪隐隐约约有水流的声音，水上的波纹如同流动的五线谱，湖上的浮萍如同微微跳跃的音符，湖边自由来去的蝌蚪如同欢快的升降符，正在奏着优美的交响曲!池边柳絮迎风飞舞，洋洋洒洒;一片片落叶飘入水中，浮萍静静地为鱼儿撑起一叶叶伞，倾心保护着每一个生命;花瓣轻浮在湖面，多么柔和静美;湖里的“原住民”欢快地游着，自由使它们拥有了新的活力。柳树、绿草、浮萍织成了优美的环境，鱼儿们在这里惬意地生活。

品着如此优美的风景，我真想游到小溪里认识更多的新朋友。我对小溪的世界有着无限的憧憬。同学们带着一颗颗虔诚的心，将我们放归自然。一位乖巧可爱的女同学，将我轻轻地捞了出来，把我当宝贝似的捧在手心里。我在她的手里挣扎，微微地向上跳跃，挺着肚皮往上蹦，我扑腾着，在她的手里短暂的积蓄后猛地一挣，使劲地甩动尾巴，用尽全身气力，一跃入水。此时，生命在舞动，没有想到渺小的我，竟然有着巨人般的力量，快点游进河里!我充满着期待。

我和小女孩都深吸了一口气，伴着一道美丽的弧线，“嗵—”地一声，我钻进了湖里，欢快的舒展着，努力扑打着背鳍，开心地摇着尾巴。似乎我周围的一切都在朝我微笑，蝌蚪自由来去，浮萍开心地晃着叶子，水草摇着身躯，这里的一切都勃发着生命!

生命是什么?是丰富的，是精彩的，充满希望的……当小小的西瓜籽长出绿油油的小苗，当一条条小鱼奔向胡泊，当微小的沙粒演变成亮晶晶的珍珠，这就是生命，值得每一个人尊重的生命。

那是一个春天的宁静的上午。

已然是春天，但仍有些许冬天残留下来的寒意，大部分植物还未苏醒，只有鲜黄的迎春花与发芽的柳条装点这个春天。

我散步于公园之中，这里人很多，大都是些老人和小孩，我就像看风景似的，边走边看着这些人。

路过假山时，看到两个小男孩正在玩耍。大的五六岁模样，小的也就三四岁左右。正费劲的向上爬山。在并不高大的假山面前，两个孩子显得那样渺小，那样无力，仿佛此时的假山竟比平时高出许多，直挺挺立在孩子们面前，是帮孩子们通往山顶亭子的云梯，可又像阻碍他们通向成功的绊脚石。

我小时候也经常爬假山，但总爬不上去，只好走旁边的石梯来实现我高攀的愿望。我蹲下来，想看看他们能坚持多久。

他们的双手双脚都贴在地上，弓着背，撅着屁股，像婴儿一样一点点的爬着，小脸儿一个个憋的通红，但仍不停的扭动着身躯，努力让自己再向上一点，让自己更接近山顶一点儿。

在他们这样一点儿点儿匍匐前进的过程中，竟爬到了半山腰。没准儿，他们真能爬上去。

但是爬山可没这么简单。小的可能是踩空了，整个人倒在斜坡上，滚了下来。大的见小的摔下去了，没过多久也重心不稳，摔了下来。这摔得可不轻啊!说到底也是孩子，哭声从孩子们口中传出，他们张大嘴巴，似乎所有的委屈与不甘，从他们的哭声中传达出来，我想走过去安抚一下，告诉他们可以去走旁边的石梯，但哭声确戛然而止。

他们又再一次走向山坡，四肢着地，匍匐白费力的爬着!

我惊住了，被这些孩子的举动，明明自己是那样的弱小，那样的软弱，为何还要选择这崎岖坎坷的道路呢?

看着那些孩子费力的爬上去，摔下来，再爬上去，又摔下来……但他们没有半点犹豫，仍坚定的往上，往更高的地方爬去。

那个春天的温暖的上午，阳光照在孩子们和我身上，我就傻傻的呆在那儿。

我感到那孩子的身影在心中猛烈的冲撞，即使道路坎坷，也仍要向上，我不能不被这小却巨大的生命所折服!在这小小的生命里，有着另一个巨大的，坚强的东西在支撑着他，我几乎是第一次遇见生命。

阳光笼罩着孩子们，我，还有公园的一切。那些孩子们或许还不知道，他们的举动，在我的心之世界里，装点了整个春天，告诉我每一个生命都值得敬畏。

月挂梢头，演绎着人世多少悲欢离合。天涯此时，阴晴圆缺中流淌出愁予的美酒。——题记

今宵月圆，如梦中相见，朦胧了现实的尖锐和炎凉的真实。抬头遥望皎洁的月色，轻灵澄澈的容颜便是这世间最美的新娘，带着最珍贵的祝福而来。

月亮的色彩，或许早随着那个偷药的女子成为一个永恒的传说，桂花树残，吴刚挥斧，印象中的广寒宫真是无限寒冷。如果有一天没有了月，那夜便真正成了无尽的黑暗，迷茫了世上的一切。月，一盏照亮夜行人心灵的灯。

在如梦的月色中，谁还会在乎这本是不发光的表面又布满丑坑的球体。不能没有你，月。是你将中华五千年的诗情一路领来。那个飞升于高空中的月可以像屈子一样仰天而问：“夜光何德，死则又育？”那个朦胧了天际与视野的月可以像李贺一样在梦中寻觅，在寻觅中“玉轮轧露湿团光，鸾佩相逢桂香陌。”那个垂于半空下触抵花木的月，可以像李太白一样在花间举杯相邀，对影三人。不能没有你啊，月。你沉淀着万代人民最纯洁的梦想。因为你，近水楼台便足以成为让人追求毕生的位置，即使是水中捞月，在徐徐清波中将梦散掉，也让人无怨无悔。即使是镜花水月，一个在水一方遥不可及的伊人，也让人虔诚地在对岸上下求索，为梦竭力。不能没有你啊，月!是你将游子迁客的万千相思映照给另一边。如果没有你，无尽的离愁将使天地郁郁而终，人们将永远不知聚在何时，由此而淡漠了世间真情。

月这个世间的尤物，命中注定了悲情。当她带着失魂落魄的人迎来又一次阳光，而自己也被这耀眼的火球所吞噬。

今宵月圆，我对着窗前的明月，用笔写下“不能没有你”时，澄澈的月光轻轻流过我的笔尖，让我在这香醇的月色中沉醉不醒。

一提起生命，我的脑海中总会浮现出非洲大草原，广阔，活力，野性。每一瞬间都让人热血沸腾，但真正的生命，远不止此。

“听说下一周是生命教育周，要搞什么安全演练。”一个下午，我百无聊赖地坐在窗前，耳边仍是同学们的话语声。越是大张旗鼓，只会让这个活动显出它的苍白，谁都在强调安全，但又有谁会真正去在乎呢?

我仰望天空，悼念着长眠于烈火的大哥。

“叮———”一阵急促的警铃响起，我的耳朵被刺的生疼，但也不得不随着大家一起向外涌，脑中还在思考着没做完的数学题。

走出教室时，我忽然发现，挤满了人的走廊上出奇的安静，只剩下沙沙的脚步声。不见了，往日的嬉笑声呢?习以为常的奔跑声呢?

恍惚间，我似乎来到了真正的灾难现场，浓烟滚滚，黑雾中不时跳出炽热的火苗。我有点眩晕，原来大哥他死前是这样的感受，我的心剧烈地上蹿下跳，脑海中只剩下一个念头：我要逃出去!

就在我头脑发热时，眼中忽然映入了同学们的脸，严肃而认真，似乎与我一样，身临其境，人潮在一点点地前进，井然有序，稳而不慢，步伐坚定，方向统一。没有人打闹，没有人乱跑，一切只为了生。

仿佛一个世纪般，阳光洒在我身上，全校师生无一例外地站在操场上。如果那时的人们也能如此，大哥也不会死吧。

我再一次仰望天空，大哥的面孔模糊的浮现，表情似在祝贺，又似在感叹。

我从他的表情中读懂了生命，并非活跃或奔跑，而是冷静与沉稳。灾难面前，个人是渺小的，但倘若能团结起来，不为个人生存，而为集体生存，灾难在每个人看起来，都会变的渺小。

“真是一次成功的生命教育周。”大哥笑了，我也笑了。生命在这里，再一次升华。

你想过吗?生命是什么?

那一天，我从河里抓了几条小鱼，我把小鱼放在一个满是开水的盆里，想看一看小鱼在开水里的表现，那几条小鱼刚一进去便被烫了个半死，虽然那几条小鱼已经被烫得没有力气了，但是它们还是挣扎着想挣脱这个水盆。我看着这一幕，心想，这些小生命就要被我毁了，于是我情不自禁地倒掉了开水，保护这些生命。

还有一次，我路过阳台时打破了一盆吊兰，我见周围没有人，便把它藏在了门后边，便再也没有动过。又过了几周，我正在收拾，无意中发现了那盆吊兰，它并没有枯死，反而长出了许多新枝，我很震惊，吊兰竟然可以在这样一种没有水，没有阳光，也没有肥料的地方茁壮成长。()

还有一次，我和妈妈想去超市，可是，我在下楼时摔了一跤，这一跤真是疼痛钻心，而且，我的脚也流血了，妈妈要我回家包扎一下，不要去商店了，可是，我很反对，我想：好不容易才可以出去玩一下，我才不回去呢!妈妈知道后很严厉地批评我，说：“你不可以这样，因为已经伤了，要好好休息。”听了妈妈的话，我觉得有道理，心想：我不能这样对待的的生命。

是的，我们要珍爱我们的生命，没有生命，我们就没有一切。

美国女作家海伦凯勒，从小就两耳失聪，双目失明。在这种环境下并没有被疾病击倒，没有向困难低头，却勇敢的`面对自己身体的残缺。她付出了比我们更多的汗水，克服了我们难以体会的困难，她甚至比我们正常人做的还要优秀。她遇到困难从来没有低头，从来没有放弃自己的生命。而有些人却轻易的放弃了生命。

一次，他的病情突然恶化，呼吸相当困难，连咳不止，必须马上动手术。手术前，医生对他含糊的说：万万一不好，他的脸上露出了紧张的神情，可他却坚定地说：没没关系，为了我我马上回到家家中，为了我能再投入到到工作中，认真做吧!相信你我都能成功医生沉重地说：好吧!

好几个时辰过去了，他们终于从手术室出来了。听医生说手术非常成功，但还需要一段时间治疗。第三早晨，他终于醒来了。我看见，他在病床上，含着泪对家人和同事充满信心的说：谢谢你们!放心吧!我的病一定会好起来，马上就能回到你们中间去!那天下午，正好是我的手术，我看爸爸妈妈紧张万分，我也跟着害怕起来，那么叔叔说，没关系，你看我不是挺好吗?何况你又是小毛病，小家伙，勇敢点!男子汉嘛!妈妈也附和着说：就是，男子汉，没事的!傍晚时分，我终于顺利出了手术室，第二天早晨，我一睁开眼，就看到爸爸妈妈和那位叔叔都笑眯眯的看着我。

一轮红日刚刚升起，病房里充满着温暖的阳光，也充满了爱。我想：只要你珍爱生命，笑对人生，就算你遇到天大的困难，都能冲破难关!

你们知道吗?一个身患绝症的人，用自己的生命之火点燃了青少年的希望之光。他就是我最崇拜的人，杨顺德伯伯。

杨顺德伯伯经常穿着一身干警服，看上去很威风。但是仔细一瞧，杨伯伯那饱经风霜的脸上还带有几分憔悴，这都是因为他患上了鼻咽癌。就算如此，杨伯伯的脸上始终挂着慈祥的微笑。

杨顺德伯伯曾把许多误入歧途的青少年拉回正途。有一次，一名在铁五中上初三的男同学迷上了电脑。这个男同学在一次去网吧时结识了几个小流氓，并和这几个小流氓同流合污，去欺负弱小。本来他在班上学习名列前茅，但是自从这以后，他的成绩渐渐下滑，从证书的一二名变成了倒数的一二名。之后，他和这几个小流氓去偷窃，他把家里值钱的全卖了，他的家长无奈，只好告诉杨伯伯，伯伯闻讯赶来，在伯伯的耐心教导下，他终于考上了高中。学生的爸爸感激地对杨伯伯说：“老杨啊!要是没有你，哪有我儿子的今天啊!”杨伯伯的脸上依然挂着慈祥的微笑。

这就是我最崇拜的人——杨顺德伯伯，他用自己的生命之火，点燃了青少年的希望之光。

我常常想，生命是什么?这个问题一直萦绕在我的脑海里。从下面的这件小事情中，我懂得了一个道理——生命是顽强的，也是非常脆弱的。

妈妈给我买了两只小鸡，我非常喜欢毛绒绒的这两只小家伙，对它们疼爱有加。有一次，我带着两只小鸡到姥姥家去玩。我把它们放到了地上，让它们自由自在地玩。可是淘气的弟弟不知从哪里拿出了几块泡沫，把那些泡沫弄得到处都是。

其中一只小鸡误以为那是米，就啄食了一些。到了晚上，那只小鸡开始生病了，一直在那里蹲着，半闭着眼睛。身体还不时地颤抖，我感觉它身体晃晃悠悠，好像站不稳似的……爸爸、妈妈都说那只小鸡活不到明天了，把它放了吧。可是我看着那只小鸡挺可怜的，不想放走它，就让它和另一只健康的小鸡在一起。

第二天早上，我迫不接待地打开鸡笼，眼前的情景让我目瞪口呆：那只小鸡竟然还活着，并且还在那里“叽叽叽叽……”地叫着。啊，我感受到了生命是那么的顽强!在我为小鸡的康复欢欣鼓舞的时候，可是，小鸡并没有好转起来。就在第三天，我一大早就看见了它那冷冰冰的尸体。我嚎啕大哭起来，感受了生命是那么的脆弱!小鸡虽然经过长时间的一番挣扎，但是还是死了。

从这件事情中，我明白了一个道理——生命是顽强的，也是脆弱的。

昨日晚上8点钟，我和爸爸打开电视机，等着看8：10分的《珍爱生命，预防溺水》节目，可是15分钟后，还没有这个节目，正当我们等得有些焦急的时侯，节目开始了。《珍爱生命，预防溺水》的节目告诉我们：暑假里不能随便去河边或没有救生员的地方玩水嬉戏，会很容易掉进水里，会有危险的。如果有人溺水了，不懂水性的人不能跳水去救，应当赶快大声喊：“救命”，叫周围懂水性的大人来救人。看了《珍爱生命，预防溺水》的节目以后，我必须不会去河边玩耍，暑假里想游泳也得跟着大人去安全的游泳池里游。如果看见有人在河边玩耍，我会上前提醒他们那样做是不对的，很容易溺水很危险的。

同学们，我们都要珍爱生命，预防溺水，安全第一。

邻居的老爷爷是个残疾人，他的双手被车祸无情地夺去了，他凭着坚强的`意志活着，丝毫没有服输的精神。因为老爷爷是一个热爱生命的人。

春天来了，小区的绿地上花繁叶茂，鸟语花香，蝴蝶像一位舞蹈家一样翩翩起舞，老爷爷坐在轮椅上欣赏着这美景。许久，他回到家里，用口叼起画夹轻轻地放在地上，左脚按在画板上，右脚夹起笔，在洁白的纸上灵活地画起来，很快，一副栩栩如生的杰作就画好了，画上的花五彩缤纷，像一把大花伞，蝴蝶在五颜六色的花上快乐的飞舞着，小草探出了头，犹如一位害羞的小姑娘，画中的情景宛如真的一样，如果你看了，赞赏的词一定会从你的嘴里滔滔不绝地涌出来。时间一天天过去了，老爷爷不间断地坚持着。后来，他经过不断努力，开办了一个属于自己的画展，展室里摆放了各种各样，栩栩如生的画，每一张画都映照出老爷爷辛勤的汗水和坚强的意志。

从老爷爷身上告诉我这样一个道理：无论你是否拥有健全的体魄，只要永不放弃，就一定能创造出一个属于自己的缤纷世界，只要身残志不残，就一定能创造出一个个奇迹。

我读了《生命因成长而美丽》里面的《生命的礼物》让我很感动，生命是最美丽的，也是最宝贵的。

文章中一个小女孩叫伢子，从小就跟着奶奶，奶奶经常给伢子讲神奇的故事，过生日的时候还送她礼物，伢子七岁生日的那天，奶奶给她做了牛肉粥，准备晚上给她做一碗长长的牛肉面，这时外面来了一个乞丐，身边还带着一只大狗，伢子吓得躲在奶奶的后面，乞丐不为自己要吃的，而只是为他的狗要东西吃，奶奶端出了两碗香喷喷的牛肉粥，一碗给了乞丐，一碗给了大狗，那只大狗已经奄奄一息了，连吃饭的力气都没有，太可怜了，伢子问奶奶，“这只大狗会不会死啊？”奶奶说：“都会死的，不管是人或是树甚至房子都会塌，哭是没用的，要趁他们还在的时候好好待他们，到时候土堆里面的外面的就都安心了。”伢子听不懂什么意思，但他把这句话当成生日礼物记下了，长大后会明白的。

亲情是无私的爱，任何礼物都比不上，奶奶的爱是独一无二的，是无可代替的，我也会珍惜亲人对我的爱，长大了我会好好的照顾他们，报答他们。

尊重生命，首先，我们要尊重自己的生命。 Respect life, first of all, we must respect our lives.

苏东坡和他的朋友章惇到深山旅行，走到深不见底的峡谷前，上面有一座危桥，章惇建议到对岸去题字作纪念，苏东坡拒绝了，但是章惇冒着生命危险走过桥，在对面的峭壁上写了几个字：“苏轼、章惇到此一游”，然后若无其事地走回来。苏东坡拍拍朋友的背说：“有一天你会杀人。”章惇回问：“为什么?”苏东坡答道：“对自己生命不在乎的人，也就会杀人。”而章惇后来的表现正如苏东坡所说的，做了许多迫害他人的事。

我们的社会里，也看到许多这样的例子：如酒后驾车的人，造成多少人间悲剧。逞一时之快在街道上飙车，导致终生残废，甚至毁人生命。倘若我们能尊重自己的生命，也比较能感受他人生命的可贵。

其次，我们要尊重生命的节奏和规律。生命有它的节奏、规则、韵律。寒来暑往、秋收冬藏，生老病死、成败得失，这一切都是人生的“必然”，是任何人都改变不了的。我们必须学会尊重、面对，并从中领悟做人的乐趣。

现今有些年轻人对一切都很焦急，他们希望自己一下子便成长起来，希望能不再受到情绪的困扰，希望能改掉自己所有的毛病，也希望世界能早一点变得更公平、更合理，成为一片没有痛苦和压迫的乐土。

面对生命，我们不能守株待兔，但也不能揠苗助长，期望一切美好的东西都一下子出现。面对生命，我们必须天天努力，怀着悠闲的心境，去静观万物，感受生命的脉搏，欣赏生命中每个阶段的特点。

欣赏生命和热爱生命并不单是个人的问题，我们除了珍惜自己的生命外，也应该让他人有珍惜自己生命的机会。所以我们必须创造一个社会，让里面的所有生命———即使是最弱小无力的———都能获得应有的爱护和尊重。

换句话说，我们的社会应是一个尊重弱小生命的社会。例如我们的学校不应再像“丛林社会”，里面只有弱肉强食的法则。校园不应再有大欺小、众凌寡的现象。我们的校园应是一个强者可以生存，弱者也同样可以生存的地方，而且更是一个强者自愿扶助弱者的，有高尚人道主义情操的校园。

又逢清明，又是山水同在，日月同晖之日。扫墓、踏青又来临，也许太无趣，却有无穷意义。扫墓缅怀先人，踏青走进春天，感受生命萌发。 also meets the clearness of the clearness, and it is the same day of the sun and the moon.The grave sweeping and the coming again, maybe it is too boring, but it has infinite significance.The grave sweeping the ancestors, walking into the spring, feeling the germination of life.

父母带我来到山城——重庆，在这群山之中感受清明，别是一番美丽。清明在这青山绿水中藏睨：清明时出门走走，虽然下着小雨，但这雨清凉了我们的心;清明时爬爬山，虽然有点滑，但却有无限乐趣;清明时去花园浇浇花，虽然这件事每天都能做，但在清明时别有气氛。

春从三月开始，生命从三月开始萌发，但在这四月的清明时分却更为美丽。初春时，一切生物都刚睡醒，还有着一分惺忪，到了春分，一切都焕发生机，再到清明，一切春的秀丽都显现在眼前。从初春开始，厚厚的白雪开始融化，迎春花最先开放，接着桃花、杏花、梨花、杜鹃花、郁金香争相开放。小草渐渐长起来了，树木也换上新叶。生命被春风唤醒了，它开始萌动，但也有生命在死去，生命就这样地轮回，也就这样地延绵。

生命这个词我们常常挂在嘴边，说要热爱生命。但是有多少人真正热爱她?生命其实很脆弱，她经不住我们再三的折磨。生命是慈悲的，她尽量让我们有足够的时间干许多有事。但生命只有一次，每个人都一样，上帝不会因为谁是大人物而延续他生命的长度，也不会因为谁多么卑微而缩短他生命的长度，而清明就是为了纪念生命的完结。也许每个人离开这世上的时间不同，但他们都可以在清明这天得到后人的祭奠。

清明，生命在这时萌发，在这时终结，在这时绵延。生命在这里轮回!

在大自然中，在社会中，处处可见的生命，植物的生命，动物的生命，人类的生命……在我们这个地球上，布满了多少生命，数也数不清。可你知道吗?在地底下又长眠了多少生命?有多少动植物濒临灭绝?真正地“凶手”是谁?还不是我们这些成天呼吁保护大自然，爱护植物，珍稀动物的人类吗?如果不是我们，也许那些已经灭绝的动物还好好的活着。有些人说：“动物就是用来吃的。”可是他们也是一条小小的生命，它们也懂亲情、友情呀!他们也和人类一样有感情呀!它们也有亲人、伙伴……

它们也懂得感恩啊!你看，狗为了自己的主人可以不惜一切代价保护主人;猫，为人类消灭老鼠;鸽子，帮助主人送信。植物，人类爱护它们，他们会用它们自己的方式回报人类……如果你真想保护生命，你就不要践踏草坪了;如果真的想保护生命，就不要捕捉动物了;如果你真的想保护生命，就不要随便采摘那盛开的鲜花……

如果想让世界更美好，就不要再伤害可怜的小生命了!请珍惜生命!保护生命，珍爱生命，从身边的一点一滴做起，让我们的明天更美好!

读了《生命生命》后，我对杏林子，也就是作者油然产生了一种敬佩。因为……

《生命生命》这篇课文讲述了作者抓住了飞蛾，因为飞蛾求生的欲望把它放了；砖缝中的香瓜子竟然如此坚强！看看，没有阳光、没有泥土、水和养料，如此恶劣的环境下都能“不屈向上，茁壮成长”，即使它仅仅只能活几天。我们有“泥土、水、养料”，能有理由喊累、嫌苦吗？

再来看看聆听心跳的杏林子吧！“一声声沉稳而有规律的跳动，给了我极大的震撼”。一件如此平凡的事竟能有震撼。为什么？因为作者虽然身患重病，但却有一双雪亮的慧眼，所以她能有“震撼！”

最后，作者从三件微乎其微的小事中，由衷地发出感叹：“虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活的更加光彩有力”。比如说，革命英雄们：黄继光、刘胡兰、杨靖宇……他（她）们虽然牺牲了，但他（她）们永远活在我们心中。他（她）们的生命短暂吗？

让我们一起来珍惜生命吧！

一个星期前，我发现了一个顽强的生命——一只小蝴蝶。

那天，我和朋友想抓一只蝴蝶当宠物。这时，一只飞得又低又慢的蝴蝶朝我们飞过来，本以为可以轻松抓住，但是蝴蝶却一次又一次的从我们的手掌心里逃走了。我们有扫兴又生气。朋友拿了一个大树枝，正巧，蝴蝶又飞了过来。朋友握紧树枝使劲打下去，蝴蝶别打了下来。

我们在地上找来找去，东瞧瞧，西瞅瞅，终于找到了那只蝴蝶。只见她的翅膀已经毁了一半，身体居然裂成了两半。

可他在拼命挣扎着，翅膀在不停的扇动着，扇动的又猛烈、有快速。使劲想飞起来却只能挑起来又马上落下。这时我真想对小蝴蝶说：“小蝴蝶，你这样垂死挣扎是没有用的，只会让你更加的疼痛！”小蝴蝶跳的越来越低，可是，仍在不停地扇动着翅膀，丝毫没有想放弃生存。只要他还有一口气，他就有活着的希望；只要他还有生命，他就会不停的扇动翅膀；只要他的心脏还在跳动，他就要向天空飞翔。

我们目不转睛的盯着蝴蝶，盼望他能在此飞起来，盼望他能创造生命的奇迹。可是，它总也飞不起来，直到死去。

我敬佩小蝴蝶那种永不放弃、坚持不懈的精神。只要我们还有一丝希望，就不要放弃。