第一场雪小学作文实用8篇 作文大全最新20篇

一个星期六的晚上,漫天飞舞的雪花还不停的下着,我家那块空地也变成了粉妆玉砌的世界.

我和我的伙伴在对面的空地上玩滑雪,滑雪的姿势也是多种多样的.我身边的一个伙伴用的是跪地势滑雪,先往前跑几步然后双腿一跪"忽忽"滑出了一个漂亮的姿势.告诉你吧!

上面这个还不算厉害的下面这个才算厉害呢?我的另一个伙伴用的是旋转滑雪,也是先往前跑几步,然后双脚一跳做出一个旋转的姿势"忽忽"他在空中旋了起来,就好像太空飞人最后落在了地上,是不是很帅气呀!现在是自由滑雪,可是雪也越下越大我也越滑越带劲了,真是无书不成巧.我慢慢地往前滑可是我右边的一个伙伴也滑了过来,只听"啪"一声我被拌倒了,他却压在我的右脚上,顿时我的脚好像没有了知觉,坐在了地上想站起来,可是脚却没有劲好疼好疼.

这时我的一个好朋友把我扶到家坐在椅子上,妈妈问我你的脚怎麽了?我把那件事原原本本的告诉了妈妈,妈妈让我把裤角拉起来看了看我的脚骨,一边大一边小.妈妈赶紧给爸爸打电话,爸爸听后急得像热锅上的蚂蚁团团转.开车火速回到家把我送到红十字医院,进了急诊室医生让我坐在床上.爸爸急忙去挂号,医生走过来看了看我的脚让我赶紧去拍个片子,拍完片子医生说:"你的脚肌健扭伤了需要打石膏."我以为打石膏要开刀,吓得我心里像踹25只老鼠百爪挠心.

妈妈好像看出我的心思说:"不用开刀一点都不疼".听后,心里的大石头终于落了下来.护士拿来石膏和纱布,用石膏往上一贴"呦"凉凉地,然后用纱布裹起来.医生让我把脚踩在墙上让它凝固,过了一会医生走过来用手使劲按我的脚,我咬紧牙关忍受了一阵"皮肉苦".医生说:"要三.四个星期才能好,最后我们就开车回家了。

经过这件玩滑雪的事,我知道了不要在玩的时候开心过头,要注意安全,安全第一嘛!否则会乐极生悲哦!

[玩雪记事小学生600字作文

我看着窗外，一个浅浅的笑在不经意间绽放。

我是喜欢雪的，看见白雪皑皑的世界，让人不禁浮想联翩。

我要是雪花，会飘落在哪呢？没有方向，但我一定会找到更好的落脚之处，我会珍惜这一段旅程。即使我会融化，可是留下的是快乐的笑容。

我要是雪人，会站在那儿，冲谁为笑呢？春天来了，太阳出来了，我也将不再生存，可我存在，会对你微笑。我们都会离开的，不用难过。你们曾经记得我，爱过我，这已足够，我的到来就注定了我的离去，纵然不舍，但我得离开，必须。我流泪了，我已经看不见了。

我会是雪地吧，在做什么呢？当雪花落在地上，人们将自己的脚印留在我身上，小孩将雪球越滚越大，我覆盖了土地,草坪和大地上的一切，我会使他们更加茁壮成长。我长大了，太阳出来了，我结成冰了，化成水了。

下雪，总让我们莫名的兴奋，看见雪花的飘落，让人觉得没有什么大不了的，一切会过去的，会变好的，就像雪会化，太阳会出来。冬天到了，春天还会远吗？

开始留恋那白色，匆匆的离别，泪还是留下来了……原来，微笑和哭泣都是最好的礼物。当那些已经都回不来时，遗憾也是美丽的

雪继续下着，我继续想着，对过去的留恋，使我们不能敞开心扉；对现在的珍惜，让我们努力忘记过去；对未来的憧憬，使我们对现在更加珍惜。

一、教学大纲

1、此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。这一阶段的学生刚开始习作，培养其观察能力和团队合作精神尤为重要，从当前的新课程改革来说，这样的教学设计诚然有用。

2、在教学过程中，尽可能的组织一些活动和游戏，让他们多看、多记、多做，同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识，其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野，使其在实践中学习。

3、本堂课应本着“激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程，才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。

二、教学目标

1、通过对雪的联想，发展学生合理的想象力。

2、进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯，将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事，都大胆的说出来、写出来，让每一个学生都说得有内容，写得有条理。

3、尝试4人小组学习法，通过小组创编故事，初步指导和培养团队意识，使其学生具有良好的团队合作精神。

三、教学过程

（一）激趣：放飞学生的想象翅膀

1、师：同学们，时光老人有四个儿子，你们知道是哪四个吗？

老师帮助回答：春、夏、秋、冬。

2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗？也能把它们的形象都描述出来吗？一起来试试吧！

3、展示给大家欣赏。师：你们最喜欢哪一个呢？

（二）练说：点燃智慧之花

1、师：瞧，大家画得多美呀！美术大师罗丹爷爷曾经说过：“每一块石头后面，对我来说都有一个美丽的故事。”但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后，是否能产生一个什么样的故事呢？

请大家任选一幅，联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的，具体地讲述出一段来。

2、请一位学生试讲，学生点评，老师给予讲评。

注意：认真听，评价时注意语言，边欣赏边指出不足。

3、师：同学们，想象的世界是无边的，自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。那么，你们向往的是什么？追求的又是什么呢？今天，就让我们来一同走进“雪的世界在冬天”（板书）

师；不知道你们在冬天是怎么渡过的，如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话，也许很精彩的、很出色的，一起来试试吧！

教师建议：在创编时：（1）人人参与（2）充分合作

4、分组教学，在4人学习小组的基础上，全班进行交流。

（三）成文：释放童心描世界

1、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗？但这样的话太浪费时间了，那么，我们就把自己想的小故事都写下来，待会儿让大家共同来欣赏，好吗？自己怎么说的，怎么想的就怎么写，把你自己所想到的，看到的都写下来。

师巡视。

2、平台展示，交流习作

3、学生点评，师再点评

师：生活就是如此的精彩，因为我们这个人类共同的家园——地球太美丽了，太神气了，她赋予了我们每个人人生中最大的快乐，尤其是在严寒的冬天，我们常常生活在雪的世界里，那是多么令人向往和回味的生活环境呀！希望同学们通过对雪的联想，用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。

[小学三年级语文作文雪的联想教案设计

“呀！下雪了！”妈妈惊讶的叫道，我瞄了一眼窗外，果然下起了雪。呀，这雪越下越大，仿佛都快要把整个世界吞噬似的！但你如果仔细观察它们的话，你会发觉这雪太美了！我见过棉花似的雪，柳絮似的雪，可却从来没见过这样的雪。雪花可真白呀，白的可爱、白的纯洁，独犹如女孩子白皙滑嫩的脸！雪花的块可真大呀，大得让你好似置身于雪的世界中一般，那雪花就像淘气的小天使把撕碎的白纸撒下天空来！

渐渐的，雪已停了，但是人们还能透过一系列的痕迹，知道雪花仙子刚刚来到访人间。比如说，从树上的树挂、车窗上的积雪、地面上的潮湿，都可以知道是雪花仙子的大作！

啊！这雪景简直让我沉迷，雪景啊，雪景，我认为世上没有一样东西可以比拟你、与你媲美了！雪虽然停了，但它仍然在我心中不停的下着，雪你真是太美了，我爱你可爱的雪！

[小学生作文 可爱的雪

又是周一，经过一个暖如春天的周末，迎来了今年冬日里第一场大雪。我最爱那洁白无瑕的雪了，早晨还没有睡醒，就听到窗外水滴的声音，开始的时候，以为是下雨了，结果起床之后，却发现窗外一片白茫茫的景色，哦，原来是下雪了。记得小时候一直以为，下雪只是在12月的冬天才会有，随着知识的增多，知道了在地球的南半球，在某些国家，冬天是在6月。

坐在办公室里，窗外雪花舞蹈，眼前一片苍茫景象，雪纯洁着以曼妙的舞姿，旋转滑行妩媚，在天空里纵情，交织密集着。如花似絮，织成炫情涌动的浪漫。

生命的季节在新春风景中轮换，雪落雪飘雪消，似缘聚缘散缘尽。把心写进每一片雪花，融入大地，静静平淡、纷飘。

用耳听雪，听的雪淅淅簌簌的落下，听的屋檐上的雪扑的一声落在地上，听的啪的一声把树枝压断的声音，听的路人呀呀吱吱走在路上，和儿童们在屋外嬉戏嚷嚷的欢闹声，都会沉静心灵，梳洗四脉，沉浸愉悦。

用心听雪，还可以听到风声，那是雪的舞乐，还可以听到乌云的漂移，听到天空的暗淡、听到环境的灰蒙；可以听到亲人们围坐在火炉旁，火苗突突的声音，唰唰的轻微翻书声；可以听到万物的和谐声，听到国泰民安的钟鼓声。

用神听雪，其实是化雪。就如同“庄生晓梦迷蝴蝶”，天人合一。放开四脉，自己就是天空，雪在身中，身在雪中。雪就是我，我就是雪，无我无雪。全我全雪。雪的一阵，是人的一生。

[小学五年级优秀作文：雪

大雪又一次从天空中飘落，风大雪落及之处，都变成了白色的，纯洁的世界。可是，大大雪的降临却也破坏了交通。

星期一来到学校里后就忙着扫大雪。虽然学校下达了紧急的扫大雪令，但同学们却还是极不情愿地来到卫生区，因为天气的原因，我们的班主任还没有来到学校。在班长的极力催促下，同学们才全来到了卫生区。

看着白茫茫的积大雪，同学们都不愿意干了，全都在那里玩了起来，只有为数不多的几个女同学在干。几个男同学受女生的启发后也跟着干了起来，但大多的同学还是站在原地。我当时正和几个女同学持大雪，看着同学们的种种表现，心中很是气愤：同学们为什么不相互帮助，团结一致来扫大雪呢？难道只有他们累吗？特别是那些男生们，到底是怎么回事？老师前后怎么变成两个样子了呢？

有几个女同学把凳子拿下来用来堆积大雪。几个男同学竟然坐了起来，其中正在扫大雪的一个女生气愤极了，大吼了一声：“你们有什么资格坐在那里？”我以为男生会满脸羞愧地站起来的，没想到他们却不以为然地说：“我的腿有资格坐在这里！”听听，这是句多么厚颜无耻的话啊！是啊，你的腿也许有资格坐在那里，但是你却没有坐在那里的资格！

不一会儿，班主任来了，看到只有女生干活，男生们却伫立在那里，气愤地说了声：“男生们快干活！”男生们这才接过女生手里的工具开始干起活儿来。哼，现在好了吧，真是自食其果！最后，老师让女生们都回教室，而把男生全部留下！

大大雪过后，同学们的行为很让人气愤。这是什么素质？那些人都是语言上的巨人，行动上的矮子！下一次的大大雪之后，我希望不会再看到这种现象。

今天早晨起来后，外面就已经是白茫茫的一片了，大地妈妈就好象穿上了一件白色的裙子。

下了第二节课，卓老师让我们带着扫帚和土盘子到楼下去扫大雪。做完操后，我们开始扫大雪了。我拿着扫帚，认真地扫起积大雪来。再看别的同学，他们有的用扫帚扫大雪，有的用土盘子铲着积大雪，还有的用鞋把硬的积大雪踩软了，好让别的同学用扫帚好扫些…… ……总之，同学们都忙得不可开交，我也已经是满头大汗了。我现在才知道雷锋坚持干好事是多么辛苦的无私奉献啊！

今天是我过得最快乐的一天，因为我学习了雷锋，做了一件好事。虽然这件事微不足道，但我依然很开心。

昨天，下了一场雪，白白的一片，漂亮极了！

站在雪地里，四周只有我的脚印，看着这一片白色的天地，心里涌出了一种久违的宁静。白茫茫的一片，虽然没有春天的滟丽，却有一种说不出的美。雪纷纷扬扬地下着，细细聆听，也能够听出雪独特的美，“沙沙沙！沙沙沙！”，多么美妙的声音！多么动听的乐曲！以至于我站在雪地里，忘了世界，也忘了自己。雪停了，我嗅到了那世界上最清新的空气，顿时，我感觉我心里所有的忧虑和一切杂念都融化在了空气里，我又像儿时那样无忧无虑了。用手拈一团雪花，含在嘴里，那凉凉的雪花在我的舌头上溅起了一股清香，那种香味淡淡的，但也足以让我陶醉了。站在雪地里舒展双臂，我感到无比的惬意，这种惬意，不是躺在沙发上看书那种惬意，而是只有在大自然中才能品尝到的。

这雪花，不正是一个个纯洁美丽的小精灵吗？每一片雪花里都藏着一个美丽的童话！我爱你冬天里的童话——雪！

雪后的校园人们都说：“雪是冬天的使者。”可是，在这美丽的春天里也下起了一场“春雪”，雪后的校园格外美丽。从教室的窗户往外看，操场上铺上了一个用雪织成的地毯。雪姑娘像一个神奇的魔术师，把操场上五颜六色的地砖都变成了银白色。雪姑娘也非常善良，害怕小树和刚出生不久的小草着凉，心灵手巧地织了一顶顶银色的帽子给他们戴上。下课了，同学们像从笼子里逃出的小鸟一样，飞快地跑到了操场上，高兴地玩起了雪姑娘给我们带来的玩具——雪。在操场上我们有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，开心极了。

寒风夹着冰凉凉的雪花吹在了小朋友的脸上，像一根根针扎在脸上一样疼，但也挡不住我们小朋友们火一般热的心。

上课了，同学们恋恋不舍地离开了雪世界，每个人的脸上都露出了灿烂的笑容。我们的脸上都让学姑娘留下了纪念品——冻得通红，像个熟透了的大苹果。可是，我们也不在意，因为我们喜欢在洁白的雪地上玩耍。难道我们雪后的校园不美吗？

[雪后的校园小学五年级作文

今年的第一场雪！我高兴地从床上跳了起来，连衣服都没空穿就跑了出来看美丽的雪景。

这雪花千姿百态。刚开始时，牛毛似的雪轻飘飘地，一点一点地从天空中落下来。过了一会儿，雪花变大了。鹅毛般的雪花从天而降，速度似乎比刚才快了一点。雪白的“羽毛”在天空中飞舞，美得无法用语言来形容。

我飞快地穿好了衣服，跑下楼去玩。这时已经不光光是雪了，而是雪中带雨，雨中又掺雪，雨和雪一点一滴的落在我的身上，虽然没什么感觉，但这场雪正预兆着冬天已经过去一半了，春天快要到了。

又过了一会儿，雨没了，雪也渐渐地小下去了，又变成了原来牛毛般的小雪花了，小而白，纯又美，这不禁让我想起了雪绒花。我伸出了手，感觉到雪花给我带来了无穷的快乐。

雪总是下地那么快，一会儿工夫，雪就下完了，接踵而来的是雨。我迈着沉重的步伐，回到了家中。

这是，我想到雪花的一生那么地短暂，一遇热就会熔化成水，但却能给我带来快乐。而我能活七、八十年，如果没有成就，不就连学花都不如吗？

雪，轻轻的下，很快铺满了整个花园，那些可怜的花儿早已被雪击打了无数次。

我种了一株梅，这花是可以在冬天傲雪俏枝头的，可它迟迟没开。

“不可能，我根本就不是什么好学生，我的学习只会慢慢下降，这样耗着，只会令我更加讨厌学习！你们够了吧，这次的失利不正好可以代表我的‘实力’嘛，看到了吧，我不行，我真的不行，还是放弃吧。”我决定放弃了，一次次的打击已经使我撑不下去了。

今年的冬天已经过了多半，院里的梅花还未开，好吧，我决定放弃它了，它可能永远不会开了吧。

朋友来家里，看看我这暂时的离校生活过得怎样。

“我不能相信，你为什么要离校，你明明是很好的学生啊，小学时我们真的很羡慕你啊，我认为，不论怎么样，你自己不能放弃自己啊，你是有实力的，你明明可以......”

“够了，”朋友的话被我打断“我们，能不能......说点别的。”我是有为她的话动容的，可是我彻底对自己失去了信心，我不想在同一个雪坑里摔倒两次。

还好她能理解我，也不再说了，开始和我谈起院里的梅花，我告诉她这花一直没开过。

她走过去抚摸那没有一个花苞的枝丫，若有所思的点点头，“你，知道了些什么吗？”我试探的问问她。

她笑笑：“没有。”

于是，我不再问她。

她打断了这沉默：“嘿，你真的不打算......”

我知道她说的是什么，也许是故作坚定的语气吧：“不打算。”

她叹叹气。

我说：“看吧，我就像这株梅，不会再开了。”

“呵呵，”竟是有点俏皮的语气：“是吗，那咱们来打个赌。”“嗯？赌什么。”

“就赌这盆梅，如果我可以让它开出花来，你就重新振作，准备下一次的考试，如果我失败了，我就再也不在你面前提起这些事。”

“好啊。”反正我对这盆花没什么信心，正好可以借此换来耳根的清净。

过了三天，就是三天，她叫我去她家，我没想那么多，反正也闲着，就去了。没想到，在她家我竟然看到了我的梅上面添上了好看的花苞：“天，开什么玩笑。”

她看着我张得很大的嘴，说：“我觉得你不是那种说话不算数的人吧。”

“当，当然不是。”好吧，我只能认命了，看来，我注定要好好学吧。

又一次考试成绩出来了，我不相信，我竟然考得这么好。

“我说的吧，一定可以的，也不看看你自己是什么人。”

对啊，不管怎么样，花该开总是要开的，不能因为自己一时的决定，毁了花的一生，怎么样也不能放弃。

就让我在这飘雪的季节，慢慢等待这花的开放吧，我知道它不会再凋谢了。

[在飘雪的季节守候花开小学四年级作文

“冷呀！冷呀！”一大早，我刚从暖烘烘的被子里钻出来就叫开了。今天是大年初一，凛冽的寒风不停地刮着，冷得我笼着手，缩着头，嘴里还不停地叫“冷呀！冷呀！老家的冬天真是太冷了”今年过年回江西老家，我多么想看到一场雪呀，扳着手指头算来，我已经五年没看到下雪了。我看看天上铅色的阴云，嘴里叫冷，心里却巴不得再冷些，要是能下场雪多好啊。

一上午天都阴沉沉的，到了中午，突然一些白点从天上飘落下来，一点、两点、三点……“下雪了，下雪了！”堂姐端着个饭碗一边叫着一边冲出了门外。“真的下雪了耶，好小的雪哦！”我和堂哥、堂弟也欢呼着冲到了院了里。一开始雪下得好小，小雪如同一粒粒雪白雪白的小米粒从天上降落下来。慢慢地，雪越下越大，雪花如同一朵朵小小的棉花缓缓飘落，不一会儿就看见了鹅毛般的雪花从彤云密布的天空飘落下来。雪花一落地，就慢慢地溶化了，到了下午两、三点钟，地上已经是湿漉漉的一片。再看看树枝上，室外的石桌上，已经是覆盖了一层厚厚的白雪，屋顶的瓦片如同盖上了一床白色的棉被，白茫茫的一片，好美呀！

春天的绵绵细雨令人陶醉;夏日浓浓的绿茵令人舒爽;秋天金色的田野带给人们丰收的喜悦;那么冬天皑皑的白雪则带给人一种纯洁、美丽梦幻般的旖旎景致! The drizzle of spring is intoxicating; the strong green green in summer is refreshing; the golden fields of autumn brings the joy of harvesting people; then the white snow in winter isBring a pure, beautiful and dreamy scenery!

下雪了，天空呈现一片灰蒙蒙的色调，所有的云彩聚集到了一起，推推搡搡，埃埃挤挤，终于承受不住重量，便化作了片片飞雪纷至而下。仿佛银河倾斜，大潮激涌，霎时间铺满了大地上的一切。所有的所有，终被浸在白色之中……

仿佛都融在了一起，雪停了。房子、树木、车辆，都被雪孩子调皮地披上了新装。放眼一望，平日那些突兀的钢筋水泥都化作琼楼玉宇，那些花色亮丽的汽车，也不由分说地刷上了一层白漆，而平日里挡风遮雨的大树此时也跳进了这跃动的色彩，一切的一切都变得如此妩媚、柔和、宁静……

雪后，孩子们你追我赶，白色的雪球仿佛条约的音符，伴着欢声笑语，以及孩子们奔跑的足迹，谱成了一曲和谐祥美的乐章，一曲未完，一曲又奏，洁白的雪地上烙印了孩子们欢乐的足迹，天空中回荡着属于他们的快乐乐章。

而大人们则为了交通安全忙于铲雪，他们不仅铲完了自家门前的积雪，还主动到大街上协助环卫人员，大家干得热火朝天，不亦乐乎。

为了留住第一场雪的美丽色彩，我决定去田野拍照。不想却发现白色中有什么东西在漾动。噢!原来来年的新芽已迫不及待地探出了头，这回它们可喝足了雪水，厚积博发。等到来年，庄稼一定能获得大丰收，这可真是“瑞雪兆丰年”呀!

我伸出双臂，把自己融于雪中，望着天空中盘余的飞雪，我静静地倾倒在了雪中……

雪，不管你是什么样子的，很多人都是那么喜欢你。因为你为人们带来欢乐，你更象征着纯洁!下面我们就来看看作者是怎样写的吧，希望对大家能够有所启发哦。

刚过了一个星期，就迎来了今年的第二场雪。

第二场雪比第一场雪要沉稳、庄重得多。如果说第一场雪是一个毛毛躁躁的疯丫头的话，那么第二场雪就是一个仪态端庄的淑女;如果说第一场雪是那散漫的草书的话，那么第二场雪更像是那规范的正楷;如果说第一场雪是一幅凌乱的素描的话，那么第二场雪就是那静谧的水墨。

第一场雪下得很大，雪花也落得很快，像是一个个急着回家的娃娃，着急投入大地妈妈的怀抱;而第二场雪却一个个在天空中飞舞，好长时间才依依不舍得离开天空这个大舞台。

我们生活中不能没有快乐，快乐也无处不在。过生日时、与小伙伴玩耍时、父母带你去旅游时…… 在我的记忆中，20**年初的那场大雪，是永远也不会让我忘记的，它给我带来了无穷的快乐。

当大雪还在下时，我就十分高兴。心想一定要好好乐一乐。

雪终于停了，我更加开心了。和弟弟带上手套和帽子，冲出家门，扑到了雪地上。我对弟弟说：“我们来打雪仗吧!”“好啊!”弟弟站起来高兴地说。我们立即约定：这次雪仗采取游击战的方式，只要两人一碰面，就可以攻击，也可以逃跑。大战开始啦!我抓了把雪球，对准仓皇逃窜的弟弟开炮。“没打中!哈哈!马上见!”弟弟回头笑了笑，窜进了一条小巷。我手里抓了把雪球追了上去，跑到小巷前，可弟弟不见了踪影。我又迅速地制定了A计划：先躲到花坛边，等他出来，跟在他后面，然后向他开“火”。果然不出所料，没过几分钟，“敌人”出现了，这次敌人可是有备而来，他手里抓了两把雪球。我可不怕，偷偷地跟在他后面。不好!我的脚步声被敌人听见了。说是迟，那是快，一个雪球向我飞过来了，我灵敏地一闪头，这个白色的“飞弹”与我擦肩而过。我怕来不及躲闪弟弟手中的第二个雪球，就先往地上一趴，顺手送了他一个雪球。等我回过头来一看，搞笑的一幕出现了：我的雪球正中他的嘴巴，满脸白胡子，眉毛也白了，活像一个圣诞老人。“不好!” 还来不及我反应，我的脚中弹了。我看到弟弟又去抓雪球，我一溜烟跑进了一条小巷，随手抓了个雪球，对着“敌人”开“炮”……

几个回合下来，弟弟就已经俯首称臣了。

虽然雪球大战呈一边倒的局势，但是我们俩都感到很开心。

每当冬天来临，我总又回想起大雪纷飞的日子。其实冬天里的一场雪对童年的我们也是一种乐趣啊!

小暑热得透，大暑凉溲溲。 风静天热人又闷，有风有雨不用问。 瓦块云，晒死人。

有雨山戴帽，无雨云拦腰。 旱刮东南不下雨，涝刮东南不晴天。 鱼鳞天，不雨也风颠。

烟囱不冒烟，一定是阴天。 水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。 一日南风，三日关门

清早宝塔云，下午雨倾盆。 先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。 东风下雨，西风晴。

日落云里走，雨在半夜后。 先下牛毛没大雨，后下牛毛不晴天。 馒头云，天气晴(淡积云)

日晕三更雨，月晕午时风。 燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽。 一场春雨一场暖。

早怕东南黑，晚怕北云推。 日落西山一点红，半夜起来搭雨蓬。 七月北风及时雨。

早晨地罩雾，尽管晒稻谷。 早阴阴，晚阴晴，半夜阴天不到明。 蚂蚁垒窝要下雨。

日落乌云涨，半夜听雨响。 四季东风四季晴，只怕东风起响声。 东虹日头西虹雨。

云) 雨打五更，日晒水坑。

不怕阴雨天气久，只要西北开了口。

云向东，有雨变成风，云向南，水涟涟，云向西，下地披 衣。

时雨时晴，几天几夜不停。

乌云拦东，不下雨也有风。乱云天顶绞，风雨来不小。

朝有破紫云，午后雷雨临。

久雨西风晴，久晴西风雨。 云行东，雨无终;云行西，雨凄凄。 星星眨眼天要变。

早上朵朵云，下午晒死人。 南风暖，北风寒，东风潮湿西风干。 蜘蛛结网天放晴。

早晚烟扑地，苍天有雨意。 大暑小暑不是暑，立秋处暑正当暑。 重雾三日，必有大雨。

早霞不出门，晚霞行千里。 处暑有雨十八江、处暑无雨干断江。 早看东南，晚看西北。

落雨落得慢，近日雨不散。 天上灰布云，下雨定连绵

不怕初一阴，就怕初二下。 久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。 十雾九晴。

太阳现一现，三天不见面。 天上鲤鱼斑，明日晒谷不用翻。 夜星繁，大晴天。

河里鱼打花，天天有雨下。 久雨必有久晴，久晴必有久雨。 冷得早，暖得早。

久晴鹊噪雨，久雨鹊噪晴。 八月十五云遮月，正月十五雪打灯。 棉花云，雨快淋。

空山回声响，天气晴又朗。 早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。 云交云，雨淋淋。

雷公先唱歌，有雨也不多。 一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。 东北风，雨太公。

雷声绕圈转，有雨不久远。 东边日出西边雨，阵雨过后又天晴 。 南风头，北风尾。

天上钩钩云，地上雨淋淋。 鸡早宿窝天必晴，鸡晚进笼天必雨。 昼雾阴，夜雾晴。

当天气渐渐变冷，人们穿的衣服越来越 多时，我就知道：冬天要来了。

一、二月份，天空中下起了雪。

雪飘飘悠悠的，从天空中轻轻扬扬地落 了下来，宛如一片片小小的鸡毛，我知道，那 是雪姑娘给大地的礼物。刚开始，雪下得很小 ，一落到地上就无影无踪了，我经常在想：雪 什么时候才下得大呢？

第二天，我推开窗户一看，哇！大地都 换上了白色的新装了！瞧，雪还在下呢！我走 出门外，用手接了一些雪花，才发现；雪原来 是有六角形的，仿佛是一朵美丽的白色小花； 有的却是五角形的，宛如一个五角星……不一 会儿，雪就在我手中融化了，消失了，成了一 滴水。仰望天空，瞧，雪一片片地还在落，有 的大，有的小，有的斜着落下，轻飘飘的，真 漂亮！

瞧，大地万物被皑皑白雪给覆盖住了， 山顶上、树梢上、房屋上、大地上……统统都 可以看到雪的踪影。雪落在山顶上，给山峰披 上了一件“白皮大袄”；雪落在树梢上，给树 木盖上了一层保护膜；雪落在房屋顶上，给屋 顶盖上了一层棉被；雪落在大地上，像是想和 那些草儿嬉戏……

雪景那么迷人，小朋友们怎么会不动心 呢？瞧，孩子们有的站在走廊上，把双手伸出 去，准备接雪；有的蹲在地上，准备捏造一个 “小雪人”；还有的，大概是有点怕冷吧，于 是把双手叉在口袋里，聚精会神地看着正在飘 落的雪花……

雪，你是那么洁白、美丽，我永远喜欢你。

[小学五年级关于雪的作文550字

“子衡，子衡，快点起床，你看，外面下雪啦！”听到妈妈的催促声，我急匆匆的穿上衣服，拉开窗帘一看，哇塞，山、树、房屋全都罩上了雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

朵朵雪花好似一个个可爱的雪精灵，在这冰天雪地里无忧无虑的玩耍着，雪精灵落到山川上，给大山哥哥盖上了一条白被子；雪精灵落到大树上，给大树爷爷戴上了一顶洁白无瑕的白帽子；雪精灵落到大地上，送给大地妈妈一块白色的地毯……

我被这银铺玉砌的景色给吸引住了，于是，我不由自主的推开了门，来到外面，哇，院子里全都是雪，那厚厚的积雪，好像许许多多白花花的棉花糖，真让人想咬一口。雪还纷纷扬扬地下着，那一朵朵雪花好似一只只洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞。我伸出手，接了一朵雪花，嗯，凉飕飕的，真舒服。笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，真叫人不忍心把脚踩上去。路旁的树枝上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。

一个个小朋友成群结队地在堆雪人、打雪仗，我也不列外，我从地上抓起一把雪，迅速的揉成一个团，用力向另外一个小朋友扔去，嘿，真凑巧，那个小朋友正好也要扔，我刚把头抬起来，雪球便击中了我的小鼻子，我发火了，让我的战友去防守，自己在一旁堆雪球，我堆完后，使出自己全身的力量，把大雪球使劲向前一抛，这个大雪球正好落在刚才那个小朋友的身上，他立刻就变成一个大雪人了……

这场雪真是我印象最深的一场雪。

雪，是人们喜爱的。冬天，那满天的雪花，曾给人多少美妙的遐想。孩子们更喜爱雪，看着雪花从空中飘落，他们会手舞足蹈。雪多美、多奇异呀!

冬天虽然寒冷，却别有一番风味。雪，便是冬天的一个精灵，它飘来了痛苦，也送来了快乐。无论怎样，它的到来总让人惊喜万分。

上午第三节课，星星点点的雪花像米粒般大小，从天上姗姗飞落下来了。几个调皮的同学兴奋地把这消息传播开来，于是，同学们一起欢呼着:“下雪啦……下雪啦!”

雪渐渐大了，鹅毛般的白雪纷纷扬扬地往下落。一片片雪花有些往左下，有些往右下，有些前有些后，交织成了一朵朵花瓣。经风一吹，雪呈现出各种各样的姿态来：有的慢悠悠地落下来，有的好像是被风打下来的，有的横冲直撞，给萧瑟的冬天增添了一份生机。看，这漫天飞舞的雪花似乎越下越大了。围栏边上几乎一片雪白，好像雪给它们穿上白色的棉袄，真是粉妆玉砌啊!那轿车上的积雪，堆成了一辆穿着棉袄的小轿车。地面铺了一层薄薄的白地毯，树木换上了雪亮亮的银装。瞬间，所有的事物都焕然一新。

到了晚上，大雪依然无休止地下着。躺在床上，人们也很容易听见它们落下的响声，如无数细小肥皂泡破裂的声音。

第二天，我起床望望。雪停了，满眼都是白皑皑的积雪，正如古人形容的那样“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”大家都十分高兴，因为收到老师的短信：今天不用上学了。由于行路困难，人们纷纷拿着工具，在清除积雪。大人们忙碌着，小孩们开心着。

2018年那第一场雪让我记忆犹新，那一朵朵雪花已经深深地印在我的脑海里，它们那么纯洁，那么美。

“2011年的第一场雪，比以往时候来的更晚一些……”我唱着这首歌曲，穿行在街道边，这是怎么一回事情呀？别着急，听我慢慢跟你说。我闭着眼睛，慢慢的回想起几个小时之前的事情……

那时，我正和小伙伴们在操场上欢笑的奔跑着。突然，天空中下起了绵绵细雨，像凉凉薄薄的轻纱打在脸上，舒服极了。可是学校不合时宜响起的广播将我们不情愿的拉回了教室。就在这个时候，雨渐渐下的大了一些，连我们正在上课的顶楼教室里，也能听到雨点打在砖块上的声音。我们连忙感叹起学校老师的英明。起初，雨下的是那样微小，“滴，滴，滴”，就好像钟表指针走时的声音。后来，就发展成了“嗒嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒”，好像想要把房盖都穿透似的，是那样的响亮，听的我的心里都开始发慌。

突然，有同学喊道：下雪了！下雪了！我们这时才不约而同的望向窗外，原来瓢泼的大雨开始逐渐变成了细小的冰晶。最开始，由于冰晶太小，大家都没有注意到，渐渐的，各式成型的大片儿雪花从空中飘落下来，远处的树木、房屋，近处的花草，都笼罩在一片冰天雪地当中，屋外简直就是一个冰雪的世界！

下课的铃声终于响了起来，雪也下的更大了，把太阳公公都冷的赶紧回家穿棉袄，烤火炉。而我们却迫不及待的冲出教室，来到屋外纯白色的世界里，欢笑着，雀跃着，贪婪的舔着雪的味道。我们还打起了雪仗，雪水渗进我们的衣服里，冰凉凉的，好玩儿极了！还有一些孩子堆起了大大的雪人，挡在了道路的中间，而我们一群男生却一脚把他踢开，弄得漫天漫地都是雪花，气的那个同学哇哇大叫。

很快，雪就停了，融化的雪很快就在路面上面凝结成了冰，看上去很光滑。我刚刚对别人说完：“小心，别摔着！”自己就摔了一跤，但是脸上停留的依然是欣喜。而我身边的朋友们虽然也是小心翼翼的，但还是每人都和大地来了一次“亲密接触”。

晚上，我在睡觉时做了一个美梦：整个世界都变成了冰雪的世界，我们小孩子滑着冰就可以到学校进入教室里面，一边滑冰，一边跟老师学习，滑到小伙伴的身旁，和他们嬉笑打闹……

[小学作文:今年的第一场雪

一个冬天的上午,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白,青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,美丽极了!

小冬和小兰相约来到雪地上,小冬兴奋地对小兰说：“我们堆个雪人吧!”小兰高兴地说：“好啊,好啊,我们回家去拿工具吧!”小冬迅速地跑回家,拿来了铁锹,小兰回家拿来了两个核桃、一个胡萝卜和桶,他们先滚了一大一小两个雪球,小的做雪人的头,大的做雪人的身体,小冬把核桃嵌在雪人的头上做眼睛,小兰把胡萝卜插在雪人的脸上做鼻子,然后把桶扣在雪人的头上做帽子,他们折了一根树枝插在雪人身体上做手,最后小冬解下自己的围巾围在雪人的脖子上。

一个头圆圆的,挺着大肚子的雪人做好了,别提有多神气啊,他们围着雪人唱啊跳啊,心里非常高兴。到了中午他们依依不舍的离开雪人回家了。