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关于赞美松树的作文精选20篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编给大家分享的关于赞美松树的作文大全,希望对大家能有所帮助。

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松树的精神作文800字

全文共 854 字

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又是一个雪花飞舞的季节,校园中,满是光秃秃的树,这也许就是北方冬天独有的“景致”,而那边教学楼前巍然屹立的松树,成了校园中最独特的色彩。

寒风中,它是冬天最壮观的坚守。冬天是多么无味的季节啊!走到初中楼前,眼前猛地一亮,那是挺直的松树。那松针与寒风针锋相对,毫不退缩。风拼命地刮着,树枝被吹得“哗哗”作响,只有楼前的青松,微微摇晃着,它圆锥似的身躯,自然稳如泰山,浓密的枝干,阻挡着风的侵袭,不畏严寒,不惧风雪,保持着它强健的英姿。那边,门口的保安正在值勤,他笔直地站立着,注视着进校的学生和老师,他的眼神,坚定而自然,也许是习惯了这份职业,也许是特殊的使命感,他真像是一棵松树,在枯燥而光秃秃的冬天保持欣欣向荣的绿。究竟是树像人,还是人像树?一样的笔直,一样的坚定,一样的不怕困难。

美丽的季节,它是沉稳而灵动的生命。松树是极普通的,它在路边极常见。柳树用婀娜的姿态夺去人们的目光,桃树、梨树等以艳丽的百花争相斗艳,可他们的美虽绚烂却短暂。唯有松四季常绿,一直保持着那独有的色彩——生命的色彩。可是,你有没有发现,春天来临了,它也会生出许多嫩绿的枝条,用自己青春的绿色点缀美丽的季节,它浑身是刺,可是这些枝条又紧密地靠在一起,沉稳中又透着些许的灵动。这是属于父亲一样的沉稳,也像父亲一样的多变,它代表着力量,让人们景仰。

花开的时候,它是迷人的风景。越是老松,就越稳固,根扎得深,香气也就愈加四溢。靠近老松,就能闻到淡雅而浓郁的芳香。不同于花张扬而迷人的香气,老松的香更像是一壶茶,细品而耐人回味。春末夏初的时候,树上的松花开始采集了,松花的香味沁人心脾,将这些松花收集起来研碎,那是极好的营养品。盛夏的时候,慢慢走过滴落松油的水泥路,松香入鼻,令人放松下来。这时候,你一定会联想起一位老人,在他经历了世事的沧桑,他以自己人生的经验,启发着人们,它身上散发着的魅力,如松花一般平凡,却有着极大的价值。

那棵松一直屹立在那里,始终提醒着我们,应像松一样坚韧、沉稳、乐观,充满活力。平凡的松树不平凡,我们也终将不平凡。

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篇1:赞美家乡作文500字

全文共 483 字

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家乡的田野,风景优美,物产丰富,有小麦、油菜、苹果、梨子等等,是个可爱的地方。

春回大地,万物复苏。绿油油的麦田像给大地铺上绿色的地毯,一阵春风吹过,像一群调皮的孩子在窃窃私语。桃红色的苹果花有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀地马上要破裂似的;雪白的梨花长得满树都是,粉红色的花蕊像一个个小圆珠,很漂亮,梨花的五个花瓣像五颗星星,很闪亮;金黄色的油菜花一朵挨一朵的盛开着,像一大片金色的海洋。

炎炎夏日,骄阳似火。金黄的麦子像一排排整齐的士兵,在等待勤劳的人们来收获;黄色的油菜花变成果实,它的果实密密麻麻地长在杆上,像一根根针一样。

金秋送爽,秋风习习。红彤彤的苹果挂在枝头上,有的躲在树叶后面,像是在玩捉迷藏,有的很害羞,不想让人看见;黄橙橙的梨子挂在树上,像一盏盏金色的灯笼,也像一个个红色的葫芦;紫色的葡萄水灵灵的,像一颗颗珍珠,像披上紫色的衣裳。

白雪皑皑,冰天雪地。树枝上光秃秃的,没有一片树叶,就像来到一片银色世界里,一群小朋友在堆雪人、打雪仗,玩的多开心。

家乡的田野,一年四季诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的物产宝库。

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篇2:赞美校园的高中作文

全文共 687 字

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我们的校园,有迷人的四季,桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天,真是美丽极了。

春天,我们校园中的冰雪融化了,柳树抽出新芽,那芽绿得,那么艳,那么鲜,那么可爱,它无声地向我们传递春天的信息,在那甜甜的春雨滋润下,芽渐渐渐长成嫩绿的叶片,叶片绿得像翡翠似的,一春天吹过,满树的小叶片颤动起来,非常好看国。这时,柳树犹如戴上了一顶美丽的绿色的帽子。

初夏,校园中的鲜花盛开,绿树成阴,一棵棵柳树直垂下来,就像小姑娘的辫子一样,顺顺的飘下来,真好看,那鲜花的香味真是纷芳扑鼻呀!可那火热的太阳每天都照着我们,在我们上体育课的时候,老师让我们自由的在操场上玩,那讨厌的太阳光灼伤着我们,让我们无法在操场上自由的玩耍,而是躲在柳树下乘凉,在那个时候,我心中只想着要是有一个水池,让我跳进去洗个澡就太好了。

炎热的夏天终于过去了,凉爽的秋天来了。虽然秋风史蓝了天空,吹黄了大地,但是也把我们的校园吹得五彩缤纷。校园中的松树就像是穿上了绿色的衣裳,尤其是刚刚下完秋雨的时候,那更是无比的绿,绿的就像翡翠一样。它还在那中茁壮挺拔,就像一位士兵站在那中保卫着校园。啊!秋姑娘离开的时候,还给柳树留下了一件金色的外衣。

秋去冬来,虽然柳树的虽子枯了,落了,只乘下光秃秃的树枝,但是仔细一看,你会发现一些嫩芽藏在树丫中面,等待来春,从这中孕育出新的枝叶,结出更多的果实。下雪了,一朵朵雪花飘落下来,寒冷的冬天把地上的雪花结成了冰,同学们个个都在校园中滑冰,堆雪人,打雪仗,滚雪球,同学们都玩的十分开,那一棵松树就像是穿上了一件雪白的婚纱。

这就是我们的校园,这就是我们四季的校园。

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篇3:赞美善良的句子

全文共 2771 字

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1、心存善良的人,他(她)的言语,他(她)的举动会像绵绵春雨般润物细无声,会像柔柔的春风般温暖人的心灵,他们会带给人们一个让人感觉享受的水墨丹青的世界,当我们走进他们构筑的天地,我们一定会发现那里美丽,清朗,无染。

2、善良,一个很普遍的词,经常被人称道,因为我们面对善良可以不设防,袒露胸襟即使鲁莽,也能得到理解,直率无忌即使过头,也能得到原谅。与善良对话不需要拐弯抹角闪烁其辞,与善良共事不需要多个心眼反留一手。

3、钱可以兴德,也可以败德。如果我们都以一颗善良的心去帮助那些需要帮助的人。那我们就会发现世界上存在许多比金钱高尚得多,也珍贵得多的东西。

4、善良有时候是把刀,因为利刃向内,所以伤害的不是别人,正是自己。盲目的善良等于罪恶。

5、善良是一种美德,善良是一种远见,善良是一种自信,善良是一种精神力量,善良是一种以逸待劳的沉稳,善良是一种文化,善良是一种快乐,善良一种乐观。

6、善良的心肠比美丽的外衣更加重要,纯洁的灵魂比成套的高级家具更加可贵,勤劳的双手比金钱和地位更有价值。

7、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。

8、古人说“人之初,性本善”,就是对人的感悟和研究的结晶,必有其可取之处。善良的本能赋予更多人精神财富的同时,也时刻在提醒人们万事善为先。善良的本质,就是要让我们更多的享受到善良带给每个人的快乐,体验生命的美丽。

9、我从来不认为我是一个善良的人,但我觉得能容忍我这脾气这性格而愿意继续跟我交往的人,他们都很善良。

10、世界愈悲伤,我要愈快乐。当人心愈险恶,我要愈善良。当挫折来了,我要挺身面对。我要做一个乐观向上,不退缩不屈不饶不怨天尤人的人,勇敢去接受人生所有挑战的人。

11、每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命,善于动脑的人,才算得上真正拥有生命。拥有了一颗赤城的心,便拥有了朋友;拥有了一颗善良的心,便拥有了友爱。

12、爱与罚对孩子起了什么作用?爱温暖人心,使他有力量,善良,富有同情心。爱是一切善良、崇高、坚强、温暖和光明事物的创造者。

13、人一定要有五样东西:扬在脸上的自信、长在心底的善良、融进血里的骨气、两侧外泄的霸气、刻进命里的坚强!

14、有时候生活的曲折会让我们感觉到手足无措,但也会发现许多的烦恼似曾相识。在命运里,我们既然不是为烦恼买单,当然也不是依靠善良赎身。而是时刻调整好心态,与周围的人海友好相待。

15、有一天你会明白,善良比聪明更难。聪明是一种天赋,而善良是一种选择。生命中,总有些人,安然而来,静静守候,不离不弃;也有些人,浓烈如酒,疯狂似醉,却是醒来无处觅,来去都如风,梦过无痕;或许不舍,或许无奈,终得悟,不如守拙以清心,淡然而浅笑。

16、善良——人所固有的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的、人道的生活终将苏生。

17、不要把一个对你好的人弄丢了,一辈子碰到一个这样的人不容易,错过一辆车,可以等,错过一个人,也许就是一辈子:有一种东西不可利用,那就是善良。有一种东西不可玩弄,那就是信任。有一种东西不可欺骗,那就是感情。有一种东西不可愚弄,那就是真诚。

18、不要吝啬你的笑容,不要隐藏你的善良,记住卡耐基这一段话,你将尽享完美丰富的人生——“人的生命只有一次,任何能够奉献出来的好的东西和善的行为,我们都应该现在去做,因为生命只有一次”对身边好的、不好的人微笑、以礼相待,尽量避免发生任何的正面冲突。少些埋怨,多些感恩,人生会更美好。

19、善良是一棵生机无穷的种子,只要你舍得播种,就会有你意想不到的甜果。善良是一束美丽的玫瑰,当你赠送他人时,也为你自己留下了满室的芬芳;善良是冬天里的太阳,在照耀了他人的同时,也温暖了你自己;善良是充满芬芳的香水,当洒在别人身上时,自己也会溅到两三滴。

20、善良的根须和根源,在于建设,在于创造,在于确立生活和美。善良的品格同美有着不可分割的联系。

21、如果灵魂仍能研究和学习,那么没有什么比老年的空闲更快乐了……空闲存于善良的行动,人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上获得成长。

22、社会世道乃黑底白皮,只有强大了,别人才能懂你的善良。所以,在强大之前,请合理善良。

23、善良也常常被人误解:善良给人以宽容,却被看作是软弱;善良给人以亲切,却被看作是虚伪;善良为人老实,却被人看作是窝囊;善良做事谨慎,却被看作是保守。即使是这样,善良还是镇静不失初衷,坦然不失本色,它相信自己的抉择,自然要保持自己的尊严。

24、走在佛堂里,看罪恶与善良不过是一颗心的距离,不对,还有思想,看开,看透,淡定,放下。红尘远远,心净,禅明,点亮一盏慈悲灯,取暖洒人间。

25、我们应该为自己缺乏伟大的才能而自我安慰,就像我们因没有获得高官厚禄所作的那样:我们善良的天性对这两者都不适合。

26、如果“善”有原因,它就不再是善。如果“善”有它的结果,那也不能称为“善”,“善”是超乎因果联系的东西。

27、同情贫穷并不能改变贫穷,让贫穷者掌握致富本领才是关键;同情苦难也不能改变苦难,让苦难者坚定战胜苦难的信心才是关键。给乞丐一碗饭是善良,让乞丐每天都有饭吃才是大善;同情弱者是善良,让弱者有尊严地活着才是大善。当我们想要帮助别人时,尽量送他一张“渔网”。

28、没有比人们之间的善良关系更重要和更美好的了,无论是火车上与人结伴同行,还是与家人或同事相处,都是如此。

29、愿天下有情人都彼此相爱相守,那些为爱付出的年轻狂热的心不被欺骗和伤害,希望每个人能在属於自己的情感中获得安全感。愿在这因缘无常的世间,你的人生不在等待与悔恨中死去,即使有一天一切都不能如愿以偿,你也可以尝试学习佛陀的教法调愈心伤,唯独他永远不会欺骗你。愿你的荷尔蒙能善良完美释放。

30、善良,不是容颜的闭月羞花,不是举止的温文尔雅,不是财富的腰缠万贯;更不是权势的叱咤风云。善良,是黑暗凄冷中的如豆星火,是干涸枯竭时的点滴甘露,是迷惘徘徊时的一句点化,是沉迷无助时的一把搀扶。

31、做一个善良的人,善良是心湖绽放柔媚的花朵,它如雪花一样晶莹纯洁,是人生的底色;它如太阳一般温暖明媚,是爱与爱传递的桥梁;它如山间泉水一样清彻透明,荡涤生命的尘埃;它如琴音一样拨动心弦,在心湖上奏出最动听的音乐,善良是一盏心灯,照亮人们前行的脚步,装点生命的诗行,善良是人生最美的风景。

32、容忍比善良贵吗?吵着吵着,人心就远了,容忍让我找回千百个你。善良只会让我们散开,过着网路上说的失恋的颓废日子

33、善良是黑夜的月光,给夜行的人照亮前行的路;善良是寒冬的暖阳,给寒冷的人些许温暖的光;善良是酷暑的微风,给闷热的人一丝期待的凉。

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篇4:赞美竹子的作文400字

全文共 400 字

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竹子,挺拔的竹子。没有鲜花那样引人注目,没有树木那样枝繁叶茂,但人们总是爱它,赞美它!

“下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。”人们爱它是因为它一节比一节高。每年都在很努力地向上长,不顾一切阻挡它的事物。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”人们爱它是因为它面对困难从不退缩、宁折不弯的性格。不管遇到什么困难都不屈服。哪怕就算长在岩石缝隙里也毫不畏惧。而且一担抓住了大地就在也不肯放开。经过重重磨难依旧坚韧挺拔,任凭各个方向来的风也不能把它吹倒。

“未成林,难望凤来栖,聊医俗。”人们爱它是因为竹子清雅高洁。传说凤凰非梧桐不栖,非竹子不食。人可以没有肉,但不可以没了竹子。没了肉会使人瘦,但没了竹子会使人俗气。人瘦了可以吃回来,但俗气了就再也治不好了。竹子非一般的高雅。世上有如此高洁的东西是不是算回报大地了呢!

竹子,坚韧的竹子,你倔强不屈的性格永远令人敬佩!永远值得人们学习!

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篇5:我爱松树作文_植物作文600字

全文共 509 字

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姹紫嫣红的鲜花人人喜爱,而我却爱不畏严寒的松树

凛冽的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,刺骨的寒风在唱着歌,猛烈地摇摆着松树。雪花纷纷往松树上压,不一会,松树就变成了银树,风和雪都想征服它,但是,松树以它那顽强的毅力一次又一次地战胜了风雪。陈毅元帅有一首诗是这样赞美松树的:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。

春天来了,蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物,松树也在春雨的沐浴下开花了。一朵朵黄色的小花挂在枝头,迎着温暖的春风,笑着,笑着

秋天,花凋谢了,草枯萎了,松树却在秋风秋雨中展示着自己无穷的魅力。一束束针一样的枝叶在秋风中挺立着,好像在说:“我们不怕风!

我爱松树,更爱它那种无微不至的献身精神。松树的树干是良好的木材,为新农村的装扮发挥了重要作用;松树的叶子可以提炼油;松树的脂液可以做松香、松节油;它的枝和根还是很好的燃料。

夏天,它撑开一把绿色的大绒伞,不少娇滴滴的花儿草儿纷纷低下了头,可松树顶着烈日的阳光,保护着身边的花儿草儿。

松树虽然没有花那样美丽、芳香,但是为了人类,它即使粉身碎骨也毫无怨言。松树是朴实无华的,但它又是那么的坚强。

我爱松树,爱它那具有顽强的生命力,更爱它无私奉献,默默无闻得献身精神。

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篇6:赞美语文老师的日记

全文共 424 字

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我有一位漂亮的语文老师——冯老师。

冯老师长着一张鹅蛋脸,浓浓的眉毛,有一双大大的眼睛,戴着一双眼镜,爱穿白衣服。她总是盘个头,身高是个中等个子,偏瘦,说话非常的.温柔,笑得时候就会露出洁白的牙齿!

冯老师给我们讲课非常的有耐心。有一次,冯老师给我们讲古诗,为了让同学掌握学诗的方法,冯老师讲了学诗三部曲。过了几天,冯老师又问我们,学诗三步曲有什么,我们全班都不知道,冯老师很有耐心地说:“有知作者,解诗题,抓字眼,明诗意;想画面,悟诗情。”过了几天,冯老师又问我们,学诗三步曲有什么,我的同学还是都不知道,冯老师很有耐心又很严肃的对我们说:“内容是这样的……

冯老师还对学习差的同学不停地鼓励,要好好学习,这样才能超过好同学,同时还要告诫学习好的同学,更要加倍努力,这样才不会让别的同学赶上。三年级学期的时候,我们班期末考试居然考了全年级第二名。有些同学考了60几分,老师并没有骂他们,而是鼓励他们。

看,冯老师就是一个这样的人——既耐心又温柔的好老师。

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篇7:我身边的好老师赞美老师的

全文共 309 字

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我的好老师是袁老师-----袁琳敏,我喜欢她说话的声音,清亮,干净.她每次走进教室,手里会拿着数学书或四十七本课堂作业本,铃声响了,我们都会安静的等袁老师来上课.

有一次,因为我们班级卫生没搞干净,被扣分了,袁老师很生气,我们都非常紧张,等待袁老师的开口,终于袁老师说话了,我们在底下议论纷纷,袁老师更生气了,用力的敲了下讲台,吓的我们都不敢出声了.袁老师严厉地批评了我们,我们也深深地感到后悔.我认真的听着老师的声音,慢慢知道自己的错误,对不起我的袁老师.

其实,袁琳敏老师也是非常温柔的一个好老师.

谢谢您!袁老师,你这么的辛苦,还给我们带来欢乐,你殷勤的付出抚育我们茁壮成长!

让我们衷心的喊出你---我们亲爱的好老师!

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篇8:赞美我的家乡扬州作文

全文共 549 字

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扬州,我深深爱恋的家乡

扬州,她的呼吸律动着我的呼吸,她的呢喃述说着我的成长,她是梦开始的地方,也存有梦蔓延的方向,她不断地成长,成长正是她应有的方向,她迷人的光芒,闪了我的双眸,但我还是禁不住拉开眼帘,亲眼目睹这位美人的盛放!

沿着古运河随风飘扬的浪纹层层深入,岸边绿柳成荫,鸟语花香;顺着东关街嗅着四喜汤圆的香气慢慢沉侵,人来车往,古色古香。

近年来,扬州一望无际的平原上竖起了栋栋高楼大厦,街道干净整齐,人人都过上了小康生活。一条条宽敞光亮的车道通向四方,每天车辆川流不息。润扬大桥、火车站、飞机场的精彩亮相更是为扬城锦上添花。

以文昌阁为城市中心的购物天堂更使人们的生活填色增彩,时代广场、金鹰国际、万家福......大型购物天堂的入驻与其相得益彰。

夜幕降临,华灯初上,古城扬州褪去了白日的喧嚣,换上了耀眼迷人的晚礼服,星星点点,璀璨夺人眼球,使人沉醉。

扬州相应国家绿色环保出行的口号,紧跟着环保出行的口号,紧跟党的步伐,正紧锣密鼓地筹办绿色巴士,为扬州人民以及来到扬州旅游的外乡、外国人能够第一时间享受到绿色交通便利与快捷!

在政府和全扬州人民的共同努力下,我相信扬州的变化会越来越大,越来越好 。让中国的一份子———扬州,能为建设献出一份力,给世界树立一个好口碑和榜样!

扬州,我深深爱恋的家乡!

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篇9:赞美老师的作文高三大全

全文共 587 字

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知识,就像一扇冰冷的大门,你要拥有一把能打开智慧之门的钥匙,而这把钥匙就是老师

有一句诗写得很好"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"老师就像春蚕,只为他人服务,却丝毫不求任何回报,也从无怨言,还是认认真真地为人服务,这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗 尽管你的学习成绩很差,可老师不会放弃你,而会尽力帮助你,希望你能进步;虽然你的学习成绩很好,老师也不会偏心于你,袒护你,而是各方面都严格要求你,希望你能更上一层楼。老师对每一位同学都是爱护的,平等的。

擦黑板时,粉笔默默无怨地站在旁边,任板擦轻轻地擦向黑板,擦去它用身体写下的那一行行字迹,无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来,像簌簌的玉屑;像纷纷的雪花……但我想这更像一种精神,一种默默奉献的精神,更像那种高尚的人。这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。老师,他们付出自己血汗,辛勤地培养了一代又一代的祖国花朵。他们呕心沥血,从春到秋,从满头青丝到两鬓斑白,拿着微薄的工资,却从无半句怨言;任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座;接受鲜花、掌声和奖杯,却从不居功自傲。这不正像粉笔那种无私的精神

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。老师之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

赞美老师,赞美老师不畏艰辛,无私奉献的精神。

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篇10:赞美语文老师的日记

全文共 262 字

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我、叫高雨馨,今年7岁。在颖东区化庄学校上小学二年级。

我最喜欢我的语文老师了,我的语文老师和我的妈妈同姓刘,名刘丽。就像我的另外一个妈妈一样,照顾·关心我们。我们全班同学都喜欢她。

刘老师语文教的非常好。从她身上我发现好得优点。值得我长大学习。1.讲课认真。无论哪个同学听不会,刘老师都会三番两次的在班上注重讲解,直到我们听明白。2.读课文很动听,字也写的非常好。常常给我们阅读课文讲故事,也常常告诉我们写字要干净,认真。从小养成良好习惯。长大·才能有所作为。

所以我暗下决心,长大也当名像刘老师哪样认真,负责。有爱心的好老师。

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篇11:外婆家门前的松树作文200字

全文共 269 字

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外婆家门前有一棵粗壮的松树

春天到了,松树长出了新的枝叶。树上的小松鼠从冬眠中苏醒了。它们在树枝间来回跳动,给松树增添了不少地生机。

夏天到了,松树变得更绿了,有各种各样的小鸟在松树上玩耍,玩得开心极了。小松鼠们很热情,它们采来荷叶,从小溪边打来了水,分给了小鸟们喝。

秋天到了,田野里的庄稼成熟了,松树上结满了松果,这时可爱的小松鼠们正在忙碌地采摘松果,因为它们知道冬天快来了。

冬天到了,白雪茫茫,大地一片雪白,可松树还是挺拔地立在那里一动不动,小松鼠们有时伸出脑袋,看着天,心里却嘀咕着:春天何时到来?

这就是外婆家门前粗壮而又挺拔的松树。

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篇12:松树象征作文600字

全文共 642 字

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大自然给予我们许多的植物,各个都绚丽多彩,像樱树、桃树、杨树……虽然它们在不同季节生长,但都有魅力之处,可有的树就没有那么耀眼。

在我小时候,对什么都不太了解,只听爸爸一一指点给我看。等我长大一些才分辨出喜好。每棵树都有迷人的外表,当我同一群人走进花园,看一群人走到高大的樱树下,赞扬声雨点般落在樱树

身上,它高傲地享受着这一切。我离开人群,朝园中的小角落走去,严肃地看着一颗长得茂盛的松柏,人们看出了我的心思——我喜欢这棵树。于是,从他们口中流出来的脏话,像冰雹一样砸到了松柏身上,但它还是像威严的士兵,精神抖擞……

樱树有着迷人的外表,桃树有着娇小可爱的小花,杨树有着高大的身躯,而我喜欢的松柏呢?不但没有千姿百态的枝干、五彩的外表,但是俗话说的好:外表不重要,只有内在好才珍贵。

记得去年寒假,我和妈妈一起去厦门鼓浪屿玩。临海有一座雕像高高耸立在人们面前。路过的人不禁抬头仰望,仰望那座威风凛凛的人像-郑成功。郑成功脚下,栽的是长生不老的松树。妈妈看着我站在原地不动,笑着过来和我说:

这是松柏,一年四季都不会枯萎,它不像枫树那样有着艳丽的色彩。在北方再好,看的树到了冬季依然会凋谢,而松树能活几百年,再冷的天气,也不会被冻死。因此,松树都会在庄严、肃穆的场合下出现。后辈们通过长命百岁的松树来表达对逝去的伟人敬仰、尊重的情感。

是啊,在北方寒冷的冬季,每棵树都得面对严寒。有的树叶子掉光了,有的树因为弱小而死去,可我喜爱的松树呢?依然出类拔萃,像个绿衣卫士,坚定地站着,那种毅力使我感动。

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篇13:传递赞美作文800字

全文共 916 字

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巴特勒曾说:“赞美是美德的影子。”是呀,赞美可以让自卑的人重新昂首挺胸;赞美可以改变一个人落魄的人生;赞美可以让我看到一个更美丽的世界。在今天的作文课上,我深刻地体会到了这句名言的内涵。

又是一节活动课,这是我们每个小朋友最期盼的作文课。老师阔步走向讲台,在黑板上写下四个赫然大字:“传递赞美”。台下的同学们各个丈二和尚摸不着头脑,我的小脑袋中个也冒出一个又一个问号:“怎么传递?传递给谁?今天老师葫芦里又卖的什么药?”

于是,我期待老师宣布游戏规则,“所有同学围成一个圆圈,按顺时针顺序对下一位同学说一句赞美他的话,至少针对他的一个优点。正向反向各传递一次。注意,表扬重在真诚,不要脸上做阴,嘴里说晴!”老师话音刚落,座位上的同学们已经昂首挺胸,跃跃欲试了。我纳闷到:真诚的赞美之词已经想好了吗?

说时迟,那时快。一个漂亮的圆形队伍已经围好,大家你拉着我,我拉着你,显得很亲密。下面,由小李同学来赞美小沈。“你个头高,长得漂亮,我很喜欢你!”小李提高嗓门,眼睛紧紧盯着小沈的脸,认真地说。说来也奇怪,平时没正形的小李今天好认真。他这副与以往大相径庭的表情把我们都逗笑了,我在心底为他竖起一个大拇指。再看接受赞美的小沈,原本漂亮的脸蛋上泛起一阵阵红晕,害羞地把头埋进胸口。我们在场的每一个同学也情不自禁地为小李送去了真诚的掌声。

在整场传递赞美活动中,让我印象最深的要数小孙对小杨的赞美了。小杨是我们班级出了名的捣蛋鬼,没几个人喜欢跟他做朋友。在游戏开始前,我还很庆幸自己左右手边都不是小杨,不然我还真想不出什么真诚的赞美之词给他。而小孙的表现却让我们都大吃一惊。只见他拉住小杨的手,然后又拍拍小杨的肩,接着对他竖起一个大拇指。而这一系列举动都是在无声的沉默中进行的。小杨对小孙的这番举动很疑惑,正要张嘴询问时,小孙似乎明白他的用意,一本正经的说道:“不论别人怎么说,在我心中,你是我的好哥们。我喜欢你!”小杨眼睛蹬得大大的,不敢相信听到的话。后来,我注意到,一直到下课,小杨都比平时安静了许多!这,似乎就是赞美的力量吧。

罗丹说:“美无处不在,缺的是发现美的眼睛!”小孙善于发现小杨身上的闪光点,让我们在场的每一个,自叹不如!好样的,小孙!

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篇14:松树作文500字

全文共 503 字

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在一片大森林里,长着一棵年轻的松树。他长得很直,也很健康、强壮。

啄木鸟是这片大森林的守护神,工作做得非常认真。他带着自己的医疗队给有病的树进行及时的治疗。因此,这片大森林的树都长得很好。

有一天,这只啄木鸟给那棵年轻的大松树进行例行体格检查。它查得仔仔细细,检查完后对年轻的大松树说:“松树老弟,你身子里有虫,得抓紧时间治一治了。”

年轻的松树听了勃然大怒,他满脸不高兴地说:“你是在胡说,我长得那么棒,会生虫?你是不是眼红了,故意挑我的毛病,你真是个讨厌的家伙。”

啄木鸟才不计较这棵松树的态度。“治病救树是我们的职责,我是为了你好。你身子里真的有虫,还是快点治为好,不然你会后悔的。”

松树还是听不进去,它觉得自己的身体这么好,要是它的身体里真的有虫,如果被大家知道了。那它的脸面该往哪里放,一想到这里,它就对啄木鸟翻了白眼:“你快滚,不用你管!”

时间一天一天过去,那棵松树身子里虫子越来越多,松叶也开始掉落了,身体也没有再长了,简直被折磨得不成样子。大家都很惋惜,都说:“哎!多可惜呀,只能砍了当柴烧了。”

松树这时才醒悟过来,要使自己长大成材,就不要怕别人挑毛病,有了病就要及时医治。可松树现在后悔已经晚了。

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篇15:我要赞美我的同学

全文共 203 字

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范梓琦

我的同学有一双晶莹剔透的眼睛,可爱的脸上有一个小小的鼻子,头发短短的,可爱极了!

她心地善良、心灵手巧,有一次,我上体育课时,跑步摔了一跤,很多同学都笑了起来,只有我的朋友手拿医药箱飞似的跑到我身边,急忙打开医药箱,帮我包扎好伤口,然后把我扶到一边,她真是乐于助人的好同学。

还有一次,我已经很认真的考试,但还是没有拿到一百分,我的朋友就说:“明天我和你一起复习,下次考试一定能得一百。”

这就是我的同学!

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篇16:松树作文400字

全文共 400 字

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世上有那么多树种,但又有哪些树木坚强不屈,生生不息呢?这其中,有一位树中豪杰——松树。自古以来,有多少人歌颂它,把它当做崇高品质的象征。

松树,一个多么顽强的树木!你看不管是在悬崖的缝隙里,还是在贫瘠的土地上,不管是在半山腰的峭壁上,还是在都能找到它的踪影,松树的种子落地生根,不管是有意的栽培,还是无意的掉落,不管是被风吹来的,还是属于鸟儿所排泄的,他都会长出芽儿,茁壮生长。松树不是温室里的花朵,他不需要人们的浇灌,也不需要有人为它施肥,严寒冻不死它,太阳晒不死它,洪水淹不死它狂风吹不倒它,他只顾一味地生长。瞧,它是多么的坚强!

松树的用途很广,松树是很好的造纸原料;松树的叶子可以提炼成挥发油,松树的脂液可制松香,松节油,松树的根和枝杈是很好的燃料,在夏天,松树用自己的叶子挡住了炎炎烈日,让人们在下面乘凉,在晚上,松树把自己劈成碎片当火把,照亮人们前行。

松树,你坚强不屈的精神永远值得我们崇敬!

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篇17:赞美别人作文600字

全文共 698 字

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风,是世界上最灵动的物体,没有什么,能追的上风的潇洒,快活。我因此也爱上了风:悠悠唯我,独翼若风。才发现,我和风和你,是平行线,相望却不可触。

说到风,没理由不想到你。

你是风的代言人,哪里有你,哪里便能刮起灵动的风儿。

你还记得吗?你曾经对我说你喜欢奔跑,喜欢奔跑的感觉。恋上那种风在耳边欢笑的真实,恋上那种风在脸庞划过的温存;恋上灵动的风儿穿过你的心的那一瞬间,整个人都释然了。你笑着对我说,你要乘风归去,体验风的飞,最后越说越激动,竟手舞足蹈起来。但你却殊不知,那个叫做天涯海角的地方,已被风打磨的棱角全无。

你也曾抱怨过风,说什么可恶的密不透风。你也曾幻想哪天你的周边一丝风都没有,但是,但是!你就是风,风就是你呵!你们怎么可能分离?于是,你学会了挽那种好看的笔花,就是把笔夹在食指和中指或大拇指间,飞快的旋转着,像一面生命之钟,预示着时间的流逝。你说那样有种划破风的感觉,在你撕裂灵动的风儿的刹那,你有一种空前的快感,仿佛灵动的风儿已不再属于你,好像丢掉了报复的感觉。你带着风儿飞快的向前跑,我在后面拼命的追,只可惜,我永远追不上灵动的风儿,也永远追不上你,就那样任你飞去,留着我一人跪倒在地。

我还记得许多:你喜欢风影的儿子我爱罗,喜欢他额头左上角的那个爱字,猜测他也一定喜欢风的吧;你喜欢听JAY的东风破,只因那名字里有一个风字;你还喜欢读李商隐的那首无题:东风无力百花残。我看见了风,便想起了你。

灵动的风儿,灵动的你。

直到现在,我仍记得你强颜欢笑的样子,你眼里噙满了泪水,向我挥了挥手,便头也不回的大步走向前方,没理由的,身后竟没有带上一串灵动的风。

灵动的风儿是我赞美的,而你则是我怀念的。

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篇18:赞美母亲的一年级

全文共 675 字

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我房间中有许多精心收藏的小东西:父亲出差带来的精美风铃,过生日朋友送我的各式各样的小挂饰,我小时候捏的各种情态的小泥人等等,唯有那不起眼的废旧灯泡,看起来普通却有着不同寻常的意义。

小时候贪玩,夏日里总是要等到所有小朋友都回了家才肯离开。家里的灯总是亮着。因为夏天飞虫繁多常会引来各种各样的飞蛾,很怕。便要埋怨母亲总是打开阳台的灯,引来这么多虫子。母亲总是笑而不语,不与我计较。

后来上学了,很少回家,待到放假才回去。无论什么时候,父亲总会来接我,然后一起回家。有一次因为路上耽误了,到家时已是深夜。小区里亮着几盏为数不多的灯,里面有自家那盏灯。走在如水的月色中,皎洁的月光洒在地上,凉凉的。如细腻的薄雪一般铺在地面,很美。抬头看见自家那盏灯在夜色中闪烁,微黄的灯发着温柔的光线,照亮了一片,更美,心头暖暖的。回了家,看见母亲坐在床边等待我们的归来,脸上挂着笑。

岁月真的在母亲的脸上留下了逝去的痕迹。但让人想不到的是,母亲原本年轻漂亮的面颊,因时光的打磨,流露出了另一种别样的美。如同宁静的黄昏,透着一种恬淡优雅而深沉的美丽。心头又一阵温热。“怎么等这么晚,爸都陪着我呢。为什么不早点睡啊?”母亲依然笑而不答。

日后为了节能,换上了新的日光灯。换下来的旧灯泡被我如视珍宝般收藏着。每每看见这玻璃壁上已经开始泛黄的老式灯泡,总会想起每一个母亲等待孩子归来的夜晚,每一张孩子到家后母亲脸上灿烂的笑靥。在我眼中这小小的灯泡永远发着微黄的光,照亮我的心房,温暖我一生。

我会永远珍藏这份温暖与光明。它让我知道,无论我走了多远,只要我回头,万家灯火,总有一盏为我而留。

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篇19:赞美老师高一作文600字

全文共 702 字

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“捧着一颗心来,不带半根草去”,您的谆谆教诲我们将铭记在心。“桃李不言,下自成蹊”,您传递给我们爱的火种,我们将尽一切努力用它去温暖世间万物。

感谢您,老师!

金秋九月,金色的阳光照耀着我们走进新学期,也即将走进第27个教师节。在这温馨的时刻,我向敬爱的老师道一声:“老师,你们辛苦了!”

是谁燃烧自己的青春,照亮我们的理想?是你们!是谁付出辛勤的汗水,灌溉我们的心田?是你们!又是谁用无私的爱,为我们指引前进的方向?还是你们——可亲又可敬的老师。

加减乘除,算不尽您做出的贡献;诗词歌赋,颂不完我们对您的崇敬。

您像一颗铺路的石子,默默地铺筑我们前进的跑道;您像一缕和煦的春风,无私地滋润着我们的心田。严寒酷暑,您从来闲不住自己的脚步,月上枝头,您还在把教案仔细推敲。

父母之爱,让我们感受到哺育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而老师对我们不求回报的爱让我们懂得:爱之无私,爱之博大。

种花容易树人难,您将爱的种子埋在了我们的心田,用毕生的心血去耐心灌溉,当种子生根发芽,最终开花结果时,您却谦虚地说着“无心插柳,柳成荫啦”。

您不曾在我们的面前埋怨过一个“累”字,但那装在包里的答题纸诉说着您工作高效率的秘密。

您不曾在我们的面前埋怨过一个“苦”字,但那滚滚而下的粉笔灰证明了您工作的艰辛。

任凭岁月如何地侵袭,您却始终默默无闻地坚守在自己的岗位。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,您的谆谆教诲我们将铭记在心。“桃李不言,下自成蹊”,您传递给我们爱的火种,我们将尽一切努力用它去温暖世间万物。

我们将把对您的爱,付诸于实际行动,以认真地听课、负责的作业和进步的成绩,作为送给您最好的礼物。

祝你们身体健康!工作顺利!

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篇20:赞美老师作文

全文共 573 字

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老师,挺直身,您是好大的一棵树;弯下腰,您是好长的一座桥。您的恩情与日月同辉,永远铭记在学生的心田。

老师,您把您的一生都献给了您最爱的教育事业,我们由衷的敬仰您,崇拜您!您无私,奉献的是价值连城的知识;您伟大,传授的是颠扑不破的真理!我要高声歌唱,歌唱辛勤培育幼苗的园丁;我要深情赞美,赞美为了下一代呕心沥血的老师!

老师,您是红烛,为我们点燃知识的火花,温暖了我们心中的梦想;您是大桥,为我们连接被割断的山脉,让我们走向收获的彼岸;您是青藤,坚韧而修长,引领我们采撷崖顶的灵芝和人参……

老师,您就是这样含辛茹苦、忍辱负重,付出的是泪,是汗,甚至是血,创造的是“桃李满天下”的丰功伟绩!“拼却老红一万点,换将新绿百千重”,这是多么崇高伟大的献身精神啊!人们称赞你们是世界上最优秀的群体,是当之无愧的。共和国有你们这群无私辛勤的工作者必将称雄于世界!

老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,最高洁!

老师,我愿是清泉,为您洗去满眼的疲倦,让您的青春靓丽常驻我心间;老师,我愿是香茶,滋润您沙哑的喉咙,让您的声音永远铿锵雄浑……

老师,人类灵魂的工程师。9月10日,因为有了您,变得伟大而神圣!于是,所有的感激和赞颂,化作了内心真诚的祝福:老师,愿您永远年轻,永远快乐!

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