水的滋味作文【热门十篇】
导语:快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对之后的离别。微笑去寻找被泪感化过的你……下面是由小编为你整理的水的滋味作文,欢迎大家阅读。
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7322作文
11水的滋味作文550字
全文共 610 字
+ 加入清单老师说:“同学们,如果我现在让你们每一个人把自己的水,一口气全部喝完,大家愿意吗?”大家都说:“我们才吃饭,不累又不渴,让我们现在就一口气喝完这一瓶水,我们才不愿意呢。”我们只喝了一口,给我留下来印象里却是无色无味。
接下来,老师一口说出,就让我们跑15圈,我们听了过后完全傻眼了,但这又是老师了命令啊!不能不服从呀!了我们只好排好队一圈一圈的跑起来既然我们一开始跑着还感觉挺有劲儿的,但是当我们爬到第10圈的时候我们早已上气不接下气了,我真巴不得马上停下来站着呼吸一下清新甜润的空气,尽管我们现在在跑,但是我们的心思也已经飞了水瓶里面。他们终于跑到了14圈了,但这时我们个个如蜗牛一般慢,这最后一圈竟然还用了五分钟到老师叫我们停下的时候每一个人几乎都是走过来的,而且到终点,每个人都禁不住一下子躺在草地上面我们每人都像现在马上去拿着自己的水,咕噜咕噜的一口气全部喝完我是老师还偏偏要赶在我们这个级需要水的时候给我们每人讲故事,讲完之后才让我们自己去拿自己的水。
老师让我们现在品尝一下我们的矿泉水我梦都不想矿泉水,他是狼吞虎咽起来。一瓶满满的水就给我解决了一大半儿,老师看我们喝过水后,就问我们现在你们的矿泉水是什么滋味儿的,我马上把上举起手说:“现在的水是甜甜的滋味。”
我非常欢快,因为我明白了在生活当中水是多么重要,在生命的紧要关头,哪怕是一碗污水也是一根救命稻草啊!
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篇1:水的滋味作文600字
全文共 740 字
+ 加入清单今天上午,方老师让我们知道了水真正的滋味。昨天老师让我们每人带一瓶矿泉水。我很好奇,不知道方老师今天又要做什么?于是一早我就带着矿泉水来到学校。
上课了,老师让我们带上矿泉水到操场上去。来到操场,老师先让我们打开水瓶先品尝一下自己带来的矿泉水的滋味,我很奇怪,矿泉水会有什么滋味?不过我还是按照老师说的先喝了一小口,这时老师问:“你们的水有什么味道吗?”我们都大声地说:“一点味道也没有,只有一股白开水的味道。”这时方老师发话了:“一会,我会让你们喜欢上这瓶康师傅矿泉水的。”我们都你看看我,我看看你,心想一瓶矿泉水谁会喜欢?这时只听方老师说:“现在围绕操场跑15圈。”我们听了大吃一惊,原来老师用这样的方式让我们喜欢这瓶矿泉水啊!
接下来同学们开始围绕着操场跑了起来,当跑到了第10圈的时候,都累得大口喘气,汗水也不停往下掉。当跑到14圈的时候,我的两只脚就开始不听我的使唤了,很重,不过我知道坚持就是胜利!于是我咬紧牙关坚持跑完了最后一圈,我一屁股坐在自己的位置上,随手就准备拿起水准备喝,其他跑完的同学也同样拿起了自己带来的矿泉水,准备解渴。这时方老师有说话了:“先不能喝水,先听我给你们讲一个故事……”啊!还要听完故事才可以喝水啊!同学们都在低声的埋怨起来。
一边听着老师讲着三个旅行家的故事,一边忍受着口渴带来的心慌和烦躁,好不容易听老师讲完了故事。这时,老师才同意我们喝一口水,我们一听,立刻拿起起自己的矿泉水狠狠的喝了一大口,这时我感觉到原来的白开水味道的矿泉水现在喝起来居然有一股甜甜的味道,太好喝了。
最后慢慢回想老师讲的故事才明白水的滋味的道理,在平时的时候我们可能不觉得一杯水的宝贵,但在你正在需要它的时候,它就会体现它稀有的价值,所以我们要节约用水,珍惜每一滴水!
篇2:水的滋味作文800字
全文共 877 字
+ 加入清单水,每个人都不可或缺的东西,我们随处可见,别人的水都无色无味的,但在我这里,在我心里,这水有着不同寻常的味道。
每天的饮水都是母亲为我准备的,普普通通的水,在她的手里总能变幻成五花八门的样子,今天可能是甘凉的菊花茶,明天又可能是酸甜的橘子汁,后天又变成清热解暑的板蓝根……
这些一切都源于母亲年轻时的习惯,在那时母亲是个茶室的服务生,每天接触水的她对每种花花草草果实这些东西都十分熟悉,于是在业余时间里也研究出了不少新式花样,受到顾客甚至同事上下的欢迎。
但是母亲这些精心细致的小动作总是引起我的厌烦,每天看母亲娴熟地往杯子里装水,然后放上精心准备的自加配料,搅搅拌拌,最终将调好的水放入我的手中,这时,我总挺不耐烦地说:“哎呀,没事弄那么多花样干嘛,水能解渴不就行了?”妈妈并不理会我,依旧每天这样搅搅拌拌,也迫使我习惯了看似挺没有意义的搅搅拌拌。
但真是造化弄人,就当这成为我生活中不可或缺的一部分时,妈妈出差了。往日的平常就这样被打破了,我一如既往地起床,洗脸吃早饭,就当我要出门时,一瞥,啊,那是我的水杯,它依旧像我昨日归来一样,摆在桌上,似乎等待着有人把它灌满却迟迟等不到那个人,只能孤零零地站在那里,我把它拿过来,拿在手中,仿佛是妈妈把它递给我的,不厌其烦地说着里面放了什么,有什么用,还不忘嘱咐一句:“记得要多喝点!”
但是,妈妈并不在,这时,我泡不出妈妈那样的水,也不懂这一花一草的作用,此时的我,只能笨手笨脚地接上一杯冰凉的矿泉水,匆匆忙忙地出门。
到了学校,每当自我感叹着白水之淡,白水无味时,总会引起周边同学的一声质疑:“咦,你今天怎么只喝白水了,平常可是多种多样的,你小子,羡慕死你了!”此时,我又好像看见母亲的搅搅拌拌,在同学的追问下,我只能解释道:“那都是我妈弄的,我不会。”
我慢慢地慢慢地了解到,所谓母子亲情一场,并不是母亲做了多大的牺牲,失去多少的岁月,也许就在一个眼神,在一个动作,或者在一杯水里。
妈妈终于回来了,今天喝什么呢?哦,是梨枣水,看着那片片如弯月牙儿似的梨儿在水上泛泛,层层涟漪中,包含着母亲的爱,水中有着母爱的味道……
篇3:水的滋味作文450字
全文共 434 字
+ 加入清单今天上午,我真正体会到了水的滋润。
上课了,老师叫我们下楼,我们一下楼,老师让我们品尝一口水,喝完,老师问;"我们水是什么滋味?”我们都觉得一点味道都没有,老师又问:“你们想对水说点什么?”我们还是一声不吭,陈希妍竟然想对水说:“谁不是我骂你,但是我实在觉得你的包装太丑了!”于是老师让我们绕着操场跑15圈。
开始跑步了,我一开始觉得很开心,上作文课不让我们写作文,让我们跑步,你看小鸟叽叽喳喳地唱歌,太阳公公出来了,空气新鲜甜润。可没有跑几圈我就气喘吁吁了。越到最难受,15圈终于跑完了,我赶紧跑到操场中躺着,我囗干舌燥,都要崩溃,老师竟然还不让我们喝水。老师故意给我们讲了一个关于水的故事。老师说:现在你想对你眼前的白水说些什么呢?"我真想对眼前的那瓶水说:你是我的心,你是我的肝,没有你我就活不下来了。"老师说:现在可以喝水了。"我赶紧拿起水,一大囗一大喝下去,该我喝的时候,我感觉有一股甜甜的味道。老师让我知道了,水在不同情况下的作用和滋味,这种滋味让我永生难忘!
篇4:长江水淘尽心酸的滋味作文
全文共 674 字
+ 加入清单刚刚来到学校,陈锦和赵凡就催我交作业,我说:“别催了,语文作业最后还不是要到我手里(我是语文课代表),”我不慌不忙的交了作业,嘴里辣得厉害(早点辣椒放多了),刚想拿出水杯喝水。
“咦?我的水杯怎么不见了?”我抓着后脑勺自言自语,哎呦,辣死我了,没办法,只好忍着,唉!我的水杯啊!你掉哪了?
好不容易挨过了早自习,嘴里终于不怎么辣了,可是嘴里干干的,真不好受。
要朗读课文了,唉!今天真倒霉,我倒!“杨雅婷,你来读第6自然段。”嘿!怎么正叫我啊?胡畅霖“嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻……” 的笑,满脸写满了幸灾乐祸。我站起来,读:“非洲的自然景观是彩色的……”这段长得都快到阿尔巴尼亚去了,读到“牛排上有殷红的血……”的时候,声音开始沙哑起来,嘴里难受到极点,老师说:“坐下,你今天是不是嗓子疼?你不要读了,好好休息一下。”“季满诚,你来读第6自然段。”呼呼!还好,躲过一劫。
数学课上,语文老师告诉了数学老师,数学老师自然不让我回答问题,(*^__^*) 嘻嘻……运气好啊!
音乐课,要唱歌的,啊!死定了,音乐老师要挨个抽查《红蜻蜓》,不合格的要扣分的,分可是俺的命根。趁老师不注意,我给周心怡递了一个纸条,上面写着:周心怡,帮我唱歌。她回了纸条:可以,不过,你得给我2张名侦探柯南的海报。我又回:可以可以,只要你帮我唱。 然后,我又示意给班长,意思是帮我蒙混一下,他点点头。该我了,我站起,动嘴巴,周心怡唱起来,班长打上了“优+”。呵呵,混过关了,我真聪明,哇哈哈哈哈哈哈……
这一天上午,我知道了没有水是什么滋味,唉!千千万万别有下次了…………
篇5:水的滋味作文350字
全文共 386 字
+ 加入清单昨天,老师叫我们带一瓶矿泉水,也不知道老师要干嘛。
老师叫我们把自己带来的矿泉水品尝一下,我想:早餐吃了,我也喝不了一瓶水啊!这时,我打开瓶盖,用舌头舔了一下水,可以说是完全没有味道,我想了一个词:无味。
老师看我们喝的姿势,就知道我们没有品尝出来,于是,老师叫我们把水按顺序放在讲台上,说:“围着操场跑15圈。”我们听了这句话,惊呆了,我们迅速地跑起来,还没跑到一半,我们便气喘吁吁,这时,我们是多么想喝水啊,可我们还要跑几圈,等我们跑完时,大家呼吸了几下新鲜的空气,躺在草坪上一动不动,感觉太累了,在我们要喝水的时候,老师说:“现在不能喝水。”听了老师这番话,我们大家都绝望了。
老师说:“你们再品尝一下水的味道。”我们大家听了,迅速地跑上去,按顺序拿水喝,我们大家都在大口大口地喝,有的喝完后还舔了舔嘴唇,这时,我感觉到水很甜很甜。
经过了这次体验,我知道了谁是多么的宝贵。
篇6:水的滋味作文400字
全文共 466 字
+ 加入清单老师让我们带一瓶矿泉水,难道让我们一口气把一瓶矿泉都喝光,看谁是真正的大胃王?
今天,老师让我们坐在操场上喝一口水,问大家有什么味道,有人说:“为什么味道就是纯净水味”老师就让我们在操场上跑15圈,个个都十分兴奋。我们开始跑了,才跑了两圈都上气不接下气了,跑了10圈汗水像雨点一样往下掉,有人不满的抱怨道:“老师,我会记仇的”我说:“好累啊,心脏都不跳了!”15圈终于跑完了。个个都有气无力的趴倒在地上,死死的望着我们带来的矿泉水,恨不得一口把水全都喝光,老师终于让我们喝水了,大家把矿泉水瓶的盖子拧开大口大口的喝“咕噜咕噜”大家带来的水喝了个精光,有的喝了一半,还有的抱怨睡不够喝。
老师还个我们讲了一个故事:从前,有三个旅行家到处旅行,把火腿肠、面包、饮料……都喝了个精光,都快累得不行了,看见了一个小村庄就向前去讨水喝。一位慈祥的老奶奶把一盆带泥土的污水给了他们,他们喝了都吐出来了还把水都倒了,老奶奶变了脸破口大骂,然后把他们领到了自家的小院子,三个旅行家看了惊呆了,他们看到……
水啊!你是我的心,你是我的肝,你是我的四分之三!
篇7:水的滋味作文450字
全文共 538 字
+ 加入清单上课了,老师让我们把带的饮用水拧开瓶盖喝一口水,说说是什么味道。大家异口同声的说:“没有味道!”我却觉得,这一杯水有一丝丝甜的味道。老师又问说在你生活中起着什么样的作用,有的说救命,有的说是心是肝,是我什么中的四分之三。
老师为了让我们体会到水真正的滋味,让我们绕着操场跑了十五圈。开始我们觉得挺有意思,跑的十分有劲。过了一会儿,我们有一点气喘吁吁,上气不接下气。接着有的人累得不再跑,而是走。我前面一位也累得快倒在地上了,连我这种经常锻炼自己的人,也腿脚发软。
终于结束了,我们回到原位上,正想喝水时,可老师说:“先别慌喝,听老师讲一个故事来。”说完,便讲起一个故事:在一个荒凉的高原村庄,几个徒步旅行的旅行者把带的东西都吃光了,他们四处找水,几乎绝望的时。突然看见一个农家,他们兴奋地上前要水,老婆婆善良地给他们一碗浑浊的水,旅行者之一接过水,心想这老婆婆也太抠门了,把水一洒,老婆婆就把他们领到院子里,他们一看,惊呆了:后院里地干得裂开,井已经见底,牲口都快渴死了,连老婆婆的孙子也口渴得嘴唇都裂开了。这时他们才知道那碗浑浊的水是十分珍贵的。
这时我喝了一口水,发现有十分甘甜的味道。
水,甜甜的滋味让我明白,要珍惜现在拥有的一切。
篇8:水的滋味作文400字
全文共 410 字
+ 加入清单今天,我感受到水是太宝贵了。
一上课,老师叫我们把背包放在教室,就在操场上等老师下来。老师下来了。说:“让我们先喝一口水。我们是非常不情愿的喝了一口”我们以为没什么。可老师忽然说:“喝了要绕操场十五圈。我们一听心里碎了。”
我们开始跑步了,我们开始跑的时候以为没什么。太简单了。可我们跑了三、四圈的时候,我就有点想放弃了。可老师说:“坚持就是胜利。”我就只好接着跑了。跑到十四圈的时候,我一直在鼓励自己,在默默的说:“加油!加油!”我们跑完了。我气喘吁吁。
我们到了原位,可想喝水的时候。老师严肃的说:“不许喝。”我们说现在老师真烦,竟然不让我们喝水。就在这个时候老师说:“我来给你们讲一个故事,我们听觉得水真是太宝贵了。”老师说:“你们可以品尝美味的水了。”我们喝了一口觉得比没有味的水太相差了,因为我感觉比以前甜一千倍了。而且我们感觉到快乐幸福的滋味了。我们再品了一下,实在我们觉得太太太幸福了。
我觉得我们应该珍惜水源了。
篇9:水的滋味作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单从古到今无数诗人为水融入了高尚的思想,在我的心目中对它也有了与众不同的见解……
在大地上万物都在怒放着生命的活力,都想尽快看到明天出生的太阳,在不断怒放的过程中它们有些疲惫,正在它们休息时春雨来临了,为它们填充了怒放的活力,这精美的一幕被唐宋八大家之首韩愈所目睹,深情的写下“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的千古绝唱,为春雨蒙上了柔和的母爱之情。
在大地上万物都在展示自己的身姿时,炎热的太阳同时也在不停地给予它们炎热的考验,这时柔和的雨扮演着与春雨相反的角色,为它们设上道道无情的关卡。万物都被强风暴雨中所洗礼,在无情地洗礼中垂炼出它们那矫健的身姿,能够通过重重考验的就可以展示出更美丽的一幕,这可真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”刹那间也使我记起了晏殊的:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”的千古佳句,这时的雨扮演着严厉的父亲之情,在“父亲”正确的领导下,让我对生命的含义有了更深刻的理解。
秋风瑟瑟无情的将怒放的生命力终止于此时此刻,将茂盛的枝叶全都带走,只留下失去春装的窈窕“淑女”好像还时不时地展显出羞涩的姿态,正当众人都叹气时,令人惊奇的一幕又上演了。霎间的一夜中,所有的植物都是银装素裹,分外妖娆,晶莹的银装完美的描绘出“淑女”独一无二的容颜,这时的银装就是水所化成,水为万物,巧夺天工的制作了时尚的“嫁衣”含有不可忘怀的帮助之情。
不管你是柔和的母爱之情,不管你还是严厉的父爱之情或是巧夺天工的嫁衣都是我心中与众不同的水。
篇10:水的滋味作文600字
全文共 669 字
+ 加入清单水乃生命之源,通过今天一堂作文课,让我受益匪浅,更加体会到一滴水虽然平凡,却有不一样的滋味。
九月的早晨,太阳公公疯狂地将光芒散落到大地,让气温持续升高。刚走进语尘,一股热浪就迎面而来。大家都无精打采地坐在座位上。这时“果粒陈”拿着一个茶壶走进了教室,她热情地说:“天气热,我请大家喝,‘神奇的饮料’”。“哇”,“果粒陈”什么时侯这么大方,不会又坑我们吧!她坑我们可不是第一次。同学都窃窃私语。这时,“果粒陈”不知从什么地方掏出一包粉末,一边倒进茶壶一边说:“我给大家加点料。”哎呀,“果粒陈”倒进去的是啥,她不是要整死我们吧?虽然我们有点调皮,但也不至于结下深仇大恨。她要这样对我们吗?“果粒陈”给每个组的一个同学倒了一杯“饮料”。我运气太好了,居然被分配到一杯,我拿着杯子恐惧地望着杯中的液体,一口喝了下去。“这不就是白开水吗?吓死宝宝了!”听了我的话同学们才放心了。
这时“果粒陈”像老鹰捉小鸡似的,把我们赶到了户外让我们跑步。“果粒陈”改教体育了?不容我们多想,前面的同学已经带头跑了起来。不一会,同学们气喘吁吁,大汗淋漓。等到教室,大家像饿狼扑食似地冲向了那个装满白开水的茶壶。可是“果粒陈”一把抢过茶壶,我们乞求她说道:“‘果粒陈’快把水给我们吧!”她这才慢慢悠悠地给我们每人倒了一杯水,我一饮而尽。“哇!真爽,好像水里放了糖一样甜。”同学们齐声欢呼着。
猛然间,我想起了偏远山区没有水喝的小朋友们,要是她们每天能喝上一杯水,一定很幸福。
水,虽然平凡,但我们的生活少不了它。让我们一起珍惜水资源,不要让世界上最后一滴水成为你的眼泪。