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老师我想对你说五年级(经典20篇)

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漫画老师450字五年级

全文共 504 字

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李悦宁

我的班主任姓王,一头淡褐色的短发,微微卷曲,身材娇小,有点爱臭美。从我三年级转学以来,从未见她穿过两次同样的衣服,真是位时尚达人。

她也是所有任教老师里最搞笑、幽默的,总会想出特殊的奖励方式,告诫那些犯错误的孩子,知错就改才是好孩子,相同的地方不能摔两次。

一天早晨,需要交秋游回执,唯独小李没有交,只见他愁眉苦脸地噘着嘴巴,迈着沉重的步子,挪到了讲台那儿。面对王老师疑惑又严厉的目光,从牙缝里挤出一句话来:“老师,我忘带回执了。”这声音低得只有他自己听得见。王老师眯起眼睛,嘴巴微微上扬:“没带回执不能去秋游哦!”这是班里早就定下的规矩,意料中的回答让小李的表情丧到了极点。“除非……”“除非什么?”听见事情还有商量余地,小李顿时眼睛发亮,表情由阴转晴,期待着王老师的下一句话。“要给全班每人带一份美食,包括我哦,共45份!”“啊?!”小李眼里的光顿时消失了,他挠了挠头,嘀咕道:“这也太狠了吧……”全班爆发出一阵哄堂大笑。

我相信,小李一定会在这次“奖励”中吸取教训,改掉他丢三落四的毛病。

这就是我们班的“点子王”。王老师给我们的惩罚通常都是有趣的“奖励”,而不是狮吼般的训斥。我们喜欢这样有智慧的老师!

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篇1:老师,对不起小学五年级作文

全文共 540 字

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这几天,我在老师的指导下,写了好几篇作文在网上发表了,还打印了挂在班上优秀作文选上,这可把我乐坏了,这是我第一次在作文上体会了成功的快乐,老师,对不起作文。

于是,我每天都在美滋滋地想着写作文,也更喜欢上了作文课。

下节就是阅读课了,我赶紧做好的上课的准备,因为每次上完阅读课都要写读后感,小学五年级作文《老师,对不起作文》。

终于上课了,老师让同学们说说《课外补充阅读》第二单元中自己所喜欢的文章,并说出喜欢的原因。孔琦首先抢着回答,说喜欢《香甜的玉米花》,然后讲了喜欢的理由,接着其他同学作了补充,老师又在提着一些问题……可我已经被文中“香香的玉米花”吸引住了,正想着如何再写一篇好文章得到老师的表扬呢!这时,同桌推了我一下,我还嫌他打扰我看书,“孔琳,你来说一下这个问题。”我一下子愣住了,看着老师信任的目光和边上如林的小手,我不管三七二十一,就张口随便说了几句,还没说完,教室里发出了笑声,我知道我掉队了,找不到路了。老师让我坐下,并没有责备我,可我却感到愧疚万分。老师一直这么关心我,我却让他失望了……老师还会喜欢我吗?

为了弥补自己的过失,我赶紧回过神来跟着大家思考老师提出的问题,把手举得高高的。

唉!下课了,但我依然不开心,真想对老师说:“老师,对不起!请你原谅我,好吗?”

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篇2:漫画老师500字五年级

全文共 581 字

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看,那是我的语文班主任程老师。头上的那撮头发简直是一个鸟巢,都可以住下一窝小鸟了,身上的衣服没一件帅气的。最特别的地方就是他那小眼睛上的那架大眼镜,远看还行,近看就有些不匹配,但他的眼镜完美的掩盖了他那疲惫的双眼。虽然他外形不怎么样,但他的语言永远那么生动又有趣,因此对他的穿着我们也慢慢习惯了。

可能有人要问:“那不平常的语文班主任程老师是怎样的呢?”别急,是这样的,每次公开课,他都把自己打扮地像一个赶去赴约的人。头发梳得油光发亮,脸上的雀斑好像施了魔法似的消失了一大片,眼睛炯炯有神,身穿挺拔的西装。整个世界似乎突然寂静了,女生开始犯花痴了,一阵惊叫。我班号称花痴大王的女生一下子大叫:“程老师,真的太帅了!”再坐的男生眼睛瞪得又大又圆,看的直直的。程老师好似变了个人,真真改变了我们对程老师的看法。上课时程老师条理有序,风趣十足,第一次让我们感到程老师上课是这么好,简直颠覆了我们的想法。程老师原来这么帅,这么有趣,这么好玩。动作利索,语言流利。我们想:如果程老师一直这么帅,上课一直这么有趣,我们学习一定特别好。

可是,愿望怎么可能会实现。程老师第二天来学校又变回了原形,变装比翻书还快。可我们觉得程老师在一点一点的改变。比如,有时衣着整洁,有时可能还把他那头上的鸟窝修一下,上课的互动也越来越多。我们始终相信,程老师是最棒的,我们也有一天会冲上年级第一!

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篇3:怎么给五年级老师写一封信

全文共 932 字

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敬爱的陆老师

您好!

岁月流转,我已离开母校,来到实验初中。

五年级来到您的身边,您经常鼓励我上讲台读作文,您常说:“只有登上舞台,你才有展示自己的机会!”

您带我来到一个大门旁,那个门好大、好高。您交给我一把钥匙,那把钥匙上写的:“自之门、勇气之殿”,我打开门,里面好美丽,有春天的芬芳、夏天的颜色、秋的旋律、冬的味道。犹如世外桃源!从那以后,我有了自信心,上课积极发言、主动帮您做事!

是您,将我从懵懂的岁月走向成熟;是您,让我从无知变得智慧;是您,让我从野蛮变得文明。是您,我的老师,是您带领我们把各自内心的锁子打开,是您,带我们去看天有多高,海有多深……

您曾告诉过我:失败,是因为汗水挥洒的不够,那是否我努力了,就同样可以跨越高山,看见鲜活的日出?

您让我坚信:一次次失败不代表一生失败,不放弃以坚忍不拔的精神勤奋行走,我们一样可以书写自己辉煌的未来,书写自己美丽的传奇故事!

曾经,我因为害怕被拒绝而不敢与他人接触,曾经,我因为失落的痛苦而不敢对别人承诺些什么。如今,我懂了,只要真心,就不怕失败!

我们活在浩瀚的宇宙里,漫天飘洒的宇宙尘埃与星河光尘,我们是比这些更渺小的存在,我们也许会被轻视、被放弃,但我们总在内心中保留着不甘放弃的心。那种不甘心放弃的心,则是宇宙中小小的星辰——我们都是小小的星辰。

我相信,只要给我们一个支点,我们同样可以撑起整个地球!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。我感谢您,因为您,我学会做人,师爱足以惊天动地,沐浴血色师爱,任何赞美都显得如此肤浅。

我不知道可以用什么语言文字表达我对您衷心的感谢,虽然说文字是情感的发泄,但没有任何文字比这六个字更能诠释我对您的感谢:我爱您,谢谢您!

舍不得离开您,在这个世界上,最痛的伤,不是爱情如昙花的衰萎,也不是友谊带血的背叛,而是您,对我有恩的老师,在离开你时,如切肤的痛!

您是太阳,照着我们,那些阳光会让记忆变暖,让泛滥的的泪水,不至于结冰!

世界上全部的相聚,不是一场场华丽的聚会……

陆老师,您将永远被我们尊重着,在此,我想对您说:“您辛苦了”

请让作为学生的我,在最后对您说一句:

“老师,秋天来了,天气有些冷,您一定要多穿几件衣服,不要生病了。”

此致

敬礼

您的学生

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篇4:描写老师的五年级

全文共 937 字

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在我们学校有一位生活老师让我十分难忘。她瘦瘦的,一双眼睛炯炯有神,鼻梁有些塌,一双手忙个不停……

每天在吹了早起哨后,她便从宿舍门前走过,到每一间宿舍前,她总要说;“把被子叠好,床单铺平,地扫干净,毛巾排好……”

在上个月,有几天听不到生活老师那熟悉的声音,我不禁有些担心生活老师,便问同学,才知道生活老师的腿烫伤。听到这个情况,我很伤心,很想看看她的伤严重不严重,什么时候可以来。可是我不知道生活老师在哪里。只能天天盼着她早点来。

过了几个星期后,在一天的早晨,我正在穿鞋子,忽然又听到了熟悉的声音:“把被子叠好,床单铺平,地扫干净,毛巾排好……”我心里一惊,抬头一看,原来是我朝思暮想日夜期盼的生活老师,可是她那受伤的腿显然没有好,因为她把裤腿卷着,我们看到了那大块的疤痕。看着,看着,我的泪就噙在眼里。生活老师,你的腿没有好,怎么就来了,这样对你的身体很不好啊!生活的艰辛,在生活老师工作的身影里,我有了深深的体会。

每天下午第二节课,透过窗户,我看到生活老师拎着铅皮桶,一瘸一拐地给我们送水果。我真希望能帮助她去拿,可是我在上课,只能用目光迎送生活老师。一次,生活老师帮助我们打扫宿舍,忽然她受伤的腿不小心碰着了铁床,顿时,她便疼得站不起来,坐在床上呻吟,我急忙跑过去,问她怎么样,她却说没关系,过一会就好了,并且谢谢我的关心。接着,她便又开始打扫了。我的心疼到极点,真想替她打扫,可这是不可能的。然而我们有些同学,只为了一点小事情,就对生活老师大吼大叫,处处责怪生活老师,完全没有尊重她的劳动。每当这个时候,我都会看到生活老师的眼睛湿润了,慢慢地走进自己的宿舍。我真恨不得把他们大骂一顿。

生活老师,我想对您说:您辛苦了,要多休息,不要因为我们而累坏了身体。同时,我还要对同学们说:尊敬生活老师!是她,正是她在无微不至地照顾我们的生活!当我们离开父母无人照顾我们的时候,是生活老师如母亲一般照顾我们。她为我们洗衣服,晒被子,补衣服,钉纽扣,有时还给我们讲如何照顾自己。当有同学生病时,她更是专心地照顾他,问长问短,端汤送饭,真辛苦!

在这里,我希望所有的同学和我一样,所有的人都和我一样,尊重劳动者,尊重普通的劳动者。因为劳动是神圣和无比光荣的,是劳动造就了我们,造就了世界!

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篇5:“漫画”老师五年级作文最新

全文共 539 字

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她个子高高的,脸上总带着微笑,不管何时何地,她都爱穿着一身粉红长裙,看起来非常有活力。她就是我们的语文老师——陈老师,她是个名符其实的“舞王”。

每当那上课铃声一响,她都随着美妙的铃声,迈着优美的步伐走进教室。她站在讲台上,挺直了背,像一朵亭亭玉立的荷花。她用她那对炯炯有神的眼睛看了看我们,就开始上课了。

有一次,陈老师给我们安排了一个任务——背书。我正在津津有味地背着,忽然一个庞大的身影来到我的身边。我的心里打起了小鼓,“陈老师在干嘛?难道我犯什么错了吗?”我额头上不禁冒出豆大的汗珠。我头一抬,只见她的手左右挥舞着,好像马上就要打

到我的头上了。我吓得闭上眼睛,过了好久,我睁眼一看,她眯着眼睛,头轻轻上仰,嘴角微笑着,沉浸在她的音乐世界当中。脚还不停地挪着舞步,这一段优美的舞蹈过后,她又开始换了个步子来,我摸了摸脑袋“这是老师自己创编的舞蹈吗?真好玩儿。”

陈老师在值周的时候也不浪费一点儿时间,她会跳起她自己编的舞蹈,每到下课时间,我总感觉有一股吸引力,会把同学们都引到陈老师那儿。因为陈老师跳的舞实在在精彩了,围着观看的同学都在拍手叫好,而陈老师只会笑眯眯地说“这还不算什么!”于是又给我们表演起更精彩的来。

我喜欢我们的陈老师,每当她跳起舞来,像一只花蝴蝶,吸引着我们。

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篇6:漫画老师五年级满分作文

全文共 534 字

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我在四年级的时候遇见过一位老师,名为吴昊。

吴老师一头蓬乱的短发,一对浓眉大眼,整个脸特别像月球,坑坑洼洼的。吴老师每次都穿着一个牛仔裤,身着一个运动衣。我想:这个老师好休闲啊,这个语文教材真的是他编的吗?

有一次上课班上有一位同学没有写作业,吴老师大发雷霆,瞪大眼睛,散发出冰冷的目光,那位同学一动不动,就像被施了魔法似的,我想:这真是吴老师?怎么可能?接着,吴老师大吼一声:“给我出去!”那声音啊,可比我没考好时,妈妈骂我时的河东狮子吼厉害多了。忽然一个震天动地的响声更让我害怕了,原来是吴老师拍桌子的声音,我的耳朵都要聋了,那位同学低下了头,慢慢的走出了教室。

你可别以为吴老师很凶,其实还是很逗的。

记得还有一次,我们前半节课表现的很好,吴老师说下半节课有惊喜,休息时间到了,突然白板上放出一张吴老师在一家烧烤店的自拍,手上拿着扇子,仔细一看扇子上还有三个字,是“帅居士”,吴老师说:“这,就是我!看,这迷人的身姿,这帅气的动作,这英俊的脸庞,这……”顿时,全班人大声的笑了起来,有的笑趴在了桌子上,有的笑得眼泪都出来了,还有的都笑到了桌子底下去了,里面还有个大胆的说了句:“吴老师,你好自恋哦!”全班又一次哄堂大笑,吴老师也笑了。

这就是吴老师,一位凶狠又幽默的老师。

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篇7:漫画老师500字五年级

全文共 576 字

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戚登轩

数学邱老师披着长长的头发,即使再热的天,也从不扎起来。她戴着一副棕色的边框眼镜,眼睛看似不大,但那犀利的目光让我们不寒而栗。

她说自己有轻微洁癖,但我觉得程度已经很深,而且是宇宙级的。

有一次,我匆匆地做完了练习册,上交后刚要离开教室去玩,忽然听见邱老师用略带不满的语调叫住了我:“小轩,过来一下。”我心头一颤,胆怯地向讲台走去,心想:不会返工吧?外面还有好友等着我玩游戏呢。我走向讲台,邱老师说:“你看这里。”我低头一看,顿时明白了——有块地方涂改痕迹太多了,导致本子不够整洁。我失落地拿着作业本,回到座位。修改之后,还特意地检查了好几遍,这对我来说已经破天荒头一回了。邱老师看着我的练习册,紧皱的眉头缓缓地舒展开。我想:这次应该能过关了吧。正准备走时,谁知邱老师一把拉住了我,一本正经地说:“等一下,还有一个地方。”我一听,差点疯了,我都仔仔细细地检查过了,她怎么还能挑出骨头呀?我仔细一瞧,头上顿时挂了一条黑线,这都行?“你看,这里还有一个点,点在这里就不应该。”“噗”的一声,我心中吐血了。改完之后,我郑重地交给邱老师,她又仔仔细细地检查了一遍,本子最终才通过。

邱老师的洁癖让我们的作业质量有了明显提高,在一笔一划中学到了专注,在不断的修改中端正了态度,养成了良好的答题习惯,如果她一年级的时候就教我们该多好呀,但是我们只剩一年的相处时光了。

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篇8:想对老师说的五年级作文

全文共 448 字

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敬爱的老师

您好,语文老师,我是您的一名学生,我对语文非常有兴趣,可是有一天语文改变了我的看法。我以为您一直是把作业提到不多不少刚刚好的,可是,是我错了。每天的作业不断增加,那作业似乎是一个恶魔,逼迫着我。我每天都是熬夜做完作业的,我每天晚上都在为作业二奋斗着,我越来越憔悴,而同学们也不都是这样的吗?我有点讨厌您,您布置作业都是那么多,我们课外的时间连挤都挤不出来。因为精神压力过大,我们才造成了考试不好的严重后果!我知道您是为我们好,但是您的逼迫,作业的过多,同学们黑眼圈逐渐明显。我对您的教育实在是给个超级差评,强烈拒绝!我现在郑重正式地说:作业!减少吧!同学们,欢乐吧!

作业布置得那么的多,我们暑假都在写作业,您倒好,自己享受暑假之旅,戴着太阳镜、穿着泳装、撑着太阳伞、涂上防晒霜,躺在睡椅上舒舒服服地观美景,享受阳光浴。我们学生呢?有您这样子的好待遇么?

我知道您是为我们好,可是也不能总是不能布置作业太多呀,所以,老师老师,小女子请求您把作业减少好不好?好不好?

[想对老师说的五年级作文

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篇9:英语老师五年级

全文共 572 字

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英语老师姓李,今年51岁,个字不高,穿着朴素。这次见着李老师是到乡镇视导的工作之余。上学期视导时,得知李老师在小学支教,我们聊了一会儿。

这次又到了这个学校,做完手头的工作,就急急地打听李老师是否还在这个学校,校领导说还在,我便小跑着去了李老师的办公室。推开办公室的门,李老师正戴着老花镜看桌上摊开的英语教材。见我进来,李老师激动的迎上来拉住了我的手。落座后,我们开始了回忆。

李老师教我们英语时,尚未婚配,也许是个头不高的缘故,走路特精神,一跳一跳的。李老师和我们学生真的是朋友关系,我们几个女生周末经常找李老师玩,初三成立尖子班后,我和密友马咏梅争着给李老师当英语课代表,尽管我当时也是语文课代表,还兼着班长。咏梅的成绩很是优秀,在这之前也是李老师的课代表。李老师看我们这么热情,干脆让我们俩同时当英语课代表。

李老师结婚后,爱人在外地工作,平时比较寂寞,我们几个女生经常到老师家陪老师说话,晚上还在那睡过觉。

初一时,我的英语成绩总不能考出高分,老是在90分之上95分之下,就去问李老师怎么办,李老师把她的教学参考书拿给我看,我如梦初醒班,但还是没有提高多少。

我们的英语基础很牢固,虽然只有三年的英语学习时间。23年过去了,很多单词和句型结构至今记忆犹新。

很难忘怀的,是业务精良,态度和蔼,待人真诚的老师,无论何时回想起来,学生们都感到很是幸福。

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篇10:五年级我的漫画老师优秀作文

全文共 418 字

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老师是我们的数学老师,中等个儿,脸上有一张能说会道的嘴,从这嘴里讲出的话语总是搞笑幽默。他像一个不怕苦不怕累的农民伯伯,不停地在我们心田上种下理想的知识;他又像清洁工人一样,用那大扫帚不停地将我们心灵上的灰尘扫去。

蒋老师的眼睛特别明亮,就像从太上老君的火炉里练出来一样。我们每做一个小动作他都知道,简直就是火眼金睛。蒋老师还有两只顺风耳,讲台下的每一个同学说悄悄话他都能听见,我真是服了他了。

蒋老师不像其他老师一样那么古板、严厉,他时常跟我们开一些小玩笑。有一次蒋老师报答案时报到了“我爱老师”,我脱口而出“老师爱我”,蒋老师就说“你不听话,我不喜欢你了。”我们听完哈哈大笑。这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松快乐。

蒋老师,您就像一位音乐家,能拨动同学们大脑里每一根智慧的弦,弹奏出优美的乐章;您还是一位导游,总能把我们引向正确的道路;您更是一位魔术大师,使幼小的我们瞬间变得高大强壮。

这就是我的老师,我最爱的数学老师——蒋老师。

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篇11:我的老师五年级作

全文共 479 字

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她,长长的卷发,一双炯炯有神的眼睛上架着一副眼镜,虽然戴着眼镜,可还是遮挡不住她那和蔼的眼神,同学们都十分喜爱她。她就是我以之为豪的班主任——朱老师。朱老师爱听作文,每次作文课上,她都仔细的听同学们念的作文,她有时皱眉,有时露出喜悦的笑容。同学们受到她的影响,也变得爱听别人的作文了。

有一次作文课,老师照样在认真地听作文,同学们也一样。突然,老师的手机铃想了,她向我们道了歉,就走出教室接电话。同学们赶快行动,把藏在桌底下的大蛋糕连忙拿了出来,又把彩带挂在日光灯上,然后每人捧一把彩片,恭恭敬敬的站着。朱老师终于走进了教室,她见到我们都站着,连忙招呼我们坐下。这时,全班同学都大喊:“祝朱老师32岁生日快乐!”说完,各自把手中的彩片挥洒在朱老师头上。

我把大蛋糕端在手上,说:“感谢朱老师对我们的培育,让我们从不懂事的小孩,变成一个文明的学生,我在这里代表全班同学向您表示谢意!”朱老师望了望漂亮的教室,又看了看同学们,一股热泪从她的眼角流了下来,朱老师说不出话来了,只是用她的眼睛倾诉着自己的感动。

我们的老师的确是位好老师,要不然同学们怎么能这么的喜欢她呢?

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篇12:我的漫画老师作文500字五年级

全文共 573 字

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冯麟芸

“小于,你的作业怎么还没收齐,快点交到我的办公室呀!”一听到这样的话,就知道邱老师来了。邱老师眼睛不大,却很有神,头发乌黑乌黑的,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短。

“小冯,过来一下!”邱老师面带微笑。咦?我数学练习册竖式结果漏写了,只要把答案补上去就行了,不应该有其他错误,老师为什么还叫我呢?我带着疑惑走上讲台。“你看看,你的字写得好看吗?”还没等我反应过来,邱老师声调高了起来:“你其他字都写得不错呀!就是。”她故意停顿了一下,我的心紧张得像有头小鹿乱撞。“这个0嘛,写得和6有区别吗?到底是96还是90哪?”原来只是书写潦草了些,吓得我的小心脏都快跳出来了,我拍拍胸口长舒了一口气,让自己缓缓。

我拿起练习册三步并作两步往座位上走,右手举起水笔,左手捏住橡皮,来来回回地擦,工工整整地写了个“鸭蛋”,仔仔细细地检查了一遍后,确保所有0都是那么光滑。我胸有成竹地拿起练习册走到讲台旁,心里默念:应该可以过关了吧。邱老师看后,微微一笑,拿起笔刚要打勾,突然紧锁起眉头:“你看看,旁边还有铅笔的划痕,本子怎么还湿了一块?下去弄弄好,再上来。”天哪,冒出这么多要求,我无语了。开学时,邱老师说自己有轻微洁癖,现在看来是严重洁癖。

邱老师十分严格,我知道她是因为爱我们才会这样。看着整洁、干净的练习册,我再一次体会到“严格才是真正的爱”这句话的含义。

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篇13:漫画老师五年级作文300字

全文共 351 字

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在我身边有许多形形色色的教师,像幽默风趣的美术张老师,和蔼可亲的语文胡老师,让人捉摸不透的体育朱老师……可给我印像最深的还是不苟言笑的数学周老师。

周老师一个中等身高,一张嘴能说会道,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,眼镜下嵌着一双严肃的眼睛,使人害怕极了。

周老师管教我们还有两大法宝:“眼神杀”和“河东狮吼”。有一次一个同学在开小差,被周老师看到了,她便使出了她的眼神杀,用那双炯炯有神的眼睛射出了一道让人不寒而栗的光,那个同学打了个寒战,头立马垂了下来,像只斗败的公鸡一样。

当课堂纪律乱糟糟时,周老师就会使出河东狮吼,在一次自习课时,班级里太吵了,她便突然使出河东狮吼:“安静!安静!还吵!再吵的人作业多一张数学报!”吓的我们连大气也不敢出。

这就是我的“漫画”老师,一个有法宝,不苟言笑,严厉的数学老师。

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篇14:五年级老师我想对你说作文400字

全文共 502 字

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老师,我们差不多与您共同渡过了四个春秋,一同聆听了四个新年的钟声,您用了四年的大好时光教育我们从一个不懂事的小孩子变成了一个有知识、有修养的好学生,我们之间已经产生了一种用语言无法表达的深情。

王老师,我知道您很有责任心。希望每一个同学都学好知识,今后做个有用的人,所以提高了对大家的要求。但今天我很想对您说的是我一直闷在我肚子里的一个小秘密。

我记得,您经常对我说,说我上课发言不够积极。其实,我上课经常想回答,可是我的心里总是担心着:要是回答错了怎么办?在同学们的眼里,我也许算得上是个好学生的形象,可如果是很简单的问题我却回答错了,那岂不是下不了台?同学们一定会笑话我的,算了吧,还是不举手吧,碰到简单点的题目再举手吧!有时候看看张张、林林她们想都不想就举手了,就是回答错了,也就谦虚地听王老师您讲解。妈妈也经常跟我沟通这个问题,但我一直还是无法克服这个心理上的障碍,这已经成了我的一个心病。王老师,您有没有什么妙法能帮我一起克服这个心理上的障碍呢?

王老师,但不管您是批评我还是鼓励我,我都一直把您当作我的朋友,一直喜欢听您的课,一有什么困难,我第一个想到的就是您,经常会发短信给您,您不会嫌我烦吧?

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篇15:我的漫画老师作文500字五年级

全文共 540 字

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“大白菜”老师本名蔡妮,因为她很幽默,又喜欢吃白菜,“大白菜”老师的称谓就非她莫属了。

终于盼到周末的奥数课,我兴高采烈地背上书包,来到学而思311室。圆圆脸的“大白菜”老师架着她那副快要遮住大半边脸的眼镜,急匆匆地走进来,我目光的焦点迅速转移到她的衣服上。上面有一头威武的雄狮,正张大嘴巴。真弄不懂她为什么会穿这么夸张的衣服,难道幽默的老师穿衣服也讲究与众不同吗?

过了一会儿,老师偷偷打开课前测,她见我们傻傻地呆在原地,说:“哎,有些人也太不会变化了,在这个时候变成木头人!”全班笑得人仰马翻,赶紧拿起平板做起题来!

前两题我一帆风顺,可是到最后一题卡壳了。因为我的结果是零,觉得不可思议,不敢填进去。这时她的声音在我耳畔环绕:“记住啊,同学们,我出的题目很怪哦!”可谓“余音绕梁,三日不绝啊!”我毫不犹豫,果断填上“0”,哈,还真对了!

课后,老师幽幽地“飘”到笔记栏,用马克笔“大大咧咧”地让黑板下起了“桂花雨”。全班“哎”声连片。她就板着脸对我们说:“别的班笔记写都写不完,要不要给你们体会一下那种感觉?”我们吓了一跳,她马上又收起严肃的样子,笑着对我们说:“不过——也有一些班级笔记很少……”话音未落,全班哄堂大笑,真是虚惊一场。

这就是我的“大白菜”老师,一个幽默风趣的老师。

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篇16:敬爱的老师小学五年级作文

全文共 557 字

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在我心中,最爱的是我的爸爸、妈妈,但我最敬爱的还是我们的老师

岁月的印痕虽已爬上她的额角,可她那和蔼的笑容,比闪烁的星星还要灿烂,比明媚的阳光还要美丽。

是谁给我们敞开了知识的大门,是谁教会了我们做人的道理,是您 —我亲爱的老师。

课堂上,您总是用那双炯炯有神的眼睛关注着我们,哪怕是我们做一点点小动作,也躲不过你那锐利的目光。我有时真想不通,你那眼睛怎么会说话,在我们都很认真时,你的眼睛流露出微笑和赞许的目光。要是有人上课注意力不集中,你的眼睛也会和他对话,那严肃、恨铁不成钢的感觉会让我们说:错了,我们会改的。

课间,我们在那开心地玩着,而您却在那仔细地批改作业,要是发现我们做错了,您总会把我们拉到身边,耐心地讲解,直到我们弄懂为止。

同学之间产生矛盾,您也从不放过一个,您非得让我们找到自己的缺点,互相认错,而对犯错的学生,您会苦口婆心地说做人的道理,用您那宽宏大量的胸怀包容着我们。

前几天较冷,您不让我们喝牛奶,我们知道,您是怕我们的胃忽冷忽热,闹出病来。

您为我们操碎了心,您把我们当成自己的儿女一样来照顾。

老师,您像阳光哺育着我们这些娇嫩的小花,小草。您的恩情我们永远铭记在心。

老师,感谢您无微不至的关爱,感谢您“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。

老师,您的学生永远为您骄傲!

[敬爱的老师小学五年级作文

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篇17:精选五年级漫画老师作文

全文共 491 字

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在我的印象中英语老师应该都是女的,而我在x年级时遇见了我人生中的第位男英语老师——金老师。

别人去参加《最强大脑》,而金老师就可以去参加“最强大脑袋”了。这个大脑袋上长着一头棕色的铁丝似的卷发,俗称“鸟窝头”。金老师的眼睛大大的,炯炯有神。鼻梁挺直,也是一枚帅哥哦!

别看金老师块头挺大,但却是个极其温柔的老师,他做事也是慢条斯理,不急不燥,每次放学之后,那些英语学习落后的同学,金老师总会主动让他们留下来给他们一对一对辅导。经常可以看到金老师一遍又一遍地教同一道题目,我看着都有点烦了,金老师却还是耐心的为他们讲解,从来不批评他们。这脾气好得让我没话说。

金老师还是个“放马”大师。作业没写完,放你一马,课文没背出,放你一马,考试考砸了,放你一马。哈哈哈……金老师可真是一个名副其实的“放马”高手啊!虽然金老师是一个“放马”高手,但是,他从不忘谆谆教导我们,学习不能浑水摸鱼,要脚踏实地,一步一个脚印,才会收获成功。

很遗憾的是金老师只教了我们一年。离别的那天,金老师贴心的给每个同学写了一封信,给我们一个暖暖的拥抱。大家都很舍不得这个温暖的老师。

这个大脑袋里有大智慧的老师,你们喜欢吗?

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篇18:漫画老师五年级作文500字

全文共 517 字

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我有一个有趣的数学老师,任老师。她个子不高,头发微微有点卷,戴着眼镜,看起来很精神。她会用各种有意思的方法把枯燥的数学知识讲的生动有趣,我们都很喜欢听她的课。

有一次我们讲图形的面积,讲到平行四边形的面积,正在大家有点懵的时候,任老师拿出来几个可以转动的平行四边形模型,拿着两个对角一拉,就变成了一个长方形,其中一个四个边相等的平行四边形,就是菱形,一拉就变成了正方形,我们一下就明白了平行四边形的面积公式和长方形原理是一样的,马上就记住了。后来我们才知道这是数学老师用废旧的卡纸自己做的!

还有一次我们学习数字的排列组合,老师在黑板上写了5个数:3、7、5、2、9让我们组成一个最大的.数,我们在纸上费劲地拼拼凑凑,花了很久得出了不同的答案,有75239,52739等。这时候,老师拿出了5张扑克牌,正好是这5个数字的牌,把9放在最后面,然后一位一位地往前移,我们马上看出了数字越来越大,用同样的方法,数字就变得越来越大,我们一下子就掌握了组合数字的方法。

任老师就是这样一个老师,她有非常好的教学方法,寓教于乐。她留的作业从来都很少,但却都是重点,她教给我们学习要有效率,我们就在不知不觉中学到了很多知识。任老师风趣幽默,我们都喜欢她!

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篇19:老师我想对你说作文400字五年级

全文共 460 字

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老师,您像辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们这些祖国的花朵;您也像明亮的蜡烛,点燃自己,照亮我们前方的道路。

我特别喜欢唐老师您讲的课。还记得二年级时的一节课吗?那是一节品德课,谈到梦想。您就问:“你们的梦想是什么?”那时,我们不懂梦想是什么,您说是自己将来要做的事情。这时,我们都纷纷举手回答:余鲁阳说她想当一名像唐老师一样的优秀教师;李博煊说他想当一名科学家;刘旭宸说他想当一名运动员;我说我想当一名军人......您就问:“为什么?你为什么要当军人呢?”我说:“为国家奉献,像唐老师一样。”这时,您就笑了,说了好多关于国家奉献的故事。

我特别喜欢唐老师您和我们做游戏时。那是一次“六一儿童节”,我们班玩的游戏是蒙眼击鼓。先转三圈,然后蒙眼睛走去击鼓。我们规定击中的给吃的。唐老师您来玩时,我们为您加油!为您打气。结果,您果然打中了!那一刻,我们笑得多么开心!

唐老师,您上课时有严肃,有温柔;在课外游戏中,您有爱,有笑。您在课上讲的内容,我牢记;您在活动上的欢乐,我牢记。无论怎么说,唐老师,感谢您五年的陪伴与教诲,谢谢您!

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篇20:五年级上册漫画老师

全文共 455 字

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我们以前的体育老师,他姓杨,每次上体育课时他都会穿着一身帅气的着装。夏天时,他会比女老师还注意防晒,把胳膊、腿、脸都包得紧紧的,难道他不热吗?

杨老师长着一双不大不小的眼睛,上面挂着一副黑色的方框眼镜,脸上长着许多“青春痘”。

老师的眼睛会说话,你信吗?反正我信,因为我们体育老师就会。上课时,有几个女生在队伍里嘀咕着什么,本来在讲课的体育老师突然不说话了。他用那不大不小的眼睛,死死盯住那几个女生,女生感觉不对,朝老师看过去,但老师还是直勾勾的盯着那几个女生,她们就像是被施了魔法似的,立马站好军姿,不敢再说话了。老师说:“这节课我们不上了,就因为某一些人。”老师并没有说出她们的名字,而是给了她们一次机会。老师上课时还经常会做一些同学的错误示范,样子很滑稽,引的全班都哄堂大笑,还给我们讲笑话。

我说我们的体育老师会变脸,你又不信了。有时上体育课,老师看着我们表现好的时候,会很温和。可是有时我们状态不好,捣乱时,老师就和变了脸似的!咋一看,严肃有余,温柔不足啊!

这就是我们的“帅”老师,你喜欢吗?指导教师:程璐

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