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老妈妈胜过好老师读后感(经典20篇)

我爱你,我的好妈妈!下面请看开学吧网为您带来的范文,希望对你有帮助。

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负责的妈妈老师作文500字

全文共 548 字

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我的妈妈是一个普通的小学语文教师。她为人和气,对工作非常负责,家长们和学生们都很喜欢她。

今年,妈妈教一年级。为了更好地教育和管理新生,妈妈每天很早就起床了,她匆匆扒了几口饭,就急急忙忙赶向学校了。晚上也很晚回来。她拖着疲惫的身子对我说:“你要认真完成作业。”说完,她转身走进房间,又埋头工作起来。我想:妈妈真是个大忙人哪。

妈妈很关心她的学生。有一个晚上,已经9点多了,妈妈接到了一个家长的电话。电话里的声音特别着急,妈妈更是急得像热锅上的蚂蚁团团转。原来,那家长的孩子和另一个孩子出去玩,玩得忘记了时间,到现在为止都没回家。妈妈立即拨通了其他家长的电话,仔细询问孩子的下落。功夫不负有心人,妈妈终于查清了孩子的下落并告诉给那位忧心忡忡的家长。家长连声感激,妈妈叮嘱家长千万要管好孩子的安全。

妈妈对工作兢兢业业,为了工作,她有时还主动去学校加班呢。有个星期日,妈妈要去布置教室了。她叫爸爸管着我,自己骑上电瓶车立即奔向学校。她出去了一整天才回家。我看了妈妈布置的照片,发现妈妈把教室布置得很温馨,到处充满着书香气息。我觉得做妈妈的学生真幸福啊。

妈妈爱自己的学生,她的学生也很爱她。教师节,妈妈收到了她教过的毕业生一封封热情洋溢的信。我看见妈妈的眼里闪着晶莹的泪花。

我为有这样一个负责的妈妈感到自豪!

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篇1:妈妈走了读后感

全文共 407 字

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这个暑假,我读了很多书,不过我最感兴趣的书是《妈妈走了》。这本书的故事情节非常曲折,讲的是主人公卡勒尔、乌娜和保罗的妈妈因病而去世了,一开始他们三个和爸爸不停地哭,但后来保罗突然提出:妈妈已经去世了,再怎么哭也不会回来了。乌娜便听从哥哥保罗的话,以后不再哭了。妈妈走了之后,他们在生活上遇到了很多难题,比如说做饭、洗衣服等,以前都是妈妈做的,现在都要他们自己做了。虽然这些事情对他们来说很艰难,但他们一次次地克服了困难,最后终于学会了做很多家务事。

我觉得保罗、卡勒尔都很坚强,我也和他们一样坚强。在学校里,我们每天都要在操场上晨跑,每次跑五圈。很多次晨跑时,我跑到三四圈都是大汗淋漓,太累了,看到有的同学放弃不跑了,我也很想停下来休息一会儿。但想到老师平时教育我们:坚持就是胜利。我便继续跑下去,每天都能坚持跑完五圈。

生活中还会遇到很多困难,我们不能退缩,要不断地想办法克服。这样,我们才会在人生的道路上不断成长。

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篇2:妈妈一定会回来读后感500字

全文共 572 字

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每一位成功人士,背后的付出是显而易见的,因为他们不懂得什么是放弃。今天,我读了一篇文章,《妈妈一定会回来》,我被主人公马里奥。卡佩奇的一举一动深深感动着。在他的身上,我看到了坚持,执着的光芒。

马里奥。卡佩奇是2007年诺贝尔医学奖的获得者。而这位世界瞩目的大医学家,在童年时的遭遇却格外令人心痛。

在1941年的一个清晨,四岁的玛里。奥卡佩奇浑然不晓,灾难正悄悄降临。伴随着一声枪响,一群警察冲进来,杂碎房屋里的东西,把反对德国纳粹的妈妈抓走了。他从此颠沛流离,开始了乞讨的生活。他始终铭记妈妈所说的:不能够放弃!面对大乞丐的欺负,他忍气吞声,饥饿和寒冷动摇不了他那颗坚强的心。时隔四年,母子终于相见。这为以后玛里奥。卡佩奇在研究的过程中,培养了一颗坚强的内心。

看完后,我若有所思。马里奥经历了那么多的苦难,还笑对人生。其实困难并不可怕,不放弃,战胜了它,我们就会变得更强大。压倒它,能压倒我们的困难就会更少,会更加领悟到执着的真正作用。

在现实中,我们更要向马里奥学习。无论遇到怎样的困难和挫折,我们都要用理性的心态去笑傲人生,永不放弃。美丽的花儿终究会为你开放,执着对待,所经受的痛苦会更少一分。当我们遇到再大的困难,千万不要产生放弃的念头。坚持,内心的执着力量最大。

名言:真正的信赖只存在于相互了解,并愿为对方不惜付出一切的人之间。

——托马斯

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篇3:老师像妈妈作文

全文共 976 字

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有人总说老师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,而我认为那只是老师无私奉献的一面,还有更伟大的一面,那就是平时百般地呵护着学生,像学生的母亲。  我的班主任赵玉老师就像这样的人。  赵老师爱学生有自己的方法……

有人总说老师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,而我认为那只是老师无私奉献的一面,还有更伟大的一面,那就是平时百般地呵护着学生,像学生的母亲。

我的班主任赵玉老师就像这样的人。

赵老师爱学生有自己的方法,可谓是严中有爱,班主任工作从不拖拉,办事雷厉风行,对学生是该批评的时候就批评,该表扬的时候就表扬。碰到自己做得不好的地方,立马在学生目前作自我批评,颇得学生对她的谅解。她越是这样,学生就越是喜欢她,虽然当我们的班主任时间不长,但她的周围却有了众多的“粉丝”。而我也就是崇拜赵老师的粉丝中的一个。

要说我成了赵老师的“粉丝”,也就是经过几件发生在我身上的事情而产生的。事不大,但对我感受却很深。

一次在做早操的时候,我的衣领盖住了校牌(我没发现),赵老师走过来对我说:“这样子人家检查怎么看得见校牌呢?要么把校牌挂在里面那件衣服上。”说着,便像小孩子上学前,母亲给孩子整理好衣领一样,把我的衣服弄好,好让校牌让人看得见,便走了。

有一天早自修,我的右手不知怎么地,有一根筋居然变成了紫色并肿起来了。我并没有把它当回事,还笑着跟我同桌议论我手上的那块东西。早自修下课后,不适的感觉便来了,先是头晕,然后是胸闷喘不过起来,头上还冒出了冷汗。

我的同桌告诉了督班的英语老师,并把我扶到了传达室,等待妈妈来把我送医院。可不一会儿,赵老师便急匆匆地赶来了,她亲切地问我怎么了,发生了什么事?于是我一五一十地告诉了她,她听我说手上筋肿着,就用左手,慢慢地抚摸着我的手,生怕我疼着了,她一直托着我的手慢慢的抚摸

就像母亲对孩子那般呵护、爱护。那一刹那,眼泪直冲眼眶,想落下来可是不能哭,哭了会让老师更担心。直到后来,我的手有点不肿了,她才慢慢地放下我的手,与我一起等着妈妈来。不久,妈妈来了,赵老师把我送到门口,我跨上电瓶车,坐了上去,这是,老师还不忘说了一句:“抓紧点,不要掉下来。”那一瞬间,两颗热腾腾的泪珠落了下来。

在去医院的路上,我抱着妈妈把自己的脸紧紧地贴在她的背上,清晰地听着母亲“嘭——嘭”的心跳声。脑海里,时时回忆着赵老师对我百般呵护的温馨话语……

[老师像妈妈作文

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篇4:不老泉读后感800字

全文共 1181 字

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最近,读了《不泉》这本书。这本书里竟有很深的哲学思想,给我很深的感触和启发。这本书叙述了这样一个故事:正值青春叛逆期的少女云妮渴望摆脱母亲严厉的控制,一次她在森林里迷了路,遇到了一个名叫杰西 · 塔克的少年,因此结识了塔克一家,杰西与父母和哥哥住在森林里一处隐秘的小屋里,因为他们平常的外表背后其实隐藏着一个天大的秘密:因为饮用了具有神奇魔力的泉水,他们全都可以长生不老!但是长生不老也成为一种永无止尽的折磨,他们不断迁徙就是要避开常人异样的眼光。云妮与杰西相爱了,然而,随着云妮发现永生的秘密,他们的危机也从此开始。一个黄衣怪客追踪而至,他伺机夺取泉水从中获得暴利,塔克一家必须全力阻止黄衣怪客的阴谋,而云妮此时则面临抉择,是重返家人的普通世界,还是为了与杰西之间的爱情选择承受长生不老的折磨?

人们都不愿意死去,都希望自己永远年轻,长生不老。但是读了这本书会发现,原来长生不老也不是最好的。如果你永远年轻,生命的规律就和你无关,而你并不会如同想象的那样快乐!如果我们真的长生不老,自己的朋友、亲人都陆陆续续去世了,只留下我们,我们会感到十分的伤心和孤独。凡是有生命的,都不会长生不老,如果都长生不老,地球就装不下了。如果长生不老,就被生命的转轮抛弃了。转轮仍然在转,而你却只能眼睁睁看着。如果你不会变老,不会死,那你还会珍惜生命吗?那样生命就失去了它的意义。正因为人只有一次生命,所以要珍惜生命,快乐地度过每一天。

是啊!命运之轮,不能停止不前,如果停止不前,那我们的生命将无休无止!也不会珍惜生命了。

若 干年后,杰西来寻找 云妮 时,见到的是温妮的墓,她已经像普通人一样死去了,而杰西还停留在永远的17 岁。可见 温妮最终没有去赴杰西的不老之约,她选择了做一个凡人,选择经历生与死。她活了 78 岁。她的墓碑上写着: “ 亲爱的妻子,亲爱的妈妈,亲爱的奶奶,我们怀念您 ” 。读到这里时,我满眼热泪,温妮虽然没有选择长生不老,但是她活在这么多人的怀念中,多幸福啊,她生前和这么多爱她的人生活在一起,多幸福啊!

活在世上,经历生老病死,这才算完成了自己生命的意义。如果不会生老病死,那么,面临的会是害怕、孤寂、痛苦与悲伤。读了这个让人应该深省的故事,我觉得很震撼!在真实的世界里,没有人可以永远地活下去,古代多少人追求长生不老,甚至对传说中神仙的青春永驻如饥似渴。但很多人都像书中的黄衣人那样拼命寻找长生不老的秘诀,最终毫无结果。古人云: “ 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ” 、 “ 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛 ” 。人,总该会死去的,有些事情,明显是天方夜谭,但依旧要盲目地追求,不撞南墙不回头,那在你的执著之中,你将变得一无所有!

读了《不老泉》这本书,让人明白:只有人们共同遵循自然规律,那么这个社会才会前进,这个世界才会是人们向往的美好的世界。

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篇5:父亲的老师读后感600字

全文共 661 字

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父亲老师是温琴佐·克罗塞蒂先生,他已经八十四岁了。辛勤耕耘教书的他,共教了六十多年。但最后因为手抖得厉害而不得不离开学校。他爱学生以至于珍藏了每一位他教过学生的一份作业,作为纪念。父亲则因老师一个饱含保护、宽容、疼爱的手势而对老师终生难忘,所以要带“我”一同去看望老师。

父亲的老师用一生热爱他的工作,热爱他所有的学生;而父亲也因为一个细节对老师永生难忘,让父亲倍加尊敬老师。

这个故事选自《爱的教育》,文章真实感人。我在读故事时仿佛自己就是小主人公恩里科,跟随父亲拜访年迈的老师,被父亲和老师之间的深情所感动,每看一次都让我热泪盈眶。

书中,因为一个手势让恩里科的父亲对老师永生难忘。对此,我感同身受。老师,您可曾知道,时至今日,让我难忘的不是您精彩的授课,也不是您在我作文本上留下的行行评语,而是当我不经意犯错时,您春风化雨般的爱滋润着我。

记得,刚升入三年级第一次拍集体照,我忘记了穿统一服装。我怎么竟忘了这么重要的事呢?照片是要刊登在学校月报上,全班就我一个人服装特殊,多影响班集体呀!因此,整个上午老师的讲课我没有听进去。中午,我怀着忐忑的心情向吕老师道歉。本以为老师会狠狠地批评我,却没想到老师平和地说:“没关系。看,我也穿蓝色,你和我站在一起吧!”我长舒一口气,提到嗓子眼的心终于放下!

您可能早已忘记这件事,但却因为触动我内心而让我难以忘怀。我想这就是我到目前为止最难忘的一幕。

我想引用书中的一句话作为这篇文章的结尾,“除了‘父母’,‘老师’是一个人和另一个人之间可能有的最无私、最美好的称呼了。”老师,我们爱您!

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篇6:老师不老作文600字

全文共 626 字

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试问师一天工作多少时间?或许有人会说:简单,国家规定教师职工每天工作八小时,答案不就是八小时吗?然而事实果真如此吗?不,绝不是的。老师们的工作可永远也没有八小时的界限啊。

不信,你看:为了上好一节45分钟的课堂,老师不仅要查阅资料,翻参考书,而且要一丝不苟地写教案,花去的时间何止2个、3个的45分钟啊!他们伏案作业,工作时间拼命工作,休息时间依然没有丝毫放松。

再问老师这么辛苦是为何?有人又会说:“为追求‘桃李满天下的赞歌”不,绝不是如此,老师这么辛苦,为的是从品尝者的微笑和满足中,得到甜蜜的享受啊!

当我们取得点滴进步,或许我们自己不会注意到,也不会感受到,只有老师,他们关注着我们,他们坚信一滴水可以折射出太阳的光辉,我们成功的身后隐藏着更大的进步。这就是我们普通、平凡的老师,像摆渡的船工,用自己的“楫桨”送走一批又一批的求知者的老师。

我无法用语言表达老师为人类社会作出的巨大贡献,他们是文明的缔造者和传播者,他们播撒着知识的种子,浇灌着理想的雨露,培育着新世纪的栋梁。他们为祖国的教育事业而活着,在神圣的讲台上耕耘着,老师的事业不老。像旺盛的常青树,根深蒂固,播撒的种子正在发芽,正在成长,不久的将来,将有更多常青树诞生,绿色将充满每个角落。

老师的奉献不老。他们付出青春,汗水,热情甚至无价的生命。他们是一支支蜡烛,有一分热放一分光。他们的奉献永远是无代价的付出。

老师的慈爱不老;老师的刚正不老;老师的忠贞不老,老师的自信不老;老师——不老。

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篇7:妈妈和老师学生作文

全文共 757 字

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我记得古人乃至于现在的人提起老师这两个字都会想起那一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。虽然现在也有一些老师不太负责任但是也总会有那么一些例外我今天要说的老师便是一个。她便是我的现任语文老师——你们猜吧?我相信你们能猜对的

虽然说我现在是一所职高,但是其中也总会有一些普高所找不出的优点,也总会有一些比普高更优秀的老师,就如她——

虽然我不知到她几岁?但是从她身上体现出来的却是一种其她老师所没有的敬业与乐业。我还记得,她一开始来教我们的时候,我对她并没有好感,但是经过一次又一次,我发现我错了,其实她有着常人所没有的优点,虽然我与她并没有像我与班主任那么多次的接触。但是她!同样给我留下了很深的影响。

也许她的敬业与乐业在有些同学看起来很讨厌,因为这样我们便会很拘束,也会很害怕,害怕哪天被她批评,但是,我却有种不异于常人的感觉,按照现在的人说便是变态,可是我却毫不在乎,因为我明白老师骂我们是为了我们好,虽然我曾经也和她们一样不要被老师注意但是因为我曾静就有过一段不同于常人的经历,我曾经有一次,那篇获奖作文明明是我写的,但是因为在老师眼中我不如班长听话和聪明,所以她就把着作权改成了班长直到后来在网上发表了这篇作文,但是作者的署名却是班长,她还拿了50元奖金我才明白,这就是不被老师主注意的坏处,。从那以后,我便总结出一个规律无论我会不会我都要敢于自荐,让老师注意我。

昨日不可讳,我明白可是今日却可以写她的尽职!他会关注班里的每一同学也会帮助班里每一语文成绩差的同学,尽可能使他们变得要好肯学,但我不明白的是却没有人理解她。而且班里同学经常说她坏话。我真为他不平

也许她不是张丽莉,也许她不是最美优秀十大教师,但她却向我我们展示职高老师不一样的风采。就像一个妈妈一样的帮助我们每一个。这便是作为一个老师最好的诠释。

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篇8:我的妈妈是精灵读后感800字

全文共 804 字

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这个暑假里我读了一本书,名叫《我的妈妈精灵》,这本书让我看到了人世间真挚的爱。

它的主要内容是这样的:陈淼淼在一次意外中发现自己的妈妈是一个精灵,她非常难以接受,可她后来发现妈妈还是那样爱她,还给了自己很多帮助。可爸爸却因为妈妈是精灵提出了离婚,陈淼淼和好朋友想尽一切办法,想让他打消这个念头••••••但最后他们还是离婚了,陈淼淼的妈妈踏上了回精灵世界的"路"••••••不知不觉这本书我已经看完了,才发现我的脸上全都是感动的泪水。

在这字里行间中我似乎看到了一位伟大的母亲------陈淼淼的妈妈。她是一个精灵,完全可以在自己的国度里自由生活,不会生气,不会吵架,也没有爱,每天像烟一样飞。可她却跑到我们人间,学习怎样爱上一个人,学习怎样做一个好妈妈,这都是因为精灵妈妈心中有爱。她可以为陈淼淼付出一切,为了她的学习可以去偷听老师讲课、为了陈淼淼有开心的童年可以一忍再忍••••••这是一种伟大的母爱。精灵妈妈觉得人间的感情是胶水,把一个个人的心都紧紧地黏合在一起,所以她非常珍惜身边的每一个人,用心去爱每一个人。说到底,还是一个"爱"字。

其实,生活中父母对我们的爱,远远超出我们对他们的爱。就拿这个暑假里来说吧。刚放假时,我变得非常懒散,一直想看电视。一天,我做了20分钟作业,就想去玩了。正好妈妈不在家,我便拿起平板电脑玩,十分钟、二十分钟、三十分钟••••••玩得可真过瘾!突然妈妈回来了,我赶紧收起平板电脑,装做在认真做作业。可精明的老妈还是发现了,过来就直接拎着我耳朵,疼得我眼泪都出来了。一股无名的怒火冒了出来。等妈妈出去了,我狠狠的关上门,只听一声重重的叹气,我的火一下子被浇灭了,我突然明白了妈妈是想对我说:"倩倩,我这是为你好,做完作业你再玩,我不会怪你的,但也要保护好眼睛,我很担心你的度数。"妈妈这是爱我的表现啊!

"爱"是上帝给予我们最好的礼物,我们要懂得珍惜,回报爱我们的爸爸妈妈。

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篇9:爸爸妈妈好老师_议论文作文

全文共 351 字

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“快!快点!!快写作业!!!”

“你什么眼神呀,这行,又抄串了吧?!”

你写作业时听过爸爸妈妈这样的唠叨吗?你心里是不是特烦特烦的?

告诉你,你爸你妈之所以这样,是因为他们心里着急。着急又没别的办法,只好不停地督促你。

给他们推荐一本书好吗?名叫《爸爸妈妈好老师》。这套书中每个单元都分三部分:与孩子一起学,让家长了解孩子此部分所学的知识点;与孩子一起了解,在孩子所学的知识基础上适当延伸;亲子教育,告诉家长正确的教育孩子的方法和原则。

与此配套的另一本书名为《快乐的自我测试》,含语文和数学两部分。这是孩子的专用本,每一单元也分轻松达标、快乐实践、趣味拓展三部分,在轻松快乐的测试中巩固知识、树立信心。

这套书的主编高洪波先生说:“我们的目的是要把好方法交给家长,把好前程交给孩子,让每个家庭都充满学习的欢乐!”

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篇10:书包里的老师读后感500字

全文共 589 字

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在我今年过生日的时候,姐姐送了我一本书当作生日礼物。这本书让我爱不释手,用了几天的时间就读完了。读这本书的时候,我经常捧腹大笑,但是书中看似逗趣的内容却也讲述了很多深刻的道理,于是我深深地迷恋上了它,这本书就是知名儿童文学作家周锐所写的《书包里的老师》。

这本书的主人公是包老师和多多。包老师在书包里长大,爱搞一些小发明。而多多是个活泼开朗又乐于助人的小男孩儿,神奇的包老师帮助多多解决了生活中的一个个问题,比如:多多的爸爸有一个坏习惯--说脏话,多多一直希望爸爸改掉,因为说脏话是不文明的行为。于是多多就去找包老师帮忙。包老师拿出了一张纸条,让多多在他爸爸说脏话的时候粘在他爸爸的嘴上。多多回到家后又听见爸爸在说脏话,他就真的把纸条粘在了爸爸的嘴上,那纸条十分神奇,只要爸爸不改,纸条就永远揭不下来。爸爸害怕了,从此再也不敢说脏话了。

每次读完这本书中的故事,我都是先笑上一阵,这本书里天马行空的想象和风趣幽默的语言都让我着迷。放下书本,我在心中对那个神奇的包老师也充满了幻想,如果我也有这样一位神奇的朋友该多好啊?但是书里面毕竟是想象的,生活中的问题还是需要我们自己去克服,书中多多遇到的难题也是我们生活中常见的,多多可以让包老师帮忙,而我们只能靠我们自己,所以我们每个人都是自己的包老师。也许我们没有包老师那些神奇的法宝,但是只要我们有信心和决心,那么生活中有再多困难也不怕。

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篇11:轰隆隆老师读后感700字

全文共 769 字

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暑假里的一个早晨,我起床来到了书桌前,从厚厚的书堆里挑出了一本绿色的书。它便是我最最喜欢的书《淘气包马小跳》系列中的一本——《轰隆隆老师》。

对了,说到现在,我还没有介绍这本书的作者吧?作者就是:杨红樱。说到这儿,也顺便介绍一下她吧!杨红樱是四川省作家协会副主席,成都市文联副主席,曾经做过小学老师、儿童读物编辑、儿童刊物主编,是享受国务院特殊津贴的“有突出贡献的专家”。

下面,我就开始讲讲这本书里面的内容吧:马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师,因为他会变魔术。马小跳最喜欢的老师是林老师,因为她有一双美丽又温柔的眼睛,能看到每一个学生身上的优点。马小跳喜欢上科学课,因为崇拜轰隆隆老师。同时,他又喜欢美术课,因为喜欢林老师。而马小跳的语文老师兼班主任秦老师,尽管对工作兢兢业业,对学生无微不至,但还是因为她陈旧教育理念和死板的教育方法,使得马小跳受尽委屈。除了这些,我还记得书中写到的一些小故事,等等。

要知道,《淘气包马小跳》不仅仅只有这一个系列哦,还有《贪玩老爸》《笨女儿安琪儿》《四个调皮蛋》《同桌冤家》《暑假奇遇》《天真妈妈》《漂亮女儿夏林果》《丁克舅舅》《宠物集中营》……这些书大部分我都看过了,都是很好看的。哦,我刚才不是说书中还有小故事吗?我就记得其中的一两个,现在也讲一讲吧。其中有一个叫演树医好了多动症。在一次六一节的时候,他们班要演一个故事——《龟兔赛跑》。马小跳当树,老师让马小跳说一句台词。演节目的时候,到了最后,马小跳用充满智慧的声音说出了台词:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”还有一个故事讲的是马小跳的脚受伤了,可以不用去上课,可他还是坚持去了。真相就是,因为有美术课,而不是有语文课。这使秦老师有那么一点点小失望……

《轰隆隆老师》这本书让我读完后还想再读一次,因为它讲述了一些事情,而这些事也许在我的身上都发生过。

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篇12:轰隆隆老师读后感600字

全文共 675 字

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我是一个不太爱看书的女孩,但是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》这系列的书却彻底吸引了我。我用这个暑假的时间看完了她写的20本《淘气包马小跳》的书,其中我最喜欢看《轰隆隆老师》这本书。

马小跳是个幸福的孩子,在他的世界里根本没有烦恼,每天都无忧无虑。这本书中有一个故事是这样讲的:有一次,一家儿童报纸的记者来到马小跳的他们班级调查,童年快不快乐?结果,从交上去的调查表反映有一半的学生是不快乐的。这出乎了班主任秦老师的预料。老师很着急,她觉得作为老师有责任让学生们快乐的读书。她想出了一个办法,发给每个学生三张卡片。秦老师告诉大家,这是心情卡。红色的卡片代表开心,黄色的代表一般,绿色的代表不快乐。马小跳刚开始的时候,天天别着红色的卡片,大多数学生别黄色的,个别学生别的是绿色的卡片。放学的时候,秦老师就把别绿色卡片的同学留下来,问她们为什么不开心,并且让她们把不开心的事情说出来听听。本来不开心的同学一看别的同学都回家了,她们还要留下来心情更不好了,而且自已不开心的事就怕被别人知道。过了没几天,班级里再也没有同学别绿色的卡片了,大家都别红色的卡片了。但是不开心的同学还是继续不开心下去了。起码,她们不会被秦老师留下来了。后来,秦老师觉得这个事情一点意义都没有,就取消了佩戴心情卡了。

再看看我的生活。在上学的日子里,每天都带着一脸倦容去上课。本来上了一个星期的课,到双休日应该可以休息休息了。可是,双休天还有补习班要上,人生真是充满了无奈和疲惫。我就希望,所有的家长和老师都不要向秦老师那样去限制孩子的自由,让他们都快乐。孩子们都和马小跳那样快乐的成长!

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篇13:我的妈妈是老师

全文共 509 字

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你没有听错,这个声音确确实实是从学校的实验室传出来的,瞧瞧这股子的架势,我看教室里的大学生们大概头都肿起来了吧?我说亲爱的大哥哥、大姐姐,你们也太小儿科了吧!干嘛每次都要让老师重复念咧?你们听不烦吗?我妈妈可是因为关心你们的安全,才会像个老妈妈一样一直唠叨,人要自动点啦!可别气煞我的妈妈了啦!

你怀疑哦?没错,这个就是我最亲爱的妈妈啦!

提到她的个性,看我就好了,我是她的复制版,我完完全全继承她所有的个性。我们都很直爽,大剌剌的个性,有点像男人婆,可是我们心肠很好哦!只不过偶而心狠手辣,常常不小心会出手太重而已。我妈妈虽然号称实施“爱的教育”,但我有时也会神经大条到已经闯下滔天大祸,还浑然不知,当然就少不得挨她一顿“小”打了。

要找我妈的话,你只要找到“电脑”,她肯定就在附近,有时备课、有时看小说,我怀疑她的眼镜度数就快要更深了。

我奶奶常跟她念:“你哦!减什么肥啊?我看是越减越肥!”没错!我妈就是容易胖的体质,天天看她嚷着要节食,要减肥。结果好不容易瘦下来一点点,马上又大吃大喝,迅速胖回来。就像吹气球一样,一下消一点,一下又肿回来了。

妈妈!只要你快乐就好,你胖得要横着过门槛的话,我也不会嫌弃你,因为我爱你啊!

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篇14:我的妈妈是精灵读后感

全文共 594 字

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精灵,是人人都羡慕的一个小生他能够飞上高高的蓝天,和小鸟肩并肩;他能够变出许多奇特的玩具,和魔术师比一比;;他能够看到几十里外的食物,和“千里眼”做朋友;他还能够……

陈淼淼是一个幸福的孩子,她的家里就有着一个精灵,那就是她的妈妈。陈淼淼的妈妈十分的爱陈淼淼,她不想让陈淼淼明白自己是精灵,他害怕伤害到陈淼淼。直到有一天,妈妈因一不留意喝了酒,身体立刻变成了蓝色,然后化成一缕烟轻悠悠地在屋里飘着,陈淼淼大声叫喊着:“妈!妈!“的时候,我的眼泪就会止不住的流下来。

爸爸告诉陈淼淼她的妈妈是精灵时,陈淼淼不相信这是现实,因为妈妈是那么的爱自己,但她却没有灵魂!妈妈酒劲儿过后,便又恢复了人类的身躯,他得知孩子明白自己是精灵时,便带着陈淼淼飞上了蓝天,想尽一切办法让陈淼淼从悲哀中走出来。陈淼淼感受到了妈妈是爱自己的。

当妈妈要离开陈淼淼回到精灵王国的时候,看见妈妈一步三回头的走上候车室,陈淼淼明白妈妈是惦记着自己,她又一次恍然大悟:妈妈是爱自己的,甚至胜过她的生命!妈妈的爱是无私的。陈淼淼不禁留下了幸福的眼泪……

是啊!在这个世界上,无论是动物,无论是人类,无论是精灵,他们心中都燃烧着爱的火花,他们都十分的爱自己的亲人,当然更爱自己的孩子,他们不期望自己的孩子受到一丁点儿的伤害,只期望孩子能更加的幸福,那么,我们也要用爱的眼睛去看待世间的每一个事物,观察世间的每一个细节,让世界充满爱吧!

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篇15:老师=妈妈作文800字

全文共 782 字

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在我的眼中,老师们几乎都是很严厉的,对我们的要求也是很苛刻的。但是他们对我们的关心和哺育,我们也都看在眼里,留在心里,就像我们的妈妈

记得三年级的一个春游,我和几个同学在一块绿如翡翠的草地上嬉戏。突然,小红猛地扑倒在地上。我们见状,急忙跑过去将她扶起来。只见她右脚的膝盖处流了血,掌中也挂了彩。小红痛得直不起身子,脸扭在一起,嘴里还不停地叫着:“哎呦,哎呦”。班主任周老师闻讯赶来,一看情况,又急忙向其他老师要来一块小毛巾,以迅雷不及掩耳之势,跑到小溪旁,飞速地打湿毛巾,边大步往前走,边将毛巾拧干。关切地问道:“小红,感觉怎么样了,来,不要害怕,老师帮你擦伤口,可能有点疼,你要忍着点哦!”

小红咬着牙,用力地点了点头。我们一行人围成一圈,也焦急地看着她俩。只见周老师伸出食指,撰起一角,小心翼翼地擦着泛青泛红伤口周围处的污秽。还一边大口大口地吹着气,尽量帮助小红减轻痛苦。小红也似乎勇敢起来了。起先还“咝——咝——”地喊着,渐渐地,似乎也没再听到她痛苦的呻吟声了。而周老师的额头上渗满了密密麻麻的汗珠。在烈日的照射下,闪闪发光。

这时,正好吹来一阵微风。啊!好舒服呀!真像特地为辛苦的老师而服务的又似在抚慰受伤的小红。感谢你,微风;感谢您,周老师。您时刻关心着我们的成长,因为像这样的小事多得数不胜数。可能在您眼里,这似乎是最正常不过的事情。但是,在我的眼里,这就是老师对我们的爱,就像妈妈般的温暖。

不过,周老师,有时你会因为我们不遵守纪律而生气;会因为我们学习态度恶劣而发火;会因为我们屡犯屡错而伤心。这时的你,犹如山洪暴发,昔日的温情荡然无存。但是,我知道这不是真正的您,您也不想对我们发火的。可是,我们又太小,总是日复一日地做着令自己后悔、令您痛心的事情。

周老师,您一直勤勤恳恳,用爱恨交织的流水无私地灌溉着我们这些幼苗。我们知道,您是最疼爱我们的“妈妈”。

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篇16:暑假读后感之新来的李老师

全文共 493 字

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这个暑假,我观看了这部“新来的李老师”的电影,从而了解许多,知道了城市生活和农村生活的差别。

故事从一个大学生被派去山里支教开始,她就是李老师,她认为孩子应该有一个快乐的童年,所以每次上课都带同学们出去玩,以至于让孩子们只喜欢上她的“活动课”,在其他老师上课时不认真听讲,后来因学校的期中考是最后一名,即将合并。李老师才觉悟,于是与教育局联系,恳请再给一次机会,和其他几位老师一起努力,最终取得了好成绩。

最让我感动的的不是老师为学校争取最后机会的时候,而是李老师帮助一个同学争取他喜爱的喜剧时,小男孩很喜欢唱戏,而且非常有天赋,但是父亲想让他成为一个知书达理的人。于是他常常逃课,因为李老师的和蔼与理解,他们共同努力,终于考出了好成绩,创造了可以上戏校的好机会。

学习生活中,教过我的老师有很多很多,他们的理解与支持让我们更努力,追求上进,在迷茫中,老师们为我们指明道路,在取得一次的成就时,老师们又时时警告我们不要骄傲,在取得进步时,老师们又会给予我们鼓励。

我们的生活无忧无虑,山里的贫困让我们更应该珍惜现在的幸福生活,只需要认真,努力地学习,完成自己应该的学艺。

[新来的实习老师学生作文

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篇17:作文妈妈不曾老去

全文共 652 字

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雨,纷纷扬扬地下着,树,左右的摇摆,给这原本温馨的节日添了一丝凉意。

妈妈,我走啦。”我说。“嗯,路上小心点,带伞了吗?吃早饭了吗?”妈妈说。“嗯,都弄好了,拜拜。”我边走边说。走在路上我感觉似乎忘了一件事……

学着学着习,我大叫一声:“妈呀,今天是母亲节!”师说:“你连这个也能忘。”我懊悔的说“今天母亲节,我竟然把我妈一个人放家里,不孝啊!”“行啦,快学习吧,晚上回家再说吧。”

晚上到了家,妈妈做了一桌子的好菜,我们一家人像饿狼扑食一样吃着这丰盛的“满汉全席”。吃到肚子圆鼓鼓的时候,我们这才满意的收手。收拾完,我跑到妈妈的房间里,委屈的说:“妈,对不起,今天母亲节我没在家陪你。”妈妈安慰我说“没事,你是去学习,又不是去干嘛,冷吗?”“不冷,那我亲你一口吧。”说完我便扑到妈妈的脸上狠狠地“吃”了一口。

在那一瞬间,我愣了一下,怕被妈妈察觉出什么来,我立刻跑回了自己的房间。妈妈,已不再年轻,那皱纹安静的趴在妈妈那白净的脸上,不禁让我想起周五晚上,妈妈得到领导的批准可以歇五天班,那时的妈妈高兴得像个孩子,一蹦三尺高。当时,本以为妈妈会说终于可以好好休息一下了,可妈妈说出的却是:这五天好好在家伺候伺候你。当时,我心里像打翻的五味瓶,说不出什么滋味来。

妈妈的叮咛,妈妈的嘱咐,妈妈的安慰,妈妈的笑容以及妈妈的皱纹,无不在我的心里烙下了深深地烙印。妈妈永远只想着对我付出,却从来不求回报,妈妈,您是为我遮风挡雨的港湾;您是滋润我成长的雨露;您在我心目中永远是最美的,您是我一生的骄傲。

[作文妈妈不曾老去

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篇18:那一瞬间妈妈老了500字作文

全文共 654 字

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从我出生到现在有许多精彩的回忆,这些都是令我刻骨铭心的,那一瞬间妈妈了作文。但有一件事却令我无法忘去,这里面包含着母亲浓浓的亲情……

记得四年前的一天,我与往常一样背着书包去上学,走上楼头昏沉沉的,进了教室,坐到了座位上,头趴在桌子上,耳旁同学说说笑笑。同桌问我怎么了,我勉强笑着说没事。上了两节课后,我跑到厕所,感觉有东西向上涌,我吐了。老师给妈妈打了电话,妈妈一听急急忙忙的把我从学校接回家。我昏沉沉的上了车,回到了家,妈妈把我扶到床上休息。我睡了好一会儿,醒来,看见妈妈坐在床边,桌子上摆着一杯水,几颗药和一碗粥。妈妈见我醒来,着急的问我:“小汶,你有没有事啊,你饿不饿啊?”妈妈的话语中我听出了她对我的关心,我努力的睁开眼,想看看妈妈。在我面前的这个女人,脸上有不少皱纹,头上的白发也比我想象众多,眼睛里布满了血丝,她有多疲惫。以前我总觉得妈妈是不会老的,她总是包庇着我,我的不懂事,我的调皮在这一瞬间都化为泪水。妈妈以为我难受就手忙脚乱拿起那杯水给我喝把药小心翼翼的放在我的口中,让我吞下。整个下午,妈妈都在细心的照顾我,她也没有去上班,连午饭也没有吃。看着忙碌的她,我知道她的头上的白发多了几根,皱纹也多了。从那一刻起,我开始懂事了,我也明白了妈妈对我的良苦用心。把头盖进了棉被里,眼泪浸湿了枕头,冰冷冰冷的,可我的心很温暖,是妈妈感化了我,让我变得懂事……

看着桌上的那一碗粥,热气快没了,在这一瞬间我感到母爱的温暖,在这一瞬间我也感到妈妈老了,可母爱却不会老去,它只会升华。母爱是世界上最美的。

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篇19:我的妈妈是老师

全文共 484 字

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基本上如果本身是老师,应该都会避免教到自己儿女,但我就是那个跟别人不同的孩子,当我从幼儿园毕业入小学时,我妈妈就是教我一、二年级的老师,对我格外严格,也因为这种待遇,让我的成绩保持在一定的水准。

妈妈下班的时间全跟我一样,因此有许多的相处时间,当然家里的一举一动也都被精密的设计过了,每天的时间几乎都没有浪费,过着严谨的生活。因为我是一个聪明又乖的小孩,所以我都会在时间内完成妈妈规定的功课。玩电脑的时间也多出了许多,一关又一关,每次都让我兴奋不已,玩得浑然忘我。

妈妈在学校虽然和蔼可亲,回到家却对我非常严格,常让我不知道要叫她妈妈还是老师,但我非常庆幸,妈妈是一位满腹经纶的老师,因此我不用去补习班。我曾看过一个低收入户的钥匙儿童,背着沉重的书包往狭小的巷弄中走去,这令我百感交集,那些儿童回家之后该怎么办呢?父母都在工作没法照顾他们,这让我想起妈妈,妈妈取代了补习班,让家里的支出省了许多,所以可以让我学许多才艺,例如:围棋、书法、英文……

“妈妈是我的老师”这是我讨厌的一件事;“老师是我的妈妈”却是我最雀跃的事,为什么会雀跃呢?因为,妈妈是我生命启蒙中最棒的老师。

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篇20:关于永远不老的桂老师600字作文

全文共 685 字

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XX年的暑假过得好快呀,一转眼,再过几天就要开学了,听一些同学说,新开学后,以前教我们的师都要换掉了,当时听到这个消息后我非常难过,因为我舍不得我的桂老师,他也是唯一一个从一年级教到五年级的老师。

我的桂老师,虽然个子不高,而且还有些胖,她就像一位带着无穷的智慧的慈奶奶,带着我们学习知识,带到我们走向美好的未来,让我们一生都忘不了他。 桂老师教的是英语,上课的时候她非常投入,虽然已经50多岁了,但她却一直充满着无限着活力,在我们眼里,她有时候就像一个20多岁的大姐姐,年轻而充满活力,在给我们讲课的时候,更是如此,枯燥的英语单词只要从她嘴里念出来,就变成了一串串美妙的音符, 同学们个个伸长了脖子,瞪大了眼睛,听得津津有味,仿佛被桂老师带到了国外,在外国人对话一样,为了能够更加活跃课堂气氛,桂老师还经常自己用英文编一些朗朗上口、容易记忆的英语笑话或是顺口溜,她讲那笑话的时候,总能引得同学们哈哈大笑,我们就在这欢快的笑声中不知不觉地记住了课本中所学的知识。

桂老师不仅教学有方,对同学们更是关爱有方。记得我读一年级的时候,爸爸妈妈都因工作的原因不在我身边,总是不在我身边,有时候上课,我就会走神去想妈妈,一点读书的心思都没有了,老师发现了这种情况后,并没有责怪我,而是耐心地找我谈话、开导我,在心灵上给了我极大的安慰,不仅如此,她还单独给我补课,也因为桂老师的帮助,我的学习成绩并没有因此而落下,这些都来自桂老师的功劳。 桂老师就是这样一位对工作、对我们极其负责的好老师,虽然她不再在新学期来教我们了,但我会永远记着她,我永远爱她!

[关于永远不老的桂老师600字作文

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