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老妈妈胜过好老师读后感【通用20篇】

我爱你,我的好妈妈!下面请看开学吧网为您带来的范文,希望对你有帮助。

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我的妈妈是老师

全文共 368 字

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我的老师妈妈是王老师。她是一位和蔼可亲,又很严厉的老师。她教我们语文课,也是我们的班主任,我可喜欢上她的课了。她年轻精干,对同学热情亲切,就像一位辛勤的园丁,栽培着我们这些稚嫩的幼芽。王老师白净的脸上嵌着一双有神的眼睛,小巧而端正的鼻子上架着一副金丝边眼镜,高挺的身材,衣着总是那么整洁得体。

有时我们调皮了王老师发起火来也很严厉,我们知道她这是为我们好,为了让我们更好的学习知识。老师,您还记得吗?有一次课间时我下楼去玩。走到楼梯口有一个高年级的同学把我撞倒了,我的眼睛和头撞了一个大包。我当时疼的哭了起来,同学们把您叫来,您心疼的拉起我的手,给我擦去脸上和衣服上的灰尘,呵斥那个撞我的大同学,鼓励我男子汉要坚强些……我觉的王老师就像妈妈一样,我一点也不感到疼了。

王老师我喜欢你。在您的辛勤的呵护下我要更加的好好学习知识,长大报效祖国。

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篇1:妈妈是我的好老师作文500字

全文共 541 字

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我从妈妈手中“偷”来了一手好字,并且还“偷学”到了绣十字绣的本领。

中午,刚睡醒来的我便看到妈妈拆了一个盒子,拿出来一块布。“好奇之星”当然不可向缺席啦。

看了那个盒子,哦,原来是十字绣呀。我恍然大悟地说:“你要绣十字绣?”我惊喜地问。妈妈笑着说:“对呀,不行吗。”

妈妈知道,我以前会绣十字绣,不过是小的,所以买来让我见识一下喽。

我们一般用的针都是前面尖,后面穿孔小的,而这个针是前面扎在手上不怎么痛,后面穿孔足足有5毫米长吧,首先针就引起了我的兴趣。

“下面开始教你绣十字绣喽。”“老师”一脸严肃地说。“Yes,sir。”妈妈哈哈大笑起来。

首先妈妈将六根小线平均分成二份,因为十字绣是三线一绣。然后穿到孔里面,再分成两半的线不能对齐,其中一根要稍微短一点。后面是底下有“十”的造型,加上很多的小孔。

将针穿到凸起来的“十”的缝隙里,再将针穿到有颜色的正方形的边上的一个上面的点,然后将针先穿到右下方的孔上面,财一直都绣相同的颜色,再返回其它没有变,方位变了一下而以。

我第一次并不怎么成功,在妈妈的指导下,我绣得好多了,没有多久,我的绣工简直像织女一般了。

“妈妈”这个梦幻的名称,已来到每个子女的心里,妈妈您不仅给予我知识,还“给”了我一双灵巧的手。妈妈是我的好老师,亲情永远都是无价之宝!

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篇2:我的妈妈是老师初一作文

全文共 758 字

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微卷的头发,淡淡的双唇,慈祥的眼睛,她就是我的妈妈。我的妈妈是位老师,她朴素平常,却洋溢着快乐和激情,从她身上散发出来的气质犹如温暖的春风,让你感到心旷神怡。

因为妈妈是老师,于是我就成了她的“拖油瓶”。小学六年,我同妈妈一块儿上学放学。“快点,快点!”每天早上,总少不了她的催促声。小学上课是八点,妈妈总是七点不到就催我出门了。“孩子们来得早。”她总是这样解释道。“老师好!”“老师早!”当孩子们向她问候时,她笑了,笑得眼角的鱼尾纹犹如菊花般绽放,笑得脸上的酒窝溢满了醇香。我才转个身,发现妈妈已经在教室里用她那引以为荣的甜润的嗓音给孩子们讲故事,带孩子们读课文……是如此全身心地投入,却早把我这个“拖油瓶”甩得远远的了。

因为妈妈是老师,我就有了免费的家庭教师。在她的督促下,七岁起我就开始学古筝,学书法,学跳舞,学画画……用她的话说,那叫“学点艺术将终身受益”。而在这期间,妈妈除了担当起接送任务,更是不辞劳苦地充当起陪练:虽五音不全,却总是十分卖力地和着旋律打拍;虽身材欠佳,却也能眉飞色舞地做着示范。在学习上她更是我的“求助顾问”:二十多年前学的英语单词,她至今不曾忘记;每次问她数学题,她也总能答个所以然……有了这个家庭教师,倒是方便了不少呢,呵呵。

因为妈妈是老师,我时刻成了她的唠叨对象。她真的很唠叨,真的是很唠叨。只要我一触碰到她的那一根“唠叨神经”,那嘴巴张起来可就没完没了了。她那唠叨了上千遍的长篇大论,说了上句我就能猜出下句了。有一回,在马路上散步,她的“唠叨功夫”又开始了,而且把音量放得特大,只管滔滔不绝,大街俨然成了她的课堂。咳,真没办法,害得别人都用异样的眼光看着我。我呢,真想大声叱喝,却只能保持沉默,谁叫她是我的妈妈呢?

细细想来,妈妈就如一杯浓浓的咖啡,装满了对学生和对我的深深的爱……

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篇3:我的妈妈是老师

全文共 1127 字

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老师,是一捧花束的馨香,是一缕阳光的温暖,是一片秋叶的奉献,是一夜冬雪的无私。

——题记

我从小就对老师这个职业没有好感,原因是——我的妈妈是老师。

听外婆说,我出生才三个月,妈妈为了毕业班的学生把我托养在阿姨家里,只有周末才去看我,陪我玩一会。

上幼儿园时,妈妈忙于学校里的工作,几乎忘了我的存在。负责接送我的都是阿姨,一个学期她的身影仅出现两三次。幼儿园的毕业典礼上,妈妈急匆匆地赶来了,我的心里比吃了蜜还要甜,可不一会儿妈妈悄悄地溜走了(学校分配监考任务),只留下阿姨陪我,我的心情一落千丈!更让我伤心的是5岁那年,我参加舞蹈考级,妈妈送我过去,说是会来接我的,可最后我左等右等,不见妈妈的影子,舞蹈室里只剩我一人,我好害怕,于是独自一人回家。路上,我拼命地往前走,生怕陌生人接近。“小朋友,你家住哪里,我送你回去吧?”当一位阿姨问我时,我浑身哆嗦,强忍着泪水,故作镇定,提高音量,说:“不用,我家就在前面。”一跨进家门,我扑在了阿姨的怀里,泪水像决了堤似的……

上小学了,我为了使自己有更多的时间呆在妈妈的身边,软磨硬泡要当妈妈的学生,妈妈终于答应了,不过却跟我约法三章:不摆架子,不搞特殊,不和同学闹矛盾。为了夺得妈妈的爱,我无奈点头。“甜”的感觉稍纵即逝,“酸”和“苦”的滋味却接踵而来。当我看到其他家长为孩子削铅笔、抄作业、整理书包时,我的心里酸酸的,因为妈妈从不帮我做这些事。

排座位,妈妈让我与全班最调皮的男生一起坐,说是让我帮他。可我一次次受伤,妈妈找他谈话,效果不大;为我换座位,又为难,因为班里调皮的男生太多,又不想家长说闲话,只能委屈自己的女儿。直到一天,数学课上,同桌再次把我的手戳得流血,妈妈心疼地捧起我的手对我同桌说:“黄榆铭,你戳了我女儿的手,我真的好心疼。”此时同学们惊愕万分,相处这么久,才发现“新大陆“——原来老师就是我的妈妈。此刻,我才感觉到自己住进了妈妈的心里。

今天,妈妈您微笑着走进教室,一开口,我们惊呆了,您的声音嘶哑,同学们让您戴上“小蜜蜂”,喝杯水,您微笑着说:“谢谢同学们的关心!”您最终没戴上,也没喝上。因为您说过,让我们养成静听的好习惯。今天,教室里静极了!听到您这样的声音,我的心里像被针扎似的难受。后来得知,您的声音是由于教导班里的倔强男孩而落下的,我的心里有说不出的滋味。此时,我只想对您说:“妈妈——老师,您歇会吧!”此时此刻,我读懂了妈妈,也理解了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的意思。

妈妈,您就像春天的一束花,给人传播知识的芬芳;您是夏日的阳光,给同学们无限的温暖;您像一片梦幻的秋叶,付出而不求回报;您是冬日里飘落的白雪,我无私地给大地裹上一层厚厚的棉被。

在我心中,妈妈,您就是最好的老师!

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篇4:妈妈也是我的老师

全文共 816 字

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在人生路上,第一个老师应该就是我们的妈妈,是她陪伴我们长大,呀呀学语的时候是她教会了我们说话;跌跌撞撞的时候,是她教会了我们走路;打打闹闹的时候,是她教会了我们成长。

记得有一年夏天,我们搬了新家,离开了曾经的玩伴,来到陌生的家,这里的人像不太欢迎新邻居的到来,对我们总是不冷不热的,见面连个招呼都没有一声,后来总是见妈妈去楼上楼下的邻居家借一些做饭的原料,并把做完的饭当做礼物一样送给邻居表示感谢,而当我发现厨房里明明有那些原料时,我问妈妈:“为什么家里有还要去别人家借呢?”妈妈只是微微一笑,并没有回答什么,日子久了,我发现曾经不苟言笑的邻居们对我们也热情了,还时常送些东西给我们吃,我才明白,妈妈借东西只是借口,其实是想邻里和睦啊!

生活着的一件小事,却给我日后的与人相处起到了大的作用,让我明白人与人之间只有多沟通,多相处才能使朋友间,同学间的感情更融洽。

自此以后,我时常注意妈妈的一言一行。我相信一个经历岁月的人一定会有她魅力的所在。

妈妈像是看穿了我的心思一样,聊天的时候给我讲了她年轻时候的事情:上学的时候,有一天中午饭时间,妈妈本想去商店买饭,走到半路的时候才想起忘了带钱,于是便匆匆赶回教室,当她走到教室门口的时候,发现有位同学在翻她的书包,她想制止住那位同学,但又想弄清那位同学到底想做什么,就在教室门口静静的看,只见那位同学慌慌张张的拿出她的钱包取走里面的先进,又小声低估了几句话,妈妈看着那位同学的背影,想到他家庭贫困,平时品学兼优,如果不是遇到什么困难肯定不会这么做的,于是便悄悄的走了。接着的几天,那位同学都没有来到学校,听说是退学了,又过了几天,妈妈收到一封信,里面不仅有丢失的钱还有那位同学写的信,他说是因为母亲生病,不得不做这种事,他知道母亲当时发现了他,但没有揭穿他,让他很感动,谢谢妈妈能为他保留了尊严。

妈妈的这些话深深的印在我的脑海里,让我懂得了先成人后成才,老师教会我知识,而妈妈却教会了我一生。

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篇5:我的老师妈妈作文600字

全文共 585 字

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老师妈妈,妈妈老师,这是怎么回事?我的语文老师就是我妈妈啊!她在学校陪伴我学习,在家里照顾我生活,每天忙工作、忙家庭、忙着我的事!

在学校妈妈是我的语文老师,她用生动的讲解、丰富的课件给我和同学上课,课后还要埋头给我们批改各种作业、试卷。放学经常拎着一个大包,里面可不是菜或者化妆品,是大堆的试卷、作文本、备课本,回家要挑灯夜战呢!夜深人静的时候,我起床看到妈妈坐在灯下还在忙呢!

在家里,妈妈也是我的家庭教师和生活顾问。她陪我读书学习,各科作业中遇到难题她都和我一起讨论,耐心指导和讲解。舞蹈、钢琴这些特长学习她也帮我合理安排时间,专心陪我练习,风雨无阻地接着我上下课。学习之余,她还陪我下跳棋、骑自行车、溜冰……在她的陪伴下,我样样都学得有模有样。假期快来了,她会早早计划带我出门旅游看世界,这几年我增长了不少见识,开阔了眼界,也更加热爱大自然、热爱生活。

但是老师妈妈对于我小缺点也是毫不留情的,有些时候在班级表现不佳,一样被她批评呢,那时我感觉真的很挂不住啊。但是因为妈妈的批评我反而健康成长起来。

同学们听了我介绍我的老师妈妈,是不是很羡慕?其实事例还有许多许多,我就不一一列举了。家里有个老师妈妈真好,生活和学习中都有她的陪伴。当然她很辛苦,工作和家庭样样都要认真对待、用心去做。她和许多老师一样,为工作为家庭默默奉献着!祝愿我的老师妈妈和所有的老师永远健康、快乐!

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篇6:我的妈妈,我的老师作文

全文共 936 字

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小时候,我的记忆力特别好,妈妈在我2岁时就教我背诵唐诗、儿歌,编应用题……,有一次,家里来了一些客人,他们让我给他们背几首唐诗。我只顾着玩,便理都没理。客人走后,妈妈没打我也没骂我,只是教导我:不理睬别人,那是一种很不礼貌的行为,小孩子从小应有教养,待人有礼貌。以后,家里来了客人,我总是说:“叔叔阿姨好!”然后把我的零食拿来给他们吃。在客人们笑着离开我家时,总不忘丢下一句:“这孩子真懂事。”

看到其他的小朋友经常被妈妈教训,我就问妈妈:“你为什么从来不打我骂我?”妈妈笑着:“想挨打呀”?然后一脸正色的说:“要想让孩子成为不打架不骂人的好孩子,做家长的首先要成为孩子的榜样。”我谨记妈妈的话,从不打架骂人。

妈妈从小还要求我锻炼身体,从我3岁开始,妈妈和我每天六点钟起床,领着我出去跑步,然后做操、跳绳。一次幼儿园举行跳绳比赛,我跳了一千多下,得了第一名。随后的一个星期,我都是在人们的夸奖声中度过的。我知道,这全是妈妈的功劳。

妈妈还常教导我:要自信,自强,只要坚持不懈,就会取胜。记得小学三年级时,在秋季运动会上,我参加800米中长跑,枪声一响,我便像离弦的箭一般冲了出去,这时身后的一位同学有意用双手将我狠狠的推了一下,我被重重地摔在了地上,有一双手将我扶了起来,是妈妈。我的脸上全是灰尘,胳膊,腿,多处擦伤,血在不停地往出渗,老师也跑了过来,劝我别跑了,我看到妈妈的眼睛里噙满了泪水。我拖着受伤的腿一瘸一拐的向前跑去,这时同学们已经跑过了大半圈,我咬紧牙追了上去,一圈两圈三圈,我终于追上了并超过了她们,最后取得了第三名。这一次我终于明白了:坚持到底就是胜利。

从我上一年级开始,妈妈就告诉我:学习要靠自觉自愿,老师和家长都代替不了。我记住了妈妈的话,学习从来不要妈妈和老师监督。但是在我做作业的时候,妈妈总会默默的陪在我的身边。在一次国庆节学校举行的各种比赛中,我一下拿了五张奖状回来,老师们都感到吃惊,但我知道,这里面有妈妈多少心血。

启蒙,是生命的开始,是人生最关键的一步,在一个人什么都不懂的时候,他的生命就是一张白纸,启蒙就是这张纸上的内容,画成什么就是什么,再也无法抹去。我在启蒙老师——妈妈的教导下,在这张白纸上画出了美丽的一幅画。

[我的妈妈,我的老师作文

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篇7:爸爸的老师读后感500字

全文共 472 字

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快放暑假的时候,学校布置了读好书征文活动,我到寿昌新华书店买了《爱的教育》,这是一本日记体儿童小说,记录了意大利学生安利柯在四年级期间的五十多个小故事,每个故事都生动感人,其中《爸爸老师》让我记忆犹新。

故事说的是安利柯爸爸带他去看望爸爸小时候教他的老师,这可是一个不一般的老师,今年已经八十四岁了,整整做了六十年的小学老师,刚刚被教育部授予了一枚教育勋章。他就是克洛塞谛老师。

克洛塞谛老师还清楚的记得爸爸是勃蒂尼技师的儿子,还保存着爸爸四十年前的成绩单,还清楚地记得爸爸小时候的恶作剧,不过老人对爸爸的评价是那么的衷恳“当然,不过相比起来,你还是个听话的孩子,比同龄的孩子要懂事的多。”这是个多么称职的老师呀!所以,这次爸爸带安利柯来看望自己四十年前的小学老师。

在老人的家里,安利柯仔细地打量:粗糙的墙壁,简陋的床铺,以及桌上的一些面包。他和爸爸都有些意外,爸爸显得有些难过,可是老师却表现的很满足,还高兴地和爸爸聊着以前的事情。这是一个获得教育部教育勋章的老师吗?

这就是爸爸的老师,以前的老师,现在的老师,更是以后的老师,是我们永远的老师。

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篇8:我的妈妈是精灵读后感800字

全文共 782 字

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每个人都读过书,都会收获不同的感受,而这些都会使我们受益匪浅。翻开桌上的书,指尖滑过,出现了一个弧度。我笑了,就是这里,心声想起。陈丹燕的《我的妈妈精灵》这本书让我体会到什么是母亲的爱。

这是迄今为止中国最好的儿童幻想小说。讲述了一个叫陈淼淼的女孩误把爸爸的酒倒进妈妈的可乐杯子里。妈妈喝了之后变成了精灵,并且用她最喜欢小动物——青蛙的血来维持能量和样貌。妈妈告诉她精灵在夜晚是没有影子的,它们也不能喝酒,不然会变回的精灵。因为知道母亲特殊的身份,按照他们以前的约定,母亲只能和父亲离婚。为了不让他们分开,陈淼淼想出了许多法子,最终没有成功。

母亲离开了他们,离开了这个世界,回到了她的家乡。母亲走了,父亲一直很消沉,每天都在家里喝酒。他怕我像妈妈一样,也会变成精灵离开自己。

陈淼淼的母亲虽然是一个精灵,但是她对陈淼淼很好,为她变玩具,带她飞向蓝天……她为淼淼留下了许多美好的回忆,更留下了无尽的思念。陈淼淼母亲最后无奈地离开也让我明白,我要珍惜现在的一切,因为我是幸福的,我有完整的父母的爱,我有好的成长环境。母爱如春天扑鼻的花香,芬芳馥郁;母爱如金秋的一阵微风,怡然自得,母爱如寒冬的一缕阳光,热情似火。

母亲爱我们,胜过爱自己,她们不想让我们受到一点伤害。虽然经常批评我们,但我知道,她们是为我们好,希望我们有美好的将来,能幸福快乐。岁月无情,已在她们脸上留下了痕迹。不要让她们伤心,她们已越见脆弱。我们要珍惜现在的一切,感谢妈妈无私的付出,为她们做些力所能及的事,哪怕只是为她们洗洗碗、拖拖地也是好的……

合上书,一阵微风吹进,窗帘随风摆动,我闭上了眼睛。阳光透过窗棂,如一团火焰照进了我的心,睁开眼的同时引入眼帘的是蔚蓝的天。他仿佛在告诉我要珍惜身边的每一个人,珍惜现在的一切。

日影西斜,朦胧中,我仿佛又看到淼淼,看到了他们一家幸福的在一起嬉戏着,一起生活着。

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篇9:轰隆隆老师读后感700字

全文共 769 字

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暑假里的一个早晨,我起床来到了书桌前,从厚厚的书堆里挑出了一本绿色的书。它便是我最最喜欢的书《淘气包马小跳》系列中的一本——《轰隆隆老师》。

对了,说到现在,我还没有介绍这本书的作者吧?作者就是:杨红樱。说到这儿,也顺便介绍一下她吧!杨红樱是四川省作家协会副主席,成都市文联副主席,曾经做过小学老师、儿童读物编辑、儿童刊物主编,是享受国务院特殊津贴的“有突出贡献的专家”。

下面,我就开始讲讲这本书里面的内容吧:马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师,因为他会变魔术。马小跳最喜欢的老师是林老师,因为她有一双美丽又温柔的眼睛,能看到每一个学生身上的优点。马小跳喜欢上科学课,因为崇拜轰隆隆老师。同时,他又喜欢美术课,因为喜欢林老师。而马小跳的语文老师兼班主任秦老师,尽管对工作兢兢业业,对学生无微不至,但还是因为她陈旧教育理念和死板的教育方法,使得马小跳受尽委屈。除了这些,我还记得书中写到的一些小故事,等等。

要知道,《淘气包马小跳》不仅仅只有这一个系列哦,还有《贪玩老爸》《笨女儿安琪儿》《四个调皮蛋》《同桌冤家》《暑假奇遇》《天真妈妈》《漂亮女儿夏林果》《丁克舅舅》《宠物集中营》……这些书大部分我都看过了,都是很好看的。哦,我刚才不是说书中还有小故事吗?我就记得其中的一两个,现在也讲一讲吧。其中有一个叫演树医好了多动症。在一次六一节的时候,他们班要演一个故事——《龟兔赛跑》。马小跳当树,老师让马小跳说一句台词。演节目的时候,到了最后,马小跳用充满智慧的声音说出了台词:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”还有一个故事讲的是马小跳的脚受伤了,可以不用去上课,可他还是坚持去了。真相就是,因为有美术课,而不是有语文课。这使秦老师有那么一点点小失望……

《轰隆隆老师》这本书让我读完后还想再读一次,因为它讲述了一些事情,而这些事也许在我的身上都发生过。

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篇10:老师,朋友和妈妈作文700字

全文共 769 字

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一双有着穿透力的眼睛,一张能说会道的嘴巴,加上竖起的眉毛和那洪亮的女高音,她是谁?他就是我们的语文老师——詹老师。

她在上课时非常严格,容不得教室里有一丝响动。有时她在黑板上写着写着,突然转过背来,教室顿时静极了,同学们突然感受到了不寻常的安静。她用眼睛扫视着四周。我想:这是暴风雨来临前的平静。只见詹老师眼中闪着火光,盯着王军同学。然而王军并未察觉,还在课桌里玩着什么,玩得那么入迷。我想:那玩意儿一定非常好玩吧?不然的话他也不会那样沉醉。“王军,你给我站起来。”詹老师在讲台上厉声一喝。她那双明亮的眼睛瞪得溜圆,嘴巴张得好像可以一口吞下一个大苹果似的。王军立马站了起来,这下他可吓得不轻,面呈菜色,魂都快没了。我心中不禁惊叹:难道老师后脑袋长着一双眼睛?好厉害的眼睛啊!背着身都能看到同学在抽屉里玩东西,太神了!偷偷玩东西的会被发现,我的独门功夫——“开小差”已经练得炉火纯青,这总不会被发现吧!离我最近的同桌都没有发现过呢。于是我立马坐得端端正正,眼睛盯着黑板,眼神跟着詹老师走,可是心里还在想着下课后我该玩什么呢?詹老师突然声音小了八度:“下课后你俩来我办公室。”我想:哎!完了!又得上堂思想政治课了。

虽然她在课堂上非常的严格,可是到了下课,她那竖起的八字眉变倒了过来,她一下温柔起来了。她时不时会跟我们分享一些她自己的经历,不时给我们将一两个笑话,不时又从兜里拿出几颗巧克力分发给同学……在那时,我又感到她是那么温柔,就像妈妈一样,和上课时相比,完全就是两个人。到生活中,她又是个爱孩子的妈妈,尽管她的孩子研究生毕业已经工作了,可在詹老师眼中,儿子还是个小孩子,她对远在美国的儿子无微不至,温柔可亲,常常微信语音嘘寒问暖,更别说我们这四十多个孩子了。

她是一位严格的老师,又是一位真挚的朋友,还是一位爱孩子的好母亲,我们都很喜欢她。

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篇11:妈妈老了

全文共 383 字

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妈妈了,我们长大了,再也不能像小时候那样撒娇了,小时候我撒娇的样子任然历历在目,我们现在要照顾妈妈,让妈妈觉得我们长大了,再也不是小孩子了。

“妈妈我想要这个,妈妈我还想要这个,给我买好不好?”当我们说出这句话时,妈妈总是不慌不忙的说一句:“好,好,给你买……”当时我觉得妈妈就是天使,我需要什么,妈妈都会帮助我,告诉我,陪我聊天,听我讲学校里发生的事情,不会烦,不会说我让我赶紧去写作业去,因为妈妈知道我会反感,不喜欢那样的生活,但有时妈妈也会不管我,妈妈想让我自己去闯出一片天地,因为这是我选择的路啊。

但现在妈妈老了,当我每每回忆那些事时,我总想哭,妈妈总是那么细心的呵护我,悉心的教育我,让我深深的感受到母爱,让我感觉到母爱的伟大。

让我们动起来吧,虽然我们的力量是微小的,但是只要我们力所能及的事,就要一定做到,让母亲幸福生活每一天!

[描述自己身边亲近人的作文

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篇12:人生的第一位老师——妈妈

全文共 967 字

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踏入人生,第一位老师,是母亲——最高尚、最慈爱滴母亲。她教会我们发第一个音符,教会我们怎样做人。

我的妈妈是一位编辑。辛劳使她额上出现了细密的皱纹。我小时候,看见妈妈凝神写作,微拢眉头时,就调皮地问:“妈妈,你滴眉毛中间怎么写着一个‘川’字?”妈妈放下笔,笑了,在她伸展的眉宇下,闪出慈爱而炯炯的目光,妈妈整理着写过滴一叠稿纸,说:“妈妈整天在稿纸中写呀、改呀,怎么会不长‘川’字?”我一转眼珠,“那你不会少改点稿子,让别的叔叔阿姨改吗?!”妈妈开心地笑了:“傻孩子,要是叔叔阿姨们都不想多做一点工作,那办公室的稿子不都堆不下了吗?人不管做什么事,可不能只想着自己,要处处都想到别人,记住了吗?”我似懂非懂地点着头。在我幼小滴心灵中,是妈妈先教育我,做一个处处想着别人的人。我总是忘不了妈妈眉间的“川”字,更忘不了妈妈的教诲,怎么会,怎么会忘了呢?!

妈妈对我的生活和学习总是很关心。带着一天的疲惫放工回来,妈妈就又在厨房奋战。饭桌前我们的欢笑,使妈妈得到快慰。我们长大后,每当放假,她就让我站在一旁,看着她做饭。“要学会独立生活的能力,不能靠父母养活一辈子呀!”妈妈这样对我说。第一次做饭,第一次炒菜——固然那都已成了全家的笑料,但我总算学会了。在那次迎元旦的联欢会上,同学们乐呵呵地包饺子,他们包的饺子扁扁的,有的还裂着口儿,可我包滴整整洁齐,结结实实,同学们真羡慕。我这时是多么满足啊,是妈妈培养了我独立生活的能力。这对以后走向社会,会起多大的作用啊!

有一次中考,我的成绩一下子后退了几十名。妈妈一门一门地帮我找出考不好的原因,教给我学习的方法。她说她上中学的时候,门门作业都是优秀,高中毕业成绩均匀97分。她那时生活贫困,整天饿着肚子,挤在昏暗滴煤油灯下刻苦学习。她哪儿来的精神呢?武汉论坛违规词汇给人民带来了解放,她才能有机会走进学校。有了报效祖国,报效人民滴决心,还有什么学不好滴理由呢?正是妈妈一次次的教育,我从她的经历中懂得,为了自己滴祖国腾飞于世界,我们只有努力学习,才能为将来的奋斗订下基础。做人,就要像妈妈那样,做个强者,做个对祖国、对社会有贡献滴人。

夏日朦胧滴月光下的交谈,耳边清楚的侃侃而谈的教诲,深深留在我的心中。妈妈,是妈妈,一次次,一遍遍地教给我怎样去做人、做一个能够发光发热的人——如同夜幕中滴星辰那样。

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篇13:妈妈—我的老师作文700字

全文共 759 字

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有人说,老师像无私的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;也有人说,老师像园丁,付出了无数的心血和汗水,哺育着祖国的花朵;还有人说,老师像太阳,把温暖和明亮带给人间万物——-我说,老师像妈妈一样,陪伴我快乐地成长。

我是一名五年级的小学生,我的班主任是齐老师,她清秀的脸上总是充满了笑意,像是开着一朵美丽的花。在我的眼里,齐老师不仅对工作认真负责。一丝不苟,对我们更像是对自己的孩子一样,和蔼可。亲关怀备至。我是一个内向的孩子,胆子很小,不爱举手发言,也不喜欢参加集体活动,在班上也没有几个好朋友。齐老师看在眼里,经常在课下不厌其烦地鼓励我,她的话让我记忆深刻:“不要怕,孩子!大胆一些,即使说错了也没关系,只要积极参与,你就战胜了自己,老师相信你能!”老师温柔的话语在我的心里,慢慢地凝聚起一股神奇的力量,这力量帮我赶跑了胆怯和自卑,找到了勇敢和自信。我变得开朗起来,不仅经常在课堂上回答问题,还积极参加班集体活动,好朋友也慢慢多了起来,当我真正地融入了这个温暖的大家庭,也享受到了无尽的开心和快乐。除了妈妈,还有谁能对自己的孩子这么贴心呵护呢?

我不太爱运动,在学校不喜欢上体育课,下了课也不喜欢去操场玩耍,放了学也总是宅在家里。为此,没少挨妈妈的数落。后来,又是齐老师发现了我这个“秘密”,她除了给我讲运动的好处外,每到下课时间,她总是“无情”地把我赶出教室,去接受阳光和新鲜空气的洗礼,随着身体的日益强健,我深深地体会到了老师的良苦用心,除了妈妈,还有谁能对自己的孩子那样疼爱有加呢?

老师的爱是海洋,宽广无边。我的老师更是像妈妈一样,默默奉献着自己,辛苦劳累,无怨无悔。我知道,再多的语言都描绘不了老师对我们的深情厚爱,我只能暗下决心,用更好地表现,让老师脸上的笑容多一些,再多一些……

亲爱的老师,您就是我的妈妈,我爱您!

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篇14:我的老师读后感

全文共 956 字

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我们先来欣赏《我们的老师》一文中的四段文字。这些文字虽说不上精彩,但是对于我们做教师的却有着一定的启发与教育。

……看见一个因生水泡、脸上红肿的学生,就停止了听写,用两只手托着那个孩子的脸仔细查看,询问到底是什么回事,还用一只手摸摸那个孩子的前额,看他有没有发烧。①

这时,老师身后的一个孩子站在桌子上,开始做起鬼脸来。正好老师转过身去。那个孩子赶紧轻轻地坐好,低下头去,等着挨训。老师把手放到那个孩子的头上,只说了一句话:“以后,再也不要做这样的事了。”②

……听写结束之后,有一会儿的短暂沉默。然后,老师用他那洪亮而亲切的声音缓缓地对我们说:“听好,我的孩子们!……希望你们好好学习,做一个好孩子!我没有亲人了;我的亲人就是你们!……在这个世界上,除了你们,我再也没有任何东西了!除了你们,值得我去爱、去牵挂的再也没有什么人了,你们就是我的孩子!我喜欢你们!希望你们也能欢喜我。我不愿意给予你们任何的惩罚!请让我看到你们都是具有谦和之心的孩子吧!那样,我们的班级就好像一个家庭一般。……我不用你们在口头上保证什么;你们一定已经在心中对我说:‘是,一定会那样的!’对吗?我先谢谢你们了!”③

……刚才站在桌子上的那个孩子走到老师的身边,用颤抖的声音说:“老师!请原谅我!”老师吻了一下他的额头,说:“回去吧,我的孩子!”④

一、关心学生:作为一名教师,不仅关心学生的学习成绩,而且要关心学生的全面身心发展。学生的身心发展比知识发展更为重要,这位教师像父母一样关心着自己的学生,你说学生能不喜欢他吗?

二、理解学生:作为一名教师,担负的职责不仅仅是教书,而且要育人。《礼记》《曲礼上第一》中有这么一句话;“八十、九十曰耄,七年曰悼,悼与耄虽有罪,不加刑焉。”

因此,对于学生的一时错误,我们教师不要急于出于惩罚,而是应该多少给以理解,用爱心去感化他。你看,安利柯的老师做的多好:老师把手放到那个孩子的头上,只说了一句话。简单而又亲切的动作,蕴涵着多少的情意与爱怜,我想,我们是否也能做到呢?

三、以情感人:作为一名教师,科学地教育学生也是不够的,更需要情感的交流。这位教师在批评犯错学生的时候,并不是就事论事,而是用自己洪亮、亲切、缓缓的语言通过内心的激感去激发所有在座学生的情感。用亲情去感化每一位学生。试想,学生能不感动吗?

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篇15:我的妈妈是老师作文450字

全文共 459 字

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我的妈妈,是一名初中老师,她每天很早就起床,有忙不完的事情。虽然妈妈的工作很忙,但是只要我在学校里有什么事情,她就会很担心。

有一次,我感冒了,老师和她说了,妈妈就匆匆忙忙从初中那边赶过来带我去看医生。

当体检结果出来以后,妈妈大吃一惊,我的体温竟然烧到了40℃,医生说要马上住院挂针才行。

话音刚落,妈妈就急忙拉着我的手,带我去护士那里做皮试,二十分钟后就开始挂针了。

从小怕痛的我,看到针筒就吓得不行了,开始啜泣起来。一旁的妈妈一边安慰我不要害怕,一边倒开水给我喝。妈妈让我静静地躺在病床上,累了就睡一会,慢慢地我就睡着了。妈妈就是这样一路陪我到医院,挂号、取单、拿药、输液,一刻也没有休息,我醒来的时候,妈妈已经累得趴在我身边睡着了。

我就这样静静地看着她,眼眶里已经湿润了。是啊,妈妈真的太辛苦了,学校里有那么多学生要操心,对我也更是操碎了心。不管是我的学习还是生活,都照顾得无微不至。

妈妈对我的爱,说不完,道不尽,就像空气一样无处不在,所有的恩情我都铭记在心。谢谢您这么多年来对我的关心和爱护,将来我一定要好好报答您!

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篇16:老师妈妈作文600字

全文共 627 字

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看了题目,你可能会好奇,是老师,还是妈妈?是的,我要告诉你,这个人既是我的妈妈,也是我的老师。

我的妈妈,是一名平凡的小学老师。生活里,一声“妈妈”让她多了一份责任。工作中,一声“老师”让她更加伟大。

我的妈妈总有忙不完的事。记得上幼儿园那会,小朋友们都特别羡慕我。叔叔阿姨也说我很幸福!在他们看来妈妈是个百事通,能教我识字写字,能给我讲故事、诵古诗。可我却一点都不喜欢这样的妈妈。你们知道吗?每一次幼儿园亲子活动,来参加的只能是爷爷奶奶;每一年的六一儿童节,她都没法来看我的表演。

后来,我踏入了妈妈任教的学校学习。慢慢地,我开始为老师——我的妈妈自豪!

因为我的妈妈,除了能像别人的妈妈一样之外,还能在讲台上展示教师的风采,深受学生们的喜爱!教育学生,她语重心长,声音温柔动听;讲解课文,她幽默风趣,让人拍手叫好。她和学生们一起朗诵,一起歌唱,一起游戏,一起欢笑……这样的妈妈,怎能不令我骄傲?

不仅我爱她,学生也爱她。

妈妈班上有个小男生,有次偷偷给妈妈塞了一包咖啡。我问他:“你为什么要给李老师咖啡?”小男孩说:“老师中午加班时容易犯困呀!”原来这个小男孩家庭特殊,性格内向,一年级时,细心的妈妈就发现了他的不同,时常关心他。所以,他特别喜欢我的妈妈——他的老师!

这样的老师哪个学生不喜欢?这样的妈妈,又怎能不令我自豪?

现在,我明白了,为什么妈妈总有忙不完的事。就像学校里许多和妈妈一样平凡而伟大的老师,他们兢兢业业、尽心尽力去帮助每个学生快乐、健康地成长。

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篇17:三年级下册五单元作文:妈妈的账单读后感

全文共 629 字

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今天,我读了一篇文章叫妈妈账单

这篇文章是这样的汤姆家是经营餐厅生意,有时放学后他会到餐厅帮忙,招呼客人入座点菜收拾碗筷…算帐结帐…他渐渐觉得自己似乎也成了一位生意人。

有一次,他忽然突发奇想,也开了一张帐单寄给妈妈,索取他在餐厅帮忙作事的酬劳

几天后,妈妈收到这份帐单,上面写着:

1、洗碗盘费500元

2、扫地拖地费200元

3、送外食到顾客家300元

4、至邮局寄发信件帐单100元

5、汤姆一直是勤奋听话的好孩子100元

共计1,200元

汤姆的妈妈细看过这份帐单后,什么话也没有说。晚上汤姆在他的枕头旁看到了他所索取的1,200元报酬。正当他得意如愿以偿,要把1200元收到自己的口袋时,突然发现枕头旁边还放着一份给他的帐单。

汤姆欠他母亲如下款项:

1、在母亲家里过十年平安无忧的生活费用0元

2、十年中,食、衣、住、行的费用0元

3、上学的学费、书籍费0元

4、生病时的医药、照顾费0元

5、有一个慈爱的母亲0元

汤姆读着读着,感到羞愧万分!过了一会儿,他怀着一颗忐忑不安的心;蹑手蹑脚地靠近母亲,将小脸藏进母亲的怀中,小心翼翼地把那1,200元塞进了她的围裙口袋里。

母亲,一个伟大的称呼,她给予了你一生的温暖,为什么还有向他要钱呢?在人生崎岖坎坷的旅途上,是谁给予你最真诚、最亲切的关爱,是谁对你嘘寒问暖,时刻给予你无私的奉献;是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理;是谁为了你的琐事而烦恼?对了!是伟大的母亲们。无限的母爱滋润着我们,不管怎么样,我还要说感谢你 我的母亲!

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篇18:我的妈妈是精灵读后感

全文共 555 字

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陈淼淼就是一个幸福的孩子,她拥有一个温柔贤惠的精灵妈妈,还有一个强壮和蔼的爸爸。那一天,陈淼淼不小心给她的精灵妈妈喝了点黄酒,就发现惊天动地的大秘密——妈妈不是人,是精灵!陈淼淼不相信这是现实,因为妈妈是那么的爱自己,但她却没有灵魂!爸爸却坚持要跟精灵妈妈分开,虽然母女俩十分不愿意,陈淼淼还想了许多办法阻止他们分开,但是妈妈还是跟他们永别,回到了精灵世界。而陈淼淼在妈妈与她分别的那一刻时,感受到了人间最伟大最强烈的母爱!

在读到结尾的时候,我特别感动,因为这位精灵妈妈为了女儿和丈夫可以不惜一切,我也特别为精灵妈妈抱不平,尽管她对家人这么好,可最终还是换来了跟家人分离的结果。

在最后,精灵却说:“我在人类世界获得了最多的胶水,并且得到了女儿和丈夫给我的关心,我非常感谢他们,让我拥有了人世间最美好的感情。”在这个世界上,不论是人类还是精灵,他们心中都充满了浓浓的爱,感情就像胶水一样,黏黏的,暖暖的。这世上没有比母爱更伟大的了,精灵也是如此。

合起书,望望这天空,这大地,令我想到了正在享受快乐童年的我们。我们不用担心大人的种.种事情,只管劳逸结合,将学习和玩耍平衡好,就是我们最大的快乐。然而陈淼淼要面对妈妈的离去,面对这个单亲家庭,当一个单翼天使……相比起她,我们幸福多了。珍惜眼前的幸福,珍惜永久的幸福!

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篇19:笨狼和他的爸爸妈妈读后感600字

全文共 1034 字

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《笨和他的爸爸妈妈》这本书讲述了狼小伙和狼姑娘在笨狼生下后,把他们亲手盖的木屋改名为:“笨狼公寓”。这一家三口在这个公寓里每天没心没肺、稀里糊涂地生活着,发生了一系列有趣的故事。

这几天我读了《笨狼和他的爸爸妈妈》这本书。这本书讲了笨狼一家三口经历的事,很多故事都很幽默搞笑。其中我最喜欢里面的《全家一起踢》。

住在森林镇的山羊先生退休了。他家门前有一块草坪,比学校的足球场还大呢!所以笨狼和他的小伙伴们都爱到草坪上踢球,可是山羊太太很烦,她嫌踢球的声音太吵了。一天,笨狼他们放学后又来踢球,山羊太太气得拿着煎锅要出门赶他们走。山羊先生拦住她说:“别赶他们走,我有办法,我用森林币请他们来踢球。”山羊太太更生气了:“你疯了?我要赶他们走,你还要请他们来?”山羊先生说:“我自有办法,一个星期后让他们来,他们也不会来了。”这天笨狼他们又来踢球了,这时门开了,山羊先生走了出来,给了他们每个人两个森林币,笑呵呵地说:“我和我太太的脾气不一样,欢迎你们来踢球。要是我哪天听不到踢球声,我就会吃不好也睡不好的。”笨狼他们很高兴,他们踢球玩了,还得到了两个森林币。第二天下午放学后,笨狼他们又来踢球了,这次山羊先生只给他们每人一个森林币。笨狼他们抱怨了,说:“你不是说给我们两个吗?”山羊先生说:“我怕退休金不够,只能付这么多。”第三天下午笨狼他们踢完球,山羊先生给了他们每人半个森林币。他们不高兴了,笨狼说:“别生气,别生气,少了总比没有强。”第四天下午山羊先生一个森林币也没有给他们。笨狼他们生气了,“早知道我们就不来踢球了!山羊先生不讲信用!”到了第五天下午,草坪上静悄悄的,听不到一点声音。山羊先生和太太很高兴,因为笨狼他们不来踢球了。忽然一个球飞过来,“啪”一声砸中了山羊先生家的客厅玻璃。山羊先生冲出来一看,是笨狼一家在踢球。笨狼说:“山羊先生,小伙伴们都不肯来踢球了。要是你看不到我们踢球,听不到我们吵闹声,就会吃不好睡不好的。我们觉得你太可怜了,我们一家就来踢球了。”笨狼爸爸说:“我们不要森林币,只要你吃的好睡的好就行。”笨狼妈妈又说:“一开始我们不会踢,但我们会努力的,保证越踢越好。我们全家很乐意帮助你。”说着, 笨狼妈妈飞起一脚,球“啪“的一声,不偏不斜正好砸在山羊先生的脸上。山羊先生当场就晕了过去。不知道是被球砸晕的,还是被笨狼一家气晕的。

这个故事告诉我们:不要像山羊先生那样耍小聪明,要真诚的对待别人,要不然最后会害了自己。要像笨狼一家那样乐于助人。

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篇20:轰隆隆老师读后感600字

全文共 675 字

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我是一个不太爱看书的女孩,但是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》这系列的书却彻底吸引了我。我用这个暑假的时间看完了她写的20本《淘气包马小跳》的书,其中我最喜欢看《轰隆隆老师》这本书。

马小跳是个幸福的孩子,在他的世界里根本没有烦恼,每天都无忧无虑。这本书中有一个故事是这样讲的:有一次,一家儿童报纸的记者来到马小跳的他们班级调查,童年快不快乐?结果,从交上去的调查表反映有一半的学生是不快乐的。这出乎了班主任秦老师的预料。老师很着急,她觉得作为老师有责任让学生们快乐的读书。她想出了一个办法,发给每个学生三张卡片。秦老师告诉大家,这是心情卡。红色的卡片代表开心,黄色的代表一般,绿色的代表不快乐。马小跳刚开始的时候,天天别着红色的卡片,大多数学生别黄色的,个别学生别的是绿色的卡片。放学的时候,秦老师就把别绿色卡片的同学留下来,问她们为什么不开心,并且让她们把不开心的事情说出来听听。本来不开心的同学一看别的同学都回家了,她们还要留下来心情更不好了,而且自已不开心的事就怕被别人知道。过了没几天,班级里再也没有同学别绿色的卡片了,大家都别红色的卡片了。但是不开心的同学还是继续不开心下去了。起码,她们不会被秦老师留下来了。后来,秦老师觉得这个事情一点意义都没有,就取消了佩戴心情卡了。

再看看我的生活。在上学的日子里,每天都带着一脸倦容去上课。本来上了一个星期的课,到双休日应该可以休息休息了。可是,双休天还有补习班要上,人生真是充满了无奈和疲惫。我就希望,所有的家长和老师都不要向秦老师那样去限制孩子的自由,让他们都快乐。孩子们都和马小跳那样快乐的成长!

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