我心中的家园绘画作品一等奖(通用20篇)

今天，我利用放星期六的时间，一口气就读完了《传承中华文化，共筑精神家园》这本书，这本书让我感受极深。 Today, I used the book "Inherit the Chinese Culture and Build a Spiritual Home" in one breath. This book makes me feel deeply deeplyEssence

读完这本书，我知道了什么是中华文化，我知道了中国是四大文明古国之一，我知道了孔子、老子、屈原、司马迁、李白、苏轼、关汉卿、曹雪芹……他们用不朽的名篇在史册上留下闪光的名字!这本书告诉我，热爱祖国、团结统一，爱和平、勤劳勇敢、自强不息……是他们铸就了中华民族的精神丰碑。

中国是历史最悠久的文明古国之一。中华文化也称华夏文化，是世界上持续时间最久的文化。中华民族有“三十万年的民族根系，

一万年的文明史，五千年的国家史”。公元前两千多年前，朝代出现，自那时起，夏、商、周、秦、汉……汇成了一条波澜壮阔的历史长河。滔滔的黄河孕育了中华文化，滚滚长江养育着华夏子孙，巍巍长河记录着历史的沧桑，雄伟的兵马俑展现民族力量，悠扬的编钟奏出了神州乐章。从远古的部落到今天的泱泱，五千年悠悠而逝，其间的强盛辉煌令人赞叹，历朝历代的风流人物层出不穷，各领风骚，最终造就了一个伟大民族的辉煌，演绎出无数可歌可泣的动人篇章。

读了这本书，我还知道了无论富强、民主，文明、和谐，无论自由、平等、公正、法治，还是爱国敬业、诚信、友善，都根植于中华文明血脉，又都赋予了时代的精神灵魂。

书记曾说过：中华民族具有五千年连绵不断的文明历史，创造了博大精神的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。中华民族创造了源远流长的中华文化，中华民族也一定能够创造出中华文化新的辉煌。独特的历史命运，独特的基本国情，注定了我们必然要走的特别出发点。

请你来读这本书你吧!它会告诉你许多许多……

我生来就爱画画，其中还不少获得了绘画奖状呢！其中最令我激动的一次是获得了“全国少儿美术杯一等奖”的荣誉称号，我捧着沉甸甸的奖牌望着龚老师，激动的热泪一下子涌动了出来。

我会画画有可能是遗传，第一是因为我们家舅爷和三姨夫爷在国内都是知名画家。第二是爸爸妈妈在我很小的时候，就发现我有画画的天赋，只要有纸有笔我就能很快的安静，并认真的画起来，虽然起初画得很不像样，至今妈妈把我从小到大的“作品”都保留着。

记得还是我上幼儿园时，我就特喜欢画画课，一上画画课我就能放出比平时十倍多的认真劲来听。起初我的作品直接绘在墙上，于是家里的墙上，楼道的墙上到处我的“杰作”。逐渐我的“工作室”转移到了贴在墙上的画纸，直到今天这半透明的乳白色宣纸上。画画占据了我生活的一大部分，正如一首歌所唱的：“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米”一样，不离不弃。像老人与海鸥那样重情义。

记得那天我怀着愉悦的心情，和爸爸妈妈踏上了前往少年宫的道路，这段路并非多远，在我看来却很漫长，因为我恨不得可以早点见到我的启蒙老师。当我踏入教室的那一步，便注定我与画画结下不解之缘。这间教室十分干净，洁白的墙面上挂满了各式各样的画，当我的目光集中到黑板时发现了一位头发稀疏，面带笑颜的仁慈老人，他就是我的国画启蒙老师——龚老师。我选了一个正对着黑板的位子坐下静静地等待上课。上课时龚老师一笔一画的教我们，时不时还下来手把手的教我们，渐渐地我们熟识了。在龚老师的培育下，我的作品连连获奖，大部分都是老师的功劳呀！在一起的时光越来越短，转眼四年的时光如流水似地过去了，我的绘画水平不断提高，已经毕业很久绘画班的全体师生的合影还一直摆在我的屋子里。

龚老师曾给我写过一句歌德的话“你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话成了我的座右铭，在我心灵深处久久不能抹去。

我爱画画，爱龚老师。

我的家在新时代，它像一个静谧的，美丽的花园。

走进小区的大门，你会看见一个大理石制圆形的大喷泉，在阳光下大理石会反射出耀眼的光芒。喷泉每周都会喷一次水。盛夏时，每当经过喷泉，清凉的水雾洒在身上，可以消除夏日的酷热，令人神清气爽。

绕过喷泉就来到了一个水池，水池中间有一尊雕塑，雕的是两个仙女和四只仙鹤。水池里的水一年四季都是清澈透明的。只要在天气炎热的时候，总能看见成群结队的小孩们脱鞋挽裤在水池里踏来踏去，谁看了都会心痒痒，恨不得也加入他们的队伍，一起开心地把炎热都赶光。

走过水池向前走，就到了一个美丽的小花园。那里栽满了各种各样的花木。每当春天到来的时候，五颜六色的花儿竞相开放，散发出淡雅的清香；树木长出嫩绿的叶子，绿油油的，好看得很。那里也是我最喜欢的地方。你想，拿着一本书坐在石椅上，边看书边闻着花香，那是一件多么惬意的是啊！

这就是我的家，我的美丽的家。它的美深深地打动了我，希望你们也能来这儿闻花香，看喷泉，听水声。

2070年的地球，是个风景优美的星球，连续几年被宇宙王评为“优先星球”，而我就是地球中的一员。

每天早上一起床，穿上万能衣。这可是本世纪的重大发明！这种衣服内含有纳米纤维，能根据天气变化自行调节温度。能在炎炎夏日使你感到凉爽，在寒冷的冬季能觉得温暖如春。洗漱完毕，来到厨房，厨房里的地板会根据你的脚步测量出你今天所需要的全部营养，马上给你做“能量丸”。这是一种高营养的食物，保证人体在一天之间的全部营养。一切准备就绪，驾上“无敌号”超音速飞机，就去欢乐编辑部上班。

种在路两旁的玫瑰花的花香使我陶醉了……

我工作的地方位于省政府。办公楼是一座很新潮的高楼，有点像上海的著名建筑——东方明珠。全楼是银灰色的太阳能板，可以吸收太阳的热量，化为电，一半让全楼用，一半储存起来。

在编辑部忙碌了一天，驾着“无敌号”超音速飞机回家，我坐在遥控沙发上，顿生感悟：要想制造许多造福国家的物品，必须从小努力，好好学习！

在小说中，环境是形成人物性格并驱使人物行动的特定场所，也是一定历史时代、社会现实及其发展趋势的具体体现。首先将作品通览一遍，再联系小说创造意图(如果有复杂背景，命题者一般会安排注释标明)，来反观小说中环境描写的作用，可以帮助我们准确地理解作品主题，把握人物形象。

比如《乌米》这篇小说的突出特点是以动写静、以景衬人，用周围灰色的山峰、半塌的土屋、弯弯曲曲的藤蔓、零零散散的村落、集市上咖啡馆附近人们的喧嚷声、淙淙的溪水、闪着寒光的大海……来衬托出一种肃穆、静谧的气氛。再联系六年前已经开始了的，乌米那并不优美甚至有些单调的充满期待和希望的歌声，此时“肃穆静谧的气氛”的作用就更加明显了，衬托出乌米的这种执着而又无望的期待，令人唏嘘不已。

漯河正在如火如荼的开展创建全国卫生城市的活动，全市人民都积极地投入到活动中，我们中学生也积极地参与，美化家园的环境。

我发现，自创卫以来，我们的周围发生了翻天覆地的变化，街道变得整洁干净了，不再有飞扬的尘土和随地乱扔的纸屑，一条条柏油马路宽广平整，路旁的花坛里栽满了草木，充满着盎然生机。以前，城市里多难见到绿色啊，现在，这清新的绿扑面而来，让人心情不知不觉地愉悦。各个小区，校园里处处绿树成荫，鸟语花香。新城路上，蔷薇花开了，那是多么的美啊，这一抹亮丽又温婉的淡粉色，触碰你的心灵。路旁的栅栏上爬满了蔷薇花，那粉白色的花瓣配绿色的藤很美很美，给人的感觉是那么的美丽、温柔、典雅。我经常见到有人到大街上来打扫卫生，他们都为创卫做出了贡献，贡献出了自己的一份力量。我觉得，因为我们每个人的努力，漯河变得更美、更干净、更让人热爱了。

当然，还有美中不足的方面。比如说，街边的小广告还是难以彻底清除，走在路上还是有人乱扔垃圾。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，但是仍有一些现象令人痛心：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，常有摧折的树枝，灿烂的花丛中常有不和谐的音符。漂亮的街道后面，还堆藏着太多的污垢需要清理，宽阔平整的马路上还有果皮纸屑随风四处飘荡，时尚的霓虹灯下，还有随处可见的斑斑陋习。让我们用热情去传播创卫的理念，用行动完成创卫的重任，让我们的校园环境更加整洁干净，让我们的城市更加美好！

创建国家卫生城市活动的开展，极大地改善了城市卫生面貌和形象，提高城市综合管理水平，完善和拓展城市的整体功能，我们中学生也应该把创卫工作当成日常生活的一部分，自觉承担起维护城市文明卫生的义务和责任。作为学生，作为校园的一份子，创建卫生城市，共建美好家园，要从净化绿色校园开始。我们需要动起手来，改善校园环境，增强文明和卫生意识，做一名文明的学生。校园是我们学习的地方，是我们快乐成长的摇篮，为了营造良好的学习和生活环境，我们就要增强环保意识，养成良好的行为习惯，将绿色作为我们校园的主旋律。我们要从身边的小事做起，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，看到垃圾动手清除，看到不文明的行为主动制止。更要爱护每一棵小草，每一朵小花，每一株小树，树立以破坏绿化设施为耻，以爱护绿色家园为荣的荣辱观。厉行节约，防止浪费，珍惜资源，减少污染，做绿色天使，当文明标兵，呵护我们的城市，善待自己的家园。

创建卫生城市，共建美好家园，更要从我做起，从一点一滴做起。只有从自己身边的小事一点一滴做起，从自己做起，投身创卫，才能美化我们的家园。每个人作出的贡献就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。我相信，每一个细微的动作都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。

空谈误国，实干兴邦。人类只有一个地球，我们只有一个漯河，我们要从实际出发，要从身边的小事着手，立即行动起来。创卫的号角正在漯河大地吹响，我们的今天显示着勃勃生机，我们的明天灿烂辉煌。让我们一起手挽着手共同创建卫生城市、建设美好家园吧！

我爱我美丽的家园，只要我们积极行动起来，让每一滴水都变得清澈透明，让每一棵花草树木都长得茂盛，让新鲜的空气永留人间。同在蓝天下，共享美好家园。

创卫工作人人参与，美化环境家家受益。让我们共同努力，我们的城市天会更蓝，水会更绿、花会更艳，环境会更舒适。让我们的家园漯河永远蜂飞蝶舞、水绿天蓝。

中华文化博大精深，源远流长，历经五千多年而不衰。中华文化的”根“与”魂“一直延续至今，不曾没落。中华文化就像天上的繁星点点照耀着祖国大陆，守护着每一个炎华子孙。在世界的各种古老文化中，只有中国文化不曾中断，是无数中国人的血脉。

在中国的历史上浮现了无数个英雄人物。其中我最敬畏的是南宋时期的一个英雄人物－岳飞。他一生以精忠报国为纲。岳母在其背后刺的四个醒目的大字”精忠报国“便是他只是的写照。岳飞从小习武，练就了一身坚实的体魄，他组织的岳家军，军纪严明，不畏生死，为国而战。在与金军的对抗中连战连捷，令敌人闻风丧胆。但在岳家军”直捣黄龙”时，朝廷却在一天之内连下十二道金牌，又以谋反的罪名送入了监狱，岳飞再临刑前写下了千古传承的《满江红》。岳飞用自己的牺牲来诠释了自己对国家的热爱与忠心，他是我们的楷模，是我们心中的一颗璀璨的星。相信大家对他也应该是耳听能详，他在国家的危难时刻挺身而出抵抗外敌，它就是我国的伟大民族英雄戚继光。他精通兵法在短短地几个月内就训练出了一个纪录严密．训练有素的“戚家军”，他们如猛虎一般，杀的敌人节节败退，他为我国边疆的安静奉献了一生，他曾经写下过这样的诗句“男儿铁石志，总是报国心”。我相信这句是一定激发了有志男儿对国家的热爱和奉献祖国的决心。此后还有郑成功成功收复台湾，胸怀天下的范仲淹，他们用他们的人生搭建起了我国特色的文化，和永世相传的精神。

当他们谈起中华文化时，首先浮现在眼前的是什么？是亲情，是按恩和风险，是耿直。现代有一个感人的故事，李宝钗五兄妹16400个日日夜夜照顾全身瘫痪的兄弟金康。他的五位兄妹的身上流淌着中华民族最伟大的精神－－不离不弃。曾经有个人说“人的生命是有限的，但是人民的服务是无限的”。他的这一句话影响了无数具有雷锋般精神的人。其中有一个叫丁克的中学生。他是一个富有爱心的大男孩，他在９岁的时候就做起了”义务家庭教师“她无论环境多么恶劣总会按时到比他还小9岁的张森森做辅导。在校期间，他也总是好心的帮助同学，有好东西一起分享，他把爱和温暖带给了社会上需要帮助的人。他曾获得”阳光学生“”龙江好人“等。他是我们国家的骄傲，他是雷锋精神的继承者的楷模，当今我们社会缺少这样的人我真挚地希望在未来的日子里多多涌现这些为人民服务的人，让爱洒满人间，让中国文化发扬光大。当我们闭眼展望未来时，是中国悠久的文化在引领我们一步步前行。中华文化是国家的栋梁，是中国人最大的骄傲。

传承中华文化，共筑精神家园是我们中学生及全国人的责任，发扬中国悠久的文化并结合时代加以创新，让我们共同努力，让我们每个人献出自己一份微薄的力量，共筑我们美好的精神家园。

美丽的地球是我们生活的环境。绿色是不可缺少的颜色，它是我们的生命，绿色装点了我们的家园，让我们的地球附有生机。

随着人类科学技术迅速发展，使人们的生活更加方便。但是，在人类科技不断发展的同时，也给地球带来了巨大的伤害。人们破坏植被，使一片片的森林变成了荒漠，小鸟失去家园。有些人为了谋取更多的钱财，不惜杀害国家的保护动物，用它们的皮毛制成物品换取更多的金钱……

现在地球的上树木，氧气越来越少，人类的生活环境越来越不好。天上，很少看见成群的鸟儿，河里，再没有小鱼自在地游来游去……

这些可怕的现象表示着大自然的愤怒，它在警示人类，应该保护地球，爱护环境，如果走到后果不可收拾的时候才感到危险，后悔已经来不及了。

所以，我们现在都要行动起来，与自然重建跟谐。让我们节约每一滴水，珍惜每一寸土地，合理使用每一种资源。多种花草树木，让天空永远湛蓝，河水永远清澈，大地永远绿色。让我们携起手来保护地球，保护我们的家园！

听妈妈说，从前，我们的家乡是一个美丽的地方。这里空气清新甜润，天空湛蓝深远，山上的森林郁郁葱葱，街道干净宽敞，两边的小树长得又高又密，河水清澈见底，小朋友在那里玩耍，可开心了！

不知道从什么时候开始，我们的家园变得又脏又臭。别人往河里乱丢垃圾，吃了个饭就往河里扔饭盒，喝了个饮料就往河里丢瓶子，河水越来越脏，越来越臭。小鱼被熏得晕头转向，垃圾浮在水上，白鹅是“白毛浮黑水，红掌拨饭盒”。工厂排出的废气把湛蓝的天空染成灰色、黑色，散发出臭气。霾开始出现在我们身边，它无处不在，淹没了天空，淹没的房子，甚至淹没了人类。世界上最远的距离是，我就在你眼前，但你看不到我，不是你眼瞎，是雾霾淹没了你和我。

我想拯救我的家乡。妈妈告诉我，不能乱丢垃圾，要节约用水，不乱砍树木，多使用环保袋，少用一次性用品，拒绝使用白色饭盒，不制造白色污染，妈妈叫我必须做到这几点，我做到了。我希望每个人都能做到，一起来拯救美丽的家园！

清水静幽幽，猿鸟清晨叫，早晨太阳从山涧探出头来，照向大地，万物有了生机。每当早上起床，听闻这景物，心情也变得格外明朗，突然有一种冲动，想把这美丽的景象描绘出来，但却不能领悟如何在画纸上表现出来。

从小我就比较喜欢绘画，看见别的同学绘画，逐渐我也拿起画笔，在纸上涂画起来。我虽喜爱绘画，但却始终没有别人画得好。我喜欢和别人比较，见他人比我画得好，我就一定比他们画得更好，不管用什么方法，一定要把它画出来。

我渐渐长大，画画也比以前大有提高。因为学业增多，也无心画画了，但又因学校有“1+5”项目活动，我参加了美术兴趣班，每周都有美术作业。所以，兴许绘画水平会越来越深。我渐渐明白了，美术是门艺术，美术家可以通过绘画来表达他们的心情、人生经历，以及人生感悟。从此，我对绘画有了新的认识，新的理解，每个人画出来的画，都有自己不同的风格和感情在里面，所以为什么要和别人去相比较呢？

绘画能让我变回真正的自己，把我所有想说的所想都用笔描绘出来。世界之大，何必要为了争夺那最好，而让自己变得身心疲惫呢？世界之外，还有多少精彩的景色要我们去欣赏，放开自己，让自己与大自然融合，去感受大自然的声音、色彩、花草树木，去感受风从耳旁吹过，风吹响枫叶发出的美妙的铃声，并且把它描绘出来。

让自己像梅花一样持强，无论风雪怎样呼啸，它还是一样在大雪纷飞中绽放自己，散发出自己的芳香。所以我也一定要努力让自己绽放出光芒。

我很感谢绘画，它让我找回真正的自己，我一定会描绘出自己的色彩。

[绘画让我找回自己600字作文

未来的家园是什么样的呢？我们是不是有所幻想过呢？下面大家就一起穿梭回去看看吧！

未来的家园可真是美丽！到处长着奇花异草，看！那就有一株彩虹花。彩虹花看上去别的花没什么两样。但是，她有一个奇特之处就是在晴天的时候她会发出一种五颜六色光芒，十分美丽。如果是雨天，彩虹花的花瓣立刻就会变得灰暗。因此，彩虹花还有一个特别的称号“天气花”如果你在上班的时候彩虹花的花瓣变得灰暗了，而你正好没带雨伞。不用担心，彩虹花会发出一种隐形的保护罩，保护你的衣服不被雨水打湿。

为了保护耕地，人们住的全是高楼大厦。最普通的楼房也有3亿多层，怎么上去呢，坐电梯呗。你错了，电梯早就下岗了。人们采用高科技发明了一种特殊的通道，无论你要到那层去，只要站在那个特殊通道的门口，那种特殊的通道会根据你心里想法把你送到你想到的楼层。而且不到四十秒，在这四十秒内他还会播放一首好听的音乐。直到，到了你的楼层为止。如果，你是主人，门上的检验器会说：“我的主人，欢迎回来。”如果，你是顾客，她会说：“欢迎您的到来，里边请，尊敬的顾客。”如果你是小偷，她会派机器人来捉住你。

怎么样，未来的家园会是这样的吗？让我们拭目以待吧！

在我的记忆中，有许许多多的经典作品，这些作品是我获得人生的启迪，让我不断进步。

故事的主人公——英国绅士福克先生不但信守承诺，赢得了赌局，还在旅途中乐于助人，救了印度女子澳妲夫人，还冒着倾家荡产的风险，舍身救仆人路路通，他的善良和无私深深。

地感动了我。

这本书主要写的是福克先生在八十天的环球旅行中并不是一帆风顺的，他一路上经历了各种磨难，比如：火车到没有修完，得步行很远的路去最近的火车站；被印度僧人起诉，差点蹲监狱；轮船在海上风遭遇风暴，差点葬身于海底……在所有困难面前，福克先生都没有恕天尤人，而是保持沉着冷静，积极的思考解决问题的办法。不能坐轿子穿越热带雨林，他就租大象；为了争夺时间，他愿意交两千英镑的保释金……可以说，福克先生对待困难的态度是“兵来挡将，水来土掩。”其实，困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。福克先生正是从勇往直前的气势和理智的决断安排环球旅行的行程，最终在约定时间到达俱乐部，赢得了赌局。

除了福克先生之外，小说中还有几位人物也占有具足轻重的地位，那就是仆人路路通、侦探费克斯和奥妲夫人。路路通是一个热情、开朗、能吃苦耐劳，对主人忠诚的法国小伙子，非常惹人喜爱。他为了支持福克先生环游世界，一路上尽心尽责，替福克先生排忧解难。还有侦探费克斯，他是一个让人爱恨不能的人物。作为侦探，他对工作非常认真负责，一路追踪嫌犯，不辞辛苦；但他自私、偏执、狭隘，差点让福克先生输掉赌局。至于奥妲夫人，她美丽、善良，它的出现为故事增添了亮色，而他和福克先生友情终成眷属，理应受到所有人的祝福。

和福克失去生命相比，我在生活中的表现真是惭愧。遇到难题不会做，就想放弃；我想锻炼，可刚锻炼几天，就要放弃，比起福克先生所面临的困难。我的小困难根本不值一提。此外，这本书还让我们的世界更加好奇了。我想，只要努力学习，学好本领，才能让我们多国家更加强大。

李思言

小学六年级，毕业季。

“快毕业了。”我对阿桐说，“老师给我们全班布置的毕业纪念册，怎么办呢？”毕业纪念册为四人一组，每一组都要做一个毕业纪念册。阿桐笑嘻嘻的对我说：“一起想想办法吧，我们的毕业纪念册一定会是全班最棒的！”于是，我们召集了另外两位同学，一起投入到热火朝天的制作中。

这本毕业册15页不到，却让我们煞费苦心。那个中午，我们打开各自从家里带的包裹，把里面的东西倒在桌上：只见琳琅满目的花边胶带和手账贴纸堆满了整整两桌。贴纸和胶带的种类也是各种各样：烫金、水彩、和纸、樱花系列、网红系列、植物系列……五颜六色，五彩缤纷。同时也引来了许多“对手”来借我们的材料。我们虽然是竞争对手，但仍然十分慷慨的把材料借给了他们，我们自己变着花样往纪念册上贴各种图案。一星期下来，我们四人组个个都瘦了一圈，胶带们的肚子更是瘦了好多圈。终于，我们完成了毕业纪念册的设计制作。

当我们小心翼翼的将纪念册交给老师时，我们收获了意想不到的惊喜：老师看到了我们封面上满是可爱贴纸的排版，开心的满面放光，像个三岁的孩子。老师兴奋地翻看着册子，眼泪似乎在眼眶里打转。看完以后，愣了几秒，随即大声的给我们鼓掌。我们都异常兴奋，并也跟着老师鼓起掌来。

当然，在这个作品中，我们收获了很多。我们懂得了团结协作，懂得了助人为乐，更懂得了所谓的友谊第一，竞争第二。纪念册拿给老师时，我们的心里泛起了无尽的自豪感。那不仅是一本纪念册，更是我们四个人的心血，也是我们六年友谊的见证，这本薄薄的小册子，是我们小学六年最好的作品！

现在，污染环境的现象越来越多，可是许多愚昧无知的人还在继续破坏我们那曾经美丽的家园，让我们来创造我们心中的美丽家园吧！！

我心中的理想家园是绿树成荫的，想象那一排排高大挺拔的树就栽在我们身边，多么惬意啊！你可能会问我，到了冬天怎么办，树枝干枯了，叶子都枯黄了，多丑啊，此时你心中还惬意吗？这个时候，姿态妖娆的梅花树上开满了粉红色的花，香气扑鼻，更美！四季常青的的松树，此时那碧绿的松针更加碧绿，若是那白白的雪花飘落在那挺拔的松树和傲雪的梅花树上，那景色一定无法用语言来形容，实在是太美了！

我心中的理想家园的天空是蔚蓝的，空气是清新的,因为树多空气中不会再夹杂着灰尘，人类吸进去会更加健康。尘土少了，空气清新了，天自然也蓝了。

我心中的理想家园的河水和湖水是碧绿的，海水是蔚蓝的，溪水是透亮的。因为人们为了美丽的家开始环保，不再乱扔垃圾，水不会再浑浊，自然也会透亮了。人们喝的水也会干净。

我心中的理想家园有很多鸟在空中飞翔、盘旋。那时人们不再随意捉动物们小动物们自由了。早上听鸡叫起床，晚上伴着鸟儿们的甜美的歌声入睡。这是怎样一幅惬意的景象啊！！

随着人类越来越自觉，越来越环保，我的想象一定不再是梦！！

希望有一天，我的梦能够成为现实！！！

昨天是星期天，我和妈妈上街去买花，准备今天早晨上学的时候送给老师，因为今天是教师节。

今天早晨我早早的起了床，穿上校服，戴上红领巾，拿上花，高高兴兴地出门了。

刚进电梯，就看见一个穿高新一中校服的姐姐拿了两支康乃馨，姥姥说：“你看，那个姐姐也拿了两支康乃馨。”那个姐姐说：“这是带给老师的。”电梯到了五楼，一个也哥哥抱了一大把花进来了，姥姥说：“你看，那个哥哥也抱了一把花。”哥哥穿的也是高新一中的校服。

我们快要走出院子的时候，又看见一个幼儿园的小弟弟也拿着几支康乃馨。姥姥又说：“你看，那么小一个娃，也拿着几支花。”我说：“今天是教师节，要变成送花节了。”

我们出院子的时候，门岗的保安叔叔问：“怎么你们都拿花?”姥姥回答：“今天是教师节，是送给老师的花。”

去学校的路上，很多学生都拿着花，路上还有卖花的，生意别提有多好了，由于买花的人太多，把路都堵住了。远远地，我听见学校的锣鼓队在敲鼓，我加快脚步，快速的走到校门口一看，锣鼓队的同学穿着校服，面对面的排成两行，早早的就开始演奏了。一至六年级，每个班都有代表，代表们手上也抱着一捧花，每到一个老师，他们就把花送上，还敬一个队礼。来送学生的家长都被吸引住了，很多人看了一阵才走。

在我们班的教室里，大部分同学都抱着花，互相议论谁带的什么花。这时老师来了，我们都拥上去给老师献花，老师收到了两桶花呢，数学课老师也收到了一桶花，这是代表我们和家长的心意。

晚上妈妈回来得很晚，手里还捧着好大一捧花。咦，妈妈不是教师，谁给她送的花呢?妈妈说，他们今晚请读研究生时候的老师吃饭，一共请了七个老师，可是只来了5个，所以有两把花没送出去，自己就拿了一把回来了。原来大人在教师节的时候也在给老师献花，一个人的年纪不管有多大，都会一直感谢老师的培育，不光是我们小学生。

今天真是一个开心又隆重的教师节啊。

随着人口数量的增多，地球上无论是可再生资源还是不可再生资源，都会越来越紧缺，环境也会因生态不平衡而日益恶化。到那时，我们的食物还会充足吗？我们的能源和矿产还够用吗？赖以生存的地球不会沦为地狱吧？许许多多触目惊心的问题都在考量着我们每一个地球人！

为此，我们一直在为提高生产力，节约能源，寻找替代能源，保护生态环境等方面而作着不懈地努力，同时也在寻找着未来的“家园”——外星球！

设想如果能找到一个像地球一样舒适的资源丰富的星球，那该多好啊！虽然感觉好像很遥远，但我相信若大的宇宙不是没有可能！为了梦想能够变为现实，我一定刻苦学习，不是有句名言“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”吗？等我学成长大，当一名科学家，驾着自己发明的宇宙飞船，快速的搜索出和地球一样甚至更好的星球，然后将人类送往那里，播下地球上带来的种子，开出美丽的鲜花，长出丰富的粮食，结出甜美的果子……建立一个崭新的“未来家园”。

一起努力吧，同学们！黄天不负有心人，相信等我们学成了，未来美丽的家园一定不再遥远！

近段时间，登革热像一只魔爪似的，伸向我们的生活，疫情并迅速扩散开来，使我们人类不得不提防。为了响应学校举行的防控登革热活动，于是，我们全家总动员对我们家进行了一次大扫除。

这个周末，我一大早就起床，挽起裤脚，便带领全家进行“清洁家园”行动。我们分配了工作，妈妈负责清洁厨房，爸爸负责擦玻璃窗和排气扇。我负责整理房间、书柜和鞋柜。我们忙得不可开交，我很快便投入其中。首先，是我的小房间。首先是整理书柜，书又多又乱，该怎么办呢？哦，对啦，应该把它们分类。于是我把书全拿了下来，再把书按顺序整整齐齐地摆放到书架上，书架立刻焕然一新，书儿们整整齐齐地摆放着，露出了喜悦的笑容。然后，我提着小水桶走进房间，把布弄湿拧干，使劲地擦着玻璃，可是，一个小污点挡住了我的去路，我把清洁剂喷了上去，再仔细地刮去污渍，玻璃立刻晶光透亮，哇！好似一面大镜子。哈哈！两个任务都画上了完美的句号。

我继续投入到我的任务中——清理鞋柜。我跑到客厅，看一看爸爸那边情况怎么样，此时他正拿着一根鸡毛掸子掸着屋顶的灰尘，战绩不错，一个个蜘蛛网扫落在地，虫子们落荒而逃。目标转移，再去妈妈那边看看吧，妈妈正在扫厨房边角的地方，瞧，她正拿着扫帚在向脏东西们“宣战”呢！看着老爸老妈忙得不亦乐乎，我干得更起劲了。我打开鞋柜，一阵胶味扑鼻而来，我拿出鞋子，嗯？怎么有一些小黑点在滚动？我仔细一看，原来是“四大脏王”中的蟑螂粪便，突然，一只蟑螂像是被我惊动了，慌张地跳到地上想逃跑，我以迅雷不及掩耳之势拿起鞋子就是一拍，“啪”，蟑螂逃得太快了，我没有打中目标，“啪啪啪”还是没有打中，反而被它逃进了鞋柜的侧面，那里非常窄打不着，我灵机一动，拿来扫帚把它挑了出来，可是没有准备，又被它逃了进去，我吸取了教训，把它挑了出来顺手一打，这只狡猾的小东西终于被我杀死了。这时的我已汗流浃背，豆大的汗珠一滴一滴顺着我的额头流下去，发出一声声清脆的“滴答”声。

看着全家都在热火朝天地忙着自己的活儿，我不禁心头一热，那一刻，我的劳累一下子烟消云散。不一会，家里就收拾得一尘不染，我们看着自己的劳动成果，会心地对笑着。

清洁家园，从点滴做起！让我们积极行动起来，及时做好预防工作，养成打扫卫生的好习惯，我们的生活环境才会变得更美好！

打开《国学经典诵读》，就是打开中国几千年灿烂的文化史。这本书内容丰富极了，我对它总是爱不释手。它的内容主要有：志存高远、遏恶扬善、待人接物三个部分。读了它我受益匪浅。

《后汉书》中说“有志者事竟成也。”是的，一个人如果没有志向怎么能成就一翻大事呢?越王勾践卧薪尝胆的故事久久在我脑海里萦绕。作为一国，勾践受尽嘲笑和羞辱，但他强忍着吴国对他的精神和的折磨，苦心励志，发奋强国，最后打败了强大的吴国，成为中华民族的经典。从《论语》中的“志不强者智不达”到《离》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”;从王勃《滕王阁序》中“穷且益坚，不坠青云之志”到苏轼《晁错论》中“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，我看到我们中华民族是一个多么伟大的民族啊!我们的祖先们用他们的故事给我立下了榜样，让我明白了志向不确立，犹如无舵之船，随水漂流，最终将一事无成这个道理。

一个人的一生很漫长，一个人要走的路也很多，但是善良是我们每个人都应该走的路。诸葛亮告诉我们：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”读了书中这些故事我回想起过去我常常忽略一些小事。比如以前我总认为随地乱扔垃圾不算什么，在车上让不让座也没关系。现在我明白了一个人的善行是需要从小事积累的，而恶行也是从一些不好的习惯积累起来的。冰冻三尽非一日之寒啊!

在过去我常常希望别人尊重自己，又老爱发脾气，读了飞将军李广的故事我懂得了道德高尚之人总是以谦逊的态度对待别人的，也明白了只有自己宽容大度才可以去包容别人，这就是人们常说的“桃李不言，下自成蹊。”

每一个故事都是古人智慧的结晶，每一句诗词都是先贤们对我温和的教导啊!《国学经典诵读》如春风化雨一般，它让我立志，更勉励我成才，善待他人。在这个春光明媚的季节，请让我们再次翻开《国学经典诵读》，怀着崇敬的心情，去解读古代先贤，找到我们的精神家园吧!

月球是什么样子的？月球上有人吗？月球上会有嫦娥抱着玉兔坐在树下吗？在没有登上月球之前，这些问题一直萦绕在我的心头。

由于地球上的生态环境变得不适合人类居住，我们搬到了新的家园—月球。我的这些问题也都得到了答案。

月球时间早上八点，我像往常一样起床，拉开房间里的窗帘，我看到了一个橙色的圆盘，外面还有一圈光晕，像极了画家笔下充满梦幻气息的水彩画。每天起床后都有智能机器人来提醒你做身体健康检测，那是一个形似胶囊的机器人，你只需站在机器人前面，它就能通过扫描你的全身来检查你的健康状况，一旦发现有什么毛病，里面的机械手臂就会把月球表面的“月球土”擦到身上。这样一套流程下来，你身上任何一点疾病都无处循形了。

穿上可以自动调节温度的衣服，走出门，迎面照来的是刺眼的阳光，不过对于已经适应了月球生活的我来说，是再平常不过的感受了，有时竟还觉得照在身上很舒服。往城市的那一边望去就能看到一个硕大玻璃罩上飘着鲜艳的五星红旗。这个“玻璃罩”可是我们在月球上生存的关键—里面有我们赖以生存的人造空气，也使我们不用迈着缓慢的“太空步”在空中行走。有时我也会把“月球家园”戏称为“玻璃家园”。

走上传送带我一边欣赏着沿途的风景，一边向前走着，街角的一家水果店里挤满了人，货架上摆满了各种大小不一，见过的没见过的水果。一旁的温室里通过先进的种植技术使瓜果能在短短一天时间内成熟，大大提高了工作效率。在月球家园里有这样一个神奇现象：月球上没有高楼却有许多地下楼房。别看它只是地下楼房，该有的娱乐设备可是一点都不比地球差。到了周末还会有各种各样的机器人才艺表演，看着憨态可掬的机器人在舞台上唱歌跳舞，还别有一番风味。

不一会儿，我到了月心通行口，刷脸付过钱后，我进入了“月球西”直达电梯的入口。我走进电梯，电梯急速下降，大约五分钟后，我就到了我的目的地。走出电梯，外面万里雪白，银装素裹，与刚出门时阳光明媚的景象截然不同。

这里早已挤满了来处理垃圾的人，但人们都有序地排着队，轻声和同行的好友交谈着，脸上洋溢着幸福的微笑。我把这些垃圾一一分类，放入垃圾处理设备，选定想要制造出的物品，一会的功夫，那些精美装饰品就排好队来到我的面前。从垃圾回收站出来，我用望远镜看了看地球，天空灰蒙蒙的，阳光透过空洞的臭氧层炙烤着地面，铺天盖地的垃圾吞噬了地球。这个曾经孕育了灿烂文明，见证了人类智慧的地球母亲又变回了最初的模样—火山不断喷发出炙热的岩浆，一次又一次的地震把地球撕成碎片。这一刻，我想起了月球家园里常听的一句话：“大事千万件，环保第一件，月球居委会提醒您，垃圾不变宝，嫦娥也完了！”

原来月球上没有嫦娥，也没有玉兔，有的是先进的技术，安居乐业的人们，以及最宝贵的环保意识。

地球是我们人类共同的家园。地球无私地为我们付出，提供给我们赖以生存的地方。地球是宇宙间唯一载有生命的航船，空气清新是我们梦寐以求的家园。

美丽的地球以前是茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地，清新的空气中瓢着阵阵花香，广阔的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物，鸟儿在树上歌唱，鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……如今，由于人类对树木乱砍伐，使地球上的树木大量减少，用这些树木换来的就是人类最想要的利益。树木的减少，造成了一些灾难，泥石流、沙尘暴等灾难在地球上出现的次数越来越多，一次次的向我们挥来。

为了营造安全健康舒适的生存空间，创造人与自然和谐共处，作为小学生，就要从我做起、从身边事做起、现在做起、从点滴做起，在日常生活中厉行节约，防止浪费，珍惜资源，植绿护绿，减少污染，保护生态环境。只要大家都行动起来，我相信我们的天空还会湛蓝湛蓝，空气清新清新，山野翠绿翠绿，溪流水沟清澈清澈……

————谈在幼儿绘画活动中创造力的培养

对幼儿进行创造力的培养并不意味着幼儿创造力的缺乏，幼儿的思维往往不受时空的束缚，不被经验和规律所限制，大胆、自由而富有创造性。但是单一的教学方式容易僵化幼儿的这种思维，使其失去创造的活力。为此，我们展开了一系列的教学实践，改变传统的观念、内容和方法，在绘画活动中，努力实现对幼儿创造潜力的激发和发展。

一、兴趣抓住孩子的心

兴趣是学习的动力，也是最好的老师。在以往的教学中，蜡笔画占了主导地位，而一味的蜡笔画，容易使幼儿疲劳，产生厌恶情绪。我们选择一些不同材料和方式的绘画活动。多形式的绘画，让幼儿不断地产生新鲜感，既了解了绘画多样的表现手法，更保持了对绘画活动的兴趣。首先在作画工具上，我们加入了水粉画、蜡笔水彩画、水彩笔画等。

在作画方式上，我们开展了拓印画、线条画、刻画、磨画、浸染画等活动，如蜡笔水彩画《寒冷的冬天》，用蜡笔先画出雪地、雪花和房屋，再用蓝色的水彩涂一遍，白白的雪花就显露出来了，多有趣呀！还有拓印画，先在吹塑纸上刻画出图案，然后涂上各色水彩，再用纸拓印下来，多神奇呀！其次是绘画内容本身的趣味性，我们有选择地运用一些带有娱乐性的题材，以吸引幼儿主动参与，如《有趣的圆》，给圆添上几笔，让它变成太阳、苹果、线团，《曲线画》，让笔娃娃在纸上“跳舞”，勾出随意的线条。这些新奇、独特的作画工具、方法和题村，让幼儿沉浸在充满乐趣的活动中，他们自始至终兴趣盎然，充分体会着绘画的乐趣。

二、命题解放孩子的手

以住我们对绘画的命题，总是根据老师的范画而定的，这样在一定的程度上束缚了幼儿的想象，也框住了老师引导、启发的范围，当老师要求幼儿动动小脑筋，画得和老师不一样时，我们会发现，幼儿只会对背景加以添画，从真正意义上讲，不能说有创造性，在这一学期里，我们选择了一些有创意的命题，如《假如和美丽的动物结一次婚》、《有趣的脸谱》、《打针》等，我们还对原有的一些内容进行了修改，如将《奶奶请坐》改为《我爱奶奶（爷爷）》，将《我给花儿把水浇》改为《爱护绿化》，将《骑木马》、《滑滑梯》改为《儿童乐园真好玩》，将《跳绳》、《荡秋千》改为《我们爱锻炼》，这些有趣的命题既来自于生活又为幼儿提供了一个充分发挥想象的空间，老师在引导、启发时也可以借题发挥，激活幼儿的想象。

三、指导巧启孩子的脑

幼儿创造思维的启发体现在具体的指导中，我们把范画作为让幼儿了解课题的一种手段，出示以后引导幼儿观察、欣赏，等幼儿作画时，把范画收起来，避免使之成为幼儿参照的对象，避免养成幼儿的依赖性。在示范时，也不只是单单对范画的示范，而是在启发、引导幼儿讨论的同时，根据讨论的情况，结合教学中的难点、重点加以示范，这样幼儿既掌握了一定的绘画技巧又不会被范画框住了思维，如在《我爱奶奶（爷爷）》的教学中，我们把学画老年人作为重点。

引导幼儿讨论并示范了老年人的脸部特征（皱纹）和服饰特征，然后让幼儿画自己的爷爷奶奶，果然，每个幼儿的画面都显得丰富多彩：有的画给看报的爷爷拿眼镜；有的画陪奶奶做操；还有的画给奶奶捶背……，一颗颗敬老爱老的心跃然纸上。又如在《有趣的脸谱》教学中，教师没有示范，而是通过引导观察，让幼儿自己发现脸谱的特征，再尝试表现。别外，结合课题内容，在指导的过程中，我们设计了层层深入的问题，对

幼儿进行启发和引导，让幼儿的小脑筋动起来，大胆地想象，并以绘画表现出来，如《打针》这节课，我是这样引导的：

（1） 你们打过针吗？

（2） 在什么地方打针？

（3） 为什么打针？

（4） 谁给你们打针？

（5） 打针时你怕不怕？为什么？

让幼儿回想自己打针时的场面和感觉，以及人们的不同反映，这样画面既丰富又有趣。 四、技能表现孩子的情 绘画需要创造力，也需要一定的技能，我们主要对幼儿进行了绘画技巧和色彩运用的训练。 首先是技巧的训练，在教学中，我们摒弃以住以临摹为主的技巧训练方法，而是通过观察、讨论、演示和示范，让幼儿掌握事物的基本特征和绘画规律，然后举一反三，进行绘画创作。如《小鸭嬉水》，老师分别制作了可活动的小鸭身体和头部，通过演示，让幼儿知道只要变换身体和头部的位置，就可以画出形态各异的小鸭。

同样，画人物时，只要变换四肢的形态和服饰，就可画出不同的人来。 其次是色彩运用的训练，色彩是绘画的重要表现手段之一，在幼儿美术活动中，除了必要的技能训练外，对色彩的认识及运用的学习也是很重要的。画家马蒂期曾经说过：“如果线条是诉诸于心灵的，那么，色彩是诉诸于感觉的，……”形状和色彩的结合对于创造绘画是必需的。

首先，学习深浅色的辨别和运用，如《单色画——小汽车》，将小汽车画好后，只选一种颜色涂，通过涂色时的深浅处理以及各种花纹的装饰来丰富画面，让幼儿知道，只要掌握正确的方法，一种颜色也能画出漂亮的画来。其次，改革单一的色彩观，只要想得到就可以画出来，太阳为什么不可以是绿色的呢？因为我戴上了绿色的眼镜，看到了绿色的太阳。

学会辨别冷暖色，了解色彩所表达的不同情感。如《有趣的脸》，让幼儿画出各种表情的脸，并学习用暖色表现愉快、高兴的表情，用冷色表示伤心、哭涕的表情，让幼儿体会冷暖色的丰富内涵及表现力。让幼儿在不断感受一个多彩世界的同时，学习色彩的运用，并大胆的用色彩来表现自己眼中的世界。 总之，创造力是一种最能超越一般成就的能力，但也是最容易受挫伤的能力。在绘画教学活动中，我们努力建立这样的观念：“绘画是我们的语言，你想说什么可以把它说出来”，让幼儿了解这句话的含义，鼓励幼儿的创作。

不要求每个幼儿都能很好地用绘画表达自己的想法和情感，不要求“千人一面”，但要让每个幼儿都能大胆地表达，“我画的是……”，一张或许你看不懂的画中，闪现的是幼儿创作的火花和心中的快乐。当孩子创作出一幅自己的绘画作品时，他所完成的是一次和毕加索一样的创造活动，尽管创造的结果不同，但创造的本质是相同的。我们并不期待每个孩子都能成为毕加索，但我们可以努力让每个孩子学会象毕加索一样创作自己的作品。

[题目为打开绘画创新之门的作文