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我心中的家园绘画作品一等奖(汇编20篇)

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以精神家园为作文600字

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我国素来就有“礼仪之邦”的称号,五千年来一代传一代。今年,一个对全中国人民来说具有特殊意义的年度,更应该向全世界拿出我们的文明礼仪,发扬我国传统美德。

对别人有礼貌也会得到别人的礼貌。周恩来不论在什么样的环境里,总是保持着他应有礼貌。每次接见外国来宾时,他总是提前到达会面地点,站在门口和大家一一握手,态度非常诚恳。会见结束,他总是把客人送到门外,直到客人走后才离开。身为一个国家,他处处以礼待人:服务员为他端茶递水,他总是站起来双手接过,并微笑地点头表示谢意;在汽车行驶中,他也再三关照司机礼貌行车,让外宾车先走……外国记者曾赞美道:“凡是见到他的人,都认为他具有一种难以形容的魅力,其人品非凡,而且令人神往。”

这说明了一个人的文明礼貌,就是一个人内在美的外在表现,就是一面照着你自己的肖像的镜子,你对他怎样,他也会以同样的态度对待你。

但是对于现在的社会来说,存在着一些不文明的行为。体现比较明显的是在坐公交车的时候,一个老人晃晃悠悠地站在一个年轻人旁边,年轻人就装作没看见一样。尽管如此,不是有人从后面站起来请老人坐,而此时年轻人却羞愧得无地自容。这种现象在我们周围是频频出现,如有人乱丢垃圾,就有人捡起来扔进垃圾箱等,也在社会还是具有那么多有文明、有礼貌的人,只要有这些人的存在,社会还是美好的。

再过不久,第29届奥林匹克运动会即将在北京举行,现在电视上天天都在播放关于“讲文明,树新风,迎奥运”的广告。其中有一条广告是这样的:有一用纸包裹的垃圾放在路边的椅子上,路边行人来来往往,画面定格在垃圾箱口处,此时便听见一段广告词“比赛已经开始了数十分钟,还没有一球进门,突然有人接到了球,并且带球进门,球进了!现在比赛仍在继续”,就这么一个公益广告就体现了举办绿色人文奥运的主题。

传承文明礼仪,是每个中国人的义务和责任,我们一定要肩负起将中华民族传统美德发扬光大的责任,在这特别的年度里,向全世界展现我国国民的风采。中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。

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篇1:珍爱家园

全文共 421 字

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风,柔柔地吹进窗子,撩起我的发丝。空中散发着淡淡的香气。朦胧中,我又想起了。同学们,还记得《罗布泊,消逝的仙湖》中的那一系列数字有多么的触目惊心吗?曾经多美,多有少人深切的渴望去欣赏,而如今何去了呢?

难道你忘记了《斑羚飞度》一文了吗?面对如此的环境,要想逃生,必定要跳到悬崖对岸,在此过程中要牺牲一个老斑羚,人类们,你们不心疼吗?一个个活生生的生命为什么就要让他们提前结束呢?

那么你更是否记得蚂蚁抱团的感人故事?他们为了求生抱成一团,为了避免更惨痛的结局,难到你们还想再一次看到他们如此惨绝人寰的微镜头吗?

是啊,一定不仅是罗布泊,还有很多曾滋润过先辈们美丽身心的繁华绿洲,如今却黄沙漫漫,寸草不生,成为了毫无生机的死亡地带。哎——

同学们,善待地球,保护环境。是亘古不变的话题,当你看到一条条美丽可爱,充满活力的生命离开地球,种族灭绝,那是一个多么残酷的情景啊。同学们,大自然是我们的朋友,朋友们,请善待他们吧!珍爱家园,也就是珍爱我们的生命。

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篇2:新家园里新气象作文600字

全文共 656 字

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三年前,我随父母从家乡四川千里迢迢来到宁波,父母在一家工厂打工,我被送到工厂附近的一所幼儿园。转眼间,我已是一名三年级的小学生了。今年春节,我们一家人决定回老家过年,这也是我离开家乡后第一次回家过年。我经常听爷爷在电话里说,如今的家乡已发生了翻天覆地的变化。每回听到这些,我恨不得插上一对翅膀,早日飞到故乡的怀抱,一睹它的新貌。

期待已久的寒假终于到了,我和父母经过十多个小时的颠簸,终于回到我日思夜想的地方——文县。一下车,我不禁被眼前的景象惊呆了:一幢幢崭新的楼房拔地而起,一座座新建的农房整齐划一,一条条道路宽阔平坦……

“快,快到我们的新房看看去!”还没等我反应过来,早已在车站等候的爷爷拉起我的手就往家走。这是一幢很有特色的小洋楼,3层共100多平方米,屋内摆放着崭新的家具,厨房内干净整洁,原来烧柴的土灶不见了,取代它的是液化气和太阳能。我真不敢相信眼前的一切!奶奶摸着我的头,笑眯眯地说:“以前这里是‘女人做饭满屋烟,烟熏火燎泪满面’,现在很多农户都建了沼气池,又干净又卫生。”爷爷激动地告诉我:“08年的大地震将我们这里变成一片废墟,没想到,短短两年多的时间,我们就有了新的家园。政府帮我们建房、修路,还给我们买了社保呢!从前,想都不敢想自己老了还会有退休金。如果没有共产党的关怀,没有政府的帮忙,哪有我们美好家园的重建呀,都是托共产党的福哇,我真是越活越有福气喽!”

“吃汤圆喽——”说话间,奶奶端着一大盆汤圆走过来,“今年可是一个幸福团圆年呀!”是呀,如今的生活不就像这汤圆吗?圆圆满满,甜甜蜜蜜。

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篇3:精神家园的话题作文初中

全文共 617 字

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每个人都有一个故乡,一个让自己的无助的精神栖息的地方。

一个人可以什么都没有,但是不能没有灵魂,一个人可以什么都摒弃,但绝对不能放弃寻觅精神家园的希望。当你可以什么都做到,请你不要让孤独的精神背井离乡在物欲纵横的世俗,史铁生这个不幸且幸运的人,找到了他的精神家园——地坛。寻找精神家园,让心灵不再空虚。

精神家园,它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。就在这样一个人口稠密的北京,有一个休养生息的去处,宁静不可雕琢,像是上帝的苦心安排,没有刻意的华丽,让他疲惫的灵魂得以回归,一个空虚的心灵终于在浮躁的世界里用笔撞开了写作这一条归途。寻找精神家园,让思想不再孤寂。

或许在遇到坎坷时,很少有人能安然淡泊,当沮丧忏悔时,他,他们,抑或说我们,再或者说人类,也许就是在这样的精神家园破碎之际,万分矛盾的将自己处死。

精神家园不是固守成规的,它也许在你的意识远方,想要前途光明,只要面朝远方的太阳就好了,梦想的路是越走越长的,每一个人归途都不一样,所以不要随波逐流,走别人的路,命运也绝不会欢迎任何一个不速之客。寻找精神家园,让灵魂不再哭泣。有谁愿意在噩梦醒来后还是黑暗,有谁愿意惊醒后再擦掉因恐惧而产生的汗水,有谁愿意每天像行尸走肉一样穿行于嘈杂的都市,没有精神家园的人,无论是他主动抛弃了灵魂,还是命运已经意识到他是一个无用之才,都是可怜的,甚至是可悲的。

怀着沉重的心情合上《我与地坛》的扉页,只愿在某个回忆深处复燃属于我的梦想,我的精神家园。

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篇4:圆梦新时代征文一等奖

全文共 431 字

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有心人,他们的梦想终于实现了。

宏伟的长城、炫丽的水立方、高达492米的上海环球金融中心无一不是从他们诞生的。他们都有一个响亮的名字 :中国人!

中国人实现了去太空遨游的愿望 ,他们乘坐着“神舟五号”载人航天飞船来到了宇宙;中国人实现了受世界仰慕的愿望,他们一次又一次在奥运会上获得优异的成绩;中国人实现了潜入海洋的愿望,他们乘坐着“蛟龙号”载人潜水器来到了深度高达5182米海域。中国人实现了一次又一次的突破,实现了上天入地的愿望!

身为中国人的我,感到骄傲,感到自豪!我也有一个伟大的梦想:发明一台多功能治疗仪,让全人类都可以得到 健康。失明的人们可以重见光明,聋哑人群可以像正常人一样的倾听与交谈,无论得了大病小病都可以尽快康复。更重要的是,治疗过程全部免费,让人们享受 同样的优等待 遇。

虽然现在说一切都还太早,但是随着科技 的不断进步与发达,幻想 终究可以变成现实 。

只要我们一起努力 ,付出 的汗水滴在中国这块沃土上,我们的中国就会成为一颗光芒四射的明珠!

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篇5:民主与和谐共创盛世家园作文800字

全文共 779 字

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我国是人民民主的社会主义国家,我们生活在人民当家做主的时代中,享受着国家的繁荣。

曾有这样一个满怀智慧、为民呼号的孟子--民主的艰辛与百姓的困苦触动着他的心灵。他重视民心的向背,深知人民与天下的载舟覆舟的关系;他向往理想的社会图景,规劝统治者安定人民,善待民生。听!“保民而王,莫之能御也。”“民为贵,社稷次之,君为轻。”“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。”?孟子的话精粹而深情。锲而不舍的宣扬民本思想,持之以恒的做百姓的代言人。他这份深刻,他这份执着,他这份大爱,让千年之后的我们读到岁月的回声,懂得治国的真理,明白民主的真正含义!

一个国家的和平,稳定和安宁光有民主可不行,更需要的是所有人民的大团结,大和谐

提倡社会和谐的孟子曾说“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”他在《寡人之于国也》中提到了“谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。”的社会的理想。回顾21世纪的中国,繁荣昌盛,蒸蒸日上。我国是一个由56民族组成的多民,我国实行的民族区域自治制度有效的保证了各民族人民和睦的生活在这样一个统一、安定、繁荣的大家庭之中。这些民族和谐的相处,共同缔造了多少伟大功绩,他们开拓了祖国辽阔的疆域;发展了祖国的经济和文化;捍卫了祖国的独立和尊严,创立了新中国。

坚持民主与和谐的共同双赢,我们就可以在世界中立于不败的地位;坚持民主与和谐的实施,我们就可以在世界中积极的发展;坚持民主与和谐让我们一起创造祖国的盛世地位,见证祖国的腾飞!

在这个充满竞争的时代里,我们需要民主;在这个充满合作的时代里,我们需要和谐!

所以,就让我们新一代祖国的花朵、世界的建筑师来打造一个全新的、美好的、和平的世界吧!

我们要有孟子的目光如炬,看到人与社会发展的规律,干预拯救人类社会面临的问题。让我们回首两千五百年前去寻找孟子的思想和智慧!共创盛世家园

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篇6:传承中华文明共筑精神家园

全文共 728 字

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如果说我曾经的人生好像点点繁星的夜空,那么这次读书活动就为我升了一轮明月。把我的精神家园添上了文化的气息,那样一本小小的册子,却让我领悟到了中华博大精深的知识文明,从此成为我提高和完善自己的契机……

中华文化博大深奥,是人类智慧的结晶更是人类世界的财富。从这书中,我看到了古代中华的兴起衰落,繁荣富强之今天这泱泱大国的伟大传承。从最初的甲骨文到百家盛况,从抗日战争的惨烈到如今的改革开放,无不体现着中华文化的智慧如中华精神的强大

传承与发展是一体的,今天,我们传承着中华文化,明天,我们将把它发展壮大,也许,未来的某一天,我们的后代会学习着我们精炼后的中华文化并一直传承、壮大下去。让中华文明代代相传,与时俱进!说与做又是一体的,在宣传中华文化的同时,我们要把我们个人的成长与中华文化的传承同步起来,以中华文化为基础不断完善和提高自己,创造美好未来!

今天的中国正在实现民族复兴的中国梦,中华民族广博深厚的精神,是我们民族的精神支柱,是具有强大生命力的宝贵精神财富,在我们的生活与学习中,我们要努力秉着中华文化的精神品质,提高自身的品格修养,感染身边的人依次相传中华文化,让中华文化在学校国家乃至世界相传不息。

其实不仅我们新中国成立以后,涌现出了许多传承了中华文化的智慧人士“两弹元勋”邓稼先,“中国航天之父”“箭之王”钱学森,荣获“2010年度国家最高科技奖”的师昌绪……他们一样在用行动诠释着中华本质,传承着中华文化。

我们作为中华文化的接班人,更应该从小事做起、文明用语、礼貌待人、乐于助人、热心公益。先祖传承下来的这些,不仅值得我们学习,更是让我们来推动中华文化的发展,推动中国社会的发展。让我们携起手来,传承中华文化,共筑精神家园,让中华文化流传不息……

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篇7:初中朱自清作品读书笔记600字

全文共 1212 字

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第一次接触到你,大概是源于那篇为大家所熟悉的《匆匆》吧。“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话不经意间便成了我心中永恒的经典,也许正是在那个时候,我开始认识你,了解你。

你说,“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……”我轻轻地吐出一个又一个字,仔细玩味其间的美妙时,我也意识到必须珍惜时间,不要虚度光阴。谢谢你。

“看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”你像个孩子似的说给我听。我第一次知道如此寻常的雨也能被描绘得那么美。《春》带给我的是华丽优美却不失朴实,也是它让我偏爱你写景抒情的散文,因为我总能在它们中间看到你的洒脱你的淡泊,读到你悲伤的心境、起伏的心情。

你的那篇《荷塘月色》,一下子把我拉到了“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。我仿佛看到了那些一袭白衣的荷花,“有袅娜地开着的,有羞涩地打着花骨朵的;正如一粒粒的明珠,又如刚出浴的美人”;我仿佛看到了“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,光与影有着和谐的旋律,如樊婀玲上奏着的名曲”;我甚至听到了树上的蝉声和水里的蛙声。可就在这时,你说,“热闹的是它们,我什么也没有”。一刹那,我又似乎能触到你的心的凄凉,因为你总是不知不觉地流露出自己真实的情感。

然后我要提到你的《背影》,这又是一篇深深打动我的文章,读来竟有想哭的感觉。《背影》中,你的语言没有以往的华丽,多了几分朴实和平淡。那一个个催人泪下的画面,那一句句平凡简短的对白,总能激荡起我心里的那一泓涟漪。我看到学生时代的你和你饱经风霜的老父,感受到他一股从心中涌出的隐痛。父亲是少言的,他们不擅长表达,可他们没有半点粉饰的爱让人为之动容,“父爱如山”这话真是一点没错。你在《冬天》里也说,“一上桌就眼巴巴望着那锅,等着那热气,等着热气从父亲筷子上掉下来的豆腐”。我可以清晰地觉察到那氤氲在白水豆腐的热气里的父爱,无论怎么冷,大风大雪,想到这些,你心上都该是温暖的吧。

《正义》里你问道,“人间的正义在哪里呢?”你把正义比作食物衣服,你说“两石白米堆在屋里,总要吃它干净,两箱衣服堆在屋里,总要轮流换穿,一大堆正义却扔在一旁,满不理会,我们真大方,真舍得!看来正义这东西也真贱,竟抵不上白米的一个尖儿,衣服的一个扣儿!”我可以听见你的愤怒,人间的正义究竟在哪里呢,满藏在我们心里!你让我们清楚地明白“正义”不止是挂在嘴上,而是要付诸行动的。

你的散文很美,真的很美,一如你的名字。有人说它们“清丽”,有人说它们“清秀”,也有人说它们“清幽”,可都离不开一个“清”字,朱自清的“清”。炎炎夏日,我乐意坐在安静的书吧里,吮着冷饮,和着优美的古典乐,轻声细读你的文字,细细品位着字里行间的韵味,细细地读你,读一个洒脱的你,淡泊的你。

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篇8:联系作品主题

全文共 317 字

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在小说中,环境是形成人物性格并驱使人物行动的特定场所,也是一定历史时代、社会现实及其发展趋势的具体体现。首先将作品通览一遍,再联系小说创造意图(如果有复杂背景,命题者一般会安排注释标明),来反观小说中环境描写的作用,可以帮助我们准确地理解作品主题,把握人物形象。

比如《乌米》这篇小说的突出特点是以动写静、以景衬人,用周围灰色的山峰、半塌的土屋、弯弯曲曲的藤蔓、零零散散的村落、集市上咖啡馆附近人们的喧嚷声、淙淙的溪水、闪着寒光的大海……来衬托出一种肃穆、静谧的气氛。再联系六年前已经开始了的,乌米那并不优美甚至有些单调的充满期待和希望的歌声,此时“肃穆静谧的气氛”的作用就更加明显了,衬托出乌米的这种执着而又无望的期待,令人唏嘘不已。

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篇9:美丽家园作文350字

全文共 340 字

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我们的家园是一个很美丽的地方。

以前很少有车的时候,天空是多么湛蓝,空气是多么新鲜。可是现在车变的越来越多,垃圾也是越来越多。汽车排放的尾气里面含有温室气体——二氧化碳,能使温度变高,垃圾多让空气中充满刺鼻的臭味,而且清洁工人还要每天在太阳底下为我们生活的环境打扫卫生,他们是多么的辛苦,而且有时候还会被一些瞧不起他们的人打,我要保护坏境不让那些工人那么辛苦。所以我建议大家出门尽量骑自行车,也不要随便扔垃圾。

现在社会上一些好心人和一些小学生们,见到垃圾就会捡起来扔进垃圾箱里。他们是值得我们学习的的。

现在每个城市里都建有公园,而且公园里有许多大树和小草,大树能吸收空气中的二氧化碳,让空气变得更新鲜,所以我们要爱护树木,多种树。

我们要爱护我们的家园,我们要记住:我们只有一个家园。

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篇10:鸟的家园

全文共 487 字

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多久没有放下厚厚的书本,放下繁忙的课业,不去听那粉笔和黑板打架的声音了?真的,都已经忘了那个大自然了。让我们回去拥抱那个大自然,回到葱笼的绿色里,回到露珠闪动的清晨,回到那个鸣声不断的世界……

沿着时间隧道往回走,回到那个“世外桃源”。那里生机勃勃,天空与阳光的气息是那么的熟悉,一切欣欣然的,没有城市的喧嚣与纷扰,没有汽车的吵声。

一只只鸟在挺拔的绿色叶条上婉转地歌唱,那歌声美妙得无法用语言形容出来。

可从那里往外走,朝着今天的方向一路走来,一路的景色如同变了一个世纪似的。植物都半清醒半昏迷,就像人类没有活力似的。鸟儿的歌声不再那么美妙,象是在诉说什么的,那气息也不再熟悉。这里,河水被污染变质了,清新的空气早已被工厂排出的“毒气”挤走,鸟儿不再叫了。

我不禁怅然,那大自然原风景,最朴质最原始的风景还有可能回来吗?

人类,醒悟吧,失去了就回不来了!想想鸟儿,把自己比作鸟儿吧,一再失去家园的滋味不好受吧!

我在此呼吁:大家要保护环境,保护大家的“家”,保护人类的朋友——鸟儿。家对人很重要,鸟儿也需要一个家园。我们保护鸟儿的家园就是保护我们自己的家园。

[描写小鸟的初二作文四篇

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篇11:绘画的情调作文600字

全文共 613 字

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本想,在天空中洒下一片银灰,却不料,被极光遮掩。本想,在高山上抹下一片葱绿,却不料,被鱼儿覆盖。本想,在平原上点出一片亮白,却不料,被河马推开……鹿角开出樱花的鹿,正不停的赶来,在白巷中留下一道靓丽的色彩。

可挥毫大作如徐悲鸿《奔马图》,可披刷后勾勒如黄公望《富春山居图》,可疯狂厚涂如梵高《星夜》……这些生动形象的作品情感刺激,灵魂深处的震撼,都是情调,浓重的情调。

情调可以是幽静的。例如安格尔的《泉》,头顶上的绿叶,脚下明净如鉴的泉水,含苞未放的雏菊,幽静的山都增强了这副画的意境。这是一个宁谧抒情般的境界,真切而又超越真实,单纯而又变化丰富,柔美而又娇媚的意味,是独有的。

情调可以是愁苦的,如梵高的《鸢尾花》,黄色的,忧郁的蓝色鸢尾花出现在眼前,野菊衬着鸢尾花,鸢尾花应着野菊,中间那一朵白色的鸢尾花,孤独地站着,更是透露出一股忧愁,伤感的气息,他一直徬徨着,徬徨着……

情调可以是轻快的,庚斯博罗《装蓝装的小孩》便是这样,活泼,跳跃的蓝色绸缎,奇怪,新鲜的衣纹,高光,将袜子套在裤子外的特殊,新颖,正身蓝与背后的红、黄、绿,如做对比,令人眼前一亮,又很和谐。

绘画的情调是多种多样的,我喜欢拿着蜡笔疯狂地涂着漩涡,试图找出梵高一般的感觉,我喜欢拿出铅笔画画方块,想跟达芬奇一样练习基本功,喜欢电脑PS,创作出动漫,白纸上运出的色彩,散发出沁人心脾的香气。

眼前似乎还浮现着毕加索的《梦》,这种绘画的情调,似乎不是我能达到的吧!

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篇12:我能为绿色家园做什么作文700字

全文共 776 字

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最近,全球的气候变得非常奇怪,忽冷忽热,像一个严重感冒的孩子。沙漠的面积越来越大,干净的水源对人类来说也已经是微乎其微。

正如大型灾难片《2010》中所展现的一样,灾难已经在一步步的逼近了。海啸、火山爆发、地震像吃饭一样三不五时的来问候人类,让人们胆战心惊。由于人类无节制地对森林乱砍滥伐,对草地的过度放牧,许多的森林植被也已遭到严重的破坏,沙尘暴肆无忌惮的向人类袭来,困扰的人们的生活。地球已经被人类的恶行弄得疲惫不堪。难道玛雅人的预言,真的会变成现实吗?难道世界末日真的就要来临了吗?不行,我们要保护现有的资源,保护美丽的大自然不被破坏。全人类都要从身边的点点滴滴说起,从看起来微不足道的事情开始,一起齐心协力来保护我们的地球,保护我们的绿色家园

看到水龙头在伤心地“流眼泪”,我们应当立即伸手关紧它,让它不再伤心地哭泣。要知道一滴水也有大作用。一滴水,可以用来拯救生命,使生命焕发新的活力;一滴水,可以用来浇灌田地,使禾苗摇曳嫩绿的身姿;一滴水,可以用来构成江河,使江河展现澎湃的气势。

看到有人在随意砍伐树木,应该及时制止,应该勇敢的对他说:“不要在砍伐树木,破坏森林!”森林是大自然的“调度师”,它调节着自然界中空气和水的循环,影响着气候的变化,保护着土壤不受风雨的侵犯,减轻环境污染给人们带来的危害。能让我们人类能够吸吸收充足的氧气,生活在绿色的环境中。

水就是生命之源。人人都要喝水,没有了水人类将无法生存。黄河是中国第二大河,她养育了我们中华儿女、炎黄子孙,可她在遭到了无情的破坏后,现在正反作用于人类,成了一条祸河,折磨着两岸的老百姓。

保护环境,保护地球已经到了刻不容缓缓的地步,我们责无旁货!人类需要绿色,地球母亲更加需要绿色,那就让我们手牵着手,心连着心,共创绿色环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让我们的地球母亲更加可爱、更加生机勃勃吧!

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篇13:感恩教师节一等奖作文

全文共 667 字

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敬爱的老师,明天是你的节日,祝节日快乐。

九月,一个多彩的季节;九月,有个光荣的节日;九月,为您唱响最嘹亮的赞歌;九月,载着我们最真诚的祝福!老师,节日快乐!

教师是人类文明的传播者,肩负着推动历史发展的神圣职责。古人云:师者,传道、授业、解惑也。是教师让人类的文明薪火相传。从老师那里我们了解了大地的广,宇宙的渺茫,懂得了时代在进步,历史在发展,从一个懵懂儿童成为如今有思想、有文化的新青年。她如一点晨光,驱散我们心中无知的黑暗,她如智慧之泉,浇灌我们的求知诺渴的心田,把株株小苗培养成栋梁之才。她们是教育事业的坚强基石,托起了祖国的希望。

老师是人生路上的航灯,在我们的人格形成过程中扮演着不可或缺的角色。几乎是从幼儿园起,老师就教我们要文明谦让,要爱国爱民。然而更重要的是他以自身的行为为我们树立了的榜样,潜移默化中让道德观在我们心中深深扎根。

老师更懂得奉献,最懂得爱。她们在生活中有多少个辛酸苦楚我们不曾知道,他们给予我们多少关心我们无从计算,从学习到生活,他的关怀无微不至,他早已不是单纯意义上的传道授业解惑者,在我们心中他们是不是亲人的亲人,是比亲人更亲的亲人。于是我们也知道做人就应当为他人着想,做人应当去爱。

老师,你以灵魂的芳香熏陶着我们,以人格的魅力感召着我们,让少年成长路上的每一步都踏实有力。

老师,你是我们心中的太阳,永远放射耀眼的光芒。也许在我们的人生路途中您只是个过客,但是你对我们的影响却成为跨越时空界限的永恒。在教师节到来之际,就让我代表全体同学真诚的说一句:谢谢你老师,我们会用不懈的拼搏来回报你的似海深情!

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篇14:理想家园小学生

全文共 592 字

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家,这一个词让我想起了在北国的故乡。

听姐姐说,以前故乡的星空如诗如歌。夜晚,躺在草坪上,仰望着星空,天上的星星眨着纯真的眼睛探索这个世界。月亮如同辉夜姬一样,在漆黑的夜晚给予人们光亮,月光温柔地普照着大地,人们沐浴着纯洁的月光,空中时不时传来鸟儿空灵的歌声,一切都美好的如诗如歌。每当人们看到这些,烦恼忧愁便如同那说出去的话回不来了。一向喜爱热闹的孩子们如今却在草坪上安静地趟着,听自己的母亲轻轻歌唱着安可曲。夜,深了。人们渐渐地回到了自己温暖的家里,趁着这月光的陪伴,进入了甜美的梦乡。

清晨,故乡的第一声鸣叫打破了这沉睡中的城市。东边,露出了第一缕光亮,阳光瞬间普照大地,沉睡中的人们开始了劳作。“叮铃铃……叮铃铃”一阵阵自行车的喇叭声想起,伴随着鸟儿的叫声人们开始在大街穿梭。愉快的与好友打招呼问好,时不时转头看向路旁的大树与花坛,一股花香扑面而来。闻着清新淡雅的花香,人们便已全新的精神面貌迎接全新的开始。

时至至今。美好如诗如歌的故乡,如同一个青春貌美的少女瞬间成为一个风韵犹存的成熟女子。如今的故乡,当初狭窄的小巷变为宽广的柏油马路;当初拥有清脆响声的自行车已变为豪华的跑车;当初矮小的平方如今已成高楼大厦;当初……如今的故乡,呈现出的是新世纪的样貌,过去宁静的小镇不复存在,只有越来越高科技的世界。

时代在进步,科学在发达,世界在变化。我相信,我们未来的明天会愈来愈美好和谐。

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篇15:最好的作品

全文共 778 字

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施静茹

巷子里的吆喝声勾起了我童年的记忆。

阳光洒进巷子里,那熟悉的身影又开始忙碌了起来,领居王爷爷是做糖画的。他是一位慈祥的老人,每天都把头发梳得很整齐,没有一丝凌乱。稀疏的黑发中夹杂着一根根银丝一般的白发,一双深褐色的眼眸,声音低沉而洪亮:“卖糖画了!好看又好吃的糖画!”

吆喝声穿透巷子,不一会儿他的摊子上便挤满了看热闹的孩童,争先恐后的涌上来。“爷爷!爷爷!我要一个小白兔!”“我要大老虎!”“我要一个齐天大圣孙悟空!”

王爷爷不慌不忙的开始工作。勾、点、提、顿。一系列动作在爷爷手里一气呵成。在我看来,每一个糖画都是最好的作品

拿到糖画的孩子喜笑颜开。巷子内充满老爷爷爽朗的笑声。我被这热闹的小巷吸引,走到摊子边。王爷爷看到我。带着一丝得意,问我:“囡囡,怎么样,爷爷的技术还不错吧!”“当然不错!”爷爷见我跃跃欲试,便说可以教我做糖画,自以为简单的我暗暗自喜。得意的告诉爷爷:“这还不简单!我说不定比您做得还好呢!”

我学着王爷爷的样子,舀出一勺熬好的糖,可是手臂像是控制不住一抖,糖稀大块的滴落在石板上,忙乱的场面一度不可收拾,王爷爷细心地用小锅铲铲去那失败的作品。语重心长地对我说:“孩子!这糖画啊,看似只要动动手臂,你或许也不知道我们做的人练了多少年呢!做事情不能急于求成,要一丝不苟!”

爷爷用粗糙的大手握住我的手,耐心指导。爷爷从盆里舀出一勺糖稀,将勺一倾,手臂柔中带刚,正是这两种气势的合成,使糖画轮廓精美,细节生动,整个过程一气呵成。栩栩如生的凤凰在我眼前。摁上竹签,取下来。

爷爷将糖画交给我,告诉我:“凤凰啊,象征着吉祥,祥瑞。孩子,祝你以后平安吉祥。”我轻轻接过这糖画,心中一股暖流穿入。巷子里氤氲的是温暖。

做糖画看似简单的过程,那可是民间艺人手上功夫!也正是像爷爷这样的态度做成了这样最好的糖画。

我认为王爷爷做的糖画,是世间最好的作品!

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篇16:最好的作品

全文共 756 字

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林怡敏

这是最后一次落座于802班的教室,我们班级寂静无声,大家都紧张地等待着班主任上来宣读成绩——这将是这两年来最后的一份作品,我们都希望它是最好的。

等待之余,眼睛的余光向右望去,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这数个遒劲的字落于《会考梅花图》之上,盘虬的枝干上点缀着25朵红梅,红得夺目,美得耀眼,好一副“任风雨来,我自岿然不动”的风骨!参与会考的53名同学名字罗列其上,那几个月晚自习的奋斗努力和漫天飞舞的试题,数月积累的努力,只为换取今日怒放!

再向后看去,是用11张相片拼接成一个大的“2”字,仔细端详,每一张相片保存下的都是不同的回忆:研学活动中,我们勇于克服对高空的恐惧,一步一步走向更高的终点;省级公开课上,我们面对着许多陌生老师的面孔,精彩绝伦的一句句发言赢得了阵阵掌声……每一张相片都记录着我们克服艰难险阻的过程,都记录着我们在其中的收获和成长。不由得一股自豪而又复杂的情感油然而生,彼情彼景历历在目,记忆犹新。

与同学们共度的往事桩桩件件涌上心头,令我不由得升起一些令人鼻尖发酸的离愁别绪。也不知老师是何时迈入班级,老师的话语也渐渐被往日的点点滴滴悄然淹没,分辨得不大清晰了。

恍恍惚惚间,我已随大流出教室。最后一次回望班级门上的牌匾,“鸢飞戾天,志在长空”的格言,让我本来纷飞的思绪随着鸿鹄飞向九万里的高空,随着六月的最后一阵大风离开,我如梦初醒:

这次的成绩终不是最后的作品,也并非是最好的作品。我们还有很长的路要走,学会共同克服困难,获得成长才是我们这两年最好的作品。

真正的鸢飞戾天者,不会因为一次的挫折而“望峰息心”,放弃自己坚守的鸿鹄之志。我们终不能忘记自己两年的努力和勇气,携手共度的每一个困难。恩师和父母的殷殷厚望,同窗和朋友的加油鼓励是我们进取的动力,它引导我们搏击长空,再创佳作!

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篇17:影视作品观后感

全文共 564 字

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以社会学的视角来理解《楚门的世界》,多数人都会首先想到符号互动论。无疑,就这部影片的内容来说,各个方面跟符号互动论的观点都是十分切合的。但是,在想到符号互动论的时候,我们很容易忽略一个问题,那就是角色扮演的前提是必须得有一个“舞台”存在。这里所说的舞台就是戈夫曼所指的“剧场”。“社会机构好比一个舞台,人们的社会行为就是社会表演。”因此,这个“舞台”其实就是指包含所有角色的社会,具体说来,就是影片中那个叫桃源岛的小城。

认识到角色扮演的前提,就需要对桃源岛这个小社会的社会结构进行分析。从某种程度上来说,导演能够将楚门困在桃源岛那么多年,很大因素是因为这个社会跟真实的社会有非常大的相似度——能够满足楚门多方面的需求。只有当这个社会能够满足得了其成员在生存、人际交往、归属、发展等方面的一系列需求的时候,他才有存在下去的条件和基础。这跟功能主义流派的观点是较为一致的。功能主义认为,社会是一个由各个相互联系又相互区别的部分所组成有机体,每个部分各有其功能,这些部分的功能对于整个社会的有序运行都是不可或缺的。

按照结构功能主义对社会的理解,本文试图在桃源岛的社会结构分方面做出努力,从而尝试对“为什么Trueman起初对自己被骗浑然不觉”、“Trueman如何发现自己被骗的”两大问题做出解释,以更深刻的理解影片传递给我们的信息。

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篇18:优秀作品

全文共 298 字

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今天早上,我们在迫不及待地等着一个惊喜的时刻,那就是“美食会”。

当上课铃响,老师走进教室门,看见一个个眼睛都睁得大大的,亮闪闪的,仿佛在期待着什么。当老师说美食会现在开始时,我们就激动起来,等到老师说开始品尝大家的食物时,班里顿时沸腾起来。老师说让我们那些拿食物的人把食物拿上去,拿的人有:我、李姝瑶、席一鸣、马草原、朱玉鑫、赵子龙。当有些同学品尝着食物的时候,还没轮到的同学看着台上同学津津有味的表情,馋得直流口水,最后,老师说让我们说谁是冠军时,我们全班异口同声的说是席一鸣、李姝瑶。但是,我们输了的人并没有生气,因为,只要参加,就能获得意想不到的收获。

(作者:肖僖)

[描写美食的优秀作文六篇

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篇19:圆梦新时代征文一等奖

全文共 364 字

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我是个喜欢 做梦的孩子 ,和小鸟 一样自由 自在地飞翔是我的梦想 ;乘坐“中国制造”的航天飞机遨游宇宙,是我热血沸腾的梦想;让中国地图在世界 上大放异彩,是我伟大的梦想,一生的梦想!

每当夜幕降临,我就会趴在窗台上找星星,找月亮 ,可是星星躲起来了。爸爸 说:“咱们中国现在经济发达了,工厂多了,人们富裕了,车也多起来了,污染严重了,所以就看不见星星了。”“可是外公外婆家怎么能看见呢?”我很不解。“外公外婆家青山绿水,树木 众多,没有污染,当然能看见啦!”爸爸说。于是,节能减排,让中国的每一座城市 都变成绿树成荫的公园便是我的梦想。

每当看到地图上的台湾岛,我都在想:她多么孤独 啊!祖国 母亲 多么想念 她啊!台湾同胞也该多么想念祖国啊!于是,让浪迹天涯的台湾游子重回祖国母亲的怀抱,便是我的梦想。

这,就是我的梦,我的中国梦。

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篇20:爱上一个作品中的人作文

全文共 888 字

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将生命融入书中,上一个作品中的人,从此,便不再孤单。

英雄生于乱世,想寻觅英雄的足迹,便要投身兵戈四起、战火纷飞的时代中去。汉末,是中国历史上的特殊朝代,因为汉末孕育出了三国。

曹操,即为三国之首北魏的霸主,相士许子将的评论“治世之能臣,乱世之奸雄”让他心喜,可能做一位奸雄本就是他的愿望吧。他是一代英杰,每每复读三国,都是为他而去。我不尊崇罗贯中一向偏于刘备一方的笔风,更是厌恶刘备的虚伪,要虚假的做一个伪君子,何不像曹操那样,坦坦荡荡的做一个“真小人”?“旁人”常道:汉贼不两立,王业不偏安。并且以此为口号,要诛灭曹操;可一个所谓的贼,何来的如此大的人格魅力,吸引着无数英杰豪士投其麾下?而刘备,自称中山靖王刘胜之后嗣,乃是汉室宗亲,皇家正统,被献帝拜为左将军爵,世称刘皇叔,其实身份有待考证。可是正是这代表着大汉复兴的一个火种,却霸占荆州之地,夺去了刘表之子刘琦的土地,继而又攻占了刘璋牧守的巴蜀之地,自此雄踞一方。反看曹操的崛起之路,陈留起兵抗击黄巾,因功拜爵,后除乱董卓,斩杀吕布,救献帝王驾于危乱之中,稳定了四方躁动的军阀,往后又平定西凉叛乱,才一统北方。所以,乱世之中,不可以定孰正孰邪,胜者当为王,而刘备在后世中广受喜爱,有很大的程度上是因为他二弟关圣帝君的影响了。

反复读这部名著,从未冲淡我对太祖的喜爱。一代奸雄,名副其实;他文韬武略,事实如此。他是一位杰出的政治家,军事家,还是一位文学家,正是乱世的硝烟激起他的文采,《短歌行》脍炙人口,《龟虽寿》烂熟于心,他的文采,放眼三国也鲜有人能与之匹敌!

是的,他的确奸诈恶绝,但他也体恤众生;他的确是卑鄙狡诈,却也仁义无双。他可能拥有一颗奸雄之心,但他一定怀着一股圣人情怀!

《史记》中记载曹操“少机警,有权数,而任侠放荡,不治行业”“博览群书,特好兵法”,曹操还有一手鲜为人知的书法,他的书法字迹被称为“金花细落,遍地玲珑,荆玉纷飞,瑶若璀璨,笔墨雄浑,雄逸绝伦。”可惜孟德长年征战四方,留下的真迹也是凤毛麟角的存在。

历史上的曹操是一个真英雄,而历史的积淀又将使后人如何演绎,爱上一个作品中的人,我即可用心将他描摹。

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