初三作文:校门外的老师【优秀20篇】
都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!下面是关于教师节的相关歌曲,希望对你有帮助。
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5284作文
1000告诫的作文初三600字
全文共 1111 字
+ 加入清单由小到大,我经历过如星辰一样多的事儿。有高兴的,有难以忘怀的,有难过的,也是有内心不是滋味的......多得数也数不尽。
在二零__年十一月十九日凌晨两点五十九分,我终于看到了外面的世界。听妈妈说,那时候我仅有五斤二两,护士姐姐将我拉出去的情况下,我都沒有又哭又闹,直至他们拍我臀部时.我哭的。并且我喝母亲的乳汁的時间比一般的小孩的时间较短,我只是喝过八个月。直到如今母亲都很怪异,为何他人的小孩喝乳汁时一直那麼达到,那麼开心,可是我一直对奶水那麼的抵触。 __ Fifty -nine points, I finally saw the outside world.Listening to my mother said that at that time I had only five pounds and two or two. When my sister -in -law pulled me out, I didnt cry and make trouble until they patted my hips. I cried.And my mothers milk time is shorter than ordinary children, I just drank eight months.Until now, my mother is weird. Why does the children of others have been reached so much when drinking milk, so happy, but I have been so resistant to milk.
大概在二零零六年,我的第一颗牙刚光荣“撤出岗位”。在拔牙齿的那一天,我的心里一直在扑通扑通的跳个不断,如同海洋中的波浪纹,一会儿高,一会儿落,变幻无常。去到牙科医院,我心更为焦虑不安了,两腿不断地发抖,起了一身的鸡皮疙瘩。再再加上牙科医院里冷气开放,也有满屋子的消毒水味,令我不仅仅是焦虑不安了,更加上了一层担心,终究那是我第一次把牙啊!猛然,我感觉到自身赶到了十八层地狱,身旁站着极其威武的阎罗王,一直盯住我不会动,要我不寒而栗。拔牙齿的医师来啦,他一手拿着钳子,一手拿着棉絮和棉签。医师先在牙內部帮我涂了一层刺鼻的药液,随后在我没反应回来时快速拔出了我的牙,随后往我嘴里塞到了棉絮。就是这样,我的牙没什么痛楚的“离休”了。原先拔牙齿是这般的简易,自身仅用坐着桌椅上,细心的等候牙科医生濑把自己的牙就可以了。
这就是我人生道路中最难忘的事,每当我想起这件事情时,从会感觉那时候的我是那麼天真无邪。
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篇1:我心目中的好老师征文400字
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+ 加入清单我心目中的好老师是一名年轻的外教——Sarsh小姐。也许是西方人的那种活泼开朗,让我深深的喜欢上了双语课,喜欢上这名女外教。
今天是她给我们上的第一节双语课,她刚进到教室里,就好像认识我们似的,大声地用英文跟我们说:“哦,朋友们,大家好!”我们也用熟练地英文说:“Sarsh小姐,你好!”接着,她又用一阵轻快的步伐走上讲台,拿起桌面上的书,示意我们把它翻开,并告诉我们看第一页。在黑板上写下板书单词schoolbag,并用着奇怪的语调告诉我们这个单词的读法,抻长了嗓音说:“S-C-H-O-O-L-B-A-G”这时她已唱着弯转的小调,来到我的身边,右手抚摸着我的肩膀和蔼的问我:“哦,亲爱的宝贝,看吧,黑板上写的是什麽?”那大大的绿眼睛凑到我的面前,闪烁出一样的光芒。这时,我心底里感到了一种亲切的感觉。我鼓足了勇气,大声喊出:“schoolbag”我做到了,我真的做到了,我可以跟外国人说话了,我激动不已,就这样,我带着满怀的好心情,继续上完了这节双语课,对这位外交的感情也更深了。
这就是我的好老师,我想他也是我们的好朋友!
篇2:我的老师六年级作文大全
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+ 加入清单你么觉得作文难写吗?……不同的答案肯定有很多。你们知道我的作文为什么写得那么好吗?你接着读下去就知道了。
在我上二年级的时候,我对作文有很大的排斥。每一次的作文,给我的班主任——方老师看过之后,作文上就会有很多很多被老师修改过的红色笔记。每次一看到这些,对以后写作文就没有了信心了。当时的我,是多么的渴望,有一天,我的作文上没有了红色笔记,而老师给我打了一颗超级大的星星。可是,我也清楚,这根本就是我的幻想吗?不肯能实现的,我对写作文再一次感到了绝望。
在二年级的一天放学,方老师让我们写一篇作文,写什么都可以。别的同学,一听了随便写什么,嘴里大声的喊出了:“方老师万岁!”可是我却怎么也喊不出来。本来对写作文没信心的我,现在就更没底了。以前,方老师布置得作文至少有个主题。但是现在,让我们现在去想。这可叫我怎么办啊?我的心不由得烦躁起来。方老师那双会说话的眼睛仿佛看穿了,我的心思。把我叫到了办公室,语重心长的对我说:“想要写好一篇好的作文,出了对生活得细心观察之外。还有多看一些有意义的课外书,吸取书中的“蜜汁”。然后,再把好词好句用到作文中。这样子的话,你就再也不会讨厌写作文,还有可能喜欢上创作呢?”方老师一边说,时不时的眨着她那双大眼睛。我看着老师那双大眼睛,仿佛一下子,明白了不少。
是方老师让我爱上了创作,爱上了她那双会说话的大眼睛。我慢慢的把方老师那双大眼睛“刻”在了我的脑海中。是啊,老师的眼睛,就像那清澈的湖水,找出我们一丝一缕的过错。又帮我们改正。老师的眼睛中有妈妈的慈爱,爸爸的严格,奶奶的温柔,爷爷的和蔼,哥哥的……老师的眼神就是这样,包含了太多太多。
我爱你——方老师。我一生唯一忘却不了的老师。方老师,我以后再也不会排斥写作文了,因为我已经爱上创作。
篇3:精选漫画老师小学作文
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+ 加入清单我有一位好老师,她可爱,认真又严厉……她到底是什么样的呢?让我一一道来吧。
赵老师有一双水汪汪的大眼睛,小小的嘴,圆圆的脸。下巴下还有一层可爱的婴儿肥。
我的赵老师是一条变色龙,一天。老师为我们讲了一个大笑话,我们全班哈哈大笑,没完没了。突然老师眉毛一紧课本一放,严厉的站在那里。这时我们也坐直,不敢发出一点点声音,生怕他发起火再把我们大训一顿。
我的老师也是一位神仙,眼睛会拐弯儿。耳朵可听见百米的声音,老师转过去在黑板上写东西。这时有一个人小声说了一句话,连我这个尖耳朵都没有听到一点点声音。可老师转头就说,谁在干什么,在说什么,你说他神不神。上课我不小心分神了,没有听讲,老师的火眼金睛发动了一下就看准了我。这时我直冒冷汗,心里一直在想我以后再也不上课玩儿啦,太可怕啦!快做好吧,然后老师把头转了过去,继续为我们讲课。这我才松了一口气。任何小动作都逃不开赵老师的洞察力。
我的老师也很负责,无论是谁上课讲的不懂。还是不会,只要去问,一定给你讲的明明白白,这道题会印在你的心里一样。一看就会,一看就懂。我喜欢这个负责认真又可爱的老师。
篇4:我的启蒙老师初中
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+ 加入清单六年的小学生活已经结束。在这五彩缤纷的六年小学生活中,我们的老师传授给我们知识,让我们懂得读书的重要性。
在我还是个游手好闲的孩子时,是他把我从“黑暗”中解救出来,传授给我知识,让我懂得了读书的重要性,为我照亮前行的路,让我不再迷茫。他就是我六年级的数学老师——李老师。
李老师是我校比较资深的老师,他有着胖胖的的身材,一张严肃而又慈祥的脸。一双微微内陷的眼睛,可以看出他为我们学生的操劳。在升入六年级时,他看了我惨不忍睹的成绩。我以为我进不了他班上,出乎人意料的是,他不计前嫌将我收入他班上成为了他的学生。有一次,我问他:“李老师,我的成绩不算好,可您班上的学生个个成绩都很优秀,为什么我也能进到你的毕业班呢?”李老师说:“其实你以前的学习状态我都知道,你的成绩我也都了解,但是我并不觉得你就是差等生,相反我觉得你很聪明,只要将聪明用在了学习上,你就会是最好最优秀的学生,你也要对自己有信心,不能气馁,知道吗?”那时,我对他产生了敬意。因为李老师对我的器重,我发誓一定要进入他建立的好学生队伍,于是我认真学习,终于进入了优秀学生的队伍。李老师还常常找我谈心。每次,一有好事都会留给我,我不由的对他肃然起敬。因为他从来没有像对我们班上一样去对待他以前的学生,所以我非常幸运。因为是我最敬重的人陪着我毕业,为我小学生活划上了完美的句号。
虽然要离开母校离开李老师了,可我真诚希望李老师永远开心快乐、幸福健康。我相信我也会越来越好。
篇5:为梦想而奋斗初三
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+ 加入清单每天走过车水马龙的街道,每一个擦肩而过匆匆的身影都在诉说着一个平凡的故事。
有辛勤卖菜的农民,按时按点上班的工人沿街叫卖的小贩,商家公司的老板学校的老师上课的学生。他们都在为自己的梦想努力着。
梦想是平凡生活中一杯白开水里的糖,他给人带来丝丝甜意;是绿草丛中一株绚丽的小花;让人赏心悦目为之一振。
眼前涌现无数为梦想前赴后继不惜代价的人们。慨叹‘燕雀安知鸿鹄之志哉的陈胜破釜沉舟掀起中国历史上第一面反秦大旗’开展轰轰烈烈第一次农民起义;谈迁在困苦交加之时写下【国榷】,祸不单行又被小偷惦记把原稿偷走,沉重打击没有摧毁他;他继续撰写耗尽心血终于后补完成。刘谦上春晚前银行卡只有几千元,郭德纲没成名时连房租都交不起。后来他们成功了成名了这一切归于对梦想的执着与坚持。
一个有梦想的人是坚强的,无论贫穷富贵无论顺境逆流,他始终自信自己一定能行。
安徒生出身一个卑微的家族,他怀揣梦想来到哥本哈根是指从事各种工作,想当一名演员他特别喜欢莎士比亚的作品;起初人们并不买账嘲笑侮辱他;他试着写童话故事,每天忐忑不安等待退稿的消息;直到有一天他作品终于发表了
报纸上曾报道这样一个故事,一对拾荒的老夫妻过情人节时老公给妻子卖了一枚钻戒,很感人贵重的不仅是钻戒更是夫妻俩感情深厚的体现。
无论是阿里巴巴马云还是百度的李彦宏,他们和那些底层打拼的人们一样值得我们喝彩,
所有为梦想而努力奋斗的人们都值得我们学习。或成功或失败已不再重要了。
篇6:老师我想对你说作文600字
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+ 加入清单老师,此时已经夜深人静,一切都如此的安静。我坐在书桌前,借着台灯的光,用那手中的笔书写我心中的万千思绪。
老师,您知道吗?您的眼神总是那么慈祥,您的课堂永远饱含着激情,您的话语永远那么温柔。不知道您还记不记得那件事,可能您早已忘记,但我仍然把它埋在心里,让我更加敬爱您。
那是一个冬天的早晨,我早上起床已经很晚了,只能拿了一份煮好的早餐冲了出去。寒风无情地吹着我的脸,早餐早已被风吹凉了,吃起来一口比一口难咽。等我来到教室,肚子就开始疼了起来,胃里难受极了,仿佛潮水在涌动,身体仿佛浸在醋里似的,软绵绵的,我无精打采地耷拉着脑袋。突然,您叫我起来回答一个问题,要是平常,我准会起来说出答案。可今天我哪有力气呀?刚吐出几个字,感觉胃里有一股热热的东西直往上蹿,随着呕吐声,地面一片狼藉,我捂着嘴向厕所跑去,身后是您焦急的寻问声。
来到厕所,我对着水池,痛快地把胃里的食物全吐了出来。漱完嘴,我又飞快地向教室跑。一路上我想起留在地上的那一地的呕吐物,便满心里的忐忑不安。当我一走进教室,您就关切地问我:“好点了吗?”而我座位已被打扫得干干净净,桌子上还搁着一杯热气腾腾的绿茶,同桌对我说:“老师给你的,喝吧!”我心里怀顿时充满了感激。喝了一口,苦苦的,可回味起来,甜甜的,暖暖的……
老师,您那亲切的身影使我难忘,您那关切的声音令我心中洒满阳光。老师,在这里,我有千言万语想对您说声,但再多的话语也代表不了我对您的敬爱和感激之情。
篇7:我的老师六年级作文大全
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+ 加入清单现在是六年级第二学期,我们马上要分别了,我十分舍不得教育我们多年的老师以及一起生活学习的同学们。在我四年级的时候,我们班的班主任是陈老师,她给我第一的印象是——和蔼可亲。我们的班主任陈老师非常的有学问,说话时成语不停的往外冒,好多的词语我都没有听说过。
我们的班主任陈老师还是一个平易近人的老师,在我们学习的非常劳累的时候,她会带我们简单的做一个小游戏,让我们放松一下,这样劳逸结合的方法还可以提高我们的学习的效率;有的时候还会让我们在操场上散散步,聊聊天,让我们飞速旋转的脑袋中暂时休息一下。这样可亲可敬的老师我们能不喜欢吗?这几天陈老师非常的忙碌,我们班的活动也非常的多:心里剧,六一儿童节需要练习“爸爸去哪儿”歌曲,还要画上面的人物,这些都需要陈老师操心。这两天的中午,陈老师以及练习歌曲的同学,刚刚吃完午饭不久,就下楼练习去了,我猜想:在他们练习的好的时候,陈老师会表扬他们,让他们保持这样的水平;在他们练习的不好的时候。
陈老师会指导他们,并且鼓励他们。他们这几天每天都要练习一个小时,他们回到教室的时候,每个人都十分疲惫,陈老师也一定十分疲惫。我发现陈老师在上课的时候,嗓子有些不舒服,经常的咳嗽,可能是因为太劳累了吧。可是还是坚持为我们上课,在一节语文课上,要知道说话最多的是老师啊,陈老师真的很不容易啊!陈老师十分的关心同学,上一次,我们班很多人都有些发烧,有的是高烧,有的是低烧,陈老师让我们试体温,经常的问我们那里不舒服,要多喝水,就像一个慈爱的母亲一样关心她的学生。下课了她会走到那些发烧的同学身边,摸摸他的头和脖子,看看有没有好一点,及时与我们的父母联系,实在不舒服的就让回家休息。在这样可亲可敬的老师的教育下,我们的班级是非常优秀的,这样的老师我们能不喜欢她吗?
篇8:老师我想对你说300字作文
全文共 422 字
+ 加入清单林老师,我想对您说,您真像我的妈妈,您不但在学习上关心我,而且在生活上也很关心我。
一次,我考试考得很不好,正当我伤心时,您轻轻来到我身旁安慰我,我抬起头看看您,只见您眼睛里写满了鼓励和关怀,轻轻地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。记得还有一次,我肚子痛,在课堂上呕吐了。您就倒了一杯热水给我喝,还亲切地问我是怎么回事。老师,这时我觉得您真的很像我的妈妈。
林老师,我还想对您说,您虽然爱我、疼我,可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时,我开小差,和同桌说起了前一天的考试。被您发现了,您用严厉的目光盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请不要说话!”我赶紧闭上了嘴,专心听起课来。以后每当我上课想说话时,就会想起您严厉的目光……
听妈妈说老师是辛勤地园丁,我们是小小的花朵,我们会在您的培养下茁壮成长。谢谢您,亲爱的林老师!我一定不辜负您的期望,好好学习,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!
篇9:老师我想对你说500字作文
全文共 582 字
+ 加入清单您好!我的好老师陈鸿连,我是您603班的学生---王浩。老师您上课时即搞笑又严肃。我真的是即尊敬又佩服您啊!
我们全班都非常喜欢听您讲课,当然我也是其中的一位!您上课就连我们班最淘气的李海那一帮人上课都是专心听您讲课,真不知道您怎么那么厉害。您上课总是把搞笑和学习合在一起教我们。听说我们这一届是第六届的学生了。您上课时总把您经历的故事告诉我们,开导我们的课外知识和聪明的头脑,还教给我们一些基本的礼貌和道德。您教我们数学教的真是太好了。可是有些人被您打过之后,一定会在心里骂您是个老东西,你不想活了,等等一些脏话和不尊重老师的言语。
这个我们老师其实您都知道但老师还风趣的说:“要是这样还不骂我,那他就不是一个正常了。”我们被老师的话逗得哈哈大笑起来,就连整天愁眉苦脸的吴威奇都被您逗得大笑起来了!有一次老师您的数学课却给我们讲起了语文,老师问我们第六课时不是《最后的姿势》?我们拖拖拉拉的说:是!于是老师给我们讲这篇文章,课文的内容是不是一个老师誓死护卫学生的形象?我们又拖拖拉拉的回答:是!老师又对我们说:如果我们班的一个学生当老师,要是发生了地震,那个老师一定会对你们说,大家不要慌,全部跟在我后面,不要挤。我们又被老师逗得哈哈大笑起来。在不知不觉中打了下课铃。
这样的老师给我们讲课不但学习了知识而且还提高了我们对学习的兴趣。我们喜欢您讲课,我敬爱的数学老师!
篇10:初三正能量作文800字左右
全文共 881 字
+ 加入清单相信“曾子杀猪”的故事大家都并不陌生吧。
古时,曾子的妻子因为哄孩子而草草答应了孩子杀猪给他吃。但当曾子捉猪来杀时,妻子却阻止说:“这不过是和孩子闹着玩的,你何必当真呢。”曾子说:“和孩子是不可以闹着玩的。小孩子不懂事,事事都跟父母学习。现在你哄骗他,就是在教孩子骗人啊。”最终曾子坚持将猪杀了。
故事虽小,可这其中却深深渗透着诚实守信的美德。这让我不由得想起了前不久的那件事。
记得那是国庆假期的最后一天。表哥和姑妈正在打包行李准备回家了。虽然很不舍,但我还是勤快地帮着他们一起收拾。
突然,表哥惊呼一声,打破了这忙碌和谐的氛围。我扭头不解的看了他一眼,却见他双手捧着假期作业,呆愣地站在那,一动也不动。他面色有些慌张,双眼死死地瞪大了,里面有懊悔和不安闪过。我赶忙问:“怎么了?”他挠了挠头,有些尴尬地笑笑:“我的英语报没有从学校拿回来,写不成了……”他皱着眉想了片刻,抬起头看着我,弱弱地道:“我要跟老师坦白吗?”我一时也有些拿不定主意了,与他相视无言,沉默在原地。
就在这时,一旁的姑妈接话道:“你该跟老师坦白交代,诚信是最重要的。”就是这简单的话语,重重击中了我摇摆不定的心。在那一刹那,我忽然重新认识到了诚心的重要性。
是啊,诚信待人应该是我们做人的基本准则。诚信是一轮明月,只有与它对视,我们才能尽享生命之纯洁和美好。诚实守信已是社会主义社会不可或缺的价值观念。人类社会需要诚信,必定也需要其他许多的美德追求,这就形成了一套完整的社会主义核心价值观——富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
这社会主义核心价值观不仅仅是简简单单的24个汉字,它更是党对我们每一个公民的严格要求。
在科技飞速发展的今天,我们不能忽视了自身的道德内涵和文明修养。而作为青少年,我们是祖国未来的希望,是实现中华民族伟大复兴的接班人。我们应时刻履行自己应尽的职责,时刻注意自己的言行举止。务必要做一个勤奋好学的人,团结友爱的人,一个积极向上的人。
让我们共同携手,在未来的日子里与积极的正能量相伴而行。人人传递正能量,让正能量之链联结出我们灿烂美好的未来!
篇11:初三磨练的作文600字
全文共 578 字
+ 加入清单在成长的道路上,酸甜苦辣总有一天会向你袭来,可能你会安然面对,一举成功,也许你会无法承受、屡屡失意。那么,你是会选择继续拼搏、奋斗,还是放弃、堕落?
曾经听过有这么一个故事:有一个屡屡失意的青年人去请教高僧。高僧笑着请他坐下,然后用温水泡了一杯茶给他,青年人喝下后,觉得很苦涩。之后,高僧又用沸水泡了三四遍,把茶倒给他,这次,茶水中透着股清香,喝下去后沁人心脾。
为什么会这样呢?茶叶用沸水经过多次浸泡会沁人心脾,这不就是经过反复“磨练”后而得到的甘甜吗。人生又何尝不是如此?
人生只有经历过磨练才够精彩。古代文人、学者无不如此。
司马迁虽因被误解遭受宫刑,但他忍辱负重,最终写出史家之绝唱——《史记》;著名文学家范仲淹,他虽遭三贬,却仍然忧国忧民,留下千古名句——先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;伟大的音乐家贝多芬,不畏失聪,他的百余作品流芳百世……多少本著作,多少句名言,多少首名曲。不经历磨练,怎能流传千古?
文学如此,科学亦然。
著名科学家爱迪生,他经过千百次失败后发明了现在还在沿用的电灯;曾经被学校老师认为低能学生的牛顿,他通过从树上掉下的苹果想到万有引力定律;还有天文学家哥白尼,经过潜心研究,证明了太阳中心说,打破了地球中心说,不惜付出生命的代价。多少发明,多少定理,多少真理。不经历磨练,不经历风雨,怎能见彩虹?
经历过磨练的成长道路会更加绚烂、美丽!
篇12:漫画老师满分作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单他人高马大,有着一个大大圆圆的肚子,真像《西游记》里的猪八戒。他的两条腿又粗又短,跟大象的腿差不了多少。他的脸像电视屏幕一样方方正正,脑袋后边还有一块“肉”。皮肤黑黑的,眼睛小小的,一笑起来就眯成了一条缝。头发卷卷的,乱蓬蓬的,真像一个倒扣在他头上的鸟窝。
每次上数学课,他总要使出他那“狮吼功”,真是“惊天地,泣鬼神”,整个学校都回荡着他的声音,我们不约而同地做出了同一个动作——捂耳朵。他的声音绝对可以破吉尼斯世界纪录了。每节课,同学们都怀着忐忑不安的心情上课,就像老鼠见了猫一样。
虽然袁老师人高马大,发起脾气来简直可以一口吞掉我们,但是在他的指教下,我们班的数学成绩逐渐提高。袁老师的每一节课都充满了生机与活力,有时也同我们开玩笑,把我们逗得哈哈大笑。
老师可能各具特色,有的老师温和,有的老师严厉,有的老师幽默。袁老师不仅让我们在知识的海洋中遨游,还带给我们永恒的快乐。他与众不同,让我们在快乐中学到了知识。
篇13:关于教育初三
全文共 662 字
+ 加入清单人的一生中,会遇到很多人,而让我记忆最深刻的是我的语文老师:何老师。
因为在考实验班的那段日子,我犯过许多错,而让我一直记忆犹新的是那一句:好的,我相信你。我一直都觉得,被人肯定,被人鼓励,会是我最大的自信的源泉。
事情发生在一个上午,当语文老师让我们拿出前一天写的作文时,我总是遮遮掩掩的,理由是:作文我只写了一半。后来,当何老师来检查时,当看到我的作文时的眼神,就像一把利剑,直刺我的心中。当何老师问我原因时,我只能惭愧的.低着头,心里默默地对何老师说:“对不起,何老师,我让你失望。我不应该这么放任自己偷懒。”
沉默了一阵子,何老师只说了一句话:“放学之前,把作文交给我!”我抬头看向何老师,发现何老师的眼神里包含了失望,还有我看不懂的情愫。我又低下了头,眼神变暗了,心想:或许何老师真的对我很失望吧。
第二天,可是当我看到何老师在我作文评价上写了的话时。黯淡的眼神,又有了新的光彩。评价是这样写的:我想看到你的行动,对自己不能太放松。加油!当我看到这两句话时,立马提笔回复道:何老师,谢谢您对我的鼓励。我想这一定是我最后一次在放松自己了。我在这里向您保证:以后我一定认认真真完成老师们布置的作业,再也不偷懒了。
后来,何老师给我的那一句话是:好的,我相信你!
虽然只是简简单单的一句话,可却让我找回了那个最原始,不爱偷懒,总是认真完成作业的自己;简简单单的一句肯定,却让我改变了许多习惯。有时想改变一个人或许很难,可有的时候改变却只在于那一句“我相信你”。
我很感谢这位老师,因为她的那一句肯定,一句对我的鼓励,使我再也不会偷懒!
篇14:有关让真情自然流露初三
全文共 494 字
+ 加入清单美好的事物总是值得盼望的,我就曾无比地盼望着去看海。我喜欢蔚蓝的大海,多想去金黄的沙滩上奔跑,去抚摸那温柔的海风。
那一天,我正看着窗外的雨点犯愁,妈妈告诉我,过几天便带我去海南旅行,我高兴地连连答应,连窗外的雨滴似乎都跳跃着为我欢呼了。
那几天,我一直都很激动,不止一次幻想过美丽的海岛:海水满盈盈的,在骄阳之下闪耀,水面上一片金光;浪涛像顽皮的孩子,跳跃不定;数叶白帆,就像几片雪白的羽毛,轻悠悠地漂动着……真实的海南,会是这样吗?唉!如果我有一扇任意门,想何时出发就何时出发,那得多棒啊!
我望着墙上的时钟,跟随着秒针一秒一秒地数着,真希望时间嗖地一下飞过去,眨眼间就能到出发的日子;我在家中茫茫然走动着,脑海中浮现的是那美丽的岛屿,由于太过专注,竟差点摔了一跤,可我毫不在意,只期待时间在我的脚步中溜去……
晚上我躺在床上,仍然盼望着这次旅行,我甚至想在梦中遇见岛屿,能够先行欣赏它,触摸它,体会到它的美丽。当我真的梦见那一片海时,我有多么兴奋,多么激动。
这一天,终于来到了!我心心念念的旅行终于如约而至!我坐上飞机,望着窗外,只觉那蓝蓝的天空倒映着波光,那片片的云彩上都写着我的期待……
篇15:初三作文乐在其中700字
全文共 746 字
+ 加入清单每个人都有自己的兴趣爱好,我也不例外。
我喜欢弹钢琴,打篮球,击剑等,当然我最喜欢的还是击剑和篮球。
最开始,我去学击剑时,总有些人会嘲笑我,但是我把这些当成促进我的动力,大约学了一年左右,我上了中级重剑班,参加过大大小小的比赛,每个周末必须去一次,我相信做人做事一定要持之以恒,因此我又续了两年的班。
上天不会不眷顾有心人,在我这样的努力下,这不,机会就来了,这周五,击剑教练给了我一张报名表,不看不知道,一看吓一跳,这竟是击剑比赛的报名表!这意味着今年十二月四日我将为了学校的荣誉而战!
从今天开始,我次去击剑班时总是拼命练习,像一台机器一般,不停的操练着,好像不把我衣服挤出水来不甘心似的。
击剑给我带来巨大的舞台,班队课上我可以做击剑的ppt,并戴上剑,将快乐分享给更多的同学。
我从来都没有吧击剑当儿戏,我认为它是一项高雅的运动,也锻炼了身体的反应能力,所以每次实战课我都会把它当比赛一样来对待。
我也喜欢打篮球,我们班有一个球队,我是其中的一员,中午吃完饭,体育课的自由活动,傍晚放学我们都不知疲倦地打着篮球,我的手臂力量较弱因而每每投三分球时,进篮框的可能性都不大,所以在暑假期间,我几乎天天都在练习篮球,两个月下来,我已经可以提起十五公斤的哑铃了,投三分球对于我来说也显得游刃有余了。
投球问题虽然是解决了,但带球突破投篮做得还不是特别好,所以一般有空时我都会看一遍美国职业篮球联赛的比赛。
篮球用来锻炼我的手臂力量和信心,击剑则是锻炼我的灵敏度和专注度,两者合二为一,练什么都不在话下,最重要的还是我坚持不懈的练习。
当我们有自己的兴趣爱好时,不要因为一时的枯燥乏味而放弃,既然开始了,那么就持之以恒,尽自己最大的努力,相信自己,告诉自己“Trymybest!”这样我们才会有所进步,有所领悟。
篇16:我感恩老师话题
全文共 1253 字
+ 加入清单现在,我已步入小学六年级,也就是说,我离结束小学生涯,已经进入了一年倒计时。在过去的五年里,我想感谢的人很多,有辛勤养育我的爸爸妈妈,有朝夕相处的同学,有辅导我们各科的老师们......但是此时此刻我最感谢的是我的班主任——A老师。 Now, I have entered the sixth grade of elementary school, that is, I have entered a year of countdown to finish the elementary school career.In the past five years, I want to thank many people, there are my parents who have worked hard to raise me, some classmates who get along with each other, and there are teachers who coach our various subjects ... but at this moment, I am most thanked at this moment.My class teacher -Teacher A.
以前,每当我犯了错误,A老师就会严厉的批评我,并且教导我。每当我的成绩有了一点点提升,一点点进步的时候,A老师奖励我、鼓励我,让我有了前进的动力,在以后更加努力的学习。
记得有一次,我们进行单元考试,我就很不专心,在我的位置上边搞小动作边写。一会儿写几个字,一会儿又玩一小会儿。有时候我还找我的同桌:“哎!某某某,怎么怎么样.....
.”有时候,望着前面的同学飞快写字的背影,就那样看的呆住了。忽然,A老师的一声断喝,把我从发呆的世界中拉回到现实世界中来,A老师一声大喊:“同学们,考试时间还有十分钟,请同学们认真答题。”我愣了一下,接着我下意识的看着我的考卷,天哪!我还有半面没有做完。于是,我拿起钢笔,用我平生最快的速度写着我没写完的卷子。终于在A老师收卷子之前把我的卷子补完了。下课铃响起以后,我把卷子交到了讲台上。
下课了以后,A老师把我叫到办公室,A老师就从那一堆试卷中找出我的那一张。“啪!”的放在桌子上。用眼睛看着不知所措的我,严厉的对我说:“你看你!,你看看你写的是什么字啊?张牙舞爪、龙飞凤舞的。,有时候我觉得你写的字真的很像正在钻洞的蛇。
”A老师把卷子给了我,说:“把这个卷子重抄一遍。”所以,这一天下午我都待在办公室里罚抄卷子,终于在放学之前把卷子抄完了。我把卷子交给A老师,A老师看了看,对我说:“你看,这字不是很好吗?其实你能够写好,为什么不写好呢?以后不管做什么事情,都要尽力做到,老师相信你一定能做到的。”听到这儿,我的心里很难过,我告诉自己:以后再也不能这样了。
在五年的小学生涯中,我从一个只知道玩耍的小女孩,变成了一个知识丰富的学生。这一切,都要感谢我的班主任——A老师。
篇17:初三想象作文:假如我是一名老师
全文共 405 字
+ 加入清单假如我是一名人民教师,我要培养学生良好的思想品德。我要大力宣传雷锋精神,宣传他的先进事迹,用他的先进事迹来教育鼓舞学生。
假如我是一名人民教师,我要鼓励那些天真活泼的学生看课外读物,让他们不仅仅依靠老师去获得课本上的知识,还要让他们从小就在课外这个广阔天地里获取更多的知识,让他们个个成为小天才。
假如我是一名人民教师,我会平等地对待每一个学生,决不包庇那些有缺点有错误的学生,也不鄙视那些成绩差的学生,对那些犯了错误的学生,一定要循循善诱,因材施教,让他们自己认识到错误,找出差距和不足,给他们改过的机会。
假如我是一名人民教师,我不会把学生当“瓶子”,把知识硬往里灌。我会调动学生学习的积极性,让学生养成自学的好习惯,我还会让学生经常参加体育活动,使他们个个健康地成长。
当然我将学习优秀教师的经验,提高自己的教学水平。因此,从现在开始我就要好好学习,争取将来做一名优秀的人民教师。
篇18:有关那一刻我长大了的初三作文篇
全文共 708 字
+ 加入清单长大是每个人必须要经历的路程,每一个人每一天都在成长,可有人的成长只是身体上的长大,而我们需要的不仅仅是身体的成长,更多的是思想和心灵的成长。你可能会说,我还是小孩子,没有经历过风雨,怎么让心灵成长?我来告诉你我觉得我长大了的那一刻,或许对你会有所启发。
人们都说“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”这话一点不错,从小在妈妈的悉心又细致的照顾下,我一直是一个衣来伸手饭来张口的幸福小孩儿,而我从来也没有觉得这样有什么不好,妈妈在我心目中就是无所不能的超人,直到有一天下午……
那是一个风和日丽的下午,阳光暖洋洋的照在身上,世界都变得温柔起来,而我却无比恼火的坐在公园的长椅上,看着系了无数次仍然一塌糊涂的鞋带,我无比的烦躁。当妈妈焦急的找到我时,我委屈的伸出脚说:“该死的鞋带,怎么也系不好!”妈妈还是一如既往的笑着对我说:“来,我来!”
此时阳光正好打在弯腰给我系鞋带的妈妈身上,明晃晃的。忽然我发现,一根细细的白白的头发在妈妈一头漂亮的棕色卷发里,得意的笑着。我愣住了,我的妈妈有白头发了,时光什么时候把妈妈变老了?
看着鞋带在妈妈手中变成精美的蝴蝶结,这一刻,我真的觉得,我长大了,我应该要长大了,我不能一直依靠妈妈照顾我,我应该做自己力所能及的事了!我大声对妈妈说:“妈妈,你教我系吧,以后我可以自己照顾自己,我也能照顾你!”妈妈愣了一下,笑着说:“好啊,小姑娘长大喽!”
生活中,很多时候我们就是在这不经意间,突然的长大,不需要经历什么大风大浪,一件小事也能触动我们的心灵。
夕阳西下,我和妈妈走在回家的路上,路边的树丛里,幼鸟在练习飞翔,鸟妈妈紧随着小鸟保护它,叽叽喳喳,好像妈妈在叮嘱我……这一刻,我觉得我长大了!
篇19:我的老师
全文共 849 字
+ 加入清单春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——题记
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡炬照路路路通明”。千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在他的呕心沥血,无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之才!但谁又能知道,这其中包含着多少汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹也就是最好的见证了。
银白短发,带方形眼镜,喜欢穿衬衫,肚子略微突出,比作怀孕四周的孕妇也算是很形象了。经常抽烟,谈吐幽默,说到这里大家可都不陌生吧,他就是我的语文老师—方老师。
从小学到初中,见过的老师可谓是数不胜数,听过的课程那也是不在话下了,因此,我也知道严厉是每位老师必备的“武器”,用戒尺打手心那就是老师们的“杀手锏”了,可方老师却是个特例,严而不厉也就是他的教学风格。
“刘玥池,你这个小姑娘怎么像从乡下来的呀,一点规矩也不懂”,只见方老师用力地把书摔在课桌上,邹着眉头,怒目圆睁着“站起来”,方老师拍着桌子大喊道,刘玥池也没说话,讪讪地站了起来,“唉--”,唯听见一阵叹息,良久,他便又道“上课的时候就应该专心听讲,老师并不想生气,也不想体罚你们,你们想,如果老师在讲重点的时候,你一个人回头不就什么也没听到吗,老师也是为你么好”。
对啊,方老师以为是为我们好,老师也快年近50了,带了两个班,还是一班的班主任,可他并没有觉得辛苦,尽心尽责地教好,每一位学生,对我们严厉却不体罚,这也是很少老师能做到的,我们难道不应该尊敬他吗?
每一位家长都有望子成龙,望女成凤的期望,方老师也不例外,教育我们就像教育自己的孩子一样,为我们操碎了心。
“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也,同学们,你们也要树立远大的志向,好好学习……”老师用手轻拍着大腿语重心长地说“老师有一届学生,他们都考到清华了,老师希望你们也能像他们一样……”
就在不知不觉中,下课铃声已响起,我立刻拿起作业本冲向老师办公室,却见老师望着电脑发愁,估计又要熬个通宵了吧……
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长,老鹰感恩天空,因为天空让他翱翔,而我要感谢您,是您用浓浓的师爱伴我一路成长。
篇20:关于赞美老师500字
全文共 698 字
+ 加入清单碰!碰!碰!在刚上小学一年级时心跳的七上八下,整个心情只有一句成语能形容…忐忑不安。因為这是我第一次到学校上课,第一次要和一位称做「老师」的人相处。幸好,我上辈子「有烧好香」才能来到这所「魔法学校」遇上一群学富五车的老师们。
在彩色的忠义小学里,有很多优美又有气质的女老师和帅气不失幽默的男老师,提供我丰富的学习环境。像宇伦老师是一位笑容最多、语气最温柔、最乐意回答我天马行空的问题,常有耐心的指导我,所以下课时我最喜欢围绕在老师旁边和老师聊天;美丽大方、性情温和的舜日老师。
她是一位美丽仙子,说起话来轻声细语,即使生气也不会破口大骂,她总是很忙碌,还得抽空指导我们练习直笛,因此经常很晚才能下班;气质优雅、温柔婉约既亲切又善解人意的老师有一头乌溜溜的秀髮,和一双像葡萄般的大眼睛,还有个樱桃小嘴,她对我最有信心、要求也最严厉。
她常给我机会去尝试,要求我把事情做到最好;帅气十足却常常一脸表情严肃的世杰老师,私底下却是最幽默、最爱搞笑,他也是最疼爱、最关心我的老师,常教导我做人做事的道理,规范我的行為,只要有他在身边就犹如身处坚固又安全的堡垒,永无后顾之忧。
在忠义的老师几乎每一个人都有自己独特的魔法带领我们这群小魔头朝著人生的目标前进,曾经有位名人说:「一位好老师是孩子生命中的贵人」很庆幸自己能拥有许多的贵人。
老师像一座灯塔,指引茫茫大海的船只,他高高的耸立在海边,不论颳风下雨,都在黑暗中绽放光芒,救助迷失的船隻,虽然每天,鐘声已经噹!噹!噹的响了起来,学生都已经放学。不过眾位老师还是继续的為了明天的活动忙的团团转,因為师长们无私的奉献,我们才有优越的学习环境。所以忠义小学的老师最棒了!