写给远方的好朋友(汇集20篇)

我家养了一只小乌龟，因为它个头小小的，所以我叫它小不点。乌龟小不点的背上是坚硬的外壳，上面有几何形状的纹路，十分漂亮。短短的四肢、三角形的小脑袋，还有短短的尾巴，全都伸缩自如，十分可爱!

一个星期天的早上，阳光灿烂，我发现乌龟小不点身上脏脏的。“你这么脏，得洗个澡了。”说完，我打来一盆水，把小乌龟放在水里。在温暖的阳光下，我拿着软毛刷子在小乌龟的背上刷起来。它非常配合，一动也不动。看来这小不点也觉得洗澡很舒服呢!刷完它的壳，我给小不点翻了个身，正要帮它刷肚子和四肢的时候，没想到，它不干了，不停地蹬着四肢，抬着脑袋，想要翻身。看它不配合，我轻声说：“你是怕痒痒什么?放心，我不会弄疼你的。”我把它轻轻按住，飞快地刷好它的四肢和肚子后，立刻把它翻了回来，放在旁边的地上。小不点的脚一着地就立刻爬远了。它这是在躲这我呢!给它洗澡还生气?

瞧，这就是我的乌龟小不点，它总是这么呆萌可爱。小不点已经陪伴我五年了，它是我的朋友，也是我的家人。听了我的介绍，你喜不喜欢乌龟小不点呀?

刚放暑假，天气还不是太热，我和小伙伴们一起抓蝴蝶。追着蝴蝶跑着跑着来到一个小花园旁边，在那里我看到了一大片向日葵，它的花朵紧紧地包着，不知什么时候才开。

天气越来越热，抬头看看初升的太阳，突然想起了那片向日葵。我走出门走向小花园，远远的，我就看见向日葵已经长得非常高了，我觉得比妈妈还高。大大的叶子，互相交错着；圆圆的花盘，像一个个的笑脸迎接着我的到来。

走近向日葵，我掂起脚尖也够不到花盘。向日葵的茎和小树一样粗，上面有一层密密的硬硬的毛，摸起来很扎手。大大的叶子像心形，边缘呈锯齿状。向日葵的花盘一圈由黄色的舌形花瓣围绕着，它微微抬着头向太阳。花盘中间盖有白色的粗硬毛，向日葵的果实就躲在下面，我看也看不到，更尝不到。

一阵微风吹来，向日葵随风舞蹈，我也跟着他们一起翩翩起舞。蝴蝶飞过我的身边，告诉我它在花朵间穿行的美妙。蜜蜂飞来告诉我，向日葵花蜜的香甜……

这一片花海多么美啊，明年我也要种一片向日葵。这样就可以尝尝向日葵果实的味道了！

There is an old Chinese saying: Top students come from strict teachers.

Perhaps affected by this saying for a long time, we believe it right. However,

as time flies, lots of things have changed. Therefore, I am eager to discuss

what relation is the best between teachers and students.A teacher can treat a

student in two ways .One is strict, and the other is friendly. Most teachers

prefer the first way.To start with, we certainly have to admit that strictness

is very effective, especially to the naughty pupils.

As pupils we aren’t able to control ourselves well or fix our attention on

one thing for a long time. We do most things because they are interesting or we

feel like doing. We are always looking out of the window in class. Sometimes, we

get to play games and forget our homework. On this occasion, strictness is a

must. It not only forces us to do the right thing, but also helps us develop a

good learning habit, which is of great importance during our whole life .In

other words, it is the first step to success.Still, everything has two sides.

Its weak points are very obvious. You see, there’re top students in a class,

where average students make up the majority. Then teachers’ orders or

suggestions are for the majority, not for top students. However, top students

always have their own study plans and prefer special homework, so orders usually

won’t take great effect on them.

Maybe you have thought out that teachers can give orders only to the

majority and set some freedom to top students. However, it’s impossible .For a

whole class, teachers couldn’t give order to part of the class, for the majority

would question why they needn’t do such work, but we need? It would be probable

that they think teachers treat them not equally, and will not obey teachers’

orders any more. This is a difficulty for teachers.It also has another

disadvantage——the communication problem .Since teachers are strict, we never

tell teachers our personal affairs or secrets. Mostly we just tell them to our

friends, but as students too, they couldn’t help to solve our problem, such as

puppy love, communication problems or study problems .Not being solved

completely, they always disturb us, influencing our daily life and study. I’m

sure that you think that making friends with teachers can solve the problem, and

you are eager to do so as well. But if we do so, new problems will come out .You

see, an adult couldnt control himself well at times, let alone us students.

However if teachers are our friends, I doubt whether their orders will take

effect any more .You see, have we ever treated our friends’ orders as orders? We

think they’re only jokes. This is another difficulty for teachers.Additionally,

our parents have the same problem. Yes, we need to be friends, but not complete

friends. We need to keep a certain distance, making us communicate well and

willing to take your orders. I remember a story.One day, a lady had her rest

room decorated. And a skilled worker was bricking up the wall. Seeing large

cracks between the bricks, she questioned why. The worker told her after this

summer, the bricks would become bigger, and those cracks would disappear.That is

not only decoration, but also communication. The principle is the same.

我生日的哪天，爸爸送了我一只可爱的小猫，我给起名为可可。

它的毛是黄色相间的，摸起来软绵绵的，耳朵是三角形的，竖起来好像能听见我说话似的。眼睛圆溜溜的，是黑色的，像一颗黑色的宝石。鼻子是金黄色的，有两个小孔。嘴巴像人字一样，舌头伸出来时，嘴巴就变成笑脸的形状了。胡须是白色的，长长的，像测量长度的工具。小爪子像印章一样，在纸上一踩，就是梅花的形状。尾巴短短的，摸起来毛茸茸的。

有一次，我放学回家，我一打开门，它就朝我扑了过来。舔了舔我的手，我把它抱了起来，走到卧室，我和它玩了起来，玩了一会儿，它就不停的朝我“喵喵”叫，好像在说小主人我饿了。我就把一根火腿肠递给它，它一见，脚一蹬，快速飞过去，用爪子抓住。又飞快的跑回我跟前，开心得吃了起来。你说它贪吃不。

它时刻陪伴着我，它的可爱让我很喜欢。

众所周知，书迷就是痴迷于书籍的人。我的好朋友是个书迷，她抽空就往书堆里钻。 As we all know, book fans are people who are obsessed with books.My good friend is a fans, and she took the time to drill into the pile.

周末，我如约去她家玩。进入她的房间，我被眼前景象惊呆了!我仿佛走进书店一样，书架上、书桌上、床上都被书包围了。古今中外的小说、散文、漫画，杂志，应有尽有。对于我这个客人，她并没有过分热情的招待，只是说让我随便玩随便看，她却自顾自的看起了书。作为好朋友，我已经习惯了她的脾气。

我顺手拿起桌子上的一本《封印之书。镜之门》，这是一本催泪的小说。一个绿叶形状的小书签夹在了书中。打开那页，只见书中被她用各种符号圈画出了许多好词佳句，在文章的间隙，还画了一些笑脸和哭脸。我问她原因，她说这些都是看到高兴和难过的地方。

我抬起头，正好碰触到她的目光，好像又在回忆书中的情节了。转瞬间，她低下头又开始读书了。午后的阳光像是被谁掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，像一个俏丽的少女一样温恬的穿过云层，穿过窗户，射到她的脸上。一副淡紫色的眼镜架到她高挺的鼻梁上，两只炯炯有神的.大眼睛游走于书中的字里行间。

我几次给她说话，都没有把她从书中的世界拉回来，她依然津津有味的看着。可能是看到了精彩的地方，只见她手舞足蹈，嘴里还哼哼唧唧的唱着不着调的曲子。被笑容打开的小嘴，漏出两排整齐洁白的牙齿。可爱的马尾辫也跟着跳起了舞。过了一会，她又安静下来。只见她时而托着腮，时而又用笔圈画着，右手不时的托起下滑的镜架。

时间像沙漏一样，整个下午我和她在书的陪伴下很快就度过了。我被她读书的热情所感染。读书增加了她的想象力，增长了她的写作水平，使她的作文成绩稳居班级之冠。

她就是我的小伙伴索欣钰，一个痴痴的小书迷。一个值得我学习的好伙伴。

迎春花在众多花草中，是一种不起眼的花，而我偏偏就喜欢它。这是因为它的生命力十分顽强。

迎春花已经开了不少了，展示着它曼妙的身姿。迎春花的枝条又细又长，上面长着一片片小小的嫩叶，就像一个个圆圆的小脑袋，可爱极了!迎春花在这些小脑袋之间冒了出来，有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘，有的还是娇滴滴的花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。迎春花的姿态动人，还隐隐约约散发着淡淡的香味，紧紧地吸引着我的注意力。

刹那间，我觉得自己仿佛就是一朵迎春花，在太阳公公的照耀下，在雨点妹妹的浇灌下，不断生长。一阵清风徐徐吹来，我就翩翩起舞，享受着这美好的春光。

美丽的迎春花给春天带来了不一样的视觉盛宴。啊!我爱这把春天点缀得如此绚烂的迎春花!

我的植物朋友说明文300字左右十

秋天到，我一走进校园一股浓浓的香味扑鼻而来。我四处张望，原来是桂花开了。

走到后天井最引人注目的就是那棵大丹桂了。抬头一看，桂花开了，桂花有四五片花瓣，树叶茂盛又碧绿。桂花一簇一簇地开在枝头，有的像害羞的小姑娘，有的像在比谁最美，还有的像聚在一起说悄悄话。

我们三三两两地去捡桂花，有的蹲着，有的弯着腰，还有的“扫”着。大家都说真香啊!

听老师说桂花的作用有很多，比如可以酿桂花酒，做桂花糕、桂花饼……我分到了一块闻着香香的，吃着甜甜的桂花糕，味道好极了。难怪人们说：“桂子花开，香飘十里”。我喜欢桂花。

我最好的朋友是董亚萍。她有着一双水汪汪的大眼睛。

自从她来到这个学校就当上了组长，尽力的克服着她的不足。我想和她交朋友。我慢慢地和她接触，最终成了好朋友。我不高兴时，她会轻声细语地鼓励、激励我，让我身心得到安慰。她是一个品学兼优地好学生，我拼命想追上她，可是每当快追上时，我一松，又回到了起跑线上。但是人没有十全十美地，她还是有一点小小的缺点，她的脾气不是很好，她总认为自己是对的，不听取别人的意见，从鸡蛋里挑骨头。不过现在她那掘脾气，已经慢慢消逝了。

我的管理能力比她强，她在他们组，大家都不听她的，董亚萍管不住他们那爱上课说话的嘴。所以我告诉她了几个办法，让她试一试，就是适当地给他们一些惩罚，例如：让他站一会儿，让他知道他错了，在让他坐下，警告他不要再有第二次。

学习上她和我是竞争对手，生活上大家互相关心、互相帮助。这也是全班人都看在眼里的，虽然我们不是合作伙伴小对子，但我们的互相帮助，时时关心，使我们被评为优秀对子并得了奖。

我们各有各的优点，我们需要的是取长补短。

我希望同学们不管是不是对子，都要互相关心互相帮助，让我们来共同进步。

我家有一个爬树高手——咪咪。

它有一身棕黄色的皮毛、一个圆圆的脑袋、一双大而圆的眼睛、一双尖尖的三角形耳朵、一个倒着的三角形鼻子、一个小三瓣嘴和一个长长的毛茸茸的尾巴，十分可爱!

它十分爱动。有一次，我正在给它挠痒痒。我在给别的小猫挠痒痒时，它都会乖乖地坐在那里，而我家的咪咪就不一样了。我给它挠痒痒的时候，咪咪总是手舞足蹈地动个不停。

还有一次，我和咪咪一起去我姐姐家玩。我姐姐家也有一只可爱的小猫，它和我的咪咪是好朋友，它们很喜欢在一起跑步。这回，它们又开始了，跑着跑着，咪咪比我姐姐家的猫多跑了一圈，咪咪已经跑完了五圈，它还在继续跑。你们说，我家的咪咪是不是很喜欢动呢?

可它最喜欢的要数爬树了。有一次，我发现咪咪不见了，我出去找啊找，终于找到了!原来它在我家最高的树上，我看见了之后吓了一大跳。我很想让它下来，结果，它不仅没下来，反而刺激到了它，让它又往上爬了几步。之后，它又从树的最上面跳了下来，吓了我一大跳，好在它也没受伤。

同学们，你们说我家的咪咪是不是很好动呀?

从前要问我最讨厌哪种动物，我一定会毫不犹豫地喊出这个名字“狗”。你听，它从这儿汪汪叫到那儿，又由那儿汪汪叫到这儿。没完没了的，讨厌!而且，我还特别害怕狗，原因很简单，就是我目前已经被狗追了三回了。每当我外出遇到狗时，身体会不由自主地紧张起来，脑子一片空白。可以这么形容我对狗的警备与害怕——“要是在赛跑比赛时，在我的身后放一条狗，我一定会跑得比平时的速度快一倍。”可是，现在我改变了想法，那是因为我遇见了姨婆家的狗——金毛。

金毛是一位母亲，它有着十多只小狗宝宝。它为什么改变了我对狗的想法呢?这得从以下两点说起。

第一点，尽职。狗的守门本领那可是家喻户晓的。这一点，在金毛身上表现得淋漓尽致。每当姨婆不在家时，它就将自己的孩子安顿好，专心看门。一段时间后，它才会看看自己的孩子。当耳朵听到一丁点儿动静，金毛又迅速调整好状态。先是汪汪叫几声，表示“我很厉害的!你敢过来吗?”若是外人过来了，金毛会开启它自身的“人脸识别”模式。如果是它认识的，金毛自然不会对那人下手;但如果是陌生人，它会正面朝外人追去，一边追一边叫，彷佛在说“你敢过来吗?我让你没好果子吃。”把外人赶跑后，金毛又迅速跑回去，看看孩子们怎么样。你说，它难道不尽职吗?

第二点，慈爱。面对一大群小狗宝宝，金毛充分地体现了一个好妈妈的形象。十多个小家伙，哪个有什么不对劲，金毛就立马查看情况。若金毛感到天冷点儿，它就召集孩子们到它的肚子下，手臂里，甚至尾巴下，给孩子们温暖。而自己却承受了严寒的袭击。而且，当姨婆出远门，没空给它们喂食时，它就到街巷里觅食。如果找不到，它就挨家挨户地上门讨食。要到了食物它也是先给孩子们吃，自己吃孩子们剩下的，孩子吃的圆圆胖胖的，而它却瘦瘦的。你说，它不是个名副其实的好妈妈吗?

金毛，它尽职又慈爱。让我对狗的看法产生了很大的改变，我从它身上看到了狗光芒的一面。

一早我就高高兴兴地来到了学校，因为今天是我们儿童最开心的节日：“六一”儿童节。

到了教室，我发现所有的课桌早被老师摆成了正方形，而且我们可以和自己的好朋友坐在一起呢!

早上我们不用早读，吃了个水果拼盘，这次还比以前的六一节多了两根香蕉呢!吃完水果，我们可以用一学期的积分去换文具用品。可听到我只有六个积分时，我非常伤心。我想来想去也想不明白，我每天都可以加到2到3个积分，怎么最终只有6个积分了呢?唉!看到别人换到一个个玩具，我决定要努力努力再努力!

一个上午我们大快朵颐地吃了美食，到了中午时分，我们开始前往5楼的幸福剧场去比赛唱歌了。我们到了里面，发现剧场里人山人海，挤得水泄不通。我和我好朋友好不容易抢到了2个座位。

比赛开始啦!第一个节目是四(1)班的合唱。他们只是唱，没有任何动作。四(2)班比他们好多了，加上了动作，就是唱的声音小了点。四(3)班唱得又响又有动作，且每人手里拿着一面小旗子挥舞呢!下面观众的掌声比以前的热烈得多，我觉得这次冠军一定是她们的了!后来终于轮到我们班唱了，我们的比赛歌曲是《最好的未来》这首歌。刚上场我有点怕，但我认真做动作，不落节拍，我放声唱歌，我觉得我班的歌声非常整齐动听。下台了，我感觉我出了身冷汗。在宣布排名前，我们全体师生一起唱了《国歌》，真是令人激动啊!接着主持人许老师宣布了名次，不出所料，四(3)班得了第一。当听到我们班得了第二名时，我们都欢呼雀跃了。

很快放学的时刻到了，我伤心地离开了学校。多么美好的一天!我喜欢这个“六一”儿童节。

我的家里养过很多只狗，但最听话、最有趣、最可爱的还是小福了。

小福的毛是深灰色的，摸上去毛茸茸的，令人很想躺在它身上。小福一双黑色的大眼睛，像那些洋娃娃的眼睛一样，鼓鼓的。如果它睡着了，正面看起来特别像我妹妹的娃娃。

小福跑得飞快。有一次我坐车去公园，它就一直跟在我们车边跑，最后我们只好在路边停，把小福抱上车一起去公园。

但这些都是之前的事了，小福现在已经离家出走好几个月了。我想你啊，小福！你快回来吧！呜呜呜……

因为大家全家人要出门旅游，只能把我非常放心不下的吃客盆友，托付给王阿姨。吃客就是我养的小宠物，一只十分可爱的小小兔子。下面就要我给大伙儿介绍一下这只可爱的小兔子吧！

吃客全身长满了毛茸茸的白毛，从远方看像一团小棉花，软绵绵的，令人看过就想要去抚摩。它有二只大眼，红红的眼珠，像嵌入上来的红宝石。那细细长长耳朵里面足有两寸半，占有了它三分之一的人体。而它的鼻部扁扁的，嘴巴分为三瓣。它的身体圆滚滚的，前腿又短又小，而后腿又长又强有力，也有那像绒球的小尾巴，讨人喜欢无比，我非常喜欢它！

为什么叫它吃客呢？因为它尤其能吃，进食的速率又十分快。你假如给它一个食材，它一定会在三分钟以内吃了，母亲每一次买红萝卜回家了的情况下，它都是会绕着饭桌转。如何轰也轰不动，张着一双可怜兮兮的大眼，仿佛在说：小主人，帮我也吃点吧！这时候，我也会央求母亲给它一根萝卜，它便快速地躲到角落，撅着小嘴巴迅速地吞掉。简直个当之无愧的小吃货呀！

由于吃客吃得过多，看起来太胖。为了更好地让它保持健康，因此 大家常常一起玩游戏。在探寻了好多游戏之后，我发现了它最爱的或是推气球了，这个游戏便是我与吃客都趴在地上，它用短小的前腿扶着球，后腿用劲，好像耗尽了全身上下的气力把球一推，发送给我。我再把球轻松地推给它有时我有意用劲推，气球传入它身旁忽然发生爆炸，吓得它一溜烟就跑了，它一边跑还一边回头看，仿佛在说：太恐怖啦！太恐怖啦！

小吃货为我的生活产生了许多快乐，我尤其喜爱这一胖胖的小仙女！期待王阿姨能够给我好好地照料它，等我回来不必瘦下来哦！

我走在路上时看见了一只小狗，那只小狗看起来十分可怜，它冲我摇着尾巴，好像在祈求一些吃的，我把仅剩的面包给了它，然后抱起它去了我闺蜜家。

我们一起给它洗了澡，修剪了毛，猛地发现它是一只十分漂亮的小母狗，一身洁白的毛，小巧玲珑的身体，还有一双水汪汪的大眼睛，看起来像一只家养的狗被人丢弃了，它轻轻地舔舔我的脸，倚在地上睡着了。

接下来几天，我经常下楼溜它，带它去打疫苗，和它做游戏……我和它越来越亲近，它也变得更加可爱和淘气，我就给他取了一个名字：淘淘。

由于住在我家没人照顾，我只能把它放在我闺蜜家中，平时有空的时候我会去看看它，没时间的时候我经常想着它，可惜我家没有养狗的条件，我常常这么想。

闺蜜告诉我，淘淘经常往我家的方向跑，好像很喜欢我，我听到这话开心极了。

过了几个月，经过长时间的相处，它变成了一个对我来说非常重要的朋友，也是我的第一个动物朋友，希望我们的友谊可以一直持续下去。

也许是我老亲热地叫他“杨葱头”的缘故吧!我从上学期开学到现在和他一直就是形影不离的好朋友。杨宇晨比我瘦，比我矮，但在班里他是最搞笑的，脸上的几个小雀斑，更给他增添了几分可爱，小小的眼睛，一笑起来只剩下一条线了。他还喜欢留着一把小平头，这把小平头，最符合“杨葱头”的昵称了!

说起杨宇晨的认真和细心，那在我们班可是众人皆知的事。我记得有一次，英语考试，考完快要收试卷了，别的同学都有点不耐烦了，恨不得赶快下课，只有杨宇晨，还在一道题一道题慢慢地检查，生怕出一丁点儿错误，一直检查到老师说收卷的时候。我和阮天煜夸他是个认真、细心的同学啊!，可杨宇晨只是抓了抓头说：“其实，也没什么，这是应该的!”

再说说杨宇晨的爱好，那就多得数一上午都数不完，他喜欢看书、打篮球、踢足球、跑步、跳绳、玩拍手游戏，等等。其中，他最喜欢的就是看书了，我记得有一次，我和宋力健去借书，回来的时候，杨宇晨就已经拿了一本作文书在津津有味地看上了，我叫了他一声，他好似没有听见，我走到他面前大声“哎”了一声，他才吓得连忙扔下了书，慌慌张张地说：“怎么啦!怎么啦!出了什么事啊?”我和宋力健都哈哈地笑起来，说：“你真是个书呆子啊!”

通过我的这番介绍，你认识他了吗?希望你也能和他交上好朋友。

人的一生会认识许多形形色色、各不相同的人。在家里认识爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等等;在学校里会认识老师、同学;在社会上会认识领导、同事。但在这么多人中，最要好、最贴心的，还要数朋友。俗话说：“在家靠父母，在外靠朋友。”朋友人人有，我就有一个死党朋友，他是谁呢?我暂时不告诉你，跟我一起往下认认真真地看吧!我的朋友他是一个女孩子，两根长长的马尾辫摆落在他的肩膀上，还有一个方方的眼镜架在她高挺的鼻梁上，但最引人注目的还是现在她脸上的一颗颗水珠般的小痘痘了。

我的朋友在老师眼中，她是一位优秀、聪明的孩子;但在同学们的眼中，她就是我们的“大姐大”。虽然她外表凶悍，但她对我们这些“好哥们”永远是“义”字当头。

比如前不久，我们两个人去学“书画拓片”，因为我拓的晚，所以等她走了，我还没走。等我做好了，放学铃也打了，我当时就如一只热锅上的蚂蚁，心急如焚，担心自己来不看见她拎着我那千斤重的书包走下楼梯。我当时有点愣了，因为我没想到她会帮我把这么重的书包拎下来，我不好意思地笑了:“谢谢!”“有什么好谢的，大家都是兄弟啦!对了英语作业我也帮你记了。”我当时就一个劲的摸着头傻笑，“你还笑，快把书包拿走，重死了!”她大声叫道。我一听，赶紧背起书包，跟队伍放学了。

她除了“义”字当头，还是“义”字当头，但你别忘了，我也是一个重情重义的人哦!

一次他在小店里玩，不小心把人家一个东西给打坏了，店主立刻暴跳如雷，让她赔，可她今天没带钱，正好我看见了，可我也没带钱呀!但还好我人脉广，跟店主是朋友，于是我跟店主说我明天帮她给钱，店主这才放了她。

听了我的介绍，你们一定想知道她是谁吧!好吧!我就告诉你吧，她就是我的朋友——吴乾。

提起我旳好朋友，一种敬佩之情便油然而生。他，就是刘涛。说起他旳“两大特点”你肯定会有兴趣，不信，你看看吧！

说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹旳教师，听到旳最大旳声音肯定是他旳。因此“宣传委员”旳桂冠就归他啦；上课发言时，不管你在教室旳哪一个角落，都可以听到他旳声音。

第二个特点嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去旳，路上，宇杰晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位！”老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，传来一声清脆旳“我”，同学们循声望去，啊！是刘涛，刘涛便到宇杰旳座位上坐下，好像没闻到那一阵阵仇味似旳，仍没事儿似旳坐着。“傻刘涛，自己找苦吃！”顿时，人群里都议论纷纷，而我却被他感动了。

你喜欢我这个朋友“刘涛”吗？喜欢就记住他旳名字“刘涛”。

有一首歌的名字叫《朋友别哭》，每次去歌厅的时候都会点唱这支歌。细品歌词真的会感受到那种真心朋友的情感，随着那悠扬舒缓的弦律，心情便随之开朗起来。

在现代社会里，我们渴望真朋友，渴望着真友情，更渴望着理解。真朋友是平等而互助的，就象崔永元在书中说的:朋友就是这样一批人，是你快乐时容易忘掉的人;是你痛苦时，第一个想去找的人;是惊忧之后，不用心怀愧疚的人;是对你从不苛求的人;是你从不提防的人;是你败走麦城，也不对你另眼看待的人;是你步步高升，对你称呼从不改变的人。

而朋友的极致便是知音，两个心灵相通的朋友，是可以无话不谈的，有时一个眼神，一个手势便可以知晓对方的内心的一切。志趣相投，学问的同道，智慧的互补，相互责难，相互切磋，共同分担彼此的快乐与痛苦，朋友是另一个自我，结交一个新朋友，就是发现另一个自我。朋友多，人生会丰富多彩。没有朋友的人，也分不清自我，人生也就随之晦暗。

随缘结缘是交友的洒脱;寻寻觅觅是交友的执着;不知不交是交友的谨慎;不友不如己者是交友的势利。以酒会友，显示出热情和豪气;以文会友则显示出才气。和青年人交朋友，能唤醒你的活力，让你顿感青春的再现。和同龄人交朋友，则会觉得真实，无事相忘于江湖，有事一个电话过去，那就会竭力相助，决不会有所怠慢。

一个人不但要有同性朋友，也要有异性朋友，这样的人生才是完美的。同性朋友增加人生的广度;异性朋友则增加人生的深度。红颜知己需要有情趣，有韵味，可以当书读，当画赏;蓝颜知音则需要有思想，有程度。故而可以当涛听，当山看。所以，茫茫人海之中，能交几个真正的朋友，那将是一生的福份，就象歌词里写的那样:“人海之中难得有几个真正的朋友，这份情请你不要不在乎!”

今天，表妹来我家玩，我向她介绍了我家的动物朋友——小狗。它的名字叫“泡芙”。

“泡芙”长得很可爱。它有一身柔顺的毛发，白的像雪；它还有两颗宝石的大眼睛，看起来机灵古怪；大大的眼睛下还有一个小巧玲珑的鼻子和一张三角形的小嘴。别看它嘴小，其实特别能吃，也特别会吃。

别看它长得可爱，其实我们家的“泡芙”是个小吃货，还会有点挑食。记得有一次，妈妈说：“泡芙有些营养不良，以后你得给它荤素搭配。”所以我给它在饭里又加了一些蔬菜。当“泡芙”吃完了，我去给它收碗的时候，我发现碗里的蔬菜一动都没动。

我们家的泡芙也是我的好朋友。每天我放学回家，它都会早早的在门口等我，围着我跑来跑去，好像几百年没有见过似的。每天我写作业的时候，它就在一旁静静地趴着。当我写完作业了，它就陪我一起玩，一起疯。

这就是我家的“泡芙”，我喜欢它。

在这个世界里，人类的朋友有很多，而狗却是陪伴人一生的忠实在朋友。

我也有一条属于自己的狗狗，我把它取名于小白。为什么呢?原因很简单，因为它是一条小白狗。记得它刚到我家时，对家里一切的事物都十分陌生。所以，它经常会躲到床下，不敢出来。时间长了，小白也从原来的胆小与害怕，变化成一只贪吃的、会撒娇、更会捣乱的小狗狗了。

放学回家，第一个来迎接我的就是小白了。它总会兴奋地扑进我的怀里，用它那毛绒绒的小脑袋在我怀里蹭来蹭去。我一看它那圆溜溜的大眼睛，就知道它肯定又想吃月饼了。不知为何，它最爱吃的就是月饼了，我想，可能月饼是甜食吧!我把月饼掰开，放入小白的专属小碗中。它看到后，蹦蹦跳跳地朝我汪汪的叫了好几声，我想它肯定在对我说：“主人!你真好，给了我爱吃的月饼。谢谢你!”如果它真是这样想，这该是一只多么有礼貌的小狗。你们说对吧!

它虽然很贪吃，但有时也很乖，但它同样真会捣乱。这个我可不是口说无凭，我是有证据的呢。就拿上个星期的“惨案”来说吧!那天，我们全家都出去了，把小白关进了屋子里。不知它什么时候又跑进了床下。我们找了半天，也没有看到它，以为它已经出去了。神不知鬼不觉的它成了一个躲藏高手呢!这时，又一件意外的事情发生了。小白突然从床底下跑出来跳到床上，把能咬的都咬了，能撕的都撕了。看到这一幕，我们都惊呆了，却也拿它没办法。

我家的小白，有时让我开心，有时又令我忧伤。不过，我还是很喜欢它!

六月一日是儿童节，是咱们儿童们的节日。

那一天，咱们本来想在操场上玩得非常开心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨来了。咱们只好迅速地往教室里跑。

来到教室，老师把学生们分配了一下，叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的，所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室，那里的老师就叫咱们负责搞活动。咱们几个稍微商量了一下，就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。咱们先让一年级的学生自己上来八个学生，然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了，咱们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了，我用尺敲桌子。我不停地敲着，一时快，一时慢，一时声音响亮，一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下来。这时，六个人每一个人坐了一只座位，有两个人坐在同一只座位上。这一下子把咱们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰，而现在他们都坐在座位上。咱们就去问了问坐在旁边座位上的学生，知道了一个人先坐，另一个学生慢坐。咱们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在，咱们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子，一个人一个人地被淘汰，最后剩下的一个人就是冠军。咱们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

咱们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，引得他们笑个不停。

前几天我的外公来我家做客，送了我一只可爱的小白兔，我特别喜欢它。

我给小白兔取名叫做“小白”，因为它全身雪白雪白的，像一个蓬松的小雪球。小白的耳朵，外面白白的，里面是红的，红白相间格外引人注目。它的脸蛋圆圆的，像一个小皮球一样，两颗大门牙露在外面，跟我的兔板牙差不多，真可爱!三瓣嘴边上长着三根胡须，如果你不注意根本看不到哩!

它的身体圆溜溜的，尾巴像小毛球一样，怪不得人们说：“兔子尾巴长不了。”别看它腿短短的，跳起来可有劲儿了，一蹦蹦得可远了。它最喜爱的就是胡萝卜和大白菜了，只见它手拿胡萝卜像个淑女一样，一点一点地吃，咔嚓咔嚓几下，胡萝卜就进入了它的大肚子。我最喜欢看它吃东西了。

我觉得这只小兔子真可爱，我可喜欢它了。