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我与书的故事一等奖作文充满诗意(汇集20篇)

导语:书,让我放飞了梦想,书伴我生活伴我成长。。。。下面是小编收集的书香伴我成长的高中优秀作文,欢迎阅读!

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我和书的故事作文800字

全文共 822 字

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我的童年是陪伴我度过的。

在上幼儿园的时候,我就体会到了和别人一起疯闹是多么有趣儿的事情,正好我住在奶奶家,奶奶家邻里有一帮和我年龄相仿的小孩子,每天我们从幼儿园放学回来就会约好从五点半玩到天黑,我们骑着自行车飞驰在大路上,有时也猫着腰弓着背像个小老头一样藏在麦田里,伴随我们的只有农家房屋上空的袅袅炊烟。

有时奶奶叫我回家吃饭,我也是身在中原心在汉。直到有天下午我和刘宇航一起去赵爷爷家历险,我们翻过围墙后,赵爷爷家那条平时很温顺的大狗像发了疯一样向我们扑过来,我想也没想随手抄起一块板砖猛的向那狗砸了去,它先是痛苦的叫了几声,然后一动也不动了。这时我们才知道闯祸了,于是就翻过围墙逃跑了。

后来我们一直注意着我们的“乡村晚报”,果不其然,过了不到一天快嘴的王哲一说赵爷爷家的狗被砸死了,过了三天这个消息像风一样在小小的村落里面传开了,后来奶奶知道是我干的了,把我管制起来,就让我看书,渐渐的远离那些朋友们。这件事对我的影响是巨大的,让我对书有了初步的认识。

后来我和妈妈一起住了,我家邻居的儿子就是一个和我臭味相同的小孩儿,在一个无聊的下午,我和邻居的儿子在争论,他说:我能从房上跳下来死不了,我说:我也能,可他却说:我不信。这句话刚一说出口,我就觉得我的自尊心受到了伤害,我气呼呼地爬上屋顶纵身一跳,结果当天晚上救护车就“完了,”“完了,”把我从家接到医院。在我的左腿上打上石膏,我在医院躺了一个多月,大病初愈,妈妈给我买了好多好多的书,让我去看书,我看了看那一摞成山的书,吃惊的掉了下巴。我虽然心里不愿意,但还是拿了一本书,翻着看,一看就入迷了,我成天不分日夜的看,妈妈给我买的书,我读的越来越多了。后来上小学的时候,我的作文能力越来越强,老师也总表扬我。

在班级里老师总让我们讲故事,因为我看书多,自然能讲出许多故事来,这样我读过的故事,也算是重温一遍了。作文能力也得到了更好的升华,其实他们都不知道我的作文能力归功于老妈总让我看书,嘻嘻嘻!

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篇1:我与书的故事

全文共 446 字

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我曾经是个不爱看的女孩,我还把书看作是敌人呢。

老师也真是有心,每天除了布置家庭作业,还让我们多读课外书,摘抄千古佳句、好词。唉,真烦!每到要签名,我都是应付一下。

直到发生了一件事,我对书的态度彻底改变了。

一个下午,我和伙伴们在公园里玩。捉迷藏、丢手绢、红绿灯这些游戏玩了玩,多没意思啊!于是我们几个提议了一个游戏:我们准备了纸和笔,干嘛,知道吗?哈哈告诉你吧猜谜呗,规则是谁答错了就表演。

于是,我们黑白K,我第一个赢了。我就先出题。一位伙伴不假思索地答道草,我得意的摇摇头,按游戏规则,他没答对,他就要表演。我们一边打节拍,他一边唱歌,表演结束,轮到他来问我一只猪在洗澡〔猜一位故人的名字〕,这可难不倒我哦,我信心十足的说:是朱熹。他惊讶得看着我:啊?这个都难不倒你他问我怎么知道答案的。我故弄玄虚地笑而不答,我在心里窃喜,还好前两天妈妈给我买了本《谜语大全》我一下来了兴趣,就看了几页,没想到今天就派上用场了。

从此以后,我叫妈妈多给我买书,我就可以从书中获得知识,可以使自己的作文提高了。

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篇2:我与书的故事

全文共 428 字

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时光飞逝,像蝴蝶飞过山谷;像雄鹰飞过高山;像溪水流经山脉……在记忆的心扉中,是知识的海洋,也是我们的精神食粮。

三岁时,我开始接触我人生中的第一本文字书了--《安徒生童话》。虽然有许多不认识的字,但是在妈妈的帮助下,我成功地读完了这本书,而且还读得津津有味。

五岁时,我开始读四大名著了:《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》。读后,我有种不求甚解、囫囵吞的枣感觉嘛!我也没有办法,谁叫我是个没上学的孩子呢?

转眼间,我十岁了,我已经读了许多本书了,我仿佛是故事中的主人公,和他们一起快乐,一同成长。故事中的人物带我走到了他们的心灵世界,他们的悲欢与离合,时时刻刻让我担心,使我牵肠挂肚。在我的心里留下了不可褪去的印迹。

书是学习路上的一位良师,带我们走进阳光的地带;书是前进路上的一盏明灯,给我们指引前进的方向;书是生活路上的的一把吉他,让我们忘记生活的苦闷。我心中的书就是人类进步的阶梯,是全世界的营养品。书已经成为我生活中的一部分了,你说不是吗?

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篇3:我与书的一个故事作文500字

全文共 565 字

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那天烈日当空,太阳似乎发了狂,一个劲地把那灿烂无比的阳光撒向大地,大地像盖上了一层金纱,花草树木显得更加美丽动人。我也笑得乐开了花,原来,是今天妈妈答应了我的请求,允许我买一本原著版的《三国演义》。

在漫长的暑假中,我已读完了小学生版的四大名著:西游记、红楼梦、水浒传、三国演义。尤其是罗贯中的《三国演义》让我百读不厌。在中,我仿佛自己就是神能广大的苟彧和诸葛亮;身经百战的赵云与关羽;足智多谋的陆逊与郭嘉。开始我看得津津有味,可是天长日久,这些小学生版的书已不能够满足我。我的目光又聚集在书店的原著版《三国演义》上了。

买到了书,我拆开了包装袋,一本使人眼花缭乱的众将图呈现在我眼前。咦?这不就是虎牢关三英战品布吗?我激动不已,立刻看起三国演义来。急忙打开书,一页、两页……我像一匹饿狼贪婪地读着,我十分快乐—这种畅游书的海洋中的滋味。

钟表上的时针已经不知何时悄悄溜到了十二那个数字上,我并没有像往日一样自然地放下书去吃饭,而是继续捧着三国演义,仿佛我在捧着一样稀世珍宝,久久不愿放下。直到妈妈不停地叫我吃饭,我才像一条要被捕捉的鱼儿一样极不情愿地从书的海洋中跳出来。

我爱书,更爱体验书中无穷的知识与乐趣。书是人类进步的阶梯;书是人类知识的总统;书中自有颜如玉、书中自有黄金屋。我一定要多多阅读,使自己了解更多的知识,更上一层楼。

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篇4:我和书之间的故事作文

全文共 328 字

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我和故事可多了,我来给你讲讲吧!

我记得有一次,我在图书馆看书,当时我和妈妈一起来的,谁知我看着看着就和妈妈走散了,我赶紧放下书,在图书馆里找妈妈,可就是找不到。我来的前台看到妈妈着急的站在前台。我急忙跑过去。真害怕走丢!唉!都是看书闯的祸!

我看书的方法可多了。我先把整篇文章多读几遍,再找到文中的中心句,理解理解意思,再把文中含义较深的词句画出来。最后找出我最喜欢的那一段。问问自己问什么喜欢它们。然后在这篇文章的后面写上自己的感受,再想一想文章告诉我们什么道理。我还有一个学习方法,就是先把整篇文章简单读几遍,找出里面的中心句,看看中心句是什么意思,然后再一段一段的读,体会作者当时的心情,再在文章的后面写上自己的体会和感受。

这就是我和书之间的故事!

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篇5:我与书的故事

全文共 494 字

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《皮皮鲁外传》封面上几个大字一下子吸引了我,。上面写着:写给男孩子看的。我非常纳闷,为什么单单写给男孩子呢?于是,怀着好奇,我一页一页仔细的看了起来。

原来,书中的主人公皮皮鲁是个十分调皮的男孩子,一不小心被“二踢脚”轰上了天。他拨快了地球之钟,使地球上的生活出现了异常:勤劳日我整天睡觉,体育场里进行嗑瓜子,翻眼皮的比赛,势力国的公民净是三只眼睛,总统染上了开会病……这此奇怪的现象使皮皮鲁慢慢认识到了错误,并决心改正。经历了无数次的付出,他终于勇敢的把地球之钟拨正了。

我津津有味的读着书中的故事,心里始终没有平静,我虽然是个女孩子,但却我皮皮鲁一样的顽皮。像什么折断电视天线,拧坏电扇按扭的事儿我都干过,妈妈多次批评,我总也安静不下来,动这儿动那儿,惹得爸爸常把我比喻成小猴子。说真的,我想改掉这个缺点,做一个文文静静的女孩子,可就是下不了决心,皮皮鲁呢?他面对那么多困难,都勇敢的克服了。哎,我怎么就不行呢?

我觉得这本书不光是男孩子可以读,我们女孩子更值得一读,虽然像皮皮鲁这样调皮的女生也不少,但他的勇敢和毅力却是我们女孩子所欠缺的。现在看来,封面上那几个字倒是有些激将的作用吧!

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篇6:哲理小故事充满智慧的小故事

全文共 4342 字

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【1】 十年NO,和一个YES

1822年的一天,英国物理学家迈克尔·法拉第在实验室做试验。一个叫亨利的年轻人找来,想拜他为师。法拉第最终被年轻人的决心打动,让他留下来做助手。

法拉第拿起一个本子,指着一套装备告诉亨利:“我正在研究磁能否产生电,你以后每天给它通上电线,用不同的方式测试,然后看清磁针是否会因为产生电流而转动,再把结果记录下来。”亨利照着做了半个月,可实验总是失败,他只能在本子上不停地写下“NO”。

一天,亨利不耐烦地对法拉第说:“这事没什么意义!您让我做点别的吧!”法拉第摇头说:“这事很重要,做成了就是重大发现。”亨利又坚持了几天,最后还是溜走了。

1835年,这一年的圣诞节充满着狂欢的气息。伦敦的大街小巷,都是火树银花,堪称一个不夜天。圣诞节过后不久,一家时报登出法拉第的相片,标题用的是醒目的黑体字:名师高足,后来居上——迈克尔·法拉第教授因发现了电磁感应定律,而即将被授予爵士称号。文章还对“未来的贵族法拉第爵士”作了一番绘声绘色的描写,说他喜欢喝香槟,爱唱乡村俚曲,绘画天才超过他的物理才能云云。

法拉第看到报纸,只一笑了之。朋友们却坐不住了,有的跑来打听消息是否确实,还有的捧着香槟前来祝贺。法拉第仍然报以淡淡一笑。“没有的事!”他说,“再说,我为什么要当爵士呢?”

传闻很快得到证实。从内阁传出消息,皇室的确考虑要封法拉第为爵士。按照英国皇室的传统,授予杰出人物以贵族称号。远自牛顿,近至戴维(法拉第的恩师)都曾获此荣耀。凭法拉第的贡献和声望,他是当之无愧的。但是当内阁几次派人来说明此意时,法拉第都谢绝了。他答复说:“我以生为平民为荣,并不想变成贵族。”

虽然拒绝了贵族称号,但是法拉第此时拥有的殊荣、成就以及地位,已经远超任何一个贵族。

一事无成的亨利又来求法拉第收留他。法拉第拒绝道:“这个称号本该属于你。当年我让你做的事,我坚持了10年,终于在电磁学方面有了重大发现。”说完,法拉第拿出一个厚厚的本子,那正是亨利当年用过的。亨利看到,在他记录的十几个“NO”后面,法拉第记下数千个“NO”,最后才是个大大的“YES”。

法拉第说:“只有靠意志和坚持才能实现理想,这是我最宝贵的人生经验。”

成功的花,人们只惊艳它开时的明艳,却忽视了它奋斗时的坚持和血汗。当法拉第功成名就时,众人钦羡。其实他只是把当年亨利认为无聊的、没有意义的事,坚持做了10年。

法拉第用自己的成功,告诉亨利,也告诉世人:只有靠意志和坚持才能实现理想。没人能随随便便成功,关键看你是否有把一件简单的事情坚持到底的智慧

【2】 倒掉心头的那杯水

一位年轻人去向慧然禅师叩问人生的意义。禅师不说话,只是向桌上的杯子里倒水。水溢出了杯子,禅师依旧没有停下来的意思。

年轻人实在忍不住了,说,杯子里的水早就满了,大师为何不停下来呢?

禅师一笑,说,你的心就像这个杯子,如果你不把心头的这杯水倒掉,无论我对你说什么,又有什么用呢?

我们每个人心头都有一杯水,这杯水或重千钧,或轻似羽,全在每个人的心境,就看你懂不懂得倒掉它。

倒掉心头那杯水,是一种智慧,也是一种境界。

南唐后主倒不掉烟花万重,落得个故国不堪回首月明中;刘皇叔倒不掉桃园结义,落得个白帝托孤,玉殿虚无……柳三变倒掉功名这杯水,却有了“杨柳岸,晓风残月”的千古绝唱;陶渊明倒掉官场的浮华,却有了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。

有时候,倒掉的是一杯水,得到的却是一片海。芸芸众生凡人多,红尘萦于心,琐事缠于怀,心头那杯水的滋味,甜也有、酸也有、苦也有、辣也有,都属正常。问题是,该倒掉时就倒掉。

人的一生,要做的事情太多,一辈子说长不长,说短也不短,如何让那么多的白天和黑夜过得愉快而充实?

黑格尔说,既然生活是琐碎的,那么就让我们谈哲学。

我的意思是,让心头的那杯水常换常新,方能映能出云卷云舒,花开花落。

“出门寻春不见春,脚步踏破岭头云。归来偶把梅花嗅,枝头春色已十分。”不必去苦苦寻找春色,只要倒掉心头那杯水,春色自然满心间。

【3】 背着希望上路

这是一则犹太人寓言故事,犹太民族是一个善于背着希望上路的民族,在他们看来,希望是前进路上的一面高高飘扬的旗帜,能给人以无穷的力量和勇气,指引着人们去克服人生旅途中的千辛万苦。

骆驼妈妈领着一群小骆驼在渺无人烟的沙漠中跋涉,它们已在沙漠中走了好多天,因此都急切盼望着快点见到沙漠边缘那一抹绿色。

热辣辣的太阳把沙子晒得滚烫,而口干舌燥的骆驼们没有了水。

虽然骆驼是沙漠之舟,但如果长时间地缺水,它们依然会渴死。水是骆驼们穿越沙漠的信心和源泉,甚至是苦苦搜寻的求生目标。

这时,骆驼妈妈从背上解下一只水桶,对大家说:“只剩这一桶水了,我们要等到最后一刻再喝,不然我们都会没命的。”

骆驼们继续着艰难的行程,那桶水成了它们惟一的希望,看着沉沉的水桶,每只骆驼心中都有了一种对生命的渴望。

但天气太炎热了,有的骆驼实在支撑不住了。

“妈妈,让我喝口水吧。”一只小骆驼乞求着。

“不行,这水要等到最艰难的时候才能喝,你现在还可以坚持一下。”骆驼妈妈生气地说。

就这样,骆驼妈妈坚决地回绝着一只只想喝水的小骆驼。

在一个大家再也难以支撑下去的黄昏,小骆驼们发现它们的妈妈不见了,只有那只水桶孤零零地立在前面的沙漠里,沙地上写着一行字:我不行了,你们带上这桶水走吧,要记住在走出沙漠之前,谁也不能喝这桶水,这是我最后的命令。

骆驼妈妈为了大家的生存,把仅有的一桶水留了下来,每只小骆驼都抑制着内心的巨大悲痛出发了。那只沉甸甸的水桶在骆驼背上轮流传递着,但谁也不舍得打开喝一口,因为它们明白这是骆驼妈妈用自己的生命换来的。

终于,骆驼们一步步挣脱了死亡线,顽强地穿越了茫茫沙漠。它们为能够活下来喜极而泣的时候,突然想到了骆驼妈妈留下的那桶水。

打开桶盖,里面盛着的却是一桶沙子。

【4】 谁的人生不委屈

早年间,美国有家电视台,播出了个很轰动的节目。

主持人请一位极有声望的心灵导师出场。

导师向观众展示一只有许多小抽屉的木箱,把木箱留给主持人,然后转过身背对观众。他要表演的是:透视你的心!

第一个上来的是位家庭主妇,心灵学导师并不回头,说:请主持人拉开木箱上标号为6的小抽屉,取出里边的信封,交给这位观众。

主妇打开信封,看了一眼,顿时泪如雨下,说:导师,你看到了我的心里,看到了我这些年的辛酸心路。你一定是上帝派来的,我的心事从未对任何人说过,可是你却早已写好,放在抽屉里等待我。

下一位上场的,是位工程师。

心灵导师说:请打开标号为12的小抽屉……

工程师取出里边的信,看了一眼,顿时惊呼起来:这简直太神了,我心中最隐秘的事情,从未告诉任何人,可是你知道。

第三位上台的,是个小学教师。这一次,打开的是标号为7的小抽屉。

教师也惊呼起来:不可思议,你预知了我从未对人说起过的心事。

台下观众惊疑不定,纷纷举手要求上台。但无论谁上来,必有一只抽屉里装有一封写给TA的信。看到这封信的人,或是失声尖叫,或是失态号啕。

主持人请所有拿到信封的观众上台,按次序站好。

先请第一位观众取出她的信封,念给大家听。

家庭主妇边抹眼泪边念:

——你不是没有考虑过摆脱眼下的一切,但你狠不下心来。善良已经成为你的软肋,让你屡遭欺骗。你知道这对你来说太不公道,只是为了你的至亲所爱,你选择了隐忍。但你的心越来越失望。他们已经习惯于把你的大度与包容,视为软弱可欺。改变?在这个过程中有可能带来的任何伤害,都是你无法接受的。委屈与无奈,你已经默默承受至今。

家庭主妇念完,主持人请工程师念出他的信。

他一开口,台下的观众顿时骚乱起来。工程师念的竟然和家庭主妇的每个字儿都一样。原来,在心灵导师的箱子里,每只抽屉里的信,都是一样的。

这时候,主持人才说出真相。

这位所谓的心灵导师,其实是一位心理学家,他在研究人类社会共同的情绪与情感。

——多数人都认为自己是善良的,并因为太善良而屡屡吃亏受骗。

——多数人都认为,自己遭受到了不公正甚至极不公正的对待。

——多数人都认为,自己应该得到更多。

——多数人都认为,自己为了家庭友人,付出了极大代价。

这个节目确实也揭破了现代社会的共同情绪:委屈!每个人,都活得倍感委屈。但是不是说你不委屈。只不过,你所表达出来的委屈情绪,与你真实的际遇根本不成比例。

简单说:你的委屈,就是个……自我的心理幻象。

人和人区别不大,智商相差无几。但每个人的思维模式,却完全不同。至少有两种思维,让人分别成为进取者与委屈者或抱怨者。

进取者有自己的人生目标,认为要达成个人的奋斗目标,就必须从现实生活中,一步一步地走过去。

委屈者也有自己的人生目标,但他们拒不认同现实工作或生活。他们把生活中的一切常态,视为对自己的迫害,看什么都不顺眼。

面对工作问题时,进取者会很亢奋,因为这是他显露本事的时候,他就是靠这个和社会交换获得生存资源。而对于委屈者来说,这一切都意味着对他的伤害,是别人故意难为他,陷害他。双方对问题的定义不同,看待工作生活的态度不同。你接受现实,就会心态平和。你不接受,自然就倍感委屈。由此,我们就获得了几个或有益于我们的观点:

第一,接受现实的不完美。正是因为不完美,你的存在才有价值。

第二,接受人性的不完美。人性有光明也有黑暗,你做了善良的事,才勉强算是个做善事的人,而只有时刻保持对暗黑的警觉,才会避免沦为坏人。

第三,这世上,委屈的人比比皆是,千万别成为占便宜少了嫌吃亏的类型。

我们面对的是同一个现实,有人看到的是机会,有人看到的却是障碍,这种思维的差别,将彼此人生拉开了鸿沟。

【5】 无人敢下手的钻石

18世纪末,南非有个部落酋长得到一块钻石,打算把它加工成项链献给英国女王。

于是,他四处寻找手艺精湛的技师,可找了几位,都被拒绝了。原因是,这块钻石是举世珍品,任何加工出现偏差都会令它折价。除非他保证不追究失误的责任,否则没人愿意冒险。

后来,有人推荐了德国的资深技师沃森,酋长带着钻石找到了他。沃森仔细观察过后,冷静地说:“它是仿得很好的赝品,如果你愿意让我徒弟试试,应该可以把它加工成你想要的样子。”酋长愤怒地说:“人人都夸它价值连城,你竟说它是假的,还资深技师呢!”说完便夺过钻石,走了。那之后,酋长又找了好几个技师,可还是没人敢接。他想,既然只有沃森能把它加工成项链,又何必在意他说钻石是假的呢?为了保险,他还要沃森签下了赔偿的协议。

很快,沃森叫来一个小徒弟,耳边交代了一番。小徒弟拿起工具,一会儿就把钻石加工成了项链。酋长疑惑地问沃森:“他是你最得意的弟子?”沃森摇摇头:“他跟我学手艺没多长时间。正因他学艺不长才会相信这钻石是假的,这样他敲击这块天价钻石才不会手抖,动作甚至比我还精准!”

很多事情出错,往往是过于看重它的价值,保持一颗平常心,反倒更容易成功。

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篇7:我与书的故事作文700字

全文共 716 字

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是灯,读书照亮了前面的道路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书人生才更精彩。

其实我从小到大都不喜欢看书,天天都叫爸爸和我去玩。我经常叫爸爸和我去玩,爸爸却不肯,因为爸爸妈妈都很喜欢看书,而我呢却天天只知道去玩。

今天,爸爸却硬要丢给我一本名叫《西游记》的书。拿到书的我很不情愿地躲进了书房里,无奈的翻开了第一页,看到第一个故事就是《孙悟空出生日》,我看着看着,很快就被这本书吸引住了。

我看了大约一个小时,就准备出去玩,可是,当我想打开门的时候,却发现门却被锁上了。我发现我现在是开门也开不了,叫人也没什么用。因为爸爸妈妈他俩已经被他们的书给深深的吸引住了。而我只好待在房间里,津津有味地看起书来。

就在这时,我听到有人在外面,把门给开了。原来是爸爸。爸爸对我说:“你是不是又想偷懒呀?”我就回答:“不是,我是想去上个厕所。”说完后爸爸又给了我一本书。名叫《两条借条》。看完这本书都已经被书里的故事。

从这个故事里我又明白了一个道理——他和他的朋友是一对最好的朋友。可是有一天,他的朋友问他借5000元。他就问他的朋友:“你借钱干嘛?”“他朋友却不肯说我借钱是要等着急用。”他的朋友说。他最后还是把钱借给了他的朋友。借条上面写着:一年后再还。

可是很快一年就过去了,他的朋友却还没有还钱。于是,他坐着公交车去找到他朋友的老家。可是他没有看见他的朋友,却看见了他朋友的父亲。他走过去,问他朋友的父亲说:“我的朋友呢?”我朋友的父亲说:“他走了。”我顿时懵了。再问:“我朋友走了?什么时候的事?”“前两天她就走了。”这是给我留下了眼泪?

我喜欢看书,书本不仅给我增加了知识,还让我喜欢上看书了。

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篇8:我和书的故事作文400字

全文共 377 字

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每个人都幻想过,自己能变成美好的东西。有的人幻想自己变成一只美丽的小鸟在天空中自由自在地飞翔,有人幻想自己是一位知识渊博的老师像一盏明灯似的照亮了孩子们前进的道路。而我却幻想自己成为一个普通到了极点的眼科医生。

眼睛是人的一个重要器官,当然也是不可缺少的。但有些人因为某些事故而失去了眼睛,失去了光明,造成了严重的后果,变成了盲人。在盲人的世界里,世界一片漆黑。生活在这样的世界里,是毫无意义的。所以我想成为一个眼科医生。用明亮的眼睛,安在盲人的眼睛里。让他们知道世界是多么美丽。为盲人增添一份光彩,让他们看见五彩的世界。让他们看到亲人和曾经关心、帮助过他们的人!还有自己的模样、火红火红的太阳、白玉盘似的月亮,还有那美丽似桥的彩虹和眼睛一样一闪一闪的星星……从此以后,盲人也越来越少了!

我希望大家好好爱护眼睛!不要让我们像盲人一样,生活在一个黑暗世界里!

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篇9:我和书的故事

全文共 819 字

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我爱看,书是人类思想的宝库,是人类进步的阶梯,是当代真正的大学,是一把打开智慧之门的钥匙,是青年人不可分离的导师,忠告者,伴侣,好友,也是最高等的人类。它带给我们了快乐、知识,因此,我很爱读书。

我的书柜里装了许许多多的书,它们让我看到了孙悟空大闹天空,它们让我看到了宝玉和黛玉的纯真的感情。还让我认识了充满智慧的诸葛亮,美丽的白雪公主、如花似玉的降株仙子……每次从书店里买来书,我都会迫不及待地打开,无论是走路、坐车都想看。为了有更多的时间看书,我在家里的卫生间总会放几本书,上厕所的时候总会见缝插针地看上几页。

有一次,妈妈和一个阿姨去逛街,走到书店门口,我就再也忍不住了,连忙对妈妈说:“妈妈,我要去看书,你们逛完了就来接我吧。”妈妈说:“好。”我高兴极了,飞一般地跑进书店,饿狼似的翻找东西,一本外壳好看的《公主童话》吸引了我的眼球,我拿着就看了起来,一个个美丽的公主把我带进了她们的城堡里,带进了她们的世界里。正当我沉醉在童话故事里的时候,一个人拍了拍我的肩膀,我一看,原来是妈妈。她对我说:“都过了两个小时了,我们该回家了。”我抓起《公主童话》恳求妈妈:“你给我买一本吧!”妈妈说:“不行,你都那么多本书了,况且,这本书你已经看了一多半了。”我灵机一动,抓起一本《公主故事》,对妈妈说:“这本我没看过,你给我买吧!”妈妈扭不过我,只好掏钱包。回到家,我就锁上房门,津津有味地看了起来,妈妈叫我吃饭也没有听见。

还有一次,我在《学语文之友》上面看到有一本书叫《窗边的小豆豆》,我心动了,成天都在想:这本书里面有什么内容呢?小豆豆又是什么呢?为什么又会在窗边呢?一连串的问题在我的脑子里浮现着。有可能是我的好奇心打动了老天爷吧,当我在成都书店看书时,竟然看见了这本书!我看了看里面的内容,的确很好,经过我再三恳求,妈妈终于心软了,给我买了这本书。

书是不会说话的老师,但它教给我们的知识却远远高过老师,它也是我们最最知心的朋友,我爱书!

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篇10:我与书的故事作文500字

全文共 481 字

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高尔基说:”籍是人类进步的阶梯。“以前我对这句话没有什么感受。

以前每天放学回家,妈妈总是对我说:”睡前一定要看一小时课外书,听到没?“我总会心不在焉地回答:”哦,知道了。“其实,到睡觉的时候,我早就把看课外书的事儿抛到后脑勺去了,一挨着床就呼呼大睡。

有一次,在我正准备躺下睡觉时,妈妈突然走进我的房间,递给我一本书,说:“你又忘了看书了吧。今天必须得看一个小时!”我心里想:谁怕谁呀,看就看!于是我坐在床上,看起来书来。

书中的第一个故事就把我吸引住了,目不转睛地看着,我就像一匹饿狼,紧紧地盯着书页,迫切地想要知道故事结局是怎么样的,是悲伤还是快乐。

几天的时间,我就把这本厚厚地书给看完了,之后我主动要求妈妈给我睡前阅读的书,每天坐在床上津津有味地看。每次感觉时间过得很快,都没看过瘾。

到现在我已经看过很多书了,《狼图腾》、《叼狼疾风》、《蒙古谣》……我越来越离不开书了,它就像我的朋友,在无聊时时候可以陪伴我。我还发现我的语文基础知识,阅读水平和习作能力都提高了不少。书真是一位好老师啊!

“书籍是人类进步的阶梯。”————的确如此。书,谢谢你,是你改变了我!

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篇11:我与书的故事

全文共 423 字

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我喜欢,书陪我一直走到现在,可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书,让我学到了许多知识,也给了我第二次生命。

那是我读一年级的时候,爸爸给我买了一本书,是写在遇到危险时,应该怎么做。有一天,小伙伴们来我家里玩捉迷藏的游戏,我就躲到衣柜的一个角落里。过了好久,我见一点动静也没有,就想打开柜子出去看看,可是门却怎么也打不开了。原来小伙伴们故意把我关在衣柜里,自己逃走了。我真是又急又慌。过了许久,我发现我的头很晕,很想睡觉,突然我猛地想起,爸爸给我买的那本书中说过,要是被困在柜子里感到头晕的话,千万不能睡觉,应该在柜子的空隙里呼吸氧气。如果你睡着了,说不定就会窒息而死的。我就地按照书里说的那样,在空隙中呼吸空气。过了一会儿,我听见了一阵开门声,我知道妈妈回来了,就用力地拍打柜子,拼命地呼喊:“妈妈、妈妈!”妈妈听到见后飞快地奔上楼上,把我从柜子中解救出来。

幸好,当时我读了那本书,否则后果会很严重。以后我要读更多的书,吸取更多的知识。

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篇12:我与书的故事作文600字

全文共 603 字

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莎士比亚曾经说过:“是全世界的营养品。”钱泳说:“读万卷书,行万里路。”林语堂说:“读书是至乐的事。”我觉得只要有书读,就很满足了。

我是一个十足的小书迷,一看见书,就会像一匹饿狼看到了美味的食物,贪婪地读着,不知疲倦。我常常被一本书迷住,忘了吃,忘了睡。

每天放学回家,我都要看一下书,摸一下书才会去写作业。一次写完作业,我就拿起书津津有味地看起来。“滴答,滴答……”时间飞快地过去了,在不知不觉中,我已经看了两个多小时了,但是我一点也不觉得累,就连妈妈来叫我睡觉我都没听到,最后妈妈拉着我的耳朵,大声对我说,我才意识到要睡觉了。突然,我脑子里冒出了一个“鬼点子”,就央求妈妈让我自己来控制睡觉时间,妈妈答应了。太好了,又可以看了!我差点就喊出来了。我坐在床上看着看着,字越来越模糊,眼皮一直往下垂,这时才意识到该睡觉了。我关了灯躺在床上,满脑子都是故事情节。看,那边有一位白衣奶奶向我走来,是冰心奶奶。奶奶语重心长地对我说:“爱看书是好事,但是不要长时间看书,这样对眼睛不好。彤彤,听说你作文写得不错,我告诉你,写作文要把事情写生动有趣,即使是一个不起眼的细节也要把它写得生动。”“谢谢奶奶!我记住了。”

第二天早上起来,我想起了冰心奶奶对我说的那些话,我一定要按照奶奶说的去做,做一个好学生。

只有进入书的世界,倾听书的话语才能使我们变得聪明。读一本好书,就等于和许多品德高尚的人在谈话。读书真是乐趣无穷!

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篇13:我与书的故事

全文共 424 字

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俗话说:黑发不知勤学早,白首方悔读迟。我也这么认为,可是我妈妈不让我看“闲书”怎么办,我想出了三个方法。

第一条成功率50%。在做作业时,把一本书放在柜箱,把门关上,等妈妈一走就拿出来看。看书时必须要小心,听见脚步声时,要立刻把书放在柜箱里。为了以防万一,还可以把铃铛放在门上。听见铃声后要立刻把书放到柜箱里,否则就会被打骂一顿,或者书本被没收。

第二条成功率75%。这条需要一个人配合,任何人都可以,我睡午觉时总是用这一招。首先,要让人站岗,然后自己在看书。有人过来检查时,站岗的人就会提醒我“有人来检查了”,然后我就假装睡觉。等妈妈走后,我就继续看。

第三条成功率100%。如果你很想看书,用我这条计保证不会被发现。首先要把书藏在卫生间里,等要看书时就到卫生间里看。

怎么样,我这三条“读书计”好吧?我和书的故事就这么多,但我告诉你,读书已成为我生命中的一部分。我在书的世界里无忧无虑地生活着,我似乎与每一本小说的主人公合为一体,与他们同悲伤共快乐。

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篇14:我和书的故事作文300字作文

全文共 450 字

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是一把智慧的钥匙,打开我们心灵的大门;书是一杯甘甜的泉水,滋润着我们成长;书是一块基石,垫高我们迈向前方的脚步;书具有魔法,让我们思想插上了翅膀。不知不觉中,书已经成了我生命中不可缺少的一部分。

记得一次,我获得了一本《穆斯林的葬礼》,我很是喜欢这本书,我读它时可谓是废寝忘食,一丝不苟,彻夜难眠啊!我读到了很精彩的一部分,连吃饭也捧着书,不知不觉已经晚上睡觉了,可是我舍不得放下这本书,就一直坐在床上看,连续几日都是这样,白天的精神自然也是很不好的。妈妈白天看出了我精神不佳,就知道我晚上肯定没有好好睡觉,就教育我说晚上再看书就会影响学习。可是那时我对这本书的痴迷状态可是很深的。妈妈见劝说我不管用只好威胁我,晚上再看书就没收书。我为了我的书只好妥协。

书带领我看见了地平线的另一端,书带领我们了解了从古至今的至理名句,书把昨天,今天,明天这样时与空的距离都连接了起来,并且用一个个生动,真实的故事教会我们要:回顾昨天,问心无愧;珍惜今天,充满信心;展望未来,天天向上。

[我和书的故事作文300字作文

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篇15:我与书的故事作文500字

全文共 623 字

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莎士比亚曾说:“籍是人类的营养品”。书籍是知识的宝库,书让人类的文化不断积累发展,使无知的人变得多才多艺,使得社会更加美好,书籍给我带来了无限的欢乐与希望。

从幼儿园开始,我就十分喜欢听老师、妈妈讲《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》等故事,我都会被故事里主人公的善良、勇敢所吸引,对那些无比丑恶、虚伪的感到无比的痛恨。后来慢慢长大,我会看书识字了,在妈妈的引导下会去看些《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》等名著。我三、四年级时妈妈说:“真后悔,在怀我时没有胎教,所以一直叫我要多看书,读好书。因为我是在二年级时才转学的,知道溧阳有文化馆、图书馆,里面的书真是多的不计其数,应有尽有,真像知识的宝库,所以每到星期天我就会去看书,妈妈还帮我办了借书证呢。

四升五年级了,我的作业量比二、三年级要多些,所以在青少年宫去上兴趣班时都会借上几本书带回去。妈妈爸爸总是教导我说:“读书不仅可以开阔视野,还可以了解许多书本上没有的知识。”今年暑假我借了一本《我曾经作文不及格》是作家叶永烈写的,作者叶永烈在书中叙述了自己的作文在小时候常常都是不及格,自从自己开始读书做笔记,成绩才有所变好的,我要向叶永烈学习。妈妈说:“在阅读时,可以将书中好词好句好段摘抄在小本本上,平时多读多看看,这样知识的积累就会更多了,而且对写作也是有十分大的帮助。”

书是人类进步的阶梯,多读书、读好书,这样就能不断增加自己的学问,还能拓展知识面,所以我们要热爱书籍,做个爱看书的人。

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篇16:我与书的故事

全文共 357 字

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是我生活中必不可少的东西,缺了它,生活中乐趣全失,想知道为什么我这么喜爱读书吗?那得从我小时的一件事情说起。

小时候,我本来不喜爱读书,妈妈对我说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我心想:咦?书中有这么多的宝贝我竟然不知道,我非得找到这些宝贝不可。打那以后,我就一个劲的问妈妈要书,当我翻开第一本书时,并没有找到那些宝贝。我问妈妈:“妈妈你不是说书中有黄金屋和颜如玉么,我怎么没找到?”妈妈笑着说,你读读里面的内容就知道了。

听了妈妈的话,我开始读书,我感到书中的内容十分有趣,就这样,我爱上了读书。

喜欢读杨红樱阿姨写的童话故事,那些故事写到我们的心窝。我喜欢读辫子姐姐写的小说,那些小说纯美,朴实,我喜欢读沈石溪写的动物小说,告诉我们要保护动物。

书,就是一顿大餐,读书就是在吃大餐,为精神上补充营养,我喜爱读书

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篇17:我与书的故事

全文共 337 字

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我记得上幼儿园的时候,老师发给我们一些,书上有许多漂亮的插图,我被吸引住了,没事的时候就翻来复去地看。我认识了许多东西,有警车、消防车、轿车、装甲车等许多交通工具和先进武器,还有一些没见过的水果,知道了恐龙有许多种,有霸王龙。剑龙。三角龙……它们生活在很久很久以前,可是现在恐龙已经灭绝了。

现在我可以自己看书,学到的知识就更多了。我最喜欢看漫画书,觉得它特别有趣,有时候看着看着就忍不住哈哈大笑起来。

我还喜欢看一些有趣的课外书,像手工书、科技书、故事书,我可以照手工书上的说明做许多东西,比如宝塔。鲜花什么的。在科学书上我认识了许多植物,知道了含羞草的叶子一碰就合上,过一会儿就张开了。面包树结的果子酒就跟面包似的,所以叫面包树。

读书真有趣,可以学到许多知识,我喜欢读书!

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篇18:我和书的故事作文800字

全文共 932 字

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“腹有诗气自华,读书万卷始通神……”每当我翻开一本书时,当书中一股熟悉的气息扑鼻而来时,我都会想起那时我与书为侣,与书密切不分的生活。

记得最早读书时是在幼儿园,那时我们只读一些文字较少,插画较多的幼儿书。真正接触到文字书时是在幼儿园毕业时,我的第一本文字书《小兔彼得和他的朋友们》承载了我对书最初的认识和喜爱。这本书是毕业时幼儿园同学送给我的。翻开这本书,一大段一大段的文字印入眼帘,当时的我对这么多的文字有些厌烦,可是读着读着却发现书海中畅游是那么的愉快!而且比读图画书要有趣得多!

开始上小学,我的阅读量大大增加,学会了查字典,也养成了不懂就问的习惯。在上小学中低年级读得令我印象最深的两书:《夏洛的网》和曹文轩的《青铜葵花》,两者各有各的特点,《夏洛的网》作者是E。B。怀特,作者把自己对友谊真谛的体会充分地融入到这本书中。记得读到夏洛为朋友命运而牺牲自己的段落“……在来过集市的数以万计的人中没有一个人知道,一只灰蜘蛛曾经起过最重要的作用,在它死的时候,没有任何一个人陪在它身边……”读到这一段的时候,我忍不住热泪盈眶。文章真挚的、如亲人般的友情深深地打动了我。我相信,这就是书的特点,书的奇妙之处,它总能在你的心灵找不到归宿时给予你一个最温暖的归宿,也能使你丰富自己的心灵,这可是任何一个人都做不到的。

我与书的故事远不只这些。进入小学高年级时,我开始阅读更深一层的文章,如《假如给我三天光明》、《平凡的世界》、《简爱》、《红与黑》、《瓦尔登湖》等。而读到《假如给我三天光明》中海伦。凯勒对生活深切的感悟:“有时我想,要是人们把活着的每一天看作是生命中的最后一天该有多好啊!”这时,我仿佛进入了作者心灵的深处,我发现读书不仅可以欣赏,观摩其它作品,书,更是人与人心灵之间的桥梁,通过这座桥梁,你可以进入他人的心中,与作者“聊天”。这使我们的生活不再寂寞,而变得丰富多彩起来。

书是一架时光穿梭机,带我们穿越人类上下五千年的历史闻名;书是一艘神奇的飞船,带我们认识丰富多彩的大千世界;书还是尘世中的一盏明灯,照亮人类前行时的道路;书更是一座通向光明的阶梯,为人类建起知识的道路。

书,是我一生的最好伴侣。让我们都成为爱阅读的人,让这个世界多一种交流,多一份光彩!

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篇19:我和书的故事作文600字

全文共 660 字

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,是春风,洗濯内心的尘埃与苦楚;书,是阳光,驱除内心的阴霾与黑暗;书,是琼浆,滋润我的筋骨与意志。打开书扉,轻嗅书香,仿佛与老友相遇重逢,不管是童话名著,科普漫画,只要遇见了,便会上演一场精神上的“美食”之旅。

我在家里,为我的“小伙伴”——书籍,做了精致的“家”一架白色的小书架。每当指尖轻触书棱,都会有许许多多与书有关的故事从我脑中涌现:读《卖火柴的小女孩》,我懂得了珍惜现在有幸福生活;读《秘密花园》,我领略了大自然的奇珍异草;读《木偶奇遇记》,我感恩着儿时的童真与美好。

我是一个“小书虫”,因为读书,也闹出不少笑话来,让人忍俊不禁,我家的沙发旁总铺着一块厚厚软软的地毯,因为读书入迷的我,经常从沙发上掉下来;妈妈总是喜欢在我读书时大着嗓子喊我,因为进入书海的我经常听不到别人说话,记得有那么一天,我正在书桌前读着《木偶奇遇记》。厨房里正在做饭的妈妈发现没盐了,便叫我去买盐,我迷迷糊糊的“嗯”了一声,便下楼去超市,一路上,我脑海中想的都是《木偶奇遇记》里用木头雕刻出来的男孩,那个自私,懒惰,厌恶学习的男孩最后会怎么样呢?到了超市,心想:我怎么来超市呢?来超市买什么呢?一看手中的钱,我匆忙买了袋糖往家赶,一到家妈妈看着我,气得哭笑不得的对我说:“我让你买盐你怎么买糖回来了!”唉!她拿她这个“小书虫”儿子真是一点办法也没有。

随着年龄的增长,我读书的欲望也越来越强烈了,书简直成了我形影不离的“伙伴”,读书更成为我每天的“头等大事”。

我爱读书,像春风爱柳条。我爱读书,像阳光爱椰林。我爱书,我为书痴,我为书狂……

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篇20:我和书之间的故事

全文共 426 字

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上说,书,被称为人类文明的“长生果”。我认为这个比喻很不错。我爱读书,书,为我打开知识的大门,让我走进一个五彩缤纷的世界。

上小学的时候,外婆为我办了图书馆的借书证,鼓励我多看书。我欣喜若狂,赶紧跑去,一进大门,少儿室那丰富的藏书便像磁石一样吸引了我,我赶紧跑去,找了一本喜爱的书,蹲在角落里看了起来。一小时……两小时……我贪婪的读着,像锇狼撕咬猎物。就这样看了三个钟头,我直起身来准备回家,可脚却如电击了一般的麻,走路都摇摇晃晃的。

由于那时不认字我只局限于看些带拼音的小书,可我并不满足,我开始寻找一些带拼音的大部头小说,可书中词句深奥,我不懂。怎么办呢?我就看结局。我追求与结果。是惹人发笑的喜剧,还是催人泪下的悲剧。做能吸引我的眼球。我会把这本书借回家细细研究。但平时借书时间紧迫,我不经常用这种方法借书,我会找吸引我的的书名带回家发现书中的精华,对我的写作水平大有提高。

书,为我打开知识的大门,故事书让我浮想联翩,漫画书让我笑口常开。我爱读书!

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