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我与书的故事一等奖作文充满诗意(热门20篇)

导语:书,让我放飞了梦想,书伴我生活伴我成长。。。。下面是小编收集的书香伴我成长的高中优秀作文,欢迎阅读!

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我和书之间的故事

全文共 481 字

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饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但不可以一日不读。”这是毛泽东曾经说过的话。

就比如我吧。我以前作文写得很差,可自从爱上了看书,我的作文有了很大的进步。“今天晚上的作业……”唉,老师又要布置作文了。“作文一篇!”果然不出我所料——又有作文。回到家,我把其他作业做完,就剩作文一篇了,可我不知道如何下手。就躺在床上,看着天花板发呆。不知过了多久……“妍妍!”啊!妈妈回来了!我飞快的跑到自己的桌子前坐下。“看我手上拿着是什么东西!”我感到惊奇,就飞快的跑过去“一本作文书!”我一听,垂头丧气的接过作文书回到桌子前,坐了下来,把书一扔,妈妈说:“不会写作文,可以参考作文书。”我眼前一亮,“对呀,可以参考作文书!”我拿起作文书看了起来,我被书中的作文给吸引。一眨眼间,八点了!“完蛋了!我以前写作文需要两个小时,可是我必须要九点睡觉。”我很着急,“对了!可以参考作文书里的作文啊!”我开始写作文。“终于写完了!”我舒了一口气,走出房间,“才八点半呀!”妈妈说:“你有进步!”

第二天,老师该完了作文,还特地表扬我写作有进步,我得了一个“优”!我真感谢作文书!

书是甜的。

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篇1:我和书的故事作文600字

全文共 640 字

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,是开启知识大门的钥匙,让我们在知识的海洋中遨游。书,是一个老师,教会我们许多知识,给予我们丰富的精神粮食,所以,我喜欢读书。

小时候,我很喜欢妈妈跟我讲故事。每到晚上,我都会跟在妈妈后面,缠着她给我讲故事。我上一年级,老师要我们开始自己看书。但是,我觉得书上都是字,没有图画,一点乐趣也没有,所以我一点儿都不喜欢看书。因此那时候,我的作文写得一点也不好。

直到我上三年级的时候,我看到班上的同学在看《福尔摩斯》,我看了一下,觉得这本侦探小说很有趣,里面的内容像磁铁一样吸住了我。回到家,我要爸爸在网上买《福尔摩斯》这套书,爸爸立马给我买了。我每天都会问:“书到了没有?”到货的那一天,我急忙拆开盒子,拿出一本就看。我看得津津有味,我看了很久,妈妈说:“溪溪,别看了,快要考试了,复习一下吧!”我才依依不舍地放下书。我和书就这样成了好朋友。这时,我才知道了那些关于书的名句其实说得很有道理。后来,我养成了做笔记的好习惯,也接触了更多的书籍。

还有一次,因为写作业写到很晚,到了要睡觉的时间了,但是我想要再看一会儿书再睡觉。妈妈说:“溪溪,别看书了,去睡觉吧。”我坚持要看书,妈妈觉得我把书当饭吃了。现在我的语言能力提高了,写作能力也提高了,写作文再也不像原来那么烦恼了,我现在只要看到题目,稍微思考一下,就文思如泉涌,我觉得很有成就感。

书让我懂得了许多道理,也让学到了许多知识,我喜欢看书,我觉得“一日无书,百事荒芜”,只要一天不读书,就什么事也做不好。对我而言,书,就是这么有魅力!

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篇2:我和书的故事作文

全文共 482 字

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在下雨天,看一本自己喜欢的是多么惬意啊!

那天,爸爸给我买了一本书,名叫《鲁宾逊漂流记》,我就一股脑钻进里面了。那书的内容是:鲁宾逊出身于英国约克郡的中产家庭。由于他一心要遨游四海,了解世界,终于不听父亲的劝告而离家去做了船员,他在非洲沿岸遭到海盗袭击成了奴隶,逃脱后在巴西开始经营种植并发了财。为了补充庄园劳动力他登上了非洲的航海之途。途中突遇风暴,他只身一人漂流到无人荒岛上得救。他从遇难船上运出粮食、衣物、工具等物,开始了岛上独立生活。《圣经》成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。后来又搭救了一个土人,把他收做仆人。一直到第二十八个年头,一艘英国船来到该岛附近,鲁宾逊帮助船长制伏了叛乱的水手,才返回英国。这时他父母双亡,鲁宾逊收回他巴西庄园的全部收益,并把一部分赠给那些帮助过他的人们。

我看到惊险处,我的心也十分紧张。我几乎与主人公连在了一起,主人公高兴我高兴,主人公悲伤我悲伤,主人公……

这本书伴随了我许多快乐的时光,使我得到了这一种,文学艺术美的享受。使我见识了很多。

这就是我和书的故事

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篇3:我和书的故事写事作文

全文共 506 字

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看着这小巧的手电筒我突然心生一计:我可以在睡觉的时候偷偷先把那本没有看完的和手电筒藏在枕头底下,然后在趁爸爸妈妈关门睡觉的时候,把事先藏好的手电筒和书拿出来,打开手电筒,再慢慢地看。嘿嘿,太好了!我还给这个行动取了一个代号,就“床电看”意思是在床上用手电筒看书。

说干就干!当天晚上四周十分安静,月亮犹如一个刚被妈妈擦洗过的盘子,十分明亮皎洁,月光透过窗户洒落在我的床前,哈哈,这不正预示着我的成功吗?我捧起心爱的《哈利波特与凤凰社》津津有味的读了起来。读着读着,我突然感觉好困啊,不管了,先睡一会儿吧。朦朦胧胧突然感到一条十分刺眼的光正照着我呢,该不会是太阳晒屁股了吧,我得赶紧起床。刚睁开眼睛便看见爸爸一手拿着我的《哈利波特与凤凰社》一手拿着我的手电筒,我就想到事情不妙,“床电看”计划肯定暴露了,那个内鬼就是我的瞌睡虫!爸爸严厉地对我说:“以后再在床上看书,我就把你的书全都没收!听见没有!”我小心翼翼地点了点头。爸爸把我的书放在桌上气呼呼地走了。

这件事平息之后,学校进行了体检,我的视力严重下降,又被痛骂了一顿。书哇,我为你付出了多少啊!看书也要懂得适可而止,可不能像我这样贪婪哦!

[我和书的故事写事作文

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篇4:我与书的故事

全文共 462 字

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我很爱看,可以说是一个名副其实的“小书虫”,读书既让我快乐,又让我进退两难。

快乐

有一次,我在一本杂志上看到了一道难题,我经过了一段时间的认真思考,刻苦钻研,费了九牛二虎之力才算出来。一次偶然的机会,我在期中试卷中看到了那道题,我们班的同学大部分口做不出来,而我却轻而易举的写出来正确的答案。之后,老师在办公室了表扬了我,我听后心里比吃了蜜还甜。从此,我对那门课产生了兴趣,学习成绩也提高了不少。

进退两难

记得还有一次,我的一些要好的朋友约我星期天8:30左右去考番薯。当时,我满口答应,可到了星期天早晨,我看书入了迷,连时间都忘了,更别说烤番薯了。快到9:00的时候,我的朋友来催我了,叫我快去,不然就没得吃了。我听后心里很矛盾,到底去还是不去呢?去吧,不行!我总得看书长知识吧!那不去吧,可那是我最要好的朋友,不去怎么好意思呢?可……过了十五分钟,我终于做出了决定:不去了!因为读书可以增长知识,而且书中的知识可以永久的刻入脑中,而烤番薯只能满足一时,满足不了一世。

我爱看书,无论什么理由都阻挡不了我在书的王国遨游的步履。

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篇5:我和书的故事作文800字

全文共 754 字

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打开尘封的记忆,早已成为我生活中不可缺少的一部分。我看过的书已不计其数了,从图画书到世界名著,我一直沉浸在书的海洋里。

小时候,认字不多的我最爱看的要数图画书了。那时候,看不懂那些根据画意编出来的故事,也就觉得没意思。于是我就自己根据图画编故事,每当我编完一个故事,我就会兴奋地跳起来,妈妈也高兴得合不拢嘴。渐渐地我特别想知道原文写什么,怎么办呀?让妈妈讲呗!每当从妈妈的口中读出来的文字和我的有一点相似的话,我就会很得意。就这样,我沉迷在图画书的世界里。

随着我慢慢地长大,图画书已不能满足于我的需求了,于是我又迷上了故事书、《安徒生童话》、《格林童话》等。直到现在,我还保存着学前时的那些书。

你们知道我为什么要保存这些书呢?这是因为这些书给我带来了无比强大的启示。

从《丑小鸭》中,我明白了再丑陋的东西也有它美丽、漂亮的一天;从《园丁的主人》中,我总结出来的道理是:自己的某一样东西可能是最好的,只是你没有去发现它而已;从《小红帽》中,我得到的启示是:我们遇事要冷静、机智应对;从《渔夫和他的妻子》中,我则明白了做人不能贪婪,要脚踏实地。

书,让我知道了人间的喜乐悲伤;书,开启了我想象的大门。读书让我视野开阔,读书让我学会思考,读书让我的人生变得更加丰富充实。如今,我还是整天沉浸在书的生活中,现在的我最爱看的是那些名著和唐诗宋词,如《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《唐诗三百首》等。尤其是看《三国演义》和《唐诗三百首》,从中我深深地体会到曹操的壮心不已,诸葛亮的鞠躬尽瘁,李白的浪漫豪放,杜甫的忧国忧民。

为了看更多的书,我常常把零花钱节约下来买书,每次父母因为我成绩优秀奖励我时,我选择的奖品总是书,它已经成为我生命中不可缺少的朋友。

我爱看书,我的生活中不能没有书,就像鱼儿离不开水一样。

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篇6:我和书的故事作文600字

全文共 596 字

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在每个人的生活中都离不开,今天就给大家讲下我与书之间的有趣故事

记得有一次,我正在看书,感觉极是枯燥,于是,我想出了一个妙计:先把书卷起来,装到一个快用完的纸巾袋里,再放上几张纸巾,就带到厕所津津有味的看了。于是,马上行动起来,一切都准备好了,我立马冲进厕所,无忧无虑的看着。不知不觉,半个小时过去了,那本书被我看完了,我便走出厕所,家里一个人都没有,便回个妈妈回来个电话,只听见妈妈焦虑的声音:“喂~涵涵,你在哪儿啊?”“我就在家里呀”“吓死妈妈啦,你在家里怎么一点动静都没有?我以为你跑出去完了呢?”妈妈的问题像炮弹一样接二连三地向我发来。

当然,还不只有这一次。那次听说红缨新出的作品《小猫日记》我恳求妈妈给我买一本,我苦盼了好几天才把那本《小猫日记》弄到手中,我如饥似渴地读着,不一会儿,妈妈的声音传进来了我的耳中“宝贝,快点去刷牙洗澡睡觉啦,有时间了再看呗!”我恋恋不舍的把书放回了书橱。突然,我眼睛一亮有了想法:把书放到枕头下,再拿起手电筒,不就可以看啦!哈哈~于是,我高兴的把浴巾,毛巾哼着小曲儿满怀开心的向浴室走去。洗完澡爬进被窝,看着一个个有趣的情节》……突然,妈妈走进房间来,我毫无发现,妈妈看见被子有些部分是亮着的,直接掀起被子,把我吓了一跳。“……”当然,我也少不了糟了一顿骂。

虽然,“窃读”失败,但以后还会和妈妈“斗智斗勇”。因为谁都阻挡不了我有着一颗热爱阅读的心。

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篇7:我与书的故事作文400字

全文共 455 字

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如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光幕前的观赏就是便捷的快餐,可口的零食,一样是吃的享受,韵味却大不相同,读就是一种享受过程。

在读书时带给你的是细致,隽永的文字美,拥有深邃的思想与不可磨灭的感情色彩,至于影片则只能给人们以大概情节,反而舍本逐末。所以,虽然它同属艺术,但过程却远不及书本中所含有的各种含义。那才是学习,所以我宁愿高成本地感悟书香,而不愿舍本逐末。

我爱书,爱体现在方方面面,它是我的朋友,老师,不能使它遭到破坏,真正的好书,如《巴黎圣母院》,读后感写过不止一次,但每次翻阅的感受都不同,书上的备注密密麻麻,至今我还仍记忆犹新第一次读完它,那种酣畅淋漓之感,真正的好书,不该沉睡在书柜中,而这样,才是对它最大的爱和呵护。

“当书构成你的一部分后,我们的灵魂必将变得充实而丰富。我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理性而富于创造性。”这句格言是我对书的热爱最完美的诠释。

书与我的故事将永远地进行下去,它早已成为了我生命的一部分,灵魂无法割舍的一部分了,所以这个故事,或许永远也讲不完……

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篇8:我与书的故事作文500字

全文共 482 字

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每天,我最享受的时光就是完成作业之后,一个人静静地坐在柔和的灯光下,轻轻地翻开的扉页,走进书的世界。

这几天,妈妈给我买了一本新书,名叫《城南旧事》。一下课,我就坐在了椅上看起来,瞬间,同学们就把我围了起来,“哟,林海音的书!”“这本书好不好看?”……一大堆问题围绕着我。无法回答的我说:“这本书我还没看完呢,不如,我们一起看吧!”瞬间,同学们安静了下来,几个小脑袋凑在一起,静静地看这本书,静地只听见翻书的声音。叮铃铃,上课了。我才把书放抽屉里,同学们才恋恋不舍地回到座位上,以后的课间十分钟,教室里都会上演这一幕,我喜欢这种感觉,因为和同学分享书的快乐是无与伦比的!

书,像一个巨大的磁场,牢牢地吸住了我十岁的心,我沉醉其中,乐此不疲。有一次,上完课外班,看了看手表,这个时间段,妈妈还没回来,我穿过拥挤的人群,我翻开《格林童话》蹲在图书馆门前看起来,我看得太入迷了,直到路灯亮起来,才发觉,我已经在这呆了两个小时了。我合上书,抬起头来,回味着书中的情节,半响,才依依不舍地把书放回书包。

书,坚定地占据着我的心。与书相伴已成为我生活中最重要的一部份,我乐在其中!

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篇9:我和书的故事

全文共 690 字

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就应该像饥饿的人扑在面包上一样。幼年时,是书带我进了另一个世界,懵懂的我也跟着走进了书的快乐世界。书就是我生命中唯一不可缺少的东西。时间犹如沙漏,一点一点地流了过去,现在我要打开尘封多年的记忆,时间开始慢慢地倒流,我似乎回到我的快乐童年,书的世界。

那个时候才是一年级的我,一些童话书像磁石一样地吸引着我,又加上同学手里都捧着自己心爱的图书,我只叫妈妈给我也买一本。回到家里,我走到妈妈身边乞求妈妈给我买一本书,谁知道妈妈竟然爽快地答应了。第二天后,妈妈便把一本注音版的《格林童话》交到我的手中,我接到这本沉甸甸的书本,心里美滋滋的。每次看书都是小心翼翼地拿出来又小心翼翼地放回去,生怕把书弄坏了。也许当天很高兴,一天都要拿出来看十几遍。在这本注音版的《格林童话》中,我最喜欢那篇故事那就是《白玫瑰和红玫瑰》,这篇故事主要写了有两个美丽的小娘心地善良,帮助了一只来她们家过冬的小熊,最后得到了永远的幸福。快乐。

如今,随着时光的流逝,那本童话书已经不在了,但我对读书的热情丝毫没有改变。我是多么的如饥似渴,每当手里捧着作文书时,手里总会准备一只笔和一个本子,摘抄文中的好词佳句。每当手中捧着童话书时,总会为主人公的悲惨身世而感到伤心,为主人公得到的收获而开心。我有很多本童话书,如《杨红樱童话》。《安徒生童话》……童话世界是美妙的,也是快乐的,它常常使我捧腹大笑,常常使我牵肠挂肚,我现在不仅生活在这多姿多彩的美妙世界里,还生活在有爱与希望的温暖童话世界里!

书就像一位良师益友,也是一位可以倾心交谈的朋友。书已经成了我生命中的一部分。让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!

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篇10:我和书的故事作文800字

全文共 810 字

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籍是人类进步的阶梯!”这是来自高尔基的一句名言。是啊,书就像一杯咖啡,需要我们慢慢品尝;书就像一把钥匙,帮助我们打开智慧的大门;书就像一位老师,所有知识都可以从它身上找到答案。从我记事开始,书就悄悄地走进了我的生活。

小时候,我在妈妈的怀里,妈妈手里捧一本书,慢慢地读着:“丑小鸭就要冻死了,这时走来一位老婆婆,看到丑小鸭可怜的模样……”我听得津津有味,情绪也格外激动,仿佛自己就是故事中的主人公。当我上二年级时,已经熟练掌握了拼音,我的第一本书也就出现啦!那是圣诞老人送的一本《睡美人》。里面有许多生字,我只能边拼边读,就这样一个声母一个韵母地拼着,一个字一个字地读着,虽然有点困难,但非常开心。尤其是读完一整段,就跑到爸爸妈妈面前,跟他们叙述故事的经过。他们听着笑了,给我竖大拇指,让我多读几个故事给他们听。这无疑激起了我对书的渴望!

渐渐地,我的书越积越多,有些书也越来越厚,我不再看那些带拼音的童话故事、连环画了,慢慢开始看一些荣获国际文学奖的书籍和中国名著。我每天都遨游在书的海洋里,每天都汲取着营养。这时,我越来越觉得书给我带来的知识和智慧使人快乐、充满力量。就在积极阅读的时光中,我愉快地度过了三、四年级。

如今我已经五年级了,每天都要听故事、看书、做课外作业……有一次,我去新华书店看书,“晚饭时间到了。”爸爸在一旁小声地说道。我没理他,继续看了二十来分钟,爸爸又说:“我要回家了,你不回去吗?”我还是没理他,又过了将近十分钟,爸爸说:“你这个小书虫啊,把书买回去吧。”我看了看书背面38。5元:“有点贵,别买了。”“那么你下次再来看?”我犹豫了下:“嗯,以后再来看!”我轻轻地合上,把它放回原位,并记住了位置。和爸爸笑着走出书店。读书有很多好处,它不仅使我视野开阔,想象力丰富,而且还使我的作文水平提高了不少……

阅读滋养了我的心灵,提升了我的素养,丰富了我的阅历。与书为友,其乐融融,多看好书,受益无穷。

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篇11:我和书的故事作文400字

全文共 426 字

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破万卷,下笔如有神。书是人类的精神食粮。我与书有着不解之缘。

我读过许多书:有《假如给我三天光明》、《水浒传》、《西游记》、《天方夜谭》、《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》、《红与黑》………

读书的时候,我通常会反复读上几遍,第一遍的时候我会先浏览一下全文。理解这部书的大概意思。然后我第二遍读时会细细的品味书的内容。到了第三遍,我就会总结这篇文章,想想作者为什么这样写。

书读多了,也常常会闹出来一些笑话。有一次我在聚精会神地读《西游记》。妈妈让我去买一袋鸡精,我嘴上说:马上去。和屁股好像就站在凳子上似的,一动也不动。妈妈生气了:再不去小心你的屁股。我继续看,看到有意思的地方还哈哈大笑!直到妈妈怒气冲天的从厨房里走出来,我这才一步三回头的离开了家。到了商场,却忘记了买什么东西。直到想起了一袋这个词,就高高兴兴地买了一袋味精回家。到了家,妈妈哭笑不得的说:买错了,小书迷。见书比爸妈还亲!而我,又坐下来继续读。

书丰富我的知识,广阔我的眼界。书!谢谢你!

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篇12:我和书的故事作文600字

全文共 632 字

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“读破万卷,下笔如有神。”每次想起这句话,就让我感到有无穷动力。妈妈常说:“作文想写好,多看书是必不可少的。”读书,是与一个学识渊博的人对话,这位朋友有时幽默,有时机灵,有时又让人哭笑不得。从我读书起,我便深深地爱上了书。短短几年中,我为书里的故事笑过、哭过,还因为爱书闹出过笑话。书,陶冶着我的情操;书,充实着我的灵魂。

一天晚上,我正津津有味地看着《公主病》,书中主人公宁月光的爸妈离婚了,妈妈选择了哥哥,这让她很伤心,那时她才六岁,又哭又闹只想让妈妈回来,十分可怜。正看得入迷的时候,妈妈进到房间,她看着我说:“这么晚,不能看书了!不然明天起不来,我可不叫你哦。”“好吧。”我答应道。躺着床上,想着宁月光被她妈妈抛弃,我不禁低声哭了,哭着哭着,我便睡着了。在梦里,我看见月光和她的家人和好团聚了,我的嘴角微微扬起,笑着想:“她们真幸福!”

因为读书,我的作文有了大大的提高。有一次,我写关于“开学典礼”的作文,被妈妈表扬了,她说:“多读书还是有用的,写得真棒!”我高兴地笑了。在学校,老师也改了这篇作文,给了我两面小红旗!当时虽然我表面淡定,但是心里却乐开了花。

记得有一次,我想看书,又刚好想上厕所,想了一会,干脆边上厕所边看吧,这样还能充分利用时间,一举两得。我觉得这个想法太聪明了,在厕所看了多久也不清楚,只隐隐约约听到敲门声,哦!猛然发觉原来我一直在洗手间看书呢。

书是我随时可以打扰而从不生气的朋友,是一个永远耐心教我的老师,也是任何时候想去就去的家园。

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篇13:我和书的故事350字作文

全文共 497 字

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籍是人类进步的阶梯,是全世界的营养品。我很小的时候,就与书结下了不解之缘。

一二年级,因为在乡下,能看到的课外书很少,仅限于课本和漫画。

后来我到乐平市读书,因此我的课外书多起来了。三年级,我喜欢看《十万个为什么》,并从中学到了很多科学知识。如光的速度,太阳的体积,木星是太阳系中最大的行星,我国第一个载人航天飞船是神舟五号,加加林是世界上第一个到太空的人类,黑洞的引力是太阳的一万倍……

到了四年级,有一次,妈妈带我去好又多超市购物。经过书店时,我被《世界奥密探索》深深吸引。于是,我缠着妈妈硬把它买了下来。我爱不释手,从早上看到吃午饭,似乎真的明白了毛主席曾说的那句:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读!书里的知识充满了神奇的魔力!

之后,我又开始读《查理九世》。我在这本书里看到了DODO冒险队,他们团结,勇敢,强大,聪明。他们齐心协力完成了一个又一个困难的冒险。这本书精彩纷呈,每到关键时刻,我为他们捏一把汗。直到现在,我的枕边还有这本书。

书是一把钥匙,为我打开知识的大门。我要多看书,这样才能写出更好的文章,正如诗圣杜甫所说:读书破万卷,下笔如有神!

[我和书的故事350字作文

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篇14:我和书的故事作文500字

全文共 549 字

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自从店的二楼被封锁后,我一直忧心忡忡,每天都在想:“那本书会不会没了呀!”于是,我挑了一天空余的时间,冲进书店。哇!好多我爱看的书啊!可翻来覆去,就是没有那本书。正当我垂头丧气打算拿起其它书看时,忽然灵机一动,可以去查号电脑上查书!刚要移动鼠标,一位阿姨走过来,说:“小朋友,这个查号电脑已经坏了,书都整理过了,请你去别的地方找吧!”

我叹了口气,在书店里走来走去。咦,那不是二楼放那本书的地方吗?我欣喜若狂,赶忙奔了过去,拿起书便津津有味地看了起来,不知不觉过了一个小时,我却一点儿也没发觉。直到中午,我才把这本书看完。我显然没有心满意足,可意识到该回家吃饭了,我也早已饿得饥肠辘辘,只好打道回府了。

回到家中,我匆匆吃完午饭,以迅雷不及掩耳的速度解决了所有作业。妈妈又惊又喜:“小潘今天简直神速呀!”我没时间理会,一头扎进了书的海洋中,如饥似渴地读了起来。真是“风水轮流转,今天到我家。”我忽然觉得自己眼前虚幻,仿佛置身于书中。直到傍晚闻见菜香,我想象着拿起一块饼干往嘴里塞,“啊呀!我的手指!”我惨叫了一声,继续融入到书中。

妈妈喊:“吃饭了!”我依依不舍地放下书,然而还是走一步,回头看,走一步,回头看,后来,才夹着书走了。

书是我的伙伴,虽然荒唐,但那天我仍然觉得过得充实。我爱书!爱我的伙伴!

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篇15:我和书的故事作文1000字

全文共 1102 字

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中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”小时候,大人们常常对我说类似这一句的读书名言,可还是年少无知的我对于这些名言中蕴含的道理我还不知道是什么意思。通过在学校的学习、日积月累,我终于懂了。原来,它们都是关于读书的名言,告诉我们读书对我们是有好处的。我也喜欢读书,我还和书发生过许多的故事,现在,就让我和大家分享我和书的故事吧。

我上幼儿园的时候,妈妈就常常到书店去买一些识字卡给我。我对上面的知识和图片感到十分有趣,每天只要妈妈一翻开识字卡,我就赶紧跑上去,跟着妈妈读上面的字。妈妈后来又买了一些简单的故事书给我,我在故事书中汲取知识成长。到了中班,有一些兴趣班。妈妈依着单上的顺序读给我听,我听着听着高兴地叫起来:“妈妈,我要这个。”

“哦,原来是阅读班呀。也好,我们家欣欣这么喜欢看书,这个阅读班正好提升一下你的思维,就这个吧。”妈妈说。

从那天开始,我每两三个星期就有一盒书,里面装着都是一些蕴含着一些小道理或有趣的书,都是通过一些故事来表达所蕴含的知识。虽然这一本本薄薄的书里的故事不及故事书里的内容丰富,但是它们却让我学习了许多知识,在童年的时光里留下了一个最美的阅读印记。

上小学了,我在学校里认识了许多新朋友,学会的知识更多了,在此同时,我发现了一块新“大陆”。它,这块新大陆就是我们班最后面的一个小小图书角。在图书角里,我发现了许多我从来见过的一些故事书。它们的名字深深地吸引了我:《格林童话》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《咖啡味的七七班》……每天只要我没有事情做,就利用每一分每一秒的时间,跑到图书角去借书。很快,我通过老师的提拔,做了图书管理员。每天,只要一下课就有一大批同学到我的座位上排队,为的就是能看到更多的书。虽然是这样,但我还会尽量地抽时间出来,去看图书角那一本本精彩的书籍。没想到,这个职位我一做就是做了四年。从一年级至四年级,我都担负着这个职务。五年级了,虽然我不是再次被老师选为图书管理员,是由我的好朋友小君来做。但是我仍然希望自己能做上管理员,不过我相信小君一定会做得很好。在这担任管理员的四年里,我每天与书相伴,每天收拾、摆好一本本书籍。书,就像一个我忠诚的伴侣,永不离弃我,教会我许多知识。

长大了,终于体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话的意思了。书,教会你许多知识,书中的知识是需要我们去发掘的,每当我们发掘到一样知识,就像黄金一样珍贵;书,是你的知己,你会从书中发现到一样样你所赞同的观点,你所有的烦恼,只要一看书,就仿佛在和一位知己倾诉自己一切一切的烦恼;书,给我带来无穷无尽的财富,我爱读书!

这就是我和书的故事。书,给我带来无穷无尽的财富,我爱读书!

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篇16:我与书的故事作文400字

全文共 435 字

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夜11时45分,一个人独坐桌。正无聊得发慌,执起笔来,很想写点什么,但下笔却是这么地艰难。对我来说,写作是用来消磨时间的最佳良方,但该写些什么呢?看着眼前的“宝贝”,我忽然有了灵感。

记得,在人生中,第一本真正属于自己的书是在小学四年级买的。那时候,学校举行书展。原来已经很喜爱书的我,听到这个消息就更加雀跃。走到那书海当中,简直令人无法自控,每一本书都是那么地精彩,那么地诱人,很想把它们都搬回家。

说书,便不能不提图书馆了。图书馆是我小时候最常去的地方,因为那时学校离书馆近,放学后又没什么地方去,也不想独个儿在家中“面壁”,于是每感到无聊便又走到那儿去。童年也就是这样混过了。

我想,书就等于我的知己良朋,也是我的宝贝。有时候,下雨天忘了带雨伞,情愿自己全身湿透,也不肯让书本有半点沾湿。去书店买书,迫于无奈,买下了最后残旧的一本。不忍心见它可怜兮兮的样子,也不愿意再伤它的一张一页,所以重新把它细细地包裹起来。或许,我这生都会与书结下不解缘,结下千万个难解的结。

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篇17:我和书的故事

全文共 1218 字

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非借不能读也!有道是借来的书,真的会读得更快一点。相比现在看到喜欢的书就会买下来,我的中学时光,大多是在借阅中度过的。

上中学时,学校周边最火的就是华中希望书社,一上新书,火爆程度简直就像现在淘宝的“双十一”大促销,一下抢借而空。书有限,先到先得,因此每到放学,书社内肯定围得里三层外三层。就连课间十分钟,也成了借书还书最好的点,大家都乐此不疲。如果想借一本畅销书,那可要预约好久。当时我们班的同学大部分人都办了卡,交几十块钱押金,办一张卡,就可以每天去借书了,五毛,几毛钱一天的都有。

我办卡读的第一本小说是《围城》。读《围城》是因为中学母校和《围城》的那段历史。

《围城》里提的“三闾大学”的原型是国立师范大学,也就是我的母校所在地。语文老师曾给我们详细介绍过这段和《围城》有关的历史。那时我们的教学楼大门上挂着一幅牌匾,写着“三闾钟楼”。据说那个钟还是以前留下来的,很有纪念意义。每次路过那里,我们都要仰头看看这钟楼,觉得有点不可思议,原来我们学校曾经在这么有名的书里存在过。

因为这段历史,《围城》也成了我们学校学生都会读一读的小说。直到现在,每次提起钱锺书,我都会忆起在学校的那段时光,也会不自觉地和小伙伴们提起学校的那段历史,仿佛一下就回到了那时的青葱岁月。

那时候,老师对我们看书有严格的要求,必须写读书笔记,每个学期要完成一定的量。我们每个人都有一个厚厚的摘录本,记录着各种名言名句,优美的短文等,为写作文积累素材。正因为这样,我们都会选择去借书看,又便宜又方便,而且也会在最短的时间内看完。

最暖心的是,书社老板总是进一些和我们课文同步的名著,这也是语文老师特别要求我们找来看的,像《巴黎圣母院》《哈姆雷特》等等这些都在语文老师推荐的必看名单之内。我记得当时这些书的封皮都被翻烂了,可见阅读人之多。

书社也借阅杂志,一些文摘类的杂志如《读者》《萌芽》等,都是我们常借的,虽然别的书店也有卖,可是借阅一样火爆。

对于借书,老师的管控也很严,三令五申不准看武侠、言情小说等和学习无关的课外书,一旦发现就会没收,可照样还是阻止不了大家看书的热情。 那时候我们追三毛,追张爱玲,追琼瑶,也追郭敬明。有时候为了看所谓的课外书,总是和老师斗智斗勇。有的偷看小说,还要摆出认真听课的样子,甚至把小说换成语文或者数学书的封皮,可即使如此,也常常被老师识破。印象最深的是一位同学借了一套漫画书,为了最短时间看完,在课堂上偷偷看,结果被老师没收了一本,后来没办法,只能花重金买了一套新的还回书社。

现在想来,那些偷偷阅读的时光,都充满了欢乐,也许,越是不让看书的时候,阅读的渴望才会越强烈,可也正是这些经历丰富了我们的中学生活。

现如今,实体书店在电子传媒和网络的冲击下,正在萎缩,阅读的方式也变得多样化。当年学校边上的华中希望书社也不知何时消失了。

伴随着我们青春的书很多,到底读了哪些,或许你的记忆已经模糊,可那段属于自己独特的读书记忆,是不可能忘却的。

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篇18:我和书的故事作文600字

全文共 630 字

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我讨厌历史类的,偏偏家里最多的就是历史书。平常,我连那些书碰也不碰一下,可是现在呢?就是不想看,也得看呀!

在妈妈注视下,我急忙打开书,一页…两页…三页…我极不情愿地看着,突然,我心中一动,可以把自己喜欢看的书夹在里面偷看呀!反正妈妈已经走了,再说,从正面看根本就看不见,哈哈哈!我总算可以背着妈妈看闲书啦!

正当我沉醉在可以看闲书的喜悦之中时,妈妈走过来了,她可能要查验我书看得好不好,但里面的小人儿书往哪儿藏,我急得手心都出了汗。还好还好,妈妈只是去我旁边的洗手间了。我需要尽快把书藏好,不然妈妈突然走过来看我,我该怎么办,对了,我可以把小书放在屁股下面,因为小人书之所以叫小人书,是因为它非常小嘛!嘿嘿!

呀!杨歌真勇敢,陈雪虎真聪明,老肥(张大军)真过分,竟然把杨歌和陈雪虎的功劳都归功于他……我看得十分投入,不知不觉中,嘴巴走漏了风声啦!把我心里想的都说出来啦,妈妈会不会听到啦?“咚…咚…咚…”是妈妈来了吗?哦,不是,是邻居在修房子,正因为如此,声音比较大,才没有惊动妈妈。

我继续往下看,不料我体内膀胱中的“液体”在不知不觉中多了起来,不得不上卫生间,怎么办?怎么办?有了,把小人书放进书架子,大书直接放在椅子上,我轻手轻脚地放好书,向走廊里看了看,没人,好,走,赶紧去了卫生间把体内多余的“水份”排泄一空。爽!回到书房继续接着看我的小人书。

真好看呐,我简直忘记了时间,直到整本书都看完了,我咽了一口唾沫,把书中“精华”的知识都咽了下去,才开始做作业。

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篇19:我和书的故事作文600字

全文共 596 字

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高尔基说过:“是人类进步的阶梯。”可我却有别的理解,我觉得读书好比去一个神奇的地方,读着读着我就身临其境。

两三岁时,妈妈给我念书,听的是乐趣,一年级读书,目的是认字;二三年级,读的是做人的道理;而四年级读书,我体会到了人间的爱与大自然的美。使我印象最深的是杨红樱的《笑猫日记——青蛙合唱团》讲了一个没星星和月亮的夜晚,几千只青蛙排着长队浩浩荡荡的来到公园,可人们的贪欲,使它们厄运连连。它们给人们捉害虫,可人们却把它们当做餐桌美味……

我想:这是不公的,青蛙这一生都在为人们做贡献,而人类呢?这不是《农夫和蛇》在重演吗?

我每每读到这种书时,便会融入其中,不能自拔,和它们一起快乐、一起悲伤、一起落泪、一起想办法……所以我成了一个多愁善感的孩子。每当我无缘无故伤心落泪时,妈妈便把我读的书当成“罪魁祸首”——没收,可书的吸引力太大了,我总有办法把它们——“偷”来,沉浸其中。

有一次,我被妈妈逮住了,可我才不甘心呢!我打算偷回来。我蹑手蹑脚像野兽似的,猫着腰走进屋,到书架旁,只听一声:“干什么呢?”我灵机一动,急中生智,“嗖”的一下,把书塞进衣服里,我连忙说:“我……我去……个厕所!”十分钟,三十分钟,一个小时……“茉儿,粘到马桶上了,还不出来!”我才如梦方醒,假装冲了一下马桶,才匆匆走开。

每当读完一本书,我便有无数遐想,即使“偷”着读也令人回味无穷!读书使人明智,读书使人聪慧,我爱读书!

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篇20:我和书的故事作文800字

全文共 833 字

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,使人兰质蕙心,聪颖智慧;读书,使人秀外慧中,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人思维活跃,才华横溢。

——题记

从我住进妈妈的肚子里开始,我就受到了书的影响。妈妈不知从哪里听说看书可以培养宝宝的智力,所以就叫爸爸把往年的一些名著翻出来:19世纪欧洲批判现实主义的奠基巨作《红与黑》,被列为中国古典名著之首的《红楼梦》,具有自传色彩的长篇小说《简·爱》…………妈妈也就掉进了读书的“深渊”。后来听爸爸说,妈妈生我的几分钟前都在看《简·爱》,结果一阵剧痛,妈妈抓着《简·爱》就进了手术室,生我的时候手里也紧紧的捏着《简·爱》。

一出生,家里的书就全部被我“霸占”了,尽管看不懂书的内容,但我不管做什么事儿都要抱着一本书,就算是睡觉也要死死的抱住一本书,才肯入睡。

稍微大一些,因为读书还曾在家里闹过一场笑话呢!那年,我才三岁,那时,还没普及智能手机,妈妈爱看书的习惯也被保留了下来,晚上,定要看一会儿书才能睡得着。妈妈要看书,有灯光照着我,我也没办法睡觉,于是我抓起一本书,也跟着看了起来。那时我很小,不识字儿,但我却看的十分认真,不哭也不闹。所以妈妈想看看我是否能看懂书的内容,于是妈妈轻轻地放下书,把头凑过来,还没来得及看我是否读得懂内容,就哈哈大笑起来。边笑还边说:“哈哈……哈,宝贝,你怎么把书倒着看,哈哈。”原来是我把书倒过来看,还看得津津有味。

随着时间慢慢地溜走,我上了小学,我对书的渴望,也越来越强烈,但那时刚开始学拼音,识字非常慢,因此十分懊恼。于是,我为了增加阅读效率,我开始直接识字,对路边店上的广告牌“情有独钟”。每次去逛街,眼睛都会跟着路边的广告牌看,如果有我不认识的字的话,就会摇摇身边大人的手:“嘿,这个字读什么?”这样我喜欢上了识字,对书也是爱不释手。

认识了许多字以后,看书也是“一目十行”,偶尔遇到不认识的字,也要翻出躲藏在角落里的《新华字典》,非查到这个字不可。

书,是我最亲密的朋友,它给予我知识,赋予我力量。书,我喜欢你!

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