熟悉的人作文儿精品20篇

三（2）班杨婷

我最熟悉的人是我亲爱的妈妈，妈妈为了我和弟弟上学每天都辛辛苦苦的工作着。所以，妈妈有一双粗糙难看的手，手背像龟裂的树皮，手掌上长满了老茧，指甲硬得很难剪动，我真心地爱着妈妈的这疲劳的双手，妈妈的头发已经有些花白，眼角上也不知何时爬上了几道鱼尾纹。

妈妈平时性格很温柔，但一看到我和弟弟打架就会十分生气。记得有一次，我把弟弟的东西弄丢了，弟弟打我，我就跑，跑着跑着一不小心摔倒在地上，这时我泣不成声的哭起来。妈妈看到了，十分生气的训斥了我和弟弟，但很快就问我摔倒哪里了，疼不疼呀！

妈妈每天上下班很辛苦，妈妈我想对你说：妈妈，对不起，以后不会让您生气了，我会努力学习的。

我的同学圆圆长得可漂亮啦，一头乌黑的直长发像绸缎一样披在肩上，白白胖胖的小圆脸上镶着一双乌黑发亮的大眼睛，好像两颗闪闪发光的黑曜石，高高挺挺的鼻子，加上那张总是嘟起来的樱桃小嘴，可爱极了！最有特点的就是她笑起来嘴角边那浅浅的酒窝，特别有淑女的味道。

不过，你可不要以貌取人。实际上，她是我们班名副其实的“定时炸弹”。就拿上次上美术课来说吧，美术老师建议她把画画得大一些，可她觉得自己的画已经无可挑剔了，看到别的同学来观看她的画时，“定时炸弹”开始引爆。只见她眉头紧锁，白白的小脸儿憋得通红，豆大的泪珠儿从她的眼睛里夺眶而出，樱桃小嘴秒变“血盆大口”，撕心裂肺地哭喊起来：“你们太可恶啦！”每到这个时候，我们班的同学都很为难，因为“定时炸弹”可不是那么容易“拆除”的，她需要耐心讲解和真情对待，才能恢复平静。

可是，“定时炸弹”又是一个讲义气的“炸弹”。她是我的铁哥们，当别的同学欺负我的时候，她总是第一时间冲上去帮助我；她经常跟我分享各种好吃、好玩的东西；她还时常跟我一起玩“宠物猫咪”的游戏，甘愿做我的小宠物……

“定时炸弹”还是一个爱看书的“炸弹”。她可是我们班的小书虫，每到下课的时候，她总是捧着一本课外书，聚精会神地阅读着。她最喜欢看自然、科学和地理方面的书籍，在这方面她可是有专家级的水准呢！

看吧，这就是我们班的“定时炸弹”。她虽然有时会“爆炸”，但是却让人不得不喜欢，我希望成为她的“拆弹专家”，帮助她赶走这个坏习惯！

妈妈今年只有34岁，但额头早以爬满了皱纹，这些皱纹记载着妈妈对我无限的爱。 广西招生网

记得有一次，楼下建车棚运来了许多旧木板，我和小伙伴在上面玩了起来。突然我踩上一个钉子，剧痛让我哭起来。妈妈闻讯慌忙赶来抱起我就往附近的医院跑，胖胖的我此时好像变轻了。医生拔钉子时，妈妈鼓励我要勇敢，自己却偷偷地擦眼泪。医生给我上了药。这时天黑了，妈妈又把我背回家。春夜是寒冷的但妈妈头上却流了汗。，妈妈，您就是一棵大树，我就是树上的小鸟，在您的保护下健康成长。妈妈，我爱您!?

我的妈妈，她很漂亮，嘴巴大大的，眼睛很有神，平时对人总是一脸笑容。 妈妈对我非常严格，每当我没有认真完成作业，她就会一改平时的笑脸，马上“由晴转阴”，我就得乖乖的把作业重写一遍，当我作业写好了，她都会夸我。

有一次，我放学回家后，急急忙忙地把作业做完，就去玩电脑了，过了一会儿妈妈回来了，我急忙把电脑关了，就去帮妈妈开门。妈妈一进家门看了看我，奇怪的问：“儿子，你脸怎么这么红？”“因为我刚才在跳舞”。我撒慌了。妈妈让我把作业拿出来她检查，在我焦急的等待后，妈妈把我叫到身边，用手指着说：“儿子，你错了几道，快点改！”我赶忙改了，刚转过身，妈妈大声说：“这一道又错了，给我过来，重写！”我很不乐意，但妈妈不管我。过了一会儿，妈妈走过来一看，见我做对了，高兴的说：“儿子，你真聪明！”我听了心里别提多高兴了。

这就是我的妈妈，一个关心我、严格要求我的好妈妈！我爱我的妈妈。

要问最熟悉的人是谁？有的人会说是父母；有的人会说是同学；有的人会说是老师；但我最熟悉的人却是和我朝夕相处，呵护关心我长大的爷爷。

我的爷爷今年73岁了，是一个很慈祥的老人，头发虽然已经白了，但他的身体十分的健康。比一般年迈的老人身体要好得多，可谓是老当益壮。我的爷爷是个幽默的人，他总爱说笑话，说起笑话来，常常逗得我们合不拢嘴。我爷爷不但幽默，而且十分的勤劳，也是一个普普通通的农民，从春天忙到冬天，又忙到到了夏天，天气非常的炎热，有些人连家门也不愿意出，电风扇二十四小时吹着还喊热。而爷爷呢？每天早早的起床，用水桶装满水，又用车子运到地里，有时会顶着烈日为一棵棵干渴难忍的玉米灌水。灌完水，休息不到一个小时又给院子里的菜浇水，爷爷每天都是这样辛苦，但看着玉米一天天长大，菜园里的菜长得更加生气勃勃，心里就无比的欣慰，感觉一点儿也不累。

爷爷还有一个特别的爱好就是书法。他每天干完活，只要有空就会拿起毛笔练习书法！一练就是几个小时，左手一挥，右手一挥，一个个苍劲有力的毛笔字就诞生了，他还经常教我写毛笔字。他说：“中国的毛笔字博大精深，历史悠久，一定要写好毛笔字。”

这就是我爷爷，一个幽默勤劳酷爱书法的人。

她有一头乌黑的卷发，眉毛短短的，像弯弯的月亮，眉毛下面长着一双炯炯有神的黑眼睛，高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜，鼻子下面有一张樱桃小嘴，讲起话来很有趣。妈妈最大的希望就是我有一个健健康康的身体。

记得有一次，天忽冷忽热，我们班有很多同学生了病。我没有好好洗手，也生了病。当天晚上，我感到头很晕，想起来，可就是起不来，这时我真想让妈妈陪我。于是我叫了两声：“妈妈！妈妈！”很快，妈妈来了，妈妈轻轻地摸了摸我的额头，“呀！好烫！”于是妈妈立刻紧张起来，关切地问我：“哪儿不舒服？”我说：“我的头晕。”妈妈又问：“嗓子疼不疼？”我说：“不疼。”妈妈端来一杯水说：“起来喝一些水吧。”我说：“我的头晕，起不来。”于是，妈妈找来一根吸管，让我躺着喝水。喝完水，妈妈急忙打开药箱，找到了一些退烧药，妈妈把药和好，用吸管让我喝。我喝完后，妈妈拿来一盆水和一条毛巾，把毛巾放在水里拧一拧，再拿出来拧干，叠好，放在我的头上，妈妈问我：“好一点了吗？”我说：“好一点了。”妈妈不停地给我喝水，给我换毛巾，希望我快点好起来。不一会儿，我睡着了。第二天早上，我发现妈妈一直坐在我的床边，我仔细看看，妈妈的眼里布满了血丝，但妈妈没有说累，带着我去医院了。

我喜欢我的妈妈。我长大以后也要像妈妈一样照顾妈妈。

要说我最熟悉的人，她的个子很高，乌黑的头发有点儿长，一直披到双肩，只是眼睛有点小，不过整个人看起来蛮可爱的。她不但人长得漂亮，而且学习也是一直很优秀的。在去年的期末考试，她还是全校第一名呢！

要说她呀，每天天不亮就起床了。每次我都是在睡梦中被她吵醒的。就因为这件事情，妈妈总是说我很懒。其实我也是很早就起床的啊，谁叫我碰上这样的人呢。不过我还是很佩服她的，在家她总是先做完作业再去玩的，每一次作业都是写得很认真。在学校的时候，听她的同学讲，她也是上课最认真的一个。每节课专心地听讲，认真地思考。

她不但学习认真，还乐于助人。

记得有一次，我和她去外面买东西。在路上，她看见一位老奶奶上不了车子，就赶紧跑上前去，把老奶奶扶上车，还细心地找个了座位。老奶奶坐下来，乐呵呵地说：“这真是一个让人疼爱的好闺女！”可她却满不在乎地说：老奶奶，您走好，这是我应该做的事儿！”

还有一次，她和妈妈去看戏。我也悄悄地跟了上去。她在半路上看见一位白发苍苍的老爷爷，也是赶着去看戏，那吃力的样子真让人担心，好像要随时摔倒的。她看见了，连忙跑上去，扶着老爷爷，微笑着对爷爷说：老爷爷，您要去哪儿，我扶你吧？当知道也是一起去看戏后，她就说：老爷爷，我扶您一起去吧，反正我们也是去看戏的。老爷爷爽朗地答应了。我看身边的妈妈，只见她满脸是笑容，还不时地点点头。我知道妈妈又是在夸她了，还少不了批评我呢。她真的是让我又恨又佩服。

她就是这么一个热心的人。你想知道她是谁吗？那我就告诉你哟，她就是我的好姐姐。

[我熟悉的人叙事作文

我熟悉的人之一就是我的小妹妹：周涵雨。她有一双小眼睛，扁扁的鼻子，胖胖的小脸，弯弯的嘴巴，像汗毛一样的头发，像月牙儿似的耳朵。

我的小妹妹虽然只有一岁零三个月，可是已经会姐姐、姐姐的叫个不停了。她很喜欢和我玩，有一天，我刚刚放学回到家里，小妹妹就让我和她一起玩，我的作业还没有写呢，不想先和她玩，她接着就闹个不停，她闹人的时候是光打雷不下雨，可有趣了。我没有办法，只能先和她玩一会再写作业了。当她明白我决定和她玩的时候，脸上也多云转晴了。她的妈妈(我的姑姑)如果有事情出去，家里有我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我，她只会让我抱的，如果我不抱，她就会闹个不停。

我想：她是离不开我吧?

小妹妹快快长大呀，和我一起玩!

我有很多熟悉的人，比如赵鹏就是我一个比较熟悉的朋友。他有一双水汪汪的大眼睛、淡红的嘴巴、黑黑地头发。看起来很可爱的样貌。

他有一次跟我们一齐去我家楼下玩，我们走到大门的时候，正要玩起游戏；他说：“我有东西忘拿了！”我们就让他回去拿，可是我们等了好久都不见他回来；我就过去看一下他在干什么。原先有一个小朋友撞到了一位老奶奶。赵鹏在扶着老奶奶找椅子坐下来呢。然后才跟我们一齐去玩。

有一次。我们放学了。外面下很大的雨，我去放班牌淋着大雨放完班牌我妈妈还没来。我就跑去屋檐下等妈妈；可是我等了半天妈妈还是没来。这时赵鹏走过来说你跟我一齐用伞回家吧！我很开心地跟他一齐走回家。

赵鹏真是一个善良的人！

导语：人物描写要注重细节，可抓住一典型的事件或者动作，话语，以小见大最为深刻。下面和小编一起来看看关于熟悉的人的作文。希望对大家有所帮助。

篇一：最熟悉的人

要说我最熟悉的人，那就是我的妈妈。她的眼睛细细的，长长的，一笑起来像天上的弯月亮，因为她特别爱笑，所以大家都喜欢她跟她交朋友。

妈妈特别爱我，为我，她可以付出一切。

今年妈妈教一年级，非常忙，因为一年级的小朋友们不记事。我记得有一次小朋友们不知道自己上哪个兴趣班，妈妈就一个一个的打电话问家长。打完电话已经是下午五点了，妈妈累的连话也不想和我说。妈妈带着我去菜市场买菜。叮铃铃，叮铃铃，妈妈的电话响了，原来是别人请妈妈吃饭，可是妈妈拒绝了。我奇怪的问妈妈：“为什么不去，今天又没人做饭？”妈妈说：“因为到餐馆吃饭要浪费很多时间，你的作业就写不完了。”买完菜，我们又赶回家，妈妈做饭，我写作业，饭做好了，妈妈把饭端给我吃，自己累得一口也不想吃。我吃完饭，妈妈开始细心的检查我作业，发现我还有一道题不会做，就耐心讲解，直到我会了为止。然后妈妈要带我去玩，我说：“妈妈，您休息一会吧！”妈妈说：“你身体不好，要多运动！”就这样，妈妈拖着疲惫的身体陪我玩耍！等我睡觉了，妈妈又去为第二天的工作做准备了！

这就是我的妈妈，为了我，可以付出一切的母亲！

篇二：我最熟悉的人

我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的女生。

有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来，问我：“怎么啦？愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了？说出来让我听听，看我能不能帮你解决。”“好，太谢谢你了。”我好象找到救星似的，高兴极了。“喏，是这一题！”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。又过了一会儿，她脸上露出了笑容，说：“有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗？”我看了书上的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：“我还是不懂。”

这时，一个同学走过来，对她说：“李淑婷，我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说：“等一等，你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点，她做作业必须要快一点。你说对吗？”那个人点了点头，说：“快点，我们等你！”说完她就走了。李淑婷还是非常耐心地对我说：“这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。她说：“你找对了！现在，你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做！”她说：“对呀，你真聪明。以后碰到难题只要多思，翻书找相同类型的题目……”我说：“知道了。谢谢你！多亏你提醒我！”

她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。不管什么人遇到困难，只要被她知道了，她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢！

篇三：我熟悉的人

她，有一对明亮的眸子，像两颗星星，像两颗珍珠，像融在玉杯甘露中的两片黑牡丹的花瓣，笔直的鼻梁显露出倔强的性格。特别一笑起来，红红的脸颊两边露出两个甜甜的小酒窝，与那双炯炯有神的大眼睛相配，十分可爱。

小秋有一个特点，就是爱管闲事，从村中猫狗打架到联合国的秘密行动，她通通爱管，甚至还管出名来了呢！所以村里人都称她为“管理部长”。记得有一次，我和她一起在村口玩，正当玩得起劲时，忽然听到一阵低沉的哼哼声。“这是什么声音？”小秋警觉地问。“不知道！可能是小猪饿了吧。”我茫然地摇摇头。“不像！我觉得声音是从那发出来的！”小秋说着指了指村口的那个枯井。“不……不会……是妖怪吧？”我害怕起来。“走，我们瞧瞧去！”没办法，小秋的倔强脾气是出了名的，只好跟着她走向那口枯井。井里黑乎乎的，好像有什么东西在动。“张爷爷！”我和小秋异口同声地叫了起来。“怎么办？张爷爷在下面呢！”我着急地问小秋。

只见她托着下巴，一副若有所思的样子。“有了！”小秋一拍脑袋，立即想到了方法，“来人哪！有人掉井里了！……”小秋的喊声不一会就引来了一大群人。通过大家的努力，张爷爷被救了上来。大人们纷纷夸小秋是个好孩子，小秋听了甜甜地笑了……

看着小秋那带着亲切、诚挚的微笑，我也禁不住笑了起来：“看来，你这爱管闲事，管得还真是恰当好处！”

篇四：我最熟悉的人

我最熟悉的人是妈妈。她披着一身短发，圆圆的脸上长着二颗大大的眼睛。让我一看特别温柔。妈妈特别爱我。

有一次，妈妈生病了，躺了一个下午。晚上我的头特别痛，妈妈看我难受的样子说：“走，妈妈背你去医院。”我看着妈妈的样子急忙说：“妈妈，您还病着呢，在背着我去医院，您……”妈妈说：“你爸是警察没在，没事的。”妈妈打断了我的话，背起我就往医院走。一路上妈妈好几次，都差点摔倒。由于外面寒冷，妈妈进了医院就倒下了。

还有一次，是我的生日。上完学，我跑到家一看，妈妈不在家。桌子上放着一个生日蛋糕和一张纸条，纸条上写着：“宝贝祝你生日快乐，妈妈去抢救一个病人。我气喘喘的跑到医院，看见妈妈正躺在办公室休息，这时护士姨姨说：“你妈妈刚抢救了一位病人，自己却累倒了。”我真想让妈妈多休息但心里总想喊：“我真为有这么一位好妈妈而感到自豪！”

篇五：熟悉的人

在我的记忆中，我最熟悉的人是我的好朋友，她是一个不折不扣的假小子，别看她是一个假小子，却没有丢失女孩应有的那份认真和仔细，不过她可是非常的严厉。她，就是我们班班长兼语文课代表——谢晓薇。

有一次，她检查我的作业，发现了一个错别字，便让我订正，“那么小一个字，老师不会发现的，你就直接交上去吧！”我央求道，“不行！老师把这个任务交给我，说明很信任我，我不能让你浑水摸鱼！赶快改错！不然我不收！”我只好乖乖地改错，上交——看！这就是仔细的她。

体育课时，老师教了我们几个动作就走了，大多数同学都去完了，在空旷的操场上只有她一个人在辛苦地练着——看！这就是认真的她。

上课了，老师有事还没有来，班里就闹开了，全校都能听见吵闹声，许多人都在维持秩序，可是就是静不下来，只见她一拍桌子，一声大吼：“别吵了！”全班顿时鸦雀无声，静得掉根针都可以听见，一直保持到老师来了——看！这就是严厉的她。

她集仔细、认真、严厉于一身，这使我不得不佩服她，你喜欢这个认真、仔细、严厉的女孩吗？

篇六：熟悉的人

我最熟悉的人是有渊博知识激发我努力学习的父亲吗？是用她那勤劳节俭的优秀品质教育我的母亲吗？还是那调皮可爱讨人喜欢的表弟吗？

不对，都不是，是那朴实无华的清洁工。

有一天，天气特别好，下午，我和爸妈一起去梁想玩几天。第二早上，天刚亮，我就和爸爸起床了。雾伯伯出来了，整个世界都成了雾伯伯的天下。这时，不知从哪里飘来一阵臭气，让人恶心。顺着臭气来的方向望去，只见每个过路人都捂着鼻子，跑过来，原来是那里的下水道堵塞了，所有的生活垃圾都从下水道漫了出来。突然，从那里传来温柔的声音：“请让一下。”人们不约而同地让出一条道来。原来是一位穿着绿色衣服的清洁工人，只见她走到下水道旁，卷起衣袖，把手伸进下水道，掏出许多垃圾。这时，有些路人急忙走了；有些路人做出呕吐的动作；有些路人连忙转过身去。而那位清洁工，在下水道中摸了许久，用手一点一点地掏出一大堆垃圾，与她那瘦小的身体成了鲜明的对比。她满头大汗，气喘吁吁，可是她一刻也没有停过。终于，掏完了，她又连忙把垃圾铲到自己的手推车上。这时，她的脸上才绽放出美丽的笑脸。周围响起一片激烈的掌声，而那们清洁工已消失在晨雾之中。

我虽然没有见过她的面目，但是我总觉得她就在我身边，她是我最熟悉而又陌生的人。她那朴实无华的精神，永远激励着我前进。

篇七：我最熟悉的人

我最熟悉的人除了爸爸妈妈，就是我的好朋友-----张子奇。

她梳着男孩子一样的短发，一双眼睛虽说不大，但也炯炯有神，白白的皮肤，圆圆的脸蛋，非常可爱。 她不但学习成绩好，而且非常乐于助人。我不会跳绳，所以天天练，一直练了十几天也不会，便生气地把跳绳扔到一边发呆。张子奇笑呵呵地走过来说:"别着急，我来教你吧。”我高兴地说：“好啊！”她耐心地，不厌其烦地一次一次教我，告诉我跳绳的要领。有时我不小心用绳抽到她，她也不生气。就这样，一个月过去了，我终于学会了跳绳。这多亏了张子奇！

我喜欢她乐于助人的品质，喜欢她劝我不放弃的话语，我喜欢张子奇！

篇八：一个熟悉的人

“我有多少话哎，我有多少歌，老师啊老师，您最理解我……”。每当我唱起这首歌，我就想起胡老师。

胡老师是我们的数学老师。很年轻，身材苗条。胡老师把头发染成了黄色。圆圆的脸上有一双会说话的眼睛，要是我们犯了错误，胡老师就用眼睛瞪着我们好像在说： “你怎能这样做呢?”她高高的鼻梁下有一张能说会道地嘴，她上课的时候，我们听得津津有味，要是我们犯了错误，胡老师总是说的我们心服口服。

有一天，听说胡老师病了，我正准备写作业。突然胡老师出现在教室门口，只觉得她脸色苍白，一点精神也没有。上课的时候她一直咳嗽着，她的声音有点沙哑，但是她讲的十分的清楚，写字时手有点抖，但是字写得非常工整。我们的心理多么感动啊，老师为了我们竟带病来给我们上课，真这是一位好老师。

多么好的老师啊!她是我最熟悉的人。

篇九：我最熟悉的人

我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爷爷。

我的爷爷今年60岁。头戴鸭舌帽，上身穿着皮茄克，下身穿着棕色裤，脚穿黑手皮鞋。身子又高又大，虎背熊腰。爷爷长着粗眉手，眯着眼睛，高鼻梁，大耳朵，阔嘴巴。

我的爷爷性格开朗，和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔，大家都喜欢和爷爷说话。

爷爷喜欢散步、看书、看报纸，还喜欢养小动物。

爷爷的优点是爱劳动，只要爷爷在家里，家务活他就包干。爷爷的缺点就是爱抽烟，每次爷爷抽烟时都把我们给呛坏了。我也多次劝爷爷以后不要再抽烟了，可爷爷就是改不了这个坏毛病。

虽然他有缺点，但我还是很喜欢我的爷爷的。

篇十：我最熟悉的人

如果你问我我最熟悉的人是谁，我一定会说是我的妈妈。

我的妈妈个头中等，圆圆的脸，不大不小的嘴巴，笑起来有一对小酒窝。

我的妈妈非常能干，她不仅能做出一手的好菜，而且还把家里收拾得整整齐齐的，家里的所有物品都被妈妈擦的非常干净。妈妈每天都给我们烧喜欢吃的菜，让我们全家都吃的饱饱的。妈妈除了煮饭、做家务活等，只要一有空，就会关心我的学习，如果我遇到不会或很难的问题时，妈妈总是很有耐心地辅导我，使我在学习上克服了一个又一个困难，增强了我克服困难的信心和勇气。

妈妈对我非常关心。记得有一次，我生病了，我妈妈端来一碗药，我闻一下就知道非常苦，我就不喝。妈妈就虎着脸，我一看就知道不好，赶紧一口把药喝光，妈妈的脸上这才露出了笑容。

这就是我的妈妈，我爱我的妈妈，更爱她那双勤劳能干的双手，我真为我有这样的妈妈而感到自豪，这就是我的好妈妈！

[关于描写熟悉的人的作文

如果要说最熟悉的人，那妈妈就是我最熟悉不过的人了。

我的妈妈今年三十三岁，个头不高，长得瘦瘦小小的，皮肤不黑也不白，脾气有点坏。

记得上个星期四考了英语，星期五下午老师发了试卷，我考得不好。放学回家的路上我心里害怕极了，怕妈妈会骂我，我心里已有主意，打算不告诉妈妈考试的事。

可是一回家，妈妈就问我这几天考试了没有，我吓了一跳，心想：妈妈难道知道什么了？我吞吞吐吐地说：“没……没有。”

我慌慌忙忙把书包抱起来，一溜烟跑回房间，生怕被发现什么。我拿出作业本开始写作业，心想：妈妈看我在写作业，应该不会再问什么了吧。写了一会，妈妈还是进来了，他打开我的书包，发现了英语试卷。妈妈皱皱眉头问我：“你不是说你没有考试吗？这是什么？”

我害怕极了，不敢看试卷上触目惊心的分数，心想：“妈妈肯定要打死我了。”可是，妈妈既没有打我也没有骂我，而是耐心地给我分析出错的原因。

妈妈说：“下次一定要好好努力，争取考好一点，你要加油啊！”

这就是我的妈妈！可亲可敬的妈妈！

我最熟悉的人就是妈妈了。

她的眼睛大大的、个子高高的，皮肤很白，头发像波浪一样。洁白的牙齿，但是门牙那里有一个小口，是小时候我特别爱吃瓜子，妈妈就给我嗑瓜子，她老在一个地方磕，时间长了就出来了一个小口。

妈妈特别关心我。早晨，天气特别冷，妈妈骑着自行车带着我去上学。我和妈妈冒着寒冷的西北风，在半路上我都快冻僵了，妈妈却把衣服脱下来给了我，自己挨冻。到了学校，我和妈妈都饿了，妈妈只带了五元钱，她不顾自己饿不饿，马上给我买了一个香喷喷的汉堡，书包里还装着一瓶热乎乎的水。

我生病了，妈妈拿出世界上最好的药给我服用，还给我打针输液。每天寸步不离地在床前开着我，希望我早点好起来。

妈妈每天都给我削平果吃，把苹果核削去，再把苹果切成一块一块的，插上牙签喂我吃。

妈妈是世界上最好最疼我最喜爱我的好妈妈了。

我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爷爷。 我的爷爷今年60岁。头戴鸭舌帽，上身穿着皮茄克，下身穿着棕色裤，脚穿黑手皮鞋。身子又高又大，虎背熊腰。爷爷长着粗眉手，眯着眼睛，高鼻梁，大耳朵，阔嘴巴。 我的爷爷性格开朗，和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔，大家都喜欢和爷爷说话。 爷爷喜欢散步、看书、看报纸，还喜欢养小动物。 爷爷的优点是爱劳动，只要爷爷在家里，家务活他就包干。爷爷的缺点就是爱抽烟，每次爷爷抽烟时都把我们给呛坏了。我也多次劝爷爷以后不要再抽烟了，可爷爷就是改不了这个坏毛病。 虽然他有缺点，但我还是很喜欢我的爷爷的。

“哈哈！你输了！”每当听到这个熟悉的声音。不用问，那就是和我相处最好的朋友——谭勇。

他长着一头乌黑的头发，黑乎乎的脸蛋，两只大眼睛跟明灯似的，特别的有神。我常常拿他的黑脸开玩笑，有一次，我开玩笑问他：“你的脸怎么这么黑？”“你没听说吗？黑脸是包公，我断案如神，明镜高悬，再说，你这是嫉妒我的脸长得好，保养的好”。我一听，晕！他，他说我嫉妒他保养的好，真的不知道他说的是云里雾里，为了这事，我给他起了个名字叫“黑龙谭（潭）”。

他在，我们的欢乐就在。那一次，我们几个正发愁没什么好玩的，谭勇一来，看到我们沮丧成这样，便说：“我们去掏水鸭蛋吧！”我们一听，来了劲，便向河里走去。我们下了水，向不同方向走去。我到了一个水鸭经常出没的芦苇丛，不一会便找到一窝，抱着上岸了，一会另外两个小伙伴陆续来了，手里虽然没有水鸭蛋，但是却有小小的水鸡蛋，我们都互相笑了。谭勇怎么还没来？我们放好蛋便下水找了。可是怎么也没找到，只好打道回府。哎呀！岸上的鸭蛋鸡蛋都“失踪”了！我们四处寻找，没有找到。突然我们发现谭勇正在芦苇丛中鬼鬼祟祟，我们小心翼翼的绕过去，正好逮到他正在数蛋，原来是他“偷”了蛋，我们几个联合起来，把他“K”了一顿，然后把蛋全拿走了。当然，还有他的水鸭蛋。我们拿着自己的“战利品”，笑着跑了。他追着我们，喊着：“我的蛋，我的蛋”。我们笑着，扬长而去。

怎么样？我最熟悉的一个人，好玩吧！如果你想和他做朋友，那就快来吧！

乌黑发亮的头发下有一张圆圆的脸，脸上还有一双炯炯有神的眼睛，这个人是谁呢？哈，哈，这个人就是我爸爸。

我爸爸是个地地道道的球迷。不管是篮球还是足球，他都喜欢看。为了看球赛他会“不辞辛劳”地看道半夜呢。

有一次，爸爸加班，回到家他疲惫地躺在沙发上。我看见爸爸这个样子，还以为爸爸会慢吞吞地走到床上倒头大睡，没想到爸爸竟然看起球赛，只看见爸爸目不转睛地盯着电视机，不时还喊到“加油，加油。”我看了，跑过去说：“爸爸，您别看了，还是去休息吧。“

“我不困，你快去睡吧，明天还要上学呢。”爸爸盯着电视机说道。

十一点到了，爸爸才不情愿的被妈妈拉到房里去睡。

这就是我爸爸—一个我最熟的人。

我们在学习、生活中一定都有许多很熟悉的人，比如说：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师等。今天我要和大家说的我最熟悉的人就是——曙光心体验作文的江老师。

他的身材高高的，长得帅帅的，理着一个短短的小平头，看起来很精神。有时还戴着一副黑边框的眼镜，看起来很有学问，同学们都非常喜欢他，我更不例外。因为在我和江老师之间也发生了许多许多故事，其中最让我难忘和感动的一件事就是下大雨的时候把我送回家的一件事。

那天下着倾盆大雨，由于懒惰，不想返回去拿雨具，我飞奔着去学习班。虽然速度很快，但是到了学习班的时候还是淋成了落汤鸡，江老师看到了急忙问我：“你怎么没有穿雨衣呢？”我不好意思的低下了头，江老师怕我感冒二话没说就开着车子把我送回了家。然后再楼下等着让我换上干爽的衣服后，又把我送到了学习班。

这件事虽然过去很长时间了，但我时时刻刻都记着，因为江老师在我的心中不仅仅是我的老师，他已经成了我的偶像，长大了我也要做他这样的人。

一、习作：

写熟悉的人的一件事

二、写什么

1， 熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人；街坊邻居；小店的营业员；班级同学；校长老师；学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。

2， 要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事。首先这件事情是真实的，最好是你亲眼目睹的，然后这件事能够反映他（她）的特点（急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

3， 抓住特点的方法：用五官观察你熟悉的人！然后记住他（她）长相、动作、语言、表情，特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点，只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来，就能够自然地刻画出他（她）的性格。

例如：

1、可以写写你身边亲人的一件事，比如：你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事，比如：你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌，书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等

3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等

三、怎么写

写熟悉的人的一件事情，主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中，主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相（高矮胖瘦、发型、脸部的样子等）、衣着打扮（颜色、长短、款式等）。然后把记忆中的一件事写出来：在什么地方？什么时候？发生了一件什么事？在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情，仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。

注意：如果你记不住事情的细节，或这个熟悉的人的长相细节，那就再去见一见这个熟悉的人，可以和他（她）一起做事，这下你一定要认真观察（用五官），并赶紧记录下来，这样你就有东西可写了。多

用写动词，文章一定会生动的。

1、 比如：记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样？高矮胖瘦？喜欢穿什么样的衣服（颜色、款式）？喜欢如何打扮（发型、发饰等）？漂亮吗？有一次，妹妹想买什么裙子？（什么花式的？什么样子的？）到什么地方买？（商场、专卖店、街市？）她是如何挑选的？（左看右看，上摸下摸？）试穿了几件？挑选的时候有没有什么意外（比如妹妹看中一条不同的裙子，而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子，妹妹想了哪些办法？她们说了些什么？做了些什么？当妈妈不同意的时候她的表情如何？又想了些什么办法？）最后终于得到了这条裙子，妹妹开心吗？她又有些什么表现？

2、 比如：严厉的爸爸，爸爸平时对我都有哪些要求？这些要求严格吗？你有没有哪一次做错了或者没有达到要求？爸爸当时是什么样的表情？他说了什么？（说话时声音大吗？语气坚决吗？还是狠狠地训斥？）又做了些什么？你认为有道理吗？后来你是怎么做的？请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。

3、 比如：你班上有个马虎大王，对他做一次采访：早上有没有睡过头的时候？会不会慌忙中穿错了袜子，出了家门，又想起红领巾没有带；到了学校又发现作业本没有带?晚上回家，又发现自己的作业本没有带，反而将其他同学的作业带回了家里？当他发现的时候他想了些什么？说了些什么？他的爸爸妈妈怎么教育他的？

[写熟悉的人的一件事作文指导

我十分熟悉和喜欢我的妈妈，她个子不高，，头发短短的，圆圆的脸型，高高的鼻梁，弯弯的眉毛，一双又黑又大的眼睛，看起来可精神了！

自从我来到这个世界上，我的妈妈对我要比别的妈妈爱的要多的多，妈妈无微不至地照顾我、关心我。我在她的关怀下，逐渐成为一个小学生，这期间，妈妈不知为我付出了多少辛勤的汗水。

每天早晨，妈妈烧好了早饭叫我起床，送我上学，自己再去上班，妈妈总是说，上课要认真听讲，下课做好作业。我每天都能看上自己喜欢的动画片，还时不时的打会儿电脑，又也会给妈妈带来一些麻烦，可妈妈一点儿都不怪我，反而让我从中吸取教训。

由于我是妈妈一手看大的，很小的时候妈妈就教我自己照顾自己，自己做些家务活。

妈妈还有一双灵巧的手，妈妈喜欢为我编织毛衣，还绣上我喜欢的图案，可漂亮了，每当我穿着妈妈为我织的毛衣上学，总会引来不少人的询问，引来小朋友们羡慕的眼神。

[我熟悉的人爱好作文

他每晚上，讲一个故事伴我入睡，每天早上放一首歌曲叫我起床，你要是以为他是我的妈妈，那你就错了，他就是我的厨神老爸。

有一天天气很热，我刚踢完球回家，侧身向厨房望去，看到了一个不高大的身影，顶着一头天然波浪发型的卷发，大鼻子上隐隐约约出现几滴汗水。只见爸爸左手晃动着平底锅，右手挥动着铁铲，汗水已经渗透了他的后背，我走近一看，油在锅里滋滋作响，香气扑鼻而来，原来爸爸在为我做牛排啊，我一手抢过盘子，把牛排切成一大块，一大块，真想让牛排自己跑到我嘴里。真好吃！我不得不承认，爸爸做的牛排是我吃过的牛排中最好吃的牛排，我一抬头看见爸爸正笑眯眯的看着我，我几秒钟就把盘子里的牛排吃光了。

我爸爸不仅会做牛排，还会做我们全家人都爱吃的可乐鸡翅，还有做让我百吃不厌的清蒸多宝鱼，而且我爸爸还会卤肉，一般人都做不到。

在我们全家人眼里，他还是个万能的阿曼，有一次我的一支钢笔吸不上墨了，只见他先拿出一个好钢笔，然后再一一对照两支钢笔的不同，最后他拿出钳子，把坏钢笔的笔头领证。不时用钳子调整着深陷的眼窝里闪着智慧的光芒，很快地帮我修好了钢笔。

这就是我最熟悉的人，我最爱的爸爸！

我最熟悉的人是爸爸。平时我喜欢吃肉，胡萝卜就不爱吃。可爸爸却总能想出一些妙计。

有一次，奶奶给我烧了排骨汤与香肠，我一见，三十六计走为上----逃，我逃到了卧室，偷偷地吃了起来。只听"砰"的一声，爸爸闯了进来，用排山倒海之势夺过碗，放到了桌子的另一边，我冲到了那儿，可他偏偏跟我藏猫猫，又放到了另一边，我本能的把左手撑在了桌子上，右手拿着筷子就抢，可事情并没这么简单，爸爸又把在碗放到了最远处。我气坏了，把旁边的书当"飞镖"飞得碗直摇晃，可最后还是安稳地落在了桌子上、、、、、、经过一番周折，香肠和排骨汤依然在我爸爸手里，没有一点儿转机。唉，先回椅子上吧！我看着香肠一块块、一片片的从碗里消失了，心里很不是滋味，但又抢不过他，真是没办法。只好吃胡萝卜，哦，不吃不知道，胡萝卜还挺香呢！

之后，渐渐地，我爱吃上了胡萝卜，这里头还有爸爸的一番苦心呢！

[我最熟悉的人爸爸作文300字

他是一盏明灯，指引我前进的方向，他是一团火焰，温暖着我冷凉的手掌。他是一根蜡烛，燃烧着自己照亮着我们。他就是我的老师，杨老师，一个我熟悉的人。

一天下午，我们听着杨老师讲课文，这篇课文说的是梦想，忽然讲到一半的时候杨老师话一转，问我们的梦想是什么，我们班的同学都说出了自己的梦想，我也说出了我的梦想，大家说完以后，杨老师就说了：“大家的梦想都很美好，可是这些梦想的源头是什么呢？是国家，你们有的想当体育运动员，体育运动员为的是什么，为的是国家，科学家为的是什么，为的是国家变得强大，不管你们的梦想是什么；只要好好学习为国家着想，总有一天，你们就会实现你们的梦想。”杨老师的这番话，就像一盏明灯，指引我们前进的方向。

在那天的早晨，我在背一组单词，可是怎么背也背不得，就在我要放弃的时候，杨老师走到我面前说：“这组单词，是有点难背，多背几边一定可以的，加油。”杨老师的话就如同一团火焰温暖着我的心，我从新背了起来，终于在1个小时后我背得了。杨老师真的就如同一团火焰一样温暖我冰凉快要放弃的心。

再过一年我们就要升到初中去了，大家的成绩都很好，都可以考上想去的中学，而杨老师却越来越老了，他脸上的皱纹越来越多，头发越来越白，手越来越无力，就是杨老师用了他自己的生命照亮了我们。

这就是杨老师，我熟悉的人，他用他那满腔的热忱帮助了无数个同学。