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熟悉的人作文儿(通用20篇)

导语:大家对自己的爸爸肯定是相当熟悉的,下面是小编收集整理的我最熟悉的人爸爸的相关作文,欢迎参考!

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最熟悉的人六年级

全文共 665 字

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在我的成长过程中,我所接触的人多如繁星,数不胜数。但我最熟悉的便是天天和我碰面的语文老师。在我的眼中,他是既严厉又和蔼的。

清楚地记得那一天天气很冷,冷得我心都在发抖,或许也不完全是因为天冷,因为今天还要分发期中考试卷,又要面对那个让我见而生畏的语文老师和那张阴沉的面孔。刚来教室屁股还没坐稳,伴随着急促的上课铃声,教室的门被用力的推开,发出“咣当”的巨响,紧接着老师走了进来,手里抱着厚厚的试卷,踏着沉重的脚步声走上讲台,将试卷“啪”的一声扔在讲桌上,“看看好多同学,在基础上六丢了好多分,把我平时的叮嘱当耳旁风吗?还有……”一阵枪林弹雨的批评教育后,开始发卷子了,老师将厚厚的卷子打开,拿起一张翻看不停,此时,他那严厉的目光出现了,眉头紧皱,长叹一声后叫了试卷的主人上去领卷子,之后还就卷子上的各种问题一一指点,并告诉他要端正态度学习,否则,小错不改就会犯大错。是啊,他对待我们的学习就是这样严厉。

除此之外,我觉得老师还有和蔼的一面。有一次,老师让我们课堂完成几道题,下课就要收走。可我在做的途中遇到了“拦路虎”,百思不得其解,我想去请教老师,可想到平时他在我心中高高在上的形象,我有点惧怕。眼看快要下了了,我只好壮着胆子,硬着头皮走了上去,老师似乎看出了我的来意,赶忙放下手头的工作,笑眯眯地接过题目耐心地给我讲解,怕我听不懂,又反复地讲了两次。看到我豁然开朗的样子,老师脸上露出了满意的笑容。看,此时的老师用平易近人来形容一点都不为过! 这就是我最熟悉的语文老师,他就是我学习道路上的启明星,时刻指引着我快乐学习,努力向前。

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篇1:我最熟悉的人

全文共 293 字

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我最熟悉的人是我的姐姐——谢**。

我的姐姐今年上初中一年级,她有一双水灵灵的大眼睛,让人一看都感觉很机灵,长着高高的鼻子,樱桃小嘴,看上去跟洋娃娃似的。她的穿着朴素大方,不管什么衣服穿到姐姐身上都是那么的好看,姐姐最大的优点是爱看书、爱学习、爱思考,姐姐每天5点半就起床开始看书,等我起床的时候她已经看了一个多小时的书了,她是那么的认真,那么的刻苦,她的学习状态非常值得我去学习。

姐姐的作文写的非常棒,她的这个优点让我想到了杜甫的一首诗句叫:“读书破万卷下笔如有神”。我以后也要养成爱读书的好习惯,就像高尔基说的:“书籍是人类进步的阶梯。”

我的姐姐不但是我的好姐姐,更是我学习的好榜样!

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篇2:一个我熟悉的人优秀作文

全文共 353 字

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一个熟悉的人我的弟弟圆溜溜的脸蛋上长着一双浓眉大眼,跟黑葡萄一样,弯弯的眉毛像小船,还剃着小平头,摸起来舒服极了!他走到哪里都要捣蛋,所以我给他取了一个外号:名叫“捣蛋鬼”。

一天上午,大地热的像蒸融。我和弟弟一起在空调间看《活佛气功》第二十七集,弟弟目不转睛地盯着电视屏幕,看到打架时,他手舞足蹈,我火冒三丈地说:“弟弟,你给我好好看电视。”弟弟看到有人在挖地洞,他也学着电视里的人一样挖了起来,过了一会儿,弟弟的手就变成“火”了,我不禁忍不住大笑起来,小拇指指向弟弟,说:“弟弟,你真是个大笨蛋,地这么硬,你挖得穿呀?再说,下面还有工人在工作呀!"过了一小时,我的头已经成了“通天塔”了,我忍不住了,就把弟弟打了一顿弟弟大哭起来,我拿来棒棒糖给他吃,他一会儿就高兴起来,真是哭笑不得呀!弟弟真是个调皮鬼。

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篇3:我最熟悉的人小学作文300字

全文共 310 字

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我最熟悉的人当然是我的弟弟啦,我的弟弟是个瓜子脸,乌黑的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。他还有一张会说的嘴,如果你和他斗嘴,他肯定斗得你无话可说。

我弟弟特别喜欢搞恶作剧。有一次我们来到弟弟家,婶婶要弟弟给我们端杯茶,弟弟走进厨房,过了一会儿,弟弟端着茶出来了,我们喝了一口水之后,都吐出来了,说:“啊!好咸哪。”婶婶说:“这是怎么回事?”只见弟弟捧着自己的肚子大笑:“哈!哈!哈!我在里面放了三勺盐。”

我的弟弟很聪明,他很喜欢画画。一有时间,他就把他的书拿出来,照着上面的图案画,还有的时候,就坐在电视机前,跟着电视机里的美术辅导老师一起画。

我的弟弟就是这样一个聪明、顽皮的男孩,你们喜欢他吗?

[我最熟悉的人小学作文300字

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篇4:我最熟悉的人

全文共 259 字

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我最熟悉的人是谁呢?我想应该是我的美术老师了。

我的美术老师性格开朗,热爱画画,身子瘦瘦的,个子高高的,眼睛大大的,尤其是那一身休闲服,让人看一眼就会发自内心的喜欢上她。

我的美术老师是我在上幼儿园时就认识的,那时我还在金果果美术班学习美术课。不管这位美术老师给我们上水粉课,还是手工课,同学们都听的其乐无穷,兴高采烈,我们大家也都不约而同的喜欢上了这位老师。

每当我们这位美术老师给我们上课时,我都听的和做的非常认真。她也讲的很到位,从人物的构造到实物的写真,再到手工课时的一笔一足,都讲的很细致认真。

我喜欢我的美术老师。

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篇5:我熟悉的人作文600字

全文共 719 字

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我的妈妈是个十分爱唠叨的人。有一个冬天的早上,当我起来洗脸的时候,妈妈又开始唠叨了:“今日天气十分冷,记得多穿些衣服,”“哦”,我不耐烦的回了几句。当我洗了脸刷完牙准备下去吃早饭时,妈妈又说:“必须要把早饭吃完不要饿着肚子去上学,午时放学回到家里时,”妈妈又说:“赶紧把作业给写了,写完就下楼吃饭。”吃完晚饭,我想看一会儿电视。刚想上楼,妈妈又说:“不要离电视太近,要坚持距离。”明白了。这就是——我最熟悉的人妈妈。

我的妈妈虽然很唠叨,可是有时候却很温柔。有一次,妈妈带我和爸爸一齐出去吃饭,吃好饭又带我和爸爸到附近的广场上去玩。玩的时候,因为天气太热,所以我把外套给脱了,没过一会,感觉头有些晕。这时妈妈走了过来,关切的询问:“你怎样了?”我说自我的头有些晕。妈妈立刻用手摸了摸我的额头,发现我的额头像开水一样烫。于是,又送我去了医院量了体温,啊,真的发烧了,医生为我配了一些感冒药,这时候我清清楚楚的看见妈妈已经满头大汗了。啊,妈妈对我的关心真是无微不至。

我的妈妈虽然很关心我,但她有时对我十分严格。记得有一次,教师没有给我们布置家庭作业。我十分的开心,心里想,今日我要好好的玩玩!然后直奔二楼。正当我津津有味地看电视的时候,妈妈回来了,她没事就去厨房做晚饭,这时妈妈叫我下来帮他,我不听,妈妈就火冒三丈,最终上了二楼把我拉下去,但我还是照妈妈地话办了。春夏秋冬,四季轮回,转眼间我已长大了,此刻想想我还是十分感激妈妈的,因为是她让我改掉了爱看电视的坏习惯。啊,是妈妈教会我如何做人。

我有一个关心我、爱护我的妈妈,我有一个对我十分严厉的好妈妈,正因为这样我才会变得更加细心认真。我明白妈妈这样做都是为我好。这就是我最熟悉的人——妈妈。

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篇6:写最熟悉的人的作文250字左右

全文共 220 字

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我最熟悉的人就是我的同学汪xx了。

一天,他跟我玩词语接龙的游戏。他说了一句女生这个词,我就说了生活这个词,他又说活动,我说动物……这样我的学习就会进步。

汪子涵的成绩很优秀,爱举手发言,而且还是我的数学组长呢!大家都很喜欢他,他也乐于助人。记得有一次,天突然下起了大雨,我没有带雨伞,回不了家。汪子涵看见了,急忙走过来说:“我这儿有两把雨伞,我借给你一把。”我说:“谢谢!”于是就撑着雨伞回家了。

这就是我的好同学、好朋友,是我们学习的好榜样。

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篇7:我最熟悉的人是我的妈妈作文_人物作文300字

全文共 272 字

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熟悉的人,非我妈妈莫属,我也非常了解她。

我妈妈性格十分“古怪”。有时温柔像只兔子,暴躁起来像头牛。

有一次,我有一道题不会做,跑去问妈妈,她看了一下题目,说:“上课你听了吗?这么简单。”我说:“听了。”“你听了怎么还不会做?”妈妈说。我心里说不出来的委屈,妈妈并没有跟我争,就给我讲题,讲了几遍我才会。妈妈严厉地说:“我说你没听讲,你不信,连这种题也不会!”我心里不是滋味,又是伤心,但我知道妈妈是为了我好。这就是我的变脸妈妈。

我妈妈有时候很温柔,有时对我很严厉。所以我想到了一个词语形容她叫“古怪”,听起来有点夸张,但也名副其实。这就是我妈妈。

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篇8:我熟悉的人作文400字

全文共 556 字

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一直以来,我最想写的一个人就是王老师。

王老师不仅是我们国学班的老师,还是我好朋友刘津江的妈妈。她长着高高的个子,有一双纯洁又充满智慧的眼睛,乌黑发亮的头发很自然地垂落在肩上。她一开口,总是用笑吟吟地语气和我们说话。

在我心目中,她的付出是无人能比的。她自己不但有繁忙的工作,还利用业余时间为我们讲解千字文,回到家还要洗衣、做饭,照顾刘津江的奶奶。有一天晚上我去找刘津江玩儿,看到她正在灯下认真地看书、学习。

前些天,王老师出差去了四川。回来的时候,顾不上休息就为我们上课。上课前她让我们都闭上眼睛,在我们每个人手中放了一样东西。当我们睁开眼睛时,眼前出现了一个憨态可掬的小熊猫笔筒。王老师不管走到哪儿,心里都想着我们。

在和王老师相处的日子里,我学会了善思和善行。善思就是处处为他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。善行就是要行动起来,要说到做到。她教导我们,做人就要做“似兰斯馨,如松之盛。川流不息,渊澄取映。容止若思,言辞安定”的人。也就是说培养自己的德行,要像兰花一样幽香,像松树一样茂盛,像江河中的水一样永流不息,像清澈的潭水一样映出人影。

美德之美不在于说,而在于做。我看到王老师的德行光辉,照亮了我们身边的每一个人。我希望有一天,这种光辉也能在我自己身上闪亮。

王老师不仅是我熟悉的一个人,也是我十分敬佩的一个人。

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篇9:熟悉的人作文300字

全文共 479 字

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我有一个十分要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,樱桃似的小嘴,可爱极了。

她有很多优点:学习好,乐于助人,爱看书。我却是一个普通的小学生,可是她跟我的关系却十分好,我们都把自我的小秘密告诉对方,有不开心的事就互相倾诉。

有一次,放学后,我和她一齐回家,我们走进一家商店,想买些学习用品。刚进店里,我就看到了一支好看的笔,我很想买,可是却没有带钱。这时,我的好朋友走了过来说:“没关系的,我今日带钱了,花我的钱吧。”我听了说:“那怎样好意思呢。”她说:“我们俩是好朋友,好朋友就是应当互相帮忙,你说是不是呀!”我听了之后,想感激她,可怎样也说不出来“多谢”两个字。

她很喜欢看书,一见到书就拿起来看,吃饭的时候也看。有一次,教师让我们出来排队说上体育课,我们都出来了,可她却在教室里认真地看书。我回到教室里说:“去上体育课吧,别在教室里看书了,出去活动活动。”她说:“我不想去上体育课了,我想在教室里看一会儿书,你去吧!”我听了之后只好自我去。

这就是我的好朋友,也是我熟悉的一个人。我之所以对她很了解,是因为她是我最好的朋友。朋友之间不就应当相互帮忙,相互信任吗?

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篇10:我最熟悉的人

全文共 289 字

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我最熟悉的人要算吹牛王——农新堂了,他长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。

你们知道他为什么是我最熟悉的人吗?让我来告诉你们吧!其实小的时候,我就已经认识他了,我天天和他玩,成了形影不离的好朋友。

有一次,我去他家玩,他家门口是河边路,有很多竹子。我们在门口玩着玩着,我一不小心,被竹叶刮伤了,顿时,鲜血直流,我大哭了起来。农新堂看见了,急忙跑上楼去拿创口贴和一盆温水,然后再跑下楼来,把我的伤口清洗干净,贴上创口贴。“没事了,我们又可以玩了”农新堂温柔地说。顿时,我感到一股暖流流进我的全身。从这里,看出他不但聪明,而且乐于助人。

你们说,这么好的同学,我能不喜欢他吗?

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篇11:我熟悉的人作文300字

全文共 343 字

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有一个人,我很熟悉,因为我经常和他在一起玩,他就是我的好朋友廉沁林。

他是一个胖乎乎的小男孩,眼睛有点小,但却炯炯有神,头发有点短,经常穿一件蓝色的风衣,一条黑色的裤子和一双运动鞋。

他是个大力士。我爸爸单位有一个30斤重的哑铃,他一只手就能举起来。他每只手能提起一个盛满水的5升10斤大油壶,快步如飞。

他最喜欢的就是吃,他一次能吃20根油条或10个馒头。不过,他还是有点挑食,比如他最喜欢吃油条,最不喜欢吃卤面。要是只有卤面的话,他还是会吃的。

他非常胆大。有一次,他去我家吃鸡腿,边吃边往楼下走。吃完了,发现身上没带纸,他看见楼上一个叔叔正准备出去,廉沁林就走上前说:“叔叔,你有没有带纸?”那位叔叔说:“我没带纸呀!”廉沁林就穷追不舍地问:“那你的车厢里有没有?”

他就是我熟悉的一个人。

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篇12:写一个熟悉的人作文

全文共 245 字

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我最熟悉的人是爷爷。他今年六十岁了,身材有点发福,脸上经常带着慈祥的笑容。

爷爷上班的厂离城里有一二十里远呢,可是爷爷每天都准时回城,不管是刮风,还是下雨。你知道为什么吗?是为了接送我上学。爷爷说只要我好好学习,再辛苦他也不怕。爷爷这样爱我,我一定努力学习,不让爷爷失望。

爷爷做的饭特别好吃,每天变着花样给我做好吃的。比如:清蒸鱼、红烧肉、烧茄子、凉拌西红柿——这都是我爱吃的。我给爷爷封个“第一大厨”,爷爷高兴地哈哈大笑。

这就是爱我的爷爷,我也爱爷爷。我长大了,也会向爷爷一样疼爱我的孩子。

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篇13:我熟悉的人

全文共 234 字

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熟悉的人有很多,姐姐、爸爸、妈妈、大娘,姥姥……我都很熟悉

不过,我最熟悉的人,还是我自己,因为,我没有一天不见到自己,没有一秒钟见不到我自己。

我,是个整天乐呵呵的女孩。喜欢和同学结伴上厕所,要不然,自己不想去,也不知道是为什么,我们班级每个女生都惯了这个习惯。我不喜欢冷冷清清,只喜欢热热闹闹,有时,打乒乓球休息时,我和我的伙伴吵了一架,她们不和我玩了,我就和男生混在一起。我还喜欢唱歌,上音乐课时,音乐老师直夸我和崔钰迪唱的歌好听呢!这就是一个可爱聪明的女孩,我。

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篇14:熟悉的人

全文共 609 字

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她在我的记忆中是一位白发苍苍的老人,眼角的皱纹,面颊的雀斑,都是岁月的痕迹。我记得最清楚的是她的笑容,是那么的善良,那么的慈祥。

童时,父母工作忙,便将我寄托在她那里,而我学会的第一句话就是“亲亲我,姥姥”。每当这时她就像小孩子得到糖果一样,不亦乐乎。她总是最疼我的,可我要是不努力学“小九九”的话,她便会毫不留情的打我屁股。

不知为什么,六岁的一天上午,她突然将我叫到床边,床上脸色憔悴的她,硬是向我挤出了一个微笑。对我说:“我亲爱的小婷婷,我马上就要走了。”我急切的问:“你去哪,能带我去吗?我还要吃姥姥给的糖果。”她用尽气力抬起手摸摸我的头说:“傻孩子,那不是你该去的地方,你放心,每天夜空中最亮的一颗星星就是我,你妈妈就会代我给你糖果,还是‘大白兔’的。”我抽泣着说:“我不要妈妈,我要姥姥。”姥姥笑了一下,是无奈,是叹息,是担心,还是幸福,或许什么也不是。她转了过去,深吸了一口气。“以后不许再说这混账话,也不许哭。记住眼泪是我送你的礼物,要收藏好了。我累了,你去做功课吧!”我悄悄地走了出去,擦干了眼泪。

果然,第二天,姥姥就走了,去了那个很遥远很遥远的地方。整个葬礼上,我没有掉一滴眼泪,只吃着那浓郁醇厚的大白兔奶糖。有人说我痴,有人说我傻,但他们谁都不知道,我和她有一个美丽的约定。

现在长大的我,虽然已经知道死为何物,可我依然记得那个约定,因为每晚仰望星空,我就看见那张历经沧桑的笑脸,使我感到又熟悉又陌生。

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篇15:我熟悉的人初一

全文共 666 字

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我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的女生。

有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来,问我:怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决。好,太谢谢你了。我好象找到救星似的,高兴极了。喏,是这一题!我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头,思考起来。想了一会儿,她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。又过了一会儿,她脸上露出了笑容,说:有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近的吗?我看了书上的题目,还是不理解,不会做。于是,我摇了摇头说:我还是不懂。这时,一个同学走过来,对她说:李淑婷,我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。李淑婷笑着对她说:等一等,你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点,她做作业必须要快一点。你说对吗?那个人点了点头,说:快点,我们等你!说完她就走了。

李淑婷还是非常耐心地对我说:这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的。你找找看。我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。她说:你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做。我稍微想了一想,就说:噢,知道了,应该这么做!她说:对呀,你真聪明。以后碰到难题只要多思,翻书找相同类型的题目……我说:知道了。谢谢你!多亏你提醒我!她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。

不管什么人遇到困难,只要被她知道了,她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!

[我熟悉的人初二作文

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篇16:熟悉的人500字作文

全文共 688 字

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我最熟悉的人莫过于我亲爱的爸爸。

我的爸爸是个做事认真,一丝不苟,遇到问题坚持不懈、永不气馁,不解决问题誓不罢休的人,他常常做事做到深夜也不休息。因为他是个软件工程师,我也常常看到他因需要解决某些难题而愁眉不展。

就在前不久的一个星期,爸爸编写的程序系统里有个BUG。他想了一个多星期都没有找出解决问题的方法,只要一有空就坐下来目不转睛地盯着电脑屏幕看,只见他时而抓耳挠腮,时而眉头锁紧,时而唉声叹气:“问题到底出在哪儿呢……有了!”又不时兴奋地一跃而起,小声呼喊道,那脸部表情就像娃娃的脸变化莫测。看着爸爸连着几夜没睡好,我担心他身体出问题,于是我悄悄地走到他身边学着妈妈平日对我说的口气,鼓励爸爸:“做事一定要边想边写,边写边做,不能光想而不做。”“好!”爸爸一拍大腿,马上拿起鼠标点开文件,不断地刷新测试程序,但是还是出问题。就这样过了很久,爸爸一脸不慌的样子,我却急得像热锅上的蚂蚁。我气馁了,劝爸爸道:“不要做了,这事就放放,休息一会儿吧。”“不行呀。”爸爸断然拒绝我的好意,“如果不解决这个问题,下面的事情将无法继续,我解决问题就陪你去游泳。”爸爸一眼看穿我的心思。我点点头,只好默默地走开了。

过了不多久,从房间传来爸爸的欢呼声:“我成功了,太好了!”我连忙蹦出房间看看怎么回事,原来爸爸找出那个BUG,他多加了一个加速软件,导致系统崩溃。困扰了爸爸一个多星期的问题终于被他解决了,我高兴万分,祝贺爸爸:“爸爸你真棒,我为你点赞哦!”爸爸终于眉开眼笑了,“走,游泳去。”

这就是我最熟悉的人,我的爸爸。从他的身上我看到了碰到困难不轻易放弃总会取得成功,我要学习他的品德。

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篇17:我最熟悉的人500字作文

全文共 545 字

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在这个世界上,我最熟悉的人就是我的妈妈。

我的妈妈是个非常勤劳的人,她浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,皮肤白白,看着十分漂亮!

为什么说我的妈妈非常勤劳呢?因为一到周末,大家都想要好好休息,而我的妈妈却很忙碌。她从早忙到晚,在厨房里烧、刷、洗,在房间里东擦擦,西扫扫……在她的一双巧手下,我们的家变得一尘不染,看着就非常的舒服,我的妈妈真能干!

我的妈妈不但勤劳,还很温柔。她从不大声,声音每时每刻都是轻柔的,特别是她看到我哭泣的时候,总会用温柔的声音对我说:“没事儿的,不要急。”每到这时,我就会停止哭泣,慢慢地平静下来。

我的妈妈不但勤劳、温柔,还是一个特别善良的人。

记得那次,我和妈妈一起去买东西,买完后我们慢慢地走在回家的路上。突然,我听到从草丛中传来微弱的“喵喵喵”的声音,我打开草丛一看,原来是一只受伤了的小猫。妈妈连忙让我回家拿块干净的布来,我跑回家拿来布,只见妈妈用她灵巧的双手给小猫咪包扎好伤口。因为这个意外的“插曲”,导致我去游乐场玩的机会泡汤了,妈妈安慰我说下次再带我去。

还有一次,我和同学一起玩游戏,大家正欢快地跑着、闹着。突然,一个同学不小心摔倒了,膝盖擦破了一个大口子,鲜血直流,妈妈二话不说,连忙把他的伤口捂住,又把他送到医院去了。

这就是我的妈妈,你们觉得她好吗?

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篇18:描写我最熟悉的人作文450字

全文共 383 字

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我最熟悉的人----朱珂。她现在在庆阳市长庆一小上四年级。以前,她和我一起上幼儿园,一起上小学一、二年级,天天一起玩耍,是我最好的朋友、同学。

她喜欢穿浅色衣服如:粉色、天蓝色、浅绿色…… 她还喜欢梳麻花辫,她的爱好是弹琴。

有一次,放学了,我和她一起到她们家去玩,走到半路我就想起妈妈还在家里等我吃饭呢!我就给她说:“咱们回到家先给我妈妈打电话别让她心急。”于是,我们一起回家了。

她在我们班是三好学生,她常常得小红花,给班里争光。她还是我们的学习委员,平常爱帮助学习差的同学。

有一次,我们班有一位同学不会做一道数学题,我的好朋友就给那个同学去补课,对难题她就学着老师的样子一遍一遍不厌其烦的讲解着……那个小朋友进步了激动的说:“谢谢你,朱珂同学!”我的好朋友脸上露出了欣慰的笑容。

现在我转学了,她对我学习、生活中的帮助我却一直也忘不了,她是我最熟悉,最好的同学、朋友!

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篇19:写熟悉的人作文150字

全文共 227 字

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熟悉的人是我的朋友,他的眼睛大大的,像一对明亮的黑宝石,身子瘦瘦的,鼻子扁扁的,长得很帅。

他和我的关系很好,总是形影不离,从一年级一起玩到了三年级,我有时候跑到他家里,他也有时候跑到我家里。我到他家的时候,就会玩他的乐高积木游戏,他到我家,就会和我一起玩电脑里的双人游戏。我们会一起玩,也会一起学习。他的学习成绩很好,我有不懂的地方就会问他,他就会耐心地给我讲解。在学校里,老师经常表扬他,我要向他学习。

他就是我熟悉的一个朋友。

[写熟悉的人作文150字

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篇20:三年级作文我最熟悉的人

全文共 451 字

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鹅蛋形的脑袋,一双水灵灵的眼睛,月牙似的眉毛,就是我熟悉的一个人,他的名字叫谭岳,他但是我们班的闯王,常常让老师和同学伤透脑筋。

有一次,老叫我们四个监督员去监督有人在我们班丢垃圾没有,谭岳也是监督员,他约着他的小伙伴一齐追另外一位我们班的监督员,严震,都爬在党的教育方针上面去玩,一个不是叉着腰,就是吧手放在最下面那里,摆着帅气的姿势,嘴里还说着:哈哈“你是逃不掉了的,你已经落在我们天落地网中了。这时,专门管扣分的老师来了,拦住爬在上面的同学,不容辩解,铁面无私地记起了他们的名字,我们班的同学还弄虚作假,写的不是真实姓名,就这样我们班又被扣分了。

还有一次,我们女同学正在跳皮筋,他趁我们不注意,悄悄地把皮筋拉过去,还对我们做了个鬼脸,气得我们个个脸红脖子粗,我们只好告诉老师,但是老师也拿他没有办法。

他还有一个特点就是臭美。每当一下课他就问同桌自己帅不帅,他的同桌每次回答都说:“蟋蟀”,气得火冒三丈,一向追着他的同桌打。

这就是我熟悉的一个人,你们喜欢他吗?如果喜欢,就跟着我一齐去了解他的事情吧!

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